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作文读后感观后感

发布时间:2019-10-11 来源:互联网

神笔马良观后感作文。

如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。我们如何去领会作品的内函呢?小编收集并整理了“神笔马良观后感作文”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

篇一:《神笔马良》观后感

篇二:电影《神笔马良》观后感

篇三:电影《神笔马良》观后感

篇四:《神笔马良》观后感

篇五:电影《神笔马良》观后感

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《神笔马良》观后感 (300字)


我和姐姐一起去看“神笔马良”——这是我期待已久的3D电影。

这部电影虽然和书上看过的有所不同,但是与之相比,这部电影更加生动,更有儿童活泼可爱,机智勇敢有灵性。

接下来我来说电影的情节,邪恶的将军为求金山来到了百花村墨仙人知道后,赐给马良一只神笔,让他保护百花村。马良画了巨大的茶壶与高大的摇钱树与将军对抗,最后他画了一座金山把将军变成了金塑,金山倒塌,小花灯与马良骑着飞马向百花村飞去,为白花村带来了无数黄金,让白花村的人民过上了幸福的生活。

我印象最深可是马良,他那炯炯有神的眼睛里透露出对邪恶的反击,对幸福生活的期盼!他对画画情有独钟,就是他这种对画画的执着,对神笔和伙伴的信任,肩负着拯救百花村的使命才使他迎来美好的生活,战胜了邪恶。

如果我有一只神笔,我要为百姓造福………

《神笔马良》观后感500字


今天,我去看了电影《神笔马良》。

这部电影讲的是:马良是个热爱画画又调皮捣蛋的孩子,生活在一个叫百花村的村庄。有一天这里平静的生活被一阵隆隆的炮声打破,一个贪婪又凶残的大将军,挟持着小皇帝来到了百花村,企图将村里老百姓赶走,挖掘地下的金矿。有一个叫泼墨仙人的神仙,察觉到百花村会有一场劫难,为此特地下凡人间,把一支神笔托付给了马良,希望马良能用神笔,挫败大将军的阴谋。马良得到神笔后,画出了一组同伴帮助他一起度过困难和保卫家乡,比如摇钱树、猫、鼠等。他们成为了村里重要的成员,帮助村民解决了许多问题当然也闹出很多笑话。贪婪的大将军在得知神笔之后,绞尽脑汁想得到它。他用计欺骗马良得到了神笔,准备毁灭百花村。在大家的帮助下,勇敢的马良成功保卫了家园并且打败了大将军。经过这次磨难,他真正意义的明白了神笔的用法和真谛,并且得到了成长。

其实我还很羡慕马良拥有这枝神奇的画笔可以画出自己想要的东西,如果我拥有这枝画笔我就可以实现梦想---成为美丽的公主,和爸爸妈妈一起住在漂亮的宫殿,如果我有这枝画笔,我就可以为自己画一套华丽,耀眼的公主服,为妈妈画一顶宝石皇冠,为爸爸画一根有法力的权杖。

经过这次磨难,马良真正成长了起来,他不再调皮捣蛋,懂得团结互助,克服困难,最后成功保卫了家园,我很佩服马良,因为他懂得了改掉调皮捣蛋的坏毛病,成长为勇敢,有担当的男子汉。我要学习他这种可贵的精神,成长为勇敢,懂事的小朋友。它让我产生美好的想象,还让我懂得了许多可贵的道理。

神笔马良观后感十篇


今天我和爸爸妈妈还有王朝和他的妈妈一起去卜蜂莲花的华大影院看“神笔马良”,我们走着过去。当然只有我和王朝进去看,爸爸妈妈还有王朝的妈妈都要购物。我们一到那里,我和王朝就像小狗一样到处乱跑。电影开始了,这电影是3D的,所以要戴眼镜。主要讲:一个叫马良的男孩很喜欢画画,他用自制的画笔救了受伤的小鹿和一群羊。但画笔被人抢走了,一位神仙给马良一支神笔,让他拯救世界。马良用神笔救了老百姓,还用神笔画了一座金山,一个坏蛋上了金山,没想到金山融化了,坏蛋被液体定住,再也欺负不了老百姓,那个村子也像以前一样安宁。我们看完就一起回家了。

如果我有神笔我就会画一层保护罩,罩着我们蔚蓝的天空,这样就不会有雾霾了。


今天妈妈带我去看电影《神笔马良》,这个故事讲的是很久很久以前有一个叫马良的小朋友用一只 神奇的画笔画出了许多美丽的画,拯救了他们的百花村庄的故事。

电影非常好看,《神笔马良》的故事还告诉了我们一个道理;做人要有志气,所谓人穷志不穷,既然远择了就要努力。


星期天,我和妈妈还有小姨,去看神笔马良这部电影。里边讲:一个叫马良的小孩,他喜爱画画。有一次他去放羊,遇见了猎人,他把羊儿画成一根根昂首挺胸的竹子,就避过了一难。一天一个军团想抢一支有魔力的神笔,而一个仙人给马良那支神笔。马良到了那个军团的船上,和将军斗志一番,最终神笔又落到马良的手里,让老百姓过上了幸福安康的生活。


爸爸、妈妈带我去看了电影《神笔马良》,我感觉非常好看。

电影讲的是马良是一个爱画画的孩子,泼墨仙人给了他一只有神奇魔力的画笔,画什么都会成真。泼墨仙人告诉马良:要用这只画笔保护你的村庄,不能只想到自己。最终,马良用这只笔画了一座升到空中的金山,和一艘飞船,贪得无厌的将军最终变成了一座金人。马良做到了,用画笔保护了整个村庄,从此,村庄的人们过上了幸福快乐的生活。

马良是一个勇敢、机智的孩子,他让我们感受的正能量,我们都要向他学习。


今天我们看了《神笔马良》电影,故事里的马良很喜欢画画,神仙就送给他一支神笔,这支笔可好了,简直画什么就有什么,而且还能变成活的呢!他还用这支笔让百花村的老百姓过上了幸福的生活。

马良活泼可爱、机智勇敢,他战胜了大将军。如果我有一支神笔,我要让她每天把我们班打扫的干干净净。


今天考完试我们看了《神笔马良》。它讲的是:从前,有两只怪兽,被一位仙人放到炉子里炼成了一支神笔,有一个人——马良得到了它。神笔画出来的生物都是活的。他画出来的一切东西都有眼睛,比如:摇钱树、茶壶,于是他用笔画出很多东西,有:兔子、老鼠、摇钱树、茶壶和公牛。有一个将军,他想得到神笔,就去攻打马良的村子。最后,马良打败了那个将军。


今天下午我爷爷和姐姐到我家来了。我们吃完饭我先在电脑上练习打字,然后姐姐提议看个电影,大家都在想看个什么电影呢?我建议:“看《神笔马良》吧!”

电影开始了,这个电影讲的是一个名叫马良的6岁小男孩用“神笔”战胜了黑暗的故事!

这一下午我过地很开心 。


今天下午开家长会时,我很期待去阅览室看书,可是我听见刘老师说阅览室被人占用了。我有点小失望,看书的希望破灭了,我的心思只能在下次实现了。家长会前,大多数同学都被提前接回去了,剩下的同学跟着肖老师去多媒体教室看电影,我们看了几个故事片,我最感兴趣的是“神笔马良”,故事很神奇,我也希望自己能像马良一样勇敢和聪敏,有一只神笔,画出宽广的马路,就不会堵车了,画许多好看的图书,分给同学们,大家共同学习,共同进步。


天空中一个船突然降落下来,马良意外地得到了一支神笔,马良用这支神笔拯救了村子,这只神笔画出来的东西全部都是活的。有一次,马良把一个摇钱树给激活了,里面居然全部都是食物,哈哈哈笑死了。

我觉的马良是个乖孩子,而且有团结意识,我们要向马良学习。


礼拜二的早上,阳光明媚,我和妈妈,外婆,外公一起去吃西餐,吃了西餐我们就准备去看电影。《神笔马良》。原计划是爸爸妈妈昨晚陪我一起看的,因为晚上没有儿童片,所以就今天中午看了,我也开心。

这部电影记述了马良家里很穷,用心学画,没有笔就用树枝在地上画,经过多次练习,最后能把小母鸡画得像真的一样,老鹰都过来看,后来神仙老爷爷送给他一支神笔,他用神笔帮助穷人,惩治坏人的故事。我明白了一个深刻的道理,学习的道路上不是一帆风顺的,会遇到许多困难,只有意志坚强、勇于战胜困难,坚持到底的人才能取得胜利。就像马良他虽然贫穷,但是他能用心学画,刻苦练习,他笔下的东西才栩栩如生。有了神笔之后如虎添翼,而皇帝享受荣华富贵,一点都不刻苦。我要向马良学习,学习他的有志气,不怕艰苦的精神。

神笔马良读后感作文


神笔马良读后感作文一

《神笔马良》是洪汛涛写的一部童话作品,讲的是这样的一故事:马良十分喜欢画画,他只想要一支笔,可是到那里都被人欺负,有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。

马良常用断了的树枝来画画,走到那画到那,他画出的画很逼真,把其它动物都给骗了。

一次白胡子老爷爷给了他一支神笔,立刻,画出来的东西变成真的了。

马良立志说:我要专给穷人画画。马良是一个一心为百姓着想,十分有智慧的孩子,他用神笔帮助了不少穷人,惩罚了恶人。

我也想有一支神笔,给黑暗中画几盏灯,不管人们走到哪都有一丝光明。

我想有一支神笔,给希望小学的孩子画一本本新书,让他们用智慧改变村庄,改变生活。

我想有一支神笔,给饥饿人一画许多粮食,一半让他们吃,一半让他们种田。

我也想有一支神笔,给农村的人画一台台收割机,让他们不那样辛苦。

我想有一支神笔,给村庄的人们画一个大大的飞跑小房子,让他们游尽全球,开阔眼见,知道以后怎样发展。

我也想有一神笔,象马良一样为人类做出贡献。

我和马良所处的时代不同:那时的劳动人民是为地主干活,付出了,不但没有收获,还要受压迫。

而我们现在是为自已生活,只要勤奋,只要付出就一定会有大的收获。

所以今天的我们要珍惜现在,珍惜一分一秒。

今天的我们虽然没有神笔,但是我们有一颗善良的心,用所学的知识同样也可以为人类造福。

神笔马良读后感作文二

今天,我读了《神笔马良》,这个故事里面讲的是马良买不起笔,一个白胡子老爷爷送给他一支神笔

有一个穷孩子马良非常喜欢画画,可他连一支笔都买不起,只能用木棒在地上画些花花草草。

一天,马良向画馆的画师借画笔用,画师不借给他,还嘲笑他。

马良不服气,开始用心学画画。

后来,一位白胡子老爷爷送给他一支神笔,对马良说:要好好用它给穷人画画儿呀!马良有了神笔,天天给穷人画画,谁家缺什么,他就帮着画一个。

穷人们得到马良的帮助,生活也比以前好多了。

县太爷知道了,就把马良抓来让他画金山,马良在海中央画了一座金山,县太爷又让马良画了只大船,还带了许多官兵跳上船去运金子。

马良画了几笔风,船顺着风向海中央驶去。

马良又画了几笔粗风,一个大浪把县太爷和官兵都淹死了,坏人得到了应有的惩罚。

马良又重新回到村子,给穷人们画画

这个故事让我明白了一个道理:一个人做事用心动脑,才能实现自己的目标。

还要做一个善良的人,去帮助有困难的人。

神笔马良读后感作文三

今天我读了《神笔马良》的故事。

这个故事的主要内容是:从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,可因为家里非常穷,连一支笔都买不起。

一天,他走在回家的路上,看见画师正给大官画画,马良看得出神,不知不觉得走了进去。

可他们却把马良赶了出来,马良气呼呼地说:我偏不信穷娃子就不能学画画?。

从此马良下了决心想要学画画。

因为没有笔,他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。

后来,他画什么就像什么。

一天晚上,有一位神仙老爷爷出现在他面前,送给他一支笔。

并交待马良要给穷人画画。

马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公鸡。

奇怪,公鸡活了!原来这是一只神笔。

后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。

不久,被官府知道了,就把马良抓了过去,让马良画金子。

可马良画了个无边无际的大海,大海中央画了一座金山。

大官们急忙让马良画了一只大船,大官们都带着官兵上船去运金子。

可马良又画起了很大很大的风,风越来越大,最后把官兵们都淹死在大海里。

马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。

神笔马良读后感作文四

读了这个故事,我懂得了:做人一定要善良,用自己的能力尽力去帮助别人。

同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。

今后,我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,因为帮助别人就是幸福自己。

《神笔马良》是一个很有趣的童话故事,马良这个人物形象描写得细腻生动,深受儿童读者的喜欢。

他勤奋好学,不怕困难,勇敢机智的个性值得广大儿童学习和模仿,所以我觉得这篇童话很值得儿童阅读和学习。

当今社会中,广大的家长都对自己的孩子关爱有加,舍不得让他们吃苦。

所以很多儿童都像温室里的花朵一样,经受不起风吹雨打,遇到一点点的挫折就打退堂鼓。

但是故事中的马良就不一样了,他给儿童一个崭新的形象,他是那么坚强,不怕苦不怕累,而且为了自己的理想而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。

他喜欢画画,但是因为家里穷而北老师唾骂,他没有放弃自己想学画画的决心,他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。

而且也用行动了他也可以学得很好。

从他的行动中,我们看到了一个非常热爱画画的小男孩,在学习画画的过程中,他是那么努力,随时随地都在学习,因此才有他后来的成就。

但是相比之下,那些险恶的人们也给了孩子们教育,让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。

但是马良面对他们的时候却是勇敢的,那种不屈服,敢于与恶势力作斗争的精神更值得儿童去学习。

故事的结局是颇有戏剧性的,但是总的来说是一个美好的结局,马良用他的才识和聪明智慧战胜了恶势力,取得了最终的胜利。

读神笔马良有感_神笔马良读后感800字


放学了,我急忙开始找寻工作。果然,我在小学三年级上册书中找到了《神笔马良》这篇课文,我认真地读了起来,读了一遍,觉得很有意思,我就又读了一遍,真是一篇好的童话故事啊!下面就把我的所得说给大家一起来分享。

故事讲的是马良从小非常喜欢画画,可是家里穷,买不起画笔,后来有位老爷爷送给了他一枝神笔,他用这枝神笔给穷人画了许多东西,一位大官听说这件事后,抢了这枝神笔,可是什么也没画成,他把马良找来,结果马良画了大海,又画了摇钱树,大官和他的士兵们都上了大船,还说:风大些,风大些。结果淹死在海水里了。

读了这个故事以后我的心情久久不能平静。马良是多么善良啊,他看见穷人没有牛耕地,就给人家画了一头耕牛,帮助人家耕地,看见人家没有水车,就给人家画水车,帮助穷人浇地。这件事,让一个大官知道了,他派人把马良抓到了监牢里,马良看到那里还关着乡亲们,就在牢房的墙上画了一扇门,帮助乡亲们逃出了监牢。你看马良多么懂事啊,当大官把他抓回来,要他画摇钱树时,他没有拒绝,可是后来他画了很大的风,结果贪财的大官和他的随从们都没有回来,马良和乡亲们过上了幸福的生活。

我要是像马良一样有一枝神笔,画什么就变成什么就好了,我也可以帮助别人啊!告诉你,我要帮助谁,我要帮助的是我的邻居张奶奶,她的年纪大了,腿脚也不灵便了,眼睛也看不清东西,常常对我说:奶奶的眼睛花了,看不见了。她的孩子一个也不在身边,她的生活很不方便。我要是有了这样的神笔,就可以给她一个惊喜:我要给她画一种恢复光明的眼药水,还要给她画一双健康鞋。眼药水一用就可以让她的眼睛更明亮,穿上鞋就可以轻松走路,一点也不费劲。那样,张奶奶就可以开开心心地和我们一起过大年了,而且她以后的生活每天都像是在过大年,多好啊!作文

我也要像马良一样做一个懂事的孩子,做一个正直的人。比如市场上有些人卖货,总是缺斤少两,这样你就会上当,我要给大家画一副眼镜,大家一戴上它,就什么都可以看清楚了,不让商贩再那么贪财,赚昧心的钱。

你们说我的愿望会实现吗?

读【神笔马良】有感


读了【神笔马良】我有很多感受。下面我给大家介绍一下【神笔马良】的主要内容。
从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样。
他的家里非常穷,买不起笔。一天,他干完活回到窑洞里休息。在这时,窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代
他要好好用它。马良醒来时以为是梦,这不是梦,老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都
非常感谢他。不久,被官府和皇上知道了,就把马良抓了过去,马良用神笔一次次摆脱了困扰,最后把皇上弄不见了。马良又回到自己的家乡,
继续给穷人画画。
我从马良身上学到了善良,懂得了,用自己的能力尽力帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。
莫以善小而不为,莫以恶小而为之
我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,让我们每天都沐浴在金色的阳光下。
光阴似箭,日月如梭转眼间,马良来到21世纪,他用那只神笔画好多的课本,送给那些生活困难而无法上学的小朋友。马良还要画好多的学
习用品,给那些买不起学习用品的同学送去。
马良还会画好多电视机,送到贫困山村去,让小伙伴们从此走出大山,认识世界。
他会画一堆又一堆的粮食,送给哪多灾多难的国家,让那些吃不上饭的人们不再挨饿。
他还会画好多好多的房子,送给那些遭受战争的城市,让那些失去家的人们居住,不管刮风下雨,都不在发愁。
愿马良的神笔能让天下人幸福。

读神笔马良有感


读神笔马良有感

山京畜牧场学校二(1)班:李田婧指导教师:王梅

《神笔马良》这个故事相信大家都听过吧。故事里的主人公马良,他从小没有父母,靠自己打柴维持生活。他很喜欢画画,可是家里穷,一支笔都买不起。

有一次,他走过一个学馆门口,向教师借一支笔,没想到教师却骂道:穷娃子想拿笔,还要学画,做梦!说完就把马良赶出了大门。马良不相信穷娃子就不能学画画,于是他决定学画。

他上山打柴时,就折树枝在地上画;割草时就用草根蘸河水在岸石上描游鱼。他一天天的进步了。有一天,他很累,一回家躺下就睡着了,这时,有一个白胡子老人给了他一支笔,说这是一支神笔,好好用它。马良看着这支笔,高兴地跳起来,他画了一只鸟,鸟飞了;他画了一条鱼,鱼活了,他才相信这真的是一支神笔。后来,他用这支笔帮穷人画需要的东西。她看透了坏人的心思,给坏人画让他们翻不了身的东西。

我只是一个普通的小学生,我虽然没有马良的神笔,但我有一颗爱心。小朋友摔跤了,我扶她起来;公交车上,我给老人让座位;马路上,我扶老人过马路;家务事我和妈妈一起承担;同学遇到困难,我和他们一起解决我会坚持做一个有爱心的人,帮人做力所能及的事。

我也希望所有的人能做个有爱心的人。

《神笔马良》解析感悟


书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。阅读完洪汛涛写的《神笔马良》后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?下面是读后感大全小编精心收集整理,为您带来的《《神笔马良》解析感悟》,希望对您有帮助。

《神笔马良》解析感悟【篇一】

前些日子,我看了一本书,名叫《神笔马良》,这是一个民间故事,内容十分精彩。下面,我就为大家介绍一下:从前,有一个叫马良的孩子,他酷爱画画。可他家里很穷,买不起笔,他日思夜想能够拥有一支属于他自己的笔,所以身体消瘦了许多。一天晚上,马良睡觉时突然有一道白光,光里出现了一位白胡子老爷爷,他从衣袖里取出了一支十分漂亮的笔给了马良。可惜啊,这只是一个梦。可他睁开眼睛,却真有一支笔呀!他高兴极了,画了一只大公鸡,大公鸡叫了起来。从此乡亲们再也不用发愁了,要什么有什么,缺什么画什么。可是这件事被贪婪的皇上知道了,皇上命令马良画一座金山,马良不得不画一座,他又在周围点了许多海水。皇上乘船过去,马良又画了几股暴风,把皇上卷入大海。从此以后,马良又开始为贫苦的老百姓画东西了。

我十分敬佩马良,别人有了好东西,都会炫耀,留着,将自己变成大财主。可马良不是,他勇敢、正直、富有正义感。他帮助劳苦百姓,愿为穷人造福,他用神笔替穷人画出许多耕牛、水车许多生产工具和生活用品;他惩恶扬善,断然拒绝为财主、皇帝画金山、摇钱树;他非常勇敢,用自己的智慧打败了恶人。

如果我有一只马良的神笔,我要给没有房子的人画房子,画一股大风卷走所有的武器,让世界充满和平。还要帮残疾人画出健康的身体。将沙漠画成绿洲。给汶川人民画出更多更结实的房子,给非洲难民画出吃不完的粮食......

我多想有一只神笔。

《神笔马良》解析感悟【篇二】

最近,我读了《神笔马良》这本书。它主要讲述了一个叫马良的孩子,他想学画,感动了上天,并送给他了一支神笔。马良造福百姓,同时与剥削人民财产的地主财主作斗争,最终坏人邪不压正,被马良狠狠地惩罚了。

我觉得马良非常聪明,同时还有优良品质。有了神笔不忘自己的老乡,为穷苦人画画。肚子饿了,画出好吃的;没有衣服穿了,画出来……让大家过上好日子。但是大财主让他画元宝他就是不画。但是有时候他有点不理智,比如他看到大财主做坏事,忍不住冲动,将那四个字撕个粉碎,并大喊:“你无耻!”结果被重责十杖,驱逐出城。

马良的笔真的很神奇,不过,我还想到,有了神笔,大家需要什么都用神笔画出来,不自己劳动,时间长了不运动会发胖,可能导致各种疾病。为了防止这些疾病,大家即使有了神笔还得要多锻炼才行啊。

这本书很不错,你也来看看吧。

《神笔马良》解析感悟【篇三】

快乐的假期来到了,在假期里我读了《神笔马良》这本书。这是一本非常棒的故事书,它的作者是中国作家洪汛涛。

《神笔马良》这个故事讲了一个穷孩子马良没有笔坚持画画的故事。

有一天,酷爱画画的马良上山打柴回来,看见一个画师正拿着笔在纸上画画,于是,便过去说:“叔叔,我喜欢画画,但就是没有笔,你能不能送我一只笔让我画画呀?”画师不但没有可怜马良,还没好气的说:“自己买不起笔,就装作一副可怜巴巴的样子,向别人要笔。不劳而获的的家伙,别想从我这里拿走一支笔。”说完,吐了马良一脸的口水,把他赶走了。虽然他没有笔但是他坚持画画,画的画越来越好,画出的鸟差不多会叫了,画出的鱼差不多会游了。

有天晚上,他在窑洞了就想:“什么时候才会有一支笔呢?”突然,亮起了一道五彩的光芒,有一个白胡子老爷爷出现了,他对马良说:“这支笔是一支神笔,你要好好的用它!”他把拐杖变成一支笔送给了马良。说完老爷爷就不见了。这只神笔画的动物都活了,他每天都给穷人画他们需要的东西。

这件事传开了,财主、大官、皇帝想让马良给他们画金银珠宝,马良没有答应他们,并用巧妙的方法化解了他们的威逼利诱。

《神笔马良》解析感悟【篇四】

《神笔马良》这个故事我想大家并不陌生吧?这个脍炙人口的故事,在中国可以说是家喻户晓,因为它非常美好。文中讲述了善良、勇敢、执着、正直、乐于助人的马良,用他的神笔帮助穷苦的人们画画,让他们过上了好日子,并且和邪恶势力作斗争,惩罚了贪婪的皇帝和画师的故事。

老师把《神笔马良》这本故事书介绍给我之后,我简直爱不释手,捧在手里一口气把它读完。读后令我深深感动了。

故事中讲马良自从得了神笔以后,就给穷苦的人画画。只要是乡亲们需要的他都画。

一次,他上山去砍柴,回来时,他看见一个老人在田中晕倒了,便急忙跑过去问原因,一问才知道原来这老人有病,不能下田干活。马良知道后,便用神笔画了一头牛,让牛来耕地。还有一次,他去河边打水,看见旁边有个老人秋眉苦脸的,原来,他的鱼网破了,捕来的鱼全部跑了,马良立刻画了一张鱼网,让老人用这张新鱼网捕鱼。读到这里,我感受到马良的淳朴、正直与善良。正因为马良拥有一颗正直善良的心,全心全意为穷苦的人们做好事,所以它能够得到大家的拥护和帮助,正所谓恶有恶报,善有善报。这给予我极大的启示,明白做人要与人为善、乐于给予的道理。"赠人玫瑰,手有余香"啊!

《神笔马良》这个故事让我知道助人为乐的精神就是中华民族的传统美德,自古有之。古时有善良、乐于助人的马良;当代有乐于助人的雷锋、白芳礼老人、和无数志愿者们……雷锋作为一名战士,他把有限的生命,投入到了无限的为人民服务之中去。他们想他人所想,急他人所急,毫不利己,助人为乐的精神,永远值得我学习并且传承下去。

我们,是新时代的少年,是时代的先锋,不更应该具备助人为乐的精神吗?在生活中,可以扶老奶奶过马路;在学习上,我们可以帮助一些学习上有困难的同学。所以,我们要从小养成良好的道德行为习惯,学习扎实的科学本领,掌握生存的技能,长大后才能力去更好地为社会服务,为人民服务,助人为乐,为我们的祖国更加美好和谐做贡献。

《神笔马良》解析感悟【篇五】

读了《神笔马良》我有很多感受。下面我给大家介绍一下《神笔马良》的主要内容:

从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样。他的家里非常穷,买不起笔。一天,他干完活回到窑洞里休息。在这时,窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代要好好用它。当马良醒来时,以为是梦,可是老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。

后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。不久,被官府和皇上知道了,就把马良抓了过去,马良用神笔一次次摆脱了困扰,最后还把皇上淹死了。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。

我从马良身上学到了善良,懂得了我们要用自己的能力尽力帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,让我们每天都沐浴在金色的阳光下。

如果马良来到21世纪,他会用那只神笔画好多的课本,送给那些生活困难而无法上学的小朋友;马良还要画好多的学习用品,给那些买不起学习用品的同学送去;马良还会画好多电视机,送到贫困山村去,让小伙伴们从此走出大山,认识世界;他会画一堆又一堆的粮食,送给哪多灾多难的国家,让那些吃不上饭的人们不再挨饿;他还会画好多好多的房子,送给那些遭受战争的城市,让那些失去家的人们居住,不管刮风下雨,都不在发愁。

愿马良的神笔能让天下人幸福、美满。

感谢您阅读“好读后”的《神笔马良观后感作文》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了作文读后感观后感专题,希望您能喜欢!