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小巴掌童话读后感

发布时间:2019-10-09 来源:互联网

小巴掌童话的读后感。

能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,在阅读这程中,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?为此,小编花时间整理了小巴掌童话的读后感,供你参考,希望能帮到你。

小巴掌童话的读后感范文一

小甲子漫漫长路春华秋月,六十年灼灼繁华次第绽放。

崭新时代催生和共和国儿童文学,历经风雨坎坷,香馨绵延,硕果累累。30部经典之作,留下60年永恒的记忆。

这是多彩姿的新中国儿童文学的生动展示,彰显出当代华夏儿童文学大国的雍容气和优雅品质。

这是世人观胆中国儿童的窗口,具有重要的文化意义和文学史价值。

这是新世纪少年儿童精美的精神食粮,对培育新一代未成年人高尚的精神品质,塑造新的民族性格、提升整体国民素质,必将起到十分有益的影响和作用。

这本书让我知道童话永远围绕在我身边,虽然我长大了,可是,就算我们长大了,童话永远浮现在我的眼前。假如我已经变成大人后,我的孩子一样会叫我讲故事给他听,我也会想起我的童年时光是多么的美好啊!你们如果也是大人的话,那你们也会想起自己以前的童年时光吧!

你也看看这本童话吧,我相信你也会跟我一样喜欢上这本书的!

《小巴掌童话》的读后感范文二

在这个寒假中,我读了很多书,其中,我最喜欢由张秋生叔叔写的一本书,叫做《小巴掌童话百篇》。

这本书分三个篇章,分别是怕痒痒的小鱼儿、粗暴狼和温和袋鼠和披着被单的国王,每个篇章中都有将近二十到三十个左右的小故事,其中,我最喜欢披着被单的国王这个篇章中的奇古拉国王的故事,下面,我就来说说原因吧!

这个故事分为很多段,讲述了奇古拉国王的许多故事,可关键是这些故事代表着国王不同的面容,有的是代表伟大,有的代表友善,还有的代表胆小,而且这些故事也代表着国王的生活中,也与普通百姓一样有着酸甜苦辣,并不是说一直很幸福,也告诉了我许多道理,我也不由地认为张秋生叔叔正得非常厉害,可以用自己的奇思妙想编成故事,并教会我们这些小读者许多道理。

其实,我认为这三个篇章代表了三个道理,怕痒痒的小鱼儿告诉我们无论是陌生人还是朋友,都要对他们宽容;粗暴狼和温和袋鼠告诉我们要平等对待任何人并善于发现他人的优点;披着被单的国王告诉我们,人与事都有不同的面容,并不是只有一面,或许一些自己的仇人在不同的时候会得到你的好感。所以我觉得这本书中的每个小故事虽然最多也只有三到四张张薄薄的纸,可我认为,他们个个都代表了丰富的知识和深奥的道理,有些道理老师或许教不会你,可或许这本书就可以教会你。

这就是我最喜欢的一本书张秋生叔叔写的《小巴掌童话百篇》。

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小巴掌童话 读后感


小甲子漫漫长路春华秋月,六十年灼灼繁华次第绽放。

崭新时代催生和共和国儿童文学,历经风雨坎坷,香馨绵延,硕果累累。30部经典之作,留下60年永恒的记忆。

这是多彩姿的新中国儿童文学的生动展示,彰显出当代华夏儿童文学大国的雍容气和优雅品质。

这是世人观胆中国儿童的窗口,具有重要的文化意义和文学史价值。

这是新世纪少年儿童精美的精神食粮,对培育新一代未成年人高尚的精神品质,塑造新的民族性格、提升整体国民素质,必将起到十分有益的影响和作用。

这本书让我知道“童话”永远围绕在我身边,虽然我长大了,可是,就算我们长大了,“童话”永远浮现在我的眼前。假如我已经变成大人后,我的孩子一样会叫我讲故事给他听,我也会想起我的童年时光是多么的美好啊!你们如果也是大人的话,那你们也会想起自己以前的童年时光吧!

你也看看这本童话吧,我相信你也会跟我一样喜欢上这本书的!

《小巴掌童话》读后感

项哲睿

小巴掌童话是一本很有趣的童话书,里面有许多好玩的故事和诗歌,文笔很优美。

我很喜欢看奇古拉国王的故事,因为他可以教我道理,比如有魔力的牙刷和国王的屁,都是因为国王有不好的坏习惯而受到批评;嘴上贴橡皮膏的鱼告诉我做事要有耐心;国王的破毡幅告诉我不要撒谎,要不,许多小孩子会报复你……我也喜欢看勇敢兔的故事,因为勇敢兔用自己的一双手,开了一家店,还把对店面虎视眈眈的狼赶走了。

这本书里面有我最喜欢的一个东西——小枕头,因为张秋生爷爷把它写得那样美,我在读这里的时候,我想,这是什么呢?到下面一看,原来是我们的枕头,我第一次觉得枕头这么美。

小巴掌童话是一本奇妙的书。

《小巴掌童话》

杨宇搏

张秋生爷爷真是一个在童话世界里的人。

从来没有一个诗人像他这么写“美景”的:它们两个人的笑脸和绿绿的芦叶、雪白的芦花,在河里组成一幅美丽的图画。他把《变成小虫子也要在一起》写得更是一种溢满情深、充满童趣的感情,谁能像他这么写波纹:我是波纹,别看我小,我能晃动树荫,我能晃动云影,我还能晃动山的倒影……。他把奇古拉国王描写的既奇又有童心。谁有像这么写“黄昏”的:他用柔白的云朵,为疲劳的夕阳擦拭着脸,才被夕阳染得通红通红,七月黄昏的窗口,森林请清风微夕阳送去绿叶特有的清凉,让劳累了一天的太阳有个好心情;七月黄昏的窗外,小山雀和画眉鸟在唱晚归的歌,它们把自己洒落在枝头的歌声,献给夕阳,献给晚霞,献给清风和森林,当然也献给站立在窗口的小熊。

张秋生爷爷写童话总是那么平平淡淡,他能以平常心来对待他的童话,读起来真舒服。

《小巴掌童话》读后感

项拉茜

我看了小巴掌童话这本书后,我觉得张秋生爷爷知识很多,而且很厉害,为什么呢?原来,张秋生爷爷一个人总共写了三百九十二字,实在是太厉害了,接下来我给你们讲里面的故事吧!里面有一个最好笑的故事,这是关于奇古拉国王的故事,这个好笑的故事题目叫《国王的屁》,等急了吧!那么我就给你讲吧!

这个奇古拉国王很喜欢放屁,而且是当众放屁,放的又响又臭,国王的老师和宫廷大臣劝了他好几次这样不文明,但是,他就是不听,有一次,国王又当众放屁,这是传到了奶妈那里,奶妈很生气,就去找他姐姐,第二天早上,国王那儿来了两位客人,一个是狐狸国王,另一个是黄鼠狼国王,它们没人都放了一个屁,那个屁臭得国王以后都躲在厕所里和没人的地方放一个又响又臭的屁。

我也提醒大家,以后不要当众放屁,这样真的很不文明。

寒假里,爸爸给我买了一本书叫《小巴掌童话》,这本书的包装很精美,而且每个童话故事都配有漂亮的彩色图片,捧在手上让我爱不释手。书里面有许多有趣的童话,如诗、如歌、如画,深深地吸引了我,我读了一个又一个,舍不得放下,真希望一口气把所有的童话故事都读完。

童话《猎人老狼的两只靴子》,让我懂得了要爱护花草和动物,保护环境,要善恶分明;《淘气的小海鱼》,让我感到自己像一条快乐的小鱼;《巢》这个童话让我知道了无论贫富,每个人都爱自己的家......

小巴掌拍起来,每一声都在我内心世界中回响和歌唱。我喜欢《小巴掌童话》,它给我带来了快乐、智慧和信心。

在一个神奇的小巴掌里,有数不清的童话住在那儿。它们有些令人快乐,有些令人难过。

听着奶奶讲故事,心里美滋滋的;倾听雨的乐曲,真是好清脆;看着玩具店里一个个新出版的狼玩具,白尾巴小狼好快活;小青蛙助人为乐,把温暖送给大家;国王挨屁股,百姓却哈哈大笑……一个个精彩的故事让人回味无穷。

小巴掌像个百宝箱,作者超强的想像力把百宝箱塞得满满的,真是让我目不暇接。合上这本书,小巴掌里各种各样的童话使我品尝到了不同的“味道”,真是喜怒哀乐一应俱全。现在想想还一会儿开怀大笑,一会儿悲痛欲绝。

一个小巴掌拍响了我的内心世界,我希望有更多的人去欣赏它、关注它,一起享受精神大餐。

《小巴掌童话》读后感


这个寒假我读了《小巴掌童话》,里面的每一个故事都深深的吸引了我。故事里每一个人物都栩栩如生,活灵活现。

其中我最喜欢的故事是《蓝天里的蜗牛》。 鼹鼠先生生了很重的病, 他非常想念自己的老朋友蜗牛, 有气无力的给蜗牛打了一个电话,叫他来。 来迟了就见不上面了, 蜗牛放下电话, 急的像热锅上的蚂蚁。它怕自己走的太慢鼹鼠先生等不及,就请河马先生做了一只风筝 , 上面写祝好朋友鼹鼠老兄身体健康。鼹鼠先生看到天空中的风筝,很快病就好了。

这个故事让我觉得好感动啊!我觉得蜗牛是个了不起的朋友。虽然他的动作慢吞吞的,但是他爱动脑筋,用最快的方法给生病的朋友送去了他的关心和鼓励。让我明白了朋友之间的互相关爱和互相帮助是多么的温暖。我也要向蜗牛学习关心朋友,珍惜友谊!

小巴掌童话考级试题


《小巴掌童话》考级试题

1、《小兔家的狼嚎声》中,( C )把恶狼闯进了小兔家的消息传遍森林的。

A.松鼠

B.小猴

C.刺猬

D.山羊


2、《摇摇摆摆的旅行队》中,( A )是领队。

A.长脖子先生

B.矮脚太太

C.小兔子

D.鸭先生


3、《贪玩的雾姑娘》中,是( D )让调皮的雾姑娘走了。

A.白云

B.小鸟

C.小孩儿

D.太阳公公


4、《找朋友》中,狗最后找到的朋友是( B )。

A.猫

B.袋鼠

C.松鼠

D.刺猬


5、《旅行家》中,( A )是真正的旅行家。

A.小黄花鱼

B.鲨鱼

C.乌贼

D.章鱼


6、《河马先生笑了》中,河马救了( C )。

A.小鸭

B.小鸡

C.小兔

D.小猴


7、《我的一份呢》中,小猪要的一份是( D )。

A.鲜美的汤

B.小蛋糕

C.水果

D.劳动


8、《熊先生的罚款单》中森林里通过了一项新的法令,是( B )。

A.禁止唱歌

B.禁止随地吐痰

C.禁止说脏话

D.禁止打架


9、《第一个看房子的人》中的房子是( B )的。

A.浣熊

B.熊先生

C.小松鼠

D.大象


10、《象先生客厅里的画》中象先生作画时最后画的是( D )。

A.树干

B.绿叶

C.蓝天

D.落叶


11、《长白山的红叶》中( A )把小红叶送给小姑娘的。

A.小溪流

B.森林管理员

C.浪花

D.风


12、三张绿叶给啄木鸟医生的礼物是( B )。

A.苹果

B.草莓

C.桃子

D.梨子


13、蓝天的小白伞是( C )。

A.白云

B.羽毛

C.蒲公英

D.树叶


14、《掉在水里的房子》中的小房子是( A )的。

A.小刺猬

B.小鱼

C.小熊

D.蜗牛


15、长眼睛的小树是( C )。

A.小鸟

B.花母鸡

C.梅花鹿

D.犀牛


16、( D )帮水獭奶奶挠痒痒。

A.小鱼

B.乌龟

C.河马

D.小河狸


17、《海龟妈妈和她的孩子》中海龟妈妈生了( C )个蛋。

A.一百

B.一百零一

C.一百零二

D.一百零三


18、《狐狸的自白》中的森林警官是( C )。

A.山羊

B.松鼠

C.花斑狗

D.小鸟


19、《先生》中森林里出现的两位先生除了松鼠还有( A )。

A.狐狸

B.老虎

C.猴子

D.长颈鹿


20、《勤劳者的减法》中( C )是勤劳者。

A.小母鸡

B.小兔子

C.小鹿

D.小刺猬


21、《第一个上门看房子的人》中是谁第一个来看熊先生将要出售的房子的?【B 】

A 浣熊先生 B 熊先生 C 熊猫 D 小猴


22、《小熊要找的“大嘴巴”》中谁能为小熊治气喘病?【D 】

A 青蛙 B 河马 C 蛤蟆 D 鹈鹕


23、《熊先生的罚款单》中是谁帮熊先生改掉的随地吐痰的坏习惯的?【B 】

A 河马先生 B 熊先生自己 C 小白兔 D 小刺猬


24、《我的一份呢》中小野猪胖胖向犀牛奶奶讨要了一份什么?【C 】

A 一盘鲜美的汤 B 两块大大的蛋糕 C一份劳动 D 鲜美的汤和大蛋糕


25、《旅行家》中小印鱼在它的旅途中看到了什么?【D 】

A 大海上落日的壮丽景象 B 大轮船和潜水艇

C 海底动物嬉戏的情景 D 鲨鱼黑黝黝的肚子

小巴掌童话 检测题


《小巴掌童话》检测题

1. 为什么丁丁兔要跟着当当熊?

2.当当熊和丁丁兔分享了什么?

3. 大牛为什么会逃进森林里?

4. 大牛对糊涂巫婆提出了什么要求?

5.糊涂巫婆把大牛变成了什么?

6.为什么月亮变成了橘色的?

7.小兔子为什么要到山上看月亮?

8.小鼹鼠的眼睛为什么看不见了?

9. 小兔子和小鼹鼠的约定是什么?

10.兔大大和兔小小经常干什么?

11.兔大大和兔小小在梦里遇到了谁?

12.小刺猬羡慕长颈鹿什么?

13.狗熊说了什么画让大家听了心里暖暖的?

14. 森林里通过了一项什么法令?

15.谁要买小兔的星星?

16.小田鼠和小鼹鼠选在离家多远的地方见面?

17.小田鼠和小鼹鼠唱的什么歌?

15.熊先生说了一句什么话特别有道理?

16.谁把灰兔生病的消息传了出去?

17.小猴子顺着谁的脖子爬到了窗户上?

18.为什么小兔子会掉到泥坑里?

19.青藤拴在哪里?

20.小怪龙许了一个什么样的愿望?

21. 为什么妈妈夸奖了小怪龙?

读《小巴掌》童话的读后感


《小巴掌童话》真是一本好书,一个个精彩的故事让我们既学到了知识,又懂得道理。下面提供读《小巴掌》童话的读后感,以供参考!

读《小巴掌》童话的读后感【1】

这个寒假我读了《小巴掌童话》,里面的每一个故事都深深的吸引了我。故事里每一个人物都栩栩如生,活灵活现。

其中我最喜欢的故事是《蓝天里的蜗牛》。 鼹鼠先生生了很重的病, 他非常想念自己的老朋友蜗牛, 有气无力的给蜗牛打了一个电话,叫他来。 来迟了就见不上面了, 蜗牛放下电话, 急的像热锅上的蚂蚁。它怕自己走的太慢鼹鼠先生等不及,就请河马先生做了一只风筝 , 上面写祝好朋友鼹鼠老兄身体健康。鼹鼠先生看到天空中的风筝,很快病就好了。

这个故事让我觉得好感动啊!我觉得蜗牛是个了不起的朋友。虽然他的动作慢吞吞的,但是他爱动脑筋,用最快的方法给生病的朋友送去了他的关心和鼓励。让我明白了朋友之间的互相关爱和互相帮助是多么的温暖。我也要向蜗牛学习关心朋友,珍惜友谊!

读《小巴掌》童话的读后感【2】

今年暑假,我读了一本有趣的童话书,它的名字叫《小巴掌童话》,其中《变成小虫子,也要在一起》给我留下了深刻的印象。

故事的内容是这样的:一只田鼠和一只鼹鼠吵架了,但没多久,他们就憋的难受。最终,鼹鼠给田鼠打了个电话,让田鼠去离两家一样远的地方谈判和好。田鼠不会计算,于是从鼹鼠那儿借来计算器,一按按钮,算出是十米,但鼹鼠不知道十米的地方在哪儿,就从田鼠那儿借来卷尺,量出是在老榆树下。第二天,他们来到老榆树下,各自把借来的东西还给了对方。这时,他们忽然笑了:“还谈什么呢?我们不是都串过门了吗?”小田鼠和小鼹鼠拥抱在一起,还唱起歌来:“两个好朋友,难分又难离,就算变成小虫子,也要在一起……”

读完这个故事,我想起了一件事,有次我因为一点小事和我最好的朋友吵架了,当时发誓谁也不理谁,可到了晚上,就觉得很后悔,当时自己为什么就不能忍一忍吧呢?她可是处处都让着我的,但我发了那个愚蠢的誓言,我们会不会真的一直不说话呢?第二天早上,我终于鼓足勇气走到她面前,向她道歉,谁知她竟然哈哈大笑起来:“我们是最好的朋友,我怎么会生气呢?”

是啊,朋友是一片云,为你挡住一片灼人的阳光;朋友是一汪清泉,为你送去快乐的甘甜;朋友是一阵风,为你送来一阵醉人的芳香,朋友是一棵树,永远和你站在一片土地上。友情如大海,泛着爱的涟漪,友情将缓缓的推动属于朋友的木舟前进……

读《小巴掌》童话的读后感【3】

我读了一本故事书《小巴掌童话》,通过这本书,让我懂得了和人见面要打招呼,无论做什么事都要助人为乐,要懂得关心别人,朋友之间要互相谦让。不要偷东西,不要粗心等等。我们在生活中要一点一点的学起,要做一个懂文明的人。

读《小巴掌》童话的读后感【4】

这个寒假我看了好几本书,比如《吹牛大王历险记》、《小鹿班比》、《小巴掌童话》,每本书都让我爱不释手。

《小巴掌童话》里面装满了各种各样精彩的童话故事,让我学会了很多有用的道理。例如《小精灵念错了咒语》,让我知道友谊才是最珍贵的;《早上好,朋友》让我懂得了礼貌不仅可以让别人开心,更会让自己开心;《寻找糊涂蛋》让我明白做事不能粗心大意;《奇怪的雨伞》告诉了我母爱的伟大;《再见,蜻蜓老师》教会了我做事要有耐心……

其中,我最喜欢的故事是《九十九年烦恼和一年快乐》。犀牛爷爷稀里糊涂地过了九十九年,每天都在找东西中浪费时间,这让他非常烦恼。直到遇到了小浣熊,帮他整理了房间,教会他有条理地生活。从此犀牛爷爷过得非常开心,因为终于不用花很多时间去找东西,有空做自己喜欢的事情。这个故事告诉我们,生活一定要有条理,才能提高效率,才会有时间玩。我一定要向小浣熊学习,学习他有规律地生活,把所有的事情都整理得清清楚楚。以后,我要改掉拖拖拉拉的坏习惯,争取不再磨磨蹭蹭,做到及时完成作业。

小巴掌童话的心得150字


《小巴掌童话》的心得150字

《小巴掌童话》是张秋生爷爷的作品。在这本童话书里,有许多神奇的故事。《奇怪的雨伞》告诉我母爱的伟大;《再见,蜻蜓老师》教会我要学会耐心;《月亮,掉进了古井》让我懂得要关心老人......

在这些故事中,我最喜欢的是《变成小虫子,也要在一起》。它讲述了一只田鼠和一只鼹鼠发生的不愉快的故事。原本他俩是好朋友,又是近邻,却为了一点小事,谁也不理谁。但是,没过多久,他们开始想对方,但又因为赌气,不肯让步。通过借计算器、借卷尺两件小事,他们又重新成为了好朋友。这个故事告诉我,再好的朋友也会吵架,好朋友之间不怕吵架,怕的是谁都不肯先认错,要知道先认错是一种勇敢地行为!

小巴掌童话 测试卷


《小巴掌童话》测试卷

1、《小巴掌童话百篇》的作者是( D )

A.杨红缨 B.叶圣陶 C.冰心 D.张秋生

2、熊姑娘唱的三支歌是( A )

A.滴答、噼啪、啦啦 B.滴答、啦啦、哗哗

C.轰隆、咯咯、滴答 D.滴答、噼啪、哗哗

3、“没有大海的映衬,夕阳能有这么美吗?”这句话是( C )说的。

A.鲫鱼妈妈 B. 鲤鱼妈妈 C.鳕鱼妈妈 D.鳗鱼妈妈

4、“这正是我们向往的,我们要变成一群红色的小船,让小溪姐姐带我们去旅游呢!”这里的我们指的是( C )

A.绿叶 B.黄叶 C.红叶 D.枫叶

5、好心的月亮姐姐是位( D )

A.发明家B.发明家 C.歌唱家 D.魔术家

6、傍晚的两朵云像( A )

A.马和牛 B.羊和猪 C.狗和猫 D.兔和猴

7、没有脑袋的鸟是指( C )

A.小刺猬 B.小鼹鼠 C.白鹭 D.白鸽

8、第一场夏雨是( B ) 送给小鼹鼠的

A.小白熊 B.小黑熊 C.小棕熊 D.小灰熊

9、掉在水里的房子是( D )造的。

A.小鱼 B.小蟹 C.小虾 D.小刺猬

10、惹人发笑的喷嚏是( A )打的

A.小熊 B.小鹿 C.小兔 D.小猴

11、海狮弟弟怕冷是因为他不爱吃( A )

A.鱼、虾、蛤蜊 B.鱼、虾、螃蟹 C.蛤蜊、鱼、螃蟹 D.虾、螃蟹、蛤蜊

12、魔术师河马先生变出了( C )

A.小刺猬和小狐狸 B.大白鸽和小乌龟 C.大白鸽和小刺猬 D.小刺猬和小白兔

13、会咬人的被子咬了( A )

A.小熊猫 B.小老鼠 C.小狐狸 D.小兔子

14、小熊胖胖找到的蜂蜜在( B )

A. 草丛里 B.树洞里 C.山洞里 D.蜂箱里

15、小蝴蝶变成香蝴蝶是因为她( B )

A. 团结友爱 B. 帮助别人 C. 拾金不昧 D.尊老爱幼

16、小刺猬收到的礼物是( D )

A.草莓、蘑菇、蜂蜜 B.萝卜、蘑菇、竹笋 C.竹笋、草莓、青菜

D.草莓、萝卜、蘑菇

17、好心的蜗牛爷爷活了( C )岁

A.200岁 B.1000岁 C.100岁 D.300岁

18、温柔的风是( B )

A.小黑熊的妈妈 B.小黑獾的妈妈 C.小黑猪的妈妈 D.小黑兔的妈妈

19、熊爷爷、熊大大和熊小小挂的牌子是( A )

A.啄木鸟大夫诊所 B.熊猫百货商店 C.豪猪照相馆 D.梅花鹿水果店

20、来找小熊的孩子叫( C )

A.昨天 B.今天 C.明天 D.后天

21、小浣熊找到的老师是( B )

A.蝴蝶 B.蜻蜓 C.蜜蜂 D.苍蝇

22、熊奶奶说豪猪不是好侦探是因为豪猪太( B )

A.聪明和灵活 B.骄傲和自信 C.谦虚和自卑 D.自信和野蛮

23、海滨的椰子树不被风吹到是因为( A )

A.根扎得深 B.长得壮 C.长得高 D.长得大

24、变成小虫子,也要在一起的是( C )

A.小田鼠和小袋鼠 B.小袋鼠和小鼹鼠 C.小田鼠和小鼹鼠 D.小田鼠和小仓鼠

25、保护过小嫩竹的是( B )

A.笋芽儿 B.笋壳 C.竹林 D.竹子

26、救花蝴蝶的是( C )

A.小男孩 B.冬青树 C.蝴蝶花 D.绿草地

27、银银和灰灰家不落叶的树是( D )

A.白杨树 B.酸梨树 C.梧桐树 D.松树

28、雨点穿上的彩色外衣是( )送给他们的

A.大地妈妈 B.雨点妈妈 C.牵牛花妈妈 D.月季花妈妈

29、两颗燃烧的小星星是( B )

A.小灰熊 B.小黑熊 C.小棕熊 D.小白熊

30、啄木鸟的遗嘱是( C )

A.金币留给你 B.戒指和宝石留给你 C.留下吧,这里需要你

D.树林里的财产留给你

31、同样的一封信( C )给狗熊奶奶读时,狗熊奶奶越听越开心

A.河马 B.鸵鸟 C.夜莺 D.乌鸦

32、穿山甲的缺点是( C )

A.爱运动 B.爱探险 C.爱丢三落四 D.爱旅游

33、森林里的水潭像( B )

A.电视机 B.童话书 C.大镜子 D.彩色的画

34、等路路长大后,要和粼粼、小猫合作的是( A )

A.《来自猫国的童话》 B.《懂猫国语言的粼粼》 C.《猫国的语言》

D.《一本打开的童话书》

35、《勤劳者的减法》中的勤劳者是( A )

A.小鹿 B.獐子 C.小熊 D.小猴

36、像锤子的敲门声是( D )敲的

A.小鼹鼠 B.小刺猬 C.小青蛙 D.小土拨鼠

37、下雨天,乐于助人的是( B )

A.蛤蟆女士 B.青蛙先生 C.蝈蝈博士 D.松鼠卫士

38、小花猪呼呼噜爱( C )

A.爱睡懒觉 B.爱打架 C.爱幻想 D.爱看电视

39、老犀牛爷爷活了( A )岁

A.一百岁 B.九十九岁 C.八十九岁 D.七十九岁

40、《会说话的卷心菜》是( C )

A.兔子 B.熊奶奶 C.青蛙 D.河马

小巴掌童话好词好句


《小巴掌童话》好词好句

好词:

葡萄藤、整整、围着、美丽、

忙碌、足够、从来、分享、品尝 、

值得、相遇、和善、男子汉、

丢三落四、大惊小怪、圆盘似的、

嚷了起来、沿途见闻、拖泥带水、

责怪、捶打、怪物、胡思乱想、

哈哈大笑、同情、笑声、意思、

突然、沉思、沉默不语、疾书、

自豪、徘徊、沏茶、齐声、文思如潮。


好句:

1.就是做事有点儿丢三落四。

2.丢三落四、拖泥带水、是不适合旅游、探险的。

3.脚上穿着拖鞋,这样去做客多不礼貌。

4.在笑声中,小刺猬不好意思的抓抓自己的脑袋

5.这话让全班同学都听到了,大家哈哈大笑。

6.他的心早已飞到窗外的小树上去了,那里有两只小鸟正在吃果子。

7.大嘴巴说:“别愁,你以后犯病了来找我,我知道一种草药能治病,挺灵的。”

8.鼹鼠先生从沉思中醒来,他站起身急急的要走。

9.瞧,我们的作家,他用了一个多么富有诗意的词儿——豪猪激动地说“文思如潮。”

10.也许是半路上吹风受凉了,小胖墩到家就犯病了,他躺在床上直喘气,还发烧,难受极了。


读后感:

最近,我读了《小巴掌童话》这本书,我觉得特别有趣,这本书讲了很多小故事。

我最喜欢的故事是“五颗甜甜蜜蜜的葡萄”,这个故事是讲夏天里剩下的最后一串葡萄,有十二颗。小松鼠和妈妈一起分享,一只小松鼠取走了五颗很青的葡萄,另外一只小松鼠取走了五颗比较小的葡萄,第三只取走了有点破的葡萄,他们这样做是为了让妈妈吃到最熟、最好的甜葡萄,妈妈吃了以后连心里都是甜蜜蜜的。

这个故事告诉我们要把最好的东西留给自己的亲人,要孝顺父母。我以后会把最好吃的东西先留给妈妈,因为是妈妈无私的养育了我。

小巴掌童话读后感600字


下面我们为大家整理的“小巴掌童话读后感”,在阅读作者写的作品时,脑中一直不停的冒出新的想法。对图书别样的体验,我们就应该要赶紧写在读后感里,更多相关内容请继续关注本网站!

小巴掌童话读后感【篇1】

暑假,我在家读了《小巴掌童话》第一册到第八册,里面有许多有趣的故事,让我懂得了一些道理。我比较喜欢的一个故事是《洗四十双袜子的波波熊》。

这个故事是主要讲波波熊比较懒,不想每天洗袜子,觉得每天洗袜子是一件很麻烦的事情。所以,它就想了一个聪明的办法,那就是每天把脏袜子扔到床底下,然后,穿新袜子,这样就不用每天洗袜子了。结果,时间一长,脏袜子堆成了一座小山。房间变得臭烘烘的,它也变得很臭,朋友们也不愿意来家里玩。

后来,它终于知道这是一件很严重的错误。它把臭袜子拿到河边上去洗,洗了80只袜子,把河水变得脏兮兮、臭烘烘,河里的小鱼都生气了。小波波熊把洗好的袜子放在树上晾着,它累得在树下睡着了。其它小动物以为小波波熊是卖袜子的,每个都拿一双袜子,并且留下自己的东西。结果等它醒来,树上就剩下一双袜子了。它再也没有多余的袜子每天换了。从此,小波波熊每天都会洗自己的袜子。但是它觉得这样很开心。

这个故事让我明白了勤劳的重要性,做任何事情不要懒惰,不要拖拖拉拉的。爸爸妈妈经常告诉我,自己的事情自己做,要做个爱劳动的孩子。

读了故事,听了爸爸妈妈的话,我赶紧拿出老师给我们列的假期劳动清单,认认真真地做了起来。一个假期,我学会了洗袜子、刷碗、扫地、整理沙发因为,我可不想成为臭孩子哦。

小巴掌童话读后感【篇2】

今天,我读了《小巴掌童话》第二章,我最喜欢青蛙先生,因为它用热情迎来了歌声与笑声。

谁也不晓得,天怎么就下起雨来了。只有蛤蟆女士和青蛙先生打着两张卷边的荷叶伞,在草丛间走着。可是,小刺猬、小鼹鼠和小蜥蜴它们可怜的在稀少的牛蒡草下躲雨。小刺猬看见蛤蟆女士,便上前请求允许让它们钻到雨伞下躲雨,可是被蛤蟆女士无情的拒绝了。青蛙先生则热情的请它们来到自己的伞下避雨。虽然伞太小了,只能遮住它们的脑袋,身子全在伞外面。可是它们特别高兴,边踩着脚步边唱起了歌,快乐地向前走……。可是蛤蟆女士却独自在后面走着,她觉得自己太孤单、太不幸了,伤心极了。

读了这篇内容后,我觉得:我们要向青蛙先生学习,要热情对待每一位朋友,这样歌声与笑声就常常伴随你。从今天起我要做一个热情似火的小朋友,拒绝冷漠,善于伸出帮助的小手帮助所有人。

小巴掌童话读后感【篇3】

读过一本好书,像交了一个益友。我这个小小书虫一见好书就着了迷,捧起书津津有味地读着,乐此不疲。暑假里,我刚读完《小巴掌童话》。书中,一个个巴掌般大小的童话故事幽默有趣,经常让我哈哈大笑,忍不住地拍起我的小巴掌。这一拍,把欢乐洒满了全身,更把智慧和道理带进我的脑海里。

在《小巴掌童话》中,我特别喜欢拔河马比赛、长脖子熊和巫婆奶奶的扫帚这三个故事。拔河马比赛中,胖胖的河马先生卡在了好朋友毛驴先生家的漂亮椅子上,怎么也站不起来。毛驴先生赶紧叫来很多小动物帮忙。于是,一场别开生面的拔河马活动展开了。最后,河马先生终于被拔出来了,从此,小动物们也多了项有趣的拔河马运动。有的时候,一件不好的事情,我们只要团结一心,发挥想象力,就能把它变成有趣的活动。长脖子熊通过4个小片段,让我们看到了一只善良、聪明、正直的小熊,它乐于助人,是我们小朋友学习的榜样。看来,多动脑筋、多帮助别人,我们自己也会很开心。巫婆奶奶的扫帚中有一位会魔法的,心肠好,非常快活的巫婆奶奶。在一次和小朋友玩游戏的时候,自己的魔法扫帚被大风吹进了100把一模一样的扫帚中。这可急坏了老奶奶,怎么办呢?大人们七嘴八舌,可也没有办法。后来,一位胖男孩有了主意他让巫婆奶奶念咒语,这样魔法扫帚就飞了出来。哈哈,是不是挺简单!不要小看孩子,大人应该和我们多沟通,我们可是非常希望得到大人们的关爱啊!

你们看,这本书不仅有趣,我还从中学习到了很多道理。什么,你们还想听我多说几个书中的故事?哈哈,感兴趣的话,你们就用自己的小巴掌翻开这本书吧!也许你们能看出和我不一样的精彩!

小巴掌童话读后感【篇4】

我喜欢读课外书,尤其是故事书,最近刚读完《小巴掌童话》。这本书是由许许多多小故事组成的。

在妈妈的指导下,读书前我便制定了一个读书计划:每天读三个小故事,每读一个小故事都做好笔记,把不认识的字标出来,把不懂的词语记下来。经过一个多月的阅读,我认识了许多生字,了解了许多成语,比如自由自在、自言自语、文思如潮……

这本书里我最喜欢的'一个故事是《九十九年的烦恼和一年的快乐》。这个故事说的是犀牛爷爷从小就喜欢乱放东西,而且每次都不记得放在哪里了,需要的时候找也找不到,这让犀牛爷爷很烦恼。后来犀牛爷爷家边搬来了一个邻居叫浣熊先生。有一天浣熊先生来犀牛爷爷家做客,犀牛爷爷见来了客人,就想倒一杯茶给客人喝,可怎么找也找不到茶杯和茶壶。浣熊先生下决心要帮助犀牛爷爷整理屋子。他把犀牛爷爷的东西都搬到外面,洗干净以后一样一样地摆放整齐。从此以后,犀牛爷爷终于过上了有序快乐的生活。

读完这个故事,我不由得想起我们的语文老师刘老师。每次去她的办公室,都能看到她的办公桌上干干净净,物品摆放整整齐齐。我们班的作业本也非常干净整洁,因为刘老师从一年级时就经常教育我们一定要养成自己整理学习用品的好习惯。刚开始,总有同学书桌上课本、文具摆放杂乱,刘老师就耐心地教他们,慢慢地大家就都养成了爱整洁的好习惯。

“好习惯让人终生受益。”这是刘老师经常对我们说的话。读了《小巴掌童话》这本书,我对这句话有了更深的理解。今后,我一定要继续保持好习惯,东西用完及时把它们送回自己的“家”,这样在需要的时候很快就能找到,我的学习和生活也就变得方便快捷,轻松舒适。

小巴掌童话读后感100字


最近我读了《小巴掌童话》这本书,作者是张秋生,很好看。

这本书由很多篇故事组成,其中我最喜欢《猫捉老鼠回旋曲》这篇。讲的是一只非常粗鲁的老鼠,住在河马先生家里,它是个不速之客,常常干坏事,河马先生用了很多办法,后来他花了三天两夜,开动脑筋,作了一首《猫捉老鼠回旋曲》,曲子描述的是猫如何抓住了老鼠,他天天在钢琴上演奏,老鼠听了非常害怕,自己吓跑了,最后这只坏老鼠被吓死了。

看了这篇文章,我觉得我要学习河马先生遇事不慌不忙,开动脑筋想办法,还要好好练习钢琴,学会用琴声表达情绪。

小巴掌童话有感100字


《小巴掌童话》有感100字

最近我阅读了《小巴掌童话》这本书,《冬天里会唱歌的床》是我最喜欢的一个故事。故事里说小鼹鼠和小刺猬是两个非常好的朋友,为了过寒冷冬天,小刺猬帮着小鼹鼠找食物,他们找了花生还有好多好吃的,因为小刺猬不需要食物,小刺猬就都给了小鼹鼠。直到有一天,小刺猬被风惊醒了,他担心他的朋友小鼹鼠,结果就听到他的床和他说话,还唱歌给他,让他不要担心小鼹鼠。等小刺猬饿了,床还给他好多吃的,小刺猬很奇怪,才发现是小鼹鼠在他的床下面,他们两个心里都很快乐。这个故事告诉我们,我们要学习小鼹鼠和小刺猬的友谊,朋友们要互相关心,互相帮助度过难关,这样大家心里就是是暖洋洋的,大家都会快乐起来。

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