小学生开学感言。
阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！您抓住了作品的哪些精髓呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的小学生开学感言，希望对大家有所帮助。
我开学到现在，我一直都非常高兴，我觉得我能遵守班规，暗示交作业，和上学期不一样的事我能认真听课，以前优势就说话开小差，现在没有了。我希望班的制度多一项就是，让每个同学都看看周围有没有说粗口的人，有得花就给说出口的扣5分。我一定要提升英语的成绩。
这个学期，来了一个新同学，她的名字和我们以前的那位同学的名字已样，她叫李嘉丽。
现在，同学们改变了很多。午读时，来时自干自的事，很安静，没大吵大闹的。但是这星期我很少拒收回答问题，从下个星期起我要改变自己，积极举手回答问题。我太过安静了。
从开学第一次把作业全交齐了，看起来同学们都很认真。希望每次交作业都有那么齐，让李老师开心多几下。
在老师们布置作业方面我觉得李老师布置作业有点--(*^__^*) 嘻嘻……不敢说了！没关系，可以长见识，一位临过初一了，所以在这个学期我一定要努力，考取更好的成绩。
新学期开始了，第一周就我班值周，总体情况良好，值日生也算尽职尽责。可是，同学们有时候为了一些小事，吵的不可开交，我希望同学们的心要放宽一点，给我们没最后的时光划上完美的句号。
这个星期一开学就到我们班值日了，这次可能是最后一次了。所以要努力的值完这周。
在这个学期我很高兴又认识了一位新同学，并和她成为了好朋友。而且很高兴又见到了同学们，不过一想到快要分开了，有很依依不舍。时光不能倒流，所以要我们要珍惜时间，珍惜我们在这仅仅一个学期的相处。
希望同学们能记住在班里的每一位同学，每一张脸，每一把笑声；能在这最后的一个学期里，同学们能和睦的相处。还有男生们不要欺负我们女生啦，当然，我们女生也不要那么小气，心胸广阔些。开学啦！我们又可以一起生活，一起的聊天，不过我们班来了个新同学叫李嘉丽，很想和他讲话，不过自己不够胆，在这个星期以来课程都很好，语数英都不叫容易学会，不过我都要好好学习。
不过，在开学的这个星期，我就在想着打篮球，想念上学期的篮球朋友，想和和他们避过看谁厉害，有一天，我听到篮球不要训练了，我的心像给了一支箭叉到心碎了。我看到邓老师他不是教我们我都要问他，她说还没听到上面的通知，我想还有一点希望，希望篮球队可以变回以前一样。
我真不离开这个学校，真不想，不想放弃这六年的怀念！
我高兴再次回到学校、与同学们一起学习，一起进步。回来再见到老师，同学们很高兴，再次听见同学们的喧闹声觉得很兴奋。
同学们长大了一岁，都成熟了一些，没那么幼稚了。这是我们在学校的最后一个学期，所以我很珍惜这个学期。
开学一个星期了，总体来说我们班的纪律和各方面都比较好。同学们每天都能按时上学、放学，听从老师的指挥。不过，我们不能放松自己，要继续保持对学习的热情。
现总结一下各方面的情况，首先先是劳动方面。作为星期三的组长的我，我发现每到星期三，值日生们都走了，剩下零零散散的几个女同学在值日，而且，剩下的几个女同学中还有个别同学不认真扫地，比较早走。每次都是只有一两个同学留下来劳动。 再说一下作业方面的情况，第一天作业还是收得比较齐，组长们都能早早的把作业交到学习委员处。
希望同学学习再接再厉，继续保持对同学的热情！
开学已经一个星期了，能再次与同学们度过最后一个学期我很开心。新的学期，新的开始，六年级的最后冲刺，一定要努力学习。在这一学期内，我期待着能与同学们友好的相处，与同学们搞好关系。
人们常说：光阴似箭，日月如梭。时间过得飞快，一个学期也会很快过去，希望与同学们携手度过最后一个学期！在每天放学后，总能看见值日生忙碌的身影，虽然很辛苦，但这是我们的责任，看着同学们来往的影子，心里感到很高兴！
刚开学以来，见到老师说：这个学期一共5个月。我想到这么快结，我有点舍不得我的两个好兄弟，也舍不得离开这个学校，因为这里有我的喜怒哀乐。在这几个月里我希望我的成绩有进步。
还有我在后门做值日生的这个礼拜，我很开心，但我希望低年级的同学不要追来跑去。
开学以来，我有时开心，有时快乐。因为我见到了自己的好朋友，好伙伴，在这五天里，我和自己的伙伴玩得很开心，在我伤心的时，他们会主动地安慰我，哄我开心。在这29天的分离之间，我常常会想：我的朋友过的怎么样？过的开不开心？还有李老师？但我常常祝福他们永远健康。
开学到现在也有开一个星期了，一周以来不少开心，也少不了悲伤。昨天的品德课，我们班出搞出了不少笑料，让全班都笑得合不拢嘴。但是我们班始终有人取笑我，逗我生气，如果没有这些人就好了，我们毕竟是一个和谐的大家庭啊！
寒假结束了，我们迎来了新的学期。这是我在学校呆的最后一个学期了，过了，就要上中学了。这个学期来了一位新同学--李嘉丽，不到一天，我就认识她了。这个学期的课本知识更难了，学习起来有点吃力，我得加把劲学习，还体检了，我除了视力以外，全部过来。可是我的身高好像一直都高不了，真是悲哀。
值日的感想：开学这周是我们值日，我跟王刚、梁钜粤、苏正钦做饭堂值日生。 在这一周，我跟他们做得很好，一些同学随便扔了勺子、碗，我们就会提醒他。就这样，我们值比上个学期更团结了，责任心更重了。但也有不足的地方，有时等少人了之后，我们就玩了起来，这就脱离职位了，但以后我们如果再值日，这不足的地方肯定可以
开学以来已经有五天了，这个学期来了一名新同学，名字叫做李嘉丽，大家对这个名字非常熟悉。在五年级时也有一个叫李嘉丽的同学，但他们并不是一个人。她非常的文静，每天都梳着一个马尾辫一甩甩非常可爱。
刚刚开学，还没完全进入学习状态，但是慢慢我也融入学习里。现在的同学
改变了许多。，男孩子不再调皮捣蛋，女孩子也成熟了许多。希望可以保持这样，再怎么说也过离开这个学校了。从开学第一天我们全班同学都交齐了作业，让老师非常高兴。
虽然有时候作业有点多但是这是最后一个学期了该努力一把。加油！！！
黎彦祥：开学到现在已经差不多一个星期了，在这个星期里我都认真遵守个人规则。每天坚持复习，这是和上学期不同的，上学期，我都是到期末考试才复习的，所以英语才考了92分。这个学期我要严格要求自己，每天坚持复习，把分都拿回来。
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小学生读书感言
篇一：放飞梦想读书感言
放飞梦想读书感言
梦想是放飞身躯的翅膀，让人感受到长空的辽阔；梦想是驶向浩瀚大海的巨帆，让人领略大海的澎湃；梦想是展歌青春的凯歌，让人打开心扉，尽情地抒发为梦想腾飞的壮阔胸襟。 我们每个人来到这纷繁的世界，心里都怀揣着美好的梦想，为了成就这个美好的梦想，我们立下坚定的信念，拥有顽强的精神和不懈的努力。
在梦想道路开始的路上，我们发现梦想的道路是那么坎坷，那么遥远。我们忘不了解不开难题的困惑，忘不了考试的失败而伤心的心情，忘不了学习到深夜的背影，忘不了清晨朗朗的读书声，然而，我们更忘不了考试的成功喜悦心情，忘不了独立解开难题的成就感，忘不了录取通知书拿到的激动心情，忘不了……这条道路上包含太多的辛苦和心酸，还有苦尽甘来的甘甜之美。
梦想的道路上也许布满坎坷和荆棘，等待着我们去挑战，也许很艰难，但是，我们不会放弃，在实现梦想的道路上，我们需要坚持不懈的努力和顽强拼搏的意志去迎接更大的挑战，也许有更大的收获等待着我们。
尽管梦想的道路上很艰辛，但是梦想使我们在黑暗中看到
了光明，看到了明天的希望，是梦想更加坚定了我们的心。
正如美国黑人领袖马丁·路德·金说过：“如果你的梦想还站立的话，那么没有人能使你倒下”是的，我们只有心里怀揣美好的梦想，才能让自己的生活更加焕发光彩，对自己的未来充满希望，前途更加光明。
“胡天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为……”让我们一起感受古语的内涵，感受梦想的真谛。
让我们放飞梦想，坚定自己的信心，永不退缩的信念，坚持不懈的努力，去迎接更大的挑战，去成就自己美好的未来。
篇二：小学生个人读书心得体会
小学生个人读书心得体会
篇一：小学生学习心得体会
我是一个很爱读书的人。平常没事手里面就拿着一本书来看，所以根据我读书的经验，认为读书的过程其实并不需要刻意地去主动想问题，而是边读边收获边感悟，并且结合自己平常生活中的经验更加深刻地体会书中文学化的思维。至于如何读书怎样才能把书读好，我认为做任何事情都要以兴趣为第一前提，如果你本人是热爱书本并能够将自己的思维和状态完全沉浸在书本中的那个奇异色彩斑斓的世界中，我想你是不会为“怎样读书”这个问题发愁的。因为一旦你将你的精神世界和书本中结合，那么你就能够读到书中主人公的情感并能够体知到书本所要阐述给你的一切。每当你读完一本书，你可以泡上一杯茶，坐在阳光下静静地思考，我到底从这本书里学会了什么，我和书中的人物有什么共通的地方，有什么是我该学会避免的，有什么是我该知道今后注意的，有什么又是我现在应该珍惜并为之自豪的。我想通过这样学以致用，这样亲身体会，一定会从每一本书中得到不少的财富！希望我的一点点小的感悟能够解答你的困惑！并希望你能够在书的海洋中自由的徜徉！
篇二：小学生学习心得体会
下面我谈一下我对语文，数学，英语做了一些基础心得。
语文，涉及方面广。可以说容易，也可以说难，因为每个人的阅历不同，所以学起来的程度也不一样。
阅读理解，需要涉及各种方面的文章，学习不同的做题方法，做题才可以得心应手。最基本的还是需要多看不同方面的书，多做做题，寻找属于自己的做题方法。作文，需要多看一些优美的文章，尤其要记住一些好的开头与结尾，一些描写独特的地方，也是可以学习一下。
数学，只要上课认真听了，对任何人来说都是不难的。对于一些基础差的人，最好是在空余的时间里背公式，看例题，思考每个步骤，多做题。（虽然方法很平凡，却是最有效的。）
英语，是让人特别头疼的科目。尤其是单词，有些单词有规律，有些没有；还有一些很相似的单词，只要写错一个字母，就很有肯能变成另一个单词；还有一词多义的，要记住这些很麻烦。
对于基础差的人，最好每天记30个单词，给一段时间去背这些单词，然后默写出30个单词，英语化中文，中文化英语，如此反复，写错一个就中文英文个抄10遍，每天30个，加上以前记过的10个单词，每天如此反复这，我相信绝对很快记得住。
以上就是我一些最基础的心得。虽然很平凡，很死板，但是对于一些人来说却是最有用的。
篇三：小学生反思性学习心得体会
反思性学习是小学生学习过程中的重要一环。关注小学生学习过程的反思，可以促进小学生自主学习能力的提高。学习过程中的自我反思是指学生对自己的学习方式、认知方式、理解程度、思维过程等方面自我认识、自我评价、以及对自己学习进度、学习心理的自我监控。
自我反思是学生主体意识发展的充分体现。学习过程中，反思是不可缺少的环节。一个人对解决问题的体验是有时效的，如果不及时进行总结，这种经验就会消退，从而也就失去宝贵的思想方法的训练机会，这是教学上的一种最大浪费。对活动的全过程进行调节与控制，这是一个活动主体对自己活动过程的自我意识问题，学会了对自己的思维活动进行反思和有效的自我调节，是思维成熟的标志。
为了提高小学生数学学习的效率，必须使学生有时间、有机会对自己思维活动进行反思，对自己是怎样发现问题和解决问题的，应用了哪些基本的思考方法、技能和技巧，走过哪些弯路，从中获得哪些经验教训，进行认真的剖析，逐渐培养随时监控自己的数学思维活动的习惯。
学生解决问题时，习惯性为完成任务而解题，导致解题质量不高，效率低下。解题是学好数学的必由之路，但是不同的解题指导思想会有不同的解题效果。养成对自己的解题过程进行反思的习惯是具有正确的解题思想的体现。为提高解题质量和效率，教师应该帮助学生整理思维过程，确定解题关键，引导学生回顾和整理解题思路，概括解题思想，使解题的过程清晰、思维条理化、精确化和概括化。
在实际学习过程中，小学生总是根据问题的具体情景来决定解题方法，这种方法是受具体情景制约的，如果不对它进行提炼、概括，那么它的适用范围就有局限，不易产生迁移。因此应在学习后让学生反思学习过程，结合数学基本方法，引导学生在思维策略上回顾总结，分析具体方法中包含的数学基本思想方法，对具体方法进行再加工，从中提炼出应用范围广泛的一般数学思想方法。为了使解题达到举一反三的目的，在反思问题设计时，就应该考虑让学生对具体方法进行再加工，提出提炼数学思想方法。
从上述过程可以看到，通过引导学生反思、总结、归纳，既使他们看到了自己思想的不全面，找到了差距，培养了他们思维的逻辑性，又使他们学习揭示概念的本质的一般思想方法，使学生切实体验了数学思想方法对解题的指导作用，这就超出了题目本身的意义。
同样，教师在教学过程中，及时让学生回顾本书课所学知识和对自己的学习做一个评价就是训练学生整理思维过程和思维策略，通过自我评价、自我赞赏，提高学习信心，逐步养成反思的习惯。
引导学生在解题后对问题的本质重新剖析，在将思维由个别推向一般的过程中使问题逐渐深化，使思维的抽象程度不断提高。
解决问题以后再重新剖析其实质，可以使学生比较容易地抓住问题的实质，在解决一个或几个问题之后，启发学生反思，从中寻找到它们之间的内在联系，探索一般规律，可使问题逐渐深化，还可使学生的思维对抽象程度提高。例如在教学完“圆的认识”的知识之后，可
以让学生回忆交通工具的车轮，反思与“圆的认识”的知识有什么联系。经过反思学生发现，所有的车轮都是圆的，都在利用“圆的认识”的知识，在同一个圆或等圆中，所有的半径都相等，才使车子滚动向前。使学生明白数学来源与生活，又可以来解决生活中的问题，知道“数学可以帮助学生更好的适应日常生活、理解周围世界。”
学生在解题时往往满足于做出题目，而对自己的解题方法的优劣却从来不加评价，作业中经常出现解题过程单一、思路狭窄、解法陈旧、逻辑混乱、叙述冗长、主次不分等不足，这是学生思维过程缺乏灵活性、批判性的表现，也是学生的思维创造性水平不高的表现。因此，教师必须引导学生分析解题方法的优劣，优化解题过程，努力寻找解决问题的最佳方案。通过这一评价过程，开阔学生的视野，使学生的思维逐渐朝着多开端、灵活、精细和新颖的方向发展，在对问题本质的认识不断深化过程中提高学生的概括能力，以促使学生形成一个系统性强、着眼于相互联系的课后评价。
篇四：小学生心得体会
在快乐中学习，同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。
各位尊敬的老师，亲爱的同学，我是四（4）班蔡怀敏。今天我在这里谈谈我学习的心得体会，这也是我从一年级到四年级学习的点点滴滴，这里凝聚了老师们对我的辛勤培养，同学们对我的关爱帮助，才让我不断的茁壮成长，在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。
子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解.而我的学习也就是从这样快乐中开始的.
我觉得作为一个学生，首先要尊敬我们的师长，这就是所谓的“养父母之身，养父母之心。”尊师也是一种建立在孝亲的基础上,一个孝养父母的人,他不会尊师吗 所谓的尊师就是依教奉行.所以孝亲尊师是做人的基础。孝养父母，尊敬师长的人一定有远大的志向。比如说近代的周恩来总理，也是为中国之崛起而立志。我们应该向他们一样，从小立下远大的志向。这样才能学有所成。其次是上课要认真听讲，要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动.
每天放学回到家,我首先就是主动完成作业.写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师.写完作业后的时间也不能浪费,自己读一些有意义的书,来充实自己的课余生活，增加自己的见闻。
我努力的做着,坚持的做着,如今获得的是老师的认可,同学的信任.在我心中,基础就像盖楼一样,无论你的房子有多么的漂亮,多么的金碧辉煌,地基打不好,楼照样会倒塌.这条象征了成功的彩虹,为我架起了桥梁,引导我去追寻成功,追寻梦想,
老师说过在世界上有一种人最可怜，因为他没有理想。没有奋斗的目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的。”没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了.做一天和尚撞一天钟,得过且过,你们想,这样的人会有怎
样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的.我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力.
老师还说过二十一世纪的文盲不是没有读过书的人,而是读错书，不会学习的人.学习,不仅是在课堂上学习,而应是在一切时，一切处，待人处世，接物中学习更多课堂上无法学到的知识.
同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。
篇三：小学生读书感想
在书的海洋里遨游是一件很快乐的事，因为书是我忠实的伙伴，每一本书里都饱含着许多知识，就拿暑假期间我看的一本《快乐迪士尼》的书来说吧！这本书让我深受感动，因为书里的每一篇文章都包含深刻的意义，我每看一篇，我都会细细慢慢地“品”，从这本书中会让你学会宽容；懂得亲情无价；学会与他人分享快乐；懂得互相帮助······
这本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱，每当我捧起这本书，津津有味的看时，就觉得书里面的一切人物都在我的身旁，仿佛身临其境。就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧！小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽，说小幼鲸长得又丑又奇怪。小幼鲸听了这些话后，就觉得自己很孤独，一个朋友都没有，感受不到快乐。所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过，在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。在一次险恶的海浪中，为了保护自己的孩子幼鲸，鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸，母爱是多么的伟大啊！
我想这本书里还有许多包含意义的故事，说也说不完，这本书让学会了许多做人的道理。 人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗？下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧！读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。
读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动来说，读书一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说，书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书可以解闷；愁苦时，读书可以忘忧；兴奋时，读书可以畅流??
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧！相信你一定也能从书中懂得人生的真谛！
对中学生来说，可能比较好的读书方法是：（1）如果是一篇文章，可以找出里面精彩的成语呀，古诗文啊，格言警句啊以及那些描写漂亮的景色、人物外貌、人物内心的语句等等。然后，可以总结总结这篇文章的开篇方式，中间是顺序、倒叙、插叙等等，结尾又有什么讲究——这可以帮助你学习人家的构思方法
（2）如果是一本故事书，可以先看看摘要，引导自己掌握本书主旨是什么，然后就要耐心细读，记住主要书中人物，最好自己能总结出他们的个性特点；看完之后不妨隔一段时间再重新阅读，可能又会有新的发现
如果是一本科普书，当然就是认真阅读，能记住里面的知识，如果还能运用那是最好不过了
“读书”，一听到这个词多么熟悉阿！懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋 ，书中自有颜如玉”是怎么回事。喜欢读书的人，会把心思投入进去，身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流，看到了天真活泼的童年时代；在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤，一同欣赏优美的歌曲??勉强读书的人，在书前心在外只是应付式，马虎浏览一遍。什么也没看到，什么也没体会到，时间如逃去如飞，浪费了精力，浪费了青春?? 读书就像作画，有的人画出了春天的生机，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的希望.而有的人却画出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄凉，冬天的悲哀.画的色彩如何，全取决于作画人本身对读书的态度.所以读书是不能勉强，不能马虎的。
就像读《鲁滨孙漂流记一样》如果只读“书中主人公在一个荒无人烟的小岛上生活了二十多年。”就不会体会到主人公的坚强勇敢，只会想到主人公在文中怎样受罪；就不会想到主
人公最后回到了祖国，就会想到主人公最后被折磨死了。
可坚持不懈的读书的人就会知道主人公不但克服困难还活着；在岛上搭了帐篷；还在岛上种了庄稼；还养了与多山羊；还和野人成为好朋友。
认真品味的读者就会体会到一个人生活的孤独无助，体会到得到朋友的那般兴奋不已；以及体会到上了船时，克服困难后船长答应载他们回国的那种激动的心情。
而马马虎虎人的永远也不会明白那种种心灵 。反而还会觉得主人公在那里都订了居了，不愁吃穿，不要回国更好??你看他们又多大的差距！
所以我们要想身临其境去感受作者所看时、做时、明白时?..的种种心灵的话，就必须如饥似渴的迫不及待的津津有味的去体会，文章才会让你真情流露，赞叹不已！
“书”，我们再也熟悉不过，课桌上的“餐具”，天上的“太阳”，生活中的“水”,我们的“心脏”。书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”，帮助我们的精神“茁壮成长”。它比金子还宝贵，让我们慢慢的品味，细细的品尝······
每个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
伟大的文学作家茨威格曾经说过：“书籍是任何一种知识的的基础，是任何一门学科的基础的基础。”让我们仔细认真的每一本书，为我们的学习打好坚固的基础。
书是困难时的一双手，是干渴时的一股甘泉，是机器上的一台发动机。或是说，只有他才能使我们的血液流动，促进心脏的呼吸，只有他才能使我们活在这个世界上，我们要“读书好、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。
记得那时一次暑假，让我与书结下了一段不解之缘，一段难以忘怀的岁月。
同学们，让我们行动起来，不被垃圾熏倒，使我们再次占领高地！同学们，站起来，穿过这道障碍，这时，历史将由我们来焊接，历史的诗篇将由我们谱写，胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民！所以我们要倡导并支持读书，读万卷书行万里路，做一个称职的教师，以带动教育事业的蓬勃健康的发展！
寒期中，看了《青年时期的毛泽东》这篇文章，被毛泽东孜孜不倦的学习态度所感染。毛主席的读书方法给我的印象非常深刻。
毛泽东从青年时期就热爱学习，他顽强刻苦的学习精神远远超过了一般人。他每天早晨很早就起床，冷水浴后就到自修室去面对床前熹微的晨光，高声朗读英文或古典文学，这种作为真是令人敬佩。
毛泽东不但特别爱读书，读书时还特别认真，凡是他自己的书，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈或点，有时还在书页空白的地方写上自己的看法，许多地方都用黑、红颜色的毛笔加圈点，单线、双线、三角、叉子等各种符号，标明书的重要之处。可见他读书的态度多么认真，理解的多么深透啊！
我原来读书时老是走马观花，一目十行，囫囵吞枣。重音不明显，该停顿的时候不停顿，不该停顿的时候反而停顿，老重复。错误的地方太多了！实在是数不过来。而且只是看热闹的情节，根本不考虑书的内容，所以读书收获甚微。后来我学习毛泽东的读书方法，读熟的效果就好多了。
我以后要更加认真的读书！
歌德说：“读一本好书等于和许多高尚的人谈话。”以前只是对这句话大概上有个理解罢了。随着读书的增加，对它的理解更加细微了。
还记得自己曾经是多么的厌倦读书，很少会用心去慢慢品味一本书籍，即使有时候那本
书出来看看，也是随便翻一下，根本没有耐性去品味书中的幽香。平常做的一些事情，时间长了就觉得极其无聊。于是，就坐在桌前有耐性地看书。没想到这一看，就激发了我对读书的兴趣。
《童年》中高尔基童年的悲惨经历让我泪如雨下；《西游记》曲折离奇的故事情节是我牵肠挂肚；《雷锋日记》描绘出雷锋叔叔生前的一言一行、一举一动让我钦佩不已；《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪浅。
书是人类生活的营养品，书是开启智慧宝库的钥匙。读书，现在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小时的时间来读书。在心情不好的时候，读书可以缓解自己的心情；在心情烦躁的时候，可以让自己的心情不再那么烦躁，随着读书变得心平气和。总之，书带给一个人的好处实在是太多了，所以我爱读书，书是我最忠实的朋友。让我们别留下遗憾，拿起书吧！相信你一定也能从书中懂得人生的真谛。
我读书的理由，喜欢。家人都很爱看书读报，老师、同学和朋友们也很爱看书，经常一起交流读书的感受，这物以类聚，人以群分啦!读书百遍，其义自现，体会是书或一篇文章要读三次，每次的体会都不同，对文章的理解了。比如说读课文，要默读，找出中心句，体会文章的魅力和要传达的目的。名作名家的优秀作品，更要吸取精华，熟能背诵。随时勾出好词好句，体意，推敲意境，在旁边标注，学以致用。在对话或写作的恰如其分地脱口而出或是下笔。学识从哪里来呢?“学而知之”也，要多读书，读好书。
我算了算读的书也有好多了!课内的课外的都有，读书，让我领略了万里长城的雄伟，感受金字塔的神密，看见了北方银色的世界---美丽的雾淞，见识了古怪精灵的鲁西西，体会林黛玉的哀怨，我小狗狗的嗅觉灵敏度是人类的45倍呢??
莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确，书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。
高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”对，书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。书籍，是嘹望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。
努力读书吧，它是知识的源泉。好读书的人们，让我们一起读好书吧！篇二：小学生读书心得10篇
读《英雄中国》有感
读完《英雄中国》这本书后，我感慨万千，除了赞叹，还有感激。是中国共产党这个优秀的先锋队带领中华民族走向了胜利，走向了辉煌！
这本书主要讲了，中国从以前遭到帝国主义列强欺压，羞辱，再到成立，由贫困，再到繁荣这么一个艰苦的过程，在政治、经济、文化等各个方面的发展，同时也赞扬了祖国的繁荣昌盛，它揭示了一条真理：“没有共产党就没有新中国。”
旧中国遗留下来的是一个烂摊子，千疮百孔，民不聊生，有些西方人士轻蔑地说：“共产党解决不了经济问题，中国永远是大乱！”可是我们不服气，党一直在不断的努力着，领导中国人民艰苦奋斗，自强不息。一系列的新政策不断推出，13亿人民实现了温饱，奔向小康。家中住上了大房子，开上了新汽车，一家子和和美美，其乐融融。生活的彻底改变靠的是谁？对，是共产党。共产党领导全国人民奋勇向前，领导中国人民一天天在逆境中成长起来。生活在共产党阳光下的我骄傲地说：我的童年里不像爷爷小时候，没有汽车，没有电，
甚至有时候连饭都吃不饱，许多人上山去找野果子吃，甚至树皮都拿来果腹。
我的童年里也没有妈妈说的，小时候，全家上下挤在一个小平房里，穿着没有花色的衣服，没有彩电、冰箱，也没有高楼大厦，只是后来才有了收音机和12寸的黑白电视机。 我的童年里有的是爷爷和妈妈小时候没有的高科技，我从小看着街上跑着的汽车，城市夜里的霓虹灯长大。妈妈在教科书中梦想的未来早已搬到了现实中。现在家里有了电脑、有了私家车，淘汰了bb机，用上了手机。这一切的一切，都由中国共产党这位伟大的魔术师，在二十一世纪把所有不可能变为现实，给人民带来幸福、安康。我们高呼：中国共产党，万岁！我可以毫不夸张地这样说，如果中国是一个天真活泼的孩子，那么共产党就是他们的领路人，也是我们这些少先队员的领路人！希望祖国在共产党的带领下，屹立在世界之巅！读《黄继光》一文有感
今天，我读了《黄继光》这篇英雄故事，内心非常激动，知道了我们现在的美好生活是来之不易的：没有许许多多共产党人的牺牲就没有新中国.
夜已深了，可我还未入睡。黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。黄继光1930年生，1952年逝世，牺牲时年仅22岁，是四川中江人，在1951年时参加中国人民志愿军；1952年加入了中国新民主主义青年团。
在1952年10月19日上甘岭战役中，敌人占领的597.9高地密集的火力网打得六连战士抬不起头来。前去爆破的三个小组都牺牲了。眼看着天亮前攻不下阵地了，黄继光带领两个战士再次前去爆破。一个战士中弹牺牲了，另一个战士也负伤了，接近敌人火力点的黄继光已身负重伤，身边没有一样武器。危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。敌人、战士们惊呆了时，我也惊呆了，谁又见过这等可歌可泣的事迹呢？都说人的死有两种：要么重于泰山，要么轻于鸿毛。黄继光叔叔为人类的正义事业而死，他死得有意义，死得伟大！我们将永远怀念他！
是啊，除了黄继光以外，还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯，为了人民不受欺辱，为了我们生活得更幸福，用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜；是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏；是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。
汶川大地震党和国家领导人亲临灾区指挥抗震救灾，温家宝爷爷冒着危险，攀上瓦砾堆，留着眼泪对废墟下的孩子大声说：孩子们要挺住，一定会得救的。只有共产党的领导才会这样关心人民的疾苦。
一位农民被困58个小时以后，刚刚被抢救恢复，睁开眼睛第一句话说：“我就知道解放军会来救我的。”只有共产党领导的军队才会与人民心连心。
英雄们，我们这些祖国的花朵在党的阳光哺育下幸福成长，我们要好好学习，用优异的成绩来告慰你们的灵魂，把我们的祖国建设得更加繁荣富强
读《二万五千里长征的故事》有感
一次，老师带我们去借书。由于我平时最爱看抗日的故事，于是我毫不犹豫地借了一本《二万五千里长征的故事》，书中那些英雄们气壮山河、可歌可泣的故事，令我久久难忘。 这本书讲的都是当年红军长征和抗日的故事，有《四渡赤水》、《巧渡金沙江》等等，其中最令我感动的就是 —《翻越大雪山》。那时候，“中央红军”要与“红四方面军”会合，就必须翻过大雪山。许多红军战士在翻山的路上冻得失去知觉，纷纷倒下??看到这儿，我恨不得立刻拿几件棉袄给他们穿上。后来，红军克服重重困难，终于登到了山顶，然后又顺着山坡滑雪而下，终于与“红四方面军”会合了。此时，我也高兴得直为他们欢呼！
读了这篇文章，我深深感到红军战士们是多么伟大！他们为了北上抗日，在极度艰苦的环境中行军、作战，却始终毫不畏惧，甚至献出宝贵的生命，那是需要多大的勇气与毅力呀！小时候，我最喜欢爷爷奶奶给我讲过去的故事，最喜欢看革命时期的电影，《飞夺沪定桥》，
《小兵张嘎》，《南征北战》、《英雄儿女》这些描写不同战争时期的电影，透过它，一张张或悉而亲切的面孔浮现在我的眼前：放牛娃王二小、儿童团长王朴、为保护集体财产献身的刘文学和草原英雄小姐妹龙梅、玉荣??许许多多的少年儿童在抗日战争、解放战争和社会主义建设中为了人民和国家的利益，做出了巨大的贡献，有的甚至献出了宝贵的生命。通过他们的故事，我读懂了党旗的神圣，红领巾的光荣。
可是，和红军战士们相比，我感到惭愧极了。 我们现在的物质条件是那么好，可以说是丰衣足食、生活无忧，但我却有时学习上怕苦怕累，有时吃饭挑三减四，有时在家像个公主??我真应好好像红军战士们学习，珍惜幸福的生活，朝着自己的奋斗目标，不怕困难，永远前进！
读《四渡赤水》有感
今天，我读了故事《四渡赤水》，看完故事，我的心情久久不能平静。
四渡赤水战争，是遵义会议之后，中心红军在长征途中，处于国民党几十万重兵围追切断的艰险条件下，进行的一次决定性运动战战争。从1935年1月19日红军离开遵义开始，到5月9日胜利度过金沙江为止，历时3个多月，共歼灭和击溃敌人4个师、2个旅另10个团，俘敌3600余人。在毛泽东主席、周恩来副主席、王稼祥将军、朱德将军等指挥下，中心红军采取高度机动的运动战方针，纵横驰骋于川黔滇边境广大地区，积极寻找战机，有效地调动和歼灭敌人，彻底粉碎了蒋介石等反动派企图围歼红军于川黔滇边境的狂妄计划，取得了战略转移中具有决定意义的胜利。描写了红军在沿途难行、敌军重兵围困下，依靠毛主席的正确指挥，演出了四渡赤水、飞渡乌江、威逼贵阳、佯攻昆明、巧渡金沙江等一幕幕令人惊奇的话剧，彻底摆脱了敌人的尾追切断，表现了红军战士在艰难环境中的革命乐观主义精神，赞扬了毛主席用兵如神的军事艺术。
四渡赤水充分表现了毛主席的军事指挥艺术，通过四次度过赤水河，将蒋介石的队伍远远地甩在了后面，将工农红军带出了包围圈，堪称军事史上的一个奇迹。这个故事表现了：红军和毛主席的聪明，他们不畏艰难，为了我们今天的幸福生活，坚持不懈的奋斗着、革命着。我想：红军战士们为了我们今天的幸福生活，努力奋斗着，我们难道不应该好好学习，用好的学习成绩回报他们吗？
读《太行山上》有感
怀着激动的心情看完《太行山上》，我认为自己最大的收获是认识了一位遇事冷静，平易近人，办事果断的风云人物――朱德爷爷。
身为八路军总司令的朱德爷爷，被许多人称赞，有人称赞他的智谋，有人称赞他的勇敢，有人称赞他的和蔼可亲，一句话：大智大勇，大仁大义。这是片子中国民党军官卫立煌对他的评价，钦佩之情言于溢表。
抗日战争的胜利离不开朱德爷爷，谁都知道他是一位出色的军事指挥官，但是我更对这个镜头记忆忧新，感动至极：在一个下着鹅毛般大雪的夜晚，朱德爷爷看见一个站岗的小士兵，拿着枪冻得瑟瑟发抖。朱德爷爷连忙走上去嘘寒问暖，把他的手放在自己的手心直呵气，还接过小士兵的的枪，叫他去跑几圈暖暖身子，而他自己却冒着风雪代替站岗。这难道是一个叱诧风云，运筹帷幄，决胜于千里之外的总司令员吗？这分明是一个慈爱的父亲呀！还有一次，当日本鬼子破译了我方电台密码，以当地群众的生命为要挟时，朱德坚决要求发电报先救群众。多亏了左权用明语请求支援，小日本听了只有干瞪眼的份，不然，后果不堪设想。战争结束后，第一句话就是：“群众安全了吗？”这就是共产党的司令官，在生死攸关时刻，心中装的都是百姓。人是向往和平的，可以说所有的人都是向往和平的，今天的和平是建立在昔日战争的基础上，建立在无数鲜血和生命的基础上，有多少人为了和平妻离子散，多少人为了和平浴血奋战，有多少人为了和平而牺牲，这些代价都是为了和平，为了大家的和平，为了永远的和平。所以，我看完故事后，更增添了对朱德爷爷的敬佩和爱戴！
小学生读后感言
小学生读后感言（一）
最近，我读了一本书，书名叫《小故事大道理》，我觉得这是一本妙趣横生的故事书；这是一本行之有效的方法书；这是一本事半功倍的训练书；这还是一本受益终生的成长书。在这本书中有许许多多动人的故事，每个故事后面都有精彩的大道理和成长阶梯，告诉你如何走向成功；每个专题中都有人生第一课和我的成长方法录，告诉你走向成功的办法；每一课都有我的成长训练计划书，帮助你用科学的办法走向成功。买了这本书就是为我们请了优秀的指导老师！ 书中有一些和我们一样性格的小伙伴，比如有欢欢：她对待人生的所有事情都很乐观；比如有忧忧：她对待人生的所有事情都很悲观；还有一个小男孩叫卡卡，他对待人生的所有事情都都会思前想后，拿不定主意。 每一章节都有改变人的一生的名言 ，有成功的方法，还有一些调整人们性格、习惯、心态等的一些故事。 读完这本书，我知道了：自信二字2020是指对自己有正确的信心。成功与失败，其实就是硬币的两面，常常成功的背后有许许多多的失败。读了这本书，应该对我们学习与成长有很大的帮助还能知道什么是对，什么是错。
小学生读后感言（二）
稻草人读后感500字2020
稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。
在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。
稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。
一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有办法，心里虽然很悲痛，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。小荷作文网
另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了，想救她，拉住这位妇女，阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽！
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了；为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜；为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
小学生读后感言（三）
读《我的老师》有感
学习完这篇课文，那位温柔恬雅的蔡老师就好像出现在我的眼前。如果那位老师不温柔不懂得体谅别人的话，作者和他的同学就一定不会那么依恋蔡老师，那么爱蔡老师。
蔡老师可真是多才多艺啊，她可以教同学们跳舞，还可以把诗当做歌来唱，我很敬佩她。因为她可以做别人没做过的事，很有创新意识。没人把一个男孩扮成女孩来跳舞，更没人把诗改编成歌来唱，如果蔡老师什么都不会，大家也不会连她拿笔的姿势都要学，把她当成偶像。
蔡老师不仅多才多艺，而且十分关心青少年的身心健康。有一次，作者的同伴说了打击作者的话，蔡老师就来关心他，抚慰作者幼小的心灵。她知道孩子的心灵是最容易创伤的，因为她切身体会了孩子们的感受，才能弥补作者心灵创伤的伤口。
我们一定要学会宽容，明事理。
小学生开学感想
从开学到现在，从不适应到慢慢习惯，六年级的最后一个学期拉开了序幕。第一天上学起，我每天都要早睡早起，因为我要担任学校的值周工作。虽然这几天的值日很辛苦，但能为学校出一份力，我觉得这还是值得的。
过了这个学期，我们就要各奔西东了，所以我希望这小学阶段最后一个学期里，我们能够融洽相处，留下多一些美好的回忆。
开学已经有一个星期了，我也和同学们共度了小学六年的时间，这也是小学的最后一个学期。那也是我最后一次做值日生，我想对在食堂搭食的小朋友们说：你们不要浪费食物，也不要乱扔垃圾，那饭的时候应对阿姨们说一声谢谢，因为阿姨们每天都很辛苦地为我们做午饭。
我也想对某些同学说：你们有时候有一些暴躁和有时候跟同学们有冲突，但是你们都是和老师说的一样你们是善良的。
也对老师们说：谢谢你们一直教导我这学生，以后我会记住你们的。
开学感言就是开心和快乐。
虽然我对这个学校一无所知，我不知怎么办才好。我的心一切都很紧张，脑袋一片空白，心里只说：怎么办！当我进到班级时，我的心一切怦怦直跳。当老师介绍我的名字时，大家都大吃一惊，我都感得没问题吧，我的名字有问题吗？我一切都带着这个问题想。忽然有一位同学对我说：我说给你讲，以前有一位人都是叫'李嘉丽'的我讲了都大吃一惊。当我们在聊天的时候，有一个拖着我的手就像我的朋友。在我们一起说话一起玩我们就成为一对好朋友了。在我们玩了几天我感受到她们很热情，又对我的照顾，但是我有点不习惯，不过慢慢就习惯了。
看见大家都大一岁了，每个人都精神饱满，又迎来一个新学期，同学们又有新的面貌，我们学校有很大的改进，但是时间过得非常快，我们从一个很小的小不点，变成了一个大哥哥大姐姐，在这个小学阶段里，我最舍不得的是我的同学和老师，每当我想到只剩余一个学期不到就得跟母校道别了，经过这六年的时间我们每个同学都不想和大家道别。开学快一个星期了，我们虽然整天吵架，但是这就代表我们一起生活有说有笑。在树下乘凉总有一丝微微的春风吹过，都温暖我心间，就连睡觉时都会梦到同学们那可爱的笑脸，还有时不时回眸的一笑，难忘的母校。希望大家可以给我一个完美的印象，我一定会好好珍惜这段与同学们相处的日子。
刚开学，我适应得还挺快，感觉还不错。我感觉我的自觉性提高了，写作能力也加强了。每看见一些漂亮的景色我都忍不住要提起笔写一段习作，一旦看见有感触的人与事，我都会写下一首精彩的小诗。
六年级了，想的东西毕竟会比一年级的多。就快升上初中了，心里未免有些压力。有时会担心自己考不上，因为家里的人对我期望很大，又要和上名牌小学的优等生表妹对比，还是会有压抑感的。除了升中，我还很舍不得学校。这毕竟是我学习了六年的母校，对我来说就是另一个家。美一块瓷砖，每一株小草，都蕴含了我的感情。想想要离开这里并不认识新同学，真的很不舍得。
我一定会好好珍惜这个学期的，也希望这个学期能给我留下深刻的印象。
我们已经是六年级的学生了，再过几个月，我们就会毕业，成为初中生。这个学期的学习任务会比平常要重，但是我知道这是为了我们以后能轻松一点，所以我会比平常更认真听课。还有三个多月就毕业了，我会在这几个月里修补我和同学们之间的关系，在一起学习，玩闹了几年的同学，就要分别去上初中了，我想，无论是谁，都会有不舍吧。
俗话说：时间如流水，转眼间，我们已经从幼稚变长大了，就快成为一名正式的初中生，成为一年级的同学们的大哥哥大姐姐了。看着学校和同学们一天一天地在变，真的舍不得离开在一起学习，生活了4年的同学们，（我是在三年级转来的）还有怀念这里的一人一事，一草一木，回想起以前我们所做过的事情，所得到某老师的表扬等，这些将成为我们在小学阶段的美好回忆。
开学以来，我觉得我适应回了校园生活了，我的字也好像比以前好了。现在的我正在准备期末的升中总复习，希望能上一所好中学，但我怎么准备，写作还是上不来，不过我会赶上的。
现在我们毕竟上了六年级，不是和以前那样不懂事了，我们男生应该和女生和好相处，不应该像以前那样了，现在虽然相处好了，但有一些女生经常背后说我们男生的一些话，希望能改进。
现在我们是最后一学期了，应该好好珍惜！
刚开学不久，我就觉得自己像回到了我小学就快毕业的地方，看着在自己快生活了6年的地方，我就不想离开这里，离开自己的好朋友，看着自己还有一个学期就毕业，我感到很伤心，才开学一个星期，我觉得自己比上个学期的作业进不了不多，我希望这个学期每一科的成绩都可以进步，希望这个学期比其他学期都好，也希望我最后的一个学期的成绩可以进步。
小学生作文比赛获奖感言
今天是星期一，早晨升国旗仪式上我得到了xx两岸联合杯作文比赛二等奖证书，我又兴奋又带着一丝小紧张，上台领奖时，我看到学校一千多个同学都在给我们鼓掌，真是又激动又自豪。我想说三句话：
第一句，我要感谢徐老师对我的培养。是徐老师在我的qq空间里评论我的日志，是徐老师在我比赛前给我指导作文，从开头到结尾，从字词到句子都细心地教我。
第二句，我要感谢我的爸爸妈妈，是他们教我做学习生活的有心人，让我到身边去寻找去感受，并它们记录下来，每天晚上睡前妈妈都会念几篇经典的小文章，让我谈感受说感想。每次比赛爸爸妈妈都陪着我，送我去比赛。
第三句，我要对自己说：虽然这次取得了一定的成绩，但不能骄傲，而是要更加努力地练习写作，平时注意多看书，多积累好词好句，多观察身边的点滴。妈妈说过：学习如逆水行舟，不进则退。所以我不能放松。
小学生获奖感言演讲稿
尊敬的老师、可爱的同学：大家好！
我是一年级八班的xxxx，在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖，我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。
在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生，平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度，努力使自己的行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯，除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。
在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得节约资源，保护环境并且学会了垃圾分类。课余时间我也是安排的丰富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活，我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助，我会铭记这些怀著感恩的心继续努力，不断进步。
小学生读书感言500字:读《巨人的城堡》有感
暑假中，我读了好多书，其中我最喜欢杨红樱老师写的《巨人的城堡》，虽然时间过去了很久，可是这本书深深地印在了我的脑海中。
这本书讲了主人公马小跳在高尔夫球场附近发现了一间十分巨大的房子，他将这个奇遇告诉了他的朋友：张达、毛超、唐飞。于是，他们四人对房子进行了调查。调查结果是这所房子是一个巨人的。他们在汽车展中找到了这个巨人，并与他成为了朋友。从巨人的口中，四个好朋友知道了巨人叫阿达，因为长得高，每次去外面都会被人用异样的眼光看待，使人很不舒服。天长日久，阿达变得不再于人交流，终于他几乎与世隔绝了。四个小伙伴听了阿达的遭遇决定帮助他，他们让阿达住到了张达的外婆家。在张达的外婆家，阿达得到了大家细心的照料，没有人用异样的眼光看待他，他感受到了温暖，心里那一层像坚冰一样的城堡消失了。
书看完了，我才明白原来课题中的城堡不是真正用土、石块等垒起来的城堡，而是阿达为了保护自己把自己与世界隔绝的城堡。有了这个城堡，阿达就不会受到别人的伤害了。其实，我想，因为有了这个城堡，阿达不再受到别人的歧视，可是他却变得那么孤单、难过。他的心就像是用冰做的一样，需要温暖的阳光才能融化。我想，在我们身边也有一些人，心中筑起了了城堡，他们肯定也在渴望有人会关心、爱护他们，比如孤独的老人，孩子，生活不幸福的大人。让我们伸出温暖的手、扬起阳光般灿烂的笑脸去真诚对待他们，让他们心中那厚厚的城堡永远消失吧。
小学生读书感言300字:读《夏洛的网》有感
这个暑假我看了一本非常有趣的故事书，名叫《夏洛的网》。这个故事讲了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
在谷仓里生活着许多动物，有蜘蛛、小猪有一天，一个不幸的消息传到了谷仓，小猪威尔伯将来的命运是火腿。大家就开始嘲笑威尔伯，就在这时，看似渺小的蜘蛛夏洛却说：我来救你。大伙儿都嘲笑夏洛，以为夏洛在说大话。可是夏洛说到做到，日夜不停的织网，就为了救威尔伯连觉也不睡。
第二天谷仓主人来猪圈喂威尔伯时，看到猪圈围栏上写着王牌猪三个大字，这就是夏洛用蛛丝写的。谷仓主非常惊讶，决定不把威尔伯杀死，从此威尔伯过上了幸福快乐的生活。
我从夏洛身上学会了对待朋友要付出，从威尔伯身上学会了对待朋友要回报，友谊是珍贵的。
小学生读书感言400字:《夏洛的网》读后感
在寒假里，我读了一本书，书的名字叫《夏洛的网》。
这个故事讲的是在弗恩家的农场里，有一只母猪生了一只落脚猪，弗恩的爸爸准备把它处理掉，弗恩说服了父亲，收养了小猪，并给它起名叫威尔伯，长大后的威尔伯由于胃口很大，父母决定不再收养它，把它卖给了弗恩的舅舅霍默朱克曼先生，在舅舅家谷仓里，它认识了一只蜘蛛，名叫夏洛，刚开始威尔伯以为夏洛是残忍又嗜血的坏家伙，但后来从老羊那里得知自己会被做成熏肉火腿时，威尔伯吓坏了，是夏洛安慰它，并承诺会救它，后来夏洛用智慧编织出了人类视为奇迹的网救了威尔伯，当夏洛的生命接近尾声时，威尔伯把它的卵袋带回了谷仓，细心呵护，这也是夏洛生命的延续，威尔伯和夏洛的子子孙孙一直友爱的生活在一起，但是没有谁能替代夏洛在它心中的地位。
读了这本书以后我很感动，威尔伯和夏洛之间建立了伟大的友谊，我希望更多的人能看到这本书，它会帮助我们在生活中珍惜友情，多为朋友着想。
小学生《开学第一课》读后感
小学生开学第一课读后感
今年开学第一课主要有三个主题：孝。爱。礼。孝，上老下子，意思是孝敬父母。郑渊洁说了其中一个：一次他家买了彩电(彩色电视)，要给他孩子的爷爷奶奶送去。他儿子说为什么，他说：我们将来连原子弹电视都看得上。他儿子说哦。有一天，他家吃虾，那个虾很贵，所以只买了几几个，当他儿子吃完那个虾后，郑渊洁就说：你吃了吧，我不想吃他儿子说：郑渊洁，你把这个虾吃了，我将来连原子弹虾都吃得上。这就是孝。
有一个叔叔改造了一个摩托车，和他的爸爸一起去周游中国。这也是孝心。他说：尽孝不在钱多少，而在有多大的孝心。时间都去哪了?让我们和父母度过一生吧!感受到的第一份爱是父母给予我们的。秦勇父子告诉我们：爱 呵护 成长。子欲养而亲不待。爱让我们携手克服困难，和我们一起长大，我们要从爱出发。
礼，一个高尚的东西。空姐们让我们知道礼仪是什么。文明礼仪的一点一滴，一言一行，都是关于个人的品质!
小学生开学第一课观后感
我的梦，中国梦 五五班 王昊程
今天，我收看了《开学第一课》，主持人佳明、小丫介绍了班会主题——我的梦，中国梦。
第一节课的班长是豆豆，演讲老师是功夫巨星李连杰叔叔，他做了精彩的演讲，提到自己儿时的梦想是到北海公园浇花，课间活动时间到了，邀请到了花样滑冰的世界冠军庞清、董健一起互动；第二节课的铃声打响了，班长是玉树地震新闻报道中的才仁旦周，并邀请到了创建阿里巴巴网站的马云伯伯，还有双臂高位截肢考取了中山大学的杨孟衡，以及和他同样命运，却能用脚趾弹奏钢琴的刘伟，那优美的琴声真是太让人感动了；第三节课的班长是台湾的大小姐组合，做低空飞行大秒速的试飞英雄李中华，以及韩爸爸的女儿韩璇的老师梦，并邀请了影视名星章子怡一起分享梦想。
观看了《开学第一课》，令我感触颇深，受益匪浅。梦想，在每个人的一生中都有它的痕迹，只是有多有少罢了。梦想可以随着年龄的变化而改变，也可以随现实状况的改变而调整，但最重要的就是要坚持自己的梦想，不然梦想就会变成乱想、空想，不仅要坚持，还要有足够的智慧。在我们的一生中，梦想会有很多，也许实现一个就足够了，我们坚持了，即使没有实现，我们也无悔，因为至少我们奋斗过。
每一个人都是绽放梦想的舞台，让青春永放光彩！
我的梦，中国梦——《开学第一课》观后感 五五班 王文强
每个人都有梦想，每个都期待着梦想答案实现。9月1号是全国2亿学生开学的日子，也是《开学第一课》开播的日子，今年的主题是“我的梦，中国梦！”
今年天灾不断，从西南大旱到玉树地震，从28个省市的洪水泛滥到甘肃舟曲的特大泥石流灾害，让我们失去了很多。
在晚会上，来自玉树灾区的才仁旦周、来自舟曲失去孩子的父亲、无臂的杨孟衡和刘伟，都让我们感动，希望《开学第一课》可以修复他们内心的创伤。
节目一共分为四部分，分别为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”四个主题班会，每个主题班会的演讲老师都不一样，“我的梦”的老师是李连杰，“坚持梦想”的老师是阿里巴巴的创始人马云，“探索梦想”的老师是试飞英雄李中华，“中国梦”的老师是明星章子怡。
每个人都有梦想，让我们按着自己的梦想，努力拼搏吧！
观《开学第一课》有感 五五班 韩建坤
今天下午，孙老师给同学们播放了《开学第一课》。这次的节目与往年有所不同，是在长城上举行的，主题是“我的梦，中国梦”，也就是让同学们谈谈自己的理想。
节目一开始便介绍了许多名人的理想。比如李连杰叔叔，他的理想是当武术冠军，凭着多年的不懈努力，他的理想得以实现。再比如杨孟衡叔叔，他从小就喜欢游泳，理想是当奥运冠军，可就在他十岁时不幸触电失去了双臂，最终在选拔赛中名列第九名，没能进入国家队。但他没有气馁，心中又重新燃起了理想的火炬：考上一所好大学，学好本领，报效祖国。经过努力拼搏，他最终以优异的成绩考入了中山大学，朝着自己的理想昂首前进！
是啊，我们每个人从小都应该树立起崇高的理想，无论遇到多少困难、挫折都不能放弃，用自己坚忍不拔的毅力和勤劳的双手去实现它，为把祖国建设的更加繁荣富强而奋斗。
开学第一课观后感 五五班 周家乐
今天下午，老师给我们看了开学第一课，这次的主题是“我们的梦是中国梦”。
第一节课是李连杰老师上的课，他的梦想是把武术传遍中国，为了让更多人知道中国武术，十六岁又拍电影。完玛草姐姐的梦想是学好舞蹈。他们的想都是经过努力才现的。
第二节课是马云老师上的课。马云老师带来了一个故事：杨孟衡七岁时被电击伤双臂高位截肢，可是他不放弃，后来考上了大学。钢琴家刘伟和孟衡哥哥一样，不过刘伟哥哥是用脚弹琴。他们不管有多辛苦都要完成自已的梦想。
我的梦想是当一名飞行员，我一定要努力实现我的梦想的！
有梦想就有希望 五五班 王淑杰
今天是开学的第一天，老师和我们一起看了——开学第一课。
开学第一课的主题是“我的梦，中国的梦”。其中无臂少年杨孟衡的故事给我留下了深刻的印象。
杨孟衡因小时候触碰高压电而失去双臂，但这并不能阻挡他拥抱梦想。在失去双臂后，杨孟衡的梦想是站在残奥会的领奖台上，虽然几经努力，现实击碎了他的梦想，但杨孟衡并没有丧失信心，而是重返校园，拿起课本，他的新梦想是做一名英语同声翻译。今年，杨孟衡以当地文科第一的成绩被中山大学录取。
杨孟衡的故事让我懂得了什么是坚强，什么是执着，每个人要有自己的梦想和追求，有了梦想不要轻言放弃，我们要坚持自己的梦想，有梦想就有希望。
我的梦想是长大当一名舞蹈家，从现在开始我要好好学习，练好基本功，向着自己的梦想前进。
有梦想就有希望 五五班 卞英菲
今天，我和全班同学一起看了第三届的《开学第一课》，四个板块都是以“梦想”为主题。
班长才仁旦周、张子枫、豆豆、大小姐组合以及嘉宾李连杰、马云、李中华等人来到了现场，他们讲述了自己从小到大的梦想。他们的梦想有一些已经实现了，但是还有一些梦想正在努力让它们成为现实。我的梦想是什么呢？在我的心里我一直都想当一名优秀的金融学家，可是我知道，不付出努力和汗水是不能让梦想成为现实的。我相信大家都和我一样心中拥有梦想，让我们一起努力。
《开学第一课》打开了我们大家的梦想之门，引领我们进入梦想之旅。
《开学第一课》观后感 五五班 高天奇
海宝的梦想是让城市更加美好，
小学生读书感言500字2024 读《巨人的城堡》有感
暑假中，我读了好多书，其中我最喜欢杨红樱老师写的《巨人的城堡》，虽然时间过去了很久，可是这本书深深地印在了我的脑海中。
这本书讲了主人公马小跳在高尔夫球场附近发现了一间十分巨大的房子，他将这个奇遇告诉了他的朋友：张达、毛超、唐飞。于是，他们四人对房子进行了调查。调查结果是这所房子是一个巨人的。他们在汽车展中找到了这个巨人，并与他成为了朋友。从巨人的口中，四个好朋友知道了巨人叫阿达，因为长得高，每次去外面都会被人用异样的眼光看待，使人很不舒服。天长日久，阿达变得不再于人交流，终于他几乎与世隔绝了。四个小伙伴听了阿达的遭遇决定帮助他，他们让阿达住到了张达的外婆家。在张达的外婆家，阿达得到了大家细心的照料，没有人用异样的眼光看待他，他感受到了温暖，心里那一层像坚冰一样的城堡消失了。
书看完了，我才明白原来课题中的城堡不是真正用土、石块等垒起来的城堡，而是阿达为了保护自己把自己与世界隔绝的城堡。有了这个城堡，阿达就不会受到别人的伤害了。其实，我想，因为有了这个城堡，阿达不再受到别人的歧视，可是他却变得那么孤单、难过。他的心就像是用冰做的一样，需要温暖的阳光才能融化。我想，在我们身边也有一些人，心中筑起了了城堡，他们肯定也在渴望有人会关心、爱护他们，比如孤独的老人，孩子，生活不幸福的大人。让我们伸出温暖的手、扬起阳光般灿烂的笑脸去真诚对待他们，让他们心中那厚厚的城堡永远消失吧。
2016小学生读《开学第一课》有感范文
导语：庆祝红军长征胜利80周年，向长征精神致敬。今晚8:00，以先辈的旗帜为主题的央视大型公益节目《开学第一课》与全国中小学生如约相见。下面是小编收集整理的优秀读后感，希望对大家有所帮助。
小学生读《开学第一课》有感范文【1】
当我们迎着飒爽的秋风，伴着初秋的脚步，踏着凝聚的雨珠重新回到学校，新学期的生活正在向我们招手。
我们的开学第一课，是对烈夏的欢送，是对秋天的欢迎。而全国中小学生一起的开学第一课则是对过去的告别，对新学期的希望。
今年的《开学第一课》教育我们：美就在你身边。
生活中的美好处处可见。无论是春天满园绽放的娇艳之美，还是冬天白雪皑皑的纯洁之美，都是大自然中不可或缺的美丽。而生命意义中，也有着这般不可或缺的美丽。无论是探索美、创造美、传递美、和谐美，都是人生中美的所在、美的源泉。
高原小学位于湖北恩施，由于偏远，师资力量匮乏，三年前这里的孩子们没有升过国旗，没有英语老师，没有像样的音乐美术课。从大山里走出来的邓丽作为一名资教老师，来到这里，服务期三年。她带给了山区的孩子们新颖的英语课以及第一堂美术课，带领着孩子们跳舞、玩耍，鼓励他们好好学习，培养他们的兴趣爱好，带给了他们别样的欢乐。在跳舞时邓丽从不在乎孩子们舞跳的怎样，并告诉他们，只要尽情地去跳，快乐地去跳，就是最美的。三年服务期到了，山区里的孩子们为了留住老师，通过各种方法尽力去做，只为留下她。邓丽从未想过孩子们会为她做如此多，十分感动地留了下来，继续在这偏僻的山区教学，继续带给孩子们知识与欢乐。她就是孩子们口中的最美老师。
吴斌，他只是一位大巴车司机，就像你我身边的千万普通人，普通的不能再普通。今年的5月29日，他开车行驶在高速公路上，车上载满了乘客，一块重达七斤的刹车毂残片像炮弹一样穿透吴斌驾驶的大客车前挡风玻璃，重重地砸在了吴斌的腹部，而之后不到一分钟之内发生的一切让所有人为之动容。吴斌被砸之后的第一反应是握住方向盘然后踩刹车、减档位，而后是解开安全带、拉手刹，接着开启双闪警示后车，这一系列在最不正常情况下完成的最正常的停车动作几乎是耗费了吴斌所有的力气，但他还是挣扎着起身告诉乘客不要乱走，毕竟是在高速公路上，接着才要求帮忙打119、120等急救电话。此时，车厢里有24位乘客，无一受伤，而吴斌却在之后的几天内永远地离开了我们。他就是人民口中的最美司机。
美，可能就是父亲给你的一个温暖的拥抱，母亲给你做的一桌香甜的饭菜，也有可能美就是身边的同学给你的一个微笑。美，特别需要一双善于发现美的眼睛，其实只要你处处留意，美就在你身边。
小学生读《开学第一课》有感范文【2】
09年9月1日，《开学第一课》在象征着中华民族自强不息精神的长城脚下继续开讲，以爱让中国更美丽为主线，融入演讲与互动内容，化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦爱的主题班会，让所有的学生理解了爱的内涵爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。
爱是分享。在去年那令人难忘的5。12大地震中，无数的人奔赴灾区，他们不惜牺牲自己的生命，离开自己温暖的家，把自己伟大而无私的爱分享给灾区的兄弟姐妹。正向于丹老师说的那样，爱不是索取，而是给予。在大地震中，我们学会了分享痛苦，有了爱，我们就有了生命的力量。作为小小的我，不能奔赴刚刚受到台风侵袭的台湾，我可以帮助同学讲解不会的习题;可以在同学不开心时，倾听他们的心声，分担他的痛苦;在妈妈不舒服时，我可以帮妈妈倒开水，拿药，揉揉头我要做一个体贴、懂事的好孩子。
爱是力量。在二班的班会中，全世界的人亲眼见证了爱的力量。6个人合作，每个人伸出2个手指，把一个小女孩抬了起来。多么神奇的力量!那么，不论遇到什么困难，只要我们齐心协力，就没有战胜不了的困难。相信，台湾同胞，在祖国人民的关怀下，一定能在短时间内，重建家园。
爱是承担。三班的班会中，我们认识了坚强、能干、阳光的男孩马鹏飞。8个月的小鹏飞失去了父母双亲，与奶奶相依为命。在他6岁那年不幸再次降临到他和奶奶身上，因为奶奶没有钱吃药失去了双目，伤心绝望的奶奶听到了小鹏飞有力的话语奶奶，不怕，有我呢!6岁的小鹏飞毅然的担起了照顾奶奶的重担，给奶奶做饭，给奶奶按摩，带奶奶散步如今，马鹏飞已经14岁了，上初中一年级，在这么多的生活压力下，他的成绩还很好，读着他那排的满满、没有空闲的时间表时，主持人王小丫流泪了，在场的人流泪了，爸爸妈妈流泪了，我流泪了，相信电视机前的你也流泪了，全世界的人都流泪了，都被马鹏飞那坚强的意志感动了。也正如鹏飞哥哥所说的，爱是承担、爱是责任。是爱让我们迅速成长，是爱让我们战胜命运，是爱让我们对明天充满希望。
爱是荣耀。最后一个班的班会最让我感动，一位八十多岁的老奶奶能坚持每天升一次国旗。那是什么?那是对祖国的热爱，那是对祖国的祝福!听着航天英雄杨利伟叔叔那饱含激情和铿锵有力的话语，我感到作为一个中国人的骄傲，我为我的祖国骄傲，我为我的祖国自豪!
爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。作为生活在幸福中的21世纪的我，虽然还不能做一件轰轰烈烈的大事，但我要从小事做起，从爱身边的人做起，多为别人着想，帮妈妈做力所能及的小事，努力学习，学好本领，将来好回报社会，报效祖国!
小学生读《开学第一课》有感范文【3】
梦想，这是一个美好而伟大的词汇，它是一种神奇的力量，指引我们一步步地走向成功。当我们迷惘徘徊的时候，它指引我们找到正确的方向;当我们失败的时候，它给我们勇气;当我们跌倒时，它给我们信心
小时候，很想看看天有多高，幻想着在太空游走，想去看看大海，幻想着游过海洋，想有一双翅膀，幻想着飞过天际，天天幻想着要赚大钱梦想各种各样，很纯洁，很美妙。每个人都有一个梦想，但是梦想虽美，却要付出很多的努力
今天20：00同学们准时收看了《开学第一课》，今年的主题是乘着梦想的翅膀。今年来了很多老师，他们当中有的人并非像星星一样闪耀，甚至平凡得不能再平凡，但是他们一样有一个美丽的梦想，他们朝着梦想努力奋斗，迎来的是美丽的彩虹
第一堂课有梦就有动力。十年前，杨利伟首飞当天，她只是一个坐在电视机前的小女孩，但她在心中埋下了梦的种子：冲出大气层，去看看太空那个神秘的世界。十年后，靠着自己持之以恒的努力，小女孩成为我国的一位女航天员，并首次在太空授课，她就是王亚平。她鼓励我们：梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到!
无论是追梦过程中收获的美好，还是帮助别人实现梦想的喜悦，都是梦想的精彩，在追梦道路上，每一段旅程都蕴藏着美丽的风景。
梦想的实现并非一朝一夕，追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水，甚至泪水，不抛弃、不放弃
那是一次学校举办的朗诵比赛，老师选了我代表班级参加，我的心里说不出的高兴，但是练习却是不容易的，每天早上或许有的同学还在睡梦中我就起来读稿子了，晚上同学们做好作业睡觉了，我还在背稿子，谁知道，在这重要的几天了，我竟然感冒了，快要说不出话来了，我真的很想放弃，让老师重新选一个同学参加，但是这个机会是来之不易的，失去了就不可能再有了，我不断的告诉自己要坚持，不能放弃，于是，我又振作了起来，每天多喝水，不能说话我就在心里度和背，没过几天嗓子就好了，而我的稿子又背得滚瓜烂熟了，再由老师指导指导就不成问题了，结果在这次比赛中，我得了第一名，给班级争了荣誉，也给自己争了口气。梦想是一种不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对美好生生不息的渴望，这种力量，让你无惧风雨、无畏风险，不断前进。
梦想是需要去坚持和努力的，有梦想就不要怕痛。
小学生开学第一课2014观后感
《开学第一课》的主题是我一爱一你中国，今年是祖国一妈一一妈一60岁的生日。
在这一课里，分成四个班，主题分别是：一爱一是分享、一爱一是力量、一爱一是承担、一爱一是荣耀。通过这四个班会，教育我们一爱一国要从身边的小事做起，一爱一同学、一爱一老师、一爱一父母、一爱一家乡、一爱一祖国。
其中一爱一是承担这一班会让我感受最深，节目里的马鹏飞，他的爸爸、一妈一一妈一在他8个月的时候就离开了他，小鹏飞和一奶一一奶一相依为命，一奶一一奶一在他6岁的时候就因为糖尿病而失明，他从6岁开始就照顾他的一奶一一奶一，每天5点起来为一奶一一奶一按摩、洗漱、做饭。上学、放学总是跑步进行，他不放心一奶一一奶一一个人在家。
看了《开学第一课》我想了很多，今天的我们生活在蜜罐里，躺在爸爸、一妈一一妈一的怀抱里，还不知道珍惜。再想想那些受苦受难的人，正是因为有了一爱一，他们才那么的坚强。今后的我也要向他们学习，学会自立自强，学会帮助父母分忧解难。
一爱一，让我们的祖国更美丽！
小学生开学第一课2014观后感二：
9月1日，我们在教室里看了《开学第一课》，在八达岭长城隆重开讲，这节课的中心思想是我的梦中国梦。长城是中华民族的伟大象征，其文化内涵中饱含一着中国人民勤劳、朴实、坚韧、向上的一精一神和友谊、和平的梦想。由教育部、中央电视台和八达岭长城倾力打造的《开学第一课》面向全国3亿中小学生，以现场课堂的形式，讲述个人与国家大一爱一的梦想。
特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程；而作为辅导老师的庞清、佟舰房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人，则以课间一操一、游戏和表演与孩子们融为一体。
最让我感动的是来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者，为救援队当翻译拯救生命；无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动；来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。
开学第一课告诉了我从世博会到亚运会，从长城到中国，从我的梦到中国梦，梦想就是希望。在经历了20xx喜悦与磨难交织的8个月后，开学了。开学第一课告诉孩子们，坚强、努力，从长城出发，实现梦想。
小学生开学第一课2014观后感三：
一曲优美的小提琴，在长城上响起，为开学第一课拉开了幕。9月1日，是开学的第一天。古老的长城下，开始了上学的第一课。课堂中心主题是：我的梦，中国梦！
每个人心中都有一个人美好的梦想：李连杰老师的梦想是向世界传播武术、来自山区的女孩完玛草有一个美丽的舞蹈梦、著名企业家马云叔叔的梦想是 帮助更多的人完成梦想，而残疾人杨孟衡和刘伟，他们都成功了！还有许多人，他们也有梦想。有的梦很小，很好接近：而有的梦很大，难以完成。但是，只要我们有着一份热情的心，坚持不懈的努力和辛勤的汗水，再大的梦想也会实现！
人生中就应该有一个梦想。我的梦想和小韩旋一个在舟曲泥石流中失去生命的小女孩一样，做一名优秀的人民教师，培育出新一代的栋梁。虽然小韩旋已经失去了宝贵的生命，但是她心中的梦想还燃一烧着，激励我们勇往直前！
王心凌姐姐，房祖名哥哥和韩庚哥哥，他（她）们唱出好听的歌曲，唱出的也是心中的梦想！让我们为自己的梦想之花，撒上辛勤的汗水和泪水，斩去心中那些打算放弃的念头，通过不断的努力，早日结出梦想的果实！开学第一课带给我们的是世界的梦想，心中永存的梦想！
小学生开学第一课2014观后感四：
一爱一是什么？一爱一是能洗净恶人心中邪念的琼浆玉露；一爱一是风雨灾难之中的诺亚方舟；一爱一是人与人之间沟通的桥梁一爱一是你我心灵中最纯洁、最美好的一丝情愫
一爱一是什么？一爱一是在失败是一些鼓励的话语；一爱一是在茫然中给予的帮助；一爱一是在难过时一个环绕着淡淡幽香的温暖怀抱；一爱一是一个彻响的耳光，是一句句让人难看的喝斥，是一束严厉的目光，是一个透不过气来的严格的管教
一爱一是分享，分享你我的悲伤喜悦，大家的脸庞上洋溢着同一种笑容，让彼此的心脏随着欢乐的音符一起跳动！一爱一是力量，让我们携起手来一起渡过难关，让这种力量散播到世界的每一个角落，我们坚信，任何困难都抵不住这种强大的力量！一爱一是承担，虽然肩上担负着沉重的责任，但嘴上却没有丝毫的埋怨，因为我们心中充溢着感动，这份感动使我们的责任化为一份甜蜜，我们辛酸并快乐着，我们用一颗充满着一爱一的心去面对这一切的一切，而这个世界也因为我们而更美好！一爱一是荣耀，我们正因为有了一爱一，才有了这么多的快乐，一爱一宛如一条无形的丝带将我们的心牢牢地捆一绑在了一起，世界因为有了一爱一，才是人们之间的距离又近了一步，我们因一爱一而自豪，因一爱一而荣耀！
在今天这个特殊的日子里，我接受了一场特殊的教育。与其说它是教育，不如说这是一个生动、有趣的故事，而我就是被这个故事打动的其中一人，它让我懂得了一爱一是分享，一爱一是力量，一爱一是承担，一爱一是荣耀！让我们学会了高声呐喊：我一爱一你家人！我一爱一你朋友！我一爱一你蓝天！我一爱一你世界！我一爱一你中国！
小学生开学第一课2014观后感五：
今天是9月1日星期天，我与爸爸一妈一一妈一守候在电视机前，一同观看了由中央一套播出的《开学第一课》。
开学第一课是从20xx年那年开始举办的，从守护生命、我一爱一你中国、我的梦中国梦、幸福在哪里、美在你身边，到今年的乘着梦想的翅膀，每一年的主题都让我们感到新鲜，也让我们受益良多。
今年的《开学第一课》第一节班主任是主持人撒贝宁，我们的梦想老师是曾经在天宫一号太空授课的王亚平王老师以及空军跳伞运动大队的队员付丽娟姐姐。
在这节课上，王老师说了一句令我印象深刻的话。她说：追逐梦想的路上并非一帆风顺，擦干眼泪不轻言放弃，就会离梦想近一点再近一点。这让我想起之前在少年宫中学习的那些日子。
我很喜欢画画，爸爸虽然支持，但一妈一一妈一却认为画画不能当饭吃，不赞成我学画。我还记得爸爸说：放心，闺女，你想学就学。这是你的梦想，就算一万个人反对，自己坚持就对了。爸爸的这句话和王老师的话真是不谋而合，也让我学画的心更加坚定了。
我想每个人都有自己的梦想，我梦想着成为画家，而付丽娟姐姐却是拥有一双飞翔的翅膀。我很佩服她在蓝天中勇敢下跳的这份勇气因为我恐高。我想，巾帼不让须眉也许说的就是王老师与付姐姐吧！
《开学第一课》第二节是王小丫主持的，黄绮珊黄一妈一在节目中与舞蹈老师方竣在地震中失去双一腿的最美舞者廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》。一妈一一妈一说，无论是歌曲还是演唱者，全都令人敬佩。的确，廖智是不平凡的舞蹈老师，她因地震而失去了双一腿，失去了继续追寻梦想的利器。但她没有放弃，而是逐渐适应假肢，决心把自己的梦追回来。她的故事令我们动容，她的事迹让我们感动，她的一精一神值得我们学习。
《开学第一课》第三节是方琼阿姨主持的，我喜欢的钢琴家郎朗以及教脑瘫儿子学钢琴的郑亚波郑一妈一一妈一。郑一妈一一妈一是加油站女工，她的儿子患有自闭症，也就是不一爱一跟别人说话，只自己跟自己说话。爸爸说这样的孩子教起来父母会特别累。但郑一妈一一妈一没有叫苦叫累，反而坚持在十一年中教她儿子钢琴，想要让孩子活得更有希望。她说：即使全世界都放弃你，一妈一一妈一也不会放弃你。弹钢琴不是一件很容易的事情，但它给了我和我的孩子最后的希望。只要坚持梦想，每个人的人生，都能一精一彩。郑一妈一一妈一之后与其子弹唱了《亲一爱一的小孩》，这是我很喜欢的一首歌，听到这歌时我和一妈一一妈一不自禁地流下了眼泪。
小学生读书感悟
小学生读书感悟
文学是人文的一个主支，它包括散文、小说、诗歌、戏剧四大体裁，它和艺术、科技共同构成了文化的主题。各个作家有不同的语言风格和审美倾向，不同爱好的人喜欢不同的作家和不同类型的作品，但是都让我们受益匪浅，感触良多。
读书之美，美在感悟；读书之美，美在积累；读书之美，美在量变促质变；读书之美，美在温故知新读了《人民论坛》杂志万名干部读书调查专题，深有感悟，借广大读者热议和思考之机，谈几点个人体会。
高尔基说得好：书是人类进步的阶梯。自人类文明文秘杂烩网史伊始，浩如烟海的书籍记载了人类艰苦求索、认识自然、保护自然、揭示自然界奥秘和人类社会发展规律的绝大多数智慧。宋朝大学问家朱熹学富五车、才高八斗，他对经学、史学、文学、乐律以及自然科学十分精通，开程朱理学之先河。其专心、专一和熟读精思，让后人备受启迪和教益。巴金的回忆式读书法、老舍的三结合式读书法、鲁迅的随便翻翻读书法等给后人以莫大的启迪。
书到用时方恨少，事非经过不知难。《学记》曰：是固教然后知困，学然后知不足也。对于我们学生而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有自来水、长流水。问渠哪得清如许，为有源头活水来，是固教然后知困，学然后知不足也。因此，在学习中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法知道为何学习？从哪里学习？怎样学习？如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等
著名国学大师季羡林先生有一句名言：天下第一好事，还是读书。这是一代宗师苦读诗书至登峰造极时的感悟，让天下读书人感慨良多。读书之美，美在感悟；读书之美，美在积累；读书之美，美在量变促质变；读书之美，美在温故知新。作为党员领导干部，肩负党和人民的重托和厚望，不断提高理论修养、知识修养、品德修养，是一辈子的追求和目标。
读书之美，美在感悟。读书不知春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来指引，同情也思正追寻。唐宋诗人王贞白当年在千年古书院庐山白鹿洞书院苦读时留下的读书诗，充溢着诗人的灵性与悟性，千百年来，净化着亿万凡夫俗子的心灵。伟人毛泽东在庐山读书、用书的动人故事被传为美谈。1959年、1961年、1970年，毛泽东曾三上庐山，共居住135天。他在庐山芦林一号别墅、美庐别墅挑灯夜读，指点江山、激扬文字，演绎了中国社会主义革命和建设史上一页页发人深思、令人难忘的辉煌篇章。
读书之美，美在积累。季羡林大师说：什么叫学问？学问就是大量占有资料，再对资料进行详尽分析，就是学问。南宋诗陆游深明读书与积累关系的真理，他在《冬夜读书示事津》诗中写道：古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有积累，才有一部部闪烁着智慧光芒的书籍诞生；只有积累，才有书的传咏和文脉的兴旺，才有思想的升华。只有积累，才能以耐心和持久胜过激烈和狂热。只有积累，才能淡泊以明志，宁静以致远，厚积薄发，超越自我。
读书之美，美在量变促质变。至今，人们仍铭记着近代著名教育家蔡元培先生推动普通教育、培养优秀人才，建设强盛国家的远大理想。蔡元培先生十分谦逊，他说：我的读书的短处，第一是不能专心，第二是不能动笔。我已经经历了许多不方便，特地写出来望读者鉴于我短处。由量变到质变，关键是读书者在人生进程中始终有紧迫感、责任感、负重感和自豪感。日积月累，博学之、明辨之、慎思之，终成硕果，才能最终实现量变到质变惊险的一跳。
读书之美，美在温故知新。孔子在《论语为政》中说：温故而知新，可以为师矣。经史子集告诉我们：温习旧的知识，获得新的理解和体会。怀旧与创新，正是中华民族的秉性。温故知新，让我们可以在书中领略自然美、人文美、哲理美和创新美。创新，是一个民族兴旺发达的关键。读书之美，美在延伸阅读，美在人类文明史进程中妥善处理好继承与创新的关系。
读书，让一个又一个崭新的世界展现在我们的面前。让党员干部于浮躁中追求宁静致远，喧嚣里体味至真至纯。
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