高尔基《童年》读后感700字。
开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,在阅读这程中,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?下面是小编帮大家整理的高尔基《童年》读后感700字,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
我有一个无忧无虑、充满阳光的金色童年,同时现在的自己也拥有了一颗柔软与脆弱的心。父母给予我近乎于完美的爱,让我骄傲地活着,我依赖着他们、缠绕着他们,随着时间的流逝,丝毫不觉得自己是一个负担,一个毫无独立人格的人。
我如同花儿一样幸福地盛开着,可是这自以为是的幸福却在读完了高尔基的《童年》之后,感觉苍白起来。我并不是否定父母给予我的爱,可是与小阿廖沙相比,我在精神上是一棵发黄的、柔弱的小草。
小时候的自己知道像黄继光、董存瑞那样保卫祖国,舍己为人的人叫做英雄,但对于阿廖沙这个以高尔基为原型的小主人公,一直充满了钦佩和同情,对他的遭遇感到气愤,同时也欣赏他对待挫折的坚韧与坚定,他从不怨天尤人,一直都是从容地接受现实,乐观地尽力改变现状。现在我才知道他也属于英雄的一类,是我心里闪闪发光的金子。
像我这样的一代人,在这个物质文明高速发展的时代,变得敏感自私,脆弱自馁,遇到不顺心的事要么萎靡不振,要么歇斯底里,甚至拿自己的亲人当出气筒无论什么时候我都要感谢自己的父母,他们默默地献出自己的全部真心,有时候换来的可能是我的冷言冷语,更多的是我甩门出家的声音,真是惭愧啊!
而每当我看到阿廖沙被他的舅父、外公毒打的时候,我觉得连他自己的家人都不爱他,可他还是那么开朗乐观地面对生活,以至于到最后《在人间》里遭受社会最底层的待遇,以及《我的大学》中他以社会为大学,接受各种思想的启迪都与他童年时代的经历有莫大的关系。
我的童年依旧在记忆中闪烁着,而《童年》则教会我如何面对以后的路,如何在逆境中成长,如何做拯救自己的英雄。
感谢这本对我深有启发的《童年》!
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《高尔基童年》读后感700字通用
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《高尔基童年》读后感 篇1
童年,就像一颗流星,美丽却短暂,绚烂却又转瞬即逝。而高尔基的童年,却是凄苦而又悲惨的。
每当捧起《童年》这本书,我的心情就会立刻沉重下来。它真实地描述了作者苦难的童年,深刻地勾勒出一幅十九世纪俄国小市民阶层庸俗自私、空虚无聊的真实生动的图画,同时又展现了下层劳动人民的朴实、勤劳。
书中的主人公阿廖沙亲眼目睹并感受了那么多的丑陋、污秽和残忍,即使是一个成年人也会受到腐蚀和摧残的,但年幼的阿廖沙并没有被这些黑暗的丑事和腐蚀心灵的恶势力所压倒,所毁灭,反而锻炼成长为一个坚强勇敢、正直而富有同情心的真正的人,这是因为除了现实中的黑暗势力外,还有许多善良正直的人,是他们给了他力量,使他看到了光明。阿廖沙说:“孩提时,我想像自己是一个蜂窝,各种不同的普通粗人都像蜜蜂似的把自己的蜜——生活的知识和思想送进蜂窝里,他们尽可能地、慷慨地丰富着我的心灵。”第一个,也是最多地把蜜送到他的蜂窝里去的人就是外祖母,是外祖母优美的、动人的童话和民间故事培养并陶冶了阿廖沙崇高的情操,是她那对世界无私的爱丰富了阿廖沙,使他充满了坚强的力量以应付困苦的生活。除了外祖母,乐观善良的“小茨冈”、忠厚老实的老长工格里高利、献身科学的“好事情”。正是这些善良而又平凡的人们培养了阿廖沙对生活的积极态度和勇敢无畏的反抗精神。
《童年》的大部分篇幅都是在自我批判的精神的统领下暴露国民的弱点,气氛不免有些压抑,但作者把深沉的忧患意识同深遂的哲理思考结合起来,展示出光明的未来前景,这就使作品仍然洋溢着积极向上、明快乐观的精神。
是啊,没有吃得苦中苦,怎能成为人上人?我也要向阿廖沙学习,做一个心地善良、爱憎分明的人。永远不向困难低头,坚强地面对生活。
《高尔基童年》读后感 篇2
《童年》是高尔基写得自传体小说三部曲之一,写的是主人公阿廖沙的童年时光是如何过去的。
《童年》写了在沙皇统治年代,社会一片纷乱,人们势利、贪婪、残暴,甚至可认为了金钱,与亲人大打出手。当我读完这本书,对小说里的人们感到悲哀与同情,糊口在的那样一个环境里,对人们的影响极大,人们常说,什么环境里会诞生什么样的人,在那样一个环境里,诞生的人们的性格也跟着社会风气而改变。一个无邪天真的小孩子,在那样的环境里生存几年,假如他心志不坚毅,就会变得势利、贪婪、残暴,从而堕落,步那些人的后尘。而主人公就是没有堕落的人之一,固然他也糊口在那个环境中,但他没有因此而受到影响,一直保持着乐观向上的糊口立场,这点应该让我们学习。
我读完《童年》后,不禁想起曾经的中国,没有人领导,人们堕落,不工作,而那些所谓的统治者,只懂得自己贪图享福,不理国家,国家一片混乱,那时的中国与沙皇统治年代不是一样吗?还好后来有人推翻那些统治者,让我们过上了幸福快乐的糊口,不然,可能现在还会有战役,更可能被其他国家占领。
而《童年》这本书也告诉了我们,我们不论在什么时代,什么环境,都要有一个勇敢而乐观的心态,哪怕自己在险境之中,也不要轻言抛却,要乐观一些。而且还要有一颗坚毅的心,只有这样,才能拥有保护自己的能力与气力。
《高尔基童年》读后感 篇3
昨天刚刚看完高尔基先生的《童年》,感想颇深。全文高度概括了高尔基先生的童年糊口,在沙皇的统治时期,一个可怜的孩子阿缪沙很小就失去了父亲,接着失去了母亲,独一的亲人——外祖父也家道中落,他却仍旧怀抱着一颗求知的心崎岖而悲惨的糊口,让人打动!
看到了最后一句,我放下了书本,心情是那样复杂,为什么一个可怜的孩子,他的童年那么悲哀?为什么他的童年没有一丝欢笑,只是布满了仇恨的悲愤?苏联当时的社会真的那么黑暗吗?然而,我知道,这一切都是资本主义社会下黑暗政治斗争的恶果!那是一个弱肉强食的社会,一个暗无天日的社会,一个国家最底层劳动人民永远无法翻身的社会!这是高尔基先生的批判,这是文章以小见大的妙笔!一个黑暗到可以使人变坏的社会,不得让我们胆寒,更觉得社会主义轨制的光明,是她让我们能过得如斯幸福,她是公正与和平的象征,她是东升的太阳,照亮了华夏大地,温暖了人们冰封已久的心,才体会到幸福糊口的来之不易,是否应该好好学习,好好珍惜?
《童年》中有一节是让我喜欢的,那是关于一位化学家“好事情”的事,幼小的主人公在没有被老文化完全吸收的时候,与一位希奇的人教上朋友,很明了,这一定会使阿缪沙的外祖父又狠狠揍他一整理,这仅仅由于在当时的社会,不为沙皇服务,就是无所事事,是邪—恶的,相信,这会让许多人捧腹大笑,但更多的是思索,当时的社会真理是那么难以接受吗?也许这样的事情太多,为此,有良多科学家都献出了生命,但是明智的高尔基先生为他的这段短暂的情谊表现出了兴奋与惋惜。这也让我知道了,黑暗的存在就是建立在人们的无邪与无知上,而人们是否应该主动的去学习,应该知道,拥有知识的人就是智慧的人,也只有遮这样的人可以维护正义与真理!
《高尔基童年》读后感 篇4
就在放假的第六天,也就是今天,我终于看完了高尔基的《童年》。读完《童年》后,它就像一个印章印在我的心上,使我难忘、受到感慨。
主人公阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈爱的外祖母到了外祖父家,却常常挨外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家的时候,母亲再醮和继父糊口。但母亲后来死亡了,过了不久,阿廖沙被外祖父遗弃了,终极走向了人间。
阿廖沙结识到了乐观纯朴的小茨冈,朴重的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”,他们给了阿廖沙帮助和气力,使他逐渐成为了一个坚强、勇敢、朴重的人。他慈爱的外祖母很善良,智慧能干,热爱糊口,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大襟怀胸襟。文中阿廖沙的性格我很喜欢,他富有正义感,有着仁爱的同情心,好学长进,热情向上。但阿廖沙的童年却是黑暗的,就像他的家庭一样。
和阿廖沙比拟,我们的童年是快乐的,是没有烦恼和痛苦的,也是无忧无虑的。我们没有被那么狠的打过,那也许是一种无法想象的痛苦吧。看到这里,我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,甚至不用考虑挣钱。我们就像糊口在蜜罐里的孩子,但我们却并不满足,老是想有新玩具,新零食,新衣服……我们老是奢求更多。
这篇文章读起来是悲哀的,让我们感触感染到在悲剧的氛围中人们战胜悲剧命运的巨鼎力量,这种气力值得我们学习。但读过《童年》之后,我们应该不再铺张,我们应该学会珍惜。
《高尔基童年》读后感 篇5
我今天读了一本书,名字叫《童年》,这本书是伟大的无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人——高尔基写的,主要内容是讲了阿廖沙童年的故事。
在阿廖沙三岁时父亲去世了,母亲和外祖母带他去外祖父家生活,在这里,家庭成员经常为了占点小便宜而发生争斗。几年后外祖父破产,将外祖母、阿廖沙和母亲从家中驱逐了出去,靠阿廖沙捡垃圾,外祖母给别人做针线活儿为生,不久,母亲去世,他被迫流落人间,开始独立谋生。这本书写出了高尔基对苦难的认识,涌动着一股生生不息的热望与坚强。
一想起阿廖沙那勇敢顽强的样子,我就感觉惭愧不已,我之所以现在还没有学会骑自行车,全都是因胆小而造成的,第一次,也是到目前为止最后一次,后面我就不学了,就是因为胆小,那天晚上,我和妈妈吃完饭就下楼去转转,路上碰到一辆开了锁的共享自行车,妈妈兴奋的说:我来教你骑自行车吧.可我骑上自行车后,总是把握不住平衡,妈妈一松手,我连人带车一起摔在地上,之后我就害怕起来,无论妈妈怎么鼓励、威吓!就是不愿继续骑,天快黑了,我们只好悻悻地回家了。
阿廖沙的勇敢和顽强值得我们学习。
《高尔基童年》读后感 篇6
就在放假的第六天,也就是今天,我终于看完了高尔基的《童年》。读完《童年》后,它就像一个印章印在我的心上,使我难忘、受到感触。
主人公阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到了外祖父家,却经常挨外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家的时候,母亲改嫁和继父生活。但母亲后来死亡了,过了不久,阿廖沙被外祖父遗弃了,最终走向了人间。
阿廖沙结识到了乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”,他们给了阿廖沙帮助和力量,使他逐渐成为了一个坚强、勇敢、正直的人。他慈祥的外祖母很善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。文中阿廖沙的性格我很喜欢,他富有正义感,有着仁爱的同情心,好学上进,热情向上。但阿廖沙的童年却是黑暗的,就像他的家庭一样。
和阿廖沙相比,我们的童年是快乐的,是没有烦恼和痛苦的,也是无忧无虑的。我们没有被那么狠的打过,那也许是一种无法想象的痛苦吧。看到这里,我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,甚至不用考虑挣钱。我们就像生活在蜜罐里的孩子,但我们却并不知足,总是想有新玩具,新零食,新衣服……。我们总是奢求更多。
这篇文章读起来是悲哀的,让我们感受到在悲剧的氛围中人们战胜悲剧命运的巨大力量,这种力量值得我们学习。但读过《童年》之后,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
《高尔基童年》读后感 篇7
高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。在这长达两个月的暑假假期里,读书对我们来说是必不可少的。
而我所读的书,正是高尔基所写的《童年》。
《童年》是一本值得人们阅读的巨著。童年是我们每个人都经历过的,有幸福的,也有悲伤的。这本书的主人公阿廖沙的童年就是悲伤的。
他的童年是在一个阴暗笼罩的家庭里度过的。在外祖父家,他饱受欺凌,几乎没有一天安宁的日子,每天都有人欺负他,辱骂他。四岁丧父的阿廖沙,幼小的他过早地体会到了人间的痛苦和丑恶,小小的心灵也受到了打击。但阿廖沙很坚强,面对外祖父的鞭子暴打,他不会屈服;而阿廖沙的童年也有温暖的一面,外祖母的百般呵护让阿廖沙感受到了亲情,茨冈尼克、“好事情”等好朋友让他感受到了友情。就这样,阿廖沙努力着、奋斗着,成为一个善良、正直、对社会奉献的人。读完了这本书,也让我深深感受到了当时俄国社会的黑暗和当时人民的痛苦。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是幸福的,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的,在这个美好的社会,我们还有什么理由不好好学习,我们一定要珍惜眼前的幸福,要对光明充满希望,让我们一起追求乐观、正直,去迎接美好的前程!
《高尔基童年》读后感 篇8
高尔基的自传——《童年》读后感400字:
《童年》这本书是大家很熟悉的名著,因为它红色文学书籍中重要的一部,而且作为世界文化名人的高尔基也被我们熟知。
《童年》描写的主人公是阿缪沙,他的童年生活是极其悲惨的,他自幼丧父,因此被寄养在外祖父家,但外祖父的家业也开始没落,因此脾气暴躁,而舅舅等人也为了争夺家产而成天争吵和斗殴。在这样的环境里,幼小的阿缪沙受到了极大的恶劣影响,心理不健康,自闭和害怕,生活极度不开心。后来因为犯了错误被外祖父毒打一顿,又生了一场大病,从此对周围的人和环境更加不安,他感到异常的屈辱和痛苦。后来阿缪沙的母亲来了并开始指导他学习认字,但母亲的的再婚让他变得更加自闭,对周围的事情都失去了兴趣。
这时候,如果是我们,你会怎样来改变自己的命运呢?阿缪沙是这样做,他经过一个夏天的思考终于重新拥有了信息和力量,他决定用知识来改变自己的命运,于是他勤奋的读书和学习。但这并不顺利,母亲遭到后父的虐待和殴打,也时常将冷库和不公发泄到孩子身上,阿缪沙再次回到外祖父家生活,并和邻居的孩子们一起捡破烂卖,却不容与学校被迫辍学了。
后来的阿缪沙埋葬了母亲,并独立一个人生活,他受了很多苦,遭了很多罪,但他始终坚持学习,渴望用知识来武装自己,不再遭受他人的不公平对待。经过不懈的努力,他终于成长为一个优秀的知识青年,有了自己的理想和信仰,也改善了自己的生活!
幸福是需要付出的,是要用勤奋和努力来实现的,高尔基也如此!
走进高尔基的童年———读《童年》有感700字
每个人都有属于自己的童年,而每个人的童年都有所不同。虽然我不知道别人的童年是怎么样的,但我清楚的知道我的童年是幸福的。
一开始我认为父母偏心,把弟弟视如珍宝,对我却不屑一故。
可当我看了高尔基的《童年》后,我才明白:我的童年也许不是最美好的,但对我而言是最幸福的。
《童年》是高尔基的第一部自传体作品。高尔基的原名是阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫。而马克西姆·高尔基则是他的笔名。在俄语里的意思是“最大的痛苦”,这也可见高尔基的一生是多么的痛苦、凄凉、悲惨……
走进《童年》这本书,就相当于走进了高尔基的童年生活……
高尔基出生在一个贫穷的家庭,父亲死后,他便随外祖母和妈妈住到了外祖父家。可外祖父家里的人真天勾心斗角,让高尔基很反感。如果是我生活在这样的家庭里,恐怕连话都不敢讲了吧!哎,当我第一次看完这本书的时候,便为自己感到幸运,幸好我没有生活在这样的家庭里!
但值得高兴的是,高尔基有一个善良,会讲故事却胖胖的外祖母,父亲死后,她是高尔基童年的唯一的守护神,她关心高尔基,常常给高尔基讲娓娓动听的童话故事,让他懂得了“真、善、美”有句话说的没错:“上帝为你关上一扇门的同时,也为你打开了一扇窗。”他的外婆虽然不能及时的阻止上帝为他关上门,但她却教会了高尔基如何守住那扇窗。
高尔基在上了一段学后,母亲去世。从此,他成了一个没爹没妈的孤儿。这时,外祖父家也已日渐衰落了。除了外祖母,再也没有人一心一意的关心他了。高尔基也在社会上结交了几位身世悲惨的朋友,和他们一起养活自己……那时他才11岁,便要走进社会。而我11岁时却过着衣食无忧的生活,虽然也有不顺心的时候,但还不至于像高尔基一样,才11岁就得走向人间。
读了高尔基的《童年》后, 我好像在朦胧中懂得了什么……
高尔基小说《童年》读后感范文700字
高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆,接下来是小编为大家收集了关于高尔基小说《童年》读后感,供大家参考借鉴。
高尔基小说《童年》读后感范文(一)
池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天听着这首歌,让我知道了童年使我们一生中珍贵的宝藏,每个人都有自己无忧无虑的童年,而高尔基的童年却与我们与众不同,他的《童年》让我受益匪浅。
马克西姆高尔基出生在一个贫苦的人家里,他幼年丧父,又受到了外祖父的虐待,是他吃尽了苦头,就这样度过了艰难的童年。
高尔基的童年是那么悲惨,和他比起来,我可是个小公主了。整天,父母呵护我们,老师鼓励我们,有了困难同学帮助我们。我们不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐里,我们的童年是多么快乐啊!虽然我们过着公主般的生活,但有的同学还是生在福中不知福。我们仿佛是温室里的花朵,不能在外面独立生存,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,一只破壳而出的蝉,娇生惯养,不能经历一点磨难。恐怕我们以后的身影就是那只瘸蝉。所以,只有吃了别人吃不了的苦,才能享到别人享不到的福。也就是说:想要幸福,首先要吃苦。
记得有一次,我在电视上看到一个七岁的孩子从小吃苦耐劳,而且经常用一句名言鼓励自己:吃得苦中苦,方为人上人。所以,我认为:一块石子,不经风沙的百般冲洗不会变成一颗晶莹的钻石;一棵小树苗,不经常年的风吹雨打也不会长成参天大树;人也一样,不经历磨砺,也不会成为一个大写的人字。
是的,当时生活的困苦,让我知道了现在的生活来之不易。所以,我们要珍惜这拥有的一切,努力奋斗,好好学习,成为祖国的栋梁之才,让我们的祖国更加强大。
同学们,还等什么?让我们去追求吧!做一个自强不息的中国人!
高尔基小说《童年》读后感范文(二)
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最宝贵的收藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!
在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
我读完《童年》这本书,感受到了高尔基的悲惨遭遇,觉得我们是幸运的一代,因为高尔基3岁的时候,父亲病故,母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主,但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路
高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母我很幸福,因为我有一段美好的童年。记得有一次,我妈妈向别人买了二十几张游泳票,中午,妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭,过了一会儿,妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈,我到了姨妈家的时候,我就顺手把游泳票给了姨妈,转眼就跑回奶奶家,忽然,姨妈打电话给妈妈,姨妈说:怎么这些游泳票少了这么多的?妈妈问了问我,说:不知道,我女儿说她没有拿。姨妈奇怪地问:这么现在才只有五张啊。妈妈重复地问了我好多遍,妈妈说:不知道。妈妈用安慰的对我说:你有没有拿到啊?怎么姨妈说会不见了的?我哭着说:我反正没有拿,你不相信我就算咯。后来,姨妈打电话对妈妈说是姨丈拿,妈妈后来向我说了对不起,我也说了不用了。我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切。
看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!
高尔基小说《童年》读后感范文(三)
读《童年》中的最后一篇文章后,略显伤感,但也无不透露了作者乐观向上的精神。
文章主要讲了:阿廖沙的外祖父和外祖母虽然依然住在一起,却样样都是分开的。共同劳动生活了五十年之后,却连泡茶的茶叶也要放在手上细细地数,细细地分,这一切都被幼小的阿廖沙看在眼里,他感到又好笑又厌恶。之后,又发生了一系列的悲剧:由于外祖父不再照顾他们,阿廖沙只有与年迈的外祖母相依为命,不得不与小伙伴们一同到外面去拾破烂;加之母亲的去世,被外祖父赶出家独自谋生,阿廖沙的生活更加悲惨。虽然生活十分悲惨,磨难重重,但与小伙伴在一起的日子里,使阿廖沙对生活充满了希望。
这篇文章,使我了解到旧生活的艰难,黑暗和可怕,感知今天的幸福;使我认识到,虽然我们身边也有着一些自私贪婪的小人,也有着一些不美好的事情,我们自己在学习生活中也会遇到挫折,但这些都应当使我们感到激愤,而不应该被打垮,相反应该把自己锻炼成为一个坚强、勇敢、正直、善良的人。因为,现实生活里除了黑暗的一面,更多的是光明和正直善良的人们。并且,我们只有经历过种种困难的磨练后,才能一步步走向成熟,走向成功,走向幸福!只有当你冲破困难的乌云,步入快乐的阳光时,你才会发现,风雨过后的天空分外美丽!
和阿廖沙的悲惨童年相比,我们的童年是多姿多彩的,阿廖沙的童年充满了打架、斗殴、鞭笞和铅一样沉重的丑事,而我们的童年充满了温磬。然而我们面对困难时竟不能像阿廖沙一样勇敢地斗争,而是选择了回避和退缩。阿廖沙面对的是层出不穷的暴行与丑事,而我们面对的仅仅是学习与生活上的小困难。难道我们不应该拿出成倍的勇气来克服这些困难吗?同学们,如果你的生活中还有一些困苦,那么,只要你还有一颗健康向上的心,学习阿廖沙坚强乐观的精神,勇敢地与困难做斗争,成功与幸福都将属于你!
同学们,童年的生活即将离去,迎接我们的是充满活力的少年时代,让我们珍惜现在幸福美好的童年生活,学习阿廖沙坚强乐观的精神,勇敢地与困难做斗争,用一颗炽热的心迎接祖国更加美好的明天!让我们留下对童年最美好的回忆吧!
《高尔基童年》的读后感700字系列
阅读作者写的作品时,让我们内心有了一些新的体会,写一篇好的读后感,可以让我们更深入的去研究作品的核心。是不是现在对作品读后感还无头绪呢?以下是读后感大全的编辑精心收集整理的《高尔基童年》的读后感,带给大家。更多相关信息请继续关注本网站。
《高尔基童年》的读后感 篇1
读了《童年》这本书,我心里久久不能平静,想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活,在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的“我”过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了“我”……从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。
这时,我的鼻子不禁一酸,为高尔基悲惨的童年生活而伤痛。我依然含着泪水,终于把这个催人下泪的故事看完了……
想着想着,我们现在的社会中,不还是有贫富之分、不平等的看待吗?当我们走在街上,随处可见一些衣衫褴褛的乞丐,楚楚可怜的小孩子和孤苦无依的老人。这见证了现时社会官员的无能、贪污成矩的不良风气。试问社会怎能会有进步呢?怎能会繁荣昌盛呢?怎能会迈向新的旅程呢?从那个时候起,我心里就暗暗萌生了一个念头:长大以后,要当一个万人景仰的大英雄,把千千万万个像乞丐那样可怜、无家可归的穷人从恶霸的威胁和利用下,一个个地拯救出来……慢慢地,慢慢地,这颗种子不知何时从我心里缓缓地萌发了,而且那样的坚固、结实……
这时,我的脑子里也随着产生了一个新奇的想法:如果我是一个市长,那该多好啊!要是真的能实现理想,我必定救人们于水深火热之中!
能把幻想变成现实,那一定是很美好的。我期望自己忽然长大成人,当上了江门市市长,我要尽自己最大的能力,领导各阶层人民,把江门市建设成为第一的城市。要江门市舍弃以前的旧面目,不再希望有高尔基那童年般的生活。当我一上任,会执行任务:第一:严厉打击违法犯罪活动,抓好社会治安管理。因为只有这样做,社会才会进步,才不再有“贪污”的现象,人们才不再过上被压迫的生活。第二:抓好教育事业。要多设一些专门学校,让失学儿童读上书,使学生能茁壮地成长成为国之栋梁。这样不但可以减少无依的儿童,还可以为国家培育人才。其次,还要多设儿童场所,发展儿童的智力,锻炼儿童的身体,做到劳逸结合。第三:设老人福利院。无论是孤寡老人,还是退休职工、干部,都可以搬进去休养,享受晚年的幸福生活。并且特意派出专门人员为老人服务。这样便能够减少孤苦无依的老人。待到所有设施都实行后,我相信乞丐必定由多变少,由少变无,那时侯的江门市一定更好、更美、更繁荣。
《高尔基童年》的读后感 篇2
合上马克西姆·高尔基写的《童年》,我陷入了沉思中。
主人公阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到暴戾的`外祖父家,认识了很多亲戚,其中包括两个贪得无厌的舅舅和两个都叫萨拉的表哥,以及朴实的“小茨冈”。后来,阿廖沙和外祖父、外祖母搬进了新房子,认识了另一些人,他从他们的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
阿廖沙的童年是在一个典型的18世纪俄罗斯小市民家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为了争夺财产常常因一些小事争吵、斗殴……但同时也有坚强、勤劳、善良在其中隐藏着——阿廖沙的外祖母总是潜移默化地教他做一个不像丑恶现象屈膝、不与世俗同流合污的人。
我想,和阿廖沙相比,我们的童年是五彩斑斓的,更是阳光的。我们没有真正见过家人之间的殴斗,也没有亲身体验过被鞭子抽打的感觉,更不会看到有人被活生生地折磨死。我们沐浴在亲人、朋友、老师赋予我们的爱之下,却不懂得发现和回报爱,理所当然地认为这些本来就应该有。
看到好吃的零食,我们本能地向父母伸手要钱买,如果父母不允许,告诉我们吃太多零食对身体百害而无一益,有些孩子非但不听,还哭闹着说父母不爱自己。做错事了,朋友诚心帮助我们改正错误,有的人不仅不虚心改正,反而觉得朋友啰嗦。考试失败了,我们沮丧地叹气,老师加班加点为我们补课不求一丝回报,有些同学不但不认真听讲,反倒认为老师有意给我们增加负担。
我们实在太不懂得“理解”二字的含义了!我们是如此任性地认为自己总是对的,以自我为中心,从未替别人着想,一刻不停地抱怨生活的枯燥无味。请珍惜吧!我们不能永恒拥有这些,所以,就趁着我们还拥有的时候好好体味、好好珍惜吧!
《高尔基童年》的读后感 篇3
今天,我读了一本名叫《童年》的书,读后受益匪浅。
这本书讲的是:一个名叫阿辽沙的男孩,他的家里很贫苦。后来,阿辽沙到了他外祖父家,外祖母对他很好,但外祖父对他不好,常常打人。后来他的母亲再醮,而他的继父却是一个无赖。小阿辽沙就自己挣钱来养活自己和外祖母。
实在,书中的主人公的原型就是作者高尔基。他固然家里很贫穷,但他并没有气馁,而是自己想办法并努力,终极竟然成为了一名有名的作家!作者当时家里的情况多么糟糕,而他却勇敢的面对现实,去不懈的努力,这种精神多么值得我们学习啊!我们现在不愁吃不愁穿,而我们却没有像高尔基那样的精神,假如我们有高尔基那样的精神,并加倍努力,我们该能创造多大的成就呀!
只有努力,才能幸福,我们现在一定要努力学习,将来才能为祖国做出更大的贡献!
《高尔基童年》的读后感 篇4
不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。《童年》这本书中的阿廖沙用苦难的一生和用于拼搏的精神诠释了这个道理。
阿廖沙那悲惨、令人怜悯,令人感叹,令人同情的童年故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
阿廖沙自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。这是一个典型的俄罗斯小市民的家庭:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴。
在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙它向我们展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦难历程。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
《高尔基童年》的读后感 篇5
《童年》这本书是苏联作家高尔基自传体三部曲中的第一部,他讲述了一个孤独孩子的童年故事,也包括了高尔基幼年时期从三岁到十岁时的生活。
由于我的父亲病死了,母亲和外祖母带我去与外祖父同居当时的社会十分昏暗,外祖父的家里也充满了仇恨,家人之间也经常发生争执,甚至打得头破血流;孩子犯一点小错,却要用鞭子痛打一顿;外祖母没犯任何错误,可外祖父还要打她;几个舅舅为了点鸡毛蒜皮的小事也要闹翻天,并且还欺负弱小者,虐待妻子和孩子;外祖父更是六亲不认,自私贪婪,他怂恿徒工偷东西,暗地里放高利贷,甚至与外祖母喝茶也要仔细数茶叶的叶数,生怕吃了亏。最后,我的母亲死了,外祖父竟残忍的将我和外祖母赶出了家门,让我们自谋生路。
文章中的一字一句,都可以表现出社会底层劳动者悲惨的生活和当时阴暗的政治背景。揭露并且批判了小市民的生活方式和精神特征。书中的人物中,最让我敬佩的是我的外祖母,她面对慌乱是沉着冷静,对待孩子和蔼可亲,文中说他马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为最了解,最珍贵的人。表现了外祖母该我带来了光明,也反映出社会上一些人的爱心。我在这种黑暗的生活中,并没有被困难吓倒,反而在逆境中成长成了一个坚强,勇敢,正义的人。这一点值得我们每个人学习。
我们有着比高尔基美好很多的童年,我们也更要好好学习,不辜负父母的一片苦心。
《高尔基童年》的读后感 篇6
从小就听大人们唠叨:”你们这一代真是生活在蜜罐里“,我一百个不服气,谁小时候不是丰衣足食、无忧无虑呢?直到读了《童年》这本书,我的想法才有了巨大的改变。
《童年》是高尔基”人生三部曲“的第一部。书中讲了高尔基幼年丧父,在外祖父家度过童年,他得到外祖母的疼爱、呵护,外祖母讲述的优美童话故事也深深感染和熏陶了他,同时目睹了两个舅舅的自私、贪婪,这些生活中的善与恶、爱与恨,影响了他幼小的心灵,给他留下了深刻的印象。
高尔基小时候的生活艰苦,他的自强不息让我深受感动。他上学时,穿着妈妈的旧皮鞋、外婆的旧衣服改制的外套,同学们嘲笑他像囚犯,叫他”方块“。晚上他睡在窗户和灶炕之间的一块小木板上,露在外面的脚常常被蟑螂咬伤。可是小高尔基从不为生活贫困自暴自弃,每逢节假日就拿着布袋穿街走巷捡破烂,用换来的钱给妈妈治病,想想我们现在的生活,可以说要什么有什么,从来不为衣食住行而操心,反而常常因不满心意而闹情绪,有时还不能体谅妈妈工作的辛苦,把许多力所能及的事情交给妈妈去做,高尔基渴求知识、热爱读书的品质我更比不上了,我虽然也酷爱读书,但为了多看场球赛,也会毫不客气地挤掉读书时间,想想真是惭愧啊!
虽然时代不同了,生活水平也有很大提高,但高尔基面对困境不屈不挠的精神,依然激励着我们努力学习科学知识,磨练坚强的意志,向自己的理想勇敢冲锋。
《高尔基童年》的读后感 篇7
童年是一片花田,绚丽多彩;童年是一朵白云,自由自在;童年也是一棵树苗,充满了勃勃生机。童年往往是美好的,幸福的。但有一篇小说却体现了两百多年前的另一种黑暗残酷的童年,它正是前苏联作家高尔基的一部举世闻名的著作,名叫《童年》。
《童年》这部小说主要讲述了前苏联的一名男孩阿廖沙在当时动摇,腐败的社会与黑暗的家庭中所度过的一段充满阴影的童年。相比起现在大部分孩子们幸福快乐的童年,阿廖沙的童年生活简直就是一场噩梦!家人的勾心斗角与外公打骂,母亲的一次又一次离去,外面社会上的人们的贪婪与无知……由此可见当时社会的黑暗与腐朽。而我从字里行间也能够体会到作者对当时的黑暗社会的不满与厌恶,及对社会小市民的言行的讽刺。
而当年的社会时代早已成为过去,迎接人们的是一个全新的和平,稳定的新时代。虽然社会已重新恢复稳定,亲人之间也少了许多明争暗斗,但依旧有许多孩子正像阿廖沙那样,被困在了他们黑暗的童年中,困在了噩梦般的回忆里。成堆的课外补习班与作业,暴躁的父母,与伙伴相隔,被父母看在家中,强迫他们学习,看书。不论他们愿不愿意,累不累,以及他们自己的想法。在这里我想问一下,这样的学习有用吗?这些父母难道就不顾及孩子自己的想法吗?孩子难道就只是学习的机器吗?
我认为,与其让孩子无止尽的拼命学习,倒不如让他们放下手中的笔,走出家门,多到公园里呼吸一下新鲜空气,和大自然好好亲近一下。或者到运动场,打打篮球,跑跑步,锻炼一下身体。还可以让孩子与同学和朋友一起玩一玩,交流一番。或带他们去参加一些有益的活动,充实生活,也由此给予他们学习的动力。劳逸结合,愉悦身心,学习才会更加有效,知识能更容易被孩子吸收。“有学也有玩,童年更多彩!”
生命只有一次,时光也是一去不复返的。我希望,每个孩子在好好学习的同时,都能拥有属于自己的那一段五彩缤纷的童年生活,拥有属于自己的那一段逐梦时光!
《高尔基童年》的读后感 篇8
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。
这本书从阿廖沙三岁丧父后,随母亲去投奔外祖父起,到外祖父叫阿廖沙去“人间”混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的糊口状况。小说讲述的是作者一段“铅样沉重”的童年旧事——对于他所经历过并在心里留下过伤痛记忆的人和事。然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏暖和与光明,这就是以他的外祖母为代表的另外一些人,另外一种糊口。他的外祖母慈爱善良,热爱糊口。正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉;但她一泛起,就把我叫醒,把我领到光明的地方……是她对世界无私的爱丰硕了我,使我布满坚强的气力以应付难题的糊口。”在外祖母等人的支持下,使他逐渐成为了一个坚强、勇敢、朴重和布满爱心的人。
相对于我的童年来说,那简直是天地之别!我的童年无忧无虑、丰硕多彩,而且没有一点压力。而阿廖沙的童年却经历了凡人难以想象的沉重,难能可贵的是,他在这样一个黑暗污浊的环境中,仍保持着对糊口的勇气和决心信念。而我糊口在如斯优胜的环境当中,为什么不能像他一样呢?
关于《高尔基童年》读后感700字精选
随着的社会的进步,读书已经深深融入了我们生活之中,阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,让我们的思想得以具象化的最好方式就是写一篇读后感。读后感真的是大家发自内心的真实感悟吗?下面的内容是读后感大全小编为大家整理的《高尔基童年》读后感,有需要的朋友就来看看吧!
《高尔基童年》读后感 篇1
就在放假的第六天,也就是今天,我终于看完了高尔基的《童年》。读完《童年》后,它就像一个印章印在我的心上,使我难忘、受到感触。
主人公阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到了外祖父家,却经常挨外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家的时候,母亲改嫁和继父生活。但母亲后来死亡了,过了不久,阿廖沙被外祖父遗弃了,最终走向了人间。
阿廖沙结识到了乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”,他们给了阿廖沙帮助和力量,使他逐渐成为了一个坚强、勇敢、正直的人。他慈祥的外祖母很善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。文中阿廖沙的性格我很喜欢,他富有正义感,有着仁爱的同情心,好学上进,热情向上。但阿廖沙的童年却是黑暗的,就像他的家庭一样。
和阿廖沙相比,我们的童年是快乐的,是没有烦恼和痛苦的,也是无忧无虑的。我们没有被那么狠的打过,那也许是一种无法想象的痛苦吧。看到这里,我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,甚至不用考虑挣钱。我们就像生活在蜜罐里的孩子,但我们却并不知足,总是想有新玩具,新零食,新衣服……。我们总是奢求更多。
这篇文章读起来是悲哀的,让我们感受到在悲剧的氛围中人们战胜悲剧命运的巨大力量,这种力量值得我们学习。但读过《童年》之后,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
《高尔基童年》读后感 篇2
我的爸爸固然对我管教严,但是当我读完高尔基的《童年》,才明白他的童年才叫痛苦,我们是生在福中不知福。
高尔基的童年小时候就失去了许多亲朋挚友,对他最好的朋友伊凡也被两个舅舅害死了,长大后也离开了许多的亲人,最疼她的姥姥也离开了他,教他知识的姥爷固然对他凶了一点,但那都是为了他呀!
我们的读书环境已经很好了,高尔基那时候是要靠捡煤渣、拾褴褛赚取一点可怜的膏火,命运运限不好捡不到东西,那天的学也就上不成了。为什么高尔基能成为大文学家呢?我们真的这比他笨吗,实在不是的,而是高尔基他读书比我们当真了良多,学习立场也比我们好,不是说立场决定成败吗,所以高尔基成功了。我的学习立场时差时好,所以我要趁现在仍是小学,下定决心调整好学习立场,由于还有一句名言:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水换来的。
你们也但愿成功吧?!那让我们一起努力吧!
《高尔基童年》读后感 篇3
这几天我读了《童年》这本书,心里思潮起伏,久久不能平静。高尔基的童年实在太艰苦了!而现在我们独生子女的生活简直就是温室里的花朵!父母也是把我们捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。下面我就把童年这本书的大概内容介绍介绍:这本书的主人公阿廖沙(高尔基的小名)在父亲过世后母亲就带着他来到了外祖父母家,外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,为了争夺者家产不惜一切代价,外祖母却亲切善良。但阿廖沙还是在这样的家庭饱受虐待虽然有外祖母的鼓励和安慰。
阿廖沙好不容和善良、富于同情心的“小茨冈”交上了朋友他也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但却被两个舅舅给害死了。还有每周六只要犯错误的小孩都要蹲在厨房的一角等这外祖父来拿鞭打。
生活在这样残酷的家庭里高尔基还是善良,和他比起来我们真是温室里的花朵,也许跟本不知道“打”的真正含意,根本没有受过任何打击,因为所有的一切都有我们的父母给我们办好做好。但我想我至少看了这本书后我要独立,尽量不用父母的力量来完成每一件事。来做最勇敢自信的我!
《高尔基童年》读后感 篇4
我阅读了《高尔基的童年》这篇文章,被文中高尔基那种专心致志、忘我的读书精神深深地打动了。
《高尔基的童年》这篇文章是前苏联作家高尔基写的。文中讲到了高尔基童年时很爱读书,并且很保护书。他读书时忘记一切的态度真让我佩服。
我一字一句地阅读着,仿佛和高尔基一起读书,他读得那么专心,把世界上的一切都忘记了,读到这里,我情不自禁地想起了自己以前读书的情景:每当父母给我买回新书时,我都会迫不及待地看起来。虽然我看的书不算少,但从中得到收获却极少。这是为什么呢?我思索着这个问题并认真把自己的读书方法跟高尔基作了对比,才恍然大悟:高尔基读书时忘记一切,而我呢?仅注意了一些主要的故事情节,从来不写读书笔记,也从不体会文章的内涵,更没研究过文章为什么要这样写。看书时,总是粗枝大叶,囫囵吞枣,所以没记在心里,收获甚少。我想高尔基之所以能成为世界文豪,与他从小专心致志地读书的态度是分不开的。
看了这篇文章,我还明白应该与仔细交朋友。粗心乃失败的根源,仔细是成功之秘诀。记得上学期我期末考试成绩不理想,就是因为粗心。应用题没有好好审题,错得很可惜。唉!粗心使我屡次失败。我咬咬牙默默地跟自己说:对待任何事情都要仔细、专注!
书,是我成长的摇篮,它教会我如何生活,如何学习,让我健康快乐地成长!
《高尔基童年》读后感 篇5
每个人都有自己的童年:欢乐的笑声,开心的游戏,贞洁的情谊,父母的关爱……而高尔基的童年却与我们的截然相反……
这本书主要讲述了阿廖沙在三岁时就是去了父亲,由母亲和外祖母带到了外祖父家,在那里,外祖父的残暴,舅舅们的无情,继父的恶毒……都对阿廖沙的心灵带来了严峻的伤害,终极在阿廖沙十一岁那年,母亲去世了,外祖父也破产了他便走上社会,独立餬口。
读者作者高尔基的悲惨的童年糊口,不禁想起了自己的童年:有爸爸妈妈的疼爱,与玩伴的欢笑声,那百玩不厌的游戏……都让我无比怀念,固然高尔基没有幸福的糊口,但他又外祖母的疼爱和关切,让高尔基坚强,不屈服与难题的精神与信念。外祖母勤劳,善良,他是全家的精神支柱,经常给给阿廖沙将好听的故事,也潜移默化的叫他做一个不向丑恶现象屈膝的人。
读了《童年》我深深的感触感染到了自己的童年非常幸福,不用干苦活,没有遭到亲人的打骂,我们都是父母手心里的宝,有良好的糊口前提和学习环境,不愁吃不愁穿,而高尔基要忍受着寒风暴雨渡过自己的童年,我们应该庆幸自己没有生在那个年代,但是,在我们享受幸福同时也让我们少了一些付出,一些执着,一些积极,一些努力……
高尔基用他的童年告诉了我们一个真理:在阴冷黑暗的地方我们不必害怕,或许我们再跌倒的地方站起来,努力试探着,终会从这条阴冷的冷巷走到光明的大道!
《高尔基童年》读后感 篇6
读了《童年》这本书,我心里久久不能平静,想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活,在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的“我”过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了“我”……从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。
这时,我的鼻子不禁一酸,为高尔基悲惨的童年生活而伤痛。我依然含着泪水,终于把这个催人下泪的故事看完了……
想着想着,我们现在的社会中,不还是有贫富之分、不平等的看待吗?当我们走在街上,随处可见一些衣衫褴褛的乞丐,楚楚可怜的小孩子和孤苦无依的老人。这见证了现时社会官员的无能、贪污成矩的不良风气。试问社会怎能会有进步呢?怎能会繁荣昌盛呢?怎能会迈向新的旅程呢?从那个时候起,我心里就暗暗萌生了一个念头:长大以后,要当一个万人景仰的大英雄,把千千万万个像乞丐那样可怜、无家可归的穷人从恶霸的威胁和利用下,一个个地拯救出来……慢慢地,慢慢地,这颗种子不知何时从我心里缓缓地萌发了,而且那样的坚固、结实……
这时,我的脑子里也随着产生了一个新奇的想法:如果我是一个市长,那该多好啊!要是真的能实现理想,我必定救人们于水深火热之中!
能把幻想变成现实,那一定是很美好的。我期望自己忽然长大成人,当上了江门市市长,我要尽自己最大的能力,领导各阶层人民,把江门市建设成为第一的城市。要江门市舍弃以前的旧面目,不再希望有高尔基那童年般的生活。当我一上任,会执行任务:第一:严厉打击违法犯罪活动,抓好社会治安管理。因为只有这样做,社会才会进步,才不再有“贪污”的现象,人们才不再过上被压迫的生活。第二:抓好教育事业。要多设一些专门学校,让失学儿童读上书,使学生能茁壮地成长成为国之栋梁。这样不但可以减少无依的儿童,还可以为国家培育人才。其次,还要多设儿童场所,发展儿童的智力,锻炼儿童的身体,做到劳逸结合。第三:设老人福利院。无论是孤寡老人,还是退休职工、干部,都可以搬进去休养,享受晚年的幸福生活。并且特意派出专门人员为老人服务。这样便能够减少孤苦无依的老人。待到所有设施都实行后,我相信乞丐必定由多变少,由少变无,那时侯的江门市一定更好、更美、更繁荣。
《高尔基童年》读后感 篇7
当我读完《高尔基童年》这本书后,被文中高尔基那种读书时忘记一切、专心致志的精神所感染。
我一字一句的仔细阅读时,仿佛我和高尔基一起读书。他读的那么专心,把世界上的一切都忘记了。读到这里,我情不自禁的想起了自己以前读书的情景。每当妈妈给我买回新书的时候,我就像天上的小鸟快活的“叽叽”直叫,拿起书来又像如鱼得水地翻阅起来,既没有那笔勾勾画画,也没有记下好词、好句、好段,更没有掌握人家写作的好方法,所以一本书看下来只能记住它的大体意思。高尔基既所以能成为世界文豪与他那如饥似渴、专心致志的读书精神似分不开的。他教育我们做任何事情都要有认真的态度。
粗心是失败的根源,认真是成功的秘诀。我是深有体会的。
一次,数学考试看上去很简单,结果我得分不高。当我把错题查看时,大多数是粗心若的祸,有的加法当成减法来做,有的单位没有化统一就计算。当我把错题订正好后给妈妈看时,妈妈看后,摸着我的头说:“只要认真让你就会取得成功!”我会意地点了点头。
《高尔基的童年》这本书使我深深懂得了认真的重要性,我要向高尔基学习!做一个学习、做事都认真的人!
《高尔基童年》读后感 篇8
《童年》是高尔基的作品,是自传体小说,讲的是阿廖沙小时候的故事。
小说开头讲的是阿廖沙失去父亲的情景。随后外祖母把他和母亲接到外祖父家中。在外祖父家中,阿廖沙认识了两个贪婪恶毒的舅舅,自私残暴的外祖父和聪明乐观的茨冈,与他们发生了件件事情。但后来,她的母亲也离开了人世。于是这个孤儿告刍了饱尝善恶的童年,走向了人间。
幼小的阿廖沙经历了许多生活磨难的痛苦,但是他性格倔强,懂事能干,吃苦难劳。在外祖母及好心人的帮助下,逐渐成为了坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
每当我看见外祖母关心阿廖沙时,我就会很惭愧。
有一次,我去外祖母家玩,外婆很高兴,对我说“:孩子,最近成绩好吗,有没有听妈妈的话?”我却不屑一顾,随口一说“:哎呀外婆,我很好,你就放心吧。”然后头也不回,只留下外婆孤独的身影。
现在想起来,外婆一定很失望。
《童年》启发我们,生活的困难不能使我们后退,要坚强,相信黑暗会过去的,未来将会走向光明。愿我们都能拥抱美好的明天。
《高尔基童年》读后感 篇9
一个人的童年是无法忘怀的,这其中有快乐的,有伤心的。我读了高尔基的《童年》,便走进了高尔基的童年,里面的情节让我沉醉其中。
高尔基三岁就失去了父亲,之后他跟随母亲和外祖母来到了一个陌生的环境,这里的人都有着自己的利益,所以他们经常会为争夺利益而争吵。外祖父最终破产了,因为他的私心,怕回到原来的贫苦生活并把高尔基和外祖母狠心都赶了出去,他们只有靠捡破烂维持生活,就在这时,高尔基又有了一个万分心痛的事情发生了,他的母亲去世了,最后高尔基不得不在11岁时外出谋生,进入了社会。
“房顶上堆满了小船的破片、劈柴、木板、湿木屑,所有这些,都是小市民在流冰期和涨水的时候从奥卡河里打捞来的。”写出了人们生活的困顿与艰苦,看到这里,我不禁联想到我现在的生活,感觉到我们的生活是多么幸福,多么快乐,我们应该好好珍惜现在的生活。
读完这本书后,我了解了当时俄罗斯社会生活中的一些特性,一些年幼的孩子悲惨的遭遇。这让现在生活在幸福生活中的我内心有很大的触动。高尔基爷爷三岁就丧父,三岁时我正享受着父亲对我的宠爱,每天都是快乐的。他经常挨外祖父的打,幸好还有善良的外祖母护着他,疼爱他。可我呢,爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、哥哥姐姐都宠着我,更别说打我了,每天花着爸妈给的零花钱,买各种东西,有时稍不如意还发脾气!高尔基爷爷11岁就独自一人外出谋生,对,就是和我一样的年纪,他已经开始自己养活自己了,没有得到这个年纪该有的照顾和疼爱,我落泪了,深深的同情他,更感觉我们之间的差异太大了。高尔基爷爷在那样困苦的童年生活中始终没有退却,对未来生活依然充满了热情与憧憬,坚信黑暗的社会一定会过去,通过自己不懈的坚持与奋进,不断进步,终于成为了一名伟大的作家!
《童年》这本书,使我感触很深,我们生活在充满了幸福感的国家中,家人呵护我们,老师鼓励我们,还有好心人帮助我们,我要珍惜拥有的一切,从现在开始,好好学习,好好生活,将来回报父母,回报社会!
《高尔基童年》读后感 篇10
童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的而高尔基的童年却是那么的恐怖、悲惨,令人不敢想象的。
《童年》这本书生动的再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活态度。高尔基幼年丧父,跟随着悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母来到了外祖父家的小染坊,外祖父性情十分暴躁、贪婪和自私,他竟然把为他干了一辈子活而双目失明、丧失劳动能力的格里戈里赶出了染坊,还在高尔基的母亲死后,赶走了高尔基。幼小的高尔基过早的体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵受到太多打击。故事生动的展示了一个充满残酷、野蛮、污秽的令人窒息的生活,我深深地体会到了百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。
我从《童年》这本书中不仅读出了十九世纪俄罗斯下层社会的黑暗与落后,还读出了下层劳动人民的人性光辉,更说明了无论环境多么恶劣,生活多么艰难,总有一些善良美好的人,只要怀着一颗向上的心,即使在龌龊的环境下也能培养出健康、正直的心灵。
高尔基童年读后感500字:我和高尔基比童年
我和高尔基比童年
俄国作家高尔基写了一部自传小说《童年》。当我仔细看了一章后,我就着了迷,沉浸在这段故事里。
书中讲到,高尔基在非常小的时候,他的父亲就去了天国。从此,他和母亲,还有外祖母就去外祖父家生活,高尔基在外祖父家,经常挨打受骂,日子过得并不幸福,幸好这段时间高尔基结交了一个好朋友叫小茨冈,可惜的是好景不长不久茨冈也去了天国。高尔基11岁那年,母亲也被一场大火带走了……噩运不断降临到这个可怜的孩子身上,高尔基从此与外祖母二人相依为命,艰苦度日。
看到这里,我和高尔基都是在相仿的年龄,都有童年,但却大大不一样。我能上学,有好多衣服可以穿,有好多好吃的可以吃,真是衣来伸手,饭来张口。在高尔基小的时候,父亲和母亲就去世了,而同样的我们每天可以看见爸爸妈妈高兴的音容相貌,在爸爸妈妈身边的日子过得很是快乐。想想高尔基除了艰苦的生活和顽强的生命力外没有一丝的可比性,但他还勇敢的面对,从不退缩。而我们只要受到一点委屈,眼泪就流了出来,高尔基的外祖父经常打他骂他,但他也不记恨他,还很尊重外祖父。
我想:我们要向高尔基学习,要坚强勇敢,不退缩;无论长辈打自己,还是吵骂自己,但也不记恨他们,尊重他们。
高尔基《童年》读后感
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《童年》
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
高尔基童年读后感
《童年》,是一本不错的书,是一本袒露真实的小说,下面是整理吧的童年读书读后感字希望大家能够喜欢,供大家参考和阅读。
1.童年读后感
最近在看一本书那就是《童年》,是一本不错的书,是一本袒露真实的小说,是俄国作家高尔基自传三部曲的第一部,被誉为俄国最优秀的自传小说之一。 读完后发现我们的童年是美好的,是快乐的。高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!
在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。据我了解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》),它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路。
高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸,没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母。我很幸福,因为我有一段美好的童年。记得在小时候,我很调皮,也很淘气,经常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨帮我买了几条小金鱼,但她没告诉我怎么养就走了,爸妈又不在家。我看到柜子上有一个插着花的花瓶,灵机一动,把花瓶拿下来,丢掉里面的花,加了点水,把小金鱼放了进去。看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去,心里乐滋滋的。到了晚上,妈妈回来了,看到我趴在桌上一动不动地看花瓶,就笑着问我:你干嘛呢?看金鱼呀!我回答道。妈妈一听,说道:啊?不会吧!你把金鱼放在花瓶里了。不行,这花瓶一会儿外婆还要拿走呢。我二话没说,把花瓶抱进房间,就是不让她们拿走。最后,妈妈拿我没辙,只好打电话给外婆,告诉她事实,外婆听了这件事,也哈哈大笑起来。我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切。!
看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对生活。
2.童年读书笔记
《童年》是俄国作家高尔基自传三部曲的第一部,被誉为俄国最优秀的自传小说之一。 众多书中,最让我感受最深的便是《童年》这本书了,这本书是著名的高尔基自传,这本书让我看到了高尔基在艰苦的环境下如何成长的。
这本书的主人公阿廖沙的生活让人同情,他三岁时,父亲就因病逝世了,他跟着妈妈和外婆来到了外公家。外公是一个残暴、自私的小染坊主。两个舅舅也和外祖父一样是一个残暴、自私的人,甚至两个舅舅的儿女也是残暴、自私的人。主人公阿廖沙就在这样残暴、自私的家庭生活着。外祖父经常痛打外婆以及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场,在如此黑暗的环境下,谁又能不害怕和恐惧呢?
然而,就在这样的环境下,也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另一些人、另一种生活。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,他如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心,他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。另外,正直的老工人、现身于科学的知识分子,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中人保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人,当然那个善良、乐观、富有同情心的小茨冈也同时教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。
阿廖沙的性格正是在铅一样的生活的重压下,在无尽的苦难及与恶势力的顽强斗争中,在接受和认识现实中所有美好事物的过程中,逐渐地形成并发展起来的。
读了《童年》这本书,使我受益匪浅。所以,我们要珍惜现在美好的生活,要向《童年》中的主人公学习。只要我们能保持不灭的信心,不管你眼前是光明的还是黑暗的,是幸福的还是悲伤的,只要你坚持让自己做一个善良、乐观、富有同情心的人。那么,你一定能迎来生命的辉煌!
童年摘抄_高尔基童年摘抄
1、他快乐的眼睛紧紧地闭住了,成了两个黑洞;龇着牙咧着嘴,她像在吓唬我。
2、母亲围着红色的围裙,粗里粗气地自言自语着,眼泪不停地从他肿大了的眼泡里流出来。
3、母亲的哭号吓得我心神不定,她可是从来也没有这么软弱过,她一向是态度严厉的。
4、母亲人高马大,骨头坚硬,手劲儿特别大,她总是打扮得利利索索的。
5、可是如今不行了,衣服歪斜凌乱,乌七八糟地;以前的头发梳得光光的,贴在头上,像个亮亮的大帽子,现在都耷拉在赤裸的肩上。
6、母亲在地上打着滚儿,痛苦地呻吟着,把牙咬得山响。
7、姥姥则像一个奇怪的黑皮球,跟着母亲滚来滚去。
8、水面上灰雾茫茫,远方偶尔现出黑色的土地来,马上就又消失于浓雾之中了。
9、姥姥跟我说话总是轻声慢语的,和母亲说话声音就大了点儿,可也很小心,似乎还有点胆怯似的。
10、这好像是上帝给我的惩罚,是他在让我梳这些该死的头发!年轻的时候,这是我可供炫耀的宝贝,可现在我诅咒它了!
11、她笑的时候,黑色的眼珠亮亮的,闪出一种难以言表的愉快。
12、她脸上最煞风景的大概就是那个软塌塌的大鼻子、红鼻子头了。
13、她一下子从黑暗中把我领了出来,走进了光明,还为我周围的东西带来了美丽的光环。
14、她无私的爱引导了我,让我在任何艰难困苦的环境中都绝不丧失生的勇气!
15、伏尔加河静静的流淌,秋高气爽,天空澄澈,两岸的秋色很浓,一片收获前的景象。
16、姥姥容光焕发,在甲板上走来走去,兴奋地瞪大了眼睛。
17、姥姥抬起一只脚,晃来晃去,假装非常痛苦,好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。
18、她永远沉默着,好像有一层看不透的雾笼罩着她,她那一双和姥姥一样的灰色的大眼睛,好像永远在从遥远的地方冷漠地观察着人世。
19、姥爷一个箭步扑过来,把我拎了起来,死盯住我的脸,好像第一次见到我似的。
20、看着这一切,一句话也不想说,一种愉快,一种甜滋滋的惆怅充满了我陶醉的内心。
21、然后,一摆他的卷头发,好像似地伸长脖子,眯着朦朦胧的眼睛,轻轻地拨着琴弦,弹起了让人每一块肌肉都忍不住要动起来的曲子。
22、这曲子像一条急急的小河,自远方的高山而来,从墙缝里冲进来,冲激着人们,让人顿感忧伤却又不无激越!
23、右手指在黑色的琴弦上面肉眼难以看清地抖动着,如一只快乐的小鸟在飞速地舞动翅膀。
24、茨冈像一团火在燃烧;两臂张开,鹞鹰般舞动着,脚步快得让人分辨不出来!
25、他突然尖叫一声,往地上一蹲,像一只金色的燕子在大雨来临之前飞来窜去,衬衫抖动着,好像在燃烧,发出灿烂的光辉。
26、欢乐和忧愁永远是相依相随的,它们不可分割地交织在一起。
27、尽管你还不知道别人为什么那么做,那么说,可是你慢慢地都会明白的。
28、外面酷寒刺骨,冷得发绿的月光透过窗玻璃上的冰花儿,照在姥姥那长着善良的大鼻子的面孔上,她的两眼像磷火似地明亮。
29、寂静的黑夜中,无烟儿的火势,如红色的花朵,跳跃着盛开了!
30、春夏之后,在大地上流浪,真是一件美事儿啊!青草绒绒,鲜花盛开,自由自在地呼吸着甜而温暖的空气!
31、有时候,母亲闭上蓝色的眼睛,唱起歌儿来,花草树木都坚起了耳朵,内也停了,大地在听她歌唱!
32、要学着精一点儿,傻可就是愚蠢,业及聪明!绵羊傻乎乎的,猴子就很精明!
33、姥爷在黑暗中好像突然变大了,眼睛放着猫似的亮光,语气激烈而狂热,说话的速度也快了许多。
34、尘封上埋的街道上,鹅卵石像一个个肿疤,近处的肿疱大一些,越远越小。
35、你是金色的太阳,扫荡掉大地上的毒瘤吧,不要让任何人受到欺凌,当然也不要让我无缘无故地遭厄运。
36、快乐的阳光从花园照进窗户,珍珠般的露水在树枝上闪耀着五彩的光。
37、我头脑中如果说还有任何一点别的印象的话,也都是残暴污浊的丑陋,的东西。
38、穷人不可怕,也不会有什么威胁。
39、寂静充斥了整个空间,郁郁的心中也无声地凉了下来,人也变得有气无力。只剩下思想在飘荡。
40、飘荡的思绪裹着忧伤的衣裳,在无垠的天际行走,翻山越岭,越海跨江……我倚着他温暖的身子,透过苹果树的黑树枝仰望泛着红光的天空,注视着在空中飞翔的朱顶雀。
41、回忆过去,我以为自己那时可以说是个蜂窝。各式各样的知识和思想,都尽可能地被我吸了进来,其中自然不乏肮脏的东西,可我以为只要是知识就是蜜!
42、灯影不再摇曳,月光清楚地印在地板上,显得那么凄凉而又安详。
43、漫漫的日月中,忧伤就是节日,火灾就是狂欢;在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀……
44、无数个风雪之夜,忧郁的风声吹得烟囱呜呜咽咽,乌鸦长呜,半夜狼嚎,在这种音乐的伴奏下,我的身心都在成长。
45、胆怯的春天,小心翼翼地从窗外来到了我身边,猫儿开始歌唱,冰柱断裂,融雪成水,嘀嗒有声,马车铃声也比冬天多了。
46、太阳西沉,天空中红河泄火,桔红橙黄之色染在鹅绒缎的绿草坪上,渐渐的,一切都黑暗了下来,一切都好像膨胀了,扩大了。
47、温暖的昏暗中,吸饱了阳光的树叶低垂了下来,青草也垂下了头,香甜的气息弥漫了开来。
48、夜幕合上了,一种仿佛是慈母体巾似的东西注入了我的胸怀,让我忘掉了一切……
49、外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都想鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。
50、她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑色的,但通过她的眼睛,从他内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。
童年简介_高尔基童年简介
童年简介_高尔基童年简介
作者简介
高尔基全名马克西姆·高尔基,原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,也叫斯克列夫茨基,前苏联伟大的无产阶级作家,列宁说他是“无产阶级文学最杰出代表”,社会主义现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,前苏联文学的创始人。1868年3月16日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德。为了纪念他,他出生时所在的俄国伏尔加河畔的下诺夫哥罗德城被命名为高尔基城。
他早年丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁开始独立谋生,其童年和少年时代是在旧社会的底层度过的。高尔基早年的不平凡的经历在他着名的自传体三部曲中作了生动的记述,其中包括《童年》《在人间》和《我的大学》。人间的苦难,生活的辛酸,磨练了他的斗志;他在繁重劳动之余,勤奋自学不息。对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。1892年,以高尔基·马克西姆这个笔名,发表了处女作《马卡尔·楚德拉》。高尔基早期作品中,最有名的浪漫主义短篇《伊则吉尔老婆子》和《鹰之歌》、描写流浪汉生活的代表作《切尔卡什》,都是在1895年发表的。1899年,高尔基完成了第一部长篇小说《福马·高尔杰耶夫》。19XX年,高尔基因参加彼得堡的示威游行而被捕。着名散文诗《海燕》就是他参加这次示威游行后写的,他以这篇豪情洋溢的革命檄文,迎接了20世纪无产阶级的革命风暴。同年,他写了第一个剧本《小市民》,其突出成就是塑造了世界文学史上第一个革命无产者的形象。19XX年,写了剧本《在底层》,它是作者20年观察流浪汉生活的总结,是高尔基戏剧的代表作。在19XX年革命形势激烈的岁月里,高尔基作为战士参加了革命运动,他的住宅成为19XX年莫斯科武装起义的据点之一。
苏联作家伊·卡尔纳乌霍娃曾写过一篇关于高尔基的文章,名为《意外》,讲了作家与高尔基碰面了,但却未认出。其作品《母亲》、《海燕之歌》被选入苏教版八年级语文书,八年级下册的人教版语文教材也纳入了《海燕之歌》,不过改名为《海燕》;《童年的朋友》被选入苏教版七年级下册语文书。
作品简介
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。它内涵丰厚,耐人寻味,为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。这部世界着名的自传体小说三部曲,通过一个渐渐长大的孩子阿廖沙的生活,以孩子的眼光来观察和了解他周围的世界,让我们看到了一个倔强、富有同情心和不断追求的青少年形象和他在成长期所遇到的种种问题和所经受的各种心理考验。
《本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。主要人物有:阿廖沙听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
各章简介
第一章
中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心,是千千万万俄罗斯优秀女性的代表,对“我”的一生有着非常大的影响。本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品,塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话”生动活泼,风趣盎然。早已过不惑之年的高尔基,以三、四岁儿童的口吻、眼光、心理、行为,真实而生动地描写、反映当时的客观现实,深刻而准确地表达自己十分成熟的思想、观点和感情。语言简洁生动,非常口语化,非常适合人物的口吻和当时的语言环境;情节画龙点睛,人物栩栩如生。不仅本章,而且全部《童年》,具有这个显着的特点和优点。《童年》开篇就写得十分精彩。它可以摘出来绝不止一篇优美的散文。从译者加的标题就可以大体知道本章内容:一、“外祖母的出现”;二、“父亲的去世和弟弟的降生”;三、“父亲的安葬”;四、“伏尔加河上的风光”.《童年》的每一章都是由许多篇这样的优美散文组成的。《童年》可以比拟为一串珍珠项链,而每一篇散文就是一颗晶莹剔透的珍珠。比如本章就藏着好几颗这样的珍珠。
第二章
可以分三大块,也就是三篇优美、精彩的散文。它们可以分别标题为:“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”.本章的中心人物是外祖父。小说写外祖父毒打外孙们的凶残,令人惨不忍睹,毛骨悚然。后来他来病床看“我”的情景,又令人觉得此老头儿的身世值得同情,他的精明令人佩服,虽然他的凶狠不能原谅,但也就多少可以理解,特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。
第三章
分四大块,即由四篇散文或短篇小说组成。它们也可以有明确的标题。一、“一双金不换的手”.伊凡是一把干活的能手,去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷;二、“热闹的家庭舞会”,主角是伊凡和外婆;三、“雅科夫的吉他”.他当然也是舞会的核心;四、“小茨冈的惨死”.别号“小茨冈”的伊万是本章的中心人物,是外婆的养子,从他生下来被遗弃到他的惨死,写得有血有肉,有情有爱。小茨冈是个善良、勤劳、能干的小伙子,是“我”童年时最好的朋友。他的惨死,跟自私卑鄙的兄弟两人直接有关,但根源还在于造成自私卑鄙等劣根性的社会顽症。
第四章
本章着重写外婆,写她对上帝的虔诚,对人的善良、忠厚,对丈夫的容忍、体谅;写她的聪明,能干,健谈,会跳舞,会讲童话;火灾里指挥若定,火灾后为舅母接生;她是大家庭的好主妇和顶梁柱,是“我”最贴心最亲爱的朋友。小说中对火灾场面的描写非常精彩。
第五章
写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。这不仅深刻地揭露了这个逆子的凶恶嘴脸和丑恶行径,也客观地暴露了千千万万小市民家庭的尖锐矛盾。在这次父子短兵相接的“战斗”中,阿廖沙“我”担任了火线侦察兵的角色,写得有声有色,相当精彩,可以推出一篇标题为“我注视街上的敌情”的优美散文。这次“战斗”中善良的外婆由于劝架被醉酒的逆子的砖头砸伤了手,造成了骨折。
第六章
可分上、下两篇:一、外婆和外祖父各自讲述自己的苦难身世。两人都是早年丧父的孤儿,都曾跟着母亲沿街乞讨,后来也都凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立,最后共同挣到目前这种小康家境;二、占更多篇幅的是外祖父教“我”识字和给“我”讲述自己的人生体念和生活哲理。他对“我”的好奇心有问必答,道理讲得深入浅出,形象生动,透彻明了。
第七章
也可以分为上、下两篇。上篇主要写外婆和外祖父各自不同的两个上帝。外婆的上帝慈悲为怀,赐福人类,主宰一切,洞察万物,外祖父的上帝专横跋扈,法力无边,严厉残酷,人人害怕。这种对比通过生动的文学描写展现出来,丝毫没有概念化的说教,写得十分精彩,耐人寻味。下篇主要写街上的所见所闻后的痛苦感受,顺便也重提留在家里的苦恼。“我”就是在这种家庭和社会环境下生活和成长的。上篇是写“我”的精神支柱和思想环境,下篇是写“我”家里家外的日常生活和社会环境。两方面都是明显影响我世界观和人生观形成的客观因素。这显然是上、下两篇合成一章的主要理由。
第八章
也可分为上、下篇。上篇描绘了外婆讲童话的情景、本领,还记录下来《隐士和勇士》这篇优美迷人的童话;下篇介绍了“我”的第一个知识分子朋友,一个不知真名实姓、只知外号“好事情”的“外人”和“怪人”,并且着重叙述了他们之间的友谊。上、下篇之间的内容通过“怪人”听外婆讲童话的场面联系起来。小说故意用若明若暗的手法,巧妙地让读者心领神会“好事情”和外婆的某种尴尬关系。
第九章
也可以分成上、下篇。上篇写“我的好朋友彼得大伯”;小说很重视大人讲故事对儿童的影响。马车夫就常给“我”讲故事,虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。本章最精彩的情节是“我”与三兄弟的友谊。下篇写“我”和“三个小少爷”的友谊。“近朱者赤,近墨者黑”,朋友对一个人“心灵面貌”和世界观的形成有重要影响。小说如实地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。外婆支持“我”和三兄弟的友谊,但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往,甚至马车夫彼得也坚决反对。马车夫跟“我”因此发生了争吵,这次“争吵”成了联结上、下两篇的纽带。
第十章
写“我”母亲的突然回家和新产生的家庭矛盾。一个年轻丧夫、留有幼子、任性好强的不幸女人,在多年离家之后带着痛苦回到替她抚养儿子的、孤苦年迈的父母家长住,由此带来的家庭矛盾和冲突,是不言而喻的。尤其是她的婚姻大事,过去和现在都是父女矛盾、冲突、争吵、闹架的焦点和导火线。小说先是详细地写了母亲和“我”第一次见面的情景,接着写了母子之间因为“背诗”而爆发的一次争吵;最后又重点写了父女之间因婚姻问题而爆发的一次大闹架,外祖父气得跪在女儿面前,接着又无故把外婆打伤。争吵和闹架成了家常便饭;打了再好,好了再打,一家四口就是这样打发日子!
第十一章
主要写母亲回来后的家庭生活,首先是母亲与一些青年男人的交往,虽然用笔不多,写法上也若明若暗,欲说又止;其次写表哥萨沙的逃学和逃跑。表哥和“我”都是可怜的孤儿,他没有亲母,继母对他不好。小说对他的逃学写得非常生动具体。但本章的重点内容还是外婆给“我”讲父亲的身世和父母的婚事。
第十二章
写母亲再嫁和再嫁后的生活,写“我”的这个“伤心事件”对自己心灵造成的创伤,写这两年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破产,搬家不断,住房和生活一次比一次差,几乎真的要上街讨饭了。“我”无论如何也接受不了母亲再嫁的事实。可以说,家庭矛盾主要表现在“我”和母亲之间。也重点写了上学读书,特别写到一位热爱儿童、循循善诱的教育家。
第十三章
写外祖父与外祖母分家过日子,写“我”捡破烂为生,写“我”与几个小朋友去河边偷木板卖钱,写这些小伙伴们艰难的生活和彼此的友谊,写母亲的死,最后,写“我”不得不走向“人间”.所有这些内容,乍看很零乱,但完全符合生活本身的逻辑,因为它们都在写这个家庭的穷苦。《童年》的悲剧是以母亲之死这悲惨的一幕结束的。
《高尔基童年》读后感
关于高尔基童年读后感大全
高尔基童年读后感(一)
《童年》是高尔基以亲身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。小说以我随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫我去人间混饭结束,生动地再现了19世纪七八时年代俄罗斯下层人民的生活状况。 小说是以一个小孩的眼光来描述的,这样就给一幕幕悲剧场景蒙上一层天真烂漫的色彩。然而就是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。使阿廖沙在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧巨大力量。阿廖沙,坚强勇敢,充满爱心的正直少年,而《童年》的主题是阿廖沙的成长,在这过程中使我懂得在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,做一个坚强勇敢、勤奋刻苦的人。
阿廖沙也有一种在逆境中克服苦难的精神。我也要向他学习做一个敢于克服困难,战胜挫折的人。记得那是初一上学期发生的事。那是邻近期末的一个星期一早晨的第四堂课,这是堂体育课,老师说这堂课要测跑步成绩。老师先要我们跑了两圈放在大腿和小腿。后来分组跑步,女生800米,男生1000米。当时的800米是操场4圈半,平常我们跑步的是跑几圈,走一圈在跑,可是这一次是不给走一直跑,当时我跑到2圈半的时候就跑不动了。可我一直努力,一直坚持着。因为我当时想起了阿廖沙他当逆境中也能冲过,而我的辛苦总没有他的辛苦大,所以我一直努力,一直坚持着,终于我成功了。 谁又能相信阿廖沙就是在这样沉重的重压下同无尽的苦难及黑暗势力顽强斗争中成长起来的,一个出身贫穷,幼年丧父,11岁即为生计所迫在社会上奔波,成为了前苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人。高尔基的成长是一个奇迹,一个前所未有的奇迹。他的奇迹不是天下掉下来的,而是他用自己的勤奋刻苦走向了新生活。
读完《童年》,我若有所思。我认识到阿廖沙从小心地善良,在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明,是非分明,能爱能恨的心。他性格中最重要的东西:对知识的渴望,对美好未来的憧憬,生活的困苦并没有使他退却,他坚信终将过去,未来将会一片光明。高尔基的著名小说《童年》给我们一个很好的启示:我们应该勤于学习,刻苦耐劳,在生活中锻炼自己,力争成长为一个意志坚强,有理想有作为的人。
《童年》讲阿廖沙从三岁到十岁去投奔外祖父的童年生活。而在这个家庭里,由于外祖父的贪婪,两个舅舅的自私。使幼小的阿廖沙过早是体会到了人间的痛苦和丑恶。然而在外祖母的哺育下,把阿廖沙生成了一个有善恶分明,是非分明,能爱能恨的人。 读完《童年》,我知道了我们做父母的要善于锻炼孩子,要他们做一个坚强勇敢正直充满爱心的人,也要他们学习阿廖沙要富于正义感的反抗性和仁爱的同情心,好学上进,求知欲强,从小好学好问,爱积累知识,也要有健康开朗,热情乐观的心态和生活态度,要保持着生活的勇气和信心,战胜困难,迎接新的挑战,走向成功的未来。
高尔基童年读后感(二)
高尔基的《童年》举世闻名,在一个假期的下午,我翻开了它,情绪也随着书上的字体忽起忽落
主人公阿廖沙的童年生活打动了我:四岁丧父,跟随痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些奇怪的举动中渐渐的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是欢乐的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。
如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐里,被甜水泡着我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到人间独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到人间的那一天。
高尔基童年读后感(三)
《童年》写于1931年,它向读者们展现了高尔基童年时期在外祖父家的生活,记录了高尔基在沙皇统治下的心路历程。书里十分成功地塑造了几个角色,尤其是外祖母这一角色,她被称为俄罗斯文学史上最鲜明、最富有诗意的形象之一。小说真实地描写了19世纪7090年代俄国社会的面貌,展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阅读《童年》时,我真切地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。
书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多安安静静的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些奇怪的举动中懵懂的明白了一些道理。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们的生活中很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件,等等。而现在的我们,更是不愁吃不愁穿。并且,还可以上学,接受的知识。
但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到人间独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。
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