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读一本好书读后感

发布时间:2019-09-23 来源:互联网

一本好书读后感。

【篇一:读一本好书的读后感】

在这个烈日炎炎的暑假终日沉浸在书海中,享受着书籍给我带来的快乐。我带着强烈的好奇品读了《巧克力味的暑假》这本书。

这本书说的是小学毕业生项心仪,虽然通过了毕业考,但也尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了六年的四个好朋友,在毕业之后劳燕分飞,心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会。所幸的是他又到了新同学和朋友友谊的滋味,对她来说,犹如巧克力一般苦涩而又甜美。

虽然我不是毕业生,但却能体会到暑假给我们带来的快乐。我的暑假也是多姿多彩的呢!我每天都按时按量的完成老师布置的暑假作业,此外妈妈还帮我安排了许多课外小练习,因此我的暑假生活是十分充实的,而我最开心的事就是去哥哥、姐姐家作客,我们在一起互相玩耍,别提有多开心了,我会珍惜自己的每一个假期,争取成为时间的主人。

她有巧克力味的暑假,我也有丰富多彩的暑假!

【篇二:读一本好书《培养男子汉的故事》读后感】

今天,我读了《培养男子汉的故事》这本书,其中,最吸引我的是《宽容崇高的品质》一文。

里面讲胡佛是一位着名的试飞员,一天,他在圣地亚哥航空展览中完成了表演任务后,在返回地面时飞机发生了意外,在三百米高度时,两个引擎熄火了,但胡佛凭着高超的技术安全着陆,未发生人员伤亡。而事后调查发现导致事故发生的是保养师给飞机装错燃料,于是他去找保养机械师。机械师认为胡佛肯定会狠狠地骂自己一顿。然而恰恰相反,胡佛不但没有批评机械师,而且还亲切地提醒他以后要注意。

这使我知道了一个道理:别人犯了错误,我自己来承担后果,这原本是会让我很生气的事情。可这时我能原谅别人那将是一种最崇高的品质。看完这个故事之后,我感到很惭愧,记得有一次,班里的张家硕刚从我旁边走过来,平白无故地骂了我一句话。我感到特别生气,于是就顺口也骂了一句。跟胡佛相比我真是无地自容。而读了本文后我也知道了以后做人要宽容、大方。机械师把飞机的燃料装错了,竟然差点把3个人的生命送上了西天,可胡佛还原谅机械师,而我为了一点小事就这样生气,还差点失去了一位好朋友。真是使人感到了万分惭愧呀!从今以后,我一定做一个宽容的人。

【篇三:读一本好书《我可以抱你吗,宝贝》读后感作文】

我读的这本书名字叫做《我可以抱你吗,宝贝》。这本书中讲的是人间最伟大的爱母爱!

本文主要讲了王家的俩个孩子,一个叫王家点点和王家保保。其实,王家点点并不是王家的骨肉,她是从福利院抱来的,长的是斜视、兔唇,非常难看!可是有一天,有个像天使一样的妈妈出现了,她把点点整容成漂亮的小女孩,给了点点无私的爱和幸福的家。

可是不久王家保保降生了,他是一个患有自闭症的小男孩。妈妈为了治好他的病把所有的爱都给了保保。点点开始变得不安、嫉妒,但她还是被妈妈的母爱所感动。保保是一个对眼泪对爱对拥抱、亲人都没有知觉的星星的孩子。可妈妈却下定决心要创造一次奇迹,真正的拥抱一次保保,亲耳他叫自己一声妈妈。最终在妈妈爱的努力下,保保在那遥远的星球向着妈妈方向呼喊妈妈,抱抱我,抱抱我

自从我看完这本书后,我才发现母爱是多么的伟大啊!自那以后每当我看到妈妈俩个字的时候,我都会停留片刻。因为这俩个字在我心目中是世界上最美丽的名字。以前我对自己的妈妈很不满意,但看完这本书后,我对自己的妈妈无比的热爱,因为是她哺育了我,给于了我这世界上最无私的爱。如果有一天你受伤了,想要找一个既温暖又安全的地方躲起来,我想没有比她的怀抱更完美的地方了。

我们应时刻牢记这伟大的爱。

【篇四:读一本好书《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感】

《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。作者是瑞典女作家塞尔玛拉格洛芙。wWw.HDh765.COm

第一次接触到《尼尔斯骑鹅旅行记》是在我刚上小学时,那时候我还不认识多少字,当妈妈在阅览室给我借到这本书的时候,我就央求着妈妈赶快给我读。一段时间内,这几乎成了我睡前必听的故事。我被尼尔斯奇特的经历所深深的吸引,每次都在主人公丰富的想象之中进入梦乡。现在我都已经结束了一年级的学习生活,我完全能够自主阅读这些文学故事了。在暑假中,重新阅读这本充满奇趣的独具冒险精神的朴素又亲切的童话故事,它给了我新的与原来感觉不一样的启迪。

《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯因捉弄小精灵,被小精灵用魔法变成了一个小人。他骑在他家的白鹅莫顿背上,跟着一群大雁与它们走南闯北,出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行,尼尔斯增长了很多见识,结识了许多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中得到了锻炼,逐步形成了勇敢、机智、友爱和爱护集体的优秀品质。最后尼尔斯回到家中,恢复了原形,变成了一个好孩子。

从《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书中我读懂了做人要真诚、勇敢、友爱、诚实;要爱护环境、尊重自然、热爱自然和要乐于帮助别人。当我第一次听完这个故事的时候,我天真的对妈妈说:我多么想骑鹅去旅行啊!现在我仍然想和善良、活泼、勇敢的尼尔斯一起到茂密的大森林里去骑鹅旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树,听听小鸟那清脆悦耳的歌声,一起去冒险,一起与狐狸作斗争。

读完这本书后,我与爸爸妈妈开了一个家庭读书讨论会,每人都谈一谈自己的看法。

妈妈觉得我们要爱护小动物,在生活中要经常体会别人的感受,学会换位思考问题。爸爸说:这个故事生动有趣很吸引人,要多带孩子去体会祖国的大好河山,风土人情,要敢于冒险、敢于接受困难挑战。我认为本来尼尔斯很调皮、爱恶作剧,拔鹅翅膀上的毛和揪鸡冠,他经过骑鹅跟随大雁去旅行的经历,他学会了爱护动物、珍惜友谊,尼尔斯其实是一个好孩子,他只不过是有点喜欢搞恶作剧罢了,我也想骑鹅去旅行,我也不会害怕旅途上的困难、艰险,虽然我无法真的像尼尔斯那样骑鹅去旅行。

受骑鹅旅行记启发,利用暑假,我们一家去北京天坛寻找小平树,知道了天坛公园中其实并没有标明那一棵是小平树,它就在一片青松翠柏中,这正是它蕴含的意义啊!随后我们去爬了五岳之首的泰山,锻炼了意志,去海边感受了大海的广阔无边,去沂水看到了萤火虫奇观,地下溶洞的自然奇迹,体验了惊心动魄的地下大峡谷漂流。尼尔斯骑鹅旅行这本书给了我极大的精神动力,鼓舞着我,不怕困难,勇往直前!

【篇五:读一本好书《草房子》读后感】

《草房子》是一本儿童读物,描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活,小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。

陆鹤是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的陆鹤感觉到了自己的秃顶使学生戏弄的对象。自尊心受到了伤害,陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更糟糕的境地时,他索性在广播操比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了第一的荣誉,就这样,陆鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱,但是,孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可,得到大家的尊重。可喜的是,他还是有着强烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟,活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重每一个孩子的心都是纯真的,他们的忍不住的笑厌恶的眼神也并不含真正的恶意,从孩子的世界中体验到了什么是真,什么是纯,一个是身有残疾的陆鹤,另一个是美得让人忍不住有保护欲望的纸月,纸月正如她的名字,是一个易碎品,纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强都给桑桑带来了莫名的感觉,不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实,又如此的唯美。虽然纸月是个私生子,但是在孩子们的眼中,并不影响纸月的善与美。

孩子的世界是纯真的,从孩子的眼中体验到了什么是美,什么是善。

而细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。在新的生活面前,他选择了逃避。他拒绝和同学交谈,选择了与养为伍,开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时,他用笨拙的骂人和打架,希望得到别人的招惹,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。

孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体验到了什么是忧伤,什么是勇气。

杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原来的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子,过着无忧无滤,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,优异的学习成绩,口袋里有各种各样的零食,能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐常这样的孩子,肯定是孩子们的孩子王,享受着至尊无上的地位,即使做游戏也往往是将军司令的领袖人物。但是,天有不测风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的,但是,还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了,但是孩子却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。

孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,体验到了什么是责任,什么是力量。

【篇六:读一本好书《成长不烦恼》读后感】

暑假生活是多姿多彩的。对于我来说,阅读是必不可少的,它带给我无穷的乐趣和知识。

今年暑假,我读了一本好书《绝佳拍档之成长不烦恼》,这本书的作者是商晓娜,出版社是明天出版社,故事的主人公是一对双胞胎兄弟马一左和马一右。书中讲的就是他们和家人、同学之间发生的一些有趣的事情:他们两个吵架了、运动会前他们和父母之间的商量、晚饭后他们的爸爸妈妈争吵谁洗碗、马一右有了微博后到处去找粉丝、他们的妈妈要参加考试

在这么多有趣的故事中,我觉得最有意思的就是他们帮老奶奶发传单的事情。一天,马一左和马一右在放学回家的路上遇见了一位发传单的老奶奶,他们看见老奶奶的手里拿着厚厚的一叠传单,于是上前问道:老奶奶,您要发多少张传单啊?500张,老奶奶说,我还得发完才能回家去呢。老奶奶的话让马一左和马一右大吃一惊,他们觉得老奶奶好像买火柴的小女孩那样可怜,小女孩要卖完火柴才能回家,老奶奶要发完传单才能回家。于是,马一右从老奶奶的手里抢过了一半的传单,老奶奶愣住了,不知发生了什么事,马一右说:让我帮你发一些传单吧!说着,他就跑了。马一左也抢过一点传单,一起帮忙派了起来。不到20分钟,传单就全派光了。第二天,全班同学都知道了这件事,放学后,他们突然发现,在他们后面跟着一串小尾巴,这条尾巴是班上的大部分同学排成一列而组成的。到了昨天发传单地方,马一左和马一右发现老奶奶又在发,于是就想过去帮忙。谁知,那些同学竟然都跑了过去帮忙。老奶奶愣了在那里,还不知发生了什么事时,传单已经被发完了;马一左和马一右眼睛直瞪着那些同学,那些同学抢了属于他们的好事

我觉得这本书很有趣,把她推荐给大家。书中讲的故事,都是我们身边常发生的事,可是我们却没有用心去体会它的乐趣。其实,在我们成长的路上,除了上学、做作业,还有许许多多的事情陪着我们,只要你细心观察,慢慢用心体会,你就会发现它无穷的乐趣。

【篇七:读一本好书《青春之歌》读后感】

青春对于我们每个人,都是太短促了,也正是因为他的短促方才显得他弥足珍贵。

每个人都拥有青春,对于那些年过半百的人,青春给了他们的回忆和遐想;而对于我们这些年轻气盛的人来说,青春给了我们无尽的活力和憧憬向往。

《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说,展现了从九一八到一二?九这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。

读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的青春。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁面对重重的挫折打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道这条路艰辛异常,可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待,从没放弃自己的命运,这种不服输的、大无畏的精神,在现在当真是一笔无价的财宝了。

试想现在的我们,青春到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么不堪一击。面对一两次的打击,有人选择买醉,有人选择沉沦,更有甚者竟然选择死亡,你们难道就真的这么脆弱吗?你们如何对得起那随风而逝的青春?买醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候,却发现青春不在空伤感;而那些轻生者,或许你们不会再有后悔的感觉,但你们留给生者的是无尽的伤心和失望不要把自己的命运的交给命运,而是要自己努力改写命运,尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。

青春真的好似一首歌,有前奏,有高-潮,有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符,让青春之歌响彻命运的每个章节。我们伟大的祖国,迎来她60岁的生日了。翻开五千年的历史,我发现祖国的生命,记载了多少沧桑,却表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!回首往昔,在我们遭受外国人的欺凌时,祖国一次又一次地从危险困境中走出来,因为祖国心中有我们,有人民!祖国用伟岸身躯来保护我们,我们也要回报于祖国:永远爱你,保卫你。

【篇八:读一本好书童年读后感】

童年是一幅美丽的画卷,画卷上画着美好的世界,童年充满着梦想,洋溢着快乐,

每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的。和高尔基相比,我们的童年是灿烂的;是彩色的;是幸福的;是没有烦恼和痛苦的;更是无忧无虑的。我们每个人的童年都没有高尔基那么贫苦,甚至不及他的百万分之一,那么,我们有什么理由不认真学习,不孝顺父母呢?

我读了《童年》这一本书之后,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,才深知,我们这一代的孩子是:生在福中不知福。我们是父母的掌上明珠,从小被父母宠着,惯着,千依百顺,唯我独尊,没有受一点委屈和痛苦,还整天怨天尤人,做一点事情就叫苦叫累。无论父母如何用心良苦,我们都不知道,不懂得尊重父母,理解父母。

《童年》是马克西姆。高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它讲述的是阿廖沙(高尔基的小名)从三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从我去投奔外祖父写起,到外祖父叫我去人间混饭吃结束。揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

四岁的主人公阿廖沙因为父亲去世,和母亲回到外祖父家,后来随母亲改嫁,和继父一起生活。在外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱,专横的濒临破产的小染坊主外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙经常挨暴戾的外祖父的毒打。米哈伊洛舅舅和雅科夫两个舅舅为了分家不顾一切,常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。但在这个黑暗的家庭,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事。外祖母也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。每次在外祖父打阿廖沙的时候,朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。阿廖沙还有两个都叫萨拉的表哥。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,好事情等等。后来,阿廖沙不堪外祖父对母亲的打骂,离家出走了。不久,母亲就去世了,但是,阿廖沙没有屈服,他在这些困难中懂得,活下去就是希望,只有斗争才能生存。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过架,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服困难的精神与信念一直支撑着。

让我们向高尔基看齐,一起做一个坚强的人;刻苦学习的人;学会生存的人;不管身处怎样的环境,面对怎样的挫折,都要执着求知、不怕困难、勇往直前,持之以恒,积极的态度对待学习和生活!

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈;不再浪费;我们要为长辈着想,体谅他们;我们更应该满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到人间的那一天,一起努力吧!

上个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。

马克西姆高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨

高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟。

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

【篇九:读一本好书《西游记》读后感】

暑假期间,我读了《西游记》这本书。故事里说的是唐僧师徒去西天取经的故事。

唐僧是如来佛祖选去西天的取经人,于是他就奉命去西天取经书。孙悟空是专门保护唐僧的,他是由花果山上面的仙石转化而来,他最怕的就是唐僧念紧箍咒了。而猪八戒却是一个又懒又好吃的家伙,原来是天宫里的天蓬元帅。因为酒后戏弄嫦娥,被玉帝贬下了凡间,最后也得到了应有的教训。沙和尚原来是天宫里的守卫,因为在蟠桃大会上偷吃蟠桃,被王母娘娘发现了,也被贬下了凡间。白龙马是东海龙王三太子变的。因为他烧毁了玉帝赐给的夜明珠,所以玉帝把他打入了天牢,幸好观音菩萨救了三太子,菩萨对三太子说:你陪唐僧他们一起去西天取经吧。

他们一行人,互相帮助、团结友爱,经历了九九八十一难,历尽千辛万苦,走了十万八千里路,路上斩妖除魔,终于取到了真经。

这个故事告诉我们:大家要团结友爱,互相帮助。做事不能半途而废,坚持就是胜利。

【篇十:读一本好书《安徒生童话》读后感】

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。好的书籍是最贵重的珍宝,所以从小我就酷爱读书,书籍成了我的良师益友。随着看的书多了,我也就学得多了。跟同龄人比,不免乖巧了一分。

在书的蓝天中,我自由翱翔。在我脑海中挥之不去的是四年前看的一本《安徒生童话》。记得那时,我是一年级的新生,老师让我们买一本《安徒生童话》。我迫不及待地跑进了书店,在一排排书柜中,寻找着。突然,我的眼光一亮,只见一本崭新的《安徒生童话》排列在书柜中,好像等待着它的主人。我一把夺下,跑到了收银台结账。

里面一个个生动有趣的故事,让我对这本书爱不释手。因为字里行间洋溢着主人公的喜怒哀乐、酸甜苦辣,这就是文字的魅力。从普通的《夜莺》、《小伊达的花》到耳熟能详的《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》。从弱小的、只有一个大拇指大的姑娘到头顶着天,脚定着地的巨人,这一切是多么奇妙啊!

从一年级到现在,我看安徒生童话已有四个春秋了。我总结出了这个道理:任何一本书都不需要老师来教,只有你看的多了,你就会慢慢地知道它包含的哲理或道理了。安徒生就是利用一个个童话告诉了我们一个个道理。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。记住这句话吧!

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我读了一本好书


我喜欢读书,书里的知识可以让我们学到很多知识,懂得很多道理。我家的书柜里的书特别多,有经济、法学、军事、文学、动画书等,以至于书柜都放不下了。我今天就为大家介绍我最喜欢的一本书吧!

我最喜欢看《世界著名童话》,其中有一个故事让我印象深刻。这个故事叫幸运的套鞋,里面写的是幸运女神和忧虑女神把一双幸运套鞋送到人间,只要谁穿上,想要什么它就可以马上实现。可是,当最后一个人穿的时候,他说:我只想让躯壳躺在床上不动,让心灵出的自由自在地遨游。无论走到什么地方,都不会碰到那么多的麻烦事儿。这个愿望很快就实现了。但是,幸运女神和忧虑女神看到这种情景却把套鞋给脱了下来,同时也把套鞋拿走了,她们不想再看到生活中的各种磨炼和诱惑都经不起的人们。从这个故事中也让我明白了珍惜眼前的生活,做任何事都在脚踏实地,幻想毕竟是幻想是不可以实现的,要知道幻想中的生活不见得比现实生活幸福。

《作文大王》我也很喜欢看,在书中让我懂的了课本中所学不到的知识,莎士比亚说过生活里如果没有书籍,就好像人类没有阳光。让我们珍惜现在大好时光,好好读书。

读一本好书读后感


读一本好书读后感
我读的这本书名字叫做《我可以抱你吗,宝贝》。这本书中讲的是人间最伟大的爱母爱!
主要讲了王家的俩个孩子,一个叫王家点点和王家保保。其实,王家点点并不是王家的骨肉,她是从福利院抱来的,长的是斜视、兔唇,非常难看!可是有一天,有个像天使一样的妈妈出现了,她把点点整容成漂亮的小女孩,给了点点无私的爱和幸福的家。
可是不久王家保保降生了,他是一个患有自闭症的小男孩。妈妈为了治好他的病把所有的爱都给了保保。点点开始变得不安、嫉妒,但她还是被妈妈的母爱所感动。保保是一个对眼泪对爱对拥抱、亲人都没有知觉的星星的孩子。可妈妈却下定决心要创造一次奇迹,真正的拥抱一次保保,亲耳他叫自己一声妈妈。最终在妈妈爱的努力下,保保在那遥远的星球向着妈妈方向呼喊妈妈,抱抱我,抱抱我
自从我看完这本书后,我才发现母爱是多么的伟大啊!自那以后每当我看到妈妈俩个字的时候,我都会停留片刻。因为这俩个字在我心目中是世界上最美丽的名字。以前我对自己的妈妈很不满意,但看完这本书后,我对自己的妈妈无比的热爱,因为是她哺育了我,给于了我这世界上最无私的爱。如果有一天你受伤了,想要找一个既温暖又安全的地方躲起来,我想没有比她的怀抱更完美的地方了。
我们应时刻牢记这伟大的爱。


一本好书读后感通用


在生活中, 我们经常会读一些我们喜欢的书籍,读了作品,内心被其触动,我们可以通过写读后感来表达内心的想法和感受。那么您是否感觉读后感难以驾驭呢?经过搜索和整理,读后感大全编辑为大家呈上一本好书读后感,请收藏好,以便下次再读!

一本好书读后感【篇1】

我看了很多好书,那些好书很难符合我的胃口。而我最近看的一本《秘密花园》却让我喜爱不已。

这本书主要记叙了一直生活在印度的英国小女孩玛丽从小缺少父母关爱,十分倔强,蛮横霸道。在一场霍乱中失去父母,只好投奔姑父克拉文先生。克拉文先生的米赛尔斯威特庄园,是个奇怪的地方。一百间上锁的房间、夜里的号哭声、十年被封闭的花园玛丽要去探索这其中的奥秘。玛丽发现一百间房间并不是全部锁上;哭声来自克拉文先生的独生子柯林,那个歇斯底里,认为自己快要死的男孩;最后找到了花园的钥匙,进入了花园。乡村男孩狄肯成为了玛丽和柯林的朋友,他们在秘密花园里玩耍嬉戏;和狄肯的动物玩耍;柯林学着走路,并且信心十足。最后一切都变了,大家开始了新的生活。

这本书时而令人惊心动魄,时而让人感动无比。故事情节一波三折,一环套一环,让人越看越想看。柯林学会走路让人难以置信,而他们玩耍时发出的声音太大让花匠发现时更是令人惊心动魄。这本书让孩子们看了会感觉到动植物界无穷的乐趣;大人们看了会回想起自己童年的乐趣。

我很喜欢这本书,如果你有兴趣的话,希望你也能看看这本令人受益匪浅的《秘密花园》。

一本好书读后感【篇2】

我看过不少卡通书,有《龙珠》、《三毛流浪记》……不过,我最感兴趣的是《猫和老鼠》,这本书我看了一遍又一遍,却百看不厌。那机灵活泼的老鼠了6皿,还有那莽撞愚笨的猫了0111,那一幕幕浮现在我眼前。

书里面有很多的故事,让我最难忘的是《房子》,这其实是一个很普通的名字,每个人都有房子,也包括动物在内。这就是讲狗的房子,因为猫和老鼠之间有许多恶战,受害的总是狗。一夭,狗准备给自己盖个房子,几次都被猫给破坏了,它很不高兴,直到有一次弄得狗忍无可忍了,就把猫暴打了一顿,还要猫给自己盖房子,老鼠和狗坐在旁边幸灾乐祸,狗发现猫盖得越来越慢,打了猫几下,很快就盖好了。真是一个有趣的故事!这个故事不但有趣,而且还告诉我一些道理。

这个故事使我懂得了,人的忍耐是有限度的,你把人惹火了,对你自己是没有好处的,另外也会不理你,甚至让人觉得你很哕唆使人讨厌。动画片只能看,不能拿,更不能吃了它,也不能学动画片的坏知识。而我们人呢,不能学动画片里衣来伸手、饭来张口的坏习惯。

我真喜欢《猫和老鼠》这本书,它虽然没有电视剧那样精彩,不过也很吸引人,让人喜欢。

一本好书读后感【篇3】

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。像我这种对阅读如饥似渴的少年自然读过很多书,其中《三国演义》《水浒传》《西游记》等等,而我最喜欢的便是话说天下大势,分久必合,合久必分的《三国演义》。今天我就向你们推荐它。

《三国演义》是元末明初小说家罗贯中写的。这本书主要演义了汉末到晋初天下分裂,魏、蜀、吴鼎足相争最后统一于晋将近百年的历史。

为什么我会向你们推荐《三国演义》呢?首先这本书有着许多精彩的,引人入胜的故事。其中我最喜欢的是关云长温酒斩华雄。这个故事主要讲了董卓封自己为丞相,把持朝政引曹操昭告天下人,请大家一起出力杀掉董卓。而董卓得知后便派自己的部下华雄去关前迎敌。曹操派出各个英勇善战的将军,结果都败了。这时,关羽站了出来说,他愿意去斩华雄的头颅献给曹操。曹操为关羽到了一杯酒,让他喝酒壮胆,再去迎敌。关羽却让曹操将酒先倒在杯子里,先放着,他去去就来。说完,关羽就冲了出去。过了一会儿,关羽便提着华雄的头回来了。只见他将华雄的头往地上一扔,一口便将曹操为他倒的酒喝了下去,这时的酒还是温的。从此以后,大家便知道了有关羽这一号英雄人物。读了这个故事,我的内心十分激动,仿佛看见了关羽策马挥刀,奋力迎战,抬手就把华雄给斩了,不愧是真豪杰啊!

这本书不仅有精彩的故事,而且还有许多个性鲜明的人物,例如张飞个性勇猛,十分好斗;诸葛亮忠心向主,计谋众多;刘备则是心怀大志。其中我最喜欢的是诸葛亮,他是刘备三顾茅庐才请出山的,他神机妙算,善用计谋,是一位出色的军师。没当我看到他帮助刘备打败敌人之时,心里总会生出一丝敬佩和喜悦。而当我看到诸葛亮病死五丈原时,心里感到一阵失落,不禁为他未能帮刘备统一三国而感到惋惜。

总而言之,《三国演义》这本四大名著之一十分有趣,常常使我欲罢不能。如果你还想看更多精彩故事,就去买一本吧。

一本好书读后感【篇4】

尼尔斯骑鹅旅行记是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙。

第一次接触到尼尔斯骑鹅旅行记是在我刚上小学时,那时候我还不认识多少字,当妈妈在阅览室给我借到这本书的时候,我就央求着妈妈赶快给我读。一段时间内,这几乎成了我睡前必听的故事。我被尼尔斯奇特的经历所深深的吸引,每次都在主人公丰富的想象之中进入梦乡。现在我都已经结束了一年级的学习生活,我完全能够自主阅读这些文学故事了。在暑假中,重新阅读这本充满奇趣的独具冒险精神的朴素又亲切的童话故事,它给了我新的与原来感觉不一样的启迪。

尼尔斯骑鹅旅行记讲述了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯因捉弄蝎灵,被蝎灵用魔法变成了一个小人。他骑在他家的白鹅莫顿背上,跟着一群大雁与它们走南闯北,出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行,尼尔斯增长了很多见识,结识了许多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中得到了锻炼,逐步形成了勇敢、机智、友爱和爱护集体的优秀品质。最后尼尔斯回到家中,恢复了原形,变成了一个好孩子。

从尼尔斯骑鹅旅行记这本书中我读懂了做人要真诚、勇敢、友爱、诚实;要爱护环境、尊重自然、热爱自然和要乐于帮助别人。当我第一次听完这个故事的时候,我天真的对妈妈说:我多么想骑鹅去旅行啊!现在我仍然想和善良、活泼、勇敢的尼尔斯一起到茂密的大森林里去骑鹅旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树,听听小鸟那清脆悦耳的歌声,一起去冒险,一起与狐狸作斗争。

读完这本书后,我与爸爸妈妈开了一个家庭读书讨论会,每人都谈一谈自己的看法。

妈妈觉得我们要爱护携物,在生活中要经常体会别人的感受,学会换位思考问题。爸爸说:这个故事生动有趣很吸引人,要多带孩子去体会祖国的大好河山,风土人情,要敢于冒险、敢于接受困难挑战。我认为本来尼尔斯很调皮、爱恶作剧,拔鹅翅膀上的毛和揪鸡冠,他经过骑鹅跟随大雁去旅行的经历,他学会了爱护动物、珍惜友谊,尼尔斯其实是一个好孩子,他只不过是有点喜欢搞恶作剧罢了,我也想骑鹅去旅行,我也不会害怕旅途上的困难、艰险,虽然我无法真的像尼尔斯那样骑鹅去旅行。

受骑鹅旅行记启发,利用暑假,我们一家去北京天坛寻找小平树,知道了天坛公园中其实并没有标明那一棵是小平树,它就在一片青松翠柏中,这正是它蕴含的意义啊!随后我们去爬了五岳之首的泰山,锻炼了意志,去海边感受了大海的广阔无边,去沂水看到了萤火虫奇观,地下溶洞的自然奇迹,体验了惊心动魄的地下大峡谷漂流。尼尔斯骑鹅旅行这本书给了我极大的精神动力,鼓舞着我,不怕困难,勇往直前!

一本好书读后感【篇5】

暑假里我读了不少的书,有《西游记》、《伊所寓言》、《草房子》等等,其中我最喜欢的一本书当属《落花生》。

这本书讲得是作者——许地山小时候的事。

许地山童年的时候,家后院有半亩空地,因为一家都喜欢吃花生,于是他们兄弟姐妹几个一起买种,翻地,播种,浇水,经过辛苦的劳作没过多久就收获了。他们的母亲于是提议过收获节,邀请他们的父亲也来参加。过收获节的时候,父亲问了大家花生的好处是什么?并借此机会告诉他们一个道理:花生虽然朴素,但是很有用,所以人要做有用的人,不能做只讲体面而对别人没有好处的人。

父亲说的话给幼年时期的许地山留下了深刻的印象,因此长大后他还把“落华生”为笔名时刻提醒自己,要做有用的人,不能做只讲体面而对别人没有好处的人,孜孜不倦,笔耕不停,最终成为了著名的小说家、散文家。

这本书也赞扬了许多朴实无华,默默无闻的人,如姚桐斌、王承书等等这一类人。他们为国家,为人民付出了毕生的心血,不求回报,只为了祖国能够更强大,人民更富足。

这本书让我明白了一个道理:做人要做有用的人,不能做只讲体面而对别人没好处的人。因此,我们要向朴实无华,默默无闻的人学习,成为有用的人!

一本好书读后感【篇6】

看着这本书,你的心会随着故事的情节跌宕起伏。你会随着保尔在书中畅游。细细的品味这本书,品味保尔的精神。更是觉得我们应该学习保尔的精神,汲取营养,更加坚定自己的信念

几乎每个平庸的人都有一颗不平庸的心。就算是一棵小草都想为大地衬托出一丝绿色。再大地上留下自己的身影,但不是每个人都能成功的。但是如果有一颗坚定的心,成功的几率会很大。没有人与生俱来就是英雄,就是天才。"君子生非异也,善假于物也"这句话一点也不假。

当然从古到今成功的也不少,明代著名史学家谈迁,花了几十年的时间写了国榷这本著名的书,然而,在出版的前夕,一小偷到他家偷东西,见他家家徒四壁,只有一个箱子,便把箱子给偷走了,那里面装的就是国榷,谈迁悲愤交加,这时他也五十多岁了,但他最终没有被困难打倒,靠着自己顽强意志,又花了十年的时间把国榷给写了出来,最终名扬千古。

一个人的毅力对他一生有很大的影响。就拿小说的主人公来说,他的一生命运坎坷,几度在生死的边缘徘徊,他是靠什么活下来的?是毅力,是毅力让他变的无比坚强。十几岁就随红军征战沙场,奋勇杀敌,被敌人砍了好几刀,依然大难不死。这是为什么呢?当然是毅力。年轻的他后来被疾病所折磨,但他依旧顽强的工作着,毅力真是一股可怕的力量啊!

生活在我们这个时代,毅力似乎变的有点陌生了,因为每当我们遇到一点困难,我们总会在呵护下安然度过难关。当然,如果我们能够勇敢面对的话。我们也会发觉原来我们也是有毅力的,人生很精彩,有离别的伤心,有重逢的喜悦,有成功的喜极而泣,也有失败的泪水。人不可能一步登天,回首古今,有谁是一步就成功的,大多都经过了挫折的洗礼,成为名扬千古的著名人物。

现在的我们是祖国的花朵,更应该培养顽强的毅力,日后为祖国作出自己的贡献,

人的一生不可能一帆风顺,遇到困难挫折,如果你只是抱着试一下就放弃的心理,你还能做成功什么呢,一个人要树立崇高的理想,并执着的追求,还要有正确的人生目标,这样在人生的道路上,才不会迷茫,摸不到前方的道路。加油吧,祖国的花朵,为了我们的未来,让我们以保尔为榜样,努力奋斗吧!

一本好书读后感【篇7】

夕阳的余晖透过窗户,轻轻地洒向那本静躺在书桌角落上的《平凡的世界》,微黄的封面泛出一层微微的落寞之感。此刻的我,思绪万千。

这是一个平凡的世界。苦难是作品的底色,小说的主人公,没有什么传奇的经历,也没有什么辉煌的业绩,自始至终只能在艰难的生活中奋勇挣扎,甚至生活刚有起色,新的磨难又接踵而来。

我想《平凡的世界》的魅力便在于用平凡的人生,来书写不平凡的人性。小说中一位热情开朗的女孩田晓霞无疑深深地吸引了我的眼球,她有着那个时代难能可贵的不平凡的品质。

田晓霞,一个典型的现代知识女青年。她出生于高干家庭,受过良好的教育,具有较高的文化素养,和同为知识青年的姐姐相比,她更洒脱、开朗和勇敢,对生活对爱也有一番自己的见解。农村的落后愚昧没有禁锢她的思想,反而促使她一直走在思想的最前沿。在初次与孙少平见面时,这个可爱的女孩便以东道主的身份热情招待了他。一个是担任县革委会主任田福军的女儿,一个是贫苦农民孙玉厚的儿子,她却没有丝毫的嫌弃和厌恶,而是用自己的从容自然、善解人意来化解孙少平的窘迫。

在她看来孙少平很有气质,他也热爱知识,并且有自己的主见,更重要的是,他不伪装自己,并不因生活的窘迫就感到自己活得没有意义。她看得出来少平甚至对苦难有一种骄傲感——只有更深邃地理解了生活的人才会在精神上如此强大。

在高中毕业之时,晓霞对少平说:“不管怎样,都不能放弃读书!我生怕我过几年再见到你的时候,你已经完全变了另外一个人。满嘴说的都是吃的,肩膀上搭着个褡裢,在石圪节街上瞅着买个便宜猪娃。”这段令人嗤笑的语录,体现了晓霞的单纯可爱,更显现出她对精神世界的崇高追求。

当她看见少平破落不堪的住处,她不禁落泪了,他太艰难了,但他的不平凡不正是这追求人生的顽强毅力吗?她悄悄地为少平换了被褥,留下那张春风化雨般的纸条:不要见怪,不要见外。温暖了少平的心灵。

田晓霞,她是《平凡的世界》这部作品中的女勇士。她敢想、敢说、敢做,她是一个异彩的存在,她不仅自己光芒四射,还感染着在她身边的每一个人,她更是少平身边温暖的太阳。

她意识到不到自己的存在,能给他人带来那么多的美好,尤其对少平,若没有他们的遇见,或许少平不会成长地那么快;若没有他们的相知,或许少平还在圪蹴在那穷山僻壤里。是她给了少平动力,是她给了少平希望,更是她给了少平爱情的甜蜜与美好。

只可惜,最美的烟火总是稍纵即逝。晓霞,这朵生命之花,在她最应该绚烂绽放的时候却悄然凋落了。尽管你的舍身救人让所有人肃然起敬,你可知你的逝去,又让多少人扼腕叹息。

其实,每个人的人生都是平凡的,于天地沙鸥之间,不过如沙粒一般渺小。在时间的长河中,每个人都是匆匆过客,如此而已。晓霞将自己的爱留给了她所爱的少平,将自己的善良留给这平凡的世界。这世间正因为有了像晓霞一样的人,才会充满爱与希望;正因为有了不平凡的人生,才带给我们许许多多或深或浅的感动。

一本好书读后感【篇8】

“好书不厌百会读,熟读深思子自知。”一部优秀的文学作品,不仅能带给人视觉上的享受,还能给人留下精神上的盛宴。加拿大女作家蒙格马利的长篇小说《绿山墙的安妮》就是这样一部好书。多年来它一直影响着我,激励着我。每次捧读,我都爱不释手,沉浸其中,从而获益匪浅。

书中的主人公安妮身世很悲惨,让人可怜。她幼儿时就失去父母,成了孤儿,一直过着颠沛流离、艰难困苦的生活,从未享受过父母的宠爱,直到11岁时阴差阳错地被玛丽娜和马修兄妹收养,从此住在了绿山墙。安妮并不漂亮,长相普通,尤其是那让她自己都讨厌的一头红头发和一脸雀斑更使她显得与人格格不入。但安妮从不抱怨命运的不公,不怨天尤人,从未对生活悲观失望过。

她积极乐观,热爱生活。周围的一切对她来说都是上天的恩赐,都是那么美好,值得珍惜。惨淡的愁云永远与她无缘,她的脸上总是洋溢着灿烂的微笑。她到绿山墙之后一步步努力改掉自己身上的缺点和存在的错误,从一个不太受人欢迎重视的孩子成了一个人人喜欢赞美的孩子。

她追求梦想,永不言弃。生活中无论遇到什么困难,从不退缩,从不服输。无论在什么情况下,她都有直面生活的勇气,对她而言就没有什么事能难倒她,带着自信乐观,凭着自己的勤奋和努力,她考上了女子大学并赢得丰厚的奖学金,得到了他人的认可和尊重。

她勇敢坚强,敢于担当。在马修因心脏病去世,玛丽娜的眼睛几乎失明的情况下,面对突如其来的灾难,安妮不但没有变得消沉,反而勇敢的承担起责任,果断做出自己的抉择,放弃大学,依然留下照顾玛丽娜,自始至终,她都没有哀叹一声。一边照顾亲人,一边勤奋学习,在乡下圆了他的教师梦。

安妮的积极乐观、坚强自信、勇于担当、对生活的热情以及为了追求梦想努力拼搏的精神深深感动着我。命运永远掌握在自己手中,用自己的双手去创造幸福,即使是卑微的生命,也能绽放精彩。

现在许多和安妮同龄的孩子都成了温室里的花朵,经不起任何的风吹雨打。缺乏目标,没有追求,整天浑浑噩噩混日子。家庭富裕一些的孩子喜欢贪图安逸,坐享其成,凡事依赖父母,成了名副其实的寄生虫;家庭条件一般或贫困一些的孩子也不想着怎样改变命运,也是做一天和尚撞一天钟,得过且过,真是感到哀其不幸,怒其不争。还有部分孩子的抗挫能力太差,经受不住一丁点的打击,哪怕是几句批评,就会消极沉沦甚至堕落,失去对生活的信心,从此一蹶不振,让人痛心。和安妮比起来,他们真是显得如此渺小和不堪。不炼就一双坚硬的翅膀,何以自由翱翔于天际;不掌握一套过硬的生存本领,何以立足于社会。贪图安逸,不思进取,终将成为社会的弃儿!

反观一下自己呢?在没有认识安妮之前,又何尝不是让人摇头叹息呢!生活中遇到一些问题,学习中遇到一些困难,不是积极的想办法解决,总是把希望寄托于别人,从别人那里寻求安慰和帮助,总是希望在别人的庇护下成长,不喜欢迎难而上,反而更多的是知难而退。这种状态在接触到安妮之后有了很大的改变。每当生活中遇到不顺,遇到困难感到迷茫时时,每当学习想懈怠时,安妮那阳光般的笑容会时时浮现在眼前,那银铃般的笑声会时时回荡在耳畔。那努力拼搏的姿态时时激励着我,给予我方向和动力,促使我毅然前行。她就像黑夜中那颗最闪亮的明星,时时为我照亮前行的道路。

感谢作者蒙格马利,感谢绿山墙的安妮,是你们让我明白了只要我们相信生活充满阳光,生活就会毫不吝啬地把阳光撒满整个大地;只要我们对生活微笑,生活就会绽开无比灿烂的笑容。每一朵花都是在凄风冷雨,严寒酷暑中顽强生长的,只要我们能够怀着一颗乐观的心勇敢前行,生活就会处处飞花,处处充满诗意。

一本好书读后感【篇9】

中国国学源远流长,泱泱华夏,五千年文明,孕育了独具魅力的民族气质,这是我们中华子孙应该继承的最珍贵的文化遗产。每一个华夏儿女都应该共享我们祖先的智慧结晶,研读中华传统的国学精华,品悟经世流传的至上真理。在众多的文化瑰宝之中,我对《论语》一书情有独钟。

《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的语录体思想散文集,堪称儒家学派的经典。论语约成书于战国初期,它以语录体和对文体为主,集中体现了孔子的道德理念,教育思想、政治主张和伦理规范,内容涉及哲学、政治、经济、教育、文学等方面。因而《论语》享有半部《论语》治天下的美誉。

翻开书的扉页,映入眼帘的是子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?意思是说:学习知识后时常温习不也是件高兴的事情吗?志趣相投的朋友从远方来,不也是件快乐的事情吗?人家对我的学问和道德不了解。我却不恼怒,这不也是道德需要高的人吗?这是《论语》开篇的第一章,间接说明纵观人的一生,也不外乎三样事情最重要:自我学习、人际交往、提高道德修养。其中“人不知而不愠,不亦君子乎?”当自己不被别人了解的时候,问题可能出在沟通不够,要主动,多沟通,多交流,当然还要处理方法恰当,不被理解的时候,或许需要做解释疏通的工作,有时则耐心的等待,时间会证明一切。

在这本书中,那句“学而时习之,温故而知新”让我受益匪浅。它告诉我们学习了知识以后,时常去温习它,你会从中体会到更多的乐趣!万事都有成功之时,但即便如此,也要力求做到。我们在学习中更要有好学、善学的精神。曾经我是一个小马虎,学过的功课从不复习,学习效率更是不高。自从读懂了孔子的这句话后,我也明白了,学习很重要,学习中要讲究方法,及时常温习和实践,带着快乐的情绪去学习。人生有涯,而学无止境。无论是古代还是现在,学习永远是人一生中的头等大事,人必不可少的精神食粮。学习、实践的重要性,我们大多数人都知道。可是“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习方法,只读书学习而不积极的思考问题,就会茫然无知而没有收获,就是我们平常说的死读书。反之,如果只空想不读书学习,就会疑惑不解,精神疲惫就成为“纸上谈兵”。

我一页一页地翻着《论语》,看着这深奥而耐人寻味的字句,细细地品味着这一个个字间的韵味。当看到子曰:默而治之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?我眼前浮现的是辛勤教育我们的老师。在这一章中,孔子站在为人师表的立场上,总结了自己的治学理念,阐述应该怎样去做好,成为一个合格的老师。孔子认为人应该既当好学生,又当好老师。当好学生就是自己主动去学习,就是我们现在倡导“终身学习”的理念。“学而不厌”,学习没有满足的时候,不就是活到老,学到老吗,不就是终身学习吗?当好老师就是踏踏实实的教学,把自己获得的文化知识教给学生,这是老师责无旁贷的基本工作。孔子深知这一点,而且认为仅做到这一点不够,还要加以不倦的精神贯彻终生才行。史书记载,孔门子弟3000,其中贤者72人。孔子之所以能取得如此辉煌的教学成就,与他的诲人不倦是分不开的。

《论语》他恰似一座连接圣人与我们的心灵之桥,通过它,我们仿佛穿越千年,置身于孔圣人门下,聆听孜孜不倦的教诲,从而领会为人处世的道理,感悟生命的智慧。

一本好书 (700字)


书,是人类进步的阶梯,是知识的海洋,它是香醇的咖啡,也是新鲜的果汁书是一位朋友充实了我们的生活,带我们遨游知识世界,领略知识的风情,让人回味无穷。我是个小书虫,爱看形形色色的科学读本,但在那密密层层的书堆中,我最爱看的还是《可怕的科学。巧克力秘闻》了。

一看题目就知道这本书关于巧克力。大略翻了翻,觉得这本书很有趣,语言通俗易懂,幽默诙谐,比那些干瘪瘪的说明文好玩儿多了,而且更好的是,在制作这本书插图时,没有配上色彩鲜艳的网络插画,而是用铅笔自己画的,那些画,生动风趣,让人看了情不自禁发笑起来。

细细读了一下书本介绍,这本书主要围绕如何制作巧克力。那么,巧克力到底怎么做呢?于是,我津津有味的读了起来。后来才知道,要制作巧克力必须要有可可豆荚,什么是可可豆荚?可可豆荚是可可豆树上摘下来的果实,可可豆树上3~4年才结出可可豆荚,能够产80多个左右,每个可可豆大约有15~20厘米,而可可豆荚只有6年成熟后被使用,每棵树产可可豆年数只有40年,可以说相当不容易。了解完可可豆荚,就要了解巧克力的制作了。首先,把可可豆荚用手小心翼翼的摘取,然后把可可豆放置在器物中5~6天(最多),在此期间,注意用用乳酸,醋和酒精发酵,使可可豆荚有一股诱人的芳香并使其变成深黑色,之后把豆荚放在阳光下暴晒,晒后清洗,以400摄氏度烘炒100秒,粉碎,磨成粉末,混合自己的配方(如:牛奶,饼干粒等),用模具固定好形状,冰冻,这样,巧克力就完成了。

这本书真是良师益友,这本书是一个宝库,要了解巧克力,必须用它。读了这本书,我了解了如何制作巧克力,了解了制作巧克力之不易,我们应该好好珍惜。希望大家也去读一读。

六年级:紫海半夏

一本好书 (300字)


我向大家推荐的书是:沈石溪写的《五彩龙鸟》。

此书对我印象深刻,书里写着一代又一代的恐龙,对种族是如何进化的都写得十分详细,并且还可以从中悟出很多深刻地道理:一个种群的兴旺不是在于邪恶、自私,厮杀同类,而是在于团结,大家有福同享,有难同当。享受家庭的温暖和温情。虽然书中恐龙澄的家族很弱小,但是,正在最终侏罗纪大黑暗的时期顽强的挺了过来。而在岫的家族里,没有关爱,没有和平,经常发生撕吃同类的现象,最终在侏罗纪大黑暗中全军覆没。

这本书让我懂得了,人类的发展一定要团结友爱,一定要讲义气,并且不要自私,更不要自己的快乐建立在别人的痛苦之上。这本书使我知道了很多,建议大家多读一读,相信你也会有意想不到收获的!

四年级:明松

优秀读后感:一本好书


书是人类进步的阶梯,这是高尔基说过的一句至理名言。我今天要介绍的书是《木偶奇遇记》,这本书是由卡洛科洛迪写的一本童话故事书。

这本书大意是一个裴洛斯的老头,没有孩子,他用木头刻出了一个木偶,名字叫皮诺曹。皮诺曹虽然一直想做一个好孩子,却难改坏习惯,他逃学,结交坏孩子,历尽千辛万苦,终于从一个捣蛋的坏木偶变成一个诚实,善良的小孩子。

故事中的主角皮诺曹是一个调皮的木偶,在几次受骗后,还不悔改,他有几次可以成为一个真正的人,却错失良机。还因为过度捣蛋与调皮把爸爸害进监狱。因为这样让仙女担心了好几次。但他也有不少优点,说到做到,善良,没有私欲,机智,勇敢,到后来,他的缺点改掉了不少了。最后成为了一个真真正正,聪明伶俐的小孩子。

我十分喜欢一个叫改过自新变成人的故事情节,这也是这个故事的大结局。到这儿,我十分感动,因为皮诺曹终于变成真正的小孩了。

我从这个故事中明白了百炼成钢的道理。明白了做人一生会有不少绊脚石,只要去克服它,就会成功。

《读一本好书》读后感


“一日无书,百日荒芜。”这是古代诗人陈寿说的。而在现实生活中,也是一样。“书”是人类知识的源泉,如果没有书,人类文明将无法延续下去。而书,也是一个伴我成长的伴侣。以下是“读一本好书读后感”,希望给大家带来帮助!

篇一:《读一本好书》读后感

今天,重新拿起木偶奇遇记,第一章,从前,有一位樱桃师傅,他有一个奇怪的木头,当时木偶还没来到这个世界里。第二章,樱桃师傅的一个邻居来了,别的邻居都叫他老玉米糊,他说:“你帮我做一个木偶。”樱桃答应了,说:“几天后你来拿。”几天后,老玉米糊来了,樱桃师傅给了他,这个木偶就是这本书的主角木偶。

我读了这两章,希望砍树工人叔叔不要再砍大树了,我们要种树,让地球充满绿色,变得更加美丽。

我觉得小木偶很可怜。原来的小木偶是个调皮、爱说谎、不喜欢读书的坏孩子,现在是个诚实又勇敢好孩子。

这本书让我深刻的明白了;要好好的学习,不要辜负父母的期望。

篇二:《读一本好书》读后感

最近,我读了一本书,名叫《长袜子皮皮》,大家别听她的名字只有长袜子皮皮这几个字,她的名字有一大堆呢,是:皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃佛拉伊姆·长袜子。

其中长袜子皮皮在上学的时候,杜米问她会不会背九九表?可是,皮皮却说:“什么‘舅舅表’啊?我可没背过‘舅舅表’!”

皮皮的劲也很大。她可以把门板举起,并且把爸爸的两个水手和她的两个小伙伴站在上面,都可以举得动。

她的爸爸是船长,一次掉进大海,所以,他想想爸爸漂到了黑人王国,当了黑人王国的国王。

妈妈死得早,所以,她说妈妈飞到天上,当天使去了。

大家如果喜欢这本书,就认真的看看吧!

篇三:《读一本好书》读后感

马瑞拉一看见马修进来,便使到着急,她一听到这个小姑娘的状况后,便使到生气,她大吼起来,小姑娘趴在桌子上哭了起来,玛瑞拉安慰这个小姑娘说:“好啦,好啦,不要再哭了,”

玛瑞拉说:“你叫什么名字呢?”玛瑞拉说:“你叫安妮。雪梨吧,”这个小姑娘说:“求你们加我克迪莉娅吧,安妮这个名字一点也不浪漫,”真是胡说八道,安妮这个名字既普通有实用。

篇四:《读一本好书》读后感

说起三国演义这本书啊,在我心中它是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。我对里面的人物也有了深刻的印象。足智多谋的诸葛亮、忠胆侠义的关羽、粗中有细的张飞、阴险狡诈的曹操……

我最崇拜的是诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗,空城计中显示出了他的非凡才智。可他也不是十全十美的,如他让马谡去守街亭,导致丢了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。张飞为人勇猛,可脾气暴躁,对士兵非常严厉。刘备时常劝张飞:卿刑杀既过差,又日鞭挝健儿,而令在左右,此取祸之道也。”但张飞不听,果然死在他部下手中。

自古乱世出英雄,没有哪个时代能如三国时期涌现出如此多的经典人物。书中生动有趣的故事情节,栩栩如生的人物形象,真是让人叹为观止!

篇五:《读一本好书》读后感

在这暑假里,我读完了淘气包马小跳这一整套书,但在这些书里我最喜欢淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主。

这本书主要讲的是发生了大地震,住在望龙山上的爷爷奶奶好几天都没消息。无意中,马小跳发现报纸上小英雄居然是乡下的小伙伴“小非洲”,到医院一看,果然是“小非洲”。马小跳他们去看“小非洲”的同时发现了“芭蕾公主”,夏林果教“芭蕾公主”用手跳芭蕾舞,他们实现了“芭蕾公主”的梦想。“小非洲”病好了后,马小跳便把他接回了家。还有一件不可思议的事,就是马小跳七十二岁的奶奶一个人救活了二十一个人。

读完这本书后,我被书中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感动;同时我也敬佩他们的精神。我要学习马小跳乐于助人,自强不息的精神。在以后的生活中如果遇到危险和困难要学习“小英雄”和“芭蕾公主”总是乐观地去面对。

篇六:《读一本好书》读后感

《草房子》是一本很值得回味的书籍,曾经看似很厚的,无谓诅嚼的书,今天我却爱不释手,更希望有续集的出版,因为我想看到更多精彩的故事,看似很不起眼的小故事,经作者的串联,却给人们留下了深刻的思绪。

想书籍中桑桑是一个小男孩,她喜欢做出一些夸张的事,而六年的小学生活却让他没齿难忘,在这六年中,他经历了无数感人的故事。

如果说是经历过才让他埋下了“爱”的种子。

篇七:《读一本好书》读后感

今天,我读了《假如给我三天光明》介绍了海伦·凯勒的一生。

写了她一岁半的时候,一场病夺去了他的听力和视力,接着她又丧失了语言表达能力。七岁时,安妮·沙利文小姐担任了她的家庭教师,从此沙利文小姐便为她教了许多知识,在她的帮助下,1898年她竟然进了哈佛大学剑桥女子学校。让我佩服。

海伦·凯勒你太棒了,我要向你学习。

篇八:《读一本好书》读后感

《海底两万里》是一部深受读者喜爱的小说。

首先因为作者领着读者做了一次动人心魄的海底远游。鹦鹉螺号以飞快的速度,让读者随着尼摩船长和他们的“客人们”饱览了海底变换无穷的奇异景观和各类生物:最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠……大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新。

其次它是一部出色的悬念小说。从海面上怪兽的出没,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬为止,悬念迭出,环环相扣,扣人心弦。

篇九:《读一本好书》读后感

我很喜欢读《窗边的小豆豆》这本书,因为这本书实在是太好看了,我把它已经看得很破旧了,太耐人寻味了。

让我感觉最好看的故事是:小豆豆的新学校——“巴学园”里不仅有电车教室还有一条很奇怪的午餐要求,那就是要给孩子们带山的味道和海的味道。不过我觉得这样的要求提得不太好,因为有的家长忙,所以饭菜准备的少,菜不够不要紧,饭够就行了,可是饭也不够就会吃不饱,下午就会出现没精打采的样子。

小豆豆的童年非常丰富多彩,尝到了很多滋味,每个人的童年都很精彩,但每个人都快乐吗?

一本好书的读后感


一本好书的读后感


不知从何时起,迷恋上了你,一本好书,你成了我们全家的最爱,每一次在订书单上总是毫不犹豫地写下你的名字——《感动文摘》,因为你确实令人感动。透过优美的文字,我们学会了做人,感悟到人间至纯至美的爱。伴随着心灵的洗礼,灵魂也变得安静。心情也随着阅读而发生变化,浮躁变得沉静,火爆变得平和,功利变得淡泊,冷漠变得温暖,忐忑变得安详。
因为爱你清新的文字,因为爱你朴实的插图,更因为爱你给我们带来的心灵的震撼,在我们家随处都能见到你的倩影:卧室、书橱里、办公桌上、卫生间、厨房,哪里有我们的身影哪里就有你的存在。你走进我们的生活,生活变得那般充实,一遍又一遍地品读你,越读越喜欢读,你浸润我们的生命,生命变得丰盈,充满活力,彰显熠彩,人生越活越精彩。
晚饭过后,是我们最幸福的时光,一家三口聚在一起,或安静地看书,或交流体会,女儿说得激动时会手舞足蹈;老公更有趣,只要看到一篇好文章,就会卖弄他那一级乙等的普通话声情并茂地朗诵给我们听,也不管我们在不在听,他依然沉浸其中;而我有时也会被作网者深深地打动,泪水会不由自主地从眼角滑落下来。
因为对《感动文摘》情有独钟,一家人经常上演抢新书的闹剧,每次抢到最后,总是机灵的女儿能将散发着油墨香的《感动文摘》抢到手,每每此时,她就像打了胜仗一般,得意地举着书向我们炫耀,而每次都败下阵来的老公总是愤愤地说:“明年我订三本,每人一本。”这时,女儿就冲他调皮地做个鬼脸便躲到书房里静静地享受她的书香世界了。因为对《感动文摘》的厚爱,女儿的写作水平有了明显的提高,在去年的中考中,女儿语文成绩名列全校第二名。
阳光明媚的早晨,风和日丽的午后,夕阳西下的黄昏,捧着一本《感动文摘》安静地穿越时空,体验着作者的喜怒哀乐,感悟着生命的真谛,领略着人性的美妙。激动人心的故事、扣人心弦的情节和精妙绝伦的文字在我们心里打下了深深的烙印。
悠闲时捧读,会让生活增添一份闲情雅致;苦闷时静读,会收获豁然开朗的顿悟;迷惘时品读,会拥有一种柳暗花明的惊喜。对我们一家而言,阅读《感动文摘》已变成一种惬意的享受。我们因阅读而幸福,因阅读而富有。
《感动文摘》永远是我们全家的最爱。

看一本好书读后感


看一本好书读后感范文一

打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒。凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

看一本好书读后感范文二

生命 《天蓝色的彼岸》的作者是艾莉克斯。希尔写的,这本书讲述了一个名叫哈里的男孩,因为车祸而来到了另一个世界就是人们口中所说的天堂,在那里哈里认识了阿瑟,哈里和那些人都有着一个共同的目的地那就是天蓝色的彼岸。

读完后,我深有感受。里面的主人公哈里讲述着一个故事哈里因车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,等待新生命的轮回。但他还挂念着很多很多的人。他最后悔的是车祸前对她姐姐雅丹说的话:这次可是恨上你了!我再也不会回来了! 哈里不知道如何传达他的心声,直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵。哈里化作幽灵和阿瑟重返人间,向亲人和朋友们告别,并向他们表是歉意和爱。他发现,教室后面整整一面墙都是关于纪念他的专题,所有的同学留了言,他昔日最好的朋友写了长长的怀念文章,而以往的死对头也在文章中说其实一直喜欢哈里,并发动大家在校园里为哈里种了一棵树。家里的气氛令人心酸,爸爸妈妈仍然沉浸在失去儿子的悲痛中,总是失魂落魄的样子他的姐姐雅丹在房间里望着他的照片发呆,潸然泪下。他一遍遍地大声喊着他们的名字,一遍遍地说我爱你们,可惜他们不可能听到。他唯一能做的就是集中所有意识竭尽全力让笔写出字来,对他姐姐说句对不起。哈里虽然千万般不舍,但还是离开了人间,离开他无限挂牵的地方,前往天蓝色的彼岸。最后,他深情地呐喊:再见,妈妈。再见,爸爸。再见,雅丹。我想你们,我爱你们大家。我爱你们所有的人。我非常、非常、非常地爱你们。

一个开的玩笑,却变得真的。一个肉体的身亡,并不是代表着生命已经完结了。我在读到最后一页时,书中最后一段说如果热爱生命而不热爱死亡,这样的生命并不是热爱生命这句话我悟出了好长的时间。这句话果然说得没错,人生最怕的事----死,人们总是在死后才发现,他们生前用劲全力想追求的东西,在死后却变的一文不值。死亡,其实并不可怕。它只在于每个人对待它的态度。

有的人为了不接受死亡的来临寻找长生不死药,杀死了多少无辜的人,结果,还不是弄巧成拙。有的人厌恶了生命为了更快地迎接死亡,傻傻的轻生有多少的人死于对待死亡的态度?

珍惜现在的幸福生活吧!珍惜所有爱你的人吧!说不定这一秒你还活蹦乱跳,下一秒你就死了呢?

对于我们而言,我们更要珍惜生命,不是道了死亡才知道要珍惜生命,多一份关心和宽容,少一分歧视和怨恨,没有人知道未来是如何的,可我们可以把握好自己的今天。

阅读一本好书读后感


阅读一本好书读后感(一)

《田里的守望者》的主人公,16岁的中学生霍尔顿。考尔菲德是当代美国文学中最早出现的反英雄形象之一。霍尔顿出生在纽约的一个富裕的中产阶级的家庭。学校里的老师和自己的家长强迫他好好读书,为的是出人头地,以便将来买辆混账凯迪拉克,而在学校里一天到晚干的,就是谈女人、酒和性。他看不惯周围的一切,根本没有心思用功读书,因而老是挨罚。到第四次被开除出校时,他不敢贸然回家,便只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜,住小客店,逛夜总会,滥交女友,酗酒。他在电影院里面百无聊赖地消磨时间。于此同时,他的内心十分苦闷、彷徨,企图逃出虚伪的成人世界去寻找纯洁与真理的经历与感受。这种精神上无法调和的极度矛盾最终令他彻底崩溃,躺倒在精神病院里。

有些人赞扬此书,认为成人通过本书可以增加对青少年的理解,青少年在阅读此书后能增加对生活的认识,使自己对丑恶的现实提高警惕,并促使自己去选择一条自爱的道路,但也有很多人严厉批评此书。

我认为这本书的主人公虽然满口粗话,张口***闭口混账,读书不用功,还抽烟、酗酒、早恋,但这些都是作者杰罗姆。大卫。塞林格为了揭示霍尔顿受环境影响颓废、没落的一面,也写出了他纯朴、敏感、善良的一面。最打动我的是:他对妹妹的那一份关爱,无时不刻不想着妹妹。

霍尔顿所生活的世界,全是虚伪、性这些字2020眼,他不愿同流合污,自然也就无法好好念书,因此他的不用功实际上是对资产阶级现行教育制度的反抗。而我们生活在幸福的生活环境中,与霍尔顿生活的资本主义的丑恶环境做对比,能开阔视野,增加见识。

看了这本书,使我懂得:世界是两面的,一面是美好纯洁,另一面是虚伪肮脏,只要你有很强的适应能力,就能生存下来,无论你所处环境是丑是美,这个世界,适者生存!


阅读一本好书读后感(二)

在日常生活中,人人都有自己喜欢的书,而我喜欢的书就是《笑猫日记----保姆狗的阴谋》。它的作家是杨红樱。

本书讲的是从前有一户人家,那户人家养着一只腊肠狗,腊肠狗在那个家里非常受宠。那家里的腊肠狗具有纯种德国腊肠狗的一切优良品质,比如忠诚、机智、刻苦、坚韧,它几乎就是这家人的骄傲。后来,刚出生不久的牧羊犬帅仔来到了这个家,腊肠狗就成了帅仔的保姆狗。他全心全意的照顾帅仔,几乎寸步不离,帅仔对腊肠狗(老头儿)也是百般依恋。帅仔一天天长大了,越长越漂亮,真是人见人爱。主人们渐渐把对老头儿的爱,全部转移到了帅仔身上,腊肠狗老头儿失宠了。老头儿认为是帅仔抢走了人们对他的爱,所以他嫉妒帅仔,他要除掉帅仔。

后来,保姆狗为了除掉帅仔,在翠湖公园里制造了几起十分可怕的凶案,后来被笑猫和马小跳几个孩子依次救活。最后保姆狗死于一场奇怪的车祸。嫉妒是心灵上的一个毒瘤,它不仅使人,也会使狗,使猫丧失理智,做出一些疯狂的蠢事来。

读了这本书,我的心灵仿佛受到了神圣的洗礼。其实,每个人、每只狗、每只猫的头上,都有一片属于自己的美丽天空,谁都可以在这美丽的天空下,好好活着。保姆狗老头儿也一样,但是他为什么一定要去争夺帅仔头上的那片天空呢?


阅读一本好书读后感(三)

最近我读了一本名叫《小公主》的书。自从读了这本书后,我突然明白了成长中是一定要经磨难的。而经历过磨难的人,成功后,才会变得更加璀璨、闪亮。

这本书主要写了一位善解人意的贵族女孩儿莎拉。克鲁在一所名叫明钦小姐优等女子学院的学校发生的点点滴滴的幸福、感人、悲哀的事情。当然,在最后莎拉以幸福的结局在我们这些读者的眼里画了一个完美的句号。

这又是一本很值得我们深思的书。全书完全的显露出了一个充满友爱的世界和充满人情味的生活。从莎拉充当暴躁女孩洛蒂的小妈妈到莎拉一直努力帮助胖女孩埃芒加德学法语;从莎拉友好对待小苦工贝基到莎拉唯一的亲人爸爸去世后,贝基、埃芒加德洛蒂努力安慰莎拉等事件,都很令我感动。

其中,我最喜欢第九章米奇塞德克。这一章讲了在莎拉十二岁生日当天,莎拉爸爸去世的消息传到这所学校的校长明钦小姐的耳朵时,明钦小姐一怒之下,把莎拉赶到了阁楼里,让她当女仆。莎拉在阁楼里结识了一个老鼠伙伴这只老鼠长得很古怪,像一个长着灰色八字2020胡的小矮人。所以莎拉叫它米奇塞德克。每天,莎拉都从厨房拿来一些残余食物来喂米奇塞德克,她与米奇塞德克建立了奇特的友谊。一次,埃芒加德来阁楼里看莎拉,当她看到米奇塞德克时,吓得浑身发抖。后来,在莎拉的调节下,她也与米奇塞德克成了好朋友。

在最后,莎拉在爸爸的合作伙伴一名印度绅士的帮助下,拥有了一所钻石矿。从此,莎拉又过上了那公主般的生活。

一本书读完了,而我却有些意犹未尽,我觉得莎拉暗暗告诉我:以善良对待别人,就会得到幸福的回报。

读一本好书有感


读一本好书有感(一)

【谁动了我的一奶一酪】读后感

励志和成功方面的书现在社会上流传很多,但当我的视线进入【谁动了我的一奶一酪】这本书的时候,我的心被重重地撼动了,一本不足百页,仅四万字的薄薄小册子,竟有如此冲击和震撼力,我想这就是这样一本全球最畅销书的魅力所在吧。

我们正经历一个多变的社会,体制的变革把我们从一条风平一浪一静的计划经济的小溪推向了充满惊涛骇一浪一的汪洋。这种变化是彻底的、革命一性一的,又是客观的,必然的。而【谁动了我的一奶一酪】用寓言式的故事讨论了二个鲜明的主题;那就是变化。在变化来临之前,怎样预见变化,在变化到来之后,怎样对待变化、适应变化。

要知道,事物的变化是客观的、绝对的,而不变是主观的、相对的。其实,我们周围每天都在面对变化,只是因为这种变化是细微的,不易感知的,容易忽略。我们很多的人都习惯于这样一种情形,即漠视身边细微的变化,而面对急剧的变化表现出顽强的抗争,抑或是徒劳的抗争。然而,问题是很多情况下,变化是在悄然间发生,却未被感知和觉察,以至于铸成悲剧,就像一只扔进冷水里慢慢被加热煮熟了的青蛙。当我们守着眼前的一片天空,习惯于自己拥有的工作、财富、幸福时,我们总是踌躇满志,怡然自得或夸夸然畅谈美好的未来,而很少想到万一,想到去闻一闻一奶一酪是否有变质或看看否否正在少去。直到一奶一酪忽然没有时,我们才开始追问为什么,但为时晚矣。当我们真正意识到危险来临的时候,可能已经无能为力,无法挽回了。我们中的一部分人平时象哼哼一样,面对失去的那份安天天叫嚷着:谁动了我的一奶一酪?然后意志消沉,苦等所谓老天开眼的奇迹,结局只可能是在空空荡荡的房间里饿死。在这个多变的时代,如果你不改变,你就会被淘汰。书中的嗅嗅和匆匆恰是我们的榜样。居安思危,对多边的一奶一酪变化密切注意,把跑鞋挂在脖子上,随时准备调整自己的生活方式去寻找新的一奶一酪。只有敏锐地注视着局面的细微变化发展,未雨绸缪,主动做好知识积累、技能积累、身一体和一精一神积累,我们才能应付自如的面对发生的变化。

一本好的书就是能读自己。从【谁动了我的一奶一酪】一书中所能悟出指导工作、学习、生活的理念,正如划出了一个人走向成功和新生活的航线。当然,真正启动航程的还是靠你自己。

读一本好书有感(二)

【自动自发】读后感

一本好书就象一盏明灯照亮我们前进的道路,给我们诸多启示。【自动自发】就是这样一部励志佳作,它涵盖了勤奋、忠诚、敬业、自信等内容,是指导我们正确对待工作和学习的一位良师益友。当读完【自动自发】后感觉受益非浅,对工作有了更多的认识。

什么是自动自发呢?自动自发就是没有人要求你,强迫你自觉而出色的完成自己的事情。我们应该如何对待工作呢?是一味推脱拖延还是积极主动,是做工作的奴隶还是做自己工作的主人?我相信每一个人都会做出自己正确的选择:认真工作做自己的主人!做自己工作的主人首先要做到:对待工作勤奋认真。如果你永远保持勤奋的工作态度,你就会得到他人的称许和赞扬。同时我们也知道:每一份成绩的取得都不会是一帆风顺的,不付出艰苦的努力是永远不会有成功的。马克思曾说过:在科学的大道上,没有坦途可走,只有不畏艰险勇于攀登的人才能最终到达成功的顶点。勤奋工作是实现理想的基础,贪图安逸会使人堕一落,无所事事而退化。勤奋工作还会给我们带来真正的乐趣。同时还因为工作给予我们的要比我们为之付出的更多。如果将工作视为学习经验的机会,那每一项工作中都包含一着许多个人成长的机会,比如发展自己的专业技能,增加自己的社会经验,提升自己的人格魅力。很多杰出人物所具有的创造能力、决策能力和敏锐的洞察力是他们在长期工作中积累和学习的。在工作中他们学会了了解自我,发现自我,是自己的潜力得到充分的发挥。有所施必有所得。当我们尽职尽责,坚持不懈的努力工作,终将有获得回报的机会,每个人的努力都不会白费的。

其次,做自己工作的主人还要求我们要敬业。敬业就是尊敬自己的职业,把工作当成自己的事,忠于职守,尽职尽责。当把敬业当成一种习惯时,就能从中学到更多知识,得到更多经验,能从全身心投入工作中得到乐趣。做事善始善终,一丝不苟是工作追求的最高境界。敬业会带来双赢。

再次,做自己工作的主人,对待工作要忠诚,要自信。忠诚就是工作时真诚负责,尊重学生。工作时对自己要自信。正如书中所言:这个世界为那些具有真正使命感和自信心的人一大开绿灯。无论出现什么困难,无论前途多么暗淡,他们总是相信能够把心中的理想变成现实。自信使我们决心更坚定,自信使我们意志更坚强,它给我们思想以力量,给我们克服困难的勇气,促使我们立刻采取行动把可能变成现实。

读一本好书有感(三)

【窗边的小竟豆】读后感

【窗边的小竟豆】这本书由日本著名作家,著名电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子所写。本书以真实、稚一嫩的语言,讲述了作者上小学时的一段真实的故事,向我们展现了一个生动有趣而又天真烂漫的儿童世界。它让我们通过孩子的视角了解到:小林先生--巴学园的校长伟大而朴实的教育思想。该书出版后,不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响,成为日本历史上销量最大的一本书。

故事的内容讲的是:小竟豆刚上小学一年级,但却让老师头痛万分。她总是不停地开关她的书桌,她把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次。她把笔记本、文具盒、课本等一样一样地全部放到书桌里面,然后又把它们一样一样拿出来。可是,小竟豆为什么要这样呢?老师不理解,甚至为之生气,因为这影响了其他孩子的正常学习。只有一妈一一妈一明白,因为小竟豆第一天放学回来后,就兴奋地向一妈一一妈一报告:哎,学校就是了不起!家里桌子的一抽一屉,是这个样子地往外拉。但是学校的桌子,却是把盖子往上提。就像垃圾箱的盖子那样,要光滑得多。桌子里装得下好多东西,棒极了!

她把自己最珍一爱一的钱包掉进了学校的厕所里。小竟豆没有哭闹,而是立刻跑到校工叔叔放工具的库房里,扛了洒水用的长把舀子出来。她找到厕所的掏口,开始了她的浩大工程。结果,地面上堆起了一座挺高的小山,而便池却几乎被掏空了,但那个钱包仍然无影无踪。但是,这时小竟豆已经觉得即便钱包没有了也挺满意的,因为自己干了这么多的活儿。实际上,在小竟豆的满足之中,还有一点是因为校长先生对自己做的事情没有生气,很信任自己,把自己当做一位很有人格的人来尊重,因为校长见到后,只是轻轻地说一句弄完以后,要把这些全都放回去啊。小竟豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么。小竟豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉。校长听完,只是轻轻地哦了一声就走开了。小竟豆一爱一钻篱笆,衣服总是弄得破破烂烂的,校长很了解孩子的乐趣,为了让他们毫无顾忌地玩耍,他请家长们给孩子穿上最破烂的衣服到学校里来

竟豆在学校,不是被一妈一一妈一当着校长的面揭疮疤,也不是要是再那样的话,你就没学上了之类的恐吓、耸听之危言。而是校长把一妈一一妈一打发走之后,把椅子拉到小竟豆面前,面对小竟豆坐下来,说:好了,你跟老师说说话吧,说什么都行,把想说的话,全部说给老师听。然后,小竟豆就把陈谷子烂麻的事情都搬了出来,甚至把擤鼻涕、钻篱笆的事都说了出来,当小竟豆因绞尽脑汁仍找不到有什么可说的而伤心时,校长摸一着她的头说:好了,从现在起,你是这个学校的学生了。校长的一上午4个小时的时间就这样一浪一费了,但在这么长的时间里,校长先生不但一次呵欠没打,也没有露出一次不耐烦的样子,而且像小竟豆那样,把身一子向前探出来,专注地听着小竟豆的话。虽然小竟豆非常开朗,不把什么事情放在心上,但她还是感觉到了只有校长一个大人这么认真地听小竟豆说话、和这所学校的校长在一起的时候,她感觉非常安心、非常温暖,心情好极了、能和这个人永远在一起就好了。

孩子是好奇的,孩子是天真的,孩子是无忌的。所以,教育就要给孩子一个观察、表现、挑战的环境,让孩子充分地发挥个一性一、张扬自我。巴学园的周墙是各种各样的树木;巴学园的校长可以在任何场合和任何学生说话甚至学生可以坐在他身上;巴学园教室里的位置是可以挑着坐的;巴学园的大树一人一棵,随便地爬所有的这些怎么能不让孩子高兴?怎么能不让孩子盼望天快点亮、早点到学校?孩子的成长,教育的发展,都是在大自然中形成的,如果把孩子封闭起来,孩子就不可能健康地成长、自然地成长。在小林校长的观念中:每天的散步是教育,在礼堂里吃山的味道和海的味道也是教育;让孩子在晚上看新来的电车是教育,露营、走夜路试胆量也是教育;运动会是教育,茶话会是教育,学种庄稼也是教育;野炊是教育,到医院慰问受伤的军人是教育,参加同学的葬礼也是教育。总之,要让孩子到大自然中去,要让孩子在一陽一光下、空气中、社会上成长,这是自然的成长、健康的成长。小林校长经常对小竟豆说你真是一个好孩子,所以,小竟豆每天都有好心情;对高桥一直说的是你绝对能做到,所以,身一体有残疾的高桥后来成了某公司的要员;而每天呆在酒一精一灯、烧瓶、试管边的阿泰则成了世界著名的物理学家;当然了,到学校第一天就给校长说了4个小时话的小竟豆则成了电视主持人和社会活动家。

作为一个教育工作者,我们真的了解我们的教育对象吗?其实有时学生们做的一些事情就是出于好奇,并没有像我们所想的那些复杂的思想。我扪心自问,感到如此的汗颜,我们何曾尝试着去了解学生,走进学生的心灵,去倾听学生们的心声,以一个平等的身份去同孩子们进行交流呢?面对学生的错误,我们大多数做的只是制止学生的错误,让学生认识到错误,而没有深究学生之所以犯错的原因。作为教师,我们简单地制止甚至是约束学生的行为不去犯错,仅仅起到了管理的作用,而没有起到对学生进行教育的作用。那么,不难想象,长此以往,我们的学生又怎能在学校顺利地完成社会化的过程呢?行动起来,走进学生的心灵世界,做一名了解自己教育对象的教育者吧。

在我们眼中,小竟豆纯粹是一个问题儿童。在巴学园中,每一个孩子都是我们眼中的问题儿童。但是,他们没有一个人会自卑,好像事情本来就是这样的,根本不值得大惊小怪。联系自身,我们可以去思考一下,今天班上的小朋友为什么不愿上学,是家庭因素还是老师的原因?是学校原因还是整个教育制度的原因?孩子屡教不改的一毛一病,是我们的教育方法不对,还是

我们经常教育孩子要善于倾听,我们为什么就不能认真、专注地倾听孩子的声音呢?倾听孩子,这才是一爱一!这才是责任!。学会尊重孩子,理解孩子,做到与孩子平等对话,理智地顺应孩子的发展,还孩子一个自一由发展的空间吧!

读后感大全:推荐一本好书


我从小就爱阅读,伴随我成长的不仅仅是书,还有一句高尔基的话:书籍是人类进步的阶梯。这句话,让我开始拼命阅读!书,他是我的好朋友,会逗我笑,会让我明白一些道理,会又一次,我阅读了一本名叫《一尘不染》的书,这本好书,让我写入了深深的沉思

这本书我推荐给你们,他是一本好书!第一篇,是一个让我们思考的题目《我祈祷,那没有伤痕的童年》试讲一批小流氓一排十一二岁的孩子,他们这么小,跟我们一样的年纪,可是为什么他们会走向阴暗呢?

他们平常都住桥洞,屋檐,垃圾站这些是人住的地方吗?这些孩子基本靠偷盗威盛,他们油腔滑调,即使被抓了也毫无畏惧,因为有些都是回头客

虽然,他们有着不好的一面。让他们如此堕落的是,他们的童年!什么叫童年?那是一个让孩子最快乐的阶段,可那些孩子的童年都是:有些父母双亡,有些父母离异,有些父母变故有些更可怜的是,父母精神失常,虐带孩子成瘾!这种种让人感叹万分的童年,对于这些孩子来讲,这不叫童年,叫末日

读到这里,我的心不在平静。他们都有一个伤痕累累的童年,像一个不知节制,哭泣耍赖的小人儿,潜伏在他们的心口,无止境地索要父爱、母爱、社会和命运之爱!他们没有爱的创口贴,以至于无法让他们有一个良好的心态!

从这本书,让我感悟:孩子们的世界的丰富和复杂,只有客观地认识世界,才会客观地认识环境和自我,才会拥有百折不挠的定力和永不可解的力量!在这世界上,要好好活着,仅仅是聪明,善良,勤劳,聪明,真诚这些事远远不够的!还需要抵抗低俗,虚伪,诈骗从自身或别人的灾难中和不幸中,获得源源不断的力量和智慧!

我为那些在考验面前软弱,放弃,退缩,跳楼自尽的少男少女悲愤;我同情那些无人管教,人性放纵,沉迷网络毒品的问题少年;我欣赏遭遇歹徒而我更敬佩战胜残疾,疾患障碍,一直以知识为实寒,奔着光明理想永不放弃的,从向赢得尊严和平等的人!

这本书最独特的地方并不在于她写了未成年人成长阴暗的角落,而是在阴暗中写出光明和希望!作者韩青辰

我推荐这本书,因为这本书会让我们受益无穷!一起来看吧!

寒假读一本好书读后感


【篇一:寒假读一本好书《名人传》读后感】

《名人传》是由法国作家罗曼罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。

这本书中,最令我感动的就是贝多芬,贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被父亲发现了,可是,他的父亲并不是一个称职的好父亲,他的父亲天天让贝多芬练琴,完全不顾及他的感受,有时还把贝多芬和一把小提琴关在一个屋子里,这一关是一整天,用暴力逼他练琴,贝多芬的童年十分悲哀。

贝多芬的母亲早年去世,父亲是个挥霍的酒鬼,这些,在贝多芬的心里,划上了一道深深地伤。但是,贝多芬由于天分和勤奋,很快成名,但是,不幸的事情发生了,贝多芬的耳朵聋了,这对于一个音乐家而言是一个莫大的打击。

但是,贝多芬通过自己的努力,还是成功了。

人生道路上,有许多的不测,贝多芬就能够打败他,贝多芬用自己的努力战胜了困难,我们也一定可以!

这本《名人传》教会了我许多道理,他教会了我贝多芬的坚强,教会了我米开朗琪罗的正面面对困难,教会了我托尔斯泰的诚实和不屈的精神。

《名人传》这本书里的人,都是我们的榜样!我们要学习他们的所有精神!

【篇二:寒假读一本好书《谁动了我的奶酪》读后感】

我向大家推荐一本好书,它的名字叫做《谁动了我的奶酪》。它是一本写两个小矮人和两个小老鼠再一个迷宫中找到了奶酪的故事!

它的主人公是两个小矮人和两个小老鼠。两个小矮人头脑复杂,靠的是准确的思考。但小老鼠却相反,它们是头脑简单,有着敏锐的嗅觉。

事情是这样的:有一天,两个小矮人和两个小老鼠共同找到了奶酪N站。那里有堆积如山的奶酪,从此,两个小矮人就不向从前一样勤劳,也不向从前天天向别的地方探索。而小老鼠呢?它们一如既往的勤劳,像从前一样,天天向别的地方探索。它们还注意到奶酪N站的奶酪在一天一天的减少。终于有一天两个小矮人被一场突如其来的打击打跨了。但小老鼠没有,因为他们探索到奶酪C站。

终于有天一个小矮人觉悟了,他在墙上写上了自己领悟的道里来坐标制,突然一串脚步声钻进那一个小矮人的耳朵里,是他的好朋友还是一个新的开始?

我读了这本书后懂得了许多道理,如:只有观察到了微小的变化才能不被大的变化打跨等等。但我相信每人读了这本书都会有不同的想法,也会感悟到不同道理。所以,你也来读一读吧。

【篇三:寒假读一本好书《凡卡》读后感作文】

大家一定知道凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他悲惨的命运被俄国着名作家契诃夫所塑写,这个与我年龄差不多的孩子令我同情,我真希望回到他那个时代,帮助他。

九岁的凡卡?菇科夫,给送到鞋匠阿里亚希涅哪儿做学徒,被老板打得生不如死,过着连狗都不如的生活,一天晚上,肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地给爷爷写信,求爷爷把他带回去。这个可怜的孩子被老板安排在过道下睡觉。他天天被老板揍,被老板娘使唤,被伙计们捉弄,还要干许多活,晚上还要给老板的小崽子摇摇篮。

唉!比起他,我的生活太幸福了,读到课文中吃的呢,简直没有。早晨吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包,至于菜啦,茶啦,什么都没有,只有老板自己才大吃大喝。这句话时,我真为凡卡到悲伤,他每天只能吃那么点食物,而我,坐在餐桌前就有饭吃,有时;妈妈催我,我还不吃呢!他却想吃都没法吃,夏天,我都开着空调,支着蚊帐,他只能被虫子咬;冬天,我开着暖气,电铺,他却连被子都没有;晚上,我一觉到天亮,他睡都睡不好,真是太可怜了。

我一定要珍惜现在的生活,现在的大好时光,不能把这么好的生活白白浪费了。

【篇四:寒假读一本好书《匆匆》读后感】

花有重开时,人无再少年。这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复这一天了,只能勇敢的去过下一天。

寒假里偶尔翻看六年级的语文书时重新看到了《匆匆》后,我更是有这样的感受。我的生活,从不会说话时就开始了。可我也从一开始就在浪费时间。我从早上起床、上学、吃饭、写作业,到晚上睡觉就这样日复一日,年复一年的过去了。从来没有感觉时间过得很紧,在压迫着自己,总是以为时间是很漫长的。可现在我才发现以前的观念是错的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日历,即使钟表的指针不再走动了,时间也不会等我,时间不会停止,因为时间是世界上最宝贵而又最无情,最使人珍惜而又最轻易破灭的东西。

看书时,它从书中逃走了,我悲伤。在做作业时,它又从我的笔尖滑过,我叹息。时间总是那么的匆匆。它从没有停息过,也不会为谁停止。它只是继续着它的步履,永不停止。

我从一个站也站不稳的小孩,长到现在一个能说会道的大孩子,想想那时一年级报名时的情景,仿佛就在昨天一样。古往今来,人们一直认为时间很短促,时光流逝的迅速,我又何尝不是呢?时间的可贵永不再有,这是我的最大感受。

时间悄然无息的从我身旁滑过,我却不以然,但今后,我绝不会让时间再从我的手中溜走,我会紧紧的抓住它,让它没有任何机会逃脱!

【篇五:寒假读一本好书《史记》读后感】

这个寒假我读了《史记》。

这是一本能丰富头脑,补充知识的神奇的书。

《史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇,五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式,对后来历朝历代的正史,都产生了深远的影响。

一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。

司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性。生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏,我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜,忧着主人公的忧,感受着主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯,在《史记》中表现得淋漓尽致,绘声绘色。

看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行,领略了那个时代的一切,回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。

看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事,带领你进入他们的世界。

看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑。

《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。

【篇六:寒假读一本好书《老人与海》读后感】

《老人与海》这本书,主要写了一位老人,以打鱼为生,一生打到了很多鱼,却没有放松对自己的要求,他想到大海深处,去捕大鱼。

后来老人去了,在去的第一天,果然捕到了一条大鱼,老人明知这是一条比船身大很多倍的大马哈鱼,却依然跟它耗着,和它搏斗,整整三天三夜,老人终于把它捕上来了。

在生活中,我们应该学习老人这种坚持不懈的精神。一件事,需要你一年的时间才能完成,你才做了几天就厌烦了,这不行,应该长时间地做下去。

在学习中,我们要学习老人的这种迎难而上的精神。比如说,一道题,你明知道它难做,要是退缩了,那可不行,应该主动去做它,想办法做出来。这样才对,才好。

在生活中,还要学习老人不畏惧的精神。老人连鲨鱼都不怕,敢勇敢地和它拼一拼,难道我们还怕日常生活中的困难吗?你怕困难,困难就不怕你;你不怕困难,困难就怕你。

在生活中,我们最应该学习的是老人那种乐观的态度。有一次,老人的左手抽筋了,恰恰在这里,一群鲨鱼来了,鲨鱼不断地撕咬着马哈鱼,老人最终用右手赶走了鲨鱼,他说:左手该工作的时候却在休息。用得是多么恰当啊!可见老人是多么乐观,我们也要这样!

在《老人与海》中,作者刻画出了一个乐观、不畏惧、迎难而上、坚持不懈的老人。读了之后,我才感到自己是多么渺小,多么无能,但我不能总这么渺小,这么无能!

【篇七:寒假读一本好书雷锋日记读后感】

一九四零年十二月十八日,随着一阵响亮的啼哭声,一个小生命降生人世。妈妈把他紧紧抱在怀中,她含着泪喃喃地说:你真是个苦命的孩子

读到这,我的眼眶湿润了。这个可怜的孩子就是少儿时代的雷锋。

雷锋叔叔的儿童时代,正是中国内忧外患的时候,可恶的地主常常欺负无辜的老百姓,雷锋的哥哥就是被地主打死的。弟弟也因饥饿离开了人世,母亲因为受不了地主的欺负和失去亲人的打击,上吊自杀了。所以年幼的雷锋从小就有了对地主和日本鬼子的仇恨。新中国成立后,雷锋才有了上学的机会,他暗暗下决心,要好好学习,以后报效祖国!

雷锋,终生只有22岁,生前为人民做了许多好事,八月中秋,部队发月饼,雷锋一块也舍不得吃,把月饼送给了医院的病人。雷锋叔叔的袜子,是补了又补,补丁摞补丁,可是他却把省下来的钱给家有困难的战友家寄去或者捐给了人民公社。他还默默无闻的做好事,不是有那么一句话吗雷锋出差一千里,好事做了一火车!

这一幕幕动人的情景,这一件件感人的事迹,使我热泪盈眶,心儿像滚滚的波涛,久久不能平静。是啊,和雷锋叔叔比起来,我在学习上马马虎虎,得过且过,真令人脸红。我还要向雷锋叔叔学习艰苦朴素的作风,好好珍惜自己的学习用品,再也不把没写完的本子扔掉了。学习他那种毫不利己,专门利人的精神,从小做起,从小事做起,长大后做一个大公无私的人,做一个对社会有用的人!正如雷锋叔叔所说的:把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

【篇八:寒假读一本好书《汤姆索亚历险记》读后感】

今天我读了一本小说,小说的名字叫做《汤姆索亚历险记》,是由美国著名作家马克吐温写的。这本小说讲述了汤姆索亚是个既调皮捣蛋又充满正义感的男孩,讨厌枯燥乏味的生活,幻想能够干出一番英雄事业。后来,他与哈克贝利一起,凭借着机智和勇敢,终于找到了印第安乔留下的宝藏,成为了人们心中的英雄,开启了他们新的生活。

我觉得第二十二章英雄救美,让我受益匪浅,因为贝吉以前报复过汤姆,可汤姆很大度,当贝吉犯错的时候,汤姆挺身而出,替贝吉受罚,这让贝吉很感动,他们又成为了好朋友。我觉得我们每个人都应该宽容大度,许多事各自让一步就解决了,有一句话不是叫忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。

在生活中,我们随时都会遇到危险。比如:坐公共汽车时,可能遇到小偷;在夜晚上街的时候,可能会遇到强盗打劫,而这些人为什么不去打工挣钱,而是干这种不光彩的事情呢?我想可能是家里生活困难,没有办法才这么做的;可能是因为这样挣钱快,才这么做的;可能是因为一时糊涂,才这么做的

其实,这些人的本性都是善良的,就像文中的哈克贝利一样,不是他不爱学习,才去做小偷的,而是因为他的爸爸是个酒鬼,不管他,他才整天惹是生非的,后来道格拉斯寡妇收养了他,他就好好学习了。如果这些人都能跟哈克贝利一样,不再干这些事,都努力工作,努力学习,那我们生活的社会该多么美好啊!

教师读一本好书读后感


【篇一:教师读一本好书《做最好的老师》读后感】

读李镇西老师的《做最好的老师》一书,不仅给我释解了作为一名教师的平凡和光荣,也让我感受了一名名师的心路历程。一节节、一章章如同拂面的春风清新而又和煦,鲜活的案例和丰富的知识内涵,不仅给予我理论的指导,更给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。因此,读此书不仅是对我知识的扩充、教学理念的提升,更是对我心灵的一次洗涤,为我下一步的工作和学习,指引了方向。

感受之一、要做一个勤思考善实践的教师。

随着素质教育的快速推进,不论是国家教育部门还是教育专家,都深深地感悟到只凭空洞的教育理论,是很难实现真正意义上的素质教育的,素质教育的实施更需要我们基层教育工作者的共同参与,教育专家提出的新教育理念虽具有普遍性,但在具体实施中还有很多的实际问题,更需要我们基层教师来研究和实施,以此来证实新理念的正确性。

读李镇西的著作,字里行间都透露出教育要营造美好的精神家园,让人诗意地栖息在大地上,这就要求我们教师改变和调适思维方式,以前所未有的挑战意识,批判意识和创新思维来面对我们的生活,我们的教育,我们的学生。素质教育的实施呼唤我们要有全面发展的学生观与全新的教学方式,作为教师就要具有课程意识,成为学生学习的促进者,帮助学生自己建构知识,同时培养学生的探究意识和问题意识。面对新课程,我们教师要学会等待,学会分享,学会宽容,学会合作,学会选择,学会创新。真正让我们的课堂活起来,让学生感受到学校生活的美好和和谐。对照自己从事的幼教专业,让我深受启迪,幼儿园作为实施素质教育的最好阵地,更应该重视孩子能力和习惯的培养,幼儿教师要更多蹲下来倾听孩子的心声,和孩子进行平等的交流,让孩子感受到来自教师的关爱,让每位孩子感受到校园生活的快乐和温馨,让每位家长感受到教师的专业素养。在多年的工作中,我也接触到很多新的教育理念,李镇西的对于教育的观点给了我更清晰的印象。我深深的感受到,有了爱,不等于就有了教育,教育中真正的爱,意味着对学生的成长以至未来一生的负责,而要能肩负起这样的责任,教师的职业理想,专业素养是相当重要的,做最好的老师,让今天的我和以往的我进行比较,每天都能做好一点,为学生的美丽人生奠定美好的开端。

感受之二、要做一个有真性情,有爱心的教师。

阅读第二章中做有思想的教师真教育是心心相印的活动这两小节的内容,激起了我强烈的共鸣。文中指出,在市场经济的冲击下,一些教育者自觉不自觉地习惯用商业化与功利化的眼光来衡量自己的职业,以致逐步丧失了最崇高的精神境界。麻木、冷漠或者虚伪、势利弥漫在一些教师、学生及其家长之间。确实,对比我们现今的教育,正逐步在失去朴实的本质,教师和家长之间的心灵隔阂正在越来越明显,这不能不使人感到担忧。因此,作为教师一员的我来说,在对教育工作的态度上,确实要有一种以不变应万变的姿态,对孩子、对家长都要有教育的真性情,具有一颗奉献之心、理解之心、平等之心、责任之心,用心做老师。我想,这也是现在大力提倡的师德教育的内核。

同时,从事教育工作,爱贯穿在你工作的始末,就像特级教师闫学老师在《跟苏霍姆林斯基学做老师》一书中提到的那样:如果你不爱孩子,那教师这个职业对你来说是太苦了。确实,爱孩子是教师做好工作的前提,教育爱是教师在教育过程中所表现出来的一种高尚的道德境界,敬业精神和富有人道性的教育艺术,它不仅是教师对学生的尊重,关心和爱护,而且还包括教师用爱的情感和言行来感化学生,陶冶学生,启迪学生,教育学生,教育爱在培养学生的同时也提高了我们教师的人道修养。就像李镇西老师说的:对于一名教师来说,爱是永恒的教育理念,一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的人。只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。离开了情感,一切教育都无从谈起。

感受之三、要做一个有智慧善观察的教师。

随着全国义务教育阶段教师绩效工资的实行,教师的待遇和社会地位也有了比较大的提高,使我们在感到被重视的同时,更加认真地投入工作。在和李镇西老师的教育思想相碰撞的过程中,让我深切地体会到要趁自己还算年轻,及时给自己充电,做一名智慧型的教师,成为一名具有较高素养的教师。在既踏踏实实做好每件具体教育工作的同时,还能不断关心着,思考着社会发展与学校教育的相互影响,不断开阔自己的视野,从而进行一些富有创造性的工作。在阅读从做孩子的灵魂工程师到向学生学习这一节时也使我深切地体会到作为一名智慧的教师要能满足学生的需求,要能服务、支持、指导每个孩子富有个性的发展。教师要善于观察孩子,善于透过表象辨别是否,要具有系统思考能力、理解学生的能力、课程开发的能力,这样才能真正在教育教学的道路上坚定而又幸福地行走。

同时,读到阅读和写作,提高教师的素质这一节内容时对我启迪很深的是,做智慧的老师,还离不开阅读和写作。反思自己,说来惭愧,我的阅读量实在是太少了,涉猎的面实在是太狭窄了,以至于带来了视野的狭窄,思想的保守,很多不能触类旁通。在今后的工作中,我要向李镇西老师学习,不断增加自己的阅读量,做到读写结合,改变以往写作中的临时抱佛脚,生搬硬套,而要有感而发,让自己的情感自然流淌,做到文风自然朴实。

因此,阅读李镇西老师的《做最好的老师》一书,对我而言,无疑是一次心灵的荡涤,让我在处于缺乏激情,逐步进入发展高原期的状态中清醒过来,以新的热情、新的姿态对待工作和学习,学着每天做好一点,再好一点,充分展现自己的成熟和优秀。

【篇二:教师读一本好书《做最好的老师》读后感】

有幸拜读了李镇西老师所著的《做最好的老师》,读后颇有感受。书中最震撼我的是李镇西老师对教育的思考,他对教育工作的热爱,对学生的热爱

一、初为人师。

一直以来我们都有着某种错觉就是觉得专家大凡对于自己所选择的事业有着与生俱来的热爱,因为热爱是事业开展的原动力,却不想并非每位专家都是一开始就有着饱满的热情以及过人的天赋的李镇西老师在第一章《激情燃烧的岁月,教师职业选择了我》以及《愧对初为人师》叙说了自己的成长经历,原来他也曾彷徨、也曾犯错,也曾惭愧这让我也想起自己的青葱岁月,那年是1997年6月,我顺利的从南京师范大学附属幼儿师范学校毕业了,当时的我满怀热情与自信投身到工作中,我觉得自己就像是动画片《小熊维尼》中的跳跳虎一样快乐与兴奋,可是好景不长,我的工作马上漏洞百出,而后经历了一些很不顺心的事情,可刚刚工作的我,当时觉得是沮丧之极现在看来,尤其是读了李镇西老师的文章后更让我明白了这是成长的必经之路,原来专家也会犯错也会彷徨,或者说曾经彷徨与挫折的人如今却可以成为一代教育专家这期间有着多少的付出爱心的付出、教育的思考、已及无休止的学习我不觉有些惭愧好在李镇西老师在书中还告诉我们虽然你也许永远成不了家,但是通过努力你却可以成为最好的你,这样的良言我将铭记心中并作为自己奋斗的目标。

二、爱心是好老师的基本条件。

李镇西老师在第一章第四篇小文章《爱心是好老师的基本条件》讲到:当一个好老师的基本条件是什么?那就是拥有一颗爱学生的心,他还说到:教育风格各有千秋,但有一点是共同的,那就是爱的教育。有幸的是我也有着一颗爱孩子的心,李镇西老师说过爱孩子是教师的首要也是最重要的条件,但我认为好的教育是爱的教育更是润物细无声

三、教师的尊严是学生给的

李镇西老师在第一章爱是永恒的教育理念第五篇文章《教师的尊严是学生给的》中,这样说到:教师对学生真挚的爱,这是感染学生的情感魅力,教师的尊严是学生给的,真正的尊严是敬重而非敬畏!师生在人格上应是平等的,教师不应自是比学生高人一等,我们对学生的爱不应该是居高临下式的平易近人,而是发自对朋友的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的,有感于李镇西老师对于尊严是敬重而非敬畏的精辟见解,我思考良久,想想自己所从事的职业是何等危险,因为你稍有不慎就有可能伤害那些纯真脆弱的孩子,又想想觉得自己的职业又是何等的光荣,因为渺小的你可以影响很多孩子,水能载舟亦能覆舟,做老师久了,我们有时会很难免俗,好在李镇西老师给我们指明了一个简单的方法,那就是当你的学生变得敬畏你,你就应该要提高警惕,重新修正自己的教育行为了牢记李镇西老师所说的教师的尊严是学生给的,那我们的教育之路就会也走越宽

李镇西老师说过:你也许不是最美丽的,但你可以是最可爱的,你也许不是最聪明的,但你可以是最勤奋的,你也许不会是最富有的,但你可以是最充实的,你也许不会是最顺利的,但你可以是最乐观的李镇西老师的话激励着我不断修正自己的人生观,教育观,我告诉自己我也可以是最好的老师!

【篇三:教师读一本好书《做最好的老师》读后感作文】

今年寒假,我阅读了著名教育学家李镇西的教育教学精华《做最好的老师》之第一章和第二章。第一章阐述了爱是永恒的教育理念,第二章阐述了提高教师的素养。当读到第二章中的从做学生的灵魂工程师到向学生学习时,我深有感触。

李镇西在这一章节中表明了他不同意教师是人类灵魂工程师的说法。他认为:教师应向学生学习。学生童心的保持,个性的发展,思想的成熟,能力的培养都离不开教育。但教育不是教师的居高临下与学生的俯首帖耳,而应该是教师与学生的共同成长。也就是说民主的教育,就是教师在向学生学习的过程中教育学生。李镇西认为:向学生学习,就是还教师以真实,给教育以诚实。当教师在学生面前不再是神而还原为质朴、真诚但不乏缺点的人时,学生更会把教师当做可以信任可以亲近的朋友,而朋友般平等的感情,无疑是教育成功的前提。所谓还教育以诚实,就是面对现实中弥漫的教育虚假,教育者以自身的诚实一方面消解着虚假教育的负面影响,同时又以诚实培养着诚实。

在教育实践中,我也曾遇到过这样的事情。

记得一次午睡时,孩子们安静地睡下了,我来回巡视着。突然,我发现毛家骏从床上爬了起来,站在地板上,手臂伸得老高,好像在跟邻床上铺的孩子讲话。我心中的怒火噌一下子点燃了。这个毛家骏,真是令人头疼!每天午睡都让我们不得安宁。或唱山歌、或自说自话、或翻来覆去,总是忙个不停。今天竟然爬上爬下,翻本加利了!我生气极了,大吼一声:毛家骏!你在干吗?毛家骏回过头,一脸无辜:老师,秀秀的裤子掉下来了。听了毛家骏的解释,我惭愧之极,不禁暗暗自责:唉,我错怪毛家骏了。见到他从小床上爬起来,便不问青红皂白,脑海中马上主观地反应:他又在违反纪律了,然后严厉地指责他。这样的教育行为真是不应该!我内疚极了。不过当时心中还在暗忖:该不该向毛家俊道歉呀。道歉吧,感觉挺丢脸的;不道歉吧,好像说不过去,因为的确是自己不对。我迟疑了一会儿,终于选择了道歉。我真诚地对毛家俊说:对不起,老师错怪你了。毛家俊忽闪着大眼睛,笑着说:老师,没关系!孩子是那么纯真,他们很容易原谅老师的过失。

通过这件事,我发现自己在看待孩子行为时存在着偏见和主观臆断,这是我观察孩子中的盲点。我暗暗告诫自己:在平时的教育教学中,要克服思维定势,冲破思维枷锁的束缚,凡事多思考,多问一个为什么,从而不断开阔自己的视野,更客观真实地去评价孩子,更多、更远、更深刻地看待每件事情!

我还深深地体会到:教师应言行一致,表里如一,有了过失应该勇于向学生承认。向学生道歉,并不是一件丢脸的事情。这是教育工作者起码的职业道德,也是教育走向民主所不可缺少的思想革命。向学生学习,即使从教育的角度看也是对学生最有效的教育。学生从教师身上,看到什么叫人无完人,什么叫知错就改,什么叫见贤思齐焉教育者对自己错误的真诚追悔和对高尚人格的不懈追求,将感染着激励着学生在人生的路上不断战胜自我,一步步走向卓越。李镇西说的很对。从做学生的灵魂工程师到向学生学习,并不意味着反对教育者应有崇高的使命感,而是主张将教师的心灵融进学生的心灵。从某种意义上讲,教育是师生心灵和谐共振,互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程。它是心灵对心灵的感受,心灵对心灵的理解,心灵对心灵的耕耘,心灵对心灵的创造。

【篇四:教师读一本好书《最好的老师》读后感】

寒假中我继续品读李镇西老师的《做最好的老师》,当我读到《请尊重学生的选举权》时,不禁让我回忆起上学期在班级管理中的一些事情来。每个月幼儿园都会评选一些好宝宝,什么礼貌宝宝守纪律宝宝进餐好宝宝等,在我们班并不是由老师来一锤定音,而是能够坚持让孩子们来评选,推荐、投票来决定。自认为做得不错的。看了李老师的文章,我发现其实我们还有待改进的一些地方,可以培养幼儿更多的能力。

一:让幼儿明确评选的要求

刚开始我也常常是由幼儿进行初步选举,然后根据他们推选结果,结合平时表现我再圈定由哪些幼儿来做好宝宝。有时候应为比较忙,在选举的过程中为了节省时间,常常是直接让幼儿举手表决。你同意吗?要是同意就举手。孩子们也仅仅是凭借自己的意识中对这个孩子的印象好恶来决定和举手或者不举。有的小朋友甚至每次都在举手,明明举过了也不知道。这可能是幼儿园小朋友的特点吧。读了李老师的文章,我意识到在选举之前我没有对他们的选举权利进行很好的引导,孩子们还没有明白什么是真正的选举权。不管是开展什么活动,在活动之前,我们老师总是会把活动要求提在前,让幼儿在明确活动方法和活动要求的前提下再去开展活动。评选每月好宝宝或是每周之星也是如此。这样,不仅幼儿能掌握正确的活动方法,而且能够稳定幼儿的活动常规。

二:培养学生们判断是非的能力

在选举的时候应该着重这一票不是凭自己的喜好,而是在庄严的举起你的右手前进行严肃的思考:为什么要选他做好宝宝。比如:评选运动好宝宝。可以事先引导孩子们观察小运动员们如何认真的训练,练习了几次?摔倒了是怎么做的?来引导幼儿班上哪些小朋友的运动中的表现真正值得我敬佩,我要推选他。培养孩子的思维过程,给孩子们一次深刻的认识过程。再一次次的实践思考过程中逐步培养幼儿的是非观念、道德观念。只有这样,孩子们的思想才会一步步的成熟起来。

三:加强了幼儿的集体主义主人翁责任感。

在幼儿明确评选的要求,逐渐拥有了判断是非的能力后。通过选举过程,让幼儿对小组长每周之星的了解认识更多。更是让每一位投票的幼儿感到自己对集体的义不容辞的责任。我们尊重孩子们的选举权,就是告诉他们:班里的事与大家都有关系。这而且,这样被大家选举出来的好宝宝,小组长会真正的受其他孩子拥戴。对他们的产生影响力,榜样作用。让大家明白,不是在老师面前表现好就可以了,要让每个小朋友都肯定你的表现。要赢得大家的肯定,才能赢得荣誉。

李老师还给我们提了个醒,我们要注重对学生判断是非能力的引导,对学生开导、疏导、引导,而绝不是领导。总之,是让学生明白善恶是非。班内不正常选举情况的出现,其实是自己平时教育的缺失。因此,新学期中我们还将继续开展这些评选活动,继续引导幼儿来选举、投票。争取把活动组织得更好。

【篇五:教师读一本好书《第56号教室的奇迹》读后感】

假期我读了李丹老师曾经在周一成长在线时推荐的书目《第56号教室的奇迹》,刚读了几页,就被里面的内容深深的吸引住了。那是在作者自序4里,有这样一段:

当时我在上化学课,学生们因为使用酒精灯变得很兴奋。但是有个女孩找不到灯芯点燃酒精灯,女孩的眼里噙着泪。那一刻,对我来说惟一重要的事情就是,这个女孩应该有一次成功的实验,在她回家时脸上会带着微笑。我弯下腰来,靠近她的酒精灯灯芯。我下决心一定要把灯点着。它真的点着了!灯芯着了,

出乎我意料的是,孩子们突然害怕地尖叫起来。后来我才意识到,在点灯时、火焰烧到了我的头发。现在头发正在冒烟,孩子们都吓坏了。他们好几个人朝我奔过来,抡起胳膊使劲地打我的头。这真是梦想成真他们终于打了自己老师的头,嘴里还说他们在试图帮助他。

读到这里,我就情不自禁的笑出声来,作为一个科学教师,使用酒精灯是最平常的事情了。但是值得庆幸,当了17年的科学老师居然自己的头发没有被烧着,而且我是长发。

笑过之后,我陷入了沉思,雷夫老师能如此投入教学,让我感到震撼。作为一个科学教师,我以后也要像雷夫老师那样,培养孩子的动手能力和实验能力,不放过每一个孩子,尤其是平常看起来比较内向、迟钝的孩子。通过小组合作的方式,慢慢的培养他们。让他们能够和其他同学一样动手会做、动口会说。让所有同学在快乐的科学课中慢慢成长!

【篇六:教师读一本好书《不做教书匠》读后感】

在一次外出培训会上,偶得管建刚老师亲笔签名的著作《不做教书匠》,于是欣欣然读之。

《不做教书匠》,是管老师专门写给一线青年教师的一部作品。他以深入浅出、寓理于事的方式,引导青年教师做一名有方向感、约束感、责任感、上进感、专业感、奋斗感、亲和感以及智慧感的老师。读他的书,就像在听一位成功者在娓娓讲述他的成长经历,他的教学、生活心得,一切都是那么亲切、一切都是那么自然!

何为教书匠?顾名思义,教书匠就是呆板地、机械地、熟练地进行教育的老师,通常含有贬义,又称教书机器。南京教科所刘文先生指出:教书匠和教育家之间最主要的区别在于是否把心思用到精巧,把技术练到纯青,把小事作到极致?作为新时代的青年教师,我们必须对陈旧的、低效的、辛劳的匠说不!

不做教书匠,首先需要教师有明确的方向感。在这个物欲横流的社会,站在人生的十字路口,迫切需要的是人生的抉择,智慧的抉择。管老师讲述了意大利男高音帕瓦罗蒂的故事,帕瓦罗蒂毕业时,他问父亲是从事教育还是向歌唱事业努力,父亲回答他,如果你想同时坐两把椅子,最终只会重重地掉落在两把椅子之间的地板上。最后,他选择了唱歌,并付出了艰苦的努力,终于成为了享誉世界的歌唱家。作为青年教师的我们,既然在毕业的时候选择了教育这个事业,那就让我们倾注所能,痛痛快快地投入,轰轰烈烈地去爱一场吧!

现在很多青年教师,时常把无聊、郁闷等灰色的词挂在嘴边,认为教育是一件彻头彻尾的苦差事。当你投入地工作的时候,你就会感受这份工作的意义和乐趣,正像你投入地恋爱时,会觉得恋人是那么可爱,连那些缺点,也一并为你所疼,为你所爱。管老师的话风趣幽默,常常给人一种醍醐灌顶的感觉。

不做教师匠,需要教师做一个有智慧感的老师。教育需要爱,但仅仅有爱还不够,爱教育就要实施智慧教育。管老师说,不管做什么工作,机械性的作业永远做不出成绩来,机械的结果只会使工作越发无聊,人生越发混沌。不管做什么工作,要想做出成绩来,请用上你的智慧。没有智慧,我们就缺乏透过琐碎和繁杂洞察精深和微妙的能力;没有智慧,教育就只是心灵和精神的一种牵累;没有真情,生活就是无边的荒漠,教育也就只是一种敷衍和应付

管老师把目前的青年教师分为三种状态,第一种状态,把教育的事当作学校的事来做。学校布置的工作,他们视作是压力是包袱,是学校为了不让自己好过的举措。第二种状态,把学校的事当作自家的事来做。他们对于学校布置的工作,虽然有牢骚,但还是尽可能地去完成。这类老师很辛苦,起早贪黑,吼上吼下,任劳任怨,但往往缺少效率,付出和收获很难成正比。第三类老师,把自己的事当作教育的事来做。他们表面上与第二类老师很接近,看上去也很辛苦,但脸上没有倦怠,心中更没有怨言。或者说,他们的身体是忙碌,心灵却异常活泼、轻盈。他们就是智慧型的教师,教育者理应有第三只眼睛,那只眼睛叫学生。有了学生的眼睛,教育就充满了智慧,智慧让他们事半功倍,智慧让他们笑靥灿烂,幸福让他们幸福飘扬!

不做教书匠,需要教师不断让自己成熟。管老师在出版《魔法作文营》后,由衷地说道:对学生最大、最好的责任感,那就是尽快地发展自己,使自己成长为一名成熟的、具有专业水准的教师。这话说得太好了,太实在了!试想,如果他的《评价周报》能早几年进行,一定会让更多的感受到原来作文可以如此激情飞扬,作文原来是可以如此改变我们的心情、我们的生活、我们的状态!

时光飞逝,今年已经是我工作的第八个年头,我的第一批学生都已经读大学了。每每在路上遇到前三年工作时的学生,常常会感叹,如果我早些成长,一定不会如此简单粗暴地对待他们的错误,一定不会一个劲地侵占他们休息和娱乐的时间。不是当时的我不爱他们,而是自己还未成长,不懂得爱的方式爱的途径甚至是爱的内容。

一本好书,一面镜子。《不做教书匠》,是青年教师专业成长中的一面镜子。当我们面对诱惑迷失方向的时候,不妨捧起来读读它;当我们在教育路上停止不前的时候,不妨捧起来照照它。青年教师们,让我们以此为镜,不遗余力地去守护学生纯净的心灵,促进自己的专业成长,投身幸福的教育,享受教育的幸福!

【篇七:教师读一本好书《细节决定成败》读后感】

《细节决定成败》这本书强调,不论做什么工作,都要重视小事、关注细节,把小事做细、做透,揭示了细中见精、小中见大、伟大与平凡的真理。虽然汪先生是从做生意的角度提出来的,但也体现了党中央提出的求真务实的精神,是学校提高办学质量、提高管理水平和效率的法宝。同样我想在这本书的字里行间体现出的注重细节,力争把每一件事做透这一思想也同样是适用于我们搞教育的每一个教师。我在这个方面是很有感触的。教育不仅是给学生以知识,以生存的能力,更重要的是培养他们良好的品质及综合素质。这个方面细节教育是必不可少的,在教育中注重细节,我们还有很多工作要做。

首先,教师要爱学生。师爱是一种永恒的教育行为。它既是一种积极的情感,又是一种强大的教育力量和手段,同时还是建立良好的师生关系的感情基础。哲学家罗素说:凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分自由地发展。也就是说,要培养学生良好的心理素质,教师必须主动建立爱的关系。实践证明,当教师主动接近学生,真心真意地关心和爱护学生时,学生就会受到感动、感染和感化,产生对教师的亲近感和仰慕心理。如物流班一个同学有病缺课,而他又着急,我就单独拿出时间给他补了一次课;还有两个体育生成绩不好,当时担心报关课挂科,其班长和我商量怎么办?我也给他们予以单独辅导。有的学生家里困难,也通过金钱及生活方面予以解决等。这些对教师来讲都是些小事情,很多教师都这么做过,但对学生来讲会因此很感谢该教师而倾向于接受他的影响,并采取积极的学习态度。这样我深深地体会到,在教育学生过程中,采用说服、劝导、灌输、强制和命令,及必要时加以惩罚等各种方式同时,更需要教师用真挚的爱去感化学生。教师以爱去潜移默化地影响学生是一种教育力量,使学生的人格受到感化,情操受到陶冶,使自卑者自尊,后进者前进,悲观者看到希望。同时,一个学生如果经常感受到教师对他的爱,这不仅有利于形成他爱老师、爱班级、爱学校,更重要的是他通过自己所感受到的爱护,更容易懂得人与人之间的真实关系,影响他对社会、对别人的感情和认识,形成与人友爱、团结、互助的优良品质。所以我们作为教师不应该吝啬自己的一句鼓励的话,一点甜美的微笑,一点热忱的关怀。

其次,教师要树立正确的学生观。这就要求教师树立正确的学生观:为了一切学生,为了学生一切,一切为了学生。从心理学角度看,教学过程是既是教给学生知识的过程,也是情感交流过程。在这一过程中,教师对学生亲切和蔼的同时,还要根据学生在学习过程中的进步恰如其分的肯定和热情的表扬来诱发学生的兴趣。特别是对学习有困难的学生,使学生感到老师是真诚地帮助自己学习,是学习中的亲切伙伴。在老师的肯定和表扬声中,对教学中所提出的问题和要求,使学生不但十分容易接受,而且成为推动学生深入学习和促进思维发展的动力。这样,既保护和培养了学生的自尊和自信,也赢得了学生的热爱和尊敬。从而促进教与学的和谐发展,产生师生间的情感共鸣,使学生在愉悦、宽松、自由的气氛中学习,为顺利进行课堂教学创设一个良好的情境。

总之,我们作为教育工作者,育人工作是个全方位的系统工程,需要各方面互相配合。这些工作还得从学生的日常行为和学习习惯抓起。认真对待每一件关于学生的小事,小事成就大事,细节成就完美。促使学生珍惜时间、自觉学习,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

【篇八:教师读一本好书《最好的老师》读后感】

第一次听到李镇西这个名字,是源于教育在线论坛,很多教育界的同行都尊称他为大师,也听曾经的同事称赞过李老师,说他的课堂教学艺术了得,听李老师的课就是一次享受。这么多人给李老师如此高的评价,让我也肃然起敬。这次,有机会能读他的书,不免多了一丝忧虑和紧张。李老师的书我能看懂吗?这位大师能给我们提供多少伟大的建议让我们知道如何做一名最好的老师?带着复杂的心情,我翻开了书,从序言开始,一篇篇往下看,越发觉得亲切和真实。每一篇文章都是李老师在教育生涯中亲手经历的事情,有教育小故事,有自己的教育感悟,有成功的教育心得,更让我敬佩的是:李老师还能把自己犯下的教育失误如实描述,并做深刻的反思。每一篇文章,我不但都能看懂,而且有着十分强烈的共鸣感,吸引着我,一篇一篇的往下看。

在教育事业中,爱是永恒的主题。在李老师的书中也是以此为开篇。在书的第一个章节里,李老师将爱深入阐释,将对孩子的了解、平等、民主视作爱,其中有这样的一个小故事对我的印象特别深刻。在《平等中培养平等》一文中,讲述了一个女学生向老师借水杯,老师向学生借笔芯的故事。但同样是借东西,换来的待遇却截然不同,老师对学生只是以话回应,学生对老师却是身体力行,积极又迅速。看到这,我也不自觉的联想到在我的教育生活中这样的例子似乎每天都在上演。某天,某个孩子流鼻涕了,需要餐巾纸帮助。而通常在这个时候我总会要求他说:在xx地方,你自己去拿一下!却很少主动去伸手帮孩子拿一拿;而要是老师需要餐巾纸的时候呢,总会有一大群天真可爱的孩子抢着为我准备。在以前我从来都没有觉得这有什么不妥,但直到看到李老师的这篇文章我才感到自己是那么的惭愧。口口声声说蹲下来看孩子实际上我并没有真正做的这一点。

师生是否平等,往往是通过一些司空见怪的细节表现出来,而且这些细节都是不经意的,但也恰恰通过许多不经意的细节,我们就正在为未来培养着公平民主的气氛。仔细想想这些细节充斥着在园的每一个角落,幼儿来园时主动和他们问个好,而不硬是强求孩子先向老师开口,这就是体现了对孩子的尊重;每个孩子都是受教育的机会,上公开活动时,不扔下每一个来园的孩子,这就是给他们平等的权力。评选小老师时,毫不犹豫的想到那几个能力弱的孩子,这就是民主的最大体验。

放下老师的架子和面子,把自己也变成一个孩子,甚至比他们更小的孩子,在每个不经意的小细节中给于他们最大的平等和尊重,做孩子心中最好的老师。

暑假推荐一本好书读后感


暑假推荐一本好书读后感【篇一】

《远方》这个故事告诉我们:有梦想就有希望,坚定自己的步伐,就能去到远方。

故事的主人公是一株寒芒。在她破土而出的那一瞬间,便深深得被周围的景色所吸引。“真美”成了她问候这个世界的第一句话。好奇于远处的风景,她和一列火车成了朋友。蓝得更胜天空的大海,巍峨得连鸟都飞不上去的高峰……火车大哥的世界坚定了小小寒芒“我想去远方!”的决心。于是他们约定一起出发。

她是说到做到的,荒坡到铁轨,不过十数米的距离,但对一株寒芒而言,却不次于天堂向地狱的跋涉。她完全违背了一株植物的属性,她义无反顾地将脚从深深植根的土壤里拔出,那滴滴答答留下的沙土,就像淋漓的鲜血。而在她而言,应该是重塑生命的历程。只是日复一日,年复一年,那列火车却没有出现。最终,她在枕木与枕木之间倒了下去,再没起来。

有那么一天,太阳正在下山。在她倒下的地方,长出了幼小的同胞,她身披金色的阳光。然后,久违的汽笛声也远远传来。这是另一列年轻的火车,因为之前的火车在山体滑坡中殉职了。年轻的他们又成了朋友。似曾相似的画面,只是这一次,她终于上了车,进入了他的一个花盆中,疲倦而满足,去远方看更多的风景了。

这个故事,我看了一遍又一遍,读了一遍又一遍。伤感却又幸福,流着泪却笑着。追梦不怕失败,坚定自己的步伐,就能去到远方。

暑假推荐一本好书读后感【篇二】

“一棵小白杨,长在哨所旁,根儿深,杆儿壮,守望着北疆……”读着《白杨》这篇课文,使我不禁想起这首悦耳的歌曲。

这篇文章主要讲述了在开往新疆的列车上,爸爸和孩子们看见了白杨树,孩子们争论那是树还是伞,爸爸给孩子们介绍白杨树,表白着自己的心。

新疆是个遥远、荒凉的地方。读了这篇课文,我真敬佩文中的父亲,敬佩所有的建设者。他们是那么的无私,那么的坚强不屈。倘若我是文中的父亲,无论如何我也不愿去新疆,更别说要带上自己的孩子去受苦了。“不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”不错,他们就像一棵棵高大挺秀的白杨树,在默默地无私奉献,他们带走了荒凉,留下了繁华。新疆有了这些吃苦耐劳的建设者,将变得越来越富饶了。

其实生活中也有不少这样默默奉献的人。今年我国遇上了几十年难得一见的雪灾,处处冰天雪地,阻挡了我们回家的去路。交通瘫痪了,多少人在冰冷的车站渡过一夜又一夜;多少人因冰雪而堵塞在路上……一群群的救助队不分昼夜抢修电塔,拉好电线,他们的衣服变得湿淋淋的。漫山遍野白雪皑皑,可冰雪无法抵挡他们的热情,只为了万家灯火,甚至不顾自己的生命,有的电业工人还千里迢迢从唐山赶到重灾区进行抢修工作。

让我们一起弘扬建设者的那种精神,学会奉献吧!

暑假推荐一本好书读后感【篇三】

“小念,你要记住了,等你长大以后,会有很多很多的泰迪,也会有很多很多的幸福!”林涛真是个伟大的预言家。小念16岁生日时真的得到了很多很多泰迪,淡蓝色的、粉红色的、海盗与南瓜的、毛衣与睡衣的、挂件与情人节的,那个来自美国的箱子像是把一辈子的幸福都给了小念。相比之下,那个有自闭症,成天幻想着一个不存在的茶色小熊的小念渐渐远去了……

这个女孩,她在冥冥中变得坚强,是泰迪熊将坚强的信念一点一点注入她的心中。在她还小的时候,父母的离异、同学的嘲弄、家境的贫寒就已经掏空了她弱小的心灵,唯一的支柱——那个姐姐送的茶色小熊也被爸爸偷走,早已经受不住打击的心灵又被那飞奔而来的三轮车恐吓一场。医院里,小念见到了林医生,命运发生了转折,她得到了医生送给自己的礼物——一只真正的茶色泰迪熊,这可不是臆想出来的。后来,她又得到了一只林涛送来的毕业生泰迪熊,直到最后的一箱子——霍雨欣送的小熊。这是多么美好的事情啊!

其实,每个人的成长历程,都是欢笑与辛酸交融的。在这个过程中,大家渐变坚强,破茧成蝶,不能承受住风浪的人则会成为最初的小念——无助到极致。不过,当我们遇到困难,感到无奈时,总会有伴我们度过辛酸的伙伴,比如说——泰迪熊。当我们不高兴的时候,他茸茸的身体是最大的安慰,胖胖的脸颊总是带着笑容,惹得我们呵呵直乐。

在小念心中,泰迪熊就是林医生,就是霍雨欣,也可能是阿彬。他们像一缕缕丝,交织起来,填充小念的心。还有那个游乐场,虽然杂草丛生,但是总有不被打搅的寂静,令人感到安全,比起喧哗的街市,好得多了。我想,长大的小念肯定得到了那个“小熊的家”,正如她得到了幸福一般。

命运——总是将幸福牢牢拽住,只有用坚强去感化它,让它松开手,自己才能得到幸福。小念,在泰迪熊的帮助下,坚强的活着,最终得到了幸福,当那个满满的箱子从美国寄来的时候,小念明白了林医生过去说的那一番话。

她幸福、幸福极了,像一个天使,站在正摇曳着幸福的花丛中。

暑假推荐一本好书读后感【篇四】

每个人都想交很多好朋友,让自己的生活更丰富多彩。自从读完《和自己做朋友》这本书,我受到了很多启发,觉得要想有很多好朋友,得先学会和自己做朋友,让自己变得强大了就会吸引身边的人和自己做朋友。下面我就简单介绍一下这本书吧。

这本书是由许多个有趣的小故事组成的,让我印象深刻的一个故事是“疯狂的旅行”,讲的是非常胆小的麦克要挑战自己,决定去恐怖角旅行。他一路克服着内心的恐惧,用了整整六个星期,完成了四千多公里的路途,终于到达了恐怖角。麦克发现恐怖角的并没有大家说的那样恐怖,而且因为没有钱他还接受了八十二位好心人的帮助,解决了七十八顿饭。这才让他顺利的完成这次“疯狂”的旅行。通过了解,麦克知道了原来是人们拼错了单词,才变成了恐怖角。恐怖只是大家想象出来的,它并不是真正的恐怖,相反这里的人们都很热情,是个旅行的好地方。通过这次旅行麦克也战胜了自己,变得很勇敢了,也决定回去后把这件事告诉大家。

看到麦克的故事,我也想到了自己。记得有一次,我和小伙伴们在小区池塘玩耍,大家都要跳到一块大石头上,刚开始我不敢跳,后来看到小伙伴们都一个个都跳了上去,他们还站在对面给我加油,顿时给了我很大的勇气。我看好距离,纵身一跃,终于成功的跳到了大石头上,我开心极了,伙伴们也为我高兴。那一刻,我觉得自己好有成就感。勇敢,果然能给自己带来好运!

这本书里还有好多故事,教我们做勇敢的自己,智慧的自己,教我们要养成良好的习惯和品格。这样才能和自己做朋友,多交朋友!高尔基说“书是人类进步的阶梯”让我们一起来读书吧!

暑假推荐一本好书读后感【篇五】

今年我又读一遍我最喜欢的读物,再读《平凡的世界》心中感慨万千。

第一部分:再读、思考。

2020年的春节,不寻常的春节。面对突如其来的新冠肺炎疫情,最初无知恐慌、忧虑无助,渐渐心怀敬畏、积极防范、努力生活。面对疫情,更多的是对生命和自然、人生与价值、奋斗与现实、学习与旧知、疾病与生存的反思。同时也在不断的拷问自己,作为一个平凡的人如何在平凡的世界中好好生活。2月2日,作为一名普通党员,到社区参加疫情防控工作,执勤的间隙,央视一套重播作家路遥作品《平凡的世界》改编的电视剧,这是我在1997年首读《平凡的世界》之后,再一次被唤起认真品读这本书的强烈渴望,在馆内我找到了最早版本的三本书,由于借阅的人次较多,书已经磨得有些边角破损,也有缺页,还会看到个别读者的注解,足以看出读者对这部作品的用心和偏爱。我也还记得,第一次读《平凡的世界》,正是我因受伤住院,极度迷茫的时候,《平凡的世界》如同一道强光给予我巨大力量,成为当时的陪伴。

2020年这个特别的年份,重读《平凡的世界》,会发觉这部作品有着更加不一样的力量,天地人是如此的和谐。比如翻开《平凡的世界》开篇第一页,里面似乎容纳了天地人:“一九七五年二三月间,一个平平常常的日子,细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花,正纷纷淋淋地向大地飘洒着。时令已快到惊蛰”,告诉我们北方节气的更替,惊蛰是天气回暖,蛰伏于地下冬眠的昆虫开始出走的节气,但北方依然春寒料峭。作者又描述“黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去,但那真正温暖的春天还远远没有到来”。通过作家的描写,隐隐约约的可以感受到生存的压力。人民生活的不易。接着写到小县城“石板街上到处都漫流着肮脏的污水”,来做小买卖的村民也无精打采,之后笔尖一抬指向半山腰上的大院坝里,午饭的铃声响了,一群一伙的男女学生“把碗筷敲得震天价响,踏泥带水、叫叫嚷嚷地跑过院坝”小说冷暖苦乐的动静和基调一下子浑然天成。沉寂泥泞的气氛中,年轻学生的突然出现,带来故事和叙述的生机活力,让读者仿佛身临其境,背后的时代气氛也呼之欲出———天气还寒,路上有泥,万物将醒,年轻人朝气蓬勃,对美好生活充满向往的青春面庞呼之欲出。“春雷惊百虫,万物始生长”,惊蛰是万物生长的开始,也是年轻希望生长的开始,更是路遥对人民满怀无限深情的开始。再读《平凡的世界》,更多的感受到生活的朴实、人民的朴实,自然的朴实。

第二部分:感动、只因平凡的英雄。

今年是路遥诞辰71周年,他的生命只有匆匆的四十余年,他出生在陕北农村的一个普通的农民家庭。因为家境贫寒,他在七岁的时候被过继给自己的伯父,生活非常艰苦,总是吃不饱,对食物有着异乎寻常的渴望,饥饿的少年时代在路遥的生命中留下了深深的烙印。我们在《平凡的世界》这部作品中,看到鲜明的时代印记,从孙玉厚、少安、少平等人物对土地的珍视,对粮食的珍惜,对吃饱饭过上好日子的渴望,也可以感受到作品人物与作家路遥挚爱土地、珍爱粮食的情感交融。触摸到路遥这个陕北汉子对陕北这片土地的深情。作品中孩子们的饭菜因家境的好坏,而分出了“甲乙丙”等,我们无法去脑补一个正是能吃能喝的大小伙,每顿只能吃飘着一点点辣子油花的一点点清水煮白萝卜汤,两个焦黑的高粱馒头的一份丙菜,却还在努力学习,积极生活的场景。但却被作品中人物高尚的人格不时的感动和激励着。

作家路遥一直怀有普通人都有的接触世界的愿望,并且以《平凡的世界》找到与世界、与读者最贴心的交流方式。他的情感一直很浓烈,是身入、心入,更是情入。在路遥这里,真实与奋斗,慈悲与伤悲。他赞扬人生奋斗和改变命运的理想,也正视奋斗和改变的限度。

每次阅读《平凡的世界》,我总是慨叹、命运是否对少平不公,也每每在想“为什么不安排孙少平更好的结局”,但路遥的生活经历与他的作品呈现、所处时代又是一脉相承,使我们在深入思考人物命运的同时,也在与作品中的人物隔空对话,一切都是的安排。

路遥秉持在陕北生活的厚重积淀,通过三年的深入走访了解,大量的素材甄选,深刻的人文思考,夜以继日的笔耕,无分昼夜的坚持,过度透支健康的写作状态,嵌入骨髓的灵魂对话,使我们看到一个个和时代、命运、土地、人民真实相融合的人物形象,在作品中,让我们和这些带泥行路的人物之间产生强烈的共鸣。在现实中,从与作品人物同时代的我的父母亲人们,他们简朴的生活,对粮食的极度珍惜,对好生活的无比热爱,我们对作家所描述的生活场景,鲜活的人物形象,满腔的人文情怀有了进一步的了解。

我每次都会重读这个章节,孙少平打工要离开的时候,人家给他工钱,他按约定只拿一半,把多给的钱退掉了,当时曹书记夫妇惊异的表情上写的是:你到底是个什么人?这么个年纪,怎就懂得这么高的礼义?这是一个人对礼义的敬意,是作家对人生和社会的认知,一方面,命运和机遇重要,但并不随波逐流;另一方面,要正视苦难、走出苦难,但是走出的过程必然是艰难而漫长的。孙少平从高考落榜到教书再到务农再到当上矿工,孑然独闯。磕碰摔打之后收获的不是别的,正是真实生活,如同这部小说经常出现的字眼生活告诉你,它希望读者都能成为小说人物的共情者。

并不是每部知名的小说都能让人读出声来,读《平凡的世界》,最让我感动的是书中主人公在艰苦环境中奋斗不息的精神。他常常在我遇到困难时给我巨大的精神力量,使我克服它并勇敢地走下去。

当我重新读着《平凡的世界》的时候,我发现我还可以感动,我还可以从平凡中读出高尚。我还可以有梦想……我依然还有生活的热情。依然对生命充满了好奇心、依然会在逆境中每天努力的笑出声来活着,依然会在2020年被无数的人民英雄感动到泪流满面。感动2020年抗击疫情,运筹帷幄的国家领导人们,为了人民的生命健康安全鞠躬尽瘁;感动钟南山、李兰娟等科学家面对疫情,不计得失、无惧病毒、孜孜不倦的求索,感动医务工作者厚厚防护服下的大爱仁心;感动每一个平凡人的执着坚守,感动面对疫情,中国人民的万众一心,共克时艰......我们看到老有所为,壮有所为,青有所为,人人有所为,我们感动远远的告别、我们感动有距离的彼此凝望,我们感动102岁的老人被治愈的希冀,我们感动每一个平凡的中国人不平凡的瞬间,平凡的世界,我们终将平凡。