读荔枝有感400字。
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。那么该要如何写好作品读后感呢？小编现在向你推荐读荔枝有感400字，欢迎分享给你的朋友！
今天，我再次读了《荔枝》一文，心中汹涌澎湃，久久不能平息。我被儿子对母亲的敬爱，与母亲对儿子的慈爱所深深地感动。
从母亲不经意拿走沙果，可以看出母亲对作者很理解，知道这丑小鸭般的沙果伤害了儿子的自尊心，便不经意地拿走沙果，维护了儿子的自尊心与虚荣心，可见母亲用心良苦。还有，母亲视荔枝如宝，不让肉弄脏，一是她真的喜欢荔枝，二是她珍惜儿子的一片孝心啊！
见到母亲那么爱儿子，而我呢？平时都是妈妈关心我：她为我盖被，接送我放学，辅导我做作业，考试前帮我复习，吃饭时为我夹菜，而我呢?似乎没有关心她。例如，她一次生病，我做完作业后，只顾去看电视，丝毫不问妈妈觉得怎样，也没有给水她喝，没有给……但是，有时我也有关心她，但她却“不领情”。
一次，我正在做作业，听到“啊”一声，我寻声找去，见妈妈弄伤了手指，我立刻给她红药水，她接过后，表情严肃地对我说：“关你什么事？快做作业。”我心里想：真是好心被雷劈，我知道，她是为了我的，她不让我做作业分心，才故意这样。其实，我妈妈与文中的母亲一样，不是，是和天下母亲一样，都是为了我们的健康成长。
大家快行动起来，报答母亲的行列吧！
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读《荔枝》有感作文
读完《荔枝》这篇课文，我深深地体会到:母爱深似海，父爱重如山。
文章叙述了当代作家肖复兴和母亲的感人故事。肖复兴28岁那年，从北大荒回到北京，一见到当地少有的荔枝，他就怦然心动，毫不吝惜微薄的工资，为年过花甲的老母亲买上一斤昂贵的荔枝，让母亲尝尝鲜。作者发现母亲爱吃荔枝，所以每当荔枝上市他总要为母亲买鲜荔枝，然而母亲每次都是把大个儿的让给他吃。母亲去世后很久，他才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给了她心爱的孙子吃了。为此，作者无比遗憾，极度地痛楚。
作者长大成人已为人父了，然而母亲却依然把他当作小孩儿，依然那样疼爱他。尽管母亲非常喜欢吃荔枝，但是到临终前也舍不得吃一颗。在母亲心中，只有儿孙，唯独没有她自己。啊，多么温暖的母爱！多么深挚的母爱！多么无私的母亲！多么伟大的母亲！母亲对儿女的爱深似大海，这句话一点儿也不夸张。我的母亲只生了我这么一个宝贝女儿，那真是视若掌上明珠。妈妈对我的爱是甜蜜的，吃的、穿的任我挑，我要什么就有什么。妈妈对我的爱是无微不至的。只要我不高兴，妈妈就能觉察出来，她总要弄个水落石出，然后开导我，安慰我。只要我身体稍微不舒服，都会引起她的特别关注。就是偶尔咳嗽几声，她也要问长问短。妈妈对我的爱是温馨的。无论在家里，还是在外面，单就妈妈一声温柔而亲切的呼唤“梦梦”（我的乳名）就会令人嫉妒。不管犯多大的错，妈妈都不喝斥我，更不责骂我，总是轻言细语地给我讲道理。
妈妈、爸爸对我的爱让我刻骨铭心。那是五年级上学期期中考试后，爸爸知道我数学只考了48分时，一怒之下打了我一顿。当时，妈妈不顾一切地护着我，结果她也被爸爸打了。妈妈哭着要和爸爸离婚，爸爸也竟然满口答应。我知道都是我惹得祸，我赶快跪在地上，哭着哀求他们不要离婚，才平息了这场风波。
妈妈对我的爱温柔如水，爸爸对我的爱是否冷酷无情？真的不爱我？不是的。他打我那是恨铁不成钢，那是一种严格要求的爱。爸爸经常出差，工作很辛苦。无论多忙，无论走多远，他总要打电话督促我用功学习。正是因为爸爸的鞭策和关爱，我才能够发愤学习，数学成绩超越85分，达到90分。我的进步是我勤奋努力的结果，同时也倾注了爸爸的关爱。父爱重如山，爸爸的爱让我终生受益，让我无以偿还。
“谁言寸草心，报得三春晖。”父母对我们的生育和养育之恩比山高，比海深。我们一辈子也报答不了。但是我们应该以孝敬父母的孟郊、肖复兴为荣，关爱我们的父母，从一点一滴做起。给劳累一天的父母端饭、捶背，为生病的双亲递药、守护。多一份理解，多一声问候，多一点安慰，也让我们的父母生活在儿女的关爱之中。
读荔枝有感500字
有人说，母爱是三月的阳光，温暖洒遍了儿女的心房；有人说，母爱是巍峨的高山，经得住风吹雨打的磨难。而我说，母爱是那辽阔的大海。但那需要多少时间，才能汇成一片汪洋大海！读了《荔枝》这篇课文后，我感触颇深。
文章主要讲的是：“我”28岁时用第一份工资买了“我”与70岁老母都从未吃过的荔枝，母亲很喜欢吃荔枝，以后的每年“我”都会买给母亲吃，而母亲却每一次都把大个的荔枝给我吃，直到母亲临终前都舍不得吃一颗荔枝，全部让给了她心爱的小孙子吃了。
整篇文章感人至深，而令我感受最深的是，“母亲用筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝……”这里对母亲的动作做了细致的描写，可见在母亲眼里荔枝格外珍贵，以及对荔枝的无比喜爱。不仅如此，她还理解儿子，见儿子的一片拳拳孝心十分高兴。母亲的手是筋脉突兀的手，其实不一定每一个母亲的手都是细腻的，美丽的，但是母亲的手即使是粗糙的，也是由于过度的操劳才成了这样的，外表虽然不美丽，可是心灵，精神却是如此美丽可亲！……
“母爱是人间最伟大的力量”天下每一个母亲的心都是一样的，她们都希望自己的孩子能够生活得更好，为了自己的孩子她们可以付出一切代价，乃至生命。
《荔枝》这篇文章不仅仅讲的是母亲的爱，而更多的是一名作为孩子对母亲的爱和怀念。
母亲理解儿子，儿子也理解母亲，儿子懂得母亲为了他付出了很多辛苦，即使是生气也是为了他好。他懂得去孝敬母亲，用自己的爱来回报母亲，而我们呢？
现在，我们就像是家里的“小皇帝”“小公主”不好的东西连摸都不肯摸，什么都要名牌的，要好的。东西虽然不好，但那都是蕴含着父母的爱呀！我们这样将他拒之门外，我们何时又有想过父母的感受呢？
同学们，为父母做件事吧！哪怕只是一声亲切的问候。
读《荔枝》有感作文650字
有人说，母爱是三月的阳光，温暖洒遍了儿女的心房；有人说，母爱是巍峨的高山，经得住风吹雨打的磨难。而我说，母爱是那辽阔的大海。但那需要多少时间，才能汇成一片汪洋大海！读了《荔枝》这篇课文后，我感触颇深。
文章主要讲的是：“我”28岁时用第一份工资买了“我”与70岁老母都从未吃过的荔枝，母亲很喜欢吃荔枝，以后的每年“我”都会买给母亲吃，而母亲却每一次都把大个的荔枝给“我”吃，直到母亲临终前都舍不得吃一颗荔枝，全部让给了她心爱的小孙子吃了。
整篇文章感人至深，而令我感受最深的是，“母亲用筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝……”这里对母亲的动作做了细致的描写，可见在母亲眼里荔枝格外珍贵，以及对荔枝的无比喜爱。不仅如此，她还理解儿子，见儿子的一片拳拳孝心十分高兴。母亲的手是筋脉突兀的手，其实不一定每一个母亲的手都是细腻的，美丽的，但是母亲的手即使是粗糙的，也是由于过度的操劳才成了这样的，外表虽然不美丽，可是心灵，精神却是如此美丽可亲！……
“母爱是人间最伟大的力量”天下每一个母亲的心都是一样的，她们都希望自己的孩子能够生活得更好，为了自己的孩子她们可以付出一切代价，乃至生命。
《荔枝》这篇文章不仅仅讲的是母亲的爱，而更多的是一名作为孩子对母亲的爱和怀念。
母亲理解儿子，儿子也理解母亲，儿子懂得母亲为了他付出了很多辛苦，即使是生气也是为了他好。他懂得去孝敬母亲，用自己的爱来回报母亲，而我们呢？
现在，我们就像是家里的“小皇帝”“小公主”不好的东西连摸都不肯摸，什么都要名牌的，要好的。东西虽然不好，但那都是蕴含着父母的爱呀！我们这样将他拒之门外，我们何时又有想过父母的感受呢？
同学们，为父母做件事吧！哪怕只是一声亲切的问候。
读《荔枝》有感-500字读后感作文
读完《荔枝》这篇课文，我深深地体会到:母爱深似海，父爱重如山。 文章叙述了当代作家肖复兴和母亲的感人故事。肖复兴28岁那年，从北大荒回到北京，一见到当地少有的荔枝，他就怦然心动，毫不吝惜微薄的工资，为年过花甲的老母亲买上一斤昂贵的荔枝，让母亲尝尝鲜。作者发现母亲爱吃荔枝，所以每当荔枝上市他总要为母亲买鲜荔枝，然而母亲每次都是把大个儿的让给他吃。母亲去世后很久，他才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给了她心爱的孙子吃了。为此，作者无比遗憾，极度地痛楚。 作者长大成人已为人父了，然而母亲却依然把他当作小孩儿，依然那样疼爱他。尽管母亲非常喜欢吃荔枝，但是到临终前也舍不得吃一颗。在母亲心中，只有儿孙，唯独没有她自己。啊，多么温暖的母爱！多么深挚的母爱！多么无私的母亲！多么伟大的母亲！母亲对儿女的爱深似大海，这句话一点儿也不夸张。我的母亲只生了我这么一个宝贝女儿，那真是视若掌上明珠。妈妈对我的爱是甜蜜的，吃的、穿的任我挑，我要什么就有什么。妈妈对我的爱是无微不至的。只要我不高兴，妈妈就能觉察出来，她总要弄个水落石出，然后开导我，安慰我。只要我身体稍微不舒服，都会引起她的特别关注。就是偶尔咳嗽几声，她也要问长问短。妈妈对我的爱是温馨的。无论在家里，还是在外面，单就妈妈一声温柔而亲切的呼唤梦梦（我的乳名）就会令人嫉妒。不管犯多大的错，妈妈都不喝斥我，更不责骂我，总是轻言细语地给我讲道理。 妈妈、爸爸对我的爱让我刻骨铭心。那是五年级上学期期中考试后，爸爸知道我数学只考了48分时，一怒之下打了我一顿。当时，妈妈不顾一切地护着我，结果她也被爸爸打了。妈妈哭着要和爸爸离婚，爸爸也竟然满口答应。我知道都是我惹得祸，我赶快跪在地上，哭着哀求他们不要离婚，才平息了这场风波。 妈妈对我的爱温柔如水，爸爸对我的爱是否冷酷无情？真的不爱我？不是的。他打我那是恨铁不成钢，那是一种严格要求的爱。爸爸经常出差，工作很辛苦。无论多忙，无论走多远，他总要打电话督促我用功学习。正是因为爸爸的鞭策和关爱，我才能够发愤学习，数学成绩超越85分，达到90分。我的进步是我勤奋努力的结果，同时也倾注了爸爸的关爱。父爱重如山，爸爸的爱让我终生受益，让我无以偿还。 谁言寸草心，报得三春晖。父母对我们的生育和养育之恩比山高，比海深。我们一辈子也报答不了。但是我们应该以孝敬父母的孟郊、肖复兴为荣，关爱我们的父母，从一点一滴做起。给劳累一天的父母端饭、捶背，为生病的双亲递药、守护。多一份理解，多一声问候，多一点安慰，也让我们的父母生活在儿女的关爱之中。
读《藏在心中的鲜荔枝》有感500字
“谎言”这是一个大家都不欢喜的字眼，我们对它是恶痛疾。但是，今天我读了《藏在心中的鲜荔枝》后，我的心情犹如波涛汹涌的大海一样久久不能平静，让我百感交集、热泪盈眶。让我感受到浓浓的亲情。
《藏在心中的鲜荔枝》这篇文章主要讲的是：小时候八岁，爷爷生病了，家里人都急得团团转，可我是最高兴，别人来看爷爷留下的好吃的东西，爷爷谎称不爱吃，都让给我吃了，最后明白了：浓浓的亲情、深深的关爱、善意的谎言。
当我读到：“小琴，来，来，这个爷爷不爱吃。你拿去吃吧！”这句话时，我的心情久久不能平静。我深深感受到爷爷非常喜欢吃荔枝，何况又生病要补充营养，但爷爷仍然把这串荔枝给了我吃，从这个来看爷爷爱我远远胜过那串鲜荔枝。正是这个“谎言”让我感受到幸福和快乐，正是这样我才知道爷爷是多么的伟大啊！当我读到“我狼吞虎咽地大吃起来，爷爷在一旁默默的笑着看我吃”，我的心情已被爷爷的所作所为而被感动。我深深的感受到了爷爷非常爱我，看见了孙女说自己已非常高兴了，我觉得爷爷对我有着浓浓的亲情，只要生活中有许许多多善意的谎言，我们的世界将会更加美好。
在我们的生活中，也有不计其数的善意谎言中藏着深深的关爱的事，记得有一次妈妈买回了一条鱼，我放了学校回家，一回家我就夹起鱼肉津津有味地吃了起来。不知为什么妈妈尽夹一些鱼肚给我吃，可妈妈只吃鱼头和鱼尾，还说着：“这鱼头实在是太好吃了。”我趁着妈妈不注意，夹了一块鱼头，我迫不急待的往口里送，一阵难闻的苦腥味在口腔里飘荡。我才明白了妈妈的苦心啊！从这件事了我感受到：妈妈关爱和那善意的谎言感受到了母亲。妈妈对我的爱就像在黑暗中的一个灯照亮前面，像一个指南针指引成功的路，像一个大树为我遮荫……
《藏在心里的鲜荔枝》这篇文章让我深深感受到了善意的谎言中包含着浓浓的亲情、深深的关爱。愿我们的生活中多一些“谎言”这样，我们就生活在快乐、幸福和关爱中。
崇高的母爱―读荔枝随想
【摘要】在学习中同学们经常会因为缺乏素材而为写作文模板烦恼不已，在这里为大家整理了文体作文模板崇高的母爱―――读荔枝随想，希望同学们可以从中学到一些写作技巧，祝大家阅读愉快。
一个人，无论你走到哪里，都割舍不了对你的牵挂;有一种爱，它让你肆意的索取和享用，却不要你的任何回报这个人叫母亲，这种爱叫母爱。世上有千种爱，只有母爱最伟大;世上有万般情，只有亲情最永恒。
今天我们学了一篇课文，文章的名字叫荔枝。看到这个题目你们会问荔枝与母爱有什么关系呢?那就来听我讲吧:作者第一次吃荔枝是在28岁。作者在回家时，看到了荔枝，便卖了几斤，回家后看到母亲买的又是处理水果，就拿出荔枝给母亲。母亲说作者乱花钱。在母亲去世前吃了一颗荔枝。作者一直认为这是天命，是母亲一生忠厚老实的报偿。
母亲在临终前也不舍地吃荔枝，总将荔枝留给作者吃。
作者的母亲到60岁还没有吃过荔枝，母亲去世了作者对她说:早知您那么早去世，我就会买一串荔枝让您吃个够，让您享享清福，不让您为我们家操劳。
作者现在才明白:您生前很喜欢吃荔枝，但每次却咽下口水打消吃荔枝的念头，因为我们家多了一个小馋猫，多了一个外孙。您不仅要关心我，作为姥姥，更要关心小外孙。
每个人的妈妈都像作者的母亲一样，我妈妈也不例外。记得在我三年级时，正值春季，天气变化多端。上午还晴空万里，下午就乌云密布了。放学时，正下着倾盆大雨。我没有带伞，突然，我看见妈妈冒着大雨来接我。因为只有一把伞，妈妈怕我淋湿了，雨伞几乎都打在我的身上。回家时妈妈已经全身湿透了，任凭雨水从她的身上流下，还面带微笑地问我:鞋子湿了没，快换上干鞋，以防感冒。
母亲们日夜操劳，毫无怨言，为了孩子愿舍一切。母亲为我们付出了很多，但我们永远也报答不完母亲对我们的爱。母亲是伟大的，俗话说:寸草报春晖，春晖就是母亲给我们的爱，她们把所有心血都倾入了教育我们的行动中。
让我们把最美的赞词给天下所有的母爱，以表达儿女的感激之情吧，让我们心灵的天空写满母爱吧!
总结:文体作文模板崇高的母爱―――读荔枝随想就为大家介绍到这里，同学们是否有所启发呢？希望大家阅读后对自己的写作能力有所帮助。
读后感阅读:读《藏在心中的鲜荔枝》有感
《藏在心中的鲜荔枝》，是一篇很有教育意义的文章。里面内容主要写了：爷爷生病时，姑姑送来一大串鲜荔枝，给爷爷吃。爷爷却以不喜欢吃为借口，把荔枝给了“我”。其实，荔枝是爷爷平时最喜欢吃的水果。而爷爷在我面前，却说不喜欢。那是爷爷对下辈的无比亲情和无私爱的体现
读了这篇文章，我思想上受到了启迪，体会到了亲情的珍贵。也让我联想到了父母对我的挚爱。记得有一次，爸爸从单位发来一大堆鱼货，妈妈烧了一碗红烧带鱼。开饭了，红烧带鱼放在我的眼前。妈妈把新鲜的鱼肉全部夹给了我，然后自己吃剩下的鱼骨头。我不竟的问：“妈妈，您怎么吃鱼骨头?”妈妈笑着说：“孩子，妈妈不爱吃鱼肉，爱吃鱼骨头!”。我当时不理解。看了这篇文章后才真正明白了妈妈的心意和亲人间的感情。我还懂了，生活中处处都充满着爱，同学的爱，老师的爱。有一次做作业时，我的笔找不着了，这下糟了，不能写作业了。这时，我的同桌同学把笔借给了我，并对我说：“我还有两枝笔呢!”。我知道，同桌的同学只有两枝笔，而且剩下的那支笔的墨水已经不多了。
读了这篇文章，我的心被深深地震撼了，受到了深刻的教育，我以后一定要孝敬父母，还要关心身边的每一个人。爱长辈，爱亲人，爱朋友，多奉献。我一定要尊老爱幼，关心别人，做一个有益于社会的人
荔枝蜜读后感
荔枝蜜读后感（一）
今天我读了杨朔的一篇文章《荔枝蜜》作者首先描写了自己对离职的喜爱，并引用了苏东坡的诗句：日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。从作者引用的这句诗句让我更加体会到作者对荔枝的喜爱之情。虽然没到荔枝收获的季节，但是作者品尝到了甜美的荔枝蜜，作者从小很讨厌蜜蜂，但是他品尝了蜂蜜后，决定去看看一向不喜欢的蜜蜂。在温泉公社的养蜂场里，作者见到了很多蜜蜂，并了解了蜜蜂的生活习性，了解到蜜蜂是最勤劳的，他每天辛勤的酿蜜，但自己吃的却很少，他们的寿命却并不长，蜂王可以活三年，工蜂最多活六个月。作者不禁感慨：蜜蜂是多麽可爱的小精灵啊 ! 它们对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是很渺小的，却又是高尚的。
通过读这篇文章，我也不禁敬佩勤劳的小蜜蜂，它一生为人类服务，从不求回报。它的这种精神值得我们学习，我们的身边也有很多像蜜蜂一样，默默奉献，从不求回报的人。我长大了也要做这样的人。
荔枝蜜读后感（二）
对着杨朔先生的感慨，我禁不住地微笑，是发自内心深处的那种。
大概没有哪个小孩子曾经是特别喜欢蜜蜂的，也许是因为他们或多或少地都吃过蜜蜂的苦头。比如说我，在一次摘花的时候手指被狠狠地哲了一下，从此便对蜜蜂又怕又恨，竟然便起了把它们屠戮干净的念头。可是一听见它们那嗡嗡飞动的声音，想到尾后的尖针，雄心便不由自主地萎缩了下去。
但我从小又是蜂蜜的受益者。每年冬天的咳嗽都会使我痛苦不堪，却又怕药的苦、针的疼。这样一来，妈妈每天都会给我用温水冲上两碗浓浓的蜂蜜。在那馥郁的甜香里，不知不觉地便没有了痛苦，我也变得极喜欢蜂蜜，不仅仅在冬天的时候，一年四季都会发馋，时不时地都要冲上一杯。我喜欢它的甜，更喜欢甜蜜中的那股浓郁的花香，呷一口蜜水在嘴里，花香在齿颊间流溢。渗透进每一个细胞。于是，眼前仿佛出现了漫天的紫云英的海洋，盈盈浅绿的枣花，清甜洁白的槐花的世界而在花间飞动的，便是这甜蜜的制造者。这时，我的心里也不由得涌起了一丝莫名的感动。
这些小东西，真是奇妙又奇怪。它们生活在最美丽的鲜花丛中，以甜香的蜜为食，又把它作为自己终身的事业。本来在它们身仁集中了多少世间纯粹的善与美，可是，它们偏偏又要在尾后长出一根人见人怕的针来，时刻都准备为了保护那些甜蜜而作生命的最后一搏。
也许，美好的内容与形式很难十分完美地融合。这些勤劳优美的精灵，想来也只能用针来保护由于真正的纯与美而造成的脆弱吧。
荔枝蜜读后感（三）
今天，我读了《荔枝蜜》这一篇非常美的一篇短文，现在让我来为大家介绍一下，并写一下读后感。
这一篇文章的主要内容是：作者一天去外面旅游，在外面采完海棠花后，作者在回家的路上被可恶的蜜蜂蛰了一下，他差一点跌倒在了路上，爬起来了以后，发现鼓了一个大包，回家告诉大人，大人说：蜜蜂蛰了你以后，他自己也死了。他因为可怜蜜蜂，才原谅了蜜蜂，但是以后碰上了蜜蜂，心底里总是疙疙瘩瘩的，有一点儿不快，后来问了老梁，才知道，原来蜜蜂是一种很好的昆虫，他们非常勤劳，一窝蜜蜂，一年能割下几十斤至百斤蜜，而且要死了以后，都会静静地飞到外面去，自己死掉，不用人们操心。他听了，立刻对蜜蜂的看法改变了，认为蜜蜂是勤劳，乖巧的一种昆虫。
读了这篇文章，我也对蜜蜂的看法有了新的该改变，作者从讨厌蜜蜂到非常喜欢蜜蜂，对它们生成了喜爱之情，虽然只是小小的昆虫，但是却有勤劳乖巧和乐意奉献的精神，真是让人感动啊！作者是想让我们也变成这样的人，拥有勤劳乖巧和乐意奉献的精神，这就是我们今天在《白杨》这一片课文中学习到的借物喻人，托物言志。的写作手法，作者是托了蜜蜂的精神来告诉我们一些深刻的，让人不能忘记的道理。
今天读了《荔枝蜜》这篇文章，不仅在语文方面有了提升，更让我明白了一个深刻的道理。
荔枝_优秀说明文600字水果
日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。
苏东坡
荔枝是广东、广西等地的特产。如果你问我最喜欢什么水果，我会说：当然是我家乡广东湛江盛产的荔枝。
我家乡的荔枝呈鲜红色或黄绿色，但其他地方的荔枝有的是绿色、有的是黄绿色，还有的是紫色，让人眼花缭乱。荔枝的颜色十分好看，这是我喜欢荔枝的原因之一。
荔枝上头扁宽，下头尖小，像心形，也有像球形的。它还披着一身带刺的战甲，就像一只卷起来的剌猬一样。
如果你把荔枝樨在手里，它的刺会把你刺得嗷嗷叫，手感就像在捏一只海胆一般。要是把荔枝靠近鼻子嗅一嗅，闻一闻，一股淡淡的清香萦绕着你，像一把勾子伸进鼻孔把你的馋虫都勾出来，让人垂涎三尺。
你用手轻轻地把荔枝的战甲剥开，会看见一颗珍珠般涧向的果肉，一咬下去，果汁一个劲地往外射，酸甜可口、细腻爽口，简直是佳果圣品，天堂的美食，让人回味无穷、赞不绝口，吃了一个还想再吃一个。
荔枝皮可药用，果肉有丰富的维生素和蛋白质，可增强肌体抵抗力。但是吃多了，就会对身体有危害，我的外婆告诉我：一个荔枝三把火，吃多了就会上火。不仅如此，还会得医学上的荔枝病。荔枝虽然称不上果中之王，但它味美、清香，令人喜爱。
我爱家乡，更爱家乡的荔枝。
荔枝_水果说明文600字
荔枝是我最喜欢的一种水果。它虽然没有美丽的外表，可是味道却如此的独特、甜美。
荔枝的皮很粗糙，又厚又硬，犹似战士的盔甲。上面那一个个小疙瘩，更增添了它的丑态。轻轻咬一口，还带着一股苦涩味。它的皮色也不漂亮，是红的，但红得有些脏，也不那么纯，难以与粉嫩的水蜜桃、晶莹的葡萄相媲美。但就是在这其貌不扬的外壳下却裹着一颗珍珠般的荔枝肉，这颗珍珠曾得到过多少文人墨客的赞美啊！
看，荔枝那洁白如玉的肉啊！我无法用文字准确形容那果肉的颜色，说它洁白吧，又显得那样晶莹剔透，如同水晶一般闪烁着水润光泽;我也无法用文字准确形容那果肉的质感，说它光滑吧，又显得那样富有弹性，如同少女的玉肌一样柔软。
荔枝肉的味道很甜、很美。看那刚刚剥了壳的荔枝，还没吃就已鲜润得让你流口水了。咬上一口，更是觉得如品琼浆玉液，怎样一种清新爽洁的滋味啊，丰足的水分，流入口中，再缓缓地润过喉咙，一路润过你的胃。闭上眼，静静地品味那一抹清甜在口中融化、散开，伴着那美妙的遐想，滋润着你的心田，这恐怕是人世间的极品享受了。
荔枝肉的口感还很滑，含一小块果肉在口中，滑滑的，就像珍珠一般的细腻。吃上一颗真是口感十足，回味无穷。
荔枝是我最欢的一种水果，就像那首著名的《荔枝赋》里所说的：日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。如果可以，我也想像苏东坡一样做个岭南人好了。
荔枝的读后感650字
荔枝的读后感650字
这几天，我们学了一篇非常感人的课文——《荔枝》。
这篇文章主要讲了“我”刚从北大荒回到北京，买了价格昂贵的几斤荔枝，想让母亲尝尝鲜。母亲心中不舍，然而毕竟是第一次品尝这稀有的可口的荔枝，竟像孩子一样高兴。那天，突然有人到家中做客，母亲怕我没面子，就留下玲珑剔透的鲜荔枝招待客人，为我解围。母亲临终前，我又买了水灵灵的荔枝孝敬母亲，直到后来才发现，她直到去世一直都舍不得吃一颗，全留给他心爱的大谗嘴小孙孙吃了。
这篇课文，通过荔枝，赞扬了伟大的母爱。事情虽平凡而简单，但渗透了浓浓的母子亲情。尤其是善良忠厚的母亲所表达的那份对儿孙的朴实真诚的爱。学了这篇文章，我情不自禁的联想到我的妈妈。
妈妈非常疼爱我，关心我，生活中无微不至的照顾我，学习上细致入微的帮助我，记得有一次我得了急性喉炎，一夜间嗓子哑得说不出话，妈妈十分焦急，像热锅上的蚂蚁，又是陪我打针，输液，又是找偏方，熬药给我喝，整整折腾了几天才见好转，那时，妈妈紧缩的眉心才见舒展。
记忆中，凡是好吃的，妈妈永远是把那最好的留给我，每每当我狼吞虎咽地吃着她做的饭菜时，她的脸上总会露出满足而温馨的笑；在我夏日里顶着骄阳，兴致勃勃得训练篮球时，是妈妈拿着毛巾，在旁边守侯，每每当我比赛时投进了一颗球，她都会为我大声的为我喝彩……
有段时间，妈妈见我光横向生长，不向上“发展”，焦急的每天给我量身高，称体重。每当我身高又长了一厘米，体重又瘦了一斤，妈妈就非常兴奋。妈期盼的不是我骄人的荣耀，而是靠自己的努力攻克下一道难解的奥数题，完成一篇精彩的作文，并且每天快快乐乐！
妈妈，谢谢你！
荔枝蜜的读后感
荔枝蜜的读后感（一）
杨朔的散文《荔枝蜜》，读后很受启发。是啊，蜜蜂，多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。这东西就是又香又甜的蜂蜜，它是蜜蜂辛勤劳作的结晶，也是它奉献和给予的集中体现。它给我们人类以深刻的启示。
蜜蜂是渺小的，在大自然中飞来飞去，从来不被人们重视，可它却有着自己的行动规律和奋斗目标。它整日地忙碌着，辛勤地劳动着，哪里有花，它就出现在哪里，飞过去，又飞回来，默默地，一丝不苟地工作着，一直到死。这精神，这品格，这现象，在我们人类社会中也有充分的体现。
你看，清洁工，为了能让人们在优美环境中生活工作，在年复一年、日复一日地打扫街道，可他们毫无怨言，他们是在给予啊！设计师为了让人们使用图案新颖、美观大方的日用品，为了让人们能住上称心如意的房屋，他们不惜放弃假日，潜心钻研，他们是在给予啊！人民教师，为了孩子们的健康成长，他们废寝忘食，呕心沥血，粉笔染白了头发，钢笔描粗了皱纹，他们也是在给予啊！这种忘我工作、默默给予、无私奉献的人，在我们的生活中真是太多了，举不胜举，他们都是我们的榜样，都具有蜜蜂一样的品质，要求于人的甚少，给予人的甚多！
谁说蜜蜂渺小？它的工作是可贵的，它的劳动是无价的，它的形象是美好的，它的品德是高尚的！谁说劳动者平凡？没有他们，便没有了世界，没有了生活；没有了他们，便没有了创造，没有了发展！建设四化，富强祖国，正需要这些在平凡的工作岗位上无私奉献、默默给予的人们。这就是小小蜜蜂给予的精神对我们的有益启示！
杨朔先生的散文《荔枝蜜》是大家非常熟悉的一篇散文。蜜峰对人无所求，给人的却是极好的东西，这种奉献给予的品格，曾引发出人们多少赞叹之情，小作者也以此作为切入点，阐发议论，抒发己见。启示，是启发指示，使有所领悟之意，蜜蜂的给予精神，使我们领悟到什么呢？作者从蜜蜂形体的渺小，不被人们重视，却有着自己的行动规律和奋斗目标谈起，蜜蜂的行动规律就是：哪里有花，就出现在哪里，这自然使我们领悟到：哪里需要就出现在哪里的奉献者的无私的精神；蜜蜂的奋斗目标是默默地，一丝不苟地工作，一直到死，这又启示我们：多少平凡之人正像蜜蜂一样啊！
这很自然地使人联想到清洁工、设计师、教师等等，他们不正是像蜜蜂一样，在平凡的岗位上，忘我工作，默默给予，无私奉献吗？此文采用的联想方式极为得当。除此之外，其结构安排也较成熟：由蜜蜂酿蜜谈起归纳蜜蜂的精神和品格运用类比法，揭示平凡之人的不平凡之处高度赞颂平凡人的伟大品格及精神。再有，文章以它给我们人类以深刻的启示开篇，以这就是小小蜜蜂给予的精神对我们的有益启示作结，首尾呼应，浑然一体。
荔枝蜜的读后感（二）
今天我读了杨朔的一篇文章《荔枝蜜》作者首先描写了自己对离职的喜爱，并引用了苏东坡的诗句：日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。从作者引用的这句诗句让我更加体会到作者对荔枝的喜爱之情。虽然没到荔枝收获的季节，但是作者品尝到了甜美的荔枝蜜，作者从小很讨厌蜜蜂，但是他品尝了蜂蜜后，决定去看看一向不喜欢的蜜蜂。在温泉公社的养蜂场里，作者见到了很多蜜蜂，并了解了蜜蜂的生活习性，了解到蜜蜂是最勤劳的，他每天辛勤的酿蜜，但自己吃的却很少，他们的寿命却并不长，蜂王可以活三年，工蜂最多活六个月。作者不禁感慨：蜜蜂是多麽可爱的小精灵啊 ! 它们对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是很渺小的，却又是高尚的。
通过读这篇文章，我也不禁敬佩勤劳的小蜜蜂，它一生为人类服务，从不求回报。它的这种精神值得我们学习，我们的身边也有很多像蜜蜂一样，默默奉献，从不求回报的人。我长大了也要做这样的人。
荔枝蜜的读后感（三）
《荔枝蜜》看起来像一首美妙的诗，但是更像一首歌，作者在这里唱的是一首赞歌，一首生活之歌，作品的最伟大之处是让人学会了在生活中放歌。
杨朔散文的最大特点是在平凡中展示不平凡，这一鲜明的特点也让读者受益匪浅―他教会了人们在生活中寻找亮点、在平凡中寻求伟大、在一般中寻觅超越，然后互相尊重，互相理解，营造一个美妙的氛围。让社会充满爱。所以学过了《荔枝蜜》之后，最大的启发就是要善于发掘社会上的美。
每一个人都是社会的人，都不能离开社会，每一个人也都为这个社会辛勤式作着，辛勤的付出不仅需要物质上的支持，精神上的支持也同样不可缺少，如果把一个人放到原始森林，给他最有利的工具，穷其一生他所做的也只能是一点点的成就。因此《荔枝蜜》似的文章正如赛艇队里的鼓手，用咚咚的鼓声振奋人心，在精神上给予队员以最大的支持。寻找歌唱的亮点是赞歌能否唱得好与不好的关键，而杨朔给了我们很好的借鉴的机会。在《香山红叶》里，他发现了老向导这片最红最红的红叶；在《荔枝蜜》中他发现了最可爱最值得尊敬的劳动者―蜜蜂。他讴歌了蜜蜂，赞扬了了伟大的祖国劳动者，把这首生活赞歌唱得十分响亮且悠扬！
当然赞歌是需要唱和的。在这篇文章里作者只给我们提了一个很好的开头，我们所要做的是互相勉励，互相劝慰，在疲劳中为对方送上暖融融的话语，在饥渴中为对方提供可口的饭菜，在孤独中给予对方感情，在痛苦中给予对方慰藉。好的需要表扬，高尚的需要赞颂，美丽的需要夸耀，善良的需要表扬。从心中唱出的赞歌必然会像一泓富有温意的泉水温暖你周围的人，从眼神流露出的夸奖必然能让你周围的人永远生活在春意盎然之中。
不要太在意你赞歌对象的大与小，小蜜蜂所象征的是祖国的千千万万的辛勤劳动者；同样也不要在意你赞歌的优美与否，因为从心中唱出的歌都是美丽而动听的。当然，当一个人唱赞歌的时候不仅仅是为了别人，他也要用赞歌来鼓励自己。作者在结尾说梦见自己变成了一只小蜜蜂来激励自己成为生活的辛勤开垦者。自己唱出来的也为自己，自己给自己加油，那样才能强有力地生活下去。
读过了《荔枝蜜》就要学会生活，学会观察，学会歌唱，那样才能有真正的美好的生活。既然生活是这样的美丽，既然连小蜜蜂都如此辛勤地劳动，那我们只有一路高歌，互相劝勉，朝着最伟大的目标前进。
荔枝蜜的读后感悟精选
读后感大全精选栏目推选：“荔枝蜜读后感”。
荔枝蜜的读后感悟【篇1】
今天，我读了《荔枝蜜》这一篇非常美的一篇短文，现在让我来为大家介绍一下，并写一下读后感。
这一篇文章的主要内容是：作者一天去外面旅游，在外面采完海棠花后，作者在回家的路上被可恶的蜜蜂蛰了一下，他差一点跌倒在了路上，爬起来了以后，发现鼓了一个大包，回家告诉大人，大人说：蜜蜂蛰了你以后，他自己也死了。他因为可怜蜜蜂，才原谅了蜜蜂，但是以后碰上了蜜蜂，心底里总是疙疙瘩瘩的，有一点儿不快，后来问了老梁，才知道，原来蜜蜂是一种很好的昆虫，他们非常勤劳，一窝蜜蜂，一年能割下几十斤至百斤蜜，而且要死了以后，都会静静地飞到外面去，自己死掉，不用人们操心。他听了，立刻对蜜蜂的看法改变了，认为蜜蜂是勤劳，乖巧的一种昆虫。
读了这篇文章，我也对蜜蜂的看法有了新的该改变，作者从讨厌蜜蜂到非常喜欢蜜蜂，对它们生成了喜爱之情，虽然只是小小的昆虫，但是却有勤劳乖巧和乐意奉献的精神，真是让人感动啊！作者是想让我们也变成这样的人，拥有勤劳乖巧和乐意奉献的精神，这就是我们今天在《白杨》这一片课文中学习到的借物喻人，托物言志。的写作手法，作者是托了蜜蜂的精神来告诉我们一些深刻的，让人不能忘记的道理。
今天读了《荔枝蜜》这篇文章，不仅在语文方面有了提升，更让我明白了一个深刻的道理。
荔枝蜜的读后感悟【篇2】
对着杨朔先生的感慨，我禁不住地微笑，是发自内心深处的那种。
大概没有哪个小孩子曾经是特别喜欢蜜蜂的，也许是因为他们或多或少地都吃过蜜蜂的苦头。比如说我，在一次摘花的时候手指被狠狠地哲了一下，从此便对蜜蜂又怕又恨，竟然便起了把它们屠戮干净的念头。可是一听见它们那嗡嗡飞动的声音，想到尾后的尖针，雄心便不由自主地萎缩了下去。
但我从小又是蜂蜜的受益者。每年冬天的咳嗽都会使我痛苦不堪，却又怕药的苦、针的疼。这样一来，妈妈每天都会给我用温水冲上两碗浓浓的蜂蜜。在那馥郁的甜香里，不知不觉地便没有了痛苦，我也变得极喜欢蜂蜜，不仅仅在冬天的时候，一年四季都会发馋，时不时地都要冲上一杯。我喜欢它的甜，更喜欢甜蜜中的那股浓郁的花香，呷一口蜜水在嘴里，花香在齿颊间流溢。渗透进每一个细胞。于是，眼前仿佛出现了漫天的紫云英的海洋，盈盈浅绿的枣花，清甜洁白的槐花的世界而在花间飞动的，便是这甜蜜的制造者。这时，我的心里也不由得涌起了一丝莫名的感动。
这些小东西，真是奇妙又奇怪。它们生活在最美丽的鲜花丛中，以甜香的蜜为食，又把它作为自己终身的事业。本来在它们身仁集中了多少世间纯粹的善与美，可是，它们偏偏又要在尾后长出一根人见人怕的针来，时刻都准备为了保护那些甜蜜而作生命的最后一搏。
也许，美好的内容与形式很难十分完美地融合。这些勤劳优美的精灵，想来也只能用针来保护由于真正的纯与美而造成的脆弱吧。
荔枝蜜的读后感悟【篇3】
《荔枝蜜》看起来像一首美妙的诗，但是更像一首歌，作者在这里唱的是一首赞歌，一首生活之歌，作品的最伟大之处是让人学会了在生活中放歌。
杨朔散文的最大特点是在平凡中展示不平凡，这一鲜明的特点也让读者受益匪浅―他教会了人们在生活中寻找亮点、在平凡中寻求伟大、在一般中寻觅超越，然后互相尊重，互相理解，营造一个美妙的氛围。让社会充满爱。所以学过了《荔枝蜜》之后，最大的启发就是要善于发掘社会上的美。
每一个人都是社会的人，都不能离开社会，每一个人也都为这个社会辛勤式作着，辛勤的付出不仅需要物质上的支持，精神上的支持也同样不可缺少，如果把一个人放到原始森林，给他最有利的工具，穷其一生他所做的也只能是一点点的成就。因此《荔枝蜜》似的文章正如赛艇队里的鼓手，用咚咚的鼓声振奋人心，在精神上给予队员以最大的支持。寻找歌唱的亮点是赞歌能否唱得好与不好的关键，而杨朔给了我们很好的借鉴的机会。在《香山红叶》里，他发现了老向导这片最红最红的红叶；在《荔枝蜜》中他发现了最可爱最值得尊敬的劳动者―蜜蜂。他讴歌了蜜蜂，赞扬了了伟大的祖国劳动者，把这首生活赞歌唱得十分响亮且悠扬！
当然赞歌是需要唱和的。在这篇文章里作者只给我们提了一个很好的开头，我们所要做的是互相勉励，互相劝慰，在疲劳中为对方送上暖融融的话语，在饥渴中为对方提供可口的饭菜，在孤独中给予对方感情，在痛苦中给予对方慰藉。好的需要表扬，高尚的需要赞颂，美丽的需要夸耀，善良的需要表扬。从心中唱出的赞歌必然会像一泓富有温意的泉水温暖你周围的人，从眼神流露出的夸奖必然能让你周围的人永远生活在春意盎然之中。
不要太在意你赞歌对象的大与小，小蜜蜂所象征的是祖国的千千万万的辛勤劳动者；同样也不要在意你赞歌的优美与否，因为从心中唱出的歌都是美丽而动听的。当然，当一个人唱赞歌的时候不仅仅是为了别人，他也要用赞歌来鼓励自己。作者在结尾说梦见自己变成了一只小蜜蜂来激励自己成为生活的辛勤开垦者。自己唱出来的也为自己，自己给自己加油，那样才能强有力地生活下去。
读过了《荔枝蜜》就要学会生活，学会观察，学会歌唱，那样才能有真正的美好的生活。既然生活是这样的美丽，既然连小蜜蜂都如此辛勤地劳动，那我们只有一路高歌，互相劝勉，朝着最伟大的目标前进。
荔枝蜜的读后感悟【篇4】
今天我读了杨朔的一篇文章《荔枝蜜》作者首先描写了自己对离职的喜爱，并引用了苏东坡的诗句：日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。从作者引用的这句诗句让我更加体会到作者对荔枝的喜爱之情。虽然没到荔枝收获的季节，但是作者品尝到了甜美的荔枝蜜，作者从小很讨厌蜜蜂，但是他品尝了蜂蜜后，决定去看看一向不喜欢的蜜蜂。在温泉公社的养蜂场里，作者见到了很多蜜蜂，并了解了蜜蜂的生活习性，了解到蜜蜂是最勤劳的，他每天辛勤的酿蜜，但自己吃的却很少，他们的寿命却并不长，蜂王可以活三年，工蜂最多活六个月。作者不禁感慨：蜜蜂是多麽可爱的小精灵啊 ! 它们对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是很渺小的，却又是高尚的。
通过读这篇文章，我也不禁敬佩勤劳的小蜜蜂，它一生为人类服务，从不求回报。它的这种精神值得我们学习，我们的身边也有很多像蜜蜂一样，默默奉献，从不求回报的人。我长大了也要做这样的人。
荔枝蜜的读后感悟【篇5】
杨朔的散文《荔枝蜜》，读后很受启发。是啊，蜜蜂，多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。这东西就是又香又甜的蜂蜜，它是蜜蜂辛勤劳作的结晶，也是它奉献和给予的集中体现。它给我们人类以深刻的启示。
蜜蜂是渺小的，在大自然中飞来飞去，从来不被人们重视，可它却有着自己的行动规律和奋斗目标。它整日地忙碌着，辛勤地劳动着，哪里有花，它就出现在哪里，飞过去，又飞回来，默默地，一丝不苟地工作着，一直到死。这精神，这品格，这现象，在我们人类社会中也有充分的体现。
你看，清洁工，为了能让人们在优美环境中生活工作，在年复一年、日复一日地打扫街道，可他们毫无怨言，他们是在给予啊！设计师为了让人们使用图案新颖、美观大方的日用品，为了让人们能住上称心如意的房屋，他们不惜放弃假日，潜心钻研，他们是在给予啊！人民教师，为了孩子们的健康成长，他们废寝忘食，呕心沥血，粉笔染白了头发，钢笔描粗了皱纹，他们也是在给予啊！这种忘我工作、默默给予、无私奉献的人，在我们的生活中真是太多了，举不胜举，他们都是我们的榜样，都具有蜜蜂一样的品质，要求于人的甚少，给予人的甚多！
谁说蜜蜂渺小？它的工作是可贵的，它的劳动是无价的，它的形象是美好的，它的品德是高尚的！谁说劳动者平凡？没有他们，便没有了世界，没有了生活；没有了他们，便没有了创造，没有了发展！建设四化，富强祖国，正需要这些在平凡的工作岗位上无私奉献、默默给予的人们。这就是小小蜜蜂给予的精神对我们的有益启示！
杨朔先生的散文《荔枝蜜》是大家非常熟悉的一篇散文。蜜峰对人无所求，给人的却是极好的东西，这种奉献给予的品格，曾引发出人们多少赞叹之情，小作者也以此作为切入点，阐发议论，抒发己见。启示，是启发指示，使有所领悟之意，蜜蜂的给予精神，使我们领悟到什么呢？作者从蜜蜂形体的渺小，不被人们重视，却有着自己的行动规律和奋斗目标谈起，蜜蜂的行动规律就是：哪里有花，就出现在哪里，这自然使我们领悟到：哪里需要就出现在哪里的奉献者的无私的精神；蜜蜂的奋斗目标是默默地，一丝不苟地工作，一直到死，这又启示我们：多少平凡之人正像蜜蜂一样啊！
这很自然地使人联想到清洁工、设计师、教师等等，他们不正是像蜜蜂一样，在平凡的岗位上，忘我工作，默默给予，无私奉献吗？此文采用的联想方式极为得当。除此之外，其结构安排也较成熟：由蜜蜂酿蜜谈起归纳蜜蜂的精神和品格运用类比法，揭示平凡之人的不平凡之处高度赞颂平凡人的伟大品格及精神。再有，文章以它给我们人类以深刻的启示开篇，以这就是小小蜜蜂给予的精神对我们的有益启示作结，首尾呼应，浑然一体。
读《》有感400字
读《》有感400字
这本书主要写了三个人物：贝多芬、米开朗琪罗和列夫托尔斯泰。贝多芬传主要写了：贝多芬从小在贫苦的家庭里，他的父亲是一个鼓手，想让贝多芬成为一名音乐家，便开始教他音乐。不久，贝多芬便成了埃来奥诺尔的音乐教师，教她音乐和诗歌。贝多芬岁加入了剧院的乐队，3岁当上了管风琴乐手。792年，贝多芬离开了家乡，去音乐之都也纳定居，后来他的耳朵聋了，可他还是坚持出了许多作品，演出过许多次。突然有一天，他得了胸膜炎，动了三次手术，正准备做第四次手术时，他清醒的写了一句话，就去世了。
米开朗琪罗传主要写了：米开朗琪罗出生于加森汀省的卡普雷塞镇，后来米开朗琪罗开始学习绘画和雕塑，一生雕塑了许多作品，并且大量创作了作品。3年米开朗琪罗回到了罗马西斯廷教堂，用了六年的时间创作了伟大的教堂壁画《末日的审判》。米开朗琪罗三次被命为大教堂建筑总监，年9月，米开朗琪罗又出逃了，年月又被召回，大约在下午点，正是日落时分，米开朗琪罗生命中的最后一天，他终于休息了。读《》有感400字
读《》有感400字
这本书主要写了三个人物：贝多芬、米开朗琪罗和列夫托尔斯泰。贝多芬传主要写了：贝多芬从小在贫苦的家庭里，他的父亲是一个鼓手，想让贝多芬成为一名音乐家，便开始教他音乐。不久，贝多芬便成了埃来奥诺尔的音乐教师，教她音乐和诗歌。贝多芬岁加入了剧院的乐队，3岁当上了管风琴乐手。792年，贝多芬离开了家乡，去音乐之都也纳定居，后来他的耳朵聋了，可他还是坚持出了许多作品，演出过许多次。突然有一天，他得了胸膜炎，动了三次手术，正准备做第四次手术时，他清醒的写了一句话，就去世了。
米开朗琪罗传主要写了：米开朗琪罗出生于加森汀省的卡普雷塞镇，后来米开朗琪罗开始学习绘画和雕塑，一生雕塑了许多作品，并且大量创作了作品。3年米开朗琪罗回到了罗马西斯廷教堂，用了六年的时间创作了伟大的教堂壁画《末日的审判》。米开朗琪罗三次被命为大教堂建筑总监，年9月，米开朗琪罗又出逃了，年月又被召回，大约在下午点，正是日落时分，米开朗琪罗生命中的最后一天，他终于休息了。
读《》有感400字
近日在翻书柜时，无意间发现了一本厚厚的《》，安静地藏在书柜的角落。粗糙的书皮看起来十分古老，应当是父亲少年时代读的，出于好奇心，我泡上了一杯香郁的奶茶，坐在家中老藤椅上，开始了阅读。打开目录，一个熟悉的名字跳入了眼帘，音乐巨人贝多芬
不到三个星期的功夫，我读完了这本叙述了三位不同领域天才生平的书。也许是对贝多芬十分熟悉，也许是对贝多芬的生活感到十分的同情，读完《贝多芬传》，我的感触颇深。罗曼罗兰运用简洁、直接的语言大致描写了贝多芬的生平经历。降世波恩，悲惨童年，闯荡维也纳，人生巅峰《第九交响曲》以及巨星陨落827。贝多芬从小便热爱音乐，22岁来到了音乐之都维也纳深造。几年过去，他仍没有受到大众的欢迎。8年，他坠入了爱情的海洋，创作了纯洁如花的《第四交响曲》，大受大众欢迎，82年，他到达了音乐的巅峰，创作了《第九交响曲》，并在827年走完了人生的最后一程。多么令人敬佩啊。
专题
读有感 (400字)
眼睛是人生路上的一盏明灯，让我们欣赏人生路上的风景，让我们亲近光明，远离黑暗。
你有想过什么也看不见会有多么痛苦吗？我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明的人。这句话是永生的眼睛里面可爱的小温迪所说。她把死后捐献眼睛角膜解除盲人的痛苦看成是一件快乐的事，她是多么善良。当她听到捐献眼睛角膜时，并不像作者那样又哭又闹而是以它为荣。这是多么热爱生活的女孩儿，她可以画出栩栩如生的马儿，她可以体会盲人的痛苦，就像不让自己绘画一样。可不幸的是，善良的她却在一次交通事故丧生了。这种悲哀不是所有人都能体会的，她母亲按照她的遗愿将她的眼睛角膜捐给盲人，但她那处处为别人着想，以帮助别人为乐的高尚品质会根植于后人的心中，并世代相传。
是啊！任何人都无法逃避生、老、病、死，但在人生的尽头，若能将身上仍然可用的器官用来挽救、延续他人的生命是何等美好的事情啊！它体现了生命的美好，人性的真善美。
六年级:花纹
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