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读少年读史记有感

发布时间:2019-09-22 来源:互联网

读《群鸟学艺》有感。

世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?小编现在推荐你阅读一下读《群鸟学艺》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天,我在学校图书室借阅了《伊索寓言》这本书,书中有这样一篇文章使我受益匪浅,这篇文章就是《群鸟学艺》。

《群鸟学艺》讲的是这样一个故事,许多鸟向凤凰学搭窝,猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀都只求一知半解,才学到一点肤浅的知识,就自以为是,觉得已经把搭窝的技术学到手了,一个个半途而废。只有小燕子自始至终都认真的听,虚心地跟凤凰学。因此,最后只有它搭的窝漂亮、结实、暖和。

我读了这篇文章,深有感触。这虽然是一篇童话,但是给我的教育却是深刻的。

我觉得故事里的动物和我们人一样,有的骄傲自满,有的谦虚谨慎,人与人之间形成鲜明对照。记得刚上小学时,说起来还真是有点儿惭愧,我对自己要求比较宽松,学的东西都不太懂,对很多东西的特点、问题都不去钻研。有什么不懂的问题,课堂上来不及问老师,下课了也不去请教别人。那时,我的成绩很不好,可我自己却不着急。

当我发现我自己错了时,我很惭愧,下定了决心一定要努力。

起初,我上课专心听讲,作业认真对待。和同学间的关系也得到了很大的改善。渐渐地,我变成了故事里的小燕子。我对自己的要求比较严格,学什么都要求全知,对很多问题都喜欢钻研。有什么不懂得问题,课堂上来不及问老师,就去请教别人,渐渐的我的成绩提高了。

但好景不长,我开始沾沾自喜,骄傲起来,上课时总爱打打闹闹,嬉嬉笑笑,才听进数学老师讲了两个例题,就认为已经学得很好了,不愿意再听下去。语文老师讲课时,有的问题我根本没弄懂,却也混在同学中间说弄懂了。由于我都似懂非懂,时间一长,积累下来的问题多了,做起来就感觉到十分吃力。我的成绩又急剧而下。

今天,我读了《群鸟学艺》,才明白其中的道理,我不就是故事中的猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀吗?亲身的经历,使我尝到了苦和甜。就好像有一种力量在鼓励着我,激励我成为像小燕子那样的人。

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读《群鸟学艺》有感300字


《群鸟学艺》讲了一个故事:许多鸟都像凤凰搭窝,猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀才学了一点儿就以为都会了,一个个半途而废;只有小燕子却一个专心致志地听、认认真真地学,所以,小燕子它的窝即漂亮又暖和。

看了这个故事,我深受启发,我觉得有时我们和故事里的动物很相似。

比如,我在课外学到了一些成语,可是没有真正理解它们的意思,在说话或写作文时乱用,闹出了不少笑话。这就是因为我像乌鸦它们一样只求一知半解的结果。

又如,上数学课做题时,我们有的同学学会了一种解法,就不再听了。其实,一道题有时会有几种解法,我们应该认真地听老师一种一种地讲,像小燕子那样专心致志地学,这样才能学得更扎实。

《群鸟学艺》中的小燕子才是我们学习的榜样,我们更像它那样认认真真、精益求精地学习。

读《群鸟学艺》有感 200字


读《群鸟学艺》有感
洛阳中心小学 四(12)秦箐
假日,我读了一个童话故事《群鸟学艺》。故事讲了这样一件事:许多鸟儿都向凤凰学搭窝的本领,猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀都学了一点就自以为学会了,一个个飞走了。只有小燕子从头到尾专心致志地听,认认真真地学,结果,也只有小燕子真正学到了凤凰的本领。
读了这个故事,我深受启发。我觉得很多时候我们也跟故事里的动物很相似,就像我吧,在课外学到了成语,可是没有深究他的意思,只是囫囵吞枣的记住了,在说话和写作文的时候我就拿来乱用,结果闹出了不少笑话。
上一次数学课上,同学们做数学题,有的同学刚学会了一种解法,就迫不及待地开小差了。其实,这道题有多种解法,结果我们都听老师讲了另外的解法,而那个同学应该只学了一半,解题时看着要求两种解法只能瞪眼了。
不管做什么,都不要轻易下决定,要像小燕子一样,坚持到最后,才能有最大的收获。

读后感大全:读《群鸟学艺》有感


今天,我在学校图书室借阅了《伊索寓言》这本书,书中有这样一篇文章使我受益匪浅,这篇文章就是《群鸟学艺》。

《群鸟学艺》讲的是这样一个故事,许多鸟向凤凰学搭窝,猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀都只求一知半解,才学到一点肤浅的知识,就自以为是,觉得已经把搭窝的技术学到手了,一个个半途而废。只有小燕子自始至终都认真的听,虚心地跟凤凰学。因此,最后只有它搭的窝漂亮、结实、暖和。

我读了这篇文章,深有感触。这虽然是一篇童话,但是给我的教育却是深刻的。

我觉得故事里的动物和我们人一样,有的骄傲自满,有的谦虚谨慎,人与人之间形成鲜明对照。记得刚上小学时,说起来还真是有点儿惭愧,我对自己要求比较宽松,学的东西都不太懂,对很多东西的特点、问题都不去钻研。有什么不懂的问题,课堂上来不及问老师,下课了也不去请教别人。那时,我的成绩很不好,可我自己却不着急。

当我发现我自己错了时,我很惭愧,下定了决心一定要努力。

起初,我上课专心听讲,作业认真对待。和同学间的关系也得到了很大的改善。渐渐地,我变成了故事里的小燕子。我对自己的要求比较严格,学什么都要求全知,对很多问题都喜欢钻研。有什么不懂得问题,课堂上来不及问老师,就去请教别人,渐渐的我的成绩提高了。

但好景不长,我开始沾沾自喜,骄傲起来,上课时总爱打打闹闹,嬉嬉笑笑,才听进数学老师讲了两个例题,就认为已经学得很好了,不愿意再听下去。语文老师讲课时,有的问题我根本没弄懂,却也混在同学中间说弄懂了。由于我都似懂非懂,时间一长,积累下来的问题多了,做起来就感觉到十分吃力。我的成绩又急剧而下。

今天,我读了《群鸟学艺》,才明白其中的道理,我不就是故事中的猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀吗?亲身的经历,使我尝到了苦和甜。就好像有一种力量在鼓励着我,激励我成为像小燕子那样的人。

读《群鸟学艺》有感300字2024


【第1篇】

今天,我读了《群鸟学艺》这篇文章,很受启发。

这篇文章主要讲:有许多鸟到凤凰那去学本领搭窝。凤凰十分热心地讲解。可猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀都不等凤凰讲完,就拍拍翅膀飞走了。只有小燕子专心致志听完凤凰的每一句话,结果其他鸟搭得窝十分粗糙,有的甚至不会,而小燕子搭的窝精致、结实、。这个故事告诉我们:学任何本领,都要虚心,还要有耐心,不然什么本领都是学不成的。

这个道理使我深受感触,记得曾经有一次:老师上课讲题目我没等老师讲完就开始写。结果错了。这时的我像一只老鹰一样。后来老师又给我讲了一遍,我就会了。

读了这篇文章,我知道了:学任何本领,都要虚心,还要有耐心,不然什么本领都是学不成的。

【第2篇】

我读了《群鸟学艺》这篇文章,让我受益匪浅。

这篇文章主要讲了许多鸟到凤凰那儿学搭窝。猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀都半途而废,只有小燕子听的认真仔细。最后,这些都向凤凰学过搭窝的鸟,有的仍旧不会搭,有的搭的窝很粗糙。只有小燕子搭的窝不仅漂亮,而且又结实,又暖和。

我觉得学东西不能半途而废,要不然最后什么也学不成,又浪费了很多时间。

有一次,妈妈带我到兴趣班培训中心,我看了又看,觉得跆拳道学的很威武,我就要妈妈给我报跆拳道班,学了三次,弄得我的腰仿佛就要断了一样,就不想学了。我对妈妈说“妈妈,我不想学跆拳道了,实在是太辛苦了,我想学英语。”妈妈就给我报了英语,学了一学期,我觉得记单词太难了,我又不想学了。于是我对妈妈说“妈妈,我实在不想学兴趣班了!”妈妈语重心长地对我说“孩子,学什么东西不能半途而废。”我听了就对妈妈说:“妈妈,我知道了,我一定要把英语学好。”今年暑假,我天天早上读英语,竞背会了1500个单词,500多个句子,真是功夫示负有心人呀。

我觉得我们做任何事都不能半途而废,只有坚持不懈,才能取得成绩。

《群鸟学艺》读后感


自从我学了《群鸟学艺》这篇课文,给了我很大的启发。我们人类学东西都要经过大脑思考才行,不能乱七八糟做事情。这时候,让我想起了《群鸟学艺》这篇课文。鸟们要凤凰教它们搭窝。凤凰说:要学习搭窝,首先要学好根基,比如,大树的三杈老鹰一听想:原来就找树杈,挺简单的,我会搭了,老鹰飞走了直到后面,只有两只小燕子在听凤凰怎样搭窝,小燕子明白了就飞走了。最后,有些仍就不会搭,搭得不稳。只有小燕子的窝搭得又稳,又漂亮而且又结实、又暖和。在我读玩以后,我一定要像小燕子学习。这个时候,脑海里有一件是我永远忘不掉。

记得在这个寒假,妈妈教我包云吞,可是我没有努力的去学,到了最后,没有学会包云吞。妈妈讲了一个道理给我懂得了。星期六,妈妈在那里讲方法告诉我怎样包云吞,我就没有听到,玩其他的东西,、。开始包云吞了,可是我怎么包也包不会。妈妈对我说:学东西要一心一意,不能三心二意。妈妈又讲了包云吞的方法,这一次我就专心的听讲。我开始包云吞了这一次跟上一次就不一样了。这一个道理给我留下了很大的印象,怎么也忘不掉。

这一次,使我懂得了一个道理,做事情都要一心一意,不能三心二意,如果你三心二意的去做事,你会做不成功的。

群鸟学艺读后感


群鸟学艺读后感(一)

《群鸟学艺》记叙了一群燕雀跟凤凰学搭窝的故事。结果乌鸦、老鹰和麻雀都半途而废,没有学成,惟有小燕子坚持到底,最后学成了一手搭窝的好本领。

人们不禁要问,师傅是一个,为什么徒弟各异呢?我认为:乌鸦、老鹰和麻雀之所以学艺不成,就在于它们不虚心,仅限于一知半解,而不重于学懂学透。小燕子之所以能最后学成一手好本领,关键就在于它有谦虚好学的态度和脚踏实地的精神。

群鸟学艺是这样,人类要掌握征服大自然、改造大自然的真本领又何尚不是如此。

首先如果没有虚心好学的态度,事事只图一知半解,似懂非懂,不懂装懂,终将一事无成,那便是无异于乌鸦、老鹰和麻雀。

其次还要有脚踏实地的精神。如果有了好学的态度,力求从理论上弄懂弄通,而不是一知半解的话,还必须理论联系实际,脚踏实地的去干,象燕子衔泥一样,一天天一点点地日积月累,才不致中途失败,我们的事业才能够象我们所希望的那样幸福美满充实。只能在把理论与实际相结合的时候,只能是理论在实践中发挥作用的时候,才可以说本领基本学到家了。

想到这些,难道我们不应该向小燕子学习而鄙视乌鸦、老鹰和麻雀吗?


群鸟学艺读后感(二)

《群鸟学艺》讲的是一个故事:许多的鸟要向凤凰学搭窝,有猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀等等。可是它们都只是学到了一半,就自以为是,觉得自己已经把搭窝的技术学到手了,一个个都半途而废。只有小燕子自始自终都认认真真地听,虚心地学。因此只有小燕子的窝搭得最漂亮、最结实、最暖和。

读了这个故事,我深有感触。它虽然是一篇童话,但是给我的教育却是很深刻的。

我觉得人和故事里的动物一样,有的骄傲自大,而有的谦虚谨慎。人与动物,人与人形成了鲜明的对比。我四年级就有点像故事里的猫头鹰了。因为我觉得,在老师眼里,我也是一个好学生,而且大家都说我学东西学地很快。因而,我骄傲了起来。我作业不像以前做得那样好了,上课也不回答问题了。数学老师讲的题目我不懂也对妈妈撒谎说懂了。由于我每次似懂非懂,时间一长,积累下来的问题多了,做题时也就感到有的吃力了。我觉得自己明显地在退步,数学的分数下降了几十分,语文老师也开始批评我了。唉!我这不是很像故事里的猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀学搭窝半途而废吗?

这一学期,我吸取教训。每一节课我都认认真真地上,还会踊跃发言,记笔记。我对自己的要求严格,学什么都要求全知,对很多问题都喜欢研究。有什么不懂的问题,老师上课没讲,我就会去请教别人。这一学期的期中考,我的语文还夺得了全班第二名呢!很明显,我进步很大。就连数学成绩也赶了上去。

亲身的经历,使我尝到了甜和苦。我读了《群鸟学艺》后,就像喝了一杯清醒剂,深深的感到小燕子才是我学习的好榜样!


群鸟学艺读后感(三)

《群鸟学艺》是一篇童话故事,它的主要内容是:许多鸟儿听说凤凰会搭窝,就涌到凤凰那儿去学本领。大部分鸟儿学得没什么耐心,不懂装懂,对搭窝的技能只学了一点皮毛就只以为是,一个个得意洋洋地飞走了。只有小燕子与大伙儿不一样,它耐心地把课全听完了,结果,只有小燕子才真正学会了搭窝。

这个童话故事告诉我们:做任何事情都要有恒心、有毅力,并且不怕苦、不怕累,不能骄傲自满,得意忘形,更不能半途而废。不是有句话叫:有始有终,万事成功;有头无尾,一事无成。吗 ? 说的就是,干什么事情都要持之以恒,这样才能把事情做好。

对比《群鸟学艺》中的小燕子,我觉得很惭愧,因为自己做事情常常虎头蛇尾。比如:我学小提琴,刚开始,我还抱有浓厚的兴趣,也肯下功夫,相信一份付出,终有一份收获。渐渐地,学琴变得越来越枯燥、烦琐,等考上五级,我的厌恶之情最终淹没了我的兴趣。终于,妈妈被我的胡搅蛮缠弄的心烦意乱,迫于无奈,同意我放弃了学琴。我终于走出了学琴的阴影,甩掉了这个沉重的大包袱。开始我还觉得这样真好,今天学了这篇童话故事,我忽然发现原来自己是一个懦夫,我觉得后悔莫及、无地自容。从今以后,我得以小燕子为榜样,努力争做一个有恒心的好学生。拿我最近学素描来说,我的进步就很明显哦!星期天正午时分,的确有些倦意,大多数学生懒洋洋的打着哈欠。我要是在家里,肯定找个沙发,二话不说,倒头便睡。可现在是在青少年宫的素描课上,我得想办法让自己清醒。画着画着,贪睡鬼在我的脑海中打出一行字2020:想睡就睡吧!,正是素描中上明暗的关键时刻,我赶紧摔摔头,给自己清醒了一下,然后继续作画。终于画完了,老师走过来帮我修改,这时,我的瞌睡虫又出来了,在这千钧一发之际,我立刻打了自己一巴掌,终于耐住性子看完了老师的修改,我终于战胜了自己。

我觉得《群鸟学艺》对我的启发很大,小燕子对我的帮助真大,我们都该向小燕子学习,做个干什么事情都有始有终的好学生。

群鸟学艺读后感200字


许多鸟听说凤凰会搭窝,都到它那儿去学本领。

凤凰说:“学本领要有耐心,没有耐心什么也学不成。”话刚开头,猫头鹰就很骄傲:“这个本领很简单我会。”它就飞走了,凤凰给大家讲搭窝的方法和细节。

老鹰、乌鸦、麻雀等许多鸟都不把凤凰的话听仔细听完整就骄傲地飞走了。只有小燕子还在那里认认真真地听讲,许多鸟都向凤凰学过搭窝,可是有的仍旧却不会搭窝,有的窝搭得很粗糙。只有燕子搭的窝不仅漂亮而且又结实又暖和。

听完这个故事我感觉小燕子很好,它学习很认真,搭出来的窝又暖和又漂亮又舒服,其他鸟搭的窝肯定不好呢,关键是它们学习不认真,听一点点话就骄傲地飞走了。我们小朋友可不要这样哦,我们一定要认真学习,别象课文里的那些鸟学习不认真,三心二意,怎么能学到本领呢,我们要向小燕子学习,认真做事,做出来的事肯定很好!

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