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为自己而读书读后感600字

发布时间:2019-09-21 来源:互联网

为中华崛起而读书 (250字)。

读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。您抓住了作品的哪些精髓呢?小编经过搜集和处理,为你提供为中华崛起而读书 (250字),欢迎大家参考阅读。

这句话是周恩来爷爷的名句,它激励着一代代青少年奋发图强、努力向上的斗志。我们当代的小学生不仅要掌握课堂上的知识点,还要更多诵读古代圣贤经典、科普知识书籍。

你是否静下心来好好想一下,读书到底带给我们什么?

读书让我们从无知的娃娃成长为一名合格的小学生;读书让我们懂得做人要谦虚,对人要有礼貌,要孝敬父母,尊敬师长,热爱我们的祖国;读书让我们懂得学习不光是为自己,它更大的力量是让我们成为今后国家强盛繁荣的栋梁之才。

青少年朋友们!让我们热爱读书吧!它会成为我们一生中的良师益友!

大连市西岗区五四路小学三年级 林思宇

本文系()用户原创文章,未经允许禁止转载!

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《为中华之崛起而读书》读后感 (250字)


1917年,周恩来中学毕业,在同学和老师的帮助下,筹到一笔日本留学的经费。表现了周恩来是一个爱读书,爱学习的人!因为周恩来从小就立志读书,现任第一代总理!

本篇课文讲的就是周恩来少年时代在外国租界里目睹了中国人在租界里受洋人欺负,围观的中国人都敢怒不敢言。顿时,

周恩来感悟到中华不振的含义,从而立志要为振兴中华而读书。

一个十二岁的孩子竟然有如此抱负和胸怀!博得了魏校长的喝彩:好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!他的爱国心,多么强烈啊!

少年强则国强,少年富则国富。让我们从小立下远大的理想,刻苦学习,做一名对祖国有用的栋梁之才!

六年级:暗淡

为中华崛起而读书400字


【第1篇】

文章讲述的是周恩来12岁随伯父去沈阳看到中国人被外国人欺凌。从此立下了“为中华之崛起而读书。”

周总理的爱国精神让我非常感动、佩服。他为了中华之崛起,为了让中华这条龙腾飞起来,不再受外国人的欺压。我们中国人多物博,外国人凭什么在中国胡作非为?还杀老百姓、掠夺房产,外国人占着自己有武器,还有一个原因就是当时的政府太腐败,社会落后,如果人人都像周恩来一样胸怀大志,热爱祖国,祖国就不会被外国人欺负。

现在,我们的党领导赶走了侵略者,建立了新中国,是战士们换回的我们,也就是说没有战士们就没有我们。现在我们过上了好日子。

我们少年这一代,应该像周总理一样胸怀大志。周总理是我们学习的榜样。爱我们的祖国,爱我们的民族。它必将成为自信心的源泉。

【第2篇】

“为中华之崛起而读书”,当我第一次听到这句话时,就为之一震,我想,这一定是一个有理想、有抱负的伟人说的。

没错,这句话是年仅13岁的周恩来说的。千百年来,对于为什么读书,有许多不同的回答,有的说为了当官,有的说为了发财,也有的说为了光宗耀祖。那么,周恩来为什么会树立“为中华之崛起而读书”这一崇高而又远大的理想呢?

回首过去的岁月,我们永远不会忘记鸦片战争的失败,《辛丑条约》的签订,山东半岛的被侵占,东北三省的沦陷,“东亚病夫”的屈辱,“华人与狗不得入内”的牌子……这耳闻目睹的事实,一桩桩烙在周恩来的心坎。

“国家兴亡,匹夫有责”,少年周恩来正是痛心祖国饱受侵略,才立志为中华之崛起而读书。图书馆,他专心致志,如饥似渴;旅行途中,他争分夺秒,不知疲倦。

回到现在,有的学生上学时叫苦连天,放假时游手好闲;有学生一切向钱看,是名副其实的商业头脑;还有的学生读书贪多,并不会把学的东西运用到实际生活中去。他们和少年周恩来相比,简直是天壤之别。

志当存高远,有了崇高的理想就有了巨大的精神动力,有了远大的理想就有恒久的精神动力。少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华,读书,就要以此为目标。

是的,让我们沿着伟人的足迹,为中华之崛起而读书,走向新的世界。

【第3篇】

我在《经典阅读》杂志上读到了这篇文章。这篇文章的标题就很吸引我。因为我刚刚学完的课本里有这句名言,这句名言是周恩来总理说的。

这篇文章主要讲了青少年时期的周恩来是如何刻苦读书的。

1913年,15岁的周恩来以优异的成绩考取了天津南开学校。那个时期是中国历史上最为黑暗的年代,周恩来深感有改造中国和社会的必要。抱定了立志救国,奋发读书的想法,周恩来对自己下了严格的要求。他给自己定下了五个“不虚度”原则:读书不虚度;学业不虚度;习师不虚度;交友不虚度;光阴不虚度。

有一天,老师问学生:“你们为什么而读书?”有的同学说:“为家父而读书。”有的说:“为赚钱吃饭而读书。”老师又问周恩来,周恩来说:“为中华之崛起而读书!”

正因为有这五个“不虚度”的原则,周恩来在学校期间品学兼优。正因为学习目的明确才为中国的解放事业做出了巨大的贡献,成为了闻名世界的中华人民共和国首任总理。

读了这篇文章,我深受感动和启发。我要学习周恩来总理的五个“不虚度”原则,把各门功课都学好;还要像周恩来总理那样,树立明确的学习目的,把自己造就成对社会、对人民有用的人!

【第4篇】

《为中华之崛起而读书》这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。周恩来总理说“为中华之崛起而读书”这句话时,他才12岁。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为国家贫困不振,强烈地刺激着他的心,在这种情况下,周恩来明白了一个道理:只有国家独立富强了,个人才能有前途。

多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今天,中国人不再受帝国主义列强的欺负,中国正在一步一步的走向富强。我也要像周恩来总理一样,从小树立远大理想,努力学习。使自己成为一名对国家有所作所为的人!

【第5篇】

《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文,“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。

周恩来总理说:“为中华崛起而读书”这句话的时候,他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为周恩来生于1898年,那时正是清朝末年, 中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振,强烈地刺激着他的心。在这种情况下,周恩来明白了这样的一个道理:只有国家独立富强了,个人才能有前途。

多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今天,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,中国正在一步步走向富强,就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈,浴血牺牲,艰苦奋斗的结果,也是全中国人民共同努力的结果。

【第6篇】

奋斗吧!少年!

我记得有一位伟人,他为了我们祖国的腾飞天天废寝忘食、昼夜工作。这位伟人就是我们敬爱的总理——周恩来。

时间轴来到周总理学生时代,那年他12岁,就说了一句震惊全校的话——“为中华崛起而读书!”代表了他坚定的信念和远大的志气。后来,他当了新中国的总理,造福了人民百姓。在他去世的那一天,全国的百姓都跑到街上哭了起来,缅怀这位人民的好总理。“十里长街送总理”百姓们爱戴他,依恋他。让我们世世代代都牢记这句话——“为中华崛起而读书!”永远都记住周恩来总理那颗爱国爱民的心。

时间轴又来到了2018年,和当年相比,如今的中国已经是有了翻天覆地的变化,我们跨入了一个新的时代。国产飞机“C919”的首飞、航母“辽宁号”、列车“复兴号”、量子通信卫星“墨子号”,主战坦克99A……这些都是中国科技、中国制造、中国声音。“咬定青山不放松,任尔东西南北风。”现在的我们更要牢记“为中华崛起而读书!”这句话,让科技改变生活,让科技造福人类。

我是一个普普通通的少年,从现在起,我要努力学习,一步一个脚印,踏踏实实地做好自己,看向未来。习近平说:“奋斗的人生是幸福的。”让我们一起奋斗吧!少年!

为中华之崛起而读书500字


当别人在嬉戏喧闹时,他正在绞尽脑汁的思索着,当别人休闲漫步时,他正遨游在知识的海洋,当别人喊苦叫累时,他仍然为后台,以刻苦学习为口头禅的他,一个为中华之崛起而读书的佼佼者,他就是我们的李朝奇。

课余时间,杨浩的位置上总有他的身影,知识的无尽路程吸引着他一直坚持着走了下去,遨游在知识的海洋是他的乐趣,他常常说要先苦后甜。作为佼佼者,学习压力是常有的,可他却总是乐呵呵的,不总觉的是有压力的。他还说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书是他生活中的乐趣。

作为农村孩子,贫穷是很普通的,比吃比穿,他从来都没有过,人穷志不穷是它的座右铭,莘莘学子的学习生涯是苦的,可他却懂得苦中做乐,以学习成绩来改变家庭状况,他那种精神是值得我们学习的。

李朝奇是一个全优生,身上是一身品质,乐于助人是他的优点之一。作为小组组长,他很是负责任,当我们向他问难题时,他会一一为我们解答,他常常把为中华之崛起而读书挂在嘴边,别人 也会问他累不累,不嫌别人烦吗?他总会很轻松的回答道:哎,有什么办法呢?苦中作乐嘛,你不学习,怎么改变自己,改变国家呢?好好学习吧!这时,别人总会撇撇嘴,无奈地离开,可他却是笑着摇摇头。

这就是一个不怕苦不怕累,乐于助人,为国家而读书的优等生,哎,国家等着他栋梁之才,李朝奇,加油吧!

毛金清

读《为中华之崛起而读书》有感


读《为中华之崛起而读书》有感江门市新会实验小学 四(1)班肖挥洋《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文,“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。周恩来总理说:“为中华崛起而读书”这句话的时候,他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为周恩来生于1898年,那时正是清朝末年, 中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振,强烈地刺激着他的心。在这种情况下,周恩来明白了这样的一个道理:只有国家独立富强了,个人才能有前途。多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今天,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,中国正在一步步走向富强,就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈,浴血牺牲,艰苦奋斗的结果,也是全中国人民共同努力的结果。在还没有读这篇文章前,我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后,我才认识到读书不仅为了自己掌握知识,还要为了国家的强大。我也要像周恩来总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,掌握好知识和为国家建设的本领,将来使自己成为一名对国家有所作为的人。辅导员:黄丽梅

《为中华之崛起而读书》读后感


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为中华之崛起而读书读后感


为中华之崛起而读书读后感

为中华之崛起而读书,当我第一次听到这句话时,就为之一震,我想,这一定是一个有理想、有抱负的伟人说的。
没错,这句话是年仅13岁的周恩来说的。千百年来,对于为什么读书,有许多不同的回答,有的说为了当官,有的说为了发财,也有的说为了光宗耀祖。那么,周恩来为什么会树立为中华之崛起而读书这一崇高而又远大的理想呢?
回首过去的岁月,我们永远不会忘记鸦片战争的失败,《辛丑条约》的签订,山东半岛的被侵占,东北三省的沦陷,东亚病夫的屈辱,华人与狗不得入内的牌子这耳闻目睹的事实,一桩桩烙在周恩来的心坎。
国家兴亡,匹夫有责,少年周恩来正是痛心祖国饱受侵略,才立志为中华之崛起而读书。图书馆,他专心致志,如饥似渴;旅行途中,他争分夺秒,不知疲倦。
回到现在,有的学生上学时叫苦连天,放假时游手好闲;有学生一切向钱看,是名副其实的商业头脑;还有的学生读书贪多,并不会把学的东西运用到实际生活中去。他们和少年周恩来相比,简直是天壤之别。
志当存高远,有了崇高的理想就有了巨大的精神动力,有了远大的理想就有恒久的精神动力。少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华,读书,就要以此为目标。
是的,让我们沿着伟人的足迹,为中华之崛起而读书,走向新的世界。


读《为中华之崛起而读书》有感作文


····· 读《为中华之崛起而读书》有感

“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。

周恩来总理说:“为中华崛起而读书”这句话的时候,他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为周恩来生于1898年,那时正是清朝末年, 中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振,强烈地刺激着他的心。在这种情况下,周恩来明白了这样的一个道理:只有国家独立富强了,个人才能有前途。

多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今天,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,中国正在一步步走向富强,就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈,浴血牺牲,艰苦奋斗的结果,也是全中国人民共同努力的结果。

在还没有读这篇文章前,我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后,我才认识到读书不仅为了自己掌握知识,还要为了国家的强大。我也要像周恩来总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,掌握好知识和为国家建设的本领,将来使自己成为一名对国家有所作为的人。

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