一代奸雄――曹操 (800字)。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。人的成长离开不开书籍营养的滋养，每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？下面的内容是小编为大家整理的一代奸雄――曹操 (800字)，供你参考，希望能够帮助到大家。
近日，我读完了罗贯中所写的《三国演义》。故事始于东汉末年的黄巾起义，终于三国归晋。这段历史中涌现出无数英雄、谋士：诸葛亮、刘备、关羽、曹操、孙权、周瑜等等。其中，我最欣赏的是大反派曹操。
为了突出刘备的正义感，曹操自古以来就被人认为是大奸臣，他的人生哲学是宁教我负天下人，也不教天下人负我，如厮狂妄，他被世人所评价生性多疑，奸邪诡诈，玩弄权术一系列贬词，坐实了奸雄之称。可我觉得曹操能于乱世之中开辟一番霸业，一定有超人的能耐。
首先，曹操本身就是个具有远大志向和博大胸襟的人，文韬武略，即使大战在即也非要作文赋诗一番，他作的诗词很多都是名篇，他的武艺也不凡，能舞双戟而退，无人可近。
其次，曹操求贤若渴，重视人才。他旗下荀攸、郭嘉，机智过人，张辽、许褚、李典勇不可当，夏侯、曹子孝，一个奇才，一个福将。正是这些文臣武将出谋划策，拼死战斗，才让曹操扩大势力，收服北方。
再来说是曹操如何治军有道，在望梅止渴中，他在军士们饥渴疲惫的状态下故意说前方有杨梅，点燃了士兵们的希望，鼓舞士气。
最后，曹操善于总结，他虽然老是战败，可每次战败后，都会总结自己为何战败，并听谋士们的建议加以改善，实力大大提高。
这样的曹操教我非常佩服，值得学习，不枉为治世之能臣之称。
虽然我非常欣赏曹操，可他也有一个非常大的缺点。
历史上着名的赤壁大战中，曹操大败，可我觉得他不该败得这样惨，在我看来曹操骄傲自大、专横跋扈才会由原来的胜券在握变成了最后的狼狈逃窜。
一个败军之将在向华容道慌忙逃窜中，演绎出三笑一哭的闹剧，也惟有曹操一人也！我不禁感叹：性格决定一切。
曹操，他是三国时期的人物，他是大魏集团的主公，他是挟天子以令的奸臣，但是，正如他在攻打西凉时说：吾亦犹人也，非有四目两口，但多智谋耳，其实，他离我们很近，我们完全有资格学习他身上的闪光点！
六年级:王肖璐
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优秀读后感：一代枭雄——曹操
他，一个用兵谨慎，爱民如子的好君王；一个赤胆忠心，严于律己的好臣子；一个奸诈无比、足智多谋的好将军；一个见多识广、博览群书的好学者；一个礼贤下士、诡计多端的枭雄。他是谁？他就是集四大家于一身的奸雄曹操。
那时，董卓称霸中原，欺压百姓。百姓们叫苦连天，处于水深火热之中。为此，曹操为百姓们痛心，为百姓们忿忿不平，一直伺机报复，准备推倒这个暴君董卓。只是一直没有找到机会而已。从这里，我们看到了一个正直、爱民的曹操。有一天，王允为曹操提供了一个良好的机会：王允把曹操叫到家里，对曹操说：曹操呀，现在在董卓这个暴君的统治下，民不聊生。现在，我有一个计策，能除掉他，你能帮我吗？曹操经过深思熟虑，说：行，我求之不得！于是王允在曹操耳边把方案说了出来。一天晚上，曹操拿着七星宝刀，以送刀名义骗了进来。他拿起刀，刚准备刺向董卓，忽然，董卓醒了，从铜镜中看到了曹操拿刀向前，大喝一声曹丞相，你在干什么？曹操见此情况，灵机一动，马上跪下，说：我是来献宝刀的！从这里，我们看到了一个灵活应变的曹操。于是董卓收下了这把七星宝刀，赏了曹操许多金银珠宝，曹操吓出了一身冷汗，做贼心虚，便乖战马慌忙而逃。
过了很久，曹操接纳了孙权，袁绍大怒，立刻集合了全军大部分人马，向曹操攻去。曹操得知了这个消息，略加思索，说：袁绍一直没有作为，不足为患。于是曹操就只派了几万人防守。从这里，我们看到了一个清高的曹操。也正是因为曹操的轻敌，两个月后，军中粮草告急，便派使者向总营催粮，可在路中，却被袁绍的部将许悠所擒。从他口中，许攸得知了曹军粮草告急。许攸把消息告诉了袁绍，可袁绍却怀疑许攸与曹操私通。许攸得知后，差池民不回地离开了军营，去投靠曹操。曹操听说后，鞋都没穿，面笑容地迎了上去：许将军助我，袁军肯定指日可破。从这里，我们看到了一个礼贤下士、尊重人才的曹操。也正是曹操对许攸的尊重，许攸把袁军的内部信息全盘托出。在许攸的帮助下，袁军粮草被烧，军队被破，袁绍被捕。
毛主席曾对曹操大加赞扬：曹操真是文学、政治、军事一代风流！又是一代可爱的奸雄！
读《垮掉的一代》有感
读《垮掉的一代》有感
NO,1
前一阵子，我们413寝室集体阅读了杰克·凯鲁亚克的作品《垮掉的一代》，读完之后，感慨颇深，于是写下了这篇文章。
NO,2
《垮掉的一代(Beat Generation)》创作于1957年，是杰克·凯鲁亚克在创作完其代表作《在路上》后，用了一个晚上完成的作品。文章中充满了他标志性的“狂野散文”手法，使得这篇文章在被埋藏封存了五十年后，仍然能保持突出的活力和发人深思的作用。整本书以杰克·杜鲁兹的视角描绘了其夸张的一天，反映了美国二十世纪五十年代大批年轻人的心态，也就是所谓“垮掉的一代”。
NO,3
读过杰克·凯鲁亚克的这篇文章后，我感觉我能在其中找到共鸣，从而引发了我的诸多感慨。首先，何为“垮掉的一代”？他们是一群想实实在在抓住生活实际享受的年轻人，他们的宗旨是活在当下，而不是去追寻那些虚无缥缈的梦想。说白了，可能就是现在大家口中的“不上进”。其次，这种的“垮掉的”人是否是失败的、没有用处的人？我认为，他们并不是失败的、没有用处的人，只是他们有着和大部分人不同的生活准则，而在当今社会，不同即是错误，即是不合群。于是他们被强迫扣上不上进、不思进取、不求突破的帽子，为世人所不容。我们从小便被教导应该早为自己的以后打算，例如：我们在上幼儿园时，老师、家长会问我们，以后想成为一个什么样的人。甚至有的家庭要求自己的孩子在小学列出未来规划的表格，并监督他们严格执行。但我想说：人在成长的过程中是会发生改变的，人会成长。随着人成长，随着他们三观的建立，可能他们会发现自己以前制定的目标、梦想，都不是长大后的自己想要的，也可能不是自己可以实现的，例如小时候大家可能都说过以后想当科学家、当宇航员，可是又有几个可以实现这种目标的人呢？最后，我们现在是否“垮掉了”？你可能会发现自己的身边有这样的人，没有目标、没有梦想，觉得他们与咸鱼没有什么差别，认为这就是所谓“垮掉的”人。可他们真的是你看到的那样吗？他们享受当下的样子，可能会让你觉得他们没有目标，可我相信，每个人都知道自己想要成为一个什么样的人，他们也有目标，只是他们的努力，你看不到。人，永远无法预测未来，永远无法得知自己以后会干什么、会做什么职业、会有怎样的生活。因此，可以说我们现在大都是“垮掉的一代”。
NO,4
但有计划也不是不好，人们需要计划，需要好计划，需要那种脚踏实地的、不好高骛远的计划。如同我的父亲在我读高三那一年常跟我说的话：“我不能要求你在下次考试必须达到什么样的名次，达到多么高的分数，因为以后的事情都是未知的，我只能要求你找出这次考试自己的不足，并且希望你在下次考试能改掉它。”这就是一个好的计划、好的目标。正是因为有这样的目标，我才能一路过关斩将，从而获得这样充实的大学生活。综上所述，我们应该在活在当下的同时，制定一个符合自身条件的目标，这样的生活才是一个当代大学生应该有的生活。
NO,5
朋友们，我们是“垮掉的”一代，我们没有什么是输不起的。未来无法预测，遥遥无期，只有立足当下、活好当下，才能获得更加美好的未来。
《一代良师》读后感1000字
《一代影后阮玲玉》读后感1000字
指点江山的一代伟人 (450字)
他曾对人这样说过：一到下面去跟群众接触，就能感到有生命。他大鹏展翅，陡蔽乌云，狂飚施威，恐飘鬼国。他又熟读圣贤之书，广看烈女之文，吟诗作赋，出口成章，提笔能写，走马观碑，目数群羊。
他------毛泽东
一个平凡的名字，却得我们每个中国人心潮澎湃，不能自已，心不由自已地，群情鼎沸。
毛泽东，生于1893年12月26日，死于1976年9月9日，他应当任过的主要职务，几乎全部称为主席，所以被人们尊称为毛主席
这一段文字，然说明毛主席的职务是巨大的，但是谁都知道，毛主席为了革命失去过六位亲人。
毛主席他是铁石心肠吗？不是，因为他也是普通人，他也有凡人的七情六欲。这说明，他虽然爱家人，但是更爱革命，更爱人民。
也许他是人们如何效仿都替代不了的存在。在那个时代，他就像光明，照亮了所有黑暗；他就想春雨，滋润了所有土地。
他在战略上藐视敌人，却在战术上，重视敌人。
我相信，无论天地转，还是光阴追，尽管到了一万年以后我们中国人依然会记得那神采奕奕，英姿焕发，万夫不当的毛主席！
五年级:浅夏花开
关心下一代周报读后感
关心下一代周报读后感（一）
从三年级开始，爸爸妈妈就帮我订了第一份和学习有关的报纸《关心下一代周报》。但直到四年级起，我才开始真正意义上阅读《关心下一代周报》。
《关心下一代周报》中的内容丰富多彩，它分为周语热点、图说新闻、家庭教育、童言童趣、琢玉学堂、娃娃练笔、家有小儿、学声汇、繁星点点、亲子故事、家长博文、校园文化、校园人物、赛场之外、青奥花絮、青奥知识等版块。它有时分四开版面出版、有时是八开版面出版。其中，我觉得最有意思的就是娃娃练笔版块。娃娃练笔版块中，几乎都是和我们同龄的小朋友写的作文。这些作文写得特别好。
三年级时，老师发《关心下一代周报》了，我就把它拿回家，然后看也不看，就把它放在我的书橱中。因此，在四年级以前，我的作文水平一直很不好，爸爸妈妈说我写的作文都是流水帐，都是些没有用的废话。
直到四年级的一天中，我偶然听同学们说：《关心下一代周报》很有趣，也能学到不少东西。从那时起，我就开始阅读《关心下一代周报》了。每当一做完家庭作业，我就会及时地、认真地阅读该周报中的学生习作。渐渐地，我懂得了许许多多的道理，我的阅读理解能力和作文水平也都有了明显的提高。现在，我已经在我们班级博客上发表三十几篇作文了。
我衷心地祝愿《关心下一代周报》越办越好！
关心下一代周报读后感（二）
在《关心下一代周报》中我有幸拜读了贵报的一篇文章《教育孩子要有技巧》一文，让我感触颇深。我家的孩子和其他孩子都一样年幼无知、容易犯错，并经常犯同样的错误。我是经常批评、训斥，有时实在气不过甚至拳打脚踢，结果收效甚微或适得其反。自读了这篇文章后 ，结合文章内容，我在平时教育孩子的过程中努力做到以下几点：
低声 孩子年幼无知，做错事儿情有可原。责备时用不着火山爆发式地大声训斥，也用不着恨铁不成钢似地咬牙切齿，低声往往比惊雷事半功倍。
沉默 孩子到了一定年龄阶段，就能够分辨简单的是非、善恶、真假、美丑，一旦做错了事，心里往往对父母的责备提心吊胆，如果严肃地凝视孩子一会儿，孩子反而会不自在起来，进而反省自己，吸取教训。
暗示 孩子也有自尊心，一有过错随心所欲地加以责备，其自尊心会受到极大伤害。如果父母能以生活中的真人真事，心平气和、借彼喻此启发孩子，孩子能很快地明白用意，接受批评和教育。
适时和适度 孩子有了缺点错误应及时给予责备，趁热打铁，不可拖拉。在责备孩子时，态度要严肃，语气要平和，摆眼前事实，讲错在何处，不要翻老账，拉三扯四地就会喧宾夺主。孩子听了烦，当做耳边风，会事与愿违，达不到目的。
一段时间以来，我一直坚持做到这几点。通过观察我发现孩子在各方面都有了长足的进步，这可喜的变化主要获益于《关心下一代周报》，是她教会了我如何做一名好家长。
关心下一代周报读后感（三）
自古以来，拾金不昧就是我们中华民族的传统美德，现在仍然是每个公民的道德义务。无论从道理的角度，还是从法律的角度，我们都应自觉遵守。
就拿《拾新不昧不是小事》这篇短文中的小姑娘来说吧！文中的小姑娘在学校的草坪上捡到了5角钱，并没有交给老师，而是兴高采烈地交给他的爸爸。原以为会得到爸爸的表扬，没想到爸爸没有表扬她，反而批评了她，告诉她：小学生要诚实，拾到东西要交公。可小姑娘却说：同桌捡了几十元钱，也没交给老师啊！据那位父亲核实，小姑娘的同桌是捡到过很多钱，但都没有交公，而是交给了妈妈，他的妈妈给他5元钱，把其它的钱自己用了。同学们你们感觉这位妈妈好吗？她能培养出诚实守信、拾金不昧的好孩子吗？答案肯定是否定的。而文中的这位小姑娘在她父亲的引导下，把钱交给了老师。
现在富裕了，也许5角钱微不足道，但5角钱使文中的小姑娘迈向成功，使她更高尚。
现在再想想，同学们有没有拾到钱不交公的行为呢？如果有，请同学们以后一定不能再犯，如果没有，那就请永远不要有。
拾金不昧不是小事，对我们而言，那怕是一角一分，也不能占为己有，我们要以拾金不昧为荣，弘扬中华民族的传统美德！
谢谢大家！
《一代名将袁崇焕》读后感600字
今天我趴在桌子上，津津有味地看着《一代名将袁崇焕》。看完，我不禁感叹袁崇焕将军那卓越的军事能力，赞叹他那忠贞不渝的爱国情怀，却也哀叹他那悲催的结局，谁能想到一个忠君爱国的好汉子，竟落得如此结局，想着想着，我感到有些眩晕，趴在桌子上沉沉睡去……
英雄的辉煌
“杀！”迷迷糊糊间，我听到了一阵喊杀声，睁眼一看，啊！下方是一片密密麻麻的人海，一阵阵箭雨过去，倒下了无数的人，可那人群仍悍不畏死地冲上来，一架架云梯搭起，眼看就要突破城池了，就在这千钧一发之际，一道雄浑有力的声音响起：
“众军听令，开炮。”
“轰……”伴随着那铿锵有力的发令声，一声声巨响响起，那一颗颗炮弹在地上炸出了一道道美丽的烟火，可是，在这美丽的外衣下，却隐藏着一个凶残的死神，无情地收割着一条条鲜活的人命，下方军队霎时溃不成军，败逃而去。
上方城池里的人发出胜利的吼叫，不知为什么，我总觉得眼前这一幕似乎有点眼熟，而我却又不可能经历眼前这一幕。
正在我疑惑时，一个气吞山河的声音响起：“哈哈，只要我袁崇焕在此，尔等蛮夷之邦休想踏入我大明江山一步！”听到这磅礴有力的声音，我终于想起来了：啊，这不就是书上所描写的袁崇焕大战努尔哈赤的地方吗？想到这儿，我激动地看着眼前之人。”
阳光照射在他的铠甲上，熠熠生光，如同战神降临一般，我看着他，捏了捏拳头，决定改写历史。
英雄的落寞
这天，袁崇焕将军从皇宫走出来，脸上还有未消的余怒，细细看去，又有一丝无奈。
看到他这样子，我知道我的机会来了，我走上前问道：
“将军为何这般愤怒？”
他看了看我，我现在是他的亲卫，所以他也不隐瞒。
“唉。”他叹了口气，“想我取得宁锦大捷，立下赫赫战功，怎奈奸臣当道，无我容身之地。”
“呵呵……”我听了，笑了笑，“既然如此，将军何不学那陶渊明一般，隐居世外，不问世事，岂不逍遥自在？”
他听了，摇了摇头，说：“大明生我养我，如今内忧外患之际，我怎能安居世外！”说着，缓缓走向了远方，夕阳的余晖照着他身上，如一个垂暮老人，消失在了眼前……
英雄再起
清晨，一匹骏马飞奔着，向皇宫方向驶去，我看了，无奈地叹了口气，拦在前方，问道：
“将军这是要去哪儿？”
“吁……”他将马喝住，脸上挂满了笑容，兴致勃勃地说：“哈哈，现在新帝即位，灭了魏忠贤一党，如今，重昭我守卫边疆呢。”
我听了，苦笑一下，说：“将军可曾听过伴君如伴虎，最难测的就是帝王之心？以将军这耿直的性子，必定难得信任，再则，灭了一个魏忠贤，又怎知不会出现第二个呢，到时候弄不好就是万劫不复啊。”
可是，袁崇焕将军听了，却豪气凌云地说：“男儿一生自当保家卫国，征战沙场，即使倒在战场之上，我死而无憾。”说完，马鞭一挥，飞奔而去。
初升的朝阳映在他身上，灿灿生光，渐渐消失在眼前。我无奈地叹了口气：“唉，将军啊，你可知你不是战死沙场，而是死在了你所效忠的大明手上啊！”
英雄的哀歌
夜晚，在烛光旁，袁崇焕将军手上拿着召见他入宫的圣旨，皱着眉头，良久，唤来马匹，准备入宫。
我心知这是最后的机会了，急忙挡在马前，说道：“将军可是要入宫？”
他没说话，只是点了点头。
我说：“如今魏忠贤余党散布谣言，诬陷将军是清军奸细，再加上将军怒斩毛文龙，以圣上多疑的性格，您此次前去必定九死一生啊！”
他听了，沉默一会儿，摇着头说：“不，我对大明忠心耿耿，陛下定会还我清白的。”
我听了，心说：将军啊，你此次前去岂止是九死一生，简直就是龙潭虎穴啊。无奈，我只好将历史真相告诉他。
他听后，先是不可置信，可是他见我真诚的面孔，选择了相信，随即，他的眼神霎时黯然起来，变得死气沉沉，他沉默了好一会儿，一股悲伤的气息弥漫而出，很压抑。
良久，他抬起头来，坚定地说：“既然这样，那我更必须去，哪怕千刀万剐，我也要留清名于世，这时我若走了，你便才是真正的遗臭万年。”
我听了，张了张嘴角，想要劝他，可是看着他那执着的眼神，我唯有尊重他的选择。
他挥动马鞭，缓缓向皇宫走去，凄冷的月光照在他的身上，显得那么苍白，这时，他如一个心死的老人，缓缓走向死神。
在他身后，我无奈地叹了口气：唉，我还是无法改变历史吗？或许对于袁崇焕将军来说，从他踏上这条路起，便注定了结局吧！
英雄的末路
行刑当天，毒辣的阳光烤着大地，袁崇焕将军被押上刑场，可他毫不在意，大笑，念道：
一生事业总成空，
半世功名在梦中。
死后不愁无勇将，
忠魂依旧守辽东。
刚说完，第一刀便斩下了。
看着袁崇焕将军那痛苦的表情，再听听旁边那愚蠢百姓的叫喊，我终于忍不住，眼泪大滴大滴地落下，仰天长啸一声。
“啊！”我睁开双眼，看着眼前那本《一代名将袁崇焕》，原来是个梦，可是，我又紧紧地盯着它，难道刚刚真的是个梦吗？
袁崇焕将军，您一路好走！
读《关心下一代周报》有感 (1200字)
《关心下一代周报》真是一份关心我们少年儿童的好报纸！我看完这份周报，不由得感叹道。
《关心下一代周报》的版块很丰富，有校园人物校园文化校园时尚校园百科校园感悟校园成长家庭教育等。内容有小学生、中学生的作文，有校园里璀璨的群星，有报道有关低碳进校园、微博、网络语言等时尚话题和活动，引导中小学生树立正确的时尚观，有以重大科教文事件为切入点，重点介绍相关的人文史地等方面的新知识
我津津有味地阅读这份报纸，唯恐遗漏了一点儿角落。
令我感触最深的是这样几篇文章：《别让孩子成为木偶》，主要内容是作者的朋友的女儿，样样精通，带着各种才艺去作者家展示。朋友说什么，女孩便做什么，就像一个乖巧的木偶。孩子懂事，听话，做父母的自然会感到欣慰，感到骄傲。可当孩子在父母的指导下，学会了各种才艺，懂礼貌，却成了大人的一个百依百顺，没有丝毫独立空间的木偶，那又有什么意思？有很多家长自认为是为了孩子的前途着想，可谁又明白孩子的苦衷？孩子自己的兴趣爱好很重要，如果掺有家长的一点逼迫，那还不如不学。
还有一篇文章是：《在辅导风中站稳脚跟》。作者下班走出校门，看见一个背着书包的孩子，那个孩子说他在等他的辅导老师接他去上辅导班。孩子放学后应该去的地方是哪里？有许多家长都在为子女成龙、成凤的事情而焦虑。于是，家长便给自己的孩子报了数也数不清的辅导班、补习班、兴趣班、提高班望子成龙、望女成凤是好事，让自己的孩子学一门专长也是好事，可是幼苗需要循循渐进、一步一步地成长，如果急于收获，从而揠苗助长，后果将不堪设想。
做家长的，应该是学会如何关心下一代，而不是急于求成，给孩子施加很多负担、压力。孩子要的是自由，负担太重，压力太大，只能让孩子烦恼，失去对学习、爱好的兴趣，将来只能输的一败涂地。以前一年级，我的家长也急于求成，便也如其他家长一般，给我报了很多补习班、兴趣班、辅导班。在那一段时间里，原本我的成绩是不错的，可自从上了这个那个补习班后，我的成绩从云端跌入谷底。可能是我的家长明白了心急吃不了热豆腐，便不让我再去上补习班了。在那之后，我就像一只被放出笼子的鸟儿，从谷底又飞向云端。没有了补习班的压力，没有了负担，我的成绩开始上升。
不要让教育成为孩子成长道路上的一颗绊脚石。人之初，性本善，人在刚出生时，本性都是一样的，只是每个家长的教育方法不同。家长只有多花些时间了解自己的孩子想要什么，需要什么，什么会成为他们的负担，并且付出实际行动，才不会弄巧成拙，自己的孩子才会成为真正的龙、凤。
六年级:那朵花
《一代女皇武则天》读后感400字
最近，我看了一本书，名字叫《一代女皇武则天》。
这本书主要讲了武则天的幸福童年、苦难的少年和14岁被选入皇宫成为妃子、直到她凭着自己的智慧、最终成为了中国历史上第一位女皇帝的传奇经历。
后人对她的评价，有咒骂也有颂扬。咒骂她，是因为她的恐怖政治和杀人的残忍手段。她在位期间杀死了李唐宗数百人。颂扬她，因为她很会选拔和重用人才，为大唐盛世、开元盛世作出了巨大贡献。著名的大臣狄仁杰和后来“开元盛世”时的一代名相姚崇都是她一手栽培的。的确，在用人方面武则天胸怀博大，就连把她骂得一塌糊涂的骆宾王，她也坚持认为是难得的人才。
我觉得，武则天是中国历史上最伟大的女性之一，在当时男尊女卑的历史条件下，从一位普通的宫女最终成为一位皇帝，是非常了不起的，说明她有伟大的志向和过人的智慧。我们可以从她身上学习到：依靠自己的智慧去争取成功和冷静地面对各种危险的处境；任何时候都以宽广的胸怀对待身边不同意见的人并接受别人正确的建议；作为女性不要轻视自己，只要努力，同样有大展鸿图的机会。当然我们也应该批评她，滥杀无辜的行为和提倡告密的风气。
总之，我还是认为武则天是一名伟大的中国女性。
感谢您阅读“好读后”的《一代奸雄――曹操 (800字)》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了一封家书读后感800字专题，希望您能喜欢！