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乌丢丢的奇遇读后感150

发布时间:2019-09-21 来源:互联网

《乌丢丢》读后感 (300字)。

书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,应该怎么写好一篇作品的读后感呢?小编现在向你推荐《乌丢丢》读后感 (300字),供你参考和使用,请收藏和分享。

《乌丢丢》读后感300字

乌丢丢是布袋爷爷的小木偶丢失的一只小脚丫,珍儿把小脚丫缝在了一个布娃娃身上,使他成为了一个完整的人。因为想念布袋爷爷,他不辞而别,遇到了吟老,在寻找珍儿的过程中,他们经历了许多的事情,认识了许多的朋友,让乌丢丢逐渐成长。

他们遇到了逆风的蝴蝶,让乌丢丢明白做任何事情都要持之以恒,不能半途而废。种鸡蛋的小姑娘,让他明白任何时候都不要放弃自己的梦想。蘑菇人让他懂得了即使生命只有一天,只要付出了爱,活得也会有意义。

当珍儿为了救小狗被大火包围时,他毫不犹豫地冲进去救出了珍儿,自己却被大火烧得只剩下一只脚,最后他牺牲了自己溶入了珍儿的脚中。

这本书让我明白了生活中处处充满了爱,我们应该懂得爱,学会爱,做一个懂得感恩,懂得用爱来回报他人的好孩子。

《乌丢丢》读后感300字

“爱”有很多种:亲情、友情、爱情……都包含着至高无上的爱,但是,真正能明白的,能有几个呢?

说起“爱”,就是想起金波先生的著作《乌丢丢的奇遇》,我看了以后,感到了温暖,像冬天把冰冷的脚伸进刚晒好的棉鞋里。正因为我也感受到了“爱”,才会觉得温暖。

这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

乌丢丢原本是布袋老爷爷的独脚大侠,,后来,遇到了珍儿,又离开了,想自己去找布袋老爷爷。它又遇到了吟痴老先生,而且还认识了许多朋友。从此,吟老和乌丢丢展开了精彩的旅行,见到布袋老爷爷时,却是他的坟墓,乌丢丢很伤心。于是,他和吟老一起去找珍儿,找到时珍儿却在快被大火吞没的学校里,乌丢丢失去了身体,换回了珍儿的命,眼看珍儿的脚一天比一天不好,最终乌丢丢和珍儿的脚融为了一体。

《乌丢丢》读后感300字

这是一个优美的童话故事。乌丢丢因给孩子们带来快乐而获得了生命,所以,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

《乌丢丢的奇遇》是梦想诗学的实践。读这部童话,使我想起了法国诗人让.福兰的诗句:在他那永恒的童年的原野,诗人独自留连,不愿忘记任何点滴。在《乌丢丢的奇遇》中,金波先生试图以梦想的方式重新想象童年,以抵抗对过去的遗忘。法国哲学家巴什拉曾说过这样的话:“在岁月老去时,童年的回忆使我们具有细腻的感情,具有诗人波特莱尔在浩淼气氛中那样‘微笑的懊恼’”。在这位诗人所体验的‘微笑的懊恼’里,我们似乎已实现了懊恼与安慰的奇特综合。”童年深藏在我们心中,仍在我们心中。

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乌丢丢读后感300字2020


乌丢丢读后感300字2020(一)

《乌丢丢》的故事这本书是童话故事,这本书主要讲了:吟老和乌丢丢之间的事,第一件事是:有一天,小镇上来了一个耍木偶的布袋爷爷,孩子们看见了,心里很是兴奋。过了一会儿,布袋爷爷挑着担子离开了今天演出的最后一站。第二件事:他有一个邻居叫可人。夏天到了,两边都长着牵牛花,可人还给吟老和乌丢丢一串风铃。可人还带他们到没有年龄的国度。第三件事:他们来到了这个小镇,过了一段时间,他们听说老爷爷病的很严重,他们到老爷爷的墓起乞讨,过了一会儿,老爷爷的墓居然开了猫脸花和蝴蝶花,过了一段时间,他们离开了这个小镇。第四件事:布袋爷爷演出完之后,有一个人任然不走,她叫珍儿,她坐火神庙时,突然,她发现火神庙旁边发现一只脚印,珍儿觉得那只脚印是独脚大侠的,决定立刻去找独脚大侠。我觉得珍儿是一个有爱心的人,我们应该向珍儿学习,奉献自己的一片爱心。

这本书告诉我们了一个道理:爱,是温暖的。人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中吟痴诗人和乌丢丢的故事告诉你:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。爱,会使人的生命变得更加鲜活、有趣!爱,会使人的友情变得神圣。我们要懂得用爱来滋养生命,用爱来回报生命,并且珍惜自己的生命。


乌丢丢读后感300字2020(二)

今天,我终于读完了《乌丢丢的奇遇》,它讲述了一个优美而忧伤的童话故事。

一开始,乌丢丢是一个耍木偶戏的木偶独脚大侠,一次在演完木偶戏时丢下一个小脚丫。一个叫珍儿的小女孩儿捡到了这个小脚丫,珍儿过生日的时候把小脚丫缝在了丑娃娃的身上,小脚丫立刻活了起来,也有了生命,一蹦一跳地,珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很想念布袋爷爷就走了。

后来乌丢丢回来找珍儿。乌丢丢看到珍儿的学校起火了,就赶快跑去救火,珍儿被救出来了,可乌丢丢却被烧死了,只剩下一只小脚丫了。乌丢丢又把小脚丫安在了珍儿的腿上,珍儿又有了健康的双脚可以欢乐地玩耍了。乌丢丢为了报答珍儿,他献出了自己的生命。乌丢丢为朋友而死,死得光荣。

这本书告诉我们:人要有爱。看到自己的朋友需要帮助时,我们一定要伸出援助之手来帮助他人!文中,乌丢丢就因为爱才过得那么有趣、快乐、神圣。如果没有爱,乌丢丢也不会过得有趣、快乐,世界也就永远没有安宁和快乐


乌丢丢读后感300字2020(三)

《乌丢丢的奇遇》是一个优美而又忧伤的童话故事。

乌丢丢是一个独脚大侠,布袋以爷爷常常带着它去耍没木偶戏。因为它给孩子们带来了快乐,自己获得了身命。一天,布袋爷爷把乌丢丢为一的一只脚掉在了路上,一个叫珍儿的小姑娘把它找到,并给了它一个新身体。一次,乌丢丢跳上了一辆运棉花的车,来到了吟老的家。乌丢丢在吟痴老先生家住了几天,并把自己的经历告诉了吟老,吟老对他说:用爱去回报爱。听了吟老的话﹐乌丢丢决定去寻找珍儿和布袋爷爷。他们便开始了漫长旅行。途中,乌丢丢懂得了什么是爱最终,他再次见到了珍儿,而布袋以爷爷已经死去了。

人生最宝贵的就是爱,就象这本书的作者金波爷爷所说:人身的财富是什么?人生的意义是什么?是爱。有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。用爱去回报爱。

乌丢丢读后感


乌丢丢读后感范文一

《乌丢丢奇遇记》是一个长篇童话,是由着名的作家金波所创造的,讲了一个爱的故事

这是一个忧伤的童话,他珍惜生命的可贵,懂得用爱回报生命,他是谁?他就是乌丢丢。当然其中也有许多值得我们深思的故事。比如:种鸡蛋的女孩。在乌丢丢和吟痴老人(诗人)去寻找珍儿(一个给于乌丢丢生命的女孩)的路途中,他们看到一个种鸡蛋的小女孩,她叫芸儿。当时,大家都笑她、说他,就连乌丢丢也有点瞧不起她。第二天,她在吟痴老人的支持下,把家里的鸡抱来给蛋催苗。大家更加瞧不起她了,第三天,蛋真的长出了小苗,所有的人都脸红了这就是爱的力量。

相信,用爱可以滋润我们的心灵;用爱可以温暖我们的童年;用爱的彩虹可以遮住天空的乌云;用爱可以让世界更美丽!

乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,是珍儿给了他脑袋、身子、手,才使他成了一个完整的人。作为一个完整的人存在,他从来没有体验过快乐和悲伤,他的不辞而别,只能说明他的年幼无知,他不知道这样做会给珍儿带来什么样的痛苦。

无意中,他闯进了吟痴老人的家中,在这里,他认识了一群可爱的朋友诗篓子、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁他们因陪伴吟老过日子,感受着他的气息和灵感而获得了生命,在他们为吟老举行的重返童年的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐,因了爱的滋养而产生的快乐。

于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中,他们碰到了逆风的蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管前面有多少艰难险阻;种鸡蛋的芸儿,让他相信,只要心存信念,理想的种子一定会发芽、开花的这种种经历,让乌丢丢深深感受到了作为一个人是多么幸福,这幸福来自于内心的丰富。

为了让自己更完美,他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧。他现在虽然只剩下这只脚,但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。乌丢丢因为被爱而获得了生命,更懂得用爱去回报而使生命美丽。

爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣!

《乌丢丢的奇遇》读后感范文二

寒假里我看了一本童话故事书,书名是《乌丢丢的奇遇》。这本书讲述了独脚大侠乌丢丢的奇特经历。

从前,有一个耍木偶戏的布袋爷爷,一次他演完木偶戏丢下了木偶独脚大侠的小脚丫。一个叫珍儿的小女孩儿捡到了这个小脚丫,珍儿的一只脚有残疾,走路很困难。为了把小脚丫还给布袋爷爷,珍儿走了很长的路,可是她没有找到布袋爷爷,只好把小脚丫带回了家。珍儿过生日的时候把小脚丫缝在了丑娃娃的身上,丑娃娃立刻活了起来,一蹦一跳地,珍儿给他取名叫乌丢丢。

一天夜里,乌丢丢睡在了一辆棉花工厂的卡车上,早上他却来到了吟痴老诗人的家。在吟痴老人的家里,乌丢丢生活得很快乐,可是他也很想念布袋爷爷和珍儿。吟痴老人决定和乌丢丢一起去看望他们。在路上他们经历了很多奇特的事,他们遇见了逆风飞舞的蝴蝶,长着一只脚的蘑菇人,种鸡蛋的小姑娘 在这一路上乌丢丢懂得了爱的重要。

后来他们好不容易找到了布袋爷爷的家,可是布袋爷爷已经去世了,乌丢丢难过极了。最后他们又去找珍儿,他们来到珍儿的学校,只见学校变成了一片火海,听到人们呼喊珍儿的声音,乌丢丢立刻跳进火海中,他救出了珍儿,而自己却又只剩下了一只小脚丫。那天夜里,珍儿和妈妈商量要给乌丢丢做一个更漂亮的身体,而乌丢丢却有了一个大胆的想法,他要把自己变成珍儿健康的一只脚。

第二天,珍儿望着自己两只健康的脚,她泪流满面。我读到这里眼睛里也泪光点点,因为乌丢丢为了报答珍儿,他献出了自己的生命。但是我觉得乌丢丢并没有死,因为他的生命和珍儿的生命融在了一起。

《乌丢丢的奇遇》这本书告诉我们的道理就是:我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报。

乌丢丢的奇遇读后感300字


乌丢丢的奇遇读后感300字:

最近我读了一本书,名叫《乌丢丢的奇遇》,是金波爷爷写的,非常得美,我很喜欢这本书。

书中有位爷爷叫“布袋爷爷”,他是一位耍木偶的老爷爷,他走村串巷表演木偶戏《独脚大侠平妖记》。可是有一天,他表演完毕,回去时,把独脚大侠的小脚丫丢了,那只脚有灵气,不能再演“独脚大侠了”,“布袋爷爷”很伤心,重病不起。

有一位叫珍儿的小女孩,捡到了那只小脚丫,把脚丫按在了丑娃身上。并给他起了一个名字叫“乌丢丢”。从此,乌丢丢有了生命。但乌丢丢想念布袋爷爷,不辞而别,离开了珍儿,珍儿伤心欲绝。

后来乌丢丢到了吟痴家,认识了许多有灵气的朋友,乌丢丢懂得了爱和感恩,重新回去找到珍儿,并在大火中用自己的身体,换回来珍儿的命。

这个优美又忧伤的童话,让我十分感动。我从中读了好多诗句,我还懂得了一个道理:“我们自己要追求梦想,不能半途而废。“作者:张晔

《乌丢丢的奇遇》读后感300字


暑假里,我读了一本书《乌丢丢的奇遇》,是金波爷爷写的童话故事,里面主要讲了:有一个叫布袋的爷爷,他每天都会敲锣鼓,而小朋友们一听到锣鼓的声音就立即跑到那里看布袋爷爷表演。可是,有一天,布袋爷爷走的时候,掉了一只小脚丫,残疾的小女孩珍儿捡到了这只小脚丫。珍儿把它装在一个布娃娃身上,小脚丫非常开心,珍儿给它取了个名字叫“乌丢丢”。

有一天,乌丢丢想布袋爷爷了。它不辞而别地离开了珍儿,走上了寻找布袋爷爷的路。路上遇到诗人吟老先生,来到了家里,认识了七个可可姑娘、诗篓子、不倒翁鬃人……他们在一起很开心,很快乐。乌丢丢在吟老先生那里学会了写诗,懂得了爱和感恩。珍儿给了乌丢丢生命,吟老先生给了乌丢丢智慧,让它知道了作为一个人是多么的幸福。最后,它知道了珍儿学校着火了,它就去救珍儿和她的朋友,结果它被烧成了一只小脚丫,乌丢丢把自己融入珍儿的身体里,让珍儿不需要拐杖了。

这真是一个优美而忧伤的故事,这个故事让我们明白了一个道理。在生活中,我们接受着别人的爱,那么我们的爱也要传递给别人。只要人人都献出一点点爱,世界将变得更加美好,生活将变得更加精彩。

《乌丢丢奇遇》有感


《乌丢丢奇遇》有感

文/李 潘

上个月,我读了一本书,名叫《乌丢丢的奇遇》,非常感动。

这本书讲述了一位布袋老爷爷,去一个古老的小镇表演,回家时把独脚大侠的小脚丫丢了,刚好被怅然若失的珍儿捡到。当时,珍儿正坐在台阶上,自言自语:唉,为什么独脚大侠乌丢丢,就可以弹跳自如,腾云驾雾,我就不可以呢?原来,珍儿小时候生了一场大病,刚会走路,就拄起了拐杖。

善良的珍儿知道小脚丫想找布袋爷爷,决定帮助小脚丫。他们找了两个宾馆,都不在,只好回家。妈妈正在缝一个丑娃,为珍儿的十岁生日准备礼物。珍儿让妈妈把小脚丫安在布娃娃的身体上,使小脚丫变成了一个有生命的人。

珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢有了生命很快乐,但他也很想念布袋爷爷。乌丢丢不辞而别,离开了珍儿的家,珍儿好伤心。好在,乌丢丢遇见了吟痴老先生,拥有了智慧和感恩的心。乌丢丢又回来找珍儿,并化成了珍儿的脚。

我非常喜欢这本书,他让我明白了,爱的真谛。用爱回报生命,生命因为爱而得到永生。我们的爸爸妈妈也很累,我们要爱护自己的身体,多帮他们做一些家务,深深地爱他们。

乌丢丢奇遇读后感


乌丢丢奇遇读后感(一)

我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,非常感动。故事讲的是,口袋村里有一个耍木偶的口袋爷爷,他有一次不小心丢了独脚大侠的一只脚,由于那只脚是有灵气的,所以他觉得没有那只脚,就演不成独脚大侠了,因此他越来越衰弱,最后一病不起。后来,残疾小姑娘珍儿找到了那只小脚丫想把它还给口袋爷爷,可由于走路不便,就给予了它身躯和相貌,使它成为了一个只有一只脚的娃娃,并给它取了一个名字2020乌丢丢。第二天,乌丢丢跳到了老诗人吟痴先生家,认识了许多可以说话、有灵气的朋友:皮肤雪白的套娃娃七姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、样子奇特的人祖猴、活泼乱跳的泥泥狗、威风凛凛的鬃人、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁、摇头晃脑的拨浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、声音沙哑的诗篓子。在它们开的晚会上,吟老找到了自己童年的往事与快乐。在吟老的感染下,乌丢丢拥有了一颗爱心,提出自己想去找口袋爷爷和珍儿。第二天,他们就出发了。一路上,他们发现了不少独特、拥有美好心灵的人或物。如:种鸡蛋的小姑娘芸儿、只有一只脚的蘑菇人、可以永生的石雕姑娘后来,他们终于到了口袋村。可是,口袋爷爷已经病死。于是,他们只好去找珍儿。他们没有想到,珍儿的学校着火,珍儿还在校内!乌丢丢义无返顾地冲进大火,救了珍儿和她身边的一条小狗,可自己却陷进了火海之中,只剩下了一只小脚丫。他感激珍儿给予了自己那么多东西,就把自己的体温、力量,一点一点地赋予了珍儿那条残废的腿。最后,他不见了,珍儿的脚却不跛了。

让我感触最深的是,乌丢丢从一个不能说话的木偶变成了珍儿一条腿的一部分。他经历了许多许多,却拥有了一颗充满感激与爱的心,明白了生命是多么地来之不易,懂得用自己那暖暖的爱去滋养其他的生命。在学校着火时,他义无返顾地去救珍儿直至把自己融为珍儿的一部分。他是用爱去感激、回报曾经给予自己太多的珍儿。我要向乌丢丢学习,做个知恩图报的好孩子。当别人给予、帮助自己时,要心存感激;当自己有能力回报别人时,要尽自己最大的努力去做,甚至于牺牲自己的生命。当然,在生活中,我也要时时用自己那颗纯真、热情的心去帮助别人,并且不求回报。俗话说:赠人玫瑰,手留余香。记得一次美术课上,我忘了带水彩笔,课铃就要响了,我急得像热锅上的蚂蚁一样,团团转。这时,一个清脆的声音响起:陈嘉仪,你怎么了?是不是没有带水彩笔呀?正好我带了两盒,借你一盒吧!说着,坐在我前面的钱锦把一盒水彩笔递给了我。谢谢你!我很高兴,她笑了,掉过头去。第二天,她忘带自动笔了,我立刻在自己的笔袋里选了一支最好看的自动笔给了她。她笑了,我也笑了。那一刻,我觉得能给予别人帮助是世界上最快乐的事情。

我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好!


乌丢丢奇遇读后感(二)

我看了金波爷爷的一本叫《乌丢丢的奇遇》的书。这本书的内容非常的更精彩,让我看了就忘不了故事里的内容。

这是一个优美而悲伤的故事。它主要讲了:在一个小镇上,有一天黄昏,来了一个耍木偶戏的,那是一位老爷爷,人们都叫他布袋爷爷,是因为他耍的木偶叫布袋木偶。他演的是《独叫大侠平妖记》,主角叫乌丢丢。布袋爷爷。走的时候把乌丢丢的脚给弄丢了。后来脚被一个叫珍儿的残疾小女孩给捡到了。可是她想把那只脚还给那个爷爷,但怎么找都找不到他。没想到的是这个脚居然活了。后来珍儿妈妈就把脚缝在了一个叫娃娃的身上。过了几天,乌丢丢走了,最后迷失了方向,偶然间来到了吟痴老诗人的家,乌丢丢把自己的故事讲给吟老听,吟老便带着乌丢丢去找珍儿和布袋爷爷,可是当他们找到布袋爷爷的时候,他已经去世了。最后乌丢丢把自己的生命注入了珍儿的那条残疾的脚,使珍儿得到了健康。

人生的财富是什么?人生的意义又是什么?是爱。金波爷爷是想用童话中的吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我们:有爱滋养的生命才是鲜活、美丽和不朽的生命。


乌丢丢奇遇读后感(三)

我一拿到这本书,发现它的每一章前面都有一首优美动听的小诗。这本与众不同的书吸引了我,我就津津有味地读了起来。

乌丢丢原来是一只小木偶,演木偶戏的老爷爷,把他的小脚丫弄丢了。珍儿捡到了小脚丫,就让妈妈给他重新织了一个身子,给他起了个名字2020独脚大侠乌丢丢。

有一天,乌丢丢跑到了一个运棉花的大卡车上,钻进棉花堆里睡着了。第二天早上,他被剧烈的摇晃惊醒了,他坐起来跳出了大卡车,来到了吟老家里。后来,他认识了吟老,吟老是个诗人,他写的诗很多,但大部分都扔进了纸篓子,只有少部分留下,大家都叫他诗篓子。

吟老家的东西都很有灵气,因为吟老写的诗太多了,连他的诗篓子都会写诗了。有时乌丢丢从诗篓子里拿出来诗,吟老兴致勃勃地读着,读完了就高兴地说:写得好!写得好!吟老总是刚写完诗觉得不好,后来拿出来时又觉得好了。

乌丢丢在吟老家呆了不久,吟老就建议和乌丢丢去找珍儿。他们奇异的旅程就从这里开始了。他们历尽千辛万苦,途中遇到了很多好玩的事。例如:种鸡蛋的小姑娘把鸡蛋埋到了地底下,别人都笑她真蠢,是大傻瓜,乌丢丢也想说她是个大傻瓜,可是被吟老的目光阻止了。第二天,种鸡蛋的小姑娘把自家的大母鸡抱来了,想让它给鸡蛋唱一首出生时的歌,好让它快点儿发芽、开花、结果。这天晚上下了一场大雨。第二天早晨,鸡蛋发芽了,围了一圈人,都在议论纷纷:有的说这是草,有的说这是鸡蛋,有的说这是树苗一片乱糟糟的,种鸡蛋的小姑娘高兴地跳起来:噢!我成功了!

最后他们终于找到了珍儿,珍儿的学校着火了,到处都有人灭火。小孩儿帮大人提水,大人灭火。在人群中,乌丢丢看到了珍儿的头,可过了一会儿,珍儿又消失在人群里。接着,乌丢丢就喊:珍儿,珍儿!很多人就看着乌丢丢一起喊:珍儿!珍儿!这么多人乱喊,珍儿是听不清楚的。乌丢丢就穿过熊熊火焰,终于找到了珍儿。珍儿正在解救一只被拴住的狗,珍儿正准备带狗离开发现被火包围了。乌丢丢并没有责备珍儿,而是推着着珍儿跑出来了,因为他被珍儿的爱心感动了,而乌丢丢的身子又被烧掉了。晚上,小脚丫紧紧贴着珍儿的脚,把自己的力量、体温,一点儿一点儿地给了那只残疾的脚他慢慢地消失了。珍儿和小脚丫两个生命融合成一个健康的生命,珍儿的眼泪在她的眼眶里打着转儿,吟老看到了这一切,转身默默地离开了小镇。

小朋友,你们觉得珍儿后来还会发生什么样的事情?发挥你的奇思妙想,想一想,来告诉我吧。我是小豆豆。

乌丢丢奇遇记读后感300字


【篇一:乌丢丢奇遇记读后感】

我读了一本书叫《乌丢丢的奇遇》,这是著名作家金波写的一本书。故事的主人公是独脚大侠乌丢丢,是一个叫可儿的小女孩发现了一只脚,回家过后给这只脚添上了头,手,身子,从此以后变成了独脚大侠乌丢丢了。乌丢丢来到了吟痴老人的家里认识了诗篓子

《乌丢丢的奇遇》里有许多小诗,其中,我最喜欢《我们是蘑菇人》的歌:我们是蘑菇人,我们是蘑菇人,今天走出小树林去寻找一颗心,一颗心!随后乌丢丢又编出了《蘑菇人之歌》::我们是蘑菇人,我们是蘑菇人,不怕太阳晒,不怕暴雨淋,我们能找到了一颗心,一颗心!就用只可心,就用只可心,守护这片森林。是乌丢丢让蘑菇人重新站起来

金波爷爷为《乌丢丢的奇遇》写了一段话:人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中的吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你:有爱滋养生命,才是鲜活,美丽和不朽的生命。一起来读读吧!希望你能从中懂得一些道理。

【篇二:乌丢丢奇遇记读后感】

在暑假里,我读了一本金波老爷爷的长篇童话《乌丢丢的奇遇》说的是布袋爷爷到一个小镇上演木偶戏,把独脚大侠的唯一的一只脚掉在了地上。珍儿把它带回家按在了一个布娃娃身上,从那以后它有了生命叫乌丢丢。然而他又不辞而别到了吟痴先生的家。他又和吟痴先生一同去找布袋爷爷和珍儿,最后珍儿的学校着火了乌丢丢为了救火把自己的身体给烧了只剩下了小脚丫,小脚丫把自己的生命融入珍儿体内。

这个故事告诉我们:生命的存在,形式并不重要,无论是独脚大侠还是乌丢丢,甚至是失去了躯体的小脚丫,都因为被爱而获得生命,更因为用爱去回报而使生命美丽。

吟痴先生和乌丢丢的故事让我知道了人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。有爱滋养生命,才是鲜活,美丽和不朽的生命。

【篇三:乌丢丢奇遇记读后感作文】

《乌丢丢的奇遇》这本书主要讲了乌丢丢因为能给孩子带来快乐而获得了一颗心,因此它变得更珍惜生命的可贵,并懂得了用爱滋养生命、用爱回报生命,爱让乌丢丢变得更加鲜活、有趣;爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得更加神圣、真诚。

金波老师在书的背面有一名话:人生的财富是什么?生命的意义是什么?答案是爱。童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命,但必须要有一颗纯真、友爱的心去助人为乐才能得到爱的滋养。

书中逆风的蝶她为什么这样拼命去寻找那枝花呢?因为她懂得了用心来回报她的恩人(救过她生命的花),就算自己死了,灵魂也想着去找到那枝花。

这本书让我懂得到:人要用一颗纯净、纯洁的心去帮助他人、要用一颗感恩的心去回报他人。

【篇四:乌丢丢奇遇记读后感】

《乌丢丢的奇遇》是一篇美丽而忧伤的童话。这个故事告诉了我们要以爱去回报爱。

乌丢丢原来是布袋老爷爷的木偶独脚大侠,布袋老爷爷在一次演出中,把独脚大侠唯一的一只脚给丢了,珍儿捡到了小脚丫,给了他血肉,取名叫乌丢丢。一天,乌丢丢来到了吟老家,和吟老经历了很多的事情:逆风的蝶、种蛋的小姑娘、小蛇草上飞、舍身忘死的蘑菇人每件事情都让乌丢丢懂得了一个道理,让乌丢丢懂得了什么是爱。最后乌丢丢把自已的一条腿给了珍儿,使珍儿成为了一个健康的女孩。虽然乌丢丢不在了,但他永远活在我们的心中。

人生最宝贵的就是爱,就象这本书的作者金波爷爷所说:人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。我们也要像乌丢丢学习,学会感恩,学会用爱去回报爱。

【篇五:乌丢丢奇遇记读后感】

《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷的作品,它深受我的喜爱。

这是一个既优美又有些忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命是爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣。爱,也让乌丢丢和吟痴老诗人之间的友情变得神圣。

在生活中,爱分好几种,与亲人之间的爱,与朋友之间的爱,与动物之间的爱每一种爱,都是美好的,每一种爱,都是可以从点点滴滴中看出来的。爱与爱之间,都是无微不至的。

金波说:人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。

是啊,有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。

爱时时刻刻都萦绕在我们身边。只要用心去感受,就能发现爱。

朋友们,请用心去爱你的父母、朋友和你身边一切值得爱的东西吧!

【篇六:乌丢丢奇遇记读后感】

暑假里,我和爸爸一起阅读了《乌丢丢的奇遇》这本书,是著名的文学作家金波写的。我被独脚大侠和吟老爷爷勇往直前的精神所感动。

文章讲的是独脚大侠乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,他去了珍儿的家,得到了一个身体,接着他因离家出走,来到吟老的家里。在那里,他认识了许多好朋友,但经过吟老爷爷的劝说,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程,他们历尽千辛万苦找到耍木偶戏的布袋爷爷,可是他们来到了一个没有年龄的国度,后来他们找到了珍儿,可是学校发生了大火,乌丢丢为了救大火里的瘸着一个脚的珍儿,回到家后,乌丢丢用自己的生命,换回了小女孩健康的一双脚。

吟老爷爷和乌丢丢的故事告诉我们:生命就是爱。有爱滋养的生命,才会变得丰富多彩、有意义,甚至不朽。

【篇七:乌丢丢奇遇记读后感】

今天,我读了《乌丢丢的奇遇》这一本书的前两章,感受和大家在这里分享一下。

这本书的前两章节讲了乌丢丢来到了吟痴爷爷家,吟痴爷爷对这个小东西特别好奇,并且从他身上找到了诗的灵感,乌丢丢讲述了一自已的来历:他本是布袋爷爷演木偶戏时用的一个木偶(独脚大侠)的小脚丫,不小心被布袋爷爷丢失了,之后被一条腿残疾的珍儿收留了,并且珍儿使他从新获得了生命。可是他还是想念布袋爷爷,于是离家出走去找布袋爷爷。

独脚大侠的小脚丫在戏台上蹦来蹦去,给大家带来了无限快乐,一条腿残疾的珍儿拥有一颗善良的心,救了小脚丫,他们都不是健全的,可是他们却都有一颗崇高的爱心,我被他们感动了。

之后,乌丢丢还会有什么经历呢?我会带着一颗感动的心继续阅读。

【篇八:乌丢丢奇遇记读后感】

《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写给小朋友的一个关于爱的童话故事,故事的主人公叫乌丢丢,他是一个布袋爷爷演木偶戏的小木偶,他只有一只脚,所以人们又叫他独脚大侠

一次,布袋爷爷演完木偶戏后不小心把乌丢丢的独脚丢失了,被一个叫珍儿的残疾女孩捡到了,珍儿帮他做了一个身体,给了他第二次生命。

后来,乌丢丢不辞而别,跳上了一辆装棉花的大卡车,来到了吟痴老诗人的家,并结交了许多好朋友,吟痴诗人不仅给了他亲情,更给了他一颗爱心,并帮助他去寻找布袋爷爷和珍儿,最后乌丢丢他们一路上经历了种种美好的奇遇,终于用自己的爱心从烈火中救出了珍儿,并把他的一只脚给了珍儿。

读到故事的最后,我深深的被乌丢丢地举动所感染了,他因为被爱而获得生命,更因为用爱去回报而使生命美丽。这句话说得太好了。

虽然乌丢丢最后死了,但他永远活在我们心里!

《乌丢丢》读后感500字


最令人感动的是文章的最后一节。乌丢丢和吟老来到珍儿的学校,乌丢丢为了救珍儿冲进火海里,救出了珍儿,但是乌丢丢的身体没有了,就只剩下一个小脚丫。晚上,乌丢丢想:珍儿的脚跛得更厉害了,珍儿的妈妈病也越来越重,这个家需要珍儿来支撑。乌丢丢深思了好长时间,最终决定把自己的脚给珍儿。就在这时候,它消失了,把自己的生命给了珍儿。

啊!乌丢丢懂得了爱,为了爱,牺牲自己的生命,为寻找而懂得了生命的真谛,因为爱而完美。

我没有像乌丢丢那样的遭遇,但却似乎有身临其境的感觉。从寻找到为了珍儿失去生命,乌丢丢成长了许多,已不是从前那个顽皮淘气的小脚丫,而是一个有生命的人。爱是一种什么东西,我似懂非懂,有人会说,爱是父爱母爱反正是亲情。但我并不这么认为,这简单的一个爱字似乎蕴藏着深刻的含义。乌丢丢的爱也是让人愿意去挖掘的。

世界之所以有爱,才能变得这么有趣;世界之所以有爱,才会有雨后的彩虹;世界之所以有爱,人们才会快乐!

《乌丢丢》读后感500字

乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,是珍儿给了他脑袋、身子、手,才使他成了一个完整的人。作为一个完整的人存在,他从来没有体验过快乐和悲伤,他的不辞而别,只能说明他的年幼无知,他不知道这样做会给珍儿带来什么样的痛苦。

无意中,他闯进了吟痴老人的家中,在这里,他认识了一群可爱的朋友诗篓子、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁他们因陪伴吟老过日子,感受着他的气息和灵感而获得了生命,在他们为吟老举行的重返童年的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐,因了爱的滋养而产生的快乐。

于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中,他们碰到了,逆风的蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管前面有多少艰难险阻;种鸡蛋的芸儿,让他相信,只要心存信念,理想的种子一定会发芽、开花的这种种经历,让乌丢丢深深感受到了作为一个人是多么幸福,这幸福来自于内心的丰富。

为了让自己更完美,他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧。他现在虽然只剩下这只脚,但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。乌丢丢因为被爱而获得了生命,更懂得用爱去回报而使生命美丽。

爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣!

《乌丢丢》读后感500字

金波先生的童话《乌丢丢的奇遇》告诉我们:只有爱,才是生命的本真。没有爱的灵魂是苍白的,没有爱的灵魂是死水一潭。怀揣积极乐观的心态,让我们一路追寻爱的本真。

我是爱的探索者永远在跋涉,只管去寻寻觅觅从不问结果。金波先生故事的开卷就阐明了自己的观点。于是,在故事的展开中,我们看到了一曲曲关于爱的赞歌,关于生命的诠释,关于追寻的基调。

当吟痴老诗人发现那排排小脚丫,想象着那小脚丫一定是胖胖的,软软的,握在手里热乎乎的时候,温暖的笑意,就掠过嘴唇;多宝格上陪伴老人六十年的木娃娃、樟木老头、泥猴子、不倒翁们,为吟老举行重返童年的聚会,它们让吟老又回到了童年,静夜,烛光,母亲赞赏的微笑都在记忆里慢慢的复活,他们用自己的生命温暖着老人的心,同样也温暖着深夜读书人的心;在圆形的途中,当吟老听到芸儿说她种下一个鸡蛋,想让鸡蛋发芽开花时,就蹲下来和她一起铲土,浇水,并真诚的相信鸡蛋能开出最美丽的花,他为失去想象而苍白僵滞的心灵又注入温暖的活水;哦,当乌丢丢沉思良久,终于认真的说出他想做一个真正的人时当他与吟老一起深深的感受到作为一个人的幸福,感受到幸福来自于内心的丰富,感受到老诗人心灵透明,不停发现的诗人情怀,决定让自己一点点完美起来时,当故事的最后乌丢丢找到珍儿,为了使珍儿拥有一双健康的脚,毫不犹疑的贴近了珍儿,把自己的体温,生命和力量一点一点的融入珍儿的生命之中的时候,给了我最温暖,最直接的一击,让我怦然心动。

这本书让我深受感动!

《乌丢丢》读后感 (400字)


《乌丢丢》读后感400字

暑假里,我读了《乌丢丢奇遇记》这本书,讲的是一个小女孩珍儿看完布袋爷爷的精彩表演之后,发现了布袋爷爷丢失的一只小脚丫,给它取名叫乌丢丢并且给了乌丢丢脑袋、身子和手,使它成为一个真正的“人”。珍儿就像小姐姐一样照顾着乌丢丢,而乌丢丢也给珍儿的生活带来了快乐。日子一天天过去,乌丢丢很想念布袋爷爷,于是,他不辞而别。

无意中,他闯进了吟痴老的家中。在这里,他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等。他们和吟老一起过日子,感受着他的气息和灵感而获得了生命,在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐。

于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在途中,他们碰到了逆风的蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管有多么困难;种鸡蛋的芸儿,让他相信,只要有信心,理想的种子一定会发芽、开花的……这种种经历,让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福。

“布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧。他现在虽然只剩下这只脚,但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。”于是,他变成了珍儿健康的一只脚,珍儿的脚不再跛了。

《乌丢丢》读后感400字

在二零一一炎热的夏季,我冒着酷暑读完了《乌丢丢的奇遇》一书。书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事:乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶。他只有一只脚,人们都叫他“独脚大侠”。有一次,布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后,不小心把乌丢丢唯一的那只脚遗失在当地火神庙前的广场上,被一个很有爱心的小女孩——珍儿收留,并给了他一个身体,这样新的乌丢丢就诞生了。新,乌丢丢虽然很喜欢珍儿,但他毕竟还是非常想念耍木偶戏的“布袋爷爷”,于是他就从珍儿家溜出来了,一不小心来到了吟痴老先生的家。在吟痴老先生的家中,他懂得了不少道理,长了不少见识,也做了不少诗,成了一个受大家欢迎的“小诗人”。最后,已经成“名人”了的乌丢丢为了让珍儿重获健康,把自己唯一的那只脚给了珍儿。

多么令人感动的故事啊!平时别人帮我,我只说了一声“谢谢”就了事,当别人需要帮助时,我又做了些什么呢?乌丢丢能够为了帮助自己的朋友恢复健康而牺牲自己的身体,而有些同学看到别人需要帮助时却置之不理,多么大的反差啊!同学们,让我们一起象乌丢丢一样用爱来回报他人吧!

《乌丢丢》读后感400字

主人公乌丢丢是一个能给孩子带来快乐而获得了生命的木偶。他懂得了珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。它不为自己着想,为了能给小姑娘珍儿带来欢乐,而和珍儿的生日礼物“丑娃”融为一体后,获得了生命。并和老诗人吟痴先生成为朋友,一起并肩徒步旅行——看亲人。最后在吟痴先生的劝说下和珍儿一起回了家。如果是我们失去了一只脚,肯定会悲伤、绝望,但是乌丢丢没有,他乐观对待这件事,开始和常人一起生活,和我们一起玩耍,交朋友。乌丢丢就在这种生活中,渡过了十几年,与快乐为伴,用爱编织美好生活。

乌丢丢是一个只有左脚的木偶人,他用爱创造了快乐,创造了奇迹,创造了生命。而我们生活在蜜一样甜的幸福生活里,更应该用热忱,真诚去爱别人,爱集体。

读完这本书,我被乌丢丢的爱深深地感动了。这些我明白了一个道理:只有爱滋养的生命,才是鲜活的,美丽和和不朽的。

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《乌丢丢》读后感1000字


让我感触最深的是,乌丢丢从一个不能说话的木偶变成了珍儿一条腿的一部分。他经历了许多许多,却拥有了一颗充满感激与爱的心,明白了生命是多么地来之不易,懂得用自己那暖暖的爱去滋养其他的生命。在学校着火时,他义无返顾地去救珍儿直至把自己融为珍儿的一部分。他是用爱去感激、回报曾经给予自己太多的珍儿。我要向乌丢丢学习,做个知恩图报的好孩子。当别人给予、帮助自己时,要心存感激;当自己有能力回报别人时,要尽自己最大的努力去做,甚至于牺牲自己的生命。当然,在生活中,我也要时时用自己那颗纯真、热情的心去帮助别人,并且不求回报。俗话说:赠人玫瑰,手留余香。记得一次美术课上,我忘了带水彩笔,课铃就要响了,我急得像热锅上的蚂蚁一样,团团转。这时,一个清脆的声音响起:陈嘉仪,你怎么了?是不是没有带水彩笔呀?正好我带了两盒,借你一盒吧!说着,坐在我前面的钱锦把一盒水彩笔递给了我。谢谢你!我很高兴,她笑了,掉过头去。第二天,她忘带自动笔了,我立刻在自己的笔袋里选了一支最好看的自动笔给了她。她笑了,我也笑了。那一刻,我觉得能给予别人帮助是世界上最快乐的事情。

我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好!

《乌丢丢》读后感1000字

我一拿到这本书,发现它的每一章前面都有一首优美动听的小诗。这本与众不同的书吸引了我,我就津津有味地读了起来。

乌丢丢原来是一只小木偶,演木偶戏的老爷爷,把他的小脚丫弄丢了。珍儿捡到了小脚丫,就让妈妈给他重新织了一个身子,给他起了个名字独脚大侠乌丢丢。

有一天,乌丢丢跑到了一个运棉花的大卡车上,钻进棉花堆里睡着了。第二天早上,他被剧烈的摇晃惊醒了,他坐起来跳出了大卡车,来到了吟老家里。后来,他认识了吟老,吟老是个诗人,他写的诗很多,但大部分都扔进了纸篓子,只有少部分留下,大家都叫他诗篓子。

吟老家的东西都很有灵气,因为吟老写的诗太多了,连他的诗篓子都会写诗了。有时乌丢丢从诗篓子里拿出来诗,吟老兴致勃勃地读着,读完了就高兴地说:写得好!写得好!吟老总是刚写完诗觉得不好,后来拿出来时又觉得好了。

乌丢丢在吟老家呆了不久,吟老就建议和乌丢丢去找珍儿。他们奇异的旅程就从这里开始了。他们历尽千辛万苦,途中遇到了很多好玩的事。例如:种鸡蛋的小姑娘把鸡蛋埋到了地底下,别人都笑她真蠢,是大傻瓜,乌丢丢也想说她是个大傻瓜,可是被吟老的目光阻止了。第二天,种鸡蛋的小姑娘把自家的大母鸡抱来了,想让它给鸡蛋唱一首出生时的歌,好让它快点儿发芽、开花、结果,。这天晚上下了一场大雨。第二天早晨,鸡蛋发芽了,围了一圈人,都在议论纷纷:有的说这是草,有的说这是鸡蛋,有的说这是树苗一片乱糟糟的,种鸡蛋的小姑娘高兴地跳起来:噢!我成功了!

最后他们终于找到了珍儿,珍儿的学校着火了,到处都有人灭火。小孩儿帮大人提水,大人灭火。在人群中,乌丢丢看到了珍儿的头,可过了一会儿,珍儿又消失在人群里。接着,乌丢丢就喊:珍儿,珍儿!很多人就看着乌丢丢一起喊:珍儿!珍儿!这么多人乱喊,珍儿是听不清楚的。乌丢丢就穿过熊熊火焰,终于找到了珍儿。珍儿正在解救一只被拴住的狗,珍儿正准备带狗离开发现被火包围了。乌丢丢并没有责备珍儿,而是推着着珍儿跑出来了,因为他被珍儿的爱心感动了,而乌丢丢的身子又被烧掉了。晚上,小脚丫紧紧贴着珍儿的脚,把自己的力量、体温,一点儿一点儿地给了那只残疾的脚他慢慢地消失了。珍儿和小脚丫两个生命融合成一个健康的生命,珍儿的眼泪在她的眼眶里打着转儿,吟老看到了这一切,转身默默地离开了小镇。

小朋友,你们觉得珍儿后来还会发生什么样的事情?发挥你的奇思妙想,想一想,来告诉我吧。我是小豆豆。

《乌丢丢》读后感1000字

乌丢丢?你听过吗?

让我来讲给你听吧!这可是我从金波爷爷那听到的哦。

这是一个优美而忧伤的童话故事。主人公就是我们可爱善良的乌丢丢。

他因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,懂得用爱滋养生命,用爱回报生命

故事是这样的:从前有一个老爷爷靠耍木偶戏来养家糊口。有一天,

他来到一个小村子里来演木偶戏,这部戏的主人公是一个叫独脚大侠的小木偶。

戏演完时老爷爷急急忙忙地走了,大家也都散场了。只剩下一个小姑娘留在那里。

她叫珍儿,她也是一只脚。她正陶醉在刚才的木偶戏里呢,不经意间发现了独脚大侠唯一的一只脚,于是她赶紧带着那只脚去找那个老爷爷,可惜老爷爷已经走远了。珍儿只好把那只脚带到自己家。正好过几天是珍儿的生日,她妈妈在给她做一只小娃娃,她们想出了一个主意:把小脚丫装在那个小娃娃身上。就在这时,奇迹出现了,才刚装上脚的那个小娃娃居然活了,珍儿高兴地给他取名叫乌丢丢。

可就在珍儿生日的前一天,乌丢丢走了。他来到吟痴老人家,和吟痴老人说明了一切。那一天晚上乌丢丢没睡。忽然他见到了一个小娃娃在跳舞,然后接连出现了六个娃娃,他们请乌丢丢一起跳舞,他们跳得可开心了。原来这个娃娃叫可可,是一位名叫可人的姑娘送给吟痴老的,他们的交谈都被吟痴老人看见了。第二天吟痴老人给乌丢丢讲了一个故事,让乌丢丢想起了爷爷和珍儿,想到了自己的责任,懂得了爱与感恩。于是他决定回去找他们。

然而,老爷爷已经死了,乌丢丢伤心地哭了,他后悔自己没能早点长大,没能早点回来陪伴老爷爷。伤心的乌丢丢来到了珍儿家里,珍儿再次见到了自己的乌丢丢高兴极了。

第二天,珍儿上学了,待在家的乌丢丢听说珍儿的学校着火了,立即赶到学校去救珍儿。结果乌丢丢被大火烧得只剩下一只小脚丫。

这个故事很感人吧!我相信,乌丢丢还活在世界上,他不仅只活在人们的记忆中,而是活在我们大家的身边。我相信:只有爱,才是生命的本真。没有爱的灵魂是苍白的,没有爱的灵魂是死水一潭。怀揣积极乐观的心态,让我们一路追寻爱的本真。

乌丢丢读后感700字


当我看完这本书,我仿佛回到了幼儿园那段快乐的时光,那幼稚的话语、纯真的笑声都值得我们去回忆。
其中,我最喜欢也是留给我印象最深的是第十一篇:蘑菇人。
这篇故事主要讲得是乌丢丢和吟痴老人一起帮蘑菇人寻找它们的心,在路途中突然来了一场暴风雨,蘑菇人变成了蘑菇伞和蘑菇亭帮小动物们和乌丢丢、吟老遮风挡雨。风雨过后,蘑菇人已被风雨打成了碎片,大家都为蘑菇人的自我牺牲精神所打动,含着悲痛把蘑菇碎片掩埋了。然而,就在这时,不仅了一批蘑菇人,而且它们还有咚咚的心跳声。哈哈,蘑菇人终于找到了那颗心!看到这儿,我被蘑菇人的那种为他人着想、舍己救人的精神所感动。
我之所以喜欢这篇文章,是因为这让我想到了我们小学四年级语文课本里刚学过的那篇《永远的白衣战士》,里面的护士长叶欣为了抢救非典型肺炎重症患者而失去了自己宝贵的生命,而她却毫不后悔,她心甘情愿。在她的遗像中留给我们的是永恒的微笑。我觉得蘑菇人和叶欣阿姨一样舍死忘生,尽管蘑菇人被风吹得东倒西歪,可是它们仍然顽强地挺立着,直到雨过天晴。
我也很喜欢乌丢丢创作的那一首新的《蘑菇人之歌》
我们是蘑菇人,我们是蘑菇人,
不怕太阳晒,不怕暴雨淋,
我们找到了一颗心,一颗心!
因为这使我明白了友情的可贵。

《乌丢丢》读后感800字


读完书后,我深深喜欢上了书中的那些可爱的人物。我喜欢热情、冲动、不服输的草上飞;我最喜欢渴望理解,有着美好梦想的善良的种鸡蛋的小姑娘芸儿,她相信只要努力了,付出了,就一定会成功的;我喜欢那只美丽的蝴蝶,那只坚毅勇敢,对友谊很忠诚的逆风而行的蝴蝶,虽然这只蝴蝶死了,但它的灵魂肯定还会带着一个约定、一个信念飞去和蔷薇花见面的;还有那一群可爱的蘑菇人:为了救大家,牺牲了自己,可是他们得到了一颗心每一个都让我那样的喜欢,因为他们每一个人的身上都有着一个看不见的爱的光环。

其实,我们每一个人,每一天,都在享受着别人的爱,妈妈爱我们:每天很早很早就起床做好热乎乎的早餐,再把我们从床上哄起,看着我们吃饱,再送我们到站台等车;老师爱我们:每天为我们备课,批改作业,辅导跟不上的同学所以,我们也应该像乌丢丢学习,学会感恩,学会用爱去回报爱;像逆风的蝶、蘑菇人、种鸡蛋的小姑娘学习,学习他们的忠诚、努力和善良。让我们每一个人也都在享受爱、付出爱的过程中成为美的化身,爱的代言人!

《乌丢丢》读后感800字

据我知道很多人都应该认识著名儿童文学作家金波。金波爷爷写的书都非常好看。其中,一本叫《乌丢丢的奇遇》的儿童小说也是他的作品。

这本书每章开头的引子就是十四行诗花中的一环。刚好这本书一共有十四章,正好配上十四诗花环。

这个优美而又忧伤的故事的主人公是一只小脚丫,它的名字叫乌丢丢,它原本耍木偶戏的布袋爷爷的木偶。布袋爷爷在一次演出后回家时丢了一只小脚丫,那脚丫就是乌丢丢。它被残疾女孩珍儿捡到了。珍儿给它第二次生命。后来它因为惦记布袋爷爷,逃出去了。它遇到了老诗人吟老,它到了吟老家。吟老给了它第三次生命。乌丢丢因为给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。

后来吟老知道了乌丢丢的身世,而乌丢丢也惦挂珍儿和布袋爷爷。就和吟老去寻找布袋爷爷和珍儿。

他们在路上遇到许多趣事和伤心事。其中第八章《逆风的蝴蝶》最令我感动。一只彩色的蝴蝶为了见去年为它挡过雨蔷薇花,不惜冒生命危险。(因为当天不能见面那蔷薇花就会凋谢)但不幸的事发生了。在吟老想把它放到帽子里,不用逆飞时,一阵大风把它吹到了大海里。他被淹没了,它死了。但是,虽然他是了,可是它的灵魂还是继续寻找蔷薇花。这种精神真令我佩服。说起这只蝴,蝶我就想起小时候妈妈给我讲的一个小故事。是说:有依个人他一个快乐的家庭,但他们生活的很贫苦。有时候甚至吃不饱,穿不暖。有一天他到山上去建柴火是遇到了一个小伙子,他的脚受伤了。他把小伙子领到家里,让妻子悉心照料。因为小伙子的病,他的压力大了很多。但他都没有放弃医治小伙子。数月后小伙子康复了,他答应他一定会来报恩。十年后小伙子带着人到这人上山去找他,可惜没找到。经历千辛万苦后终于找到了。小伙子好穷人一样,立定一个目标后就一定要完成。

蝴蝶也一样,可被可恶的大风吹落大海了。

故事中的吟老和乌丢丢告诉我们有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。

《乌丢丢》读后感800字

当我看完这本书,我仿佛回到了幼儿园那段快乐的时光,那幼稚的话语、纯真的笑声都值得我们去回忆。

其中,我最喜欢也是留给我印象最深的是第十一篇:蘑菇人。

这篇故事主要讲得是乌丢丢和吟痴老人一起帮蘑菇人寻找它们的心,在路途中突然来了一场暴风雨,蘑菇人变成了蘑菇伞和蘑菇亭帮小动物们和乌丢丢、吟老遮风挡雨。风雨过后,蘑菇人已被风雨打成了碎片,大家都为蘑菇人的自我牺牲精神所打动,含着悲痛把蘑菇碎片掩埋了。然而,就在这时,不仅了一批蘑菇人,而且它们还有咚咚的心跳声。哈哈,蘑菇人终于找到了那颗心!看到这儿,我被蘑菇人的那种为他人着想、舍己救人的精神所感动。

我之所以喜欢这篇文章,是因为这让我想到了我们小学四年级语文课本里刚学过的那篇《永远的白衣战士》,里面的护士长叶欣为了抢救非典型肺炎重症患者而失去了自己宝贵的生命,而她却毫不后悔,她心甘情愿。在她的遗像中留给我们的是永恒的微笑。我觉得蘑菇人和叶欣阿姨一样舍死忘生,尽管蘑菇人被风吹得东倒西歪,可是它们仍然顽强地挺立着,直到雨过天晴。

我也很喜欢乌丢丢创作的那一首新的《蘑菇人之歌》

我们是蘑菇人,我们是蘑菇人,

不怕太阳晒,不怕暴雨淋,

我们找到了一颗心,一颗心!

因为这使我明白了友情的可贵。

《乌丢丢》读后感400字


无意中,他闯进了吟痴老的家中。在这里,他认识了一群可爱的朋友诗篓子、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等。他们和吟老一起过日子,感受着他的气息和灵感而获得了生命,在他们为吟老举行的重返童年的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐。

于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在途中,他们碰到了逆风的蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管有多么困难;种鸡蛋的芸儿,让他相信,只要有信心,理想的种子一定会发芽、开花的这种种经历,让乌丢丢深深感受到了作为一个人是多么幸福。

布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧。他现在虽然只剩下这只脚,但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。于是,他变成了珍儿健康的一只脚,珍儿的脚不再跛了。

《乌丢丢》读后感400字

在二零一一炎热的夏季,我冒着酷暑读完了《乌丢丢的奇遇》一书。书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事:乌丢丢是耍木偶戏的布袋爷爷的一个小木偶。他只有一只脚,人们都叫他独脚大侠。有一次,布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后,不小心把乌丢丢唯一的那只脚遗失在当地火神庙前的广场上,被一个很有爱心的小女孩珍儿收留,并给了他一个身体,这样新的乌丢丢就诞生了。新,乌丢丢虽然很喜欢珍儿,但他毕竟还是非常想念耍木偶戏的布袋爷爷,于是他就从珍儿家溜出来了,一不小心来到了吟痴老先生的家。在吟痴老先生的家中,他懂得了不少道理,长了不少见识,也做了不少诗,成了一个受大家欢迎的小诗人。最后,已经成名人了的乌丢丢为了让珍儿重获健康,把自己唯一的那只脚给了珍儿。

多么令人感动的故事啊!平时别人帮我,我只说了一声谢谢就了事,当别人需要帮助时,我又做了些什么呢?乌丢丢能够为了帮助自己的朋友恢复健康而牺牲自己的身体,而有些同学看到别人需要帮助时却置之不理,多么大的反差啊!同学们,让我们一起象乌丢丢一样用爱来回报他人吧!

《乌丢丢》读后感400字

主人公乌丢丢是一个能给孩子带来快乐而获得了生命的木偶。他懂得了珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。它不为自己着想,为了能给小姑娘珍儿带来欢乐,而和珍儿的生日礼物丑娃融为一体后,获得了生命。并和老诗人吟痴先生成为朋友,一起并肩徒步旅行看亲人。最后在吟痴先生的劝说下和珍儿一起回了家。如果是我们失去了一只脚,肯定会悲伤、绝望,但是乌丢丢没有,他乐观对待这件事,开始和常人一起生活,和我们一起玩耍,交朋友。乌丢丢就在这种生活中,渡过了十几年,与快乐为伴,用爱编织美好生活。

乌丢丢是一个只有左脚的木偶人,他用爱创造了快乐,创造了奇迹,创造了生命。而我们生活在蜜一样甜的幸福生活里,更应该用热忱,真诚去爱别人,爱集体。

读完这本书,我被乌丢丢的爱深深地感动了。这些我明白了一个道理:只有爱滋养的生命,才是鲜活的,美丽和和不朽的。

《乌丢丢的奇遇》(精选)


【第1篇】

在这两个星期里,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,它让我爱不释手,每当一有时间,我就捧起它津津有味地看了起来,有时会哈哈大笑,有时会感到悲伤。

这本书主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上,变成了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷,于是乌丢丢悄悄地离开了珍儿的家。他无意中遇到了他无意中遇到了诗人吟痴老先生,吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。在寻找布袋爷爷和珍儿的过程中,他们遇到了许多有趣的人,如蘑菇人、种鸡蛋的小姑娘芸儿。他们找到布袋爷爷的住处后,却得知一个坏消息,布袋爷爷因病而去世,乌丢丢听了,眼泪哗哗流下。接着,他又去找珍儿,那一天,珍儿的学校刚好着火了,乌丢丢赶忙去救火,并且把珍儿救了出来。可是,乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了,这个小脚丫仍然有生命。小脚丫把自己融进了珍儿的身体,于是,珍儿有了健康的脚,乌丢丢却永远消失了。

这本书让我懂得了奉献能使自己感到快乐。在我的生活里,我从来不为别人奉献,只有别人为我奉献。在家里的时候,我总是把自己喜欢吃的菜拿到自己的跟前,大口大口地吃,不喜欢吃的菜放在桌子上,留给爸爸妈妈吃。星期六的时候,奶奶在家里打扫卫生,一会儿扫地,一会儿拖地,一会儿擦窗,没过多久就累得上气不接下气,我却若无其视,坐在沙发上悠闲地看着电视,我有时还会责怪奶奶。现在我才知道,奶奶一直在为这个家作出贡献,我不但没说谢谢,反倒责怪她,现在回想起来,真是感到无比惭愧。看了这本书后,使我懂得为别人奉献,自己也会感到快乐,以后我一定要像乌丢丢一样,做一个乐于奉献的好学生。

【第2篇】

这个暑假里我读了很多本书,比如:《中国兔子德国草》《草房子》等等。最让我感动的是《乌丢丢的奇遇》这本书,书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事。

这本书是金波爷爷写的。主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到一只会跳的小脚丫。珍儿把这只小脚丫安在了一个布娃娃身上,布娃娃竟然有了生命。珍儿给这个有了生命的布娃娃取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷。于是乌丢丢悄悄地不辞而别离开了珍儿的家。在寻找布袋爷爷的途中,无意中遇见了吟老先生。在吟老先生家,乌丢丢认识了许多朋友。乌丢丢和朋友们想让吟老先生快乐,吟老先生看着乌丢丢他们开心地玩耍,想起了他童年时代的作品“可人姑娘”,于是也快乐起来了。

在与吟老先生相处过程中,乌丢丢学会了写诗,懂得了爱和感恩,知道了快乐和忧伤。珍儿给了乌丢丢生命,吟老先生给了乌丢丢智慧,让他知道了作为一个人是多么幸福呀!最后乌丢丢听说珍儿学校起火了就去救火,救出了珍儿和他的朋友,结果自己却被火烧的只剩下了一只脚丫,但仍然是一只有生命的小脚丫。小脚丫把自己融进了残疾的珍儿身体,使她离开了拐杖,重新健康起来。

读了这本书,我深受启发:乌丢丢是给了孩子们快乐才获得了生命。最后,用智慧和爱心,给人间带来了温暖和快乐,到死也没有忘记把自己的一只小脚丫送给残疾姑娘珍儿,让她永远的扔下了拐杖,使乌丢丢的爱继续留在了人世间。就像我们现实生活中有很多伟大的志愿者,临死之前把眼角膜捐献给失去光明的人,使那些人重新获得光明一样,令人感动,让人温暖!

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