生命绽放的炫美 ――读《少年向上真善美伴我行》有感 (650字)。
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。作品读后感究竟该如何写呢？以下内容是小编特地整理的“生命绽放的炫美 ――读《少年向上真善美伴我行》有感 (650字)”，更多信息请继续关注本网站。
? ? ? ?郭秦，一个普通的中学女孩，却在2012年被选为“第三届江苏省道德模范”， 令人感动的是，郭秦姐姐家并不富裕，可她已经向贫困地区捐款捐物长达十年之久，累计捐款12.7万余元，图书2300本，衣服200件。使许多孩子回到了课堂。二年级她在心里许下了一个承诺：要用稿费来帮助许多需要帮助的人。
? ? ? ?就是这个简单的承诺，成了郭秦姐姐写作的动力，也引发了她的爱心之旅。家庭环境造就了她勤俭节约的高尚情操，十年来她所得的一分钱稿费她都不会为自己买东西。对于穿着打扮，她也从不计较。可是，只要遇到需要帮助的人她都会慷慨解囊。她还说：“尽自己的能力帮助别人是一件多么快乐的事！”
? ? ? ?而我们天天要吃好穿好，还不满足，自己的零花钱都是为自己买东西去了，而遇到需要帮助的人总是爱理不理的，有时从他们身边走过，都会捻着鼻子，还时不时的说上几句：“太臭了！”。可见我们是多么没有爱心呀！
? ? ? 善良是永远的美德。小小的善举会让社会这个大家庭更美好，更温暖，更和谐，更亲近。“从善”是一种竭忠尽孝、宽厚包容的心理素养。我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世。认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人。
? ? ? ?在社会这个大家庭中，还有许多感动人心的故事还等着我们去发现，发觉。
六年级:毛乙卉
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读少年向上真善美伴我行有感
读少年向上真善美伴我行有感800字（一）
读了《少年向上真善美伴我行》，我才知道真、善、美的真正含义。
科学教人求真。什么是求真？求真，就是"求真知识，做真人".我们要做诚实可靠，品质端正的人。就是有真才实学的人。
一个卖馒头的张在娘从来不守摊，只需把摊子一放，再放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。她给人们实实在在的温暖和感动。
人文教人向善，团结友善是人与人和谐相处的润滑剂，是心与心之间的桥梁。
17岁的郭秦家里并不富裕，但她捐物长达10年之久她创作了100多部 童话，收到的稿费全部捐给孤儿，一共是12万多。自已却顾不上打扮，让我很感动。她被我们称为"中华爱心慈善第一人".
现在人们的热门话题："老人跌倒了，该不该扶？"引起了众人的思考。有一天，一个叫管仲培的女中学生不顾路人的阻拦，扶起摔在地上的老人并将其送到医院，被网友称这"最美中学生".
一个叫卿浩洋的学生帮助一个残疾学生上学，放学，和他一起玩耍长达6年。为温馨的校园增添了一道亮丽的风彩和勃勃的生机。
一名叫柳传的董事局主席很讲信誉，很少迟到。有一次，他因电梯故障而迟到了7分钟。便自罚了30分钟。我要学习他那种讲信誉的精神。
我也深刻地明白了真善美中的"真"是指要真诚待人，做真实自己，不吹 ,不浮夸。用真心对待你身边的人。
" 善"指的是善良。三字经"人之初，性本善，习相近"性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报 、名利，善良是做人不可缺少的美德。
"美"指的是外在条件的美，不是外表的华丽美艳。而在于内心，心灵的美才是真正的美。美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗真善美的心，不拘小节、无私奉献，便可以创造美丽。
知识豂望 求善，美的欲望 追求美，即人间理想。同学们真善美是需要我们去追 求、去执行的。让我们一起行动起来吧！
读少年向上真善美伴我行有感800字（二）
与真善美一路同行
最近我读了《少年向上真善美伴我行》这本书，受益匪浅。
轻轻翻开书，我看到了书中许多求真、向善、尽美的故事……
轻轻地合上书，离开书海的世界，我打开窗，看到了不远处，一个老人摔倒了，瘫在地上。许多来来往往的人都视而不见，淡然远去。小雨淅淅沥沥地下着，雨花溅湿了老人的裤脚，别说没有人伸出援手，就连看他一眼的人也极为少有。远处集市上商贩们卖力的吆喝着，那没有一个虫孔，娇艳欲滴，喜人的瓜果、蔬菜外表中该有多少农药的残留，它们的体内该有多少吸收的毒素。那悬挂着的优质的猪肉，是否是注水肉，加入瘦肉精的肉，还是死猪肉。那五花八门的伪造小吃、零食，那甲醛严重超标的颜色夺目，款式新颖的服装，那白花花的毒大米，那掺杂了各种杂质的饮品……眼花缭乱，实在分不清楚。人们熙熙攘攘，有说有笑的挑选、购买，殊不知危害已多次降临。再远处的公路上，一起严重的交通事故场面惨烈，肇事者逃逸……
回忆以前：蔬菜，是没有农药的；鸡肉，是没有激素的；奶粉，是没有三聚氰氨的。而现在，毒大米、死猪肉、地沟油……司空见惯，人们为了私利而置他人的生命安全于不顾。从电视上我还看到有人把罗浮宫的温泉当成洗脚水，为抢座位在飞机上大打出手，就餐购物时大声喧华……凡此种种，我不禁要问：千百年留传的真善美精神到底去哪儿了？
值得高兴的是，现在很多人已经意识到丢失了真善美的品质会给我们的民族带来危害，所以正努力弘扬着真善美，传播着正能量。看："最美司机"吴斌，面对从天而降的灾难，强忍伤痛，用76秒的时间保全一车乘客的安全，"最美教师"张丽丽，面对飞奔而来的汽车，她毅然推开学生，把危险留给了自己。"最美妈妈"吴菊萍面对即将殒逝的小生命，毅然伸出双手，托举起幼小的生命……
可喜的是，近些年来，弘扬真善美的不只是一个个个人，而是越来越多的群体。"感动中国人物"总让我们感怀不已，"孝心少年"总让我们揪心动容，"最美的人与事"总让我们感激不尽……他们在平凡的岗位上做着不平凡的事，他们无私付出、不求回报，用自己的行动感动着每一个有良知的人。更可喜的是越来越多的人加入了这支弘扬真善美的大军，这支队伍浩浩荡荡，必将引领新的时代潮流。
但是，如果你认为真善美就是做一些大事，那么你就错了。作为我们少年，其实给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……这些看似很小的事，如果我们每天都能坚持去做，尽可能多的给别人一些关怀和帮助，我们的生活会更快乐。
弘扬真善美，要从自我做起。让我们以榜样为引领，从身边的一件件小事做起，立志与真善美为伴，每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点！微笑着去面对生活，用心去对待身边的每一个人，多一些真诚、守信，少一些自私自利。另外，还要多宣扬真善美，让越来越多的人与真善美一路同行。
读少年向上真善美伴我行有感800字（三）
我国自古以来就号称文明古国，重礼教、讲文明行为不仅是一个人心灵文明程度的反映，也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度。文明行为在以儒家为主统的中国传文化中就占有中心位置，行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则。文明行为是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？
我们学习应先学做人， 学做文明的音符，总有一些令人不满意的现象出现，刚打扫完的卫生区，就有同学拿着毛笔在瓷瓦墙上乱画；人， 清洁环境，文明校园。 但是我们的校园中，也会出现一些不和谐在教室里，看看我们的地面，总有同学想丢就丢；打过学校上课预备铃后，有的同学还在叽叽喳喳，甚至高声喧哗；在庄严的升旗仪式上，有的同学却在左顾右盼，窃窃私语；还有一些同学受—些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象，不仅严重的违反了小学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。 讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语："这个人素质高，有风度";"这个人有教养，谈吐文雅";"这个人太差劲，连句客气话都不会说";"这个人俗不可耐，满嘴脏话";……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明行为。这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。 当我们看到干净，整洁的校园时，你是否看到清洁工付出的汗水，当我们在教室里叽叽喳喳的时候，你是否知到老师上课的辛苦，当我们在升旗仪式的时候，窃窃私语，你是否想到，这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的。这时，我们是不是可以这样说，你尊重别人吗？那么，你会得到别人的尊重吗？
千百年来行为之风传承至今，在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明行为的光辉。我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。因此，同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让真善美永伴我行。
少年向上真善美伴我行 (900字)
读了少年向上真善美伴我行之后，我才知道真善美的真正含义。真是求真学会以真诚侍人，做真实真诚的人；善是做善人，团结友善，行善事；美不是外表美丽，而是心灵美，感恩是一种美，学会用真诚的眼光欣赏别人的美，这更一种美。
这些都是字面意思，其实真善美不需要你去了解多少，她就在我们的身边，只要你细心观察，用心感受。当人们都在讨论老人跌倒该不该扶时，2011年9月一名叫管仲培的中学生，不顾路人劝说，挽扶起摔倒在地的88岁老人，被网友称为最美中学生。最美女教师的张丽莉，车祸中挽救学生导致高位截瘫。最美母亲吴菊萍，徒手接住从10楼坠落女童，导致左手臂骨折，受伤。那些见义勇为的人们，让我深受感动。他们中有些与受害人素昧平生，但在生死攸关的时刻，他们却义无反顾地伸出援助之手，保护了他们，传递了正能量。也许，你会常常听到人们在议论这个世界怎么了？为什么人与人之间越来越冷漠？是的，社会上的确还存在某些丑恶现象，但是我们始终要相信绝大多数人是有善良的，有正义感的，而且人心是可以感化的。那些见义勇为的人们用实际行动弘扬了真善美，感染了我们.同样，我们要向他们学习，用真善美感染周围的人，传播正能量，让我们的社会变得更加温馨、美丽！
作为新时代的青少年，我们是否切身实地做到了真善美。在学样里，我们是否也会乱扔垃圾，是否尊师爱k，是否讲文明然有很多同学都是这样的，学校是一个大家庭，在这里生活几百位学生，要是每位同学都能做到真善美，整个校园就会成为一个美好，温暖，和谐的大家庭。也许，你会问：什么是真善美，真善美是给老人让座位，同学有困难给他帮助。。。。。。其实这些看起来是很小的事，但被帮助的人会感受到无比的温暖。
真善美就在我们身边，妈妈的唠叨，同学的鼓励，陌生人的简单问候这些熟悉的小事你肯定也遇见过，可能你错过了感受到它的美。真善美体现在我们每个人的身上，从小事做起去发现身边的真善美，也让别人有机会发现我们的真善美！
六年级:张蕊A
点评：文章通顺，用词恰当。作者在读书后，求寻了书中真谛，并且进行了深入的思考，对书籍中的内容有感而发，并且结合了实际，做了引申的思考，发表了自己的观点，可以看出来作者读书过程十分的认真，并且随着书中的内容进行了思考。
不足之处在于作者把读后感的感发挥的淋漓尽致，但是读的部分描写过于贫乏，可以举出书中印象对深刻的话来进行实际的引申，这样文章将会得到升华。
点评老师：张慕童
读少年向上真善美伴我行有感1000字
以下两篇1000字的《少年向上真善美伴我行》读后感由读后感网站为大家整理提供。
篇一
看完《少年向上真善美伴我行》，我对这真善美三个字有了更深的认识。人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界。
真就是真诚待人。大家听说过程门立雪的故事吧：杨时成为官员后，在去上任的途中，不辞辛苦，特意去看老师程颐。一路上，杨时被凛冽的寒风吹着，雪花钻进了他的领口，鞋子早已被大雪浸湿，双脚冻得已经麻木了。他把衣服裹得紧紧的，依然迎着寒风匆匆赶路。当他来到老师程颐家时，恰巧老师正在炉边打盹。杨时见此情形不敢惊动，一直恭恭敬敬地站在门外，等待老师醒来。过了很久，程颐一觉醒来，从窗口发现站在风雪中的杨时，只见他脚下已有一尺多厚的积雪，鼻子冻得通红，程颐感动得热泪盈眶，赶忙起身把杨时请进屋。杨时的程门立雪，让后人看到了他真诚待人的一面。如果我们用真心来对待身边的人，我相信他们也一定会用真心来对你。这样一来，全世界就不会互相猜疑，互相欺骗。
善就是善良。善良就是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。是说如果对儿童不从小就进行教育，他先天的善性就会因为外界不良的影响而改变。在教育的诸多规侓中，重要的在于要专心致志，持之以恒。善就是要求人们不但不要做损于他人利益的事，而且还要多做有利于他人及社会的事，不计报酬，不计名利。
美就是心灵美。我认为的美，它并不是外在条件美，也不是外表的华丽美艳，而是在于内心，心灵的美才是真正的美。记得2012年5月8日20时38分，在一辆轿车失控撞向学生的危急时刻，女教师张丽莉将学生推向一旁，而自己被碾到车下，造成双腿截肢。那一刻，我在她身上分明看到了真正的美，那样绚丽，那样多姿。
真善美，是人的理想追求。人类追求真善美，就是追求品位、追求觉悟、追求最快乐的人生。
篇二
今年寒假，我阅读了《少年向上真善美伴我行》一书。轻轻翻开书的扉页，我认识和了解了许多求真、向善、尽美的故事。读完这本书之后，我从中明白了：在生活中不管是做人还是做事，一定要有诚信。
人们常说：诚信是金。可是，我认为诚信比金钱还要重要。我家附近有一家以售卖蔬菜、鱼肉为主的小店，名叫点爱生鲜。
早先，妈妈买菜都是去菜场的。有一次，妈妈买菜回来非常生气，说以后再也不去菜场了。一问，才知道事情是这样的：
妈妈想买一条鲫鱼炖汤，于是就找了一家鱼摊。问清价格后，妈妈选中了一条鲫鱼，摊主立即拿出一个满是水渍的厚塑料袋，用网兜捞出鱼后立即放入袋中，扔到电子秤上一秤，一斤一两，随即马上就要杀鱼。妈妈心里犯了嘀咕，怎么一条不大的鱼会这样重?于是立即阻止摊主，说自己回家去杀就好。摊主没法子，就用个干净的塑料袋将鱼装好后递给妈妈。妈妈随后到菜场里的公平秤上一秤，才8两多些。于是妈妈气冲冲地回到鱼摊上去理论，可是摊主将鱼一把抢过，扔进水里，还破口大骂，最终却不了了之!
后来，经邻居推荐，妈妈就一直在点爱生鲜买菜。除非是这家店里没有的菜，妈妈才会去超市购买。
一天妈妈因为要晚点回家，来不及去买菜，就叮嘱我去点爱生鲜买条鱼。我心里纳闷：叫我买鱼，我又不懂怎么选，万一被掉包了怎么办?妈妈却说：你放心去吧，不会有事的!
我将信将疑地来到这家店。刚到门口，就看见店内门庭若市，人头攒动。走进店里，货架上摆放整齐，蔬菜、鱼肉和调料一应俱全。右边一间摆放着新鲜的黄瓜、青椒、生菜等各种蔬菜，再往里是干货、粮油、调料等，左边一间是生冷食品区，品种多样，有鲜肉、豆制品、鱼鲜样样齐全。店里的每一种货物都有一块标牌，上面清楚地标识着品名、产地和单价。
我环顾了四周，径直走到了鱼鲜区，盯着鱼缸东顾西盼，拿不定主意。这时，一位戴着白围裙的阿姨笑眯眯地走过来：小同学，你想买什么呀?
我妈妈叫我来买条昂刺鱼，烧汤喝，可是
阿姨笑着问：几个人吃呢?我回答：三个人。
阿姨说：三个人吃的话，不需要太大的，6两左右就够了。说着，她拿起网兜，伸进水里，捞出一条鱼来：小同学，你看这条可以吗?
我望着活蹦乱跳的鱼：嗯，就这条!
那我给你装起来!说着，她拿起一个薄塑料袋，撑启开口让我看了看，接着右手拿起网兜，抖去了上面的水珠，然后将鱼轻轻地倒入袋中，再放到电子秤上秤。阿姨熟练地输入价格，电子秤上显示：315克、11.3元。阿姨又笑着问我：需要帮你杀好吗?
我一听犹豫起来万一像。这时，旁边一位也来买鱼的老伯伯似乎看出了我的心思，一边微笑着对阿姨说：谢谢侬，帮忙把我的鱼杀一杀!一边把自己挑选的鱼先递给阿姨。我亲眼目睹，疑虑顿消，也把鱼递了过去。当我再次从阿姨手中接过鱼的时候，发现塑料袋里多了几根小葱
回家路上，我边走边想，终于明白：为什么点爱生鲜的生意这样热火朝天，宾客盈门，与菜场上的鱼摊比起来简直是天壤之别，是因为它诚信待客，真正做到了童叟无欺。
我们正处在人生中最宝贵的时期,享受着美丽的时光。真、善、美，这个世界最美好的一面，就在我们身边。无论在学习中还是生活中，诚信都是一种最重要的美德，它是我们为人处事最基本的原则，待人以诚，做人有信，才能在前进的道路上越走越远。
读《少年向上真善美伴我行》有感800字
科技，让我在求真的过程中学会了创新；传统文化，让我感受到中华民族的独特，看到了中华文化的精髓；生活，让我看到大自然的美好，倾听大自然的声音；书籍，让我在浩瀚的海洋里邀游，让我在广阔的天空中翱翔。每一个人学会去热爱生活，以乐观的态度，让我们沐浴着阳光雨露，朝着朝霞走去。
读了《少年向上真善美伴我行》这本书，我最喜欢的一章是《热爱生活》。“中国杂交水稻之父”袁隆平热爱简朴的生活，他最大的愿望是让所有人吃到营养健康的粮食。他自已却仅仅只有几件普通的衣服，吃得也很简单。他只是默默地工作，做自已喜欢做的事。袁隆平以朴实简单的作风体现了他对热爱生活的追求。另外，书中介绍了一位非常可贵的残疾女孩李月，她以乐观战胜了病魔，完成了她的梦想的事迹。李月曾在汶川地震中失去了左腿，可她为了自已的梦想，乐观勇敢、积极地面对生活。经过自已的努力，她终于站在残奥会，完善的完成了她的表演比赛！一个美好的梦想没有因失去腿而打碎，李月是我们生活的好榜样。
最近，《我是歌手》十分火爆。其中我就被盲人歌手萧煌奇感动了。虽然他在十五岁的时候眼睛就失明了，但是他以乐观、勇敢的心去面对生活。他创作了《你是我的眼》，在他深情演唱时，我被他深情款款的歌声打动了。他用自已的灵魂去演绎，用心灵去倾听。他的歌声就像一双明亮的眼睛，纯洁而透彻。他用歌声驱赶了黑暗，用勇气与力量迎来了光明，用自已的乐观方式去热爱生活。
生活中，我们也要乐观的去面对生活。在面对挫折时，找到战胜困难的勇气。我们要像居里夫人那样，只求默默地工作，不求回报；我们要像林肯那样，在无数次失败后，还是乐观地去面对生活；我们要像贝多芬那样，即使什么也听不到，但可以用心灵去感受生活。罗丹曾说过：“生活并不是缺少美，而是缺少发现么美的眼睛。”其实，我们并不要怨天尤人，只要我们乐观积极、热爱生活、脚踏实地，就不怕看不到最美的夕阳，就不愁看不到最美的风景！
读少年向上真善美伴我行有感600字
读少年向上真善美伴我行有感（一）
今天，我读了一本名叫少年向上真心美伴我行这本书，让我深受启发。
这本书是从多个方面写的分五个单元其中我最喜欢第二课的内容，因为第二课讲的是科学项目和伟大人物，我很喜欢科学，在生活里我可是个小小的发明迷用那些没用的东西组合在一起成为一个新的东西，只是这些东西大多数都没有用。
在这些发明中有很多有意思的发明如德国的istruct猿形机器人可以在月球行走，还有哈佛大学的研究人员开放了自重不到0.1千克的蜜蜂机器人，这让我大吃一惊。
还有很多伟大发明家如托马斯。苏亚雷兹他从小就创造了奇迹，他十二岁时就已经是一个软件工程师。
还有一个伟大的人物。对了他就是霍金这是第八课的内容我还有一颗感恩的心，他很不幸二十一岁时得肌萎缩侧索硬化症他只能被固定在轮椅上面但他却创造了奇迹。
这里也讲了一些好人好事，而我身边却有这么一件事，一天妈妈让我去马路对面去买一袋盐，我拿起钱就跑可是，刚到红绿灯就看见一位盲人在马路对面无助的站在那里，我飞快的跑了过去，帮老人过马路，可是不管我再快跑回来也赶不上来了，因为商店关门了。回到家妈妈问我盐买回来了吗？我说："我，我……我没有。"妈妈问我为什么？我又说："我帮一位盲人过了马路所以……所以耽误了时间。"妈妈似乎明白我说的话，于是就原谅了我。
这本书让我明白了许许多多做人的道理，也让我明白了世界上科技很发达，还让我知道了要做文明事，也要做一个文明的人。这本书有很多知识，希望大家也可以读这本名叫《少年向上真善美伴我行》的书。
读少年向上真善美伴我行有感（二）
寒假里，我读了《少年向上真善美伴我行》一书，深受影响。
从这本书中，我明白了什么是"科学教人求真"、"人文教人向善","生活教人尚美";还认识了许多"五好小公民".其中让我印象最为深刻的是南非总统——曼XX.
曼XX是南非民族运动领袖，伟大的政治家。我敬佩他的地方有二点：一是他在监狱里生活了27年。其中生活在号称"死亡之营"的罗本岛就有18年之久；在"锌皮房"的时候每天还要去采矿。长久的艰辛劳作也损坏了曼XX的双眼，但却无法摧残曼XX的伟大信念——要以非暴力方式实现南非的种族和解、创建各种族和谐相处的新南非。二是1994年曼XX当选南非总统时的演讲与举动。他的演讲内容很精彩，其中讲到了他在罗本岛看押他的三位看守。当年这三位看守可是想着法子虐待曼XX.但曼XX却并没有因为曾经受到的欺负而加以报复看守，反而在演讲时将三位看守介绍给在场的观众并且与他们一一拥抱。曼XX感谢这三位看守当年对他的"虐待".因为在曼XX看来这些"虐待"反而让其改变了一贯的急性子暴脾气，让他学会了控制情绪。曼XX告诉年轻人："感恩与宽容经常是源自痛苦与磨难，必须以极大的毅力来训练……"
生活中我也是常常因为一些鸡毛蒜皮的小事与同学、朋友、亲人闹别扭。尤其是我的母亲。我常常因为母亲对我的过分严格而针锋相对。记得三年级第一学期刚开学，我的数学单元测验考了78分。这对于母亲来说无疑是五雷轰顶。虽然我放学时已做好挨训的心理准备，但真正面临母亲的苛责时，我还是未能做到沉静与悔过。我不停的顶嘴与发脾气，我甚至扔掉了本子和铅笔作为抗议。我的一切行为换来的是母亲无奈的眼神与悲伤的心情。不过母女终是一体，母亲最后还是向我妥协，低身下气希望我能配合她的补课安排。
现在回想起来，我是多么的幼稚与不懂事。母亲对我所做的一切都是基于望女成凤的心愿。就如曼XX在饱受看守的虐待时，他的内心何尝不痛苦。然而他却把这种痛苦视为个人成长的鞭策与基石。我是不是也应该向曼XX学习，学习他的坚强毅力与决心；学习他的宽容与感恩；学习他那豁达大度的胸怀；学习他严于律己、宽以待人、推己及人的处事方法。
我想未来我会用这本书中的各个事迹与各个榜样人物来勉励自己奋发向上。诗人雨果说过"世界上最广阔的是海洋，比海洋广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。以此来作为我的座右铭。
读少年向上真善美伴我行有感（三）
读《求真的途径》一文有感
寒假里，我阅读了《少年向上，真善美伴我行》一书，其中的《求真的途径》一文让我受益匪浅。
这篇文章讲述了著名教育家陶行知先生教育学生的故事。"有一位道士，只要用手一指，便点石成金。在其他徒弟争抢金子的时候，只有一位徒弟纹丝不动。道士问他为什么，那徒弟回答说：‘我看中师傅点石成金的指头。’随后陶行知先生告诉同学们："我们在学校学习，不能单单知道老师和书本教给你们的知识，这些知识虽然好，但仅仅是世界上全部知识的一部分。所以，我们求学必须要学会靠自己获得知识的途径和方法，就是要拿到开发文化宝库的金钥匙，也就是道士的那个点石成金的指头。"
读完这则故事，我不由得想起二年级时发生的一件事情。
记得有一次，老师让我们在学校里当场写了一篇日记。第二天，当老师把批改好的本子发下来时，我看到老师在我的日记末尾处用红笔写了一行字：内容非常精彩，但是不会写的字别用拼音！回家后，妈妈看到这行字非常生气，狠狠地数落了我一顿。我感到非常委屈，便抽抽噎噎地说："妈妈，这些都都是生、生字，老师没教过，不会写很·很正常！""什么叫很正常？"妈妈反问道，"你不会查字典吗？"没办法，我只好去请教字典老师。从那以后，无论是写日记还是做作业，只要遇到不会写的字，我都养成了查字典的习惯，再也没有犯过同样的错误。
知识和财富都是靠自己得来的。如果像其他徒弟一样只会一昧地使用别人的财富，那么是迟早会用尽的。相反，如果像那位徒弟懂得用指头点石成金的方法和途径，他的财富才会用之不尽。其实学习也是一样。不久后我就要升入初中，学的课程会越来越多，也会越来越难，学习的竞争也会越来越激烈。所以我一定要靠自己摸索学习的方法和途径，才能使自己的学习取得更大的提高。因为我相信—激流闯荡，勇者胜！
读《少年向上真善美伴我行》有感400字
【第1篇】
寒假中的一天，我读完了《少年向上 真善美伴我行》这本书。
令我有感而发的是第8课——学会感恩。学会感恩，是一种美德，是一种向善的行为；学会感恩，是一种处世哲学，是生活中的大智慧。因为感恩才有社会的和谐快乐，因为感恩才有彼此的仁善友爱。不管是物理学家科普著作《时间简史》的作者史蒂芬霍金，还是首次拿下冬奥会短道速滑女子1500米的周洋，他们都是靠感恩的心闻名中外的！
人人都应该怀着感恩的心，感恩那些曾经或正在帮助过我们的人：父母、老师、朋友，也许还有一些陌生人。
在我心中最要感谢的是我的妈妈，是她，给了我生命，让我来到了这个美丽的世界；是她，无微不至的关爱，让我快乐健康地成长；是她，在我遇到挫折时，给我安慰，让我学会微笑面对。
记得有一年春节我生病了，妈妈急得连夜带我从老家回到镇江看病，寸步不离地照顾着我。只是一场感冒，让妈妈如此地放心不下，从此我懂得了身体不光是自己的，也是父母的！
记得有一次我语文考得不好，心里非常难受，放学回家后闷闷不乐，妈妈看出来了，问我情况后，开导我，记得妈妈说一次考试失败不代表什么，只要总结考试失利的原因，下次一定能取得好成绩。正因为有了妈妈的安慰，让我从失败的阴影中走了出来。
啊！妈妈，我爱您！您总是在关心着我，爱护着我。有时我不开心还把您当作出气筒，您没有一句抱怨，没有批评，反而来开导我。谢谢您，妈妈！
【第2篇】
在寒假里，我看了《少年向上 真善美伴我行》这本书，看完这本书，我深有感触，这本书的重点是：“真善美”。所以书中有“科学教人求真”、“人文教人向善”、“生活教人向美”这三大主要部分。
“科学教人求真”中讲了“求真”、“科学素养”、“创新精神”三个小部分，都是讲科学中来不得半点虚假，如果你在学习中做了假，到了最后总会被发现的。故事中邓小平和周恩来两个人到法国留学如此艰苦，却为了自己的祖国挺了下来，最后成为了伟人。正是他们这种求真的精神，才成为了世界有名的人物。同时，也要有科学素养，就像陈伯吹说的：“做人就是要对社会有贡献，做一个诚实的人，有用的人，有价值的人才行。有了科学素养，也要有创新精神，就像李四光一样敢于挑战和探索。”书上还展示了许多高科技，让我们发愤图强。
“人文教人向善”让我学到了王亚楠的热爱读书，陈俊贵的诚实守信的精神等等。
“生活教人向美”让我学到了要团结、要友爱、要宽容别人、要热爱生活才行。
《少年向上 真善美伴我行》这本书令我感触深刻，书上这些名人应该成为我的榜样，我要向他们学习，做一个有真善美精神的少年。
真、善、美――读了《少年向上真善美伴我行》有感 (1200字)
读了《少年向上真善美伴我行》，我才知道真、善、美的真正含义。
科学教人求真
什么是求真？求真，就是求真知，做真人。我们要做品质端正、真实可靠的人，就是有真才实学的人。
一个卖馒头的张大娘从不守摊，只需把摊子一放，再放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。她给人们实实在在的温暖和感动。
一个名叫黄禹锡的人，一开始被人们称为克隆之父，因为他培育出了许许多多克隆的生物，韩国人民以他为荣。然而不久后，韩国调查委员宣布他造假。最终调查结果证实了他只是培育出了一只克隆狗，其余全部造假。于是韩国政府免去了他一切公职，他也在电视上向韩国人们鞠躬道歉。
人文教人向善
团结友善是人与人和谐相处的润滑剂，是心与心之间的桥梁。
17岁的郭秦姐姐家里虽然并不富裕，但她捐物长达10年之久，让我很是感动。她创作了100多部童话，收到的稿费全部捐给孤儿，自己却顾不上打扮。她被我们评为中华爱心慈善青少年第一人。
现在的热门话题：老人跌倒了，扶不扶？引发了人们的思考。有一天，一个名叫管仲培的女中学生不顾路人的阻拦，搀扶起摔倒在地的老人并将其送到医院，被网友们评为最美中学生。
生活教人尚美
美好的生活中好习惯是必不可少的，当某种良好的行为成为习惯，就能成就美好的人生。
一个名叫卿浩洋的学生帮助一个残疾学生上学、放学，和他一起玩耍长达6年之久，为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。
一位名叫柳传志的董事局主席很讲信誉，很少迟到。有一次，他因电梯故障而迟到了7分钟，他便自己罚站了30分钟。我要学习他那讲信誉的精神！
真、善、美其实无处不在。它或许是一个善意的提醒；它或许是在你失意的时的安慰；它或许是一声简单的问候。让我们去发现生活中的真、善、美吧！
五年级:瞿婕
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