《贪心的阿卜杜拉》读后感300字。
一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？小编现在推荐你阅读一下《贪心的阿卜杜拉》读后感300字，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
今天，我在家中读了《贪心的阿卜杜拉》这一篇文章。
这则故事主要写的事是一位年轻人名叫阿卜杜拉，在沙漠旅行中，一次意外中遇到了正在寻找宝藏的老 人，老人和阿卜杜拉一起找到了宝藏，于是他们俩便平分了宝藏。可阿卜杜拉并没有因此而满足，他多么想把全部的宝藏都弄到手。于是他便开始耍花招向老人要起 了全部的宝藏。在得到了老人的一大部分宝藏后，他知道了老人手中的药膏涂在眼上可以寻找到地上的宝藏，于是，他又向老人要起了药膏。得到了药膏之后，老人 对他亲切地说：“这个药膏只可以涂在左眼上，涂在右眼上就会双眼失明。”可他不信，还认为是老人害了他，他不顾三七二十一，一下子将双眼全都给涂上了，眼 睛一下子看不见了东西，接着便捂住了双眼，疼得直打转，老人见了，没有救他，他将全部的宝藏都带走了。由于是沙漠，没有人烟，阿卜杜拉一直化成了白骨，也 没人救他！
也许有人看完了这则故事后会为阿卜杜拉感到惋惜，可他这是自取灭亡，有了宝藏后，应感谢上天给你这么一个好机会，而不是在去向别人索要别人所得的东西，我们不应该像阿卜杜拉学习这种不劳而获的心理。从这个故事中，我彻底明白了：贪心是不会有好结果的。
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阳光的心——读阿卜杜拉的故事有感作文800字
导教师吕世华 看完这篇报道，我耳边仿佛响起了有节奏的掌声，眼前浮现出小阿卜杜拉孤身一人在游泳池中的身影。是啊，50米的自由泳对于会游泳的正常人来说，不算什么，但对智力和肢体都有残疾的阿卜杜拉，是多么艰难的一件事，他虽然游的很慢。但却凭借着顽强的意志力坚持了下来，完成了他人生中的重要的一刻。成功经历了人生中的一次考验。 当看到阿卜杜拉的照片时，我又一次被触动了，他与我年龄相仿，他那不成比例的残疾躯体与他的这次壮举反差太鲜明了，这也是征服我和在场观众的一个重要原因。明知即使游下来也是最后一名，与奖牌无缘，但阿卜杜拉没有放弃，在无人帮助的情况下，坚持了下来，赢得了与冠军同样地掌声，这掌声代表这鼓励，赞美与敬佩，这掌声代表着比奖牌更高的荣誉。 以前一提起残疾人，我只有同情之心，同情他们的不幸，认为他们是生活中的弱者，在这个五彩缤纷的世界，对我的诱惑太多了。现在，阿卜杜拉的行为深深地出动了我，感动了我，我也曾问：是不是因为它是重度智障，才傻乎乎地游到了头呢？这一想法又被我否定了：他游五十米自由泳，是那么艰难，是他对极限的挑战，只有靠毅力才能坚持下来，而不是一股傻劲。他这股永不放弃的精神感动了我，他虽身有残疾，却有着一颗阳光的心，用行动证明了残疾人也可以成为强者。 假如我是阿卜杜拉，我能像他一样吗？想到这儿，一股羞愧之情油然而生。每天晚上，我都到楼下去跑步，总是跑到一半时，我感觉很累了，就想：反正妈妈在终点等我，我抄近道跑回去，没被妈妈发现，还为自己的小聪明洋洋得意。 身体健全的我，连跑步锻炼都不能坚持下来，而身体有残疾的阿卜杜拉却成功地挑战了自我，为什么呢？因为我缺少他那颗阳光的心。那阳光代表着顽强拼搏，永不放弃，自强不息，对自己有信心，假如我心中也有这一片阳光，我还会偷懒耍小聪明吗？ 阿卜杜拉那残疾的身体中，跳动着的是一颗健康的，充满阳光的心，他心中那片阳光感动了世界，打动了我。愿我的内心充满阳光，像阿卜杜拉一样去迎接每一天。
点评：
文章描写得很深刻，说明小作者确实从阿卜杜拉身上领悟到了那种不怕挫折的高尚品质，并且联想到了自己，语言生动流畅有内涵，希
贪心的拉利读后感
贪心的拉利读后感
星期三晚上，我在教室里读了一个故事《贪心的拉利》。
这个故事主要讲了：一个名叫拉利的人不小心掉进河里，她不会游泳，眼看就要被淹死了。这时候，来了一只公鹅，公鹅救了她，拉利说你为什么要救我？我那么穷，还不如死了呢！公鹅说：不要死，我来帮助你。公鹅潜到水底，过了一会，公鹅游上来了，它嘴里有一颗红宝石，拉利高兴的起来了，拿起红宝石，往城里跑去。一天，拉利看见一则布告，上面说：国王的女儿病了，只有吃了公鹅的心才能好。拉利马上想起公鹅，就跑到河边，可是连公鹅的影子都看不见，拉利脑子一转，想出了一个坏主意，她把身上的衣服脱光，然后在下水，当水淹到脖子那里，拉利就会爬上来，这样来来回回折腾了几次，才看见公鹅游过来。我的命真苦呀！请你游过来些，我给你讲我悲惨的经历。拉利大喊道，公鹅刚游到拉利的身边，拉利一把抓住了它，在拉利进城的路上，公鹅哭了，眼泪立刻变成了珍珠，拉利马上就被粘住了，这时，一只大象走过来，拉利大叫：救命呀！可是没有人能听到，最后大象一脚踩到拉利身上，把它踩成了肉饼。
读完了这个故事，我的感受是：在生活和学习当中，我们不管是做什么事情都不要太贪心，要做一个善良的人。不要向拉利学习。
《少女杜拉的故事》之读后感1500字
从1905到1910年，是佛洛依德从被孤立走向被国际认可的过渡时期。毋庸置疑，《少女杜拉的故事》是这一时期极其重要的作品之一，是佛洛依德学说从假说走向科学的代表作，这部作品不仅是一份严谨的科学报告，还是一个充满悬念、文笔优美和引人入胜的文学故事。
书中的主人公杜拉是一位十八岁的女歇斯底里患者，作为一个一个及其典型的病例，它吸引了佛洛依德全部的注意力。为了治疗和研究这个病例，在3个月的时间里，他废寝忘食，夜以继日地工作，他在给好友弗莱斯的信中提到：这个病例为我开启的无数智能之门。对于我而言，阅读这本书的过程，也是我获得智能的过程。
我这是第一次接触有关弗洛伊德心理学研究的书籍，对于作者而言，他想利用对该病例使用的分析方法来佐证其《梦的解析》中备受争论的观点。在我看来，本书是将我带入神奇的心理学世界的入门书，为我打开了通向心理学世界窗口。在阅读这本书的过程中，我感受到心理学并非高高在上的、抽象的学科，它与我们的生理行为、所见所感息息相关。我把阅读此书作为我涉猎新一门学科知识的第一步，而我发现，往往只要你肯迈出第一步，你就总能有所收获，更何况这本书真是叫我受益匪浅。
本书虽然早在1905年就出版了，一百年后的今天当我捧起这本书细读的时候仍会觉得里面的许多观点是大胆甚至是超前的，随着阅读的深入，我也一次次为作者伟大的构想和哲思所震撼。原来发生在我身上或者身边其他人身上的事情都是可以为科学所解释的，很多的事情都是有因有果而非空穴来风。比如说我们的梦境、日常生活中的所言所行。正如他一再强调：但凡手足齐全的人将没有人能保有秘密，因为我们的一言一行都会多多少少泄露出我们内心的想法。常听人说心理学的发展与哲学分不开，但是他又能自成一派学说并且取得了令人叹服的成绩切引得后人对其的兴趣愈加的浓厚。我能够通过学习心理学更了解自己，或者说利用科学的精神分析发翻译自己属于潜意识层面的想法，甚至读懂周围人的想法，人常言道当局者迷，旁观者清当我们以一个客观的角度来观察分析被分析对象的心理时，的确能够得出更准确的结论，更利于事情的解决。
另外，佛洛依德在本书中一次又一次不厌其烦的采用象征法与自由联想法来反驳梦只是脑细胞不完整的活动产物的观点，用他的医学临床经验以及前人智慧总结到：每个梦都表现了愿望的满足，如果这个愿望是被压抑着的，属于无意识的，那么再现活动就以伪装的形式出现，而且只有无意识的愿望才具有形成梦境所必须的愿望。我把它理解为，人们常说的日有所思夜有所梦在一定程度上是错误的，因为形成我们梦境的元素不一定都是我们意识层面的，他有相当一部分由我们无意识组成，或者说由我们的潜意识的潜意识组成。这一部分在平常中很难被自我察觉甚至这些想法会以变装的形式出现。
在弗洛伊德以前，几乎所有人都忽略了梦境的重要性。因为佛洛依德本身就是一个多梦者，他在《释梦》一书中转述了了30多节自己做梦的片段。他在分析梦境的时候特别强调了象征分析法。他提出，梦的象征方式五花八门，而其解释却异常单调，并且梦中大多数的象征都是性的象征男性生殖器的可以是长形直竖之物如手杖、散、竹竿、树干等；也可以是有刺穿性和伤害性的物体即种种利器：如小刀、匕首、枪、矛、军刀等等。女性生殖器则以一切有空间性和容纳性的事物为其象征，例如坑和穴、灌和瓶，各种大箱小盒及橱柜、保险箱、口袋等。
令我觉得最大胆的结论就是，其把心理疾病最基本的治病原因归结于一种不是实在性的性欲的真正满足。性是开启心理疾症难题之门的钥匙，轻视这种钥匙的人决不能开启那扇门。
在那个时代，开诚布公地谈论性的问题是需要勇气的，人们谈性色变，甚至会有些心胸狭窄的人提出恶言批评。在书的绪论中他就强调：我绝不会犹疑与人，甚至是与女孩子谈论这问题，因为在这本病历里，性的问题将被公开而坦诚地讨论，性器官与性功能有适当的、科学的名称。我所做的一切都是为了出版的病历能用于更严肃的学术研究，免遭这些医德败坏的医生的糟蹋，我在选择出版媒介时，即使受到特殊的限制也在所不惜。
佛洛依德在今天所取得令人瞩目的成绩，不是别人对其恩施的产物，而是其本人努力奋斗的结果。敢于突破传统，不顾世俗偏见始终如一地坚持自己的立场，对专业投入的巨大热情以及严谨的工作态度是弗洛伊德除了心理学研究所取得的伟大突破以外留给我们后人的另一份宝贵而灿烂的遗产。
读《贪心的狐狸》有感300字
《贪心的狐狸》说的是，在一片茂密的森林，住着狮子、狼、狐狸、老鼠，它们是非常要好的朋友。后来，因为一点小事弄得互不来往。
一天晚上，老鼠咬死了一支鹿。第二天早上，正准备吃的时候，狐狸说：“为了讲卫生，建议大家去洗个澡，我在这看着。”狮子第一个回来，狐狸狡猾地说：“老鼠说你没有资格吃鹿肉。”狮子听了，气愤的说：“我现在就去捉头牛回来！”可狮子却一下就被牛的两个角顶死了，狐狸可乐了。狼回来后，狐狸说：“我听狮子说，鹿肉太少了，要把你也吃了！”狼听了什么也没说，就逃得远远的了。老鼠是最后回来的，狐狸横行霸道地说：“它们已经被我解决了，要想吃鹿肉就要先过我这一关。老鼠听了便逃之夭夭。狐狸把鹿肉独吞之后，造成消化不良，身体很不舒服，看见朋友就躲起来。
这个故事对我有很大的启发。它告诉我们：分享，才是好的。朋友间要有福同享，有难同当。只有这样，你的人生才会幸福。
阿米拉的红铅笔读后感500字
当我第一眼看到这本书的时候，我的内心是拒绝的：这本书怎么全是诗歌啊？诗歌总是很无聊。
可我看完后，却被深深感动了。
故事讲了非洲苏丹十二岁女孩阿米拉原来有一个幸福回荡的家庭，在她十二岁生日时，父亲送她一根枝条。
她用枝条当画笔描绘自己的生活、家人和梦想。
可是有一天，村子遭到袭击，她失去了爸爸、小羊和家园。
阿米拉被迫来到卡尔玛难民营，因为精神打击太大，她还突然无法开口说话。
直到有一天，一位来难民营救助的女士送给她一只红铅笔，她用它来画画、学习，她开始重新说话，重新生活。
知识开启了她生活的新希望，她决定要离开这里……
这本书和我以前读的书完全不一样，以前读的书都是以讲故事形式出现的，可这本书却是儿童散文诗，用诗歌来讲故事，语言简洁生动，简直让人欲罢不能！
阿米拉在战争中吃不饱，穿不好，对于我们这些不知道战乱和知道饥饿的小朋友来说简直是无法想象！
而我们这些大部分人都习以为常的生活对阿米拉来说就是天堂！
我很庆幸我生活在一个和平的国家，我们的国家把我们保护得很好。我多么希望阿米拉的国家能平息战乱，恢复正常的生活。
阿米拉有一根红铅笔，她就能重新拾起对知识的渴望，重新开始学习。
而我们，有明亮的教室，有优秀的老师和志同道合的同学，我们难道不应该好好学习，珍惜这和平的时光吗？
能够在和平年代学习和生活真的是幸福啊，我们应该要懂得珍惜。
杜齐与阿莫的奇遇读后感 (3000字)
地下室住着一帮强盗，这个发现让杜齐和阿莫异常兴奋。于是，一场绝妙的奇遇开始。
寒假里，我读了阿莫与杜奇的奇遇这本书，我深有感触。主要讲了孙兵发现小区了进了三个强盗，便联合同学组成了吓人帮，企图赶走强盗。阿莫和杜齐通过一场大火认识了魏先生的继子鬼经过重重的困难，杜齐终于挖掘了害人精的秘密，保护了人民的粮食。
我觉得阿莫和杜齐是两个充满正义感的好少年，我们要向他们学习。这个故事让我震惊，也让我自愧不如。这本书让我知道：只要动动脑筋，什么困难都能克服。世上无难事只怕有心人。所有的事情经过努力都会成功，不经历分雨怎能见彩虹。做事只要认真、持之以恒，就可以把事情做好。他们就像闻名世界的科学家爱迪生，凭借着自己对科学的热爱，想要造福人类的精神，和坚持不懈的的努力取得了成功。
现在该给你们介绍一下人物了！孙兵，家里很有钱，住在聚星阁的顶端，所谓的天上天上。阿莫，父母常年在国外，常常遭受保姆虐待。大狮，心灵手巧，没有事能难倒他。杜齐家境有一点困难，总是上奶奶家借钱
我平时做事总是不认真，草草了事。有一次，一道数学题难住了我，我不仅没和这只拦路虎斗争到底，还大声嚷着向爸爸妈妈求救，我那时候竟然以为学习是给爸爸妈妈学的。如果我当初动动脑不就不用劳烦爸爸妈妈了。如今想来真是惭愧。
这本书使我回味无穷。让我知道了做什么事都要认真、持之以恒，就可以把所有事做到最好。
五年级:任杰
阿米拉的红铅笔读后感(优秀范文)
《阿米拉的红铅笔》是获得了长青藤国际大奖的小说，讲述的是主人公12岁小女孩阿米拉和命运抗争的故事。
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这本书和我以往读的书完全不一样，以前读的书都是以讲故事形式，分成段落写的，而这本书却是以主人公阿米拉为第一人称，以阿米拉的视角展开的儿童诗。诗歌这种形式出现在小说里，我是第一次见到，它的好处是让书中的内容更加生动形象，读者更容易体会到书中主人公阿米拉直面战争的恐惧，使阿米拉这个主人公无比鲜活地呈现在读者面前。
阿米拉原本拥有一个幸福的家庭，和爸爸妈妈、妹妹过着平静的日子。她的妈妈观念很陈旧，认为女孩子不可以出去读书，女孩子唯一的命运只有婚姻。
十二岁生日的时候，父亲送给她一根枝条作为生日礼物，虽然生活还是贫穷与艰辛的，但是拥有了细树枝的阿米拉，却仿佛拥有了世界上的一切美好与奇妙，她用这根枝条描绘她的生活、她的家人、她的梦想，她的画虽然稚嫩，但是却有自己独到的视角。
直到有一天，她的生活被战争打乱，他们家所在的村庄受到暴乱分子的袭击，她失去了父亲、心爱的小羊，还有家园。她被迫和母亲、妹妹还有邻居老安瓦尔一起远途跋涉，来到了卡尔玛难民营，和千百万难民一样，每天都在等待救济水源和粮食。途中，她丢失了父亲送给她的心爱的枝条，这让她伤心欲绝。难民营的生活拥挤、脏乱，而又毫无希望。从前的和平生活是那么遥远，阿米拉不想画画，还渐渐不能说话了。
有一天，一位苏丹救济会的女士送给她一支红铅笔和一沓纸，这仿佛重新激活了阿米拉，她重新开始画画、话语也回到了她的生活中。一支红色铅笔真的有这么大的能量吗？可以挽救一个人的信念吗？阿米拉用这支神奇的红铅笔描绘自己的悲伤，通过画画来表达爱和希望，她与母亲相互安慰，并且跟着老安瓦尔开始学习。知识开启了她生活的新希望，她决心要离开卡尔玛，去寻找她的盖德学校，她要成为她想成为的人......
读完这本书后，我感受到了战争所带来的灾难是无比可怕的，它让人们无家可归、饥寒交迫，让每个人的眼睛中都充满着恐惧与无助，孩子们在动荡不安的环境中失去了亲人、失去了信念与希望，学习成为了他们的奢望。而我们呢？如果说卡尔玛难民营是地狱，那我们这里简直就是天堂。在阿米拉的眼中，我们真是太幸福了！我们没有战争，没有饥饿，还可以无忧无虑地学习。我们想得到的东西，无论是什么，只要提出要求，爸爸、妈妈都会竭尽所能帮我们得到，而我们一点也不懂得珍惜。也许现在，在世界上的某个角落，还有一个像阿米拉一样的小朋友会因为得到一根树枝做礼物而感到欢欣鼓舞，所以请珍惜眼前的生活！和平是来之不易的，能够在和平年代毫无负担地学习是一件多么幸福的事情呀！愿我们每个人都像阿米拉那样坚强、满怀希望地追逐梦想！（杨子牧）
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读《阿米拉的红铅笔》有感600字
暑假里，我读了一本好书《阿米拉的红铅笔》，作者用诗歌的形式讲述了一个又一个关于坚强、勤奋的故事……
主人公阿米拉生活在非洲苏丹一个贫穷的小村庄里。在那里，男孩可以上学，女孩只能在农场里干活。阿米拉很想学习，却被迫干活。在她12岁那年，战争让她失去了父亲和家园，阿米拉对生活充满了绝望。有一天，阿米拉得到一支红鉛笔，从此又有了生活下去的信心。她偷偷学写字、画画，后来毅然决定去镇上唯一的小学上学……
阿米拉是一名年龄与我相仿的女生，她12岁的生日礼物是一根树枝，她觉得芬达汽水是世界上最好喝的东西……我呢？我生活在一个和平的年代，衣食无忧，拥有良好的学习环境。你看，我的教室多么宽敞明亮，多媒体设备让课堂更加丰富多彩，我还有许多本课外书。国家的富强给我带来蜜糖一般的生活，让我茁壮成长。我要倍加珍惜美好的生活，像阿米拉一样好好学习。
有一天，阿米拉失声了。她没有整天哭，而是努力学习说话。功夫不负有心人，后来她终于说出了一句话。看到这里，往事像电影一样出现在我的脑海里。我是一个热爱写作的女孩，每年都参加学校举行的作文竞赛。以前，我不是得一等奖，就是得二等奖，但这学期我竟然连三等奖都没得到。我回到家，关紧房门，蜷缩在角落里大声哭泣。现在想想，我觉得自己那时候太脆弱了。以后，我面对挫折时，一定要坚强，努力战胜它。
读完了《阿米拉的红铅笔》这本书，我受益匪浅。只有懂得珍惜、感恩，不怕吃苦，勇敢、坚强地面对生活中的挫折，我才能实现自己的梦想。
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