读《高傲的花盘》有感300字。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。我们该如何去写作品的读后感呢？或许你需要"读《高傲的花盘》有感300字"这样的内容,欢迎你参考，希望对你有所助益！
有优点、长处的时候不应该骄傲，这一点我们都知道的。但《高傲的花盘》中的那个花盘却不这么认为。
向日葵开花了，开始孕育籽儿，大家都低下了头，惟独只有一棵向日葵的花仍昂首挺胸，抬着头，大家都劝它，那个花盘回答，我想让别人赞美我的籽儿。秋天到了，收葵花子了，但只有昂着头的花盘里的葵花子全烂了，那是因为雨水灌进了花盘里了。
看了这个童话故事，我仿佛看到了我自己。因为我也是这种人，比如游泳会游一段了，就马上说我会游泳了，但是我还有不足之处，像不会换气等等，结果灌了好几口水；还有我有时考试考得很好，但下一次重新考就考得不好，这是因为第一次考试前我认真复习了，可是取得好成绩后我就以为我懂了，就不再认真了，结果再考就考砸了。每个人都有自己的长处，但不能因为自己的这个优点而骄傲。
有人说“虚心使人进步，骄傲使人落后”那是对的，那个高傲的葵花盘为了让别人夸大自己籽儿多，它始终仰着头，最后因为淋了雨，连花盘都烂了就更谈不上收成了，在学习上、生活中不也是这个道理吗？
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读《捧着空花盘的孩子》有感
今天，我在图书馆里看到了《捧着空花盆的孩子》这篇文章，读后使我受到了很大启迪。
故事里主要讲：有个国皇，没有儿子，想挑一个诚实的孩子做义子。他们想出一个好办法：每人都从国皇处领花种回去种，谁种得最美丽谁就做国皇的义子。不久，许多孩子都捧着一盆美丽的花去见国皇，只有诚实的小宋金捧着一个空花盆。看到这里，我真替他难过，心想：如果那个人是我，我早就扔了那个花盆走了。我继续读下去才知道，原来国皇给大家的花籽是煮熟了的，孩子们为了得到国皇的赏识，就偷偷换了花籽，只有小宋金没有换。这就证明这个捧着空花盆的小宋不弄虚作假。后来，小宋金做了国皇的义子。
读了这个故事后，我想：小宋金能这样，我作为一名少先队员，更应该这样，但我却......有一次，我和表姐玩捉迷藏，当时表姐藏在爸爸最喜欢的古杯后面，但露出了辫子。我想：这回我可要把她吓一吓。于是，我轻手轻脚地走向古杯。啪我得意地拍了拍表姐的肩膀，没想到......我另一只手不小心碰到了那只古杯。砰......碎了，古杯被我打碎了，同时也打碎了我的得意，剩下的是恐惧。当时，我灵机一动，对！就说是表姐干的。就这样，这事就瞒天过海了。
看了这个故事后，使我深受教育。如果遇到小宋金这种情况，我也会捧一个空盆花吗？我应当自己努力去学习，学习小宋金不怕人耻笑，不弄虚作假，从小做一个诚实勇敢，心灵美好的孩子。因为，诚实的花儿是最美丽的！
读捧着空花盘的孩子有感作文550字
读捧着空花盘的孩子有感 今天，我在图书馆里看到了捧着空花盆的孩子这篇文章，读后使我受到了很大启迪。故事里主要讲：有个国皇，没有儿子，想挑一个诚实的孩子做义子。他们想出一个好办法：每人都从国皇处领花种回去种，谁种得最美丽谁就做国皇的义子。不久，许多孩子都捧着一盆美丽的花去见国皇，只有诚实的小宋金捧着一个空花盆。看到这里，我真替他难过，心想：如果那个人是我，我早就扔了那个花盆走了。我继续读下去才知道，原来国皇给大家的花籽是煮熟了的，孩子们为了得到国皇的赏识，就偷偷换了花籽，只有小宋金没有换。这就证明这个捧着空花盆的小宋不弄虚作假。后来，小宋金做了国皇的义子。读了这个故事后，我想：“小宋金能这样，我作为一名少先队员，更应该这样，但我却……有一次，我和表姐玩捉迷藏，当时表姐藏在爸爸最喜欢的古杯后面，但露出了辫子。我想：这回我可要把她吓一吓。于是，我轻手轻脚地走向古杯。“啪”我得意地拍了拍表姐的肩膀，没想到……我另一只手不小心碰到了那只古杯。“砰……”碎了，古杯被我打碎了，同时也打碎了我的得意，剩下的是恐惧。当时，我灵机一动，对！就说是表姐干的。就这样，这事就瞒天过海了。看了这个故事后，使我深受教育。如果遇到小宋金这种情况，我也会捧一个空盆花吗？我应当自己努力去学习，学习小宋金不怕人耻笑，不弄虚作假，从小做一个诚实勇敢，心灵美好的孩子。因为，诚实的花儿是最美丽的！
读《高傲与成见》有感800字2024
早就买了这本书，暑假里，闲着聊，便翻开了第一页。如果说开始是抱着好奇的态度来看此书的话，那么到了后来，便是迫不及待地想翻下去了。
《傲慢与偏见》是奥斯丁的代表作。这部作品以日常生活为素材，一反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法，生动地反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。这部社会风情画式的小说不仅在当时吸引着广大的读者，时至今日，仍给读者以独特的艺术享受。
故事的内容大致是这样的：贝纳家有5个女儿均未出嫁，而贝纳太太是一个虚荣心十足的女人，将每个女儿嫁出去是她这一生唯一的大事却从不费心管教女儿的举止，而贝纳先生是个顾家的老绅士，却放任妻子和女儿的不得体行为，宁愿躲进图书室寻求平静。珍贝纳是贝纳家的大女儿，容貌美丽、性情温柔、沉静；伊莉萨白贝纳是贝纳家的二女儿，个性活泼大方、聪慧与美貌并俱；三女儿玛丽容貌不若其它姊妹出色，因此便在品德及知识上用功，但也造成她的自大态度；排行第四的凯蒂个性浮华，与么妹丽迪雅最热忠跳舞，举止常失礼而不自知；小女儿爱慕虚荣、注重享乐、跳舞和与军官斗闹取乐是她生活的唯一目的。有一天他们家附近的搬来了一个有钱的单身男子查尔斯宾利，他是一个个性温和、做人真诚不拘小节的富家青年，在一个宴会宾利却恋上了贝纳家的大女儿珍，与贝纳珍相互爱慕；而宾利的好朋友费茨威廉达西个性拘谨严肃，不善言词常给人自大傲慢的印象，在不知不觉中喜欢上贝纳家的二女儿伊莉萨白，但是因为贝纳一家本身并不是得体的家族令这两段恋情受到障碍，伊莉萨白一开始就对傲慢的达西存有偏见，但最后他们仍走上了幸福的殿堂。
在我看法里我认为爱情是很美好的，两颗心的距离并不一定会因为形体的接近或分开而有所改变，我们的生命中有太多太多“阴错阳差”的遗憾，很多的爱情，都需要一双慧眼，才能看出它如星星般闪耀的光芒，否则在不懂珍惜的人眼底都是一颗普通的石头而已。
爱与被爱都是一种不一样的幸福，甚至于在学生时代的暗恋，心中藏着一个人和等待一个人的感觉，这些甜美的回忆将永远藏在心里，如果不是经历许多的坎坎坷坷，我们不懂得欣赏曲曲折折，也不知珍惜所能拥有；人们常以为相信梦想的人一定是浪漫到不切实际的人，而我却认为他们其实是既理性又感性的人，而人生的幸福，梦想的建筑正是理性与感性的收放自如，坚定的相信、真心地期待、诚恳地努力，每个人都可以创造属于自己的幸福奇迹，就如同达西与伊莉萨白；如果你爱的人最后留在你身边，请好好珍惜一生，如果最后的路是一个人，只要豁然开朗、没有愧疚，幸福的感动依然会永远长相左右，人生的智慧不在于失去之后留下怨恨，而是记取教训之后更成熟的信任。
傲慢和偏见，就属于人类弱点中最常见的两种。而人性又太容易被扭曲、被异化，一不小心，或一旦陷入盲目，失去公正和理智，被感情所操纵，就会出毛病。譬如：出身、财产、地位、教养、一旦沾上上流的边，就容易染上傲慢的毛病，对贫穷、低下、粗俗的人瞧不上眼；而地位低、财产少的人，出于人类的一种自尊心，则以偏见对抗骄傲的优越者，这自然是另一种被扭曲的傲慢。人的缺陷太多，首先是心灵上的陷阱。要想在一生中成一番事业，无论是什么，都需要同自己心灵做斗争，经过各种误解和长时间的反复的认识过程，慢慢由心灵克服各自弱点和毛病，而走向开放、洒脱、自由的必然结果。人和人之间的相处总会有一些小小的摩擦，而这些摩擦，往往就是自己内心中所潜藏的弱点或毛病，要和别人能够更愉快的生活，就必须先了解到自己的缺点，并磨去他，其次是了解别人的内心，最后再互相深入彼此，如此一来，你会发现到社会上每一件人、事、物都是如此美好、光明，更进一步激发出你内心深处的感动，发挥出自己的专长去替这个社会、这个国家、这个世界服务，毕竟我门是万物之长，如果人们不再用心去关怀身边的人，不再去付出自己的一臂之力，那么还有谁要去完成这个任务呢？所以从现在开始，我们就应该将自己原先所存有的毛病给除去，换上一个全新的自我，为崭新的未来打拼吧！
高傲的小白100字读后感
篇一：《高傲的小白》读后感
今天我给妈妈读了关于谦虚的故事《高傲的小白》，书中讲了小白很骄傲谁也瞧不起，也不和其他的动物交朋友，对牛校长也不尊重。
有一天，狼王国的狼来袭击牛王国，在狼攻击小白的时候，牛校长救了他，后来小白就像变了一个人似的，爱帮助别人，愿意和别人交朋友，他不在孤独的一个人，大家都很喜欢他，称它为：“可爱的小白”那个高傲的小白从此在也没有了。
篇二：《高傲的小白》读后感
从一出生，他就与众不同，因为他是白色的。在牛的家族里。白色是很少见的，大家都宠着他，让着他，他因此觉得自己是最了不起的牛了。才一岁半的时候，他谁也瞧不起，很高傲，一个朋友也没有。可是邻近的狼王国来袭击牛王国了，两只大灰狼袭击小白，在小白无可奈何时，牛校长救了小白，从此，他改变了，愿意帮助别人，也愿意和别人一起玩，不再是孤独的一个人。
这篇故事告诉我们从懂事开始就要谦虚，不要骄傲，要团结友爱，不要自私，要乐于助人。
篇三：《高傲的小白》读后感
高傲的小白这篇故事，讲的是小白最先看不起其他伙伴们不和他们做朋友，到最后有困难时还是得了了朋友们的帮助，这篇故事让我懂得人与人之间要互相关爱、互相帮助，不能做个自私的孩子，我以后会和同学们互相帮助，和同学们交朋友。
篇四：《高傲的小白》读后感
从一出生，他就与众不同，因为他是白色的。在牛的家族里，他谁也瞧不起，他没有好朋友，他单独一个人去山里了。 遇到了很多困难。在大家的帮助下，他终于明白里，再也不骄傲了。
小白变了愿意帮助别人，也愿意和别人一起玩，不再是孤独的一个人。大家都很喜欢他，称他为，可爱的小白，那个高傲的小白从此再也没有了。这个故事告诉了小朋友谦虚使人进步，骄傲使人落后。
篇五：《高傲的小白》读后感
今天，我读了《高傲的小白》这本书。小白太骄傲了，谁也看不起。最后校长救了它，它才明白不管是谁都有值得学习的地方。所以它改变了，和大家友好相处。
这个故事告诉我们不管取得多么好的成绩，也不能骄傲。要虚心学习他人的优点。
篇六：《高傲的小白》读后感
今天我读了这本故事后，我发现小白才这么小就很骄傲，总是高高在上，目中无人，有一天，当大灰狼要吃掉它的时候，牛校长救了它，它感动了，慢慢地，小白变了，愿意帮助别人，不再是孤独的一个人。
大家称他为可爱的小白。我希望小朋友不要向以 前的小白学习，要向改正的小白学习。做人一定要谦虚。
篇七：《高傲的小白》读后感
老师给我们发了一本关于谦虚的故事书，
里面讲述的是小公牛小白的故事。小白一开始认为自己与众不同，不和小伙伴们玩，自己一个人高高在上不和其他人做朋友。后来经过了和狼的一场战争之后，他改变了自己的想法，开始帮助别人，和别人一起玩，不再是高傲的小白而是可爱的小白。
使我懂得了一个人要谦虚，和小朋友要互相帮助。
损人不利己的高傲 (900字)
中国曾有君子不失足于人，不失色于人，不失口于人的古训。礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统，也是中国成为礼仪之邦的重要原因。但美中也有一些不和谐的音符扰乱着社会，例如高傲，一个败坏社会品德的主要原因。高傲带来的后果只能是损人不利己。所谓损人不利己意思是说，给别人搞破坏的人，自己也不会有好的结果。《塔顶上的猫》这本书就很好的验证了这个道理。
《塔顶上的猫》这篇文章写得是在翠湖公园里有一座美丽的白塔，有一天，一只美丽的虎皮猫突然出现在塔顶，被一群资格猫看见了。资格猫非常高傲，整天自以为是，觉得自己比别人都强，整天夸大着自己的优点，但他们没有能力爬到塔顶，当它们看到虎皮猫在塔顶时，就非常妒忌，恼羞成怒。于是他们开会咒骂，用枪打。这些疯狂的行为收到了老老鼠的嘲弄，让公园里的老鼠乐翻了天，老鼠们趁机偷资格猫的美食。资格猫们没有看到虎皮猫的优点，只是一味的打击咒骂他。资格猫的这些行为真是太可气了。如同生活中有些人看到别人比自己优秀，就想办法说人家的坏话，做一些坏事来损害别人。而到头来，损害别人，自己也没有什么好结果。就像资格猫一样，损害虎皮猫，还丢失了美食。真是太可悲了！
而笑猫却不与资格猫为伍，笑猫也爬不上塔顶，但他没有嫉妒，没有怨恨，而是打心眼里的佩服她，爱慕她。看到这里，我是非常的欣赏笑猫，他真是我们学习的榜样。在我们的生活中，我们就应该像笑猫那样，对于别人取得的成绩，要正确对待，不要嫉妒、讽刺、不服气每个人都要靠自己努力去取得成绩，那才是真本事。如果只会嫉妒，而不努力，永远都不会品尝到成功的喜悦！只会在妒忌中越来越不开心。
高傲，不在于炫耀显摆，而在于内心用自己的全力帮助别人。莲花，出淤泥而不染；松柏，坚贞不渝；梅花，傲雪怒放；秋菊，勇斗西风。它们植物的高傲是为了表现集体的绚丽优美，我们不做损人不利己的高傲，我们要学习植物的高傲----无言的高傲。我们学习无言的高傲是为了表现班级的优秀成绩，但不能炫耀。学会宽容别人，欣赏别人的优点，才能使我们快乐健康的成长。
五年级:马千翔
《我的大学》读后感：高傲飞翔的海燕
“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞翔。”是在小学时学过的高尔基作品《海燕》中的一句话。一直就喜欢豪迈、澎湃的文字，这篇文章中形象的言语、高昂的气势让我爱不释手，对高尔基的文字的喜爱也更加深入。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，是前苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人，他出身贫穷（在沙皇俄国出生），幼年丧父，16岁时为了生计而在社会上到处奔波，当过装卸工、面包房工人。贫民窟和码头成了他的社会大学的课堂。他与劳动人民同呼吸共命运，亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫。在饥寒交迫的生活中，高尔基顽强自学，掌握了欧洲古典文学、哲学和自然科学等方面的知识。人间的苦难，生活的辛酸，磨练了他的斗志，对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。
高尔基早年的不平凡的经历使他写成了著名的自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。《童年》《在人间》《我的大学》这三本著名的书都以主人公阿廖沙为线索，反映高尔基从小到大的艰辛生活。童年的坎坷经历，母亲去世后孤身一人在社会这所大学自谋生计，虽然遭遇了许多挫折与无奈，也在这里，他学到许多著名大学所学不到的知识开拓了视野，提高了觉悟，终于成长为一个革命知识分子。
《我的大学》描写阿廖沙在喀山时期的活动与成长经历。阿廖沙16岁报着上大学的愿望来到喀山，但理想无法实现，喀山的贫民窟与码头成了他的社会大学。阿廖沙无处栖身，与他人共用一张床板。在码头、面包房、杂货店到处打工。后来，因接触大、中学生、秘密团体的成员及西伯利亚流放回来的革命者，思想发生变化。阿廖沙阅读革命民主主义和马克思主义著作，直至参加革命活动。在革命者的引导之下，摆脱了自杀的精神危机。喀山的4年使他在思想、学识、社会经验方面都有长足的进步。
在书中，作者把他自己青年时代的生活经历贯彻了其中。从这个被真实记述下来的教程中，我们可以看出青少年时代的高尔基对小市民习气的深恶痛绝，对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往，在生活底层与劳苦大众的直接接触，深入社会，接受革命者思想影响和如饥似渴地从书籍中汲取知识养料是他得以成长，从生活底层攀上文化高峰的重要条件。
在《我的大学》里，高尔基用自己的笔触反映了当时俄国知识分子的生活和民粹派反抗沙皇统治的活动，展示了这一时期俄国知识分子的思想状况。在高尔基的自传小说中,我们看到青少年时期的高尔基就已经对俄国的丑恶现实十分憎恶，一直努力探索生活的道路。
《高傲与成见》读后感600字
如果，你出生在一个歧视女性的时代，你会自卑吗？会抱怨吗？会自暴自弃、一蹶不振吗？也许你会，但这本《傲慢与偏见》的主人公伊丽莎白却不会。
女主人公伊丽莎白的一生极其坎坷。她出生在一个穷牧师家庭，受尽了世人的歧视。每天，她都要干农活、做家务，即使这样，她还时不时受到富家小姐的讽刺与嘲笑。朋友背叛了她，家人蒙骗了她，就连她朝夕相处的好朋友也利用她来获得万贯家产。但伊丽莎白没有被击垮，也没有被打败，她始终怀着一颗向往幸福的心，去抗争，去追求，最后终于得到了幸福。
是啊，只要勇于向困难挑战，不就能获得成功吗？记得有一次，我在家里做数学题，做完基础练习，还有一道思考题。我嘴巴一撇，像发现了瘟神，立马避而不见思考题很难。
正当我慢吞吞地收拾书包时，脑海中浮现出《傲慢与偏见》给我的启示：抗争！向困难挑战！一股力量从我的身体中迸发出来，好似自己被打通了脉络，豁然开朗。我鬼使神差地从书包里抽出刚才没有完成的数学练习册，拿起笔，一遍遍的演算起来。一分钟，两分钟， 三分钟 我的额头沁出了豆大的汗水。啊，算出来啦！我惊喜得说不出话来了，心里想：我不可能那么快就解开呀！再验算一遍吧。于是我怀着激动又紧张的心情再次拿起笔，哆哆嗦嗦地在纸上重新演算。耶，对啦！结果正确，我高兴地叫出了声。
我又陷入了沉思：如果我刚才没有拿起笔，鼓起勇气去和思考题挑战，而是惧怕困难，胆小懦弱，岂不是失去了成功后的喜悦和自豪？多亏了《傲慢与偏见》，没错，我们必须和困难抗争！
最近电视上经常报道有中小学生压力太大，又被人讥笑，不堪受辱，自寻短见。我再次想起了《傲慢与偏见》中的伊丽莎白，她过着比我们穷苦百倍的生活，却始终热情开朗、乐观向上。伊丽莎白勇于生存，善于生存，所以成为了生活的强者。
勇于抗争，勇于生存！无论遇到什么困难与险境，只要怀揣着勇气与信心，便会战胜困难！
读《》有感300字
读《》有感300字
《》是由法国作家罗曼罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬；另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗；最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。
但是，即使如此，在人生怨患困顿的征途上，他们为寻求真理和正义，为创造表现真。善。美的不朽杰作而献出毕生精力。贝多芬用痛苦谱写的与命运抗争的音乐，为后人留下了享受不尽的精神食粮；米开朗基罗用一生的血泪创造出了不朽的杰作；托尔斯泰则在他的小说里描写了千万生命的渺小和伟大，他用他的作品向世界传播爱的种子。
有哪种胜利能与他们的成就相比？拿破仑的那场战争？奥斯特历茨那天的太阳？这种辉煌是精神力量所从未取得过的殊荣。他们用困难锻造自己。正如贝多芬用一句话概括了他的一生，这句话已经成了勇敢者的座右铭：为其痛苦，才有欢乐。
读圆明园的毁灭有感300字
读了圆明园的毁灭，我看见英法联军在中国的土地上一幕幕让人满腔怒火的情景。
人人都知道圆明园被毁这一奇耻大辱：金碧辉煌的圆明园中造型别致的琼楼玉宇，散发的光芒耀眼夺目，金光灿灿，真是富丽堂皇，圆明园布局巧妙，别具名族风格，这些典雅美观的建筑物上有许多白玉石栏，各种宝物上贴金镶玉，看上去金光闪闪，别具一格。但这犹如仙山琼阁般的圆明园，在1860年10月，被毫无人性的英法联军疯狂地抢掠一空，随后又一把火烧成了灰烬，永远也不能恢复原貌了。
这就是侵略者的罪恶、贪婪，把原本属于我们的珍贵历史文物占为己有，而我们还要出更高的价钱买回来，真可谓是落后就要挨打。
振兴中华是我们的目标，现在学好知识，长大才能为祖国献出自己的力量，学的越好力量就越大，让祖国更加强盛！
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