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蜻蜓眼读后感500字

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

《蜻蜓眼》读后感500字。

书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?小编特别整理来自网络的《蜻蜓眼》读后感500字,希望能对你有所帮助,请收藏。

《蜻蜓眼》是一部千载难逢的小说,但是“蜻蜓眼”这个题眼在文章中出现得却并不多。那么,为何作者却要用“蜻蜓眼”作题目呢?我百思不得其解。

故事讲述了中国爷爷杜梅溪与法国奶奶奥莎妮在马赛一见钟情,生下了两双儿女。二战期间,他们带着儿女回上海定居,蓝屋越发窘迫,但他们却越发快乐了……我不明白,为何在如此战乱的年代,他们一家仍会保持纯真的快乐?面对诬蔑,他们怎会仍微笑着坚强?看着封面奶奶微笑着的神情,有些拘搂却依然坚定的背影,我突然明白了些什么……

在这样难堪的日子里,蓝屋依旧欢乐。也许就如雨果所说:“生活就是面对真实的微笑,就是越过障碍注视未来。”对于蓝屋里的人们,欢笑是永恒的;那么对于其他怨天怨地的人呢?对于他们欢笑是怎样的呢?

我们曾无数次地说过“坚持就是胜利”“阳光总是风雨后”,但世上还是有许多懦弱之人,因为害怕挫折而开始埋怨生活,殊不知,只需抬头,天空依然阳光灿烂,依旧蓝天白云。而那困难,只需勇敢,你就会发现,困难背后的道路仍然光明。霍金是这样,李时珍也是这样;名人是这样,普通人也更是如此。只有毅力、只有努力,你才会发现:原来困难并不是如此不可跨越!而世上,更是有无数个因为坚强而成功的例子,而我,也是这其中的一员……

我从小吹竹笛,因此,现在的我几乎在竹笛上没什么困难。但就在前不久,我却在“花舌”上摔了跟头。

“花舌”就是一种演奏技巧,使用时会发出类似摩托车发动时的声音。虽说很简单,但我那笨舌头还是打不过弯来,常气得老师吹胡子瞪眼,但又无可奈何,只得重新教我“d-e-嘚-”,我也常常很沮丧,认为我考不上十级了,但当我看到三级、五级、八级的考级证书时,我的心里便会重又充满自信—八级我都以优秀的成绩通过了,还怕十级?于是,书桌边、汽车里、用餐时,都能听到我一遍又一遍地小声嘀咕:“d-e-嘚-;d-e-嘚-……”甚至,连同学都知道我在练“花舌”。这种卷舌音实属难练,但我还是不放弃。一天,两天,一周,两周,一个月…我还在坚持。终于有一天,我开心地笑了:“我终于学会了‘花舌’!”但这远远不够,因为我还要练习吹“花舌”,把“花舌”运用到曲子中。半年后,也就是现在,我已经能轻松的驾驭‘花舌’了,这也让我以优异的成绩通过了十级考试。

“蜻蜓眼”也许意指坚强,也许意指坚持,但在生活中,当我们遇到挫折时,或感叹命运不公时,无论是坚持还是坚强,都是最明智的选择。一定要坚持下去,哪怕这坚持的道路是多么漫长,崎岖。我们要在心中点燃一盏灯,告诉自己:不要放弃。彩虹不也是要在暴风雨后才能看到的吗?用坚持这种神奇的力量等待暴风雨的结束,不要轻言放弃。

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蜻蜓眼读后感


蜻蜓眼读后感(一)

莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”所以这个暑假里我读了很多书,其中我最喜欢读的是曹文轩的长篇小说《蜻蜓眼》。

蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送给奥莎妮的结婚礼物,是一种非常珍贵的宝石。这本书是以奥莎妮的孙女阿梅的角度来写的。故事情节跌宕起伏,故事中的人物悲欢离合深深吸引着我,常常让我牵肠挂肚。

这本书主要讲:中国丝绸商之子杜梅溪在法国马赛遇到了法国女子奥莎妮,两人一见钟情、相爱、结合并生下了四个儿女。二战期间,杜梅溪携带法国妻子回到上海定居。此后,岁月流逝,奥莎妮从少女到老妇渐渐融入了中国的生活,她给这个家带来了湿润和优雅,然而她的异国血统在特殊年月中却成了这个家庭灾难的来源。

这本书我最感兴趣的是《打劫》这一节。主要讲,二战期间,在我们中国,许多上海人都变得“没脑子,”成天喊着“打倒”的口号,打倒那些他们认为是国际间谍的外国人,所以奥莎妮成了他们打倒的对象,他们认为奥莎妮是法国派来的间谍,三番五次去她家捣乱,对老年时期的杜梅溪和奥莎妮大吼大叫和殴打,杜梅溪的腿被打骨折了,也抢走了奥妮莎的宝贝——蜻蜓眼。

读完之后,让我百思不得其解的是:尊老爱幼一直是我们中华民族的传统美德,为什么年老杜梅溪和奥莎妮会受到这种待遇呢?如果是现代社会,人们绝不会这样去对待老人,为什么在那个特殊年代,人们最起码的道德都没有了,变得麻木“没脑子?”所以长大后,我一定要去研究这段历史,因为写小说一般都会有创作背景,我要去发现这个背景。

读书使我变得越来越爱思考。最后,我推荐大家也来读读这本书。

蜻蜓眼读后感(二)

爱之链

武训希望小学五年级(5)班 王亚茹

今年寒假,我读了一本既有趣而又让我感动的小说——《蜻蜓眼》。刚看到书名时,我以为和蜻蜓的眼睛有关,等到读完之后我才明白读书不能只凭书名就下结论。小说的题目源于两条像蜻蜓眼睛似的项链,所以取名《蜻蜓眼》。这本小说的作者是国际安徒生奖的获得者曹文轩。之前我还读过他的《草房子》、《青铜葵花》,我非常喜欢读曹伯伯的书,总觉得他的书里带着一种我说不出来的情感,感觉非常舒服。后来妈妈告诉我,那就是爱。

这本小说以一个小姑娘阿梅的成长为主要故事线索,通过阿梅的视角勾勒出他们一家人在特殊岁月里相互扶持,努力度过难关的动人情景。整本小说都洋溢着一股暖暖的爱意。

《毛衣》一章中,奶奶为了给10个孩子每人织一件新毛衣,想尽了办法,最后拆掉了自己和爷爷的几件毛衣,小姑姑不忍母亲为毛线的数量发愁,也拆掉了自己最喜欢的一件毛衣。毛线的数量终于凑够了。那是多么艰难的岁月啊!这一件件美丽的毛衣中都包含了奶奶对孙子孙女浓浓的爱。读到这,我看到了自己穿的毛衣,这也是妈妈亲手织的啊!妈妈那满腔的爱意都通过那一针一线蕴藏在毛衣中。

在读《油纸伞》一章时,我仿佛也随着作者的描述回到了那个下雨天,奶奶和阿梅一人独撑一把红色的油纸伞走在回家的路上,一大一小,一老一少,伞下有属于她们祖孙的小秘密,甜蜜而又带点苦涩。

读完这本书,我的心久久不能平静,既为一家人的相濡以沫而感动,又为那个动荡不安的社会所造成的悲剧而感到惋惜。我多么希望阿梅和奶奶能生活在今天啊!和谐,平安,美好的今天!

指导教师:陶璐

蜻蜓眼读后感(三)

苏晓娟

这个暑假里,我读了一本使我终生受益的书,名叫《蜻蜓眼》。

这个故事主要讲了:中国丝绸商之子杜梅溪在法国马赛偶遇了法国女子奥莎妮,两人一见钟情,相爱,结合,并生下四个儿女。二战期间,杜梅溪携法国妻子回上海定居。此后,岁月流逝,奥莎妮从少女到老妇,渐渐融入了中国的生活。她给这个中国家庭带来了优雅与温润,然而她的异国血统亦在这个特殊年月中成为这个家庭灾难的来源。

读完这本书,我感触颇深:这一家人在灾难发生之前是多么幸福,奥莎妮和孙女阿梅拥有只属于她们俩的秘密,杜梅溪每天最快乐的事是看着一大帮孙子孙女在院子里胡闹。可惜这样的生活维持了没多久,整个上海陷入了混乱......他们被掠夺走大部分钱财,生活不得已拮据,甚至贫穷,但他们仍然生活得雅致,在苦难中寻找乐趣,这种精神深深地打动了我。看看我们现在的生活,都已经习惯缩在厚厚的乌龟壳里,吃一点点苦头就放弃,事情不像想象那么顺利就悲观得不得了,累一点就哎呀这么累我不干了。

这本书向我们揭示了现代人最大的一个缺点——不敢于面对生活。

《蜻蜓眼》读后感


钱玉凝

读罢曹文轩的这本《蜻蜓眼》,心情难以平静,书中一段段关于爱的故事仍历历在目。小说以奶奶奥莎妮的孙女阿梅成长为故事线索,从孩子的视角勾勒出在那个硝烟四起、人心惶惶的特殊岁月中,一家人相扶相帮、相濡以沫的动人情景。主人公奥莎妮是一个追随中国丈夫来到上海的法国女人,她高贵优雅,不论生活是顺遂还是坎坷,始终活得充满尊严。而她的孙女阿梅,也在家风熏陶中继承了奶奶独立美好的品格。

我喜欢这个故事,喜欢故事中遭遇苦难、贫穷但不离不弃的真情,喜欢故事中经历千难万险依然坚强不屈的精神。 “宝石有价情无价”,阿梅爷爷奶奶、家人之间的情意比“蜻蜓眼”更珍贵,苦难与挫折磨不灭它,土匪与强盗也夺不走它!

在物资匮乏、风雨飘摇的年代,一家人用爱对抗着苦难,积蓄着力量。为了给十个孙子孙女们穿上新毛衣,奥莎妮拆掉了自己的、爷爷的和小姑的好多件漂亮毛衣;为了给奶奶种下一棵与法国家中相似的杏树,爷爷换掉了自己的劳力士手表;为了给奶奶治病,阿梅的爸爸妈妈当掉了阿梅的高档钢琴,为了赎回钢琴,奶奶又不计成本地换掉了祖传的价值不菲的钻戒;为了给奶奶买到香水,爷爷冒着被逮捕的危险当掉了一块珍爱的玉石;为了换回“蜻蜓眼”,外公用了自己价值连城的6幅画作;还有那些没有完成的交换,爷爷说:“我愿意以这座房子,换到一次让你妈妈回一趟法国、回她的家的机会”……家,就在相互搀扶下有了温馨,家,就在相互成全下有了温暖!

比宝石更珍贵的真情,每个人都拥有,我就被幸福包围着:爷爷、奶奶对我无微不至地照顾,爸爸、妈妈风雨无阻送我上下学,外公外婆经常费心给我准备好吃的补充营养……我想我也该给予爱我的人一份真情,回报我得到的,表达我对他们的爱:为早起在厨房忙碌的妈妈倒上一杯温水,为迟归的爸爸放好足浴盆,陪奶奶去菜场时多拎会儿篮子……可以做的很多,我要从现在开始,争取将来可以给他们送上更大的“礼物”。

书中自有“蜻蜓眼”,《蜻蜓眼》中有生活的真理。我喜欢一遍又一遍地读这本书,在爱的故事里一次次感动,回味自己生活中的种种甜蜜!

《蜻蜓眼》读后感300字


《蜻蜓眼》这本书是曹文轩写的,他的主要作品有:《天瓢》、《红瓦》、《草房子》、《根鸟》、《细米》、《羽毛》、《丁丁当当》、《大王书》、《我的儿子皮卡》、《青铜葵花》……还在2016年获得国际安徒生奖!而这本《蜻蜓眼》是送给他的朋友——阿微的。

这本书是先说明中国杜梅溪和法国德奥莎妮,两人一见钟情、相爱、结合,并生下了四个女儿。此后,岁月流逝,奥莎妮从少女到老妇,渐渐的融入了中国快乐的生活!

蜻蜓眼在这里表示的不是蜻蜓的双眼,而是指奥莎妮有多么的爱杜梅溪,而杜梅溪有多么勇敢,这文章有一句描写了出来“爷爷用身子挡住了奶奶”,这句话中是说家里有坏蛋的时候,你看爷爷有多勇敢啊!为了奶奶连他自己的命都不要了,这体现了爷爷对奶奶发自内心的爱,爱奶奶胜过爱自己的生命!

就算最后伤心,但他的心灵并没有伤心,而是快乐的在人家流动着。

《蜻蜓眼》读后感450字


暑假里,我读了曹文轩的纯美小说系列,让我深有感触的是这本《蜻蜓眼》。

这本书从有四分之一法国血统的小女孩阿梅开头,围绕阿梅写出了中国跨洋丝绸商之子杜梅溪与法国女子奥莎妮相识、相恋的故事。由于战争,杜梅溪带着奥莎妮回到上海,继承家产。从此以后,他们在上海结婚生子,有了孙女阿梅。再通过阿梅,从侧面写出了蓝屋的艰辛。但在生活最艰苦时,奶奶奥莎妮仍然用微笑撑着蓝屋。

蜻蜓眼是两颗像蜻蜓眼睛的珠子,那是太爷爷送给奶奶的,而奶奶在临终前把它们送给了阿梅。蜻蜓眼是爷爷与奶奶爱情的象征。阿梅外公的一句话说得好:你爷爷是个放风筝的老头,你奶奶是风筝,蜻蜓眼就是风筝线,风筝线断了,风筝便会掉下来。爷爷因为乱世,多次受伤,最终带着遗憾离开了人间。爷爷离世,蜻蜓眼被抢走,这些对奶奶来说都是巨大的打击,可即使这样,奶奶依然保持着微笑,坦然面对生活。

这本书从头到尾有快乐,有悲伤,字里行间,句句透出真情。无论是阿梅还是爷爷奶奶,个个有血有肉,令人感动。从这本书中,我明白了许多道理,但令我印象最深刻的就是:即使在阴云密布的日子里,也要永远保持微笑。

《蜻蜓眼》读后感400字


【第1篇】

今年寒假我读了一本名叫《蜻蜓眼》的小说,作者是我非常崇拜的著名儿童作家曹文轩。读完后,我的内心受到了极大的震撼。

书中的主角是一名小女孩——阿梅。全书以小孙女阿梅的成长为主要故事线索,以阿梅的视角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相帮,相濡以沫的动人情景。阿梅的爷爷杜梅溪与奶奶奥莎妮在法国马赛相遇相知相爱,并生下了四个儿女。在二战期间,爷爷不得不带着一家人回到上海定居。

在故事中,我最喜欢的就是小阿梅,但我更多的是对她的佩服。在二战期间,不得已回到上海的爷爷一家,原本富裕的生活却越来越艰难,日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六岁的时,奶奶经常带她去蛋糕店吃蛋糕,后来日子艰难了,吃不起蛋糕了,奶奶总觉得对不起阿梅。后来她们又一次走到了蛋糕店的门口,小小的阿梅看出奶奶的为难和窘迫,懂事地拉着奶奶的手,微笑着对奥莎妮说:“我不想再吃蛋糕了。”听到阿梅的话,奶奶非常难过,为阿梅的懂事而难过……每当我看到这一段是,心理也感到一丝的痛,并有着深深的惭愧。

我妈生了我和弟弟两个,可有时候我总是和弟弟吵架,妈妈为此很是伤心。我们俩个都是妈妈的心头肉,没有第一和第二。阿梅比我小得多,却比我懂事,善解人意。虽然她还小,但却处处帮助别人,不给他人添麻烦,和阿梅比起来,我简直是太小心眼,一点也不懂得顾及他人的感觉,为一点鸡毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以后要以阿梅为榜样,学习她的懂事和善解人意。

读了这本书,我明白了许多道理,我想我得到的这些道理将陪伴我一生,阿梅也会在我心中永存。

【第2篇】

可贵的亲情——《蜻蜓眼》读后感

假期,妈妈从当当网给我买了一本书——曹文轩的《蜻蜓眼》。书一到,我便一头扎进书中,细细品味起来。读着读着,我被书中那伟大的亲情深深地打动了。

书中生动地描写了在那个硝烟四起、人心惶惶的特殊年月,阿梅一家人相扶相帮、相濡以沫的动人故事。即使合上书,那些苦难而又美好的情景依旧一幕幕地在我的脑海里放映着。

看,奶奶对阿梅很好。因为家里经济不好,爸爸典当了阿梅的钢琴。奶奶知道了,卖了从法国带回来的首饰,赎回了钢琴。

瞧,爷爷深爱着奶奶。爷爷当了自己心爱的手表,走遍整个上海,还被人误会打了一顿,而这一切只是为了给奶奶买一瓶香水……

亲情,是何等可贵。它与贫穷或富有、健康或疾病、善或恶都无关,它只跟爱有关。只要亲情存在,即使再大的风浪,哪怕是乱世的伤残,都有人与你一起去面对。猛然抬眼看到爸爸正低头一边为不小心摔伤的妈妈清洗伤口、更换纱布,一边轻声问着:“疼吗?”妈妈把脸扭向一边,嘴里答着:“不疼,不疼,一点都不疼。”却忽然轻声“嘶”了一下,爸爸赶紧停住手,嘴凑近妈妈的伤口轻轻地吹气。“爸爸,我来帮你!”我放下书,向我亲爱的爸爸妈妈走去……

【评点】

这是一篇读后感,既有对感人情节的简述,又表达了作者对亲情的认识和理解。尤其是结尾,先议论,发表看法,再辅以生活场景的描写来丰富对亲情认识的表达。由书里回到现实,很巧妙,更增加了文章的感染力。

《蜻蜓眼》读后感1000字


最近,我读了曹文轩写的《蜻蜓眼》,深有感触。

曹文轩是中国儿童作家,我读过他的代表作《草房子》、《根鸟》、《穿堂风》在他的笔下,会为主人公的成长设置很多被围困的异境,却又发出新的象征意味,所以我很喜欢他的作品。

读完《蜻蜓眼》,我的心情难以平静。故事一开始讲了主人公阿梅因长相、神态与众不同,走到哪都会吸引路人的目光。她的奶奶是法国人,经常会给阿梅讲述她和爷爷的故事。她的爷爷是中国人,做着丝绸生意,一家人过着安宁富足,让所有上海人都嫉妒的生活。这让我觉得他们这个家庭十分美好。当我读到阿梅的爷爷与奶奶相遇、相恋的时候,被他们的浪漫情调所感染。

后来,上海战乱,她们一家也陷入了困境之中,可他们用爱对抗艰苦。为了给孙子孙女穿上新毛衣,奶奶拆掉了自己的、爷爷的和小姑的好多件漂亮毛衣;为了给奶奶种下一棵与法国后院相似的杏树,爷爷换掉了自己的劳力士手表;为了给奶奶治病,阿梅的爸爸妈妈当掉了阿梅的高档钢琴;为了赎回钢琴,奶奶又不计成本地换掉了祖传的价值不菲的钻戒;为了换回蜻蜓眼,外公用六幅价值连城名画交换。家就是在互相搀扶、互相成全下,有了温暖。我觉得阿梅、爷爷、奶奶家人之间的情谊比蜻蜓眼更珍贵。

最让我感动的是《打勾》这一篇章。那时候,上海有许多人变得没脑子,成天喊着打倒打倒的口号,目的是打倒那些他们认为的外国间谍。于是,奶奶变成了他们的打倒对象。可奶奶依然给阿梅最幸福、快乐的童年。而阿梅将一封感谢信折成一只纸船放到缓缓流动的江水上。阿梅的爷爷用他那宽阔的、大大的胸膛去抵挡这一切,最后安详地去世。看到这里,我再也忍不住了,眼泪冲出了眼眶,豆大的泪水滴落在桌子上。当读到奶奶避难后回来又被抓走,还给奶奶剃阴阳头,准备把她牵到街上羞辱时,我又愤怒又着急,我为奶奶能逃走感到庆幸。后来奶奶给阿梅过了生日,把他们的传家宝蜻蜓眼传给了阿梅后也安详地去世了,看到这里我又忍不住哭了。让我没想到的是,那帮没头脑的人,奶奶死了竟然还要来羞辱她。我生气级了,恨不得钻进书里与他们谈判。

看完这本书,我发现阿梅一家的许多品质都让人深思。奶奶虽然后来在痛苦中生存,但她仍然保持微笑;爷爷总是在后来的生活中快乐地为阿梅和奶奶做许多事情,还帮奶奶得到想要的东西;阿梅体贴关心家人,而且还懂得感恩。我们要向他们学习。

江苏省无锡市花园实验小学

四(5)班 何明铭

蜻蜓眼(精选范文)


蜻蜓眼,是战国时期两颗层层叠叠的如蜻蜓的眼睛一般琉璃制成的宝石。它被所有人称为无价之宝,因为它是无价的。而阿梅的奶奶却不这么认为。它是阿梅的太爷爷在爷爷带着奶奶来到他们面前时,送给奶奶的定亲信物。因此这对奶奶来说意义重大,是她与爷爷的爱情见证。如今,她又将蜻蜓眼送给了阿梅,让阿梅的父母在阿梅结婚时带上。

蜻蜓眼它传承了阿梅一家祖孙情。如果没有其他意外,也许,它还会继续传承下去。

故事发生在混战时期的上海。原本的阿梅家,过着平淡无奇的中西式结合的生活。但自从那一天,一队人喊着口号冲进阿梅家里,说阿梅的奶奶是国际间谍,而且是法国派来侦查情况的。那群人翻箱倒柜地搜,把奶奶的蜻蜓眼,从她的一只小皮箱内拿出来扔在地上,因为这些人并不知道蜻蜓眼的价值。在阿梅家服侍了几十年的胡妈和阿梅庆幸蜻蜓眼没被拿走。不过那些人诬陷奶奶的事还是被传了出去,这使得阿梅在学校中的生活愈发的艰难。她的伙伴们不再理她,同学们直接无视她,虽然有些老师对她十分同情,但是老师们还是不再因为她学习好而表扬她。甚至连学校有重大比赛演出都不让她上场了……然而她并没有放弃,坚持做好自己。她那坚定从容如雪松一般,坚定不移,就如但丁说的“走自己的路,让别人说去吧”一样。她的这一高贵的品质有令人钦佩,也使我明白了无论外界怎么样,只要是对的,就要坚持真理。

但是阿梅最令人敬佩之处的,在于阿梅对奶奶的孝顺之情。因为任何人在这样的时候可能都会想要抛弃奶奶。连阿梅的奶奶都是这么想。可是阿梅没有。她不但没有嫌弃奶奶,还加倍的孝顺她、敬佩她。在奶奶想让她弹琴时她就去弹琴,想要她干嘛,她就干嘛。她的这般孝顺也让奶奶放下了心。她虽然对学校里的事很伤心,但对奶奶总是露出高兴的一面。相比较而言,让我觉得惭愧的是,在平时的日子里我一遇到烦心事就发小脾气。有时候往往把事情搞得很糟,一点儿也不像阿梅。所以我们要向阿梅学习尊老爱幼的高贵品质,学习她在大义面前忍辱负重的精神,学习她处事不惊的心理素质。

蜻蜓眼,悲伤感人,虽然爷爷和奶奶都因那群“革命青年”的折磨,去世了,但是阿梅祖孙的深厚感情,以及阿梅身上流露出的无论面对什么样的风雨,依然坚守本心,依然做好自己的高贵形象留在了我的心中。

《蜻蜓眼》读后感700字


热气逼人的暑假中,我时常在书海中遨游。《狼王梦》《混血豺王》等很多好书都被我反复翻看,其中我最喜欢的是《蜻蜓眼》这本书。

《蜻蜓眼》是曹文轩的一部长篇力作,文章从一个孩子的视角来观看特殊年月中一家人相扶相助的动人情景。杜梅溪在巴黎偶遇女子奥莎妮,便一见钟情,生下了四个孩子。二战时期,她和杜梅溪一起回上海定居蓝屋。随着时间的流逝,奥莎妮从年轻貌美的少女渐渐成为饱含沧桑的老妇。孩子们各自成家,又生下了自己的孩子,在孙辈中奥莎妮最爱的就是阿梅,她是唯一的一个孙女。在艰难的环境中,他们幸福的生活着,直到杜梅溪不幸去世,奥莎妮也去世了。

他们留下了物质的宝物:蜻蜓眼,这是一种宝贝,一种椭圆形的珠子,据说只有两枚。蜻蜓眼与宝石串成的项链更是价值连城,因此很多人对蜻蜓眼打起了坏主意。

书中,让我感受到很多精神上的宝物:亲情与快乐!比如奶奶将自己的毛衣解拆掉,编织毛衣,一件件毛衣都体现出浓浓的爱;在下雨天中撑一把红艳艳的油纸伞,在雨中快乐的玩耍,笑容中蕴含着窘境中难得的快乐;奶奶一直保留着她妈妈留下来的小皮箱,经常去抚摸。皮箱中躲藏着思念故乡,爱护家乡,怀念国家的情感。

当奶奶所居住的蓝屋越来越穷,从小帮助她们带阿梅的保姆胡妈、宋妈只能有一个人留下。可她们一起生活了这么多年,早已产生感情,尽管她们各自的家庭都困难急需钱,可彼此还是希望对方留下来下来。宋妈便想了一个办法:给了阿梅一粉一绿两件衣服,如果阿梅穿的衣服是粉色的,胡妈留下来;是绿色的,宋妈留下来。过了一会儿,房门打开了,阿梅选择了漂亮的那一件——粉色的。虽然宋妈已经做好了心理准备,可眼泪还是顺着她的脸流了下来……

这些精神的财富,比物质更饱含着奶奶喜爱家庭,怀念祖国的情感。而这些蓝屋中的宝物,也会让我念念不忘,继续去寻找人间的真情!

《蜻蜓眼》读后感350字


在马赛一家温馨的小咖啡馆,柔和的烛光配上淡黄色的灯光,让人感到浑身舒畅。中国丝绸商之子杜梅溪就在这家美丽的咖啡馆中结识了法国少女奥莎妮,两人一见钟情,在芬芳迷人的薰衣草香中将六个孩子养育成人,在二战期间返回上海,住进蓝屋。

《蜻蜓眼》以特殊时代,杜梅溪一家在大都市上海的生活为背景,以奥莎妮的小孙女阿梅的成长故事为线索,以孩子的视角,勾勒出文革时期拥有异国血统的一家人互帮互助、相濡以沫的感人场景。体现了在寒冷年代,人性的美和亲情的温暖。

奥莎妮被诬陷是间谍,送往搬砖地时,亲人千里迢迢赶来帮忙;祖孙俩遇到困难时,远在江南的佣人宋妈都出手相助……让这个在异国土地的法国老妇也可以感受到无比的温暖。在最困难时期,一家人仍然生活得那么甜蜜,那么幸福,从生活中寻找快乐。

放下书,我眼前浮现出了一个美丽的画面:细雨飞扬,如丝如梦。奥莎妮与阿梅撑着红油纸伞,在雨中奔跑、欢笑,她们优雅、浪漫、充满活力。联想到现实生活中的我,遇到一点点挫折,就萎靡不振,一切在我看来都暗淡无光。看完这本书后我学会了坚强乐观地生活,用美好的眼光面对一切。

心灵光明,才会拥有永恒光明!

蜻蜓眼读后感600字


蜻蜓眼,是战国时期两颗层层叠叠的如蜻蜓的眼睛一般琉璃制成的宝石。它被所有人称为无价之宝,因为它是无价的。而阿梅的奶奶却不这么认为。它是阿梅的太爷爷在爷爷带着奶奶来到他们面前时,送给奶奶的定亲信物。因此这对奶奶来说意义重大,是她与爷爷的爱情见证。如今,她又将蜻蜓眼送给了阿梅,让阿梅的父母在阿梅结婚时带上。

蜻蜓眼它传承了阿梅一家祖孙情。如果没有其他意外,也许,它还会继续传承下去。

故事发生在混战时期的上海。原本的阿梅家,过着平淡无奇的中西式结合的生活。但自从那一天,一队人喊着口号冲进阿梅家里,说阿梅的奶奶是国际间谍,而且是法国派来侦查情况的。那群人翻箱倒柜地搜,把奶奶的蜻蜓眼,从她的一只小皮箱内拿出来扔在地上,因为这些人并不知道蜻蜓眼的价值。在阿梅家服侍了几十年的胡妈和阿梅庆幸蜻蜓眼没被拿走。不过那些人诬陷奶奶的事还是被传了出去,这使得阿梅在学校中的生活愈发的艰难。她的伙伴们不再理她,同学们直接无视她,虽然有些老师对她十分同情,但是老师们还是不再因为她学习好而表扬她。甚至连学校有重大比赛演出都不让她上场了……然而她并没有放弃,坚持做好自己。她那坚定从容如雪松一般,坚定不移,就如但丁说的“走自己的路,让别人说去吧”一样。她的这一高贵的品质有令人钦佩,也使我明白了无论外界怎么样,只要是对的,就要坚持真理。

但是阿梅最令人敬佩之处的,在于阿梅对奶奶的孝顺之情。因为任何人在这样的时候可能都会想要抛弃奶奶。连阿梅的奶奶都是这么想。可是阿梅没有。她不但没有嫌弃奶奶,还加倍的孝顺她、敬佩她。在奶奶想让她弹琴时她就去弹琴,想要她干嘛,她就干嘛。她的这般孝顺也让奶奶放下了心。她虽然对学校里的事很伤心,但对奶奶总是露出高兴的一面。相比较而言,让我觉得惭愧的是,在平时的日子里我一遇到烦心事就发小脾气。有时候往往把事情搞得很糟,一点儿也不像阿梅。所以我们要向阿梅学习尊老爱幼的高贵品质,学习她在大义面前忍辱负重的精神,学习她处事不惊的心理素质。

蜻蜓眼,悲伤感人,虽然爷爷和奶奶都因那群“革命青年”的折磨,去世了,但是阿梅祖孙的深厚感情,以及阿梅身上流露出的无论面对什么样的风雨,依然坚守本心,依然做好自己的高贵形象留在了我的心中。

《蜻蜓眼》读后感600字


【第1篇】

“你爷爷呀,是个放风筝的人,你奶奶呢,就是那个漂漂亮亮的风筝。那条项链呢,就是风筝线。线一旦断了,风筝就会掉下来,掉到尘土里……”

暑假里,我看了一本让我终生受益的书名叫——《蜻蜓眼》。

书名怪怪的,我一直以为这本书讲的是跟蜻蜓眼睛相关的有趣故事。原来蜻蜓眼是杜梅溪爸爸送给奥莎妮的结婚礼物,是两枚战国时代用琉璃制作而成的价值连城的珠子。故事凄美感人,读着读着,人物在眼前不停地晃动着,我的眼泪也不争气地跟着流下来。

上个世纪三四十年代,丝绸商之子杜梅溪在马赛偶遇法国女子奥莎妮,两个人一见钟情,相爱、结合后生下四个儿女。二战时期,杜梅溪带着妻子回上海居住,奥莎妮渐渐融入了中国的生活,给家庭带来了温暖。在那个动荡年代,她的异国血统也给这个家带来了灾难。小说以奥莎妮的孙女阿梅的成长为线索,并勾勒在那特殊年代一家人相扶相帮、相濡以沫的动人情景。

在这本书中,最令我感动的是《打劫》这一章。当时上海有许多人都变得没脑子,成天喊着“打倒”的口号,打倒那些他们认为的外国间谍,奥莎妮成了他们打倒的对象。而阿梅的爷爷永远会用他那宽厚的胸膛去阻挡这一切;奶奶依然给了阿梅最幸福最快乐的童年;阿梅将一只纸折的小船放到缓缓流动的江水上,那是一封感恩的信。

到底是什么触动了我的心灵,这世间最温暖的东西又是什么?

——亲情!我该怎么去形容它?终于在《好词好句》中找到了这样一段话:亲情,是一个火炉,给饱受风霜的人送去温暖;亲情,是一把风扇,给炎热的人送去一丝丝凉意;亲情是人间最为牵挂的情。

我想:今后也要像阿梅那样,体贴、关心家人,懂得感恩!

【第2篇】

让世界充满正能量--《蜻蜓眼》读后感

以前我曾读过曹文轩的《蔷薇女孩》《三斧头》等作品,这个假期里,我看了他的《蜻蜓眼》。

看之前我很好奇,蜻蜓眼究竟是什么。原来,它是层层叠叠的如蜻蜓的眼睛一般琉璃制成的宝石。它是阿梅奶奶与爷爷爱情的见证,也传承了阿梅一家的祖孙情。

蜻蜓眼以主人公阿梅的视角讲述了一段特殊年代下中法结合的一家三代人的生活及遭遇。阿梅一家人原本过着艰难但温馨的生活。可是本来相亲相爱的家庭却出现了各种不幸,奶奶被人说成是间谍,爷爷的腿被打断了,阿梅虽然非常努力却在学校里被人无视……

这本书文字优美,情节起伏,我既感受到了悲伤,也觉得故事很感人。我同情阿梅一家人不幸的遭遇,同时也从阿梅身上感受到了满满的正能量。不管条件多么艰苦,阿梅总是坚持不懈地努力练习钢琴,坚守本心;虽然在学校里遭受到了不公平的对待,她依然坚定从容。她还善良体贴,她懂事,她孝敬老人。

其实,生活中的正能量无处不在,可能是社会上那些拒收盲人车费,靠卖烤肉资助贫寒学子,数十年善待残疾儿童的行为,也可能只是随手捡起一张废纸,公车上给老人让个座的举止,可能是爸爸妈妈对子女满满的关爱,也可能是学校里师长们对我们的鼓励和奉献,它们都体现了人与人之间的感情,反映了爱的传递,它让我们感动,让我们温暖,让我们热泪盈眶,让我们深刻铭记,因为这是一种强大的能量。

正能量就如同一冽清泉,洗涤着人们的心灵,冲击着人们的灵魂。不管往后有多少风雨,我都要学会去乐观面对,并让自己成为传递温暖善良链条上的一份子,让这个世界充满正能量。

蜻蜓眼读后感800字


《蜻蜓眼》写的不是蜻蜓眼的明亮、尖锐,而是写名叫蜻蜓眼的宝石,这条镶有蜻蜓眼的项链即给主人公带来幸福,又给她带来了伤害。

这本书讲述了一个温情又悲惨的故事。这本书文字优美,情节跌宕起伏,全文充满浓浓的亲情,感人至深,堪称佳作。小说以上世纪六七十年代为时代背景,那是一个离我们不远却很陌生的年代。太爷爷一心想让爷爷杜梅溪操控家里的丝绸公司,但爷爷却当了一名水手,漂洋过海,直到在法国马赛遇见了奶奶奥莎妮,他们一见钟情,最终爷爷奶奶一块回了老家上海,在蓝屋和可爱的孙子孙女度过一段时光,又度过了一生。

奥莎妮子孙满堂。奶奶最疼爱的是唯一的孙女阿梅。奶奶给孙子孙女织毛衣时,总会为阿梅多织一件。当孙子们想和阿梅玩耍时,奶奶也不让,怕他们伤了阿梅。每次经过蛋糕店时,奶奶总是给阿梅买一块蛋糕,但阿梅也会先叉上一块给奶奶······日子过得富裕又丰厚,幸福又美满。是多让人羡慕啊!

然而有一天,他们好景不长,爷爷突然从丝绸公司的老板成了普通员工,生活越来越困难。但爷爷还是为奶奶栽了一棵奶奶家乡马赛后花园的杏树,奶奶也为阿梅买了一架钢琴,但家里变的空荡荡的,东西全部被送到了当铺当掉了,蓝屋一天一天变成了空架子。这年秋天奶奶倒下了,为了奶奶动手术的钱,阿梅的爸爸妈妈瞒着阿梅和奶奶当掉了钢琴。当奶奶手术成功回到家,发现钢琴不见了,大发雷霆,把母亲给她的一枚镶有钻石的戒指当了钱,又把钢琴买了回来。生活虽然艰苦,但奶奶对孩子的情永远存在。这多么使人感动。

一九六六年,蓝屋的噩梦开始了。街上到处是呐喊声,喊着:“打倒什么什么”学校也变了,奶奶的孙子阿朗原来在在学校里的形象是令人羡慕的,现在大家都认为他是一个:“洋鬼子”污蔑奥莎妮是潜伏多年的间谍。阿梅在学校也深感不安,同学们离她越来越远。阿梅感到无比的孤独。

学校组织演出,阿梅演奏钢琴节目,当阿梅兴致勃勃的去演出,结果她的节目被取消了,她的梦破灭了!这是为什么?阿梅奶奶一家人多么痛苦,这是什么世道。我为阿梅不能参加演出而遗憾!

第二天上午十点,一些年轻人闯入蓝屋,污蔑爷爷是罪恶累累的资本家,奶奶是潜入已久的特务,一会儿蓝屋就被糟蹋了,他们非要搜出电台,发报机,搜不出,就任意乱搞,爷爷奶奶最终被那群人的头头押走了,奶奶送去砖厂劳动了,爷爷送去养猪厂干活了。看到这儿,我愤怒了:“他们怎么可以这样,这样残害老人吗!”

爷爷奶奶终于回家了,但奶奶的香水用完了,爷爷用一块战国时期的玉换了一个法国女子的香水,但又被误为老特务,被一群人拳打脚踢。我大滴大滴的泪水落在书上:“他们这是在干什么?爷爷年老体弱,这群年轻人,凭什么欺负老人!”我也被爷爷为了奶奶而负伤而感到无比。

年轻人三番五次的打劫蓝屋,又一次把爷爷的腿打断了,把奶奶的结婚礼物蜻蜓眼项链抢走了,把杏树糟蹋了。之后,爷爷告别了这个充满不公的世界。奶奶被一群人不由分说的拉走,让一个理发师为奶奶剃了一个“阴阳头”准备拉上街游斗,但奶奶被一个好心人放了,回到家,选择安详的离世,从容优雅。

两位无辜的老人被你们活活逼死,这些人真是禽兽不如,我不禁大骂起来。“尊老”是我们中华民族的传统美德,自古至今都在宣传,继承发扬“尊老”精神。这些人真是可恶、可恨,应该对他们进行历史的判决!

此时,我的眼泪又流了下来,奶奶的命运让人悲伤,使人可怜,难道她是外国人,有罪吗?爷爷奶奶的去世,象征着社会的混乱,道德的丧失,公平的缺失,没有是非之分,只有混乱的思想与秩序,最终受伤害的反而是善良无辜的百姓。

我看了这本书,即被他们一家,苦难中寻找快乐,这种精神深深地打动,又被当时社会的不公而愤怒。我希望世界是公正、合法的,有是非之分,我也希望我们能与外国人友好相处,与世和平。

《蜻蜓眼》读后感800字


高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。暑假里,我读了曹文轩老师的《蜻蜓眼》。在这本《蜻蜓眼》中,曹文轩老师用柔情的笔调讲述了一段上世纪初的跨国恋情,阿梅一家人相依相伴,在战争、饥荒和贫困中艰难而又温馨地生活着。

合上书本,我心中无限感慨,书中阿梅外公的一句话,引发我的无限深思:你爷爷这老头子,是放风筝的人,你奶奶呢,就是那个漂漂亮亮的风筝。那蜻蜓眼呢,就是风筝线。线一旦断了,风筝就会掉下来,掉到尘土里。

在我们的生活中,父母就是牵风筝的人,对我们教育就如同风筝线,而我们不就是在天空中翱翔的风筝吗?

如果风筝线和牵风筝的人把风筝拉的紧了,那风筝也会左冲右撞,不听使唤,最终风筝会挣脱了风筝线,自己越漂越远,迷失方向。在我们的生活中,不就是这样的写照吗?父母管得严格了,孩子们厌恶、反感、叛逆,想和父母对着干......我也不例外,每当我成绩下降,爸爸妈妈就会十分严厉地管教我,把我当个犯人一样看管起来让我压抑,在父母的高压下,呼吸点新鲜空气都是一种奢望,我心中十分不甘,一心只想越狱。

反之,如果风筝线和牵风筝的人把风筝拉的松了,风筝就会飘忽不定,最终离开了风筝线,落在地上。生活中亦是如此,在爸爸妈妈忙于工作,无暇照顾我时,我们在心里暗暗窃喜,终于可以任性了,作业可以随便写写了,上课可以自由发展,各类规则对我来说都是无关紧要的,就这样生活下去,父母抱怨小孩不自觉,小孩觉得自己没有学习的潜力,无形中一朵花朵在没开放时就已经凋零,这是多么令人心痛呢?

只有适当拉住风筝,风筝才会在蔚蓝的天空快乐地飞翔。只有爸爸妈妈适当的管束我们,让我没有任何压力,劳逸结合地学习时,我们的身心才会健康地成长起来。

父母的任务就是指引我们找到人生方向,让我们健康地成长。爱是有度量的,不能过多也不能过少,回想起书中的每一帧画面,阿梅一家都向我们传递了满满的情与爱,即使刮风下雨,牵风筝的人也决不会放手,一定会保护好风筝,这不就是父母对我们的爱吗?

蜻蜓眼读后感700字精选


熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,写读后感需要联系实际,既可以从大处着眼,也可以从小处入手。那该如何来写作品读后感呢?经过收集并整理,栏目小编为你呈上蜻蜓眼读后感,不妨参考一下。希望你喜欢!

蜻蜓眼读后感(篇1)

这个故事主要讲了:中国丝绸商之子杜梅溪在法国马赛偶遇了法国女子奥莎妮,两人一见钟情,相爱,结合,并生下四个儿女。二战期间,杜梅溪携法国妻子回上海定居。此后,岁月流逝,奥莎妮从少女到老妇,渐渐融入了中国的生活。她给这个中国家庭带来了优雅与温润,然而她的异国血统亦在这个特殊年月中成为这个家庭灾难的来源。

看完故事梗概,我就在想:这到底是怎样的一篇故事?故事中的奶奶什么样?阿梅什么样?这一切在开读前都让人感觉好神奇。带着好奇心打开这本长篇小说。

《毛衣》一章中,奶奶为了给10个孩子每人织一件新毛衣,想尽了办法,最后拆掉了自己和爷爷的几件毛衣,小姑姑不忍母亲为毛线的数量发愁,也拆掉了自己最喜欢的一件毛衣。毛线的数量终于凑够了。那是多么艰难的岁月啊!这一件件美丽的毛衣中都包含了奶奶对孙子孙女浓浓的爱。读到这,我想到了自己小时候穿的毛衣,这也是妈妈亲手织的啊!妈妈那满腔的爱意都通过那一针一线蕴藏在毛衣中。

在读《油纸伞)一章时,我仿佛也随着作者的描述回到了那个下雨天,奶奶和阿梅一人独撑一把红色的油纸伞走在回家的路上,一大一小,一老一少,伞下有属于她们祖孙的小秘密。这是多么美好的画面,对阿梅来说,也是最幸福的童年时光。

蜻蜓眼读后感(篇2)

莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”所以这个暑假里我读了很多书,其中我最喜欢读的是曹文轩的长篇小说《蜻蜓眼》。

蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送给奥莎妮的结婚礼物,是一种非常珍贵的宝石。这本书是以奥莎妮的孙女阿梅的角度来写的`。故事情节跌宕起伏,故事中的人物悲欢离合深深吸引着我,常常让我牵肠挂肚。

这本书主要讲:中国丝绸商之子杜梅溪在法国马赛遇到了法国女子奥莎妮,两人一见钟情、相爱、结合并生下了四个儿女。二战期间,杜梅溪携带法国妻子回到上海定居。此后,岁月流逝,奥莎妮从少女到老妇渐渐融入了中国的生活,她给这个家带来了湿润和优雅,然而她的异国血统在特殊年月中却成了这个家庭灾难的来源。

这本书我最感兴趣的是《打劫》这一节。主要讲,二战期间,在我们中国,许多上海人都变得“没脑子,”成天喊着“打倒”的口号,打倒那些他们认为是国际间谍的外国人,所以奥莎妮成了他们打倒的对象,他们认为奥莎妮是法国派来的间谍,三番五次去她家捣乱,对老年时期的杜梅溪和奥莎妮大吼大叫和殴打,杜梅溪的腿被打骨折了,也抢走了奥妮莎的宝贝——蜻蜓眼。

读完之后,让我百思不得其解的是:尊老爱幼一直是我们中华民族的传统美德,为什么年老杜梅溪和奥莎妮会受到这种待遇呢?如果是现代社会,人们绝不会这样去对待老人,为什么在那个特殊年代,人们最起码的道德都没有了,变得麻木“没脑子?”所以长大后,我一定要去研究这段历史,因为写小说一般都会有创作背景,我要去发现这个背景。

读书使我变得越来越爱思考。最后,我推荐大家也来读读这本书。

蜻蜓眼读后感(篇3)

“你爷爷呀,是个放风筝的人,你奶奶呢,就是那个漂漂亮亮的风筝。那条项链呢,就是风筝线。线一旦断了,风筝就会掉下来,掉到尘土里……”

暑假里,我看了一本让我终生受益的书名叫——《蜻蜓眼》。

书名怪怪的,我一直以为这本书讲的是跟蜻蜓眼睛相关的有趣故事。原来蜻蜓眼是杜梅溪爸爸送给奥莎妮的结婚礼物,是两枚战国时代用琉璃制作而成的价值连城的珠子。故事凄美感人,读着读着,人物在眼前不停地晃动着,我的眼泪也不争气地跟着流下来。

上个世纪三四十年代,丝绸商之子杜梅溪在马赛偶遇法国女子奥莎妮,两个人一见钟情,相爱、结合后生下四个儿女。二战时期,杜梅溪带着妻子回上海居住,奥莎妮渐渐融入了中国的生活,给家庭带来了温暖。在那个动荡年代,她的异国血统也给这个家带来了灾难。小说以奥莎妮的孙女阿梅的成长为线索,并勾勒在那特殊年代一家人相扶相帮、相濡以沫的动人情景。

在这本书中,最令我感动的是《打劫》这一章。当时上海有许多人都变得没脑子,成天喊着“打倒”的口号,打倒那些他们认为的外国间谍,奥莎妮成了他们打倒的对象。而阿梅的爷爷永远会用他那宽厚的胸膛去阻挡这一切;奶奶依然给了阿梅最幸福最快乐的童年;阿梅将一只纸折的小船放到缓缓流动的江水上,那是一封感恩的信。

到底是什么触动了我的心灵,这世间最温暖的东西又是什么?

——亲情!我该怎么去形容它?终于在《好词好句》中找到了这样一段话:亲情,是一个火炉,给饱受风霜的人送去温暖;亲情,是一把风扇,给炎热的人送去一丝丝凉意;亲情是人间最为牵挂的情。

我想:今后也要像阿梅那样,体贴、关心家人,懂得感恩!

蜻蜓眼读后感(篇4)

蜻蜓眼,是战国时期两颗层层叠叠的如蜻蜓的眼睛一般琉璃制成的宝石。它被所有人称为无价之宝,因为它是无价的。而阿梅的奶奶却不这么认为。它是阿梅的太爷爷在爷爷带着奶奶来到他们面前时,送给奶奶的定亲信物。因此这对奶奶来说意义重大,是她与爷爷的爱情见证。如今,她又将蜻蜓眼送给了阿梅,让阿梅的父母在阿梅结婚时带上。

蜻蜓眼它传承了阿梅一家祖孙情。如果没有其他意外,也许,它还会继续传承下去。

故事发生在混战时期的上海。原本的阿梅家,过着平淡无奇的中西式结合的生活。但自从那一天,一队人喊着口号冲进阿梅家里,说阿梅的奶奶是国际间谍,而且是法国派来侦查情况的。那群人翻箱倒柜地搜,把奶奶的蜻蜓眼,从她的一只小皮箱内拿出来扔在地上,因为这些人并不知道蜻蜓眼的价值。在阿梅家服侍了几十年的胡妈和阿梅庆幸蜻蜓眼没被拿走。不过那些人诬陷奶奶的事还是被传了出去,这使得阿梅在学校中的生活愈发的艰难。她的伙伴们不再理她,同学们直接无视她,虽然有些老师对她十分同情,但是老师们还是不再因为她学习好而表扬她。甚至连学校有重大比赛演出都不让她上场了……然而她并没有放弃,坚持做好自己。她那坚定从容如雪松一般,坚定不移,就如但丁说的“走自己的路,让别人说去吧”一样。她的这一高贵的品质有令人钦佩,也使我明白了无论外界怎么样,只要是对的,就要坚持真理。

但是阿梅最令人敬佩之处的,在于阿梅对奶奶的孝顺之情。因为任何人在这样的时候可能都会想要抛弃奶奶。连阿梅的奶奶都是这么想。可是阿梅没有。她不但没有嫌弃奶奶,还加倍的孝顺她、敬佩她。在奶奶想让她弹琴时她就去弹琴,想要她干嘛,她就干嘛。她的这般孝顺也让奶奶放下了心。她虽然对学校里的事很伤心,但对奶奶总是露出高兴的一面。相比较而言,让我觉得惭愧的是,在平时的日子里我一遇到烦心事就发小脾气。有时候往往把事情搞得很糟,一点儿也不像阿梅。所以我们要向阿梅学习尊老爱幼的高贵品质,学习她在大义面前忍辱负重的精神,学习她处事不惊的心理素质。

蜻蜓眼,悲伤感人,虽然爷爷和奶奶都因那群“革命青年”的折磨,去世了,但是阿梅祖孙的深厚感情,以及阿梅身上流露出的无论面对什么样的风雨,依然坚守本心,依然做好自己的高贵形象留在了我的心中。

蜻蜓眼读后感(篇5)

《蜻蜓眼》是一部纯真的小说,包含了世上人与人之间最真挚的感情;这也是一部凄美的小说,泣诉了人间的沧桑,它是出自曹文轩之手。

这本书主要以一个孩子的成长历程为主,并以她的视角勾勒了上世纪30年代一家人相扶相帮,在战火中艰难却温馨生活的动人场景。当我合上书本,仿佛看见了拥有雪白皮肤、金色头发的小阿妹向我挥手;看到了慈祥温和、高贵美丽的法国奶奶奥妮莎向我微笑;看到了高大威严、眼神明朗的爷爷亲切地望着我;还看到了胡妈和宋妈坐在一起细细碎碎地聊着天……我不仅看到了他们向世界展示乐观的一面,而且也看到了他们不能言说的痛苦。在曹文轩爷爷的笔下,他们每个人都像活了过来,都在为生存和尊严努力奋斗着。

书中让我最感动的一张是《月光下》,讲的是奶奶生病了,做手术需要很多钱。但家中只剩下一架钢琴——阿梅最宝贵的钢琴。迫不得已阿梅的爸爸妈妈瞒着阿梅把这架钢琴当了,治好了奶奶的病。阿梅知道后很伤心,但因为是给奶奶治病,所以她表现出了一副“无所谓”的样子,还说自己不喜欢弹钢琴了。最后奶奶得知了药费的由来后,便咬咬牙用她最宝贵的东西——一枚价值连城的戒指(当年结婚时的嫁妆)把琴换了回来。这似乎只是一架钢琴的旅行,却处处闪现着这家人最宝贵的财富——爱。因为这份爱,懂事的阿梅愿意失去自己的钢琴;因为这份爱,奶奶愿意用自己最宝贵的戒指换回钢琴。有了困难,一家人一起面对;有了快乐,一家人一起分享;有爱才有幸福。

圣人说,人生下来,本性是善良的。但不论在现实中还是书中,人也有自私的一面,其实人本无善恶之分,但面临做选择的时候,选善则善,选恶则恶。曹文轩爷爷通过这本书告诉我们:“人世间,永不变的是爱与美!”

蜻蜓眼读后感(篇6)

《蜻蜓眼》是一部长篇小说,有大仲马的感觉,有卡尔维诺的味道,是让编辑盼了7年之久的作品,是曹先生珍藏了30多年的心底情结,是一个凄美感人厚重的故事,是一段中法跨国之恋的传奇,是一部对那个特殊时代灾难浩劫的抨击,是一种对当今幸福美好生活的珍惜,更是对生命的意义信念执着追求的坚持!

走近《蜻蜓眼》,仰视曹文轩经典文学,倾听故事中的人物对话,便是这个静静的夜晚唯一可做的事情。是的,我洗净了手,缓步坐于窗前。开了窗,打开纱幔,轻拢长发,做一个深呼吸。开启扉页,闭一闭眼,努力打破对故事的预先猜测。而后,开始阅读。故事是从上个世纪三十年代开始,到以后的三四十年间发生在马赛、上海、宜宾三座城市的一家三代人的生活和遭遇。在忠实记述各种大大小小变故的同时,艺术地吐露对初心和童真的珍爱、痛失和修复、重整之愿。坚守心中不灭的爱与美,构建起人性光辉的僻护所,这也是曹先生作品永恒的旋律。其基调保持曹先生创作风格一贯的优美,落语精确,情感收放自然,节奏时而舒缓,时而紧张。情节跌宕起伏,欲罢不能。

这心刚放了下来,又突然被悬吊起来,变幻莫测。故事仿佛有一股魔力吸引着你非一气读完不可。要知道,这可是曹先生作品突出的特点!我不得不擦擦紧张的眼睛,活动活动一直抻着的脖颈,重新追随故事的轨迹。就这样,几经循环,几度调节。读着读着,人物便动了起来,场景便动了起来,一切便活了起来。于是,一股暖融融的爱意和美的韵味就随着醉人的音符一般的文字流淌开去,一部动感迷人的电影立即倾泻于我的眼前。

蜻蜓眼读后感(篇7)

刚拿到这本书时,我兴奋、开心至极,扫了一眼这本书的名字“蜻蜓眼”,我还傻傻地认为这本书讲得是蜻蜓的眼睛。但是,读完之后我才发现这本书与我想得大不相同。

中国丝绸商之子杜梅溪在法国马赛偶遇到了法国女子奥莎妮。这俩人一见钟情,相爱、结合,他们到上海定居,并生下四个儿女。而这“蜻蜓眼”是太爷爷送给奥莎妮的礼物。“蜻蜓眼”看上去像眨巴着并闪动着目光的眼睛。把它接近光源时,那珠子似乎是活的一样,一只只眼睛,都在不住地眨巴着,就像有蜻蜓停在树枝上,在转动着脑袋。

岁月流逝,奥莎妮从少女到老妇女,渐渐地融入了中国的生活。但是,奥莎妮毕竟是异国血统,而这异国血统却给这个中国家庭带来了两次暴风雨。

读完这本书,我的心情是气愤的。我特别恨那个谣言的主人(谣言最开始出自谁的口中),如果没有他的话,“杜梅溪是资本家,经常剥削穷人的生活,奥莎妮是外国特务,是间谍”。那么,爷爷和奶奶就会多活几年了。

书中最令我难忘的是《月光下》这一章。主要讲了阿梅,奶奶的孙女要去参加学校的钢琴比赛。比赛那天阿梅穿的干净、漂亮。当她走到化妆老师面前,意想不到的事发生了,化妆老师告诉她自己的节目被取消了,而且新校长又上阵了,因为那句谣言,所以阿梅的节目被取消了。阿梅只是个小孩子,不能因那句谣言就把她的节目取消了呀!阿梅她为比赛做了充分的准备,难道,她所做的一切都白费了吗?

通过读这本书,我明白了不要成为谣言的主人,更不要成为谣言的传递者;要珍惜现在幸福的生活,更要学会做一个坚强勇敢的人。

蜻蜓眼读后感(篇8)

今年寒假,我读了一本既有趣而又让我感动的小说——《蜻蜓眼》。刚看到书名时,我以为和蜻蜓的眼睛有关,等到读完之后我才明白读书不能只凭书名就下结论。小说的题目源于两条像蜻蜓眼睛似的项链,所以取名《蜻蜓眼》。这本小说的作者是国际安徒生奖的获得者曹文轩。之前我还读过他的《草房子》、《青铜葵花》,我非常喜欢读曹伯伯的书,总觉得他的书里带着一种我说不出来的情感,感觉非常舒服,读后感《蜻蜓眼读后感》。后来妈妈告诉我,那就是爱。

这本小说以一个小姑娘阿梅的成长为主要故事线索,通过阿梅的视角勾勒出他们一家人在特殊岁月里相互扶持,努力度过难关的动人情景。整本小说都洋溢着一股暖暖的爱意。

《毛衣》一章中,奶奶为了给10个孩子每人织一件新毛衣,想尽了办法,最后拆掉了自己和爷爷的几件毛衣,小姑姑不忍母亲为毛线的数量发愁,也拆掉了自己最喜欢的一件毛衣。毛线的数量终于凑够了。那是多么艰难的岁月啊!这一件件美丽的毛衣中都包含了奶奶对孙子孙女浓浓的爱。读到这,我看到了自己穿的毛衣,这也是妈妈亲手织的啊!妈妈那满腔的爱意都通过那一针一线蕴藏在毛衣中。

在读《油纸伞》一章时,我仿佛也随着作者的描述回到了那个下雨天,奶奶和阿梅一人独撑一把红色的油纸伞走在回家的路上,一大一小,一老一少,伞下有属于她们祖孙的小秘密,甜蜜而又带点苦涩。

读完这本书,我的心久久不能平静,既为一家人的相濡以沫而感动,又为那个动荡不安的社会所造成的悲剧而感到惋惜。我多么希望阿梅和奶奶能生活在今天啊!和谐,平安,美好的今天!

蜻蜓眼读后感(篇9)

快放暑假时,老师送给了我们一本叫《蜻蜓眼》的书,拿到书的时候,我开心极了,一扫书名,还傻傻以为是一本写蜻蜓眼睛的书。当我打开之后,却发现这里所谓的蜻蜓眼,原来是战国时期琉璃制成的两颗如同蜻蜓眼睛一般的宝石。

这本书的作者是曹文轩,小说讲的是一个小姑娘阿梅一家人相互扶持克服重重困难的故事。阿梅的爷爷在法国遇见一个法国姑娘,两人一见钟情,回国后阿梅的太爷爷对这个洋媳妇很是满意,于是就把在祖辈相传的两颗蜻蜓眼宝石送给了奶奶。然而,蜻蜓眼和奶奶的外国血统却成为家庭的灾难,奶奶被造谣成国际间谍,宝贝被人夺走,还遭人陷害。这使得年少的阿梅在学校中的学习生活遭遇挫折。她的好朋友们不再理她,同学直接无视她,而老师也不再因为她优秀的表现而表扬她,甚至准备很久的演出比赛都不让她上场。然而阿梅并没有放弃,坚定不移的做最好的自己。回到家里的阿梅不但没有嫌弃奶奶,还加倍的孝顺奶奶,她虽然对学校的事情很伤心,但对奶奶总是流露出高兴的一面。爷爷奶奶一边做苦力一边寻找蜻蜓眼,蜻蜓眼终于失而复得,而爷爷为此献出了宝贵的生命,奶奶因此一病不起,临终时把蜻蜓眼作为家族的传承交到了坚强孝顺阿梅的手里。

在读完这本书时,我好像成为了那个被一直拒绝表演的阿梅,好不容易得到一个机会,还是被取消了。但是阿梅并没有放弃,坚持本心,更加努力地练习钢琴,因为相信只要努力,金子总会发光发亮!而在生活中的我们呢,学习遇到困难总会像躲避,将学习的责任都转嫁到父母身上。从阿梅身上我看到了懒惰,不努力,没有担当的自己,不过我知道知错即改,努力让自己变得更美好,有一天,我们都会拥有阿梅一样如同蜻蜓眼一般宝贵的精神品质。

蜻蜓眼读后感(篇10)

假期里,我看了一本书,书名叫做《蜻蜓眼》。当我看到这本书的名字时候,眼神不禁一亮,深深地被吸引住了。蜻蜓眼是什么?好奇心驱使着我迫不及待地打开了这本书,津津有味儿地看了起来。

这本书写了中国丝绸商之子杜梅溪在法国马赛偶遇到了法国女子奥莎妮,两人一见钟情,相爱、结合,并生下了四个健康的儿女。二战争期间,杜梅溪带着法国妻子回到上海定居……

光阴似箭,岁月流逝,奥莎妮从少女变成了老妇,渐渐地融入了中国的生活,她给中国的家庭带来了优雅和温润。然而天有不测风云,因为她的异国血统却在特殊的年月——“”中,成为了这个家庭的巨大灾难。外面的人总在传奥莎妮的谣言,奥莎妮经常被人抓去游斗、打骂,甚至,她的孙女阿梅的演出也因为奶奶被无理地取消了。虽然经常被人当众游斗、打骂,但奥莎妮依然微笑着面对一切,她是一个自立自强、不轻易放弃的人,我很敬佩她。

读着这本书,我不禁想到了身边的一些人和一些事。有些人事情已经做了一半,后来因为遇到了一些困难,就变得不自信、气馁,最后事情也就半途而废了。但他可能不知道,做一件事就比如你在玩游戏,游戏里面也有难关呀,如果你把难关玩通过了,就像你把困难解决了一样,不是吗?还有些人觉得生活太艰辛了,就不想去努力,不想去拼搏,没有梦想,没有希望,自暴自弃、自甘堕落,甚至还有人选择结束自己的生命!多么可笑又可怕呀!可能你们还不知道,世界上还有很多让人感兴趣的,好玩的事物等着你们呢。而你们为什么就这样轻易地放弃生活了呢?很多人都有想好好活下来的欲望,所以他们都会好好地利用生命,那你们为什么就这样白白地糟蹋呢?

读完这本书,我体会到了:面对困难不要轻言放弃,一定要坚持下去;对任何一个人都要公平公正;要善待一切,要勇于面对生活,微笑每一天,做生活的赢家!

蜻蜓眼读后感(篇11)

在众多文学作品中,我很喜欢读曹文轩叔叔的作品,尤其是他的小说——《蜻蜓眼》,读后,我收获很多。

这本书讲述了一个很温情的故事,苦涩又有甜,暖暖的。这个故事开头吸引我的是它融入了异国风情,因为我喜欢通过文字来了解未知的世界。小说是以上世纪六七十年代为时代背景,那是一个我很陌生的年代,我很喜欢听那个时代的故事。故事的一开始,出场的便是太爷爷,这真是一个祥和,又可爱的称呼。很喜欢这样的大家庭的感觉,温馨幸福!蜻蜓眼是太爷爷送给儿媳妇奥莎妮的礼物,这份珍贵的礼物,在太爷爷临终前对奥莎妮说;“拜托了”……这是最后的嘱托。遇见了奶奶奥莎妮,爷爷便有了港湾。故事里的小主人公阿梅是一个讨人喜欢的小钢琴家,是家里,舞台,学校的小公主,她的懂事,善良让我也特别喜欢这个角色。

阿梅,是一个懂事又令人心疼的孩子。

一个漂亮的混血女孩子从被人喜爱到“莫名”被排挤,难受,痛苦,挣扎,委屈,恨不得放声大哭的她却只是一动不动的坐在那儿,坐着……真的长大了,想想我,还是满满的羞愧。同样遇到黑夜,她懂得了静静地等待天亮,而我却会大哭,但,羞愧心总是能激发上进心的。阿梅就像她奶奶奥莎妮一样的坚强。奥莎妮在面对被剃阴阳头的遭遇时,内心是奔溃的,却又如此平静。让我油然而生敬畏之情。

混乱的世界,人们没有是非之分,只有混乱的秩序,可是,受伤的是谁呢?是一群善良,无辜的人们。

到最后,我心里默默地想念着奶奶和啊梅。奶奶带给我的不仅欧感到,还有勇气。合上书,我不禁质疑自己,为什么我不能像奶奶那么勇敢呢?不禁羞愧地低下头。妈妈总是鼓励我参加各种活动,我以前总是以各种理由拒绝参加。今后,我一定积极参与活动,不怕失败,不怕嘲笑。我想我遇到困难相比阿梅奶奶所承受的痛苦,又算什么呢?

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。我一定会像阿梅奶奶一样,自理,自强。

蜻蜓眼读后感(篇12)

《蜻蜓眼》这本书是曹文轩写的,他的主要作品有:《天瓢》、《红瓦》、《草房子》、《根鸟》、《细米》、《羽毛》、《丁丁当当》、《大王书》、《我的儿子皮卡》、《青铜葵花》……还在20××年获得国际安徒生奖!而这本《蜻蜓眼》是送给他的朋友——阿微的。

这本书是先说明中国杜梅溪和法国德奥莎妮,两人一见钟情、相爱、结合,并生下了四个女儿。此后,岁月流逝,奥莎妮从少女到老妇,渐渐的融入了中国快乐的.生活!

蜻蜓眼在这里表示的不是蜻蜓的双眼,而是指奥莎妮有多么的爱杜梅溪,而杜梅溪有多么勇敢,这文章有一句描写了出来“爷爷用身子挡住了奶奶”,这句话中是说家里有坏蛋的时候,你看爷爷有多勇敢啊!为了奶奶连他自己的命都不要了,这体现了爷爷对奶奶发自内心的爱,爱奶奶胜过爱自己的生命!

就算最后伤心,但他的心灵并没有伤心,而是快乐的在人家流动着。

读《蜻蜓眼》有感700字


读《蜻蜓眼》有感700字

福清市实验小学四年五班 陈威宇

指导老师:郭小芳

暑假里,我阅读了著名作家曹文轩的长篇小说《蜻蝴眼》。这篇故事情节跌宕起伏,主人公的命运悲惨曲折,但传递的精神却深深感动了我,使我终生受益。

故事里主要讲的是中国丝绸商人的儿子杜梅溪在法国马赛的一家咖啡馆里偶遇法国姑娘奥莎妮,两人一见钟情并相亲相爱。岁月带走了青春,奥莎妮当上了奶奶,并有了孙女阿梅,一家人其乐融融。然而奥莎妮的异国血统成这个家庭的灾难。以前奶奶总给阿梅讲自己和爷爷的故事,两人总有说不完的小秘密,可好景不长,上海陷入了混乱。不法分子掠夺了他们的财产,使这个家从富裕走向了贫穷。原先的幸福的家突然遭受命运的坎坷,但他们不放弃,在苦难中仍然愉快地生活着。他们用一颗颗团结的心筑成了一面牢不可破的围墙,抵抗着不法分子的袭击。

在现代社会上,在困难前不退缩的精神正是我们所缺少的。毛泽东爷爷说过:“世上无难事,只要肯登攀。”这句话正是要求我们有面对困难,勇不放弃、坚持到底的精神。

在我们的生活中,我们也该如此。记得有一次,爸爸带我爬五马山,刚到半山腰,就感到腰酸背痛,烈日使我的衣服湿透了。爸爸问我:“怎么了?”我蹲下身,不情愿地说:“我累了!”爸爸拉起我的手说:“在困难面前,我们不能退缩。来,爸爸和你一起爬到山顶。”爸爸的话大大鼓舞了我。我充满信心,深深地吸了一口气,与爸爸一起来到了山顶。来到山顶,当自然景色尽收眼底时,我才深深体会到坚持的意义,当然也收获了美丽的风景。

《蜻蜓眼》虽然讲得是一个悲惨的故事,但是寓意深远,它让我明白在今后的学习和生活都要有坚持不懈的精神,努力克服困难,才能到达成功的彼岸。这也让我想起了《真心英雄》中的歌词:“把握生命的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功……”

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