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倒霉的一天50字读后感

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

《水,终有澄清的一天》读后感500字。

读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?小编现在向你推荐《水,终有澄清的一天》读后感500字,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

今天,我在哥哥家找到一本很旧的《儿童文学》,看到一篇林清玄的小短文,让我很受启发。

故事讲得是作者回忆的童年往事:

在林先生小时候居住的乡下三合院里,家家户户都有接雨水的半人高的一排水缸。那时可能也象我们现在北方的大地这样旱吧,人们要想方设法地找水。接下来的水开始是浑浊的,回入明矾后,等两三天会澄清。那里的林妈妈对这缸水管得很严,但总有些淘气的孩子来搅浊这水,童年的林先生很紧张,所以一直紧张而痛苦地看守着自家的水缸。林妈妈对他们说:“你们的心比水缸里的水还要混乱。不要去理那些孩子,你们越理他们,他们越兴奋,水终有澄清的一天!”他们不再管那人那水,孩子们也没觉得没兴趣了,不再闹了,水也自然澄清了。

林先生告诉我们一缸雨水被搅浑后,可能要经历两三天才能清晰,但只要能够迈向更高的境界,水,终有澄清的一天。

读完这篇文章,我想到很多情况:跟妈妈吵架的场面,跟同学闹别扭的时候,写不好作业着急的时候,弹不好琴要哭的时候等等,那时的我都不冷静,我觉得自己的心也象那开始的雨水一样浑浊不堪。这时那怕在大冬天学学诸葛亮用“羽扇”扇风随时保持冷静,压住自己的火气也要让自己冷静下来,让心象加了明矾的雨水一样逐渐清澈。静下心想一想,到底问题出在哪儿,自己的错儿在哪儿,应该怎么解决……大多数情况我还是冷静不下来的,可能我还要加强这方面的修养!让自己宽容些,大度些,做一个心胸开阔的人!那怕别人对自己有误解、扭曲、诬陷,也不要太在意,因为水终有澄清的一天!

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失去的一天读后感500字


【第1篇】

学完《失去的一天》这篇课文,我深受感慨,它让我明白了:珍惜时间,珍惜生命,抓紧时间,抓住现在的重要。

课文的大概内容是这样的。妈妈清晨去上班,她把十岁的佩佳叫醒,给他布置了一天的任务:在农舍旁栽一棵树;读完《远处的青山》这本书。然而,佩佳却游手好闲,什么事也没做。傍晚妈妈回来带佩佳看拖拉机手、砌工、面包师和读者一天所做的事,使佩佳明白了什么叫做“失去的一天”。

我为文中的佩佳感到惋惜。他因为贪玩没有完成妈妈布置给他的任务,虽然满足了他一时的快乐,但失去的却是学习的乐趣和劳动的喜悦。时间不等任何人,你不珍惜时间,时间就会从你身边溜走。时间就是生命,浪费时间就是浪费生命。

其实,我在生活中也有浪费时间的经历。放学了回到家,一看时间还早,玩一会儿再写作业也不耽误。在妈妈的一再催促下,才心不甘情不愿地提溜着书包到房间写作业,刚坐下又急着要去卫生间,上完卫生间,突然觉得肚子有点饿,又去厨房寻摸点东西吃。终于又回到房间,却又在纸上乱写乱画一番,还望着窗外发呆,好不容易静下心来,哎呀!钢笔没水了……等到终于写完作业,抬头一看表,都九点了。本来一个小时就能写完的作业,我却拖拖拉拉了很长时间。现在想想,我真为自己浪费时间的行为而感到羞愧。

古人云:“明日复明日,明日何其多!”所以,让我们从今天做起,从现在做起,珍惜生命中的每一分每一秒,争做时间的小主人,努力学习,赢取灿烂的明天。

【第2篇】

三天前,语文老师给我讲了《失去的一天》这篇文章,学了之后,这篇文章对我有很大的启发。

这篇文章主要写了佩佳游手好闲,把妈妈布置给他的任务全忘记了,晚上妈妈带佩佳看别人在这一天内都干了些什么,看完后,佩佳知道了要珍惜时间,不能游手好闲。

生活中的我,其实也是这样的。

记得有一次我正在放暑假,早上我和妈妈刷牙、洗脸,然后妈妈做饭。做完早饭,我们就开始吃饭。吃晚饭妈妈就笑咪咪地对我说:“我要去市里买一些衣服,你就在家做一个阅读题和第四单元奥数题就行了。”我非常高兴,因为这次妈妈布置作业很少,剩下的时间就可以开心的玩了。妈妈走后我就想到中午写吧。然后我就跑到楼下和小伙伴们玩。玩到中午我自己吃晚饭,正要写作业,可又想到晚上再写吧,反正作业也不多。然后我又跑出去玩了。到了晚上妈妈回来了,就问我:“孩子,你都干了些什么?”我低下了头,我很羞愧,因为我什么也没做。妈妈好像看出了我的心思,就笑着说:“孩子,要珍惜时间,不能游手好闲。”这句话在我的脑海里印下了深深地烙印。

学完这篇文章我明白了要珍惜时间,时间浪费了就再也买不回来。我们尽量的把任务往前面赶,不能往后面推。

得到的一天读后感500字


【第1篇】

学完《失去的一天》这篇课文,我深受感慨,它让我明白了:珍惜时间,珍惜生命,抓紧时间,抓住现在的重要。

课文的大概内容是这样的。妈妈清晨去上班,她把十岁的佩佳叫醒,给他布置了一天的任务:在农舍旁栽一棵树;读完《远处的青山》这本书。然而,佩佳却游手好闲,什么事也没做。傍晚妈妈回来带佩佳看拖拉机手、砌工、面包师和读者一天所做的事,使佩佳明白了什么叫做“失去的一天”。

我为文中的佩佳感到惋惜。他因为贪玩没有完成妈妈布置给他的任务,虽然满足了他一时的快乐,但失去的却是学习的乐趣和劳动的喜悦。时间不等任何人,你不珍惜时间,时间就会从你身边溜走。时间就是生命,浪费时间就是浪费生命。

其实,我在生活中也有浪费时间的经历。放学了回到家,一看时间还早,玩一会儿再写作业也不耽误。在妈妈的一再催促下,才心不甘情不愿地提溜着书包到房间写作业,刚坐下又急着要去卫生间,上完卫生间,突然觉得肚子有点饿,又去厨房寻摸点东西吃。终于又回到房间,却又在纸上乱写乱画一番,还望着窗外发呆,好不容易静下心来,哎呀!钢笔没水了……等到终于写完作业,抬头一看表,都九点了。本来一个小时就能写完的作业,我却拖拖拉拉了很长时间。现在想想,我真为自己浪费时间的行为而感到羞愧。

古人云:“明日复明日,明日何其多!”所以,让我们从今天做起,从现在做起,珍惜生命中的每一分每一秒,争做时间的小主人,努力学习,赢取灿烂的明天。

【第2篇】

三天前,语文老师给我讲了《失去的一天》这篇文章,学了之后,这篇文章对我有很大的启发。

这篇文章主要写了佩佳游手好闲,把妈妈布置给他的任务全忘记了,晚上妈妈带佩佳看别人在这一天内都干了些什么,看完后,佩佳知道了要珍惜时间,不能游手好闲。

生活中的我,其实也是这样的。

记得有一次我正在放暑假,早上我和妈妈刷牙、洗脸,然后妈妈做饭。做完早饭,我们就开始吃饭。吃晚饭妈妈就笑咪咪地对我说:“我要去市里买一些衣服,你就在家做一个阅读题和第四单元奥数题就行了。”我非常高兴,因为这次妈妈布置作业很少,剩下的时间就可以开心的玩了。妈妈走后我就想到中午写吧。然后我就跑到楼下和小伙伴们玩。玩到中午我自己吃晚饭,正要写作业,可又想到晚上再写吧,反正作业也不多。然后我又跑出去玩了。到了晚上妈妈回来了,就问我:“孩子,你都干了些什么?”我低下了头,我很羞愧,因为我什么也没做。妈妈好像看出了我的心思,就笑着说:“孩子,要珍惜时间,不能游手好闲。”这句话在我的脑海里印下了深深地烙印。

学完这篇文章我明白了要珍惜时间,时间浪费了就再也买不回来。我们尽量的把任务往前面赶,不能往后面推。

最后的一天读后感


最后的一天读后感

今天读了《假如今天是我生命中的最后一天》这篇文章,觉得如果我把今天当做我生命中最后一天去度过的话,那么我相信今天一定是最美好的!

越长越大,越来越觉得自己荒废了太多的时间,可是在自己追悔的时候,时间还是过去了。自己总感觉抓不住时间,好像时间欠自己的,为什么同样的时间给我,和给别人,别人能完成的任务我没有呢?呵呵总是埋怨,总是找别人的问题,仔细想想,都是自己的过错,是自己不懂得抓住时间,是自己不懂得珍惜时间,假如今天是你最后一天,你还会这个样子吗?当然不会!

自己的坏习惯总是改不掉,这是我最头疼的,与其说改不掉,到不如说是自己愿不愿意改的问题了,呵呵,从小就是被惯大的孩子,习惯着晚起,晚睡,多吃,多睡,想一下子把这些所谓的习惯改掉有些困难,可是如果今天是你最后一天,你会把这一天都用来睡觉吃饭吗?还是干一些更有意义的事呢?总为这些懒惰找理由,为完不成作业找借口,从来都不好好的审视一下自己,自己度过的每一天真的合格吗?真的即使是最后一天也不后悔吗?如果让我回答,我觉得我真的在虚度光阴,有时候一整天在网上漫无目的游荡,不知道为了什么,结果一天下来问问你干什么了,自己想想,真的,这一天真无聊

喜欢上学的感觉,因为觉得每一天都很充实,但有时候也不喜欢,懒惰占了上风,更喜欢回家躺着,真是一种没有出息的表现啊,可是总是会不自觉的给自己一个放纵,因为总会有明天啊,可是如果今天是我生命中的最后一天,相信我会努力地做一些事,为自己,为父母,为朋友,为需要帮助的人,让我的最后一天也无缘无悔,人的思想总是这个样子的,不会永远的只想要什么也不干,这样不是很无聊吗?人总要做一些事让自己变得充实,可是,人总有惰性,我总是喜欢拖拖到不能再拖了再费更多功夫来补,更吃亏,可是自己做的又不能去怪谁,都是自己的错啊

一个寒假过去了,我得到了什么?我不知道,10天在家不如在学校一天得到的多,不会自己学习,其实不会可以学啊,又在为自己逃脱找借口,如果今天是我生命的最后一天,我还会这样吗?不会可是如果不会,为什么要等到真的到那一天的时候才会后悔呢?有时候自己就会矛盾的不得了我会改变,而且必须改变,想想如果今天是你生命中的最后一天,那么你会怎么做呢

《忙碌的一天》读后感


《忙碌的一天》读后感
有一个人,他想在墙上钉一幅画,锤子和钉子都准备好了,可他又想弄两块木块,把画挂在上面。当他找到木块时,又发现木块有点大,于是,他又想找把锯子把边角锯掉。锯了几下,他又发现,锯子太钝了,他又去找锉刀,可是他又发现,锉刀不知什么时候把柄掉了,于是
这个人从早忙到晚,结果还没有把画帖在墙上,他的妻子问他这一天干了什么,他竟然什么也记不起来了。
我看完这篇故事后觉得很搞笑,这个人忙了半天却忘记了自己原来的目标,如果他的妻子没有问他这一天干了些什么的话,这个人就有可能一直没有头绪的忙碌下去。
我觉得这篇故事虽然很搞笑但我从这篇故事中明白了一个道理,那就是:每个人做事都离不开自己的目标,如果偏离了自己的目标,你的精力就会白白浪费。


失去的一天读后感


失去的一天读后感(一)

读了失去的一天这篇文章,我不由得感叹:已经11岁的我,到现在到底失去了几天呢?

这篇文章主要讲的是:妈妈临上班前给佳佩布置了两个任务:1.读课文;2.种一棵树。但是佳佩游手好闲了一整天,妈妈布置的任务一点都没干,晚上妈妈回家以后,看到这种情况,就带他去看别的人在一天中都做了些什么事情,终于让佳佩明白了时间的可贵。

放下书本,仔细想想,所有的孩子都是一样的,这样失去的一天谁能保证说没有过呢?

记得又一次我自己一个人在家,妈妈临出门前也是象佳佩的妈妈一样安排我写作业,做家务,可是我从一开始就在家里又是看电视又是玩游戏,大半天都过去了,我还不紧不慢地睡了一大觉,等我从周公那里旅游回来,已经下午5点了,为了不让妈妈发现,我赶紧狂补作业,结果等妈妈回来一检查,好多作业都做错了,只好晚上又重做了一遍,妈妈上了一天班也不能休息,一直陪着我,真是害人害己。

时间对于每一个人来说都是公平的,一寸光阴一寸金,今天的事情固然可以放到明天去做,但今天浪费掉的时间绝不会在明天重新来过,浪费掉的时间绝对不会重新回来,对孩子来说,贪玩是非常正常的,但是我们心里要有一杆秤,要明白什么对我们来说才是是最重要的。颜真卿有一首诗写得很好:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。对于一个学生来说,我们最重要的任务不就是学习吗?现在的我们精力旺盛,记忆力好,正是学习的好时机只有现在努力掌握知识,长大才能做好自己的工作。

让我们每个人都学会珍惜时间,该学习的时间好好学习,该娱乐的时候尽情娱乐,这样的人生才是充实的人生。

学完《失去的一天》这篇课文,我深受感慨,它让我明白了:珍惜时间,珍惜生命,抓紧时间,抓住现在的重要。

课文的大概内容是这样的。妈妈清晨去上班,她把十岁的佩佳叫醒,给他布置了一天的任务:在农舍旁栽一棵树;读完《远处的青山》这本书。然而,佩佳却游手好闲,什么事也没做。傍晚妈妈回来带佩佳看拖拉机手、砌工、面包师和读者一天所做的事,使佩佳明白了什么叫做失去的一天。

我为文中的佩佳感到惋惜。他因为贪玩没有完成妈妈布置给他的任务,虽然满足了他一时的快乐,但失去的却是学习的乐趣和劳动的喜悦。时间不等任何人,你不珍惜时间,时间就会从你身边溜走。时间就是生命,浪费时间就是浪费生命。

今天上课,老师给我们讲《失去的一天》这篇课文,对我有很大的启发,让我知道了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴无论你怎么努力去弥补也是:时间一去不复返。

这篇课文大概讲的是:佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务,觉得今天的事情可以放到明天去做,而人们在这一天干了许多事情,(.org)也有许多的收获。妈妈用事实让佩佳明白了自己失去的一天是无法弥补的,而人们在今天是有所收获的。

我感到很惭愧,因为我也常常像佩佳这样,觉得今天的事可以放到明天去做。星期六我的作业写完了,就躺在沙发上看电视。妈妈说要给我找个事干,就给我买了一套数学卷在和语文卷子,让我今天在家写两张卷子,可是我想:反正这才早上,我再玩一会也不晚,就出去玩了一会儿,我看看表才1点半,我想:反正还有时间,我半个小时就可以写完两张卷子,就又和小伙伴们出去玩了。到了下午,我又开始看电视,过了一会我看看表,啊!5点半了,妈妈一会就要回家了。我马上跑到我的卧室里写作业,可刚开始写作业,我又不专心起来,脑子里全是乱七八糟的东西。过了一会,扭头一看,完蛋了6点了。不料,外面传来妈妈车子的声音,我知道妈妈回来了。回到家,妈妈看到给我布置的作业没有完成,把我狠狠的批评一顿。

学了这篇课文后,我终于知道了:失去的一天,就失去了这一天里应该做的一切有意义的事情,这是无法挽回的。因为时间一去不复返。让我们珍惜时间吧!有一句话不就是这么说的吗:只有你珍惜时间了,时间才会珍惜你。只有掌握现在的每一分每一秒,我们才能有更多的收获,才会做更多有意义的事。以后我也要好好的珍惜时间,不要让时间从我身边溜走。

失去的一天 (450字)


一日,我翻阅杂志时,看到了《失去的一天》这篇文章。文章虽不长,语句也实属平淡,但其中蕴含着非常深刻的道理。

这篇文章讲的是一个孩子虚掷光阴的故事。在一个休息日,母亲给他布置了两项任务:植一棵树,阅读《远处的青山》一书。可这孩子悠哉悠哉,总认为时间还早,到了晚上,孩子却一件事都没做。母亲于是领他去观看别人劳动一天的成果,孩子这才意识到时间是多么的珍贵。

光阴似箭,日月如梭,时间是无法用任何东西交,换来的。你不珍惜时间,时间就会一分一秒的从你身边溜走,叫你无可奈何,一事无成;而对于有准备的人来说,珍惜时间重于一切,时间就是生命、就是力量,时间就会给他丰厚的回报。一个人之所以是人,就在于他不能总是无所事事、不在乎身边悄悄溜走的时间而虚度一生。

在《匆匆》一文中也说得好,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃化谢了,有再开的时候。但是,我们的时间却是一去不复返的。

我们都是时间的过客,没有一个生命体能长存世间,但是,我们人拥有智慧,拥有双手,我们为什么不用有限的生命去创造无限的精神、物质财富呢?

人生就是这样残酷,但当你创造了财富,或为他人做出了贡献,人类的生命就得到了升华。

让我们用有限的生命,去创造无限的财富吧!

五年级:苏琳

《有一天,妈妈老了》读后感500字


当我读完《有一天,妈妈老了》这本书的时候,我的心情久久不能平静。这本书给了我一种震撼的感觉,引起我强烈的共鸣。我忍不住跑到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,让我牵着你的手,一直走!”

妈妈吃了一惊,用莫名其妙的眼光看着我。我把这本书的大概内容告诉了妈妈,妈妈也很感动。妈妈把我拉进怀里,用下巴抵着我的脑袋,没有说话。

当我们蹒跚学步的时候,是谁牵着我们的小手,一步步地往前走?又是谁为我们遮风挡雨伴随着我们成长?从青春年少到耄耋之年从不索取回报。如果有一天,当我们的妈妈站都站不稳、走也走不动的时候,我们是不是会像她们牵着我们的手一样,陪着她们慢慢地走?相信不是所有的人都敢理直气壮地说一声“是”!

在我的眼里心里,妈妈一直都很坚强。妈妈什么都不怕,妈妈什么都会,家里家外,大事小事,好像没有什么事情能难住妈妈。平时我只会要求妈妈为我做这做那,从来没有问过妈妈需要什么,妈妈累不累。放假了,就兴奋地要求妈妈带我去旅游去玩耍去购物,甚至我看到妈妈再熟悉不过的脸上有了细细密密的皱纹,我也不以为然……我是不是太没心没肺了?

在妹妹出生之前,我以为生养一个小孩子很简单,不就是跟养一个小猫小狗差不多吗?给她吃的喝的穿的不就行了?自从妈妈生了妹妹,我才知道养育一个孩子真是太不简单了,其中的艰辛,其中的劳累,哎呀,真是一言难尽!我没有看到我自己小时候是如何成长的,但是我亲眼见证了妹妹从牙牙学语到蹒跚学步的过程,妈妈为此付出了多少辛勤的汗水度过了多少无眠的昼夜……

我暗下决心,当有一天,我的妈妈老了,老得站都站不稳、走也走不动的时候,我会牵着妈妈的手,慢慢地走,往前走,陪伴妈妈走过人生这段充满温情的旅程。

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