优秀读后感：读《莎丽的蝴蝶结》有感。
读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？小编特地为大家精心收集和整理了“优秀读后感：读《莎丽的蝴蝶结》有感”，供你参考和使用，请收藏和分享。
每当我被困难攻击得自卑之时，都不会放弃，自卑没用，只有大胆抬起头，才能亮出最美的自己，我从不自卑，因为，我看了一本书《莎丽的蝴蝶结》。
在英国，有一个叫莎丽的女孩，她认为自己十分难看，不敢抬头。一天，莎丽走到一个头饰店，什么也不说，却盯着一个绿色的蝴蝶结。细心的店员看出了莎丽的心思，帮莎丽戴上了，莎丽高兴地买下了，连与别人撞了一下也不在意。别人都说：莎丽，你抬起头真美！莎丽很高兴，认为一定是蝴蝶结的功劳！回到家，莎丽惊奇的发现头上的蝴蝶结在今天撞到人时撞掉了。
读完全文，我想到了：班上有一个女生，长得不太好看，成绩又差，十分自卑，有一天，她变了，不太在乎外表，学习也主动了，成绩从不及格升到了70多分。她告诉我，她母亲告诉她，外表不重要，只有心灵美才是真正的美，只要努力，成绩也会上升很快。
自卑不能解决问题，自信也不能被打败，大胆一些，丑小鸭也能变天鹅。自卑只会让世界充满灰色，而自信，却能让世界更美好，选择让世界美好的自信吧！
莎丽能勇敢地抬头，是因为蝴蝶结给了力量，让我们抬起头，让丑小鸭变天鹅吧！
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《蝴蝶结》读后感
用一生的时间去等待 ——《蝴蝶结》读后感
代阳
孩子，你慢慢来，不用着急，不用心慌，就这样从容地做完你喜欢的事情。
每一个小孩都是上天送来的宝贝，他们是准备破土而出的嫩芽，是未来，是希望，他们太过娇嫩，需要被呵护，需要被爱护。
一个5岁的小孩子就那样欢喜、快乐地接过花，抽草绳，不紧不慢地系这个蝴蝶结。虽然草绳每每挣脱他的手，自己松开，但他不急不忙，不缓不慢，就坐在那里安心地系着蝴蝶结，一次又一次地尝试。孩子，你慢慢来，不用心慌，也不用着急，“我”愿意用一生的时间等你。
这使“我”想起了儿时，“我”的童年，一个字来形容，就是“冷”。冰冷的教室里，冰冷的老师，用冰冷的皮鞭，一下、两下、三下，抽在王爱莲身上，鲜血流过她的头、手、脚，这让我觉得残忍、冷酷、冷血。这也是一个生命啊，纵使有再多不足，也不应在还未开花的年纪，就这样枯萎死去？还牵连上三个无辜的孩子……
淡水的街头，阳光斜照着窄巷里零乱的花铺，我在这里，温暖照进心里，融化心里的冰川，“我”宁愿用一生去等待这个孩子，看他把蝴蝶结系好。
孩子，你慢慢来，慢慢来。
《蝴蝶结》读后感
出生，能决定命运吗？
刘丹青龙应台曾说过，我想成为一个文明的人，我想生活在一个文明的世界里。但是，她的童年世界并不文明。比如，她的一位同学，王爱莲，她因为无力交齐学费，被无情地调到最后一排，尽管她在班上是最矮的；王爱莲，她家境实在太过贫寒，穿着一身单薄的衣物，尽管已经到了冬天；王爱莲，她因实在无法补交上学费，遭到“冷血老师”的另眼相待；而最后，她却因忍受不了这个不公平的世界，忍受不了她悲惨的遭遇，而投河自杀......
但，她也是有尊严的！她投河自杀，不仅是因为她无法忍受自己的遭遇，更多的是因为她认为与其没有尊严的活下去，倒不如一死了之。她在生前是经历了多大的痛苦啊！不仅是肉体上的痛，还有心灵上的摧残。而且，她不是独自投河自杀，而是带着她的三个弟妹！因为她不忍心让她的弟弟妹妹，再去遭受和她一样的悲惨人生！
一个人的生命中，再悲伤，也应该有些许快乐；有悲惨，至少也能有一丝的幸福；可王爱莲呢？她的人生是那么灰暗！可，又有谁为她抱怨过不公平呢？又有谁关心过她呢？
眼前，花店里的那位小男孩，正慢慢地，用他幼小的手指，系一个简简单单的、普普通通的蝴蝶结，完成一个属于他的小小的愿望。他的人生，与王爱莲定会截然不同。一个温暖，一个冰冷；一个明媚，一个灰暗；一个充满欢乐，一些写满忧伤。
我想说，能不能，让我们都用一颗宽容的心，去等待......
如果人生很苦，死了又能怎样
施如歌“蝴蝶结”一个简单而又深刻的题目。
作者用一个命运不详的孩子和一个天真可爱的孩子对比。同样都是孩子，但两个孩子看到的是两个世界。
作者经历过，她就懂，孩子做事情，不能急，要耐心的去等他，等他用自己那稚气的认真完成一件小小的事情。
是的，生命十分珍贵，可是若生不如死，那，你还会选择继续受苦吗？
如果不能承受，也许有人就会卖出让人痛心的一步。文中的王爱莲就是，老师的生活如闪电一般快，而王爱莲却追赶不上，老师的脚步。一个孩子，肩上要挑多少担子？老师，你真的懂孩子吗？
龙应台希望让一个孩子去体验生活，在一种慢节拍的生活中体会世界之美，人生之美。可是王爱莲呢？
这个五岁的孩子可以天真的，呆呆的看着一天又一天过去，快乐而又单纯，幸福的成长。可王爱莲却不行，她要自己承受一切，父母的冰冷，老师的伪装，还有同学的歧视和照顾弟妹的辛苦。这世上有人爱她吗？
也许，是弟妹们太小，王爱莲觉得。自己的生活都已经这么苦了，那又何苦让自己最爱的弟妹继续去受苦呢？所以她带着弟妹跟自己一起去死。如果人生很苦，那死了又能怎样！谁会在乎她的死，那会谁来爱她呢？
因为作者经历过，所以她不希望这个五岁的孩童像王爱莲一样，早早地被抹杀掉了孩子单纯和童真。
如果人生很苦，那死了又能怎样。这不是龙应台的理念，她希望每个孩子都可以像那个五岁的小孩子一样，拥有，收获成长。可是，有些人就偏偏不允许这些小精灵们慢慢的学习，孩子，你慢慢来吧，慢一些！
有时候，孩子也是有自尊的，我希望成人可以尊重她和所有的孩子。不再让“人生很苦，那死了又能怎样”这样的话重现。温暖对待孩子，让每个人孩子都能像那个花店的孩子一样，用自己的手指，穿出成长的蝴蝶结，也许，这是他第一次穿出的纯洁的冰莲，他也希望拥有自己的成功，哪怕只是一个小小的事，他也会完成到最好，投入全部热情。
让我们学习龙应台的教育方式，让每个孩子都有快乐的童年。
温暖这冰冷的世界
彭镜竹“是的，我愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。”孩子的懵懂无知，童言无忌正如作者傻傻单纯之心。感觉温馨暖心的总是孩子，他们令人无比羡慕，他们使人如此向往。
世间是美好的，那孩子认真努力地打着蝴蝶结，松开了便是重新再来，他根本没有一丁点放弃的想法，小手慎重地捏着细绳，是那么专一，那么纯粹地想将不知给谁的玫瑰用心扎好。“我”坐在石阶上，愿等他慢慢地……慢慢地……扎好，“我”愿见证这温暖时刻。
世间的确美好，但残酷的学生时代，“我”依旧铭记在心底。林老师那冰冷的眼光，手中抚弄的藤条，王爱莲满是血迹的头，被冻僵的身躯……这都是“我”童年的记忆。
这两个反差极大的情景，细腻地如实刻画了应台的内心世界，一切都是她的单纯之心在这复杂混乱的社会中生活的所感所惑。
龙应台原本也是从孩子，每个大人原本都是孩子。如今她做了妈妈，看到安安的点点成长，就好像看到了儿时的自己。正如她所说：孩子，你慢慢来，慢慢来。她也许是想告诉我们，世间有爱有痛；世界有温暖也有冰冷。她想用她的笔尖去温暖那冰冷的世界。
黑暗还是光明
王洁茹世界究竟是黑暗还是光明？很难回答这个问题。在一个小男孩、从从容容地坐在台阶上扎着蝴蝶结的时候，回教徒和犹太人在彼此屠杀的时候，埃塞俄比亚的老弱妇孺在一个接一个的饿死的时候，纽约华尔街的证券市场挤满了表情紧张的人的时候……
王爱莲，是作者儿时的记忆，她的名字里有一个“爱”字，但她的生命中没有爱，甚至连最起码的尊严都没有。在林老师问她“你的补习费呢？”时，他们的师生情已经不复存在了，只剩下一个字，那便是“钱”。从文中王爱莲“哆哆嗦嗦”“不敢回避”“双手捂脸”都能看出，林老师不是第一次用藤条抽人了，而且十分冷血、冷淡、冷漠。
这是作者记忆中，她的小学时代。
最后，王爱莲带着弟弟妹妹一起跳进了爱河。或许，王爱莲一生都没有被爱过，十一年都没有体会过被体贴、关爱的滋味。
究竟这个世界黑暗到了什么程度，迫使一个年仅十一岁的孩子跳进河中？或许是林老师的藤条抽走了王
爱莲那仅有的一点点自尊心？难道，林老师便是那根压弯骆驼的稻草？？这些，我们都无从得知。
或许，世界的黑暗与光明之间，只需要人与人之间多一点宽容，多一点耐心，多一点信任，多一点理解。那么这个世界就会像五岁小男孩手中的花一样——鲜艳、美好。
世界——黑暗还是光明？我们不知道，也无法知道。我们只知道——孩子，你慢慢来，慢慢来。
用一生的时间去等待
——代阳孩子，你慢慢来，不用着急，不用心慌，就这样从容地做完没个事情。
每一个小孩都是上天送来的宝贝，他们在这个世界上是一种希望，是祖国的未来，是祖国准备破土而出的一棵棵嫩芽，他们需要被呵护，需要被爱护。
一个5岁的小孩子就那样欢喜、快乐地接过花，抽草绳，不紧不慢地系这个蝴蝶结。他虽然不会系，但是他在坚持，在努力，不被时间的喧嚣所感染，就坐在那里安心地系着蝴蝶结，一次又一次地尝试，不言放弃。孩子，你慢慢来，不用心慌，也不用着急，“我”愿意用一生的时间等待。
这使“我”想起了儿时，一个字来形容，就是冷。在一个教室，看着老师的皮鞭，一下、两下、三下，抽在王爱莲身上，看着鲜血流过她的头、手、脚，一切都是那么残忍和冷酷，那么冷血。这也是一个生命啊，即便有很多的不足，可是又有什么理由将一个美丽的生命害死？还牵连上三个无辜的孩子。
温暖的阳光照在心里，融化心里的冰川，“我”宁愿用一生去等待这个孩子，看他把蝴蝶结系好。孩子，你慢慢来，慢慢来。
有人为你等待，珍惜他的存在
陈润锦等上一辈子的时间，让他从容地把蝴蝶结扎好。多么感人而又温馨的笔触。而王爱莲就是个反例，林老师没有以孩子的角度去看待问题，而是用大人的能力去要求孩子，王爱莲就不幸的死在了爱河。龙应台理解到了种种苛责，她只能温柔的抚慰：孩子，你慢慢来。在成人眼中，有些自然而然的事，对于孩子来说却需要时间，这时如果能慢慢等待，体会过程，不是更有意义吗？快与慢不是唯一的价值，快是因为他有翅膀，慢是因为他静听心声。“我坐在斜阳浅照的石阶上，从容等待。”这是想说世界纷繁杂乱，要好好珍惜眼前的斜阳潜照。“等待”，它深情，它柔软，它沉静，如果有这么个人，敢为你践行，因为他对你有足够的信心。就像龙应台一样，生活如淡水街头一般平静。慢慢地，等待着那生命慢慢成长，静静感受过程中每一份美好。
“长长的路，慢慢地走。”我会永远等你。如果你身边还有一抹斜阳浅照，请珍惜它。
慢慢来
宋奕霖小孙儿用稚嫩的手，清纯的目光，打着蝴蝶结，作者愿意用她一生的时间，让孩子把这个蝴蝶结扎好。孩子每次松开蝴蝶结，都不会放弃，要再来一次。所有的事情，当孩子第一次做时，都要让孩子慢慢去适应，慢慢来。而婆婆没有给孩子这个慢慢适应的过程。下文中的王爱莲就是因为缺少慢慢适应的过程，而去带着自己的弟妹悄悄走向了死亡的世界也只有死亡会让他们解脱。林老师没有想过孩子们的感受，只是用他自己的的标准看待了所有的问题。林老师没有让孩子慢慢的来做一件事情，用各种残忍的方法教训学生，从不考虑学生的感受。当学生们有一天认真上课的原因是因为害怕，不敢犯错，而不是来学习，那这些孩子就已经成为了老师的训练机器。
《蝴蝶结》这篇文章，对我的感受是对待一个孩子的成长要让他慢慢适应。在孩子的成长道路上，要慢慢地走，细细品味人生中的酸甜苦辣，要慢慢吸收。
夕阳下的蝴蝶结
周子谦最后一缕阳光，照射在那个扎着蝴蝶结的孩子脸上，细细的草绳在他手里就像一条铁链，也许他永远都扎不上，但龙应台却可以花一生的时间去等待他，可并不是每一个孩子都有相同的命运，在龙应台的记忆深处，我看到了另一个孩子的命运。
在寒冷的冬天，冷的吓人，正如那老师一样冰冷的心。王爱莲发抖的站起来，因为没有交补习费，心虚的她被老师冰冷冷的眼光吓得不敢说话，不敢动。“上来！”老师冰冷冷的说。王爱莲一步步的走着，头也不敢抬。“解黑板上第三题！”王爱莲心里知道，老师根本没有讲过这道题，可她还是硬着头皮缓缓的走上讲台，发抖的她，折断粉笔的声音传遍了整个教室……老师惩罚的藤条一下下抽打在她的伤疤上，鲜血染红了她的头发，顺着身体滴到了地上。
时间又过了几个星期，她带着她的三个弟妹跳进了爱河里，以这种方式告别了这个冷酷残忍的社会。
这就是命运，都是年幼的孩子，一个拥有爱和耐心，简单的蝴蝶结也是生命中的色彩，而另一个却要为巨额的补习费和活着用尽心力，如果社会多一点体谅，少一点冷漠，那么这种事情还会发生吗？
冷爱河，暖蝴蝶
何佳茜桃红色的玫瑰，蓝紫色的嘴唇。温暖的石阶，冰冷的童年。
从现在的美好，回想到过去，又从过去慢慢过渡到现在。这种“冰冷”的记忆永远在龙应台的脑海中徘徊。
林老师，一个被龙应台的笔刻画得有声有色的老师，反映出了当时的社会与当时的教师。而相反的王爱莲，就是个受害者。她在大冬天穿极单薄的制服，没有袜子，她还有三个弟妹要照顾，而她，只有十一岁。没有钱交学费，她便被老师打。龙应台描写的那一段特别触心，读着读着，仿佛自己被狠狠的插入一刀。一个十一岁的孩子带着比她小的弟妹跳河自杀，说明她已经受够了这种挨打挨饿的人生，也许王爱莲还有更多的苦我们不知道，也不会知道，但是死，对于她和弟妹来说是一种解脱，是一种自由，是解放。她跳下去时十分平静，几乎是她这种年龄的孩子不该有的平静与镇定，面对死，她是那么从容就像在回归离别已久的家乡一般。她比弟妹们要大，多多少少也懂得了一些社会道理—哪怕只有一点。她选择了离开，选择了消失，和世界永远地说再见，她去寻找她的归宿了。
她跳入了冰冷的爱河。
大家都说，爱河的水很脏。
当龙应台把笔锋连同她的大脑一起带回现在时，她懂了，身旁的这个五岁小男孩的小小的愿望—打一个蝴蝶结。
生命无限的轮回，淡水的街头，敲打在王爱莲头上的长满刺的藤条上缠绕出一个蝴蝶结，正沐浴在暖暖的阳光中。
《神奇的蝴蝶结》读后感
自信才是最美的
——《神奇的蝴蝶结》读后感
耿井小学五年级 耿伟娜
我有一本书叫《小故事大道理》，其中我最喜欢的是《神奇的蝴蝶结》这一个故事。从中，我知道了，自信本来就是一种美丽，可许多人却因为美丽而失去许多快乐。
有一个小女孩叫珍妮。她一直认为自己长的不漂亮，就一直低着头。再照镜子时，总想“要是我的皮肤在白点就好了”。“要是我的头发在长一点就好了”。“要是……”一天，她来到布品店，她从那买了一个绿色的蝴蝶结，她戴上后，老板断赞美她漂亮，她不由的昂起了头，十分开心。以至于她出门被撞了一下，蝴蝶结掉了也没在意。那天，许多人都赞美她，她很开心，她想一定是蝴蝶结的功劳，可她一看镜子，头上什么也没有。
有一个情节让我很有感受。她在照镜子时，总想想这，再想想那，我觉得，你长成那样就那样，不用不高兴，因为，我知道，天生我才必有用。所以，不能因为自己有什么不足而不开心
记得那一次我考得不好，回家垂头丧气，茶饭不尽。当我看这本书时，我知道了，我要自信，这次考得不好没关系，下次考得好点就好了。我又有了自信。
还有一次，有人到家里玩，那一个人我没见过，我就在自己的屋里，谁叫我我也不出去，我怕别人对我有意见，对我指指点点。当我在看到那一本书，我知道了要自信，不能这样，我就出去和他们说话。
是啊。自信是一种美丽，也是一位朋友，我们为什吗要因为美丽而失去一位这么好的朋友呢？
一对蝴蝶结
暑假里，爸妈给我在百货公司买了一双白皮鞋。这双白皮鞋的样式很新颖，最让我喜爱的是，鞋上装饰着白色的小花，使得整双鞋看起来与众不同。
有一天，我穿着新皮鞋和妈妈高高兴兴地上街去。回来时却发现右脚鞋子上的小花不见了，也不知道它掉落在哪里，急得我都快哭了，也觉得好心疼哦！因为我的粗心大意，使得漂亮的鞋子有了残缺，更对不起爸妈的心意，真不知道该怎么办。妈妈看出我的难过，就安慰我：没关系，等我有空一定想办法修补。真是的，又得让妈妈再忙一次，心里更过意不去。
过了几天，妈妈买了很多缎带，做了两个双层的蝴蝶结。摸起来柔软的蝴蝶结，看起来很雅致。妈妈再用万能胶，把一个蝴蝶结粘在右脚鞋子原来小花的位置上，并且也把左脚鞋子上的小花拔下来，换上另一个蝴蝶结，这样两只鞋子就一样了。经过半个钟头，修补就完成了。（本文选自）
我觉得蝴蝶结不输给原来的小花，加上妈妈的巧手匠心，鞋子反而更迷人了。不过妈妈的手指头沾满了万能胶，就像一层厚厚的茧，清洗了好久好久，好不容易才清洗干净，我的心里好感谢、好感谢妈妈。
妈妈的爱，凝结在这对蝴蝶结上。我每次穿上鞋，心就像蝴蝶一样，快乐地飞了起来。
蓝色蝴蝶结的梦(优质范文)
这个暑假我读了《蓝色蝴蝶结的梦》让我受益匪浅。其中的两篇让我至今难忘。
第一篇彭学军的等成一棵树。
作者彭学军著名儿童文学作家、二十一世纪出版社编辑，中国作协会员。著有长篇小说《你是我的妹》，中短篇小说集《油纸伞》等。其作品曾获陈伯吹儿童文学奖，宋庆龄儿童文学奖等大奖。
这本篇文章主要讲了一个女孩和一个男孩，女孩看见了一个一动不动的孩子以为是一个石头，或是一尊雕塑，通过一系列游戏，女孩和男孩终于确认了这个人是真人，而不是石头或雕塑。后来他们一起去玩，女孩说要买雪糕给他吃，可路旁的都没有她要的雪糕，她越走越远，直到她走到了家的楼下，却把那男孩忘了，而男孩一直在等她，渐渐地他们都长大了，离开了这所城市，再相聚时他们已鬓发全白了。这个故事让我明白了时间转动的速度是那么快，时光飞逝，一去不复返。我从还男孩的身上读懂了他信守承诺，哪怕天黑了他也一直等，直到女孩回来。
还有一篇是老臣的最后一只雄鹰。
老臣是陈玉彬的笔名，1965年出生于辽宁锦州，是中国作家协会会员。
这篇主要讲了雄鹰有一个幸福的家庭，它们过着安稳平静的生活。但在一年冬天，因为没有食物，所以他的妻子饿死了。后来，它带着儿子转移到另外一坐山上。在另一座山上，老鹰又过上了平静的生活。可是，“福不双至，祸不单行”，两个可恨的捕鹰者，盯上了老鹰，并打死了老鹰的儿子，老鹰悲痛欲绝。在小鹰坠落的时候，老鹰叼起儿子，飞走了。冬天来了，食物越来越少，老鹰不得不捕食喜鹊，在与喜鹊群激烈的搏斗中，老鹰寡不敌众，身受重伤，再拼了最后一口气后，撞死在一块花岗岩上，维护了作为鹰的尊严。是那样嘹亮，那样悲壮。
这个故事让我明白了，每个人和动物都有自己的尊严，无论发生什么，他们都会不惜一切的保护自己的尊严。我也想奉劝那些打猎者们：请不要再伤害这些可怜的小生灵了！
蓝色蝴蝶结的梦读后感600字
这个暑假我读了《蓝色蝴蝶结的梦》让我受益匪浅。其中的两篇让我至今难忘。
第一篇彭学军的等成一棵树。
作者彭学军著名儿童文学作家、二十一世纪出版社编辑，中国作协会员。著有长篇小说《你是我的妹》，中短篇小说集《油纸伞》等。其作品曾获陈伯吹儿童文学奖，宋庆龄儿童文学奖等大奖。
这本篇文章主要讲了一个女孩和一个男孩，女孩看见了一个一动不动的孩子以为是一个石头，或是一尊雕塑，通过一系列游戏，女孩和男孩终于确认了这个人是真人，而不是石头或雕塑。后来他们一起去玩，女孩说要买雪糕给他吃，可路旁的都没有她要的雪糕，她越走越远，直到她走到了家的楼下，却把那男孩忘了，而男孩一直在等她，渐渐地他们都长大了，离开了这所城市，再相聚时他们已鬓发全白了。这个故事让我明白了时间转动的速度是那么快，时光飞逝，一去不复返。我从还男孩的身上读懂了他信守承诺，哪怕天黑了他也一直等，直到女孩回来。
还有一篇是老臣的最后一只雄鹰。
老臣是陈玉彬的笔名，1965年出生于辽宁锦州，是中国作家协会会员。
这篇主要讲了雄鹰有一个幸福的家庭，它们过着安稳平静的生活。但在一年冬天，因为没有食物，所以他的妻子饿死了。后来，它带着儿子转移到另外一坐山上。在另一座山上，老鹰又过上了平静的生活。可是，“福不双至，祸不单行”，两个可恨的捕鹰者，盯上了老鹰，并打死了老鹰的儿子，老鹰悲痛欲绝。在小鹰坠落的时候，老鹰叼起儿子，飞走了。冬天来了，食物越来越少，老鹰不得不捕食喜鹊，在与喜鹊群激烈的搏斗中，老鹰寡不敌众，身受重伤，再拼了最后一口气后，撞死在一块花岗岩上，维护了作为鹰的尊严。是那样嘹亮，那样悲壮。
这个故事让我明白了，每个人和动物都有自己的尊严，无论发生什么，他们都会不惜一切的保护自己的尊严。我也想奉劝那些打猎者们：请不要再伤害这些可怜的小生灵了！
爸爸的蝴蝶结作文400字_三年级读后感
今年第一道真正发威的寒流今天报到，尤其是晚上，圣诞夜也就平安夜更是冷，我们一家人守在一起，妈妈和姐姐在客厅各自忙着，妈妈批改学生的作业簿，姐姐写作业，爸爸在书房忙着整理公司带回家来的文件，我拿起书柜上的一本书，书名是“爸爸的蝴蝶结”阅读。
这本书内容主要在叙述一位不懂事的女儿，别人歧视他哑吧父亲，她也无知的瞧不起含辛茹苦养育她的父亲，尤其是六岁那年，把爸爸送给她的蝴蝶结踩在脚下 的动作，更是让她爸爸心碎，直到小女孩长大了，大学毕业那年的一场车祸，她爸爸辛苦的四处筹钱医治她，父亲伟大的爱拯救了她的生命，当她再次睁开眼睛看见 苍老而疲惫的父亲，她才恍然，深情的喊出“爸爸！”对她爸爸说：“我对不起您，您的不幸不是您的过错，更不是您的罪。不幸的事情在我们每一个人的身上都有 可能发生，请求您原谅我过去的无知，您是我的好爸爸，更是我的爱！”
看完这本书，我深受感动，她及时觉悟还不晚，看着在书房忙公事的父亲背影，我更加珍惜爸爸、妈妈给我的爱，平安夜我的愿望是：“圣诞老公公，送给我的礼物是：祝爸爸、妈妈平安、健康！”
爱丽莎的眼睛读后感
爱丽莎的眼睛读后感（一）
这段时间，我读了《爱丽莎的眼睛》这本书，作者是法国作家蒂莫泰。德。丰拜勒。这本书是国际大奖小说，还获得过其他法国大奖。
书中的人物都是只有1.5毫米高的小人，他们住在橡树上，在我们眼里小小的一片蛋壳都能成为他们的监狱，连蚂蚁都可以吃掉他们。橡树上的人们被可恶的乔密西统治着，在乔密西把大树弄得满目疮痍的时候，从草原返回大树的托比救出了所有的光人，打败了乔密西，让大树获得了新生。
我被书中的人物感动了。托比的顽强、勇敢，爱丽莎的美丽、机智，光人们的诚实、善良，宁可被奴役，也不说谎话。读完全书，我深受鼓舞，我觉得我们应该像托比一样爱护树木，保护自己的生存环境，坚强、勇敢地去创造自己的自由和理想。
爱丽莎的眼睛读后感（二）
我怀着期盼和欣喜的心情来读《爱丽莎的眼睛》。期盼这个故事能有一个美好的结局。
这本书是一本国际大奖小说，是由法国的蒂莫泰。德。丰拜勒着作的。
我对托比印象极深。因为在他最危险的时刻仍然想到自己的父母。进过一次次的努力和搏斗，他终于拯救了大树，让它重获新生。有时候，人们在做某些事时，往往都是半途而废，但是托比却完成了这项艰难的任务。
最后托比把价值四亿元的大树之石扔进了火山坑。这时我想，我们要远离贪婪。还要保护环境，不要让我们家园的大树像这个故事里的大树一样，留下了一道伤痕。
爱丽莎的眼睛读后感（三）
《爱丽莎的眼睛》是《橡树上的逃亡》的大结局篇。它主要讲述了托比在草原上获得了新生，后来得知他的父母并没有死，而他的朋友爱丽莎也身处险境，于是托比想方设法拯救他们。最后，托比历经千辛万苦，终于救出了他的父母和朋友们，并且杀死了作恶多端的老虎，使大橡树重获新生。
我很喜欢和佩服托比，他机智勇敢，潜入敌方解救被奴役的人们；深爱自己的父母和朋友；遇到困难和危险时无所畏惧，从未想过要放弃；对朋友极度忠诚。所有这些都是我学习的榜样。
总之，这本历险记非常精彩，情节扣人心弦，建议大家借来看看。
《爱丽莎的眼睛》读后感500字
【第1篇】
读《爱丽莎的眼睛》有感
今年寒假，我读了一本书，名叫《爱丽莎的眼睛》。这本书是《橡树上的逃亡》的大结局。跟《橡树上的逃亡》一样是法国作家蒂莫泰·德·丰拜勒所著。
托比在光人生活的草原上获得了新生，但他心里难以抹去失去亲人的伤痛。直到大树上的作家波尔·科楠流落到了草原。他告诉托比，托比的父母并没有死，而爱丽莎即将被迫成为新一代暴君莱奥·布吕的妻子。他要拯救父母，要拯救爱丽莎。托比和两个光人伙伴冒险回到了大树。幼年逃亡曾经救过托比的尼尔再一次给了他最有力的帮助。托比只身冒险，深入乔·密西的树洞工厂，救出了所有被奴役的光人。而爱丽莎也乔装逃出了莱奥·布吕囚禁她的树梢鸟巢，回到了巴斯——巴翰希。寻找爱丽莎的托比和莱奥在巴斯——布翰希的冰湖上展开款生死决斗。幸好被爱丽莎阻止了，因为爱丽莎已经从母亲所讲的故事中得知莱奥就是她同父异母的哥哥。而杀死他们父亲的人就是乔·密西。于是，托比和爱丽莎一起到了树梢鸟巢，救出了托比的父母，杀死了作恶多端的乔·密西和老虎。托比了解了自己的身世之谜，大树也重获新生！
是什么使托比取得了胜利？没错，正是他和平民主的信念。他不会唯我独尊，不会歧视光人，不会无休止的压榨苦力，也不会为了利益伤害大树。
实际上，这本书正是现实生活的写照。孙--，毛--也是这样的伟人，他们心系百姓，才能得到百姓的支持。推翻了腐败的旧社会，让百姓们过上了民主和平的好日子。
希望大家也喜欢看《橡树上的逃亡》和《爱丽莎的眼睛》。
【第2篇】
读了《爱丽莎的眼睛》这一本书后，我的心中热血在涌动，内心久久无法平静。书中感人情景，扣机心铉，使人泪水盈眶，遐思无限。合上书，闭上眼，心里有许多感想……
这本书讲的是一个名叫托比的小孩，只有1.5毫米高，在光人生活的草原上获得了重生，但心里却难以抹去失去亲人的悲痛。直到波尔.柯楠告诉托比大树的状况，托比决定返回大树，拯救养父与养母，拯救好朋友爱丽莎。终于，他和爱丽莎利用智慧，杀死了作恶多端的乔.密西以及他最终唯一的爪牙，大树终于获得了重生！这是爱与爱之间的力量使大树获得了重生。当爱丽莎为了托比，在暴君莱奥.布吕手下冒着生命危险逃跑时，我读着读着，不知不觉地眼眶湿润了，这就是爱的力量；当托比不惜一切代价救回养父与养母时，我不由的感觉到鼻子一阵发酸，这就是爱的力量；当尼尔阿芒为了朋友托比而挺身走险，使自己头上悬着两张判死刑书时，我泪水盈眶，这就是爱的力量。书中的每一个字，每一句话，每一篇文章，都深深地刺痛我的心，使我久久不能平静……
在生活中，也有这样的例子：妈妈不惜一切为我缴交学费，让我多学一些知识，掌握一些学习技巧，使我的成绩不断提高；为了我有一个健康的身体，爸爸亲自给我买排骨熬汤喝，而自己却吃白菜。爸爸、妈妈都期望我身体健康，能够快乐成长。这就是无穷的爱的力量，它们诉说着父爱、母爱的伟大。
《爱丽莎的眼睛》是一部爱的小说，也是一部幻想曲，更是一部保护生态的宣言，它赞扬智慧与勇敢，崇尚人间真情；它嘲笑无知与权威，歧视贪婪的人。让我们携起手，把爱传送开来，使明天的人类家园成为充满爱的故事！让我们互相帮助、互相关爱，使人与人之间多一份理解和宽容！
【第3篇】
今天，当我正在新华书店看书时，一本精致的书映入我的眼帘，仔细一瞧，这本书叫《艾丽莎的眼睛》，我立刻对它产生了浓厚的兴趣。这究竟是一本怎样的书，让我们一起走进文章世界。
这是一本国际大奖小说，翻开书页，我立刻被吸引住了：这是一个惊险的故事，有一群与人类长的万分相似的生物。这群生物极小，它们都住在橡树上，每一颗橡树上都相当于一个种族，它们由族长而统治，但是它们生活的并不幸福，忍受着种族的暴政，经受惨绝人寰的酷刑。族民们天天都生活在刀刃上。
在它们之间，有一位叫托比的小男孩，它从小天资聪颖，惹得喜爱，但是托比的父母却因为透漏研究发明成果，而被残忍杀害，从此托比也成为了军队、警察追捕的对象。
年幼的托比不得不离开橡树，来到了一颗从未见过的树上，它又累又渴，身后是追兵，还有无数的鼻涕虫军团等待自己，托比没有办法，只好暂时休息后接着逃亡。在逃亡的路程中，他认识到了可爱的艾丽莎，古灵精怪的多斯，还有遭受不幸的布鲁爷爷。他们在一起逃亡，互相之间增进了友谊。
可是灾难降临了，托比与它的朋友被追军猎捕到，布鲁爷爷当场被击毙，其余三人也被关进了心门监狱。
但是，三人并没有放弃斗争，凭借着友情与信任，三人成功越狱，并在大家的信任下，组建了一支大军对，要与残暴的乔·密西斗争，经过无数天的战斗，伤亡惨重。终于打败了邪恶军队，建立了全新的和谐民族，从此，这个在橡树上的小国家过上了幸福美满的生活，而托比也与艾丽莎相爱，幸福和谐。
读完了我这本书，我有一种说不出的感觉，但是我明白了人生不可能风平浪静，一帆风顺，在遇到困难时，不应该抱怨命运的不公，应该冷静的解决困境，命运是公平的，让我们记住：阳光总在风雨后。
【第4篇】
我是怀着期盼和欣喜的心情来读《爱丽莎的眼睛》的。我期盼的是故事的美好结局，欣喜的是托比的一次次精彩的搏斗。读完这本书，我有一种异样的轻松。
我对托比印象极深。他，汇聚了所有人的特征，活泼、机灵、勇敢……在他最危险的时候，他仍然想到自己的父母。经过一次次搏斗，他终于拯救了大树。人们在做某件事时，往往半途而废，但托比却完成了这艰巨的任务。
在众多“坏人”里，莱奥·布吕绝对值得一谈。爱与恨两股力量附在他身上。爱丽莎曾经让他把仇恨的火烧得很旺，但最终，他找对了方向，为父亲报了仇。有一些人，他们曾为坏人跑腿，但最终改变了自己的人生观念，变成了好人。看来坏人不是无可救药的。
托比在最后把价值四亿元的大树之石扔进了火山坑。我想，在生活中，我们要远离贪婪。还有一点，我们要尽量保护环境，不要让我们的家园想那棵大树一样留下一道陈年伤痕！
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