小学六年级作文：为中华之复兴而读书。
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。那么该要如何写好作品读后感呢？小编陆续为大家整理了小学六年级作文：为中华之复兴而读书，但愿对你的学习工作带来帮助。
中华名族的伟大复兴是我们每个人都应该尽力去做的事情。
复兴，复兴，说明中国曾经强大过，但是也曾经衰落过。中华上下五千年，是长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。从远古时代说起，我们的祖先最早走出丛林，学会了使用工具，告别了茹毛饮血的生活。到了唐朝，更是中国历史上的一个高潮。那时候中国与外国就有很多的文化交流了，从张骞走出的丝绸之路，到文成公主进藏和亲，再到玄奘历尽千辛万苦到印度取经。。。。。。这些都是中国强大的证据。但是到了清朝，因为清政府的腐败，中国的百姓陷入了水深火热之中。贫富差距太大，在皇宫的慈禧太后，一顿饭有二百个菜，可是老百姓连一碗粥都合不上。在鸦片战争后，中国更是不堪一击，签订了许多不平等的丧权辱国的条约，还背上了东亚病夫的称号。
如今，世界太平了，中国要复兴。说一些大话套话是没有用的。我们小学生又可以做些什么呢？也许，对于国家大事我们无能为力，但是我们可以从自身做起，做好一个小学生应当做的事情，好好学习。我们只有好好学习，长大了才能做一个对社会有用的人，才能报效祖国。
少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！作为二十一世纪的中国少年，让我们一起为中华之复兴而读书！
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读《为中华之崛起而读书》有感作文550字_六年级读后感
到现在，那句铿锵有力的话语一直萦绕耳畔，“为中华之崛起而读书！”
是的，因为这句话推动了一个伟人的成长，造就了绝代英豪、人民的好总理——周恩来！
年少时，他与好友闯租界，见识耀武扬威的卖国巡警，趾高气扬的洋人，无助的中国妇女后，才明白伯父所说的“中华不振”的含义。就这样，他陷入了思考。
在一次修身会上，校长问了一个问题，“请问诸生为什么而读书？”大家踊跃回答，有的说，为做官而读书；有的说，为发财而读书；有的说，为吃饭而读书；还有的说为不受欺负而读书。但周恩来静静地思考着。他在思考什么呢？是想为当官而读书吗？是想为发财而读书吗？不是，都不是。当校长点名提问时，他才说出自己的答案，“为中华之崛起而读书！”
“为中华之崛起而读书”，多么伟大的愿望啊！试问现在，如果自己也在那个时代，有多少人敢说出这一句？如今，祖国愈加富强了但是，还需要更多的中华儿女为中华之崛起而读书，投身为建设祖国做出贡献。
以前，我总想：这个国家如此强大，还差我一个人努力吗？到后来，我发现自己错得太离谱了。我是中华的少年，我应该为自己、为我的祖国争光而读书，而不是消极的等死！就算每天多么努力那么0.01，也会有千分的收获，也会有更多人成为国家的栋梁之才。所以，我变了，更加努力了。
诉衷情，鞠躬尽瘁为国酬，丹心照五洲。中华人民更加如此，“为中华之崛起而读书！”
小学六年级作文：读书的乐趣
书，在普通人的。中只是一本传授知识给我们的工具。可是只要你仔细的读，细细的去体会，你会发现书不是一个如此简单的东西。
一本好书可以让你读得津津有味，终身不忘。一个好词好句可以让你常常用到它。这是什么？这就是书给我们带来的乐趣！只要手中有书，我便感觉又两匹神奇的骏马把我带到另一个世界去。那里又童话故事。又感人的个人经历，有天才般的少儿侦探这就是读书的乐趣！说也说不尽。看也看不完的书会让你你感到快乐。感到高兴！一本好书就像一个蛋糕，怎么吃也吃不完。
在一本书里，你可以找到以前不知道的问题。在一本书里，你可以找到公斤中外感人的故事和文学。我相信每一个人都不愿意成为睁眼瞎吧！只要你读到一本好书，这就时你最大的乐趣！因为从一本书里总能找到以前没学过的东西。
一本书可以让人读得如痴如醉。常常读得可以让自己的作文进步很多，写作文不像以前一样千篇一律了。这就时常常读书的好处！
读书，可以让你拥有乐趣！
为民族之伟大复兴而读书作文500字_六年级读后感
多年前周恩来总理 那句 发人深省的 “为中华之崛起而读书” 的话语唤醒了多少沉睡中的国人 。
如今，中华已经崛起，我们又要为什么而读书呢？
心中一个声音在呐喊：为民族之伟大复兴而读书！
少年强则国强，少年智则国智。我们少年是民族的希望，国家的未来，我们 肩负着铸造 民 族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴 的梦想将由我们实现 。
回想，开元盛世、康乾盛世的荣光早已被侵略者的洋枪大炮驱散，中国母亲从一位雍容华贵的贵妇沦落为饱经风霜、穷困潦倒的老妪。这个拥有着五千年历史的文明古国从此成为了侵略者眼中腐朽、衰败的代名词。贪得无厌的侵略者们肆无忌惮的瓜分着中国的领土，掠夺着中国的财富，犯下了火烧圆明园、盗取莫高窟文物、南京大屠杀等累累罪行。我想如果没有康有为、孙中山、毛泽东、周恩来等先驱者的反抗，“中国”一词也许只能在历史书中看到了，而我中国人也许和犹太人一样面临灭种的危机。
这惨痛的历史警示世人：落后就要挨打！
亲爱的同学们，爱国是一种高尚的情怀，爱国是一种不可推卸的责任，少年强则国强，少年智则国智。未来属于我们，世界属于我们，我们一定要努力读书，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗，那时我少年中国定会与天不老！
小学六年级：读《铮铮傲骨为祖国》有感
今天我读了《铮铮傲骨为祖国》一文，故事中徐悲鸿爱国主义的精神深深地感动了我。
故事中的主人公徐悲鸿说过这样一句话：人不可有傲气，但不可无傲骨。也就是说人不应骄傲，但不能没有骨气。徐悲鸿在巴黎学美术时，一个外国学生污蔑中国学生，生来就是亡国奴材料，即使把中国人送到天堂去深造，也成不了才。徐悲鸿听了，肺都气炸了。他针锋相对地说：我们比试比试，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢才。
徐悲鸿为了给中国人争气，学习更加刻苦努力。后来在多次竞赛中他都得第一，他的画技轰动了整个巴黎。这给了那个多次向他挑衅的外国人一记响亮的耳光，使他们不得不相信中国人的智慧，当我读到这里时，我心里感到十分激动，因为徐悲鸿为我们中国争了一口气。
小学六年级作文：读书真让我快乐
读书，是一件美妙，而又充满无限快乐的事情。陶醉在书的世界里，让我如痴如醉，不亦乐乎。
记得，那是一个星月皎洁的夜晚，我坐在房间的桌子前津津有味地看着一本《格林童话》，“滋啦——”，我房间的门被人打开了，我放下手中的书，看向门口，呵，原来是妈妈啊！妈妈看了我两眼，对我说：“女儿，已经很晚了哟，再看多几分钟，就得睡觉了哦！知道了吗？”我点了点头，对妈妈说：“好的，我知道了。”妈妈朝我满意点了点头，关上了门。我继续捧起《格林童话》，滋滋有味的看了起来。《格林童话》的作者把一个个有趣的故事描写的惟妙惟肖，让我深深地陶醉在了其中，把妈妈的话抛到了九霄云外……不知过了多久，忽然，一句“你怎么不听我的话？怎么还在看书啊？”把我从美妙的童话世界里，硬生生的拽回了现实世界。我抬头一看，发现妈妈正站在门口，恼怒地看着我，对我说：“你怎么还不睡觉？都多少点了？你还觉得很早是吗？”我急忙放下书，转头去看钟，啊！都12点多了，我依依不舍的放下手中的书，关上灯，睡起了觉。在梦里，我梦见了许许多多的童话人物，再和我一起玩耍，我们玩的非常开心呢！
啊！读书，给我带来了无限的乐趣；给我带了无穷无尽的力量。读书，真让我快乐！
小学六年级作文：读《严父》有感
读完这篇文章，我觉得文中的父亲们，在忙于维持家庭，长年累月由于长期的奔波，使父亲的那颗心渐渐深沉，这种父爱渐渐的是孩子们厌倦和逃避，他们喜欢的是母亲那种温柔纵容的爱，或许在他们的眼中，母爱是最伟大的。
从古至今，有多少人在歌颂着母爱的伟大？的确，母爱是很伟大，但又有谁在享受母爱的同时，在母子之间打闹的时候，想到过自己因挣钱养家而日渐苍老的父亲呢？父亲在外奔波一天，回到这个家的时候，只有母亲和孩子们在一起玩耍，把父亲置之度外，似乎家里的温暖不属于父亲，那父亲的心情又会是怎样？
在很多人眼中，父亲的爱是微不足道的，因为这些孩子们畏惧那种不爱，他们更倾向于母亲的怀抱，但是父爱却非常的伟大，父爱与母爱的表达方式截然不同，父爱是一种男人之爱，是一种深沉的爱，父爱就像大山，威严耸立，但父爱又像冰河，心里流淌着真情，只是不善于像母亲一样很会表达罢了。
如果细细品味，你会明白，父爱是对你厚重的抚摸，不爱是对你深情的凝望，如果说父爱是本书，需要你敞开心灵去认真感悟，到那时，你就会重新认识父亲，重新了解父爱，重新认为父爱的价值是多么的伟大！
小学六年级作文：读《匆匆》有感
朱自清的《匆匆》是一篇抒情散文。这篇文章紧紧围绕着匆匆二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了朱自清对虚度时光的无奈何惋惜，揭示了旧时代的年轻人已经有所觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。
匆匆，这两个字用得多好，多恰当！时间像流水一样，匆匆向东流去；时间像大雁一样，匆匆向南归去；时间像日暮一样，匆匆向西沉去。现在的时间，马上就流逝而去，而未来的日子却马不停蹄地就在下一秒赶来。时间是折磨人的，不给人一点喘息的机会。你总会感觉好像每个日子的一切都一样，却又都不一样。你清晨睁开眼睛，好像一切都与昨日一样，只是日子走到了今天而已。对啊，只是日子刚好走到今天而已，有这种想法的人，一定是把时间当成可以挥霍的。也有很多人想要好好地珍惜时间，他们以为忙碌工作就是珍惜时间，在我看来，非然也。珍惜时间就要好好地利用他，不要想排满时间或者是想要抓住流水般的时间，你要明白你珍惜时间的目的意义是什么，并去实行它，那么你的这种行为才会被称之为珍惜时间。
其实，在生活中，你可以找到时间留下来的痕迹，比如：母亲额上的皱纹，父亲头上的白发。小时候我靠在母亲的怀里抓着母亲几丝白发，问：母亲，为什么你的头发有的是白的呢？母亲无奈地对我笑着说：因为母亲觉得黑发很单调，所以故意弄上几条白发，看起来有美感嘛。当然我信以为真，只是不明白，为什么母亲的白发越来越多，皱纹越来越多。现在我懂了，虽然是故意弄上去的，但不是母亲做的，而是对我来说一个陌生的名词时间所为之。时间是什么概念，我不知道。可是我知道母亲的白发皱纹是时间的产物时，我就认为时间有时就是一把无情锋利的刻刀！那把刀在我双亲的脸上刻上一条又一条略显狰狞的皱纹，白发是那么突兀，皱纹是那么狰狞。时间，还在忙碌前行，而人却显得有点力不从心了。当然，我也对时间有过美好的幻想，但是都是悲剧收尾。我曾想过，小时候的我是把光阴一点一点地储起来，然后大肆挥霍我无忧童年的时光，以后的我是不是会把我空的时间储蓄罐一次一次地摔碎，然后心疼地确定：本应如约而来的岁月，放了我的飞机。而我现在对时间就像是一种最自然最平凡的形态，就像一滴水，流入江河，最终汇入大海的一种自然生态。前一秒钟走了，后一秒接上来，多自然！我站立在真实的大地，用我最自然的态度去对待时间流逝、来临，就是对我生命最大的诚恳。
一段段岁月都是在我生命中浅酌一口醇茶的无缘过客。一段段不一样的时光，不一样的故事，也许有那么一段时光踏上了反方向的火车，再也回不来了，因为回来的路我们都已遗忘。我在时间的流里乐在其中，可是岁月却对我言不由衷。如果可以的话，我想与岁月对话，我并不希望岁月给我一个敷衍的答案。
如果我能与岁月对话，我会对他说，我误了花期，不过，你应该不会送我回去了；如果我能与岁月对话，我会对他说，别伤害我双亲好吧，手下留情；如果我能与岁月对话，我会对他说，别再放我飞机了，还有，你留下的痕迹不要太明显了
桌上只有半杯喝过的温茶，我对着已经走至门口的岁月轻声说道：慢走不送，再见，哦，不，永不再见
小学六年级作文：读《红岩》有感
读完《红岩》这本书之后，我为政府的无能而感到羞耻。
抗日战争胜利以后，中国又陷入了另一种内战。我们的许多同志先后被抓，狗熊们对待同志们就如同饲养员对待畜生们那样。江姐就是一个很好的例子。因为她是一个重要党员，她为了保护党和同志们，忍受了许多的毒刑拷打，最后，光荣就义了不过最后我们还是取得了胜利！
读完以后，我不禁感慨：原来我们有这么多好同志啊！江姐忍受那十指连心的痛，也不愿出卖党和人民。不像甫志高那个大叛徒，禁受不了毒刑拷打，做了汉奸。
我现在越来越觉得他们是缩头乌龟了。因为之前他们曾多次提出和谈，但我们都不答应，其实他们只是想用缓兵之计来骗取我们的信任。我认为，他们与美国合作，根本就是在巴结人家，真给我们丢脸！
江姐说的好：毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，党员的意志是钢铁!
在渣滓洞里出生的监狱之花是从小看着刑具长大的，她都没说过怕，我们还有什么好怕的呢？
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