小学一年级：《鲁滨逊漂流记》读后感。
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，您抓住了作品的哪些精髓呢？以下由小编收集整理的《小学一年级：《鲁滨逊漂流记》读后感》，欢迎你参考，希望对你有所助益！
在前几天我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书，这本书对我有很大的帮助，也给了我很多启发，让我来给大家讲述一下吧。
这本书让我印象最深的有两个地方，一是：鲁滨逊来到了一个野人岛，救下了一个被抓获的野人，并把那个野人驯服，花了三年的时间教会了那个野人说话并听野人讲他们族人的事。我想：鲁滨逊要从一群野人中救一个被抓获的野人这需要多么大的勇气呀！并还要教野人说话，是需要多么长的时间和多么大的精力。还有让一个从来没有干过重活的一个富家大少爷吃生食，还要自己去打猎时多么大的挑战，鲁滨逊都一一克服了。再想想我们自己从来都不帮大人做一点事，在宽敞明亮的教师却不好好学习，遇到一点挫折就放弃这是多么大应该啊。二是：野人把鲁滨逊带到了自己族人生活的部落，鲁滨逊看到了这了的人都吃生食，一年四季就穿自己猎到野兽的毛皮昨晨的衣服，看到这里鲁滨逊就亲自教野人们生火，做饭，织衣服，制造武器，并叫他们识字说话。我想：鲁滨逊是一个仁慈，有同情心的人，而我也想到了自己，在平时我有时因为一些小事就和同学们吵起架来，甚至还大打出手，搞得我们不欢而散。还有在大街上看到了有人在街边上乞求别人给他一点钱，我不仅没有献出自己的爱心，还大声的骂他：你这个脏鬼离我远一点。这是多么不应该的啊，我们是祖国的新一代，21世纪的领导者，让我们一起保护弱者，让我们献出一点爱心，让人间充满爱。
读了这本书我明白了，我们每个人都应该像鲁滨逊一样乐于人。
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初一年级《鲁滨逊漂流记》读后感 (550字)
初一年级《鲁滨逊漂流记》读后感550字
寒假里我读了一本集思想性，文学性和艺术性为一体的探险生活的通俗性经典名著—《鲁宾逊漂流记》。
这个故事讲述的是一个英国的水手因船沉而流落荒岛，在进退无路的情况下，他靠自己的双手，凭着自己的智慧，花了很长时间的时间，把荒岛变为世外桃源。还勇敢的救出一个土著人——星期五。他们共同生活，后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，返回英国，过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国，这段时间竟长达二十多年。
鲁宾逊的坚强让我佩服，他的乐观主义精神也让我佩服，初到荒岛鲁滨逊因没有助手，工具不全缺乏经验，所以做任何事情都要花费很大的劳力，费好长的时间。他做好多事情都是白费力气，但他并不灰心，总结经验从新做起，毫不弃累。辛苦的劳动总是有回报的。克服的许多困难才得到了许多东西。
看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心 ， 勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒 ， 要勇敢地面对困难，克服困难 ， 始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。
我不禁反省自己，以前做事一但不成功，就会气馁，没有信心再做下去。读了这本书后，我深深体会到这样做是不对的，应该向鲁宾逊那样，不断总结失败的经验，又从新开始做起，不达目的誓不罢休。读了《鲁滨逊漂流记》，我真是受益匪浅。
初一年级《鲁滨逊漂流记》读后感 (600字)
当读完《鲁滨逊漂流记》这本书后，我被书中的主人公鲁滨逊的经历所震撼，被他惊人的毅力与勇气所折服!
1659年9月30日，鲁滨逊在与同伴一起出航去南美洲探险时，不幸遭到暴风雨，除鲁滨逊外，船上无一人幸免。鲁滨逊被海浪冲上了一个小岛，从此孤身一人生活在这荒无一人远离大陆的孤岛上。在克服了悲观和绝望以后，他凭借自身顽强的毅力和勇气，与大自然开始了斗争，终于在岛上孤身生活28年后，被一位船长救，回到了大陆。
在荒岛上独自生活了28年多么惊人的数字呀!在恶劣而又艰苦的生存环境下，在孤立无助的凄凉处境下，他是如何坚持28年呢?为了生存，他用沉船的桅杆做了木筏，他把船上的衣物、食物、工具等运到了岸上;没有房子，他就找到木材，用双手建房子;缺乏食物，他就拿枪到森林里去打猎，去海边捉鱼，并捉山羊，把它们圈养起来;他还想到了播种，他用船上的麦片，种子，反复播种，就这样，最终吃上了自己辛辛苦苦种的食物。
面对危险，鲁宾逊用自己的智慧、知识和勇气，采取了多种自救的方法，还想进对付高大威武的野人的方法，最终平安度过荒岛艰难生活。 鲁滨逊有着可贵的品质：他坚强、乐观，不轻易放弃，敢于挑战自我，超越自我。比如;当他流落荒岛时，面临困难和不幸，并没有悲观失望，失去活下去的勇气。相反，他乐观积极，激励自己一定要活下去，他面对死神，不惧怕，他勇敢，坚强，敢于与死神拼搏。
鲁宾逊用自己的智慧，打败野人，救出星期五，耐心教他说话，教他各种技能……
我们要像鲁滨逊学习，做一个勇敢、坚强、乐观积极不轻易放弃，敢于挑战自我，超越自我的人。
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一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游。小学生学习的任务比较重，能抽空读一读课外书籍可以有效缓解身心。多读书对小学生的道德素质和思想意识有着重大影响。在阅读书籍后，心中感触颇多，会有一些独到见解。小学生怎样将自己的独到见解写进读后感呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“热门精选：鲁滨逊漂流记读后感小学一年级范文锦集”，仅供参考，欢迎大家阅读。
鲁滨逊漂流记读后感小学一年级【篇一】
《鲁滨逊漂流记》是六年级下册“快乐读书吧”里面的必读书目，原来我是没有读过的，由于任教六年级的语文，所以也和学生们一起读了起来。
大家都知道，这本书是英国作家丹尼尔·笛福的代表作，主要讲述了主人公鲁滨逊因出海遇难，漂流到荒岛，为了生存他在岛上建筑房屋、畜牧种植，并解救了野人“星期五”，最后回到英国的故事。这是一段传奇的故事，主人公身上具备的那些宝贵的特质也并非一开始就有，在与大自然的博弈中，他不断从自然的奥秘里汲取营养，自我修复、自我调适的过程中，以非凡的勇气克服自己不能承受的压力和挑战，最终战胜了一切的艰难险阻，获取了胜利。
就拿鲁滨逊的“自我调适”来说，刚到孤岛，他冷静地分析自己到了岛上的情况，他按照商业薄记上“借方”和“货方”的格式把他的幸与不幸排列了出来，之后用积极的态度去对待一切神奇的命运，偶尔的失落也会雨过天晴，积极乐观的心态就是他最终赢得生命丰碑的心灵支柱。如果不寻求自我安慰，在不幸中找万幸，那么他的心态将彻底崩塌，结果也可想而知。
反观之，我们现代社会上有多少人面对困难、面对挫折时，心里承受不住，放弃了自己的生命。每每看到一些小学生、中学生因承受不了来自各方面的压力而轻生的新闻，我都心痛不已。我们常说，成年人的世界没有容易二字，对于孩子来说，又何尝不是呢？但他们应学会自我调节，自我宽慰，在困难面前勇敢地站起来。我想，在我班级的管理中，增强学生自我保护的意识，教会他们自我调适的方法，提高他们的抗击打能力，是目前心理健康教育的首要任务。一道数学题不会做，恭喜你，你发现了自己知识上的漏洞，那就尽快找老师给你讲一讲吧；阅读题读不懂、写不出，别放弃，再读一读原文，你就会发现答案；家长批评你了，别担心，那是爸爸爱你的方式……有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢?不管是在平时的教学中，还是生活中，我们老师都应该给予孩子们更多地关心，指引他们更好的发展。
希望我的学生们能够在读完这本书后，和我有着同样的体会，甚至更多的收获。希望他们在遇到困难时，想想鲁滨逊的勇敢、乐观、顽强，使自己迎难而上，越挫越勇。
鲁滨逊漂流记读后感小学一年级【篇二】
读完《鲁宾逊漂流记》，我的心情久久不能平静。脑海中仿佛又出现了一个模糊而高大的背影——鲁滨逊，他凭着自己顽强的毅力实现了航海梦想。
小说讲述了鲁滨孙因船沉了而流落到无人的荒岛，在进退无路的情况下，他开始想办法自力更生——做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……他竭力投入到与大自然的抗争中去。他靠自己的双手，凭自己的智慧，花了几十年的时间把这个荒岛变成了“世外桃源”，还勇敢地救了一个野人“星期五”，和他共同生活，最终离开了荒岛。
当一个人独立生活的时候，还有鲁滨逊这样对生活充满信心的，实在是难能可贵。因为人总不能被困难吓倒，而应迎难而上，克服困难，挑战自我，始终保持一种积极，乐观的心态。鲁滨逊，一个平凡的名字，一个平凡的人，但却让谁都很佩服。他坚韧不拔的精神深深地打动了我，使我深受启发。岛上没有食物，可他却凭借自己的智慧和劳动创造出了食物；岛上没有衣服，可他却自己亲手制作衣服，尽管做得并没有那么好；岛上荒无人烟，十分寂寞，可他却捕了一只鹦鹉，教它说话……这些连我们想都不可能想到的事情，可鲁滨逊却办到了，并在岛上过着衣食无忧的生活。要是换作我，我独自一人待在岛上，我可能会束手无策，什么都不做，乖乖接受命运的安排——死。面对困难，我们需要勇气和毅力，如果没有了它，你将永远不能摆脱困境。
《鲁滨逊漂流记》这本书，让我懂得了许多，学会了许多：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄！
鲁滨逊漂流记读后感小学一年级【篇三】
最近，我看了一本书，它的名字叫《鲁滨逊漂游记》。
这本书的作者是赫赫有名的丹尼尔．迪福写的。本书的主人公是－－鲁滨逊。他是一个敢于冒险，不怕困难，勇往直前的人。因为没有听从父母亲的劝导，毅然去海外通商。没想到他的商船在一次出海中竟不小心触礁，使得整个船里的水手，船长全部遇难，只有他有幸被海浪卷到了荒无人烟的小岛上。从此鲁滨逊开始了他独闯的生涯。
在荒无人烟的孤岛上，他并没有在困难面前退缩，而是勇敢地去面对。他造出了桌子，椅子和简单的工具，培育出了稻谷，并学会了做简单的面包，驯养了许多山羊，作为基础的食物来源。还解救并成功地教化了野人－－＂星期五＂。可见，鲁滨逊的意志是多么的顽强啊！最后，他在荒无人烟的小岛上等待了２８年，历经了千辛万苦之后，才光荣的踏上了回归故国的路。
这本书告诉了人们，什么事只要努力，历经千辛万苦，以顽强的毅力面对这个世界，你就会发现，成功的硕果就在你面前向你招手。
这本书真的很好看，读起来意犹未尽，充分讲了鲁滨逊是怎么克服困难的场面。看了真的可以锻炼你刚强的意志．如果你们有空的话，不妨看看哦！
鲁滨逊漂流记读后感小学一年级【篇四】
记得刚上一年级时，爸爸就给我买了《鲁滨逊漂流记》这本书，只是那时，书里有许多字都不认识，所以，囫囵吞枣地读了些，却对文章了解不深。今年，我利用暑假的时间又一次读了这本书，书中的情节曲折离奇，我很快便被它深深地吸引了。 书中主要讲述了从小爱航海的鲁滨逊人生中最重要的三次海上经历，其中重点描写了鲁滨逊的第三次航海经历。在第三次航海时，鲁滨逊所乘坐的船在途中不幸遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，只有鲁滨逊幸存。他只身流落在一个荒无人烟、野兽遍布的荒岛上。身处逆境，可他却并没有就此绝望。他靠着自己的智慧、勇气和知识在荒岛上顽强地生活了下来。利用那些仅有的工具和食物，他在荒岛上建造房屋，开荒种麦，创造出一个美丽的世外桃源。历经二十八的孤独之后，他终于等到了回到故乡的机会。
看了鲁滨逊的经历，我被他深深地感动了，我们应该学习他这种不怕困难的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们学习上也何尝不是如此呢？
鲁滨逊漂流记读后感小学一年级【篇五】
书是人类精神的食粮，书是人类进步的阶梯，读一本好书就是和一个高尚的人谈话。读完一本书从而收获到的不仅是丰富的知识，还有做人的道理。读《爱的教育》让我领略到爱的伟大；读《草房子》我领略到不能被命运吓倒，而读《鲁滨逊漂流记》我才懂得了一个人不能受命运的魔鬼摆布。
读完开头第一章，我对鲁滨逊的敬意便油然而生。他自小就有一个出海的愿望，父母百般阻扰也没有使他回心转意，最后他离家出走去实现自己美丽的愿望了。我曾经也有一个愿望，就是可以写一本小说，这个愿望从四年级一直到五年级我都没能实现。没有父母的劝阻，没有一切困难我都放弃了，想想鲁滨逊，他宁可离家出走也要实现自己的梦想，我远远不及他呀。
而更让我佩服他的还是他在荒岛上的那般生活。鲁滨逊被冲到了荒岛上，眼看前路一片迷茫，而他却没有放弃自己的生命。他在荒岛上无依无靠，而他自力更生终于获得了上帝的恩德，获得食物、生活用品等、正是他这种不被命运吓倒，不轻易放弃生命和希望的精神使他生存了下来。正如同一句话所说：人生最大的破产是绝望。到了绝望的时刻，鲁滨逊依然不放弃生命和希望，正是这种精神让他获得新生，让他活了下来，这种从容面对生活的勇气是我应该向他学习的。命运不是一本参不透的天书，路是自己走出来的，命运是自己创造的。命运还是一个魔鬼，你不能受他的摆布，要有勇气去战胜这个魔鬼，获得新生。
书是营养，书是我生活的伙伴，有了书，才有我充实的生活。爱书吧！它会给你甘雨，它会给你滋润，和书交朋友会从中懂得影响你一生的道理！
鲁滨逊漂流记读后感小学一年级【篇六】
《鲁滨逊历险记》讲的是英国水手鲁滨逊由于所乘的货船在海上沉没。孤身一人流落到一个无人荒岛上，开始了为生存而奋斗的艰辛旅程。盖房子、种粮食、造木伐、养牲畜。用树条编萝筐。让自己生存了下来，还救助了野人“星期五”，教会”星期五”好多文明。在整整28年的自救过程，这座无人的荒岛被鲁滨逊建成了一个世外桃源。最终回到了阔别28年的家乡。
鲁滨逊这种乐观向上。百折不回的开拓精神和可贵的品质深深地感动了我。读了这本书，我感到很羞愧。因为我在生活上。学习上都是怕困难。畏手畏脚的。比如我在学自行车的时候。爸爸在车子后面扶着时，我就会骑。但是只要爸爸把手放掉，我就骑得摇摇摆摆，就大喊大叫，甚至摔倒在地。爸爸如果不扶住车，我就再也不肯学骑车，所以到现在我还没有完全学会骑自行车。
生活中是这样，在学习上也是这样。只要碰到难的题目或要背诵课文时，我就觉得很”头痛”，嫌麻烦。特别是数学向来不好的我，只要看到数学题目，就想马上逃走，稍微难一点的题，就不想动脑，尽管妈妈说题目并不难，稍微多想想就能马上做出来，但我还是觉得难。导至我的数学较差。
想起自己胆小怕事。碰到困难就退缩的样子，我感到非常惭愧，鲁滨逊的乐观向上，百折不回的神让我感动，使我下绝心要在生活中，学习上克服困难，艰持不懈。
《鲁滨逊漂流记》读书笔记_一年级读书笔记100字
一年级读书笔记100字篇一_《鲁滨逊漂流记》读书笔记
书名：鲁滨逊漂流记
作文：笛福
时间：10月4日
好词：宽敞，牺牲，兴趣，严肃，羡慕
好句：1家中有着宽敞的房间，漂亮的花园，一家人和和美美的，衣食无忧。
好段：中间阶层的生活，不会向上级社会那样盛衰荣辱，瞬息万变。而中间阶层的人不想阔佬那样挥霍无度，腐化坠落，也不想穷人那样终日操劳缺吃少穿而搞的憔悴不堪。
阅读感悟：我们要像鲁滨逊学习他那种不屈不挠的精神。
一年级读书笔记100字篇二_《鲁滨逊漂流记》读书笔记
老师让我们读了《鲁滨逊漂流记》，它出自英国作家福笛之笔，它是根据一个真实的故事激起了福笛的想象。这本书充分表现了人的坚定信念。
鲁滨逊在海岛上他从未放弃过。在谷粒少的情况下，他以坚强的信念生存了下来，与野人做伴，与野人作斗争。在无比寂寞、无比漫长的岁月里他以不放弃的精神活了下来。
在读完这一本书时，我的心久久不能平静。他能做到的我也能做到，在爸妈不在家的时候自己做饭洗衣服这何尝不是一件好事。
小学一年级读后感
小学一年级读后感范文一
在一个大雪纷飞的冬天，我手捧《骆驼妈妈》目不转睛，觉的全身温暖
一个美国旅游者在一片缺水的小沙漠里不幸迷路了。这时他发现一峰骆驼带着几只小骆驼。它们用鼻子嗅了嗅干燥的土地。美国旅游者根据常识知道它们在找水。它们显然渴坏了，几只小骆驼无精打采地走着。在太阳的炎烤下，它们看来支持不住了。它们走了许久，终于发现了水源。骆驼们停在小泉眼旁，找到水源它们显得格外兴奋。几只小骆驼站在小泉眼旁使劲把嘴凑到小泉眼里可是怎么努力都喝不到小泉眼里的水。骆驼妈妈很着急，在小泉眼旁走来走去。最后它做出了惊人的一幕骆驼妈妈毫不犹豫的跳进了小泉眼里！水面升高了，几只小骆驼刚好可以喝着。
世界上没有比母爱更伟大的东西了。不但是人类，动物也是一样。为了它的爱，母亲竟然能牺牲自己的生命。在骆驼妈妈跳下去的哪一刻，它想的只是如何挽救孩子的生命。为了挽救孩子的生命无论付出多么昂贵的代价，甚至是自己的生命。
小学一年级读后感范文二
今天下午放学后，我在妈妈的陪同下，一起阅读《365夜故事》，其中有一篇小猴子下山的文章看了之后，让我感触很深，受益匪浅。
故事的大概情节是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后经过桃子园就把玉米丢了去摘桃子；来到西瓜田又把桃子丢了去摘西瓜；最后在路上看到小兔子后把西瓜也丢了就去追小兔子。结果可想而知，到后来小猴子什么也没有得到，只好空着手回家了。
这个故事告诉我们，我们平时是不是也像小猴子一样呢？一件事没做好，就丢下去做另外一件事，结果是每一件事情都没做好。做事不专心，害处可不小啊！我千万不能学小猴子这样来对待学习和困难，做任何事情都要专心，遇到困难多向老师和同学请教。不断地用知识来充实自己，做个对社会有用的人才！
小学五年级：《鲁滨逊漂流记》读后感
《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨逊的困难，对于他也更具有挑战性！
风暴海啸，全船除鲁滨逊无一幸免，真正的生存挑战才刚刚开始！流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨逊不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨逊奠定了生活的基础。
在我们的生活中，我们应该向鲁滨逊学习坚持不懈的精神，比如说在遇到困难的时候应该设法解决困难而不是像一些人一样遇到困难就放弃了，我们应该向困难冲锋。
我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！
小学一年级：《昆虫记》读后感
今年暑假，我看了《昆虫记》一书，我获得了许多收获。
这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学，他用了一生的精力，长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料，如：昆虫的生活习性和成长过程等等。最后撰写了科学巨着《昆虫记》。
看完了这本书，我认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿峰、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、小鬼恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜好唱歌的蝉
其中，我觉得最有趣的昆虫就是松毛虫了！它们也叫列队虫，至于它们为什么叫列队虫呢，你先好好想想，再来看我的答案吧！看！第一条松毛虫走到哪，其余的就跟到哪。它们排着整齐的队伍，中间没有一点儿空隙。它们总是单行排，无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转，后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜，它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝，这些丝都是让它们回家时会更方便。现在知道他们为什么也叫列队虫了吧！。瞧！这些小昆虫是多么的有趣呀！
通过看这本书，让我知道了在昆虫世界也有许多好妈妈，它们为自己的儿女们到处寻找食物，就算在去世之前，也时刻为自己的儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈，它的孩子会越来越大，食量也越大，捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物，如果找不到，宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大，繁忙的妈妈才可以松口气。我的妈妈也一样，她每天辛苦地工作，照顾我们，时刻为我们的生活和学习操劳。
听完了我的介绍后，你已经迫不及待地要来看这本书了吧？说不定你的收获比我还要多呢！
小学一年级读书心得
小学一年级读书心得（一）
《世界儿童美德故事孝悌》心得
文/刘博文
假期里，我读了一套《世界儿童美德》丛书，其中《孝悌》讲述了五个小故事，有孝顺的小乌鸦、两只小熊、扔筐子、黄香扇枕和谁的儿子好，都讲的是孝顺长辈、兄弟友爱的故事。读完这些故事，我十分钦佩他们，我要学习这些美德，那么在平时应该怎么做呢？好好学习，不断进步，让父母省心，是孝顺父母的一种表现；对兄弟姐妹友爱是一种美德；在学校里尊敬老师，团结同学同样是一种美德。只有具备这些美德，我们长大后才能热爱我们的祖国，热爱人民，更好地服务社会。
小学一年级读书心得（二）
《木偶奇遇记》心得
这本书给我们讲述了一个木偶孩子匹诺曹从木头变成人的故事。在这过程中，他遇到了会说话的蟋蟀、仙女、鲨鱼、大蛇、小灯芯发生了许许多多有趣的故事。他最大的缺点就是不愿意学习，竟把爸爸卖掉大衣买来的课本换成戏票去看戏了，贪玩离开学校跟着小灯芯去了玩儿国后变成了驴子。他还爱撒谎，他在小仙妇女面前说谎，结果鼻子一下子长出了好几倍，连门也出不去了。但是，他很善良，在亲人的帮助和自己的努力下，他终于变成了真正的人。
这个故事教育我们只要善良，知错就改，好好学习，就能成为一个真正的人。这个故事对我的触动很大，小匹诺曹的缺点其实在我们很多同学身上都存在，能不能成为一个完美的人，关键看我们对这些缺点的态度。今后，我一定保持优点，改正缺点，努力成为一个真正的人。
小学一年级读书心得（三）
《狼王梦》心得
狼这种动物在大多数人心中留下的似乎只有凶残、狡诈的印象。但有谁想过，狼也是有抱负的，狼的身上也是有爱的。
《狼王梦》这本书主要讲的是，母狼紫岚生了五只小狼崽，她希望自己的孩子成为狼王，可在一次次的失败中，五只小狼崽中只剩下一只最小的母狼媚媚紫岚为了狼孙们的安全，便于金雕同归于尽。
我感动于紫岚的这种精神，她虽是一只狼，一只动物。可也有着像人一样的抱负、母爱，以及可以忍痛割爱的思想感情。但我却反对于紫岚的这种做法，因为她太过于望子成龙了，为了使自己的孩子成为狼王，把它们一个个的推向绝路。
母狼紫岚在一个风雨夜晚与猎狗搏斗，是为了自己的孩子；将捕到的獐的心肝喂给小狼们吃，是为了自己的孩子；在蓝魂儿被贪婪的打猎人捉住时，她为了不让蓝魂儿被打猎人活活剥皮，忍痛割爱，一口咬断它的脖颈让它免去了被活剥的痛苦，是为了自己的孩子；她从一只美丽优雅的母狼蜕变成了丑陋衰老的狼，几颗门牙被弄断，寒风刺骨的冬天，搬到洞口去睡，她也是为了自己的孩子；在生命的终结时连一件栖身之地都没有，女儿担心自己孩子的安全，将她从山洞中赶出去。她不但不记恨女儿，还帮狼孙们消除危险，与金雕同归于尽，她还是为了自己的孩子啊！
我想，作者沈石溪花费了这么多笔墨，无非是要书写两个字，那两个字就是母爱。古往今来，有多少诗人、名人、伟人都为母爱称赞，这使我不断感受到，不论是凶残的狮豹；无论是温顺的绵羊；还是诡计多端的狐狸它们都视母爱为至高无上的爱。
在生活中，有哪个父母不希望自己的孩子成龙成凤？他们一直在默默地奉献着，不求我们回报。母亲的爱是无私的，一点都没有保留的，哪怕苦了自己，我们一定要回报这份爱。就像大树哺育树叶，树叶到冬天落到大树脚下给大树养分，报答大树的哺育之恩。学习大地养育花朵，花朵到开放时为大地增添生机与美丽，来偿还大地的养育之情。连树叶和花朵都懂得感恩，何况我们人呢。我们定要感恩父母！
狼是最善良、慈爱的动物。
小学生一年级：读《一年级的小豌豆》有感
我觉得小豌豆真是一个好玩的女孩子。就未来当一个小公主，还把爸爸的毛裤拆成了九分裤。把毛线戴到自己的头上做成假发。穿着妈妈的长裙，用彩笔当化妆品往脸上画。还系上妈妈的腰带。真是太好玩了。
小学五年级作文：《鲁滨逊漂流记》读后感
自从读了《鲁滨逊漂流记》这本书后，我非常佩服书中的主人公鲁滨逊，因为他在一个人孤岛上住了整整28年。
鲁滨逊全名鲁滨逊克鲁索。他出生在英国约克市的一个中产阶级的家庭，他本可以安照父亲的安排，依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而，一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手，航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。
由于货船失事，鲁滨逊孤身一人到了一个荒岛上，陷入绝境的鲁滨逊不仅有坚强的意志力还依靠自己的智慧和劳动，开荒种地、砍树建房、圈养羊群、修造船只。他不仅让自己生存了下来，还救出了以个即将被土着吃掉的俘虏星期五。
在当鲁滨逊积极准备救出一批西班牙船员时，他的命运突然逆转，机智勇敢的鲁滨逊不仅巧没汁谋救岀了船长及大副，而且挽救船只。鲁滨逊也结束了自己20多年的荒岛生活，回到了英国。
这个故事告我们当遇到困难、挫折等不幸时，只要有勇气、有毅力、有智慧、就可以做出自己也想不到的奇迹来。
小学一年级读后感范文
小学一年级读后感范文（一）
《神秘的石格格岛》讲了：一群生活在城市了的老鼠们不想再过提心吊胆的生活了，所以它们决定找一艘船，出海寻找一个属于自己的小岛。经过漫长的旅程，它们找到了一个属于自己的小岛，叫石格格岛。
可是，老鼠们发现了一个巨大的脚印，它们以为是只大怪物，所以它们想了种种办法，想把石格格抓起来。可是它们都弄错了，石格格只是一只弱小的动物，当水落石出的时候，老鼠们就和石格格一起过上了幸福快乐的生活。
我觉得小老鼠们真勇敢，别人没出过大海，而他们向难度挑战，出海了，它们遇到大怪物就想了许多办法打败怪物，而不是逃脱，我觉得小老鼠这种勇敢的精神很值得我学习，以后我遇到什么困难想方设法去解决，勇敢面对。还有那种团结合作的精神、坚强和勇往直前的心、遇到难题就善于动脑筋想出办法去解决问题！
小学一年级读后感范文（二）
寒假里我读了一篇文章，文章的名称是《压岁钱怎么用》。
这片文章的主要内容是：压岁钱怎么花才有意义呢？可以给别人买礼物；也可以把剩下的钱存起来，等到看电影或者交学费的时候拿出来用。
通过看这篇文章，我学会了怎么花我的压岁钱。新学期开始我就用压岁钱交了我的学费。
小学一年级读后感范文（三）
读了一篇文章，名字2020叫《爸爸的拖鞋》。这篇文章讲的是：一个爸爸和他的儿子小明一起出去买东西的故事。小明要求爸爸给他买名牌运动鞋。但是买了名牌运动鞋，就没有办法买拖鞋了。爸爸的拖鞋已经坏了一只。为了满足小明的要求，还是给他买了名牌运动鞋。爸爸依旧穿着坏掉的拖鞋。以后，小明每次看到爸爸的拖鞋，都会十分内疚，又说不出的感动。
读了这篇文章，我感到很激动。每个人的爸爸妈妈都很爱的小孩。为他们付出，不求回报。我们应该珍惜，为父母着想。
感谢您阅读“好读后”的《小学一年级：《鲁滨逊漂流记》读后感》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了鲁滨逊漂流记读后感专题，希望您能喜欢！