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读少年读史记有感

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

读《那只松鼠》有感。

一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“读《那只松鼠》有感”,希望对你的工作和生活有所帮助。

今天,我读了《那只松鼠》这篇文章,作者是刘保法。讲了我扑松鼠时,我望着松鼠那种看人的眼神,我心软了,我忘不了那只松鼠,我后来告诉了女儿,女儿也忘不了它的事。

那只松鼠用绝望抗拒。乞求的目光,让作者深思小松鼠他可怜了,也许他正在作者先是高兴自己扑上了一只松鼠,女儿也很想要一只松鼠,然而自己就开心.后来作者因为看到了松鼠的目光,他想到了要爱护动物,爱抚生态平衡,爱护自然生灵的慈悲之心促使他这样做.当女儿知道后也和作者一样关心小松鼠.说明了父女都很有爱心,令人感动!

我想,我们应该学习作者和他的女儿,我们应该爱护生态,爱护自然啊!想想,如果作者把松鼠抓回去,的人把松鼠抓去,那世界上那还有松鼠吗?不止是松鼠,其实世界上所有的动物,我们都要尽力去爱护,不要去残杀它们,不要去要知道啊!世界没有了动物,就没有了人类.

动物们也有爱,我们人类也不一样吗?联系前14课《仅次于人的动物》不是吗?狼妈妈为了保护自己的孩子,牺牲了自己宝贵的生命.想想啊?如果松鼠妈妈失去了小松鼠会怎么样.《猎人的枪响了》一个个动物倒在了猎人的面前,终于,动物变成了人,他开始报复人们了,他把人们赶尽了杀绝.这会怪谁呢?难道不是人类自己造成的吗?我们应该深思啊?如果我们与动物和睦相处,互相信任,该创造出多好的境界啊?

人们啊?你们快醒悟吧!

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那只松鼠读后感


那只松鼠读后感

我很喜欢读有关动物的文章,因为,我也是一个喜爱动物的小朋友。《那只松鼠》这篇文章一看就是我喜欢的类型。因此,我细细的品读了它。文章写的是:我的女儿非常想养一只松鼠,但是,松鼠很不好买。一次,我出差时在山林边停车休息。看到树上一个灰色毛茸茸的东西在动,我想走过去看个究竟,那个小东西便跑了。等我看仔细了,发现原来是一只松鼠,我发现几乎每一棵树上都有松鼠在动。我马上有了捉一只带回去送给女儿的想法。一次又一次,机灵的小松鼠像是与我逗着玩,没一次能捉住它,最后,动用了网袋终于捉住了一只。我开心的伸出手想去摸摸它,但是,看到它那可怜的目光,像是乞求,像是蔑视人类。我也不知道出于什么原因就放了它。我本来想把捉住松鼠的事情瞒住女儿,但是后来说漏了嘴,把我捉松鼠的故事讲给女儿听,她听了即没有哭闹也没再央求我去买一只。她只是问我:“它回家了吗?它回到妈妈身边了吗?”

读完这篇文章,我觉得文中的父女都是有爱心的人。有的人捉住了松鼠就会把它带回家,根本不会去注意松鼠的目光,更不会放了它。如果把它捉回去,它就会住在高楼大厦里,再也没有机会和山林间的同伴在树上自由的玩耍了,那就太可怜了。我们大家一定要爱护小动物哦!

读《松鼠和天使》有感


今天,我读了一篇文章,名字叫《松鼠和天使》,读完之后,感想很大。

这篇文章主要采用了拟人的写法,写的是在山顶上,住着松鼠爸爸、松鼠妈妈和三个女儿一家子。大女儿、二女儿脾气都不好,而三女儿是个既诚实又善良的孩子。但是松鼠爸爸最喜欢的是大女儿,最不喜欢的是小女儿,它经常要小女儿到森林里去做事,希望它迷路,从此摆脱它,但是小女儿好心有好报,去哪儿都有天使保护,在森林里迷路了,也能安全回家。后来,松鼠爸爸和松鼠妈妈都不在了,大女儿和二女儿就联合起来欺负小女儿,天使知道后,就施了一道魔法,把大女儿和二女儿变得心地善良了。从此,一家人过上了幸福快乐的生活。

读了这篇文章,使我想到了在现实生活中,有的人很善良、很诚实,有的人却把这种善良的人当成是软弱、老实,认为是好欺负,以各种理由欺负他,没有认识到自己的不对,而是横行霸道。

《松鼠和天使》这篇文章,它告诉我们好心有好报,善良的人也会一路平安。从此以后,我也要做一个善良、诚实的人。


读《感谢那只手》有感


近期,我读了一本书,里面有一则故事让我感动,让我心酸。

故事的题目是《感谢那只手》,故事主要讲了感恩节的时候,一所幼儿园发生的事情:幼儿园的老师给每个小朋友发了一张白纸,要他们在纸上画出最想感谢的东西。经过一番激烈讨论过后,小朋友们都认认真真地画了起来。有的画了母鸡,因为它能下蛋;有的画了一棵果树,因为它能结出果子;总之,小朋友们画了好多东西。当老师看到一个小男孩的画时,她纳闷极了,他画的是一只漂亮的手,一问才知道,这是老师的手,他要感谢老师的手。原来,放学时,老师总是拉着他稚嫩的小手穿过马路,而且因为这只手,小男孩得到了不少的关爱和帮助。

一只手的力量既然这样大,对呀!一只手的力量就是有这样大!而且那只手充满了爱,充满了善良,只有这样的手,才能去关心别人,温暖他人;只有这样的手,才能让人去感谢,才能让人去挂念。就如老师的手,小男孩要感恩一样。

文章中有一句话让我永记心底:感恩,人人都会,但他们感恩的方式不同,感恩的对象也不同,也许是一片树叶,也许是一个苹果,也许是一颗充满温暖的心。正是如此,也确实不错,从小到大,心灵的深处都有两个字感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

如果你要问我,我会感恩什么?那我告诉你,我感恩的人和事很多很多。感恩太阳,给我们阳光;感恩大自然,给我们无限的美景;感恩我的老师,用一支支粉笔在那三尺讲台上给我放眼世界的慧眼;特别感恩我的父母,是他们给了我生命,从那一刻起,在我身上倾注了他们无尽的爱与祝福。

懂得感恩,学会感恩,试问:你们的感恩在哪里?

松鼠


松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.

松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.

松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.

松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.

松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服.

读《松鼠和鼹鼠》有感 (250字)


今天,我读了《松鼠和鼹鼠》这篇文章,令我感受非常深刻,这篇文章主要讲了:

松鼠住在树上的树洞里,鼹鼠住在地下的地洞里,一次,它们碰巧同时出洞,看到了对方的住宅,都觉得自己的住宅没对方的好,于是,它们达成协议:互相交换住宅一个星期。可刚过了一天,它们就大大改变了看法,松鼠受不了地下室,而鼹鼠住高楼又心惊胆战。它们只好搬回了自己的住处。

读了这篇文章,使我明白了:自己明明有适合自己的东西,却非要去和别人比,总觉得别人的什么东西都比自己的好,这样是不可以的,因为,适合别人的东西,不一定也适合自己。

五年级:郑官彤

读《我要感谢那只手》有感作文


最近,我读了一篇描写真实而感人之深的文章——《我要感谢那只手》,从中受益匪浅。

文章主要讲的是,一位美国小学教师,让孩子们画画,画的内容是:我想要感谢的东西。其中一位叫小格拉斯的小男孩却画了一只手,这是一只老师的手。因为老师经常拉着他的手,送他走一段路程。是那只手给了他温暖,所以他要感谢那只手。

对于很多的给予者来说,这种给于是微不足道的,可它的作用却常常难以估量。由此我想到了一件我亲身经历的事。

有一次,老师说下午进行英语测试。中午的时候,每个同学都捧着英语书聚精会神地看了起来。过了一会儿,我对同桌小媛说:“可不可以帮我默一下单词?”她爽快地答道:“当然可以!”。默完后,她发现我有一个单词些错了,便给我指了出来。考试正好考到这个单词,我迅速地写了出来。下课后,我紧紧地握住她的手说:“真是太感谢你了!要不是你帮我默写,恐怕我就填不起来了,真是太感谢你了!”。

我终于明白了,我们每个人都有要感谢的,其中既有物质上的给予,也包括精神上的支持。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。

读《他要感谢那只手》有感


感谢,感恩,感激。一只小手,一幅画,几乎轰动了整个美国,这不是画家的画,也不是神的手,这只是一幅极普通的画,但,他却含义很深……

——题记

“这是您的手,老师!”初读《他要感谢那只手》这篇文章,感慨万千。细读后,才发现,这是一个孩子心灵中最深、最真、最彻底的呼唤:他要感谢那只手,一只给他带来温暖的普普通通的手。

小道格拉斯的家境非常贫寒,他的衣服总是很脏。在放学后,老师常拉着他那粘乎乎的小手,带他走一段。老师也常拉其他同学的手,可是,对小道格拉斯却有着非凡的意义。

缕缕阳光照耀大地,太阳再一次生气。大自然有赋予了世间万物生命。然而,你可曾感谢过大自然,感谢他所赋予我们的吗?

校园,见证了我们的成长历程。老师,授予了我们知识。让我们感谢他们吧,感谢这群可亲可敬的恩师!

父母,是生我育的任便。他们在我的生活、靴子中,都有极大的作用。时不时给我来个精彩极了,当然也会有糟糕透了。他们是我一生中最重要的人,我要感谢他们!

我们每个人都有要感谢的,那些东西都一定含有很深的意义,那你就要把握住机会,抓紧时间!别让幸福溜走……

拥有一颗感恩的心,我们将永远沐浴在阳光下。善于感恩,我们将拥有整个世界!

读《跑进家来的松鼠》有感600字


书籍就像灰灿灿的瓦房,溜出了各式各样纯真的童年,有青青绿绿的荷叶,有为人遮风挡雨的巨伞,有飘扬在胸前的红领巾。是书让我长着一双想象的翅膀飞翔在蓝天上,让人感觉到天上的星星会说话。天天看书已成为我的习惯。在一缕缕金色的阳光下,我坐在石头上,靠在大树旁静静地阅读了《跑进家来的松鼠》,读后,让我懂得动物和我们是同住一个家园,动物也是有灵性的,有情感的。它和人之间也能成为好朋友。

我家的房子后面紧挨着大山,山上有许多可爱的小动物。有一天,突然有一只松鼠跑进我家来。它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。这只松鼠还特别喜欢吃甜食,它把糖藏到电视机上面。还有一天,我们到森林采蘑菇,回到家时累极了,草草吃了饭就睡。满满一篮子蘑菇放在窗台上——那儿比较凉快,放一夜不会坏。等到第2天早晨我惊讶的发现篮子空空的了。蘑菇都到哪去了?原来蘑菇被松鼠忙了一个晚上,它把蘑菇晾晒到了电视机上面、晾晒到了搭手巾的架子上、镜子后面。原来它也和人一样,正在储备冬粮呢。

到了冬天我还认真观察了松鼠冬眠的情况。有人曾经把一只冬眠的松鼠从树洞中挖出,它的头好像折断一样,任人怎么摇晃始终不会张开眼,更不要说它走了,把它摆在桌子上,用针也刺不醒。只有用火炬把它烘热,它才悠悠而动。刺猬冬眠的时候,甚至连呼吸也停止了。原来,它的喉头有一块软骨,可将口腔和咽喉隔开,并掩紧气管的入口。生物学家曾把冬眠中的刺猬捉来,放到温水中,泡上半个小时,才见它苏醒。读书能让我们懂得很多很多的知识。

我读书,我快乐,我成长。意思是说我们一定要读书,可以在书中获得快乐和知识,可以在书中成长,可以在书中成功。

他要感谢那只手读后感500字:读《他要感谢那只手》有感


老师,这是您的手。初读《他要感谢那只手》时,我深深地被男孩子格拉斯的这句话给吸引了。我不知道为什么,这样的话竟然会出自一个小小的男孩儿,但这是一个孩子心灵中最深情也是最诚恳的呼唤:他要感谢那只手,那只给了他自尊、自信和无比关爱、无比温暖的手。这是多么感人的一幕呀!

格拉斯是穷人家的孩子,所以身上的衣服总是脏兮兮的,但是,格拉斯的老师却从来都没有嫌弃过他,还经常拉着格拉斯的小手,和格拉斯一起散步。所以,当老师让格拉斯他们画他们要感谢的东西时,格拉斯便画了老师的手。

每次读到老师,这是您的手。孩子低声地说。,我就十分的感动,但是也有一些惭愧:因为虽然我知道,没有父母,就没有我自己;没有老师,我就无法充分的摄取知识的泉源可我却经常习以为常,忽略他们,不知道感谢他们,再去看看文中的格拉斯这个小男孩。他感谢老师对他的关怀与呵护,感谢老师像母亲般对待他,可我们为什么不知道感谢呢?这怎么能不让人感到惭愧呢?

拥有一颗感恩的心,我们将永远沐浴在阳光下。懂得感恩,善于感恩,我们将会永远拥有整个世界。感谢所有爱你的人,谢谢他们给你的爱;感谢所有你爱的人,谢谢他们让你学会爱别人。

学会感恩,学会面对亲情、友情说一声谢谢,用行动回报你最亲爱的爸爸、妈妈、老师、同学对你无私的爱。就像小男孩儿格拉斯一样,感谢别人,学会感恩!

他要感谢那只手读后感500字 读《他要感谢那只手》有感


老师,这是您的手。初读《他要感谢那只手》时,我深深地被男孩子格拉斯的这句话给吸引了。我不知道为什么,这样的话竟然会出自一个小小的男孩儿,但这是一个孩子心灵中最深情也是最诚恳的呼唤:他要感谢那只手,那只给了他自尊、自信和无比关爱、无比温暖的手。这是多么感人的一幕呀!

格拉斯是穷人家的孩子,所以身上的衣服总是脏兮兮的,但是,格拉斯的老师却从来都没有嫌弃过他,还经常拉着格拉斯的小手,和格拉斯一起散步。所以,当老师让格拉斯他们画他们要感谢的东西时,格拉斯便画了老师的手。

每次读到老师,这是您的手。孩子低声地说。,我就十分的感动,但是也有一些惭愧:因为虽然我知道,没有父母,就没有我自己;没有老师,我就无法充分的摄取知识的泉源可我却经常习以为常,忽略他们,不知道感谢他们,再去看看文中的格拉斯这个小男孩。他感谢老师对他的关怀与呵护,感谢老师像母亲般对待他,可我们为什么不知道感谢呢?这怎么能不让人感到惭愧呢?

拥有一颗感恩的心,我们将永远沐浴在阳光下。懂得感恩,善于感恩,我们将会永远拥有整个世界。感谢所有爱你的人,谢谢他们给你的爱;感谢所有你爱的人,谢谢他们让你学会爱别人。

学会感恩,学会面对亲情、友情说一声谢谢,用行动回报你最亲爱的爸爸、妈妈、老师、同学对你无私的爱。就像小男孩儿格拉斯一样,感谢别人,学会感恩!

他要感谢那只手读后感500字2024 读《他要感谢那只手》有感


老师,这是您的手。初读《他要感谢那只手》时,我深深地被男孩子格拉斯的这句话给吸引了。我不知道为什么,这样的话竟然会出自一个小小的男孩儿,但这是一个孩子心灵中最深情也是最诚恳的呼唤:他要感谢那只手,那只给了他自尊、自信和无比关爱、无比温暖的手。这是多么感人的一幕呀!

格拉斯是穷人家的孩子,所以身上的衣服总是脏兮兮的,但是,格拉斯的老师却从来都没有嫌弃过他,还经常拉着格拉斯的小手,和格拉斯一起散步。所以,当老师让格拉斯他们画他们要感谢的东西时,格拉斯便画了老师的手。

每次读到老师,这是您的手。孩子低声地说。,我就十分的感动,但是也有一些惭愧:因为虽然我知道,没有父母,就没有我自己;没有老师,我就无法充分的摄取知识的泉源可我却经常习以为常,忽略他们,不知道感谢他们,再去看看文中的格拉斯这个小男孩。他感谢老师对他的关怀与呵护,感谢老师像母亲般对待他,可我们为什么不知道感谢呢?这怎么能不让人感到惭愧呢?

拥有一颗感恩的心,我们将永远沐浴在阳光下。懂得感恩,善于感恩,我们将会永远拥有整个世界。感谢所有爱你的人,谢谢他们给你的爱;感谢所有你爱的人,谢谢他们让你学会爱别人。

学会感恩,学会面对亲情、友情说一声谢谢,用行动回报你最亲爱的爸爸、妈妈、老师、同学对你无私的爱。就像小男孩儿格拉斯一样,感谢别人,学会感恩!

松鼠 (150字)


松鼠的尾巴中的第一个作用是:松鼠经常会从很高的树上往下跳,这时它的大尾巴就会发挥很大的作用了。它的大尾巴又轻又柔,就像降落伞一样,能使它的身体慢慢的,轻轻的,落下来,不会受一点点的伤害。

松鼠的尾巴中的第二个作用就是:人们睡觉的时候都有被子盖着,松鼠睡觉的时候用什么盖呢?对啦!就是睡觉用的。松鼠睡觉的时候把它又软又暖的毛茸茸的大尾巴盖在身上,就像毛毯盖在身上一样舒适。

五年级:得分

吃掉那只青蛙读后感


吃掉那只青蛙读后感(一)

《吃掉那只青蛙》一文告诉我们很多道理,也是很值得我们学习的真理。它告诉我们,每一天上班的第一时间是用来处理一天当中最重要的事的,如何来区分什么是重要的什么是次要的是要靠个人的判断力的。处理每件事都要有能分清轻重缓急的能力,不要浪费过多的时间在无关重要的事情上。不仅如此,作者还给我们分析了一个人要想成功,养成良好的习惯是非常必要的。有句话说,性格决定命运,而一个人的性格正是由个人的习惯养成的。所以说好的习惯才能是成功的先决条件。

说了这么久好像都没有说到我要说的重点,言归正传了。我只是想通过《吃掉那只青蛙》中第17章中说到的找回属于自己的时间来说说我的一些看法。

自从有了网络,有的手机,我的生活一大部分是被这些东西占距着。就像作者说到的,人一起床就是去看自己的手机是否有人未接来电,是否有短信没有看,是否会有没有看的留言每个人的一天浪费在这些时间上的就不少于一个小时了。真正能不去关注这些的应该说很少很少,但是真理却往往就撑握在这一部分人手里。所以看完此书后,我就反思是否浪费在这些琐事上的时间太多太多了。不仅如此还有很多事情,在处理的过程中总会觉得是外在因素太多,总会找出各种理由来推卸或是拖延时间,但是大多数时候自己的内在因素是占主要的。如果我能有计划,能坚持做好计划并一步步地去履行,一定可以把工作做的更完美,生活质量也可以更高。这样下来的话,也可以节省更多的时间来陪伴我的家人和朋友,让我的生活有更多的快乐了。电脑、手机、黑莓等这一代科技产品给又我们带来了多少快乐呢?只是让我失去了更多能和别人沟通的时间而已,所以在今后的生活中,我努力的让它们不成为我的主人,要让自己真正主宰它们。这也是需要好好计划一下未来的人生的。

前些时候无意间逛论坛看到了一篇文章是Hp大中华区总裁孙振耀的退休感言。给我们这一代人很多真诚的忠告,它说到工作、说到生活、说到快乐试想,人生在世不外乎这两件事,除了工作就是生活,而今工作也早已是生活中的一部分了。尤其对于我们八O后这一代人来说。工作之内是工作,工作之外还是工作。因为工作的原因,工作之外的生活圈子也全成了工作之内的朋友了。所以说快不快乐,好像也不取决于工作,而取决于心态吧。看后让我反思很久,思考的是我到底想要什么?最后的结论是我们都只是普通人而已。我们要的也只是普通的生活,简单的快乐而已。

比尔盖茨说博恩崔西教会了我们如何去思考。不正是如此吗?它教导我们要不断的思考下去,直到人生的终点站。每一分,每一秒我们都应该好好抓住,让我们的金字2020塔一块块的垒起来。也只有这样,我们的生活才能得到更多的回抱。


吃掉那只青蛙读后感(二)

你是否觉得永远没有足够的时间做完该做完的事?这是每个人的困惑的问题,而《吃掉那只青蛙》一书,却让我们对这个问题豁然开朗了。生活中的我们都会被生活中的各种琐事给缠绕着。我们也总会听到一个声音我很忙,没时间。唉,最近很多事,忙。忙这一字2020早已成为我们生活中的一种时髦了,或许是出于习惯,也或许是因为真忙?但是真正有几个人能知道自己忙到最后有多少成果呢?博恩崔西的这篇《吃掉那只青蛙》却教会了我们如果能正确的把握时间,如何充分利用时间。

常常会有些人会说,计划永远赶不上变化来的快,有时候确实是这样。但是这也是一些懒惰的人给自己找的各种理由罢了。如果没有计划,那就更别说什么变化了。如果你都能计划好了,那再大的变化也只是在计划之中的。每一天,每一个月,每一年,我们的生活就是一天又一天慢慢积累起来的。一天24小时,一月30天,一年365天。人生也就是由这些阿拉伯数字2020组合而成的。所以对于我们来说,做好计划是相当有必要的。因为你只要计划好每个时间段做些什么事情,你就不会浪费太多的时间。假使你用了大多数的时间在思考你应该做什么,那么时间就在你的思索中流逝了。每天1小时一个月就30小时,一年就是365小时,而如果按是一个人活七十年算下来,人的一生也要浪费掉25550个小时。现实生活中的我们却并不至浪费掉这么一点点时间。算起来人生真是经不起计算了。

看了这篇文章之后,我也深思很久,一直以来都以忙为借口的我是否有好好的计划过我的生活呢?以上的这些数字2020不正是给我的警钟吗?


吃掉那只青蛙读后感(三)

如果你每天早晨第一件事就是吃掉一只青蛙,那么你会欣喜地发现,今天没什么比这更糟糕的事情了;难道真的是最糟糕的事情吗?我们也许会选择青蛙以外的美食,但是吃完之后你会发现那只青蛙还是一动不动的呆在你面前,怎么办?选择放弃吗?不可能,必须要过这一关,朋友,勇敢的张开你的嘴巴,行动吧!当你把青蛙吃掉后,你会发现一切事情都不难办了,很多问题都会迎仞而解。这个问题就是告诉我们,无论做什么事情都要勇敢的先去解决掉最具有挑战性的任务。想到自己在拜访客户的工作中也是同样的道理,不要害怕拜访大单位,害怕见客户的领导;当你见到省直的领导之后,你会自然的发现市直的领导就会很好的对付,把最具有挑战性的事情做好,那怕仅仅是去尝试,我们就会从中得到很多的知识和经验,那么以后的工作就会更容易、更出色的完成。

如果你要吃掉两只青蛙,那么你一定要吃那只长的最丑的。这是为什么呢?大家都认为长的丑的那只青蛙一定最难吃,很多人都会接受不了。我们都被事物的表象所迷惑了,东西难看不一定难吃,事情看着困难不一定就难办;这个故事告诉我们处理工作一定要先处理更重要、更困难的事情。一天的工作开始了,我们是不是会静下心来先想一想,哪一件事情是我昨天没有完成的,能不能先把它做完;哪一件事情是我今天最重要的,要先努力的开始,不要把宝贵的时间浪费在无谓的事情上,这样我们会发现每天的工作就会很轻松的完成。

如果你必须吃掉一只活青蛙,就算你一直坐在那里盯着它是无济于事的。

是啊,等待是没有用的,青蛙是不会自动跳进你的嘴里的。不管我们采用什么办法去吃,关键的一点就是:动手去做。就像我们在平时的工作中一样,我们从不同的渠道中得到了大量的客户信息,而我们不能简单的把信息放在手机里、记在本子上、输入电脑里就完事了,这都是起不到任何作用的,客户不会自己跑来找我们的。我们该怎么做呢?需要我们动起来了,打电话、发短信、登门拜访,通过不同的方式,让我们的产品信息传达到客户那里,直到跟踪到车辆成交,这就是我们成功的把青蛙吃到了嘴里。

通过对《吃掉那只青蛙》这本书的学习,我总结出了一点工作心得:

先做挑战性的工作;

先做更重要、更困难的事情;

动起来,做永远比说强!

感谢您阅读“好读后”的《读《那只松鼠》有感》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了读少年读史记有感专题,希望您能喜欢!