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科学书籍读后感600字

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

《小牛顿科学馆》读后感600字。

一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?根据你的需要,小编精心整理了《小牛顿科学馆》读后感600字,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

《小牛顿科学馆》是妈妈给我买了一套从书,它一共有60册,暑假里我一口气读完了48册。我被这本书里生动的图片,精美的漫画,还有很多有趣的故事 深深吸引了。其中,我最喜欢的一篇是《蜗牛,蜗牛醒过来》。它讲述了有关蜗牛的很多小知识。可是,这些知识是不是真实的呢?我决定和小牛顿一起,去找 个蜗牛观察一下。

有一天,雷阵雨过后,太阳公公刚刚露出笑脸,我就急忙跑到家旁的小公园里去寻找蜗牛。找了好久,突然在一个阴凉的角落里,我发现了两只小蜗牛。它们 粘在一片叶子下面吊卧着,好像还在做着美梦呢。嘘我轻轻地把一只抓起来翻过来,我看见壳口有一层薄薄的透明膜。从《小牛顿科学馆》的书中我知道,这个 膜叫膜封,是蜗牛用来防止水份散失的工具。我亲眼看见了膜封,兴奋地想要跳起来!

从书上我还知道,叫醒蜗牛最有效的方法就是水,水对于蜗牛来说,就是它们的生命。我做了一个实验,把水滴到蜗牛壳口上,蜗牛就会慢慢地伸出身体;再把蜗牛放在干地的一条水痕上,它就沿着水痕爬呀爬,不停地往前走,好像沿着水走就会到达快乐的源泉似的。真是可爱极了!

朋友们,你想和我一样,跟随小牛顿一起做实验吗?那就从阅读这本书开始吧,我们在大自然这个实验室里等着你哦!

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《小牛顿科学馆》读后感500字


暑假里,我看了几本科普读物《小牛顿科学馆》

《小牛顿科学馆》是一本彩绘本,我刚打开时,还以为是一、二年级小朋友读得书,但我看了后,深深得被它吸引住了。

《小牛顿科学馆》虽然大部分都是图片,但是里面的知识却很丰富,有《恐龙大追踪》、《北极熊》……

其中我最喜欢《海里、水坝》,它主要讲了水源的利用,书中告诉我们,沙漠的水源是从很深的地里取出来的地下水,还告诉我们地下水是从高处流下来的,地方越高,水源越多。书中又讲了现代的水井有一般水井、电动抽水机、手动压水机、四眼井……,其中电动抽水机最奇特,这种水井用柴油做引擎,不仅能抽水,而且还能灌溉农田。还有一种水井也很奇特,这种水井有四只洞,打水时,可以四个人一起打水,比普通水井方便多了。

《恐龙大追踪》也很有意思,它告诉我们在几亿万年前的王者——恐龙,恐龙种类很多,有在水中、地面上和空中,恐龙的食物分两类,一类是植物,一类是肉类。其中我最喜欢的恐龙是三角龙。因为它不仅温顺,而且是食草恐龙,头上的角是用来攻击敌人的。

《小牛顿科学馆》这套书真是一套一举多得的好书,不仅让我丰富了知识,还让我知道了许多国家文明。

小牛顿科学馆读后感系列


读了作品后,您有什么新的见解呢?看完作者的作品,我们收获了一份宝贵的财富。为了让我们更好的去理解优秀的作品,不妨写了一份读后感,以下内容“小牛顿科学馆读后感”为读后感大全编辑收集整理。

小牛顿科学馆读后感(篇1)

《小牛顿科学馆》是一本与众不同的科普书。

首先,一般科普读物都是图片加说明的组合,看得多了就没了感觉。而《小牛顿科学馆》第一次用成语引出科普知识,中国风跃然纸上。能让孩子在学习科普的同时也加深国学知识,真是一举两得,由此可见出版者的用心良苦。其次,书中运用了大量生活化的漫画,把死板的知识变得有趣易懂,兼顾了各个年龄层面孩子的需要。其他科普读物讲得知识都往往离生活很远,而《小牛顿科学馆》总能把孩子不太容易接触到的知识与生活中他们很熟悉的事物相结合,使孩子可以增加认同感,增加理解,真正做到了从生活中来到生活中去。再次,《小牛顿科学馆》不太厚的书中却包含了广博的知识,知识点之多之全令人不能小觑。其中有很多知识就是大人也不一定都了解呢。全书点面结合,由浅入深,由一个知识点发散出很多其他知识点,形成一个系统的知识面。最后,每本书中有趣的小实验最能吸引小读者的眼球,同时也能增强孩子的动手能力。让孩子把在书本上学到的知识运用到实际,使他们感觉到学习的知识与生活不是脱节的,不是为学习而学习,许多知识都可以在生活中以很有意思的形式呈现出来。

非常喜欢《小牛顿科学馆》,这套书很适合亲子共读,希望有机会可以攒足一套。不但是小孩子,就连我们大人也可以在很轻松愉快的气氛下学到很多新鲜知识呢。

小牛顿科学馆读后感(篇2)

再次拿起《小牛顿科学馆44——鹅》

今天,我再次把这本书捧起,这本书就是《小牛顿科学馆第44——鹅》。

这本书的内容有很多:鹅——家禽中的大个子;黑天鹅的结婚典礼;精心制作的羽毛球;候鸟为什么不会迷路等等。

其中,我最最喜欢候鸟为什么不会迷路?因为很久以前,我家门前有一个燕子窝,每年四月的时候,它都会飞到搭的燕子窝,我每天下学,我都能看见它们。我很。

它们飞来,每天都会在我家门前叽叽喳喳的叫着,悦耳又动听。没多久,它们就有了孩子--小燕子。可是,不到七月份的时候,我们就已经看不见燕子们了,当时我立马跑到的身前,我问:“爸爸,爸爸,现在为什么看不见小燕子了?”爸爸慢条斯理地说:“燕子是候鸟,它们觅食不容易,所以呀,它们每到就会飞去南方,当到了第二年的时,它们就会飞回来了。”

当时我不明白,为什么候鸟在迁移途中,飞过高山、越过小溪和大河还有平原,为什么它们不会迷路呢?这是什么原因?

原来科学家通过实验得知,这些候鸟对时间的感觉很精准,能够利用和星星来辨别方向。读了这本书,我终于明白了。

我通过再次读这本书,我明白了:“温故而知新,可以为师矣。”

小牛顿科学馆读后感(篇3)

《小牛顿科学馆—衣服》读后感

读完这本书,我知道人类最早的衣服是用兽皮做的,它最初的功能是“保暖、防冻”;但是到了夏天就不好受了,所以又利用植物来做成清凉消暑的夏装!

随着时间的推移,人类又陆续发现了蚕丝、羊毛都可以用来制作衣服。

随着科技的发展,人类又制造了人造纤维,用人造纤维做成了各种各样的衣物。

读完这本书,我才知道,原来植物也可以做衣服,祙子和地毯都是人造纤维制成的,我还以为皮鞋、皮衣什么的都是人造纤维制造的。

读完这本书,我了解到先把纤维纺成线,再把线编织成布匹,进行染色、上花纹,最后裁剪、缝合制成我们现在穿的衣服。这个过程古代人用人工进行,现代人用机器来完成,进步多了!

古代人真是聪明,能够就地取材做衣服;现代人更了不起,发明了机器和人造纤维,让我们的生活更方便!

小牛顿科学馆读后感(篇4)

我今天介绍一本书,叫《小牛顿科学馆》。它里面讲的都是一些科普知识。

它里面有好几篇文章。第一篇讲到的是《天罗地网》。你们知道“天罗地网”指的是什么吗?这个天罗地网无色、无臭、无味、摸不着,抓不着,但它却是百分之百存在的。我们只要失去它们几分钟,就会失去宝贵的生命。

现在你们能猜出这个是什么了吗?对,它们就是空气。

下面一篇是写空气的实验。从这个实验当中,我们可以知道空气会躲藏在哪里?我们可以做一些实验,比如自己做一个降落伞。从这个实验当中,我们可以得知降落伞是怎么降落的?还可以知道空气是有重量的,风是从哪里来的?我知道了风是空气对流以后产生的气流。

还有一篇是介绍《为什么不能蒙头大睡》,这篇文章读了以后我知道了“为什么不能蒙头大睡”。因为蒙头大睡会对身体不健康,蒙头大睡时鼻子在被子里面不能给器官提供氧气,造成第二天醒来便是一副无精打彩的样子。所以我们不能蒙头大睡。

小牛顿科学馆读后感(篇5)

看到我敬重的着名特级教师窦桂梅、知名网友看云老师的推荐,我对这套书充满了期待。

看了《小牛顿科学馆》的几册,感觉耳目一新。大量精美的图片、漫画、有趣的故事生动地传授者科学知识,利用剖面、透视等绘画技巧,穿过三度空间,让孩子领会万物的精巧神奇,书中还有游戏、试验让读者动手来获取科学知识。

这套科普读物,教给我们的是有趣的知识。比如,在《火药炸药》一册中,编者从火药的产生——武器——炸药——核爆炸等过程,比较详细地展示了我国四大发明之一的火药的发展过程。从赢取新娘的鞭炮引出火药的话题,火药的产生中国炼丹术,后来被运用在战场,大发神威。再讲爆炸的原理,讲到炸药,并延伸讲到炸药的发展。再如,在《玉米遗传》这册中,用大量生活中常见的植物来告诉学生“根”的各种知识。这套书的读者定位当然是儿童,但我们大人也能从中获益。比如,“火药”最开始的时候还真是药,本草纲目中就记载了可以用来杀虫、避湿气、除瘟疫,虽然药效并不大;萝卜和胡萝卜不是一科,前者是十字花科,后者是伞形科。

[荐]小牛顿科学馆读后感


你是否还不知道怎么写作品读后感?读作者写的作品之后,会有种愉悦的感受。不妨写下一篇读后感,回顾书中的精彩片段,读后感大全收集并整理了“小牛顿科学馆读后感”。

小牛顿科学馆读后感【篇1】

《小牛顿科学馆》是一本与众不同的科普书。

首先,一般科普读物都是图片加说明的组合,看得多了就没了感觉。而《小牛顿科学馆》第一次用成语引出科普知识,中国风跃然纸上。能让孩子在学习科普的同时也加深国学知识,真是一举两得,由此可见出版者的用心良苦。其次,书中运用了大量生活化的漫画,把死板的知识变得有趣易懂,兼顾了各个年龄层面孩子的需要。其他科普读物讲得知识都往往离生活很远,而《小牛顿科学馆》总能把孩子不太容易接触到的知识与生活中他们很熟悉的事物相结合,使孩子可以增加认同感,增加理解,真正做到了从生活中来到生活中去。再次,《小牛顿科学馆》不太厚的书中却包含了广博的知识,知识点之多之全令人不能小觑。其中有很多知识就是大人也不一定都了解呢。全书点面结合,由浅入深,由一个知识点发散出很多其他知识点,形成一个系统的知识面。最后,每本书中有趣的小实验最能吸引小读者的眼球,同时也能增强孩子的动手能力。让孩子把在书本上学到的知识运用到实际,使他们感觉到学习的知识与生活不是脱节的,不是为学习而学习,许多知识都可以在生活中以很有意思的形式呈现出来。

非常喜欢《小牛顿科学馆》,这套书很适合亲子共读,希望有机会可以攒足一套。不但是小孩子,就连我们大人也可以在很轻松愉快的气氛下学到很多新鲜知识呢。

小牛顿科学馆读后感【篇2】

再次拿起《小牛顿科学馆44— —鹅》

今天,我再次把这本书捧起,这本书就是《小牛顿科学馆第44——鹅》。

这本书的内容有很多:鹅——家禽中的大个子;黑天鹅的结婚典礼;精心制作的羽毛球;候鸟为什么不会迷路等等。

其中,我最最喜欢候鸟为什么不会迷路?因为很久以前,我家门前有一个燕子窝,每年四月的时候,它都会飞到自己搭的燕子窝,我每天下学回家,我都能看见它们。我很开心。

它们飞来,每天都会在我家门前叽叽喳喳的叫着,悦耳又动听。没多久,它们就有了自己孩子--小燕子。可是,不到七月份的时候,我们就已经看不见燕子们了,当时我立马跑到爸爸的身前,我问爸爸:“爸爸,爸爸,现在为什么看不见小燕子了?”爸爸慢条斯理地说:“燕子是候鸟,它们觅食不容易,所以呀,它们每到秋天就会飞去南方,当到了第二年的春天时,它们就会飞回来了。”

当时我不明白,为什么候鸟在迁移途中,飞过高山、越过小溪和大河还有平原,为什么它们不会迷路呢?这是什么原因?

原来科学家通过实验得知,这些候鸟对时间的感觉很精准,能够利用太阳和星星来辨别方向。读了这本书,我终于明白了。

我通过再次读这本书,我明白了:“温故而知新,可以为师矣。”

小牛顿科学馆读后感【篇3】

《小牛顿科学馆—衣服》读后感

读完这本书,我知道人类最早的衣服是用兽皮做的,它最初的功能是“保暖、防冻”;但是到了夏天就不好受了,所以又利用植物来做成清凉消暑的夏装!

随着时间的推移,人类又陆续发现了蚕丝、羊毛都可以用来制作衣服。

随着科技的发展,人类又制造了人造纤维,用人造纤维做成了各种各样的衣物。

读完这本书,我才知道,原来植物也可以做衣服,祙子和地毯都是人造纤维制成的,我还以为皮鞋、皮衣什么的都是人造纤维制造的。

读完这本书,我了解到先把纤维纺成线,再把线编织成布匹,进行染色、上花纹,最后裁剪、缝合制成我们现在穿的衣服。这个过程古代人用人工进行,现代人用机器来完成,进步多了!

古代人真是聪明,能够就地取材做衣服;现代人更了不起,发明了机器和人造纤维,让我们的生活更方便!

小牛顿科学馆读后感【篇4】

我今天介绍一本书,叫《小牛顿科学馆》。它里面讲的都是一些科普知识。

它里面有好几篇文章。第一篇讲到的是《天罗地网》。你们知道“天罗地网”指的是什么吗?这个天罗地网无色、无臭、无味、摸不着,抓不着,但它却是百分之百存在的。我们只要失去它们几分钟,就会失去宝贵的生命。

现在你们能猜出这个是什么了吗?对,它们就是空气。

下面一篇是写空气的实验。从这个实验当中,我们可以知道空气会躲藏在哪里?我们可以做一些实验,比如自己做一个降落伞。从这个实验当中,我们可以得知降落伞是怎么降落的?还可以知道空气是有重量的,风是从哪里来的?我知道了风是空气对流以后产生的气流。

还有一篇是介绍《为什么不能蒙头大睡》,这篇文章读了以后我知道了“为什么不能蒙头大睡”。因为蒙头大睡会对身体不健康,蒙头大睡时鼻子在被子里面不能给器官提供氧气,造成第二天醒来便是一副无精打彩的样子。所以我们不能蒙头大睡。

小牛顿科学馆读后感【篇5】

再次拿起《小牛顿科学馆44——鹅》

今天,我再次把这本书捧起,这本书就是《小牛顿科学馆第44——鹅》。

这本书的内容有很多:鹅——家禽中的大个子;黑天鹅的结婚典礼;精心制作的羽毛球;候鸟为什么不会迷路等等。

其中,我最最喜欢候鸟为什么不会迷路?因为很久以前,我家门前有一个燕子窝,每年四月的时候,它都会飞到搭的燕子窝,我每天下学,我都能看见它们。我很。

它们飞来,每天都会在我家门前叽叽喳喳的叫着,悦耳又动听。没多久,它们就有了孩子--小燕子。可是,不到七月份的时候,我们就已经看不见燕子们了,当时我立马跑到的身前,我问:“爸爸,爸爸,现在为什么看不见小燕子了?”爸爸慢条斯理地说:“燕子是候鸟,它们觅食不容易,所以呀,它们每到就会飞去南方,当到了第二年的时,它们就会飞回来了。”

当时我不明白,为什么候鸟在迁移途中,飞过高山、越过小溪和大河还有平原,为什么它们不会迷路呢?这是什么原因?

原来科学家通过实验得知,这些候鸟对时间的感觉很精准,能够利用和星星来辨别方向。读了这本书,我终于明白了。

我通过再次读这本书,我明白了:“温故而知新,可以为师矣。”

《小牛顿科学馆-电》读后感200字


《小牛顿科学馆》是一系列的科学丛书,我看了关于电的一册。电看不见摸不着,但是我们的生活离不开它,天黑了灯亮了,我就不会害怕了;有电了,我还可以看动画片;有电了,还可以用电饭煲做出香喷喷的米饭;有电了,我还可以用电脑做作业;书上说电是看不见的大功臣。

书上还做了很多的小实验,其中一个就是用塑料垫板在衣服上磨一磨,就让头发柔顺的头发随着垫板直立了起来,太好玩了,这是静电。

电虽然给我们带来了很多的方便,但是小朋友们一定记住千万不能在爸爸妈妈的视线之外动一切跟电有关系的物品,这是非常非常危险的。

小牛顿科学馆菌类读后感200字


我爱吃香菇、平菇、金针菇、鸡腿菇,看了《小牛顿科学馆》关于菌类的文章后,我终于知道他们是怎么来的了,菌类不含有叶绿素,无法自己制造养分,所以少部分是寄生在树木上,而大部分都是腐生,原来它们是生长在腐烂的木头上的,从那里吸取养分维持生长。


世界上有各种各样的菌类,有的有艳丽的色泽,有的有优美的外形,我了解了会冒烟的马勃菌,还有吸引昆虫的发光菌,让人不能不感叹大自然的美妙!


菌类也不是都能吃的,越是颜色漂亮的可能越是危险,所以大家去野外游玩的时候不要随便采摘野生的菌类食用,会有中毒的危险。

[荐]关于小牛顿科学馆读后感(通用6篇)


感谢阅读栏目小编为你整理的关于小牛顿科学馆读后感,有需要的朋友就来看看吧。读好书往往能提升我们的思想境界,在读了作者写的作品,我们难免会有新的想法。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会。

关于小牛顿科学馆读后感 篇1

我今天介绍一本书,叫《小牛顿科学馆》。它里面讲的都是一些科普知识。

它里面有好几篇文章。第一篇讲到的是《天罗地网》。你们知道“天罗地网”指的是什么吗?这个天罗地网无色、无臭、无味、摸不着,抓不着,但它却是百分之百存在的。我们只要失去它们几分钟,就会失去宝贵的生命。

现在你们能猜出这个是什么了吗?对,它们就是空气。

下面一篇是写空气的实验。从这个实验当中,我们可以知道空气会躲藏在哪里?我们可以做一些实验,比如自己做一个降落伞。从这个实验当中,我们可以得知降落伞是怎么降落的?还可以知道空气是有重量的,风是从哪里来的?我知道了风是空气对流以后产生的气流。

还有一篇是介绍《为什么不能蒙头大睡》,这篇文章读了以后我知道了“为什么不能蒙头大睡”。因为蒙头大睡会对身体不健康,蒙头大睡时鼻子在被子里面不能给器官提供氧气,造成第二天醒来便是一副无精打彩的样子。所以我们不能蒙头大睡。

关于小牛顿科学馆读后感 篇2

《小牛顿科学馆》是一本与众不同的科普书。

首先,一般科普读物都是图片加说明的组合,看得多了就没了感觉。而《小牛顿科学馆》第一次用成语引出科普知识,中国风跃然纸上。能让孩子在学习科普的同时也加深国学知识,真是一举两得,由此可见出版者的用心良苦。其次,书中运用了大量生活化的漫画,把死板的知识变得有趣易懂,兼顾了各个年龄层面孩子的需要。其他科普读物讲得知识都往往离生活很远,而《小牛顿科学馆》总能把孩子不太容易接触到的知识与生活中他们很熟悉的事物相结合,使孩子可以增加认同感,增加理解,真正做到了从生活中来到生活中去。再次,《小牛顿科学馆》不太厚的书中却包含了广博的知识,知识点之多之全令人不能小觑。其中有很多知识就是大人也不一定都了解呢。全书点面结合,由浅入深,由一个知识点发散出很多其他知识点,形成一个系统的知识面。最后,每本书中有趣的小实验最能吸引小读者的眼球,同时也能增强孩子的动手能力。让孩子把在书本上学到的知识运用到实际,使他们感觉到学习的知识与生活不是脱节的,不是为学习而学习,许多知识都可以在生活中以很有意思的形式呈现出来。

非常喜欢《小牛顿科学馆》,这套书很适合亲子共读,希望有机会可以攒足一套。不但是小孩子,就连我们大人也可以在很轻松愉快的气氛下学到很多新鲜知识呢。

关于小牛顿科学馆读后感 篇3

看到我敬重的着名特级教师窦桂梅、知名网友看云老师的推荐,我对这套书充满了期待。

看了《小牛顿科学馆》的几册,感觉耳目一新。大量精美的图片、漫画、有趣的故事生动地传授者科学知识,利用剖面、透视等绘画技巧,穿过三度空间,让孩子领会万物的精巧神奇,书中还有游戏、试验让读者动手来获取科学知识。

这套科普读物,教给我们的是有趣的知识。比如,在《火药炸药》一册中,编者从火药的产生——武器——炸药——核爆炸等过程,比较详细地展示了我国四大发明之一的火药的发展过程。从赢取新娘的鞭炮引出火药的话题,火药的产生中国炼丹术,后来被运用在战场,大发神威。再讲爆炸的原理,讲到炸药,并延伸讲到炸药的发展。再如,在《玉米遗传》这册中,用大量生活中常见的植物来告诉学生“根”的各种知识。这套书的读者定位当然是儿童,但我们大人也能从中获益。比如,“火药”最开始的时候还真是药,本草纲目中就记载了可以用来杀虫、避湿气、除瘟疫,虽然药效并不大;萝卜和胡萝卜不是一科,前者是十字花科,后者是伞形科。

关于小牛顿科学馆读后感 篇4

《小牛顿科学馆—衣服》读后感

读完这本书,我知道人类最早的衣服是用兽皮做的,它最初的功能是“保暖、防冻”;但是到了夏天就不好受了,所以又利用植物来做成清凉消暑的夏装!

随着时间的推移,人类又陆续发现了蚕丝、羊毛都可以用来制作衣服。

随着科技的发展,人类又制造了人造纤维,用人造纤维做成了各种各样的衣物。

读完这本书,我才知道,原来植物也可以做衣服,祙子和地毯都是人造纤维制成的,我还以为皮鞋、皮衣什么的都是人造纤维制造的。

读完这本书,我了解到先把纤维纺成线,再把线编织成布匹,进行染色、上花纹,最后裁剪、缝合制成我们现在穿的衣服。这个过程古代人用人工进行,现代人用机器来完成,进步多了!

古代人真是聪明,能够就地取材做衣服;现代人更了不起,发明了机器和人造纤维,让我们的生活更方便!

关于小牛顿科学馆读后感 篇5

再次拿起《小牛顿科学馆44——鹅》

今天,我再次把这本书捧起,这本书就是《小牛顿科学馆第44——鹅》。

这本书的内容有很多:鹅——家禽中的大个子;黑天鹅的结婚典礼;精心制作的羽毛球;候鸟为什么不会迷路等等。

其中,我最最喜欢候鸟为什么不会迷路?因为很久以前,我家门前有一个燕子窝,每年四月的时候,它都会飞到搭的燕子窝,我每天下学,我都能看见它们。我很。

它们飞来,每天都会在我家门前叽叽喳喳的叫着,悦耳又动听。没多久,它们就有了孩子--小燕子。可是,不到七月份的时候,我们就已经看不见燕子们了,当时我立马跑到的身前,我问:“爸爸,爸爸,现在为什么看不见小燕子了?”爸爸慢条斯理地说:“燕子是候鸟,它们觅食不容易,所以呀,它们每到就会飞去南方,当到了第二年的时,它们就会飞回来了。”

当时我不明白,为什么候鸟在迁移途中,飞过高山、越过小溪和大河还有平原,为什么它们不会迷路呢?这是什么原因?

原来科学家通过实验得知,这些候鸟对时间的感觉很精准,能够利用和星星来辨别方向。读了这本书,我终于明白了。

我通过再次读这本书,我明白了:“温故而知新,可以为师矣。”

关于小牛顿科学馆读后感 篇6

再次拿起《小牛顿科学馆44— —鹅》

今天,我再次把这本书捧起,这本书就是《小牛顿科学馆第44——鹅》。

这本书的内容有很多:鹅——家禽中的大个子;黑天鹅的结婚典礼;精心制作的羽毛球;候鸟为什么不会迷路等等。

其中,我最最喜欢候鸟为什么不会迷路?因为很久以前,我家门前有一个燕子窝,每年四月的时候,它都会飞到自己搭的燕子窝,我每天下学回家,我都能看见它们。我很开心。

它们飞来,每天都会在我家门前叽叽喳喳的叫着,悦耳又动听。没多久,它们就有了自己孩子--小燕子。可是,不到七月份的时候,我们就已经看不见燕子们了,当时我立马跑到爸爸的身前,我问爸爸:“爸爸,爸爸,现在为什么看不见小燕子了?”爸爸慢条斯理地说:“燕子是候鸟,它们觅食不容易,所以呀,它们每到秋天就会飞去南方,当到了第二年的春天时,它们就会飞回来了。”

当时我不明白,为什么候鸟在迁移途中,飞过高山、越过小溪和大河还有平原,为什么它们不会迷路呢?这是什么原因?

原来科学家通过实验得知,这些候鸟对时间的感觉很精准,能够利用太阳和星星来辨别方向。读了这本书,我终于明白了。

我通过再次读这本书,我明白了:“温故而知新,可以为师矣。”

关于小牛顿科学馆读后感500字集锦5篇


随着社会的发展,读书逐渐成为了我们的文艺项目之一,正是因为作者写出如此精彩的作品,我们才可以写出一篇好的作品,我们记录心得感悟的最好方式就是可以尝试产出一篇读后感。您知道怎么写出令人耳目一新的作品读后感吗?经过整理,编辑为你呈上关于小牛顿科学馆读后感,希望能帮助到你的学习和工作!

关于小牛顿科学馆读后感 篇1

看到我敬重的着名特级教师窦桂梅、知名网友看云老师的推荐,我对这套书充满了期待。

看了《小牛顿科学馆》的几册,感觉耳目一新。大量精美的图片、漫画、有趣的故事生动地传授者科学知识,利用剖面、透视等绘画技巧,穿过三度空间,让孩子领会万物的精巧神奇,书中还有游戏、试验让读者动手来获取科学知识。

这套科普读物,教给我们的是有趣的知识。比如,在《火药炸药》一册中,编者从火药的产生——武器——炸药——核爆炸等过程,比较详细地展示了我国四大发明之一的火药的发展过程。从赢取新娘的鞭炮引出火药的话题,火药的产生中国炼丹术,后来被运用在战场,大发神威。再讲爆炸的原理,讲到炸药,并延伸讲到炸药的发展。再如,在《玉米遗传》这册中,用大量生活中常见的植物来告诉学生“根”的各种知识。这套书的读者定位当然是儿童,但我们大人也能从中获益。比如,“火药”最开始的时候还真是药,本草纲目中就记载了可以用来杀虫、避湿气、除瘟疫,虽然药效并不大;萝卜和胡萝卜不是一科,前者是十字花科,后者是伞形科。

关于小牛顿科学馆读后感 篇2

《小牛顿科学馆》是一本与众不同的科普书。

首先,一般科普读物都是图片加说明的组合,看得多了就没了感觉。而《小牛顿科学馆》第一次用成语引出科普知识,中国风跃然纸上。能让孩子在学习科普的同时也加深国学知识,真是一举两得,由此可见出版者的用心良苦。其次,书中运用了大量生活化的漫画,把死板的知识变得有趣易懂,兼顾了各个年龄层面孩子的需要。其他科普读物讲得知识都往往离生活很远,而《小牛顿科学馆》总能把孩子不太容易接触到的知识与生活中他们很熟悉的事物相结合,使孩子可以增加认同感,增加理解,真正做到了从生活中来到生活中去。再次,《小牛顿科学馆》不太厚的书中却包含了广博的知识,知识点之多之全令人不能小觑。其中有很多知识就是大人也不一定都了解呢。全书点面结合,由浅入深,由一个知识点发散出很多其他知识点,形成一个系统的知识面。最后,每本书中有趣的小实验最能吸引小读者的眼球,同时也能增强孩子的动手能力。让孩子把在书本上学到的知识运用到实际,使他们感觉到学习的知识与生活不是脱节的,不是为学习而学习,许多知识都可以在生活中以很有意思的形式呈现出来。

非常喜欢《小牛顿科学馆》,这套书很适合亲子共读,希望有机会可以攒足一套。不但是小孩子,就连我们大人也可以在很轻松愉快的气氛下学到很多新鲜知识呢。

关于小牛顿科学馆读后感 篇3

再次拿起《小牛顿科学馆44— —鹅》

今天,我再次把这本书捧起,这本书就是《小牛顿科学馆第44——鹅》。

这本书的内容有很多:鹅——家禽中的大个子;黑天鹅的结婚典礼;精心制作的羽毛球;候鸟为什么不会迷路等等。

其中,我最最喜欢候鸟为什么不会迷路?因为很久以前,我家门前有一个燕子窝,每年四月的时候,它都会飞到自己搭的燕子窝,我每天下学回家,我都能看见它们。我很开心。

它们飞来,每天都会在我家门前叽叽喳喳的叫着,悦耳又动听。没多久,它们就有了自己孩子--小燕子。可是,不到七月份的时候,我们就已经看不见燕子们了,当时我立马跑到爸爸的身前,我问爸爸:“爸爸,爸爸,现在为什么看不见小燕子了?”爸爸慢条斯理地说:“燕子是候鸟,它们觅食不容易,所以呀,它们每到秋天就会飞去南方,当到了第二年的春天时,它们就会飞回来了。”

当时我不明白,为什么候鸟在迁移途中,飞过高山、越过小溪和大河还有平原,为什么它们不会迷路呢?这是什么原因?

原来科学家通过实验得知,这些候鸟对时间的感觉很精准,能够利用太阳和星星来辨别方向。读了这本书,我终于明白了。

我通过再次读这本书,我明白了:“温故而知新,可以为师矣。”

关于小牛顿科学馆读后感 篇4

再次拿起《小牛顿科学馆44——鹅》

今天,我再次把这本书捧起,这本书就是《小牛顿科学馆第44——鹅》。

这本书的内容有很多:鹅——家禽中的大个子;黑天鹅的结婚典礼;精心制作的羽毛球;候鸟为什么不会迷路等等。

其中,我最最喜欢候鸟为什么不会迷路?因为很久以前,我家门前有一个燕子窝,每年四月的时候,它都会飞到搭的燕子窝,我每天下学,我都能看见它们。我很。

它们飞来,每天都会在我家门前叽叽喳喳的叫着,悦耳又动听。没多久,它们就有了孩子--小燕子。可是,不到七月份的时候,我们就已经看不见燕子们了,当时我立马跑到的身前,我问:“爸爸,爸爸,现在为什么看不见小燕子了?”爸爸慢条斯理地说:“燕子是候鸟,它们觅食不容易,所以呀,它们每到就会飞去南方,当到了第二年的时,它们就会飞回来了。”

当时我不明白,为什么候鸟在迁移途中,飞过高山、越过小溪和大河还有平原,为什么它们不会迷路呢?这是什么原因?

原来科学家通过实验得知,这些候鸟对时间的感觉很精准,能够利用和星星来辨别方向。读了这本书,我终于明白了。

我通过再次读这本书,我明白了:“温故而知新,可以为师矣。”

关于小牛顿科学馆读后感 篇5

《小牛顿科学馆—衣服》读后感

读完这本书,我知道人类最早的衣服是用兽皮做的,它最初的功能是“保暖、防冻”;但是到了夏天就不好受了,所以又利用植物来做成清凉消暑的夏装!

随着时间的推移,人类又陆续发现了蚕丝、羊毛都可以用来制作衣服。

随着科技的发展,人类又制造了人造纤维,用人造纤维做成了各种各样的衣物。

读完这本书,我才知道,原来植物也可以做衣服,祙子和地毯都是人造纤维制成的,我还以为皮鞋、皮衣什么的都是人造纤维制造的。

读完这本书,我了解到先把纤维纺成线,再把线编织成布匹,进行染色、上花纹,最后裁剪、缝合制成我们现在穿的衣服。这个过程古代人用人工进行,现代人用机器来完成,进步多了!

古代人真是聪明,能够就地取材做衣服;现代人更了不起,发明了机器和人造纤维,让我们的生活更方便!

科学馆读后感


科学馆读后感范文一

今天妈妈给我买了《小牛顿科学馆》,因为曹老师和其他同学都说这本书很好看,所以我也买来看了。

到了家我就马上拿起书本坐在沙发上认认真真的看起来了,哇,里面的图片,漫画非常精美,还有很多有趣的故事,马上就被吸引住了。这套书真是内容丰富,生动有趣。

其中,我最喜欢的一本是《恐龙大追踪》。它主要讲的是从两亿一千万年前到六千五百万年前当时地球的霸主-恐龙。恐龙有很多类型:禽龙,暴龙,异特龙等。其中,我最喜欢的是石头龙,它是白垩纪末期出现于蒙古的草食性恐龙,全长两米。它的头骨很坚硬,隆起呈圆形状,它的头骨会随着年龄逐渐变大,变厚。

书中又讲了恐龙怎么变成化石:恐龙的尸体大部分遗留在河边或湖边,尸体慢慢地腐烂,只剩下骨架,并且渐渐被上升的湖水或河水所淹没,渐渐的,恐龙的骨骼完全被河底或湖底的沉积物给覆盖住,经过百万年,沉积物中的矿物质一点一滴地渗透到骨骼中使骨骼变成石头,也就是化石。

这套书我还没有看完,但是我非常喜欢它,里面的很多小实验、小制作不仅让我学到了课本上没有学到的知识,也使我知道了很多爸爸妈妈都不知道的东西。怎么样?这套书好看吧?希望你们也来看看,它能让你学到很多的科学知识,那有趣生动的故事,一定会让你看得入迷!

科学馆读后感范文二

《小牛顿科学馆》是妈妈给我买了一套从书,它一共有60册,暑假里我一口气读完了48册。我被这本书里生动的图片,精美的漫画,还有很多有趣的故事 深深吸引了。其中,我最喜欢的一篇是《蜗牛,蜗牛醒过来》。它讲述了有关蜗牛的很多小知识。可是,这些知识是不是真实的呢?我决定和小牛顿一起,去找 个蜗牛观察一下。

有一天,雷阵雨过后,太阳公公刚刚露出笑脸,我就急忙跑到家旁的小公园里去寻找蜗牛。找了好久,突然在一个阴凉的角落里,我发现了两只小蜗牛。它们 粘在一片叶子下面吊卧着,好像还在做着美梦呢。嘘--我轻轻地把一只抓起来翻过来,我看见壳口有一层薄薄的透明膜。从《小牛顿科学馆》的书中我知道,这个 膜叫膜封,是蜗牛用来防止水份散失的工具。我亲眼看见了膜封,兴奋地想要跳起来!

从书上我还知道,叫醒蜗牛最有效的方法就是水,水对于蜗牛来说,就是它们的生命。我做了一个实验,把水滴到蜗牛壳口上,蜗牛就会慢慢地伸出身体;再把蜗牛放在干地的一条水痕上,它就沿着水痕爬呀爬,不停地往前走,好像沿着水走就会到达快乐的源泉似的。真是可爱极了!

朋友们,你想和我一样,跟随小牛顿一起做实验吗?那就从阅读这本书开始吧,我们在大自然这个实验室里等着你哦!

趣味科学馆读后感


趣味科学馆读后感范文一

这个暑假,妈妈给我买了一本趣味科学馆的书,趣味科学馆这本书让我这个暑假过得非常的有意思。

因为在看趣味科学馆的时候,我知道肥皂泡不易破的原因、如何用吸管制作乐器、糖是固体还是液体等科学小知识。

在趣味科学馆中所列实验内容广泛,贴近生活,接近身边事物,实验原材料简单,操作简便,安全可靠,趣味性强。这是一本引导人们手脑并用的理想读物,让人们在动手的同时轻松掌握科学知识。

做这些实验能打开大家知识的天窗,带领我们在科学的海洋中畅游。在这个过程中大家肯定会发现,实验并不神秘,科学就在我们身边。

趣味科学馆这是一本好书,让我发现了身边那么多的科学,增长知识,还锻炼了动手能力。

趣味科学馆读后感范文二

趣味,是引领一个人走向成功的关键!

古往今来,有哪一位伟大的科学家不是因为发现了科学的趣味才认知到科学的真谛,才有了这么大的成就的?阿基米德、爱迪生、牛顿等,这些曾经创造过辉煌的伟大的科学家们,他们都拥有一颗珍惜时间、敢于创新的心,这是我读了《科学趣味故事》后最大的感受。

爱因斯坦是当代最伟大的物理学家,《科学趣味故事》上说,有一次,天上下着蒙蒙细雨,爱因斯坦头戴宽边帽,在桥头上来回踱步,时而停下来思考,时而提笔在卡片上写着什么。凑巧,他的一位朋友坐着马车过来,探出头来问:你在这儿干什么呢?噢,我是应约在等一个学生。朋友下了车又问:瞧!衣服都湿了,一定等了好长时间吧?不可惜您的时间?这时,爱因斯坦举起手中的卡片一晃:不,不!我非常有益的度过了这段时间,在这段时间里,我得到了一个出色的想法呢!

读完了这篇文章,我觉得爱因斯坦是一个非常珍惜时间的人,就连等朋友的一点时间里都要研究科学。我们要学他抓紧每一分一秒,去认真的学习。比如坐车上学放学的路上,可以背英语单词;课间可以看看课外书等,这样,把零碎的时间好好利用起来,我们可以做很多事呢。

我还看出爱因斯坦是一个非常热爱科学的人,等朋友的时间里可以看书,也可以什么事都不做,可是他却选择了研究科学。我们也要像他一样,如果热爱一个东西,你就要多抽出一些时间去钻研它。比如说,我很喜欢看书,课间、睡前都要看,书看完了就一定会拉着妈妈爸爸去买新书。有一天晚上,我认真地看一本书,入了迷。突然,妈妈来了,她对我说:该睡觉了。我说:妈妈,再给我看一会儿吧,行吗?虽然最后妈妈还是让我关灯睡觉了,但我对好书的痴迷却延续了下来。现在我已经看过很多书了,过几天又要喊爸爸妈妈去买书了。

古语说得好:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们应该要求自己养成良好的学习习惯,珍惜时间,刻苦钻研,以饱满的热情,为祖国的科学事业奋斗终生!

《恐龙科学馆》读后感300字


最近,我看了一套科普书籍,书名叫作《恐龙科学馆》。我最喜欢其中的棘背龙。

棘背龙是白垩纪晚期的一种肉食恐龙,身躯庞大,体长13至18密,身高可达6米,体重7至10吨。它的嘴巴和鳄鱼的嘴巴很像,嘴里长有向后弯曲的锋利牙齿,看上去让人不寒而栗。它们的背部有巨大的“帆”状物,棘背龙就是因此而得名的。当他们在森林中行走的时候,远远看去,就像一条条绿色“海洋”中行进的大帆船。不过要小心,这可是凶狠的“海盗船”。棘背龙生性凶猛,它们可以轻而易举地咬碎猎物的骨头。甚至一些肉食恐龙也会沦为它们的美餐。棘背龙可是名副其实的白垩纪晚期森林霸主。

我合上了书,闭上眼睛,仿佛来到了恐龙时代茂盛的大森林。一只鲨齿龙抓到了一只植食恐龙,正打算饱餐一顿。突然,一只饥肠辘辘的棘背龙冲了过来。鲨齿龙感受到了威胁,亮出了闪着寒光的牙齿,凶恶地嚎叫起来,想赶跑这个不速之客。但棘背龙不为所动,它伸出了40厘米长的大爪子闪电般地向鲨齿龙挥去。一声惨叫,鲨齿龙的脖子上留下了三道深深的伤口。它害怕自己也沦为棘背龙的晚餐,拔腿就跑,向森林深处逃去。棘背龙则开始享用原本属于鲨齿龙的猎物。

棘背龙就这样横行于白垩纪晚期的森林,是那个时代说一不二的地球霸主。

小牛顿科学全知道读后感


小牛顿科学全知道读后感(一)

李翔轩

科学家告诉我们,好奇心是人们的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥秘的主要动机;而最能满足这强烈欲望的方法是勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。看了《小牛顿科学全知道》我更深刻地理解了这个道理,我也明白了每一个科学理论的诞生,就代表着一个科学巨人流下的汗水。

《小牛顿科学全知道》实现了阅读与实践、观察与实验的结合,把阅读的乐趣融合在故事和游戏中,让人一见就很喜欢。这本书中有几个大方面:专题报道、艺术停看听、科学大园、追根究底、E素养。通过这几个方面,介绍了很多关于科学的一些知识,还有一个人文的知识、历史的知识、自然的知识和动植物的知识呢,真是丰富多彩啊!当然它所呈现的不仅仅是生动的故事、丰富的知识和精美的插图,还有一个个引人入胜的世界,以及世界背后的奥妙。

在这本书中,我最喜欢的是"不飞的鸟儿没胸部?",它讲的是适合生活在地上的平胸鸟,它们的形态和身体构造,自然和会飞翔的鸟儿不同。不能飞行的平胸鸟,翅膀退化成小小一片,平时藏在羽毛之间,根本看不出有翅膀。在我看来世界上的动物真神奇,它们为适应环境,做出了很多的改变。

科学的力量是无穷无尽的,它给我们带来财富。我们要热爱科学,但你不去探索科学,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。科学就像一片一望无际的海洋,我们就像一条鱼,水被污染了,我们一定要探索一个新区域。科学就是这样,要不断探索、发现。

我最喜欢《小牛顿科学全知道》,我以后一定会继续看这本书。

小牛顿科学全知道读后感(二)

前天收到了《小牛顿科学全知道》,我当时迫不及待的打开了包裹先看了一下。还没看内容,先觉得书看着很舒服, 色彩丰富, 图文并茂,插图很精美。书中涵盖的内容很丰富,有艺术、自然、科学小故事、手工等全有,我家孩子喜欢动物,很喜欢其中《放弃飞翔的大鸟》这类介绍动物的文章,还问我有没有第3本呢,想订一套他不喜欢看全是文字的书,这本书还是很吸引他的。

《小牛顿科学馆》读后感

我是一个小书虫,每天我都要读各种各样的图书。从绘本到童话,从听妈妈读到自己一点一点地读,每天最快乐的时候就是读书。家里的书被我看了又看,总是感觉书还是太少了。但是在一年级的"六、一"儿童节时,我收到了一份最棒的礼物——《小牛顿科学馆》全辑,共六十本,这可满足了我这个小书虫的大胃口。

从收到书的那天我就每天都沉浸在其中,从天到地、从人到物、从小到大、从古到今……书中包含了艺术人文的气息,也涵盖了关心地球、热爱生命、爱护环境等主题,同时配以大量的卡通、绘画和图表,让我在新奇而快乐的氛围中领悟科学的奥秘……有一次,我们全家到植物园游玩,我看到了很多虫子,奇形怪状,大大小小,很是开心。回到家后,我像往常一样看书,就在这套书中找到了我发现的独角仙、飞蛾、蚂蚁等等,书中还介绍虫子的生长发育过程、饮食习惯等等,使得我高兴的手舞足蹈,我给爸爸妈妈大讲特讲那些虫子的故事,兴奋极了。当时妈妈就深深的感触,用大笔的金钱买玩具,真的不如换成书籍,让我在书中寻找满足,在知识的海洋中遨游,多好啊。

当然在这套书中,我最喜欢的是第二本《玫瑰花——浪漫爱情情的象征》。从书中我知道了玫瑰的种类,玫瑰花的构造和玫瑰花花如何传宗接代到对千姿百态的其它花的介绍,还包括有关玫瑰花的美丽故事。我还知道了玫瑰花是可以吃的,在古代人们会用玫瑰做药物,治疗腹泻、喉咙痛、咳嗽、流鼻血等毛病。书中还介绍了用玫瑰制作的几款小点心的方法,看得我口水都快流出来了。我最大的心愿是可以自己亲手种一棵玫瑰花,我一定会精心地照料它,每天给它浇水 , 带它晒太阳。我相信自己会种出一颗最美的玫瑰花。

《小牛顿科学馆》让我体会到在这个世界的五彩缤纷,让我了解了这个世界的神奇美妙,它让我在知识的海洋中恣意地游走,使我变得更加快乐!

小牛顿读后感


小牛顿读后感范文一

你是否知道恐龙化石是怎样复原的?你知道玫瑰还可以做成食品吃吗?你是不是晓得麦芽糖为什么是甜的?你知道货币的历史吗?你会自己做手表吗?你知道地球46亿年前是怎么样子的?你知道怎样可以点石成金?(以下省略500字)这套书马上给你解答!

几天前,妈妈给我买了这套书--《小牛顿科学馆》,我可高兴坏了!我当场把12册书全看完了!

这套书共有60册,妈妈给我买的是第一、二辑的。(其他的还没出版)。

这套书真是内容丰富,生动有趣。比如第7本书里,写地球的重量, 1个地球18.2个水星、1.2个金星、9.3个火星、417个冥王星;316个地球1个木星、95个地球1个土星、17.2个地球1个海王星、14.6个地球1个天王星、130万个地球1个太阳。最后,地球在整个太阳系中得了第六名。

在第二本书中,我才知道玫瑰可以吃!还可以泡茶,不过必须没撒农药,否则

在书中还有麦芽糖的制作方法。这可是纯正的手工制作的麦芽糖呢,不是外面卖的市货。我好想自己做了吃,可是妈妈说我必须先减肥

怎么样?这套书好吗?再见!

小牛顿读后感范文二

动物世界让我着迷,我将多读这类书籍,去探索更有趣的动物世界的奥秘,长大成为一个科学家。

--题记

今天,爸爸在网上给我买了一套《小牛顿科学馆》的书,因为我最喜欢关于动植物的书,回家后我就迫不及待地看了起来,看得津津有味。

这套书共六十本,爸爸给我买了其中的六本。第一本是恐龙大追踪,从两亿一千万年前到六千五百万年前,按恐龙出现的年代,以图鉴比对的方式,条理分明地一一介绍。看过书后我知道了恐龙是活跃在中生代的一种大型动物:有些长得和我们现在看到的蜥蜴很像;有的身上长毛,和鸟类很像,但是体型却比蜥蜴或鸟类要大很多;有的像一辆公共汽车那么大,有的甚至比二层楼还要高。到目前为止,已经发现的恐龙种类有八百多种。

我最喜欢的是素食的青岛龙,它全长十米,它的主要特征是嘴型像鸭子一样扁平,头上还长了像鸡冠般的头冠,由于它是发现于青岛市的恐龙,所以命名为青岛龙。

我最不喜欢的是吃肉的肉食性恐龙--异特龙,它体型宠大,全长十一米,重约五吨,是侏罗纪中体型最大的,也是最凶猛的肉食性恐龙,它的上下颚相当大,各长了一排锯齿状的尖牙,这些牙齿锐利的像钢刀一样,可以撕裂食物。它的前后肢都有强壮的利爪,使它捕食猎物是无往不利。

我最大的愿望就是长大后能成为一名动植物学家,专门研究动植物存在于大千世界中的奥秘,我会为我的理想而努力读书学习。

《小牛顿》读后感3篇


篇一:《小牛顿》读后感 王羽萱

星期五,老师给每人发了小牛顿这个书,我领到的是一本脚踏实地话土壤的书。书里讲的是土壤是怎么来的、土壤的种类颜色、土粒大小,土壤里有很多动物,比如蚯蚓、 蚂蚁、鼹鼠、蜗牛、蜈蚣、褐鼠等等,还有很多的细菌。

土地上可以种植物、种庄稼,我们人类所需要的粮食都从土壤中来,我们要保护土壤,不让土壤生病。

篇二:小牛顿科学馆

妈妈给我买了一套〈小牛顿科学馆〉的书。这几天我一共看了18本,有:恐龙大追踪、玫瑰花、猫、茶的一生、货币的历史、时间的奥秘、地球的演化、熊猫、稻米、海马和章鱼、黄金和埃及金字塔、超新星爆炸和黑洞、火星和月球、穿鞋的历史、空气的实验、蝎子和虎头蜂、河口沼泽生态和沙蚕、水坝和海狸。

这些书增长了我的科学知识。我要利用这个暑假的时间,看完这套书。

篇三:科学小牛顿 赵乐

科学小牛顿的故事:家里的联合国

全世界约有4,000种蟑螂,其中大多数是住在户外,家中常见的有美洲蟑螂、棕色蟑螂、澳洲蟑螂、斑蟑螂、德国蟑螂等,其中体型最大的是美洲蟑螂,最小的是德国蟑螂。

随着人类交流的日渐平繁,世界各地的蟑螂也跟着四处传播,常常在一个家中就汇集了来自各地的蟑螂。

科学家牛顿读后感


科学家牛顿读后感范文一

读完《科学家牛顿》这本书之后,我受到了深刻的教育。

牛顿是17 世纪英国伟大的科学家,是近代科学的象征。他发明的万有引力定律,以及他对光学、化学的研究,为两个多世纪以来的科学发展奠定了坚实基础。

其实牛顿小时候并不聪明,他的学习成绩并不好,但是他有一双灵巧的手,会制作各种不同的玩具。成年后,他更热衷研究任何事物,废寝忘食的工作着发明了反射望远镜;由苹果落地牛顿设想出着名的万有引力定律;牛顿证明白色的阳光实际是由红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、青色和紫色所组成的

牛顿的故事深深的启发了我,深深的教育了我。我要学习他:勤奋,惜时如金;不怕困难,知难而进;虚心好学的精神。我知道:任何成功都不是偶然的,机遇永远总是垂青有准备的人。

《科学家牛顿》读后感范文二

今天,我读了一本书名叫《大科学家牛顿》,里面讲的故事深深地打动了我。

故事的主人公牛顿出生贫寒,他是依靠减免学费和勤工俭学进入大学。他四年大学生涯非常孤独,不进饭店、不逛街市。剑桥大学的图书馆、讲坛成牛顿的生活中心,在读书期间他虚心向老师请教,并阅读大量的数学书籍最终创立微积分。

读了这本书使我明白只要坚持勤奋学习,善于思考问题才能不断地进步

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