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狼王梦读后感400字

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

《狼与鹿》读后感400字。

书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?下面,我们为你推荐了《狼与鹿》读后感400字,欢迎分享给你的朋友!

自然之道往往是不可违返的。像课文《自然之道》中,向导那一句听似冷淡的话:自然之道,就是这样的。竟是自然的真理。《打扫森林》里的林木官因为不懂得这条真理,出于保护森林,却把森林毁了。下面,我再给大家介绍一则有关于大自然带给人类启示的故事吧!

这个真实的故事发生在美国的一片生机勃勃树木葱郁的大森林里。这里生活着四千多只鹿,而凶恶残忍的狼是鹿的天敌,在森林里,发生了太多狼吃鹿的悲剧,当时美国总统罗斯福因宠爱圣洁的鹿,为了让鹿能更好地生活在这片美丽的森林里,下了一道让猎手大量捕杀狼的命令。

两年后,森林里已经有一万多只鹿了,罗斯福高兴得不得了。然而,想不到的是,这一对鹿的保护措施却给鹿群带来了灭顶之灾。由于天敌少了,鹿群大量繁殖,森林的树叶渐渐被鹿啃光了,最后只剩下树皮。不久树皮也啃光了没了食物的庞大鹿群,大部分都被饿死了!

大自然告知我们一个道理:违背自然,定遭惩罚。

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《狼与鹿的故事》读后感600字


读了这个故事,我深深地明白了:生活在同一个地球上的不同生物之间是互相制约、互相联系的。仅仅根据人类自身的片面认识,去判断动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。森林中既需要鹿,也需要狼。人们必须尊重动物乃至整个生物界中得这种相互关系。鹿在没有大敌的安全环境中无限制的繁殖,这样鹿群对事物的需求量也无限制地增加,而森林里的食物来源是有限的,他只有这么多,不会增多,这样便导致绿色植被减少,最终森林被毁,而“杀手”就是人们所认为美丽善良的鹿。

在平常的生活中,许多愚昧的人们。他们捕捉青蛙,让庄稼里的虫子不断增加;他们打猎小鸟,让森林中的虫子变得猖狂起来;他们乱砍乱伐,让泥石流、洪水威胁人类的生活;他们破坏地质,让地球上的矿产资源加速枯竭,地下被挖成空洞;他们排放毒气,让大气资源受到严重的污染;他们……

生活在同一地球上的不同生物之间都是相互制约、相互联系的。生物界既需要凶残的狼、也需要善良的鹿,这样才能保持生态平衡。人们必须尊重动物乃至整个生物界中这种相互关系,否则就会带来巨大的生态灾难。

我们无法阻止人们乱砍滥伐为数不多的森林资源,但我们可以节约每一张纸,可以抑制自己更换家具的欲望;我们无法阻止人们乱捕乱杀珍稀动物,但我们可以做到不捕、不吃受国家保护的动物;我们无法阻止工厂、城市生活排放的污水污染到江河湖海,但我们可以选择使用环保类的生活用品……正是这举手之劳,便可换来生活环境的和谐,人与自然的融洽。

读了这个故事我受益匪浅!

《鹿与狼的故事》读后感600字


危机在许多人眼里是可怕的,它变化莫测,谁也不知道它在什么时候出现,它威力巨大,可以把任何人轻易打倒。但是我要说的是任何事物都有两面性,就连危机也是一样,在《鹿与狼的故事》这篇文章里,就可以得到最好的答案。

在一片森林里,有4000只鹿,一直遭受着狼群的追杀,总统罗斯福想要保护鹿群,便宰掉了所有的狼,几年后,鹿群快速增到十万头,可后来,鹿群却因为植物的缺乏和肆虑的疾病,只剩下8000只,病鹿在苟延残喘。

造成这样结果的原因,是因为缺少了“狼”。以前是由于狼的追逐,长时间的奔跑,鹿都长得膘肥体壮,再加上狼吃掉的都是跑得最慢的,体质最差的的鹿,这样间接地完成了一个筛选和消除病毒的作用,每天,鹿和狼都会很努力,因为鹿知道,如果跑不过狼,就会永远失去生命。狼也知道,自己如果跑不过鹿,找不到足够的食物,就会饥饿而死。所以为了生存,鹿练成了奔跑的本领,而狼也变得更加强壮,形成了一个自然的平衡,而罗斯福正是打破了这个平衡,才导致了这样悲惨的结果。

还有一个故事,也说明了同样的道理:日本的北海道有一个渔村,那里出产一种味道鲜美的鳗鱼,渔村里的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。可是鳗鱼的生命十分脆弱,只要一离开深海区,要不了半天就会全部因缺氧而死。奇怪的是有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼,返回岸边后,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户,无论怎样处置,回港后鳗鱼都全是死的。原来,老渔民使鳗鱼不死的秘诀,就是在整舱的,鳗鱼之中放进去几条狗鱼。鳗鱼和狗鱼非但不是同类,而且还是一对出了名的“死对头”。于是,鳗鱼遇到了强大的对手,便惊慌地四处乱窜,这样以来,鳗鱼的腮里吸进了更多的氧气,满满一船舱死气沉沉的鳗鱼就这样全给救活了。

正是因为有了危机感,幔鱼才会不停的活动,从而保住了生命,这是多么值得引人深思的道理啊!

享乐,是人的天性,但我们一定要有危机意识,没有危机感,就会失去竞争的活力,最终失去生存能力。我们要时时刻刻保持危机感,不断加强自身的优点,才能不断走向成功。

《狼与鹿的故事》(优质范文)


读了这个故事,我深深地明白了:生活在同一个地球上的不同生物之间是互相制约、互相联系的。仅仅根据人类自身的片面认识,去判断动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。森林中既需要鹿,也需要狼。人们必须尊重动物乃至整个生物界中得这种相互关系。鹿在没有大敌的安全环境中无限制的繁殖,这样鹿群对事物的需求量也无限制地增加,而森林里的食物来源是有限的,他只有这么多,不会增多,这样便导致绿色植被减少,最终森林被毁,而“杀手”就是人们所认为美丽善良的鹿。

在平常的生活中,许多愚昧的人们。他们捕捉青蛙,让庄稼里的虫子不断增加;他们打猎小鸟,让森林中的虫子变得猖狂起来;他们乱砍乱伐,让泥石流、洪水威胁人类的生活;他们破坏地质,让地球上的矿产资源加速枯竭,地下被挖成空洞;他们排放毒气,让大气资源受到严重的污染;他们……

生活在同一地球上的不同生物之间都是相互制约、相互联系的。生物界既需要凶残的狼、也需要善良的鹿,这样才能保持生态平衡。人们必须尊重动物乃至整个生物界中这种相互关系,否则就会带来巨大的生态灾难。

我们无法阻止人们乱砍滥伐为数不多的森林资源,但我们可以节约每一张纸,可以抑制自己更换家具的欲望;我们无法阻止人们乱捕乱杀珍稀动物,但我们可以做到不捕、不吃受国家保护的动物;我们无法阻止工厂、城市生活排放的污水污染到江河湖海,但我们可以选择使用环保类的生活用品……正是这举手之劳,便可换来生活环境的和谐,人与自然的融洽。

读了这个故事我受益匪浅!

《鹿与狼的故事》(优质范文)


危机在许多人眼里是可怕的,它变化莫测,谁也不知道它在什么时候出现,它威力巨大,可以把任何人轻易打倒。但是我要说的是任何事物都有两面性,就连危机也是一样,在《鹿与狼的故事》这篇文章里,就可以得到最好的答案。

在一片森林里,有4000只鹿,一直遭受着狼群的追杀,总统罗斯福想要保护鹿群,便宰掉了所有的狼,几年后,鹿群快速增到十万头,可后来,鹿群却因为植物的缺乏和肆虑的疾病,只剩下8000只,病鹿在苟延残喘。

造成这样结果的原因,是因为缺少了“狼”。以前是由于狼的追逐,长时间的奔跑,鹿都长得膘肥体壮,再加上狼吃掉的都是跑得最慢的,体质最差的的鹿,这样间接地完成了一个筛选和消除病毒的作用,每天,鹿和狼都会很努力,因为鹿知道,如果跑不过狼,就会永远失去生命。狼也知道,自己如果跑不过鹿,找不到足够的食物,就会饥饿而死。所以为了生存,鹿练成了奔跑的本领,而狼也变得更加强壮,形成了一个自然的平衡,而罗斯福正是打破了这个平衡,才导致了这样悲惨的结果。

还有一个故事,也说明了同样的道理:日本的北海道有一个渔村,那里出产一种味道鲜美的鳗鱼,渔村里的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。可是鳗鱼的生命十分脆弱,只要一离开深海区,要不了半天就会全部因缺氧而死。奇怪的是有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼,返回岸边后,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户,无论怎样处置,回港后鳗鱼都全是死的。原来,老渔民使鳗鱼不死的秘诀,就是在整舱的,鳗鱼之中放进去几条狗鱼。鳗鱼和狗鱼非但不是同类,而且还是一对出了名的“死对头”。于是,鳗鱼遇到了强大的对手,便惊慌地四处乱窜,这样以来,鳗鱼的腮里吸进了更多的氧气,满满一船舱死气沉沉的鳗鱼就这样全给救活了。

正是因为有了危机感,幔鱼才会不停的活动,从而保住了生命,这是多么值得引人深思的道理啊!

享乐,是人的天性,但我们一定要有危机意识,没有危机感,就会失去竞争的活力,最终失去生存能力。我们要时时刻刻保持危机感,不断加强自身的优点,才能不断走向成功。

《鹿和狼的故事》读后感400字


我读了《鹿和狼的故事》这篇课文,深有感触。

在20世纪初,美国总统西奥多.罗斯福为了保护亚利桑那州北部的凯巴伯森林里的鹿群,下令把吃鹿为生的狼群给猎杀掉。

在没有狼的情况下,鹿大量地繁育,破坏森林的生态环境。而最后的鹿群也一批批地病倒在森林里。

课文最后也说了,人类根据自己的片面认识,去判断动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。

文中的福斯特认为,狼是凶残的,所以要消灭;鹿是善良的,所以要保护。这是根据他自己的认识,所以生态环境才会被破坏掉。

许多地方也犯同样的错误:1859年有农民从外面带了25只野兔到澳大利亚,结果由于没有天敌,造成了当地生态系统严重损伤。

我国二十世纪五十年代,曾大量捕杀麻雀,因为人们认为麻雀喜欢偷吃庄稼。而麻雀一走,蝗虫就来了,蝗虫没有了天敌,就大量地繁殖,对农作物造成了巨大的破坏。

所以这篇文章告诉我们,做事要三思,不能根据自己的片面认识去犯严重的错。生态的舞台上,每一种生物都有自己的角色,不应人为地干预。

课文最后总结,森林里既需要鹿,也需要狼。狼可以将鹿控制在一个有效的范围,而且狼吃掉的大多数是跑不快的病鹿。所以,狼也是森森的守护者。

我们要尊重每一种生物的角色,更不能破坏它们的链子。

鹿和狼的故事读后感400字


【第1篇】

《鹿和狼的故事》这篇文章,是一篇充满哲学性的文章,作者用凝练的语言,生动形象的表达了对大自然的热爱以及对破坏大自然者的痛恨。

在美国的凯巴伯森林,生活着一群温柔善良的鹿,可是凶恶残忍的狼却是鹿的大敌。美国总统西奥多·罗斯福就要保护鹿群,于是将狼都猎杀了。可是,在消灭狼的同时,他也破坏了生态平衡。当狼消失后,鹿群得到了虚假的繁荣,可这仅仅持续了没多长时间,灾难就悄悄来到了。先是森林衰败,大地枯黄,紧接着无数之鹿因为饥饿而死,可是死神似乎还不想放过鹿群。随即疾病泛滥,无数只鹿消失了。最后,剩下不到八千只鹿在苟延残喘。

【第2篇】

《鹿和狼的故事》这篇文章,是一篇充满哲学性的文章,作者用凝练的语言,生动形象的表达了对大自然的热爱以及对破坏大自然者的痛恨。

在美国的凯巴伯森林,生活着一群温柔善良的鹿,可是凶恶残忍的狼却是鹿的大敌。美国总统西奥多·罗斯福就要保护鹿群,于是将狼都猎杀了。可是,在消灭狼的同时,他也破坏了生态平衡。当狼消失后,鹿群得到了虚假的繁荣,可这仅仅持续了没多长时间,灾难就悄悄来到了。先是森林衰败,大地枯黄,紧接着无数之鹿因为饥饿而死,可是死神似乎还不想放过鹿群。随即疾病泛滥,无数只鹿消失了。最后,剩下不到八千只鹿在苟延残喘。

通过这篇课文,作者告诉我们一个深刻的道理:大自然是一个巨大的“舞台”,其中每一只动物都有角色,如果我们执意去干涉大自然,去破坏大自然,那么食物链将会被打乱。接下来,我举一个显而易见的例子:比如海洋中的鲨鱼,它就站在食物链的顶端。可这些海中霸王却遭到捕杀。鲨鱼是食物链顶端的王者,如果它消失了,别的动物就会大肆吞杀浮游动物,届时,海洋将失去供氧功能。要知道,海洋供氧量可占全球的百分之七十,如果海洋都不供氧了,仅剩下的百分之三十氧气根本不够用。所以,大家要谨记:大自然中的每一个角色都有他们的用处,千万不要以我们的片面认识去判断动物的善恶益害!

【第3篇】

大家有没有想过 ,森林中若是没有了肉食动物,那会怎么样?也许你会想:那就好啦!其他小动物就可以快乐的的生活了。可是事实并不是这样。今天,我学了一篇课文,题目是:【鹿和狼的故事】。主要讲罗斯福总统为了保护善良的鹿,下令消灭了所有的狼。后来由于鹿的数量急剧增多,一下子变成了十万只。林子里都被鹿啃食光了,许多只鹿因为饥饿而死亡,1942年,整个凯巴伯森林还有不到8000只病鹿在苟延残喘。

罗斯福的举动是在世代的传说和童话的立脚上消灭狼的,可他又没有想过,这个举动会让凯巴伯森林从葱绿到枯黄。这就是大量消灭肉食动物的结果。狼吃鹿,不仅能控制鹿的总数,还能控制疾病对鹿群的影响。因为狼平常都是吃跑得不快或跑不动的鹿,这种鹿多数是病鹿。所以,生活中没有狼不行,没有鹿也不行。

以前我也认为像狼这样的肉食动物就应该被杀害。可是学了这篇课文后,我发现我错了。任何事物都有它的两面性,我们不能所有的事都追求绝对的好与坏。动物,是没有好坏之分的,所有动物都是维护生态和平的使者。

【第4篇】

今天,我读了《鹿和狼的故事》心里有很多感受。

这篇文章主要讲了:美国总统西奥多·罗斯福为了保护鹿而消灭了狼,而最终森林被毁,鹿大量死亡。

以前,我们认为狼是邪恶的,鹿是善良的,如果地球上没有狼了,鹿一定会安全,可是,我们想错了。狼是为了生存吃鹿,鹿也是为了生存吃草,就像人一样,难道人类就为了保护动物而不吃肉吗?同样,人类不能改变大自然,大自然创造的一切都有它的规律,那就是食物链。如果食物链断了,总有一天,后果将不可预料。我们应该遵守自然规律。

我想大家都还记得曾学过的《自然之道》吧!文中就是因为向导把小海龟扔进大海,才使得小海龟大量被吃。下面,我再来举一个例子:一个小男孩因为是第一次养蚕,到吐丝结茧时,他再也忍不住了,他太想看看里面是什么了,所以他拿出小剪刀,把茧剪破,令小男孩没有想到的是,飞蛾出来后竟气绝身亡了。

【第5篇】

今天,我读了《鹿和狼的故事》,讲的是20世纪初叶,美国亚里桑那州兆部的凯巴伯森林还是松杉葱郁,生机勃勃。有四千多只鹿在生存,狼是鹿的天敌。罗斯福想把狼消灭,让鹿得到保护,让他们繁衍得更多一些。森林里的鹿增长到了十万只。结果,不仅鹿没得到保护,因为饥饿和疾病,减少到了八千多只鹿在苟延残喘,还把凯巴伯森林糟蹋得面目全非。

读了这篇文章后,我觉得罗斯福目光太短浅了。不管什么东西,有好的一面,但也有坏的一面。狼常被人认为是“恶人”,鹿则是“善人”。但狼却也在保护鹿,保护森林。狼吃鹿,鹿吃森林,狼吃的大多数是病鹿,把鹿控制在范围内,森林就不会被糟蹋得面目全非。动物,是没有好坏之分的,所有动物是维护生态平衡的使者,它们将会保护的井然有序。

比如说,苍蝇,都让人厌恶,但它们也有好的一面。苍蝇可以分解大便,可以使它分解成肥料。如果没有了苍蝇,全世界就会臭死了。苍蝇可以说是最光荣的“清洁工”了。前苏联在空间站用一种家蝇来分解自己的大便,使大便有处理,还有许多有用的资源。

这件事告诉我们要懂得自然的规律,生态平衡,才能做好事。

鹿和狼读后感


鹿和狼读后感(一)

五年级时,学了一篇文章叫《狼和鹿的故事》,这篇课文讲了这样一个故事:二十世纪初叶,美凯巴伯森林,总统为了保护鹿,所以猎杀了森林公园里所有的狼,导致鹿大量繁育,造成生态灾难。

以前,我认为狼是邪恶的,鹿是善良的,如果地球上没有狼的话,其他动物肯定十分安全,可现在,这种想法是错误的。

狼只是为了生存而吃鹿,鹿也是为了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我们人类一样,难道为了可怜动物而不吃肉吗?不可能,人离不开肉,因为人体需要肉中的蛋白质,同样,人类也不能改变大自然,人类要尊重大自然,大自然创造的一切生物都有一定的规律,也就是食物链狼吃鹿,鹿吃草,这条链中相互依存,缺一不可,应为它们的存在都起着一定的作用。如果这条食物链遭到破坏,大自然就会失去平衡,总有一天,后果将不可预料!

同样,人类之间也是平等的,每一个人的存在也有着必要的作用。既然大自然创造了他,那么世界就需要他,社会需要他,每一个人都有它的作用,所以,我们不能轻视任何一个人,因为他们不管是残疾人,老人,他们都有着他们自己的作用!

让我们为社会,自然的平衡尽自己一份力,去把自己的那一份工作努力地去做好!


鹿和狼读后感(二)

新开学,我们的语文课本上有一篇文章,叫做《鹿和狼的故事》,读完后让我感受很深。

课文讲述了这样一件事情:在上个世纪初,美国亚里桑娜州北部的凯巴伯森林还是松衫葱郁,生机勃勃。森林中大约有四千只左右的鹿出没,凶恶残忍的狼是鹿的大敌。美国总统西奥多罗斯福为了让凯巴伯森林的鹿得到有效的保护,繁殖的更快更多一些,就宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区,并雇请猎人到那里去消灭狼和其它以鹿为捕食对象的野兽。就这样,经过了二十五年,有六千多只狼被先后毙命,森林里的狼所剩无几。

自从狼被大规模捕杀后,鹿就成了森林中的宠儿。它们在森林里东啃西啃,灌木丛吃光了就吃小树,小树吃光了就啃大树,一切能被鹿吃的植物都难逃厄运。森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大。

灾难终于降临到鹿群头上。原本十万只只多不少的鹿群,在经过了饥饿和疾病双重灾难的折磨后,最后只剩下八千只不到的病鹿在苟延残喘了。

读完这个故事,我想起了暑假里我们家发生的一件事。我为了让可爱的小鸟们落在我家的窗台上,就在窗台上放了一杯水和一把小米。小鸟们果然来了,它们越来越喜欢这个地方。可是过了几天,当妈妈打开抽油烟机时,却发现小鸟在管子里做窝了,而抽油烟机的强大吸力把两只小鸟直接吹了出去,可能摔坏了。我们也只好把它们的窝捅掉了。

我的行为和这个美国总统的行为多么相似,都是好心反而办了坏事。我们喜爱动物、喜爱大自然,但是大自然的生物有自己的生存规律。我们不能想当然地按照自己的喜好去破坏这个规律,要尊重大自然的规律,尊重所有的生物,这样才是真正的帮助它们,与它们和谐共处!


鹿和狼读后感(三)

今天我读了语文课本上的《鹿和狼的故事》这篇课文,这篇课文使我仍然记忆尤新。

故事讲了一位美国总统西奥多罗斯福为了保护森林中善良的鹿请来猎人猎杀,经过25年的猎杀,森林中的数千只狼以及以鹿为食的一切野兽统统在猎人冰冷的枪口下命丧黄泉。

可没想到在几年后,原本茂盛的森林露出了枯黄的大地,不光如此,那十万只鹿的数量也在飞速锐减,它们有的死于饥饿,有的死于疾病。罗斯福总统想也想不到这些动植物的锐减正是因为他多年前猎杀狼的决定。原来自己下令捕杀的恶狼是森林的保护者,狼虽然吃掉一些鹿,可吃的鹿又几乎都是病鹿,所以狼既可以维持鹿的数量,又可以防止疾病传播到鹿群身上。

读完这篇课文,我记住了这篇课文中的一段话:生态的舞台上,每一种生物都有自己的角色。森林中既需要鹿,也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。

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狼与鹿的故事读后感【篇1】

我读了《鹿和狼的故事》这篇课文,我想到了许多道理, 配合着语文老师的讲解,我的思路如泉水一般涌。上来,我写了这篇读后感。

《鹿和狼的故事》的作者是胡勘平,作者曾获得被誉为绿色诺贝尔奖的戈德曼环境奖。作者也是位非常关注环保教育的人士,他用文章呼吁人们保护环境, 《鹿和狼的故事》是他呼吁 人们保护环境,不要破坏大自然的规律。

《鹿和狼的故事》讲的是:在20世纪初,美国总统想让凯巴伯森林里的鹿受到保护,下令雇佣猎人去消灭捕食鹿的野兽,主要以狼为主。凯巴伯森林成了鹿的自由王国.不久,鹿的数量疾速飞涨,鹿多了,吃的就少了。只要是鹿能吃的都让鹿吃光了,凯巴伯森林也在慢慢消失。鹿一些饿死了,一些病死了,只剩下不到八千只病鹿了。总统也许想不到,他一声令下消灭残忍的狼, 以及其他吃鹿的野兽,却不想狼吃鹿虽然残忍,但是既控制了鹿的数量,又控制了疾病的传播,不会导致现在森林毁灭,鹿也要走向灭亡的后果。因为狼的消失,鹿不断繁殖破坏了生态环境的规律,毁灭了凯巴伯森林。

凯巴伯森林的毁灭就是对人类插手大自然规律的惩罚!这也是因为人类对自然界一-些事物往往只知道它坏的一-面,而不知道它有益的一面,总是会造成灾难性的惩罚。这个例子也说明了大自然的法则有它独特的道理,不要根据片面的认知来判定善恶益害。

人类不能阻碍大自然。大自然它是慈爱的,给予人类资源;但大自然也是残酷的,插手它的规律,它也会降下人类无法抵挡的、灾难性的自然灾害。

人类要尊重大自然,不要妄图去改变它的自然法则。

狼与鹿的故事读后感【篇2】

危机在许多人眼里是可怕的,它变化莫测,谁也不知道它在什么时候出现,它威力巨大,可以把任何人轻易打倒。但是我要说的是任何事物都有两面性,就连危机也是一样,在《鹿与狼的故事》这篇文章里,就可以得到最好的答案。

在一片森林里,有4000只鹿,一直遭受着狼群的追杀,总统罗斯福想要保护鹿群,便宰掉了所有的狼,几年后,鹿群快速增到十万头,可后来,鹿群却因为植物的缺乏和肆虑的疾病,只剩下8000只,病鹿在苟延残喘。

造成这样结果的原因,是因为缺少了“狼”。以前是由于狼的追逐,长时间的奔跑,鹿都长得膘肥体壮,再加上狼吃掉的都是跑得最慢的,体质最差的的鹿,这样间接地完成了一个筛选和消除病毒的作用,每天,鹿和狼都会很努力,因为鹿知道,如果跑不过狼,就会永远失去生命。狼也知道,自己如果跑不过鹿,找不到足够的食物,就会饥饿而死。所以为了生存,鹿练成了奔跑的本领,而狼也变得更加强壮,形成了一个自然的平衡,而罗斯福正是打破了这个平衡,才导致了这样悲惨的结果。

还有一个故事,也说明了同样的道理:日本的北海道有一个渔村,那里出产一种味道鲜美的鳗鱼,渔村里的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。可是鳗鱼的生命十分脆弱,只要一离开深海区,要不了半天就会全部因缺氧而死。奇怪的是有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼,返回岸边后,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户,无论怎样处置,回港后鳗鱼都全是死的。原来,老渔民使鳗鱼不死的秘诀,就是在整舱的,鳗鱼之中放进去几条狗鱼。鳗鱼和狗鱼非但不是同类,而且还是一对出了名的“死对头”。于是,鳗鱼遇到了强大的对手,便惊慌地四处乱窜,这样以来,鳗鱼的腮里吸进了更多的氧气,满满一船舱死气沉沉的鳗鱼就这样全给救活了。

正是因为有了危机感,幔鱼才会不停的活动,从而保住了生命,这是多么值得引人深思的道理啊!

享乐,是人的天性,但我们一定要有危机意识,没有危机感,就会失去竞争的活力,最终失去生存能力。我们要时时刻刻保持危机感,不断加强自身的优点,才能不断走向成功。

狼与鹿的故事读后感【篇3】

我读了一篇文章叫做《狼与鹿的故事》讲了美国总统为了保护鹿,杀掉狼,大量繁殖的鹿,把森林毁灭了。这时人们才知到狼与鹿是平等共存的,缺一不可。我明白了,人们要尊重动物这种关系,不要破坏大自然中的生物链,每一个动物在大自然中都有一个重要的位子。

人们大量的消灭狼,为了保护鹿。但人们没有想到一点,森林不仅需要鹿,也要有狼在。只有这样,整个森林才能够生存不会毁灭。狼其实在大自然中有一个重要的位子,狼可以吃掉病鹿,不让疾病流行。还可以将鹿的数量控制在一个合理程度,不会让鹿超过森林可承受的限度。让森林生态系统平衡。人们要保护鹿本没有错,但杀死狼是一个致死的错误。

我看到过一个故事,一位太太,为了让她自家花园中花草长的好,快点生长。把花园中的一些虫子给灭光了,但没了虫子的松土与授粉,花儿全长的矮矮的没有生机。这也不和文中灭狼的人们一样吗?虫子人们都觉得很让人烦,是不好的。但虫子对花说是有帮助的。虫子可以给花传播花粉,还可以给花松土,让花儿好好生长。小小的虫子在自然中也起到至关重要的作用。在大自然中是什么可以让生态平衡生存,是生物链。每个生物对大自然都有帮助。我不能随意灭绝,杀害。大家想想有那一个生物是没有用的?我们人类要尊重动物和生物界中这种相互的关系,一旦破坏就有意想不到的灾难。

人们要尊重动物,尊重大自然。自然界与生物界中少了谁都不可以生存。同时我们也要尊重这种相互关系。

狼与鹿的故事读后感【篇4】

今天,我看到了一篇文章,文章的题目是《狼与鹿的故事》。故事的内容是这样的:20世纪初,美国总统罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护,并决定由政府雇请猎人到那里去消灭狼。森林中的鹿增多了,总数超过了十几万只。十万多只鹿在森林中东啃西啃,造成了生态环境的破坏。

森林中既需要鹿,也需要狼。人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。美国总统罗斯福为了保护鹿,而把狼消灭,这种做法表面上是想让鹿得到有效的保护,他把狼消灭掉,实际上是破坏了生态环境的规律,这种做法是错的。罗斯福总统无论如何也想不到,他下令捕杀的恶狼,居然也是森林的保护着!尽管狼吃鹿,它却维护着鹿群的种群的稳定。狼吃掉的多数是病鹿,又有效的控制了病鹿对鹿群的威胁。罗斯福不但把狼杀害了,而且破坏了生态环境的规律。

在我们的日常生活中,这样的例子比比皆是。人们现在的生活水平提高了,家庭也越来越来富裕了。许多城市的公民,为了享受美味佳肴,把国家二级保护动物中华鲟,给捕捉起来,然后经过厨师的烹饪摆在大家的餐桌前。还有一些广州市民为了加强营养,把医院里刚出生的婴儿杀害,放在锅里煮。煮完后,人们把婴儿吃掉。看到了这么残忍的画面,心中充满了对那些人的憎恨和对婴儿、中华鲟的同情与可怜。人们为了自己的利益和享受美味佳肴,不顾动物的生命,破坏生态环境的平衡,真是错上加错。现实生活中人们保护环境的例子又有多少呢?与破坏环境相比,恐怕屈指可数吧!

全天下的人们,你们快醒醒吧!让我们携起手来保护环境吧!

狼与鹿的故事读后感【篇5】

大自然中的生命都是互相循环的,个个生物链缺一不可,就像狼,鹿,树林这三样之间的关系。一旦缺狼,鹿就会疯狂啃食树木,最终使森林毁灭,鹿也会不断饿死;一样,如果缺少树木,鹿就会纷纷饿死,死鹿的腐烂导致瘟疫的流传。使狼因吃病鹿而死亡,剩下的狼也会以为食物不足而苟延残喘。

狼与鹿的故事,全文主要讲,美国总统出于对鹿的喜爱,命令全国的猎人开始捕杀鹿的天敌,不光狼,连豹子,老虎也猎杀了不少。从此,鹿变成了整个森林的宠儿。它们在人类的保护下不断繁殖后代。就这样。几年过去了,鹿的数量从四万速升到十万。它们在森林里东啃西啃,啃完灌木丛,啃小树,啃完小树,又啃大树树皮最终整个树林的植物都渐渐消失了。鹿们在饥饿中煎熬,最终倒下。人们后悔至极。

这就是自然之道,相同的事例还有很多,不计其数。记得书里还有这样的一个故事:一个向导带着导游们来到海边游玩,他们在一个沙坑里发现一只小海龟,出于好奇,人们把它送进了海里,可怕的是情发生了,那个坑里的海龟一个一个地往海里爬。这时,可把天空中的食肉鸟给乐坏了,它们叫唤着。当人们反应时,一切都晚了。

大自然虽说无情,但是只要人们不插手,至少可以避免一些。

狼与鹿的故事读后感【篇6】

狼只是为了生存而吃鹿,鹿也是为了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我们人类一样,难道为了可怜动物而不吃肉吗?不可能,人离不开肉,因为人体需要肉中的蛋白质,同样,人类也不能改变大自然,人类要尊重大自然,大自然创造的一切生物都有一定的规律,也就是食物链——狼吃鹿,鹿吃草,这条链中相互依存,缺一不可,应为它们的存在都起着一定的作用。如果这条食物链遭到破坏,大自然就会失去平衡,总有一天,后果将不可预料!

同样,人类之间也是平等的.,每一个人的存在也有着必要的作用。既然大自然创造了他,那么世界就需要他,社会需要他,每一个人都有它的作用,所以,我们不能轻视任何一个人,因为他们——不管是残疾人,老人,他们都有着他们自己的作用!让我们为社会,自然的平衡尽自己一份力,去把自己的那一份工作努力地去做好!

读《狼和鹿的故事》有感400字


这个星期,我们学的一篇《狼和鹿的故事》,令我印象很深。

这篇课文主要讲了:美国总统西奥多罗斯福为了保护凯巴伯森林里的鹿而下令消灭狼,从而导致了巨大的生态灾难。告诉我们维护生态平衡的道理。

走在没有学这篇课文以前,我总是认为狼是凶残的,而鹿是善良的,如果地球上没有浪的话,那那些善良的动物就会安全一些。可是现在看来,这个想法是错误的:每一种生物在生态环境中都有自己的特殊地位,对于生态平衡而言,每一种生物都是必不可少的。就像课文中所说的,如果森林里没有狼,那么鹿也会应数量过多,饥俄而死;如果森林里没有鹿,狼也会应为没有东西吃饥饿而死。所以狼与鹿既是天敌关系,也是相互依存的。人类不能改变大自然,大自然创造的一切生物都有一定的规律,也就是食物链狼吃鹿,鹿吃草,这条链中相互依存,缺一不可,应为它们的存在都起着一定的作用。如果这条食物链遭到破坏,大自然的生态就会失去平衡,总有一天,后果将不堪设想!

这篇课文告诉我们:生活在同一个地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的。人类如果仅从从自身喜爱或有益的角度去认识或判定动物,有时就会犯下极其严重的错误。人类既要保护自己喜爱的物种,同时还要保护那些看似讨厌的物种,应为它们对于生态平衡也起到了很重要的作用。

读《鹿和狼的故事》有感400字


大自然就像一杆秤,一边是食肉动物,一边是食草动物,它们一一相克,可如果有一方灭绝,大自然就不再平衡。人们被无知所左右,把食肉动物看成威胁大自然的恶魔,大肆捕杀它们。曾经在澳大利亚生存的袋狼就是典型例子。

美丽的动物王国澳大利亚在十九世纪曾经拥有一种凶猛的食肉者:袋狼。袋狼与土著井水不犯河水,可后来人们误以为袋狼是食羊兽。于是地方政府下令捕杀袋狼,可以带着狼皮去政府领赏。半个世纪后,袋狼在澳大利亚成了罕见的动物,政府这时才意识到事情的严重性,发布了禁止捕杀袋狼的通告,可为时为晚。二十世纪初,最后一只袋狼在澳洲动物园去世。因为人类,地球上一种生物灭绝了。

不要盲目的认为动物缺乏智慧。假如它们没有头脑又怎么会有群体和王的概念,又怎么知道要如何寻找猎物呢?人也是动物,人的捕猎场五花八门:车行、商场、餐厅……我们从中得到金钱从而养活自己,这与其它动物的生存之道又有什么区别呢?如果世界上有动物法庭的话,我愿意做动物的律师。

人是娇气的动物,所以会被动物所伤,人们常常会怪罪于它们,可是如果人类不去捕捉动物,它们会攻击人吗?如果人和动物能和平相处,大自然会变成更完美。

鹿和狼的故事读后感500字:鹿和狼的故事读后感


《狼和鹿的故事》是一则说明性文章,美国总统认为狼是恶的象征,鹿是善的象征。为了保护鹿,结果在凯巴伯森林里消灭了6000多匹狼,但是导致了鹿的迅速繁衍,最后导致凯巴伯森林生灵涂炭,这就是破坏生态平衡的后果。

历史上这样的事数不胜数。

马里温是印度洋上的一个小岛,1945年,南非的第一支探险队来到那里,随船来的几只老鼠也悄悄溜上岸,到了1948年,老鼠成了岛上的霸主,探险队运进了5只猫捕鼠,但是海鸟的味道比老鼠好,猫不抓老鼠却吃鸟,结果猫繁殖到2500只,鸟遭殃了,一年被吃60万只;1976年,西班牙从美国引进5万只蟹苗,放养在一条河的三角洲。几年,繁殖到几亿只,而当地每年最多只能捕400万只,供人食用。稻田里的水顺着密密麻麻的蟹洞漏干;螃蟹吃掉水中的鱼虾、水草、浮游生物,稻苗、鱼灭绝了,鸟没有吃的,也不在那里停留了。20世纪30年代,一些商人把非洲的大蜗牛运到夏威夷群岛,供人养殖食用。有的蜗牛长老了,不能食用,就被扔在野外,不到几年,蜗牛超多繁殖,遍地都是,把蔬菜、水果啃得乱七八糟。人们喷化学药剂,连续15年翻耕土地也不能除净

人类是最聪明的动物,这点无可非议,但人类也能够说是最愚蠢的生物,每一场生态被破坏所发生的杯具,几乎都是人类所导演的。还好此刻人类明白不能再破坏生态平衡了。凯巴伯森林在1995年实行了引狼入室计划,森林才逐渐恢复原先的生机。

这个故事给了人们警示,永远不要自作聪明地破坏自然规律,否则将为自己的行为付出代价。

鹿和狼的故事有感400字范文


我读了《鹿和狼的故事》这篇课文,深随想触。

在20世纪初,美国总统西奥多.罗斯福为了保护亚利桑那州北部的凯巴伯森林里的鹿群,下令把吃鹿为生的狼群给猎杀掉。

在没有狼的情况下,鹿大量地繁育,破坏森林的生态环境。而最后的鹿群也一批批地病倒在森林里。

课文最后也说了,人类根据自己的片面认识,去判断动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。

文中的福斯特认为,狼是凶残的,所以要消灭;鹿是善良的,所以要保护。这是根据他自己的认识,所以生态环境才会被破坏掉。

许多地方也犯同样的错误:1859年有农民从外面带了25只野兔到澳大利亚,结果由于没有天敌,造成了当地生态系统严重损伤。

我国二十世纪五十年代,曾大量捕杀麻雀,因为人们认为麻雀喜欢偷吃庄稼。而麻雀一走,蝗虫就来了,蝗虫没有了天敌,就大量地繁殖,对农作物造成了巨大的破坏。

所以这篇文章告诉我们,做事要三思,不能根据自己的片面认识去犯严重的错。生态的舞台上,每一种生物都有自己的角色,不应人为地干预。

课文最后总结,森林里既需要鹿,也需要狼。狼可以将鹿控制在一个有效的范围,而且狼吃掉的大多数是跑不快的病鹿。所以,狼也是森森的守护者。

我们要尊重每一种生物的角色,更不能破坏它们的链子。

《狼和鹿》读后感600字


阅读者就是阅读的人,在我看来可以分为两部分来理解。阅读是传播文字,而人则是展现生命,将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合。这就是我们的阅读者。

很多人都觉得阅读,是学生时代的事了,或者说它只属于一小部分的人。并不是,阅读是属于每一个人的。

我在阅读课文阅读《狼和鹿》时,我就在思考着:人类是愚蠢的,为了让鹿群滋生导致了严重的后果,鹿儿们大面积死亡、感染疾病瘟疫,把生机勃勃的凯巴伯森林指向了悲惨的现在。有些人类为了金钱破坏环境,浪费资源,害得山洪暴发,一片片绿洲变成了一片片沙漠,害得小动物们没有了家······

其实在我的身边就有很多这样的破坏浪费的现象。记得有一次,我们班平时顽皮得像猴子一样的小安同学,拿一次性手套装水来玩。他首先把一次性手套在手掌中揉了一揉,然后从手套口吹了几口气,手套就吹出了一个口。他把手套拿到水龙头下节水。谁知水好像一个顽皮的孩子怎么也不肯进去,好像伤心地说:“你太浪费水了!”可是小安同学仍然没有停手。他把一次性手套凑到了水龙头下。一次性手套快装满了,可是白花花的水就这样浪费了。正想去洗手的我看到了这一幕。我走到他的身边,马上严肃地说:“你不能用手套装水来玩,你把水装到手套里玩,这样水就白白浪费。”小安同学听了,羞红了脸低下头,惭愧地说:“下次我不会玩水了。”

换一种说法来说,阅读也是最好思考的方式之一。

每当在教室听见同学们的朗朗读书声,你会觉得他们读得那样轻快,那样活泼啊。给人的感觉那是一路芬香、栩栩如生,仿佛把人们带到了一个腾云驾雾,飘飘欲仙的意境来。

我认为,阅读属于每一个人的权力,只要想读,就读出来。读出一篇生动的课文,读出自己的个性和想法,这才是对阅读最好的尊重,也是对别人最好的尊重。只有这样才能组成一个最好的书香校园,完成自己人生的阅读之梦。

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