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读后感100字

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

《滥竽充数》读后感100字。

常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,作品中的情节,读了以后让人不断地回味!通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,怎么写作品的读后感呢?下面是小编帮大家整理的《滥竽充数》读后感100字,相信一定会对你有所帮助。

我读了《滥竽充数》之后,我明白了这样一个道理无论做什么事情都要有真实才干才行。没有能力混在行家里或拿不好 的放在好的里面充数是不行的。

就像战国时期的南郭先生虽然装的很好,最后还不是乖乖的离开了竽乐队。

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《滥竽充数》读后感


滥竽充数为我们敲响了警钟,做人不能像南郭先生那样学而无术,经不起考验,这种人最终会被时代淘汰,成为 无用之人。

正所谓眼望高山,脚踏实地。我明白要成为明日的栋梁,一定要有真才实学,绝不能有半点虚假,只要我们树立信心,努力付出,何愁登不上知识高峰。

读《滥竽充数》有感


要想有一番成就,就必须有真才实学,学习也一样,决不能华而不实,弄虚作假,自欺欺人。一天,我翻开了寓言故事,那具有传奇色彩的民间寓言马上把我吸引住了,特别是《滥竽充数》一文,至今仍令我受益无穷。这则寓言告诉人们,做人要虚心,不能不懂装懂,必须有耐心,才能学到本领。

这则寓言,记叙了这么一件事。话说战国时期,齐宜王喜欢听竽,并且要300人合奏,他对每位乐师都有重赏。一天,一位南郭先生也申请入队,齐宜王答应了。其实南郭先生并不会吹竽,每次吹奏时,他便装腔作调,蒙混过关。后来,齐宜王死了,齐泯王继位。他也喜欢听竽,但却喜欢独奏,南郭先生知道后,便连夜逃跑了。

《滥竽充数》,似乎描写着我往日的行为。这个学期,英语老师要求我们多读、多背英语单词,成绩才能踏踏实实,然而我并不在乎,每当齐背时,我便摇头甩脑,装模作样,应付一下就算了,因此每到听写,我总是名落孙山。

滥竽充数为我们敲响了警钟,做人不能像南郭先生那样学而无术,经不起考验,这种人始终会被时代淘汰,成为二等废物。

正所谓眼望高山,脚踏实地。我明白到身边明日的栋染,一定要有真才实学,决不能有半点虚假,只要我们树立信心,努力付出,何愁登不上知识高峰。

滥竽充数的启事


《韩非子内储说上》中有个故事叫滥竽充数。讲述的是齐宣王爱听三百人一起吹竽,有个南郭先生请求加入吹竽队,齐宣王没家考核,就很高兴地批准了。后来,齐宣王死了,齐王继位,要每个人单独吹竽,原来不会吹竽的南郭先生只好偷偷溜掉了饿。故事不长,但它使我懂得了:齐宣王式的干部要不得。为什么呢?因为。我么现在处于改革开放的时期,人才成为宝贵的财富,而选拔人才又成为挖掘的关键,成功与否正在于我们领导干部有无伯乐的眼力,能否分辨真才与庸才。

有这么一则消息:某单位要到国外买一套先进的技术设备,需要挑选一批人出国考察购买。去过外风光,谁不愿意?于是,申请的人很多,最终挑出了一写人出国。可实际上,这些人根本就不懂,买回来的设备根本就不配套,成为了一堆废铜烂铁。选出这么一帮南郭处士,难道领导干部没责任吗?他们不是又重捣了滥竽充数这个典故。

齐宣王主张的是一齐吹,提倡吃大锅饭。吹多吹少一个样,吹和不吹一个样,吹好吹坏一个样。这也是使得南郭先生在吹竽队里混饭多年的原因。在改革开放的今天,在科学的竞争归根究底就是人才的竞争的今天,我们难道允许齐宣王存在吗?愿我们的领导干部都成为内行,专家,能够慧眼识真金。打破大锅饭,使南郭先生原形毕露,无处藏身。

国家要振兴,企业要发展,领导干部千万不能成为当代的齐宣王。

读了《滥竽充数》有感


滥竽充数这篇文章是讲古代齐国的国君齐宣王很喜欢听人吹竽,它总 叫红里的300个月师一起吹竽给他听 主人公南郭先生平时不学无术,整天游手好闲,他听说了 齐宣王的爱好后,就跑去对齐宣王说:“仁慈的大王啊,我 你是个乐师,请允许我吹竽给你听。“齐宣王高兴的把它编进了那只300人的吹竽队里,其实南郭先生不会吹竽,他混在300人里面摇头晃脑装成很会吹的样子。

就这样,南郭先生骗过了齐宣王,赚了很多钱。不久齐宣王死了,他的儿子当上国君,他不喜欢听合奏,他喜欢每个人单独吹竽给他听。南郭先生觉得再也混不过去了,就收拾行李 悄悄逃走了。

其实,南郭先生我也做过。有一次,老师主持画黑板报,我就在旁边指手画脚的说这个不对那个不对,老师见到了表扬了我以为我会画画。然后有一次老师要贴画画纸上去,他叫了三个人出来领了一张画画纸,其中我也有份,可是我不会画画,我只能借身体不舒服的借口来抵挡这次“灾难“。经过这次事情以后,我再也不敢学南郭先生了

同时我也学到了一个没有真正的才干的人,混在行家里滥竽充数,或者拿不好的东西,混在好的东西里面充数这样是不好的行为也很快会被发现!

所以我在此劝告同学们你们也不能做南郭先生哦!

《滥竽充数》续写


南郭先生从皇宫逃出,连夜赶路,风尘仆仆地来到他自认为安全的地方他的老家。

一进家门,他的妻子满脸笑意地迎了出来,大声地朝里屋喊道:娘!快出来呀!南郭从宫里头回来啦!他回来啦!闻声,一个满头银丝、手拄拐杖的老人慢慢悠悠地从里屋走出,嘴角、眉宇之间的笑意止不住地流淌,声音虽有些颤抖,但是也藏不住其中的喜悦:我儿回来啦!快,快进屋!

南郭先生一路奔波,显然累坏了,迫不及待地进屋坐下。接过妻子递过来的水,南郭咕噜咕噜喝下,一杯不够,又连喝几大杯,这才勉强恢复过来。

妻子也随之坐了下来,眼里闪着丝丝泪光,望着眼前的丈夫,温柔地问道:南郭,这些年在宫里头过得还好吗?

南郭先生看着眼前泪眼婆娑的妻子,叹息一声:唉!别提了!说罢,他便把宫里发生的一切以及逃跑的经过一五一十地讲给妻子和母亲听。

妻子听后,一改之前的温柔,暴跳如雷,气得直跺脚,大声喝道:南郭,你怎能做出这样大逆不道的事情来呢?这可是欺君之罪呀!这可要诛杀九族的呀!你怎如此糊涂!你,你真是气死我了!说完,妻子便摔门朝里屋走去。

南郭先生的母亲也气得连连摇头,却仍是心平气和地说:儿啊!你可真是犯了大错,这样的糊涂事也岂是你能做的?听娘一句,人在做,天在看,你啊,迟早都会被发现的,还不如快些自首,新帝继位不久,你或许还能换来一线生机!

南郭先生听后,连连点头,说道:娘,孩儿会记住您的话,孩儿先去了!说罢,南郭先生重新踏上了去往皇宫的道路。

来到皇宫,南郭先生在齐缗王面前承认了自己的错误。齐缗王听后,非但没有责罚南郭,只是笑着点点头说道:你既有一颗诚实的心,朕又怎会杀你?从今以后,你就安心待在宫里,朕派人教你吹竽!南郭先生连连称谢!

从此以后,南郭先生练就了一身吹竽的好技艺,深受齐缗王的宠爱。

“滥竽充数”的启示


“滥竽充数”的启示

《韩非子内储说上》中有个故事叫滥竽充数。讲述的是齐宣王爱听三百人一起吹竽,有个南郭先生请求加入吹竽队,齐宣王没家考核,就很高兴地批准了。后来,齐宣王死了,齐王继位,要每个人单独吹竽,原来不会吹竽的南郭先生只好偷偷溜掉了饿。故事不长,但它使我懂得了:齐宣王式的干部要不得。为什么呢?因为。我么现在处于改革开放的时期,人才成为宝贵的财富,而选拔人才又成为挖掘的关键,成功与否正在于我们领导干部有无伯乐的眼力,能否分辨真才与庸才。

有这么一则消息:某单位要到国外买一套先进的技术设备,需要挑选一批人出国考察购买。去过外风光,谁不愿意?于是,申请的人很多,最终挑出了一写人出国。可实际上,这些人根本就不懂,买回来的设备根本就不配套,成为了一堆废铜烂铁。选出这么一帮南郭处士,难道领导干部没责任吗?他们不是又重捣了滥竽充数这个典故。

齐宣王主张的是一齐吹,提倡吃大锅饭。吹多吹少一个样,吹和不吹一个样,吹好吹坏一个样。这也是使得南郭先生在吹竽队里混饭多年的原因。在改革开放的今天,在科学的竞争归根究底就是人才的竞争的今天,我们难道允许齐宣王存在吗?愿我们的领导干部都成为内行,专家,能够慧眼识真金。打破大锅饭,使南郭先生原形毕露,无处藏身。

国家要振兴,企业要发展,领导干部千万不能成为当代的齐宣王。


滥竽充数读后感悟汇总


下面的内容是读后感大全为大家整理的滥竽充数读后感悟,读完作品,我们也会因作者高超的写作技巧而折服。读后感是建立在读的基础上进行的,写作品读后感需要注意什么呢?敬请浏览本文内容!

滥竽充数读后感悟(篇1)

南郭先生觉得这次再也混不下去了,只好等别人都睡时,收拾好行李,逃走了。

齐湣王知道了真相,要率领大军捉拿来问罪,其实南郭先生逃到了秦国,心想:我不能再滥竽充数了。于是他在秦国里四处寻找技术好的乐师,后来,南郭先生终于找到了十分优秀的乐师。他每天贪黑早起,中午,师傅很累了,就去睡觉。南郭先生怕吵到师傅,就跑到师傅的后院里去吹。

就这样过了一年又一年,南郭先生的吹芋技术已经到了炉火纯青、登峰造极的地步了,甚至也超过了这位曾经教他的有命的乐师了,南郭先生就回到了齐湣王那儿。齐湣王说:“你去哪儿了?我怎么找你也都找不你呢?没想到你却自己来送死!”南郭先生不慌不忙地回答道:“敬爱的大王,我的父亲、母亲去世了,我去安葬他们。”又说:“我的技术真的不是吹牛吹出来的。”说完,他就抱着他心爱的芋在齐湣王面前吹奏起来。齐湣王听了高兴得不得了,就把乐队里的300人全部去掉,只留下南郭先生。

最后,南郭先生终于明白了:任何事情自己只要努力,一定是可以做好的。

滥竽充数读后感悟(篇2)

这篇寓言的主要内容是:战国时期,齐国的国君齐宣王喜欢听吹竽,有300个善于吹竽的乐师给他演奏。齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300个人在一起合奏给他听。

有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好,觉得有机可乘,就跑到齐宣王那吹嘘自己吹竽多么动听,齐宣王不加考察,很痛快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中。这以后,南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听。就这样不劳而获地和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐,南郭先生心里得意极了。后来,齐宜王死了,齐泯王继承了王位。齐泯王也爱听吹竽,可是他觉得独奏听起来才悠扬逍遥。于是齐泯王命令让300人一个个地吹竽给他欣赏。那个南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。

我原以为滥竽充数这事离我很远。其实他就在我身边,比如,在课堂上背课文的时候,有的人不会背,嘴型对不上,声音不敢出,糊里糊涂的乱背一气,到头来还是自欺欺人,自己害自己。

以前,我爸爸总是让我把学过的英语单词通通背下来要求提写会。我呢?总是不想背,每次爸爸问的时候我总是滥竽充数,说我会。可每次提写,我都不会。当我读过这篇文章时,悟出了一个道理:知道就是知道,不知就是不知道,要实事求是。向孔子说的那样:知之为知之,不知为不知,乃为之也。

同学们,我们要踏踏实实的学习,一步一个脚印。

滥竽充数读后感悟(篇3)

读了滥竽充数以后,我明白了一个深刻的道理,不管做什么事,会就是会,不会就是不会,要实事求是,不能混在人群中充数。要知道“知之为知之,不知为不知,乃为知之。”

寓言中,南郭先生不会吹竽,为了索取报酬,而混在宫廷乐师里面凑数。不会还是不会,到了最后,狐狸尾巴被露出来了,所以被迫离开。

这则寓言的道理让人感觉回味无穷,深受启发。我也有一次类似的经历。记得那是一个酷热的夏天,我正在背成语。20分钟很快过去了,老师让我们一起来背一遍,可是我还没有背熟,不会背的地方我就只好跟着同学们插插嘴。下课了我就立即拿起语文书悄悄地背,生怕被老师看见。

后来,我明白了不能这么做,即使不会,也不能滥竽充数,这样你的成绩会像断了翅膀的老鹰直往下掉,成绩优秀的同学就像芝麻开花----节节高一样。

同学们,千万不要像南郭先生一样自作聪明,滥竽充数,要踏踏实实地学好真本领。

滥竽充数读后感悟(篇4)

《论语》上面有这样一句话:“知之为知之,不知为不知,是知也”。意思就是说,知道就是知道,不知道就是不知道,不要不知道装知道,这才是真正的知道。而“聪明”的南郭先生却不这样认为,读过《滥竽充数》之后,我想每个人都不免会嘲笑这位南郭先生。

南郭先生对吹竽是一窍不通,可是为了生计,混进了会吹竽的人群中。不会吹,再怎么做也是不会,到了最后,他被迫离开了皇宫。看完这则故事后,突然明它的寓意真的是让人深受启发。在我们在学习过程中,像南郭先生这样的人很常见,例如,有时我们全班一起背诵课文,有的同学根本就不会背,嘴巴都不敢大张,糊里糊涂的混在里面乱背,到头来还是自欺欺人了,最后自己骗了自己。

所以,我认为:作为小学生,我们应该做事、做人要虚心,不要不懂装懂。在学习上,不会的一定要去问老师和同学,直到自己真正懂了为止。如果我们像南郭先生那样,那么我们就是自欺欺人了。考试的时候肯定不会考好,所以我们要踏踏实实地学习,老老实实的做事。

滥竽充数读后感200字


前几天,我读了一篇滥竽充数的故事,齐宣王非常爱吹竽,总哟叫300人一起吹给他听。当时有南郭先生,他不回吹竽,并且愿意参加竽的乐队,齐宣王很高兴,把他编爱吹竽的乐队里,开始吹竽了,南郭先生不会吹就逃走了。

读了这个故事我明白了会就是会,不会就是不会,不能装会,总有一天会露出本来的面目。

我也听到过同样的故事,在一个演唱会上,有的人不会唱,却用的是假唱,欺骗观众,这样的行为是非常不好的。

《滥竽充数》读后感500字


一个人要做一番大事业,就必须要有真才绝学。特别是在学习上,可不能囫囵吞枣,来不得半虚作假。外公常这样对我说。

暑假的一天,我做完了作业,在看课外书时,偶然被一篇《滥竽充数》的文章吸引住了。我如饥似渴的读完了这篇具有传奇色彩的寓言故事,受益很深而难以忘怀。它教育人们要虚心学习,不懂不能装懂,这样才能学到真正的本领。

《滥竽充数》这篇寓言故事,记叙了战国时期,一个叫齐宣王的国王特别喜欢听吹竽,又特别爱讲排场,常常召集手下三百人组成吹乐队,一起吹给他听。凡是能参加吹竽的人都能得到很高的赏赐。当对有一个叫南郭先生的,他本来并不会吹竽,心想,机会已到,不妨到里面混一混。后来,就在齐宣王面前夸耀自己是吹竽的能手,恳求参加吹竽队。齐宣王答应了他的请求,这是,南郭先生美滋滋的走出宫殿。每次南郭先生都鼓着腮帮子,捂着字眼儿,摇头晃脑,装腔作势,混在队里充数。他混过了一次又一次,得到了一次又一次很高的赏赐,自以为聪明而洋洋得意。过了几年,齐宣王死了,他的儿子齐湣王继承了王位。齐湣王与其父与众不同,不喜欢大家一起吹竽,却喜欢一个一个的吹给他听。南郭先生听到这个消息,只好逃之夭夭。

《滥竽充数》言简意赅。好像这篇寓言故事描写的南郭先生就是对我照。记得在上学期期末考试前,老师一再要求我们学习要踏踏实实,不能囫囵吞枣,平时要多读、多写、多背,才能真正掌握书中要点,考起试来就迎刃而解。可在几次背课文中,我都是五分钟热度,刚背几大段就腻了,书就丢在一边,玩的忘乎所以。当老师要全班同学一起背时,我便装模作样,跟着大家胡背一通。就这样一次又一次的蒙混过关,自欺欺人,结果在期中考试中,由于课文不熟,导致成绩不好,这是我很懊悔。

《滥竽充数》这篇寓言故事使我懂得了一个道理:如果人人都像南郭先生那样,不学无术,经不起检验,终究会被历史淘汰,成为世上无用之人。让我们都从南郭先生身上引以为戒吧!

写到这里,我认识到,今后一定要吸取教训,做什么事都要付出努力,必须要有真才实学,才能获得成功。我们这一代少年,正好处在为祖国四化建设学习文化的时期,只有树立信心,学习真本领,才能担当起历史重任。如果是有造就的人,何愁登不上山顶呢?

《滥竽充数》读后感400字


最近我在看《中国寓言故事》,其中《滥竽充数》这篇寓言我很喜欢,故事讲的是不会吹竽的南郭先生假装会吹竽混在乐队里,齐湣王继位后,他因混不下去而灰溜溜逃去的故事。

读完后,我觉得南郭先生是一个没有真本领,却要混在队伍里充当行家的人,觉得南郭先生真可笑。

笑话完别人之后,我们得看看自己了。其实,在我们的生活中也有一些类似的事。比如说,老师叫背书的时候,我不会背,心里就想反正都是全班一起背,大不了我就动动嘴皮子就好了,反正都有那么多的声音,也不差我一个吧!于是我就装模作样的在那里背,心里却像装装了个小白兔在那里乱撞。心里可害怕了,心里还想着老师千万不要发现我,结果老师还真没发现。我就这样过关了,可是一想到,如果老师要一个个的抽查,那我不就完了。想到这,我心里感到一阵害怕。

通过这则寓言,我懂得了一个道理,没有真本领,最终会原形毕露。所以以后我做什么事情都不能不懂装懂,混在队伍里充当行家。

滥竽充数读后感450字


暑期,我翻阅了一本名为《滥竽充数》的书,这是一个非常有意思的成语故事:有一位南郭先生他根本不会吹竽,却说自己会,于是混进了齐宣王吹竽队里。后来,齐宣王死了,让自己儿子齐湣王继位,齐湣王喜欢听竽,但是不喜欢听合奏,他嫌合奏太吵了,所以他喜欢听独奏,南郭先生知道以后就连夜逃走了。

读了这个故事,我为南郭先生感到汗颜,如果他真的学好吹竽,不就可以舒舒服服的在宫里了吗?可他没有好好练,却耍起小小聪明,靠糊弄人过日子,最后只能连夜逃走了,让大家看尽了笑话。想到这里,我不禁记起了那件事……

那是发生在二年级期末的一节音乐课上,音乐老师踏着轻快的步伐走进教室。“接下来我要挨个进行唱歌抽查,作为这次期末考试成绩……”音乐老师宣布道。哇——大家都喧哗起来,谁能想到音乐考试竟然是现场独唱呢。我在心里暗暗想着:完蛋了,这次肯定出丑,要知道我平时音乐课就是对口型,实际上私底下在开小差,那首歌怎么唱的……“赖申宏,到你了!”就在我绞尽脑汁和记忆作斗争时被老师叫上了台。“啊啊~……”我硬着头皮唱起了。“哈哈哈,走调了!”“这么简单都不会唱!”“太笨了!平时都白学了”……顶着同学们嘲笑的语文和老师责备的目光,我红着脸低着头走下了台。事后,我再想起这件事,就深深感受到了当“滥竽充数”遇上现实的尴尬和难为情,明白了做人不能像南郭先生一样,弄虚作假,自欺欺人。

滥竽充数(读后感范文)


晚上,我坐在书桌前,读《中国寓言故事》,当读到《滥竽充数》这个小故事时,不禁深深喜欢上了它,一口气读完后,我思绪万千,引发了深深的思考。

故事的大概是这样的:战国时期,齐国的国君齐宣王喜欢听吹竽,总是三百人一齐吹,南郭先生不会吹竽,却混到其中吹,与其他人领着一样的俸禄,后来,齐宣王死去,齐愍王即位,齐愍王也爱听吹竽,但他喜欢一个一个的吹,南郭先生得知事情败露,连夜逃走了。

读完这个故事,我不禁产生了许多感慨。我们先来说南郭先生,南郭先生没有真才实学却欺骗他人这固然是不对的,可我们反过来讲如果南郭先生活在我们当今社会必将是一位中高层优秀人士。为什么呢?因为南郭也有优点。你看,南郭先生能够自给自足,并想办法让自己过上更好地生活,而不是依仗父母,这充分说明了南郭先生有责任心,他想撑起自己身后这一个家,想成为一个顶天立地的男子汉,这是他的优点之一。还有,南郭先生能够在高手如林的皇家乐队混的如鱼得水,是别人看不出他在装吗?不是,而是南郭先生人际关系好,与所有人打成一片,所以没人愿意拆穿他。这种交际的手段在如今岂是一个普通人能有的?南郭先生冒着杀头的罪名去吹竽,在被发现后又毫不犹豫下台走人,这种超乎常人的胆识难道不是我们应该学习的吗?

我们来看一下当今社会,啃老族已是当今社会存在的问题,这些年轻人不仅不追逐理想,为自己的前途锦上添花,反而在家中靠父母生活,用尽心思榨干父母的血汗钱,这种人还不如南郭先生。还有如今社会中有许多资本家握着手中的钱,前怕狼后怕虎,却不懂得成功与风险是共存的。如今像南郭先生主动下台走人的官员,已经不多了,很多大官,高官大多都年迈已高,不能再继续为人民办事却依旧吊着不走,让很多年轻有为的人失去为人民做贡献的机会

南郭先生的交际手段在我们现代人身上已经没有了。很多独生子女不懂得如何去处理人际关系,与同事一起时发生一些小摩擦,这些矛盾便进一步激化,从此生活中便多了一位敌人,搞得自己很狼狈不堪。

我说了那么多不是想让大家学习南郭先生,但也可以借鉴一下他的可取之处。老老实实做人,脚踏实地做事。这是我对大家,也是对自己的一个忠告。

老师评语:立意新颖,表述清晰,抓住南郭先生的特点讽刺当今社会的不良现象,结尾画龙点睛,升华了主题。

《滥竽充数》改编500字


南郭先生是寓言故事《滥竽充数》中家喻户晓的人物,可谁也没有想到,去年我也当了一回“南郭先生”。


那是一节音乐课,老师要求我们回家练练所教歌曲《春天在哪里》,还说明天音乐课检查。可我一回到家,就把老师的话抛到了九霄云外。书包刚刚放下,就约了几个朋友到外面去疯了。


第二天上午第三节课就是音乐课。为了应付检查,我就抽课余时间,独自在座位上苦练起来。可不知为什么,就是一点也唱不出来。怎么办呢?我心里就像十五个吊桶打水━━━七上八下。


可怕的音乐课铃声终于响了。我就假装一副胸有成竹的样子,跟着同学的嘴巴“唱”起来。同学们优美和谐的声音把我难听的声音掩盖掉了。幸好,没有被人发现我的秘密。我心里不由得暗暗自喜。


可是天有不测风云,老师开始一个一个检查了。我的眼睛死死地盯住老师的嘴巴,生怕吐出我的名字,吓得连大气也不敢喘,压根没有心思去听别人唱。令我害怕的事情还是发生了。“袁鹏!”老师叫到了我。虽然老师的声音是那么和蔼可亲,但对于我来说无疑是晴天霹雳。我忐忑不安地站了起来,脸一下子红到了脖子根。“叮铃铃”,正在这时铃声忽然响了。老师示意让我坐下,我那悬在半空的心总算放了下来。这是,我才发觉背后的衣服淋湿了。


真的,当“南郭先生”的滋味真不好受。从今以后,我再也不当“南郭先生”。

读滥竽充数读后感


《滥竽充数》主要叙述了这样一件事:一个名叫南郭先生的人,没有吹竽的才能,却混在吹竽队里充数。日子一天天过去了,不久,齐宣王死了。齐湣王继承了王位,他也喜欢听吹竽,但是他喜欢一个一个的吹给他听。南郭先生听到消息之后,只好偷偷的溜走了。

学了《滥竽充数》以后,使我明白了一个道理,不管做什么事,会就是会,不会就是不会,要实事求是,不要做没有真正本领,而混在行家里充数的人。做人要老老实实,要有真才实学才行。

读《滥竽充数》有感 (700字)


今天,我读了《滥竽充数》这则寓言,深受感触。

这则寓言讲了战国时期,齐宣王喜欢让多人一块儿为他吹竽,南郭先生不会吹竽也混在里面,后来齐⊥跫涛唬让他们一个一个地吹,南郭先生只好逃走了。这则寓言讽刺了没有真本领,混进行家队伍里充数的人。告诉我们,做人做事要踏踏实实,不要投机取巧。

记得有一次,我和妈妈外出,回来时发现路边有个卖橘子的小摊贩,他卖的橘子看起来个个色泽诱人,光滑无比。我跟妈妈说:妈妈,那个叔叔卖的橘子真好看,一定很好吃,我们买两斤回家吃吧!。妈妈看了看那诱人的橘子,爽快地答应了我的要求:哇,这橘子卖相不错,买两斤吧!我们挑了十五个橘子,刚好两斤。回到家,我们把橘子洗干净,全部切开呀!十五个橘子里竟然有六个是坏的!我不禁感叹:现在的商贩们啊,为了赚钱,以次充好,把烂的橘子加工过后,继续拿出来卖,要是有人不小心吃到了,后果不堪设想。

许多东西它瞒得了一时藏不过一世,弄虚作假总不是办法。所以当我们遇到困难的时候,不应该想怎样逃避,也不能带着侥幸心理,蒙混过关,我们要多想想解决问题的办法。我觉得《滥竽充数》这个成语故事充分体现了弄虚作假、带着侥幸心理的人是不可能达到目的,圆满解决问题的。在生活中、学习上也是同理。当你做错事情时要勇于承认并担当;对待学习要一丝不苟;考试时遇到难题,沉着应对,努力寻求答案;即使真的不会,也不能作弊来自欺欺人。

俗话说,只有真金才不怕火炼,我们只有好好学习本领,将来才不会像南郭先生那样,没有真本领却想着靠装腔作势混日子,没有真本事却装作有本事是可笑的。

五年级:~四叶草~

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