亚青会手球比赛观后感。
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。有些作品让人印象深刻，久久不能忘怀。是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。那么作品读后感怎么才能写好呢？小编特别为你收集的“亚青会手球比赛观后感”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
8月14日，我们学校组织一部分同学去南京工业大学体育馆观看2013年亚青会手球比赛的预赛。
中午12：40我们到学校集中，1：20坐上通往工大体育馆的车，很快我们就到了安检口，安检口有好的人在等待安检，我们排着整齐的队伍在老师的带领下等待安检，通过安检我们在老师的带领下到体育馆，一进体育馆里面好凉快呀，在比赛现场一周有200块大冰块在帮助比赛现场降温，这可节省了不少资源啊!
第一场，是我们刚过去的时候那场比赛的下半场，是泰国队对巴林队，巴林队战胜了泰国队，而且比分相差很大。
第二场是越南队对伊朗队，这一场比赛是最没有意思的了，好多人都看睡着了，越南队的比分是6分，伊朗队的比分是43分，相差了三十几分呢，太没劲了，我和刘翎嘉她们几个同学跑到一边玩捉迷藏去了。
第三场是中华台北队对科威特队，这一场我们看的是最入神的了，每次中华台北队一进球或是防守成功我们就立刻欢呼起来，上半场两队比分咬得很紧，下半场中华台北队18号受伤了，比分落后了，最后只可惜中华台北队输给了科威特队，中华台北队的比分是26分，科威特队的比分是38分，唉，好遗憾呀！
除了这些我还知道志愿者有个好听的名字叫小青柠，穿绿色衣服的是志愿者，穿桔色衣服的是安保人员，穿玫红衣服的是工作人员，穿蓝色衣服的是技术人员。安检时不能带液体进入，进去的时候还要把我们身上用东西扫一遍并不发出异响才给进入。
韩凤鸣
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看亚运会射箭比赛有感
看亚运会射箭比赛有感
2010年11月21日下午，做完家庭作业的我赶忙打开电视机，观看亚运会的比赛，这是亚运会开幕后第10天了，我还是第一次好好地欣赏比赛。可惜当时没有转播中国队的比赛，而是射箭女子组团体韩国对蒙古的4/1决赛。
对于射箭，我并不太了解，只好边看比赛，边听解说员介绍，团体射箭比赛分为4局，每个队一共有4名队员24只箭，每局发6箭。最后以射中靶心总环数最高者为胜；我早就听人说韩国的实力非同一般，是世界排名第一。结果不看不知道，一看吓一跳，韩国队一上场就射了5个10环，蒙古队的实力也不赖，但大部分还是8，9环。等第二局结束时， 韩国队和蒙古队已经相差10多环， 韩国队射了8个10环，没有任何一个是低于8环以下的，可见韩国队的实力是名不虚传的。蒙古队虽也表现不错，但毕竟整体实力和韩国队不是一个档次，最后，以悬殊的比分败下阵来，而韩国队顺利地进入半决赛。
韩国的射箭真是太厉害了，让我惊叹不已，不愧是世界一流强队，我忍不住问爸爸韩国队怎么会那么厉害，爸爸又倚老卖老的说开了:他们厉害也不是天生的，靠苦练出来的，你看在电视上有个361度的广告，队员在瞄准的时候，教练在旁边突然大叫，或突然伸手在她们的眼前晃动，这时候要求她们不能受干扰，听说谁眼睛眨一下就得加练瞄准一小时，她们的实力就是这么天长日久地练出来的。其实你们的学习也一样，要取得好成绩，不是靠小聪明，而是靠日复一日的训练，积累。但能坚持的人很少，你能做得到吗?我沉默不语。
中国队也进了半决赛，对手是中华台北，凭2008年奥运会上的精彩表现，我想中国队会轻松胜出，在决赛场上与韩国队上演精彩的对决，并打败她们，让我们为中国感到自豪!
我还从电视里看到了许多除运动员之外的外国友人，他们也是来看亚运会的，在这里我想对这些外国朋友说:Welcome to Guangzhou!希望他们能有一个愉快的旅游，把美好的中国，美丽的广州留在心中，并传递到每一个角落，让全世界都了解中国，关注中国!
《阿基拉和拼字比赛》观后感
影片讲述的是一个黑人小女孩阿基拉的故事。11岁的她并不是一个乖学生，不喜欢自己的学校，还经常逃课。但是对英文的拼字却产生了浓厚的兴趣，每次英语拼字考试都能得一百分。这是因为阿基拉在6岁时，失去了她的父亲，生前父亲和阿基拉经常玩拼字游戏，这在她的记忆中留下了深刻的印象，所以为了减轻自己的痛苦，自己常常独自一个人不停地、拼命地玩拼字游戏，从中也显现出自己对拼字的极大天赋。
不久，学校举办了拼字比赛，阿基拉不想参加，但被校长逼迫参加。于是，阿基拉毫不费力地就获得了冠军。
虽然在校内获得了冠军，但阿基拉对以后的州及全国的拼字比赛并没有信心，她害怕因为自己的失败而带来同学和老师的嘲笑、家长的反对。
后来，辅导她的劳拉比教授通过一段名言解开了阿基拉心中的自卑：最深的恐惧不是我们的能力不足，最深的恐惧是我的能力深不可测当我们让自己的光芒闪耀时，不知不觉中也给予其他人榜样并去效法。劳拉比博士还交给她一个记拼字的好方法：跳着绳，按着节奏拼单词。
比赛当天，阿基拉全家六人坐飞机来到了比赛场地。比赛开始了，选手轮流上台拼单词，拼错了淘汰，拼对了继续比赛。渐渐地，台上坐着的选手越来越少，阿基拉有幸地成为其中的一员，比赛更加紧张了，一旦拼错，将前功尽弃，单词也越来越难、越来越古怪。一个单词把阿基拉难住了，想起劳拉比教授的方法，双手抬起，做出跳绳的动作，一跳一跳地拼出了这个长长的单词：pulchritude，台下的观众也跟着松了口气。最终阿基拉和一个男孩共同获得了拼字比赛的冠军。
影片很感人，尤其是主人公阿基拉对老师、校长、妈妈和教授敢于发表自己的思想，而我却总是唯唯喏喏，不敢提出自己的想法，有时候被老师、家长误解了也不敢提出。这点很值得我学习。阿基拉也很会动脑筋：每次拼字的时候，她的右手常常不由自主地拍着自己的裤腿来帮助记忆。这个小举动使她提高了注意力，从而使她记住了常人难以想象的很多单词。这些都值得我在学习中借鉴。
观看2012伦敦奥运会林丹羽毛球比赛有感
观看2012伦敦奥运会林丹羽毛球比赛有感2012年8月5日，是我盼望已久的一天，因为它是伦敦奥运会羽毛球男单总决赛的时刻。这一天我早早地坐在电视机旁，等待着这场激动人心的比赛。
这场可以称得上羽毛球巅峰比赛的是由中国的林丹与马来西亚的李宗伟之间的较量，据解说员说，他们之间交手过二十九次，他们彼此之间非常熟悉，所以这场比赛将会非常激烈。比赛前，运动员都在做准备工作，我看见林丹把自己的球拍整理了一下，涂上一些防滑粉。
北京时间20:00，比赛正式开始了，第一球由李宗伟发球，经过几个来回，由于李宗伟的失误，林丹先赢了第一分，第二球由于林丹接球过大，打到界外，这样李宗伟拿到了第二分，比分1:1。就这样你来我往在第一局他们都打得比较投入，防守比较谨慎，真是让人看到提心吊胆，最后李宗伟以21:14拿下了第一局。
第二局开始林丹发挥威力，每个动作都全力以赴，每个机会都不放过，经过激烈比拼之后，最后林丹以21;10扳回一局。
总于打到了决赛的决赛局，这一局至关重要，谁赢了谁就获得伦敦奥运会羽毛球男单冠军，这时候我紧张的话也不敢说，赶紧跑到洗手间上厕所，从1:0开始中国队一直领先，到了最后几球变成了17:18，哎呀，林丹出界了，李宗伟又领先了1分，比分变成了17:19！这时候我心想中国队可能没有希望了，我的心情非常沮丧。然而这时候神奇的一幕发生了，李宗伟连续失误，李丹连得两球，比分变成19:19,在这紧张的气氛中，林丹又得1分，比分变成20:19，这时候，中国队教练大声对林丹喊道：相信自己！。在教练的鼓励下，最后一球打了十几个回合，就听啪嗒一声，李宗伟的回球出界了，林丹赢了！哇耶，太好了！看着林丹围着球场疯狂的奔跑着，我也激动地从座位上跳了起来，中国队赢了！林丹卫冕成功了！
通过这场比赛，我看到了林丹那种顽强不息，永不服输的精神。虽然第一局输了，但是他没有放弃，在第二觉扳回了一局，特别是第三局比赛的最后几个球，林丹在落后的情况下表现出来的冷静和沉着。林丹，你是好样的，我一定要以你为榜样，每当遇到困难的时候，也要勇敢面对困难,将这种不放弃的精神用在我的学习上。
来源：
奥运会观后感
2012年7月28日，第三十届奥林匹克运动会在英国伦敦拉开了序幕。爸爸告诉我说，这是一个世界各国实力派运动选手的竞技大舞台。哇！一定非常精彩！我也很期待看到各国精英的实力展现当然，我最希望的是我们中国队能够拿到很多的金牌。
爸爸说因为伦敦的时间跟我们不一样，有很多比赛是在我们睡觉的时候进行，所以只要白天有比赛，我就会跟外公一起看。我最喜欢看的是有中国队的比赛，希望他们个个都能拿到冠军。我最喜欢的选手是孙杨哥哥！最喜欢看的就是他得到冠军后那一刻的样子，真的很有王者的风范，好有霸气呀！简直就是我的偶像！虽然这次暑假，因为我生病的原因，中断了游泳训练，可是在看完他的比赛后，我立志要向孙杨哥哥学习，明年一定要把游泳学会、学好！
在这次的奥运会上，我还发现了一个很奇怪的现象：很多运动员得到冠军后为什么都要哭呢？对此，我非常的不理解。后来，爸爸告诉我，选手们的泪水是激动和高兴的泪水，同时也是对他们多年来刻苦训练一种肯定和鼓励。正是由于运动员们有着坚持不懈的精神，有着不同于常人的勇气、耐力和意志力，才能成就他们登上世界冠军的辉煌！而且，即便是这次得到了冠军，回去后还得更加刻苦练习，因为他们要超越的不仅是对手，还有他们自己。
看完奥运会，让我明白了一个道理：坚持才会有胜利！任何事情，只有在我们努力付出后，才会有收获。
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《赵亚夫》观后感
《赵亚夫》观后感
文/洪永秀
为推进两学一做学习教育常态化制度化，引导广大党员学习榜样、发挥模范带头作用，在集团党委的组织下，市政公司党支部全体党员集体观看了优秀主旋律影片《赵亚夫》。
电影讲述了全国优秀共产党员、全国道德模范、时代楷模、全国脱贫攻坚贡献奖获得者赵亚夫同志扎根农村的不平凡事迹。赵亚夫同志几十年如一日的不计个人得失，致力发展现代农业，改变农村面貌，真正的心系农民生活，将帮助农民脱贫致富作为一生的奋斗目标。农村工作看似简单却很复杂。影片中，赵亚夫同志带领一班人从意气风发做研究的年轻农科学者，转变成深入农间挨家挨户精准帮扶的扶贫领头人，他们迷茫过、低落过，遭遇困阻甚至举步维艰，但他们的信念始终坚持，并未改变。平凡的工作，带来不平凡的成果，实在是太难了这样朴实的话语才是他们竭尽所能的力量源泉。
电影让我们几度热泪盈眶，也让我们内心充满力量。我们要学习亚夫精神，在平凡的岗位上坚守信仰，不忘初心，勤勤恳恳，乐于奉献，立足本职为城市建设做出自己的贡献。
运动会观后感
金秋十月，丹桂飘香。在这秋高气爽的日子里，我们春晓中学迎来了一年一度的校运动会。这是我是第一次参加中学里的运动会，心中满是无比的兴奋与期待。
运动会终于开始了。简短的开幕式，精彩、激烈、紧张的比赛都在我的心中留下了深刻的印象。
最令我记忆犹新的是2050接力跑，因为我也参加了这个项目。比赛开始了，只听砰地一声枪响，第一棒的罗璐同学像一支离弦的箭一般冲了出去，只见她准确无误地把棒子传递给了下一个同学刘佳梦，她又传给了下一个同学，这时，我们已经超过2班了。到了，马上到我了。这时，我的心里像揣了一只小兔子似的，通通直跳，我紧张极了，生怕掉了棒，终于，前一个同学把棒传给了我，我一点也不敢犹豫，抓起棒就跑。在炮的路上，我听见了同学们在为我加油，这样，我就更不能给班级丢脸了，我使出吃奶的劲向前跑去，把棒递给了下一个同学。呼，我长长地吁出了一口气。接着，我和同学们一起，帮剩下的几名同学加油。到最后一棒啦，这时，我们依然遥遥领先2班，最后一棒是陈子豪同学，他的手臂上系着一根代表冲刺的红领巾，他飞快地往前跑去，他的脚下向像生了风一般，又与2班拉开一段距离。啊，他到达了终点，那一刻，我们全班沸腾了起来。不过，我们的成绩还要和其他班比一下。
有一种胜利叫坚持，最振奋人心的就是1500米跑了。1500米，对于我来说是一个遥远的数字，想到它都会觉得颤栗。然而对于站在起跑线上的每一位女运动员来说，这将是她们将要面临的比赛。比赛开始了，罗璐冲在了最前边，我负责为她送水。我每隔一圈就为她拧开盖子，把水递给她，并不时地为她加油。终于，她来到了终点，在她跨入终点的那一霎那，她瘫坐在了地上，这时我的心中不由得一颤，到底是一股怎样的力量将她推上了1500米这一个漫长又富有挑战性的赛道呢？突然，我明白了，是坚定的毅力和无比巨大的勇气！啊，运动员们，我们为你们骄傲，我们为你们自豪！
通过这次运动会，我明白了一个道理：我们的人生道路就像是运动场，需要的是拼搏和勇气，才能带着我们跨越心胜利的终点线。
运动会观后感作文
同学们穿着整洁的校服，脸上带着童趣的笑脸，快乐地来到运动场，以年级为单位整齐地围坐在运动场旁，静静地等待运动会的召开。在无边的天际，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，金色的太一陽一此时躲在云层里，仿佛像一位羞涩的淑女，温柔而矜持，不愿露出其峥嵘。此时，我们的心情随着运动会的开始而兴奋。
运动会开始了，首先是运动员入场仪式。运动员穿着整洁的服装，伴随着运动员进行曲，他们迈着有力而整齐的步伐，步入会抄…
文艺表演中，我们学校的女生表演了生动活泼的舞蹈，她们熟练的技巧和一精一彩的表演，赢得了全校师生阵阵的掌声。
运动会开始后，运动员个个一精一神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上。比赛开始了，有跳远、跳高、百米短跑等比赛，但最激动人心，也是最引人注目的项目是接力赛。我们班选派了4名男生、4名女生参加比赛，接力赛开始后，第一棒运动员做好了起跑准备，此时，场外一片吵杂的声音，随着老师一声“预备……”口令的开始变得肃静，当发令一槍一声一响，运动员们像离弦的箭一样，飞快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我赶，个个争先恐后，不甘示弱。场外的拉拉队员，仿佛像一群快乐的小鸟，按捺不住激动的心情，场外一片欢腾，大家激动地为场内运动员呐喊助威：“加油，加油”。最后，经过大家不懈地努力，我班在比赛中取得了年级组第五名。这次比赛，我班没有取得好的成绩，但欢乐的运动会给我们带来了无限的快乐……
欢乐的运动会，在快乐的气氛中结束，那激动人心的场面，依然在我的脑海中久久地回荡。
运动会观后感作文二：运动会观后感
星期四，我们学校举行了一年一度的秋季运动会，鼓号队、体一操一队、彩旗队退场之后，就迎来了一精一彩的比赛，在我们班所有同学的共同努力下，取得了年级第一名的好成绩。通过参加这次运动会，我感受颇多：
首先，我觉得我们应该勇于参与，不论成功与失败，重要是我们享受快乐的过程。不能遇到困难就不去做了，应该大胆的去尝试，如果碰到困难不去尝试，不去参与，那就什么事也做不成了。
其次，我认为运动会靠个人的力量是拿不到冠军的。需要的是一团一体的力量，在遇到困难时，只有不妥协、不屈服。才有可能获得最后的胜利。
最后，我希望自己也能像运动场上的选手一样，在学习上拥有他们一样的顽强拼搏的一精一神。
运动会观后感作文三：运动会观后感
金秋十月，丹桂飘香。在这秋高气爽的日子里，我们春晓中学迎来了一年一度的校运动会。这是我是第一次参加中学里的运动会，心中满是无比的兴奋与期待。
运动会终于开始了。简短的开幕式，一精一彩、激烈、紧张的比赛都在我的心中留下了深刻的印象。
最令我记忆犹新的是2050接力跑，因为我也参加了这个项目。比赛开始了，只听“砰”地一声一槍一响，第一棒的罗璐同学像一支离弦的箭一般冲了出去，只见她准确无误地把棒子传递给了下一个同学刘佳梦，她又传给了下一个同学，这时，我们已经超过2班了。到了，马上到我了。这时，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我紧张极了，生怕掉了棒，终于，前一个同学把棒传给了我，我一点也不敢犹豫，抓起棒就跑。在炮的路上，我听见了同学们在为我加油，这样，我就更不能给班级丢脸了，我使出吃一奶一的劲向前跑去，把棒递给了下一个同学。“呼”，我长长地吁出了一口气。接着，我和同学们一起，帮剩下的几名同学加油。到最后一棒啦，这时，我们依然遥遥领先2班，最后一棒是陈子豪同学，他的手臂上系着一根代表冲一刺的红领巾，他飞快地往前跑去，他的脚下向像生了风一般，又与2班拉开一段距离。啊，他到达了终点，那一刻，我们全班沸腾了起来。不过，我们的成绩还要和其他班比一下。
有一种胜利叫坚持，最振奋人心的就是1500米跑了。1500米，对于我来说是一个遥远的数字，想到它都会觉得颤栗。然而对于站在起跑线上的每一位女运动员来说，这将是她们将要面临的比赛。比赛开始了，罗璐冲在了最前边，我负责为她送水。我每隔一圈就为她拧开盖子，把水递给她，并不时地为她加油。终于，她来到了终点，在她跨入终点的那一霎那，她瘫坐在了地上，这时我的心中不由得一颤，到底是一股怎样的力量将她推上了1500米这一个漫长又富有挑战一性一的赛道呢？突然，我明白了，是坚定的毅力和无比巨大的勇气！啊，运动员们，我们为你们骄傲，我们为你们自豪！
通过这次运动会，我明白了一个道理：我们的人生道路就像是运动场，需要的是拼搏和勇气，才能带着我们跨越心胜利的终点线。
运动会观后感作文四：运动会观后感
一年一度的运动会终于到了，我怀着激动的心情来到赛场，奋力拼搏，为班级争光。
这次是学校的第八届运动会，这天，校园里人山人海，经过一个小时的准备，我们升起了国旗，吹响了号角，跳着舞蹈表示对运动会的热烈欢迎。在锣鼓喧天的声响中，在运动员的奋力拼搏下，我们班取得了年级总分第一名别提有多高兴了。
运动会是展现文理风采的舞台，是检验文理素质的天平。是展现自我，吸取他人优点的地方。这成功是我们的艰苦训练得来的，班里，运动员们奋力拼搏，一些同学写鼓励信，同学们都为我们加油。这个好成绩是大家的一团一结协作之歌。运动员们的重在参与的一精一神更显出他们乐观向上的情一操一。赛场，不仅仅是运动员们拼搏的战场，更要友好比赛，友谊第一比赛第二。
在所有比赛中，四乘一百米接力赛最使人惊心动魄。第一棒的同学都做好准备，随着发令一槍一的响起，他们像一支支离弦的箭一样，飞般的冲一刺，一个个你追我赶，争先恐后呐喊声此起彼伏，终于我们赢得了第一。
运动会在同学们的欢声笑语中结束，它锻炼了同学们的身一体，弘扬了体育一精一神，更发扬的友谊比赛的风格，那激动的比赛，还在我的脑海中久久回荡。
运动会观后感作文五：运动会观后感
昨天是运动会，审我们特别期待的秋季运动会。只听一声“济北小学2013年秋季运动会现在开始！”音乐刻不容缓地响起来。
此时，我们方队队员在西一操一场站队集合，准备直向东一操一场的主席台，我们练一会儿。哦！该我们六年级上场了，一个又一个的班级走过去了，终于轮到我六年级八班大显身手工了！瞧！我们喊的多整齐！多响亮！听完学校领导的演讲后，开幕式完毕。开始了中高年级的预赛。
不知听了我少次一槍一响通告后，三年级、四年级和五年级比过去了，总算轮到我们六年级了。哎！谁叫我们六的级都是大哥哥大姐姐呢！要按从小到大的顺序来嘛０预备，砰！”一槍一声响了，运动员们踏上征一途。只要运动员们一跑到离我们近的地方，就会爆发出一阵如雷般地“加油！加油！某某某加油！”是啊，在他们身后有一双双期待的眼睛；在他们身后有日日苦练的汗水。鼓起勇气，不要辜负老师与同学们的期望，奋勇向前吧！
“第一次通告，请跳远运动员马上到比赛场地！”三次通告后，开始比赛。你看那矫健的身姿，蚂蚱似的起跳，空中划出一道优美的弧线……
运动员们载着自豪感和荣誉感归来，虽然劳倦，疲惫，但是为了班经出力，没有遗憾。放学了，真想再看一遍运动会，可是不会再来了……
运动会观后感作文六：趣味运动会观后感
星期五下午，吕岭小学迎来了一年一度的我们期盼以久的第七界趣味运动会，先来个简单的开幕式，就开始了。
先是一、二年级，第一个项目是抱球接力，一（1）班的家长好象个个都是体育健将，一开始就跑的如汽车一样快，把其他班级甩在后头；一（2）班的家长也不错；就是一（3）班跑的时候，有一位家长摔倒了，引得全场哈哈大笑……
之后，一、二、三比完，就是我们四年级了。第一个项目也是抱球接力，比赛前，我们信心十足，因为我们已经是久经沙场的老将了，有的握紧双拳，好像在听候哨声；有的目光炯炯，好像在暗下决心，要为班级争光；有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，争得冠军。比赛开始了，要换个我跑的时候，我非常紧张，手心只冒汗。生怕拖累班级，但并不是这样的，到我跑时，我双手前举，准备拿球。看到同学在慢慢的向我一逼一近，同学一到，我立马拿起球向前跑，最后我们班获得了年段第二。第二项目是定点投篮，我投中了。第三个项目是跳绳，刚开始就觉得很轻松，可到后来变重了，但我还是坚持下来了。还有一个项目是五人六足……
运动会后我们便高高兴兴的回家了。
看完这次比赛，我明白了一个道理：参与+快乐》胜利。
运动会观后感作文七：运动会观后感
在微风习习的早晨，一年一度的运动会开幕了。
首先是学校组织的鼓号队、花束队等队伍亮相。鼓号队的同学身着蓝白相间的海军服，很是威武；滑鼠队的同学每人手里拿着两束花，鲜艳的花朵衬出她们甜甜的微笑；彩旗队的同学手举着各种颜色的彩旗，旗子在空中飘扬；各班的代表队身穿整齐的校服，嘴里喊着各班的口号，显得认真、严肃。这些同学都伴着整齐的鼓点，一起迈向前。有着甜美声音的播音员在主席台上耐心的替一我们讲解：鼓号队……一个个靓丽的身影，一声声有力的口号，在指挥的协助下，办成了开幕式的前奏曲。
开幕式完成后，开始紧张的比赛。我一回到队伍里，紧张的气氛顿时渲染了班里的每个人（因为这意味着比赛快要开始了）。老师对60m运动员说：“梁xx、王x，你们到外面报名去吧。”运动员立马就去了。不一会儿，场地准备好了，比赛就快开始了。“嘭！”一声一槍一响，使场内顿时鸦雀无声。但顷刻间，场内立刻又热闹起来，都为自己班里的选手加油。几分钟后，胜负出来了：我们班的梁xx得了第二名。第二轮开始了，王x得了第四。虽然这两个同学没得第一，但我们仍用掌声欢迎他们凯旋归来。
最令人不能不拍手叫好的，是我们班候xx。她参加了60m、100m赛跑，均得第一。其中100m的第一得的最传奇。一槍一响后，她没反应过来，愣了一下。但她马上明白了，像离弦的箭一样冲了出去。在起跑落后的条件下，她一路猛一冲，取得了第一名的好成绩。全班人知道后，无不拍手叫好的。
最有看头的，是4×100m接力。选手们一帮接一棒的传递，最后产生了第一名。观众们不仅为取得第一名的那组的默契度而暗自惊叹。一槍一响后，我们班的选手就处于落后状态。但最后一棒是候xx，她像脱缰的野马，驰聘在赛场上。本来是第四名，冲到了第二名的位置上，并且还落后第三名一大截的距离，得了女子4×100米第二名的成绩，我们全班都欢呼起来。
虽然我们这次的运动会只得了第四名，但我们并不失望，因为我们努力了，奋斗了，付出了。运动会重在参与，成绩并不重要。以后，我们不会因为比赛而伤了与其他班的和气。一团一结就是力量，因为这种力量，我们才比去年提高了一个名次，谁能说不是呢？我们在今后的校园生活中，也要一团一结，也能使班级变成一派欣欣向荣的景象。
运动会观后感作文八：运动会观后感
星期四，我们学校举行了运动会。
今年的运动会跟往年一样，需要自己把椅子搬下去，顿时，整个学校都发出“砰砰”的声音，到了大厅又变成了一阵“滋啦”的声音。
当主持人说运动会正式开始的时候，全场一阵热烈的掌声。
运动会开始了，按照秩序表一样，程序一个接着一个进行着，先是报幕，然后运动员到检阅处检阅，最后比赛拉开了序幕。
今年，我仍然报了女子400米的比赛，虽然知道自己会失败，但是，我还是要去试一试，结果还是得了个第四名，同班的王晨曦也好不到哪去，最后一名，不过我们尽力了，不会留下遗憾。
比赛继续进行着，我们班的运动员也都纷纷获了奖，跳远、跳高、60米、100米、400米……
在比赛的过程中，颁奖也在进行中，我们班的跳绳比赛破了全校的吉尼斯纪录，得到了全年级的冠军；广播一操一比赛只获得了第二名。
比赛分为上午和下午，下午，我们班的孙润和、游奕林、张浩……都进了总决赛。
孙润和拿到了两个银牌，游奕林拿到了两个铜牌，张浩拿到了一个金牌和一个银牌，我真为我们班有这些为班级争光的人感到自豪。
运动会过后，老师也奖励那些获奖的同学，我很羡慕他们，希望，下一年能像他们一样也获得奖项！
《小公主苏菲亚之输不起的比赛》读后感400字
今天，我读了一本叫做小公主苏菲亚之输不起的比赛，讲的就是，小公主苏菲亚她的爸爸要举行全国的国王和皇后和他们的小宝宝，一起玩游戏，而获胜最多的一个组会得到一个奖杯，苏菲亚和他的哥哥詹姆士是一个组，可是，一开始的第一局他们赢了，但后面的一局一局都输了。詹姆士发现自己的这一组的分数比其它组的分数少，詹姆士就这样退出了游戏。
大人们那边也在玩游戏，但事情也像小孩子那边的一样，有一个国王他也玩不起所以，也不玩了，苏菲亚的爸爸他看到了有一个国王不高兴了，他就假装打不好，就把那个不高兴的国王逗得哈哈大笑。苏菲亚看到了大人那边的情况就赶紧让詹姆士过来看，詹姆士看到了这个情景，赶快和大家道了歉，大家都原谅了他，所以，他们还是一起快快乐乐的玩儿。最后，苏菲亚他们这组没有赢，但是，他们还是笑眯眯的给获胜那组鼓掌。
这个故事告诉我们做一件事，别以为刚开始做不好后面就做不好了，其实，是相反的。
《冲出马亚逊》观后感500字
中秋节的早上，我一口气看完了一部爱国主义的影片——
这部电影主要是讲，两位中国军人来到联合国设立的“猎人学校”与各国的军人们一起接受魔鬼训练，他们代表着中国最优秀的士兵。其中一位名叫“小龙”，他在一场与美国人打斗中使出了中国功夫，取得了胜利，使他们的“恶魔”教官刮目相看；另一位名叫“王虎”的军人足智多谋，在时间紧迫而又危机的时刻救出了“猎人学校”校长的女儿——丽莎，赢得了外国军人对中国军人的尊敬，通过真枪实弹的重重难关，他们成为了“猎人学校”的“最佳勇士”，并获得了勇士勋章。
看完这部电影，我才真正懂得了什么叫爱国，什么叫坚持不懈，虽然他们都曾想要放弃，可是在他们心中，依然有一句话在激励着他们：“无论在什么时候，我们都代表中国”。这种坚持不懈和爱国的精神深深打动了我，我也要学习那种无畏、勇敢和机智。
这让我想起了一位军人——黄继光。那是一场在朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。黄继光所在的营队己经战斗了四天四夜，要在第六天黎明夺下被敌人占领的597.9高地。战士们占领了一个一个山头，眼高就要到达597.9高地的主峰，突然，敌人一个火力点挡去了他们的去路。战士们屡次突击，都被雨点还密的枪弹压回来。就在火烧眉毛的时刻，黄继光挺身而出，朝敌人的碉堡爬去，敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来，黄继光左躲右闪，还是负了伤，他顽强地朝火力点的方向爬去，他用自己的胸膛挡住了敌人的子弹，黄继光牺牲了，战士们奋勇前进，为黄继光报了仇，也取得了战争的胜利。
黄继光、王虎、小龙......他们都是不同时代的英雄，都是为了国家的利益和荣誉而战斗的。虽然我们不能上战场，但是我们可以用自己的智慧在和平的战场上为祖国争光！
刘墉散文青少版
刘墉的散文还是很值得我们去学习的，大家可以阅读以下几篇刘墉散文精选青少版文章，肯定有不少收获哦!
一封信【1】
这是一位著名的文学家给他孩子的信，现在分开，让我们一块来咀嚼他的言语。
亲爱的孩子：
当我走时，留给你的，不是万贯的家财、广大的土地、富丽的居室，而是满架的图书。
在那些旧书中，你将可以发现我出汗的手泽，折角的痕迹、扉页的记载和文中的眉批。
它们或许包括幼嫩与苍老几种字体，那代表我不同年龄的记载;它们的内容可能武断而激情，那必是我年轻的言语;它们的笔迹也或许
颤抖而歪斜，那是我病中卧在床上所书写。
当然你也可能发现有我对你母亲写的热情字句，那必是我恋爱时期，读不下书的杰作。
亲爱的孩子!我留给你这些书，并非要你叹服父亲读书之多，更非强迫你同意眉批中的看法，而是因为这些书正反映了我一生和治学的态度。
如果你怀念我，便摸摸它吧!如果你钦佩我，便礼拜它们吧!如果你羡慕我，便阅读它们吧!如果你想超越我，就去买更多的书来看吧!
人生机遇【2】
我有一次到高雄出差，晚上没事就跟当地的朋友坐在爱河旁边欣赏夜景。
正在聊天的时候，远方河面上隐约传来咚咚的音响，那声调十分规则，有些像鼓，却又不及鼓声来得响亮，我就好奇地问：那是什么声音啊?
这个你都不知道?朋友有点好笑地说，这是河上拖木船的马达声，等下你就会看到了，一条小船用绳子拉着长长几十根木头在河面行驶，有时浮木上还坐着人呢!他们抽烟、聊天，比我们更惬意。
真的?那一定很有意思。
于是我就兴匆匆、眼巴巴地望着河的远方，希望看到拖木船和朋友描述的景象。
可是那船似乎行驶得非常慢，只听到咚咚的音响不断传来，却等了半天也未见船的影子。
真是走得太慢了，我们一边聊一边等吧。
我说，于是又继续闲话家常，谈了一会，我突然想到那拖木船该已驶至眼前，赶紧转过头寻找，咚咚声音依旧，却仍是一片空荡荡的河面。
怎么还没到?我抱怨地问。
已经过了。
朋友讲，你没发现这声音的方向与刚才相反了吗?我闻言大惊，侧耳细听，果然那咚咚如鼓的音响，已移到了河的另一端，渐微渐远，最后只剩下一片苍茫的夜色，一流潺潺的水声和我一颗怅然若失的心。
崇高的卑微【3】
有一个很小、很小的岛，自惭形秽地向上帝诉苦说：上帝啊!你为什么让我生得这么渺小可怜呢?放眼世界，几乎任何一块土地都比我来得高，别人总是巍然而立，高高在上，甚至耸入云端，显得那么壮观伟大，我却孤零零地卧在海面，退潮时高不了好多，涨潮时还要担心被淹没。
请您再不然将我提拔成喜马拉雅山，再不然就将我毁灭吧!因为我实在不愿意这样可怜地活下去了。
上帝说：且看看你周围的海洋，它们占地球面积的四分之三，也就有四分之三的土地在那下面，它们吸不到一点新鲜的空气，见不到半分和煦的阳光，尚且不说话，你又为什么要抱怨呢?
小岛说：请饶恕我的愚蠢，维持我崇高的卑微吧!感谢上帝，我已经太满足了!
周杰伦演唱会观后感
周杰伦演唱会观后感
我看了周杰伦演唱会以后更喜欢周杰伦了，他这次穿的非常时尚、非常帅。周杰伦的人气很高，观众们拼命得挥着荧光棒，周杰伦就唱看见你们的荧光棒。大家就都尖叫真是台下一窝蜂啊！这次来了5个嘉宾（虽然我都不认识）他们歌唱得不怎么样但声音很大，远远盖过周杰伦。观众们很不愿意就喊杰伦！杰伦！杰伦！他们就下台了。演唱会快结束的时候灯黑了很久大家又出了必杀技杰伦！杰伦！杰伦！于是周杰伦又出现了。就唱完了最后一首歌然后走了。就这样演唱会结束了。
青虫之爱读后感
读书让我们学到知识的同时，也让我们学会认知世界，以下是小编整理的青虫之爱读后感，欢迎查看，希望帮助到大家!
青虫之爱读后感【1】
今天，我读了一篇文章《青虫之爱》，这篇文章把我深深地感动了!
这篇文章的故事，讲述一个女生，、从小怕虫。只要一看见虫子就晕倒，无论什么虫子，什么时候都这样。后来她有了孩子。一天，孩子从她头上拿下了一只青虫，她非长害怕。奇迹发生了!她并没有昏倒。她为了不将自己的病态的恐惧传给孩子，竟把青虫捏在手中玩弄!
母爱是伟大的!母亲可以为孩子付出一切、战胜一切!一个从小就改不了的毛病，就只是因为怕孩子受到惊吓，她忍受了自己最不能忍受的事，还装作很快乐的样子，来关爱孩子。
还记得一次，我作业写到很晚，我叫妈妈先去睡。过了十五分钟，她对我说：“飞飞，你不去睡觉，我睡不着!我来陪你吧!正好有什么不会的尽管来问我”。我十分感动，差点眼泪就躺、躺下来了。可过了一会，我扭头去看她时，她已经睡得很香了。我想：她其实非常劳累，只不过嘴上不说。
“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲为我付出了那么的多;有好东西先让我吃;有好玩的先让我玩;她等我上床睡觉了，才去睡。太多太多……
妈妈现在对我们这样关心，长大以后一定要好好孝敬母亲!
青虫之爱读后感【2】
《青虫之爱》是一篇散文，运用了倒叙、插叙等手法来描绘青虫所引出沉思与感动，通过青虫来衬托现代母子的爱，从女友的人生片断及其成了母亲之后的所见所闻很自然地揉合在一起。
文章趣味地讲述了从小怕虫的女友在女儿面前，怎样拿起虫来教导女儿，打破了种种的心理障碍，体现了。为了不让女儿幼小的心灵受到挫伤，本来胆小的女友，竟然如此的处变不惊，战胜内心的恐惧。这就是一种力量，源于母亲的本能。因为她知道女儿的心中，妈妈是无所不能的，如果退缩或惊叫，就会把自己的病态的恐惧传给女儿，这是作为一个母亲所不能做的事，只能用爱来砸断这已锁住自己的铁链。这就很深刻地体现出母亲对女儿的爱。
是啊!世上千般情，万般爱。有的可以使人为之感动，有的能使人奋发上进，有的能给人无穷的力量。敢问哪一种可以承受一切苦难的呢?这便是母爱，一种默默的、无私的、永恒的爱。
一位从小被自己的妈妈种下虫子可怕的印象的母亲，为了不让女儿重蹈覆辙，竟跟毛毛虫来了个“亲密接触”。这对别的父母来说也许是小菜一碟，可对她——一位从小见着虫子就昏过去的母亲来说，没有足够的勇气和深深的爱作动力，是不可能做到的。
我还知道一个这样的故事：一位老教授，他的小儿不懂事，从高楼上摔落去，老教授闪电一般飞奔过去，双手紧紧抓住他的女儿，自己却因这巨大大的力量，手、脚全被折断了，成了植物人，而他的女儿却安然无事。这位老教授不知道这样的原理吗?当然不是，他知道，一只乌鸦从空中落下，可以将飞机翅膀打出个大洞。一粒很小的石子从空中落下，可以将一人的头打成脑震荡……可他为什么这么勇敢地去接住女儿呢?这一切都是因为爱。再比如说：一个人在火海上放一根10米的钢丝，让你从一头走到另一头，就给你10万，你会走吗?肯定会说不，那么，假如这个人抓住你的孩子，将钢丝拉成20米，让你走，假如你走过去了，就把孩子还给你，也不给你钱，如果你不走，就把你的孩子推下火海，你会走吗?如果你为人父母，那么，你一定会走，这也是因为爱。
爱是伟大的。爱超过一切，超过金钱，超过名誉，甚至超过你的生命，有了爱，就不会有惧怕，也不会有黑暗。
青虫之爱读后感【3】
青虫之爱，让她不再惧怕，青虫之爱，让她充满勇气。
这个真实的故事讲述了一个女生，从小被妈妈种下怕虫的种子，长大后，自己当了妈妈，当孩子玩虫时，为了不让自己的孩子也种下怕虫的种子，于是，勇敢地拿起了虫子，从此以后，她就再也不怕虫了。
中国古时的“一朝被蛇咬，十年怕井绳”也是这个意思。我还知道一个这样的故事：一位老教授，他的小儿不懂事，从高楼上摔落去，老教授闪电一般飞奔过去，双手紧紧抓住他的女儿，自己却因这巨大大的力量，手、脚全被折断了，成了植物人，而他的女儿却安然无事。这位老教授不知道这样的原理吗?当然不是，他知道，一只乌鸦从空中落下，可以将飞机翅膀打出个大洞。一粒很小的石子从空中落下，可以将一人的头打成脑震荡……可他为什么这么勇敢地去接住女儿呢?这一切都是因为爱。再比如说：一个人在火海上放一根10米的钢丝，让你从一头走到另一头，就给你10万，你会走吗?肯定会说不，那么，假如这个人抓住你的孩子，将钢丝拉成20米，让你走，假如你走过去了，就把孩子还给你，也不给你钱，如果你不走，就把你的孩子推下火海，你会走吗?如果你为人父母，那么，你一定会走，这也是因为爱。
爱是伟大的。爱超过一切，超过金钱，超过名誉，甚至超过你的生命，有了爱，就不会有惧怕，也不会有黑暗。
《昨日青空》读后感
《昨日青空》读后感（一）
人是很宝贵的生命，有时候我在想，生一个人需要怀胎十月，但是想孕育一个认真的作品对我来说，却远远不止。
《昨日青空》的创作初衷源自一些回忆和灵感碎片，查看文档日期我知道我在08年底做了次比较全面的归拢，而剧本真正的完成时间却是10年9月。中间跨越了1年多时间，分心去处理了一些身不由己的事。剧本工作真正展开是在10年年中，由于小曹的兴趣和加入，我们修改了很多个版本最后确定了我要的感觉。
我是完美主义者，因为是第一次接触动画工作，所以即便是最终的样片，也明显地留下了一些不成熟的瑕疵和遗憾。但是相信人们看到了诚意，我也从中得到了不少经验，感触最深的就是，如何有效地跟一个团队传递你的想法。
我从小到大，有过很多不切实际的想法，大多数在当时遭遇过否定，有的是失败了，但实际证明，大多数成功了。我上学时说长大要当漫画家，遭到过家人的反对，他们担心我会饿死。2005年我们画了《1区212》，投递的第一个杂志社并没有采用，因为市面上没有成功案例。我把我要画《昨日青空》的想法告诉了当时最亲密的伙伴，但是并不被看好然后，我和支持我的伙伴们一路走到今天，验证了上面的一切。所以，这一次也是的。我知道它会存在风险，但是不去尝试的话，就是绝对的不可能。我不会停下，我希望你也是，用自己的行动去证明自己的追求。
《昨日青空》读后感（二）
吱吱悠长的叫声在耳边不停的回荡着，我抬头一望，无边的青空，印着朵朵白色的云，树上有三两只鸟儿在栖息鸣叫，看上去就像一幅图景画。身后忽然传来一声呼唤：别看了，快走啦！准备就要和学长学姐们道别了！还磨蹭什么呢？！我回头一看，原来是我的同学。想起等下就要跟学姐和学长们告别了，我就急忙跟上同学的脚步：知道了，知道了，走吧。
校园内，一群个头大小不一，脸上透露着稚气，眼里带着开心而又不舍的学生们正堆在一起，彼此拥抱。是的，他们是已经毕业的初中生，他们即将迈入一个新的生活，一个新的阶段，离开现在的生活环境，离开相伴他们三年的老师同学们，进入高中，这意味着他们已经开始长大了，要独自承担一切有关自己的事情。
忽然地，不知道是谁突然哭了起来：老师同学们！我舍不得你们！我不想跟你们分开。明明是小孩子气的话语，明明带着任性的语气，不知为何，却带动了那么多的毕业生哭了起来，有少些故作坚强，但眼眶里却看到闪闪的水光。老师们的脸上，带着欣慰，却也是带着不舍。那值得珍惜的分分秒秒，都深深地刻印在了我们心中，安静地在心底，时常怀念，永不磨灭。
看着这一切，我的脑中也浮现出了以往我跟同学们的点点滴滴，想起了，我有不会的难题，就会跟他们讨论，想起课间我们打闹的场景，想起我们放学后在宿舍一起吃饭，一起洗衣服，一起讨论今天的趣事，一起讲笑话，也想起了一年后我们要分离。
但是，我们的脚步不会因此停留，我们还是要继续前进，因为还有梦想要追求，要实现。但这些甜美的记忆，却是永不磨灭的，还有昨日那些远去却不曾逝去的青空，用它清澈心底的美丽，让我们的心印刻流年，而且从来不曾消失。
少年们，在时间的晨光里，赤脚跳舞，踏过生活的荆棘和碎石。青春，最深刻的画面，是在一起的欢乐，最深处的交会，是我们集体的努力。友谊，又美好又快乐，彼此默默支持，最终去往不同的方向。少年们，沿着光阴仓促的脚步，越走越远，回首时，只剩下记忆里澄澈的昨日青空。
《昨日青空》读后感（三）
在年底前，完成了八个章节的绘本漫画《昨日青空》，从去年做出预告开始至今，差不多刚好一年。目前在配合《漫客绘心》杂志社做单行本的各项准备中，预计单行本为两本，计划在明年2月先出上册，由于下册还需要我原创一个短篇作品才够一本的量，为此时间会晚一些，可能会是在3月。上册很荣幸邀请到我在上海的朋友着名绘本画家慕容引刀兄，帮我写序，下册会是谁呢，先保密吧。
我在创作完成的第一时间曾经在微博发表了感想，大意是如果2012真有末日，那我也无悔了。因为我虽然从事创作十余载，如果说入行是因为纯兴趣的话，往后却往往因为各种非主观原因提笔。为生存、为团队、为商业合作、为这为那，为这个词，听起来像是无私的奉献，其实这些都是借口，说到底，过程是因为自己没有真正认清自己，是因为还不够自信。做回自己的这一整年，虽然苦累孤独，然而抛离那种世俗虚假的温暖，换来的是活着的意义。我十分理解了，与其苟延残喘一生，不如纵情燃烧一瞬之心。当然，我还是希望能够活得更久一些，可以画出更多的好作品。于是，下个月的计划，除了短篇和回家过年，我还准备和兄弟们一起去健身。
《昨日青空》整个八章，在表现手法上，我一直在尝试寻找一条适合自己的新路子。这是一种平衡，就是在表现力、个性、耗时、稳定性、可配合度等方面的平衡。这很重要，因为完美主义者切忌用自己的最高评判标准来约束自己，否则易抑郁并心力交瘁。当然，完结后的一小段宽松期，我还是尽可能地让单行本少一些瑕疵。回头去看序章和第一章的内容，很多都惨不忍睹，于是一一修改之。
由于作品本身的怀旧情绪，以及作品涉及到我家乡兰溪为故事背景，在连载期间，受到越来越多家乡读者以及媒体的支持和关注。并且有以核心扩散的趋势，让我深感欣慰。并不只是因为这种对作者来说最好的褒奖，而是，我一直以来的创作定位，是跳脱动画、漫画的固定小圈子，尽可能以一种大众、传统的文化为核心的。如今能够得到传统媒体的持续关注，证明我的设想初步见效。这也是，我对于中国风格的一种理解。
梅子青时读后感
梅子青时读后感（一）：何必传奇
文/张海娣
梅子青时，那春光正好，燕子的呢喃像风一样蓝，一池芦苇如烟波般飘渺，栀子花开到天边……
两个月前，在一书堆中第一眼看中的就是《梅子青时》，最初吸引我的是它的装帧，好似粗糙的白色幕布上推出黑白电影的片头，大小不一的几行字，黑色的，如此简洁，在这个过度丰腴的时代，倒给人一种清瘦的气息。不咸不淡地，正符了我伪文艺的口味——梅子青时，那春光正好呀！
起初，只是随意地翻看，两条线索，两个时空，交叉在这大小不一的两种字迹中。80后外孙的文笔，叙述舒缓平淡，直接与40后外婆的日记无缝对接，仿佛隔代亲在一块喝绍兴黄酒，但喝法不同，40后用把壶作中介，一壶一壶地喝，80后是饮啤酒的法儿，碰瓶，对口抬瓶灌，反正喝的灌的，都是黄酒。
书本记录的是"外婆"和她的亲人、好友、同学，这些历史的宏观底下，微小个体生活的点点滴滴。有意思的是，不经意总能看到一些插页，或许是毕业留言，处处只有认真二字，尚在战火风云之中，蕴藏了那个时代的青春，令人感慨而羡慕。或许是几张照片，稚嫩的，活泼的，严谨的，让我忍不住要去找找"外婆",又想细瞧她的那些同学，那些她生命中过不去的"客".后来又看到那些熟悉的方言，仿佛在耳边响起，自己跟着默念，好不趣味。只是慢慢地，被什么纠缠住了，是外婆的湘湖师范？是字里行间的青梅岁月？还是因为它正好清瘦至淡泊，而夜阑灯灭，我恰好愿意听一段绝无传奇的往事？不管如何，我毕竟还是对这个毫不相干的人物产生了兴趣。
回到一个远去的时代，看看我们已经无法触碰的社会，来一场时空的奇遇。
分割线
荣耀·师者身
我总觉得经历过接近三朝代的人有着说不尽的故事，有苦难，有欢乐，在自由与独裁的制度间游走，在战争与和平间逃窜。外婆的青春在抗日战争中度过，这是很多那个年代的人共同的回忆。死亡带给他们的生命另一种色彩，或许这也是让很多人在经历更苦难的时候能够挺过去。
外婆毕业之后作为教师的阶段更是一种近乎传奇。她继承了湘师的传统，作为师者，她有点不谙新社会的规则，在批斗火热的时候也坚持讲课。即便她参加教师退休宴会之类不被待见，她依然郑重看待自己作为教师的身份，这是一名师者的荣耀。这份郑重的确让我的心微颤了。
曾经"教师"于我而言，是隔壁邻居的"有寒暑假，真好",是亲戚的"女孩子做老师好，稳定",是路人寒暄的"你是做老师的呀"……
对"教师",曾经我把它看作的是职业，此刻，是一个身份，一个让我觉得荣耀的身份，即使在这个备受争议的年代。像外婆一样，我觉得"荣耀".
昨天家长微信我，了解孩子情况。谈起她儿子，说实话，我总会觉得开心。一个时时刻刻都微笑，受到委屈撇撇嘴，瞪大眼睛，过会儿又嘻嘻哈哈的男孩子，估计没人会开心不起来吧。
和家长闲聊时，家长的两句话让我一直很"暖":"张老师，你真了解我儿子，你一定把他们都当成自己孩子了，我觉得挺放心的。""张老师，我儿子每天回家提到的最多的就是你。"我当时就想，这孩子是不是每天回家说我怎么欺负他呢？可是，提到的最多的就是我，内心说不出的愉悦，即使这一天因为和家长聊天，备课到很晚，也丝毫不觉得倦意。
我想，让孩子喜欢，何尝不是这个身份给我创造的机会，带给我的荣耀。我仍然只是教育事业中平凡的一粒种子，或许开不出鲜艳的花朵，长不成参天的大树，却能在孩子的心中生根发芽，这很平凡，却是我的荣耀。
尊重·不整人
一个农村女孩因为某种机缘，得以穿越烽火，接受当时观念最进步的教育，那种朴素的民主和平等的理念以及对知识的尊重植根于她的心底，使她在之后数十年的生涯里一以贯之，将这样的价值撒播出去。即便在最艰危的岁月中，她也始终记得金海观校长的教诲：无论环境如何扭曲，第一不可以整人。
我不知道"外婆"在校长的这句话中得到了怎样的洪荒之力，但是她对世界上的一切是"尊重"的。在我看来，"尊重"和"整人"有些许微妙。想起金海观校长和刘梅香走在校园的那一幕场景，忍不住要笑出声之余有些许敬佩，"充实自己"不就是对知识的尊重吗？对知识的尊重不也是"不整人"的表现吗？
一次范读课文，遇到"扎",我把翘舌音念成了平舌音，念的时候就觉得很别扭，但是又不确定。于是就想等课后查字典。但没想到时候把这茬给忘记了。
学生在作业时遇到这个字，也就选择了平舌音。批改时发现这个字的错误率吓人，才记起翻查字典这件事。讲评作业时，我反复强调了平舌音和翘舌音的使用区别。但就是因为错误的示范，导致学生作业时经常出错。可能这就是"第一印象效应".
现在备课，我总会把字典带在身边；课堂上，我也把字典放在讲台上。因为我深刻意识到那样的错误对于孩子来说是极其不"尊重"的，这就是在"整人"啊。也许我们总把"尊重"孩子的性格特点、学习方式等挂在嘴边，并也切实地落实到了教学中去。但"尊重知识",也是尊重孩子的表现，因为我们尊重的是他们的"认真、勤奋和信任".
历史是过去的现实，现实是未来的历史。现实和历史各自独立，却又相互纠缠，彼此照见。如果不能尊重知识，尊重学生，过去一定会阻碍现在，现在又会影响未来。三条线并成一股的那一刻，个中交集的百感会成为解不开的线团，闹心的是教师，伤害的是孩子，谁也不知道这种伤害是否还能够抹去痕迹，恢复如初。所以，作为教育者，最不能"整"的就是学生。
乐事·师生情
"外婆"和她的同学，是那场民族救亡中的被救赎者，而那压迫的敌人不光有外族的飞机与炸弹，我还看见有本族中那令命运多舛的劣根。可几年下来，在老师们的培育下，他们如愿成长开花有梅香了，他们毕业时彼此的留言，笔迹工整，思想与情感，对应的凝结在墨与纸里，是如此的显然，无异于一张张永久的考卷，经得起日后时光里，令所有观赏读到的人，即使变身为苛刻的评判者，也能有被挑逗者能随和挑逗者的自信。
我本不是严师，我深知出不了高徒，但我希望我的孩子们"根正苗红",并且积极乐观，每天都能愉快地度过。我知道我的学生其实并不怕我，在别人看来也许有些没大没小的，或者也有人认为他们"不懂事，没礼貌",我也常笑笑"唉，我就是放羊的".但是看到他们嘻嘻哈哈的，内心满足的却是我。
"老师，我比你高唉。"一学生伸出手在两脑袋之间比划比划。
我向她投去委屈的目光："老师这样看你脖子有点酸。"
"那我蹲下点儿。"
"老师，今天你的鞋子有多高？"
我穿着高跟鞋走在边上，笑笑说："不能变瘦，就只能‘长高’了呗！"
学生比划了下："是长高了很多。"
……
走在通往食堂的过道上，我脑海中思索着课堂上未解决的问题。两个人影快速地向我跑来，刚听清楚她们嘴里喊着的"张老师",就被她们紧紧地抱在一起。当时我想着两妞儿怎么力气那么大呀，差点没把我撞飞啊。
随后我故意摸乱了她们的发型，说说每次路她们班，怎么都看见她们这么能吃。她们嘻嘻哈哈地回答"好吃",然后道个别，回自己班去了。
走到食堂门口时，一个同事笑道："真羡慕你啊，看得我好感动。"我喜上眉梢……
无论是现在的学生，还是曾经教过的孩子，最开心的，莫过于此。实话说，我挺享受这样的瞬间，学生满脸笑意，兴冲冲地跑过来，和我诉说昨晚的趣事，或是好奇我的一切，亦或是无事闲聊几句，都让我满心欢喜。若几年下来，他们在老师们的培育下，也能如愿成长，开花有梅香，我也不介意偶尔被他们"嘲笑",亦或被撞个满怀，来成全这一桩桩我们的"乐事".毕竟鲜花总是要枯萎的，只有回忆却一直鲜艳，作为师者，能被幸福地想起，也是一种幸福呢！
以前我常想，是做太阳一样的老师，将无尽的光明和温暖送给需要抚慰的人，还是像月亮，细腻、缜密而忠诚？现在想来，像"外婆"一样，做那颗永远固守在天边的一角，不够火热，不够耀眼，但是宇宙如果少了它，就不是我们的宇宙了的星星，也未尝不可。
"外婆"的青春纪念册纸张已然发黄，但作为经历过动荡大时代的个体，它所体现的时代价值却不会轻易褪色，那种贴己的经历感受也不会轻易被取替。作者用记录对抗遗忘，恰好合了我的口味，荡涤了我的思维，让我重新思考"教师"这个身份，也跟随"外婆"一起回忆了我执教的点点滴滴。当了一辈子老师的"外婆"实在是个有故事也会讲故事的人，旧日往事并不如烟，反而令人深深着迷。突然有点期待，30年后，作为"教师"的我会有些怎样的被湮没在遥远光阴里的故事呢？
梅子青时读后感（二）：梅子青时感
读这本书的时候，正值酷暑，外面骄阳似火，我躲在房间，在丝丝凉意中走进另一个时空。 故事开篇用生活化的语言描述了九十高寿的外婆不小心摔倒的事件，印象中"我"的外婆，身体矫健，喜欢打麻将，散步做操，岁月并没有吞噬她的活力，但当"我"看到她躺在病床上时，心里不禁咯噔一下，闯过了一关又一关的外婆，这一次，会闯过去吗？"我"来到一个小小的房间，几个年轻的医生背对"我",他们各自盯着电脑屏幕，上面是各式各样跳动的数据和图形，这些数据和图形并非虚拟的符号系统，它们更像是人类肉身的一种简约而隐晦的表达形式，并且在不动声色间就能够决定人们的祸福和生死。
这本书让我无时无刻不在想着我的外婆。在我初二那年，我突然意识到一个人的生死真的是一件很快的事情，只是一瞬间，就可以永恒地说再见，从此阴阳两隔，永不相见。清楚的记得，妈妈征得了大家的同意，红着眼睛拔掉了外婆的氧气管，站在一旁的大家，都开始泣不成声，我不明白，为什么好人不能多活几年？夜未央，人彷徨。整整十年了，每次心底里发出想念的小苗，就能快速蔓延，我后悔自己没有多了解一些外婆，我后悔没有和外婆多一些合影，我痛恨那些针管药丸折磨我最爱的亲人又把她带走。我羡慕书里的"我",帮助外婆把口述的故事记录成册，长大以后，怨恨渐渐退去，我明白，儿孙左右，生活自在才是老人想过的生活吧。
于是，回爷爷奶奶家的次数增加了，听爷爷讲故事的时间变长了，面前的老人不再是不苟言笑的凶爷爷，讲起抗日，讲起养育孩子，讲起种植劳作，讲起和奶奶的爱情故事，让我了解到爷爷的可爱。就像书里，我的外婆梅香打小就对教师产生了尊敬，并决定去考湘湖师范，就像我们参加考试一样，也会从紧张到慢慢放松该做什么做什么。一代又一代的时空轮回，我们有相同的感受也有不同的体验。那时候的学堂没有完善的硬件，没有精致的教学具，但同时也少了更多的诱惑。外婆梅香在学堂遇到了很多良师，给我印象最深的是金校长，意外的叫出普通学生的名字，和学生聊天没有拘束，上课善于提问，联系实际，并且不断用自己的广博知识影响学生。书里外婆那个处在混乱时代的教师给我最大的感受是真诚，好老师一定是真诚的。在流动的学堂，我感受到那份在动荡年代求知的坚定，和奉献的无私。低头看看自己，那么渺小的自己，现在也在从事教书育人的工作，我足够真诚了吗？我反问自己，也许没有，缺少一份耐心的解答，缺少一份深入的了解，缺少包容和理解。当社会越来越丰富，越来越复杂，越来越多元，面对的诱惑越来越多，我们更加需要静心，静心为人，静心处事。庆幸的是，我的身边是一群淳朴可爱的小朋友，他们真挚，善良，而我能做的就是保护他们的想法，陪他们用自己的方式了解世界。
我喜欢这本书白色的封面，两种不同的字体，穿插着老照片和文字。说来奇怪，这本书，没有天马行空的情节，没有华丽的辞藻，大概就是因为真实，因为朴实，才会那么吸引人。我想每个人的人生都是一本书。待梅子青时，你我将回忆珍藏。
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