《世界名人录》读后感。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。作品中的情节，读了以后让人不断地回味！作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？或许你正在查找类似"《世界名人录》读后感"这样的内容，供你参考，希望能帮到你。
《世界名人录》读后感：法国作家巴尔扎克说过：苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。
苦难是什么?是人成长过程中的不可避免。
美国着名女作家，海伦凯勒二岁时，患上了一场大病。经医治，生命虽然保住了，但她却成了一个又聋、又哑、又盲的小姑娘。十岁时开始学习说话，阅读盲文书，后来又学习了法语、德语、拉丁文等五种语言。她还以顽强的毅力学习了代数、几何、物理等课程。终于，在一八九七年完成了一本数十万字的长篇小说《我生活的故事》。这本小说出版后，在美国引起了强烈的反响。海伦也因此而赢得全世界的尊崇。
法国作家巴尔扎克说过：苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。
安徒生的学习在班里十分出色。由于家境贫穷不得已退学，去哥本哈根当演员。钱用完了，只好到一家家具作坊去打工。干了几天，老板嫌他力气太小，于是把他辞退了。走投无路的安徒生只好睡在大街上。和安徒生一样穷苦出身的歌唱家西博尼收留了他，安徒生在西博尼家一边学唱歌，一边学文化。半年后的一天，安徒生突然得了一场感冒，这影响到了他的声带。天无绝人之路，一位诗人看上了他的勤奋精神，并决定帮助他。经过刻苦学习，安徒生终于成为了一位童话作家。
普通人面对困难，是苦闷、是彷徨、是却步，而杰出人物不同，他们面对困难，是战斗，是呐喊，是抵抗。
荷马是古希腊的诗人之王。公元前870年，荷马诞生于一个世袭贵族家庭，荷马从小就受到了良好的教育。可在儿童时代不幸染上了瘟疫，使荷马双目失明，这改变了荷马的人生。一次，母亲请来一位会弹竖琴的行吟诗人，为荷马弹唱古代英雄故事，荷马被优美的琴声和悲壮的故事感动得流下了泪水。他向这位诗人学习，终于始创作出属于自己的《伊利亚特》和《奥德赛》两部史诗。
书中的作家、科学家他们是我成长过程中的力量源泉，更多的不在书中默默在幕后工作的科学家，感激他们服务了我们生活的点点滴滴!
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读《世界英才录》有感,《世界英才录》的读后感
当我读完这本书的最后一页时，我不禁长长地舒了一口气。我感到有些累，但更多的是被书中那博大精深的思想所展撼。我曾尝试用华丽的词藻来将它赞扬一番，可是转念一想，如果只是说其如何如何伟大，岂不是白白看了这本书，也有愧于思想卷中深邃的思想了。所以，我将书中四十九位名人的思想成长轨迹仔细地加以整理，总结出几条共同的规律与学习方法，以期与大家共享。
我认为一种新思想的产生，必须具备三种要素。
首先，要具备优良的精神品质。在这个世界上，无论是哪一位科技英才的诞生，都需要有一股精神力量作为支柱。因为精神力量是最重要的，其作用也是难以枯计的，就如同一幢房子的主梁，它承受着绝大多数的压力，一旦没有了主梁，这幢房子也就不复存在了。而一个人的精神力量正是建立思想大厦的主梁!只有正确的精神才能确立正确的信仰，只有正确的信仰才能指明正确的努力方向，也只有正确的努力方向才能推动人们去发现世界、探索世界，进发出绚烂多彩的思想火花，从而建立一个新的天地。德国有机化学家肖莱在其研究有机化学的过程中，有幸结识了革命导师马克思和恩格斯，开始研究马克思的经济学说和历史理论，成为了共产主义者。而这恰恰影响了他对有机化学研究的思维方式，使他成为与众不同的有机化学家，完成了众多重要的实验发现。一 位哲人曾说过:坚持你的精神，精神重于生命。宁愿生命消失，只要精神永存。精神的力量可见一斑。
其次，要具备正确的方法。纵观四十九位著名的科技英才，我发现在他们的求学道路上有着共同的特点勤奋。虽然勤奋在整个学习过程中都是主旋律，然而一首好的曲子.只有主旋律是不成功的，还应有装饰音、伴奏等才能组成美妙的乐曲，所以在学习过程中，我们还得讲究方法。柏拉图师从名家、博采众长。师从名家，固然重要，古有名师出高徒之说，想来也不无道理。鬼谷子门下的孙膜、水镜先生门下的诸葛亮皆为高人。可是假如没有名师的条件。就不可能成功吗?非也，爱迪生的故事想必人人皆知，靠自己的不断努力才最可靠。博采众长不失为一种好的学习方法，中国书法史上的两位大书法家钟缘、王羲之便是典范。钟舔吸取秦汉书法的精髓，呕心沥血，成为开楷书先河的一代宗师;王羲之从钟息的用笔中进行增减，出己之新，所书《兰亭序》天下行书第一。广博采集众家之长后，一方面，可以继承和发展。牛顿的运动定律的发现，不正是因为他站在巨人的肩膀上吗?另一方面，可以找出前人的弊端，以新的眼光来看待问题，重新研究。，如果没有推陈出新，就不会有刘徽的割图术了;再一方面，也可以由博反约，精修一门。总之方法还有许多，如推广运用，以自然为师，实验为根据，等等。
最后，应写下自己的成果，让自己的思想为世人所接受。而对于我们苹羊学子来说，最后的希望是学有所长，学有所成，学有所用。
洋洋千言，有人觉得无关痛痒，而我觉得这本书读出了什么，也就有了价值。说不定哪一天，我们也会踩着祖辈的思想道路，成为一个英才!
《名人名言录》读后感800字
绽 放——读《名人名言录》有感
我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。
——英国谚语
在夏日午后邂逅一朵花，嫩黄嫩黄的颜色，像一整片正午的日光，艳丽得旁若无人，张扬得无所顾及。连绵的一片绿中，倏地跃入眼中，亮的扎眼。花瓣大片，连成一团，它以一种坚决得有些怪异的姿势昂着头，恍然中有一种错觉,它正在不断地生长，不断地，向着天空生长。那鲜亮的黄色，已经和真正的日光接壤，汇成了一片天。
其实那只是我叫不出名字的小野花，很少有人会为这似曾相识，又微不足道的小花驻足，我也只是不经意间的一个回头才见着它，可只这一回眸，便不得不停下脚步。我不确信是否是那美得有些突兀的鲜明色彩吸引了我，因为我分明感到了更强大的召唤，它牵扯出我身体内的一些我并不清晰的思绪,并与它遥相呼应。
我俯下身仔细看它，看它细细的茎，看起来有些吃力地顶着茂盛的花朵，却挺得笔直；看它嫩绿的叶小小的，软软的，可是没有一片因为懈怠而些微打起卷；最后我看到花，艳丽的色彩上像是涂了一层薄薄的油，发起光来，每一瓣都饱满丰润，毫无缺憾。我敢保证，这绝对是这朵花最完美的样子。它就这样维持一丝不苟到维持着百分百的美丽，然后向受到了召唤，整株都奋力地向上。有些不自量力的向上——它在一片绿中还是小小的矮矮的。
我在它旁边保持一种半跪的姿势，我看到那些日光洒到花朵上，像是从花朵中开放出金光。
——那是一种强大的生命力，是万物传承下来的，对于生命极至追求的本能。不在于长短，不在乎好坏，甚至连是否合理都不再重要。只是想着，让自己绽放。让自己向上。
也许现在过于安逸的生活让我们忘记了这种本能，今天我幸运地遇见它，它唤出我对生命追求的愿望。我们的生命只有一次，不能预演，不能重来。这珍贵的一次，我们有什么理由潦草度过，我们有什么理由不用自己最美好的一面去面对世界呢？世界太美，浩大无边，而几十年太短，我们要做的，不就是认真地，努力地，接收这些美好，让自己变得更美好；认真地，努力地，奉献自己的美好，让世界变得更美好！
再经过那条小径，那朵花已经不见了，也许是被风吹远，也许是化成泥土，总之是死了吧，可这并不重要，因为，它已经开过了。
这一次的生命，已经绚丽绽放，够了。
《世界名人》读后感 (650字)
暑假里，我读了《世界名人》让我大开眼界，作文《世界名人》读后感。我了解了美国国父：华盛顿；知识的倡导者：培根；血胆将军：巴顿；戏剧大师：卓别林；快餐之父：雷？克罗克；地心引力的发现者：牛顿；蓝坛飞人：乔丹；相对论创始人：爱因斯坦他们都是经过艰苦努力才取得成就。
爱迪生是世界闻名的科学家。他发明了电灯，在这实验的过程中，他经历了几千次的失败，但他却没有放弃，仍然坚持着，最终他成功了，再不下千次的努力中，他找出了乌丝这种金属。
这让我不禁想到了经常半途而废的我们。虽然我们都知道失败乃成功之母，但是我们却还是败在了失败的脚下，禁不住失败的考验。
安徒生是举世闻名的童话大师。他家境清贫，当鞋匠的爸爸在他小时候就去世了，妈妈是个贫苦的洗衣妇，每天要洗堆积如山的衣服。安徒生没有受过系统的教育，青少年时期靠艰苦的自学，后来在别人的帮助下上了中学。就在这样困苦的条件下，他却写出了被译成多国文字的作品。这艰苦的条件与卓越的成就所形成鲜明对比，不正表明了他的精神之所在吗？
再想想我们自己，家庭环境非常好：父母都有文化；学习环境也非常好：有好的学校、老师、同学、校风。按说这已经是不错的环境了，为什么还对自己将来的发展缺乏信心呢？我想主要是因为自己从小怕苦、依赖性强，缺乏坚韧不拔的精神。看来，良好的家庭环境对人才的成长固然重要，但更重要的还要靠自己。对是不是没有人铺平道路就成不了英雄这个问题，这本书给我的回答是不是这样的。美国黑奴的伟大解放者林肯就是一位在荒野中长大的孩子，前苏联作家高尔基、奥斯特洛夫斯基的童年都是在贫困中度过的。
这些足以告诉我们世上无难事，只要肯登攀这句话的含义。
广东肇庆肇庆市第七小学四年级:永远的小芹
世界名人传记读后感
世界名人传记读后感范文一
《世界名人传记》这本书伴随我度过了这个有意义的暑假，让我受益匪浅。读罢此书，我感慨颇多：在我们生活的这个世界上，有许许多多伟大的人物值得我们去学习。比如坚持自己意见，打破古典戏剧格律三一律的德国诗星歌德；用歌剧来讽刺或赞美，有时会讲述一些故事的英国歌剧家莎士比亚等等一系列伟大的人都是我们学习的榜样。
当然榜样并不只是指在全世界都非常有名的人，有时在日常生活中也会出现几个伟人。只不过这些人做出的事并不轰轰烈烈，但在被他们帮助过的人心里他们就像鲁迅、莎士比亚一样伟大一样了不起，有些人甚至认为他们比鲁迅、莎士比亚更厉害。这些人总是在别人需要帮助时或在别人遇到紧急情况时挺身而出，帮助那些需要帮助的人为他们排忧解难，这些人在日常生活中是很普通的人，但在你需要帮助时她帮助了你，那她在你的心里就不在是一个普通人了，而是你的恩人。就比如在你小考时你的笔坏了，只要你跟同桌说一下她肯定借给你，想一想，如果没有这枝笔的话，你的试就考不成了；当你课堂作业不会时，你四周的同学就会教你怎么做虽说他们只做了一点小事，但我们成千上万的人做起来，那就会是人类历史上的大事。
所以我觉的每一个人离伟大这个词语并不是很遥远，只要你从小事做，就比如一个人生下来，要先学会走再学会跑，如果你不会走就想跑，是永远也不可能的，一屋不扫，何以扫天下，让我们从现在开始，从小事做起，努力使自己的潜力发挥出来，让自己人生的路越走越宽！
世界名人传记读后感范文二
我这人生来就缺乏自信，只要有一件事做的不好，就认为自己没有能力。每当大人举出一些知名人士的例子来教育我时，我总认为他们生来就聪明，就具有当科学家的天赋。为此，妈妈给我买了本《世界名人传记精萃》，叫我好好读一读，这可是一本让人大开眼界的书啊！
安徒生是世界举世闻名的童话大师。他家境清贫，当鞋匠的爸爸在他小的时候就死了，妈妈是个贫苦的洗衣妇，每天要洗堆积如上的衣服。安徒生没有受过系统的教育，青少年时期靠艰苦的自学，后来在别人的帮助下才上了中学。就在这样困苦的条件下，他却写出了这么出色的文章。这艰苦的条件与卓越的成就形成了鲜明的对比，不增表明了他的精神之所在吗？
想想我自己，家庭环境有很好：父母都是有文化的：学习条件有很好：在市重点中学，有好的老师、同学、校风。按说这已是不错的环境了，为什么还对自己的将来的发展缺乏自信心呢？我想，主要是因为自己从小懒散、怕苦、缺乏坚忍不拔的精神和明确的目标。看来，良好的家庭化境对人才的成长固然重要，但更重要的还要靠自己。对是不是没有人铺平道路就成不了英雄这个问题。一个人在事业上的成功与失败，不仅仅取于智力因素和环境条件，他的毅力、决心和兴趣爱好，也是制约成功和失败的重要原因呢？
现在，我知道了应该培养自己的勇敢、顽强、坚忍不拔的精神，以及谦虚、谨慎，即胸怀大志有、又踏踏实实地优良品质。
看世界名人读后感350字
世界名人是一本非常好看的书。其中世界名人有邓小平、毛泽东、李白、拿破仑、李世民、华盛顿、加加林等等。邓小平爷爷小时候的故事让我印象最深刻。有一天,他看见一位同学哭就去问同学是谁打你啊!同学说：是我妹妹病了发高烧，我怕妹妹会病死。那天邓小平没睡好觉，总是想着那件事。第二天早上，他背着父亲偷偷地拿了五个银元，早早地到了学校把钱交给了那位同学，快去给你妹妹治病吧!那个同学向邓小平鞠了一躬。过了几天，那位同学高高兴兴地向邓小平说：我妹妹的病已经好了。邓小平也很高兴。过了几天父亲知道少了钱便问邓小平，邓小平拿来一根木棍递给父亲说：钱是我拿的，您打我吧！让父亲打了一顿，父亲想:这孩子平时这么乖，肯定是有原因的。邓小平把事情的经过告诉了父亲。父亲说：你做得对，真是个好孩子。
我以后一定要向邓小平学习做一个勤奋学习、助人为乐的好学生。
《世界100个名人故事》读后感
以下是小编为大家整理的关于《世界100个名人故事》读后感，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家！
我看了一本书，叫做“世界100个名人故事”，我就翻了起来。
我看到上面写着“齐白石”，就飞快地翻到了那一页，因为，我爸爸喜欢画国画，他学过的很多画都是齐白石画的，而且他画的非常漂亮，书里面写着，齐白石六七岁就失学了，56岁到北京，他画的画还不是很好，卖不出去，但是，他还是继续坚持，最后，成了很有名的“泰斗”。
前几个月，我“消灭”了一本书叫《影响世界的100位名人成才故事》，里面讲了100位名人成才的故事，其中包括郑和、宋庆龄、屈原、李白、郭守敬……其中我最喜欢的有：郑和和宋庆龄。我要说一下宋庆龄。
宋庆龄于1893年出生，1981年逝世，享年88岁。
在宋庆龄小时候发生过这样一件事：一天吃过早饭，宋庆龄一家很高兴，因为要到一个叔叔家里作客，宋庆龄显得十分兴奋，因为那位叔叔家有好几只鸽子，叔叔还说一定会送给她一只的。可宋庆龄突然想起，同学小兰说好要来家里教她编花篮。妈妈知道后说：“要不你上学时跟小兰解释一下，她一定会原谅你的。”“那多不好呀！”宋庆龄说，“让她一来就扑个空。”爸爸说：“既然你要等，那你就等吧。”
可当爸妈回来时，小兰根本没来找宋庆龄，她在家静静地看书。当家人为她打抱不平时，她说了一句话让全家人目瞪口呆的话：“别人可以负我，但我不可以负别人！”
读了这个故事，我更是目瞪口呆，因为这句话说得实在太好了，我感触极深！我以后一定做一个正直、善良、言而有信的人！“别人可以负我，但我不可以负别人！”永远也不要负别人！永远！
我觉得齐白石很不错！永不放弃、百折不挠！
我以后要向他学习，天天向上，坚持举手发言！加油！！
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