《今天最好》读后感范文500字。
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。有些作品让人印象深刻，久久不能忘怀。有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？以下“《今天最好》读后感范文500字”由小编为大家收集整理，请阅读后分享你的朋友！
在生命哲学中，期盼明天和怀念旧日是一块金币的两个面。它们是一回事，只是图案不同。也许年轻人更期盼明天，老人更怀念昨天。
今天是你搬来的一块砖，虽然很朴素甚至有些微不足道，却垫起了你明天的一段积累；今天是一件披在身上的棉袄，虽然算不上阔气，却能为你挡住寒风，使你不会感冒；今天是拧开水龙头冲出的清水，让你活得更加光彩……
古往今来，许多成功人士的创业足迹，无不印证着这样一个朴素的道理：今天有拼搏就有明天的胜利，今天有奋斗就有明天的成功。
就如美国科学家爱迪生，他一生勤奋好学，善于思考，努力工作，在75岁的时候，还每天准时到实验室签到上班，他在几十年间几乎每天工作十几个小时，晚间在书房读3至5小时书。正因为爱迪生珍惜每一天，奋斗每一天，汇集成了精彩的一生——一生中的发明有1100项之多。
在我们生活上、学习中，总有没摆正“今天”和“未来”位置的情况。今天比赛成功了，有人会抱着成绩沾沾自喜，让“今天”沉浸在成功的喜悦中，甚至迷失了“未来”奋斗的方向；今天失败了，有人就会灰心沮丧。这都是不正确的，今天的成功或失败，都已成为“过去”，将来你能否成功，还得看你能不能好好把握未来的无数个“今天”。
与其一直沉醉在未来的幻想之中，不如把今天真正融入“今天”这个问题吧！一切都从今天开始，我们不能让鲜艳的今天变得黯然失色。因为我们往往不是失败在今天，而是失败在没有好好利用今天。所以只有把握好今天，才能编织成一条动人、亮丽的彩带。让我们一起来积累“今天”吧，今天永远是最好的！
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《今天我负责》读后感500字
【第1篇】
美德是我们祖先流传下的优秀品质。人，因充满美德而变得更美丽。国家，因充满美德而变得更和谐。世界，因充满美德而变得更缤纷。
老师向我们推荐了《今天我负责》这本书，我刚拿到书就爱不释手被里面的故事感动了，一个个小故事吸引着我，我如饥似渴地坐在书桌前阅读，徜徉在圣洁的美德殿堂里。书中那些优美的文字，如春风化雨，潜移默化地影响着我的生活。告诉了我很多美德，给我印象最深的一个故事是《特殊同桌》。
书中讲到班长赵予倩帮助于湛如找到了自我。于湛如是一位聋哑同学，班上同学都不想和于湛如做同桌，只有赵予倩主动举手愿意和他做同桌，于湛如很高兴，赵予倩给他信心帮助了他。在每节课上赵予倩都会拿起本子记录老师的话，交给于湛如让他加深理解，课后于湛如有不会的题目总向赵予倩请教，由于于湛如耳朵听不清楚，赵予倩总是一遍一遍地讲解，直到他完全理解。
乐于助人的品质在赵予倩同学身上有所体现，而我们应该怎么做到这些美德呢? 我们应该从小事做起。就比如我们一直说的环境问题，校园里总是出现大雪纷飞的纸片，我们应该不仅不乱丢垃圾，还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从小事做起，就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾，我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如：小朋友过马路时我们可以扶她一把。同学忘带橡皮或笔时我们应该借给他这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其它大灾难时，我们应该积极捐款。这是我们应该做的也是能做到的。只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人。所以我们不应该只看重那几块钱，比起这个，那些受灾的人才更重要。
生活中像这样的故事还有很多，只是我们缺少了一双发现美的眼睛，一颗信任别人的心灵。我们要向赵予倩学习，帮助同学解决困难，不放弃班集体中的任何一员，帮助他们一起进步、一起成长。我们要学会感恩，在身边的人需要帮助的时候及时伸出援助之手，世界才会充满爱。同学们行动起来吧！一起奋斗！GO!GO!GO!
今天我是升旗手读后感500字
世间最缺什么？你可能会说：“现在21世纪科技发达，能缺什么呀？”对，从物质上来讲，是什么都不缺，但从精神上来讲，人的真心、爱心越来越稀缺。我喜欢看报，从报纸上，我知道了令人心寒的“小悦悦”事件，看到了许多老人倒地后扶与不扶的争论……当然，看报的同时，我也认识了有大爱的护士周好阿姨，有自强不息的用嘴唇敲出小说的王千金……在《今天我是升旗手》这本书中，我更是找到了我们孩子的榜样——肖晓，一个精力充沛、奇想迭出、有进取心的孩子。
肖晓虽然成绩中等，但他是一个诚实守信、乐于助人的孩子，这也可能是因为他出生在军人家庭的缘故吧。小说中，捡到巨款长时间等待失主的肖晓和贪财贪利的小店老板形成了鲜明的对比。肖晓凭借自己的勇敢，在群众和警察的帮助下抓了偷巨款的小偷，及时为失主送去被偷的巨款，帮助轻生的失主挽回一条性命，肖晓因此差点当上了升旗手。后来，肖晓又做了许多好人好事，比如和同学一起抓“偷猴贼”，帮助同学“改邪归正”……但总有种种原因让当升旗手的机会都与肖晓擦肩而过，可升旗对一个孩子来说是多大的荣誉啊！直到快毕业时，肖晓才当上了一次升旗手，终于圆了旗手梦。
读完这本书，我又忍不住翻了翻，因为，我在一个普普通通的男孩子——肖晓身上看到了我们大部分人都没有，而一个六年级孩子身上却具有的品质：正直，有爱心，乐于助人，诚实守信，不贪财贪利，不与人斤斤计较，敢与坏人坏事做斗争……现在的孩子几乎都是独生子女，父母、老人的娇生惯养使我们变得自私自利。肖晓同样也是独生子女，妈妈早已去世，爸爸长期在外工作，从小都是爷爷奶奶带大的，可他却有着军人一样的可贵品质，这是多么难得！肖晓虽然到最后当上了升旗手，但是，在我的心中，他早已经是合格的升旗手了。其实，判断一个孩子是不是好孩子，不能光看成绩，而要看看他（她）有没有一颗诚实守信的心，这颗心是不是阳光、积极向上。只有诚实待人，才能取得别人的信任，我多么希望社会上能多一些有爱心、有真心、诚实守信的人啊！
其实，诚信并不难做到，并不是个人的能力问题，是态度的问题，只要你有决心，有敢作敢当的精神，就一定能做到诚信。
我知道，社会上有很多人想做诚实、值得别人信任的人，但就因为一点点对自己有好处的利益，或者能得到很多金钱而不由自主地“抛弃”诚信。因此，做到诚信又是有难度的，因为，这个世界充满诱惑。
肖晓，是一个孩子，但，却是“大”人。
《最好的知己》读后感500字
《最好的知己》读后感500字
在我们成长道路上，一定会有令你难过、伤心、开心、快乐的人，有些人会与你擦肩而过，但有些人会走进你的生活，他可以是你的朋友、家人、甚至可以是陌生人。
在我看到这本书时，吸引我的不仅仅是两个抱在一起的少女的封面，还有这个题目里"知己"这个词语。在开头时两个女孩纯洁的友谊让一股温暖的力量流进了我的心，我的嘴角也为他们的友谊而"喝彩",她们是形影不离的朋友。
但是在他们彼此温暖的同时出现了一个叫袁圆的女孩，我的心真为他们而担心，怕小卿因为袁圆的到来而不再理会小同。事实和我想的一样，小同因为袁圆的到来以为小卿不在关心她了在乎她了，我真为她们而担心，要是我也有可能会这么做。直到小卿去了大连，看到小卿写的信才知道他一直关心着小同，默默的守护着她，却没有说出口。顿时我为小卿的举动感动了，热泪在我的眼眶中打转。
看了这段不太好的友谊，你们可能会怪小同太自私，小卿的变心，袁圆的插入。她们三个都没有错，友谊是无私的，尽管结局她们分开了，但是那些开心、快乐、伤心、难过已经映入了他们的脑海。
我们都有血浓于水的友谊，尽管他是如此的不美丽、不完美，脾气是那样的不好，但是你们曾约定过：永远不离不弃。
教师点评
点评教师 | 汪德品
优秀教师
河南信阳固始回民小学
五星佳作
你是一个爱读书的孩子，更难能可贵的是你很会读书。你读中有思，结合书中所讲内容，抓住"知己"详细描述了文中几个人物深厚而感人的友谊，并生发自己的感想，最后有感而发，友谊就是不离不弃。全文叙述流畅，体悟深刻，而又顺理成章。是一篇较好的读后感。
《今天我是升旗手》读后感500字
【第1篇】
这个暑假，妈妈给我买了六本书，其中我最喜欢的就是《今天我是升旗手》。
这本书的主人公讲的是一位小学生他叫——肖晓，他是一个小学六年级的一名小学生。他非常热爱祖国 ，他 想自己 亲手将五星红旗升起。
他是一个善良、正义、 很强责任感的一 个男生。善良是 因为 有一次，为了帮助一只“可可”的小狗，他 就把自己花了好多钱的新鞋子和 狗贩子交换，宁可自己 把午间餐省着不吃也要 把点心带给“可可”吃，让 “可可”重新获得了生命。又很有正义感是因为有小偷在 动物园里偷猴子，他 就 和同学一路追踪，最后找回了猴子。对于骗领失物的老板，他灵机地保护失物。还有……做回家作业会很 认真地仔细地完成。
终于，他快要临近小学毕业的时候，他亲手升起那面鲜艳的五星红旗。我喜欢肖晓，是 因为他善良、正义、又有责任感。
我也是 一名小学生，我们要以肖晓同学为榜样，每一个人都会为肖晓为荣，因为他是我们每一位小学生的好榜样，从我们身边的点点滴滴做起。
【第2篇】
这几天，我每天晚上睡觉前都躺在床上看黄蓓佳写得《今天我是升旗手》，我觉得非常有趣、好看。
主人公是一名六年级的小学生，他的名字叫肖晓，善良、有同情心，他最大的愿望就是当一回升旗手。第一篇写了肖晓捡到了巨款，里面装了五万六千八百块，校长准备让他当一回学校的升旗手，肖晓准备的充分极了，可这时检查团的人来了，校长害怕肖晓把旗升的不好，就换成了除过学习什么也不感兴趣的林茜茜当升旗手，护旗手换成了马驭和李立伟，肖晓非常的伤心，就在升旗的时候，林茜茜绳索一直扣不上，眼看国歌已经放了一半了，突然，国旗从林茜茜的手上飘了出来，漂到了肖晓头上，肖晓一把抓起国旗，到台上把升了上去。
我觉得很有趣的是名片风波那一篇，写了马驭在路边捡到了一盒名片，其他同学看见了，都开始做自己的名片，马驭写的是宇宙开发登月投资财团主席，包郝写的是联合国首任总统，很多同学写的都是总统、主席、董事长等大官，只有肖晓写得是中国北京天安门国旗班班长,我真为肖晓感到骄傲。
这本书读完了，最后一篇肖晓终于实现了自己的愿望，当了一回升旗手，我想对肖晓说：“你真棒!我们一定要向你学习，爱护国旗，保卫祖国，当祖国的接班人！
【第3篇】
今年暑假，我读了著名作家黄蓓佳写的一本儿童小说《今天我是升旗手》，深有感触。我非常地佩服书中的主人公肖晓，他给留下了深刻的印象。
小说的主人公肖晓出生于军人家庭，爸爸很年轻的时候就在外面当兵，长年不回家，肖晓和妈妈、爷爷、奶奶一起住，可惜妈妈在几年前生了一种怪病，五脏六腑不间断地出血，看了好多家医院也没有治好，最后大出血死亡。而肖晓是一位崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出而品学兼优的小学生。他心中一直有一个愿望：当一回学校的升旗手，但是由于各种各样的原因愿望总是得不到实现，而他并没有放弃，仍然努力学习，团结学习尖子生“林茜茜”，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，在学校还积极参加“手拉手”活动……终于他在临近小学毕业时亲手升起了五星红旗。
通过肖晓的事迹，我想告诉每一位同学，只要我们心中有一个梦想，就应该不懈地用自己的力量去实现它，在梦想实现过程中，难免会遇到一些困难、挫折，但是困难总是会被打垮的，不要灰心丧气，要积极迎接挑战。每个人只要自己有坚定的信念和坚持不懈的精神就能取得最后的成功。
【第4篇】
我读了《今天我是升旗手》这本书，里面的主人公肖晓和林茜茜值得我们去学习！
肖晓一直有一个梦想：就是想当一名升旗手。
有一个星期天中午，校长给肖晓家打电话说下一个星期一让肖晓来当升旗手，因为最近一段时间，市教育局准备在全市范围内确认一批重点小学。肖晓听到了这个消息万分高兴！他想可以为班级争光了。就让爷爷和奶奶一起来练升旗。
可是，让人意想不到的事情发生了，因为肖晓他们班有一个拿了奥林匹克数学竞赛小学组的第三名，叫林茜茜的同学。所以肖晓就不能当升旗手了，只能当护旗手了。让林茜茜当升旗手，肖晓很难过。
最后，肖晓经过近几天的良好表现和不懈的努力，肖晓也成功当上了升旗手！
他的愿望终于实现了。
我很喜欢肖晓的永不退缩，也喜欢林茜茜的学习好。
这本书告诉我们只要你有一个梦想就要努力去实现，最后总会成功！
【第5篇】
黄蓓佳的《今天我是升旗手》这本书，是我最喜爱的一本书，书中的主人公肖晓是一个拾金不昧、勇敢，而又乐于助人的“副班长”。我被书中的人物所吸引，让我迫不及待的打开书本，想象着书中的画面，津津有味的读完了整本书。
《今天我是升旗手》主要写了一位舰长的儿子肖晓的小学生。在六年级的学生肖晓心里觉得能当上一位升旗手就是他最大的梦想。
刚开始肖晓担任了升旗手，他在家中跟爷爷奶奶一起演习了好多遍，但在那天，因为领导要临时来检查，所以老师只好把拿过大奖的林茜茜担任升旗手。肖晓为了这个升旗手，一直都在努力着，做了许多好事：帮同学送饭，拦住小偷……最终在毕业时当上了升旗手，亲手升上了国旗。
读了《今天我是升旗手》我也要向肖晓学习，学习他的勇敢，学习他的拾金不昧精神和乐于助人的表现，以后也要成为一个光荣的升旗手，总之，我永远记住一句话：“只要你努力，没有什么做不到。只要你自信，就会成功。”
最好的年华遇到最好的她 (500字)
至今为止，我可以说我看过了无数部动漫，看过了无数的动漫主角，也忘却了自己曾喜欢过多少动漫人物，但是直到现在我的脑海中仍然有一抹倩影挥之不去。那就是《犬夜叉》中的桔梗。她如此高贵，如此典雅或许会有人说她不如戈薇那么的亲切，但是却无人看一看她们之间的差距。桔梗年幼时就已被认定是以后定是巫女，那她必须成为人们眼中的那个高贵的巫女，不能做出什么出格的举动。但戈薇不同，因为她是外来的，没有人能要求她必须向桔梗那样，所以她可以肆意的玩耍。
桔梗，或许她的一生早就被掌控好了，一切都在照着命运的轨迹来行驶，但是你不服气，于是也就出现了你与犬夜叉最初的相遇和以后的相爱。可是命运容不得你反抗，最终你们还是因为奈落而互相误会，一个死亡了，一个被封印了。知道你的复活，但是那是犬夜叉身边早有了戈薇，于是你说：命运的红线一旦断了，就再也接不上了。我为这样逞强的你而心疼。最后的最后，你最终败在了戈薇的女主光环上，牺牲了自己，成全了他人。看到那时，我哭得稀里哗啦，我承认我并不会轻易的为一个动漫角色的死去而伤心，可是你不同，因为你是桔梗啊。永别了，桔梗大人，愿你下一是能像平常人一样，为了自己而活着，因为毕竟活着才是最重要的不是吗？
愿四叶草为你带来幸运，桔梗。
六年级:咖啡女孩
今天我是升旗手读后感500字2020
今天我是升旗手读后感500字2020（一）
这学期，景老师给我们推荐了着名儿童作家黄蓓佳写的小说《今天我是升旗手》。书里主要叙述了主人公肖晓虽历经挫折，但经过不懈努力最终成为升旗手的故事。主人公肖晓身上所体现出的百折不挠、永不言弃的精神，深深地感动了我。
我非常喜欢硬笔书法，长大想当一位书法家。在一、二年级的时候，我的字2020写得都是很好的，经常受到老师的表扬。但从三年级开始，我对自己要求不严，写字2020开始潦草，老师有时在作业上批语：写得太乱！我感到很灰心。但是我看了肖晓的故事，他身上体现出的百折不挠、永不言弃的精神使我受到很大的激励。我暗暗下定决心：从今以后，我要肖晓那样严格要求自己，把练字2020坚持下去，我相信我的理想也一定能实现。
读完书，我明白了，每个人都应给自己设定一个目标。在目标的实现过程中，难免会遇到一些困难、挫折，只要我们不灰心丧气，积极迎接挑战，不断地努力、奋斗，最终会品尝到成功的喜悦的。
今天我是升旗手读后感500字2020（二）
在这漫长的暑假里，我读了许多课外书，其中我最难以忘怀是《今天我是升旗手》这本书。
这本书的主人公叫肖晓，他出生于军人家庭，崇拜英雄，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是他一直没有放弃。书中，我最喜欢的一段是：有一次肖晓终于能当上升旗手了，可后来学校接到通知说，那天会有领导来视察，学校就换成了让学习最好的林茜茜同学当上升旗手，可谁也没有想到，在升旗时，由于林茜茜过于紧张，她手一松，国旗顺着风飘走了，就在国旗飘过肖晓的头顶的时候，肖晓麻利的拉住国旗把它拴到旗杆上。虽难林茜茜那天是升旗手，但我相信肖晓的表现更能让人记忆深刻。他做过的好事数也数不完。他后来通过不懈努力，在临近小学毕业时终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。
读完这本书，我深受鼓舞。虽难到目前我在学校没有当过升旗手，但书中这位小旗手令我敬佩，也使我感到惭愧。我和他相比，还差的很远。在今后的学习中，我要向肖晓学习，做一个有诚信﹑有责任感﹑正义感的人。
今天我是升旗手读后感500字2020（三）
寒假里我读过了许许多多的书，其中我就读过《今天我是升旗手》这本书，它给我留下了深刻的印象。
书中的主人公是一名叫肖晓的六年级同学，他下定了决心当一名光荣的升旗手，但他的这个愿望总是无法实现，现在是六年级了，就快毕业了，在最后一个学期里，他决定把握每一个能当上升旗手的好机会，争取在这最后短暂的时间内实现愿望。
升旗手在我们孩子的心目中是一个多么重要的称号啊！所有的孩子都盼望着当一回升旗手。肖晓也盼望着自己也能成为一名升旗手，为这个为目标奋斗着，不放弃终于在毕业典礼上成为升旗手。
如果你觉得升旗手只不过在晨会上升个旗那么简单的话，你就错了。主人公肖晓有过四次升旗的机会，但都失之交臂。假如是我的话，我就早已放弃了，主人公依然如旧的奋斗着。
可见肖晓拥有坚持不懈的精神。
在生活中，我并没有这种精神。我这寒假里，我的数学作业很多，我一拿到手而不是努力的做作业，而是立刻开始发牢骚，不停的埋怨老师的作业太多了：这个寒假才这么几天，这么布置了这多的作业，让我怎么做呢？时间一晃就过去了，终于开始写了，才写了一小时，我就停下了，躺在自己的床上休息把作业扔到一边，不再写了，而是休息。我一直把作业放到晚上才写。
在生活中，我并没有拥有坚持不懈的精神，所以我要以肖晓学习，做一个拥有坚持不懈的精神的人。
《我最好的老师》读后感500字
今天，我读了《我最好的老师》这篇文章，让我深有感触，更让我知道了，不要迷信书本，也不要迷信权威，这一句人生名言。
这篇文章主要写了，怀特森先生是作者六年级时的科学课老师。第一天上怀特森老师的课，他给我们讲授了“猫猬兽”这种动物，我们根据课堂笔记做的随堂测验。竟然全班都得了零分，原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是编造的，他上课时也故意露出破绽，简直是破绽百出，我们都没有发现。之后我们上科学课都会像一种“冒险”他希望我们从这个零分中吸取教训，学会独立思考，独立判断，具有怀疑的能力。
怀特森先生的这种科学方法非常有创意，也算是用心良苦，每节课想设法让同学们“冒险”就是为了培养学生独立思考的能力，怀疑一切可以怀疑的能力，他真是煞费苦心。在很多时候，成功与我们近在咫尺，并不是成功不肯垂青我们，而是我们易被环境左右，贯于附和，缺乏主见，最终放弃自己正确判断的缘故。
我听过一个小故事：从前，有个人丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的孩子偷的，就暗暗地注意那个孩子。他看那个孩子走路的姿势，像是偷了斧子的样子；他观察那个孩子的神色，也像是偷了斧子的样子；他听那个孩子说话的语气，更像是偷 了斧子的样子。总之，在他的眼睛里，那个孩子的一举一动都像是偷斧子的。过了几天，他在刨土坑的时候，找到了那把斧子。原来是他自己遗忘在土坑里了。从此以后，他再看邻居家那个孩子，举一动丝毫也不像偷过斧子的样子了。
自信是获得成功必不可少的素质，而掌握相当的知识与经验才是树立自信心的重要前提。
《做最好的党员》读后感500字
近段时间，我阅读了《做最好的党员》一书，书中列举的优秀党员事迹让我触动心灵。
通常说起优秀共产党员，我们马上会想起在革命战争年代冲锋陷阵、慷慨就义的英雄形象;想起在社会主义建设初期吃苦耐劳、鞠躬尽瘁的模范典型。这些人民英雄的形象总是那样的高大伟岸，在和平年代，让我们普通党员总感到可望不可及。而《做最好的党员》一书中列举的优秀党员都是在各行各业普普通通的劳动者。他们之所以做得好，成为典范，是因为他们在处理问题、面临决择时，超越个人情感，将对人民群众的情感与奉献，融入到自己的日常工作中。如优秀党员沈浩逆，在人民群众殷切呼唤他时，义无反顾地从省厅下到安徽小岗村担任村官，一干就是六年。工作中遇到小我大我的矛盾时，他也痛苦流泪，但最终选择了小我向大我让路，他的忘我工作使小岗村发生了翻天覆地的变化。正因为沈浩逆真实、自然的光荣形象，深深触发我见贤思齐之感。
我是一名普普通通的女子，切身感受到从事纪检监察工作的不易，可谓苦中乐，乐中苦，但我深深热爱着这份为构建风清气正、海晏河清的社会而一直不断努力探索的光辉事业。几年来，我在组织的培养下，已成长为科室负责人。我深深的感到自己肩上责任重大，所以兢兢业业、脚踏实地努力工作，把个人的事业发展与纪检监察事业紧密联系在一起。我时刻牢记党的宗旨，守底线，严律己，在自己的本职岗位上忠于职守，为民服务，怀揣一颗甘做螺丝钉的初心，力争达到做最好党员的标准。
我最好的老师读后感500字
《我最好的老师》通过描写和赞扬怀特森先生的教学工作，表达了每一个人都应该具有独立思考和判断事物真伪的能力，以及怀疑的能力的观点。怀特森先生是一个很有个性，教学方法独特，有质疑精神的人。他用出乎意料的方法培养学生不迷信权威、不迷信课本，独立思考、独立判断、勇于向权威挑战和对科学的怀疑精神。本文选入六年级义务教育课本人教版六年级下册第21课。
【范文一】
每一位同学来说，0分是一个很严重的打击，而在我今天看的一篇故事里，作者以及他的同学全都在一场测试中得了0分!
的情节是这样的，作者是一位六年级的学生，在他上第一节生物课的时候，老师讲了一种动物猫猬兽，老师让同学们传看这种动物的头盖骨，并且进行了一场课堂测验。当卷子发下来后，全班同学竟然都得了0分。老师说，世界上根本没有这种动物，所以全班同学所做的笔录都是毫无价值的，并且他在课堂上露出许多破绽，而没有一位同学提出。
现在的我们，总是对老师、教科书都深信不疑，无论什么时候，都不要让自己的大脑处于休眠的状态。要懂得对老师和教科书有一定的防备心理，提出自己的问题或建议，而在我们日常生活中，却常常没有勇气提出。即使你用很长时间去思考一个貌似正确的结论，也不会是一种浪费。只有依靠自己的双手、汗水和智慧得到的理论才是最值得信任的，当你不断尝试后，你才会懂得人生的快乐不就在于此。
著名的伽利略就是一个例子，他追求真理，在比萨斜塔上的一个实验否定了千年前立下的落体运动法则，建立了自由落体定律。面对世人的讽刺、嘲笑，他还是不断地追求真理，他反对迷信，依靠自己的意志、实验得到了世人的尊敬。他的坚持不懈，勇于探索的精神将永远流传于人世间。
师用了一节课、一次测验和一个0分，使我们明白了，独立思考和分辨的重要性，时时刻刻都不能忽略这个重要的角色。
【范文二】
在我的印象中，有一篇文章，令我一直印象深刻。我还记得那是四年级语文书上的第四单元的一道练习题，题目是：《我最好的老师》，让我们看文之后写出读后感。
记得文中写了一个叫怀特森的老师，他把错误的动物学教给了他的学生，当学生们测验都得了不及格之后，他说出真相，并让他的学生时刻警惕着。
读完此文后，我觉得我的班主任谢老师和文中的怀特森先生一样。记得上她的第一次语文课时，我读课文时读错了一个字的音调，当同学们为我纠正时，谢老师却说是对的，我们一下子被蒙住了，心想老师总是对的，我们也就全信了。当做练习时刚好有那个字的音调，结果是全班都错了，我们都愣住了，明明谢老师上课时说我读对了，怎么又错了呢?谢老师笑着说：那是我故意骗骗你们的，没想到你们这么容易上当，我们这才明白过来，以后谢老师每次提问，我们总是大胆地发表自己的见解，常常警惕谢老师骗我们。
就拿这学期做过的练习《第十二块纱布》来说，文中的女护士没有因为医生是外科专家而被他所说的：我全部取出来了。而迷惑，她坚持自己是对的，为此，当专家取出第十二块纱布时称赞女护士是他合格的助手。
在平时的生活和学习中这样的例子还很多
而这些，点点滴滴的故事，都告诉我一个道理，那就是：无论做任何事情的时候，都要坚持自己的观点是正确的，并学会大胆的尝试，这样我们才能进步，才能学会更多的东西，才能发明和创造很多的东西。
【范文三】
今天，我看到了一个故事，它给了我很大的启发。
它讲的是一个名叫惠特森的老师在课堂上信口胡编了一个猫猥兽的动物，还说它在冰河时期就灭绝了，学生们都做了有关它的笔记，可奇怪的是，在后来的随堂测验后，每个学生的考卷上都是0分，全班同学都气炸了，而老师说：你们本该说破我的把戏，因为我不是说过，它在很早的时候就灭绝了，但我故意说它是多么的漂亮，行动多么的敏捷，这都是我不可能知道的。
我觉得，任何老师与课文都不是十全十美的，我们应该善于观察与思考，可以灵活地运用所学的知识，提出一个与课文不同、比较新颖一些的思路。或者也可以在认为课文、参考书有错误的情况下，查找一些资料，再结合生活实际，把错误纠正。
不仅运用资料的查阅，也可以自己亲自动手做一做实验。比如众所周知的故事──居里夫人小时候，老师问金鱼为什么放在水缸里水不会溢出来，小朋友们想了很多种答案，可居里夫人做了一个实验，竟发现水也溢了出来。不就是这种爱动脑、勤思考的精神才把她领到科学的殿堂的吗?
我相信，带着疑问走入课堂，便一定可以学好所有科目!
【范文四】
人人都说：老师是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧。老师教给我们许多科学的道理，使我们一生受益。今天，我学了〈我最好的老师〉这篇课文后，加深了我对老师的敬佩之情，更让我明白了一个深刻的道理。
〈我最好的老师〉记叙了怀特森在科学课上用出人意料的方法培养学生的独立思考、独立判断的能力，和对科学的怀疑精神。
读了这篇课文后，我大吃一惊!如今，老师们都尽量在课堂上做到十全十美，生怕自己传授错了知识。而怀特森先生却还别有用心故意讲错，这种做法还真是新奇!
的确，生活中没有任何东西是完美的，我们每个人都应当学会独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有对科学怀疑的能力。书上写的，不一定是对的;名人说的，也不一定是至理名言。
记得我曾看过一篇文章：一位名叫聂利的12岁学生通过不断的探究，推翻了蜜蜂是靠翅膀振动发声的真理。
在现今这个社会中，人们的思想早已被先人留下的真理所禁锢。有几个人能像聂利一样勇于向真理论证，向科学权威进行挑战呢?这不禁让人觉得有点悲哀。
我认为，从现在开始，我们应当培养自己独立思考的能力。不要对貌似正确的观点相信，要坚持自己的想法。不要迷信书本，也不要迷信权威。这也是怀特森先生让我明白的道理。
我相信，我能做一个能独立思考的人，做一个有主见的人。
《成就最好的自己》读后感500字
在寒假里，我读了一本《成就最好的自己》这本书使我颇有感触。仅仅在学习习惯这一方面，从书中的主人公身上，我就能看到自己的许多不足。
就比如主人公杨略的上课开小差，我就经常会有，还有晨读，书中一提我才意识到：自己以前的晨读都是熬过来的。这样不仅不能让自己的学习提升，反而还会使注意力下降。幸而我在书中找到了如何去改变的方法，我相信，在下一个学期中，我一定会蜕变的。除了这些小毛病之外，我许许多多在学习上的疑惑，也都能从这本书上找到，这本书对于我来说简直就是提高学习的神器啊!并且，这本书读起来也不枯燥，甚至可以用引人入胜这四个字来形容了，这么说不是没有原因的：这本书本身就是以五个初中生的线索为主题来写的，身为初中生的我自然是十分愿意读。全书就围绕着他们的生活来写的，再写一些平淡无奇的事的同时，又穿插着一些道理在其中。
除了晨读不认真这个坏习惯外，我还在主人公身上看见了看到了偷懒这个坏毛病，在学习上，我也想主人公一样，有些时候会意志不坚定，偷一些懒，最可怕的是我认为我这样不算偷懒，还好，我及时从这本书上找到了补救的方法，这本书真的让我受益匪浅。
这本书真的是本好书，一本让我初中三年都受用的好书，一本值得让我反复咀嚼的好书。
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