我们往往低估了观影响对人的影响，很多想法就是在观看的过程中不断涌现，观看完的以后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，通过写观后感，我们真正地认识作品，获取知识。怎么才能避免将观后感写的如同流水账一样呢？小编收集并整理了“最新国王的演讲电影观后感范文汇编7篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。

国王的演讲电影观后感 篇1

影片《国王的演讲》中，约克公爵与罗格的友谊无疑是突出的闪光点，然而这闪光点产生的缘由是威尔逊亲王追求自由、抛却王位，以致于口吃的约克公爵不得不继承王位，这也不由得引发思考：为什么二者性情如此不同?

不难得知，幼年经历是主要因素。而面对王位，哥哥选择尽情享受后扔下王冠，去追求自由，弟弟只能戴王冠，承其重。

欲戴王冠，必承其重，对于一个口吃的人而言，的确是痛苦而真实的。哥哥威尔逊亲王在乔治五世去世后，以随性的态度坐上了王位，尽管身为教会领袖，却执意要违反教律，显然，他只是形式上戴上了王冠，却在心中没有戴上，而约克公爵则不然。表面上，当加冕仪式上大主教亲自为国王戴上王冠之时，才是形体加冕，实际上，在约克公爵再次找罗格，并积极配合之时，他的灵魂已经承王冠之重，在深层次上接受了“王冠“。

当然，约克公爵就是如今伊丽莎白二世的父亲，乔治六世，三代王的历程，都折射出了王冠所承的是君王的责任。所幸，他们都担起了这份责任，就像影片中所言，君王就像契约劳工，不同的是，这份契约没有期限。

细思“王冠”背后隐匿的深意，不难发现“王冠”具有深远的人生意义。人生如逆旅，从出生的那一刻起，我们就已在走向死亡的路上，所不同的是，每个人会负重前行，如同背上沉重的十字架，戴着沉重的王冠，而重量由自己决定。我们一步一步走在路面上，踽踽

独行于世，也孤独而终，留下的是一路深浅不一的脚印，这深浅由重量决定。兴许，我们可以低下头颅，抛却王冠，让疲惫的灵魂暂歇。可是不能，落下的会永远落下，于是我们只能昂首阔步，微笑向前，这就是王冠，是我们生命之重。

当下，形形色色的人往来，人和人之间相互联系，默守契约，就形成了社会。可以肯定的是，王冠所象征的责任及种种品质都是明确的写在契约之中，若违反，无形的力量自会在某一时刻束缚灵魂与形体，拉入深渊，这就是代价。然而，节奏加快的社会在前进发展时，问题的产生也在加快，恢恢天网似乎总有这样那样的漏洞，其实，究其原因，是人们在随社会进步的同时，弃掷王冠，置若罔闻，

观赏一部影片，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，我们在观赏作品时，需要仔细地领会，优秀的作品，会让我们自己有更多属于自己的想法，此时就可以写一篇欣赏好剧笔记，用文字把自己的想法记录下来。我们从哪些角度来写作品的观后感呢？小编特地为您收集整理“必备！国王的演讲观后感模板合集五篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。

国王的演讲观后感【篇一】

登基盛典的前一晚，得知罗格没有证书、没有“医生”的头衔的伯蒂再次被自己内心的未知打败，而罗格的解释则是：“我有的是经验，我能让受到战后创伤的士兵开口，记住他们自己的声音……”这是电影《国王的演讲》最打动我的一幕。

作为一名语言矫正师，罗格帮助伯蒂的是让他顺利地发出声音，并让世界记住；而作为伯蒂的朋友，罗格更多地是在让他记住自己的声音。

因为想要不结巴，伯蒂向罗格寻求帮助，因为见多了“偏方”的荒诞无用，他又对罗格的治疗体系感到不可信，但又是一段录有自己流利朗诵文段的音频，让伯蒂又再次燃起希望，坚定了心中那个“说话流利”的目标，看似由信任连接的一段关系的开始，实则是一份信念笃定的过程。罗格明白，只有他自己想，才有治疗的操作性。这并不难理解，对于我们自身而言，仅靠外部力量推进的成长过程是被动，而又效果甚微的。正如，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的前提在于“鱼心向于海，鸟心念于天”。

当然，人心并非单向导电的二极管，外部环境等因素造成的畏缩、后悔、自卑都是存在的。哥哥的为爱退位、首相的辞职意向和再次公共演讲的压力使伯蒂又一次迷茫。影片中，当伯蒂走向众多议会成员时，镜头呈一个仰视的角度，并有模糊的趋向，这无不体现了这位新国王的畏惧、力不从心。这时，罗格作为一个朋友，与他贴心地交流便成了一个转折点。或许很多人，包括罗格妻子都认为，应该遵从伯蒂自己的意愿。这直戳人心的语言实则也是引导伯蒂的靶向。给自己一个发泄的时间，给自己一段思考的间隙，罗格之举又在为了伯蒂心中的声音向前一步。

而如今，我们也需要记住自己的“声音”。哪怕一开始我们无法发出，哪怕众人等着看笑话，哪怕压力重重倒海而来……也要笃定两件事，一是我愿“发声”，二是有人助我，并期待我“发声”。生活的压抑沉默终与人生的百转之音互为关照、契合，锻造了二战前鼓舞人心的演讲，成就乔治六世。同样，属于我们的波折和千回起伏也彼此缠绕、联合，炼就着独特的自我与唯一的轨迹。

“人要让自己活得像一支军队，对自己的大

观后感——《国王与小鸟》

蔡旺志 实小四年级

“地球为什么围着太阳转，因为它是圆的。”话音刚落，多媒体教室便传来一阵阵哄堂大笑。怎么了呢？原来是作文基础二班与小作家二班的同学在多媒体教室看电影——《国王与小鸟》

国王与小鸟是一部动漫电影，主要写了卡帝卡迪夏尔第五加三等于第八第八加八等于第十六国王陛下的秘密公寓里，一个画家正为国王的肖像加上最后的笔触，但是他忘了先画一个笼子，所以这幅肖像被已故国王的灵魂所占据。霎时，所有神秘的现象，所有无法解释的事物也有因可寻。牧羊女与扫烟囱扫者也从画里走出来，他们互相坦诚对彼此的爱，随后画里的国王也活了起来冒充了真国王，但假国王爱上了牧羊女，所以这对恋人必须逃离警察的追赶，却得到了小鸟的帮助，最后卡帝卡迪被小鸟与这对恋人用机器人踏平了。

这部动漫电影反映了劳动人民对封建恶势力的反抗和对美好幸福生活的追求。电影意境优美，极富想象力，看了这部电影，我想到了一个故事——牛郎织女。讲述的是一个中国传说故事，在天宫的织女向往人间的生活，下凡与人间的苦人儿牛郎相亲相爱，过上了幸福的美满的生活，不久，生下了两个聪明机灵惹人喜爱的孩子。王母娘娘知道后非常生气，把她抓上天庭。一个美好的家庭被活活拆散，从此两人只能隔着天河遥遥相望。这故事多么动人，最后，善良勤劳的牛郎织女终于能在每年七夕见一次，牛郎织女虽然没有扫烟囱的和牧羊女的结果那么美好，但是这种品格，这种精神不可贵吗？

在我们生活中，有多少这种人呢？世上无难事，只怕有心人，只要你敢于，就一定会成功。

影片《国王的演讲》观后感一

《国王的演讲》观后感 二

《国王的演讲》这部影片，它没有震撼的音效，没有华丽的画面，只有朴实的，有剧情的诉说着一些道理。整片电影都是人所思，所想。影片所说的内容都是非常积极向上的。这是传统意义剧情片，没特技没反转，很正面很积极，给人上了一课。我觉得看完整部电影我认为要克服自身的缺陷，是正视自己，放松自己，要相信自己。克服自身身上的心理问题。影片中的主人公英国国王伯蒂在四五岁时患上口吃。口吃不是天生的，但却一直伴随着他。对于一个公众人物，是件相当头痛的事，因为他经常会在重要场合中演讲。他的妻子为了治好他的口吃，就去找语言治疗师。而口吃它是心理因素造成的，并不是生理因素，因此，有些治疗师运用一些强制的方法对于主人公是没有效果的。要治疗主人公的口吃，必须要从心理上出发。口吃是多方面的心理问题造成的。伯帝他是王子，他受到的关注太多，他总感觉别人在注意他，所以会感到不自在，放不开，内心紧张，就逐渐形成了口吃。这事实上是心理偏差的一种表现。再有，他的父亲是国王，他从小就在这样的环境下长大，他父亲的权威，他的出色，都使主人公感到畏惧。他畏惧他的父亲，畏惧这来自四面八方的关注，畏惧这外在的因素，由于内心的压抑与畏惧，使他造成了心理上的问题导致口吃。而在伯帝真正发自内心的情绪，不再压抑时，不再畏惧时，那么自然而然就不会口吃了。这正是由于内心的紧张和压抑而造成的，同时，也是由于主人公对自己的不信任，由于环境的因素，觉得自己不优秀等造成的，由于长时间的处于这种状态中，使主人公面临了许多的心理压力与问题，所以在治疗伯帝的口吃时，首先要做的是，使他自己彻底放松自己，没有畏惧和紧张，不压抑自己的内心，才能顺利的克服。在影片中有一段片段，就是治疗师叫他带上耳机，再次朗读，他竟很顺利的读了下来，这就是由于他听不见自己的声音，没有外界的打扰，使自己处于放松的，没有压力与紧张的演讲，所以说整部电影从心理角度上来讲，就是由于各方的压力，和内心的压抑，所造成的心理偏差。要解决，必须要使他自己先正视自己。还有，在心理治疗的过程中也必须建立在信任的基础上，在互相交互过程中传达内心真实的想法，才能治好内心的障碍。口吃并不是生理上的，天生的，在心理角度上这就是心理问题的表现。所以说它整部电影除了在讲诉两个男人之间的淳朴的友谊，也同时在讲诉国王克服自身的心理问题的一部电影，对于我们而

《国王的演讲》电影观后感

《国王的演讲》发生在乔治六世在就任后的第一个圣诞节前为做演讲的准备时发生的故事。故事中，爱德华八世爱美人不爱江山，选择了退位，而乔治六世也就是帝昂被指定为国王的接班人，但乔治六世却因为口吃，不敢再国民面前进行演讲，最后通过他与医师，艾伯之间的交流和治疗，最后成功在国民面前进行演讲的故事。

片中国王乔治六世的口吃，并不是天生的，而是因为后天造成的，片中乔治六世亲自承认，因为从小母亲不爱他而爱哥哥爱德华八世，父亲也不喜欢他，甚至连佣人也不给他足够的食物，让他常常饥饿，而使他自小就产生了自卑的心理，也就产生了在陌生人面前讲话口吃的现象，这一点可以从他在和妻子女儿和医师艾伯面前能正常进行流利的交流，而医师艾伯也自然是知道病因，从而积极而帮助乔治六世克服心理障碍，进行医疗过程中也使两人中产生了一段克服身份阶层的真挚友谊。

因为本片还是活的过奥斯卡四项大奖的电影，所以我也为片中影员的精湛演技所泽肤，片中的两个镜头最让我印象深刻，一个便是乔治六世在经过一系列的治疗以后，还未达到预期的结果而感到灰心丧气时，艾伯而说出了一段激烈的话语，从而刺激了乔治六世，最后两个人在大道上分开的场景，当时的艾伯威力激励乔治六世，甚至阿是冒着友谊破裂的语气，最后乔治六世愤然离去，留下艾伯一人在大道上留下一个欣长的背影。

让人感到悲戚，让人心痛，另一个便是，两个女儿在乔治成为国王后，见到乔治时说，陛下你好后，乔治那一瞬间呆滞的表情让人感到心痛，片中并没有什么华美的特技，情结也没有什么太大的跌宕起伏，有的只是平缓流畅，像一个老人像我们缓缓讲述一个故事一般，让人情不自禁的跟着情景而动，由此可见演员的演技高超。

我从中得到最大的启示是，国王通过自己和朋友亲人，之间的共同努力克服心中的阴影而取得成功，说明那在生活中亲人朋友对我们的重要性，我们要懂得珍惜爱护亲情友情。

一、大学生该如何和谐相处

大学四年我们在一个校园度过，无法避免的一个问题就是我们与同学之间的关系。很多时候因为没有正确处理好关系而导致矛盾的发生。比如，这几年发生的校园投毒事件，校园谋害同学案这些使得我们不得不将同学之间的关系处理好，因为这已经关系到我们的切身利益，甚至是生命安全。

来到大学，我们已经是成年人了，但却因为各种的原因，我们或许并不能真正的控制好我们的行为，这也就导致了矛盾的发生。大学是我们进入社会的最后一

《国王的演讲》观后感作文 看了《国王的演讲》的电影后，有三点印象很深刻。 第一是国王从小的经历以及通过付出努力之后取得的可喜的成绩。他的脚通过矫正能走的很自然，再则就是他练习演讲的过程，从他身上看出他是一个很有韧性的，有坚强意志的人。通过努力是可以离自己的目标越来越近的。“勤能补拙”。 第二点是他终于遇见了名师。很羡慕他能够遇上名师，如果没有遇上好老师，再多的努力有时候都是于事无补的。记得刘力红老师说他这一生都在祈祷能够遇上良师。我也多么希望能遇上一位良师，其实我身边的老师都很好，就是我吸收不了他们的精华，我领悟能力很一般，动手能力也不好，每次学羽毛球，乒乓球，练习歌曲我都是比她们差一些。但是通过说课的各个老师的指导，我觉得每个老师使用的方法不一样，我的效果就不一样。我自己也在深深的反思，我将采用怎么样的方法，让我的学生掌握的好而且学得轻松。我想学生心中也是无比期盼有这么一位老师。期盼这种的学习状态。 第三点是国王的良师，他不是一位医生，他没有资格证。但是他确实给国王带来了巨大的帮助。这样的人生活中其实都是存在的，但是我扪心自问，如果是我，我也会很怀疑，只有在最没有办法的时候才愿意去相信。但是能遇上这样的人真的是一种无比的幸运。以我现在的经历和阅历我真的有时候无法判断出这种人的真本事，我时常会怀疑，会否定。但是我也急需一位名师带领我。

篇一：国王的演讲英文观后感 this is a biopic about ho hooper （elizabeth i） does a superb job directing this movie. the buildup to the climactic finale is skillfully executed and prompted the audience to erupt into spontaneous applause. （apparently, this also happened at the roy thomson hall premiere.） geoffrey rush （elizabeth: the golden age） does a fantastic job as lionel logue and colin firth （a single man） is excellent as king george vi. i sa the king's struggle. early in his career he the director. they got access to lionel's diaries and correspondence and managed to incorporate some of it into the script. this movie is an unqualified must see. 篇二：国王的演讲英文观后感 rarely do you get to see a movie that promises a lot and then, lives up to it's promise. the king's speech is a rare piece, indeed. the movie starts off e his problem and bee an inspiring orator. that sounds like a very knofortable questions. hoent do you perceive the movie as dull. helena bonham carter is good

电影《国王的演讲》观后感

一个成功的政治家至少是一个合格的演说家。但对于《国王的演讲》中的英国国王伯蒂来说，完成一个演讲，是个不小的挑战，甚至可以说是一件不可能完成的事。口吃使他无法在公众面前发表演讲，更让他在各种大型仪式上丢尽了脸面。

《国王的演讲》影片一开始，英国国王乔治5世派二王子约克公爵在伦敦温布利球场为大英帝国展览会做闭幕演讲，场内外静静等待着伯蒂的初次亮相。可是，在屏幕上我们可以看到伯蒂神情紧张，虽然他想竭力保持镇定，但那僵硬的表情泄露了他内心的不安，广播里只听得伯蒂的结巴声我代表国王陛，陛下二十秒吐不出一个词。伯蒂的口吃被麦克风无限地扩大，这令很期待伯蒂的初次亮相的人们大失所望，伯蒂自己更感到极度的无奈与自卑。

贤惠的王后伊丽莎白经人介绍，为丈夫找到一位与众不同的语言治疗师罗格（莱昂纳尔）。通过一系列的训练，国王的口吃大为好转。尽管他们也曾有过分歧，甚至破口大骂对方，但两人还是成为了一辈子的好友。

二战爆发之际，乔治六世发表了著名的圣诞讲话。莱昂纳尔在此期间一直陪伴在伯蒂身边，给了伯蒂信心。最后，伯蒂取得了成功，连大主教也自叹不如。在此之后，每次战时演讲，莱昂纳尔都陪伴在国王身边。乔治六世的演讲极大地鼓舞了人民抗击希特勒的斗志。

我们从电影里可以看出，伯蒂是无助的，正因为找不到像莱昂纳尔一样的医生，像莱昂纳尔一样的朋友。伯蒂第一次的诊疗过程中，含着满口的玻璃球，在医生极力的催促下，努力地发了几个含混不清的音节，之后而难过地低下头，一口吐出了所有的玻璃球，愤怒而去。伯蒂挣扎呼吸，等待救援，也正是莱昂纳尔，这个意志刚强有才华却因为缺乏贵族风度被轻视的平民解救了这个血统高贵但是内心脆弱的王子。

国王双眼炯炯有神，却是个结巴；医生意志坚强，却不被人们重视。绝对的美好并不存在于我们的生活中，无论出身高贵还是贫贱，我们都是人，而人身上总是存在着有许许多多的毛病，这都会是我们成功道路上一座座高山，而有一些人，翻过了这一座座高山，征服了自己，取得了成功。那些人就是人们心中的英雄和备受人们尊敬的智者。他们会成功是因为他们一直都在学习他人的长处，从而来弥补自己的短处，让自己的缺点逐渐变小，直到完全克服这些缺点，当他们做到这点时，他们就已经取得了伟大的成就。因为人就好比一张纸，这张纸上存在这许许多多的窟窿，可是两张纸贴在一起后，我有窟窿的地方你你没有，你有窟窿的地方我没有

《国王的演讲》观后感

在上礼拜四的课程中 我们观看了《国王的演讲》这一部非常具有价值的影片。在看完这部影片之后，让我有了深刻的反思和总结 。

电影《国王的演讲》以历史上英国乔治六世战胜口吃成功进行演讲为题材，讲述了一个国王战胜自己的奋斗史。1925年在温布利举行的大英帝国展览闭幕演讲，因为当时还是艾伯特王子的口吃让他出尽洋相，自那以后妻子一直帮助丈夫寻找一名出色的语言治疗师。直到找到杰弗利拉什饰演的澳大利亚出生的语言治疗师莱昂纳尔罗格。

父亲乔治五世于1936年去世后本应该是由当时还未称王的艾伯特的哥哥继位，然而哥哥爱德华八世爱美人不爱江山，选择了退位，担子落在了并不想成为国王的艾伯特身上，最无奈最尴尬的是乔治六世口吃。在基于历史的情况下，电影围绕乔治六世和语言治疗师罗格之间的友谊以及乔治六世为克服口吃所做的努力展开了细致入微的描写。

影片具有明显的教育意义，首先从国王的口吃来讲，是复杂的语言失调症，与后天因素有很大的关系，各种负面的心理情绪与外部压力，都会加剧症状的恶化，所以首先要纠其病因，要打开心结，治疗心理创伤。在乔治五世过世之后，艾伯特向罗格袒露病因：母亲爱哥哥不爱自己，连保姆也不爱他甚至常常让他饿肚子，明明是左撇子却硬要被掰成用右手，于是他在强势父亲的光环下胆怯寡言，在兄长的不屑和嘲笑下丧失信心。

因而他害怕面对父亲，面对兄长和公众。每个人都会有自己的心里缺陷，怯懦也是每个人都有，问题在于是否面对，是否担当。当兄长不爱江山爱美人，当国家和人民需要他的紧急关头，他不断的努力战胜自己的缺陷，他对国家和人民的责任感是他战胜自己的动力源泉。这对我们的启示是我们要有责任感，要敢于担当，不要轻言放弃，只要努力就会有奇迹。

其次，最另我深思的是国王与平民医生的朴素友谊。国王在兄长面前口吃，在父亲面前口吃，在初次见到伯格时口吃，可是他在妻子面前，在最爱的女儿面前，在对他不卑不亢，最终赢得他信任的伯格面前，口吃仿佛痊愈，这说明什么呢？说明了人的沟通贵在平等，平等才能换来尊重，平等才能换来真挚的友谊。人也只有在自己信任的人面前展露自己。这点想我们大家都能切身体会，比如我们只有在自己最好的朋友面前才会吐露心声。

看了这部影片以后，联想我的幼师工作，我感触颇深。口吃的乔治六世就好比幼儿园里胆怯不敢在人前回答问题的孩子。要想让幼儿能大大方方、声音洪亮的完整表达自己，就需要幼教老

《国王的演讲》电影观后感

都说一个成功的男人背后都有一个女人的存在。的确，若是george vi身边没有这样一个帮助他，爱他，不管怎样都不离开他的妻子liz，我相信他也不会有这么大的勇气去克服一系列的障碍。或许这在人们看来是很正常的事情，夫妻夫妻，注定是要相互扶持的。可是真正可以在心里面互相信任的也并不多，往往一些小小的困难就可以把两个人分开。可是liz却不是这样，她一直以来都在支持着他，即使有时bertie想要放弃，她也体谅，并继续为他找医生，因为他了解自己的丈夫，知道他的埋怨、气愤都只是对自己无能的郁闷之情。

而我现在还要说，一个男人成功的另一个原因，是因为他有支撑自己走下去，理解自己的朋友。对于一个普通人来讲，有一份真正的友谊尚且困难更不要说是作为国王的george vi。虽然在他们在相识之时国王并不是国王，只是拥有爵位的王子，而另一个也只是一个没有学历，没有执照，只是靠自己的努力帮助结巴患者的没人要的业余演员。但罗格没有因为george vi是王子就趋炎附势，而是秉持着一贯的尊重患者的风格，让他将自己当做朋友，以一个朋友地身份去帮助他。他叫george vi为bertie，george vi也叫他lionel。其实george vi的结巴很大一部分原因都是来源于自己的心理，他的爸爸给他极大的压力，他无法摆脱这个阴影，况且他本来也不会成为国王，只是一个帮助自己哥哥的辅臣，哥哥也同样给了他很大的压力。所以罗格就让他知道有个人愿意听他的倾诉，愿意帮助他。这样朋友相称，让他把自己内心的许多秘密都说了出来，并且教他很多方法来克服自己的障碍。那些方法或许很多看起来都不是正规的矫正方法，甚至有些还会使他的名誉受损。可是却意外的有效。

之后他们的友谊也一直持续着，每次george vi演讲罗格都会在他身边帮助他，鼓励他。后来lionel受到了三等勋章，这份国王的感恩之情开创了先例，这是唯一一枚为王室服务的骑士勋章。

于这里我也觉得，作为教师这个职业的接班人，我们在教育孩子的时候也要一切从他们的心理出发，而且要以平等的地位来对待他们，不能让他们感到压力，不表达自己的想法。其实从这整个故事中我也可以感到语言魅力的伟大，george vi的演讲在战争期间成为英国抵抗精神的代言人，激励这这些英国的战士和公民们抵抗法西斯，保护自己的国土不受侵害。