上个学期，妈妈给我订了《少年文艺》这本杂志，这个周末，我找出来翻了翻/，觉得挺有意思。

我先开始看目录：《一本字典》这四个字映入了我的法眼。我心想：字典有什么好写的？每个人都有嘛！于是，我怀着好奇的心情翻开了这一页——

星期五，在放学路上，故事的主人公梅孑十分烦恼，因为班主任要每个同学去书店里买一本《新华字典》，梅子十分沮丧，用必须经过奶奶同意，奶奶是个小气鬼，一分钱恨不得掰成两半花，想让奶奶同意，可比登天还难。于是梅子决定上山打竹笋攒钱买字典。她早上很早起来上山，却不料被锋利的竹签划伤了，直冒血珠儿，一会儿功夫，整只手上都是血。

看到这里，我的整个心都悬起来了，好像伤的是自己的手一样，十分担心，继续看下去。

梅子回到家，包扎好伤口，被父亲埋怨了一番。梅子心里十分着急，马上到星期一了，买字典的钱还没着落呢！结果，她发现床头上放着一本崭新的《新华字典》。

一本字典，在我们看来是多么的微不足道，但在梅子心目中，却是价格不菲。与她相比，我现在的条件是多么的啊！要什么书只要我一开口，爸爸妈妈就会立刻给我去买，更别说是一本字典了，看来，我真得好好珍惜现在的生活，努力学习。

读《如何有效阅读一本书》有感1500字

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《如何有效阅读一本书》，作者奥野宣之。这本书是我去年1月份买到手的，当时看了一遍，但看完后觉得很多内容没有消化掉，心里觉得一定要再细细看一遍，结果一拖再拖就拖到了今年才重新过了第二遍。

乍一看书名，没看内容的时候，不知道有多少小伙伴和我一样，误以为这本书是一本纯针对怎么阅读的技巧类书籍。读完以后，才发现自己对于“读书”这个概念太狭隘了，作者让我感受到了新的视角。

全书中，有几个新颖的观点、方法让我很是受用，借此机会分享给大家。

一、关于读书。

读书其实可以广义的包含五个阶段：选书、购书、读书、记录、活用。其实从选书，记录购书清单，读书的步骤就已经开始了，一直到做好读书笔记，还要重读活用笔记才行。

二、关于选书。

1、随时记录自己在生活中冒出来的想法。比如想看什么书？记录自己对什么感兴趣，记录自己的知识需求等。

2、真正的了解自己读书的目的和需求（要有目的的读书）。为什么要读这本书？明确目的后，就可以采取合适的阅读方式来阅读相对应的书籍，是精读、还是略读。我们应该把更多的时间和精力用在自己真正需要，对自己有帮助的书上。

三、关于阅读和记录。

在书中的第三章，作者展示了自己的阅读及笔记方法，这部分内容也是我最喜欢的一部分。来，让我们看看作者的读书、笔记方法是怎么样的把！

1、“通读——重读——记录”阅读法。作者告诉我们可以通过这样的一个阅读方法，来帮助我们分阶段筛选出真正重要的，和自己有共鸣的精选内容。大大避免了，我们以往在读书做笔记的过程中，什么都想摘录的误区，减轻了做笔记的工作量和压力。以下这段摘自原文。

（1）通读：一边阅读，一边把觉得有价值的那一页折角。

（2）重读：读完一遍之后，再把折角的几页重新读一遍。如果仍然觉得 很好，就把那一页另一个角也折起来。

（3）标记：再重新读一遍折起上下两角的几页，如果第三次阅读后仍然觉得值得一读，就用笔在上面做记号。

接下来，再读一遍（3）中的内容，把最后还是无法舍弃的内容抄在读书笔记上就可以了。

不知道是不是翻译的原因，读起来有点绕，大致可以简单概括下，就是：

第一遍从头到尾通读，把内容觉得好的那几页，书页上折一个角；

第二遍只读有折角的那几页，思考筛选，把仍觉得内容好的几页，在书页上再折一个角（共两个角）；

第三遍只读折两个页脚的部分，再次筛选，把依然觉得好的内容做上记号（横

我最喜欢的一本书——读《三国演义》有感

作者 | 王城炯（浙江嵊州）

书是我的好朋友，我喜欢看书，对于我来说，读童谣，让我想象力丰富;读历史，让我明白社会发展的规律;读科学，让我产生探索宇宙奥秘的兴趣。但我最喜欢的还是罗贯中的《三国演义》。

罗贯中以如梭之笔，运用章回体小说的形式，记叙了东汉末年至三国时期的社会发展历史，感动塑造了智杰、诸葛亮、义杰、关羽、奸杰、曹操等众多个性鲜明的历史人物形象，为后人树立了学习的榜样。

《三国演义》的故事情节惊心动魄比比皆是，曹操煮酒论英雄谈笑间留下了“天下英雄谁敌手，曹刘生子如孙仲碟”的佳话，火烧赤壁曹操统率八十万大军南下，来势是何等之凶，可又在一把大火中灰飞烟灭，让人扼腕·······

智勇双全，谦虚谨慎——赵云

我最敬佩的还是长坂坡赵云孤身救幼子。你想一想，当年赵云孤身一人，却敢冲进曹军几十万大军之中，尽管他骁勇善战，可换作别人，有这么大的胆量吗?这一场杀，赵云左冲右突，如入无人之境。他冲进曹营找到了刘备的夫人，让出自己的马让她骑，反又杀死夏候婴，夺得青缸剑，最后才救出小主人阿斗。又冲出敌阵，终于保证了刘备唯一一个儿子的生命安全。而当赵云拼死救回阿斗，见到刘备时，不表有功，却言有过，他的谦逊之心，一至于此，着实令人钦佩。英勇善战、谦虚谨慎、赤胆忠心是对赵云最好的写照。难怪赞颂赵云的诗曰：血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋，古来冲阵扶危主，只有常山赵之龙。

旷世奇才——诸葛亮

诸葛亮的聪明才智更让我羡慕。隆中对简短话语中，体现出他对天下大势的精辟分析，洞察未来，奠定鼎足天下的基础。借东西，将气象知识灵活应用于军事之中，创立了典范。空城计更加淋漓尽致地体现出诸葛亮是智慧的化身。在那时候，诸葛亮手下只有五千士兵，其中的一半还运粮去了，手中只有不到三千的士兵，但他不慌不忙，从容地应对司马懿带领的十万大军，利用司马懿的弱点，虚虚实实，无兵胜似有兵，直接用气势吓走了司马懿的十万大军。真是非一般人能有的胆识和智慧!在他为刘备争天下的过程中，处处体现了其超凡的智慧。从“博望城火攻李典”，“火烧新野拒曹军”，到“智激周瑜”，“智处华容”，“智取汉中”再到稳定汉中，出师南征和两次出师伐魏。就连作者，在字里行间也对诸葛亮充满了深深的敬佩。

徐庶赞叹诸葛亮时说：“此人有经天纬地之才，出神鬼没守计”，而诸葛亮在今早已成为智慧化身，聪明的代名词。

义薄云天

《西游记》是我最喜欢的一本书。 书中描写了许多栩栩如生的人物：有神通广大、降妖除魔的孙悟空，他有火眼金睛和金箍棒，会七十二般变化，能腾云驾雾，而且一个跟都能翻出十万八千里。有好吃贪睡、贪生怕死得得猪八戒，他原来是天蓬大元帅，因为喝醉了就调戏嫦娥被贬下了人间投错了胎，长成了猪的模样猪八戒肥头大耳，据说一顿能吃三五逗得米饭；他有个宝贝那就是太上老君给他的九尺钉耙。有老实忠诚、默默无闻的沙和尚，他一心一意保护唐僧取经勤勤恳恳任劳任怨。还有一心取得真经、慈悲善良的唐僧。书中讲述了他们师徒四人经历了九九巴士一难后，取得真经的故事。 我喜欢《西游记》这本书，主人公之一孙悟空则是我最敬佩的。我们要学习孙悟空那种不畏艰险、勇往直前、积极乐观的斗争精神。在生活中，我们虽然没有孙悟空那般神通广大，但是我们也要学习他善于分辨真假善恶，不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。 喜欢《西游记》还有一个重要的原因，那就是这本书使我明白了要想办成一件大事，绝非易事。唐僧师徒四人西天取经，经历了众多的艰险。使我想到了学习，我们经历的每一天又何尝没有困难呢？我们要面对一道道难题的挑战，要面对完与学的抉择……战胜困难就孕育着成功。这是我喜欢这本书的最大原因。

依稀记得那本书的模样，那冷色调的封面，和那些深深浅浅的文字给我的暖意。这是最让我感动的一本书，叫做《第八日的蝉》。 作者是角田光代，当今日本文坛三大重要的女作家之一，她的文字富有女性文学细腻动人的特质，也包含着对人生独到的思考。这本书讲述了女主人公希和子偷走情人与妻子的婴孩，企图永远保护这个孩子而进行逃亡的故事。 贯穿全书的是希和子因自己不能生育而对孩子产生的极度的渴望和爱。因为被孩子清澈纯真的眼睛和无邪的笑容所打动，她抱走了孩子，想要永远保护她，想要给她在生命伊始最美好的生活，想要永远陪伴她到将来。这是作为母亲最简单最美好的心愿，而在希和子的故事中，这不为公理所容。而希和子给予那个孩子，薰，无微不至的爱，换来的只是三年半的相依相偎。蝉在土中十七年，破土而出后却只能活七天，而本不应该成为母女的希和子和薰其实都是七天之后的蝉，不同的是，希和子，将要面对的是孤独和悲哀，而薰，将要面对人生路上崭新的风景。只是这过程，包含了她们太多的恐惧和太多的喜悦。 记得在过年的时候读这本书，下了很大的雪。希和子辗转各地，在不停地逃亡。在小豆岛上她们度过了一段美好的时光。夏天傍晚的小豆岛，她们在沿着海岸线散步，薰问妈妈是男的吗，妈妈说当然不是，薰却撒娇说，她想跟妈妈结婚。希和子好奇的问他原因，薰说，那样她们就不再是孤儿寡母了。看到这里，我突然想到，希和子能够这么做是需要很大的勇气的。她需要向别人求助，因为真的孤苦无依；她也需要及时的离开，即使真的舍不得......而这一切，都是希和子想要和薰一起生活做出的牺牲。我又想起在门外忙活着年夜饭的三个母亲，她们絮絮叨叨地说着什么，像所有的家庭妇女一样，操持着平凡的生活，尽管辛苦，但是很真实地快乐吧。 我曾经憎恨过我的母亲，因为她的蛮横与苛刻，吵架对视的那一刹那，几乎忘记了所有她对我的好，只知道要冷言冷语，要想尽办法伤她的心。就像后来的薰一样，她长大了，小时候的记忆几乎消失殆尽，因为现实生活的艰难，她开始憎恶那个夺走了她本应平静的生活的女人。而后来，真相浮出水面，她也怀孕了的时候，真真切切地记起了希和子和小薰的生活，记起小薰和希和子被警察找到的那一刹那，希和子拉着自己哭喊着，“这孩子，她还没有吃早饭呢”，才明白希和子不是什么有精神问题的绑架犯，而只是一个母亲而已，和自己一样。我们的生活没有如此的起伏，但子女和母亲之间也会有各种各样的

“可爱"又"可憎"的他——读《父亲是一本书》有感 潘虹伊 “父亲是一本书，做子女的也许要用一生的时间才能读懂”。的确是这样。说实话，我一直都不觉得父亲有多么伟大，从小到大感受到的温暖几乎全部源于母亲，对“父爱”的概念从来都是模棱两可。可听到这句话，心还是被莫名地触动了。 我的父亲看起来和别的父亲差不多，不高，时常挂着一张严肃刻板的脸，站在人群中毫无辨识度。记忆中似乎只有幼时父亲训斥我的场景，手拉手温声细语地过马路是只会在电视剧里才会出现的情景。我总是觉得自己缺少了这份全世界人都有的东西——父爱。 作者回忆中的"地主"、"大家闺秀"等词语，其实与生活在21世纪的我一点都不沾边，他的经历跟我的也没有相似之处，可我就是感同身受，就是从中寻觅到了自己的影子。我与父亲的关系从小就是一块万年寒冰，两人单独坐在一辆车里，交流几乎不会超过五句话。他也很少问我在学校的情况，更不会偏心我，拿着我的胜利果实出去跟别人炫耀。有时候我还抱着一丝小期盼，期盼他会在跟同事聊天时，满脸骄傲的说"我女儿考了全班第一"之类的话，可惜他并没有。 我的父亲总是喜欢做些令人"可憎"的事，争执吵闹这些家常便饭也就算了，在我最失落无助的时候，泼我一盆冷水，寒意直达心底最深处。他的某些想法和做法更是不可理喻，渐渐的，我与他吵闹都觉得累了，干脆谁都不理彼此，和平的表面下藏着一场没有硝烟的"冷战"，只有当母亲回家时才会将这可怕的安静暂时打破。 随着岁月的流逝，我发现自己总会不经意地瞄到父亲"不为人知"的另一面，我竟然一不小心地看到了他在帮我整理床铺时的背影，看到了他看我童年照片时脸上毫不遮掩的、带着点傻气的笑，看到了他担心我洗完澡后饭菜冷了，又匆匆忙忙的拿去锅里热一次，等我出去吃饭，他又摆回那张万年不变的冰山脸。我突然在心里噗嗤一笑，原来这个中年人也有如此可爱的一面。那一瞬间我又感受到父爱是真真切切存在的。 我常常会想：就算父亲是一本书，自己用一生也未必能读懂吧?即便如此，我还是会不可避免地爱他，会原谅他之前的不可理喻。看着他一天天被岁月染白的头发，这种感觉便愈发强烈。 我"可爱"又"可憎"的父亲，是我要用一生去读懂的那个人，也是我要用一生去爱的那个人。

只有岁月才能读懂 ——读《父亲是一本书》有感 一生，是在艰苦求学途中，或是创业奋斗路上，亦或是垂暮时对校园生活的甜美回忆，亦或是对筚路蓝缕的朝花夕拾，是否当离去才知道惋惜，是否只有错过才知道珍惜，或许人这一生，只有岁月才能读懂。 这一篇文章叙以成长时作者种种伤害父亲的幼稚做法，全文语言平实却字字锥心，在这回忆与作者自我谴责之中，我早已潸然泪下。这一刻，没有些许对作者的责问，只有对一个人无知与幼稚的诘责，只有反思与痛心；这一刻，我想起曾经风雨中父亲的任劳任怨，想起晨曦之下父亲的谆谆教导…… 人生路上，是迷茫？是怅然？还是我们一路前行，留下一排排脚印，剩下父母一路追寻？他们给予我们的很少，少到只有那几声带着暖意的来自内心深处的问候；他们给予我们的很多，多到纵然我们处困境失意，他们的安慰与关怀能使我们重拾走下去的决心。 一个人在路上，记得常回首望望，毋要等到失去的那天。 岁月匆匆，青丝或已染霜，别让自己成长的脚步赶不上父母老去的速度。

于丹给我们讲述的《论语》的精华之一，就是告诉我们，如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾，不要纠缠在里面，一遍遍地问天问地，这样只能加重你的苦痛。第二个态度是，要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个遗憾。一种遗憾，可以被放得很大很大，放大遗憾的后果是什么呢?那就将如印度诗哲泰戈尔所说：“如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星了。”承认现实的不足之处，并通过自己的努力去弥补这种不足，这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。

人们常说，在家靠父母，出门靠朋友。社会环境中朋友是最重要的，从你的朋友身上可以照见自己的影子。其实人这一生有什么样的朋友直接反映他是一个什么样的为人，好朋友就是一本书，他可以打开整个你的世界。我们经常说物以类聚，人以群分。什么样的人你只要观察他的社交圈子，从这样一个外在环境是可以看到他自己内心价值取向。那么什么样的朋友对我们来说才算是好朋友，好朋友的标准是什么，会给我们的生活事业带来什么样的帮助;什么样的朋友算是坏朋友，会给我们的人生带来怎样的影响，我们又如何来分辨好朋友和坏朋友呢?

于丹教授在讲论语时，谈及交友就有非常明确的标准，谓之，益者三友损者三友。也就是说，好朋友有三种，坏朋友也有三种。

第一种坏朋友，友偏辟，就是指性情暴躁的朋友。我们在生活中可能会遇到一些情况，当你还需要理智判断的时候，你的朋友却先自盲目下定了结论，这种暴躁的朋友往往因为盲目的激-情影响你的判断，让你做出可能永远无法挽回的后果。

第二种叫做友善柔。跟第一种相反，是说那种脾气特别优柔寡断的朋友。要知道，现在的生活节奏很快，竞争激烈，很多时候，机遇在我们面前只是一晃而过，你必须果断的去把握它，而善柔的朋友往往干扰了你的思维，使你犹豫不决，这种朋友总是让你错失良机。

第三种，也是最坏的一种朋友，友便妄，就是那种不择手段来谋取个人利益的小人。他们往往会打扮出来一副善良的面孔，来博取你的信任，直到你发现被他利用，而这时往往你已经付出了惨痛的代价.

《论语》，大家都知道，是孔子弟-子编录的孔子的经典语录，这部曾被誉为治国之本的《论语》，对于我们现代社会，现代人的生活，还有什么实际意义吗?今天还能启发我们的心智吗?还能对我们今天的心灵产生触动吗?最近读了北京师范大学于丹教授的《论语心得》，感触颇多，于丹教授结合其深厚的古典修养，运用女性特有的细

拿到这本书已经两个月了，说实话，我不太愿意翻开它，虽说是普及版，但过于深奥的内容，作为一位科学专职的我来说，实在有点惭愧。

本书的作者是史蒂芬霍金，我们知道霍金他一生的经历和他的科学贡献同样是一个奇迹，他20岁时即被诊断出患有渐冻症，医生甚至预言他当时还只有两年的寿命，然而他却创造了奇迹。(据了解渐冻症是一组运动神经元疾病(简称m.n.d.)的俗称，主要类型是肌萎缩性脊髓侧索硬化症(简称a.l.s.)，因为特征性表现是肌肉逐渐萎缩和无力，身体如同被逐渐冻住一样，故俗称渐冻症。由于目前没有特效药，而与癌症、艾滋病等疾病并列为世界五大顽症。)

正如霍金所说，这是一本不仅让青少年，而且让所有人都能理解的书。他删去了《时间简史》中过于高深的部分，重写了相对论和弯曲空间这两章(它们分别讨论狭义相对论和广义相对论)，但是由于自己认知水平有限，不得不一字一句地慢慢理解，可仍然还是有不少地方弄不明白。

我们都知道这是一本普及科学知识为目的的科学著作，看了这本书后，这本书教会我们如何正确的看待这个世界和生活中形形色色的事情。我们可以用科学的眼光看待事物，而不是遇到难懂的事物就盲目的相信迷信之类的邪说。我们要把霍金的这种精神用到自己工作学习上，作为一名不到三年的新教师，更加要不断地充实自己的知识。在平时的教书工作中，我要制定一个合理的学习方法，因为一个周全的严密的学习计划对于工作时间的安排是十分合理的，能达到事半功倍的效果，不是有句谚语，凡事预则立，不预则废。而好的学习方法，将有助你的听课、自学，以及上课。更重要的是，如果我能养成这样一种好的习惯，对于我将来的发展有非常大的帮助。

霍金，这样一位终年坐在轮椅上的人，依靠一个电脑发声合成器，以正常人十分之一的速度与人交谈，但他却同其他科学家一样，用自己的经历告诉他人：执著的探索精神是生命的最大动力。在我心中，除了这本著作所带来的洗涤与震撼外，剩下的只是对这颗伟大心灵的崇拜与敬仰!

合上沈石溪写的《骆驼王子》这本书，我心中有无数感叹。一个人在父母的溺爱下，怎么能长大呢？

骆驼王子是一只帅气的骆驼，也是表体上看上去最完美的骆驼，毫无疑问，身体素质也是一流的。可是，它完全缺乏保护能力。它一直在母爱的依据下生活，它遇到了一只狼，就把它吓得全身发抖。

它不知道如何来保护自己，更不要说如何跟狼斗了，它心里只是呼唤着妈妈，让妈妈快来救它。骆驼首领便来拯护它，这样它虽然得救了，但它却变成越来越无用了。骆驼王子只能成为一匹普通的牲口。

看到这里，我不禁想到人与动物也一样，都会受到母亲的关心，爱护。过度地爱孩子，这能给孩子带来什么好处呢？其结果能成为母亲所想象的那种效果吗？这是一种溺爱，一种让人失去健康生长的溺爱。它只能毁了孩子的一生。从小要学会独立，有自主心，不要老是依托父母身边。现在，我们都是家中的小皇帝，伸手来衣，张口来饭，从来没有自主心。

一位母亲和孩子到公园玩，哇哇突然，传来了小孩子的哭喊声，不忍心的一幕发生了：这位小孩摔了！可那位母亲并没有去扶他，只在一旁鼓励孩子：宝贝不哭，自己站起来。孩子还在哇哇大哭，看没人帮助他，他便自己站了起来，拍拍自己身上的尘土，勇敢地站起来了。我真欣赏这位母亲，她教给孩子一种自强、自立，给了孩子勇敢顽强的精神。

我今年13岁了，我必须学会自立，拒绝父母过多的溺爱，这才成为一个坚强独立有用的人。