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(共 3233 篇)
- 1、 《三个旅行者》的故事主要内容
《三个旅行者》读后感
今天我读了一篇文章很久很久以前的一本书上的文章,文章不长但充满了道理,一片短小精悍的佳作充满了大道理,这篇文章吸引了我的注意力——《三个旅行者》。
这篇文章短短的讲述了三个旅行者的旅行故事——出门前没,第一个旅行者带了一把雨伞,第二个旅行者带了一根拐杖,而第三个旅行者什么都没带。在他们旅行回来后,打伞的人身上沾满了水,第二个人沾满了泥巴,第三个人身上缺干干净净。第一个人说:“我有先见之明,撑着雨伞大胆的往前走,衣服还是湿了不少,过泥泞的时候万分小心。”第二个人说:“我小心翼翼的躲雨,在泥泞的地方我拄着拐棍直走,但还是摔了一跤。”第三个人哈哈大笑:“我什么都没所以我万分小心,没淋湿也没摔。”
通过这篇文章我联想到了这次的期末考试,我一向是以我的数学成绩为优势,所以考试前几天并没有怎么复习,只是背了背几个公式,但与问就不一样了,我没有这方面的特长,所以考试前几天默写,听写,背诵头头是道,几乎整本书都可以说“很精通”。结果到了考试成绩发的那天,我才发现,我的语文取得了全班第一的好成绩——95分。但一直以来都不错的数学却名落孙山——只考了90,差一点就拉着三好学生一起下去了。真奇怪,我的优势并没有怎么发挥出,但没有优势的语文去考得很好,难道,我的优势转行了!?
时候我明白了这个道理——许多时候,我们都以自己的优势而“为所欲为”,我们有时并不是把翅膀折在了自己的缺陷上,因为缺陷常常会给我们大家一些有效的警告、提醒,而自己的优势并不经常会给自己一些有用的提醒,因为自己的大意而把自己的翅膀折在自己的优势上,因为自己的小心谨慎把自己的劣势上长出一对光亮而洁白的翅膀。记住,优势常常会让人忘乎所以。
自评:这是我看完书之后的真时感想,欢迎来访,这次说实话对自己的成绩是相当的不满意,数学不考一百也要考个97、98啊!
- 2、 读《三个旅行者》有感500字
今天,我读了一个小故事,叫做《三个旅行者》。读完以后,我受到了很大的启发。
这篇文章主要讲了三个旅行者同时住进一家旅馆,第二天出去时,第一个旅行者带了雨伞,第二个旅行者带了拐杖,第三个旅行者什么也没带。这一天下大雨,前两个旅行者都受了不应该受的伤,第三个旅行者却安然无恙,那两个旅行者问他:“你怎么会没受伤?”他却反问带伞出门的旅行者你怎么会淋湿但没有摔倒?带伞的旅行者回答:“大雨来临时,我因为带了雨伞,就大胆地在雨中行走,却不知怎么被淋湿了,但我走在泥泞路上时,我因为没带拐杖,就极为小心翼翼,只走平稳的地方,所以没摔到,而带拐杖的旅行者是因为他挑躲雨的地方走,而到泥泞路上,拄着拐杖也常常跌倒。”
这个故事告诉了我,我们对已具备的优势沾沾自喜,于是不再努力:对自己的劣势却心存忧虑,时时刻刻提醒自己要提高进步,久而久之,优势变成劣势,劣势反而变成优势。
这次考试前,我认为数学和英语是我的强项,所以就没有过多地复习,但我却过多的复习了语文,因为这是我的弱项,考试成绩出来了,数学英语的成绩让我有些失望,而语文成绩却出乎我的意料。
我们每个人都有优势,也都有劣势,但只要我们保持优势,让劣势慢慢变成优势,就会成为一个劣势少,优势多的人。
- 3、 牧童三娃故事主要内容
一个牧童他吃完了晚饭,太阳早已下山了,明亮的月亮爬了上来,晚风如一条飘动的丝带,舞者,时不时聪脸上拂过,给人一种清爽之感。牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下渗上的蓑衣就躺下来,听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌,月光当做帐,知了的叫声当做催眠曲,蓑衣当做被子。抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,“月亮真是美啊,这草地真柔美啊,我要好好的躺一躺。”牧童想着李白的“小时不识月,呼作白玉盘。”又想着“举头望明月,低头思故乡。”牧童想着优美的诗句,产生无数美好的遐想,脑海里浮现出一个个画面。
你听那欢快的调子又吹起来了,多动听啊,咦,怎么停下来了,哦,原来是想着想着,这个自由自在的牧童打了个哈欠,熟睡了。
- 4、 三个旅行者读后感600字
今天我读了一篇文章很久很久以前的一本书上的文章,文章不长但充满了道理,一片短小精悍的佳作充满了大道理,这篇文章吸引了我的注意力――《三个旅行者》。
这篇文章短短的讲述了三个旅行者的旅行故事――出门前没,第一个旅行者带了一把雨伞,第二个旅行者带了一根拐杖,而第三个旅行者什么都没带。在他们旅行回来后,打伞的人身上沾满了水,第二个人沾满了泥巴,第三个人身上缺干干净净。第一个人说:“我有先见之明,撑着雨伞大胆的往前走,衣服还是湿了不少,过泥泞的时候万分小心。”第二个人说:“我小心翼翼的躲雨,在泥泞的地方我拄着拐棍直走,但还是摔了一跤。”第三个人哈哈大笑:“我什么都没所以我万分小心,没淋湿也没摔。”
通过这篇文章我联想到了这次的期末考试,我一向是以我的数学成绩为优势,所以考试前几天并没有怎么复习,只是背了背几个公式,但与问就不一样了,我没有这方面的特长,所以考试前几天默写,听写,背诵头头是道,几乎整本书都可以说“很精通”。结果到了考试成绩发的那天,我才发现,我的语文取得了全班第一的好成绩――95分。但一直以来都不错的数学却名落孙山——只考了90,差一点就拉着三好学生一起下去了。真奇怪,我的优势并没有怎么发挥出,但没有优势的语文去考得很好,难道,我的优势转行了!?
时候我明白了这个道理――许多时候,我们都以自己的优势而“为所欲为”,我们有时并不是把翅膀折在了自己的缺陷上,因为缺陷常常会给我们大家一些有效的警告、提醒,而自己的优势并不经常会给自己一些有用的提醒,因为自己的大意而把自己的翅膀折在自己的优势上,因为自己的小心谨慎把自己的劣势上长出一对光亮而洁白的翅膀。记住,优势常常会让人忘乎所以。
自评:这是我看完书之后的真时感想,欢迎来访,这次说实话对自己的成绩是相当的不满意,数学不考一百也要考个97、98啊!
- 5、 《三个旅行者》读后感800字
今天我读了一篇文章很久很久以前的一本书上的文章,文章不长但充满了道理,一片短小精悍的佳作充满了大道理,这篇文章吸引了我的注意力《三个旅行者》。
这篇文章短短的讲述了三个旅行者的旅行故事出门前没,第一个旅行者带了一把雨伞,第二个旅行者带了一根拐杖,而第三个旅行者什么都没带。在他们旅行回来后,打伞的人身上沾满了水,第二个人沾满了泥巴,第三个人身上缺干干净净。第一个人说:我有先见之明,撑着雨伞大胆的往前走,衣服还是湿了不少,过泥泞的时候万分小心。第二个人说:我小心翼翼的躲雨,在泥泞的地方我拄着拐棍直走,但还是摔了一跤。第三个人哈哈大笑:我什么都没所以我万分小心,没淋湿也没摔。
通过这篇文章我联想到了这次的期末考试,我一向是以我的数学成绩为优势,所以考试前几天并没有怎么复习,只是背了背几个公式,但与问就不一样了,我没有这方面的特长,所以考试前几天默写,听写,背诵头头是道,几乎整本书都可以说很精通。结果到了考试成绩发的那天,我才发现,我的语文取得了全班第一的好成绩95分。但一直以来都不错的数学却名落孙山只考了90,差一点就拉着三好学生一起下去了。真奇怪,我的优势并没有怎么发挥出,但没有优势的语文去考得很好,难道,我的优势转行了!?
时候我明白了这个道理许多时候,我们都以自己的优势而为所欲为,我们有时并不是把翅膀折在了自己的缺陷上,因为缺陷常常会给我们大家一些有效的警告、提醒,而自己的优势并不经常会给自己一些有用的提醒,因为自己的大意而把自己的翅膀折在自己的优势上,因为自己的小心谨慎把自己的劣势上长出一对光亮而洁白的翅膀。记住,优势常常会让人忘乎所以。
自评:这是我看完书之后的真时感想,欢迎来访,这次说实话对自己的成绩是相当的不满意,数学不考一百也要考个97、98啊!
- 6、 城南旧事主要内容
城南旧事主要内容(一)
夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。
可是我是多么想念童年住在北京城南时的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。就这样,我写了一本《城南旧事》。(选自《城南旧事》序言)
它描写二十世纪二十年代,北京城南一座四合院里,住着英子温暖和睦的一家。《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊二十世纪中文小说一百强.它满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。
二十年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的疯女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后来大学生回了老家,再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,不料被火车压死。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。后来,被赶出家门的兰姨娘来到英子家,英子发现爸爸对兰姨娘的味道不对,英子很伤心,想了一个办法,把兰姨娘介绍给德先叔,使他们俩相爱,最后他们一起乘马车走了,爸爸很难过。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,(.cn)心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,宋妈被她丈夫用小毛驴接走,英子的爸爸也因肺病去世。英子随着爸爸的离开,真正地体会到了自己的责任,真正的长大了。
小英子作为一个主要人物出现在文章中,当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时,她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省,这也正是本文显得丰富厚重的关键之笔。
城南旧事主要内容(二)
故事的主要内容为:20年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常在胡同口寻找女儿的疯女人秀贞,
- 7、 旅行者作文
作文是发展学生批判性思考和逻辑思维的必要且有效的方式,写作可以激活我们的想象力让我们思维更灵活。这篇文章将帮助您更深入地了解“旅行者作文”的内涵和含义。本网页内容仅为您提供参考!
旅行者作文 篇1我是个孤独的旅行者,穿梭在城市。不同的是,我有半个月亮挂饰。有人说得到这个挂饰会得到幸福,所以我离开了这个城市,没有带走任何东西。
只带走了不属于这的半个月亮挂饰。我去森林里寻找另外的一半挂饰。她就这么走了,头也不回的走了。城市已入春了,街角的老榕树落几片绿叶,算是为她送行的吧。寂静的街角只留下她深深的背影,是那么的孤单。我来了森林,爬上了最高的树,可我只看见了一窝小鸟。没有挂饰没有。小鸟告述我,已被一个老人带走去了芦苇湖。我跳下树,骑上自行车,走了。她匆匆地走了,身影渐渐远去,她不知道已是夏季,是她出生的季节。
她更不知道,森林是多么喜欢她,连她走时,用一束红霞照亮了她虔诚寂静的脸。我来到了芦苇湖,芊芊芦苇在江畔扎根,在岸边摇曳。湖水幽蓝清凉如玉般滑爽,连一颗石子落入,也会激起一圈圈涟漪,在湿湿的夜色中流淌,流淌······可是这也没有月亮挂饰。芦苇告诉我,已被一个老人带走。我想也不想就走了。她又走了,她不明白为什么挂饰总找不到。她也不知道到秋季了,她最爱的季节。芦苇。湖水。秋叶。飘落。她钟爱的景色也没留下她,她···怎么了?我又回到了城市,下起了小雪。圣诞老人从天而降,送我那我寻找了已久的挂饰。
他说:祝你快乐!我找了那么久的东西,需要大费周张。她得到了她想要的挂饰,可已是冬季了,过了一年。她为何要的东西要这么难。因为她是个孤单的旅行者。
旅行者作文 篇2我是一个失去记忆的人,当然同时也失去了所有;我是一个被遗弃的人,一个普通的人。
我只能这么走着,就这样走着,我似乎在寻找什么,也许是我的记忆,便开始了旅行。每天我都这样走着,无光的眼中闪现的只有白天与黑夜。我很恨丢弃我的人,但我不为此悲伤,只因为我不知道悲伤的对象。
陪伴我的是太阳,安慰我的是月亮,我还是一直走着,找不到停留的理由,黑洞洞的一切已经让我迷茫,而尾随的也只是叫骂,我唯一能做的就是加快步伐,前往未知的方向。郁闷中也只能承认自己是个不幸的人。
而就在那么一天,我是认为自己是多么幸运。当我彷徨地漫步在大街上时,无意中却发现有人与我同行,他也是个失忆的人,他也是被遗弃的人,可是他的记忆却只有一天,第二
- 8、 城南旧事主要内容200字
城南旧事主要内容200字
《城南旧事》中所描绘的童年居住在北平城南的景色和人物,是作者林海音童年生活的真实写照。小说透过过主人公英子童稚的眼睛观看成人世界的悲欢离合,展示了二十年代旧北京的社会生活,表达了她对童年生活深深的眷恋之情和对祖国故土的思念之情。
书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,似一首淡雅而含蓄的诗。
小女孩林英子跟随着爸爸妈妈从台湾飘洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里。城南的一切都让林海音感到新奇、为之着迷。在这里,他认识了安惠馆的“疯”女人、遍体鳞伤的好伙伴妞儿、荒草丛中的小偷叔叔、朝夕相伴的宋妈。
城南旧事主要内容200字
半个多世纪前,小女孩林英子跟随着爸妈从台湾来到北京,住在城南的一条胡同里。京华古都的城垛颓垣、残阳驼铃、闹市僻巷……一切都让英子感到新奇,为之着迷。会馆门前的疯女子、遍体鞭痕的小伙伴妞儿、出没在荒草丛中的小偷、朝夕相伴的乳母宋妈、沉疴染身而终眠地下的慈父……他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同生活过,他们的音容笑貌犹在,却又都一一悄然离去。为何人世这般凄苦?不谙事理的英子深深思索却又不得其解。
50多年过去,如今远离北京的游子,对这一切依然情意缱绻。那一缕淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在她童稚的记忆里,永不消退。
- 9、 城南旧事主要内容50字
半个多世纪前,小女孩林英子跟随着爸爸妈妈从台湾飘洋过海来到北京,一切都让英子感到新奇,为之着迷。惠安馆门前的疯女子、遍体鞭痕的小伙伴妞儿、出没在荒草丛中的小偷、朝夕相伴的奶妈宋妈、沉疴染身而终眠地下的慈父……他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同生活过,他们的音容笑貌犹在,却又都一一悄然离去。为何人世这般凄苦?不谙事理的英子深深思索却又不得其解。 50多年过去,如今远离北京的游子,对这一切依然情意缱绻。那一缕淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在她童稚的记忆里,永不消退。
20年代末六岁小姑娘帮“疯”女人秀贞找到了失踪的女儿,但不久母女俩惨死在火车轮下。后英子认识了一个做小偷但很善良的年轻人,他由英子捡到的小铜佛被抓走。奶妈宋妈的儿子两年前淹死,女儿也被卖,后来,英子的爸爸因肺病去世,宋妈也被她丈夫接走,英子随家人远行。
“可怜的小桂子呀,现在你在哪?妈可想你呀。”这是一位可怜的母亲发自内心对孩子深切的呼唤与思念。妞儿童年生活中很多是她养父母的责骂与训斥。读书笔记.妞儿一出生就没有见过她的亲生母亲,可是她与她的亲生母亲,那个有些疯癫的女人——秀贞,却离的那样近,她们相见而不能相认,历经千辛万苦在英子的帮助下,总算和她的亲生母亲在一起了,却有了那样悲惨的结局。
我怎么也不能相信,一个这样好的小女孩,生活在那样一个年代里,竟会有那样悲惨的命运,她如果生活在我现在的年代,一定是一个老师喜欢父母疼爱的好孩子,她会每天背着书包开开心心地去上学,学到很多知识。她会拥有很多好玩的玩具,愉快地和小伙伴们玩各种游戏。体会着小主人公的童年生活,我应该为我生活在这个年代而感到庆幸,我拥有这样优越的生活环境,自由自在地做自己想做的事,每天都感受着父母老师的爱,真是幸福。
- 10、 《亲爱的笨笨猪》全书故事主要内容
《亲爱的笨笨猪》读后感
我喜欢杨红樱写的书,杨红樱给喜欢杨红樱作品的朋友们起了一个可爱的名称------樱桃;杨红樱的作品营建了一个纯真的童心世界---樱桃园;每一本书后都有一个樱桃园快乐大冲关,每一个樱桃园快乐大冲关都有三关:第一关----无敌记忆力;第二关----智慧大比拼;第三关----趣味游乐园。我喜欢认真阅读每一本书,更喜欢快乐冲过每一关!
这几天我读完了《亲爱的笨笨猪》一书。这本书主要讲述的是关于笨笨猪的14个小故事,给我们展示了一个善良、友好、可爱、乐于助人的笨笨猪。
这本书中,我最喜欢《鹿妹妹,你大胆地往前走》。鹿妹妹是一只不会站不会走也不会跑的小鹿,笨笨猪发现后,和好朋友乖乖熊一起想办法帮助鹿妹妹。他们轮流钻到鹿妹妹的肚子下面,用自己的背支撑着鹿妹妹,让她站起来;他们又用一根长长的木棒穿过鹿妹妹的前后腿,支撑住鹿妹妹,让她学会了走路。学会了走路,自然就会跑了,鹿妹妹能够开心地和朋友们一起玩了。这个故事使我懂得了:朋友之间,应该互相帮助、团结友爱才能战胜一切困难。
我还喜欢这本书中的《你好,小灰狼》、《请到欢乐村庄来》、《狐狸先生住进了欢乐村庄》。这三个故事共同讲述了笨笨猪和朋友们用自己的善良、友好、乐于助人的优点感化了人类和小动物们眼中的猛禽:狼和狐狸。他们从此不再伤害人和动物,而且还搬进了充满欢乐、甜蜜、微笑的欢乐村庄,和村民们一起开开心心地生活着。
我希望有更多的小朋友们能够喜欢杨红樱的作品,并成为一个个可爱的“樱桃”!
原创作者:杨宇宁
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