小绿的樱桃读后感,《小绿的樱桃》读后感800字,飞翔的小樱桃读后感

一个叫作南霞的村庄，一个唤作土豆的女孩，一阙悠扬漫长的田园牧歌，一段丰饶难忘的童年往事

南霞村有一处残破的宅院里，有一棵樱桃树。每每到了初夏，枝头便缀满一串一串，密密匝匝，晶莹透亮的果子。但奇怪的是，果子的味道是苦的。有一年，樱桃又熟了，土豆站在树底下，听见了一阵笑声，可闻其声却不见其人。爷爷跟土豆说了原因，原来，以前宅院的主人有个可爱的女儿，名叫小绿，可惜不满五岁便夭折了。小绿因为留恋樱桃的味道，在人间留了一百多年，小绿恳求土豆抱着樱桃树张开嘴巴，让小绿住到她的舌头上吃樱桃。可这样会让土豆口吃，但到明年樱桃成熟，吃了樱桃就不会口吃了。到了那年，土豆惊喜地发现樱桃变甜了，但她知道这是小绿送她的礼物。

土豆是一个听话乖巧的女孩，而在这里她变得善良、坚定。为了帮助小绿不惜让自己在一年之内口吃，被朋友笑话。这是一个关于善良和纯真的故事。

汤汤曾经说过：我的灵感总是来自平常的东西，平常的东西虽然不惹人注意，甚至很容易被忽视，但恰恰因为它们的平常，使得它们离人们最近，最接地气，它们在不知不觉中融入人的血液和气息。所以，如果能在大家都认为平常的事物里，找到一个奇妙的角度来写作童话，会让读者倍感亲切和惊喜，并容易引起共鸣，这是我悄悄在努力的事情。从平常生活里写出奇妙童话，而不是从神奇里寻找神奇。

是啊，其实在我们的生活中，那些平平常常，靠近人类的东西里蕴藏着许多奥秘，只是人们没有发现罢了。就像落花生那种默默奉献，不求回报的品质;梅花迎雪盛开，傲立雪中却不与百花争艳而土豆，既朴素又简单，却有很多值得回味的地方。而叫名土豆的这个女孩，真诚善良又勇敢，朴实天真。在她看似平凡的成长中，却又惊心动魂，充满色彩。

其实在我们的生活中，也应该坚强而勇敢，仁慈而善良。能够宽容他人，容忍别人所犯下的错误。也应该像土豆一样，不因为自己一点的小损失而不去帮助别人完成未了的心愿，我们应该向土豆学习!

《飞翔的小樱桃》读后感300字(一)

读完《一年级三班的小樱桃》，我很受感动，小樱桃是一名非常优秀的小女孩。

首先，她是一名好学的小姑娘。她胆子很小，上课不敢主动发言，她就在家里和妈妈扮演模拟上课训练，妈妈扮演老师，小樱桃扮演学生。家里没有其他小朋友，小樱桃要多大声就多大声的发言，这样小樱桃就敢上课发言了。

其次，她很勇敢。她拿了块石头把狗狗吓跑了。其实，狗狗也没那么可怕，女生也可以很勇敢!

最后，她很勤劳。在家里，她帮助妈妈洗衣服、拖地、擦碗。。。。。。

夜读范婉的书稿，意外发现其字里行间透溢出姑苏女子特有的文学天赋，写人状物，娓娓道来，取舍得体；描景抒情，才情横溢，婉丽喜人。一个并非以文字为生的女子，能写到这个地步，想来范婉是下过一番功夫的。

苏州自古地灵人杰，小河流水，亭台楼阁，本是一个出人才的地方。清代状元300多人，江苏占其一半；江苏状元中，苏州又占了半壁江山。状元不等同才子，但要考入三甲，书是一定读了不少的，一个人在墨香之间徘徊久了，自然会滋生出才情。通过范婉的文字，我也依稀看到了姑苏才女的情韵。以其文字观之，知其个性品行。一是她性喜自由，好读书又好书画琴棋，举止与思绪皆无拘无束，向往闲云野鹤的日子，那境界与追名逐利之徒相异，委实便是才子的境界。二是其文字无世俗气，无市侩味，触景生情之间，信手拈来才是好文章。范婉其人，多情善感。多情于沧桑变迁，善感于花开花落，大到名山大川，小至风花雪月，她皆能突发奇想，妙语如珠，虽非篇篇锦绣文字，亦为肺腑之言，时有独具慧眼之见。此可喜可贺也。

与范婉只匆匆见过两次，对她的了解也仅限于她的文字之间，她自称只是一个寻常女子，却有一颗不安分的心灵，风吹草动，月落乌啼皆牵动她细腻的目光，撩起她波澜起伏的思绪。她本是想学画的，但后来却走了另一条与艺术无关的道，其令尊大概是觉得自古搞艺术的人的道路太坎坷了。但她醉入书香，好学不倦，外表文静雅致，内心却很热烈，有一种不向命运服输的气概。是书让她神游四海，目极五洲。38年的岁月终于磨炼出她自然率真的顽皮性格和清新随和的举止风度。以她的个性而言，她与这个世俗的社会有点不合拍，与这个混浊的世界也难以相融。但人生的经验让她坦然面对一切。初看范婉，有点朱淑真、李清照的情韵，又有点董小宛、柳如是的影子，这不仅是指她的才气，而更重要的是她追求人格上的独立。她虽未伶牙俐齿，却亦不甘人云亦云。再看范婉，与现代才女林徽音颇有几分相似。只是她生于江南，长在姑苏。倒底还是多了一点姑苏女子的柔情。

文学是一座山，愿她从山脚下努力起，从而登上一个又一个高峰，因为“无限风光在险峰”。人生之美，岂不如此。

我在汉寿红英书城买了很多书，可我觉得《小樱桃》最好看，因为它是幽默漫画书，能带给大家许多快乐，漫画中有许多人物，如：小樱桃、小雪、小南、皮带、小兰、大懒、铁南花、二豆、王帅、小杨老师等。漫画中说得是朋友之间的趣事，十分幽默、搞笑。

书中的小樱桃是个活泼可爱的小女孩，梳着两个羊角辫，一双大大的眼睛，里面转动着两颗黑豆一样的眼珠，水汪汪的，还有一张圆圆的小嘴巴。

书中还有许多搞笑的故事，如《骇人听闻这接吻事件》、《拯救绯闻男》、《皮仔逸事》、《女魔头神话大破灭》、《魔法小子》等。读《小樱桃》中的故事时，我总是被故事中的情节逗得哈哈大笑。例如：小樱桃和老师的一段对对话：

老师：小樱桃，你看你连这么简单的题都算不对，一斤土豆8角钱，5斤土豆怎么会是3元钱叫呢？

小樱桃说：这是我砍过价按6角买的。

老师：谁让你砍价了？

小樱桃：我妈妈说买东西不知道砍价是笨蛋！

笑过后，我明白了：没有弄清事情真相就不要胡来等道理。

《小樱桃》让我每天都变得很快乐，它是我最好、最亲密的朋友，以后，我要读更多《小樱桃》的书，也希望大家去看看，从书中寻找快乐！

本文《小樱桃读后感范文600字》由读后感大全整理，仅供参考。

我是一名一年级的泄包，自从老师教会拼音以后，我就可以自己读书了，不用再像以前那样求着妈妈讲故事了。妈妈给我买了许多一年级的故事书，我最喜欢的是一年3班的小樱桃。小樱桃名叫姜樱哲，她第一次自我介绍的时候，跟我当时一样紧张得心砰砰乱跳。有一次小樱桃发言说错了，全班同学都嘲笑她，以后她再也不敢发言了。后来妈妈知道了，帮她在家多多练习发言，她成了班里发言最多的同学，因为她有秘密武器就是“课堂模拟训练”。我上课发言时候也常常担心说错了被同学们笑话，所以有时候不敢举手。看过小樱桃的故事后，我也在家练习回答问题，现在我上课也爱积极发言了。

小樱桃还是一年级3班的识字大王。她为什么会认识这么多字呢？因为她特别喜欢到大街上去识字，看到广告牌上的生字就会问妈妈怎么读。她还随身带个小本子，把不认识的字记在小本子上，有空时就拿出来看看。妈妈过去也给我准备了生字本，只是我很少用，以后我要向小樱桃那样随时记下不认识的字。小樱桃很有爱心，学校组织捐款她就把自己攒下来的零花钱拿出来捐给灾区小朋友了。前两天我们学校也组织捐款，我像小樱桃学习，没找爸爸妈妈要钱，而是把自己的零花钱捐出来了。我还要把零花钱存起来，帮助灾区小朋友。以前小樱桃不收拾房间，屋子乱糟糟的都是妈妈收拾，有一次妈妈生气了，小樱桃开始自己收拾了房间。现在我每天看完书，写完作业也把自己房间收拾干净。妈妈看见我整齐的房间，笑得可开心了。

书中小樱桃和我一样大，小樱桃的故事很多我都经历过。看完这本书我感觉我越来越像小樱桃了，我变得和小樱桃一样可爱、善良和勇敢了。杜漪瑶

我是一名一年级的泄包，自从老师教会拼音以后，我就可以自己读书了，不用再像以前那样求着妈妈讲故事了。妈妈给我买了许多一年级的故事书，我最喜欢的是一年3班的小樱桃。 小樱桃名叫姜樱哲，她第一次自我介绍的时候，跟我当时一样紧张得心砰砰乱跳。有一次小樱桃发言说错了，全班同学都嘲笑她，以后她再也不敢发言了。后来妈妈知道了，帮她在家多多练习发言，她成了班里发言最多的同学，因为她有秘密武器就是课堂模拟训练。我上课发言时候也常常担心说错了被同学们笑话，所以有时候不敢举手。看过小樱桃的故事后，我也在家练习回答问题，现在我上课也爱积极发言了。

小樱桃还是一年级3班的识字大王。她为什么会认识这么多字呢？因为她特别喜欢到大街上去识字，看到广告牌上的生字就会问妈妈怎么读。她还随身带个小本子，把不认识的字记在小本子上，有空时就拿出来看看。妈妈过去也给我准备了生字本，只是我很少用，以后我要向小樱桃那样随时记下不认识的字。 小樱桃很有爱心，学校组织捐款她就把自己攒下来的零花钱拿出来捐给灾区小朋友了。前两天我们学校也组织捐款，我像小樱桃学习，没找爸爸妈妈要钱，而是把自己的零花钱捐出来了。我还要把零花钱存起来，帮助灾区小朋友。 以前小樱桃不收拾房间，屋子乱糟糟的都是妈妈收拾，有一次妈妈生气了，小樱桃开始自己收拾了房间。现在我每天看完书，写完作业也把自己房间收拾干净。妈妈看见我整齐的房间，笑得可开心了。

书中小樱桃和我一样大，小樱桃的故事很多我都经历过。看完这本书我感觉我越来越像小樱桃了，我变得和小樱桃一样可爱、善良和勇敢了。

导读：读后感是要自己写的，读完之后去写，联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。以下是由简历网小编j.l为您整理推荐的飞翔的小樱桃读后感，欢迎参考阅读。

篇一：飞翔的小樱桃读后感

最近，我刚刚看完一本书叫《飞翔的小樱桃》，这本书的作者是杨尚君阿姨。

书里共讲了9个关于小樱桃的故事。其中我最喜爱看第八章可乐小表妹。主要讲了小樱桃有一个八岁的小表妹名叫娟娟，她外表看起来非常文静，其实她非常的调皮。哪儿看得出她调皮呢?

有一次，娟娟的妈妈出差了，妈妈把娟娟送到小樱桃家住上几天。娟娟一到小樱桃家就兴奋起来。晚上大家都睡了，娟娟一个人玩起水来。早上地上全是水。娟娟不仅调皮，还喜欢跟在别人后面当小跟屁虫，怎么也不放手。小樱桃要去上课了，但娟娟还是要跟在后面，怎么也不回家，最后还是跟小樱桃去上学了，可是娟娟在课堂上一直跟被人说话，还把小樱桃书包里的书全给小樱桃扔了出去，把英语老师都气昏了。

哎!娟娟实在太调皮了。

通过阅读这篇文章，我知道了尽量不要给别人增添麻烦。可能小樱桃的表妹还太小不太懂事，但我们都长大了我们要做懂事的好孩子，不给大家添麻烦。

篇二：飞翔的小樱桃读后感

读完《一年级三班的小樱桃》，我很受感动。小樱桃是一名非常优秀的小女孩。

首先，她是一名好学的小姑娘。她胆子很小，上课不敢主动发言，她就在家里和妈妈扮演模拟上课训练。妈妈扮演老师，小樱桃扮演学生。家里没有其他小朋友，小樱桃要多大声就多大声的发言，这样小樱桃就敢上课发言了，其次，她很勇敢。她拿了块石头把狗狗吓跑了。其实，狗狗也没那么可怕，女生也可以很勇敢!

最后，她很勤劳。在家里，她帮助妈妈洗衣服、拖地、擦碗。。

我也想想小樱桃一样，做一名优秀的女孩。

篇三：飞翔的小樱桃读后感

母爱是一缕阳光，让我感受到无限的温暖;母爱是一盏灯，让身处黑暗的我看到了光明;母爱是一株大树，它无时无刻的守候着我，从来没有离开过我;母爱是一座山峰，让我有依有靠，又有勇气;母爱是一阵微风，它费尽心思，将我身上的泥土吹得一干二净，使我成为池塘中最美的荷花。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。利用假期时间，我看了一部电视剧《樱桃》。它讲了：在偏远的大山上，有一个叫艾村的地方。

一天夜里，树林里传来了一声声婴儿的哭泣，女婴被遗弃了，她的哭声

导语：下面是由小编为大家带来的关于飞翔的小樱桃读后感范文，供大家借鉴参考，更多精彩内容请关注读后感栏目！

【小学生飞翔的小樱桃读后感一】

我如饥似渴的读完了这本书，心中一片震惊一个人竟然能写成这样动人的故事。当我看题目时，以为这是一本童话，最少也是一本幻想小说。但没想到，当我看完这本书的第一章，就发现这是一本在真实不过的书了，简直像刻在历史书上的故事。

飞翔的**这个题目起的再妙不过了。它以书中一个话剧而命名。话剧中(或书里)的几个小伙子很令我佩服。马丁，一个贫穷家庭的孩子，虽然是班里的学习尖子，但也不在乎打架。乌利，一个胆小而勇敢的孩子。马茨，一个有些笨的孩子，他有个可笑的毛病，就是肚子总是填不饱。赛巴斯蒂安，一个聪明机智而勇敢的孩子。约尼，一个被父母抛弃的孩子，飞翔的教室这个话剧的主编。故事由这几个孩子轰轰烈烈的开始，又由它们轰轰烈烈的结束。

再往后看，我们逐渐发现这是一个讲述友情、勇气和自信的故事。这五个孩子，在成长的道路上，因为有伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助，使得他们的人生像一个明朗的方向前进。 在圣诞节庆祝会上，他们共同出演话剧飞翔的教室取得了巨大的成功。伴随着《静静的夜晚，神圣的夜晚》的歌声，孩子们在一起敬请的享受将来的美好。 马丁在圣诞节即将来临的时刻，因为没有足够的路费而不能回家。从此的一段时间，他的生活变味了。圣诞节也应该有它的气氛嘛，于是，伯克博士很从容的发现了马丁，又很从容的给了他足够的路费。故事就在一个美好的圣诞节夜晚结束了，一颗流星划过夜空。

一个美丽的圣诞节故事这是我看完这本书后第一个感受。往后，我又渐渐地感受到，即使是金钱，也无法买到：友谊和爱。

【小学生飞翔的小樱桃读后感二】

读完《一年级三班的小樱桃》，我很受感动。小樱桃是一名非常优秀的小女孩。

首先，她是一名好学的小姑娘。她胆子很小，上课不敢主动发言，她就在家里和妈妈扮演模拟上课训练。妈妈扮演老师，小樱桃扮演学生。家里没有其他小朋友，小樱桃要多大声就多大声的发言，这样小樱桃就敢上课发言了。

其次，她很勇敢。她拿了块石头把狗狗吓跑了。其实，狗狗也没那么可怕，女生也可以很勇敢!

最后，她很勤劳。在家里，她帮助妈妈洗衣服、拖地、擦碗。。。。。。

我也想想小樱桃一样，做一名优秀的女孩。

又见小绿人的读后感（一）

暑假里，我走进了《又见小绿人》的童话世界里。在小叶子和爷爷的牵引下，我们一起踏上了寻找小绿人的旅途，我们还一起跨过了七座美丽的桥，去探望小晓与宫爷爷，聆听古井里的歌声，用心去感受树的心跳

在书中，我被小叶子和小晓之间纯真的友谊所感动，即使小晓变成了小绿人，小叶子也会视她为最好的朋友。宫爷爷和爷爷就像两个老小孩儿似的，整天形影不离，他们两人之间总是有三天三夜也说不完的话。

当宫爷爷缓步向他的红枫树走去时，这些鸟儿停止了歌唱。

一片宁静。

一片肃穆。

宫爷爷渐渐走进了他的红枫树。

一路上，路边的小花都开了，在微风中摇摆着，为他送行。

宫爷爷拥抱着红枫树，树的枝叶俯下身来，簇拥着他，宫爷爷微微地闭上眼睛，好像陶醉在树叶的清香中。

红枫树的颜色渐渐泛开来，泛开来，包围了宫爷爷的身影，他的身影渐渐地，渐渐地变得模糊，最后融进了那棵树里。

树人合一

看到这儿，我沉默了，我想那是因为感动一个生命的消亡伴随着相应的诞生和延续，那就是一颗树的心跳，一个小绿人的重生。

合上书本，耳边又想起那纯真而又深情的歌声：

又见小绿人，

会在哪一天。

会有怎样的回忆，

会有怎样的期盼

又见小绿人的读后感（二）

《又见小绿人》中我觉得这位小绿人小晓善良、可爱、美丽，我很喜欢她。

她有一个好朋友叫小叶子，他的爷爷和宫爷爷也是老朋友，但是宫爷爷由于生病快要去世，所以变成这了小绿人了，延长了宫爷爷的生命，延长了一年。在那半年里宫爷爷到处访问老绿人到处观察这个地方，到处写笔记。、这里面中我最喜欢这首歌，又见小绿人，会在哪一天？会有怎样的回忆？会有怎样的期盼？这其中我觉得这本书里给人一种童年快乐的感觉。故事中的小叔知道错能改，还给小绿人道歉。小绿人宫爷爷也变成了宫爷爷树，小叶子他的爷爷也变成了小绿人，他来接宫爷爷的班访问、观察、写笔记、讲故事，小叶子把笔记本还给了小绿人小晓。最后，他就和爸爸妈妈一起回家去了。读了这本书我最想说我们要保护树木，保护环境，保护地球。多栽一棵树苗就是为了我们的生命多一点点的保护。阻挡风沙、释放氧气、美化环境、降低噪音、固定土壤，这就是植树的好处。这篇文章主要说了小绿人小晓用神奇的水井和小叶子对话，告诉他们怎么来绿园，并带他们参观介绍了绿园。这时小叶子想小晓是真的吗？他好想同学小晓而不是小绿人小晓，后来才知道小晓是真的不是假的。小叔也向小绿人道了歉。第二天

小绿人读后感范文一

《我们都是小绿人》的主题还是围绕小绿人。它是《追踪小绿人》和《又见小绿人》的续集，主人公仍是小叶子。不过，这次多了几个主角，他们是小叶子的同学、乐校长以及小叶子的小叔。

学校里要选出5名志愿者去勘察地形，选好新校址，这5名志愿者是：小叶子、向蓝天、林白雪、万晓辉和张大可。当然乐校长和顾问（小叶子的爷爷）。

这些人在勘察时，遇到了小绿人，包括小晓。因为小晓和小绿人是小绿人，他们可以飞，所以去观察这里的一花一草，一山一水，小叶子也想变成小绿人，就在他努力奔跑追逐他们时，在不知不觉中，也变成了小绿人。受小叶子影响，乐校长，还有那几个同学都被有方向、有目标的力量所感染变成小绿人。只剩下小叔了。小叔以前利用小绿人做过坏事，但小叔现在是诚心悔改了，愿意用生命保护小绿人，所以，小叔最后也变成了小绿人了。所有人都变成小绿人了，这样真好！

在小绿人眼中，世界是美好的，因为它们心地善良，天真无邪。在困难时愿意帮别人一把。只要我们手拉手，和谐相处，我们的世界也会像小绿人的世界那样，美好、和谐！

小绿人读后感范文二

暑假去舅舅家，给了我一本金波的《追踪小绿人》。

讲述了这样一个故事：我很小的时候，爷爷的朋友巴爷爷在扫雪的时候捡回一个裹着芭蕉叶的小孩，给他取名为小晓。小晓和我成了好朋友。小晓说，他梦到的都是真的，那天他梦到了一个很漂亮的地方，说要带我去。我信了，就跟他走了，后来，我们一起走过了分别有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的七座桥，七座桥旁都有相应颜色的鲜花，很漂亮。回来后，小晓写了一首歌，让小伙伴们一起排练。歌词的最后一句是：我希望这绿园也能变成小绿人的家。当唱到最后一句时，爷爷的山楂树上就出现了很对小绿人。我大声一叫，小绿人吓得都躲起来了。后来小晓又把最后一句改成了：这绿园就是小绿人的家。，没想到，绿园真的成了小绿人的家，我和小绿人成了朋友。舅舅招聘小绿人去他的饭店当服务员。小绿人看到上的煮熟的鸡、鸭等菜，都吓哭了，躲在花丛中，找不到了。后来才知道，原来小绿人有隐身术，他们变成绿叶藏在花丛中。不久，巴爷爷病了，我和小晓带小绿人一起去看望巴爷爷。我们到巴爷爷那儿后，巴爷爷就慢慢变小了，小晓和小绿人也变小了，最后他们每人抓住一个蒲公英，飞上天了。小晓大声和我说：其实我也是小绿人，别忘了我们一起走过的七色桥，我不是永远离开，我还会回来的。

看了这个故事，我觉得小晓