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天才儿童的悲剧读后感

(共 852 篇)

  • 1、 《天才儿童的悲剧》读后感1500字

    《天才儿童的悲剧》读后感1500字

    傅红梅

    本以为这是关于超常儿童智力开发的,一直没有买。最近才发现,这是一本从精神分析视角看待母婴关系与成年后心理疾病的书。哈尔滨出版社出版,作者瑞士的艾米丽米勒。

    这本书介绍了超级敏感的孩子们,他们成年后善于倾听,富有同理心,很关心人,然而他们对于自己童年的回忆却是困难的。他们对待别人或许很和蔼,对待自己的孩子,有时可能十分苛刻。他们好像一直带着虚假的"自我"生活着,因为他们无法跟自己的内在小孩连接上。这或许起因于他们的童年早期,父母是带着他们的期望看着这个孩子,而没有准备好接纳这个孩子的真实。孩子却是极端敏感的,当他们接收到养育者的神情和语调,他们很自然就发展出一套虚假的自我来应对父母,获得他们的爱。

    书的第二章,从抑郁和妄自尊大两种情绪上,去分析一个孩子从小没有机会跟自己的母亲真实连接,从而不得不发展出一套机制来满足自己。也就是通过构建出一个虚假的自我,获得周围人的称赞,或者靠外在来赢得掌声。因此他们的情绪在妄自尊大和抑郁两种极端情绪之间摇摆,也就形成了两极情绪。

    看了这本书,我不禁想起nlp课程上老师问我的一句话:你有什么特性是你家人不知道的吗?我睁大眼睛想了半天,无比震惊地摇摇头。那一刻,我的脑袋里浮现出一处被修剪得很整齐的灌木丛。我脑袋里关于自己的性格特征的评价,全是来自父母从小到大日常对我的各种评价。同时我也深深地了解,我的父母并不懂我。然而,那一刻我才清醒地认识到,何止是父母不懂我?我自己又何尝了解自己?我一直以为的"我"在哪里?

    活了三十多年都是假相。我一直以为我是叛逆的,不听话的,同时也是温顺的,服从的。结果,我行为上会有不服从;精神上,我全盘接受了父母给我的价值观人生观。我从来没有超越他们!我都没找到那个真正的"我"!我印象中的我,是父母用语言虚构出来的!那一刻我明白我孜孜不倦学习心理学的真正内在动力了。

    然而我也是书中所描绘的极其敏感的人群,也就是最适合做心理咨询师的那种人。共情和移情能力很强,很容易捕捉到别人的想法。当我同学第一次给我指出来之前,我还以为人人都有这个本事。当我集中注意力时,我很容易猜出别人的想法,帮他把话说完,或者主动提供帮助。当然,幸亏我比较懒,有这样功能又勤快的人肯定累死了。所以我懒得管成人,而喜欢跟儿童打交道,不会累死。我这样的敏感,我猜一定是婴儿期获得非常好的照顾。

    共情能力是母亲和

  • 2、 读《天才的悲剧》感 (500字)

    勃兰威尔从小就十分聪明,在绘画和写作方面又有特长,被誉为“天才男孩”。为了培养勃兰威尔早日成功,全家人——特别是他的三位姐姐,节衣缩食,省下钱来送他到伦敦皇家美术学院去学习。可是,不久他便回了家,学业无成。

    他觉得学绘画太难了,不如写作有意思。于是,三位姐姐有的到学校教书,有的当家庭教师,挣钱来负担他写作。然而,勃兰威尔却感到写作太苦了,许多年过去了,他连一篇像样的作品都没能写出,反而吃喝玩乐,染上了酗酒、抽鸦片的不良嗜好。一生一事无成。临终之前,他回忆往事,十分痛悔,写了一篇人生杂感《天才的悲剧》。

    勃兰威尔的姐姐们希望弟弟成才,为弟弟倾注了所有的爱心。她们在工作之余,试图攀登弟弟那所谓的“文学的顶峰”。最终,安妮写下了《艾格尼斯·格雷》;埃米丽写出了《呼啸山庄》;而夏洛蒂写下了《简·爱》。

    天才并不是天生的,在我看来,天才的含义是“天天努力才能成才”,没有长远的努力,任何的天才都会成为废材。凤凰可以飞很远,但她还是要落地的,不是么?就连天生美丽的花,没有土壤,怎么能鲜艳?

    勃兰威尔的事情就是一个悲剧,他的三个姐姐天赋、生活条件都不如他,但是写出了震惊是世界的作品,引起轰动。而他,只是能在破旧的小屋里写出人生的最后杂感,并且懊悔一生。

    天才需要努力,我们不是天才,更需要努力。对与勃兰威尔,我们不想重演一次悲剧。

  • 3、 读《天才的悲剧》感500字

    勃兰威尔从小就十分聪明,在绘画和写作方面又有特长,被誉为天才男孩。为了培养勃兰威尔早日成功,全家人特别是他的三位姐姐,节衣缩食,省下钱来送他到伦敦皇家美术学院去学习。可是,不久他便回了家,学业无成。

    他觉得学绘画太难了,不如写作有意思。于是,三位姐姐有的到学校教书,有的当家庭教师,挣钱来负担他写作。然而,勃兰威尔却感到写作太苦了,许多年过去了,他连一篇像样的作品都没能写出,反而吃喝玩乐,染上了酗酒、抽鸦片的不良嗜好。一生一事无成。临终之前,他回忆往事,十分痛悔,写了一篇人生杂感《天才的悲剧》。

    勃兰威尔的姐姐们希望弟弟成才,为弟弟倾注了所有的爱心。她们在工作之余,试图攀登弟弟那所谓的文学的顶峰。最终,安妮写下了《艾格尼斯格雷》;埃米丽写出了《呼啸山庄》;而夏洛蒂写下了《简爱》。

    天才并不是天生的,在我看来,天才的含义是天天努力才能成才,没有长远的努力,任何的天才都会成为废材。凤凰可以飞很远,但她还是要落地的,不是么?就连天生美丽的花,没有土壤,怎么能鲜艳?

    勃兰威尔的事情就是一个悲剧,他的三个姐姐天赋、生活条件都不如他,但是写出了震惊是世界的作品,引起轰动。而他,只是能在破旧的小屋里写出人生的最后杂感,并且懊悔一生。

    天才需要努力,我们不是天才,更需要努力。对与勃兰威尔,我们不想重演一次悲剧。

  • 4、 小时代读后感:悲剧时代的悲剧人生

    小时代读后感:悲剧时代的悲剧人生

    这是一个现代文明高速运转下的时代。

    这是一个感情不再值得依赖,幸福只能倒流追忆的时代。

    这是一个让人不知所措的时代。

    在这个时代,友情与爱情是表象,因为现实,让这些感情注定化为乌有。

    郭敬明是我很欣赏的一位80后青春作家,看过他写的书也是有许多了。从《临界爵迹》到《幻城》;再下来,便是《悲伤逆流成河》这些杂文小说。但是,却从来没有看任何一篇文字有看《小时代》这么仔细的。读小时代之前,我还相信很多东西,读过之后,我才发现,原来这个社会如此黑暗,别人给我讲过我还不信,于是,我也开始要去迎合这个与时俱进的小时代。其实,小时代也带给我们一种深思:今天的友情、亲情.早就不再那么纯朴了。

    郭敬明的作品的基调都比较忧伤,以华丽的辞藻描绘80后,90后的故事,书写一种无法名状的忧伤。青少年读者很容易在字里行间寻找到自己的影子,找到自己的忧伤和脆弱,找到自己的愤怒和渴望。但是,青春的色彩只能是忧伤么?这到底是一个什么样的时代?

    我们被周围看似美好的生活笼罩着,社会的现实被一一美化之后再呈现给大家,许多事件被吹嘘炒作之后再呈现给大家,使我们天真地以为社会是那么的美好。这所谓朝着社会主义发展的社会是多么的和谐,幕后的事情我们一无所知,它们被华丽地包装起来了。作者存在于社会的高层,一定对这个世界、这些人、事和物暗藏着无限的失落感,把社会装进作品里。

    在《小时代》中,不同的人物代表着不同的社会层面,不同的言行举止交汇成这个时代特有的风格。主人公林萧与唐宛如代表学生这一阶层的单纯和天真,然而大学之后的社会向她们露出了可怕的一面,于是林萧一次又一次表现出恐惧、迷茫、痛苦。南湘与席城则注定走入阴影。顾里家室优越,轻松进入了上层社会,但她最后不一定是悲剧。宫洺评价她会成为很好的工作机器。我相信简溪是清白的,却不相信林泉的娇小。由于她复仇的内心复杂到无可想象,她是不会轻易放走林萧和顾里的。

    几个主角的死让我很感慨,结尾突然的一场大火,几乎烧掉了5年的所有,一开始真的不能接受,也不敢接受,感觉不是他应该有的一个结局。或许每个人都有他自己的看法,都有他不同的理解,但结局只有一个,它不可能让每一个人都满意。现实的生活,也是充满了悲欢离合,大团圆的结局一般都是电影里,言情小说里,而我们真实的世界,人生不如意,十有八九。失望也好,愤怒也好,伤感也好。这些都不重要,更重要的是它

  • 5、 读《伟大的悲剧》_伟大的悲剧读后感900字

    读《伟大的悲剧》_伟大的悲剧读后感900字(1)

    读《伟大的悲剧》有感今天,我怀着敬佩的心情阅读了《伟大的悲剧》这一课。

    文中,斯科特代表英国率探险队向南极点发起最后的挑战,但是挪威人阿蒙森早已来到了这里。斯科特一行十分沮丧,十分失望。在返回的途中,天气越来越恶劣,人类的勇气被大自然的威力无情的销蚀了,斯科特一行抵挡不住大自然的威力,全部长眠在茫茫的雪地上。

    在这个故事里,有无数感人的故事。例如奥茨不幸生病了,他认为自己已经不在是大家的帮手,而是大家负担,为了团队可以继续走下去,他希望尽快结束自己,以减轻同伴的负担。尽管这样可以走的快一些,但他的同伴们坚决反对这样做,他们不会丢下任何一个伙伴。在一个暴风雪的日子里,所有的人敬畏地看着奥茨正像一个英雄似的向死神走去。

    难道我们不应该学习探险队员的集体主义精神和对同伴的互相关爱之情吗?

    一个看似平静的一天。一家影院突发大火,熊熊的烈火吞噬着数千人的生命。所有的人不顾一切,争先恐后地向出口跑去,很窄的门迅速被堵死了,里面的人们无法出去,营救的人员无法进来。怎么办?上帝似乎正在开生命的玩笑,让后面的人群如潮水般的向前涌来。无情的烈火喷出它杀人的浓烟,向魔鬼一样伸出自己的夺命之爪。人类的生命是如此的脆弱,肉体哪能抵挡得住这熊熊的火焰。不到半小时,这里就成了死亡的墓地。

    生活就是这样的残酷,他让有的人失去了集体主义的伟大精神,失去了对同伴的互相关爱。但是,依然有人没有抛弃这伟大的精神,在为之努力奋斗。

    就让我给大家讲一个真实的故事吧!烈日炙烤着大地,水井干枯了。但小女孩依旧照料着生病的母亲,母亲渴急了,小女孩被迫带上家里的水壶,出门找水给母亲喝。在山里,小女孩发现了山泉,她本想自己先喝一口,但是想起重病在身的母亲,她认为水应该给母亲喝,于是小女孩打了山泉朝家里走去。路上,她碰见了一只奄奄一息的小狗,她将水给小狗喝,小狗立刻活蹦乱跳起来,她会心地笑了。她回到家,把水递给母亲,但母亲让她先喝,把水又交给了她。瞬间,地上冒出了大量的泉水,托着七颗星星,升上天空。水不用发愁了,小女孩用自己的强烈集体主义精神拯救了所有的人。虽然这只是一个神话故事,但也表达了古时人们对一个有集体主义精神和一个互相关心爱护的和谐社会的向往。

    集体主义精神和对同伴的互相关爱是一缕阳光,照亮了心中的黑暗;是一条小溪,滋润着心灵的荒漠;是一把火,驱走心中的寒冷。

  • 6、 读伟大的悲剧有感_伟大的悲剧读后感1000字

    读伟大的悲剧有感_伟大的悲剧读后感1000字(1)

    我合上书,闭上眼睛,心情久久不能平静,脑海中浮现着的,是斯科特一行人在暴风雪中奋勇前进的身影。

    这篇文章讲述了在1911年底,挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特一行人在南极展开的一场富于戏剧性又令人心酸的角逐,结果阿蒙森捷足先登,斯科特失败,斯科特在返回时与严寒搏斗了两个多月后,最后长眠于冰雪之中的故事,这其中,斯科特伟大的精神和悲壮的结局也让我们的心灵受到了抨击和震撼。

    读完了这篇文章,我想起了我一次去欢乐谷游玩的一次经历。

    那天,我和同学去欢乐谷玩,一进大门,同学们便直奔欢乐谷三期那儿有很多惊险的娱乐设施,我是一个比较胆小的人,望着同学们跃跃欲试的身影,我却很胆怯,但同伴似乎觉察到了我和她们的不一样,于是纷纷鼓励我,在推推搡搡中,我被她们拉到了ufo去排队。

    很快,轮到我们了,我竭力遏制住自己的恐惧,不停地做着深呼吸,可表面上还要装作很轻松的样子,像上战场一样坐在了坐位上,其实这样写一点儿都不夸张,这是一场自己同自己的较量,可在这时候,我突然又有一种像退缩的冲动,但这个念头在我的心里只是一闪而过:坐都坐上来了,怎么能临阵脱逃呢?

    不容我多想,机器开动了,我们坐在一个大圆盘上,在u行动轨道上感受着天旋地转的感觉,我像一只蚂蚁,在圆盘上任由摆布,我感到身体里五脏六腑似乎也在随着ufo的运动翻来覆去地转,我闭上了眼睛,生怕机器失灵把我给甩了出去,突然,我的耳边听到了同伴们的尖叫声,于是我也放开嗓门尖叫起来,在风的陪伴下,在尖叫声的回荡中,我抛开了生活中的一切烦恼,学习上的一切困难,感受着这在空中转来转去的宁静。那一刻,我真的释然了,那一刻,我真的放开了,那一刻,我真的变得勇敢了!

    走下ufo,望着那个在十几分钟前还让我畏惧的大圆盘,心中还有着一种要再上去玩玩的冲动,或许,我的胆子真的变大了?

    和斯科特的挑战人类自我的壮举相比,我这次去游玩的经历实在是太渺小,太不值一提,但通过这次经历,使我以后遇到困难时变得更勇敢,更坚毅,更自信。对于人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是,也许,在这次探险中,斯科特和阿蒙森付出了同样的努力,甚至更多,为什么他就是一个一文不值的失败者?不,不是,在茨威格看来,在我们看来,斯科特一行人同样也是胜利者,因为他们也到达了南极极点,甚至,从某种意义上来说,他们比阿蒙森还要伟大,

  • 7、 《伟大的悲剧》读后感

    我合上书,闭上眼睛,心情久久不能平静,脑海中浮现着的,是斯科特一行人在暴风雪中奋勇前进的身影。

    这篇文章讲述了在1911年底,挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特一行人在南极展开的一场富于戏剧性又令人心酸的角逐,结果阿蒙森捷足先登,斯科特失败,斯科特在返回时与严寒搏斗了两个多月后,最后长眠于冰雪之中的故事,这其中,斯科特伟大的精神和悲壮的结局也让我们的心灵受到了抨击和震撼。

    读完了这篇文章,我想起了我一次去欢乐谷游玩的一次经历。

    那天,我和同学去欢乐谷玩,一进大门,同学们便直奔欢乐谷三期那儿有很多惊险的娱乐设施,我是一个比较胆小的人,望着同学们跃跃欲试的身影,我却很胆怯,但同伴似乎觉察到了我和她们的不一样,于是纷纷鼓励我,在推推搡搡中,我被她们拉到了ufo去排队。

    很快,轮到我们了,我竭力遏制住自己的恐惧,不停地做着深呼吸,可表面上还要装作很轻松的样子,像上战场一样坐在了坐位上,其实这样写一点儿都不夸张,这是一场自己同自己的较量,可在这时候,我突然又有一种像退缩的冲动,但这个念头在我的心里只是一闪而过:坐都坐上来了,怎么能临阵脱逃呢?

    不容我多想,机器开动了,我们坐在一个大圆盘上,在u行动轨道上感受着天旋地转的感觉,我像一只蚂蚁,在圆盘上任由摆布,我感到身体里五脏六腑似乎也在随着ufo的运动翻来覆去地转,我闭上了眼睛,生怕机器失灵把我给甩了出去,突然,我的耳边听到了同伴们的尖叫声,于是我也放开嗓门尖叫起来,在风的陪伴下,在尖叫声的回荡中,我抛开了生活中的一切烦恼,学习上的一切困难,感受着这在空中转来转去的宁静。那一刻,我真的释然了,那一刻,我真的放开了,那一刻,我真的变得勇敢了!

    走下ufo,望着那个在十几分钟前还让我畏惧的大圆盘,心中还有着一种要再上去玩玩的冲动,或许,我的胆子真的变大了?

    和斯科特的挑战人类自我的壮举相比,我这次去游玩的经历实在是太渺小,太不值一提,但通过这次经历,使我以后遇到困难时变得更勇敢,更坚毅,更自信。对于人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是,也许,在这次探险中,斯科特和阿蒙森付出了同样的努力,甚至,为什么他就是一个一文不值的失败者?不,不是,在茨威格看来,在我们看来,斯科特一行人同样也是胜利者,因为他们也到达了南极极点,甚至,从某种意义上来说,他们比阿蒙森还要伟大,因为他们身上永不言弃,为事业献身的品质,以及集体主义精神

  • 8、 伟大的悲剧读后感

    篇一:伟大的悲剧读书笔记

    风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返。斯科特的探险团队从头到尾表现出坚毅、执着的精神,超人的力量和勇气,他们在任何时候都有着不断开拓创新的精神,他们永不言败。斯科特等人遇到的困境非常人所能想象,尤其是他们归途中所受的心理上的煎熬、肉体上的折磨,更是让每个人为之动容。但他们面对这种种的困难与不幸,他们没有退缩,没有向世界哀叹过一生自己最后所遭遇的种种苦难。就像茨威格说的:一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中会没了己,但他的心灵去因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。是的,我们不能仅仅想到事业的成功者,而更要思考许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。

    他们为了认识自然,挑战人类自我,实现生命的价值,给后人以精神的鼓舞,放弃人类社会应有的舒适生活,到这片冰天雪地中来,苦苦跋涉,支撑他们的精神支柱正是他们对探险事业这一不朽事业的热爱,对祖国对朋友的挚爱而他们在生命的最后关头所表现出来的爱的精神,更加让人感动。

    一个人要有一种精神,不到的灵魂是一个人存在,发展的前提。人可以被毁灭,但不可以被战胜。是的,人可以失败,但不可以被击败。人类内在的意志是神圣不可侵犯的,真正的胜利,唯此,才能赢得我们崇高的敬意。也只有精神气魄的胜利,才使我们感动,使我们为这种悲壮落泪。

    篇二:《伟大的悲剧》读后感

    ——读《伟大的悲剧》有感

    鲁迅先生曾定义“悲剧”为:将人生有价值的东西毁灭给人看。从发现阿蒙森捷足先登的事实开始,成功者的炫耀、恶劣天气的挑衅对斯科特一行从精神到肉体的毁灭就开始了,然而这种毁灭是伟大的,如《伟大的悲剧》一文中所言 “一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”不由得又想起一句话,英国著名的诗人、散文家、剧作家、政治家约瑟夫·艾迪生曾说:“一出完美的悲剧是人性的高尚的产物”。伟大也好,完美也罢,人类历史注定不会都是喜剧。 人们习惯于关注成功者,给予他们无上的荣耀和鲜花掌声;却容易忽视这些成功者背后同样付出很多的失败者或者辅助者,斯科特不是绝望地发出“第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是”的感叹吗?第一个登上月球的阿姆斯特朗世人皆知,可是又有多少人记得和阿姆斯特朗一起登月的巴兹·艾德林和迈克尔·柯林斯呢?人类历史前进的道路、成功者的辉煌登顶都决不是一蹴而就的,是

  • 9、 天才出自勤奋:《天才》读后感

    天才出自勤奋:《天才》读后感

    爱因斯坦曾说:“天才,就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”人们都爱议论天才,说天才的智慧超过任何人,说天才是如何如何的了不起。人们羡慕天才,有的在天才面前唯唯诺诺,望而生畏,连半步也不敢超越。也许,天才的智慧是超过一般人的,但天才的智慧并非天赋的。所谓“天才”,靠得是灵感和勤劳的实践去造就的。在《天才》这首诗里批评了两种对待天才的态度:一味羡慕和敬畏。由于对天才的过于迷信,他们对其羡慕得五体投地,敬畏得滞步不前。诗人告诫我们,不要被那些迷人的桂冠所迷惑,也不要对此望而生畏。要相信自己心中也不乏那一分灵感,只要全力以赴,只要舍得流汗,勤勤恳恳,脚踏实地的干,总能登攀天才的高峰。 “有比较才有鉴别”。牛顿,这个名字应该是家喻户晓了。他是17世纪英国的科学家,他因他的“万有引力”定律而一举成名。可是他的成就并不是天生的啊,可他天生就爱思考。据说,有一天他躺在苹果树下,熟透了的苹果落下来,打中了他的脑袋。其实着也是自然界很常见的事,自古至今,大概有不少人被落下的苹果砸中过吧。但是有谁想过这是为什么?只有牛顿想过:为什么苹果飞不到别的地方去,却偏偏要掉下地来呢?就是这样一个众人皆知的自然现象,引发了他的思考,经过了他不卷的探索研究,他创造了万有引力定律。这看似偶然的一个发现,难道是先天生成的吗?不,显然不是,他还不是靠得一粉灵感和九十九分勤劳的实践吗? 历史上有多少人的成就不是汗水造就的。爱因斯坦小时侯没有任何一点高出常人,甚至有点“笨”,可是经过了他不懈的努力,他还不是攀上了科学的高峰!与此相反的,在我国文学著作《伤仲永》中提到的仲永“七岁能文”,可谓是个“小神童”,然而他没有好好把握自己的资质,十几岁时便与常人无异。这所有的一切告诉我们“夺目的桂冠是用荆棘编制而成的”,成功靠的是汗水,是拼搏,而不是所谓的“天赋”,不是吗? 有一首歌唱的好:“不经历风雨怎么见彩虹?没有人能随随便便成功!”那么我们呢?我们渴望成功,希冀着灿烂的明天,那我们又将怎样去打造自己的美好前程呢?-——当然是勤奋加汗水啦!“说干就干”,我拿出试卷仔细做起来。我拖着下巴,凝视着试卷,时而闭目思考,时而俯身书写,前几题很快被我攻下来了,这时,我的信心更足了。揉了揉眼睛,我又低下头继续思考起来。可是眼前这题好像故意跟我作对似的。我绞尽脑汁,想尽各种办
  • 10、 美国的悲剧读后感

    【篇一:《美国的悲剧》读后感】

    处于底层的年轻人努力往上爬,成少败多,这样一个主题同爱情主题一样,是文学界的永恒。1925年,那个时候中国正在军阀混战,民不聊生,极度贫弱,而美国却是一派繁荣景象、一片凯歌声,正在此时,美国批判现实主义作家德莱塞的小说《美国的悲剧》一书出版,石破天惊,震动了整个美国。小说的主人公是出身贫寒的青年克莱德,他追求金钱和地位,逐渐蜕变,最终堕落成杀人犯,在23岁时被送上电椅。这是他个人的悲剧,也是美国的悲剧。作者在惋惜克莱德自我毁灭的同时,以锐利的锋芒揭露了美国资本主义社会的黑暗和官场政治的腐败,揭示了虚假繁荣所掩饰的深刻危机。克莱德本身并非天生是个恶人,他从追求物质享受到追求女性,玩弄女性;从渴望得到伯父的提拨到企图走进上流社会;从自私自利到走上杀人道路。造成悲剧的不光是犯罪本身,主要应该归咎于美国社会。因为当时美国社会崇尚那种接纳少数人的荒谬绝伦的价值观念,并对两性关系怀有病态的恐惧心理。冷酷的现实造就了克莱德的自私和卑鄙,社会的悲剧酿成了个人悲剧,谋杀把他的悲剧推倒了顶峰。克莱塞是美国之梦的一个受害者。从某种程度上来说《美国的悲剧》是美国梦的寓言,那些出生低微,家境贫寒的人们,无不梦想在社会上能出人头地,或一夜之间突然成为百万富翁,或痴心妄想,有朝一日能高攀上富家女,享受荣华富贵。而寓言却使他反其道而行之,将大团圆结局颠倒过来。显而易见,能园这美国梦的是绝无仅有的,大多数人只能遗憾终生,甚至丧命。正如德莱塞小说中说写:社会活动的范围毕竟划得泾渭分明,谁要是越出一步,就注定要灭亡。

    当前中国进入改革开放年代,同当年的克莱德所在的美国有不少相似之处,代际传递的壁垒森严,富二代官二代的地位稳固,底层的年轻人往上爬的门槛很高,很难爬啊!早在1981年,中国作家路遥发表的中篇小说《人生》就描写了两个性格与命运相似的青年人所精心营造但终于破灭的人生之梦,这对我们青年不无启发和教益,而对领导干部和政治家们来说,如何为底层青年消除壁垒,提供机会,则是一个促进社会进步的重大政治课题。

    【篇二:《美国的悲剧》读后感】

    长篇小说《美国的悲剧》是美国作家西奥多德莱塞一部具有超高影响力的小说,代表了他文学创作的最高成就。这部作品使他获得了世界声誉。

    这本书的主人公克莱德是一个穷牧师的儿子,他的父母笃信上帝,常带着他们的孩子上街宣传上帝的旨意,高唱《赞美歌》。但

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天才儿童的悲剧读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。天才儿童的悲剧读后感栏目给大家带来大量天才儿童的悲剧读后感、2024天才儿童的悲剧读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/04