《骄阳似我》读后感（一）

看完了漫漫大大的《骄阳似我》，很想写个读后感，却一时有些空白。知道这只是上册，所以故意看的很慢很慢，可同时又很想知道结局，就在这种纠纠结结的心态下，还是两天不到就看完了

看完书后，我刷了漫漫最近的微博，还有一些关于这本书的话题讨论，又是一部七年之作，有人说，封面很像何以，里面的庄哥也很像年少的何以，有人希望下册庄哥能逆袭，有人则求大大千万不要把三木先森和瓜妹分开，零零散散，各抒己见，关了所有的讨论评论，我自己又想了想，我想起我妹妹昨晚和我说的话，猪猪，你不觉得情节很像何以吗？我那会在刷牙，没怎么动脑，加上睡前本来脑子就是混沌一片现在想来，嗯，确实有很多何以的影子，可这次，我没有站在庄哥这边了，在我心中，以琛就是以琛，一个以琛就够了，我不希望下册里庄哥逆袭成功，更多的倾向于森哥能和聂小姐永远在一起。

然后，从此以后，不喜欢你，海阔天空。

人生中能有多少个七年，又能有多少个何以琛赵默笙，七年后的相遇，又有多少人可以保证，我还是我，他还是他

森哥很美好，甚至太美好，他说，可是曦光，我从来都是，为你而来。在他的爱丽，我最感动的是他的包容，什么叫身不由己，这就是，他用一句身不由己，说服了所有自己的疑惑，哪怕这中间横亘了许多许多，可又怎样，都抵不上，他对她的身不由己。也许，有人更倾向于庄哥那种隐晦难懂的爱，可有时候，我真的只需要一束骄阳

《骄阳似我》读后感（二）

很庆幸《骄阳似我》中的主人公威尔没有照那位教授安排的那样生活，而最终认识到自我，去寻找自己想要的东西，或许因为这样世界上会少了一位伟大的数学家，但更重要的是，多了两个快乐的人和另一种不同的人生。

很庆幸自己能够不断的认识自己，不丧失自我，知道自己想要的是什么，想要什么样的生活。

思绪拉到十几年前，从自己刚刚开始有记忆，应该是4岁的时候。从小生在农村，家人要出去做农活，没有人可以照顾我，山沟沟里又比较危险，不得已父母将我送到小学去与那些大哥哥大姐姐一起上学，读小学一年级，因为我们那缺老师，没有那么多年级，那年最低的年级就是小学一年级。年级不是问题，年龄也不是问题，问题是没有钱，曾记得那位老师每天都会不停的问我要钱，问我要学费，当年的10块钱，对我们来说也差不多是个天文数字2020，父母自然是打算先欠着，让我在那里混时间，而老师，却严重的伤害了我幼小的自尊，终于在十几个日子后，我受不了当老师向我

骄阳似我（上）读后感 第(1)篇

《小王子》说，时间会抚平一切忧伤，留下的只有快乐。

爱过的，痛过的，错爱的，一切终将逝去，烟消云散。

庄序之于西瓜，是白月光，是年少轻狂的幻梦。站在背后默默的注视着那个清冷孤傲的白衣少年，眼睛追不上，脚步更追不上。说白了，道不同。

不管怎么说，爱的本质应该是让自己快乐吧？

再者，爱情里门当户对真的很重要。

并且我觉得庄序和西瓜的价值观也是相差十万八千里的那种。

而林屿森就不一样啦。他对西瓜说“我等你送我一轮骄阳”。可我觉得他才是西瓜的光。护她周全，给她快乐。西瓜和他在一起之后心情都变好了。

是救赎，是爱，是无限宠溺，是为你放下一切，是把你放在心上。开始是你，最后是你，一直都是你，也只有你。是温暖，是笑，是安心。

西瓜是很可爱很善良很漂亮很单纯的那种女孩子，她值得林屿森这样更好的人。

下面开始吐槽时间：初一的时候看了骄阳第一遍，现在是第三遍了。等了很多年，一直在等骄阳的下部。快成执念了。9012了，还是没等到。也不想再抱有希望了。

看开的话，其实到上部结束就可以了。关于庄序的视角什么的，我也不是很想了解，随便。就这个结局，刚刚好。希望西瓜和森哥幸福美满。笔芯

骄阳似我（上）读后感 第(2)篇

哈哈。本来以为昨天就该看完的。

我似乎有个不太好的习惯，状态一不好，就随手抓一本言情来看。

不过顾漫小说里的主角，也真是够让人羡慕的。

真好，聂曦光在庄序那儿所受的委屈，最后算是“报了一点点小仇”，真的是，有些言语，有些事情，太伤人自尊了。真的是需要一些东西，来守住尊严。

但是没关系，一切，所有的一切，都会以另外的方式偿还给你。

我们都会朝着属于我们的方向，走向我们自己的生活。

谢谢顾漫。

我曾说，我每个阶段看的书，都会很神奇地契合那个阶段的状态，很神奇的给我一点东西。可能过后很快会忘，但是至少在某些书评里，我满怀“愤懑”又极具修养地克制了自己的愤怒，并认真分析了自己的内心，说了些自己也不知道能否真正实现的“狠话”（心境不同，也许这一刻我十分看重，下一刻我就不当回事了），也在这些共鸣与契合中发泄了自己不好的情绪。

但是我想告诉你，这个时候的你，真的很棒。这个时候的你，是现在的我喜欢的状态。不抱怨、不沉重，懂得反思与感恩，懂得好好说话，而且情绪相对稳定。不要太受外界的干扰，也别让自己受委屈，要继续加油哦~

骄阳似我（上）读后感 第(3)篇

顾漫写的书

栏目小编用心做出了这篇“骄阳读后感”，请您细心品味。读者在阅读文章时，往往会因为共情而感动。为了更好地理解文章，我们可以尝试一下把自己的感悟写下来。如果您不知道如何写好作品的读后感，希望本页面内容能够给您提供一些帮助！

骄阳读后感 篇1

内容简介：生命的终点在明确而坚定地等候着，我们能够做的，就是在有限的时空内追求无限：无限地扩大对生命的感受。愚人在死亡面前变得混乱，智者在死亡面前会更加清醒。亚隆站在生命的巅峰向我们讲述关于死亡的一切。读他的文字，不会增加我们的生命的长度，但却可以增加我们活着的清晰度。实际上这已经足够了，因为我们都不喜欢永生中的无聊，而喜欢短暂中的精彩。

直视骄阳读后感，来自当当网上书店的网友：下午一口气读完了这本书。亚龙写的非常流畅，如同一位长者向你娓娓道来。没有故弄玄虚的理论，浅显而发人深省。 参照书中所言，回想自己与死亡相遇的经历。确实也感到它无处不在的阴影。 第一次面对死亡，当是我曾祖父的葬礼。曾祖父高寿90多，安然去世。那时我还小。应该只有一两岁，我知道这些都是长辈告诉我的。据说在葬礼上......

直视骄阳读后感，来自卓越网上书店的网友：关于恐惧是否能克服的问题，我有了新的想法，当然未查阅过资料，纯粹个人猜测，可能错得离谱，哈哈，先请见谅。我认为恐惧是对于前意识甚至潜意识的，相对本能的，比如死亡。至于平时我们说的对某些物体恐惧，或者恐惧考试，其实是“害怕”。个人认为“害怕”是表层的，可以意识到的。害怕比恐惧的意思含义浅薄。然而真正的恐惧......

骄阳读后感 篇2

电影《狮舞骄阳》观后感

昨天，学校给我们放映了一部电影——狮舞骄阳。

这部电影主要是说一个叫黄小鸿的篮球少年，因为爱出风头输掉了一场必胜的球赛。但他通过学习舞狮，渐渐懂得了关心他人，尊重他人，改掉了以自我为中心的坏思想，在集体中与同学互相配合，最后终于在舞狮大赛和篮球比赛中都取得优异的成绩的故事。

看完这部电影，我深深地体会到：无论任何一个集体，只有大家齐心协力，团结一致，才能更好地发挥所长，取得集体胜利。在我们的身边，到处都能体现出团队精神。例如在我们班级，虽然有个别同学捣乱课堂秩序，但多数同学都能互相帮助，尊重老师。还有最近在北京举行的奥运会，各国运动健儿在领奖台上互相拥抱互相鼓励，他们就是凭着团结友爱，和睦相处，自强不息，顽强拼搏的精神和毅力，征服种种困难取得

亲情似海读后感 在放假的前几天，我去了学校的图书馆借了几本书，准备留着在暑假有时间的时候看。那天，我一共借了五本，可是我最为喜欢的还是《亲情似海》这本介绍全国孝老爱亲模范的书。 在这本书中，一共介绍了包括曹于亚、罗映珍、谢廷信、洪战辉...一共11位孝老爱亲模范。但最令我记忆由心的还是刘霆 刘霆出生于1986年4月，现在是一位浙江林学院与艺术学院的学生。1999年，在刘霆刚上初一的时候，妈妈突然被医院查出患上了尿毒症。母子俩省吃俭用，可最后，他们的钱却都变成了一张张医疗费用单；父亲的公司倒闭了，房子也买了，随后，他们都一起住到了外婆家。可是没过多久，80岁的父亲便去世了，这件事让母亲的病情越来越严重，而刘霆的负担也越来越重了，因为他知道，他是这个家唯一的顶梁柱 2005年7月，刘霆参加完高考后就带着母亲来到了山东潍坊治病。为了省钱，刘霆买了一张卧铺给母亲，而自己却买了一张站票，而这一站就是几个小时。到了潍坊以后的每一天里，刘霆都分秒不离地看着母亲，有时间时还偷偷的看着护士长，跟着学起了打针、换药、电疗和测血压，而这些事情如今都已经都被刘霆学得滚瓜烂熟了。人们都夸他成了半个医生 从山东回来没多久，刘霆便接收到了浙江林学院的录取通知书，这让他是又惊又喜，可在一阵高兴后，他又陷入了沉思：如果我去上学，那母亲怎么办？谁来照顾？随后，刘霆向学校领导打了一通电话，他大胆地说：我想背着妈妈上学！校领导了解情况后，同意了他的想法。从那以后，刘霆每天都背着妈妈上下学，一边学习一边照顾妈妈。刘霆母子也成了校园里的一道风景。 刘霆的故事被当地媒体报道后感动了许多人，而且上海的一所医院也免费为母亲做了肾脏移植手术。最后刘霆为了报答社会，开办了爱心基金，专门帮助那些需要帮助的人. 刘霆正有他的一言一行，用他的赤子之心，树立起一面孝的旗帜，感召着越来越多的年青人的心灵 上面就是这本书里的一个故事，当我把着整本书读完后已是感动万分。 百事孝为先，就是说一个人不管有多少事情，孝，永远是排第一个的。在这我也想对那些奔波在外的人们说一句话：常回家看看就算是一句问候，长辈们也会感到无比开心，无比欣慰。

书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。您从作品中有哪些领悟呢？有请阅读小编为你编辑的骄阳读后感合集9篇，相信能对大家有所帮助。

骄阳读后感(篇1)

电影《狮舞骄阳》观后感

昨天，学校给我们放映了一部电影——狮舞骄阳。

这部电影主要是说一个叫黄小鸿的篮球少年，因为爱出风头输掉了一场必胜的球赛。但他通过学习舞狮，渐渐懂得了关心他人，尊重他人，改掉了以自我为中心的坏思想，在集体中与同学互相配合，最后终于在舞狮大赛和篮球比赛中都取得优异的成绩的故事。

看完这部电影，我深深地体会到：无论任何一个集体，只有大家齐心协力，团结一致，才能更好地发挥所长，取得集体胜利。在我们的身边，到处都能体现出团队精神。例如在我们班级，虽然有个别同学捣乱课堂秩序，但多数同学都能互相帮助，尊重老师。还有最近在北京举行的奥运会，各国运动健儿在领奖台上互相拥抱互相鼓励，他们就是凭着团结友爱，和睦相处，自强不息，顽强拼搏的精神和毅力，征服种种困难取得可喜的成绩，使奥运会圆满成功，圆了中国人的百年奥运梦。

电影一结束，我听到同学们议论纷纷，特别是那些调皮的男同学，也许他们从中悟出了一些道理，受益更深吧！我希望同学们通过观看《狮舞骄阳》这部电影，都明白集体精神的重要性。在以后的学习生活中，互相关心，互相帮助，不为鸡毛蒜皮的小事吵架，提高我们的学习成绩，回报我们的老师。让四（四）班变得更团结更出色吧！

骄阳读后感(篇2)

很庆幸《骄阳似我》中的主人公威尔没有照那位教授安排的那样生活，而最终认识到自我，去寻找自己想要的东西，或许因为这样世界上会少了一位伟大的数学家，但更重要的是，多了两个快乐的人和另一种不同的人生。

很庆幸自己能够不断的认识自己，不丧失自我，知道自己想要的是什么，想要什么样的生活。

思绪拉到十几年前，从自己刚刚开始有记忆，应该是4岁的时候。从小生在农村，家人要出去做农活，没有人可以照顾我，山沟沟里又比较危险，不得已父母将我送到小学去与那些大哥哥大姐姐一起上学，读小学一年级，因为我们那缺老师，没有那么多年级，那年最低的年级就是小学一年级。年级不是问题，年龄也不是问题，问题是没有钱，曾记得那位老师每天都会不停的问我要钱，问我要

诗文集《高原骄阳》读后感 《高原骄阳》，作为一个普通人我喜欢这个名字，就像喜欢高原，喜欢太阳，光听其名就感同身受满满的正能量。我了解它的意义，因为我曾经真真切切地坐在高原上看过太阳，从指缝穿过的阳光，伸出手就能抓住头顶的云天，望着远处的雪山及满地的绿草和牛羊，那种感觉多么幸福，那种姿态多么骄傲，纵使时光匆匆流去，那番景象却仍记忆犹新，梦里魂牵梦绕，醒来看到了窗外的太阳。 作者马张留先生是一位人民教师，同时也是我的老师，虽然没有听他讲一堂课，看他用粉笔在黑板上写一个字，为我批改一次作业，甚至没有见过他一面。这位老师在我脑海中的印象一直是个模糊的轮廓，然而他传播的力量在我心中却是十分的活跃并时时鼓励着我，那种平凡的力量可以叫我释放自己潜在的激情与不肯面对的真实情感，让我更相信更坚持，在那一条充满愿望的道路上。 我不知道该写些什么，因为我怕自己粗糙的文字和浅薄的学识无法表现作品的灵魂，或许我也是怕见笑。对于老师的作品我读不敢妄自评价，文字是艺术是心灵之窗而不是技术，如果要用技术来评判一个人的作品成功与否，那么我相信这世界上很少是有人合格的。相同的事物不同的人不同的眼光、见解与感受。我们不能硬把作者的文字强拉到我们的现实生活中来，而是要把自己带到他们的世界里去，去感受去发现，用他们的情感来认知自我，文字没有好坏，只是情感表露的方式不同。如果那样的文字能走到我们的世界那就是共鸣，而未曾体验过的学着享受，在别人的文字里，我们可以看到一个不一样的世界。 对于本书我从头读到尾，每一篇都能让我陷入沉思，或者回忆或者共想或者一同感伤，他写到了春秋冬夏，写到了幸福家乡，写到了钢筋水泥，写到了童年过往，写到了追逐与梦想，写到了爱恨别离，写到了岁月的苍桑，写到了沿途风景，写到了生命的迹象，那么的真实。那些我们爱的、恨的、怕的都化作绵绵柔长的文字，一遍一遍地在我们眼前回放，有时却高歌激昂。 但是不管作者选用什么样的字语来表达自己内心的情绪，他的诗歌他的文，其文字本身都蕴含着宁静的灵魂。对于这点我倒是很释然，我相信这就是作者的内在，心中没有宁静成不了一名好教师。我也很感谢老师赋予自卑的年轻人温暖的力量，在那一条充满荆棘的道路上，听他的话，我选择勇敢地走下去。 柏 彩 霞 年4月2日

培养孩子从尊重开始

——读《汪国真：我和儿子似闺蜜》有感

赵家锐家长

不知从什么开始，我发现我和儿子之间有了距离，每次我要跟他一起去做一件事的时候，他总是以各种借口推脱。孩子明显不愿跟我在一起，我感到伤感和失落，为什么孩子总是拒绝我呢，我有些困惑。当我读了"汪国真：我和儿子似闺蜜"一文后，我的心很受触动，一瞬间，我想我知道我跟儿子之间出现距离的答案，那就是我对儿子没有足够的尊重。

汪国真先生认为父子间应该像哥们一样，这样的父子关系会让孩子感到轻松随意。他对孩子从来不讲大道理，凡事十分尊重孩子的想法和感受。他对孩子的教育十分平和、细致、耐心，很多事情会以朋友的身份和孩子沟通，表达自己的看法和建议，不是直接阻止孩子做什么，而是让孩子自己选择，给孩子足够的尊重。

看看汪国真先生培养孩子的方式，我很受教育和启发。我在培养孩子的时候，对孩子没有足够的尊重。很多时候，我会以自己的标准来要求孩子，我会说孩子你不准怎样、怎样，当我阻止孩子的时候，我很少会想到孩子心里想的是什么，孩子经常会反问，爸爸为什么我不能这样，有时我会解释，但有时我不愿解释，甚至会粗暴地说，没有为什么，就是不准。这样的教育方式对孩子来说何谈尊重，简直是独裁。以这样的教育方式对待孩子，怎会不被拒绝呢？

尊重孩子，就要让他学会自己选择。不要因为害怕孩子会犯错就去限制他。当汪国真先生发现孩子出现早恋时，并没有粗暴的制止孩子，而是跟孩子在饭馆里像两个男人一样喝酒聊天，然后以商榷的口气告诉孩子自己的建议，让孩子认真考虑一下再做选择，最终孩子非常好的解决了初恋的问题。由此可见，尊重孩子的意愿多么重要。当孩子遇到问题时，以朋友的身份给孩子建议，平等地与他沟通，让孩子自己思考，自己去做选择。这样的方式孩子最容易接受，效果也是最好的。

汪国真先生以平等、尊重的方式培养孩子，孩子的情感得到充分的理解与尊重，这是一种科学的教育方式，值得我们学习。

孩子是上天赐予我们最宝贵的礼物，是我们漫漫人生路上的陪伴。人生的幸福与辛酸，都要家长和孩子一起去承担。如果家长能够在给孩子爱的同时，又给予孩子朋友般的尊重，和孩子成为像"闺蜜"一样的好朋友，那将是一件多么美好有趣的事情啊。所以，培养孩子还是从尊重开始吧。

母爱，似星星一般璀璨耀眼，光彩夺目，闪烁点点；似花儿一般揉窕丝滑，娇嫩妍丽，滑嫩舞碧；似明珠一样五彩照人，璀璨夺目，闪烁耀眼

世上最真挚，最无私的，莫过于父母对子女的爱。正如孟郊说的谁言寸草心，报得三春晖。这种亲情也许没有华丽的语言，惊人的举动，常常是朴素的，自然的。而我们都是在这种爱的呵护下成长的。

记得那一次，我和伙伴们在郊外玩耍，当时天气还是晴朗，忽然天气变的阴森森起来，乌云在我们的头顶上散步。这时有的伙伴就说真是六月的天就像孩子的脸，说变就变。接着就下起了倾盆大雨，由于我们正在郊外，而且还没有拿伞，回到家时就已经变成了落汤鸡了。妈妈见我淋成了这样，赶紧带我去换了一身干净的衣服，还给我熬了一锅姜汤，让我趁热赶紧喝了。喝了姜汤以后，天已经渐渐变黑了，妈妈就让我上床睡觉。

过了一会儿，我觉得身体有些不舒服，妈妈见我有些难受，就带我到医院去看病。当时外边正在下雨，妈妈怕把我淋湿了，就把我背上，在走医院的过程中，妈妈还不时把伞往我这边推，我看见妈妈大半部分已经露在外面，她宁愿自己淋湿也不愿让她的女儿淋湿，这时，雨水打在我的脸上。也不知道打在我脸上的水是雨水还是我的泪水。

到了医院的时候，你一会儿挂号，一会儿办手续费，一会儿做这，一会儿干那看着你跑来跑去，汗流满面的样子，我不禁已泪流满面了。过了一会儿，医生来了，给我打了吊针，可是，你还是那么的忙碌，一会儿问我想吃零食吗？一会儿问我想喝水吗？说到这里，我已渲染的低下了头。

同学们，这种爱在你们看起来是微不足道的，是渺小的，是理所应当的。可是，在我看来是伟大的，是惊人的。因为，你们要知道，父母生育了我们，还照顾了我们，所以，我们理应为父母尽一份孝道。粗心的我们，甚至不觉得它的存在，我们要珍惜亲情的点点滴滴，要在平时忽略了的地方多多体会，这样，我们的心灵就会不断丰富起来。

书香似故人 读后感 第(1)篇

一本集合的书，走进了16位老师的书香生活。人与书的缘分，书对人的帮助，每个故事相同又不同，品味无穷的同时又思绪万千，时间随着记忆回到了我的童年，勾起了我与书的爱恨情仇，遂回忆下我的书缘。

依稀记得小学时，家里有十几本好书，如今我只记得《水浒传》《三国演义》《三侠五义》《红与黑》…，因为这几本是我拿起来看过几页，却被妈妈骂的书，与课外书的缘分就此而起。

我对书的记忆是灰暗的。模糊记得当时看那些书很吃力，想放下却舍不得，想问问却被骂不务正业。每本看了几页就不看了…。有一次看了几页《红与黑》，我高兴的和妈妈说这本书很有意思，换来的却是一顿奚落，并被告知：“以后不许再看这本书，这不是小孩看的！”当时妈妈表情很严肃，语气很严厉，我胆战心惊，记忆犹新。至今也没正八经看过《红与黑》，虽然知道这部佳作透过“情”深度挖掘了人性和心理意识，开创了一代先河，是部伟大的著作，可是，我与它无缘。我想妈妈当时肯定没看过这本书，却道听途说的给我留下一个创伤。现在我理解她了，因为看过几本关于那个年代的书，才真正了解了什么是文革，有太多的人被它摧残和洗脑。我的家族是幸运的，我家的书是幸运的。那些书都挺老旧的，有发黄的、碎角的、无皮的、掉页的，一看便知被翻看过很多次，被存放过很久。它们未必是父母的书，也许年代更久远，可是却跟错了人，一次搬家时被妈妈全给卖掉了…。远在他乡求学的我听罢心疼了一下也就过了。我一直不知道为什么会有心疼的感觉，因为那时的我已经不喜欢看书了，耳朵和脑袋里充满了妈妈的教导：“看书没用”“别浪费时间”“买书浪费钱”……。可是，如今我却在每天看书，用文字记录生活和感悟，都不知道从什么时候起嗜书成瘾，书不离手。慢慢的眼前浮现出父亲，卖书时给我打电话倾诉愤怒、不舍和他偶尔看书的样子，虽然很模糊，可也许只一次就给我心底埋下了爱书的种子。妈妈是高中生，那个年代能上高中的人意识是超前的，对知识的渴望是巨大的，书本自然是必不可少的。妈妈一定是经历过什么才会如此以上。我想曾经是我误解了，他们不是不爱书，只是不敢爱，不能爱，最后已经忘了爱。待我上初高中时，家里定了《意林》等几种杂志，父母闲暇时便会翻看，有些话题成了爸妈茶余饭后的闲聊。如今会用手机了，看文章、读小说成了他们日常消遣，自在、惬意。

现在，我知道了为什么当时卖书会心疼，因为爱书一直存在我的基因里，从未消失过，只

刚拿到这本《夏洛的网》时，我就看见封面上的一只蜘蛛、一只猪、几只羊等许多动物，就迫不及待地打开了这本书，仔细翻阅。这是一个关于友谊的故事。主人公夏洛是一只蜘蛛，它为友情不惜牺牲自己。另一个主人公威尔伯，是一只瘦弱的小猪，因为弱小，差点被宰杀，是好心的费恩收养了它。可是后来，老羊又告诉它，它将来的命运会是成为熏肉火腿，夏洛为了它，牺牲了自己。

夏洛把友情当成自己生命中最重要的东西，这让我十分感动。我也有许多好朋友，有困难时，便会互相帮助。有一次，要上体育课了，老师让作业没订正完的人留在班上订正，偏偏我还没订正好，坐在我后面的梦超都已经改好作业也整理好书包了，准备去上体育课了，她背上书包，对我说：晓莹，我们一起走吧！我一听，写的更急了，又想起作业还没抄，一时手忙脚乱。我帮你抄作业吧！她帮我在抄作业本上工工整整、一字不漏地把作业抄好，我也订正好了作业，便一起上体育课去了。这虽然是一件很小的事，虽然不像夏洛那样伟大，但也能体现出友谊。

读完这本书后，我突然想起了一句话：朋友的多少并不是最重要的，重要的是你有几个真朋友。像夏洛这样舍己救人的朋友，可以抵得过一百个一千个自私的朋友，多交朋友虽然好，但一定要慎重选择，可以有福同享、有难同当的朋友才是真朋友。

五年级:刘晓莹