设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 读后感范文 > 文明行为演讲稿 > 地图 > 文明行为演讲稿

文明行为演讲稿

发布时间:2026-01-13 来源:互联网

文明行为演讲稿(收藏十五篇)。

『一』文明行为演讲稿

一天最快乐的时光,莫过于我们全家人在一起吃晚饭了。可我为了出去玩,吃得很快,把许多饭粒丢在桌上。

爷爷看见了,严肃地盯着我,叫我把饭粒拾起来。可我嫌它脏,很不乐意地说:“撒在饭桌上的饭粒多脏呀!您怎能叫我捡起来呢?这叫人怎么吃呀!再说我也不是故意这样做的。”爷爷却反问说:“难道你没学过《锄禾》这首诗吗?”

我两眼一愣。的确,粮食是农民伯伯冒着炎热的天气,面朝黄土背朝天,辛辛苦苦栽种的,我们不应该任由农民伯伯的血汗白费。爷爷继续说道:“过去,我们吃不饱,穿不暖,过着牛马不如日子。我在你这个年纪的时候,就要出去帮大人干活。再看看你们,过着幸福的日子,却不知道珍惜。”听了爷爷的话,我满脸通红,赶紧把撒在桌子上的饭粒拾起来,吃下去。

我永远也忘不了那天的训话,发誓以后再也不浪费粮食。以后的每次吃饭,我的饭桌总是干干净净,而且碗里饭粒不留,养成了勤俭节约的好习惯。

不管在自己家的餐桌上,还是别人家的餐桌的餐桌上,我都是这样做的,要把这个好习惯一直坚持下去!

『二』文明行为演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

父亲为我们家暂定了家风的内容。父亲说,随着时间的推移,我们家的家风内容会增加。目前有两件事,一是诚实,二是做时间的主人。

诚,子曰:“人不信,不知能为。大车没有脚镣,小车没有脚镣。为什么能做到?”人没有信用能干什么?就像没有栏杆的大车,没有栏杆的大车,怎么会开?没毛病。在这个世界上,没有诚信,很难成为一个成功的人。就算幸运成功,也没有办法长久。最近有个很热的消息。一个电信骗子骗走了贫困女大学生的全部学费,导致大学生突发心脏骤停不幸身亡,骗子很快从网上掉了下来。这个骗子没有诚信,只要能骗到钱。别人的钱用来干嘛跟他没关系,他肯定不会善终。可见,诚实是一个人的基础。如果不谈信用,就算是高官贵人也是不成功的人。

时间大师。成功为时间的主人,努力的节约一分一秒。鲁迅先生曾经说过:“时间像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”这句话无疑是十分正确的。爸爸就常常把这句话挂在嘴边。他为了给我树立榜样,一直在坚持在写工作时间计划表,计划表让他的工作井井有条。我也学着写了起来,有了计划表让我在这个暑期里的时间大大的利用了起来,按照计划表的要求,一项项的任务随着时间的过去全部完成了,而且还富余了好多的时间,这是在没有计划表时不可想象的。做好时间计划表,让我能更好的安排学习和生活,确确实实从中感受到了好处,我将会成为时间的主人。

这就是我们家目前家风的内容,先做好这些,还会有更好的优良品质和好习惯增加进来的。努力做好自己,传承好品质。

『三』文明行为演讲稿

尊敬的领导、亲爱的同事们:


大家好!今天,我演讲的题目是《讲文明行为》。


文明行为是一种与他人友好相处、以礼待人的行为准则。它蕴含着对他人的尊重和关爱,从小事开始体现,却能对整个社会产生积极影响。让一起来探讨什么是文明行为,以及为什么都应该坚持讲文明行为。


文明行为意味着尊重。在日常生活中,经常会遇到各种各样的人和事,而对他人的尊重是展现文明行为的基础。一句简单的“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语,可以带给人们温暖和快乐。对身边的人和陌生人微笑和问候,可以让社会充满阳光和和谐。只有通过尊重他人,才能建立起互相信任、良好的人际关系和社会秩序。


文明行为还意味着责任。作为一个公民和社会成员,各自承担着一定的责任。无论是在家庭、学校还是工作岗位上,都应该对自己和他人的行为负责。遵守各类规章制度,如遵守交通规则、保持公共场所的整洁等,是应尽的责任。同时,文明行为也包括对环境的保护,如垃圾分类、勿损公物等,这些都是对社会负责的表现。


文明行为也体现在对他人的关爱之中。生活在一个数字化、高效率的时代,互联网、社交网络给的生活带来了很多便利。在信息爆炸的同时,也要注意尊重他人的隐私和感受。在网络世界中,应该遵守网络礼仪,不传播谣言、不恶意攻击他人。同时,在现实生活中,也应该尊重他人的个人空间和权益,关心关爱弱势群体,传递正能量,共建社会和谐。


文明行为需要从自己做起。每个人都应该时刻警醒自己,要为他人和社会做好榜样。只有自己能做到,才能影响他人,从而形成良好的社会氛围。可以从自己做起,改变的思维和行为习惯,养成文明的生活习惯,将文明行为融入到日常生活的点点滴滴中。


亲爱的朋友们,讲文明行为就是要在日常生活中,以礼待人、尊重他人,承担责任,关心关爱他人,从自己做起,共同营造一个美好的社会环境。我相信,只要每个人都能付出努力,追求文明行为,的社会将变得更加友善、和谐和美好!


『四』文明行为演讲稿

大家好!

相信大家大多都认识我了,但我还是做一下自我介绍,我,叫XXX,3年前的一天我来到了这个学校,时光如水,回首这几年的经历,有几个脚印可以拿出来和大家一起分享:进入大学我很荣幸的当上了学习委员并连任至今,从那时侯起我就高标准要求自己,立志做个一好学生,一个品学兼优的好学生。后来我有幸加入了学生会,并在大一当上了原学术部的部长,而后晋升办公室主任并工作至今。本学期我还是那么幸运的成为了入党积极分子,而入党同样是我长久的梦想。

这三年,我做为学习委员,全力辅佐班长的工作,虽功劳不大,但锻炼了自己也为班里做了贡献。这三年,我作为学术部部长和办公室主任,全力辅佐学生会,在学生会为全校广大同学服务,成绩虽然同样不足挂齿,但也磨练了自己。

然后我想说的话题是我的成绩,在进入学校的第一个学期里,我的幸运的得到了全专业的第一,之后的考试我的平均分也从来没有掉出过全年级的前3;我在大一的下学期和大二的上学期通过了CET4和CET6,然后我会在今年的12月15日早上8点在天津大学的研究生院对TOEFL考试进行冲击,然后在明年的3月和6月对GRE考试发起冲击。

我来参与竞选的目的只有一个:向大家展示自己,为我个人,为我的05影象专业,也为学生会。我自信在同学们面前,我能完美的展示一个现代大学生的学生干部应该具有的一些基本的工作、学习素质,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

在学习委员职位上的工作,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。在学生会的三年工作,从一个干事完成了近乎于一步登天的成功当上部长,回首过去,有的同样不是一帆风顺,也不是步步坎坷,有的同样也只是任天崩地裂而唯吾岿然不动的狂风暴雨中的一叶扁舟,从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。

当然,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误,但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。

做优秀学生干部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的认真,我的毅力,我实事求是的工作态度。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,在以后的学习和生活中向大家展示这个优秀的学生干部是名副其实的,而不是浪得虚名的!

如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望我们本届的胜出者在今后的日子中为大家作出好的表率,无愧这个至高无上的荣誉!

请各位同学给我一张信任的投票,给我这个机会,相信我!

『五』文明行为演讲稿

什么是文明?什么是卫生?想必大家都知道。对于文明和卫生,每个人都有着自己的理解。在如今社会缺少了文明和卫生,将是什么样子呢?

假如一个蓬头垢面的人与我们共进晚餐,假如一个长有长指甲且积满污泥的人和我们握手,假如一个乱抛瓜皮果壳的人和我们同在剧院里观看文艺演出,假如一个随地吐痰的人和我们一起讨论问题,如果一个有口臭的人紧挨我们说话。我们心理一定会感到很不舒服。为什么?因为对方的不良卫生行为破坏了本来的和谐美好的气氛,污染了洁净的环境,甚至还随时有可能将病菌产染个我们。一个人的卫生习惯,不仅影响其本人精神面,身体健康,还影响他的人际交往,一向他所处的社会环境。

文明是一个内涵极其丰富的概念,就文化而言,它既指物质文明,同时它也包含着人类社会的进步状态。社会精神文明在很大程度上标志着一个地区经济,文化等方面的进行水准,也显示着一个地区具名的思想道德素质标准,社会是有个体组成,最终显现文明水平的是没个人的行为表现。既然我们不愿意在垃圾遍地的操场上体育课,也不愿意在气味难闻的教室学习。那么,我们就应该从身边,从自身做起。自觉的养成良好的个人卫生习惯。努力创造优美的,洁净的校园环境,使校园充满团结友善,礼貌,文明的气氛,使教室充满书香气味,相互学习,相互促进,这样我们整个学校整个国家的文明水平和卫生就会跨上一个新的台阶。

而我们中学生更应该养成良好的个人卫生习惯。对个体而言,一旦养成良好的卫生习惯,终身受益不尽。如果能够正确认识这种卫生习惯与社会文明的关系,将会更加积极。自觉的培养自己良好的卫生行为,促尽良好的社会风气的形成,从而进一步推动社会的进步与发展。

『六』文明行为演讲稿

篇1: 告别不文明行为演讲稿<\/h2>

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!今天,我演讲的题目是:《告别不文明行为,构建和谐校园》。

8 月29 日 ,一则“30 多名中国游客欲顺走新加坡航班刀叉”的新闻引发热议。据报道,一个赴新马泰的中国旅行团搭乘新加坡航空公司航班,30 多名游客在用餐后把不锈钢刀叉全部收入囊中。空姐发现后要求收回,但遭到拒绝。最后在领队说出“请你们不要给中国人丢脸好不好”的话后,游客才很不心甘情愿地把刀叉拿出来。此事背后是中国人爱占小便宜和不肯知错就改的心理。虽然是个案,但它是一面镜子,照出当前中国人不文明现象比较普遍,整体文明素质有待提升的现实。

事实上,进入20xx年以来,中国游客海外不文明行为频繁被曝光,其中影响较大的有:影星黄渤在太平洋岛国帕劳潜水时捞到“中华”烟盒,中国游客马尔代夫潜水捞珊瑚遭潜水教练谴责,中国游客在埃及神庙刻下“丁锦昊到此一游”,中国游客因抢位置拍照在法国普罗旺斯打架踩坏薰衣草花田,中国游客在法国卢浮宫水池中泡脚等等。

屡屡遭到曝光的中国游客不文明行为已经在国际上对国人形象产生了负面影响,在“全球最差游客”调查中,中国游客往往“名列前茅”。乱扔垃圾、乱涂乱画、大声喧哗、随意插队、随地吐痰……种种陋习似乎成了中国游客独有的标签。

听了以上内容,很多同学也会大发感慨,“素质这么差啊,脸都丢到国外去了!” 是啊,中国人出境旅游过程中,每一个人都代表着国家的形象,个人的不文明行为可能要让全体中国人来埋单,因为不文明行为损害的是整个国家的声誉。

当然,我说这些的目的主要还是让同学们回归到认识我们校园的不文明现象上来。现实情况是:少数同学的不文明行为,正影响着我们校园美丽的形象,正损害者我们学校的声誉,也正让我们全体同学来给他们买单!下面我们来晒晒这些不文明的行为表现:

一、语言不文明,出口成脏,不懂得尊重他人。语言在一定程度上体现一个人的素质和修养,而在同学们中间骂人成了闹着玩的事情,更有甚者骂老师、骂学校工作人员。我校保卫科的保安人员、宿管科的管理人员,有的年龄超过了同学们的爷爷奶奶十多岁,可我们的个别同学依然对他们威胁、辱骂。试想一个不尊重他人,尤其不尊重老师、不尊重老人的人,如果任其发展这种坏品质,他在社会上还有立足之地吗?一个接受高中教育的学生,怎能满口脏话,出口伤人?这与我们的学生身份极不相称,这种行为破坏了同学间的和睦,影响了本应团结友爱的关系,也容易引起同学间的争执,甚至打架斗殴。

二、随地吐痰,乱扔垃圾,缺乏环保意识。宿舍楼前、教学楼跟、楼梯上下、桌凳底下、靠墙角落、草坪花园、塑胶操场,痰迹污迹、乱扔的垃圾到处是。这种行为倒是方便了有这种行为的同学,但给我们每天打扫教学楼和校园卫生的同学,带来很大的麻烦。他们往往自以为这是小事,无伤大体,但这种行为实质上是缺少社会公德意识,对中学生所应负的责任感意识不强,忽视他人健康、影响校园环境的美观和谐。

三、毁坏公物,浪费水电和粮食。同学们若细心观察就会发现,学校的桌凳、门窗玻璃、栏杆扶手人为破损,教学楼、宿舍公共洗手间、厕所人为堵塞比较严重;篮球筐让摸高的同学经常拽的耷下了头;餐厅内餐桌上剩饭剩菜比比皆是;卫生间水龙头用后经常忘关,任其哗啦啦地流淌;大白天教室还亮着灯或放学后忘记关灯;这些行为是校园中相当常见的现象,希望大家从今天开始从节约一滴水、一度电、一粒粮食做起,从身边的小事做起,自觉维护好学校公物设施,养成爱护公物和节约的.好习惯。

四、上课迟到、旷课、逃课、睡觉、说话、吃东西,抄袭作业,考试作弊。这些从学生的天职来说本不应该存在的现象,却屡见不鲜。都读高中了,一部分同学在学习目的、学习态度、学习方式上还没有一个正确的认识,对待自己学习这一主业还不够认真,在遵守学校纪律和校规方面存着自由散漫的恶习。这不但是对自己的学业放弃,也是对尊重老师,尊重同学品德纪律的蔑视,对良好的学习环境形成产生一定干扰,以致于老师不得不向对幼儿园和小学生那样来维持课堂秩序。

五、以自我为中心,自私自利,不关心集体。集体主义精神应该是当代中学生最缺失的内涵。不少学生自我意识较强,比较追求个性,在关心集体方面却比较差,集体活动参与度不高,与同学交往往往以我为中心,过多的考虑自己的得与失,不会通过换位思考,考虑其他同学的感受和想法。现代社会,需要个性发展,但更需有团队协作的精神,学会团结他人,学会与集体合作也是个人成才、成功的重要基础。

六、宿舍内影响他人休息现象。宿舍是我们所有成员的一个家,可是有些同学把这个家也当成他自己真正的“家”了。休息时间,在宿舍里玩手机、洗衣服、说闲话、来回走动,有的甚至听音乐、聚众抽烟、喝酒、打牌、过生日,结结实实地把这个“家”当作他自己的“家”了。毫不在意其他同学的睡眠是否重要。

七、早恋现象。校园里某些黑暗的角落时常可以看到男生和女生交往过于亲密的现象,有的甚至旁若无人,做出有一些暧昧的举动。求学中的我们只是一名学生,一个消费者,同学们吃的、穿的、用的都是家长辛辛苦苦挣来的,有的甚至是家长用血汗和冒着生命危险换来的。家长含辛茹苦供养我们的目的是让我们求取知识,为自己,也为家庭赢得美好的未来。因此,我们没有理由,也不能没心没肺的,不负责任的把最宝贵的青春时光虚度。早恋,不仅仅是不文明,更是求学阶段自我奋斗目标的丧失。

八、吸烟现象。综合楼东北角楼梯,打扫卫生的同学有时能扫上百个烟头;餐厅西北角一楼楼梯以上,一脚踏进去烟头、烟盒能盖死鞋面;公共厕所、宿舍楼内的烟头甚至能堵塞小便池和下水道;老伙房西侧经常也是烟雾缭绕。成长发育期的中学生吸烟一族,不仅影响着自己的生命健康,还严重损害着其他同学的健康和生命安全,给教室和宿舍安全带来很大的火灾隐患。

九、打架斗殴现象。 我们有些同学,不知轻重,为了自己不值钱的面子,为了逞一时之能,失去理智,以各种借口邀集一些所谓的“朋友”大动干戈。同学之间发生一些小矛盾,在所难免,是很正常的事情,通过正常途径,是很容易化解的。我们年轻,也正因为我们年轻,有些学生以此为接口,而付出巨大的代价。请同学们要正视这个问题,因为打架斗殴不仅不文明,而且违法,甚至会触犯刑法。因为我们的冲动,给其他同学带来伤害的同时,往往给我们自己的家庭也带来无法弥补的损失和伤害!

十、迷恋网络。一些学生沉迷于不健康网站和网络游戏,上了瘾,着了魔,进入痴迷状态。有的学生在上课时玩手机游戏,个别学生利用手机上网在贴吧上发表一些对同学、老师、学校不满或过激的言语。有的学生为了外出上网夜不归宿,甚至二半夜冒着生命危险翻越宿舍和校墙外出上网。网络的发展,给我们的日常生活带来了很大的便利,感觉整个世界变小了。但是网络世界毕竟是虚幻的,正面和负面的东西,我们应具备充分的是非观念加以区别对待。高中阶段正是青少年长身体、学知识的大好时期,同学们切不可沉迷于网络,荒废学业,迷失自己,让家长忧虑失望!让家庭失去未来!

包含以上十种不文明行为在内的种种不文明行为的存在,很大程度上和同学们反对这种不文明现象的态度不是很坚决有关,虽然认识到这种行为的危害,但没有从行动上去杜绝这种现象,有的甚至“两耳不闻窗外事”,持听之任之的态度。大部分同学都认为不文明行为是素质低的表现,应加强相互劝诫和教育,但生活中大家没有用实际行动来反对不文明行为,没有尽力阻止这些现象的发生,在客观上默认了它们的现实性,滋长了各种歪风邪气。

同学们,“天下大事,必行于细”,改变一种不良行为,就养成一种好习惯;养成一种好习惯,就形成一个好品格。我们每一个同学既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者。让我们彼此提醒,让我们彼此监督,把文明放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,自觉摒弃不健康的思想,抵制不文明的行为,养成良好的文明习惯。做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,出口骂人;管好我们的手,不乱扔垃圾,挥拳相向;管住我们的脚,不践踏草坪,不翻墙越舍;管住我们的意识,让它绷紧学校纪律和法律的弦……我相信,在老师的正确引导和教育下,经过全体同学的共同努力,一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的和谐二中校园。

最后祝老师们身体健康、工作愉快、阖家幸福!祝同学们走进文明、超越自我、实现自己的大学梦想!

谢谢大家!

篇2:告别不文明行为演讲稿<\/h2>

告别不文明行为演讲稿

告别不文明行为演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

今天我演讲的题目是“告别校园不文明行为”,那么,我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。比如,我校车棚上的一个个饮料瓶。我大概计算下也有几百个,因此,曾经我有过这一个想法:要是哪一天没钱了,我可能和兄弟们去拾些卖掉。

说出这个想法呢,是因为我想告诉大家:当我们在不文明行为中清醒一分,就可以得到一点好处。比如,整洁、干净的自己,可以给别人赢得一个好印象;而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己,只会让别人远离你。而且,当我们踏上工作岗位,文明的行为必然会赢得单位的欢迎;毕竟,有几个人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在这方面,是值得我们学生思考的。

有些人也许会发难,说这应该很困难,自己很难坚持。我也想过这样的问题,我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样,如果自己不努力学习,不认真完成自己的工作,只可能落后在别人背后,甚至还拖着别人,从而害了别人。

在场的各位,我可以告诉你们,当我在些这篇演讲稿时,有人正在将粉笔头掷向我,叫我去关门。这些无理取闹的同学,他们并不是真正意义上的不文明,只是开一个微小的“玩笑”。但是,一个个的这样的“玩笑”,迟早会引得别人学习上的分心,从而结果就变得我前面说的一样了。拖累别人,害了别人。

我也曾在一些书上看过一些国家的.景点告示牌,往往就有一些用中文写着的字“不要乱丢垃圾”。一些人

篇3:告别校园不文明行为演讲稿<\/h2>

告别校园不文明行为演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们,下午好!

今天我演讲的'题目是“告别校园不文明行为”,那么,我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。比如,我校车棚上的一个个饮料瓶。我大概计算下也有几百个,因此,曾经我有过这一个想法:要是哪一天没钱了,我可能和兄弟们去拾些卖掉。(设计有笑声)

说出这个想法呢,是因为我想告诉大家:当我们在不文明行为中清醒一分,就可以得到一点好处。比如,整洁、干净的自己,可以给,路边停车位要顺着行驶方向停车;先到的车辆停在里面的车位,主动为后来的车辆让位;校园内驾车要低速行驶,礼让行人,不肆意鸣笛。同时要善意提醒外来车辆文明有序泊车、驾车。

5.文明乘坐电梯。积极践行低碳环保理念,四层之内尽量不乘电梯,上下步行健身醒脑。在上、下班高峰期,按照上行、下行顺序,上下有序、避免逆行,文明有序乘坐电梯。

常言说“最美的风景是文明”,文明行为重在养成,提升素质要从点滴做起,作为人类灵魂的工程师和未来的白衣天使,我们肩负着立德树人和健康中国的历史使命,让我们立即行动起来,从我做起,积极践行社会主义核心价值观,彻底告别不文明行为,积极支持并配合保卫处、后勤管理处等部门开展管理和监督工作,充分展现齐医师生良好的精神风貌,争做文明校园的主人。

篇14:告别不文明行为倡议书<\/h2>

告别不文明行为倡议书

亲爱的同学们:

教室是我们求知的殿堂,宿舍是我们生活的圣地,操场是我们健身的乐园。我们在这方土地上学习生活,我们在这片绿荫下快乐成长。然而,在我们这个草地茵茵、环境优美、歌声萦绕、书声琅琅,充满着生机、充满着希望的校园里,一些不文明行为正浊蚀着我们美丽的校园,正污染着我们纯洁的心灵!那些随手丢弃的废纸和零食袋,在校园中肆意飞舞;那些脱口而出的脏话不时在我们的耳边回荡。

我们是新时代的中(小)学生,我们是先进文化的继承人,我们是人类文明的传播者。讲究卫生,是我们的义务;保护环境,是我们的责任;爱我校园,是我们的美德。为了使我们能够更好地生活、学习,我们需要一个优美、和谐、温馨、干净、有序的校园环境,而这个美好的环境需要大家共同去营造。为此,学校倡议同学们做到如下几点:

1、诚实做人、信守承诺,自觉遵守校纪校规、公共秩序,养成文明的习惯,主动告别陋习。

2、心怀感恩,尊敬师长、孝敬父母、尊老爱幼、乐于助人、热心公益。

3、团结友爱、宽以待人、语言文明、举止优雅。避免与他人发生不文明争执,要从大处着眼,不因小事斤斤计较,共同营造良好的人际关系,做一个友好亲善的`文明学生,共建和谐校园。

4、衣着得体、举止大方;讲究卫生、爱护公物。不随手乱扔垃圾,不随地吐痰,不在校园乱涂乱画,认真搞好教室与宿舍内务整理,不破坏校园内的一切公共设备设施。

5、勤俭节约,珍惜水电,爱惜粮食。

6、勤学好问、力争上游,树立集体荣誉感、集体荣辱观,要时刻谨记自己的行为不仅仅代表个人,还代表着班级和学校的文明形象,我们要以构建校园的和谐文明为己任。

7、拒绝毒品,远离烟酒、盗窃、早恋等不良现象;利用网络文明上网,养成健康的生活方式。

同学们,高尚的品德,文明的言行,是每个当代学生必备的素质,营造健康、文明、和谐、有序的校园环境是我们义不容辞的责任,让我们积极行动起来,彻底改掉生活陋习,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,争做文明学生,为提升我们胜利学校的形象,建设文明和谐的校园争做贡献!

篇15:告别不文明行为作文<\/h2>

时下,我们经常可以在路上听到龌龊之言,堂而皇之地“污染”着我们的文明天空。闯红灯,随地吐痰,乱扔乱画。这些行为也屡见不鲜,对此,我很是厌烦。

文明,何为文明,我国悠悠五千年华夏文明历史,告诉我们:遵守道德是每个公民应当承担的义务,维护我们的社会,维护我们的文明,需要我们唾弃这不堪入目的一幕幕。文明是社会发展的标志,成熟的结晶,而人又是文明的创造者。我们在义务让这个社会更加强盛,所以就必需告别陋习。有人说:我不扔,别人还扔,我只是“随大流”。可你为何不去责备他们给予纠正呢?我要说:维护文明,人人有责。不管是谁破坏了我们的`社会文明,我们都要惩罚他。1988年上海甲肝的爆发和今年惨绝人寰的非典型肺炎,都告诉着我们,必需要告别陋习。否则,迎接人们的将是更大的灾难!

在这里,我真诚地呼吁:告别陋习,倡导文明,从我做起,从现在开始,克服不良习惯,不文明行为,全民行动,还我们一个文明,祥和的美好的天空

篇16:告别不文明行为作文<\/h2> 告别不文明行为250字

在这个风和日丽的周末,我出去接触大自然,在感受大自然的美丽的同时,也发现了一些不文明行为,破坏了自然的美。

伴随着人们的足迹,不时就能看到随意丢弃的烟头,这不仅破坏了环境的整洁卫生,如果在草地上的还可能引起火灾。各种各样的小广告也随处可见,使得整洁的墙壁仿佛打上了补丁。在广场上,人们的一些行为,例如“随地吐痰”、“踩踏草坪”、“乱扔垃圾”等等,既不卫生也不文明。

这些不文明行为,让我想到学校里也类似行为。下课时,有些同学会在老师办公室附近大声喧哗,打打闹闹,影响老师的办公和校园的文明。有时为了方便,有的同学会从草坪上跑过,日积月累甚至在草坪里踩踏出一条路来。

不文明行为尽管看起来都是小事,但“勿以恶小而为之”,如果每个人都及时向不文明说“不”,那么我们的校园和生活环境都会变得更文明、更美好!让我们从小事做起,从自己做起,告别不文明行为吧!

向不文明行为说不1400字

在社会日新月异发展到的今天,楼房高了,人民经济水平高了,一切都高了。但随着社会进步,不文明的行为也多了,这种高了,对社会而言,可以说是“负增张”。所以说一定要制止不文明行为的发生,大声说“不”。

我认为,这句话可以这样理解。按数学术语来说,把‘不文明’的‘不’比作‘负’,自然对社会,学校起着副作用,不利于发展进步,单纯来说,如果硬是把‘负号’去掉,改变本意了,当然不符合实际。再如果,把我们长挂在嘴边的‘负负得正’加以用上,对不文明行为说“不”,负号抵消,得正,不就起着相反作用,不亦乐乎?

你喜欢讲粗话吗?你会随地乱扔果皮纸屑吗?你经常在教室或楼道大叫大嚷吗?你会去攀爬足球网吗?去楼道拥挤时,你会随人群慢慢前行还是拨开人群横冲直撞?你在学校的桌椅上留下过笔迹吗?你踢过墙、踢过门吗?学校洁白的墙壁上有没有留下你的手印或脚印?甚至是用尖锐物体划出一道道伤痕?当教室的门打不开时,你是想办法获取钥匙来开门还是立即翻窗而入?你有没有故意打开过水龙头让水哗哗流走或故意打开楼道的灯让它与太阳争辉?在篮球场或乒乓台前,当有小同学已经在那儿打球的时候,作为大同学,你是参与进去一起玩或真诚地进行合理协商,还是粗暴地将他们赶到一边任你们玩耍尽兴?你有没有经常以捉弄人为乐趣?你会不会为了达到自己的目的或为了逃避学校、家长和老师的追究一再撒谎?其实,很多同学面对这些问题都会十分坦然,因为,他们原本就是言行文明的人,与这些不文明行为“志不同,道不合”。但有的同学面对这些问题就可能不那么坦荡了,要不,为何我们美丽的校园在清晨的整洁的貌迎接了你们,下午走后却总给她留下遍地垃圾、满目纸屑?要不,怎么一到下果,教室和楼道里还是会传出追打疯闹所制造出的巨大噪音?要不,学校有那么多的校园110和值周教师,却为何总有解决不完的事情?

不文明行为的存在关系重大,想象一下在一个公共封闭场合,人口集中,本来就空气不好,地方拥挤,一个人在其中点口烟,人吸进去的就不止是废气,还有咽气,整个房子乌烟瘴气,谁还愿意带在里面,而吸烟的那个人却不以为然。相信各位都深有感触。在想一想,违反学校规约,在校服上乱涂乱画,走在校园外,它代表一个学校的形象,人家看了,会怎么看这个学校。

学校发出倡议,向不文明行为说‘不’是一个需要落实,也必须落实的事。标题是‘说’不,但真实意义不仅仅是说,也要尽可能杜绝不文明行为发生。且不说去约束别人,先从自己做起。‘吾日三省吾身’,看看自己一天是否做了不文明的事,想一想身边存在那些不文明的事需要去克服克服它需要一个约束。一个良心,道德上的约束,这是要靠大家的努力。好比说,一个一尘不染的氛围

即使有了垃圾,出于良心的不忍,人人都不会再乱扔,那么,眼前会是一片净土。我们所追求的文明不局限于外在,也追求心灵上的文明,我敢说,一个人连基本的心理健康都不具备,谈何对社会,对他人文明。强加的处分措施,治标不治本,管住一时,管不了他时。某人说了一次脏话,刚批评完,过不了多久又犯,已经是“出口成脏”改不了。如果他在说前,哪怕留一分钟思考,脏痞话说不得,久而久之,慢慢养成习惯,改了,这非一朝一夕,非一次记过所能达到的效果,这是心灵上所追求的,‘大脑――指挥全身运作’心理干净,所作所为会不文明。

同学们,我们学校是示范学校、窗口学校,我们学校的每一名同学的言行都应该具有示范作用,给其它学校作榜样。但少数同学的不文明行为会影响学校的形象,破坏学校的声誉,你愿意做这样的同学吗?

让我们与不文明行为决裂,让我们每个人都向文明之星看齐,好吗?

湛蓝的天空,清澈的河水,清甜的空气以久经逝去,然而这又是一个理想的`境界,本拥有的毁在人们自己的手上。我们渴望一片天空,一片芳草地,想有一个幸福的‘家’。想挽回这一切很难,但我相信,世上没有白白的付出,我们共同向不文明行为说‘不’世界会更加美好。期待着那一天。

向不文明行为说不500字

随着社会的进步,楼房出现了,大家都争先恐后的住上了楼房;经济发达了,大家都过上了优越的生活;技术先进了,人们的生活也随之方便了。但是,社会的发展也产生了“负增长”,不文明行为的增多就是“负增长”中的一种。我们要向不文明行为说“不”,随社会一起向前发展进步。

不文明行为的存在与我们关系重大,我们随处可见。比如:随地吐痰、乱扔垃圾、打架骂人等等。这些不文明行为一传十,十传百,它们会影响更多人的行为,因此我们要阻止它们的传播,使它们减少,甚至是消失。想象一下:在一个封闭的场所,人群拥挤,空气流通缓慢,其中却有几个人在抽烟,使里面乌云瘴气的。那么还会有谁想在里面呢?同样的道理:在一个大集体里,有几个人不遵守规矩,会有谁喜欢这个集体呢?从中我们可以知道:几个人影响着整个集体。

我们不仅仅要约束着别人的行为,也要约束好自己。你有想过自己的行为文明吗?想过身边有不文明的行为和事情吗?努力的克服和约束自己。一个良心,道德上的约束,是要靠所有人的努力才能做到的。而且会影响环境。如果所有人都这样做,地球将会变成一片净土。这对社会,对个人而言,都是一件好事。所以为了自己,为了社会,如果你走在大街上,看见小女孩随地扔垃圾,你会怎样做呢?我会将垃圾捡起来扔进垃圾桶里,并上前告诉那个小女孩:不能随地扔垃圾,这不是文明的行为,我们都不应该让不文明行为增多。

我相信只要我们一起向不文明行为说“不”,那么我们的家园在未来的日子里一定会是一个理想的境界。我期待着那一天的到来。

与不文明行为决裂,向文明之星看齐800字

大家知道,有一句成语,叫做“雁过留声,人过留名”。在一个学校里,有两种同学会给老师和同学留下难忘的印象。一种是表现特别优秀,用自己的行动为学校争光

添彩的同学,比如被评为四川省“十佳”少年的陈多多以及照片被陈列在学校橱窗的文明之星等,他们的成长经历值得大家学习。另一种同学也有很多的知名度,那是因为他“十处打锣九处在”,哪里有不文明的事性发生,哪里就有他的身影。这种同学是因为自己不文明、不争气而被同学、老师记住的,也永远不可能被放到橱窗展示,如果要展出的话,那就是反面教材了,要让大家吸取他的教训,不要向他学习。同学们,你是愿意做文明之星让人人夸赞呢,还是愿意做只要提到你大家直摇头的人呢?

那我随便问你一句,你文明吗?在学校开展的“携手文明,扬帆远航”的系列文明活动的影响下,你已经成为一名文明的小学生了吗?

你喜欢讲粗话吗?你会随地乱扔果皮纸屑吗?你经常在教室或楼道大叫大嚷吗?你会去攀爬足球网吗?去楼道拥挤时,你会随人群慢慢前行还是拨开人群横冲直撞?你在学校的桌椅上留下过笔迹吗?你踢过墙、踢过门吗?学校洁白的墙壁上有没有留下你的手印或脚印?甚至是用尖锐物体划出一道道伤痕?当教室的门打不开时,你是想办法获取钥匙来开门还是立即翻窗而入?你有没有故意打开过水龙头让水哗哗流走或故意打开楼道的灯让它与太阳争辉?在篮球场或乒乓台前,当有小同学已经在那儿打球的时候,作为大同学,你是参与进去一起玩或真诚地进行合理协商,还是粗暴地将他们赶到一边任你们玩耍尽兴?你有没有经常以捉弄人为乐趣?你会不会为了达到自己的目的或为了逃避学校、家长和老师的追究一再撒谎?其实,很多同学面对这些问题都会十分坦然,因为,他们原本就是言行文明的人,与这些不文明行为“志不同,道不合”。但有的同学面对这些问题就可能不那么坦荡了,要不,为何我们美丽的校园在清晨的整洁的貌迎接了你们,下午走后却总给她留下遍地垃圾、满目纸屑?要不,怎么一到下果,教室和楼道里还是会传出追打疯闹所制造出的巨大噪音?要不,学校有那么多的校园110和值周教师,却为何总有解决不完的事情?

同学们,我们学校是示范学校、窗口学校,我们学校的每一名同学的言行都应该具有示范作用,给其它学校作榜样。但少数同学的不文明行为会影响学校的形象,破坏学校的声誉,你愿意做这样的同学吗?

让我们与不文明行为决裂,让我们每个人都向文明之星看齐,好吗?

全民行动“告别陋习倡导文明”300字

时下,我们经常可以在路上听到龌龊之言,堂而皇之地“污染”着我们的文明天空。闯红灯,随地吐痰,乱扔乱画。这些行为也屡见不鲜,对此,我很是厌烦。

文明,何为文明,我国悠悠五千年华夏文明历史,告诉我们:遵守道德是每个公民应当承担的义务,维护我们的社会,维护我们的文明,需要我们唾弃这不堪入目的一幕幕。文明是社会发展的标志,成熟的结晶,而人又是文明的创造者。我们在义务让这个社会更加强盛,所以就必需告别陋习。有人说:我不扔,别人还扔,我只是“随大流”。可你为何不去责备他们给予纠正呢?我要说:维护文明,人人有责。不管是谁破坏了我们的社会文明,我们都要惩罚他(她)。1988年上海甲肝的爆发和今年惨绝人寰的非典型肺炎,都告诉着我们,必需要告别陋习。否则,迎接人们的将是更大的灾难!

在这里,我真诚地呼吁:告别陋习,倡导文明,从我做起,从现在开始,克服不良习惯,不文明行为,全民行动,还我们一个文明,祥和的美好的天空!

向不文明行为说不400字

礼仪是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但它却是最珍贵的事情。

一张小广告,一个纸团,一个用油漆写的字……在这座的城市中,无处不在。电线杆上,五颜六色的小广告让人看了心烦,清理人员几次把广告摘下来,但屡教不改的那些人一摘就贴,给洁净的城市抹黑;一个不用的纸,搓成一个小纸团,随手丢在马路旁,没有人理会,更没有人捡起它并扔进垃圾桶,一个那么小的纸团,却让这座城市伤痕累累;一个用油漆写在洁白的墙上的字,让人看了感到愤怒,让美丽的地方变成用油漆写字的天地……

让我们向不文明行为说不!

顺手捡起的是片纸,从电线杆上摘下来的是一张张小广告,用抹布擦净的是用油漆写的字……纯洁是一种精神,礼仪是我们前进的马达,一言一行,都要注意礼貌。

让我们为家园抚平创伤!

让我们向不文明行为说不!

春天来了400字

春天来了,草长莺飞,万物复苏,到处充满勃勃生机。

春天来了,春风给新钻出地面的小草披上了绿衣。春天来了,春精灵给了桃树妹妹一个深情的吻,桃树妹妹羞红了脸儿。春天来了,柳树发芽了,那芽儿欢快地生长着,嫩嫩的、绿绿的,风微微地吹着,小芽儿随着柳枝在风中摇晃,就像一个个跳动的音符,正演奏着春天的赞歌。

春天来了,阳光明媚。冻冰了的小河在阳光照耀下懒洋洋地舒展着身子,慢悠悠地哼着小曲,舒坦极了。河里的小鱼自由自在地嬉戏着,不时嘴里还冒出几个泡泡,甭提多开心。小鸭子欢快地在水面上游动,不时呼朋引伴结队而行,甭提多快活。在这暖暖的春日里,小孩子们在田野里、小河边、草地上唱着歌儿,采着野花,享受着美好的春光。

春天来了,青蛙“呱呱”地叫着,忙着在田里捉害虫;蜜蜂“嗡嗡”地叫着,忙着在在花丛中采花酿蜜;燕子“唧唧”地叫着,忙着在屋檐下搭窝筑巢;布谷鸟“布谷,布谷”地叫着,忙着催促人们春耕播种……“沙沙沙”春雨滋润着大地,让大地焕然一新。“轰轰隆隆”春雷响彻云霄,敲响了迎春交响曲中的大鼓。

春光竟是那么的浪漫,那么的饱满。它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来。

春天来了,草长莺飞,万物复苏,到处充满勃勃生机。

rn

北京 海淀区二

仙人掌450字

一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈正在上网。突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部暗了下来。啊,停电了。

家里黑漆漆的一片,伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕。这时,房门旁出现一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时,整个房间在烛光的照耀下变亮了,我也安心地在烛光下写起了作业。终于,我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来,目不转睛盯着蜡烛,看着它一点一点地燃烧。这个时候,我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己,却为人们带来了光亮。它虽然外形普通,却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利,从没替自己着想过,而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说,第九作文网。原创作文它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。

突然,家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是,摆在书桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的。这时,我想起了一句格言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量。

春天来了250字

春天来了,燕子从南方飞回来了。喜鹊黄鹂看见了,急忙迎上去,和燕子一起飞翔。小草一个个都探出头来,花儿也钻了出来。小草对花儿说自己在大地中是怎么度过的。解冻的小河丁丁冬冬,就像一位钢琴大师,正在弹第九交响曲呢。太阳公公听入迷了,陶醉的发出一缕缕温暖的阳光。

蜜蜂也开始忙碌起来,一个个从蜂窝里飞出来。一只很大的蜜蜂领着一群蜜蜂,到花丛中采蜜。蝴蝶在旁边玩耍,翩翩起舞。动物们也出来活动筋骨了,小白兔在草地上蹦蹦跳跳,小狗也在草地上奔跑,小鸡在草坪上捉虫子、蚯蚓。小猴子们一个一个都爬上树,抓住树藤,又荡到另一棵树,笑呵呵的。

青蛙王子醒了,当他看见美丽的春天来了,急忙钻出去,跳到已经解冻的小河里,和小鱼、小螃蟹做游戏、玩捉迷藏。有时还会去草坪上和乌龟、小动物们一起玩耍。这一切远远看去,就像一幅美丽的图画。

春天真美啊!我爱春天!

寓言《戴手表》读后感150字

我看了一篇寓言,名叫《戴手表》,它讲了这样一个故事:一个戴手表的人总是问另一个戴手表的人:现在几点了?那个人说:你戴着手表,为什么问我?这个人说:我怕它走得不准时。那人说:手表不准时,戴它何用?手表准时,又何必怕它走得不准?这篇寓言告诉我们:东西既然没用,就不需要去得到它;当你拥有一样有用的东西,你又何必担心它没用?

这篇寓言还告诉我们:“用者不疑,疑者不用。”意思是:你要是派这个人去办事,你就不必怀疑他;你要是怀疑这个人,你就派不必他去办事。交朋友也是,你信任他,何必不跟他交朋友?你不信任他,何必跟他交朋友?

日记50字

今天,表姐有事要出去,叫我帮她照看5岁的儿子。

刚开始他很乖,不会儿他就不乖了。他会儿要吃东西,一会儿又要我陪他玩,会儿要去卫生间。累得我满头大汗。

到了晚上表姐终于回家了,她夸我:“你真厉害啊。谢谢你。”我开心的回家了。

来源:周记400字 m.05/09116251.html

分享本站内容wap..Cn,请保留文章来源信息和原文链接!

篇17:告别不文明行为倡议书<\/h2>

各位老师、同学们:

大家好!

我今天国旗下讲话的主题是《告别校园不文明行为倡议书》。菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,民族美德,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。

我们的校园,绿树鲜花,环境优美,歌声萦绕,书声朗朗,这里充满着生气,充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣,那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园,爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造,为此我们发出以下倡议:

一、热爱集体、关心他人,友爱同学;珍惜荣誉,不做可耻行为。积极参加学校和班级组织的各项活动,并争取好成绩。

二、养成主动学习,勤思好问,乐于探究的学习习惯。自觉遵守课堂纪律,考试不作弊。

三、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,拒绝“课桌文化”。

四、维护公共利益,不在餐厅大声喧哗,不在教室里吃零食,不再宿舍里喧哗打闹。

五、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。节约用电,按学校规定时间熄灯,杜绝“长明灯”。节约粮食,杜绝浪费。

六、就餐时要整齐排队,文明礼貌,珍惜别人劳动成果。

七、诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当;孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。

八、爱护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化设施。

九、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,见到老师能够主动问好。

十、维护学校良好秩序,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,把学校当成家一样爱护,从此告别不文明行为,养成良好行为习惯,树立新时代中学生的新形象。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!告别校园不文明行为,让文明之花遍布校园的每一个角落。

最后祝老师们工作顺利,祝同学们学业进步。谢谢大家!

篇18:告别不文明行为倡议书<\/h2>

文明是什么?在养成良好道德习惯方面说,文明是路上相遇时的微笑,是同学遇到困难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀,是见到师长时一声亲切的问候“您好”,是不小心撞到对方时一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动,是看到有人随地吐痰时主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有一些不文明的行为。例如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的五颜六色垃圾,楼道走廊上起哄大闹,走路时推推攘攘,随意敲打饭盒,部分同学之间相互讲脏话、粗话,随意爬围墙外出,随意践踏草地,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物……

学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此学校向全体同学发出倡议:

1、维护校园整洁,增强环保意识,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不攀折花草树木;

2、举止文明,言行得当,使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴,不在走廊、楼梯上追逐打闹;

3、诚实守信,言行一致,尊敬师长,友爱同学;

4、遵纪守规,不迟到,不早退,不抄袭作业,考试不作弊,课间活动不大声喧哗;

5、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯和学习习惯;

6、勤俭节约,爱惜粮食,不要乱倒剩菜剩饭,节约用水,做到随手关水;

7、增强安全意识,遵守交通规则,行车走路,不闯红灯,不嬉笑打骂,不做危险的游戏;

8、自觉遵守《中学生日常行为规范》,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

同学们,播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;播下一个品格,便收获一份尊重。目前,我校正在开展“养成良好习惯,告别不文明行为”道德实践活动,我们应该知荣明耻,不断提高自身修养和素质,时刻检查自己的言行,养成文明的行为习惯,规范行为举止,强化日常管理,形成良好校风。在优美的校园里努力学习,为自己的一生发展奠基!

『七』文明行为演讲稿

文明行为演讲稿范文(通用6篇)

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用越来越广泛,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的文明行为演讲稿范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文明行为演讲稿1如果你失去了金钱,这不算失败,因为人生的价值不在钱袋!

如果你失去了文明,这才是彻彻底底的失败,没因为你已经失去了做人的真谛!文明就是一种力量,它在我们手中传递,就像奥运火炬一样。

每个人迈出了一小步,就会使社会迈出一大步。11高考班向全体同学倡议:说文明话,做文明事,当文明人,共创和谐校园!花开的日子,我们走进了职专分校这个快乐的地方,在平安校园里愉快的歌唱;我们畅游在职专分校这个知识的海洋,和老师们一起编织梦想。

花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写文明校园的欢快乐章;让我们在和谐校园中轻松的学习、健康的成长。

雨露下,我们播撒文明的种子;

阳光里,我们装扮心中的春天。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽能自由地飞翔;

老师和父母的心一样,希望我们能健康地成长。

“文明在口中”:我们要做到不随地吐痰;不大声喧哗;多使用文明礼貌语言。“文明在手上”:我们要做到不乱扔垃圾;爱护草坪绿地;关爱同学更要彬彬有礼。大家一定不会忘记12级于浩杰同学拾金不昧的故事,他的优秀品质值得我们每一个人学习!

“文明在脚下”:我们要做到遵守交通规则;遇到老弱病残主动礼让;排队有序,不争抢。

文明是一朵花,一朵永久芳香的花,我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让礼仪之花珍藏在彼此的心理。

礼仪是一首诗,一首清新淡雅的诗,我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗珍藏在彼此的心里。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限;带给别人一个温暖,别人给你灿烂的笑脸。

带给别人一片真诚,别人给你深深的思念;送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

遵守礼仪,是你生活中的亮点;学会文明,说明你已走向成熟。

我们是新世纪的青年,我们要做新世界文明的代言:

同学们,播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;播下一个品格,便收获一份成功。

我们的未来不是梦,今天就在我们手中。因为,我们相信。

文明礼仪伴我行,中华美德放光芒!

文明行为演讲稿2老师、同学们:

非常高兴我们又相聚在这阳光灿烂的早晨!今天,我国旗下讲话的题目是《文明行为,从小事做起》。

首先,我们来讲讲文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”等等,……总之文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

文明礼貌,重在表现。主要包括:谈吐文明、谦虚礼让、举止端庄。

日常生活中的谈吐最能体现你的文明素养,与人交谈中要注意以下四点:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。这就是谈吐的文明。

新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却是用中文书写的。为什么呢?有人回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻啊!”

以上的事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的很多行为与文明习惯还有一段距离。在我们身边,有一小部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。比如,在校园内、楼梯上、教室里总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品包装等垃圾,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和保洁员会打扫的,扔了也不要紧;又比如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有的同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共设施。我们有些同学比较重视文化知识的学习,但是常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的'行为习惯,是保证大家顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一种品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的中学生。每位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住自己的脚,不随意践踏花草。

在校园,当你看到地面的纸屑时能主动弯腰捡起,当你看到水龙头在滴水时,就会上前把它关紧,当某间教室的电风扇在呼呼地旋转,电灯通亮,教室里却空无一个人时,你就主动地去把电扇和电灯关掉等等,这些都是文明的好习惯。

我们的校园绿树红花,加上大家琅琅的书声,暖人的话语,整洁的仪表这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个和谐、文明的校园吧。

文明行为演讲稿3尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

今天我演讲的题目是“告别校园不文明行为”,那么,我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。比如,我校车棚上的一个个饮料瓶。我大概计算下也有几百个,因此,曾经我有过这一个想法:要是哪一天没钱了,我可能和兄弟们去拾些卖掉。

说出这个想法呢,是因为我想告诉大家:当我们在不文明行为中清醒一分,就可以得到一点好处。比如,整洁、干净的自己,可以给别人赢得一个好印象;而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己,只会让别人远离你。而且,当我们踏上工作岗位,文明的行为必然会赢得单位的欢迎;毕竟,有几个人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在这方面,是值得我们学生思考的。

有些人也许会发难,说这应该很困难,自己很难坚持。我也想过这样的问题,我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样,如果自己不努力学习,不认真完成自己的工作,只可能落后在别人背后,甚至还拖着别人,从而害了别人。

在场的各位,我可以告诉你们,当我在些这篇演讲稿时,有人正在将粉笔头掷向我,叫我去关门。这些无理取闹的同学,他们并不是真正意义上的不文明,只是开一个微小的“玩笑”。但是,一个个的这样的“玩笑”,迟早会引得别人学习上的分心,从而结果就变得我前面说的一样了。拖累别人,害了别人。

我也曾在一些书上看过一些国家的景点告示牌,往往就有一些用中文写着的字“不要乱丢垃圾”。一些人看了后会觉得愤怒,说这明显是针对我国。而反之想想我们自己,如果在校园就养成如此的待见么?

唯有冷静的去做、去改,才会使我们的校园阳光,从而成就自己的高尚品德!

谢谢在座的老师、同学们的倾听,我的演讲完了,谢谢大家!

文明行为演讲稿4尊敬的各位老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:”我为创建做贡献争做文明龙港人“。

我们生活在一个一江穿城的美丽城镇龙港。这里虽没有繁茂植被,没有高山环绕,但是这里四季分明、气侯宜人,高楼林立,交通发达,曾是中国农民第一镇,现在又是名誉国内外的”中国印刷城“、”中国礼品城“,这些获得的一张张金名片是所有龙港人的骄傲。今年,镇委镇政府提出了”文明片区创建“的目标任务,决定利用三年的时间来改变龙港面貌,提升龙港品味,加快龙港经济建设。我们每一个小学生都是这个城镇的主人,既是城镇的受益者,更是城镇的建设者,城市文明离不开个人文明,投身”创建“是我们每个公民义不容辞的责任。

文明,是一个人生幸福的开始,文明,是一份生活中最美丽、最骄傲的礼物。也许,只有用一个默默无闻的领头人,便可带动一片圣洁之风。当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们的心田,便可回味出那文明的味道,那舒缓的感觉。

但是,同学们可曾见过在我们身边、道路边、校园内,那随处可见的垃圾,它们又是否刺痛了我们的视线,触痛了我们的心田呢?绿色植被在不断破坏,清水在浑浊。作为这个城镇的一员,作为这个城镇的主人,我们虽无法使这个城镇焕然一新,但我们可以用我们的双手为它贡献一份小小的力量。用你的双手捡走周围的垃圾,把它扔进垃圾箱,这一个小小的动作就可以为城市减少一份污染,增添一份洁净!少一丝尘埃,我们的家园就会多一片蓝天。大家都喜欢春天,春天是生命的季节,让我们就从现在起,铲一锹泥土,提一桶清水,连同我们觉醒的意识,浇灌在一棵棵幼苗的根系下,同他们一起长大,为我们家园添一份新绿,让我们的生活多一份温馨吧!争做文明龙港人,就让我们先从三件事做起吧!

第一件事:爱护环境,你丢我捡

优美的环境是人创造的,也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的”公益广告牌“上写着:”爱护草坪,人人有责“;”同是生命,需要爱惜“;”给我一点爱,还你一抹绿“……这里没有”严禁“的呵斥,也没有”罚款“的警告,只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此,必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾,同时还要有”你丢我捡“的高贵品质,做一个文明小公民。

第二件事:遵守秩序,你挤我让

文明的人都知道”在公共场所要遵守秩序“这个简单的道理。买东西、上汽车、参观展览、进影剧院,都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常,对这种同学该怎么办呢?我主张不仅要制止,而且要”让“,以”有礼“对”非礼“。”让“并不是软弱,”让“不仅是一种风度,而且是一种无言的教育和批评。

第三件事:待人谦让,你好我学

谦让,是一个人的美德。集体生活中人与人交往常常需要谦让。一个人要做到待人谦让,必须正确地认识自己与他人,个人和集体的关系。另外,我们还要学会用欣赏的眼光看别人,看到别人的优点,谁好就向谁学习,这样的人不仅文明程度高、受人尊敬,而且自己会心情坦然,生活将愉快充实。

这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。

同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作,将收获一个习惯;每播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

千学万学学做人,说的就是应先学做人,学做文明人,学做社会人,争做文明小公民,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明小公民在龙港处处可见!

谢谢大家!

文明行为演讲稿5尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!能作为教师代表站在这里发言,我感到万分荣幸!

孔子说:“不学礼,无以立。”

我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德水平和精神文明程度的标志。同样文明礼仪建设也是学校一个永恒的主题,因此,为提升我校文明礼仪形象,营造和谐文明的校园氛围,我向全校教职员工及学生发出如下倡议:全校师生上下一心,群策群力,以高度的责任心和使命感,把新钢一小建成平安、文明、书香。阳光的校园,让新钢一小学生养成良好的行为和学习习惯,既成人,又成材,把学生培养成高素质的、可持续发展的新时代少年,让新钢一小成为学生及家长最向往的校园。我提议全体师生做到:

一、说文明话,做文明人。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

二、以人为本,关爱学生。没有爱就没有教育。我们要把爱洒向每一位学生,做到尊重学生、善待学生。不让一个学生受到忽视和歧视,不让一个学生失去信心,不让一个学生失去梦想,不让一位学生因我们的原因而掉队。让学生有丰富、平等、自由的对话和表演的空间。

三、以身作则,为人师表。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。中国古代大教育家孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”育人者当先自律。

四、知荣明耻,共铸和谐。以诚待人,以理服人,以情感人,形成师生之间、学生之间互尊、互助、互爱的和谐人际关系,把学校建成师生愉快工作学习的乐园。

老师们同学们,风正起,帆已扬。让我们铸师魂,立师德,讲文明。树新风共同担负起创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,共创平安、文明、书香、阳光的校园,共创我们新钢一小美好的明天。

谢谢大家!

文明行为演讲稿6各位老师、同学们:

早上好!

我是四(1)班的潘宇轩,今天我国旗下讲话的题目是《文明校园从我做起》。

记得曾有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是文明。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

众所周知,我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

学校是育人的摇篮,我们自己在学校里的一言一行直接折射出学校的文明程度。而所有的文明是由一个个细节构成的。直接反思我们行为可见文明离我们还有一段距离。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,还有少数同学相互之间讲脏话等等。这些不文明言行,损害了我们的心灵,毁坏了学校的形象。

我们是祖国的未来,需要学习和继承的东西很多。如果我们不在此时培养文明礼仪,那即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于已于社会又有何用呢?因此,我们必须要身体力行,做到以下两点:首先必须明白自己的仪表要符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的举止。第二,要养成良好的习惯,管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰,见到教师同学时主动问声好;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏草坪。

同学们,菁菁校园,礼仪为本;莘莘学子,道德当先。文明道德需要有你我的共同努力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的课堂更加饱满精彩,我们的校园更加和谐美丽,我们的精神家园更加绚丽温馨。


『八』文明行为演讲稿

校园明演讲稿:行为规范常在我心

老师们、同学们:

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《行为规范常在我心》。

仰望苍穹,苍穹无语,却有鸟儿为他唱颂赞歌;俯视大地,大地无言,却有花草为它妆点美丽。同样,一个人即使不言不语,他所表现出的行为习惯也自会为他赢得他人的赞誉。而习惯在很大程度上决定着一个人的命运,一个坏习惯会使你丧失良机,一个好习惯则将促使你走向成功。

在这个人才至上、人品至本的现代社会,细节决定成败,欲成大事者必拘小节我们只有将明的行为规范常驻心中,才能使我们从平凡走向优秀,从优秀走向卓越,从卓越最终走向巅峰!

正如福尔格姆《信条》中的故事,一九八八年,世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?

”这位白发苍苍的老学者回答道:“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢?

”“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要,东西放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示道歉,午饭后安安静静地休息,要观察周围的大自然”等等,正是这些良好的行为习惯,成就了一位伟大的科学家!

但是现今,我们学校中的许多同学,恰恰忽视了这些最基本的行为规范。当我们走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你随意的丢弃一张餐巾纸,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的明直接折射出社会的明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的明素养程度。

现在,请大家睁大自己雪亮的眼睛,反思一下自己:你遇见老师的时候有问好吗?你回答老师问话时有起立吗?

你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗?你是否做到未经允许不动用他人物品呢?你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息吗?

你妨碍了别人有道歉吗?你认真看过《中小学生明规范》《实中学生公约》吗?

『九』文明行为演讲稿

做文明人,就要讲文明话。做文明人,就要学会尊重他人。做文明人,就要有文明的行为。

亲爱的老师、同学们:

当你在路上不小心掉了东西,有人给你捡起来;当你不小心摔倒,有人伸出援助之手;当你在吃力的拉车时,有人默默的跑过来帮你推;当你身边有危险时,有人来及时提醒你;当你开车穿过路口时,有人给你让路。文明在你身边,心连心;文明在你身边,手连心。这则公益广告告诉我们,生活中处处文明,互相帮助,献爱心。

这则公益广告收集了我们生活中一些常见的小东西,展示了我们身边的文明。生活充满了爱。

这则公益广告,用一幅简单的**来表达一种深刻的意义。它唤醒人们从身边的小事做起,把他们的关爱奉献给你的家人、朋友和你不认识的人。广告把一段段图像和文字联系起来,还请了许多知名的节目主持人参加,从而产生了强烈的视觉效果,吸引了每一位观众。

其实,他们在生活中也需要别人的帮助,他们也应该帮助别人。广告的形象和生动的文字寓义深刻,主题一目了然。

这则广告也深深地打动了我,让我从中接受教育。我会向他们学习,从身边的小事做起,处处关心和帮助他人,尊重师长,文明待人,立志从小好好学习,将来成为一个对社会有用的人,为祖国作出自己的贡献,奉献自己的爱心。

爱心传递你我,文明在身边。

文明行为教育演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

朋友,你知道文明是什么意思吗?文明意味着礼貌和道德。有道德的人就是文明的人。在我的生活中,我遇到了许多文明人,他们是我的榜样和学习目标。

记得那次,我的钢笔没有墨水。那时我们正在练字,真是关键时刻掉链子呀。不可能。我得向附近的同学借我的钢笔。

一开始我向龚鲲鹏借,不巧他也没有剩余的钢笔了;我又向张贵翔借,他的钢笔墨水也不多了;最后,我不得不向我的冤家毛文晖借(说他是冤家是因为我们常闹小矛盾)我心想:他一定不会借给我的,唉!可没想到他居然把钢笔大大方方地借给了我。

谢谢。不客气。拿着笔,我的心说不出感动,一支小小的笔,传递着爱。

还有一次,我看到李爷爷,他每天都要按时关门,在学校捡垃圾。于是我跑过去问他:“李爷爷,你为什么每天都捡垃圾?”?

很脏的!他看了看我说:脏是脏了点,可是这么多的垃圾不仅可以卖钱,而且能够使校园变得干净,这不是一举两得吗?!

多么简单的话!我看着这位和蔼可亲的祖父,甜甜地笑了。

生活中有文明和不文明的东西。比如:有人在**亭上乱帖广告;有人把泡泡糖粘在公用长椅上;有人说脏话;还有有人乱折花草我们要向文明的人学习,要勇敢的帮助不文明的人改正。

总之,我们应该传播爱,传播文明!

文明行为教育演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

鲁迅先生曾经说过:世界上没有办法。随着越来越多的人走路,总会有办法的。它不仅将道路揭示的淋漓尽致,而且对现代文明有着重要的启示。有人问,文明离我们有多远?我说,文明就在身边!

周围的文明,虽然听起来很简单,但做起来并不容易。为一位盲人指一次路,为一位外地游客做一次向导,不吐甚至少吐一口痰,不践踏一棵小草,不折一束公共绿地中的鲜花,多讲文明语言,购物、消费时自觉排队等等,都是文明的具体体现,都是点滴的小事。虽然是小事。

可点滴之间见真情,只要我们事事处处从身边的点滴小事做起,文明就会来到您的身边,您就是文明使者,城市文明建设的标兵。

社会是一个有机的整体,公民是这个整体中的一员,而活动又是每一位公民与文明融合的介质,只有我们人人从我做起,从身边的事做起,事事处处为文明着想,文明的春风会从身边扬起,文明会充满整个城市。

文明行为教育演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

讲文明是中华民族的传统美德。作为中华民族的后代,我们应该更加文明。

有一天我和爸爸去超市购物,我无意中发现了一些不文明现象,一些人把自己的电动车停在了盲人道上,我想如果盲人沿着盲人道走过来,不仅会把车子撞倒,盲人也会跌倒摔伤。他们是不文明的人,伤害他人,造福自己。这时,一些热心人会把车开走,以免盲人撞到车上。

有一天,我去公园玩耍,我不禁感受到了文明的气氛。那里的花草茂盛,没有被踩踏的痕迹,每天早晨勤劳的清洁工就会把垃圾清理干净,整个公园的空气就会变得非常新鲜。但我发现有一个非常脏的角落。垃圾到处都是,散发出强烈的气味。

这时,我看到从不远处走过来一位清洁工阿姨,她们手里拿着扫把,把那里打扫的干干净净,我看到她们打扫完之后满头大汗。我想:这就是文明的人,他们无私奉献,不要求回报,如果我们都像她们一样无私奉献,那么我们的家园就会变得更加美好。

文明就在我们身边,我们应该从自己做起,从身边的小事做起,做一个文明人。

文明行为教育演讲稿篇五

各位老师同学,大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我们做起》。古人说:不学礼,无以立。

也就是说,没有学习礼节就无法站在社会上。那么,什么是礼仪呢?总之,礼仪是一种自律、尊重他人的行为规范,是对他人表示尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪不仅是个人素质和修养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。它更多的是集体的面孔,更多的是社会家庭。

因此,学习礼仪不仅可以增强个人素质,塑造集体形象,还可以润滑和改善人际关系。作为有着5000年文明历史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

就小学生而言,最本质的是学会做人,即讲文明、懂礼仪。我们身处社会,身份和角色都在不断变化。我们这一刻讨厌别人,不一刻往往成别人讨厌的对象。

这些无非都是不拘小节的行为所致。当我们是游客的时候,我们总是根据自己的兴趣吐痰、吐口香糖、践踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们是行人时,我们经常直奔最近的地方,不管有没有红灯,也不管别人有没有人行道。讨厌那些不按规定开车的人;我们开车时,总是抢车道,钻空子,讨厌路上冲撞的行人。当我们是消费者的时候,经常把个人怨气往服务人员上撒,还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客大挑剔。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。

当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得。

当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,总是在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相互嬉戏,因而影响班级考评挠乱学习秩序。

当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切,全是因为我们太自私,没有做到律己,没有做一尊重别人。

火车跑得快,全凭车头带。作为中学生的我们。作为国家未来的希望,我们应改改正自己。

严于律己。我们不应拒绝履行义务,带头做文明的标率。毫不疑问,我们每位中学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。

为了我们自己,为了我们的班级,为了我们的校园,为了我们的社会,学生们让我们携手共话文明,了解礼仪。

文明礼仪是每个人的责任。文明礼仪始于我们。谢谢大家。

『十』文明行为演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

今天我演讲的题目是“告别校园不文明行为”,那么,我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。比如,我校车棚上的一个个饮料瓶。我大概计算下也有几百个,因此,曾经我有过这一个想法:要是哪一天没钱了,我可能和兄弟们去拾些卖掉。

说出这个想法呢,是因为我想告诉大家:当我们在不文明行为中清醒一分,就可以得到一点好处。比如,整洁、干净的自己,可以给别人赢得一个好印象;而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己,只会让别人远离你。而且,当我们踏上工作岗位,文明的行为必然会赢得单位的欢迎;毕竟,有几个人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在这方面,是值得我们学生思考的。

有些人也许会发难,说这应该很困难,自己很难坚持。我也想过这样的问题,我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样,如果自己不努力学习,不认真完成自己的工作,只可能落后在别人背后,甚至还拖着别人,从而害了别人。

在场的各位,我可以告诉你们,当我在些这篇演讲稿时,有人正在将粉笔头掷向我,叫我去关门。这些无理取闹的同学,他们并不是真正意义上的不文明,只是开一个微小的“玩笑”。但是,一个个的这样的“玩笑”,迟早会引得别人学习上的分心,从而结果就变得我前面说的一样了。拖累别人,害了别人。

我也曾在一些书上看过一些国家的景点告示牌,往往就有一些用中文写着的字“不要乱丢垃圾”。一些人看了后会觉得愤怒,说这明显是针对我国。而反之想想我们自己,如果在校园就养成如此的待见么?

唯有冷静的去做、去改,才会使我们的校园阳光,从而成就自己的高尚品德!

谢谢在座的老师、同学们的倾听,我的演讲完了,谢谢大家!

『十一』文明行为演讲稿

大家好!

今天,我演讲的主题是做文明学生,建文明班级。俄国著名文学家契诃夫曾经说过:人的一切应该是美丽的,面貌、衣裳、心灵、思想。因此我们应达到“做文明学生,建文明班级”的要求,首先要做个文明的人,这里我想给大家讲两个真实的故事。

美国有一位叫做福特的年轻人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用了你。”福特就这样进了这个公司,并且立刻得到了很好的发展,这个公司不久就扬名天下,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占居鳌头,这位年轻人就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?如果福特先生不是在平时就养成了好的习惯,又怎会在那一刻拾起废纸,从而改变自己一生的命运呢?

第二个还是关于废纸的故事,当第十二届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们去年十月一日在天安门广场升国旗的镜头,当人们散去后,满地的废纸,满地的口香糖,外国人一看当然会这样认为:你们中国要同日本比,还差得远呢!听到这样的话,同学们肯定不会服气,因为我们中国自古就是文明礼仪之邦,然而,那只是我们伟大的中华祖先留下的光荣传统,如果我们不从现在做起,从自身做起,那么影响到的不仅仅是我们自己,更会使整个中华民族的名誉受损。伟大的德国诗人歌德说:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中这面镜子,能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的小福特,继承中华民族的优良传统,为赢得世界人民的尊敬,从自我做起,从小事做起,争做文明学生,争建文明班级吧!

『十二』文明行为演讲稿

亲爱的老师,同学们,大家早上好。今天我演讲的题目是:文明礼仪进校园。

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。孔子说过:“不学礼,无以立。”意思是说:人如果不懂得礼仪,无法立足于社会。孔融让梨说明讲文明、懂礼貌是一种美德。三字经中有“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”这句话。意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

然而,随着当今社会的不断发展,许多人已经将文明与礼仪淡忘,一些不文明的现象甚至于一些陋习出现在社会上,出现在我们的校园中。比如:在走廊上追逐打闹,说脏话,随意摘花折草等等。作为拥有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、懂礼仪应该成为弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

每个人都以“自己扔的垃圾很少”为借口,乱丢垃圾。不曾想过,整个校园几千人若都这么想,校园岂不是变成了垃圾场?我们完全不用埋怨这个社会文明水平不高,不必怨艾自己的力量太过渺小,想一想,面包里的酵母不也很少吗?可就是这看似渺小的酵母,才让面包膨胀数倍。所以,我们要做这个时代的酵母,在这个社会起到应有的作用。

杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。文明,是同学生病时的一句问候,是大方地借给别人的那半块橡皮;文明,是楼梯中给老师的一次让路,是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中。

文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。

要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!行动起来吧,做文明礼仪的主人,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开。

『十三』文明行为演讲稿

作为一名在区法院工作了17年的法官,我不得不静下心来思考。其实,十七年来,陪伴我的不只是工作,还有麒麟区法院。那么,作为法院的一员,在创建法院精神文明建设中应当怎么做呢?

在一个国家中个人是主体,同样,在一个法院中,作为法官的个人是这个法院的主体。法院文明建设,其实也就是要求每一名法官都应养成文明习惯,做文明法官,让自己的一言一行,每个细节都代表着法院的形象。要促进法院文明建设,那么必须得从我们法官个人做起,从看似不值一提的小事做起,提高我们法官自己的文化素养,努力完善自己,让我们时刻与文明同行。只有这样,法院的文明建设才能得以实现。

然而遗憾的是,在我们的身边,在一部分法官身上还有着一些不文明行为。

先看看我们身边发生的桩桩“小事”吧:接待当事人时,您着装整齐吗?态度和蔼吗?开车上班的法官您是否将车停到了指定的位置?接电话解答问题时能否耐心为之?外出时您随手关灯了吗?洗手后您及时关上水龙头了吗?开会时您能准时到场吗?会上您打瞌睡了吗?开庭时,您是否接听手机了?就餐时,您排队了吗?您是否因为忍不住烟瘾,在公共区域吸烟了呢?

类似这样的小事离我们不远,它就发生在我们这些法官的身边,也许您就是这些行为的主体,也许还对上述现象进行过指责。一两件这样的小事绝对算不上什么,当这样的情况发展到一定程度后,我们便可称其为一种现象了,确切地讲是一种“不文明”现象。

形成这些不文明现象的原因看来多种多样,但解决起来只有一条路,即每一名法官自我的约束和自身的努力。有人认为,对于人的管理应注重他律,但我认为法官应更多地选择自律,一个以调整他人间行为关系为职业的人,能够有效地约束自己是开展工作的前提。-

为什么说起这些不文明的现象,每位同志都会大加指责,而轮到自己的时侯,却以“下不为例”为借口,选择不文明呢?自己先方便,管他(他们)呢。孰不知,如果每个人都这么想、这么做,那不乱套了吗?到那时每个人也就不方便了。

现实情况则是我们有很多人能够做到按规则行事,就说明了这些规则不难做到,说到底是我们有些人不愿去做。不文明行为的存在就是对那些老老实实做事的人的不尊重和亵渎。因此消除不文明现象不应停留在每个人的口头上,应落实在实际行动上。

我们深知,法院文明建设是一项系统工程,不可能一蹴而就,而消除这些日积月累形成的不文明现象也应分步骤、分层次进行。

『十四』文明行为演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我演讲的题目是《礼乐育人,文明花开》。

《礼记》有云:"乐由天做,礼以地制","治国不以礼,犹无耜而耕也"。早在二千多年前,孔老夫子就将"据于德,依于仁,游于乐"贯穿在他的教育教学中。仙源学校以"孝雅立德,礼乐育人"为办学理念,继前圣之学,宏先贤之为,正在努力提高学生的个人素质,为学生树立正确的人生观,培养一代代明礼懂乐,知书有为的栋梁之才!

孔子说:"恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。"(《泰伯》)礼是修身的手段。在人类社会中,如果任何人都可以放纵自己的行为,那么,人就和禽兽没有了区别,社会也就没有了起码的秩序,也就没有办法再维持下去。所以,孔子主张认用内在的道德力量来约束自己,他说:"君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。"(《雍也》)为此,我校将诵读经典融入教学之中,编写了经典诵读校本教材,开展了经典诵读的各种活动。《诗经》《论语》《孟子》《大学》《中庸》《三字经》《弟子规》《千字文》《孝经》《增广贤文》以及优美古文成为了仙源学子经典诵读的内容。朝读背诵、晨跑背诵、升旗背诵、集会背诵、竞赛背诵、过关背诵成为了仙源学子经典诵读的形式。

古人云,"闻其乐,便知其德"。也就是说,若要了解一个人的德行与才能,从这个人所喜好的音乐中便可知其品德修养与其思想境界。我校将音乐娱情融入教学之中,小学每周进行音乐舞蹈大赛,初中每天进行的扇子舞,全校进行的音乐哑操《感恩的心》……音乐、舞蹈陶冶了学生的性情,()提升了我们的品位,学生在快乐中学习,在愉悦中成长!

"礼以导其志,乐以和其声"。通过进行广博的经典诵读、各种音乐舞蹈的洗礼,仙源学子渐渐知礼乐,懂礼乐,精神境界不断提升。

孔子有一个重要的教育思想,那就是:"兴于诗,立于礼,成于乐"。因为孔子的教育是"立人"的教育,而不是纯粹的知识与技术的传授,所以他把育人的中心放在了人的心灵和生存方式上。在武校长的倡导下,仙源学校向全校师生提出了校园"课堂礼仪、就寝礼仪、集会礼仪、进餐礼仪、仪表礼仪、交往礼仪"六礼仪的基本要求。各班级以各种形式进行了解读、宣讲,自编自导自演小品、话剧,吟诵礼仪诗歌,进行礼仪知识问答竞赛。在解读、宣讲的同时,全校师生努力践行礼乐要求。上课时师生互致问候,就寝时不再喧哗,集会时整齐有序,进餐时盘光碗净,仪表上靓丽得体,交往时彬彬有礼……学生们唱着班歌、校歌、国歌,带着感恩的心回到家中,走入社会,主动参加家务劳动,积极参与公益活动。礼乐之花开满了校园,香飘万里。

"礼"是和之本,"乐"是和之源。中华大家庭是一个和合之帮,她以一种"和"的精神屹立在东方。历经历史的变迁而依旧昂首前行,成为世界瞩目的强国。仙源学校让学生了解礼和乐,就是想让学生刻骨铭心的感受到,礼乐是我们中华民族之本,"和"是我们中华民族之魂。我们深信:孝雅立德,礼乐育人。仙源,定会让我们成为德才兼备的优秀学生!让我们继承,发扬中华民族优良的传统文化,勇往直前,不停的书写出更灿烂,更辉煌的乐章。

『十五』文明行为演讲稿

千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从**巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉。“文明是什么?

文明是我们在路上相遇时的微笑,是我们遇到困难时的热情帮助,是我们相遇时的亲切问候。文明是一种素质,文明是一种修养,文明是一种受人尊重、人人广泛尊重的行为。

常言道:清泉之美,出于甘洌;环境之美,处于文明。奥运会的脚步越来越近了,把2016年北京奥运会办成有特色、高水平的奥运会是13亿中国人民对世界的庄严承诺。

奥运会不仅是体育赛事,而且是文化赛事。每一个主办城市都会不遗余力,北京也不例外。如今,越来越多的外国朋友关注中国,到中国旅友关光,这让中国人感到骄傲和自豪!

然而,一些不文明行为的报道却让我们在快乐的时候感到尴尬。新华社10月7**道了一则新闻:“十一”**周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。

这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在把装满垃圾的5箱车开到垃圾站后,韩国游客放心地继续玩。参与集体垃圾收圾的韩国游客柳仁圭说:

“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有着这么多的垃圾。”再看看我们生活的城市,有的人在公众面前掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫;有的人在听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;有的人上车后,就冲进去抢座位,甚至大架;有些人在公共场所随地吐痰和乱扔垃圾;有的人在路边排便,砸碎小街树,砸碎报纸专栏上的玻璃,砸碎路灯等。想比之下,外国朋友们的“红灯停、绿灯行”、捡拾地上的垃圾、规规矩矩的排队……这么大的反差,难道不该让我们为之脸红吗?

我们中华民族素来就是个文明礼仪之邦,温文而雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让,这是华夏儿女代代相传的美德。在现代文明社会,要大力弘扬文明礼貌的美德。然而纵观我们生活中的不文明行为,往往存在和表现于一个个具体的人身上,对这种行为,要有人制止,有人惩罚。

一座城市告别不文明行为是一个长期的过程,但一个人,如果真正下定决心,从一点一滴做起,告别不文明行为是不难的。不随地吐痰,不乱扔果皮,不说脏话,不攀折花木,不闯红灯,不随意穿越马路,这些要求并不高,我们每一个市民都能做到。今年三月,沙县团县委组织了一次“百日文明志愿行动”,来自各行各业的上千名志愿者走上街头,向城市里那些影响市容市貌的“牛皮癣”宣战。

活动的目的是号召更多的人参与文明行动,告别不文明行为成为大势所趋。让我们的城乡街道干净美丽,让我们的生活舒适和谐。我们地质队的8名青年志愿者踊跃参加,用辛勤的劳动展示了我们地质队青年干部职工的素质和风采,勇敢地向不文明行为宣战。

我们地质队,是“省级园林单位”,这是我队在取得“三明市花园式单位”和“绿化先进单位”的基础上取得的又一硕果,也是广大干部职工爱护环境的意识和文明素养提高的生动体现。作为一名地质学家,我想以行动加入文明建设的行列,认真学习礼仪知识,注重平时,养成良好的习惯。2016年,中国是奥动会的主角,届时,人们不仅会关注中国能获得多少枚金牌,同时也关注中国人的接待与服务水平。

学习文明,学习社会,提高文明素质势在必行。同志们,让我们共同向不文明行为宣战!从我做起,从每一件小事做起把文明新风带回家庭,带进社会,让文明之花开遍中国的每一个角落,让文明新风吹遍我们的大街小巷、千家万户。我们要以高度的文明礼仪言行迎接奥运,以饱满的精神、良好的风尚、文明的形象为北京奥运会添上最新最亮的一笔,让我们的“礼仪之邦”焕发出更加灿烂的光辉!