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班级实践自我鉴定

发布时间:2025-01-24 来源:互联网

班级实践自我鉴定(通用十四篇)。

正常来说,自我鉴定也是总结的一种,自我鉴定可以使我们更加明确目标,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢?以下是小编为大家整理的实习班主任自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级实践自我鉴定 篇1

通过这次实践,我了解了班级管理和教学流程,也学会了如何和学生相处。角色转变也让我明白了很多道理,接触了不一样的人和事物。通过实践,我开始重新审视自己,慢慢认识到自己的`不足,努力吸取更多专业知识,提高自己认知水平和应变能力,努力塑造一名教师应具备的品质条件。

班级实践自我鉴定 篇2

我认为,在这个充满激烈竞争的社会,需要学习的东西不光停留在书本,生活在现实中就应将自己摆在适当的位置,正确公平的估计自己,把今天当成一个新的起点,从头开始,过去的就让他过去。

我总喜欢挑战一些新鲜事物,因为只有选择有价值有意义的事,勇敢的去尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学习,才能努力赶上。优胜略汰是社会进步的法则,超越压力,战胜自我是我人生的奋斗目标,工作面前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生。我最喜欢的一句格言:“从成功里到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信。”

。虽然自己资质平平,成长的历程艰难险阻,但我相信,带着微笑,不懈的努力,定能战胜一切!今年暑假我参加了社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

作为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。就这些情况,我将来更需要多多学习的,希望以后能够少犯错误,做出成绩。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

班级实践自我鉴定 篇3

时间只剩下了最后一个节点,起初面对这次实习时,我感到有一些害怕。我一直在家里是一个“乖宝宝”,从来没有踏入过社会深层,只是偶尔在母亲的服装店里帮忙看店这样浅显的实践。就算是在母亲的服装店里,我也能够感受到这个社会的不同,它并不是我们想象的那样美好,也不是我们想象的那么糟糕。能够改变我们的,不是社会,而是我们面对社会的心态。所以在迎接这次实习之前,我就确定了自己的决心,无论面对什么,我都不可以放弃,也不可以回头找家里,更不可以临阵退缩做一个抬不起头的逃兵。

就带着这样的'坚决,我走进了自己的实习单位。我通过在网上投简历,再面试,再复试。最终进入了这家公司做一个小小的文员。在找工作之前,我给自己做了一个小的职业测试,我也清楚自己是一个怎样的人,适合怎样的工作,我个人比较偏安稳,不喜动荡。所以我觉得一个小的文员就足够让我满足,也足够给我一定的丰硕精神。加上我喜欢写东西,我想在工作上也一部分实现自己的爱好,也将它有效的发挥出来。我就这样勇敢的走进了自己的实习旅途之中,也怀抱着更美好的幻想在工作上继续努力。

这是一家比较大型的企业,一个小文员的事情也非常多,打杂是一名文员的基础。到公司的第一天就得学习打杂,学会如何用打印机,如何正确的整体资料,如何将资料分类装订。这些最简单的事情也许是我们以前忽视了的事情,但是经过实践,我才发现就算这些小事,想要做好也是非常不简单。就像这样的一些看起来简单的事情也极其容易犯错,比如资料分类错误,打印错误。这些都是经常发生的一些小错误,我也花了一段时间才把这些事情学会,后来经过培训之后才正式步入这份工作。虽然刚步入社会,有一些不习惯,也有一些情绪上的失落,但是时间会治愈我们,让我们变成一个真正的大人。

当我们在学校的时候,我们是一名需要不断学习的学生,而我们进入社会之后,我们也是一名需要不断学习的学徒,同时也是一名需要端正自己态度,明确自己职责和有向往目标的大人了。这次实习说起来也很短暂,但是它给我的,是我人生中第一次对这个世界的改变,是我精神层面上的一次变革。

短暂的经历让我对未来也多了一些心理准备,我首先要做的就是要明确以后要做怎样一个人,随后再确定自己的就职方向,再为之努力奋斗,只有这样,我们才不会负光阴,也不会负努力,一切的结果都是彰显易见!加油吧自己!

班级实践自我鉴定 篇4

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好情势;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才华的好渠道;是提升思想,修身养性,建立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

我总喜欢挑战一些新鲜事物,由于只有选择有价值成心义的事,英勇的往尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学习,才能努力遇上。优越略汰是社会进步的法则,超出压力,克服自我是我人生的奋斗目标,工作眼前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生。我最喜欢的一句格言:从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信。

暑期短暂的'社会实践固然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟习。而且对工作我有很好的适应能力。让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。并且在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好。具有极强的团队精神。

纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行。在一个月多的实习进程中,我深深的感遭到所知的浮浅和在实际中的专业知识的匮乏。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段间隔。

这个暑假,真的过得很充实。我在这次的实习当中,让我更好的把握了书中的知识,也让它在实际的工作中得到了更好的利用,让我更加的巩固了基础知识。在这次的工作中,我专心做好每次事情,尽可能让他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,这次的机会也让我更加的仔细、更加的有耐心,也算是对我的一个小小的挑战吧。

班级实践自我鉴定 篇5

我这次也是跟随着志愿者到养老院来做志愿的社会实践,通过这次的实践,我也是对于自己有了更多的了解,同时也是感受到去帮助他人,真的是一件很有意义的事情,同时通过这次的社会实践,我也是对于自己以后想要做的事情有了更好的体会,对于这次实践我也是对自己来做一个自我的鉴定。

在进行活动之前,我也是和其他的同学一起做好准备,对于去养老院的实践活动,我也是清楚要做的准备有很多,要清楚养老院的老人情况,需要准备的礼物,还有一些节目,我没有什么太多的'才艺,但是我也是积极的为活动奔走着,买东西也好,准备节目的意见也好,我都是认真的去做着,去讨论,既然决定了做好这一件事情,那么就是需要我付出精力,不能敷衍,为了准备,我也是沟通了几家养老院,最后确立了一家,毕竟不是所有的养老院都是合适我们去做实践活动的,甚至有些老人也是更喜欢清净一些的环境,或者刚刚有志愿者去做过,再去也是可能会打扰到他们。

确定了养老院之后,我们也是把行程安排好,个人的任务也是分配好。我是负责陪伴老人聊天的,由于我没有什么才艺,但是聊天这事情却是我可以去做好的,所以我也是到了敬老院之后,和同学一起把礼物分发之后,各自找了老人来聊天,也是通过聊天,了解到老人们虽然物质的生活都是感到满意的,但是精神的生活也是没有那么的好,有电视看,有老人一起聊天,但是终究还是缺少了一些什么,特别是一些失去了子女的老人更是如此。我也是耐心的和老人们聊天,多去听他们说说话,也是感受到,对于我们的来临,他们也是特别的欢迎,多一些人能说说话也是好的,对于志愿的活动,我也是感受到,这也是非常的帮助他人,同时自己也是可以在精神上得到丰富。

通过这次的社会实践,我也是清楚自己对于志愿的工作其实也是有一些想法的,以前还没有那么的觉得,但是这次实践之后,我也是想多去做这些事情,去多帮助下他人,其实社会也是有挺多的人是需要有帮助的,他们可能由于一些原因,也是无奈,也是生活上遇到了一些困难,而志愿者的工作确是可以让他们能更好的收获帮助。我也是要去长做,去让自己的精神生活更加的充实。

班级实践自我鉴定 篇6

回顾这次的社会实践体验,虽说只不过是去社会中简单的走了一遭,但却让我深刻的感受到了大学环境和社会环境中的差异。

虽说大学的环境是为了进入社会的缓冲,但毕竟也只是被围绕着的“象牙塔”。通过这次的社会实践,往往我感到虽然已经成为了大学生,但却依旧被学校的生活保护着,被校园中便利的设施帮助着。在社会中很多时候都没有这么方便的生活。为此,通过这次在社会中的工作体会,我的问题和不足都显露了出来,并得到了很好的打磨锻炼!现将自我的情况做自我鉴定如下:

作为一名大学生,在这次的社会实践中,我认为自己只能算是表现平平,虽然在大学的学习中我掌握了较为充实的专业知识和能力,但却缺乏在实战经验和对社会环境的了解!结果每次遇上问题的时候我虽然都能较好的理解问题,但却没有足够的经验和自信去解决问题,导致自己的知识都成了“纸上谈兵”。

当然,也正是因此我才认识到自己的不足和问题,并实践中开始以积极的态度去面对自己的不足。

在日常的工作中,我通过从领导哪里学到的经验能力,严格负责的完成好自己的基础工作,并通过实际的锻炼累积了对工作的认识和经验。

此外,通过与其他的前辈的交流和沟通,我也慢慢增长了自己的知识,收获了许多丰富的工作经验。但同时,也学会了对工作的纪律和团队的责任感。这让我在工作中认识到团队的作用,并学会了严格的遵守纪律和规定,以整个团队的发展和纪律为优先。

另外,在社会的生活中,我大大的锻炼了自身的独立能力!通过独立,我不仅完善了自身的的独立生活能力,同时还加强了自我的管理能力。让我在生活和工作的中都能严格的管理自己的行为,充分适应了社会的生活。

如今再看现在的我,通过社会的实践我变的更加的充实、有序。并对自己今后的道路也有了明确的目标。虽然只是以此短暂的社会实践体验,但我却从这个复杂的社会环境中收获了自己需要的养分。相信在今后的学习生活中,我也能坚持自己的思想,明确的在学习中找到自己的目标,为今后正式踏上社会道路之前做好准备!

班级实践自我鉴定 篇7

今年暑期,作为一名大学生,我第一次参加了工作,虽然很短暂,只有一个月,可我真正体会到了工作的艰辛和不易。

相信大家都吃过xx,不过在xx工作过的人不是很多。刚进xx的第一天,我以为这是一项很容易的工作,服务员们点点餐,收收盘子,做做清洁。可是等我接触到这些工作的时候,才真正知道这一切是多么的不容易啊。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”我们只看到收银员流畅的点餐速度,却不知道这一项简单的工作她们要付出多少。

在xx上班首先要记住很多的东西,比如:产品的价格、产品的包装等等。就算是记住了这些东西还是远远不够的,因为收银不是在学校做考卷,死记硬背不能解决实际问题。我本来就极不擅长与人交流,在前台工作需要面对面的与顾客交流,这对于我来说无疑是一个巨大的挑战。在面对顾客时,我非常的紧张容易出错,我的速度总是比别人慢很多。看着同一批进来的同事们都适应了工作,越来越进入状态,我心里越来越着急,总觉得自己怎么那么笨,就是做不好,也越来越没信心了。我开始一直觉得自己作为一个兼职,那些全职会欺负我,会什么都让我自己做,所以开始去的时候总是小心翼翼,生怕出错,可是事实并不是那样,她们对我都很好,很主动帮你忙...很多人都很照顾“新手”,尽可能交你所需要的东西,这让我觉得很温暖。

后来我还是选择了去看大厅,我觉得还是这里比较适合我。看着形形色色的人们,或安静的.坐着,或相互聊着天。我收拾着大厅,微笑着面对每一个顾客,默默地做着自己的工作,比在前台自在得多。由于在学校坐习惯了,突然站7.8个小时真得受不了,不过还好,后来都适应了!哎...一直知道父母赚钱非常不容易,可是总没有自己去亲身的体会,而这次,自己通过切身的体会,真的是...是....三个字:不容易!所以真要珍惜自己学习的机会,珍惜父母的劳动成果,虽然我平时已经比较节俭了,可是还是有时候会头脑发热,乱花钱,以后真得不能再这样了,要理智消费!另外,虽然,觉得累,但也考验了我的意志力,特别是在实在站不住的情况下,我不停的告诉自己:要坚持一会,这是一个难得的锻炼的机会!有时候,人真得需要发挥主观能动性,每当我这么想的时候,我就会真得坚持下来!真得战胜自己,所以总有一种成就感!

总之,这次打工的经历真得让我刻骨铭心!!我所收获的只有我自己知道!

在短短一个月的打工生涯中,我觉得我不仅仅是学到了一些知识,更重要的是练就了自己的韧性,让自己明白了很多道理,很多看似简单的道理,也为我自己踏入社会作好铺垫,人,总是需要去磨练,去拼搏,要不岂不是在人间白走一遭吗?虽然我并不迷信,但我一直相信:既然给你做人的机会,那么就要好好的把握!

班级实践自我鉴定 篇8

四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的`最大特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每

一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验。。 只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。

班级实践自我鉴定 篇9

三周的实习结束了,静下心来回想一下,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。实习期间,在黄老师的指导、支持下,我总计听了10节课,上了4节课。教学实习中,我认真备课、写教案,遇到不懂的问题及时向指导老师询问。每次上课之前都要把教案给指导老师审查,通过之后才进行课堂教学。如若有问题,认真修改。同时还经常请黄老师指出缺点和不足,以不断提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!实习期间,作为实习班主任,每天课间操维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。积极配合原班主任张老师组织学生到山上面野炊,一路上也学到了很多东西。做什么活动都要考虑“安全第一”的`原则,我们是徒步到目的地的,然而一路上都是石阶梯,并且都是崎岖小道,甚至有的路旁边算的上万丈深渊。所以安全问题一点都不得马虎,只要看上去哪个位置可以造成危险的可能,你都必须义无反顾的站在旁边挡着,让学生顺利通过。作为一名合格的教师,这是必须的。教师始终都要记住“一切为了学生,为了学生的一切”。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

班级实践自我鉴定 篇10

时光飞逝,眨眼又过去了一个学期,一个新接手的完全陌生的班级变成了一个熟悉亲切的班,让我又一次在班主任工作中与不一样的学生找到了不一样的欢乐。

这个学期,我做的工作主要有以下几点

一培养团体荣誉感培养良好班风

我一如既往地向学生灌输“以班为家”的观念,开学的第一天,我就给学生播放了我以前所带的团体的照片的幻灯片,伴随着感人的“相亲相爱一家人”的音乐,一张张幻灯片上活泼可爱的笑脸让难忘的昔日重现,我激动又自豪地告诉学生——这,就是和我一齐奋斗过的团体!我们齐心协力,战胜困难,成就了一个优秀的班团体!学生看得津津有味,眼睛里闪烁着光芒,充满了羡慕!我立刻趁热打铁,让学生在周记里写下了自我的感受,果然,他们确实已经受到感染了,并为我和学生如此打成一片感到震惊和感动,并自觉立下了要让我们班要超越我以前带过的.班团体的决决心和愿望!而我,也用照片无声而又有力地为自我树立了一个良好的形象!当然,日常工作的渗透和灌输也十分重要,每次团体活动,每次清洁劳动,班会课的设计,我都不忘用团体主义观念教育感化学生,培养起学生的以班为家的观念。

为培养团体荣誉感,我还注重抓好出勤、仪容仪表、上课和课间操及眼保健操等工作,借此来培养学生的行为规范。对于违纪的学生,我总是耐心细致地做好思想工作,一抓到底。及时有效的惩罚,使学生学会了承担职责,同时也促使学生养成良好行为习惯,这两个月(11月和12月)的百分奖,我们班都名列第一!我们班同学的团体荣誉感也大大增强了。我在班里也一向坚持百分奖制度,以百分奖的贯彻落实树起正气,让整个班积极向上,也有力减少了不良行为,强化了良好行为,从而培养了良好班风。

二:培养班干

培养班干是班主任工作的其中一个核心,在我们这样的农村学校,确实是人才稀少,一开学,我们很多班主任不约而同地感到了自我班找不到很得力的班干,能够真正协助自我的班干少之又少,所以,班干的培养成为了班主任的重要任务,尤其在第一个月,很多班级工作还没有上轨道,所以我既要物色班干,又要同时亲力亲为管班,更头痛的是,我们班的班长本身是一个偏激任性的女生,所以,她本身就有很多麻烦问题,做不好榜样,多次给机会她不改,甚至还以往带手机回来教室在夜修期间上qq写空间日志,所以,我立刻进行班长改选,结合科任教师的意见,同学们的意见,提名候选人,立刻竞选,新的班长诞生了,加上我的一步步引导,班级管理最终开始走上正轨,我的班主任工作也稍微简便一些了。当然,事情还没有那么顺利,学生总是说得比唱歌还好听,可是行动上难以做到,他们总是说要让我们班最棒,却又屡屡违纪受罚,例如夜修在教师离开的时候讲话,甚至个别教师看夜修的时候因为监管不严学生也会吵,个别学生因为上课违纪而一再被科任教师投诉,有些学生因为爱说脏话影响同学之间的感情导致有矛盾而被同学投诉,为了能够及时了解这些事情,我继续坚持我的班干值周制度,并让班干务必把工作落实到位,每一天早上向我

汇报班里的情景,尤其重点抓的是夜修的情景,有违纪的立刻处罚,并一再强化学生对班干的绝对服从意识,强化班干的职责意识,一次又一次的大力整顿之后,我们班的班干最终能够真正自主管理班级了,教师不在的时候同学们也总算能够相比较较自觉学习了,我们班在一点一滴提高!班干能够发挥自我的作用,班级才能实现自治自理!

三注重与家长的沟通

校讯通为我们和家长的沟通供给了一个方便快捷的平台,我充分发挥了它的作用,班里的状况,班主任采取的措施,我对学生做的思想工作,我都及时告诉家长,让家长明白我们的教育理念和为学生的付出,也许我也比较幸运,遇到了很多通情达理的家长,我感到家长都十分理解配合我的工作,我不时收到家长发来的对我的工作肯定的信息,让我感到备受鼓舞!对于问题学生,我更是尽心尽力,对家长和孩子都做工作,例如我们班的梁国旗,虽然成绩排在年级一百名以内,可是在家里可是个问题孩子,已经多次深夜才归家甚至以往夜不归家,他妈妈多次来电话向我诉苦,期望我帮忙教育他的儿子,我在和他们的一次次沟通中发现:其实不但学生身上存在问题,他的妈妈的教育方式也很有问题,于是我多次在校讯通对她妈妈做工作,引导她从教育方式上作出一些改变,一次又一次的沟通教育以后,学生和家长都有了转变,尽管问题还无可避免还存在,可是他们的关系在改善,孩子的观念在逐步改变,我也告诉家长:这是一项长期的教育工程,需要我们多一些耐心,学会守望和等待,相信我们的付出总会看到回报,只是也许不是立刻,而是将来的某一天,可是我们不能操之过急。家长会我也开成讲座的形式,深入浅出地引导家长重视家庭教育,科学

有效地教育孩子,让孩子更好的成长,我的一番话语让家长感受到我的对学生的深切的爱,家长都很感动并认同我的教育理念,我又一次赢得了家长的心,从而让我能够更好地开展工作!

班级实践自我鉴定 篇11

按照学校的教学计划,在学院带队老师和实习单位的关怀下,我班(06环境科学班)顺利的完成了为期两周的暑期实习。现总结如下:

一、实习背景

06环境科学班为我校资源环境学院的其中一个专业,其中26位女生,11位男生。经学校实习安排,我院同意,我班于20xx年7月19日前往银川-西安-青岛的暑期长途实习,于20xx年8月04日回校,完成教学实习计划。

二、实习成绩和经验

在两周的时间内,我班学生按照老师和实习单位安排,圆满地完成长途实习,取得了很好的实践和社会效果。

(一)成绩

1、磨练意志,提高了自我

37位同学前往银川-西安-青岛的暑期长途实习。这次实习我们也赶上夏日炎炎,在实习单位的带领和教导下,我们班都努力坚持扛过了这一天天的炎热的夏日。甚至好多同学都晒黑了,但最后都坚持顺利地完成了本次实习。

2、学以致用,强化了技能

实习过程中,在实习单位的讲解操作技能的实际运用,让我们也了解到课堂所学知识和技能与实际操作的重要性,去积极强化实践能力。

3、表现优异,赢得了声誉

实习过程中,我们同学表现出了良好的综合素质和扎实的学科素养。在实习鉴定中,实习单位给出了很好的评价。学习积极主动,能接受指导。

4、团结互助,加强了班风

实习过程中,我们同学表现出了良好的团队协作精神,如在爬崂山的期间,同学们都很积极主动的相互帮助途中体力不支的同学;还有在实习单位,同学们都能相互探讨实习老师所讲解的实践经验。我们同学的团结互助给实习单位很深的印象。

(二):经验

1、优秀的组织管理工作是成功的基础

在3个带队老师的组织下,在实习前我们都开过数次会议,安排了6小组管理,并且每小组都安排了一个组长两个股长,充分为实习期间同学们的活动安全做好了准备。这些工作为我班的实习打下了坚实的'基础。

2、人文关怀是成功的保障

我们班实习的全程中,老师以身作则,每天晚上坚持去每个宿舍看望同学,假如在某一天同学们有什么身体不适老师都会及时采取一定的措施。而且在路途中,老师已经作为了我们的大哥大姐,大家一路都聊得很开心。

3、坚实的专业知识是成功的先决条件

在实习的过程中,我们见识到了在环境科学领域的各方面的高校和企业的成功人士对我们专业的理解和实践。在很多的专业知识灌输下,我们都感到很新鲜。所以大家返校后,都很认真的准备着着最后的有限大学学习生活。

(三)不足

虽然我们班顺利完成了实习工作,也获得了较高的评价,但我们也有不足的地方。主要体现在:怕吃苦,不能适应比较艰苦的环境;社会适应能力不强,不能处理突发事件;同学们间也产生了数次矛盾;也有某些同学没有认真的去接受实习单位的指导等。因此,在以后的实践中我们要加强这些方面的自我意识。

(四)优秀实习学生候选名单

根据班内同学民主评议,准报我院和学校批准优秀实习学生。候选名单如下:

班级实践自我鉴定 篇12

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在一个月多的实习过程中,我深深的感受到所知的肤浅和在实际中的专业知识的匮乏。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。

20xx年9月,我在安顺市第六中学七(3)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8 节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确20xx届大学生暑期社会实践自我鉴定。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很 大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的 45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的 理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

班级实践自我鉴定 篇13

在本次实习中,我们各个小组同学积极、及时的转换各自的角色,及时、成功的将自己融入到人民教师的队伍之中去,主要体现在以下几个方面:

1、班级管理方面。班上每一组的同学几乎都安排了实习班主任的工作,所以,每一位同学都将自己按照一位正式班主任的标准严格要求自己。都能够按时到达工作岗位,严格按照原班主任的安排来完成各项实习任务,不仅仅充实了实习生活,更是提升了实习生们的班级管理经验和更新了实习生们的班级管理理念。实习生们写出了可行性很高的班级管理计划和各种活动策划方案,积极主持展开各类主题班会,深得实习单位学生的喜爱。

作为一名班主任,我们虽然是前面挂了一个“实习”的头衔,但是我们从来没有因为自己是一名实习班主任而放松对班级的管理工作和原校指导班主任安排的各项工作,更是将自己当做一名正式班主任的标准来严格要求自己。

现在的孩子基本都是独生子,个性很强,以自我为中心的他们缺少与同学之间相处的能力等。我们都必须教育纠正。这样既可以培养他们的团结意识,还可以通过活动来加强集体荣辱感。我们也从组织活动的过程中学习到了怎么和学生沟通等问题。作为音乐老师,不仅要教学生音乐,让学生在音乐中感受音乐给予我们心灵的净化是相当重要的,我们在音乐中感受到快乐,感受的大自然等情景。培养学生的想象力。并从音乐中释放自己。

2、教育实习方面。在教育实习层面上,我们每一位实习生都能够按照原先的.教学计划,有序、有效地展开教育教学工作,能够按时备课、按时上课,保质保量的完成每一课时的教学任务。

而且在有些学校,例如兰州市第三中学和兰化第三中学,因为这两所中学正在进行大规模的基础设施建设,所以教学条件相对要艰苦。而我们的实习生没有任何怨言,任劳任怨。

兰州三中目前正在进行综合教学大楼的建设,所有校内原教室全部拆除并以临时搭建的活动板房作为教室,室内只有电源插座,而其它原有的投影仪等设备一概拆除并存放至仓库之中。而兰化三中的情况是一校两区,就是说实习教师要来回奔波于“两个”实习校园,刚刚在这个校区下课,又要匆匆赶到另外一个地方去上课。条件实在是艰苦。而实习生们克服了一切困难,正常进行着学校安排的教学任务。

3、讲台实践方面,“老师”们设计的一个个课堂教学活动让学生们津津有味,流连忘返。实习生们一开始就进行了紧张有序的实习环节,首先进行听课,接受和了解在校指导教师的教学方法和教学理念,取长补短,强化自身教育教学能力和班级管理能力。为期1―2周(各个学校应情况不一因而听课安排的时间也不一)的听课结束之后,实习生们开始了教案的写作和试讲工作。在实习单位指导教师的悉心指导和教育之下,实习生们写出了一篇篇优秀的实习教案,得到了指导教师的好评。实习教案完成之后,实习生们还要进行一项简单的试讲环节。当然,试讲也是因单位而宜。到实习开始的第三周,开始了正式的上课环节。各个小组捷报频传,一个个小“老师”们体会到了当老师的苦和乐。当然,也有个别“老师”因为准备不充分而导致第一节课上的不成功片段。比如过分的紧张导致口齿不清,说话结结巴巴等等现象,但是经过长时间的讲台锻炼,“老师”们开始越来越对于这门特殊而又普通的音乐课感到得心应手。而且不断创新出各种教学方式方法,课堂活动层出不穷,师生互动推陈出新,深得学生的喜爱,课堂效率大大提高。

班级实践自我鉴定 篇14

20xx年11月15日我被分配到宅急送快递公司实习,在近七个月的学习中我有许多的感触和领悟,对书本上的理论知识有更加深刻的了解。尤其是对物流定义里的物流的各个环节间的紧密关系更加明白!

物流是将运输,装卸搬运,仓储,流通加工,配送,包装,信息处理等基本因素实施有机结合的过程,其中的每个环节紧密相连,环环相扣,缺一不可。在我每天的工作中我就体会到这一点,我在公司实习的岗位是小件员,每天的主要工作就是派件和收件,在这其中可以说对物流各因素的关系更加了解。下面通过工作实例来阐述以上所述:

我工作的交通工具是电动车,它是我运输的交通工具,公司发的背包相当于我的“快递仓库”,我每天出库后都要装卸搬运(它们是10公斤以下的货物,当然这期间要遵循重不压轻,大不压小的堆码原则),然后要对货物的收件人进行电话联系,有异常信息急时反馈处理,最后就是派送,在这个环节中更要注意合理优化资源(包括路径的合理选择,时间的合理安排,派送的先后次序和物品的贵重安全情况等)。只有把这几个环节紧密的`贯穿在一起,才能按时完成派送任务(上午物流过来的货物要在12点之前签收完毕并录入签收信息,下午物流过来的货物要在17点前签收完毕并录入签收信息)只有这样才不会导致货物晚点。

在送件的同时会有客户打电话要你去取件,这时你要在得知取货信息40分钟内完成取货任务,在取货环节中你要把客户的快递进行合理包装(做到不挤压,不易碎,有气味的物品不串味等),要信息处理(填写快递工作详情单)最后把货物安全送回自己所在的操作点。

以上就是我每天要做的最主要的工作,它很好的把物流的各个因素联系在一起,物流的过程是一个整体的过程,它的各个环节的合理优化配置是物流顺利进行的前提条件和重要保障。物流就是a至b的过程,但是要想在最短的运输时间,最低的物流成本,和最安全的运输方式达到目的地就要很好的衔接物流的七大要素!

通过近7个月的实习,让我对物流管理情况有了更深一步的了解。在这一过程中,我学到了物流管理工作中的具体业务知识,同时也丰富了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础。在实习期间,我深深体会到了宅急送的优势,以及在全国的影响地位,同时我也收获了许多:

首先是业务上的收获。在这里,我向老同事学习小件开发营销知识,专业的包装知识,工作单的填写知识,保险知识,物流对接知识等。每天的实习交流让我在课堂中学到的理论知识得到了充分的利用和验证,使我在业务操作上得心应手。

业务上的提高是实实在在的,有目共睹的,同时心理的收获却是潜移默化但又受益终生的。首先这里给我的第一印象是同事们团结合作的气氛。在这里大家都是朋友,互相帮助,互相爱护,谁有了困难都会得到最真诚的帮助。特别是前辈们对我的指导,总是无私的毫不保留,亲切耐心的指导,让我心里热乎乎的。这样的潜移默化的影响使我觉得生活和工作总有新的目标,每天都充满了干劲。

难忘经历,xx年的那场大雪使武汉及许多省份受到了严重影响,交通闭塞,道路瘫痪,春节时的人们无法团聚,在这样的情况下,许多快递公司纷纷放假,只有我们宅急送依旧坚持每天的工作,秉承“珍重承诺,送物传情”的誓言。还清晰的记得那天我骑着自行车在冰天雪地里送快件,身上全是白的,自行车几乎行走很艰难,此时的我很饿,在路边买了几个馒头一边骑车一边啃馒头。当时并没有感觉到苦,只知道身上肩负着学校及公司的使命,不能怕苦,要为学校争光,为公司赢得荣誉,就这样我一直坚持到春节放假!现在回想起来,感觉自己当时很坚强,人生中再大的困难也能挺过!

真的要感谢在这里的七个月,让我有了如此喜人的收获。回过头来看看这段时间的摸爬滚打,我觉得自己很幸运可以参加这样一个有意义的实习,我很珍惜这次机会,同时也深切感受到“知识无限,能力有限”的涵义。在日后的日子里,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上。深深的感谢宅急送快运有限公司各位领导及工作人员对我的重视、关心和悉心指导,在这一段时间里,我不仅学习了专业知识,而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道,扩大了知识面,也丰富了社会实践经历,为我即将踏入社会奠定了很好的基础。

感谢宅急送,也衷心的祝愿我们宅急送尽快走上快速发展的轨道,但愿宅急送能在陈平总裁的带领下和北京奥运一起在xx年带给中国乃至世界一个大大的惊叹!