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秋天的读后感范文

发布时间:2023-04-28 来源:互联网

秋天的读后感范文700字模板。

读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,阅读是人数精神生活不可分割的一部分。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?小编经过搜集和处理,为你提供秋天的读后感范文700字模板,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

秋天的读后感范文 篇1

当破败的宫殿中只剩统治者和母牛时权力的孤独就降临了。它的黑暗那么深,那么冷,以谎言和人心为养料,将生命和存在一并剥夺,将爱和希望活活溺死。

这是一个关于至高无上的权力,以及至高无上的绝对孤独的故事。色彩繁复,以死亡开始,以死亡结束,在死亡中回忆统治,于是一切的色彩都归于权力的阴影,埋葬在死亡的虚无。

作为一个普通人,可能永远也无法触到统治和独裁的高位,更遑论一啜绝对权力的杯中酒。可在读这部书时,一切都如此逼真,权力的影像,独裁者的内心编织成一张错综的网,痛苦和窒息将网收束;然而一切也如此虚假,一切都在倒行逆施,违背常理,践踏规律,放大权力的同时又在营造幻境。权力是雾,叫人看不清前路,更忘记归途,最重要的是:让人否认生命。

书中的独裁者统治了一个狂热的国度一个多世纪,经历无数谎言、背叛、暗杀,他身边的所有人都因他而死,可他却连死亡都难以达成,权力将他在王座上桎梏着,蚕食着,权力让他苟活,让他盲目相信存在永恒,即使他内心一直知道自己在不可挽回地衰老着。

作为统治者,他坚信权力已经是他手中的玻璃球,那么重,那么实在,仿佛任他驱使。当然,运用他手中的权力,他一次又一次扑灭反动的焰火,杀死一切对他有威胁的事物,让太阳西升东落,让河流倒流,他几乎无人能敌,好像连死亡都无法战胜他了。

可正是这时,他一步步被权力所困,与其说他放不开权力,不如说权力放不开他,因为权力在满足他的同时也在摧毁他,权力撕碎了他的敌人,也撕了他通往爱与生活的道路,他只能成为权力的阶下囚,为孤独和虚无所湮没,没有爱,没有光,可悲如乞丐,不得半分

怜悯。正是书中那句话:他在自己的荣光中如此孤独,孤独得连一个敌人也没有剩下。

实际上,他已经一无所有,甚至权力。

他从未拥有过权力,他不过是权力的小丑,他在自己的国家内发号施令,而必须得到列强的支持。他是傀儡,将国家的一切通通出卖,连面前的那片海也保不住,他爱的人横死,他爱的祖国破碎。或许他从来连爱是什么都不清楚,只是像一只流浪狗摇尾乞怜,爱而不能,爱而不得,只是在权力的深渊里不断下坠,整个人落入权力的真空,只有谎言,只有孤独。谎言将他与外部世界隔绝,孤独将他压缩成象形的符号,他听不了,看不见,摸不到,一切都失真了。他所想的权力的永恒,统治的永恒,到头来不过是指认过去为零,未来也为零。生命在被压扁的时空里了无意义了,活着也好,死亡也罢,灵魂若早已献祭,肉身只能游荡,无所归依,再也无法被称之为人。

无权力却在统治,无荣耀却受赞颂,无威信却被遵从。生命的荒唐,权力的狂热。孤独为独裁者加冕,烙上悲剧的印记。

书中自始至终都没有出现他的姓名,这一点,让我不禁想起了奥雷里亚诺,因为奥雷里亚诺也深陷权力的孤独的泥沼,最后与外界的联系只剩下了他的家人和打制小金鱼的劳作,最后在狂热的余烬中死亡。他是奥雷里亚诺吗?很像,但又不太像,他在书中是权力的孤独的最高体现,作者用一个个不现实的精美的譬喻映射者这一切,他在孤独中出生,又在孤独中死亡,马尔克斯甚至连一点点的温情都不给他,这样的他可能会是任何一个人,这样的他不可能被命名,权力的终极抹去了一切,他是权力的符号,更是权力的囚徒。

这时,权力与爱的矛盾就尖锐了。正常情况下权力与爱似乎并不对立,可是,当权力的恶被完全激发时,扭曲的世界不容许爱的存在,错位的权力不容许软肋。

所以我想,尽管作者将权力的黑暗和孤独无限夸大和拉伸,但同时那生命与爱的光辉则越发明晰。没有爱的世界不可想象,爱让生命不褪色。

秋天的读后感范文 篇2

《秋天的雨》,这篇课文主要讲了秋雨用它那盒五彩缤纷的颜料,送给了大自然许许多多的色彩,让大地母亲更加美丽迷人,还送给了熟透了的果实们好多好多香甜的气味儿,使人们都垂涎欲滴,并吹起金色的小喇叭,催促小运动物们做好过冬的准备。这些方面都是对秋天的赞美。

我十分喜欢这篇课文,因为它让我仿佛自己正打着一把小雨伞,站在秋雨中。还让我感受到了秋天有多么神奇,多么的美妙,而且这篇课文描写的非常细致,非常优美,特别这个部分:你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把小伞子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。读到这儿时,就好像有一把小扇子,在给我轻柔的扇风,又好像一阵阵凉爽的空气迎面扑来

我喜欢这篇课文,还因为秋雨给我们带来了无限的美景,令人陶醉;并且给我老家带来了更好的丰收,稻子谷粒更饱了,农民心里更甜了!

我盼望下一场秋雨早日到来!它将给人们带来更多的喜悦!

秋天的读后感范文 篇3

女人是脆弱的,但母亲是坚强的。对于这句话,我是深有体会的,因为史铁生的母亲就是如此,我的母亲也是如此。

在史铁生双腿瘫痪后,母亲对他的那种无微不至的关爱让人潸然泪下。在史铁生看着枯叶飘落的时候,母亲挡在窗前,因为母亲怕多愁善感的作者看到落叶凋零的萧条景象而产生伤感,痛苦,甚至绝望的心情,从而失去对生活的信心;母亲几次三番地拉作者去北海看菊花,是为了让作者明白:在秋天许多花都凋谢了,只有菊花绽放在秋风里,虽然双腿残废了,但人生的秋季还没有来到,为了让他好好活。这些场景都让我体会到母亲对作者温柔而细腻的爱。

当然,最令我感动的,还是那时母亲身患绝症,但在作者面前从不显现出伤心,悲痛,而是自己默默地扛着,因为她怕如果自己表现的太明显,万一被作者察觉,恐怕会加重作者的悲伤,母亲不露声色的“伪装"让我感受到伟大的母爱。

再联想到我的母亲,其实母亲对我挺好的。在下大雨的时候赶来学校给我送雨伞和雨靴;在我生病的时候整夜陪伴着我;在我考试不理想或者是伤心的时候跟着我一起哭。虽然有时我因为受不了她的唠叨而和她吵架;有时因为我不听话时为我痛哭流泪,有时……但是依然让我明白:只有母亲才是最爱我的。

这时,我想说:“母亲,我爱你!"

秋天的读后感范文 篇4

《秋天的怀念》说的是一个男孩儿,双腿瘫痪后,脾气就变的喜怒无常,听到李谷一甜美的歌声,他就会把东西砸向四周的墙壁。母亲就悄悄躲过去,在他看不见的地方偷偷地听动静。

当一切恢复沉寂,母亲就悄悄地过来,眼边红红地看着他,说:“听说北海的花开了,我推你去走走。”母亲总是这么说,母亲喜欢花,但他的腿瘫痪以后母亲侍弄的花都死了,他狠命的捶打两条可恨的腿说:“不,不去,活着还有什么意义。”母亲扑过来抓住他的手说:“咱娘儿俩一定要好好活着。”妹妹告诉他,妈妈常肝疼的睡不着觉。他终于答应母亲出去看花了,母亲很高兴,忙里忙外地准备,可母亲还是没有去成,邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐血,他没想到母亲已病成这样,也没想到是最后的诀别,母亲最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿······”又是一个秋天,妹妹推他到北海看了菊花,黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而又深沉,泼泼洒洒,秋风中正在开得烂漫。他们懂得了母亲没有说完的话,我俩在一块儿,要好好活着······

表面上的缺陷不算什么,重要的是心中的信念,人一定要充满信心地走下去,珍惜眼前的人和事。

秋天的读后感范文 篇5

史铁生的散文《秋天的怀念》充满浓烈的思念之情,其中是对已故母亲的深深的怀念与感激。

读罢这篇文章,我感受到难于赞颂的母爱;文章中母亲对我的爱朴实却真挚,可以说母亲为儿女奉献了一生,实乃伟大不可名状啊!该文记述的是在作者双腿瘫痪之后,那时我脾气暴躁。对于自己孩子的残废,作为母亲可谓揪尽了心。我母亲总是在幕后默默地注视着我,留意我的一举一动,生怕我出一点意外。我们都明白,母亲对于儿女的遭遇,其承受的痛苦绝不会亚于儿女自己身心的伤痛。作者正值青春年华却双腿瘫痪,这是不幸的。但他有一位默默照顾他的母亲,这又是多么的幸运啊!行文流露出真情实感,让我感触到该文记述的都十分贴近我们的生活小事。从中我们可以感悟到小事蕴含着多少人间哲理。

例如文中的语言描写,母亲在得到儿子同意去看花的消息之后,万般喜悦说道:“那就赶紧准备准备。”可以看出孩子的幸福是母亲最大的快乐。作者说:“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的。”我读出了儿子对母亲的傲慢无礼,对母亲的不耐烦。这在我们现实生活中是一种普遍的现象,所以读书可以读到生活的影子。从另一方面,我深深地感受到母亲博大的心胸。人在不同的年龄总会有不同的人生感悟,作者随着年龄的增长,心态愈发的平静。他开始思考母亲对他们的付出。但他回忆起母亲时,我感受到了他的忏悔之意。文章是这样描述母亲的“那天她发病,被邻居抬出去,口在大口大口的吐血。她临终时说:“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿”。其中我还是感受到了母亲对儿女无私的爱,除此之外,这也是作者对母亲的回忆。记忆里带着满满的伤痛之情,痛惜这么一个善良的母亲就这样离开人世,痛悔没有好好报答伟大的母爱之情。

秋天的读后感范文 篇6

《秋天的怀念》是我很喜欢的一篇课文。它主要写了一位身患重病的母亲照顾双腿瘫痪的儿子的故事。同样是秋天,母亲选择了菊花,儿子选择了落叶。儿子把痛苦给了母亲,母亲却把痛苦深深地埋在心里。课文赞扬了伟大的母爱,表达了作者对母亲的怀念。

读了这篇课文使我想起了一件事。有一次我病了,爸爸妈妈虽然很忙,仍然请假回来看我。当时,我烧得很厉害,迷迷糊糊地就睡着了。我在昏迷中似乎听见妈妈打了手机,爸爸把我抱上了汽车。

等我醒来的时候,我已经在床上打吊瓶了。我看了看四周,妈妈在和医生说话。爸爸看我醒来了,就走到我跟前,我看见爸爸头上满是汗水。妈妈也过来了,一把把我抱在怀里。这时我感到一阵温暖,我感到父母的爱真是太伟大了。太令人难忘了。

读了《秋天的怀念》一文后,我非常感动。课文主要写了一位身患重病的母亲,照顾双腿瘫痪的儿子的故事。儿子因双腿瘫痪而暴怒无常,常常用摔东西,砸玻璃的方式把痛苦转嫁给别人。可母亲呢她只是默默地忍受着,不但不让儿子有死的想法,还要推着儿子去看菊花,看菊花那旺盛的生命。多么伟大的母爱啊!读了课文以后,我不由得想起了我的老奶奶。有一天,爸爸妈妈都在工作,爷爷奶奶去看得了重病的姐姐,因为家里没人,我放了学,就去老奶奶家吃饭。老奶奶一看我来了,非常高兴,马上就去包饺子给我吃。老奶奶年纪很大了,过了好长时间,才做好饭。可是她光顾着做饭了,没有扫地,床单也不整齐,我嫌她脏,所以不吃。后来我才知道,包饺子是很费事的,况且老奶奶又生着病。后来,老奶奶去世了。我一直感到对不起她。真想找个机会补偿她。

秋天的读后感范文 篇7

这篇文章作者是史哲生。她在谈论母亲无私和伟大的母爱。儿子瘫痪后,脾气变得粗暴多变。这使母亲的心非常痛苦。她一直带儿子去北海看菊花,鼓励儿子一定要好好生活,不要像菊花一样害怕困难。但是妈妈想和儿子一起去看菊花的那天,她突然去世了,前不能放心自己的孩子。(一个家庭)。学习这篇文章后,我被这位母亲深深感动。多么伟大无私的母爱啊!所以我想,在现实生活中,我妈妈也有多爱我。有时我讨厌她太唠叨,但这不就是母爱的表现吗?记得二年级的时候下大雨的秋天。早上上学前,我只穿了一件内衣和一件外套。那天是晴天,但谁知道一到学校就下起了小雨,风吹进了我的袖口里。(我曾读过一篇文章——《秋天的怀念》,这篇文章使我体会到了浓浓的母子情。

“我双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,悲观厌世。但母亲为了让‘我’有生存的勇气,在重病缠身的情景下,坚持带‘我’去看花。‘我’答应了,但母亲却等不到那一天,生命最终一刻,还挂念着‘我’和未成年的妹妹。”

读完这篇课文,我不禁联想到我的母亲,仿佛看到妈妈在大冷天的时候带我去看病。她对我付出的爱是无私的、伟大的。

天之高,永不及于母亲的思念儿女之情;海之阔,永不宁于母亲疼爱儿女之。如果哪天,世界上,还有一种爱尚且存在的话,我坚信,那必须是“母爱”。

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《哈利波特》读后感范文700字模板


闲暇时间能看一本自己喜欢的书,是一件非常幸福的事情。通过沉下心来阅读作者写的作品,改变了自己以往的看法时,一般情况下,我们读完书后都要写一篇读后感。到底怎样的读后感才能算优秀呢?小编经过搜集和处理,为你提供《哈利波特》读后感范文,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

《哈利波特》读后感范文 篇1

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这句话正是表现出了哈利波特的勇敢和坚强。他一路迎难而上,不断挑战自我。

阅读《哈利波特》,我认识了主人公哈利波特,他从一岁时父母双亡就住在了德思礼家。他这一生没有魔法,但是命运让他成为了巫师。在一开始校长告诉了他成长在迷幻中而忘记现实,是毫无用处的。他一点儿也不知道,但必须面对伏地魔,校长死了,这个命运降临在了他的身上,可他没有畏惧,最终获得了胜利。

在生活中,我要是碰到这种生与死的命运,我会像哈利一样勇敢吗?答案是否定的。第一:我没有那胆量。第二:我没有那坚强的性格。

所以这本书不只是教了我永远要勇敢,也教我岁寒,然后知松柏之后凋也中的坚强。这是最好的宝藏。

就如同前几天

嘿嘿我玩着滑板,向左向右的在这生机勃勃的公园里和弟弟玩迷藏。我左躲右藏生怕被弟弟发现了。最后干净利落地把滑板藏好。1、2、39、10到了。他睁开双眼,动了动他那白白胖胖的身影。可别看他胖,但是有着千里眼和顺风耳。

我慢慢移动,想着躲到别处去,可是咔嚓,我踩到了一个枯树枝。啊!我大惊失色,一下子跑了出去。一路上像是中了咒似的,不是树枝就是树叶,还有尖叫鸡,啊!我摔下了滑板。

顺着坡滚了下去,小弟竟然开心地满地打滚,还唱着小老鼠上灯台这个如同火上浇油,我生气极了。但我走不动了,一步也不可能。

弟弟终于急了,跑到我身旁一看,晕血,一下子扑通倒在地上。我也开始着急了,这小子怎么关键时刻掉链子?不行,我要赶着回家了。

我试着活动了一下;不行太痛了。我一次又一次忍着痛走回家,还好没有事,我的腿过两天就好了。

我再次翻开《哈利波特》。回味着,这不就是我的影子吗?

洁白的月光透过窗户,照在了那四个金灿灿的字上。风轻柔柔的,如同慢慢地翻阅着这本书。

《哈利波特》读后感范文 篇2

今天晚上我看的是《哈利波特与死亡大作战》。

这个故事讲了哈利波特,他逃出了学校去学黑魔法防御,学完之后又回到了学校,校长问哈利波特有什么事吗?哈利波特说要找一个皇冠,然后一个小女孩告诉他,活着人都没见过皇冠,哈利波特应该去问死后的人。于是,哈利波特问了死后的人,死后那个人说:“最想要什么就给你什么的地方会出现。”哈利波特来到这个地方,找到了皇冠,于是就去用毒牙摧毁了它,如果不摧毁它的话,就可以让伏地魔的力量大大增加,他最后一件魂器是那条蛇,那条蛇紧跟着伏地魔,哈利·波特让校长给他拖延多点时间,要去杀死那条蛇,于是就开启了防御模式,可是伏地魔法力很强,所以很快就攻破了哈利·波特防御系统,哈利波特拿出手中的复活石把它放在土地里埋了,他被伏地魔给杀死了,他使用复活石,又活了,之后与伏地魔终级决战,最后哈利波特战胜了伏地魔。

看完这集《哈利·波特》,我想哈利·波特有复活石,死了可以复生,可是在我们现实生活中,可没有那么神奇,人要是死了就是死了,没有可能复生,所以我们要珍爱生命,做更多的事情,而且还要坚持正义就一定会成功!

《哈利波特》读后感范文 篇3

《哈利波特与死亡圣器》是七部之中的最后一部,也是七部之中最好看的一部,它让我回味万分。

这部书中,哈利认识到了牺牲。为了他人的利益而彻底牺牲自己,放弃一切,进入死亡,这种行为具有非常不可思议的力量,让世界上最强悍的黑魔法,都对它无效。这种行为具有神奇的力量。哈利·波特就是靠这种力量生存下来,并且战胜了强大的黑魔头——伏地魔。在最后的决战,他选择了不出招,结果,他战胜了每次都选择“索命咒”的黑魔头。那个黑魔头并不死于哈利·波特的魔法技术,而死于自己伤害之心发出的恶咒,和对死亡的恐惧,对永生的渴望。

有一个人给我们的印象曾经那样的不好,那就是——斯内普。它对莉莉(哈利的妈妈)的爱,令他一生都致力于对抗黑魔法的事业中。是啊,以貌取人是我们最大的缺点,常常因为这个原因,我们失去了多少朋友,为自己树立了多少敌人啊!

七个魂器的毁灭和三件死亡圣器(最强大的死亡魔杖、复活石、隐形衣)的不能兼得,说明“追求永生”的行为会阻碍本有的灵性,分割整体,进入死亡的空间。

读《哈利波特与死亡圣器》为我插上了幻想的翅膀,让我在天马行空的世界里自由翱翔。想说的太多,有用的也太多,从我们在享受读书时,也在反思我们,升华我们。

《哈利波特》读后感范文 篇4

人贵坚持,终有所获

——读《哈利波特》系列有感

寒假里,我认识了一位新朋友,他的名字叫作哈利·波特,他是一个可怜的男孩。他从小失去了父母,来到了姨父家继续生活。可是他的表哥和姨父姨母对他并不好,让他睡在厨柜里,给他穿表哥达力的旧衣服,让他上最差的学校,更不允许他出去玩……

然而小小的哈利却默默承受着这一切,直到十一岁时,他收到了霍格沃茨的录取通知书,开始了多姿多彩的生活,犹如来到了一个全新的世界。

在知道父母是被伏地魔杀死后,哈利坚持与伏地魔多次决斗,屡战屡败,但他却屡败屡战,最终毁掉了所有魂器,消灭了伏地魔。这时候的哈利已经不再是当初那个令人可怜的小男孩,而是成了一位人人敬佩的勇士。他这种不怕困难、坚持到底的精神特别值得我们学习。

可是在现实生活中,面对一些生活中的小问题,我们很多时候会选择放弃。有一次,爸爸给我买了我心心念念的孔明锁。我以为很简单,但是在多次尝试之后,依然没有成功,它们紧紧缠绕在一起,就像在无情地嘲笑我:“哈哈,你不行了吧,还是老老实实放弃吧!”我生气地把锁丢下了。这时候,爸爸走过来,摸着我的小脑袋,笑着对我说:“弟弟,很多事情确实不容易做到,但是,如果轻易放弃,那就永远不会成功。为什么不再试一试呢?”“可是,我已经试了很多次都不行啊!我不想玩了。”我垂头丧气地说道。“你不是最喜欢哈利·波特吗?他遇到了困难是怎么做的呢?”爸爸继续开解我。我沉默地点点头,哈利和伏地魔的一次次战斗的情景在我脑海里开始“回放”——虽然一次次面临失败,但是他始终没有放弃,直到最后消灭伏地魔。想着想着,我又拿起了孔明锁……

半小时,一小时,一个半小时……哈哈,我终于成功了!解开的那堆孔明锁犹如一群“残兵”七零八落地散落在我面前,好像在对我说:“小主人,你真棒!我们投降了!”此时此刻,我的心里无比满足,也明白了在生活中,“坚持”是多么重要——它总会给我们带来收获!

《哈利波特》读后感范文 篇5

在学校的推荐下,我观看了哈利波特系列。从此,哈利波特,一个长着乱蓬蓬的棕色头发,在鼻梁上架着一副宽边大眼镜的男孩就走进了我的生活。在哈利波特系列中,一切不可能的事物全都成了真,什么妖精呀、巨人啊、巫师啊……甚至连家养小精灵都存在,简直是妙不可言!

而且,在哈利波特系列中我读懂了朋友之间真挚的友谊、浓厚的师生情谊,当然,还有莉莉伊万斯对哈利深深的母爱,莉莉的母爱是伟大的,它可以让强大的伏地魔瞬间失去全部力量,莉莉的母爱是充满力量的,它让小哈利坚强地,快乐地活了下来……

在霍格沃茨这个神秘的地方,总会有让人惊讶的地方。送信找猫头鹰、国际象棋自己会走、画像上的人是活的,会微笑,会说话,还可以在相框里自由走动,而且有空还互相串门……哈利波特在这里不仅交到了赫敏格兰杰和罗恩韦斯莱这两个好朋友,还完成了一项项艰巨的任务:保护魔法石、找出密室,为海格洗刷冤情、发现谋害他父母的真凶、参加三强争霸赛、参与凤凰社、销毁魂器和找出死亡圣器……这一切的一切,都表现了哈利勇敢、正直、坚强、不向困难屈服的品质。

哈利波特,给我的生活增添了无限乐趣,还给我插上了想象的翅膀,让我在幻想中成长,在幻想中自由翱翔。在这个虚拟的世界中,我学会了很多,我的生活因为哈利波特而快乐,因为书籍而精彩!

《哈利波特》读后感范文 篇6

这个暑假,我看过的感悟最深电影的就是《哈利·波特》,整整八部三天内就看完了。《哈利·波特》是伏笔大王—J。k罗琳的魔幻作品。透过电影玄幻的镜头,我特别佩服罗琳阿姨强大的脑洞与逻辑思维。

哈利·波特,一个大难不死的男孩。她没有父母,居住在姨妈家,忍受着姨妈一家的欺负。他11岁生日时,家里来了一个巨人叫海格,因为哈利被霍格沃茨魔法学校录取了。原来,哈利是个巫师,他的父母在他十年前与黑魔王伏地魔战斗时丧失性命,却唯独没杀哈利,在他的额头上留下了个闪电疤痕。在学习魔法过程中,哈利得知学校里有魔法石,那正是伏地魔想要得到的,于是就和他的好朋友罗恩·韦斯莱和赫敏·格兰杰踏上了魔法旅程,最后保住了魔法石(第一部内容)。第八部结尾,哈利也亲手打败了伏地魔。

故事情节跌拓起伏,我看的惊心动魄,我非常佩服哈利·波特,佩服他的善良、勇敢、坚强,不向困难低头,总是靠着智慧与敏捷的身手克服重重困难。在重重障碍,哈利独自一人与伏地魔顽强抗争,你纯洁的灵魂捣毁了伏地魔的美梦,救了大家。这故事虽然是虚幻的,但是,却有着生活的影子。如果没有海格的保护,哈利怎能摆脱德思礼一家的阻挡,顺利的进入霍格沃茨?如果没有斯内普教授在魅地奇比赛时念一个反咒想保住哈利的生命,他岂不是早被奇洛摔的粉身碎骨?如果没有赫敏的机智与罗恩的敢于牺牲,哈利怎能通过一道道难关,打败伏地魔,拿到魔法石?生活中的我们也离不开他人的帮助,父母的关爱、老师的关怀、同伴的帮助,那都是我们成长中的助力,我们幸福的泉源。

福楼拜曾说过:“对不幸的命运越是抱怨,越是觉得痛苦,越是想逃避,越是觉得恐惧,不如去面对它,迎战它,克服它,使一切痛苦低头称臣,使灿烂的花儿盛开在艰苦耕耘过的土地上。”哈利·波特这是这样,他没有放弃希望。爱与勇气,就是世上最强的力量!

山里没有笔直的路,有弯曲,才有雄壮,正如溪流有阻碍,有不平,才有歌声!

《哈利波特》读后感范文 篇7

电影少了好多东西

邓不列多、伏地魔、斯内普这三个人的戏份太少了。

邓的谋划贯穿始终,由他引出从汤姆到伏地魔的成长转变历程,分析其性格,琢磨其意图,从而找到方法击败他。电影中哈利不停地靠通灵来找到魂器,总靠这种玄虚的办法,还一次次成功,显得伏地魔太弱了。事实上,由伏地魔又可以引出霍格沃茨的创立以及四大学院的特点,活生生的校史。而霍格沃茨在这个魔法世界中才是我们的全部。在寻找魂器的过程中,邓不为人知的一面也可以浮出水面,我们可以知道这位智慧、宽容、博爱的导师并不是生来如此,他也有年轻时狂热黑暗的时候。而对抗邪恶,从来不是白净无瑕的人能办到的,只有经过黑暗的光明,才会更加耀眼持久。

斯内普,被邓不列多控制,被哈利以及上一辈们敌视,被人冤枉了一生。七里电影少了一个细节,金妮、纳威、卢娜去校长室偷格兰芬多宝剑未遂,斯内普对他们的惩罚是到禁林帮海格做事。因为邓之前说了,要他在他死后保护霍格沃茨。

另外一点,D.A六人组除了第五部,六七都没太多体现,六里最后在学校的遭遇战,七里的广播以及纳威讲述,都遭到删减。六人里金妮、纳威、卢娜是我最想看的,他们很重要,代表着友谊和抵抗精神会传递下去。而最最热血的从猪头酒吧到有求必应屋的那一段做了不小的更改。于是我们看到卢娜不知怎么早已经在学校了。而纳威身上的伤也不应该当天才有,他是抵抗了大半年才落到缩在有求必应屋的下场。由D.A通知到凤凰社来援,人一波波地赶到,很突然很自然也越来越激动的过程,都省了。书中,凤凰社成员在七里做了很多努力,尤其卢平主动来找哈利,毕竟卢平应该是长辈里哈利最亲的人了。还有,我们也没有看到拉文克劳的公共休息室,以及文化。因为我是多么想看卢娜。麦格教授面对伏地魔来袭,对学生们的处理也不合理,她绝不会关押斯莱特林学生,当务之急应是保住学生生命,也即书中的对低年级学生的疏散。

看完书后,再回头看电影,真是郁闷之极。盼望着有朝一日,电视剧能拍出来,可斯内普教授,已经永远地离去了。

《哈利波特》读后感范文 篇8

他,有着超乎常人的勇气和担当;他,为了不让大家受到伤害,宁愿自己抵挡一切危险。书中评价:他出人意料的胆识和气魄,使格兰芬多出类拔萃。他,就是我最敬佩的人哈利波特。

故事以哈利的父母惨遭伏地魔杀害拉开序幕。十一岁那年,他上了霍格沃茨魔法学校,七年间,他打败了蛇怪,意外地参加了三强争霸赛,保护魔击石还结识了罗恩韦斯和赫敏格兰杰,和他们成为了知心朋友。为了打败伏地魔,哈利与同学们齐心协力,并肩作战,用团结的力量,诠释了生命的真谛;用友谊的奇迹,展现了人生的温暖。

这就是出自英国作家jk罗琳的《哈利波特》,读了这本书后,我有很多感受,但印象最深的一个词是:勇敢。

勇敢一词,哈利波特当之无愧,他就是勇敢的化身。在与邪恶势力的抗战、面对多人的背叛、敌方势力不断增强的情况下,哈利丝毫没有畏惧,没有气馁,而是迎难而上,最终战胜了最邪恶的巫师。我想,他碰到了那么大的困难,都有信心、有勇气去克服,和他相比我遇到的麻烦简直微不足道,我们有什么理由退缩呢?

我曾经因为学习和生活中一些小的困难和挫折,就灰心丧气,觉得我的整个世界都要坍塌了似的,现在想想挺可笑的。生活就像这天气一样,朗朗的晴日固然最多,但是也会有阴雨绵绵的时候,也会有风雪交加之日。我们要勇敢面对生活和学习上的任何困难,困难面前要做的不是退缩,而是像哈利一样勇敢面对,积极解决。

好书就像好朋友,总会在你最需要的时候,给你最好的鼓励和安慰。怎么样,听了我的介绍,你是不是也想读一读这本书呢?那就赶快行动起来吧!

【老师点评】借用小作者的话:好书就像好朋友,总会在你最需要的时候,给你最好的鼓励和安慰。小作者能够边阅读边思考,由书中人物联想到自己,从中受到启发,让自己变得更加勇敢。这样读书是最好不过的了!

《哈利波特》读后感范文 篇9

以前妈妈给我读过《哈利.波特与魔法石》这本书,实在太好听了,我就自己又忍不看了一遍。

这本书的作者是J.K.罗琳女士,书中讲的是哈利和一点都不友善的德思礼夫妇,还有他们令人讨恶的儿子达力住在一起,而且十一年来他从未有过生日派对。我觉得哈利好可怜啊!但是尽管是在那样恶劣的.环境中长大,但他还是坚持自我,长成了一个善良勇敢的男孩。

有一天,哈利收到了猫头鹰送来的一封神秘的信,然后他就开始了一段奇妙的上学经历,在学校里他遇到了他一生中最好的两个朋友,罗恩和赫敏,他们跟伏地魔大战了一场,抢回了魔法石。

以前一年级的时候我期中考试考了双百分,然后我就得意扬扬,认为自己知识掌握住了,结果到了期末考试我都没考好。我想起了书中邓不利多说的一句话:“沉湎于虚幻的梦想,而忘记现实的生活,这是毫无益处的,千万记住。”我不能躺在过去的成绩里睡大觉,像哈利。波特一样要及时从虚幻的世界里抽出身来,踏踏实实的做好眼前的事。

里边最让我羡慕的是哈利、罗恩和赫敏他们三个人的友谊,现实生活中我也有两个好朋友,婷婷和娇娇。哈利他们三个发挥了各自的特长、团结合作并牺牲自我找到了魔法石,所以他们的友谊坚不可摧。我也要维护我们朋友间的友谊,像他们那样彼此信任和支持,理解和宽容,争取做一辈子的好朋友!

我一直想着到我11岁的时候,会不会也收到猫头鹰寄来的魔法学院的录取通知书呢?真令人期待!

高老头读后感范文700字模板


常言道“学而不思则罔,思而不学则殆”,在读完作品后,心中常常有所幻想。写一篇好的读后感,够让我们更好去领悟生活,理解作品,你是否还在思考如何写作品的读后感?下面我们为大家整理的“高老头读后感范文”,仅供参考,欢迎大家阅读本文!

高老头读后感范文 篇1

近日深刻的体会了巴尔扎克的大作《高老头》,其实在很久以前就想过要真正认真的欣赏这本出自于法国19世纪大作家巴尔扎克之笔的世界名著。这次真的用心感受了《高老头》,我不禁从心底感叹高老头的悲惨遭遇。巴尔扎克以自己的生活体验,通过细致描写,入木三分地刻画了资本主义社会里人与人之间赤裸裸的金钱关系,用锋利的笔刻画出了当代法国巴黎——哪个兴盛一时的社会背后隐藏着的许许多多的故事,它就是波旁王朝的缩影,就是资本阶级的真实写照。使人读了以后,不禁掩卷沉思。

《高老头》是一部批判现实主义的时代小说,它浓缩了时代色彩,展现了当时社会里人与人之间的虚伪、狡诈、残忍……这本书中文版不到十八万字,但是其视野之广,人物形象之多姿多彩,简直够得上一幅全景画卷,从拉丁区与圣马尔索城关之间贫穷寒酸的小街陋巷,到圣日耳曼区富丽堂皇的贵族府邸,把尔扎克给我们展示了一个令人眼花缭乱的巴黎社会,讲述了一个令人热泪相映的故事。巴黎社会各个阶层、各种身份的人物,带着各自独特的风貌,在这部小说中组成了一个喧闹的、活动着的、真实的社会。这里有贪婪势利的老板娘,有献身科学的大学生,有苦役帮口里神通广大的秘密头领。

读完《高老头》,让人不禁为巴黎上流社会只以金钱为中心、人情之间的冷漠而悲哀。在巴黎上流社会无所谓亲情、爱情,有的只是人与人之间的金钱关系。马克思曾说过:“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的赤裸裸的金钱关系。”高老头是个面粉商,在革命期间卖面粉赚了一大笔钱,他很爱很爱他的两个女儿,甚至到了溺爱的程度,就是这样,家庭的悲剧就由此而发了。他一心只想女儿过的舒服,甚至付出自己的一切也不在乎,他希望女儿嫁入名门贵族,这样两位心肝女儿就不会受苦,而且过得幸福。

高老头读后感范文 篇2

高老头做错了什么?使父爱变成了一场悲剧。是一种怎样不恰当的爱,导致高老头一无所有,身心交瘁而死?在法国批判现实主义作家巴尔扎克的笔下:一位父亲卧在一间潮湿的破房的床上痛苦呻吟,而他的两个女儿却在华丽的舞会上,穿着用钻石镶成的金线锦缎衣享乐,如此场景,何不让人唏嘘。

《高老头》的主人公“高里奥”,他是法国大革命时期的一位面粉商人,中年不幸丧妻,他把自己所有的爱都倾注在两个女儿阿娜斯塔西和斐纳身上。他对两个女儿无节制的爱,使得他的女儿逐渐被金钱腐蚀,生活放荡,挥金如土,变得自私自利,养成了金钱至上的原则观念。若从小说所塑造的波旁王朝复辟时期的法国社会的背景来看,这既是在讽刺资本主义制度金钱至上,又是在讽刺巴黎人们的泯灭人性,但若是从父亲角度分析,他对两个女儿的爱是世上最纯粹的,而落得如此下场的背后是高老头无底线的溺爱和教育的缺失。

按照中国话来说,父爱如山,但是高老头这份爱已经变质,没有原则,丧失人性!作为一位老父亲,他深爱着他的女儿,这份爱超过了金钱,他用金钱堆砌着女儿对自己的尊重、关心,没有原则毫无底线,他可以在有钱的时候获得女儿的爱,那么女儿当然亦可以在他没钱时抛弃他。错误的爱,导致了一场啼笑皆非的悲剧。

再者,用错误的爱教育女儿,换来教育的缺失。当高老头还沉浸在自己对女儿狂热的爱之中时,他丝毫没有意识到自己教育的缺失,而作为一种精神的享受:“我爱我的女儿还胜过上帝爱人类”“我啊,为了不让她们落泪,我连圣父、圣子、圣灵都可以出卖!”如此病态的情感输出所换来的结果自然不是什么好下场。

高老头的故事对于我们当今社会是重要的前车之鉴:过分的爱是溺爱,每个生命都值得被宠爱,而溺爱却会抹杀他们的生命!当然,在当下如此快节奏的生活中,父母一定不能忽略对孩子的教育,正确的情感输出,正确的价值观念,才能成就孩子。若以金钱为诱惑,以此为道具贪婪地教育孩子,最终换来的只会是那可怜的父爱、母爱在灿烂夺目的金钱面前不足为提的结果。

我们都应当记住,错误的教育决定错误的人生,亲情不应当与金钱相挂钩,否则社会将会变得冷酷无情。

高老头读后感范文 篇3

书名虽为高老头,却以涉世未深而野心勃勃的大学生拉斯蒂涅克为主角,花大篇幅叙述和塑造包围在高老头身边的漠然自私的事件与世人,把最后一章作为高潮让高老头在垂危时倾尽其一生的思想和感情,这样的安排处理出乎意料。也许小说是有一个主高潮和一个副高潮的。

主高潮是高老头的临终呼喊,副高潮则是第五章的鲍塞昂夫人的舞会,作为高老头的反面注脚而存在,两个高潮的设置使小说在对比中协同宣明了世人总是要在自欺欺人中完成人生的落幕,无论鲍塞昂夫人还是高老头,他们都是自欺欺人到死的典型,为了表面的虚幻的光鲜(对鲍塞昂夫人是贵族的体面,对高老头是对女儿的爱恋),他们空洞的灵魂支撑不住现实的重压。

高老头不会有真正的解脱,因为他的解脱建立在虚幻的感觉之上。这是一部极其悲哀的小说,没有给我们提出某种解决药方,却让我们感受到至今依然可能存在的扭曲道德。拉斯蒂涅克也许是明知这一点的,所以他最后依旧要上纽沁根夫人府邸去追求世人所追求的一切。

高老头读后感范文 篇4

前几天刚把《高老头》这本书看完了,深深感觉到资本主义社会那种人情的淡薄,当时人们唯一的追求就是金钱和权利,而此书中的主人公高里奥(高老头)就是最大的受害者。他原本是一个精明的面条商,赚了不少钱,成了当地的名人。他有两个女儿,由于妻子的早逝,他对两个女儿爱戴有加,能够说是溺爱,不,比溺爱还要溺爱!这也是他杯具的导火索,正是他的畸形的爱使他不但没得到女儿的爱,还招来了她们的恨,甚至连他驾鹤西去的时候也没见到他两个心爱的宝贝女儿。

他那两个女儿一个选取了金钱——-嫁给了一位银行家,一个选取了地位——-嫁给了一位男爵,它们所选的路不一样,但同时选取了上流社会,也同时放下了父亲——-深爱着她们的父亲!她们只有在最困难的时候想到了父亲,把他的一切都掏空后竟然抛他而去,连死的时候都没见上一面,虽然她们都有各自的理由。最终,她们失去了父亲的庇佑,同时也失去了快乐,失去了自己的一切。这也许就是她们应得的,而这一切只正因一个父亲的爱,过分的爱,畸形的爱!

文中还有一个人物就是欧仁,他开始是一个想拼命挤进上流社会的大学生,甚至为了这个目的一而再,再而三地向母亲、姑姑、表妹伸手要钱,明知她们已经没钱了,还是开口要钱,为此,母亲和姑姑不得不外出赚钱来给他,还把表妹的私房钱全部搜刮。他揣着这来之不易的钱,透过表姐(上流社会的风流人物,之后正因情夫的背叛而醒悟过来,找了个偏僻的地方重新来过)在上流社会中游走,那时侯的他十分兴奋,正因他进入了这个圈子。高里奥是同他住在同一寓所里的,当他得知高里奥的两个女儿的真实状况后对这怪老头另眼相待,之后透过一系列的事情变故之后,他觉悟了,他被高里奥的父爱所感动,也为两个女儿(个性是小女儿,正因他们是相爱的,他企图让她爱她的父亲)对父亲临死前的冷漠态度感到吃惊。最后,他安葬了高老头,同时也安葬了他一向以来的梦想……在当时的社会背景之下,他成了一股清泉,虽然他以前污浊过。

高老头读后感范文 篇5

因此对高老头百般贴心。但是好景不长,两个女儿就把老人赶出家门,老人就被迫独自一人住在破公寓里,过着寒酸的生活。高老头临死之前,哭天喊地地要见女儿们一面,可这却丝毫感动不了女儿们的铁石心肠。高老头死后,在送葬的行列里,出现的是这两家“有爵徽的空车”。

这个故事入木三分地刻画出资本主义世界里人与人之间赤裸裸的金钱关系。作者巴尔扎克塑造的人物体现出当时的人们为了金钱,连亲人都可以不管。我们不能虚荣,不能贪图钱财,要孝敬和感恩父母,自食其力,凭自己的实力,闯出一片天地!对与家长来说,孩子从小不能娇生惯养,培养良好的习惯。巴尔扎克用他辛辣的笔,把两个女人卑鄙的心理,虚伪的面孔,毫无人性的冰冷心肠揭露的淋漓尽致。

如果想要了解世界文学,就不可不谈巴尔扎克。谈巴尔扎克,就不可不读《高老头》!

高老头读后感范文 篇6

总体来说,读完《高老头》,一幅生动的那个时代的画面便展现在我眼前,书中让我看到了一个物欲横流,金权统治下的巴黎。

书一开头就让我们来到了伏盖公寓,为我们介绍了主人公大学生拉斯蒂涅和高老头(高里奥),并以此为线索开始了叙述。拉斯蒂涅是一个大学生,不愿埋头读书,在上流社会灯红酒绿,挥金如土的生活的诱惑下,最终由一个清白的少年,堕为一个野心家;高老头原是一个面粉商,靠灾荒年搞囤积,大发了一笔横财,并把所有的心血倾之于他的两个女儿身上,最后却像榨干了的柠檬壳一样被女儿们丢弃。

文中最让我感触的莫过于高老头的悲惨经历了。这个人,作为一个商人,无疑是成功的:他成功地利用灾荒好好地赚了一把,在金权控制下的社会,钱就意味着一切,它拥有了一切;但作为一个父亲,他又把这一切给了女儿们,他身无分文了,于是他被女儿们一脚踢开了,是啊,在金权控制下的社会,身无分文就将失去一切,这样的社会,什么亲情,友情,爱情,都是生存不下去的。高老头最终也没有见到他的女儿们,他不甘心啊,他挣扎,他控诉,但最终还是静了下来,昏天暗日,穷光蛋是没有发言权的,一切归结于消亡。

高老头的悲剧不仅仅是他一个人的悲剧,是这个社会整体的悲剧。这样的社会,不管是谁,只要生活在其中,必定悲剧。在这个社会中,人是扭曲的,畸形的,人与人之间的关系是冷漠的,金钱统治人们的行为和思想,即使是在上层社会,那些荣华富贵的人们,他们的心灵是痛苦的,在那丰满的体型里面,是干瘪的心。

再说一说大学生拉斯蒂涅吧。这个在社会中被打败的青年,走上了野心家的道路,成为金权社会的一份子。按理说,他学的是法律,应该是正义的维护者,但这样的社会,钱就是正义,现实太污浊,好人无出路啊,为了生存或是更好的生存,拉斯蒂涅最终也选择了和社会上许多数的人一样的选择:走向金权之路。

也许会有许多人指责那些铁石心肠的人,但是,我想那些铁石心肠的人也是被逼无奈的,没人愿意随便的出卖自己的本心,但在社会上如果无法用正当的手段获得生存和发展的权力,当自己面临生存的威胁时,那么人们就会不顾一切,因为生存是第一要义,如果连生存都不能保证,其他的皆为空谈。我们在“动物世界”中经常看到那些血腥的,残酷的画面——动物们为了生存而竞争。人类世界也是如此,只不过是不那么直观罢了。而在这样一个扭曲的社会,这样的竞争更加激烈,在金权的支配下,人们互相厮杀,争夺生存的空间和权力。在我们的现实生活中,一样有激烈的竞争,但还好,我们的社会还是健康的,有秩序的,人们能通过正当的手段获得生存和发展的权力,因此,现在处于求学阶段的我们,更应学习良好的金钱观,“君子爱财取之有道”,我们将逐步进入社会,让整个社会充满正义之风。

终身成长读后感范文700字模板


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?经过搜索整理,小编为你呈现“终身成长读后感范文700字模板”,可能你会喜欢,欢迎分享。

终身成长读后感范文 篇1

近期有幸拜读了斯坦福大学行为心理学教授卡罗尔﹒德韦克的代表作《终身成长》。她在这本书中总结了人的两种思维模式:固定型思维和成长型思维。通过对大量真实案例的分析阐述了成长型思维的优点,从体育、商业、人际关系、教育等四方面反映出成长型思维是成功的推动力。

固定型思维:是认为一切成功都是天赋使然,不断地给予自我满足的暗示,停滞学习,不思进取的想法。

成长型思维:是认为一切成功都是可以靠努力实现的,只要不断地进行学习、思考,总结成功经验并付诸实践,就会有所进步的想法。

用一个最简单的例子就可以很明显的看出两者的区别。课堂上,点名回答问题。固定思维的人会想,课堂上这么多人,怎么偏偏会是我被叫到,一定要好好回答不能出错。而成长思维的人想的是给了我这么好的机会,提出自己的想法,老师会给予纠正。一个看重的是回答问题的结果,另一个看重的是回答问题并纠正、肯定所带来的提高。

虽然不愿意承认,我大多数都是以固定思维去看问题。害怕被点名、害怕新的环境、害怕不熟悉的人,每天从事着一成不变的工作,不愿意尝试新的挑战。经常产生一系列的负面情绪,总是从别人身上挑毛病,不从自身找原因,借口总是比办法多。看过这本书后感觉思想的转变是迫在眉睫了,按照书中提到的通往成长型思维模式的四个步骤:接受,面对自己的固定思维;观察,明确出现固定思维的原因;命名,给这个思维定式一个名字;教育,用成长型思维来反复教育、沟通。努力去改变自己的思想观念,走向更好的那个自己。

终身成长读后感范文 篇2

通过《终身成长》的学习,让我们认识到成长是孕育一个成长性的思维模式,而这种思维模式的养成需要的不仅仅是个人的努力,更是需要全社会的不断熏陶,而不仅仅是个人,企业也是需要这种思维模式来保障自身的成长。

人是该终身成长,终身学习的,学无止境,做人是需要一辈子学习的,人格的成长也是无止境的。它谈到两种思维模式,固定型思维模式和成长型思维模式,他肯定了我们每一个人两种思维模式都是有的,但是某一个人某种思维模式占主导也是可能的或者是很普遍的。认为人的才能是一成不变的,只相信天赋,自大或自卑,不停的证明自己给别人看等特质。

而成长型思维模式,则是认为人的能力可以通过努力学习培养,人与人的差别微乎其微,拥有反脆弱心态,从失败和挫折中学习成长,让自己强大!还让我们明白:这是不同两个人的思维模式,也是同时存在于一个人的身体中的两种思维模式,所以我们一定要不断的学习修炼,去除固定型思维,让成长型思维占据我们的内心,使得我们真正成为一名成长型思维模式的人。

有没有发现有我们的人有的能很快的学习和改变,而有的人则很难呢?这不仅仅是学习能力和方法上的事情,有的人心态开放,思想灵活,有的则是心态封闭,思想僵化,不容易吸收新的知识,这就是一种思维模式。在工作时我们的思维模式也要以成长性思维模式考虑问题。固定性思维只会沿用别人的经验,无法提高自己的维修技能。

我们用成长性思维考虑问题,可以发现设备问题的多面性,维修设备时就能多考虑设备出现的问题,是如何发生的,发生问题时出现的前兆,如何去解决问题。

人有很重要的一个要求就是自我发现,自我成长,所来说其实是很重要的一个工具。在学习中自我发现、在学习中自我成长,只有我们作为企业的一员不断的成长,不断的提高自己的技能,才能给好的发展提供动力。

终身成长读后感范文 篇3

《终身成长》这本书告诉我们固定型思维和成长型思维的不同,这两种不用的思维让人们在面对成功和失败、成绩和挑战的时候拥有了两种不同的态度。这本书是著名的心理学家卡罗尔.德韦克博士在经过数十年的研究后写出来的一本书。这本书上的改变思维的方法经过众多家庭和学校的实践证实了是真实有效的。而且这本书也得到了耶鲁大学心理学教授罗伯特的高度评价,他认为这本书提出的建议会改变你的一生,

这本书的作者卡罗尔.德韦克博士是人格心理学、社会心理学和发展心理学领域内公认的杰出学者之一。她一直都坚持着一个观念,就是只要你拥有了正确的思维定式,你的生活就会更加成功。她曾经在伊利诺大学、哥伦比亚大学和哈佛大学任教。一直以来,她都用这样的观念来教育自己的学生,那些听过她的课的学生,很多人的思维都开始改变。正是因为她对于教育的不断贡献,她被授予了世界上最大的教育单项奖一丹奖。

那这本书能够给我们带来什么样的价值呢?接下来我会分成2个部分和你说说我看这本书的收获。第一部分是固定型思维和成长型思维在面对成功和失败、成绩和挑战时候有什么不同的心态?第二部分是怎么样培养自己的成长型思维?

终身成长读后感范文 篇4

在公司组织的读书分享会中,《终身成长》一书给我留下了深刻的印象,自己利用空余时间,也重新阅读了一遍。

这本书最主要的核心内容就是如何拥有成长型思维。书中明确讲到了,一个人一辈子要处理两件大事:与自己相处,与外界相处。

如何看待自己,是很重要的事情,它深刻的影响着我们如何与外界相处。不论是做家长、刚步入社会、还是谈一段感情,对自身的认知往往决定了你的成长速度。

如果你能明白天赋和努力的关系,那么就不会一味地去夸奖孩子的天赋,也不会因为他成长速度慢而过度焦虑。

如果你能领悟到工作技能是可以提升的,那么在工作中就不会自怨自艾的浪费时间,也不会因为暂时的不顺,而觉得自己什么都不好,成天沮丧。

如果你能知道感情也需要付出努力来维系和经营,那么就不会因为迷信心有灵犀而一次次错过沟通的机会,也不会总是对过去揪着不放而做一个永不快乐的人。

我们观察自己,认识自己,学习书中提到的成长型思维模式,则是为了让自己日日精进。结合实际工作,比如刚入职的新员工,虽然暂时不太熟悉工作方法,但却可以积极主动的去学习;虽然有时候工作做得不够好,但是结对师傅以及同事之间可以互相帮助。如此这般,你就会发现每天都在成长,每天都在进步。

我们还需要给自己制定一些成长型的目标。例如,要经常思考有哪些学习和成长的机会?面对机会要如何把握?制定怎样的具体步骤,去执行新计划?做到这些以后,还应该随时保持一种警醒的姿态去思考:“要保持不断的成长,我还需要做什么?”

我希望每个人都能相信智力是可以提高的;希望每个人都能学会迎接挑战,面对挫折坚持不懈;希望每个人都能相信努力的意义,懂得正视批评,并从中学习;希望每个人都能从别人的成功里得到新知和灵感;希望人人都能拥有成长型思维。

特别感谢公司工会提供的“读书分享会”这个平台,让我们能更好地展示自己、学习到新的知识。最后,让我们一起爱上阅读吧,读过的书多了,许多知识就融进了你的血肉,不仅能让你及时审视内心,还能让你抬头看到诗与远方。

终身成长读后感范文 篇5

最近有幸拜读了《终身成长》一书,这本书是斯坦福大学心理学家卡罗尔·德韦克在对成功的数十年研究后,发现得思维模式的力量。她在《终身成长》中表明,我们获得的成功并不是能力和天赋决定的,更受到我们在追求目标的过程中展现的思维模式的影响。

她介绍了两种思维模式:固定型与成长型,它们体现了应对成功与失败、成绩与挑战时的两种基本心态。你认为才智和努力哪个重要,能力能否通过努力改变,决定了你是会满足于既有成果还是会积极探索新知。只有用正确的思维模式看待问题,才能更好地达成人生和职业目标。

德韦克揭示的成功法则已被很多具有发展眼光的父母、老师、运动员和管理者应用,并在实践中得到了验证。作为一名教师,我们更应该通过了解自己的思维模式并做出改变,能以最简单的方式培养学生对学习的热情。

固定型思维模式的老师,不在乎孩子的兴趣和潜能,只要求孩子达成他们所期望的成就。否则,孩子在他们眼中,好像失去了该有的价值。拥有成长型思维模式的教师,应该不仅给孩子设定个奋斗目标,还应该给孩子成长的空间他们尊重孩子的兴趣,重视孩子拥有完整的人格,鼓励孩子以自己的方式活得更好。

作为老师,应该掌握称赞的方法。称赞孩子的方式,将塑造他们的思维模式。对的称赞方式,不是去夸奖孩子的能力,而是去关注他们学习的过程。不是夸他们聪明,而是要肯定他们付出的努力。比如这样夸奖:“你的进步说明你真的很努力。你反复复习,划出重点,一遍遍做测试。你的方法确实奏效了”。书中有对夸奖做出陈述,注重对能力的夸奖:会让人容易陷入了固定型思维模式,会对有挑战性、可以从中学习的新任务表示拒绝,因为不想做任何可能暴露自己缺点的事,以避免别人对自己的才能提出质疑。注重对努力后的夸奖:有90%的人希望可以挑战可以让他们学到新知识的新任务,因为困难意味着“付出更多努力”。“这个孩子是艺术家,那个是科学家”。请记住,你这样说并不会帮助他们,即使你可能是在称赞他们。记得我们的研究,对孩子的能力进行夸奖会让他们的智力测验得分降低。换一种属于成长型思维模式的方式去夸奖他们。

当孩子遭遇挫折时,老师应该对挫折表现出兴趣,引导孩子面对赶上。而具有固定型思维模式的学生,如果考得不好,他们的分数就很难提高。在学习方法上,具有固定型思维模式的学生像吸尘器一样,试图背下所有东西。拥有成长型思维模式的学生,则注重学习方法,善于寻找学习规律,并能从错误中吸取教训。教师要运用自身思维模式,尽可能引导学生往成长思维模式发展。

此外,老师要重视孩子对知识的深入理解。在教学中,老师需要关注孩子对知识的深入理解,避免让学生死记硬背。相关研究表明,如采老师帮助学生深入理解知识,他们会更相信能力是可以发展的。

我们没有谁是完全的固定型思维模式者,或是完全的成长型思维模式者,每个人都是二者的结合体,只是有些人偏向哪一方面的更多而已。我们要不断地成长,那么有什么样的思维模式就起着关键的作用。成长型的思维模式,能够明确目标,不断地优化学习方法,并乐于向他人学习。在遇到问题时,更多的关注点是在如何解决问题上,并不断地在经历过的问题、困难、失败、成功等方面寻找其规律,并从中吸取经验;从而在接受、观察、命名与教育去建立自己的成长型思维模式,进而帮助学生成长。

终身成长读后感范文 篇6

这本书是樊登老师融合了他前面所讲的育儿书籍撰写而成的。

核心问题有三个点:第一个点我们要为自己为什么,第2个点是要如何教养孩子,第3个点是如何处理和父母的关系。

第1个点我们要问自己为什么。

我们为什么要这样子对待孩子?原因有两点:

一点是人类的进化,人类的进化里有遗传、变异、选择。我们很多时候会遗传父母的一些教导方式,然后投射性的套用在我们的孩子身上。

另外一点是我们要如何看待孩子?我们是要用打造汽车一样,用简单的体系,复杂的规则;还是要用打造花园的方式,用复杂的体系,简单的规则。

第2个点是如何教养孩子?

樊登老师说教养孩子需要三根支柱点。

一、无条件的爱,我们要用无条件的爱来获取孩子的信任,给予尊重和安全感。

二、价值感,塑造孩子的自主能力,提升孩子的自尊水平和自律水平。

三、终身成长的心态,让孩子感受学习过程,把困难、挫折当做一种学习。

第3点是我们要如何处理和父母的关系。

用感谢的方式来改善自己跟父母的关系,感谢父母给予我们生命,感谢父母在有限的资源把我们抚养成人。

切记不要给孩子贴标签因为标签会让孩子久而久之认为自己就是那样的人。

终身成长读后感范文 篇7

人们常说:性格决定命运。遇到同一件事情,人们做出的反应有时候会完全不同。

比如假设你是个年轻人,你经历了非常糟糕的一天:

你特别喜欢的一门课程在期中测验只得了C+,你非常失望。等晚上准备回家的时候,你发现自己的车上贴了一张违章停车罚单。你感到非常难过,打电话给最好的朋友想要倾诉,但是却没有打通。

如果你遇到上述情况,你会有什么感受?你会怎么做?

有一种人,他们会说:我没考好,我觉得我是个笨蛋,所有人都比我优秀,我天生就笨再努力也考不好。我太倒霉了,整个世界好像都跟我过不去。连我最好的朋友都不想理我。

还有一种人,他们会说:我得加倍努力,现在只是期中考试,我还有半个学期努力提高成绩。下次停车的时候我会更加小心,现在我得先缴清我的罚款。我朋友没有接电话,不知道他是不是有什么事,我得再打一个电话问候一下。

看完第一种人的想法,是不是会有一种悲伤逆流成河的感觉席卷过来?他们会把发生的事情当做一个衡量自己能力和价值的直接的标尺。

而第二种人的想法,就会觉得他很乐观和积极,并且会做出实际行动改变现状。谁都会遇到很多糟心的事情,而且都不会喜欢这些事情,但是他们不会给自己贴上标签,或对自己失去信心。即使他们感到沮丧,也准备好承担这个风险,直面挑战,继续奋斗。

荷塘月色的读后感范文700字模板


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,阅读完作品后,我们可以大概了解作品的情节走向,读后感是建立在读的基础上进行的。想必你此时正需要有关作品读后感的范文吧。经过收集,读后感大全为您献上荷塘月色的读后感范文,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

荷塘月色的读后感范文(篇1)

有人说,书像一片叶子,一叶知秋;有人说,一本书就像一场戏,人生如戏;也有人说,一本书就像水,汇聚成大海。书籍是人类进步的阶梯,读书就要读好书,我读的便是这样的一本好书《荷塘月色》。

说到《荷塘月色》,大家都能想到它是一首歌。当然,它也是朱自清写的一篇著作。全书分成了四大部分:歌唱生活、故人影象、旅途见闻和人生感悟。

歌唱生活是写风景的,如:匆匆、北平沦陷那一天、春、冬天等,我十分喜爱的是《春》:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了我喜欢这花卉争荣、生机勃勃的春景。一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤,它激励着我们在大好春光里辛勤劳作,奋然向前。

故人影象是关于人的,如:背影、给亡妇、怀魏握青君、白马湖、哀韦杰三君等,其中的《白马湖》极为有趣:白马湖并非圆圆或方方的一个湖,如你所想到的,这是曲曲折折大大小小许多湖的总名。湖水清澈极了,如你所能想到的,一点也不含糊像镜子白马湖清静幽雅的景色以及与丐翁等朋友的和谐相处,可以告诉我们友谊是多么珍贵。

旅途见闻是写旅途中所发生的事情,有:桨声灯影里的秦淮河、松堂游记、威尼斯、罗马、圣诞节等,《圣诞节》则是一幅童话般的世界;饭后做游戏,有音乐椅子(椅子数目比人少一个,乐声止时,众人抢着坐),掩目吹蜡烛、抓瞎、抢人(分队),抢气球等等,大家居然一团孩子气。在五颜六色的圣诞树上挂着给孩子们的礼物圣诞节贺片。邮差忙坏了,孩子们乐坏了;在这些物品的背后都是一个个感人的故事,展示了人类从善、美好的一面,给予了人们对于来年的祝福与期望。

最后就是人生感悟了,写了作者对人生的感想。有:生命的价格七毛钱、航船中的文明、白种人上帝的骄子,论且顾眼前等,使我最感动的是《生命的价格七毛钱》:我亲眼看见的一条最贱的生命,是七毛钱买来的!这是一个五岁的女孩子。一个五岁的女孩子卖七毛钱,也许不能算是最贱的,生命本来不应该有价格的。为什么,这是谁之罪呢?这是谁之责呢?作者在文章的结尾处发出了深沉的追问,使我们从字里行间,读出了作者对黑暗的旧社会的愤慨与不满。

这就是《荷塘月色》,一本写景、人、事、悟的书,我十分喜欢这本书,它对我的作文水平有极大的提高,告诉了我们一个又一个做人的道理。

荷塘月色的读后感范文(篇2)

我走近写字台,放上CD,听着长长的小提琴曲,听着钢琴的轻柔,听着音乐的忧伤,这让我打开《荷塘月色》,走进书里。“这几天,我的心不平静……”

朱自清——是现代著名的散文家、诗人、学者、民主斗士。从这篇文章中,我们可以看到作者对美好生活的追求,以及他对黑暗现实的“超脱”和“挣扎”心态。

“这是一条僻静的路;白天很少有人走路……”读书的时候,我也仿佛走进了清华大学的僻静角落,和作者一起欣赏荷塘里美丽醉人的月色。昏暗的小路在柔和的月光下不再令人恐惧。爱热闹爱合群——当然是和人一起生活在美好的环境里,要淡定,要独处。当然,在这个“白色恐怖”中,我想生活在一个“天堂”。从名字上感觉到作者内心的躁动和彷徨,心情也随之波动。

《散步》《散步》《我看见荷塘了》,荷叶散落在荷花里,风中花香真沁人心脾。淡淡的月光带着薄薄的云洒在树叶和花朵上,漂浮在荷塘上,这简直是一幅用完光和莲花的美丽画面。作者生动地描述了月光和月光下的荷塘。我欣赏着作者笔下的花和月,陶醉了…

看着看着,突然那美丽的、柔和的、微弱的月光消失了,四周树木葱郁,树间有光,但光是那么的无精打采。这一刻主角几乎变成了一只活泼的蝉和青蛙,作者却一无所有。文章《采莲赋》和《西洲曲》节选,和作者一起冷却了我的心,体会到了作者的无奈和彷徨。它似乎又回到了最初的躁动不安。

CD机的小提琴音乐渐渐接近尾声,音乐停了,我转到文章结尾。我“看”着作者进了房间,写完了文章,却没有合上书。这篇文章让我意犹未尽,内心久久不能平静。荷塘月色之美,能让人一时忘忧,可见其美,让我感受到作者对美好生活的向往。但是,我能深切感受到作者对现实生活的厌恶和憎恨。我很佩服作者在这样恶劣的环境下与“白色恐怖”的斗争。我生活在这样一个美好的生活环境中,所以我应该努力学习,珍惜现在的生活。

我慢慢合上书,闭上眼睛,想起了书中伟大的民主斗士朱自清。慢慢的,我就睡着了,希望能在梦里再见到荷塘。

荷塘月色的读后感范文(篇3)

朱自清的文章,总给人一种美丽、宁静、自由的感觉,他笔下的月色谧静、皎洁,他笔下的荷花,栩栩如生、惟妙惟肖,那是怎样一种美丽啊,细致到仿佛微隙空气里的灰尘粒子都写得一清二楚——似曾在梦中遇见,微风萧瑟,品一番月夜荷花。

生活,还是需要一些情致的。在月圆之夜里,作者独自漫步在清华园,所见的景色,都是那么清雅别致:“月光如流水一般,静静倾泻在这一片叶子和花上……”恬静的语言如梦如幻,一动一静,隐含着一种清丽的文学之美。难怪作者倾心于此,就是因为荷塘的沁人心脾吧。

这样安静的夏夜里,听着蛙声蝉鸣此起彼伏,静赏一番荷花——该是多么惬意的事!清华大学的僻静角落,有着“出淤泥而不染”的荷花衬托,应情应景,且又是一番享受。

荷塘月色的美丽,可以使人忘记忧愁。文中,我看清了作者的写作背景——战争、硝烟、人民没有自由。在这样如此恶劣的条件下,作者朱自清用文字的形式抒发自己对旧社会的反对和不满,却又在荷塘的美丽里忘记忧愁的心事,环境,真的可以静心呢。

与作者一起赏花观月之时,我深深地陶醉了。合上书,此时此刻,对身边琐事的困窘、尴尬和懵懂全然消失,只有几近享受的感觉游离在心。仿佛繁华落败,观赏者却意犹未尽。

睡了,却正与荷塘相见……

荷塘月色的读后感范文(篇4)

“这几天心里颇不宁静。”从这开头就能够读出作者心绪不定,为外面的事情所烦恼,可能就会想方设法去发泄。“忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样情绪吧。”那就去赏月光下的荷塘。在那你就会发现一切。

在第三段里“这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。”“一个人在这苍茫的月下,什么都能够想,什么都能够不想,便觉是个自由的人。”从那里能够读出作者渴望一片宁静的吵杂而复杂的世界,渴望一片言行自由自在的天地。

令我印象最深刻的是第四段写荷塘,“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是干田的叶子。”“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”文中用了比喻和拟人的少女的翩翩起舞。“微风过处,吹来缕缕清香,仿佛远处高楼上有着渺茫的歌声似的。”这句话一开始读时觉得感官上有些矛盾,不合常理,缕缕清香本是嗅觉闻出来的,然而后面却说仿佛高楼上有着渺茫的歌声,歌声是听出来的,怎样会有呢,这也许就是文学艺术写作的艺术手法吧,把不同种类的感官功能沟通融合在一齐,微风过处,远处时隐时现的歌声也和在荷花的香味了,一齐让人神魂缥缈,有着仙境般的感觉!“叶子底下是哗哗的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。”充分发挥了朱自清的想象力,因见叶子极美的风致,虽然叶遮住了荷塘,但仍能感受到底下的那动听的流水声,因有流水的滋养,荷塘才会开得旺盛。这段文章中有静态有动态,动静皆宜,把整个荷塘的景由静态写成动态,给人留下极美至神韵的景象!让你回味无穷!!

荷塘月色的读后感范文(篇5)

文中说到:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊,我们的时间为什么不能像燕子、杨树和桃花那样呢?

有时我们犯了错误的时候,总会说:“早知道就不怎么怎么样了。”可是,这是能改变的事实吗?做了就是做了,时光又不可以倒流。

有一些人盼着奇迹的出现,有一天时光可以倒流,就想多啦A梦一样,会很多很多的魔法,还有一台时光倒流机,可以回到以前的时候,可是那是不可能的。有些人特别的天真,他以为人不知又一次生命,有好几次呢!不可能的,所以现在不珍惜时间会怎么办?还记得那首明日歌吗?:明日复明日,明日何其多。我生带明日,万事成蹉跎。讲的就是有两个人,一个整天刻苦学习,一个整天嬉戏、玩耍。大人们总说他:“别玩了,赶紧学习吧”,可她总是回答:“没事,还有明天呢!”就这样一拖再拖,到老都没有学成什么,就造成了:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟了。时间是什么?就是今天就是今天,过了今天就是明天了。

时间是用再多的金钱都买不来的宝贝,因为:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴吗!朱自清写的这文章一点不错,所以,大家都珍惜时间吧!

荷塘月色的读后感范文(篇6)

《荷塘月色》描述了我晚上沿着荷塘散步时看到的美景。

荷塘月色静谧,却不乏刺激,让人轻易遐想,让我深深陶醉。那天晚上,荷塘美如仙境,但大家都想亲眼看看——。毕竟他们只是想想而已。

荷塘不是著名的5A级旅游景点,但为什么朱粲紫青会发现并欣赏这美丽的风景呢?我认为有两点:

首先,朱自清是一个感情细腻,热爱自然,善于观察生活的人。正因为他善于捕捉生活中每一个细微的风景,才能够捕捉到如此美丽的风景。

其次,朱自清从小诗书林立。面对如此美丽的风景,他怎么会不由自主地联想到一些描写荷塘的古诗呢?因此,他给荷塘的风景增添了一点趣味和优雅。

我以前觉得生活很无聊。但是看了《荷塘月色》,我才发现,我的生活中也有这么美好的事情。我想:为什么我观察生活不能像朱自清那样细致?其实生活中处处都有风景,只要我们仔细观察,发现其中蕴含的美好。

乐观的看待生活,平凡的生活中往往有很多美好的风景,这样你会发现生活中的乐趣,热爱生活。

让我们一起寻找风景和美丽!

荷塘月色的读后感范文(篇7)

暑假里,我看了一本书,名字叫《荷塘月色》。这本书给我留下了深刻的印象。这篇文章是现代散文家朱自清写得很漂亮的。主要内容是关于朱自清晚上在清华校园芦苇荷塘边散步的。

从这篇文章中,我感受到了作者内心的犹豫和躁动,内心也随之波动。作者描写的是静夜的月色,与现实中荷塘月色不同。通过荷花和冷月的描写,象征着他对当时社会的不满,对自由的渴望,对新生活的向往,这个月他独自静静地欣赏着荷塘的风景。

“散步”“散步”“我在荷塘田野里看到荷叶、散落的荷花、风中的花,让人心旷神怡”。作者把荷塘月色描写得生动形象。“我在月光下欣赏美丽的风景”,我陶醉了。看着看着,美丽的月光突然消失,我有点失落,总觉得自己还在意犹未尽。

看着作者走进家门,我读完了书,总是舍不得合上,从中可以体会到作者对当时社会的厌恶,对自由的渴望,想脱离现实却又做不到的复杂心情,体现了一个正直的知识分子在苦难中徘徊前行的渴望,寄托了一个美好的政治理想和对未来美好生活的憧憬。生活在这样美好舒适的环境里,要好好学习,回报社会。

关于凡卡的读后感范文700字模板


读一本好书就像和一个高尚的人说话,可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!那么该要如何写好作品读后感呢?以下是小编细心准备的《关于凡卡的读后感范文700字模板》,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

凡卡的读后感范文【篇1】

今天,我们教了《凡卡》这篇文章,老师觉得很好,让我们多读这篇课文,深刻体会一下凡卡的童年生活情况,并和自已比比。放学回家我吃完饭,又开始读了起来,我熟读了《凡卡》这篇文章后,就慢慢地了解了凡卡的身世和他凄惨的童年。

我觉得这篇课文的主人公凡卡是一个非常可怜的孩子,从小就没有父母的关爱,父母早早地死了,一直跟着爷爷生活。因为爷爷老了,养不了他,而送到鞋匠阿里希涅那做学徒。在那里,他被几个伙伴捉弄和欺负,也没有菜吃,早上吃面包渣,中午喝稀粥,晚上还是一点面包。晚上还要给小崽子摇摇篮,如摇不好,会常被老板用皮带打。他不可以出去玩,长年深受老板的剥削,人身也没有自由。

跟凡卡相比,想想我的童年可比凡卡好上一百倍。我是长在红旗下,生活在花朵里,是爸爸妈妈疼爱的孩子。而我可以出去玩,更有人身自由,从没有受过老板的剥削和压迫。凡卡在老板那里没有机会和条件学习科学文化知识,而我们可以在宽敞明亮的教室里学习。凡卡要不到零用钱,而我可以随时向爸妈要钱用,爸爸妈妈从没多说,也没少给。凡卡吃不到鸡蛋,而我天天可以吃得到鸡蛋。凡卡没有玩具,而我买了许多的玩具。凡卡吃不到圆圈滚滚西瓜,而我吃得到大大的西瓜。我真想发明出时光机器,把凡卡从另一个世界接到我们这个社会来,让他和我一起上学,一起快乐的玩耍,他和我们一起吃鸡蛋,也给他一些玩具,还请他吃又大又红的大西瓜。如来到现在的社会里,凡卡就不愁吃、不愁穿、不愁没学上。总之,一切要比那个世界要好多了。

读了《凡卡》这篇课文,让我明白了一个道理。我一定要珍惜这来自不易的幸福生活和优越的学习条件,好好学习。长大后立志成为社会和祖国的有用人才,不让老师和爸爸妈妈失望。

凡卡的读后感范文【篇2】

最近读了“凡卡”这本书,它记叙了沙皇统治时期俄国人民苦难的糊口,从而揭露了社会的黑暗。读了这篇课文,主人公凡卡的悲惨命运就打动我。

凡卡的糊口极为悲惨,我国人民也遭碰到不幸,同样遭受难题,为什么处境不一样呢?当完美国家四川大地震的时候,许多房屋被震毁,亲人被震死,这些人是多么的不幸,但他们又非常幸运,由于祖国的四面八方都在向他们捐款,同学们拿出了自己的零用钱,老师拿出自己工资的一部门,都投进了募捐箱。这就告诉我们一个道理———一方有难八方增援。而凡卡确在沙皇的统治中受尽欺凌,连和他一个台阶上的伙伴们都捉弄他,而且没有多少人肯帮助他,所以他的糊口才会如斯的悲惨,这就说明人一定要团结、互助。

想到这些,我们就应该多帮助像凡卡的那些人,彻底消灭不同等的社会轨制,让世界上不再泛起“凡卡”,让我们每个人都快快乐乐,让我们的社会更夸姣。

凡卡的读后感范文【篇3】

今天我学了凡卡这篇课文,学这篇课文时,我非常好奇为什么他要用人名来作为题目,还有凡卡过着什么样的生活呢?于是,我带着好奇心读了下去。

当学完这篇课文时,我才知道在沙皇的统治下,无数破产的农民被迫远离他乡,流入城市谋生,连儿童也不能幸免的生活。

凡卡从小便失去了父亲和母亲,他便被爷爷送到了城里当学徒,从此便开始了他的痛苦生活,经常受到老板的毒打和伙计们的嘲笑,他在童年是无边的痛苦。

爷爷是个日本略维老爷家的守夜人,他是个慈祥善良,有趣瘦小的老头儿,六十五岁,老笑眯眯地眨着眼睛。白天,他总是在大厨房里睡觉。到晚上,他就穿宽大的羊皮袄,敲着梆子,在别墅周围走来走去,老母狗卡希旦卡和公狗泥鳅低着头跟在他的后面。泥鳅是一条非常听话的狗,像黄鼠狼那样长长的?所以叫他泥鳅。

另外一个主要人物是凡卡的老板,则是一个自私、残暴、吝啬、凶狠的人,他经常毒打凡卡,他可真是个没有同情心的人啊,这要让我不禁想起生活中的某些人,我告诉自己,绝不能成为这样的人。

学了这篇课文后,我想说:"同学们,凡卡他的童年是无边的痛苦但他在艰苦的环境下仍然保持对生活的信心。更何况我们现在的生活如此美好,有疼爱我们的亲人和朋友,有机会学习,所以,我们要懂得珍惜我们的幸福的童年!

凡卡的读后感范文【篇4】

自从学习完了《凡卡》这篇课文,我的心里就一直久久不能平静,变得非常痛恨莫斯科以前非常黑暗的社会,非常同情9岁凡卡悲惨的遭遇。

这篇课文的主要是写九岁的凡卡,因为家庭贫穷,被迫送到老板阿里亚希涅那里做学徒,学做鞋,可是做的事跟做鞋一点关系也没有,还经常受到老板,老板娘的毒打,虐待伙计们的作弄,经常吃不饱,睡不好,每天要干大量的工作。非常渴望回家。回到爷爷身边的做事。

在读《凡卡》这篇课文的时候,每当我读到凡卡在受老板,老板娘的虐待时,我心里会非常憎恨老板和老板娘,他们为什么不想想,凡卡他还那么小,他才九岁,他自己怎么还忍心下得了手,还忍心用皮鞭子和棒子来打凡卡呢?他怎么对得起自己的良心,难道是他的良心被狗刁了吗?每当我看到老板娘用青鱼直戳凡卡的脸,我想对老板娘说:“他还那么小,你怎么忍心用青鱼的尾巴直戳凡卡的脸呢?你不知道青鱼的尾巴是很尖的吗?你怎么那么黑心呢?”

又当我读到凡卡被伙计们捉弄的时候,我对伙计们的行为也大为不满,伙计们作为凡卡的同事,不但不在工作上帮助他,还捉弄他,伙计们真是太没有同情心了。

我真憎恨以前沙皇统治下黑暗的社会,也深深地感到自己如今生活在一个如此幸福安宁的社会里,怎能不好好学习呢?今后,我决心好好学习,长大后为祖国贡献力量。

凡卡的读后感范文【篇5】

每个人的童年都是各种各样,多姿多彩的。当然,我的童年是金色的是美好的,在那记载了我的酸甜苦辣。但是小凡卡的童年却与我恰恰相反,他的童年是苦难的,只有饥饿和痛苦。我跟凡卡相比,真是天壤之别啊!

凡卡是个孤儿,他没有真正的家,只能靠在鞋匠那当学徒来维持生活。而鞋店的老板和伙计却经常打他,骂他或者捉弄他。他在店里吃不好,穿不暖,睡不香。可怜的凡卡受到别人的欺凌,身上到处都是伤疤。小凡卡在鞋店里受尽了折磨,整天过着生不如死的生活。

而我的童年和他却不一样了。我从小就过着衣食无忧的生活。爸爸妈妈把我照顾的非常好,什么都为我考虑到了,可以说是想要什么,就可以给你什么。真是衣来伸手,饭来张口呀!

再看看苦难儿凡卡,他的童年是多么悲惨啊!他小小年纪就要靠打工来维持生活。我们现在的童年和凡卡相比真是一个天上,一个地上下。

冬天到了,妈妈早早就为我准备了厚厚的毛衣,而凡卡没有衣服穿;晚上,我谁在柔软舒适的被窝里,而凡卡没有地方睡;我吃的食品多种多样,美味可口,而凡卡没有吃的;我可以整天座在宽敞,明亮的教室里学习知识,而凡卡却没有学上……我与凡卡这么一比较,明白了很多很多。

我们应该珍惜现在所拥有的一切,奋发学习,天天向上。

凡卡的读后感范文【篇6】

我常常听到我的身边有人抱怨:哎呀,作业这么多烦死了。今天妈妈又给我买了一件难看的衣服。还要复习,又不能玩了。......

当然,我也曾经抱怨过自己的生活一点也不快乐,一点也不自由。可是读了《卖火柴的小女孩》和《凡卡》这两篇课文以后,我便知道我今天的生活有多么美好!多么幸福啊!

卖火柴的小女孩在大年夜出来卖火柴,天气这么冷,又下着雪,她又冷又饿,却有家不能回,害怕被爸爸打。而我们呢?过年了,被爸爸妈妈打扮得漂漂亮亮,穿得像个大粽子似的,一点也不怕冷。和家人在一起吃着年夜饭,不用考虑怎样赚钱,怎样填饱肚子。可是,卖火柴的小女孩孤苦伶仃的,独自一人无依无靠的在大街上卖着火柴。我们可曾有过像她一样的生活呢?像她一样被人嘲笑捉弄?

同时,我觉得凡卡更可怜。他有个慈祥的爷爷,但是不能同爷爷幸福的生活在一起。这么小,就要去一个陌生的城市当学徒。可是,真的是为了学做鞋,有个一技之长?凡卡每天早上吃一点点的稀粥,中午一点面包,晚上又是一点稀粥。不仅如此,还要遭受非人的待遇,半夜要给老板的孩子摇摇篮,如果不小心睡着,将会是一顿毒打。每天被店里的伙计嘲笑,帮他们打酒,可是也得不到好一点的待遇。好不容易攒到的钱,又买了信封,给爷爷写信,希望爷爷可以把他接回乡下,和爷爷一起快乐的生活。但是,就算爷爷接回凡卡,也没有能力养活凡卡。再看看我们,从小被爸爸妈妈捧在手心,有家里的温暖。凡卡只有一个亲人,还不能和唯一的亲人见面。

所以,我们有何可抱怨的?比起他们我们可幸福多了。但还是埋怨爸爸妈妈管的太严了。我们因该珍惜今天的幸福生活,珍惜眼前。

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凡卡的读后感范文【篇7】

“丁零零……”上课了,同学们都在位上坐好。“今天我们要学习《凡卡》这一课。

我翻开课本,被那一幅画吸引住了。画上在昏暗的油灯下,一个小男孩跪在作台前边,在作台上埋头写着什么。他是谁?他在写什么?一连串的疑问促使我迫不及待地阅读起来。原来,他就是凡卡——一个只有九岁的孩子,由于家境贫寒,被带到莫西科这个大城市当学徒,受尽了老板的折磨,经常挨打,饭也吃不饱,而且很孤独没有一个朋友。他趁着这会儿有别人没有别人,正在给远在乡下的爷爷写信,哀求爷爷把他接回乡下去,虽然生活很苦,但却十分美好、快乐、有趣。

我们现在生活在一个社会主义国家,享受着九年义务教育,受到老师同学们的精心呵护。但是,当我们在热闹的饭桌上吃着香甜可口的饭菜时,当我们在宽敞明亮的教室里愉快的学习时,当我们在美丽的公园里开心地嬉戏时,不要忘记那一双双渴望的眼睛。童年,正是生命中最灿烂、美好的时光,而一些想凡卡这样的穷人家的孩子,由于各种原因无法上学。他们没有华丽的衣裳,只有破旧皮袄;没有可口的饭菜,只有饥一顿饱一顿;没有奢侈的学习用品,甚至由于家境贫寒中途辍学……和凡卡相比,我们的生活简直可以用“天堂”来形容。我们每天过着“小公主”、“小皇帝”一般的生活,天天有好吃的,好玩的,家长把我们这些独生子女视为掌上明珠,给我们提供了极其优越的生活条件,真可谓“含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了”。但我们有时却挑三拣四,这个不爱吃,那个不爱穿,真是“身在福中不知福”。看看凡卡悲惨的遭遇,再想想自己平时的所作所为,不禁为自己感到愧疚。

凡卡,你的那封信我已经看到了,但你没有贴邮票,没有写邮编,更没有写出是哪个乡村。你好不容易写完的信,一封关系到你命运的信,却永远不可能让爷爷收到。即使爷爷收到了,也没有能力把你接回去。我真想送你一件棉袄、一双棉靴,让你跑回乡下去,重新得到家庭的温暖。如果可能的话,我希望你可以穿越时空隧道,来到这个社会主义国家,让你在这里好好生活,好好念书,长大了成为一个伟大的人物……

我们今天的幸福生活是无数革命先烈“抛头颅,撒热血”换来的,他们用鲜血换来了我们金色的童年,让我们在阳光下茁壮成长。凡卡的遭遇让我懂得了幸福是什么,我们生活在祖国的怀抱里,受到祖国妈妈的精心呵护,她给我们创造了优越的条件,我们必须好好学习,不怕苦,不怕累,持之以恒地学习,以优异的成绩报答我们的父母、亲人、朋友,把我们的祖国建设得更加繁荣、昌盛、文明、富强,让我们的祖国如初春的太阳,屹立在世界的东方之林。

凡卡的读后感范文【篇8】

读完《凡卡》这篇文章后,不由得让我产生了一种怜悯,同情,我想凡卡你来我们家吧!我的爸妈很温柔,很善良,他们不会打你,骂你,戏弄你,凡卡,来吧!可怜的凡卡,到我家来吧!

我可以给你冲一杯热乎乎的奶茶,再给你吃最美味的饼干,我还会给你很多好玩的玩具。让你吃得爽,喝的乐,玩的痛快!来吧,凡卡。可怜的凡卡,到我家来吧!我可以把我的大床让给你去享受,给你盖最暖和的被子,那样你就能睡个安稳觉了!凡卡,来吧!可怜的凡卡,到我家来吧!你不是想过圣诞节吗?

那就来我家吧,我爷爷亲手为你做了一个精美的圣诞树可漂亮了!郁郁葱葱的叶子上、枝干上缀满了卡片,还有温暖人心的蜡烛。如果你来,就让我们欢乐的舞蹈,歌唱!来吧,凡卡!可怜的凡卡,你不是想得到爷爷的抚爱吗,我就有一个慈爱、善良、幽默的爷爷,他一定会喜欢你,疼爱你的!他还会做很多的玩具,他会讲很多的动人故事,同时他还会做很多的美味小吃呢!对了,我爷爷有一条和你一模一样的“小泥鳅”呢!可好玩了,快来吧,凡卡!

我等着你!凡卡!

有关感恩故事的读后感范文700字模板


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有关感恩故事的读后感范文 篇1

一个小小的善举就是一朵盛放的真善之花,一份美好的心意就能把这个世界装点得更加美丽。人与人之间的关爱是一道阳光,温暖了每一颗感恩的心。我们也许不能做出大的贡献,却能用自己的真心去关爱和帮助别人,让世界更多笑容,更加美好。只要世界多一份微笑,世界就少一份悲苦,多一份帮助,世界就少一份冷漠。每天在你的心里开一朵善良的花,用爱心的泉水去浇灌它,终有一天,荒漠也会拥有美丽的春天。在此我介绍一本书,名叫《感恩的故事》。这本书里有许多的爱和帮助。

这本书中我最感兴趣的是一篇叫作陪娘看海的一篇真实的文章。故事的简单内容是这样的:故事的主人公一位叫作李明的人,他出生还没有到满月爹就死了,娘一个人一把屎一把屎地拉扯着他。当时他们很穷,一年四季什么东西都没有,只有门前两颗高大的杨树。娘有一个愿望就是想去看一次大海,但实在太穷了,娘直到嫁人了也没有见到海。所有每天盼着李明快点长大陪娘看海,渐渐地李明终于长大了,找到了很好的工作他的公司正好在海的旁边。

但因为工作,太忙一直没有带娘去看大海。直到几年过去了,娘老了,李明决定下次回家一定让娘来看海。没想到,娘病了。李明匆匆忙忙的跑回家,娘已经去世了。李明非常后悔,趴在娘的遗体上哭了三天三夜。这篇故事让我懂得了妈妈不需要很多的钱只要一份关心和一句问候。只要每个人都有一份关爱,世界就不会孤独。

有关感恩故事的读后感范文 篇2

最近,我读了一本题目是《感恩的故事》。其中,有一篇令我最感动的是:《陈毅为母洗裤》。我想读者们看了这题目肯定有些疑问吧!亲爱的读者们,你们是在想堂堂的一个大元帅怎么会给一个老太婆洗裤呢?是不是在想陈毅的母亲为什么不自己洗……事情是这样的:一次,陈毅的老母生病了。

陈毅听说老母生病了,便迫不及待地闻讯赶来。一踏家门,陈毅拉着母亲的手,关切地询问病情,突然,陈毅发现床边有一堆脏衣服,他一边为母洗裤,一边和母亲谈起家常。母亲让他不要再洗,而陈毅却说:“你都替我洗了无数次衣服,我就是帮你洗上一百条裤子,也不算多。”我由这篇感恩的故事想到我的父亲,当别人在唱:“世上只有妈妈好,有妈的孩子是个宝……”。我便在心里唱起:“世上不仅妈妈好,父亲也是挺棒的。有了他们便是宝……”

大家都说母亲是最伟大的,但我觉得父亲也毫不逊色。怎么说呢?我的父亲是砌砖工人,每天早起晚归,干事利索极了!某天,滂沱大雨,爸爸不去工作了,便照妈妈太后的指令上街买菜、接我,路上,爸爸不畏风雨的阻拦,打了个胜仗,带着我“凯旋而归”了。啊,爸爸,多好的爸爸呀!

他的吃苦耐劳,他的“尽忠尽职”,他的幽默搞笑,他的勇往直前……都让我崇拜!我一定要好好学习,买一套大别墅,一家三口搬进去住,让二老享享清福。读者们,你也一定要对你们有恩的人加以报答,让这份感恩传递下去,让《感恩的心》这首歌传递下去吧!

有关感恩故事的读后感范文 篇3

今天,我读了一篇文章,叫做《小抄写员的故事》,它讲了这样一个故事。

一个名叫朱里奥的12岁男孩是个成绩优秀的好学生,他生活在一个十分清贫的家庭中。年老的父亲为了独自一人维持起全家人的生活,不仅白天在铁路上努力地工作,而且晚上还要替别人抄写文件。朱里奥不忍心看着父亲辛辛苦苦地劳累,一天他主动请求替父亲抄写,但立刻被父亲一口拒绝了。朱里奥知道父亲的脾气,于是他便不再请求,但心中却暗做打算。每晚等父亲去睡后,他就悄悄起床,模仿父亲的笔迹抄写起来。起初,父亲丝毫没有察觉还很高兴,以为自己抄写量增大了。日复一日,朱里奥坚持每晚抄写,但因为睡眠不足,所以早晨起床后很疲倦,上课注意力不集中,晚上复习功课还不时地打盹儿,有时甚至睡着了。父亲得知后十分生气,就严厉地责备他,可朱里奥并未把实情告诉父亲,还继续每晚抄写。渐渐地,父亲对他冷淡了,有时甚至不管他了。

一天晚上,朱里奥在抄写时不小心把书掉在地上。这时,父亲已经站在他身后了,当父亲看到这一幕时顿时明白了一切,心中充满了懊悔和慈爱。于是,父亲把他抱到母亲怀里,并把事实告诉了母亲。朱里奥在这四个月里终于睡了个好觉,当他早上醒来时,发现父亲正贴着他的胸口熟睡着……读了这个故事,我顿时觉得很惭愧,我们都是12岁,我是每当父母工作时,都在玩,不但不去主动帮忙,而且父母叫我去帮忙时我也不帮。可是朱里奥是看见爸爸工作辛苦,家境贫困,主动要求去帮忙,爸爸说:“不要!对你来说,功课才是大事,我不愿意耽误你哪怕一小时时间。以后不要再说这样的话了。”可马里奥还是去帮了爸爸的忙。

马里奥是一个为父母,为家庭着想的人,我们要向他学习。

有关感恩故事的读后感范文 篇4

曾经读过这样一篇文章,主人公是20xx年度感动中国十大人物之一,最美80后女校长——李灵。20xx年,李灵从河南省淮阳师范学院毕业。她回家后看到农村有大量留守儿童辍学在家,便萌生了在家乡办学的念头。在父母和亲朋的支持下,她用家里20多万元的积蓄办起了周口淮阳许湾乡希望小学。在学校,她是校长兼思想品德老师。在她的辛勤努力下,这个学校开办了7个班级,300多名学生。由于所有学生学费全免,学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍。

7年来,李灵为了办学已经欠了8万元的外债。生活艰苦但从不放弃,为了自己学校的孩子能坐在宽敞的阅读室里看书阅读,李灵趁着学校放暑假,向父母借了200元钱只身来到郑州。她买了一辆破旧三轮车,沿街收购各种书籍,烈日下,李灵骑着破三轮车穿街过巷,拿着秤一斤斤地回收书本。她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。因为过度操劳操劳,27岁的李灵眼角已经布满皱纹,手上的皱纹也是操劳的印证,但她不后悔当初自己的选择,她认为,她不能辜负社会对孩子们期待。她的梦想是不会变的……读完这篇文章,我明白了好多好多……平时的我,看到有人乞讨,总感觉这些人和自己没关系,甚至还很不屑。

读完李灵的故事,我真感觉自己太一无是处了。如果李灵当时没有这样做,她现在一定会有一份安定的工作,可观的收入。但她一定不会像现在这样快乐。今后,我将以“李灵精神”为榜样,尽自己的努力去帮助别人,让别人快乐,多为社会做贡献。

有关感恩故事的读后感范文 篇5

今天,我一口气读完了感恩故事,其中让我最感动的是一篇名为《还我一束木槿花》的文章。当时我就感动得流下了眼泪,为什么呢?因为我为老中医的无私奉献,崇高医德而感动。

这篇文章主要讲了一个五岁的小男孩右腿得了骨髓炎,他母亲带他去看病,却付不出草药钱,而廖医生仍给小男孩敷了药,还责怪母亲耽误孩子看病。在以后的治疗中,廖医生都没收母亲给的钱,为了不让孩子母亲内疚,他说,木槿花是非常好的中药,让母亲每次带孩子看病时顺便带上木槿花,这样,廖医生不但不收看病的钱还给母亲钱。在廖医生精心治疗下,小男孩很快康复了。第二年,老中医去世了,母亲从他儿子处得知原来木槿花根本不能做中药。母亲当时就感动得哇哇大哭。

读了这篇文章,我深有感触,如果廖医生没有帮助他们的话,小男孩的腿就要被截掉。在那个困难时期,每个家庭都不富裕,可是廖医生为了让母亲心按理得,用美丽的谎言救助了他们。这是由爱而生的谎言,是世上最美丽的谎言。充分体现了一个医生救死扶伤,无私奉献的精神。虽然,现在我们的生活水平提高了,医学也发达了,但人和人之间互相关爱,无私奉献的精神仍应发扬光大。这不由得让我想起了20xx非典时期涌现了很多白衣天使,他们默默无闻地工作,废寝忘食,将自己的生命置之度外,救护了一个又一个病人,而自己却累倒在病床前,甚至牺牲了生命。

因此,我们也要有廖医生,还有白衣天使这种无私奉献的精神。

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《无价》的读后感 篇1

毕淑敏的散文《孝心无价》我读了很多次,每读一次的感受都有不同,每次读完后心灵都要受到很大的震动。是啊,父母为了子女的成长,付出了自己一生的心血。但是,长大后的儿女们,又有几个真正尽到了自己的孝心呢?他们只知道为自己寻找种种借口,工作忙、应酬多,如此如此。不但大人是这样,现在的学生也是这样,对父母动不动就是大声呵斥,毫无半点尊敬之心。

我曾经看到过这样一份调查。在校中学生中,对于“你最尊敬的人”调查题目,日本中学生把父亲、母亲排在第一和第二位;美国中学生把母亲、父亲排在第一和第三位;而中国中学生母亲、父亲排在了十一位和十三位。可见在中国,我们的父母在孩子中所受尊敬程度是很低的。连起码的尊敬都没有,长大后怎么会去孝顺父母呢?“百德孝为先”,孝文化在中国传统文化中占有很重要的地位,但是随着物质世界的日益发展,人们对于这种传统美德也慢慢淡化,所以对学生的感恩教育也就显得日益迫切了。

我们现在大力提倡德育生活化,我觉得感恩教育应该是德育的一项重要内容。我利用主题班会等形式,教育孩子要孝顺父母,要学会感恩。毕淑敏的《孝心无价》我在学生面前不知读了多少遍,我希望我的学生能在生活中多体谅父母,多和父母沟通,做一个孝顺的孩子。只有在家做个好孩子,才有可能在校做好学生,在社会做好公民,成为一个有爱心、有责任感的人。

《无价》的读后感 篇2

娇艳的花儿都在每年的春天一齐绽放,那是因为它与春天有个约定;调皮的青蛙在每年的夏天都要歌唱,那是因为它与夏天有个约定;树叶每年秋天都要凋零,因为这是它和秋天诺言;

细细读了这篇文章,我久久不能平静 ,我的心好似一下子就变成了大海中一叶扁舟,海面波涛起伏,使我久久不能 平静。子欲养而亲不待,树欲静而风不止。朋友,你是否与你的父母许下诺言?承诺长大以后要报答他们,要他们衣食无忧。有的人会说,是的,我觉得我的父母太伟大了,我一定要用金钱报答他们。有的人会说,没有过,我觉得只要顾我自己就好了。我觉得父母的恩情我们永远都报答不了,就因为这样,我才觉得父母对我们的恩情是无法用金钱来衡量的。因为它,比山高,比海深。

孝的诺言是每个赤诚忠孝的孩子对父母许下的承诺,他们相信,自己努力的拼搏事业,一定能使父母过上幸福的日子,来日方长,一定会有衣锦还乡的一天,可是他们有没有想过,在他们正面对那永远也做不完的工作时,他们的父母正倚着窗扉苦盼他们。多少浮云游子梦,奔波前程远乡里......

《无价》的读后感 篇3

朋友,你读过毕淑敏老师《孝心无价》吗?我隆重的向你推荐,她的这篇文章确实感人肺腑,句句话都将打到你、我的峦心蒂子。

我曾经也听过生命无价爱情无价等之类的说法,却从来没有象今天这样深受教育、为之感动!《孝心无价》的出现,也给我的内心涌来一阵阵的酸楚和疼痛。

我是被迫离家出走的,当时,我的处境相当不好,投资项目失败,二十万元付之东流。那个时候,如何孝敬父母?我连想都不敢去想。

我离开家已有近十年了,工作之余经常思念着远方的亲人,人说湖南有座望乡亭,凡是离家出走的游子都会思乡,我想,思乡是一个方面,更重要的是思念亲人的。记得刚离家不久的那年春节,除夕是在中央电视台的帮助下渡过的,可第二天一早,一个人爬到东坪山上,坐在一个大石包上,遥望着家乡的方向,默默地思念着远方的亲人,泪水却漱漱的流下。

父母年迈,母亲身体瘦弱,05年冬天,母亲患病,当接到弟弟的电话时,要求他们立即送市二医院,我便立即想办法把钱打到堂兄的银行卡上,等弟弟他们送母亲进院时,堂兄也把钱送到了医院。母亲知道:远方还有一个没有忘记她的孩子。几天以后病愈平安回家。

待到五一假期,命小孩子把爷爷奶奶接过来了。每逢周末,我们全家都会陪老人出去玩,厦门的所有景点都去遍了,海底世界看鱼,海边退潮捡贝,热带植物,大炮飞机都看到了,记得那次在会展中心玩,妻子女儿和奶奶手牵着手在大草坪上跳着,十分开心。

去年七月,母亲又患病了,我同妻子回去探望,当母亲还没有康复时,便匆匆离开了。毕淑敏老师说:她不喜欢父母病重在床,断然离去的游子,,那是对生命的大不敬。腊月二十九日凌晨,母亲断然离我们远去了,带着对我们深深的挂念,她走的时候我竟然没有守候在她的身边,给我一生中留下永远的遗憾。母亲走了,留给我们永无偿还的心情。毕淑敏老师前面这段话是直接对我说的,我永无以言孝。

朋友们,请注意一下,不要等事情过去了说后悔!后悔是无药可治的!我只希望你为你的父母尽一份平常的孝心。这并不需要什么豪宅,并不需要什么博士帽,并不需要什么盛世华衣,也并不需要什么山珍海味!也许只需一个长途电话,也许只需常回家看看,也许只需几斤过季节的水果,也许只需一枚含着体温的硬币

因为孝在父母心中的天平上,它们超值。

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书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。阅读作品后,我们可能会对作品产生强烈的阅读欲望,读后感简单来说就是看完书后的感触。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?或许你正在查找类似"《秘密花园》读后感优秀范文"这样的内容,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《秘密花园》读后感优秀范文【篇1】

最近,我读了美国著名女作家伯内特的《秘密花园》。

这部作品是说:一个小女孩叫玛丽亚。因为缺少父母的关爱,所以脾气很坏。是个人人都厌恶的小女孩。在一场疾病里她父母都死了。她变成了一个孤儿,她被送到叔叔家。

玛丽亚在叔叔家依然得不到叔叔的关爱,但是仆人玛索亚还有她弟弟笛卡尔和玛丽亚成为了朋友,他们改变了玛丽亚的坏脾气,教她认识了大自然。玛丽亚在花园里认识了吉园本和他的知更鸟。在知更鸟的引导下找到了这个十年都没有人进去过的秘密花园。玛丽亚每天都愉快地到花园工作,因为心情愉快饭也吃多了,她变得健康漂亮了。玛丽亚叔叔的儿子克林,是一个对什么事情都不感兴趣的人,因为他爸爸是一个驼背的人,他从小也被人们认为会驼背的,而且被认为是得了重病,每天只是躺在床上闷闷不乐,不愿意和人接触。玛丽亚和笛卡尔用自己的真诚让克林一起参加到他们秘密花园的工作。因为朋友和工作让克林也变得健康和开心了。

我喜欢《秘密花园》这本书,活泼健康又善良的笛卡尔,用自己对大自然的热爱,感染了玛丽亚和克林。让他们也变得对大自然和生命的热爱,使他们重新燃起了生命之火。我从中也知道了大自然的魅力,明白了友谊的价值。对事物的热情和朋友的关爱是可以改变一切的。

我也希望我有笛卡尔这样珍贵的友情,同时我也希望自己像笛卡尔一样对大自然充满热情,是一个健康阳光的男孩。让自己去帮助有需要的人,让阳光和欢乐传遍中国!传遍世界!

《秘密花园》读后感优秀范文【篇2】

我读了《秘密花园》这本书以后,很受感动。我觉得书中的玛丽和我很象,脾气古怪任性、蛮横冷漠。可是自从有一天,玛丽发现并进入了《秘密花园》以后,一切都改变了。秘密花园好象有一股魔力,能让爱发火的人变得温和,能让虚弱的人变得强壮,能让冷酷的人变得热情,能让痛苦的人变得乐观。玛丽也受到感染,发生了巨大的变化,她不再向仆人乱发脾气了,知道帮助别人,同别人交朋友了。她变成一个快乐、健康、充满爱心的小姑娘了。

玛丽在秘密花园里认识了一个名叫迪肯的男孩,迪肯是一个热爱自然、喜欢动物的男孩,他的笑容深深地感染了玛丽。一天,玛丽发现了姑父家一个巨大的秘密——姑父的儿子、一直卧病在床的柯林。柯林每天都生活在孤独、愤怒和痛苦的折磨中,回为他母亲去世了,他也总是担心自己快要死了,或者会象他爸爸一样长成一个驼子。于是,玛丽带柯林去了秘密花园,十年都没有见过春天、从来不愿呼吸新鲜空气、从来没有站起来过的柯林,也和玛丽一样,在秘密花园里,不仅身体恢复了健康,而且不再悲观了。因为他找到了生活的乐趣!

看完《秘密花园》这本书以后,我想:在未来的某一天,我一定要为小朋友们建造一座秘密花园,让每一位小朋友都可以在花园里找到自己的乐趣和欢乐。我还要在花园里种上很多的花:红色的玫瑰、黄色的菊花、黑色的郁金香、紫色的丁香、白色的水仙花,蓝色的牵牛花,让小朋友在花园里尽情地玩耍。最重要的是花园一定要有魔力:让每一位来花园的小朋友都互相帮助、互相爱护,忘记痛苦和烦恼,快乐地游戏和生活。

我觉得我和书中的玛丽很相象,都很任性,对同学不太友好,也不太有礼貌,让老师和同学们很烦恼,让爸爸和妈妈也很费劲。看了这本书以后,我很感动,我试着改变自己对小朋友的态度,在和小朋友玩游戏时,友好相处。寒假里交往了三个好朋友。今后我还要好好学习,多学知识,多懂一些道理,做一个健康快乐的好孩子。看来,我要谢谢这本书。

《秘密花园》读后感优秀范文【篇3】

这个寒假,我看了美国的弗朗西丝霍奇森伯内特写的《秘密花园》。在刚看这本书的时候,我和玛丽一样都很好奇,好奇秘密花园在哪里,好奇秘密花园里藏着哪些秘密随着行文的深入,这些问题也就迎刃而解。

这本书主要讲了小姑娘玛丽在十岁的时候就失去了父母,于是,玛丽被送到了她的叔叔克先生的庄园,和克先生一起生活。在那里,玛丽打开了一扇藏在树丛中的小门,里面有一座果园,果园里到处都是酸甜可口的水果,应有尽有。

再打开一扇门,玛丽才发现那是早早封闭的花园,在花园的一个阴暗的房间里,玛丽遇见了自己的表兄弟柯林。他们决心把旧花园变成一个五颜六色的大花园。在劳动的过程中,玛丽逐渐体会到了接触大自然的快乐,并慢慢变成了一个爱帮助别人的女孩。

以前,我总是很自私,把自己当成小公主,同学让我扫地,我不扫;爸爸妈妈让我去帮客人倒水,我不去自从看了此书,我被文中的玛丽感染了,也变得乐于助人了。有一天,我和好朋友一起在校园里散步,看见一位大哥哥把一个小男孩撞倒了,只见小男孩哇哇大哭起来。我就飞快地跑了过去,把那位小男孩扶起来,并安慰他,帮他擦掉眼泪。

《秘密花园》读后感优秀范文【篇4】

在一次阅读课上,黄老师给我们推荐了一本好书——《秘密花园》。回到家,我便兴致勃勃地看了起来。

这本书有一章讲:有个小女孩叫玛丽,有一天她在一棵大树下看见了一个男孩——狄肯,他俩成了好朋友。玛丽把发现秘密花园的事告诉了他。他俩来到花园,发现里面都是枯草枯树,一片荒凉。于是,他们想把这座死气沉沉的花园变成一座生机勃勃的花园。

玛丽和狄肯不仅有美丽的幻想,而且把幻想落实在行动上。狄肯去镇上购买了种植工具,准备了花草的种子。他们先拔去了野草,然后松土,撒种子,浇水……,辛苦地劳动着。最后,他俩梦想成真,枯败的花园成了美丽的大花园。

这给了我深刻的启示:要想做成一件事,不仅要有坚定的信念,相信自己能够办到,还要不断地为信念加油、努力,这样才会到达胜利的彼岸。

联想到自己,原来英语成绩不好,经常受到父母的责备,老师的批评。我下决心奋起直追,每天回家背英语,做习题。日复一日,功夫不负有心人,我的英语成绩像芝麻开花——节节高。妈妈表扬我了,老师说我进步了,我心里喜滋滋的。

可见,只要下定决心,集中精力,朝着一个目标前进,成功就会向我们招手。

《秘密花园》读后感优秀范文【篇5】

我读了一本叫《秘密花园》的书。我每次总能在书里找到一些新的东西。

一场可怕的瘟疫使10岁的小玛丽成了孤儿,不得不被送往画眉庄园。画眉庄园是一个古老而充满神秘感的地方,有被锁了xx年的花园,有被秘密藏在房间里的小男孩。而玛丽的到来改变了一切。她发现被埋掉的花园钥匙和被隐藏起来的园门,也发现了那个被藏起来的小男孩,她的表哥克林。玛丽、克林、和荒野上长大的男孩一起,唤醒了沉睡xx年的古老花园。

有一次,我被铁钉扎到了,也不知道那铁钉有没有生锈。听同学说,如果破伤风的话,一个月便会死去。我吓得脸都青了。回到家,我告诉了家人,妈妈却乐观地说:“放心好了,没那么容易死。”我半信半疑。一个月很快就过去了,一天,我突然感到十分头疼,我悲观地想:天哪,我还不想死!我立刻告诉了妈妈。妈妈摸了摸,说:“我看,是你着凉了,所以才头疼。”我不信,开始哇哇大哭起来,说什么“我快死了”之类的。无奈,妈妈把我送进医院。后来,医生诊断出我头疼是因为我感冒了。

读完《秘密花园》这本书后,我深深地体会到,只有乐观,积极,微笑,我们的一生才会快乐。让自己快乐起来!我们无法改变整个世界,但我们至少能够改变自己。要记住,让自己快乐起来!

《秘密花园》读后感范文三

俗话说的好“书读百遍,后感奇义自见”。今天我读了一本英裔美国女作家弗朗西斯霍奇森博纳特写的《秘密花园》。

书中主要写了一位长相难看、脾气古怪的小女孩玛丽在英国一座大庄园内经历的种.种离奇、有趣的事。她父亲是一个在印度工作的英国官员,母亲是一位大美人,他们经常不在家,她只能跟奶妈和仆人们在一起。有一天她的全家人都得了一种名叫霍乱的病都死了,可只有玛丽没有得病没有死,后来人们把她送到她的舅舅克兰文古老大庄园的家里,克兰文是一个冷默、脾气很不好的人。在克兰文舅舅家她认识了善良的玛莎、玛莎的弟弟狄肯、玛丽的表哥柯林和农夫。宅子外面有一个大院子,院子里有许多小的花园、菜园、果园。克兰文的老婆在花园里碎跤而死了,所以把花园的门给锁了起来,不让人的进入。又把家里所有的房间给锁起来,玛丽和她的小伙伴们在无意中看到了花园,她和小伙伴把花园整理成以前一样美丽的花园,克兰文看到后非常的高兴,脾气也变好了。

这个故事告诉我们人要开朗不要自卑不能任性,人人之间要相互帮助,不然会有更大的丢失。

《秘密花园》读后感优秀范文【篇6】

走近《秘密花园》,我的心弦被拨动了,如一只蝴蝶留恋在美丽的故事中不想离开。

玛丽与柯林都是怪脾气小孩,从不考虑别人的感受。迪肯则与他们不同,他是一位热爱生活、充满活力的自信男孩。在他的帮助下,玛丽与柯林开始慢慢接触大自然,喜欢大自然直至最后融入大自然,他俩的脾气逐渐发生改变,变得随和而宽容起来,苍白的脸上也泛起了红晕。他们和迪肯一起最终拥有了属于自己的秘密花园。

“近朱者赤,近墨者黑”,柯林受了迪肯的感染,逐渐摆脱了自卑的纠缠,对生活开始有了美好的向往。“我要好起来,我要好起来,我要活到永远、永远。”当柯林快乐地大声叫出这句话的时候,我就知道他对自己开始充满信心,对生活充满希望。

玛丽原本对事事都漠不关心,是荒原上清新的空气让她对事物有了好奇心,特别对园艺知识产生了浓厚的兴趣。在这种兴趣的引导下,她在密塞威特庄园寻找到了隐藏多年的秘密。玛丽变了,变得独立,也变成了我所喜欢的'健康而阳光的女孩。

在我的印象中,魔法是离我很遥远的东西。但读了这本书后,我的观念发生了改变,生活其实处处充满着魔法,只是缺少善于发现的眼睛。在我和大自然之间,已经架起了一位桥梁,离它近了,快乐就会增加,烦恼就会减少。想让生活变得多姿多彩,想让生命充满激情,就得融入大自然去体味它的神奇与美好。

生活如一面镜子,你对着它笑它就对着你笑,你对着它哭它也对着你哭。如果你以乐观向上的心态去面对生活,生活一定会还你一片精彩。

《秘密花园》读后感优秀范文【篇7】

俗话说的好“书读百遍,后感奇义自见”。——题记

今天我读了一本英裔美国女作家弗朗西斯·霍奇森·博纳特写的《秘密花园》。

书中主要写了一位长相难看、脾气古怪的小女孩玛丽在英国一座大庄园内经历的种种离奇、有趣的事。她父亲是一个在印度工作的英国官员,母亲是一位大美人,他们经常不在家,她只能跟奶妈和仆人们在一起。有一天她的全家人都得了一种名叫霍乱的病都死了,可只有玛丽没有得病没有死,后来人们把她送到她的舅舅克兰文古老大庄园的家里,克兰文是一个冷默、脾气很不好的人。在克兰文舅舅家她认识了善良的玛莎、玛莎的弟弟狄肯、玛丽的表哥柯林和农夫。宅子外面有一个大院子,院子里有许多小的花园、菜园、果园。克兰文的老婆在花园里碎跤而死了,所以把花园的门给锁了起来,不让人的进入。又把家里所有的房间给锁起来,玛丽和她的小伙伴们在无意中看到了花园,她和小伙伴把花园整理成以前一样美丽的花园,克兰文看到后非常的高兴,脾气也变好了。这个故事告诉我们人要开朗不要自卑不能任性,人人之间要相互帮助,不然会有更大的丢失。

大自然是一位出色的魔法师,它用魔法创造奇迹,让你充满信心、充满快乐,让病痛无影无踪。《秘密花园》就让我更加亲近了大自然,感受到了大自然带给迪肯、玛丽、柯林纯洁的友情。

《秘密花园》读后感优秀范文【篇8】

看电影,读文章,我们总能长见识。读完《秘密花园》,我的确有这样的感受。

文章《秘密花园》讲述了玛丽和狄肯唤醒一个秘密花园的动人故事。玛丽出生在印度,爸爸总是生病,妈妈忙于玩乐,仆人对她百依百顺,这些都造就了她蛮横、任性的性格。九岁那年,一场突如其来的霍乱夺走了父母和仆人们的生命,玛丽成了孤儿。无依无靠的她被送入了米塞尔斯威特庄园,庄园的主人是克莱温先生是她的姑父。米塞尔斯威特庄园里有一座花园,它锁了十年了。

在米塞尔斯特庄园,玛丽认识了女仆玛莎,老园丁本,知更鸟,狄肯。在知更鸟的指引下,玛丽找到了钥匙,打开了花园的门。在花园里,玛丽也找到了生活和乐趣。

与此同时,玛丽发现了庄园的一个另秘密,这里有一个爱哭叫的克林少爷,克林是克莱温先生的儿子,这位父亲害怕像自己一样驼背的儿子,于是他就把儿子关起来,一天晚上,玛丽顺着哭声找到了他。克林开始了新生活。

终于有一天,玛丽和狄肯把克林推进秘密花园。

我感受到玛丽缺少母爱,没有了母爱她的性格变得古怪。每个孩子都渴望有母爱相随,母爱如阳光般温暖心灵,照亮童年,照亮成长的路,有母爱呵护的是温暖的柔软的;有母爱陪伴的成长是健康的,甜蜜的。

大自然属于我们每一个人,只要我们能融入大自然,在那里,每一朵花都向我们绽放美丽的笑颜,每一棵小草都挥舞着嫩绿的小手欢迎我们。

有真诚的朋友坐在床边,聊一聊见闻,说一说心事,一切病痛都会忘记,一切烦恼都会抛到九霄云外。

孩子们眼里的世界,每一天都是崭新的,充满了神秘,充满了惊奇。

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人们总说,书籍是人类思想的宝库,阅读作者写的作品时,让我们内心有了一些新的体会。我们需要保持着我们当时阅读作品时的感觉,写出一篇读后感。以下是读后感大全为大家收集的“嗟来之食读后感范文”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

嗟来之食读后感范文(篇1)

《嗟来之食》这个故事主要讲齐国的一个穷人在饥荒的年代始终不肯吃富人施舍的饮食而饿死的事。如今众说纷纭,食不食嗟来之食而在我看来,嗟来之食应该吃。 原因有以下几点:

一、讲一个众所周知的故事:胯下之辱。嗟来之食与胯下之辱孰辱之更甚?我认为是后者。可受过胯下之辱的韩信最后成为一代名将。话说:大丈夫能屈能伸。大丈夫要在适当的时候屈服,也要在适当的时候伸张正义,这才是真正的大丈夫。其实韩信也在忍,作为血气方刚的少年,被要求受胯下之辱,他心里肯定也挣扎过要不要拔剑相向,和那帮恶少痛痛快快的打上一架。如果他真那样做了,将使他的未来蒙上阴影。所以韩信忍了,他受了胯下之辱,留得了有用之身。苏轼《留侯论》里曾说:古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,

二、《孝经〃开宗明义》:身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。 我们的身体毛发皮肤是父母给我们的,我们必须珍惜它,爱护它,所以珍惜它,爱护它就是行孝尽孝的开始。饿者为了尊严,毅然死去,不了解父母的想法,属于不孝的的表现。他两脚一蹬便撒手归天了,留下亲人怎么办?我觉得这个人没有心胸,没有豁达的心境,为了尊严,把生命当儿戏。凡是都有一个度,超过去了就不好了,这种事情本来就没有对错。仁者见仁,智者见智,我永远认为生命是最重要的。

三、塞格林曾说:不成熟的人为了理想而死,成熟的人为了理想卑微地活着。一个有大爱的人,是必须能够在无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而其志甚远也。

某些特定的情况下低头的,保住了命,才可以继续行道,把道传送给天下人。如果只是为了保持气节而一味强硬,他不失本心成全了自己,但是却使道不行。越王勾践卧薪尝胆几十年,最后终于灭了吴国;司马迁忍辱负重,《史记》千古传颂。当袁绍举兵起义的时候,刘关张三兄弟也前去会盟,三人只是无名小卒,给安排了一个偏席,刘备不也忍下来了吗?

总之, 留得青山在不愁没柴烧。人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛,饿死算什么?所以忍是最好的办法,退一步海阔天空,何必与人争呢?活着就好,嗟来之食就该吃。

嗟来之食读后感范文(篇2)

《嗟来之食》主要讲了位饥民,他宁可饿死也不吃嗟来之食,保卫了自己尊严的事。读了这篇课文,我有许多感触??

我认为文中的那个人做得对,不应该接受黔敖的施舍,因为他如果吃了嗟来之食,就丢掉了自己的尊严。如果我遇到那种情况,在尊严和诱惑的抉择之处,我也会像他一样,保卫自己的尊严,宁可饿死也不接受那侮辱性的施舍。徐悲鸿说过:人不可有傲气,但不可无傲骨。这里的傲骨就是自尊、尊严。一个人如果没有自尊,那人们就会看不起他,走到哪里都会被人们指责,永远成为人们的笑柄。俗话说:树活一张皮,人要一张脸与其一辈子抬不起头,还不如一了百了。再说了,就是死也要死得有尊严,不能遗臭万年,被后人耻笑。

历史上也有许多人用实际行动维护了自己的尊严,比如:鲁迅的铮铮傲骨,他横眉冷对千夫指,频频向反动当局和一切恶势力挥去他的投枪,他的傲骨简直是金石铸成的;还有革命英雄叶挺,他当时被关在牢里,他知道只要当叛徒就可以活着出去,可他坚决不从,因为他明白,当叛徒就会出卖同志,违背自己的信仰,也会失去尊严,所以,不能低头。

当然,不只这两个人,革命事业当中,无数的革命先烈用自己的行为把尊严演绎得无比崇高。尊严使人不再丑陋,尊严让美丽成为永恒。让我们一起做一个有尊严的人吧!

嗟来之食读后感范文(篇3)

今日我们学习了《嗟来之食》这篇文章,读了这个故事后我的心境久久不能平静。

这个故事发生在古时候的齐国。有一年齐国出现了大面积的饥荒,有钱人黔熬给灾民施舍食物、大家都乐于理解施舍,因为食物是人生存下来的最基本条件。可在这次施舍中有个灾民宁愿饿死也不理解施舍。在他的思想里那个有钱人的施舍是对他来说是一种侮辱,为了自我的尊严不受侮辱、他选择了守护尊严、放弃生命。

我很佩服这个人的精神、他为了尊严而不受嗟来之食,可这是带有遗憾的佩服、不期望有的佩服。我觉得为了骨气赔上性命、划不来。人的生命伟大而宝贵、一次性的生命不会有第二次,他应当理解施舍、保护生命再帮忙别人、爱护亲人。我在佩服的同时感觉他是很固执的、为什么要理解为嗟来之食、为什么不理解为借来之食。无论是什么之食、首先要选择活下来,活下来再偿还别人的帮忙、选择放弃生命的思想是极端的错误。

当年越王勾践卧薪尝胆的故事与饿死不吃嗟来之食的故事构成强烈比较。勾践为了打败吴王、选择的是屈服于吴王、奉承吴王、承受吴王的羞辱、再卧薪尝胆以积蓄能量、利用机会打败吴国,获得胜利。还有韩信甘愿忍受胯下之辱、如果韩信选择不怕死挥剑刺向那屠夫、屠夫死、他也会死,韩信选择从屠夫胯下钻过、避过祸端求得平安,日后跟随刘邦建功立业被封为淮阴侯,他报答了漂母,但并末报复那个屠夫,而是把他找来,任命他为下级军官。

我觉得韩信的选择很正确、如果故事中主人公选择理解食物不被饿死、凭他的个性必须会有所成功,之后再去报答施舍他的人,像韩信那样做该多好呀!可放弃尊严是很难的,想韩信当时的选择也很痛苦。

尊严使一个人变得不再丑陋、使美丽成为永恒,可是相比之下生命更加宝贵,因为一个人的尊严、梦想的实现、成功与否取决于有没有生命,没了生命就没有梦想、没有成功。

嗟来之食读后感范文(篇4)

我们今天学习了一篇名叫《嗟来之食》的文言文。

《嗟来之食》这篇短文给我们讲述了一位饥饿的穷人为了维护自己的尊严,不吃富人黔敖带有侮辱性施舍的食物,最终饿死街头的故事。

通过这个故事我认为:每个人都应有自尊,也有维护自己尊严的权利,但同时也要学会尊重别人,学会宽容。

每个人都应尊严,当尊严受到挑衅的时候,要勇于维护自己的尊严。历史上有“不为五斗米折腰”的陶渊明;有“宁为玉碎,不为瓦全”的文天祥;还有许许多多“宁可站着死,也不跪着生”的革命者。在叶挺军长的身上,我们体会到那种为了坚持真理,宁愿“在烈火与热血中得到永生”,也不愿乞求“从狗洞里爬出”而获得自由的精神;在使者晏子身上,我们看到的是为维护国家的尊严,机智应对的智者……他们都是为了尊严,为了那比生命还宝贵的尊严。

我对这篇文章还有一种看法:我认为路人应该吃黔敖的食物。想当年,越王勾践被吴王夫差打败后,关在大牢里,每天睡在柴草上,舔动物的苦胆,每舔一次,就会想起国家被打败的情景,后来,回到越国,一鼓作气消灭了吴国。秦末汉初,韩信为成大事,受一个痞子小人的胯下之辱,在众目睽睽的嘲笑之下,从痞子的大腿下爬过去。越王勾践和韩信他们都忍受了常人无法忍受的屈辱,最终成就了大事,勾践灭了吴国,韩信成了赫赫有名的大将,他们不吃苦中苦,那能成为人上人呢?

我认为这事不能一概而论,要看忍受的屈辱值不值得。要看事情带来的后果与自己的目标和理想比较,是大还是小,值不值得。尊严是人的可贵品质,但有时也要分场合,牺牲小利而服从大义。不然就会犯因小失大的错误。

嗟来之食读后感范文(篇5)

尊严,是一个让人值得深思的词语,放弃小尊严,是为了捍卫大尊严。近日,我在语文书上看到了《嗟来之食》这篇文章,讲述了关于尊严的故事。

这个故事的主要内容是:齐国有一年发生了大饥荒,富人黔敖在大路两旁摆满了食物,施舍给灾民,可有一个饿得奄奄一息的人,却不吃黔敖的东西,他说:“我不吃嗟来之食”。结果就饿死在大街上。

看完这个故事后,我想,这个齐国人何必那样固执呢,是自己的国人给食物,但这并不是为了羞辱他,而他为了自己的尊严死要面子活受罪,终因饥饿丢了性命。在有些时候,我觉得生命大于尊严,因为只有保住了性命,才能成就大事业呀!你才能活得有尊严!

正像当年的孙膑被庞涓陷害,挖去了膝盖骨,可是孙膑忍辱负重,甚至在猪圈和猪一起吃和睡,庞涓以为孙膑真的疯了,就放松了警惕,孙膑乘机爬回了齐国,重振旗鼓,一举击败了庞涓。

少年韩信为了保住性命忍辱负重,从欺负他的屠夫的胯下钻了过去,最后却成了人人崇拜的大将军,辅佐刘邦打败项羽,建立汉朝立下汗马功劳。

司马迁不惧汉武帝的淫威,在牢里忍受着宫刑的奇耻大辱,写下了《史记》,赢得了后人的尊敬!

这些故事都讲了大丈夫能屈能伸,才能成就大事业,才能真正捍卫自己的尊严。

嗟来之食读后感范文(篇6)

俗话说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”尊严对于一个人来说十分重要,但在面对许多问题时,我们也要学会能伸能屈。

在《嗟来之食》这篇文章中,那个挨饿的人不愿接受他人施舍的自尊固然可敬,也十分冲高,但我认为,这种过分的自足其实是一种愚蠢。其实,他完全可以吃饱饭后,给黔敖干活饭就可以当做酬劳,而且以这个人的性格来看,如果当日他接受了黔敖给予的饭菜,那么日后,她一定会报答黔敖,救济更多穷人,帮助他人解决困难,这样,他也可以为这个世界献上一点儿绵薄之力,但他并没有接受,所以,最后他饿死了。“身体发肤,受之父母”,每个人的生命都只有一次,如果一个人因饥饿而死亡,他们的亲戚一定会很难过,而且也一点都不值得。

历史上赫赫有名的越王勾践不也是对吴王阿谀奉承,卧薪尝胆后,才芳名远扬,成了一代佳话?著名的韩信大将军,不也是从屠夫的胯下走过,才跟随刘邦打天下,立下汗马功劳?当然,黔敖也有错误,即使他是接济穷人的富人,也应该和善的对待接受施舍的人,不应该瞧不起吆喝着说。不过,最后他的道歉也可以算弥补了。

其实在有些时候,能屈能伸也是一种智慧。

《种子的力》读后感范文700字模板8篇


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读书已经成为了我们的生活习惯之一,阅读完作品后,我们会对自己是否喜欢这部作品产生决断,我们可以通过撰写读后感的方式把阅读后的感想记录下来。你是否对于怎么写读后感这个问题很感兴趣呢?由此,有请你读一下以下的“《种子的力》读后感范文”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

《种子的力》读后感范文(篇1)

多么坚强的小草啊!这是我读完《种子的力》所发出的赞叹。

小草,往往是不被注意的植物,任由人们在它身上破坏,踩踏,却没有任何的怨言,一直默默地生存着。小草是激励我前进的旗杆,只要在困难想起小草那坚持不懈的精神,我就会大胆往前走,我要感谢小草。

我看见过一株小草被一块大石头压着,无法长出来。可我却看铜陵了小草不服输的品质,日复一日,年复一年,小草用它那么幼小的身体把石头顶走了,然在在地上茁壮成长。看到长得健壮的小草,我心中仿佛有一团火燃烧自己身上的每一处地方,感觉好温暖,好温馨。

《种子的力》这本书又让我想到被火烧灭的小草,当时一片漆黑,小草全部都死了,可万万没有想到的是,小草到春天又长起来了,从土地下钻出来了!春天的小草叶多么新鲜,多么嫩绿。小草被春风吹着,被温暖的太阳包围着,多么勇敢的小草!

据说,在北极那冰天雪地的地方也小草生长了,而且长得很好,让我址分的讶异。

小草不怕严寒酷暑,不怕死,一直向上长着,这种精神伴我成长。

《种子的力》读后感范文(篇2)

当我读完《种子的力》这篇感人至深的文章时,不禁赞叹道:多么可敬的力呀!这一课告诉人们,种子的力就是生命力,只要生命存在,这种力就要显现。不论环境如何恶劣,不论遇到多少险阻,都不能阻挡它向上萌发的势头。这,给了我极大的启发。

被压在石块下面的小草,不管石块有多重,石块之间的距离多窄,总要曲曲折折地、顽强不屈地挺出地面来。这需要多么坚强的意志啊里我们走在学习这条坎灯不平的路上,遇到的绊脚石自然不会少,有些同学时常会一愁莫展。我有时也会陷入这种境地,觉得束手无策。就像参加数学辅导时的一次测验,一道道难题就像一座座碉堡,前面还密布铁丝网、暗堡,要想解决它是很难的。有些题,我解了一半,就失去了信心,认为这道题我不会,便放弃了。这样,直到测验结束也没做出几道题来。下课后同学们互相一对,才发现自己有时已经胜利在望,却轻而易举地放弃了,后悔不已。现在学习了《种子的力》之后,柔弱的小草能顶翻沉重的石头那始终不移的意志,给了我无穷无尽的克服困难的力量。

小草的精神可贵,而落在瓦砾堆里仍旧生长的种子,它的精神更可贵。它不悲观,不叹气,因为它相信有了阻力才会有磨练。是呀!雄鹰为什么能够翱翔天空?就因为它有一双暴风雨中锻炼出的翅膀,而那些生活安逸的小鸡只能飞过几尺高的草垛。人们往往在一帆风顺的时候,越干越有劲,而一旦遇到困难、挫折,就悲观、叹气,失去前进的信心。我也有过这样的经历。开学几周来,我的数学作业总是错题,下了几次决心,做完后要检查一遍,却仍旧有错。这下我可灰心了,心想:任它错去吧。可在这个时候,我想起了落在瓦砾堆里的种子,它顽强破土的精神鼓舞了我。

居里夫人说过:学习要有恒心,尤其要有自信心。一个人连自己都不相信自己,那就什么事情也办不成。小草为什么会有那种百折不挠的精神,就因为它有坚强的自信心。只要我们时刻以种子精神鞭策自己,就一定会振作奋起,攀登不止!

《种子的力》读后感范文(篇3)

小时候,如果你问我什么东西的力气最大,我会毫不犹豫地回答:“大象。”但我读了《种子的力》这篇文章后,我终于明白,世界上拥有最大力气的其实是种子。

生物学家发现人的头盖骨是一个比较复杂而又难以分开的东西,甚至用机器都很难完整分开。而有一次,生物学家在头盖骨里放了一粒种子,让它发芽、成长,没过几天,种子竟然奇迹般地钻了出来,并把头盖骨完整地分开了,这得需要多大的勇气和力量啊!

种子的这种精神让我想起了一个人。那是我从电视报道上听到的。一个小女孩,她从一生下来双腿就是残疾的,不能走路,只能在轮椅上度过每一天。到了她五岁的时候,她懂事了,知道自己只有站起来才能和其他孩子一样在草地上奔跑。从此,她就努力练习,一次次地忍着痛从轮椅上站起来,皇天不负有心人,一年后,她竟然可以和正常人一样奔跑、玩耍,创造了医学史上一大奇迹。这需要多么大的勇气和坚持不懈的精神啊!

相反,有一个小学生,他的成绩一直很优秀,直到有一天,考试时,因为没发挥好得了81分。从此他就失去了信心,没有选择努力和坚持,而是放弃了,成绩一落千丈,由原来的优等生滑落到倒数几名。在升学考试中,考到了不理想的中学。这和小小的种子比起来是多么懦弱而又渺小啊!人一生的命运就在那一次小小的选择。那时,他又为何不去选择面对呢?

在这些事实的验证下,我们不得不承认,坚持、坚强对我们来说是重要的,有了坚强,我们才能坦然地面对挫折,成为生活的强者,从而一步步走向成功。

★★★★★

点评:在文章的开头小作者采用开门见山,接着很好的运用了引、议、联、结的方式完成了这篇读后感。观点鲜明,正反两个事例的列举证明本文的中心,结尾点题,强调了坚强的重要性!

《种子的力》读后感范文(篇4)

《种子的力》是一篇感人至深的文章。它借种子的力来说明生命力是不可抗拒的,以此来启发和鼓舞当时的人们奋起抗日。今天我读了也深受启发和鼓舞。

我读了《种子的力》,感受最深的是一株任人践踏、无人注意的小草,它以顽强的生命力,掀翻压在它身上的石块,顽强地钻出地面,表现了不怕险阻,勇于磨炼,永远乐观的可贵精神。我们在攀登科学高峰的道路上,也正需要这样的精神。我相信,只要我们一步一个脚印,不屈不挠地前进,知识的宝库大门定能被我们打开,科学的高峰定能登上。=

我们决不能做“养育在花房里的盆花”,遇到困难就悲观叹气,失去前进的信心,那样就会步步后退。我曾经有过这样一个经历:我和同学参加作文比赛,由于没发挥好水平,结果落选了。看着得奖同学的高兴劲,我难过得暗暗掉了几次眼泪,甚至对写作失去了信心,后来几次作文也远远落在同学们后面。这时,《种子的力》有力地鼓舞了我,于是我振作精神,努力学习,天天写日记,还取得了进步,还赢得了同学和老师的信任。不久前,我参加了全国性的作文竞赛,还取得了全国三等奖呢。今后,我要继续发扬小草精神,不怕困难,不怕挫折,永远努力向上。

《种子的力》读后感范文(篇5)

《种子的力》是一篇感人至深的文章。它借种子的力来说明生命力是不可抗拒的,以此来启发和鼓舞当时的人们积极抗日。今天我读了也深受启发和鼓舞。

我读了《种子的力》,感受最深的是一株任人践踏、无人注意的小草,它以顽强的生命力,掀翻压在它身上的石块,顽强地钻出地面,表现了不怕艰险,勇于磨炼,永远乐观的可贵精神。我们学习的过程中,也正需要这样的精神。我相信,只要我们一步一个脚印,不屈不挠地前进,知识宝库的大门定能被我们打开,科学的高峰定能被登上。

我们决不能做养育在温室里的盆花,遇到困难就悲观叹气,失去前进的信心,那样只会步步后退。我曾经有过这样的一个经历:我和同学参加作文比赛,由于没发挥好水平,结果落选了。看着得奖同学的高兴劲,我难过得暗暗掉了几次眼泪,甚至对写作失去了信心,后来几次作文也远远落在同学们后面。这时,《种子的力》有力地鼓舞了我,于是我振作精神,努力学习,天天写日记,终于取得了进步,还赢得了同学和老师的信任。不久前,我参加了全国性的作文竞赛,还取得了三等奖呢。

今后,我要继续发扬种子精神,不怕困难,不怕挫折,永远努力向上。

《种子的力》读后感范文(篇6)

我读完《种子的力》这篇感人至深的文章,情不自愿地发出赞叹。

《种子的力》这一篇文章,从种子的力是世界上最大的力谈起,告诉我们,种子的力就是生命力,只要生命存在,这种力就要显现。不论环境如何恶劣,也不管遇到多少险阻,都不能阻挡它。这篇文章我已经读过多次,每读一次,都会受到鼓舞。

文章就告诉我们,世界上力气最大的既不是大象,也不是狮子,而是被人践踏,无人注意的小草!读到这里,我吃惊地想:这不可能吧!便继续往下看:人的头盖骨结合得非常致密,非常坚固。后来有人想出一个办法把它分开了。分开头盖骨的不是一切机械力,而是往往被人忽视的种子的力。啊!植物种子的力竞有这么大!我信服了。

被压在石头下的小草为了生长,不管石块多重,石块与石块之间的空隙多窄 , 总要曲曲折折地,顽强不屈地挺出地面来。这需要怎样始终不移的意志啊!我们现在在和平的环境的环境中学习,但耳边的冷嘲热讽毕竟是少不了的。小草尚能顶住比它重几百倍,几千倍的石块,难道我们就顶不住这些嘲讽吗?

有些同学在学习这条崎岖的小路上一碰到绊脚石,往往就没有勇气踢开,而且时常会一筹莫展。我有时也会陷入这种境地,觉得束手无策,但一想到小草,想到种子,就会增添一股克服困难的力量。

小草的精神可贵,而落在瓦砾堆里仍旧发芽,生长的种的精神更可贵,它不悲观,不叹气,长呀,长呀,因为,它终于长出来了。小草的气质实在令人钦佩!

《种子的力》读后感范文(篇7)

我读了《种子的力》掩卷深思,回味无穷。

“种子的力,这是一种长期抗战力,有弹性,能屈能伸的力”,这是作者借种子的力来赞扬当时中国人坚持抗战,不畏强敌,拿起刀抢坚决跟敌人作斗争,争取抗日战争最后胜利的伟大精神;证明中国人民是英雄的人民。

我想,红军在井冈山反“围剿”斗争的历史也可以证明。王明路线曾是革命遭受惨败,毛主席带领红军突围长征,到陕北建立根据地,使革命步步走向胜利。承认困难,不利时撤退、转移,找有利的地方建立根据地,抓住有利时机狠狠打击敌人,不断扩大胜利,发展革命,这就是“能屈能伸”这就是种子的力。

现在,中国人民正在进行新的长征,争取早日实现四个现代化。那种“长期抗战”“能屈能伸”的力,仍然是中国人民的精神。优秀共青团员张海迪,以顽强的毅力跟病魔作斗争,向生活挑战,成为生活的强者,也体现了那种“长期抗战”的力。

《种子的力》读后感范文(篇8)

我仔细读完了夏衍先生的《种子的力》这一篇课文后,心里久久平静不下来。啊,种子,真正的強者!我崇敬你!

是的,读了这篇文章后,我才真正认识了那顽强、坚韧的 种子,它在巨石重压之下,并没有因为自己的瘦弱、渺小而退 缩,它只是拚命地钻,拚命地挺,要在困境之中求生存,曰复 一日……终于有一天,它掀翻了石块,凭着自己的意志战胜了巨石.它不像“那些养育在花房里的盆花”,经不起风吹雨打, 在困难面前只有低头。即使“落在瓦砾里”,也“不会悲观”, “不会叹气”,它在与阻力搏斗,“磨练”自己,于是它胜利了。人 们奇怪了,是什么使一颗种子变得这么强大?是“生命力”!种 子做出的这一切,都在于它身上存在着一种“看不见的生命 力”。“石块”这东西虽然巨大,但是,它没有生命,是空虚的, 根本无法与具有强大“生命力”的种子相抗衡。因为生命力 “是一种长期抗战的力,有弹性,能屈能伸的力;有韧性,不达目的不止的力”。正因为它具有这种力,所以,它每一个细胞 都存在着勃勃生机,它无坚不摧!

有了 “生命力”,一颗种子会变得如此的强大。人也有生 命力,他们会比种子逊色吗?不,不会!在人类光辉的历史中,一个个强者:海伦·凯勒,奥斯特洛夫斯基,贝多芬……他 们比“种子”更坚强,更无坚不摧! “乐圣”—贝多芬就是一 个很典型的例子,在他的创作盛年,他双耳失聪了,这对于一 个音乐家,是比风暴还可怕的,一个没有生命力的人,他会被击倒,把命运交到“命运之神”手中,听之任之,最终一事无 成。可是,贝多芬就是一个具有强大的生命力的人,他在困难 面前不低头,逆境面前不退缩.他说了这么一句话:“扼住命 运的咽喉!”他要掌握自己的命运。于是,他与困难“长期抗 战”,他“不达目的不止”。终于,一个生活的强者—贝多芬, 击败了“命运之神”,创作出了《第五(命运)交响曲》、《第九(合 唱)交响曲》以及《悲怆》、《月光》奏鸣曲等世界名曲。它们成 为世界背乐宝库中一笔巨大的财富。他的名字永垂不朽!

具有生命力的种子,伟大!具有生命力的人,更伟大!我 要成为强者—有强大生命力的人!

科学读后感700字模板


我们在读了作者写的作品后,要将其精髓转变为自己的知识,读后感的写作是我们探寻自身想法的一种形式。如何去写一篇特别的作品读后感呢?由此,读后感大全编辑为你收集并整理了科学读后感欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

科学读后感【篇1】

认识作者沈致远是从语文教科书上他的一篇文章《说数》开始的。之后就去看了他的一本专辑《科学是美丽的》。

我先介绍一下比较能接受的数学比较漂亮的地方。

在平时教学过程中问过许多同学,没有一个认为我们所学地数学是美的,漂亮的。反而有相当多同学认为是枯燥的,无趣的,的确不仅他们,还有很多大人,很多科学家,很多数学家,也会认为数学,科学是无趣的,甚至是破坏美的。原来倒挺美的,和数学搭在一块,反而不美了。比方说,钻石是美丽的,所有年轻人的最爱,但在天文物理学家威廉斯姑娘,无非碳是女孩子的最爱。有句话风雨过后总见彩虹,彩虹是美丽的,但科学家仅仅认为是用三棱镜分解成的7种颜色的光谱。古代看月亮太浪漫了,月亮上黑黑的影子想象成嫦娥,玉兔,吴刚,古代人谁会想到其实是非常难看的光秃秃的土丘洼地,维纳斯的美不过是0、618比值。最早流行的网络文学《第一次亲密接触》痞子蔡,轻舞飞扬中:plan是这么写的:"如果我有一千万,我就能买一栋房子。我有一千万吗?没有。 所以我仍然没有房子。如果我有翅膀,我就能飞。我有翅膀吗?没有。所以我也没办法飞。如果把整个太平洋的水倒出,也浇不熄我对你爱情的火。整个太平洋的水全部倒得出吗?不行。所以我并不爱你。"很浪漫,但是用数学的充要性来分析,他说的有道理吗?原命题真,是推不出否命题真的,数学用在文学上有些煞风景。

其实什么是美,它的含义更深刻,更实用。羊大为美,同学们的人生阅历制约了审美的启蒙,所以要追求美,探索美。

正像前面的威廉斯觉得构成宇宙地碳是最美丽的。但用光谱分析,提出了宇宙膨胀,宇宙起源大爆炸说,我想如果有幸看到大爆炸的威武雄壮瑰丽,区区彩虹不可同日而语。但真到了月亮,阿姆斯特朗说的"我的一小步,人类的一大步"98年发现月球地表下大量冰水,好了,真能住到月亮上去了。0.618就是自然规律,奇异的对称。用数学的眼光看文学,用数学眼光看世界,是不是更应该用数学眼光看数学阿?但是这点同学们做的不够好。在数学学习中缺乏数学的思想,那学起来当然不会轻松,不会开心,就像穿着耐克鞋游泳,戴着拳击套打乒乓。

那么美在哪里呢?两人博弈无和局,有必胜法则。维纳斯和太阳神阿波罗雕象、埃及的金字塔、达芬·奇等艺术大师的作品、巴黎的埃菲尔铁塔、健美人体的比例……数不尽的例子都包含着"黄金分割",这条"神的比例" 历来被奉为至高无上的审美法则,的确具有永恒的魅力。 黄金分割这一数学定理与生命 、生长发育 、健 康、疾病 、衰老和死亡等有着千丝万缕的联系,有时甚至是生命内在形式的基本规律。遵循黄金分 割也就是获得了健康 的法宝 ,同样也是生命美的 体现。人体符合 0.618的分割,人们会获得协调 与美的感观。而感觉是一种心理过程和行为,必 然要以生理功能作为基础。因此黄金分割的平衡 自然与健康有联系,或者说生命形式必须遵循黄金分割律。

音乐,美术,等艺术是用听觉,视觉来直接反映自然,数学是用数字,公式来反映自然,用大脑来反映自然,自然就是美。数学当然是美的。

后来我还向同学们介绍沈致远的《科学是美丽的》,通俗易懂,或许对同学们重新认识数学,有所帮助。

科学读后感【篇2】

今天,我读了一篇关于电话发明的故事。

现今社会的人们使用得最多的、最广的电信设备就是电话。其实电话是利用电流是身处两地的人们能够互相交流的装置,主要由发话器、受话器和线路三部分组成 。单纯传音的电话拉近了人们的距离,而既传音又传图像的电话使相隔千里的人们就像在面对面交谈一样亲切。但是这么方便的东西又是谁发明的呢?

原来电话是1873年一个叫贝尔的美国人与助手在试验一种新型电报机时,偶然发现一块铁片在磁铁前震动会发出微弱的声音而得到启示的。1875年6月3日,贝尔制成了世界上第一台简陋的电话机,但它只能传送单音,还不能传送完整的话语。但是经过贝尔反复实验和改进终于制造出能传送完整话语的电话了,他还为自己的发明申请了专利,10年之内,电话遍及美国,很快又传遍全世界。以前的电话很笨重一点都不方便,如今的电话体积小巧,外观时尚,功能齐全,方便极了。

我们真的要感谢贝尔发明了这么好用的电信设备给我们!

科学读后感【篇3】

今天我读了一本书——《科学》,这本书里写了许多的科学知识,我读完后深有感触,你们想知道这是怎样的一本书吗?那就听我慢慢道来。

这本书里讲述了许多的科学的知识,我不大看的懂,但我了解了一些初中高中才学的知识,我觉得并不枯燥,还感觉很有趣,我尤其喜欢书里的原子与原子能这一部分,我知道了许多,例如:原子的大小:原子是小得不可再分的一种微观粒子,直径只有百万分之毫米;物质是由肉眼看不见的分子组成的,而物质可以通过核裂变或核聚变来释放出巨大的能量……

这本书里写的可远远不止这些,我想你看了这本书,你也会感到非常有趣,因为这本书里有许多做实验的方法,还有许多教你做小制作的方法,我还试着做了一个温度计,可以用哦!我还做了一个小孔成像的实验,很有趣呢,映出的图像只是相反而已!这本书里还有许多有趣的实验,但我却没有材料,不然我一定会做的!我最喜欢的一个实验就是水果电池了,你知道为什么会叫“水果电池”吗?让我来告诉你吧!你一定以为电灯是艾迪生发明的吧,其实不是,在距今几百年前,人们就发明了最古老的电灯,你知道这最古老的电灯是怎样点亮的吗?告诉你,是利用水果汁中的酸等物质产生电流,通过铜来传导到灯上,灯就会发出耀眼的光芒。

我告诉你,这是我看书(漫画书)看出来的哦,怪不得说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”呢!我看了这本《科学》,感到大脑充实了不少,还知道读书是一种享受,我们应当做到“读好书,好读书。”

科学读后感【篇4】

有趣的科学的读后感,来自京东网的网友:儿子今年10岁,最近一年多,儿子喜欢就观察到的一些生活中的物理现象与我们进行探讨。我们也简单地向他做了说明,可有些道理不是一下子就能说明白的。这套书是关于科学的,订购的时候就是考虑到儿子会喜欢,同时也希望从现在开始,能对发生在身边的科学有简单的认知,有一些浅显的理论依据去探索。更重要的是能在小学阶段,通过轻松有趣的方式,建立起对自然科学的学习兴趣和思维模式,为他以后的学习打下基础。下午刚拿到书,儿子就迫不及待地开始看了——当然是他最感兴趣的物理。这本物理书的文字虽然比较简单,但其中有概念、有定律、还有很生活化的问题和有趣的实验,书中从各种力学现象入手,介绍了力、能量、物质、光等概念和相关的定律,小学阶段的孩子应该是能明白的。儿子看到里面的实验很有趣,立即根据书上所说的方法做了一个有关水压的实验。上中学的孩子,如果觉得物理很艰深,看看这本书吧,也许不系统,但因为贴近生活而很有趣;上小学的孩子,如果喜欢观察与思考,看看这本书吧,它会让你对周围的事物更加了解……

科学读后感【篇5】

我在假期生活中读了一本叫《身边的科学》的书,从这本书中,我学到了许多日常生活中的科学知识与原理。

这本书主要讲的是我们身边的常用物品以及食品是如何制造出来的。在食品篇理,我了解了果酱的诞生。例如制作草莓果酱,要先将洗干净的草莓放入大锅熬煮,然后迅速装瓶,盖紧盖子。放入90℃的热水中加热再冷却,最后贴上标签即可。

在日常用品篇,我了解了铅笔的诞生过程。先将从地下采出的铅矿加热,然后压成细细的一条,制成铅芯。再放入冷水定型后把木头削成圆柱型,最后将中间的木头去除,插入铅芯,即可变成我们写字时用的铅笔了。

看了这本书,不仅让我知道了日常用品、食品是怎么制作出来的,还让我明白了生活处处是科学。只要擦亮眼睛去观察、去体会,你一定会为无限广大的科学世界的神奇而感到惊叹,也会为自己发现了身边的科学知识而感到欣喜与自豪的。

我也希望大家都爱上身边的科学,都爱上阅读书籍,因为高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。让我们一起阅读,一起发现身边的科学吧!

科学读后感【篇6】

《可怕的科学》系列丛书三度获得安万特奖,这是由英国皇家学会颁发的世界最着名的科普丛书奖。究竟是什么使这套丛书热销全球并且获得了良好的口碑呢?当然很有必要亲自去阅读这套丛书了。

我买的这本可怕的科学叫做《时间揭秘》。主题犀利且直奔主题。它以“时间是个洋葱头”为一个揭秘计划,这的确是一个奇妙而且可怕的想法。

洋葱头会让你的口气不清新,还会让你泪流成行。但是这本书就像洋葱头那样,关于时间的问题是有层次的。到时你会发现一个可怕的真相:时间复杂的可怕!

这个连科学家都会口吐白沫的问题,除非你有一个大象一样的脑子。但是这本书却很简单的一层层揭秘,情节轻松有趣。除了那个讨厌的死板科学家罗伯特,因为他只会说一些概念性的死板乏味的科学术语。

表面看,讨厌的罗伯特只会搞砸这本书,实际情况却相反,他用他那讨厌的科学术语和这本书对比,你会发现,这本书真的很简单。你会饶有兴趣的一页页的翻看,而不会去拿它当做抹油的纸巾,我说的是《可怕的科学》吸引人的地方不仅仅是它那可爱的插图,更多的是它能勾起孩子对知识的渴求与探索!

全文共13章,每一个章节都有一个有趣的题目,每一个有趣的题目中都有一个复杂的科学探究内容,每一个科学探究内容中又会有幽默的语言和搞笑的插图。正是这一个个的环环相扣才能使《可怕的科学》颠覆传统的创新,是科学变得轻松有趣,成为目前青少年火爆的科普读物。

《可怕的科学》的可贵之处在于,它把对科学的探索以恐怖悬念,喜剧冒险的形式表现出来,以幽默搞笑的方式颠覆了传统说教式的科普,在不知不觉间拉近孩子与科学的距离,这样就轻易激发了孩子的求知欲玩感和创新意识。

黑洞,月球,光,相对论,虫洞。一个个熟悉又陌生的字眼,在这本书中都有了基本的诠释。这本书以轻松愉快的基调作为主线,中间穿插了名人名言,经典发明,科学论文,科普知识。这是这种知识的杂糅,使得《可怕的科学》这本书拥有较为全面的知识点。

读了这本书,我最大的收获便是意识到了科学是永无止境的。作为民族的未来,祖国的希望。我们有责任,更有义务,扛起“科学”这一大旗,强国,富民。

少年强,则中国强。让我们带着汗水和决心来走近科学吧!

科学读后感【篇7】

因为作者不仅是一位成功的交易者,同时也是一位着名的交易教练,所以他在《混沌操作法》中还详细介绍了学习混沌交易的五个阶段应如何分别进修及每段的目标,知识,工具等。所以,想要学招数的朋友应该也会有不小的收获。并且,基于作者还具有心理学博士身份,因此,他运用了深厚的心理学知识叙述了人类和市场沟通的三项定律,描绘了三种身体结构如何影响你的交易风格,解释了脑部结构的组成和左右脑。脑核心的处理速度,以及它们的功能弱点(特质),最后总结出了三者协调运行的方法。对那些由于不能克服人性弱点,而因此始终无法达到知行合一的交易者,这实在是极好的内容。

另外,《混沌操作法》在很多方面有较大的突破。

不过,作为此书的读者最好具有波浪理论的基础和物理学的基础,这样阅读时会感到很轻松,并能体会出书中的内涵和文字里隐含的深刻道理。

科学读后感【篇8】

《游戏中的科学》这本书带给了我们四百多个游戏中的发现、实验、和原理,启发我们动脑动手揭开一系列的奥秘,给我们带来了无穷的快乐。

书中通过有关天文、化学、生物、物理等多个生活游戏现象来解释、分析。其中一些有趣的现象,我还亲自做了实验,你别说,还真有意思。其中一个就是不怕风暴的硬币。

我把三枚大头针插在木板上,然后放上一个硬币,用嘴对着硬币吹,可是吹了几次都没有吹下来。这是怎么回事呢?书上告诉我:由于气流无法触到硬币表面和光滑的边缘,它只能从硬币下方通过,因而减弱了气压,而上面正常大气压却更结实地把硬币压在大头针上。如果把下颚放在台儿上,伸出下嘴唇向前吹去,硬币就能吹掉了。于是我按照书上的方法向硬币吹去,果然吹掉了。看来生活中的一些现象,我们了解了其中的原理,就会迎刃而解。

看着书上一个个有趣的科学现象,不由得想起我在生活中的科学发现。有一次,我把冰块放进水里,想给水降降温,漂浮着的冰块引起了我的注意,我觉得冰块化掉后水面应该上升。不过冰块化掉后水面不但没上升还下降了一点。我很纳闷:冰块融化后,为什么水面会下降呢?我再次把冰块放进水里,“扑通”水面在冰块掉进去上升了,这成为了我解决问题的关键。我随后明白了,水杯底面积乘与上升高度,就等于冰块的体积。冰块在融化后水面从高降低是因为冰与水重量相同,冰的体积大,所以冰融成水,体积有一定变化。之前,我理解为冰放进水里水面不变,导致理解错误,其实,冰放进水里,水面已上升,而不是不变的。

这就是生活中冰与水的问题,我为我成功破解感到高兴。是啊,身边处处有科学,我们对于那些司空见惯的问题只要见微知着,勇于探索,就会发现真理。这正如我们学过的一篇文章——《真理诞生于一百个问号之后》。

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