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小河男孩读后感怎么写

发布时间:2023-04-10 来源:互联网

小河男孩读后感怎么写精选。

小河男孩读后感怎么写的内容均为读后感大全编辑收集和整理的,在阅读作者的作品之后,我们的内心也逐渐充实了起来。及时将见解整理好,撰写进自己的读后感,是吸收知识最有效的途径,相信一定会对你有所帮助!

小河男孩读后感怎么写(篇1)

蒂姆、鲍勒的《小河男孩》是如此的震憾人心,神奇美妙。我读过后心情久久不能平静。

《小河男孩》这本书主要讲述了一个叫杰西的女孩,她的爷爷患了心脏病,但她的爷爷仍然坚持要回家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。杰西酷爱游泳,在家乡陪伴爷爷的那段日子里,她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里给她以信心与鼓励,与此同时,他还请求杰西帮他了却了一个心愿。最后,爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作,而那个男孩也如愿以偿,他从小河的发源地游向了大海……。

《小河男孩》展现了如此美丽壮观的生命长河。让我懂得了这样的道理:人们奋力游到生命终点时,中间所历经的不管是坎坷还是甘甜,都是生命的意义。我应该像杰西一样孝敬老人,让老人即便去世,也不留遗撼;也应该向小河男孩一样乐于助人;更应该学习杰西爷爷的乐观和坚强,学会坚持理想,为实现自已的目标而努力奋斗!

我想说的是:流淌的生命之河中,每一个细小的收获,每一次悉心的感谢都将让有限的生命变得令人无限回味。

小河男孩读后感怎么写(篇2)

今天,我读了《小河男孩》的故事,这是一本国际大奖小说,是英国作家蒂姆鲍勃的作品。

故事的主人公是酷爱游泳的杰西和乐观坚强的爷爷。迷恋绘画的爷爷患了心脏病,并且随时都有加重的可能,但他仍然坚持要回自己的家乡,因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。杰西在家乡陪伴爷爷的那段日子,时常见到一个男孩,杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心难过的日子里给他信心与鼓励。而且,他还请求杰西帮他了却一个心愿——从小河源头游向大海。爷爷的病情慢慢加重,他想放弃绘画,但是杰西不愿放弃,杰西从在小河男孩得到鼓励。她强行拉着爷爷到院外,拿着爷爷的手,和爷爷一起完成了这幅画。爷爷在杰西的帮助下,终于完成了他的画作。而那个男孩也如愿以偿,他从小河的发源游向大海。

我从书中体会到杰西对爷爷的爱,她不但帮助爷爷完成了画作。而且杰西知道爷爷的心脏病再次发作时,立刻去追小河男孩,我和她一样,似乎在拼命得游着,和她一样,希望能追上小河男孩,追上他,就能挽留住爷爷,就能让爷爷欣然睡去。我喜欢个梦想,从河流的源头游向大海的过程……

这本书揭示了生命与死亡的真谛。出生是河流的源头,成长的过程就是河流,死亡就是汇入大海。人的一生像一条河,有时急,有时缓,有时直,有时弯,但是一直不停的向前,直到抵达终点。

爷爷去世后,小河男孩成为爷爷的化身,一直陪伴着杰西,爷爷的精神鼓励着杰西,也激励着我,为我们的目标而努力。

小河男孩读后感怎么写(篇3)

《小河男孩》揭示了生命与死亡的真谛,讲述了女孩杰西的爷爷不幸患上了心脏病,故事的开头是度假前杰西让爷爷陪她去游泳池游泳,爷爷在游泳池旁边看着如鱼得水的杰西在水里欢快地玩耍。突然,杰西惊恐万状地看到爷爷捂着胸口,表情痛苦地跌落池中。原来,这是爷爷因为心脏病而再一次引发的老毛病。

爷爷痊愈后,画了一幅未完成的画,他想带到度假的地方,那幅画的名字叫“《小河男孩》”。第二天,他们抵达到了爷爷出生的地方,住在一个房子里。那天晚上,杰西一人偷偷摸摸地跑到小河里游泳。在无暇月光的照耀下,小河旁边的景物被洒下了一层银光,而杰西却觉得有人跟着她。

次日,杰西陪着爷爷到河边作画,“《小河男孩》”只剩下男孩没画时候,爷爷突然大发脾气,心脏病再次复发了……而且,爷爷连拿起画笔的力气都没有了,“《小河男孩》”的小河就变得空荡荡了。而在这凄惨的夜晚,她终于知道那晚跟着她的人是——《小河男孩》。她最后一次遇到《小河男孩》后,《小河男孩》告诉杰西,“你应该学会成为他的手”。后来,爷爷去世了,看见《小河男孩》的秘密和与《小河男孩》的对话被她当作永远的秘密完整的保存在在心中,不过她最终完成了爷爷唯一的遗嘱:一定要完成“《小河男孩》”这幅画。

生命、死亡、永远的分离、悲伤痛苦,因为父母的隐瞒,使我们无法体会死亡到底是什么,可是死亡的结局不一定是悲惨的,要像杰西一样,懂得即使亲人不在了,但他的精神与灵魂是与你同在的,学会接纳亲人的永世离别也是很重要的。

小河男孩读后感怎么写(篇4)

今天,我要给大家介绍读后感的书是长篇小说《小河男孩》希望大家多多看看,能从学到许多知识。

里面讲的是一个叫杰西女孩儿,她的爷爷患了严重的白血病,生前想画完一幅名称叫《小河男孩》的画像,可是,随着病情加重,杰西的爷爷手越来越无力。最后,爷爷的笔再也不起来。画像只完成了一半,可是杰西的爷爷一向都是个倔强的人。但是,病情随着一天天加重,爷爷也越来越绝望。杰西为了爷爷能够开心安详地走去,可始终还是没有办法。有一天晚上,杰西被门外咕隆隆的湖水声吵醒了。

她打开了门,眼前看到了一个男孩,站在瀑布顶端。接着,那男孩随着瀑布上的水顺流而下,被冲到湖中以后。那男孩又做出了高难度动作。蝶泳、仰泳、自由泳等等。杰西躲在一棵森林的树后面,默默地看着这一切。可是心中还想着爷爷的病情。不禁眼中充满了泪水。

在游泳的男孩看见了,走到杰西面前,问她为什么哭,杰西把发生的一切告诉了小河男孩。小河男孩想了想,告诉了杰西能让爷爷完画的方法。另外还让杰西帮他完成一个很费时间的愿望。最后,爷爷恢复了开心的模样,最后安详得死去。杰西也帮小男孩完成了梦想。

这本书告诉了我们杰西和男孩还有爷爷之发生的一列列的事情,更是表现了爷爷和杰西之间的爷俩之情,告诉我们生命和死亡的真谛。

小河男孩读后感怎么写(篇5)

小河男孩是英国作家蒂姆写得一本生与死的小说。

揭示生命与死亡的真谛,了解愿望与使命的意义,这本书主要讲的就是,女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能,但他还仍然坚持,要回自己的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边,完成自己的画作——小河男孩。

在家乡陪伴爷爷的那段日子里,他时常会在那条小河边见到一个小男孩,杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况担心,难过的日子里给他以信心和鼓励。

与此同时,他还请求杰西帮助他却一条心愿,爷爷在杰西的帮助下,终于完成了他的画作,而那个男孩也如愿以偿,他从小河的发源地流向了大海……

从这一本书中,我明白了一个道理:河流是生命已死亡及自然的隐喻,蒂姆在这本小说运用河流的印象,发挥出美妙的效果,小河男孩,所以平时文华的散文笔调书写,但整本书宛如诗篇,感人至深。

小河男孩读后感怎么写(篇6)

今天,我读了一本叫作《小河男孩》的书。那本书让我回想起了我第一次意识到死亡时的感受。

那是我五岁的时候,在一个惬意的午后,我坐在楼下的长椅上,仰望着天上的白云朵朵。不知怎么,这个问题就突然闯进了我心里,我怔住了,心被恐惧塞得满满的。等我上楼后,爸妈见到我的样子都以为我丢了魂。只有我心里知道,自己这一个小时成长了多少。死亡、悲伤、痛苦……爸妈总是有意避开这样的话题。可是,我还是受到这样的心灵撞击。我曾在迷惑中努力地自我调整着、思考着,希望寻找到出路和答案——就像寻找小河男孩的杰西。这本书中出现的小河男孩并不是一个真实的存在,是杰西心中产生的幻象,是杰西即将去世的爷爷的化身!杰西在心里和爷爷对比,一步步接近爷爷即将离去的现实。爷爷就是融入整条生命长河中的一朵细小的浪花,他在搏击中游向大海,赢得一生的精彩。当他融入大海之后,杰西已经分辨不出他,可是他的精神将永远陪伴着杰西,继续他的生命之旅。

作者以如诗如梦般的笔触将生命讲给我们听,这真是本迷人的书!

小河男孩读后感怎么写(篇7)

生命,或许就是一条河,当人们奋力游到上游的时候,就到达的生命的终点——死亡。而这中间,不管是坎坷还是甜蜜,都是生命的意义。

小河男孩吸引我的是封面上的那句话:“揭示生命和死亡真谛的诗意表达。”死亡,一个敏感的字眼,避而远之的诗意;生命,一个本身就很诗意的字眼,深沉而诗意。

一个爱游泳的孙女,一个乐观坚强的爷爷。

很爱画画的爷爷心脏病突发,到了爷爷的故乡,小孙女在游泳时发现了与爷爷都渴望游向大海的小男孩。于是,女孩便追随男孩,替爷爷完成梦想。

杰西顺着河流游向大海,她想着爷爷,一个快要病危的老人。

我喜欢那个梦想从小河到大海的那个过程,我和她一样,似乎在拼命地游着,游在时间的流里,游在生命的河里。我和她有了共同的目标——那个男孩,似乎追上男孩就能挽回爷爷,就能让爷爷欣然地睡去。我仿佛能感受到书中那种凝重紧张的气氛。

小河,大海,这两种差距如此大的事物却因为一个女孩的执著连在了一起。杰西顺着那条小河流游向无边的大海,那过程不就是在寻找生命的意义?每个人都像杰西那样努力地游着,也许漫不经心,也许认真执著,不管如何游完全程,最终都要到达终点。但是不同的是,一部分人能够对人生问心无愧,一部分人却无法做到,这就是人生的“质量”不同吧。

走过了很多的风景,看过了许多的人生百态,到达生命最后一站——死亡的时候,我们或许就会明白人生的意义——奋力的游。

读到最后,心里突然不再畏惧死亡,又觉得,死亡仿佛还是一种欣慰。人生到了终点,除了不舍自己的一生,更多的是自己累累的硕果。当自己可以回头对自己走过的脚步微笑的时候,那将会是怎样的成就感!生命的意义,就是奋力的游,这样一想,死亡就不再可怕了,因为那时候,死亡已经成为圆满的结果,而不是伤感与悲痛。。。

奋力地游!

小河男孩读后感怎么写(篇8)

在开学后的这两个星期里,我读了英国著名作家蒂姆·鲍勒所写的《小河男孩》,这本书让我印象很深,因为这本书讲述了一个非常神奇的故事。

女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能,但他仍然坚持要回自己的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。杰西酷爱游泳,在家乡陪伴爷爷的那段日子里她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里给她以信心与鼓励,与些同时,他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下,终于完成了他的画作,而那个男孩也如愿以偿,他从小河的发源地游向了大海。

看来,这个小女孩——游泳健将杰西,还帮了大家不少忙呢!虽然她还是一个小孩子,但她却愿意照顾爷爷。如果让我这样做的话,我肯定会先想到出去溜达,几乎不可能留下来照顾爷爷。但爷爷却一直无微不至的照顾着我。记得有一次,我正要开始吃饭了,刚要把一大块糖醋排骨塞进嘴里,就被妈妈拦住了:“李慧贤,你没发现桌子上少了一个人吗?”我向四周望了望,发现爷爷没在,我却若无其事地说:“爷爷好像还没来。”妈妈听了便生气地说让我去叫一下爷爷。我恋恋不舍地离开了饭桌,极不情愿地对爷爷说:“爷爷,快去吃饭吧!”但他却像没听见似的,继续玩他那条狗狗。我又放大了嗓门,对他叫了一声,爷爷这才头也不抬的说了一声:“哦!”我这才发觉,好像我比狗还不如。从此我就总是不理爷爷,直到有一天。爷爷说要叫我学自行车,但我却很奇怪,没有自行车该怎么学呀。这时,爷爷从仓库里推出一辆崭新的自行车。我立刻爱不释手,这里看看,那里瞧瞧。没过多久,我就已经歪歪扭扭地坐在歪歪扭扭的车上了。过了几天,我就一直这么骑啊骑啊。终于,我可以独自骑一小段了。因为爷爷教会我骑自行车,所以我不再像以前一样对爷爷这么不理不会,而且我现在又读了这本书,我跟爷爷的感情就更好了。

看来多读书还是有好处的,每本书就像一个个小仙子一样,而书带给我们的知识,就像是小仙子教我们的魔法一样神奇。

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小河男孩读后感


【篇一:小河男孩读后感】

在暑假里,我读了一本荣获卡内基文学奖的小说《小河男孩》。读完后使我受益匪浅。

《小河男孩》主要讲了:小女孩杰西的爷爷患有严重的心脏病,随时都有病情加重的可能。但是杰西的爷爷还是要会自己的家乡一趟,完成他的心愿一幅《小河男孩》的画。当杰西的爷爷刚画到一半的时候,爷爷,突然倒下了,之后就再也拿不起画笔了,杰西就帮爷爷完成了爷爷的心愿。这本书告诉我们的是:揭开生命与死亡真谛的诗意表达,让我们意识到死亡时的感受。

爷爷就是融入整条生命长河中的一朵细小的浪花,他在搏击中游向大海,赢得一生的精彩。当杰西的爷爷去世后,小河男孩就成了爷爷的化身,一直陪伴着杰西,爷爷的精神一直激励着杰西,也激励着我,我们要学习爷爷的精神,更要为自己的目标努力奋斗。

【篇二:小河男孩读后感】

这几天我终于读完了《小河男孩》这本书,它主要讲的是女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能,但他仍然坚持要回自己的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自己的画作《小河男孩》,杰西非常喜欢游泳,在她陪伴爷爷完成画作的那一段时间里,她经常去离房子不远的小河里游泳,并且经常看见一个小男孩,而杰西并不认识他,但是那个小男孩却为杰西爷爷的病情所担忧和担心。这个小男孩却也在杰西最难熬的那段时间里帮助她,并给予杰西精神上的支持和鼓励,而与此同时,这个神秘的小河男孩也想让杰西帮他完成一个心愿,就是:他想从小河的发源地游到大海,杰西答应了他。终于他爷爷的画作《小河男孩》画完了,而爷爷的病情却突然加重了,爷爷去了布莱茅斯治病,而杰西非常担心爷爷,于是便游泳一路游到了布莱茅斯。当她游了十一个小时到达布莱茅斯的时候,爷爷已经病危了,而那位小河男孩也如愿以偿,从小河的发源地游到了大海。最后爷爷去世了,由于爷爷也热爱游泳,所以举行了河葬,让爷爷与家乡门前的小河为伴。

读完了这本书,我一遍遍地回味故事情节,在我脑海里徘徊次数最多的人便是杰西。杰西是一个纯朴、善良的人,她知道属于她深爱的爷爷的时间不多了,她感觉到了爷爷的痛苦、衰弱和逐渐临近死亡的阴影,她尽自己的全力让着痛苦的最后历程变得轻松一些。她代替爷爷的双手,帮助爷爷完成它的心愿《小河男孩》。

这本书揭示了生命与死亡的真谛。出生是河流的源头,成长的过程就是河流,死亡就是汇入大海。人的一生像一条河,有时急,有时缓,有时直,有时弯,但是一直不停的向前,直到抵达终点。

爷爷去世后,小河男孩成为爷爷的化身,一直陪伴着杰西,爷爷的精神鼓励着杰西,也激励着我,为我们的目标而努力。

【篇三:小河男孩读后感作文】

河还在流,朝生命的尽头流

本书女主人公杰西,拥有一个美好的家庭,但她的爷爷患了心脏病,并随时都有可能加重病情。但他仍要坚持回家乡一趟,因为他想在小河边,完成他毕生最后一幅画《小河男孩》。杰西很爱游泳,在她陪伴爷爷的日子里,杰西时常看见一个男孩,她并不认识他。但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里她以信心和鼓励,他告诉杰西他的心愿,是要从小河的源头游各辽阔的大海。而爷爷的病情越来越重,已经再握不住画笔了,他说,这一生最大的遗憾是未完成那幅画。杰西决定帮助爷爷,让她的手成为他的手,为已经画好的小河添上男孩。那个小河男孩也如愿以偿,从小河发源地游向大海可是杰西的爷爷没撑住,在小河男孩游向大海的同时,爷爷去世了

看完这本书后,我真的觉得很震憾,但是那种感觉我又说不出来,因为也许它对于我们小孩来说太大了。这是一种怎样的感觉呢?我能感受到的是生命的意义,我无法把它完整讲出来,也许小河男孩是一个幻想,是杰西爷爷的小时候,当男孩从河源头向大海游时,我可以感受到生命是崭新的,无论途中经历了什么,结局总是美好的。所以人,杰西在她爷爷去世那一刻,她没有哭,生活还要继续,不必悲伤。而她看见的那幅画上的男孩,是爷爷,是小河男孩,是她自己,这就是她不哭的答案,画中的男孩已经与河合为一体了,就像小河流向大海,就像她爷爷一样,从生命的开始到结束,有了经过,结果就是美丽的,她把骨灰从源头撇下去,这就是爷爷的梦想,也是她对爷爷做的最好的回应了。爷爷已经存在他们每一个人的心中了,就没必要在去悲伤了。而河流,就是生命与死亡极自然的隐喻了。

这本书,让我明白了不只一个道理。总体来说,就是揭示生命与死亡的真谛,了解愿望与使命的意义。

她再次登上小河的源头,她要像小河男孩一样,向小河的尽头,大海---生命的终点游去

【篇四:小河男孩读后感】

在开学后的这两个星期里,我读了英国著名作家蒂姆鲍勒所写的《小河男孩》,这本书让我印象很深,因为这本书讲述了一个非常神奇的故事。

女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能,但他仍然坚持要回自己的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自己的画作《小河男孩》。杰西酷爱游泳,在家乡陪伴爷爷的那段日子里她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里给她以信心与鼓励,与些同时,他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下,终于完成了他的画作,而那个男孩也如愿以偿,他从小河的发源地游向了大海。

看来,这个小女孩游泳健将杰西,还帮了大家不少忙呢!虽然她还是一个小孩子,但她却愿意照顾爷爷。如果让我这样做的话,我肯定会先想到出去溜达,几乎不可能留下来照顾爷爷。但爷爷却一直无微不至的照顾着我。记得有一次,我正要开始吃饭了,刚要把一大块糖醋排骨塞进嘴里,就被妈妈拦住了:李慧贤,你没发现桌子上少了一个人吗?我向四周望了望,发现爷爷没在,我却若无其事地说:爷爷好像还没来。妈妈听了便生气地说让我去叫一下爷爷。我恋恋不舍地离开了饭桌,极不情愿地对爷爷说:爷爷,快去吃饭吧!但他却像没听见似的,继续玩他那条狗狗。我又放大了嗓门,对他叫了一声,爷爷这才头也不抬的说了一声:哦!我这才发觉,好像我比狗还不如。从此我就总是不理爷爷,直到有一天。爷爷说要叫我学自行车,但我却很奇怪,没有自行车该怎么学呀。这时,爷爷从仓库里推出一辆崭新的自行车。我立刻爱不释手,这里看看,那里瞧瞧。没过多久,我就已经歪歪扭扭地坐在歪歪扭扭的车上了。过了几天,我就一直这么骑啊骑啊。终于,我可以独自骑一小段了。因为爷爷教会我骑自行车,所以我不再像以前一样对爷爷这么不理不会,而且我现在又读了这本书,我跟爷爷的感情就更好了。

看来多读书还是有好处的,每本书就像一个个小仙子一样,而书带给我们的知识,就像是小仙子教我们的魔法一样神奇。

【篇五:小河男孩读后感】

《小河男孩》是一幅杰西的爷爷想要完成的画作,这本书说的就是:为了帮爷爷完成《小河男孩》,杰西一路的经历。

女孩杰西的爷爷患了心脏病,病情随时都可能加重,但他仍然坚持要回家乡一趟,以为他想在故乡的小河边完成自己的画作,《小河男孩》。我觉得爷爷都已经一把年纪了,应该是坐在家里享清福啊,为什么还要冒着那么大的危险,跑到家乡去画一幅画呢?我真想不通,可是,为什么爷爷还是坚持要去完成那幅画呢?难道它真的对爷爷这么重要吗?爷爷的家人也不希望爷爷去,但无论他们怎么劝说爷爷,爷爷仍然坚持。

一家人来到了爷爷的家乡,杰西非常喜欢游泳,在家乡陪爷爷的那段日子里,她常常会到小河边游泳,会在小河边见到一个男孩,男孩还请求杰西帮助他完成一个心愿。后来,在杰西的帮助下,爷爷完成了画作,那个男孩也如愿以偿,他从小河源游向了大海

我看到电视里的主持人,记者,还有那些很出名的演员,歌唱家,我常常想:他们做的,我也会做啊,为什么他们那么红,而我,却。看了这本书,我又想:我和爷爷一样喜欢画画,和男孩一样喜欢游泳,可是,怎么就没有和他们一样出色呢?可是,又想了想,其实,是我没有付出,爷爷就算是危在旦夕的时候,他也要画画,就算是家人的阻挠,病情恶化,他也不曾退缩,我是学过画画,可是,学了几年就停了,学学又停,根本做不到坚持,更何况爷爷那种坚持不懈,尽管重病缠身,还是坚持住了;男孩游泳,游得出色,他肯定也付出了很多,他还敢从何源头游到大海里,即使有生命危险,他也要试一试。

以后,我一定也要像书里的任人物一样,意志坚定,无论做任何事,都把它做到底!

【篇六:小河男孩读后感】

在我最近读过的书中,有一本书深深地震撼了我,它就是英国著名作家蒂姆。鲍勒的作品《小河男孩》。

杰西知道她深爱的爷爷患了心脏病,他的时间已经不多了。但爷爷最后的这段时间里,想回到家乡,他要在家乡的小河边完成他的画作小河男孩。

杰西酷爱游泳,在家乡陪伴爷爷的那段日子里,她常常会在河边遇到一个男孩。他在杰西为爷爷的身体担心、难过的日子里给她信心与鼓励,同时他还请求她帮助他完成一个心愿。

由于爷爷病得已经拿不起画笔,最后杰西用自己的手代替爷爷的手,帮助爷爷最后完成了这幅画。那个小河男孩也终于如愿以偿,他从小河游向了大海,杰西也紧随着他游向了大海,在这个过程中,杰西也参透了生命的意义。

小河男孩的旅程结束了,爷爷的人生旅程也结束了。

爷爷去世了。他没有杰西的陪伴,他的生命像河流一样流向了大海。

这本书,揭示了生命与死亡的真谛。爷爷走了,但他留在了他人心里;小河男孩去了,但他也永远留在了杰西心中。

流淌的生命之河中,每一个细小的收获,都让有限的生命变得无限回味

【篇七:小河男孩读后感】

《小河男孩》揭示了生命与死亡的真谛,讲述了女孩杰西的爷爷不幸患上了心脏病,故事的开头是度假前杰西让爷爷陪她去游泳池游泳,爷爷在游泳池旁边看着如鱼得水的杰西在水里欢快地玩耍。突然,杰西惊恐万状地看到爷爷捂着胸口,表情痛苦地跌落池中。原来,这是爷爷因为心脏病而再一次引发的老毛病。

爷爷痊愈后,画了一幅未完成的画,他想带到度假的地方,那幅画的名字叫小河男孩。第二天,他们抵达到了爷爷出生的地方,住在一个房子里。那天晚上,杰西一人偷偷摸摸地跑到小河里游泳。在无暇月光的照耀下,小河旁边的景物被洒下了一层银光,而杰西却觉得有人跟着她。次日,杰西陪着爷爷到河边作画,小河男孩只剩下男孩没画时候,爷爷突然大发脾气,心脏病再次复发了而且,爷爷连拿起画笔的力气都没有了,小河男孩的小河就变得空荡荡了。而在这凄惨的夜晚,她终于知道那晚跟着她的人是小河男孩。她最后一次遇到小河男孩后,小河男孩告诉杰西,你应该学会成为他的手。后来,爷爷去世了,看见小河男孩的秘密和与小河男孩的对话被她当作永远的秘密完整的保存在在心中,不过她最终完成了爷爷唯一的遗嘱:一定要完成小河男孩这幅画。

生命、死亡、永远的分离、悲伤痛苦,因为父母的隐瞒,使我们无法体会死亡到底是什么,可是死亡的结局不一定是悲惨的,要像杰西一样,懂得即使亲人不在了,但他的精神与灵魂是与你同在的,学会接纳亲人的永世离别也是很重要的。

【篇八:小河男孩读后感】

在这个寒假我读了两本好书,《小河男孩》就是其中的一本,看完了这本书,我久久不能平静下来。

这本书主要讲述了小女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能,但是他仍然坚持要回自已的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自已的画作《小河男孩》。杰西酷爱游泳,在家乡陪伴爷爷的那段日子里,她时常会在那条小河边见到一个小男孩。杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心难过的日子里给她以信心与鼓励,与此同时,他还请杰西帮助他了却一个心愿。

杰西的爷爷一个身患重病的老人,每当他想完成那幅画,拿起画笔时,手都会有一阵剧痛,但他总是强忍着把画画完。可是一想到我自已,就会有些惭愧,因为我一有些小感冒或不舒服,就会放下手中写了一半的作业,去休息一会儿。

书中小男孩也深深地打动了我,他在杰西最困难时,非常需要一个人抹平自己心里的痛苦时,真诚地给予了杰西信心与鼓励,使我很感动。这也使我懂得了,每个人都会流泪,在别人需要你的时候,你出现了吗?在别人流泪的时候,你安慰他了吗?在别人遇到困难的时候,你给予他信心与鼓励了吗?我想大家一定帮助过别人,同时也被别人帮助过。

我想,生活中肯定有许多像杰西和小男孩这样的人。让我们都伸出热情的双手,去帮助那些需要帮助的人吧!这样我们就会像他们一样,在搏击生命的长河里,赢得一生的精彩!

【篇九:小河男孩读后感】

我在这个暑假读了许多本书,《小河男孩》就是其中的一本。

《小河男孩》讲的是一个关于生命的故事,下面就让我来给大家简单地来讲一讲这个美妙的故事吧。

女孩杰西是一个可爱的小姑娘,也是一个出色的游泳健将,她非常关心自己的爷爷,因为爷爷患有心脏病,而且病情随时都有可能加重,严重的时候都会有生命危险。顽固的爷爷坚持在身体还没有痊愈的情况下回到自己的家乡去,因为他想在生命的终点完成他一直想画的画《小河男孩》。

杰西酷爱游泳,在爷爷的家乡一起陪伴爷爷的那一段日子里,她时常会在小河那一端的瀑布上,时不时会发现一个神秘的小男孩。

杰西并不认识这个男孩,她向他述说了许许多多关于他爷爷的事,在男孩的鼓励下,杰西帮助爷爷完成了那幅画。与此同时,小河男孩还请杰西帮助他了却一个心愿。

爷爷面带笑容地离开了人世,那个神秘的小男孩也如愿以偿,他和杰西一道从小河的发源地游向无比无际的大海

这本书是多么让人心动啊,你也去看一看这个动人的美妙故事吧。

【篇十:小河男孩读后感】

我一翻开《小河男孩》这本书,就被精彩的故事情节吸引住了。这篇故事是以一个小女孩杰西为中心,主要讲述了小女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能,但是他仍然坚持要回自已的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自已的画作《小河男孩》。

杰西酷爱游泳,在家乡陪伴爷爷的那段日子里,她时常会在那条小河边见到一个小男孩。杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心难过的日子里给她以信心与鼓励,与此同时,他还请杰西帮助他了却一个心愿。

看完了这本书,我深有感悟。杰西的爷爷是一个身患重病的老人,每当他想完成那幅画,拿起画笔时,手都会有一阵剧痛,但他总是强忍着把画画完。可是一想到我自已,就会有些惭愧,因为我一有些小感冒或不舒服,就会放下手中写了一半的作业,去休息一会儿。

书中小男孩也深深地打动了我,他在杰西最困难时,非常需要一个人明白自己心里的痛苦时,真诚地给予了杰西信心与鼓励,使我很感动。这也使我懂得了,每个人都会流泪,在别人需要你的时候,你出现了吗?在别人流泪的时候,你安慰他了吗?在别人遇到困难的时候,你给予他信心与鼓励了吗?我想大家一定帮助过别人,同时也被别人帮助过。

我想,生活中肯定有许多像杰西和小男孩这样的人。

【篇十一:小河男孩读后感】

我今天读了获得国际大奖卡内基文学奖的书,书名叫《小河男孩》。在这本书中蒂姆鲍勒运用河流的意象,发挥出美妙的效果,揭示生命与死亡的真谛。

这本书讲述了女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能。但是爷爷仍然坚持要回自己的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自己的画作《小河男孩》。

杰西酷爱游泳,在家乡陪伴爷爷的那段日子里,她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况担心、难过的日子里给她以信心与鼓励。

爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作。其实,小河男孩并不存在,他是杰西心里产生的幻象,是爷爷的化身。

读完这本书,我陷入了沉思中。心想,生命就像河流,这条河流在旅途中不断地遇到各种各样的难关,但它依然不停向前,因为它必须前进,即使它已抵达了终点,也不说明就此结束了,而是意味着它将在此开始重生。

【篇十二:小河男孩读后感】

今天,我要给大家介绍读后感的书是长篇小说《小河男孩》希望大家多多看看,能从学到许多知识。

里面讲的是一个叫杰西女孩儿,她的爷爷患了严重的白血病,生前想画完一幅名称叫《小河男孩》的画像,可是,随着病情加重,杰西的爷爷手越来越无力。最后,爷爷的笔再也不起来。画像只完成了一半,可是杰西的爷爷一向都是个倔强的人。但是,病情随着一天天加重,爷爷也越来越绝望。杰西为了爷爷能够开心安详地走去,可始终还是没有办法。有一天晚上,杰西被门外咕隆隆的湖水声吵醒了。

她打开了门,眼前看到了一个男孩,站在瀑布顶端。接着,那男孩随着瀑布上的水顺流而下,被冲到湖中以后。那男孩又做出了高难度动作。蝶泳、仰泳、自由泳等等。杰西躲在一棵森林的树后面,默默地看着这一切。可是心中还想着爷爷的病情。不禁眼中充满了泪水。

在游泳的男孩看见了,走到杰西面前,问她为什么哭,杰西把发生的一切告诉了小河男孩。小河男孩想了想,告诉了杰西能让爷爷完画的方法。另外还让杰西帮他完成一个很费时间的愿望。最后,爷爷恢复了开心的模样,最后安详得死去。杰西也帮小男孩完成了梦想。

这本书告诉了我们杰西和男孩还有爷爷之发生的一列列的事情,更是表现了爷爷和杰西之间的爷俩之情,告诉我们生命和死亡的真谛。

《小河男孩》读后感


《小河男孩》读后感

《小河男孩》是一幅杰西的爷爷想要完成的画作,这本书说的就是:为了帮爷爷完成《小河男孩》,杰西一路的经历。

女孩杰西的爷爷患了心脏病,病情随时都可能加重,但他仍然坚持要回家乡一趟,以为他想在故乡的小河边完成自己的画作,《小河男孩》。我觉得爷爷都已经一把年纪了,应该是坐在家里享清福啊,为什么还要冒着那么大的危险,跑到家乡去画一幅画呢?我真想不通,可是,为什么爷爷还是坚持要去完成那幅画呢?难道它真的对爷爷这么重要吗?爷爷的家人也不希望爷爷去,但无论他们怎么劝说爷爷,爷爷仍然坚持。

一家人来到了爷爷的家乡,杰西非常喜欢游泳,在家乡陪爷爷的那段日子里,她常常会到小河边游泳,会在小河边见到一个男孩,男孩还请求杰西帮助他完成一个心愿。后来,在杰西的帮助下,爷爷完成了画作,那个男孩也如愿以偿,他从小河源游向了大海

我看到电视里的主持人,记者,还有那些很出名的演员,歌唱家,我常常想:他们做的,我也会做啊,为什么他们那么红,而我,却。看了这本书,我又想:我和爷爷一样喜欢画画,和男孩一样喜欢游泳,可是,怎么就没有和他们一样出色呢?可是,又想了想,其实,是我没有付出,爷爷就算是危在旦夕的时候,他也要画画,就算是家人的阻挠,病情恶化,他也不曾退缩,我是学过画画,可是,学了几年就停了,学学又停,根本做不到坚持,更何况爷爷那种坚持不懈,尽管重病缠身,还是坚持住了;男孩游泳,游得出色,他肯定也付出了很多,他还敢从何源头游到大海里,即使有生命危险,他也要试一试。

以后,我一定也要像书里的任人物一样,意志坚定,无论做任何事,都把它做到底!

《小河男孩》读后感

《小河男孩国际大奖小说爱藏本》内容概要:杰西酷爱游泳,在家乡陪伴爷爷的那段日子里,她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里给她以信心与鼓励,与此同时,他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作,而那个男孩也如愿以偿,他从小河的发源地游向了大海

生命,或许就是一条河,当人们奋力游到上游的时候,就到达的生命的终点死亡。而这中间,不管是坎坷还是甜蜜,都是生命的意义。

小河男孩吸引我的是封面上的那句话:揭示生命和死亡真谛的诗意表达。死亡,一个敏感的字眼,避而远之的诗意;生命,一个本身就很诗意的字眼,深沉而诗意。

一个爱游泳的孙女,一个乐观坚强的爷爷。

很爱画画的爷爷心脏病突发,到了爷爷的故乡,小孙女在游泳时发现了与爷爷都渴望游向大海的小男孩。于是,女孩便追随男孩,替爷爷完成梦想。

杰西顺着河流游向大海,她想着爷爷,一个快要病危的老人。

我喜欢那个梦想从小河到大海的那个过程,我和她一样,似乎在拼命地游着,游在时间的流里,游在生命的河里。我和她有了共同的目标那个男孩,似乎追上男孩就能挽回爷爷,就能让爷爷欣然地睡去。我仿佛能感受到书中那种凝重紧张的气氛。

小河,大海,这两种差距如此大的事物却因为一个女孩的执著连在了一起。杰西顺着那条小河流游向无边的大海,那过程不就是在寻找生命的意义?每个人都像杰西那样努力地游着,也许漫不经心,也许认真执著,不管如何游完全程,最终都要到达终点。但是不同的是,一部分人能够对人生问心无愧,一部分人却无法做到,这就是人生的质量不同吧。

走过了很多的风景,看过了许多的人生百态,到达生命最后一站死亡的时候,我们或许就会明白人生的意义奋力的游。

读到最后,心里突然不再畏惧死亡,又觉得,死亡仿佛还是一种欣慰。人生到了终点,除了不舍自己的一生,更多的是自己累累的硕果。当自己可以回头对自己走过的脚步微笑的时候,那将会是怎样的成就感!生命的意义,就是奋力的游,这样一想,死亡就不再可怕了,因为那时候,死亡已经成为圆满的结果,而不是伤感与悲痛。。。

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我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,每一个人在读过一本书之后都会有所感受,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!在读了作品后,您自己有什么感想呢?小编经过整理,为你编辑了[推荐]关于小河男孩的读后感精选,更多信息请继续关注我们的网站。

关于小河男孩的读后感(篇1)

这几天我终于读完了《小河男孩》这本书,它主要讲的是女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能,但他仍然坚持要回自己的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自己的画作《小河男孩》,杰西非常喜欢游泳,在她陪伴爷爷完成画作的那一段时间里,她经常去离房子不远的小河里游泳,并且经常看见一个小男孩,而杰西并不认识他,但是那个小男孩却为杰西爷爷的病情所担忧和担心。这个小男孩却也在杰西最难熬的那段时间里帮助她,并给予杰西精神上的支持和鼓励,而与此同时,这个神秘的“小河男孩”也想让杰西帮他完成一个心愿,就是:他想从小河的发源地游到大海,杰西答应了他。终于他爷爷的画作《小河男孩》画完了,而爷爷的病情却突然加重了,爷爷去了布莱茅斯治病,而杰西非常担心爷爷,于是便游泳一路游到了布莱茅斯。当她游了十一个小时到达布莱茅斯的时候,爷爷已经病危了,而那位“小河男孩”也如愿以偿,从小河的发源地游到了大海。最后爷爷去世了,由于爷爷也热爱游泳,所以举行了河葬,让爷爷与家乡门前的小河为伴。

读完了这本书,我一遍遍地回味故事情节,在我脑海里徘徊次数最多的人便是杰西。杰西是一个纯朴、善良的.人,她知道属于她深爱的爷爷的时间不多了,她感觉到了爷爷的痛苦、衰弱和逐渐临近死亡的阴影,她尽自己的全力让着痛苦的最后历程变得轻松一些。她代替爷爷的双手,帮助爷爷完成它的心愿——《小河男孩》。

这本书揭示了生命与死亡的真谛。出生是河流的源头,成长的过程就是河流,死亡就是汇入大海。人的一生像一条河,有时急,有时缓,有时直,有时弯,但是一直不停的向前,直到抵达终点。

爷爷去世后,小河男孩成为爷爷的化身,一直陪伴着杰西,爷爷的精神鼓励着杰西,也激励着我,为我们的目标而努力。

关于小河男孩的读后感(篇2)

生命,或许就是一条河,当人们奋力游到上游的时候,就到达的生命的终点——死亡。而这中间,不管是坎坷还是甜蜜,都是生命的意义。

小河男孩吸引我的是封面上的那句话:“揭示生命和死亡真谛的诗意表达。”死亡,一个敏感的字眼,避而远之的诗意;生命,一个本身就很诗意的字眼,深沉而诗意。

一个爱游泳的孙女,一个乐观坚强的爷爷。

很爱画画的爷爷心脏病突发,到了爷爷的故乡,小孙女在游泳时发现了与爷爷都渴望游向大海的小男孩。于是,女孩便追随男孩,替爷爷完成梦想。

杰西顺着河流游向大海,她想着爷爷,一个快要病危的老人。

我喜欢那个梦想从小河到大海的那个过程,我和她一样,似乎在拼命地游着,游在时间的流里,游在生命的河里。我和她有了共同的目标——那个男孩,似乎追上男孩就能挽回爷爷,就能让爷爷欣然地睡去。我仿佛能感受到书中那种凝重紧张的气氛。

小河,大海,这两种差距如此大的事物却因为一个女孩的执著连在了一起。杰西顺着那条小河流游向无边的大海,那过程不就是在寻找生命的意义?每个人都像杰西那样努力地游着,也许漫不经心,也许认真执著,不管如何游完全程,最终都要到达终点。但是不同的是,一部分人能够对人生问心无愧,一部分人却无法做到,这就是人生的“质量”不同吧。

走过了很多的风景,看过了许多的人生百态,到达生命最后一站——死亡的时候,我们或许就会明白人生的意义——奋力的游。

读到最后,心里突然不再畏惧死亡,又觉得,死亡仿佛还是一种欣慰。人生到了终点,除了不舍自己的一生,更多的是自己累累的硕果。当自己可以回头对自己走过的脚步微笑的时候,那将会是怎样的成就感!生命的意义,就是奋力的游,这样一想,死亡就不再可怕了,因为那时候,死亡已经成为圆满的结果,而不是伤感与悲痛。。。

奋力地游!

关于小河男孩的读后感(篇3)

一个不熟悉的男孩,一条通往大海的小河,和一副名为《小河男孩》的画,编织了整个故事。

杰西的爷爷带病回到他的老家。在乡下,爷爷画出了一幅没有男孩的《小河男孩》。在爷爷的病一天天加重的同时,杰西发现了一个男孩。杰西爬上了小河的发源地,向下眺望,小河流入大海的情景尽收眼底。在那里男孩开始了他的梦想——从小河游进大海;而爷爷,这个与男孩有共同梦想的人的生命,也经过了翻滚与颠簸,流入重生的海洋。

在那一刻杰西明白了那么多,那么多。他明白的不仅仅是《小河男孩》是爷爷的自画像,不仅仅是真正的小河男孩与爷爷拥有共同的梦想,并替爷爷完成了他,更多的是生死之间唯一的建议:永生。

看着爷爷的自画像《小河男孩》,我不禁想到了自己的自画像。正如书中所说,一个人的一生会有许许多多的转折与颠簸,每一点每一滴都是我们自画像里很美的一笔,书中的爷爷把自己的理想留在了自己的自画像上,留在了生命的最后一笔上,也留在了我们每个人的心里。

关于小河男孩的读后感(篇4)

可能你对生命与死亡充满疑惑,但《小河男孩》却向大家揭开了生命与死亡的真谛,告诉人们生命的珍贵。

这本书主要讲了:女孩杰西的爷爷得了心脏病,他们全家都知道爷爷离死亡不远。但爷爷仍然决定回家乡一次,完成绘画作品小河男孩。

其实小河男孩并非真的存在,而是爷爷在杰西心中一个顽强的化身。在逆境中克服困难、顽强拼搏,恐怕在众多人中是很难做到的,因为我们的毅志力并不强,常常为一些小困难而放弃,有一次,我正飞速地骑着自行车,高兴得忘掉了一切不快乐的事情。可我被欢乐冲昏了头,没有注意前面有一级台阶,猛地摔了一跤,当时竟不想想是自己的原因,而是像一个失败者一样哇地哭了起来,这样有什么用呢?成功者首先就不应该哭,哭是最没用的做法爱迪生在发明灯泡时,经常失败,可他不放弃,只是找出其原因。让我们向杰西的爷爷一样面对困难,成为一个成功者!

珍惜生命,不仅是人类自己的生命,还有许多存在的生物,比如青蛙,它是捕虫高手,可还有许多人去捕捉它们。每当看到那些捕蛙人,心里就回产生厌恶。我们不能抓鸟类玩,那也是破坏生命。只要人人献出一点对他人和动物的爱心,整个世界将会更美好更和谐!!

虽然只是杰西的爷爷,但他的精神值得我们去领悟。

小河读后感怎么写模板集合5篇


书是我们的精神食粮,读好书则是我们做人的行动指南。小学生不能读死书,还要能有学习课堂外的新知识的能力。阅读有助于开启小学生的内心世界,促进独立成长。观看一本好书之后,我们会受益匪浅,有一些启发。你收集了多少优秀的小学生读后感范文呢?你可以读一下编辑整理的小河读后感怎么写,欢迎你参考,希望对你有所助益!

小河读后感怎么写 篇1

对于死亡,大人总是百般呵护着孩子们幼小的心灵,希望他们始终生活在一个纯洁的世界里。

其实,死亡并不可怕。书中的小女孩杰西知道爷爷的时间不长了,她知道爷爷希望回家乡完成他最后的画作--《小孩男孩》。为了帮助爷爷,杰西看到了一个小男孩,并在最困难的时候帮助了她,与此同时,他还请求杰西完成了他的一个心愿。

杰西所看到的《小河男孩》是一个幻觉,是爷爷的化身,在心里与爷爷对话,一步步去接受即将离去的事实。结果杰西的感悟与爷爷画得一致:爷爷就是生命长河时里一朵细小的浪花,在搏击中游向大海,赢得一生的精彩。

我们也不是这样吗?每一个人都是一朵浪花,每一个人都有自己该干的事,都应该去搏击,向自己的目标前进。

死与生,都是自然规律,该来的总是要来的,不用去逃避,生命在源头诞生,直奔向经命中注定的地方,无论在旅途中遇到什么,都会有一个美丽的结束—即使到达了那个地方,并不是就此结束,而是意味着重生。

这本书提示了生命与死亡的真谛的诗意表达,还给孩子们讲了生命的道理,展现了生命之长河的壮观景象。

小河读后感怎么写 篇2

寒假读了一本书《小河男孩》它使我懂得了,奇迹就在身边,不过我们一定要用心发现它,也许你会发现更多的奇迹。

杰西知道她深爱的爷爷时间已经不多了,她不知该怎样去帮助爷爷。当得知爷爷最后的一个愿望就是完成《小河男孩》,因此杰西一家陪伴爷爷来到他的故乡。到了之后,一直有一个,陌生的男孩经常来河边就是这个男孩给杰西一家带来了希望。

那个陌生的男孩一直给予杰西鼓励。他带杰西来到小河的源头,俯瞰整条河流,就像俯瞰生命的全景。他告诉杰西生命在源头诞生,直奔向它命中注定的远方。

生活中的奇迹太多了,但这些奇迹的出发点都一样,那就是爱!在爱的鼓舞下,我勇敢地驶向前方。

《小河男孩》不仅告诉我们奇迹就在身边,还告诉我们流淌的生命之河中,每一个细小的收获,都将让有限的生命变得令人无限回味。

小河读后感怎么写 篇3

今年寒假,我看了《小河男孩》这本书,讲的是杰西一家没去旅游前,杰西让她的爷爷陪她去游泳,爷爷在游泳池旁边看着如鱼得水的杰西在水里欢快的玩耍,突然,杰西看到爷爷从岸边跌了下来,原来是爷爷的心脏病犯了。爷爷好了以后,画了一幅未完成的画,名字叫《小河男孩》爷爷想把这幅画带到度假去的地方。第三天,他们到达爷爷出生的地方,住在附近的一个屋子里,晚上杰西睡不着觉,就跑到河里去游泳,爷爷也睡不着觉就去画画,当这幅画剩一个男孩以后,爷爷的心脏病又复发了,此时,他连拿画笔的力气都没有了,爷爷去世了。在去世前爷爷给杰西说一定要把这幅《小河男孩》的画完成,最后杰西把《小河男孩》这幅画完成了。

死亡到底是什么?可是死亡的结局不一定是悲惨的,要想杰西一样,懂得亲人即使不在了但他的灵魂与你同在。

小河读后感怎么写 篇4

这个周日的下午,我一口气读完了一本感人的书。它令我爱不释手,这本书就是《小河男孩》。

《小河男孩》主要讲了女孩杰西的爷爷在生命的最后阶段,克服心脏病的痛苦,完成画作——《小河男孩》的故事。爷爷在患病时,连手都抬不起来,于是杰西就帮他完成了画。最后爷爷去世了,但他并无遗憾,因为他完成了他的画,而且他知道,人的生命总是会到头的。

这本书诠释了死亡,告诉我们对死亡的坦然面对才是最美的,而且启示我们要勇敢坦然地面对困难,既然杰西爷爷面对死亡这样巨大的困难都不怕,我们还怕什么呢?

记得有一次,我在作业中遇到一道难题,我试了几次还是没能攻克这只“拦路虎”。我犹豫了。一时间,杰西爷爷那单薄却勇敢的形象显现在我的脑海中。我鼓励自己应该勇敢地面对困难不退缩。于是我抓过一张新草纸,继续“刷刷刷”地演算。终于我搞明白了方法,解决了难题。看着草纸上满满的算式,我的心中充满了自豪,成就感从心底油然而生。因为我克服了困难!

这本书令我懂得了一个道理:勇敢。许多时候,我们要勇敢地面对困难,这样就可能会成功。今后,我一定会勇敢地面对困难,不轻易放弃!

小河读后感怎么写 篇5

今天,我读了着名作家曹文轩的一篇文章,名叫《小河弯弯》。

这个故事发生在一对兄弟俩和一个小伙子之间:在一个公园后面的小河边,兄弟俩在河滩上打鱼,就在这时,小哥哥拉上来一张好网,它是用上等的尼龙线织成的,小弟弟尖叫起来:一张好网!这时,一个小伙子走过来,说这网是他的。小哥哥不信,便问他网眼几指宽,哪天丢的,他都答错了,可他硬说这网是他的。小哥哥又问:网有多长?小伙子说到:三十米。小哥哥说:网有多长,是用米算的吗?是按步算的。小伙子又说:那就三十步。把网展开,跨一下吧。人们都说。小伙子只跨了二十步就不跨了,要将网跨完还有二十步呢,小伙子丢了面子,狼狈的走了。

见哥哥把坏蛋赶走,小弟弟抱起网就往篓里塞。小哥哥见状,打了小弟弟一巴掌,指着公园管理处的房子说:把网送去!小弟弟不好反抗,就去了。他们在收拾完自己的网后就回家了。

小哥哥不愧是哥哥,人小却有一颗爱憎分明的心。小哥哥不仅公私分明,而且有经验,而经验来自生活和常识。如果小哥哥不懂这些,他怎么能机智而又勇敢的和小伙子周旋,并识破他的谎言呢?

读了这篇文章,我明白了,生活处处是学问,做个有心人,总是好的。

读《小河男孩》有感


每个人都有梦想,怎样实现自己美好的梦想呢?我觉得,坚持就是通往梦想殿堂的阶梯。这是我读国际大奖小说《小河男孩》的深刻感悟。
《小河男孩》讲述了一个亦真亦幻、朴实而又动人的故事:女孩杰西的爷爷患了心脏病,但他仍然想在故乡的小河边实现自己的梦想——完成画作《小河男孩》。杰西酷爱游泳,在陪伴爷爷的日子里,她经常会在居住地附近的一条小河边见到一个男孩。杰西不认识他,但他却给了杰西信心与鼓励。爷爷在杰西的帮助下终于完成了画作,而小河男孩也如愿以偿——从小河的发源地游向了大海,杰西也凭着顽强的毅力,花了十一个小时,从小河游到大海去看望医院里的爷爷。虽然杰西没有见到爷爷最后一面,但是她懂得了生命的意义,知道该坚强地生活下去。
因为有梦想,爷爷、小河男孩和杰西都努力坚持着;因为坚持,他们实现了自己的梦想。梦想就像黑暗中的指明灯,指引着我们前进的方向。只要我们坚持不懈,像杰西和她爷爷一样,无论有多少困难,都保持顽强的毅力,坚强、勇敢地面对现实并付出努力,就能实现自己的梦想。
这个暑假,我为实现自己的梦想而努力了两个月,这个梦想就是花博梦,因为我参加了花博小天使的选拔,一路过关斩将,进入了决赛。虽然为了排练节目而少了许多旅游、看电视和玩游戏的时间,但是因为心中有梦想,所以我不觉得辛苦,反而觉得特别有意义。第八届花博会在我们的家乡常州武进举办,这是多么值得自豪的事情啊!作为一名常州人,我一定要努力为花博增光添彩,来实现我的花博梦。
正如爸爸妈妈对我的祝福和鼓励:“一路走来,花博的梦想为你引航,困难没有动摇你的决心,掌声更坚定了你前进的方向。你就像花儿一样,在风雨中勇敢地绽放。相信在花博这个舞台,你定能把属于自己的精彩点亮!”我会持续地努力,不懈地奋斗,去实现自己的梦想。

《小河男孩》读后感1000字


做敢于拼搏的浪花 

——读《小河男孩》有感 

“生命的意义是什么?小鱼的生命在于游泳,雄鹰的生命在于飞翔,骏马的生命在于奔跑……可以说,生命是短暂的,人生是短暂,要追题记求的,或许就是精神的无止境吧!”我静静的托着脑袋,沉思着。——题记 

渴望着 

书房,一个小女孩,坐在书桌前,静静的。她两眼一动不动的望着窗外,那一个个跃动着的身影,跑着,跳着,打闹着,自由自在,无忧无虑,隔着窗,她都能听见他们快活的笑声。看到这儿,女孩轻轻叹了一口气,眼神里竟有了那么一丝忧愁,她多么想与伙伴们一起跑,一起闹啊,可是,她的身体,却不允许她这样做——她患有早搏。每当忍不住想和玩伴们嬉戏时,耳畔总是会响起医生的告诫:“孩子,你患有早搏,像跑步这样的剧烈运动可不能做……”忽然有一天,妈妈悄悄拿出一个漂亮的盒子递给我,打开一看,眼前一亮,一支精美的钢笔呈现在眼前,“孩子,看,多么漂亮的钢笔啊!虽然你不能和小伙伴们一起奔跑运动,但你可以静下心来,多练练字,或许你会从中得到乐趣呢……”就是从这一刻开始,我与书法结下不解之缘。此刻心中仿佛出现了一片蓝色…… 

努力着 

光阴似箭,日月如梭。几年来,不论春夏秋冬,刮风下雨,我从未落下一节书法课。多少个白天与黑夜,我都坚持着练习书法。书房里,经常可以看到一个挺拔又瘦弱的身影在书桌前,在白织灯下,不停地练习着,努力着;学校里,同学们嬉戏时,我依然静静的坐在一旁,钢笔在我手中不停地舞动着,同学们的嬉戏声已从耳边慢慢淡化…… 

精彩着 

现在的我,已是一个毕业班的学生了,因为年级的上升,不仅课业繁重了,还要参加各种实践活动和比赛,真是忙的不可开交!随着年龄的增长,手上湿疹不见好转,脱皮特别严重,有时每个手指的皮都掉了,娇嫩的手指皮一碰东西就疼痛难忍,连握笔都好吃力,别说得用力气写字了!此时的我,就好比是在逆水而行,上前游去是无比的艰难。我是多么多么想退缩,想放弃,想逃避现实,逃避这一切。刹那间,一阵轻柔的声音在脑海里响起:“如果放弃了,以前这么多的努力不就白费了吗?你这几年来的练习不就等于是在浪费时间了吗?”我抓着自己的脑袋,不知怎么是好!放弃,还是坚持?窗外突然下起了倾盆大雨,此刻的心情,就如外面的狂风暴雨一般,难以平静…… 

这几天,我整个人都昏昏沉沉的,做什么事都拿不出干劲,周围的一切也都不再是五颜六色,而是单调的黑与白,窗外的美景也变的平淡无趣:平日里,听小鸟唱的欢快歌谣,现在在我听来,变成了在嘲笑我的无能与颓丧!我的世界仿佛就只有黑与白,我晕头转向,迷失在了这里,什么事也不能做,更别说要怎么去面对桌上的笔和纸张……本以为我就此将会告别我的书法之旅,但上帝似乎总是疼爱我的,为迷茫的我打开了一扇大大的窗户!一缕曙光从此照进我的世界,刹那间,我眼前的一切都涂抹上了原有色彩,充满了生机的世界再一刻展现在我眼前!这缕曙光,我的照明灯!就是他——小河男孩!他,并不是一个真实的存在,只是杰西的一个幻想,爷爷的一个化身,是这茫茫生命长河中的一朵浪花,在不停搏击中,赢得了生命的精彩,绽放出耀眼的光芒!这如梦如幻的笔触,让我的心中不再黑暗,充满了光明,充满了希望! 

我顿时不再消沉,就算手上长了湿疹,会疼痛不已,又会怎样?就算课业繁重了,那又怎样,时间挤挤总会有的……女孩杰西在最困难的时候,因小河男孩而得到了鼓励与信心,努力帮助爷爷完成画作……别人能让自己的生命精彩无比,我为什么不能?困难好比是弹簧,你弱,它就强!当初是自己因为早搏不能剧烈运动,而选择书法,而如今……对!我绝不能束手就擒,于是我又握起心爱的钢笔沉浸在书法的领域里…… 

看着自己一幅幅作品的展出,一次次比赛的获奖,还受到了老师特别的表扬,我的心里洋溢着一种从未有过的感觉。也是在这时,我明白了,虽然我的人生很短暂,但我要活出精彩,发挥我的长处,如小河男孩一般,去追逐自己的人生,游向生命的海洋! 

每一个人,都是生命长河中的一朵浪花,它们或大,或小,只有全力以赴的浪花,才能引人注目,绽放光芒!我,要不停地拼搏,成为生命长河中一朵耀眼的浪花! 

《小河男孩》读后感800字


如今看来它已然是一本成书的散文,却断断续续读了一年有余,终在一个午后将它悉数品读完,我料想不到的是它如此丰富的内涵与感人至深的情节片段,我更不想不到一条河竟成了生命的代名词,人生最好的隐喻。

我总愿把生活中所听过的、所看到的好故事分享给你听,这一次也不例外。

因为总是时隔多时才再次将它拿来读上几页,当看到下页却忘了先前情节的断档时间也就不例外了。但当我读到后半本时,当我通过作者娓娓道来的笔调得知了这庞大的隐喻与撼动人心的力量后,我对前文的内容充满了好奇,就干脆的将先前零零碎碎的记忆抛之脑后,我用尽一个下午,完成了小河男孩的一生,懂得了太多需要无数个午后才能想明白的道理。

那深爱着爷爷的小姑娘陪着垂死的老人回到故乡土地上写生,就在那短短的一个假期里,她经历了生命中最大的痛苦、最好的幸福,最真诚的聆听,最丰硕的成果。她就顺着那条爷爷儿时曾希望游到尽头的河顺流而下,她到最后才明白那名为《小河男孩》的画作里,叮咚作响的河便是爷爷的生命,那小河里有男孩澄澈的眼神、高挺的鼻梁、碧蓝的眸子、矫健的身躯,她仿若是看到了爷爷在生命尽头的最后一搏,她多幸福,能陪伴爷爷走完生命的最后一段旅程,能看着爷爷的生命如河流汇入江海

生命永不停歇。生命不过是从一个起点到另一个起点的过程。

这故事太短,相比较而言薄薄一册却蕴含了千字文都难以承载的生命道理。当如今的我们再也没有机会找回昔日祖籍上写下的故乡当现代社会的步伐稳健当中带着些许无情,死掉的人被扔进高温,[读后感范文:]他们没能让世界看到生命的另一个起点,他们就真真切切的汇入大海,一起不再复返。

你要相信,这球状的世界便是为了让走生死两条路的人们,一圈又一圈,最终在原点汇合。

不可否认的,是它改变了我对死亡的看法,撼动了我心间那曾经摇曳着的生命的旗帜,原来并不是能书写、能话语的灵魂才算作是生命,那一条清澈的河流,那一汩汩温热的小溪,还有那胸纳百川的海洋,它们无疑都承载着生命。最后的生命,融化在清莹里、雪水中,它看到的,是不死不灭的宇宙。

生命如水,细水长流。

让我们,下个路口见。

《小河男孩》读后感400字


在这两个星期里,我看了不少书。其中,最令我难忘的,还是《小河男孩》这本书了。

《小河男孩》的主人公是一位小女孩杰西卡。整本书是围绕书中提到的“小河男孩”这幅画来写的。书中写了杰西卡一家带杰西卡的爷爷去他的故乡。可是有一天,她爷爷因心脏病突发而不治身亡。杰西卡听到这个消息,便顺流而下,一下子游了60多公里,可杰西卡依然没有让她的爷爷依然没有见到她的最后一面。

《小河男孩》里的杰西卡为了见到她的爷爷,便顺流而下,游了这么远,可我做什么也没有耐心。记得有一次,我和爸爸去钓鱼。我抛出了鱼饵之后,不一会儿便又拉了回来。而爸爸却耐心地等了好久。一个下午过去了,我不仅一条鱼也没钓到,还浪费了不少鱼饵,爸爸却只用了一点鱼饵,便钓了两条鲫鱼回去了,还给我烧了一顿美味的“红烧鲫鱼”。

读了这本书,使我学到了不少东西。我一定要改掉我的这个分心、没耐心的坏毛病。

关于小河男孩读后感模板


以下是由栏目小编为你整理的《小河男孩读后感模板》,在读了作者写的作品以后,对生活的乐观态度使我很感动。此等情怀,此等人物,无不让人想要写篇文章所记录,如何收集一些值得借鉴的作品读后感呢?相信您能从本文找到帮助!

小河男孩读后感模板 篇1

生命,或许就是一条河,当人们奋力游到上游的时候,就到达的生命的终点——死亡。而这中间,不管是坎坷还是甜蜜,都是生命的意义。

小河男孩吸引我的是封面上的那句话:“揭示生命和死亡真谛的诗意表达。”死亡,一个敏感的字眼,避而远之的诗意;生命,一个本身就很诗意的字眼,深沉而诗意。

一个爱游泳的孙女,一个乐观坚强的爷爷。

很爱画画的爷爷心脏病突发,到了爷爷的故乡,小孙女在游泳时发现了与爷爷都渴望游向大海的小男孩。于是,女孩便追随男孩,替爷爷完成梦想。

杰西顺着河流游向大海,她想着爷爷,一个快要病危的老人。

我喜欢那个梦想从小河到大海的那个过程,我和她一样,似乎在拼命地游着,游在时间的流里,游在生命的河里。我和她有了共同的目标——那个男孩,似乎追上男孩就能挽回爷爷,就能让爷爷欣然地睡去。我仿佛能感受到书中那种凝重紧张的气氛。

小河,大海,这两种差距如此大的事物却因为一个女孩的执著连在了一起。杰西顺着那条小河流游向无边的大海,那过程不就是在寻找生命的意义?每个人都像杰西那样努力地游着,也许漫不经心,也许认真执著,不管如何游完全程,最终都要到达终点。但是不同的是,一部分人能够对人生问心无愧,一部分人却无法做到,这就是人生的“质量”不同吧。

走过了很多的风景,看过了许多的人生百态,到达生命最后一站——死亡的时候,我们或许就会明白人生的意义——奋力的游。

读到最后,心里突然不再畏惧死亡,又觉得,死亡仿佛还是一种欣慰。人生到了终点,除了不舍自己的一生,更多的是自己累累的硕果。当自己可以回头对自己走过的脚步微笑的时候,那将会是怎样的成就感!生命的意义,就是奋力的游,这样一想,死亡就不再可怕了,因为那时候,死亡已经成为圆满的结果,而不是伤感与悲痛。。。

奋力地游!

小河男孩读后感模板 篇2

这几天我终于读完了《小河男孩》这本书,它主要讲的是女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能,但他仍然坚持要回自己的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自己的画作《小河男孩》,杰西非常喜欢游泳,在她陪伴爷爷完成画作的那一段时间里,她经常去离房子不远的小河里游泳,并且经常看见一个小男孩,而杰西并不认识他,但是那个小男孩却为杰西爷爷的病情所担忧和担心。这个小男孩却也在杰西最难熬的那段时间里帮助她,并给予杰西精神上的支持和鼓励,而与此同时,这个神秘的“小河男孩”也想让杰西帮他完成一个心愿,就是:他想从小河的发源地游到大海,杰西答应了他。终于他爷爷的画作《小河男孩》画完了,而爷爷的病情却突然加重了,爷爷去了布莱茅斯治病,而杰西非常担心爷爷,于是便游泳一路游到了布莱茅斯。当她游了十一个小时到达布莱茅斯的时候,爷爷已经病危了,而那位“小河男孩”也如愿以偿,从小河的发源地游到了大海。最后爷爷去世了,由于爷爷也热爱游泳,所以举行了河葬,让爷爷与家乡门前的小河为伴。

读完了这本书,我一遍遍地回味故事情节,在我脑海里徘徊次数最多的人便是杰西。杰西是一个纯朴、善良的.人,她知道属于她深爱的爷爷的时间不多了,她感觉到了爷爷的痛苦、衰弱和逐渐临近死亡的阴影,她尽自己的全力让着痛苦的最后历程变得轻松一些。她代替爷爷的双手,帮助爷爷完成它的心愿——《小河男孩》。

这本书揭示了生命与死亡的真谛。出生是河流的源头,成长的过程就是河流,死亡就是汇入大海。人的一生像一条河,有时急,有时缓,有时直,有时弯,但是一直不停的向前,直到抵达终点。

爷爷去世后,小河男孩成为爷爷的化身,一直陪伴着杰西,爷爷的精神鼓励着杰西,也激励着我,为我们的目标而努力。

小河男孩读后感模板 篇3

小河男孩是谁?我们会带着疑问打开书,而书中那个酷爱游泳的女孩——杰西,也带着她的疑问游向了大海。

杰西的爷爷患了心脏病,但他坚持回到故乡完成画作《小河男孩》,杰西在担心爷爷病情的同时,时常会见到一个神秘的“小河男孩”,他鼓励杰西帮助爷爷,还请求她陪自己游向大海。

小河男孩,一个神秘而又独特的存在,他或许是杰西爷爷那个不可捉摸的化身,或许是杰西生命中那个必不可少的存在。但无论如何,有一点是不会变的:他,打开了杰西内心深处的绳结,抚平了杰西那不敢面对、不愿正视的事实—爷爷即将离她而去,并给予她新的希望,让杰西重拾那个独一无二的自己,回归大自然的怀抱,游向远方的大海,游向黎明的曙光。

最终,杰西挚爱的爷爷去世了,可他给杰西留下了不可磨灭的印记。“要一直游下去”,爷爷的话一直在她的耳边回荡。杰西把爷爷的骨灰撒向了他十分向往的大海后,一切都将结束。过去的总会过去,将来却依旧不可预测,悲痛或许会渐渐淡忘,崭新的生活还将继续,阳光依旧会普照大地,月光依旧会撒满人间。它终究成了生命中的一个节点,留在每一个爱着他的人心中。

书后的一句话让我记忆深刻:“每个孩子都要度过逆流的河,每个孩子都需要一个小河男孩。”在每个人的生活中,总避免不了让人无法忘记的事情。内心的失望、痛苦,无数的挫折,我们或许会迷茫、彷徨,在一层又一层迷宫之中,停下前进的脚步,失去自我的方向,不知所措。但这样一个小河男孩,或许就会出现,他是对你不离不弃的老师,是从未对你失去信心的家人,是与你同行的朋友……他会陪伴你重启希望,拉着你迈开已经麻木的双腿,迈向未知而又充满希望的未来。

我曾对那些满是数字的数学题“避而远之”,是一位才教我们不久的老师把我从那个“无底的深渊”拉上来,一个微笑,一句鼓励,都足以勉励到他人,那个曾经黑不见底的世界,一下变得光芒万丈,绚丽多彩。她,就是我的“小河男孩”。

对于我们每个人,过去已成定局,现实不可改变,但将来还有无限的可能。不管我们的生活、学习遇到多大的困难,我们一定要坚定自己的信念,勇往直前。那个小河男孩必将与你携手一起,共同努力,走出迷路的十字路口,一起描绘那个五彩斑斓的未来。

小河男孩读后感模板 篇4

河还在流,朝生命的尽头流……

本书女主人公杰西,拥有一个美好的家庭,但她的爷爷患了心脏病,并随时都有可能加重病情。但他仍要坚持回家乡一趟,因为他想在小河边,完成他毕生最后一幅画《小河男孩》。杰西很爱游泳,在她陪伴爷爷的日子里,杰西时常看见一个男孩,她并不认识他。但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里她以信心和鼓励,他告诉杰西他的心愿,是要从小河的源头游各辽阔的大海。而爷爷的病情越来越重,已经再握不住画笔了,他说,这一生最大的遗憾是未完成那幅画。杰西决定帮助爷爷,让她的手成为他的手,为已经画好的小河添上男孩。那个小河男孩也如愿以偿,从小河发源地游向大海……可是杰西的爷爷没撑住,在小河男孩游向大海的同时,爷爷去世了……

看完这本书后,我真的觉得很震憾,但是那种感觉我又说不出来,因为也许它对于我们小孩来说太大了。这是一种怎样的感觉呢?我能感受到的是生命的意义,我无法把它完整讲出来,也许小河男孩是一个幻想,是杰西爷爷的小时候,当男孩从河源头向大海游时,我可以感受到生命是崭新的,无论途中经历了什么,结局总是美好的。所以人,杰西在她爷爷去世那一刻,她没有哭,生活还要继续,不必悲伤。而她看见的那幅画上的男孩,是爷爷,是小河男孩,是她自己,这就是她不哭的答案,画中的男孩已经与河合为一体了,就像小河流向大海,就像她爷爷一样,从生命的开始到结束,有了经过,结果就是美丽的,她把骨灰从源头撇下去,这就是爷爷的梦想,也是她对爷爷做的最好的回应了。爷爷已经存在他们每一个人的心中了,就没必要在去悲伤了。而河流,就是生命与死亡极自然的隐喻了。

这本书,让我明白了不只一个道理。总体来说,就是揭示生命与死亡的真谛,了解愿望与使命的意义。

她再次登上小河的源头,她要像小河男孩一样,向小河的尽头,大海---生命的终点游去……

小河男孩读后感模板 篇5

今天,我要给大家介绍读后感的书是长篇小说《小河男孩》希望大家多多看看,能从学到许多知识。

里面讲的是一个叫杰西女孩儿,她的爷爷患了严重的白血病,生前想画完一幅名称叫《小河男孩》的画像,可是,随着病情加重,杰西的爷爷手越来越无力。最后,爷爷的笔再也不起来。画像只完成了一半,可是杰西的爷爷一向都是个倔强的人。但是,病情随着一天天加重,爷爷也越来越绝望。杰西为了爷爷能够开心安详地走去,可始终还是没有办法。有一天晚上,杰西被门外咕隆隆的湖水声吵醒了。

她打开了门,眼前看到了一个男孩,站在瀑布顶端。接着,那男孩随着瀑布上的水顺流而下,被冲到湖中以后。那男孩又做出了高难度动作。蝶泳、仰泳、自由泳等等。杰西躲在一棵森林的树后面,默默地看着这一切。可是心中还想着爷爷的病情。不禁眼中充满了泪水。

在游泳的男孩看见了,走到杰西面前,问她为什么哭,杰西把发生的一切告诉了小河男孩。小河男孩想了想,告诉了杰西能让爷爷完画的方法。另外还让杰西帮他完成一个很费时间的愿望。最后,爷爷恢复了开心的模样,最后安详得死去。杰西也帮小男孩完成了梦想。

这本书告诉了我们杰西和男孩还有爷爷之发生的一列列的事情,更是表现了爷爷和杰西之间的爷俩之情,告诉我们生命和死亡的真谛。

小河男孩读后感模板 篇6

在这个寒假我读了两本好书,《小河男孩》就是其中的一本,看完了这本书,我久久不能平静下来。

这本书主要讲述了小女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能,但是他仍然坚持要回自已的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自已的画作——《小河男孩》。杰西酷爱游泳,在家乡陪伴爷爷的那段日子里,她时常会在那条小河边见到一个小男孩。杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心难过的日子里给她以信心与鼓励,与此同时,他还请杰西帮助他了却一个心愿。

杰西的爷爷——一个身患重病的老人,每当他想完成那幅画,拿起画笔时,手都会有一阵剧痛,但他总是强忍着把画画完。可是一想到我自已,就会有些惭愧,因为我一有些小感冒或不舒服,就会放下手中写了一半的作业,去休息一会儿。

书中小男孩也深深地打动了我,他在杰西最困难时,非常需要一个人抹平自己心里的痛苦时,真诚地给予了杰西信心与鼓励,使我很感动。这也使我懂得了,每个人都会流泪,在别人需要你的时候,你出现了吗?在别人流泪的时候,你安慰他了吗?在别人遇到困难的时候,你给予他信心与鼓励了吗?我想大家一定帮助过别人,同时也被别人帮助过。

我想,生活中肯定有许多像杰西和小男孩这样的人。让我们都伸出热情的双手,去帮助那些需要帮助的人吧。这样我们就会像他们一样,在搏击生命的长河里,赢得一生的精彩。

小河男孩读后感模板 篇7

一个不熟悉的男孩,一条通往大海的小河,和一副名为《小河男孩》的画,编织了整个故事。

杰西的爷爷带病回到他的老家。在乡下,爷爷画出了一幅没有男孩的《小河男孩》。在爷爷的病一天天加重的同时,杰西发现了一个男孩。杰西爬上了小河的发源地,向下眺望,小河流入大海的情景尽收眼底。在那里男孩开始了他的梦想——从小河游进大海;而爷爷,这个与男孩有共同梦想的人的生命,也经过了翻滚与颠簸,流入重生的海洋。

在那一刻杰西明白了那么多,那么多。他明白的不仅仅是《小河男孩》是爷爷的自画像,不仅仅是真正的小河男孩与爷爷拥有共同的梦想,并替爷爷完成了他,更多的是生死之间唯一的建议:永生。

看着爷爷的自画像《小河男孩》,我不禁想到了自己的自画像。正如书中所说,一个人的一生会有许许多多的转折与颠簸,每一点每一滴都是我们自画像里很美的一笔,书中的爷爷把自己的理想留在了自己的自画像上,留在了生命的最后一笔上,也留在了我们每个人的心里。

老师点评:

把第1自然段的那个“和”字去掉,读一读,看看语言的感觉有什么不一样?

第3自然段讲的不是太清楚,读者有点懵了。

第4自然段特别好。从阅读中联想到自己,将自己与书中的人物、情节进行比较,这是特别好的阅读策略。

在聊书的时候,尽可能讲一讲作者。

《小河男孩》读后感300字


在暑假里,我读了一本荣获卡内基文学奖的小说----《小河男孩》。读完后使我受益匪浅。

《小河男孩》主要讲了:小女孩杰西的爷爷患有严重的心脏病,随时都有病情加重的可能。但是杰西的爷爷还是要会自己的家乡一趟,完成他的心愿----一幅《小河男孩》的画。当杰西的爷爷刚画到一半的时候,爷爷,突然倒下了,之后就再也拿不起画笔了,杰西就帮爷爷完成了爷爷的心愿。这本书告诉我们的是:揭开生命与死亡真谛的诗意表达,让我们意识到死亡时的感受。

爷爷就是融入整条生命长河中的一朵细小的浪花,他在搏击中游向大海,赢得一生的精彩。当杰西的爷爷去世后,小河男孩就成了爷爷的化身,一直陪伴着杰西,爷爷的精神一直激励着杰西,也激励着我,我们要学习爷爷的精神,更要为自己的目标努力奋斗。

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