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小径分岔的花园读后感

发布时间:2023-04-08 来源:互联网

[参考]小径分岔的花园读后感。

本文为读后感大全推荐专题“小径分岔的花园读后感”相关内容。

我们读了作者写的作品以后,心中常有许多感想。那么开始动笔写读后感可以帮助我们更好的吸收这些知识,为满足你的需求,读后感大全小编特地编辑了“小径分岔的花园读后感”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

小径分岔的花园读后感 篇1

《小径分岔的花园》读后感1000字!

在博尔赫斯眼中,所谓的历史与小说的界限是模糊的,在细节方面同样经不起过多的推敲。《小径分岔的花园》是其最负盛名的作品,博尔赫斯掩饰不住自己对侦探小说的痴迷,在历史的分岔点上,虚构了时间这一多维体系所能承载的无限隐秘。

欧洲战争的硝烟背后,是各方间谍密探相互之间的殊死搏斗。逃亡与追捕,让短暂的时间充满了惊心动魄的力量。博尔赫斯设置了一个庞大的谜语,表面上用死亡成功传递了军事机密,隐藏其中的却是错综复杂、生生不息的时间迷宫。

迷宫注定是时间的陷阱。在故事里,通过小径不断分岔、衍生不已的花园,既是时间的象征,也是迷宫与小说本身。由于无休无止循环往复,由时间织成的网络涵盖了无法穷尽的可能性。人们只能存在于门与门的隔断之中,打开一扇门,面对的仍然是无法逾越的屏障。转身回头,亦复如此。

中国自古有回环诗,往复回环,将可能性缠绕其中。一部作品如果以回环的形式衍生出去,对其解读也将是近乎无限的。新鲜的事实总是在不懈地挖掘中不断涌现。

博尔赫斯所最关心、最专注的问题,隐藏在谜面之后的,就是时间。

是时间的交汇,让人们跨越空间,彼此相遇。同时,时间也在不断地衍生变化,永远分岔,相遇与死亡仅仅占据了时间的某一时刻,由时间组成的迷宫让人们彼此分离。稍纵即逝既表明了时间的唯一性,也透露了时间所隐喻的无限可能性。

侦探小说免不了要设置悬念,正如迷宫的岔路,人生的歧途,面对两难的抉择,常常表现为智力的较量。

西方侦探小说的开创者爱伦·坡曾经说过,写小说,必须为了最后一行。博尔赫斯自始至终保持了作品的张力,主人公面临死亡的恐惧与躁动,像一块大幕笼罩着整个故事。当他终于按照无可挽回的决定完成了自己的使命,得到的是对生命的解脱与厌倦。在他特别小心的扣动扳机时,唯一的子弹也射向了自己。

博尔赫斯相信希腊哲人柏拉图所说的,时间是永恒的活动形象;相信英国神秘主义者布莱克的名言:时间是永恒的馈赠。

在博尔赫斯看来,透过混乱无序的时间表象,其背后所隐藏的神秘规律即为永恒。他将结局与开头联贯起来,成为一个圆环,重述了无法穷尽的一千零一个故事,用时间之网构建了语言的迷宫。终其一生的跋涉,注定其距离迷宫的终点与原点同样遥远。

时间的持续不断,让人们的生命在不停地趋向死亡。事实上,人们不仅时刻在死亡,也在新生。时间变动不居,总是将死亡抛诸身后。

博尔赫斯企图用文字造成的迷宫超越死亡,在形而上学的分岔小径上回归永恒。可惜永恒幻化成了时间的碎片,如同由迷宫组成的分岔小径的花园一样无迹可寻。那个梦想建造一个谁也无法走出的迷宫的人,最终困住了自己。

迷宫赋予了博尔赫斯的小说以近乎完美的形式,也留下了无法弥补的缺陷。分岔小径的花园始终神秘地开放着,面对着不断衍生的多种未来,对时间迷宫的探险也将永远不会停止。

小径分岔的花园读后感 篇2

在这个世界上,总有一些才华、精力、成就的天纵之才。赫伯特·西蒙正是这样的人。他的研究领域涉及认知心理学、计算机科学、公共行政、经济学、管理学和科学哲学等多个方向。不但是专业研究的先锋,更是行为科学的代表性学者。1975年计算机学会图灵奖、1978年诺贝尔经济学奖、美国心理学会杰出科学贡献奖和终身贡献奖……

对大多数人而言,倘若一辈子能够在一个专业领域有所成就,那已是万分幸运的事,而赫伯特·西蒙却在他所履及的任何一个领域,无论是经济学、计算机科学、心理学、政治学与管理学等等,都是实至名归的大师。

在学科划分越来越细、专业程度越来越高、通才近乎绝迹的20世纪,能在如此多的领域取得如此耀眼的成就,这本身就是一个谜。西蒙为何一再改换专业?他的思想经历了怎样的蜕变?时代思潮在他身上打下了什么烙印,他又怎样塑造了学术的前沿?

《穿越小径分岔的花园:赫伯特·西蒙和他的科学迷宫》(以下简称《穿越小径分岔的花园》)的作者科学史家亨特·克劳瑟—海克,以冷静而不失温度的笔触,讲述了赫伯特·西蒙作为思想深邃的学术领袖和长袖善舞的社会活动家的一生。

小径分岔的花园读后感 篇3

让我们回忆一下小径分叉的宇宙观。时间永恒分叉,每一种可能都在同时发生。很多书评把这解释为平行宇宙,至少在我看来这个解释如同隔靴搔痒,不能解决问题,只是将这种宇宙观简化了。平行宇宙完全有更好的写法,何必如此芜杂混乱,刻意制造无数的交叉点让故事杂乱无章?为什么要把全部的平行宇宙压缩进一个时空?如果只是单讲平行宇宙,《小径分叉的花园》其实不算出彩,当然,它的优点应该在别处。

阿里阿德涅的线团:我们来揭晓谜底吧。小径分叉的花园不是平行宇宙,而是——迷宫。我们通常理解的迷宫是三维空间中的,迷宫在空间中延伸出无数条分叉的小径;《小径分叉的花园》中,迷宫是四维的,在时间里延伸出分叉的小径。三维的迷宫里岔路时而交汇时而分散,而在博尔赫斯这里时间时而交汇时而分散,构成小径分叉的花园。

依我看,《小径分叉的花园》就是一座迷宫。如何写一个构筑在时空之上的迷宫?余淮的曾祖用了最愚拙的办法,写一部篇幅巨大、永无止境的长篇小说;懒散的博尔赫斯显然不想用这种费时费力的方法,他的方案是“一座象征的迷宫”。

彭雎的小说里有一个上一回死去的人在下一回又出现了,《小径分叉的花园》里情况类似。开篇就提到了“青岛大学前英语教师”,故事的结尾余淮又被绞死了。根据青岛大学官网,一战期间没有“青岛大学”,只有青岛特别高等专门学堂,直到1924年才有私立青岛大学,那么在一战中被绞死的余淮至少活到了1924年。当然可以认为博尔赫斯弄错了,不过根据书中的伏笔,我更倾向于认为这是他蓄意而为之。

如何构筑一个时空上的迷宫?那就是《小径分叉的花园》。博尔赫斯巧妙的避开了迷宫芜杂的枝蔓,一开篇,主人公余淮就在迷宫的中心。如何走出迷宫,把情报交到头头手上(注意,如何送情报既是前面我们谈到的迷,又是走出迷宫的象征)?余淮的办法是向左拐、向左拐(作恶,杀掉艾伯特)。在迷宫中穿行时(也就是和艾伯特交谈的过程中),他发现了迷宫之中还嵌套这更小的迷宫(曾祖彭雎的小说。注意这里出现了嵌套结构)。最后一幕是枪杀艾伯特,走出迷宫。为什么“谁都不知道我的无限悔恨和厌倦”?因为虚构入侵了现实,余淮在小径分叉的花园里既被绞死又活了下来(这一点在开头就已有提示),因为余淮满怀希望的走到了迷宫的出口,却发现——迷宫外面是一个更大的迷宫。

小径分岔的花园读后感 篇4

《小径分岔的花园》读后感800字!

又开始看一遍!我靠一面镜子和一部百科全书的帮助发现了乌克巴尔。镜子令人不安地挂在高纳街和拉莫斯•梅希亚街①一幢别墅的走廊尽头;百科全书冒名《英美百科全书》(纽约,1917),实际是1902年版《大不列颠百科全书》的一字不差、但滞后的翻版。

这是开头的几句话。我又有新的发现和理解。因为书里特隆的宇宙观主要是在探讨贝克莱的哲学观点。

所以我觉得“镜子”可能是在暗喻能够很好地反映客观世界的物体。镜子也可以看到一个图像,这个也是贝克莱哲学里面的一个我认为核心的认知方式,贝克莱觉得事物都会在心里面产生一幅图像。

“百科全书”:书是没有图像的,只有语言,所以是需要我们拥有想象能力的。可能是在暗喻着精神实体。比如说上帝、意识流之类的。这也解释了小说里特隆人认为玄学是幻想文学的一个分支。小说里还有一句话——特隆的书籍也不一样。虚构性质的作品只有一个情节,衍生出各种可能想象的变化。

这就是两个对比:唯物主义和唯心主义。

然后又说百科全书是冒名《英美百科全书》,哲学家约翰洛克是生在一个清教徒的家庭,他的主要的哲学观点写在了美国的《独立宣言》里,所以有没有一种相互对应的感觉。

贝克莱是英格兰血统,他出生在约翰洛克之后,他的哲学观点就是从洛克那边发展的,得到启发的。所以作者说实际是《大不列颠百科全书》。但是为什么又说一字不差但滞后的翻版呢?因为贝克莱一开始写了一本书,书名是《人类知识原理》,由于没有受到认同,所以他把他的这些观点写成更通俗的著作,再次出版了,名书是《海拉斯和斐洛诺斯的对话三篇》。海拉斯与希腊语中表示物质的词类似,他正好就是一个唯物主义者,并且在精神上非常接近约翰洛克的哲学。斐洛洛斯他的名字的字面意思是爱心灵的人,代表着贝克莱自己的哲学观点。

仅仅这么一段话,已经有那么多深刻的含义在里面,作者的哲学素养非常的高深。

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小径分岔的花园读后感通用5篇


下面是读后感大全编辑帮大家整理的小径分岔的花园读后感,读完作品,我们能学到许多。在读完一本书后写下读后感有利于我们更好地吸收书中的哲理,写作品的读后感时,你是否会毫无头绪?希望本页内容能帮助到您!

小径分岔的花园读后感【篇1】

《小径分岔的花园》——以时空为基底的永恒迷宫!

我同他谈话的时间不超过一小时,但是那一小时内他就像是歌德……做穷凶极恶事情的人应当假想那件事情已经完成,应当把将来当作过去那样无可挽回

我心潮起伏,难以理解地肯定说:“那是我曾祖父的花园”。(人总是可以在一瞬间被命运击中?或者是神祇的眷顾?)

他有一次说:“我隐退后要写一本小说”。另一次说:“我隐退后要盖一座迷宫”。人们都以为是两回事,谁也没想到它们是一回事。

我将小径分岔的花园留给诸若干后世(并非所有后世)。

在所有虚构的小说中,每逢一个人面临几个不同选择时,总是选择一种可能;在这本错综复杂的小说中,主人公却选择了所有可能性。

在明快的灯光下,他的脸无疑是一张老人的脸,但却带有某种坚定不移的、甚至不朽的神情。(wisdom)

设一个谜底是棋的谜语时,谜面唯一不准用的字是什么?

在大部分时间里,我们并不存在;在某些时间,有你而没有我;在另一些时间,有我而没有你;再有一些时间,你我都存在。目前这个时刻,偶然的机会使您光临寒舍;在另一个时刻,您穿过花园,发现我已死去;再在另一个时刻,我说着目前所说的话,不过我是个错误,是个幽灵。

他不知道(谁都不可能知道),我的无限悔恨和厌倦。

小径分岔的花园读后感【篇2】

《小径分岔的花园》读后感800字!

又开始看一遍!我靠一面镜子和一部百科全书的帮助发现了乌克巴尔。镜子令人不安地挂在高纳街和拉莫斯•梅希亚街①一幢别墅的走廊尽头;百科全书冒名《英美百科全书》(纽约,1917),实际是1902年版《大不列颠百科全书》的一字不差、但滞后的翻版。

这是开头的几句话。我又有新的发现和理解。因为书里特隆的宇宙观主要是在探讨贝克莱的哲学观点。

所以我觉得“镜子”可能是在暗喻能够很好地反映客观世界的物体。镜子也可以看到一个图像,这个也是贝克莱哲学里面的一个我认为核心的认知方式,贝克莱觉得事物都会在心里面产生一幅图像。

“百科全书”:书是没有图像的,只有语言,所以是需要我们拥有想象能力的。可能是在暗喻着精神实体。比如说上帝、意识流之类的。这也解释了小说里特隆人认为玄学是幻想文学的一个分支。小说里还有一句话——特隆的书籍也不一样。虚构性质的作品只有一个情节,衍生出各种可能想象的变化。

这就是两个对比:唯物主义和唯心主义。

然后又说百科全书是冒名《英美百科全书》,哲学家约翰洛克是生在一个清教徒的家庭,他的主要的哲学观点写在了美国的《独立宣言》里,所以有没有一种相互对应的感觉。

贝克莱是英格兰血统,他出生在约翰洛克之后,他的哲学观点就是从洛克那边发展的,得到启发的。所以作者说实际是《大不列颠百科全书》。但是为什么又说一字不差但滞后的翻版呢?因为贝克莱一开始写了一本书,书名是《人类知识原理》,由于没有受到认同,所以他把他的这些观点写成更通俗的著作,再次出版了,名书是《海拉斯和斐洛诺斯的对话三篇》。海拉斯与希腊语中表示物质的词类似,他正好就是一个唯物主义者,并且在精神上非常接近约翰洛克的哲学。斐洛洛斯他的名字的字面意思是爱心灵的人,代表着贝克莱自己的哲学观点。

仅仅这么一段话,已经有那么多深刻的含义在里面,作者的哲学素养非常的高深。

小径分岔的花园读后感【篇3】

“此时的我也同样怀揣着悔恨和厌倦,我不能够把对明天的热情寄于另一个我身上,因为我始终是独立的我,也因为我从来只能去走一条小径,只能向前无法后退。”

从来只有一个我。几乎所有的作家都是从生活中汲取素材和灵感,但博尔赫斯不是,或者说读书占据了他几乎所有的生活。如他所说:“我虚构一个人物,再替他虚构一部部作品。我分析我虚构出的作品,写成读后感,再从中汲取灵感,用来自虚构作品的灵感写一篇真实的作品”

仅从《小径分岔的花园》所包含的七篇短篇小说来看,其中《特隆、乌克巴尔、奥比斯·特蒂乌斯》、《赫伯特·奎因作品分析》已很好地诠释了博尔赫斯的说法。《特隆、乌克巴尔、奥比斯·特蒂乌斯》讲述建立在唯心论基础之上的虚拟世界“特隆”蚕食、取代了现实世界;《赫伯特·奎因作品分析》则是一篇对于一本虚构的书籍的评论。

博尔赫斯热衷于在虚拟和现实之间构筑桥梁,例如在《特隆》中,作品表达的是对极权主义的谴责。博尔赫斯用给虚拟作品写注释的方式,把百万字的内容浓缩至几千字。这就是博尔赫斯的现实,尽管他的故事是那样的神秘和充满了幻觉。他不是通过描写现实把读者逐步引入到终极思考面前,而是把终极思考一把拽到了读者面前,这显然令读者不太容易消化。

而消化的前提是读者需要有深厚的文学功底和知识储备。很显然,这一点我是没有达到的,不过没关系,这不妨碍我依然可以谈谈自己对作品的理解以供大家参考。《小径分岔的花园》这一篇流传最广,也从侧面佐证了此篇理解起来要容易些。《花园》一篇大抵在描绘平行宇宙,而这一概念在今天看来已不算新奇,就算地摊刊物也能随便扯上几句。

我们先来看文中的一段描述:“时间有无数序列,背离的、汇合的和平行的时间织成一张不断增长、错综复杂的网。由互相靠拢、分歧、交错,或者永远互不干扰的时间织成的网络包含了所有的可能性。”同一时刻的同一个我面对未知可以有不同的选择,不同的选择让我分裂成不同的“我”。我们只能假想平行的时间线是存在的,无数个不同的“我”就分布在这些线上。

“在大部分时间里,我们并不存在;在某些时间,有你而没有我;在另一些时间,有我而没有你;再有一些时间,你我都存在。”我做了无数个选择,无数个选择里必然有一些是无关紧要的。即使是无关紧要的选择依然让我分裂,但我却不能说这是真正的分裂,因为我和那个“我”之间不会有太大的不同。

那什么样的选择会使我真正地分裂呢?落脚在花园小径上的我不能窥见到另外的“我”,这样的我只能知前后,无法顾左右。我只有期盼自己能站到更高处去俯视整个花园以便找到答案。在高处,我看到了无数个“我”,他们在时间上没有交集却在空间上有所重叠。即便是做了不同选择的我稍后又不约而同地来到了同一个位置,正如余准来到艾伯特的花园不一定是要来杀人。

这虽让我对选择的意义感到迷惑却不能让我去否定选择的意义,正如所有的艾伯特住在同一个花园,但他有可能是个裁缝,是个厨子,可能是个研究别的什么玩意儿的汉学家。艾伯特的所有可能的身份让我对选择的意义持肯定态度,我想,处在相同空间的我看起来没什么两样,但他们从来都是不同的,或在心态,或在使命。“他不知道(谁都不可能知道)我的无限悔恨和厌倦。”

如果我能看清所有的选择所指向的未来,那我自然也不必对我的选择抱有悔恨和厌倦。但此时的我也同样怀揣着悔恨和厌倦,因为我不能够把对明天的热情与希望寄予在另一个“我”身上。无限的可能性之于我没有任何意义。未来不是可控的,命运也是无常,因为我始终是独立的我,也因为我从来只能去走一条小径,只能向前无法后退。

无限不循环。前面说了一些与作品不太相干的话,接下来要说的恐怕也与作品不太相干,因为这部作品总让我引发出一些不太相干的思考。“在什么情况下一部书才能成为无限。我认为只有一种情况,那就是循环不已、周而复始。书的最后一页要和第一页雷同。”

有人说每个人都能在圆周率“π”中找到自己的生日,这话我相信,因为圆周率是不循环的又是无限的。但一本书能成为无限而又是不循环的吗?书的最后一页和第一页雷同,确也能形成一个闭环,如同老和尚同小和尚讲故事一样无休止地重复下去,它虽能无限却同时也是循环的,这样的文本和祥林嫂的絮叨没什么分别。

《花园》中的彭把小说中的主人公所有可能性的选择都写了一遍,在他的作品中,主人公的各种结局都有。我一边怀着敬意一边觉得这种办法未免笨了些,这何尝不是“勤劳而贫穷的胡思乱想”。“我又想到口头文学作品,父子口授,代代相传,每一个新的说书人加上新的章回或者虔诚地修改先辈的章节。”

在人的有限生命下怎么能写出无限的结局呢?无限的作品未必得是内容的无限,作品的“新”在于常读常新,言有尽而意无穷。但彭的“笨”让我仿佛明白了博尔赫斯的“巧”。博尔赫斯的作品是简洁的,如卡尔维诺所说:“博尔赫斯是一位简洁大师。作文他能够把极其丰富的意念和诗歌魅力浓缩在通常只有几页长的篇幅里。为了写得短小,博尔赫斯发明了一项决定性的东西,”

“他假装他想写的那本书已经写成了,由某个人写成了,这个人是一位被发明的无名作者,一位来自另一种语言、另一种文化的作者;接着,他描述、概括或评论那本假想中的书。”

博尔赫斯的作品又是包罗万象的,如余华所说:“他热衷于在自己的小说中探讨哲学、时间、空间、幻想等非实体的东西。他的小说都有类似迷宫的结构。”

博尔赫斯没必要刻意写上一段隐晦的文字让读者去猜,这与他的理念同样是相悖的。博尔赫斯已经将它的意思用他能想到的最简洁方式给表达出来了。我想,这迷宫似的结构就是在有限的内容里表现出的无限可能吧。至少在我有限的生命里,博尔赫斯已是一座无限的宝库。

小径分岔的花园读后感【篇4】

《小径分岔的花园》读后感1000字!

在博尔赫斯眼中,所谓的历史与小说的界限是模糊的,在细节方面同样经不起过多的推敲。《小径分岔的花园》是其最负盛名的作品,博尔赫斯掩饰不住自己对侦探小说的痴迷,在历史的分岔点上,虚构了时间这一多维体系所能承载的无限隐秘。

欧洲战争的硝烟背后,是各方间谍密探相互之间的殊死搏斗。逃亡与追捕,让短暂的时间充满了惊心动魄的力量。博尔赫斯设置了一个庞大的谜语,表面上用死亡成功传递了军事机密,隐藏其中的却是错综复杂、生生不息的时间迷宫。

迷宫注定是时间的陷阱。在故事里,通过小径不断分岔、衍生不已的花园,既是时间的象征,也是迷宫与小说本身。由于无休无止循环往复,由时间织成的网络涵盖了无法穷尽的可能性。人们只能存在于门与门的隔断之中,打开一扇门,面对的仍然是无法逾越的屏障。转身回头,亦复如此。

中国自古有回环诗,往复回环,将可能性缠绕其中。一部作品如果以回环的形式衍生出去,对其解读也将是近乎无限的。新鲜的事实总是在不懈地挖掘中不断涌现。

博尔赫斯所最关心、最专注的问题,隐藏在谜面之后的,就是时间。

是时间的交汇,让人们跨越空间,彼此相遇。同时,时间也在不断地衍生变化,永远分岔,相遇与死亡仅仅占据了时间的某一时刻,由时间组成的迷宫让人们彼此分离。稍纵即逝既表明了时间的唯一性,也透露了时间所隐喻的无限可能性。

侦探小说免不了要设置悬念,正如迷宫的岔路,人生的歧途,面对两难的抉择,常常表现为智力的较量。

西方侦探小说的开创者爱伦·坡曾经说过,写小说,必须为了最后一行。博尔赫斯自始至终保持了作品的张力,主人公面临死亡的恐惧与躁动,像一块大幕笼罩着整个故事。当他终于按照无可挽回的决定完成了自己的使命,得到的是对生命的解脱与厌倦。在他特别小心的扣动扳机时,唯一的子弹也射向了自己。

博尔赫斯相信希腊哲人柏拉图所说的,时间是永恒的活动形象;相信英国神秘主义者布莱克的名言:时间是永恒的馈赠。

在博尔赫斯看来,透过混乱无序的时间表象,其背后所隐藏的神秘规律即为永恒。他将结局与开头联贯起来,成为一个圆环,重述了无法穷尽的一千零一个故事,用时间之网构建了语言的迷宫。终其一生的跋涉,注定其距离迷宫的终点与原点同样遥远。

时间的持续不断,让人们的生命在不停地趋向死亡。事实上,人们不仅时刻在死亡,也在新生。时间变动不居,总是将死亡抛诸身后。

博尔赫斯企图用文字造成的迷宫超越死亡,在形而上学的分岔小径上回归永恒。可惜永恒幻化成了时间的碎片,如同由迷宫组成的分岔小径的花园一样无迹可寻。那个梦想建造一个谁也无法走出的迷宫的人,最终困住了自己。

迷宫赋予了博尔赫斯的小说以近乎完美的形式,也留下了无法弥补的缺陷。分岔小径的花园始终神秘地开放着,面对着不断衍生的多种未来,对时间迷宫的探险也将永远不会停止。

小径分岔的花园读后感【篇5】

让我们回忆一下小径分叉的宇宙观。时间永恒分叉,每一种可能都在同时发生。很多书评把这解释为平行宇宙,至少在我看来这个解释如同隔靴搔痒,不能解决问题,只是将这种宇宙观简化了。平行宇宙完全有更好的写法,何必如此芜杂混乱,刻意制造无数的交叉点让故事杂乱无章?为什么要把全部的平行宇宙压缩进一个时空?如果只是单讲平行宇宙,《小径分叉的花园》其实不算出彩,当然,它的优点应该在别处。

阿里阿德涅的线团:我们来揭晓谜底吧。小径分叉的花园不是平行宇宙,而是——迷宫。我们通常理解的迷宫是三维空间中的,迷宫在空间中延伸出无数条分叉的小径;《小径分叉的花园》中,迷宫是四维的,在时间里延伸出分叉的小径。三维的迷宫里岔路时而交汇时而分散,而在博尔赫斯这里时间时而交汇时而分散,构成小径分叉的花园。

依我看,《小径分叉的花园》就是一座迷宫。如何写一个构筑在时空之上的迷宫?余淮的曾祖用了最愚拙的办法,写一部篇幅巨大、永无止境的长篇小说;懒散的博尔赫斯显然不想用这种费时费力的方法,他的方案是“一座象征的迷宫”。

彭雎的小说里有一个上一回死去的人在下一回又出现了,《小径分叉的花园》里情况类似。开篇就提到了“青岛大学前英语教师”,故事的结尾余淮又被绞死了。根据青岛大学官网,一战期间没有“青岛大学”,只有青岛特别高等专门学堂,直到1924年才有私立青岛大学,那么在一战中被绞死的余淮至少活到了1924年。当然可以认为博尔赫斯弄错了,不过根据书中的伏笔,我更倾向于认为这是他蓄意而为之。

如何构筑一个时空上的迷宫?那就是《小径分叉的花园》。博尔赫斯巧妙的避开了迷宫芜杂的枝蔓,一开篇,主人公余淮就在迷宫的中心。如何走出迷宫,把情报交到头头手上(注意,如何送情报既是前面我们谈到的迷,又是走出迷宫的象征)?余淮的办法是向左拐、向左拐(作恶,杀掉艾伯特)。在迷宫中穿行时(也就是和艾伯特交谈的过程中),他发现了迷宫之中还嵌套这更小的迷宫(曾祖彭雎的小说。注意这里出现了嵌套结构)。最后一幕是枪杀艾伯特,走出迷宫。为什么“谁都不知道我的无限悔恨和厌倦”?因为虚构入侵了现实,余淮在小径分叉的花园里既被绞死又活了下来(这一点在开头就已有提示),因为余淮满怀希望的走到了迷宫的出口,却发现——迷宫外面是一个更大的迷宫。

《塔莎的花园》(读后感参考)


《塔莎的花园》读后感《塔莎的花园》系列三本书(《塔莎的花园》、《塔莎的传家宝》和《塔莎的世界》),是一名好友推荐给我的,她因为看了这几本书,爱上了园艺,在家里两个阳台种了几百盆肉肉!这套书,本来下单第二天就可以到的,但快递员由于狂风暴雨推迟了一天才送货,也算是经历了一些风雨吧,好东西总是值得期待的。拿到书之后,随手把几本书都翻了一下,封面设计很优雅,书中几乎每一页文字都配有插画,文字浅淡,图片美丽,给人耳目一新的感觉,让人觉得翻书都是一种享受。迫不及待拿起了《塔莎的花园》来看,一看就停不下来,花了几个小时,把书看完。塔莎●杜朵(TashaTudor)是美国著名生活艺术家,插画作家,凯迪克大奖获得者,女王桥身成就奖获得者。书的内容很简单,作者从一个朋友的角度介绍塔莎奶奶的花园和田园生活。塔莎奶奶(TashaTudor)56岁开始独居,过着简单的田园生活,她一年四季自己打理花草,让250英亩的花园四季繁花似锦;她日出而作日落而息,照顾牲畜,纺纱织布裁衣,用花园的各种花为孙女们做花环、做花束,用花园里的果实制造果酱、做点心,接待来访者,过着一种平淡而不寂寞的生活,从返璞归真的生活中享受简单的乐趣。作者用一张张优美的插画和文字绝好地呼应,让你对塔莎奶奶的世界有更多的了解。有时又引用塔莎奶奶妙趣横生的语言,让你感觉塔莎奶奶很可爱,让你很自然的体会到这个老奶奶的幸福感。塔莎奶奶的生活是令人向往的,但她同时也是勤劳的,锲而不舍的,充满梦想的,而且是无所畏惧的。书中给我留下最深印象的是塔莎的一句话:"希望在人的胸腔里涌出永恒。"看到这句话时,我第一感觉就是原文应该更美,更有力量,当时就忍不住想找出句子的英文是什么(可惜还没找到)。我想,很多人都想像塔莎奶奶那样生活。但我觉得,我们并不一定要像塔莎奶奶那样有个大农场,有个小木屋,远离尘嚣,穿上古董衣服,然后去种很多很多花,但我们可像塔莎奶奶一样去过自己喜欢的生活,通过自己的努力让自己的生活变得更美丽、更美好、更美妙。读这本书时,会令你暂时忘记现实生活中的烦恼,会逐渐令你沉浸其中,来到另一个美好的世界。这本书应该是本慢读的书,一口气读完仿佛饮下甘冽的醇酒,感觉是浓缩了,但我想我还会重读,尽量地延长那种美好的感觉,尽情地享受这本书带来的乐趣。

《幽暗的林荫小径》读后感


小说讲述了老军人尼古拉阿列克谢耶维奇在一次旅途中偶遇三十年前的情人纳杰日达的故事。

三十年前,尼古拉抛弃了纳杰日达。三十年过去了,尼古拉早已成家,纳杰日达在他看来,不过是生命中的一个过客而已。纳杰日达却一直孤身一人,三十年来一直都没有忘记尼古拉,为他守了一辈子。尼古拉认为,所谓的爱情和青春,一切的一切都是如此---那是件庸俗的、平凡的事情。随着岁月的流逝,通通都户过去的。然而纳杰日达认为每个人的青春都会过去,但爱情,却是另一回事。纳杰日达还会记得当年他们相处时那些温馨的时光,那时尼古拉总给她诗歌关于幽暗的林荫小径什么的。

当初多美好,现在就有多残酷。尼古拉与纳杰日达对待爱情是不同的态度,纳杰日达是那么的深情、专注,而尼古拉则相反,这样的爱情注定没有好结果。

很喜欢结尾一条小径掩映在椴树幽暗的林荫之中,四周盛开着红色的蔷薇美丽的林荫小径,景色依旧和三十年前一样美好,可是爱情已经消逝,多美的景色也只能增添几分忧伤的感觉罢了。

值得参考!秘密花园读后感


古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。观看一本好书之后,我们会受益匪浅,有一些启发。可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。读后感是人们读完书后的真情实感、独到见解。怎样将自己的独到见解写进读后感呢?下面是由小编为大家整理的“值得参考!秘密花园读后感”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

《秘密花园》这一本书主要讲了一个叫玛丽的女孩在印度的一个大家庭里,爸爸是英国的将军,妈妈是一个大美女整天都参加不同的化妆舞会,所以她很孤独还喜欢整天都发脾气,所有城堡里的保姆都会服从她的指令。再一次疾病大灾,所有城堡的人都死了,在两名士兵的搜寻中发现了在大吼大闹的玛丽。玛丽被送到了一个农民家里因为经常发脾气就被送到了自己也爱发脾气的舅舅家,莫德劳克太太告诉她舅舅是因为自己原来的妻子在自己的花园里的一棵树上摔了下来,第二天就去世了因此舅舅把花园的门锁了还把钥匙藏了起来。玛丽认识了照顾自己的玛莎就遇见了狄肯和他成了好伙伴还找到了秘密花园的钥匙把那废旧的花园重新栽上了玫瑰、水仙、铃兰、番红花……玛丽在大房子里传出来的哭声找到了新的小伙伴柯林他是舅舅的而至很虚弱在狄肯和玛丽的帮助下变成了阳光、健康的小男孩。

这个故事十分感人,玛丽变成了孤儿后经过几次的换家到了舅舅家,在舅舅家的生活充满了不同的奇遇,还在城堡里找到了每天晚上在哭的柯林,在秘密花园里的事告诉了柯林,他很想去看看秘密花园长什莫样子,柯林只好每天坐着轮椅去花,狄肯的妈妈每天都会给他们带一些健康的食品,柯林一天比一天健康强壮,为了让自己的爸爸知道还假装生病。最后柯林的爸爸因为看到自己孩子的健康感到高兴。

读《秘密花园》有感(读后感参考)


【第1篇】

前天,我读完了美国作家伯奈特写的《秘密花园》。这是一个长篇小说,我被里面的故事深深地吸引了。

这是一个有趣的童话小说,故事从一个叫玛丽的小女孩儿说起。

小主人公玛丽从小就有妈妈和保姆伺候着长大,因此养成了暴躁、霸道的脾气。后来玛丽的父母双亡,她被送到了姑父家里生活。在那里她意外地发现了一个“秘密花园”,并结识了积极乐观的朋友——狄肯和“土霸王”柯林,玛丽逐渐变得健康起来。她们让秘密花园中的玫瑰重新盛开,也让柯林重新的找回了对生活的信心,从轮椅上站了起来……

这真像一个魔法故事,故事中的“秘密花园”好像有一种神奇的魔力。它能改变人的脾气,改变人的心态,让人充满健康,让人充满活力,并且在姹紫嫣红的大自然中享受健康和快乐。我想这可能就是大自然的力量吧。大自然本身就是一位神奇的“魔法师”,能给予我们无限的生机勃勃。

读完故事,我就有了一个愿望,我也想拥有一个“秘密花园”。那里可以是一个小小的地方,但一定要有许多花花草草,一定要充满鸟语花香,如果再有一条一年四季流着涓涓细流的小溪就更好了。

我合上书本,冲着《秘密花园》发呆。突然,我的眼前变得模糊起来……朦胧中,我看见玛丽在秘密花园里冲我招手。我们一起在花园里播种、施肥,一起看着玫瑰花在春天里抽出新枝,一起看花儿们和我们一起长大……

忽的一阵风吹来,一下子把我从梦中惊醒,妈妈站在我的旁边,原来我在书桌前睡着了。

我把梦告诉了妈妈,妈妈笑着说:“其实,你已经拥有一个‘秘密花园’。你的小房间、你的日记、你的书柜、你的博客都可以是你的‘秘密花园’。记住——凡是能给你带来快乐的地方就你的‘秘密花园’。

哦,原来我已经拥有了一个神奇的“秘密花园”。它就是校讯通,我喜欢的一片绿色净土。这里有名叫博文的“花花草草”,这里有朋友们的陪伴,可以把心里话告诉好朋友们。这里就是一个令人向往的“秘密花园”。

我喜欢《秘密花园》这本书,因为我也想拥有有一个“秘密花园”。难道你们不想吗?

【第2篇】

今天,阳光明媚,鸟儿在窗外唱着动听婉转的歌曲,蝴蝶扑闪着美丽的翅膀给花儿伴舞,白云先生则是尽情地享受着这大自然馈赠的一切。

我趴在窗口,静静地品读着《秘密花园》,过了好一会儿,我才将这本书看完,对书中的情节意犹未尽,浮想联翩。那个秘密花园,究竟是什么样子的呢?我拖着下巴,看着天空发呆。

突然,我穿梭到另一个陌生的地方,四周是花海,让人看得眼花缭乱。每处都有它独特的魅力。百合花正探着脑袋东张西望,好像一个刚出生的小婴儿,望着新奇的世界。牡丹正与兰花媲美中,牡丹摇摆着它那美丽鲜艳的大红裙,兰花披着它那素雅高洁的服装手舞足蹈,而杜鹃花正与身旁的茉莉花开演唱会呢,它们尽情绽放歌喉,投入其中,生怕大自然其他的精灵们听不到它们的声音。

这时,旁边又冒出一群小精灵,它们欣然地围着花儿们,就像花儿的贴身护卫,任何危险的物种都不得靠近。我上前询问,发现这竟然是我梦寐以求想要来到的“秘密花园”。我不禁兴奋起来,心中希望的亮光照耀着我,指引着我前去探索这块神秘的领域。这真的是秘密花园!身处其中,意犹未尽。

我向四周绕了几圈,发现这里是精灵王国,也是花儿们的家。因为它们常年居住在花丛中,所以被称为“花精灵”。

我还发现,这里四周生机勃勃,每一朵花都自带亮点。春姑娘,让它们春意盎然;夏姑娘,让它们绚丽多彩;秋姑娘,让它们果香四溢;冬姑娘,让它们洁白无瑕。这里一年四季各具风采。

“叽叽”,几声清脆的鸟叫声把我从睡梦中唤醒,我张望四周,发现这只是一场梦,梦境中来到的地方真的是秘密花园吗?我宁愿久久沉浸在这个美丽花园中,不愿醒来!

【第3篇】

读完一本名叫《秘密花园》的书,让我深受震憾,一个倔强、霸道还有点自私的小女孩,居然经历了一些事情后变成了一个善良、温柔、可爱的小姑娘,你相信吗?

如果不信,就跟我走进这本书。故事是这样的;有一位小女孩,名叫玛丽,她的脾气很臭。由于一场瘟疫夺走了她身边亲人的生命,使她变成了一个孤儿,她的性格也变得很孤僻、自私。她的姑父继养了她。在她姑父那儿,她发现了一座封闭了十年的花园,并取名为“秘密花园”,在狄肯的帮助下,她与狄肯、柯林、知更鸟的辛勤劳动下,这座封闭了十年的荒凉花园竟变得生机勃勃!随着花园的复活,玛丽、柯林还有柯瑞文的性格也都悄悄地发生了改变。玛丽在狄肯的感化下变得温矛、善良。玛丽的表哥原先体弱多病,在玛丽与狄肯的支持与鼓励下,真诚的友情打动了柯林,使柯林最终战胜了病魔,变成了一个健壮,活泼的男孩……

讲完了这个故事,你现在相信了吧,生活中就有像玛丽、柯林一样的孩子。在生活中,我也经常出现这种情况,比如,在我上幼儿园的第一天,我刚到幼儿园的门口,有一种莫名的恐惧心里,当妈妈刚转身,我就立即哇哇在哭,眼泪夺眶而出。我一会儿想:“幼儿园的老师会不会很凶呢?会不会打我、骂我呢?”一会儿又想:“妈妈不在了,我要是碰到问题该怎么办呢?我要是饿了,谁给我吃零食呢?”,我怀着忐忑不安的心情被老师领进了教室。一进教室,同学们看见我在哭都躲得远远的,只有一位毛苏倩的同学,她很有同情心,很关心我。连忙跑过来关切地问我怎么回事,我把我的担忧向她倾诉一遍,她耐心地开导我说:“这里的老师都很关心学生的,很温柔的。有什么问题问老师就可以了,老师就是学校里的父母,不用害怕。”她还说:“只要你不哭,友好的和同学们相处,同学们也会很快乐地愿意把你当好朋友。”听了她的一番劝说,我的心情豁然开朗,恢复了以前的平静。于是,我和她成了好朋友。在老师的精心培育,同学们的真诚友谊中,我战胜了恐惧,开心地度过了三年的幼儿园时光。在幼儿园里,我很高兴,很自豪拥有这么好的朋友。其实我们每个人心中都有一块心魔,只要战胜心魔,就不会害怕,就会快乐!

读完了这本书,我知道了友情是世界上最可贵的东西,友情能帮助别人快乐,同样也能带给自已快乐!另外我还明白了,我们只要有信心去大胆尝试,才能变得更加勇敢,成熟,才会有更大的收获,战胜心魔,信心可以改变一切。

【第4篇】

有这么一个花园,它承载了几个孩子的梦想;有这么一个花园,它已纳了几个孩子共同的秘密,有这么一个花园,它是孩子们个人的天地……这个花园,它有着太多的不为人知,而这么多的不为人知,都在等着孩子们去探寻,它被孩子们亲切地称为——秘密花园。

在伯内特笔下,这个秘密花园是多么自然哇,多么美好哇,那么地令人向往。而它的发现者,小主人公玛丽,却是一个原本相貌平平,脾气倔犟的姑娘。而它的一个分享者,小主人公柯林,是一个跟玛丽一样生活在缺少爱的世界里的孩子,他还不会走路。而它的另一个分享者,也是玛丽、柯林二人的改变者,更是使花园生的快乐使者狄肯,是一个仆人的孩子,但他从小就生活在爱的包围圈下。是他,带着玛丽,柯林走出了他们自我的内心世界,让他们,感受到了生活的美好。

而总到秘密花园,它之所以被孩子们称为秘密花园,是因为它原本被封存已久,在一次偶然中被玛丽发现,并告诉同伴,而这个校园的存在因为某些事情是不被允许的,所以孩子们才把它称作“秘密花园”。

“秘密花园”还有一个更深的存在的意义——它是了们心中的花园。在这个秘密花园中,没有大人,有的只是自然,伙伴,美好,快乐甚至更多。孩子们可以在其中尽情地玩耍,没有鄙视,没有地位高低,有的只是欢笑。这难道不是孩子们心中所向往的吗?这难道不是孩子们心中的自由的美好的花园吗?大人总是说我已经不是孩子了,可是我却想跟他们一起在花园里沐浴阳光,因为,童心,还有,这也是我心中的花园啊!

愿这个自由的,美好的,自然的,令人留恋的……美好花园,孩子们心中的花园永存!

【参考】关于秘密花园的读后感大全(4篇)


关于秘密花园的读后感(篇一)

一看到书名,秘密这两个字就引起了我对这本书的好奇心和兴趣,我禁不住书名的诱惑迫不及待地翻开了秘密花园,这本书读完后,我的心灵受到了极大的震撼。

这本书主要讲述了一场可怕的霍乱使玛丽变成了孤儿,不得不被送进大鸫庄。大鸫庄是一个古老而神秘的地方,被锁了整整十年,里面还有一个秘密藏在房间里的小男孩儿,玛丽的到来改变了一切,他发现被埋掉的花园钥匙和隐藏起来的园门,也发现了那个被藏起来的小男孩儿———他的表哥克林。玛丽狄肯和荒野上长大的男孩儿,一起唤醒了沉睡了十年的古老花园。

在阅读的过程中,我深深的懂得了,只要豁达开朗,积极向上,主动沟通,微笑乐观的面对生活,才会使我们有一种更好的精神面貌,我们才会拥有健康的身体,肢体上的疼痛不算什么,如果心里有病,那才是最折磨人最可怕的人。

俗话说:人生不如意事十有八九。挫折和失败就像生活中的酸、甜、苦、辣、咸,会常常使我们闷闷不乐,遇到挫折和失败,我们应该像文中的玛丽一样,微笑着勇敢的去面对,就像桌子上只有半块饼干了,悲观的人可能唉声叹气的说,太倒霉了,只剩下半块饼干了,而乐观的人则会说,运气太好了,我还有半块饼干呢?同样的境遇,不同的人,感受也不同,人生的轨迹也会不一样,当我遇到挫折和失败时,不要灰心,也不要沮丧,我们应该积极向上。

微笑乐观的面对生活。才会让我们的生活更美好,让生活中的每一天更充实。

关于秘密花园的读后感(篇二)

秘密花园这本书是我最喜欢的书之一。这本书给了我很大的启发,教会了我怎样才能得到真正的快乐。我要把这本书推荐给大家。

这本书写的是一个小女孩玛丽,她妈妈不喜欢孩子,就把她交给了几个仆人照顾。仆人怕她发脾气,就对她百依百顺,所以小女孩什么都不会做,又自私又孤僻,很不开心,从来都不笑。

后来她的爸爸妈妈还有很多住在那里的人都因为得传染病去世了。她被送到了在英国的姑父家去住。姑父家的女仆玛莎看到玛丽什么都不会做,很惊讶,就告诉她她已经长大了应该学会自己做事。玛丽逐渐地学会了做自己的事。玛莎还坚持叫玛丽到外面去玩耍,呼吸新鲜的空气。玛丽来到了花园,和园丁,小鸟,和玛莎的弟弟迪肯结为好朋友,并从他们那儿学到了很多东西。玛丽利用玛莎给她讲的故事里的线索找到了秘密花园的钥匙,看到了花园里美丽的景色。

有一天,玛丽听到了一阵哭声,她寻着哭声找到了可怜的小男孩科林。科林因病走不了路,已经在床上躺了很多年,从来没有出去过,所以对外面有一种恐惧。玛丽给科林讲外面荒原的美丽还有迪肯热爱动物的故事。这些故事唤起了科林对大自然的向往。有一天玛丽给科林讲了秘密花园的故事,科林实在忍不住内心的好奇,决定去秘密花园看一看。玛丽用轮椅推着科林来的秘密花园,他们和园丁和迪肯在花园里玩耍种花。他们以后每天都去秘密花园,玛丽还教科林走路。日复一日,几个月后,科林终于会走路了,后来他还学会了跑步。科林的爸爸看的会跑步的科林简直不敢相信自己的眼睛。科林的变化给他爸爸也带来了无比的快乐。

这本书给了我很多启发。从玛丽身上我懂得了一个人要勇于改变自己,自己的事情要自己做。有了朋友才会快乐。如果你能帮助别人,给别人带来快乐,你才会感到真正的幸福。从迪肯身上我学到了我们有爱护动物,不要伤害它们。从科林身上我懂得了只要你坚持不懈,做什么都可以成功。

关于秘密花园的读后感【篇三】

秘密花园是一个充满爱的花园。

本来,这座花园就是爱的结晶——克兰文为自己心爱的妻子修建的。他和妻子在这里度过美好的时光,他不允许别人进这个花园,这个花园专属他和他的妻子。遗憾的是,他的妻子不小心从花园中的一棵树上的老树枝上掉下来摔死了。这变成了克兰文先生永远的痛,他从此关闭了这座花园,不许人进入。这座花园成为了他们爱情的“坟墓”。

这更是一座对大自然和生活的热爱的花园。克兰文的外甥女玛丽和好朋友肯迪,进入了这座花园,清除杂草,精心护理,让花园重新恢复了美丽。秘密花园也吸引了体弱多病的柯林,他在这里恢复了健康,秘密花园也恢复了爱与快乐。

不过,爱由克兰文夫妻间的自私的爱,变成了玛丽与柯林、肯迪他们间的友爱、对大自然和生活的热爱,这让这座花园变得更加有爱了。

关于秘密花园的读后感【篇四】

前几天,我读了一本书,书名叫《秘密花园》。在英语儿童文学里,《秘密花园》被公认为是无年龄界限的精品。它讲述了两个性情孤僻、精神落寞的孩子,在人的友谊与大自然神奇力量的感召下,很快的改掉了所有讨厌的坏毛病,从此以后快乐、健康成长的故事。

《秘密花园》的情节精彩曲折,语言平易而又极为传神。他告诉我们:生活可以无限美好,也可以无限精彩,关键就在于你的态度和进取精神。书中的玛丽在一场突如其来的霍乱中变成了孤儿,而到舅舅家中生活后又受到冷落,她丝毫感受不到亲情的温暖,这使孤苦伶仃的她更感到孤独落寞。一个偶然的机会,她认识了喜欢和动物交朋友迪肯,在他的帮助下,玛丽喜欢上了花园里的耕种,喜欢林子里知更鸟清脆、悦耳的鸣叫,大自然神奇的力量使她忘记了孤独与忧愁,渐渐变得漂亮、开朗、快乐起来。

玛丽焕然一新的改变,让我懂得了友谊的珍贵价值、友谊无穷的力量。活泼的狄肯,用自己真诚的心打动了对什么事都厌恶的玛丽。玛丽的改变,还使我认识到了大自然的力量无穷,我们应该崇尚自然、融入大自然,把我们的生活编织得更加美好、温馨与快乐!

书中的克莱文先生,自从妻子过世后,他常常晚上被往事折磨得无法入睡,他的生活也被妻子过世的阴影笼罩着。一天晚上,他顿时醒悟了,自己这十年来独自在外,却忽略了儿子的感受。我不应该留下他一个人去独自承担痛苦。从此,克莱文先生和儿子快乐的生活在庄园里。克莱文先生原来因为妻子过世,生活变得平淡、甚至悲伤。但如果他抛开这一切,不就会变得快乐了吗?假如他执迷不悟,整天思念着妻子,这样不但会折磨自己,对别人也是一种痛苦。生活中,何尝不是这样?试着去抛开痛苦和烦恼,做一个快乐的自己,每天的太阳都是新的,今天总会跟昨天不一样。当遭遇巨大的不幸时,试着抛开烦恼,迎接明天崭新的太阳。这样,你的人生就会变成绚丽的彩虹。闪烁的星星就会装饰着湛蓝的人生天空!

秘密花园读书笔记(读后感参考)


【主要内容】

玛丽·伦诺克斯出生在印度,她是一个坏脾气的女孩,她九岁时,因为一场霍乱,成了孤儿。后来,她的姑夫收养了她,于是,她来到了密西尔斯维特庄园。在这里,她发现了秘密花园,又在这里认识了体弱多病的“太子”柯林,她的仆人玛莎和玛莎的弟弟狄肯。玛丽和狄肯经常躲在一起复活一个花园,玛丽称它为“秘密花园”,他们把柯林也带进了秘密花园,并治好了柯林的“心病”,带给了克雷文先生一个新的希望......

【喜欢的词语】

争先恐后自言自语阳光明媚欣欣向荣

成千上万心平气和栩栩如生万无一失

如梦初醒

【喜欢的句子】

1、她走上小路,东转西转来到了果园的尽头,在这里,她发现了一只胸脯鲜红的小鸟儿站在一棵树梢的细枝上,正唱着冬天的颂歌。

2、起风了,狂风怒吼着,犹如万马奔腾。

3、这里长满了香喷喷的东西,到了春天和夏天,荒原上天高云淡,开满了石楠、荆豆和金雀,云雀欢唱。

4、天空一片蔚蓝,像一泓秀美无底的湖水,在高高的蓝天上浮动着洁白的云朵,再也不是那种幽暗的紫蓝色了。

5、他仿佛看到数不清的蝴蝶从远处飞来,他似乎闻到了荆豆花蜂蜜似的香味.......

【我的问题】

1、什么是“窝火”?

2、狄肯的体操从哪儿学来的?

【收获】

我从玛丽身上知道了,脾气不可以太大,否则你将很难与人交往;从狄肯身上知道了,要做诚实守信的人。

【家长评语】

宝贝,其实你现在的读书笔记已经写得很不错了。可你总是要在妈妈的提醒下才去做,这不太好吧。你知道吗,等你回头看看你的读书笔记的时候,你会惊喜发现自己记录了这么多精彩在里面。

新学期开始了,紧张又快乐地学习又要开始了,妈妈希望新学期,做好功课外,一如既往的看书,看精彩的书。

[范例参考]《秘密花园》读后感如何写


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,在观看了优秀的书籍之后,心中都会感触颇多。写一篇读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。读后感就是将读书得到的感受和启示写成的文章。那么,怎么样才能写好一篇读后感范文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[范例参考]《秘密花园》读后感如何写”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

在这个假期,我读完了《秘密花园》这本书,我深受启发。它让我知道了一个人的生活环境,可以改变一个人的生活习惯和身体健康。

这本书里讲的是一个小女孩叫玛丽,因为她的脾气非常暴力,所以在一夜之间失去了爸爸和妈妈,和所有仆人。后来她被送到了她姑父家里。在她姑父家里,玛丽和柯林做了好朋友,还和仆人玛莎的弟弟迪肯一起把柯林的病治好了,让柯林重新有了自由。玛丽还在小鸟的带领下,打开了被锁着10年的花园,然后她、柯林、迪肯和园丁—本。韦瑟斯塔夫一起把被锁着10年的花园复活了。

看完了这本书后,我想到人类只有三种情感是强烈而单纯:对知识的追求,对爱的珍视,对人类苦难的悲悯。它会教你如何做一个人道主义的未来的好公民,它会将爱心融入平凡的劳动和学习,它会让你体贴父母、同情弱小、乐于助人。

如果我是玛丽,我也会讨厌所有的人或事,以为在这个家里没有了爸爸和妈妈的爱,只有仆人来照顾我,让我没有一点点的乐趣,也没有一点点的开心,还感到自己这时非常孤单、寂寞。所以看到什么事情都感到非常的烦恼。有谁可以在这种环境中不会变成这个样子呢?

快乐是人生之本,如果一个人没有了快乐,那他就和行尸走肉没什么两样,只有一个人快乐了,才会有趣事,有了趣事才会活得精彩,活得有趣。

当然爱也很重要,在《秘密花园》这本书里,玛丽就是因为没有了爸爸、妈妈的爱,所以养成了衣来伸手、饭来张口的坏习惯。

这本书让我深深懂得,只要我们热爱生活,热爱这个世界,我们的生活就一定是美好的。

范文参考:巨人的花园少年国王读后感精选(8篇)


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?面对这些问题,小编为大家收集了“范文参考:巨人的花园少年国王读后感精选(8篇)”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

巨人的花园少年国王读后感 篇1

《巨人的花园》是我最喜欢的一篇童话。英国作家王尔德以一颗纯美纯善的童心和卓绝的才智写下了这个感人的故事。

这篇童话主要讲了一个自私的巨人在自己的花园周围修筑一道高高的围墙,不让孩子们到他的花园里玩。结果可怜的孩子们无处可玩,春天也不愿意来到巨人的花园。巨人的花园里一年四季都是冬天,北风,冰雹,霜冻和冰雪在树丛中跳着舞,迟迟不肯离去。自私的巨人坐在窗前,望着窗外白茫茫的冰冷的花园,终于意识到自己的错误。他对自己过去所做的一切感到非常后悔。他赶紧推倒这堵用自私和冷漠修筑的围墙,热情地邀请孩子们到花园里玩。孩子们在花园里开心地玩耍,春天也跟着孩子们姗姗来迟。巨人的花园现在成为孩子们的乐园。路过的人们都发现那是他们所见过的最美丽的花园。

读了这个故事,让我印象最深的是巨人对自己犯的错误能及时改正。巨人一开始自私自利,一个人独享好东西,不愿关心别人,这样的人是永远得不到别人的关心和帮助,也不可能找到真正的朋友,最终也得不到真正的幸福。所以他的花园一直被冰雪所覆盖。俗话说:一花独放不是春,百花齐放春满园。当巨人明白了自私是一种不好的行为时,他勇敢地承认了自己所犯的错误,推倒了这堵用自私和冷漠修筑的围墙,用热情和温暖重新融化了花园里冰冻的一切,让他的花园成了最美丽的花园。他也最终获得了真正的快乐。

读完了《巨人的花园》这本书,我也不禁联想到了自己的生活,有的时候我会因为任性而犯一些错误,比如,有一次,我不小心把墨水给打翻了,洒得满地板都是。妈妈当时正忙着烧饭,叫我自己赶快把墨水用抹布抹掉,可我就坐在椅子上发呆,心想打扫卫生是妈妈的事,还是等着妈妈去收拾吧。妈妈生气了,批评了我,我才认识到了自己的错误:妈妈工作那么忙,回来还要忙家务活。我不应该自私自利,只顾自己安逸,不体谅妈妈的辛苦,我赶紧找抹布把地板抹干净了。我想我们每个小朋友都有缺点,我们要向巨人学习,善于知错就改,这样才能成为一个品德高尚的人。

故事的结尾处,巨人躺在树下静静地死去,身上盖满了白花。我想这白花象征着春天,象征着纯洁,也象征着爱。巨人用他的无私和热情告诉我们,只有关心他人的人才能获得真正的爱。

巨人的花园少年国王读后感 篇2

今天我们学了巨人的花园这一课,对我的感触很深,下面让我给大家讲一讲关于这篇课文的故事吧。

故事的内容是:从前,有一个巨人他非常的冷酷无情,就连自己的花园都不许小朋友进去玩耍。冬天到了,巨人的家里非常冷,外面刮着大风,风还叫来了冰雹,冰雹把屋子砸的好响好响,这个漫长的冬天终于过去了。可是巨人的花园里还是冬天的景色,第二天,巨人起来后看到了明媚的阳光,小朋友们都在花园里欢快的玩耍,巨人非常生气,他训斥了小朋友一顿,小朋友被吓得的都跑了出去,这时花园里又变回了寒冷的冬天,有一个小男孩没有离去,巨人再一次训斥了小男孩,但小男孩还是没有跑,只见他伸出一只手,就见到桃花开了,阳光温暖了……

巨人终于明白了,赶走春天的是他那一颗冷酷的心。

听了这个故事之后让我明白,自己快乐并不是真正的快乐,大家快乐才是真正的快乐!

巨人的花园少年国王读后感 篇3

我读了一本名叫《巨人的花园》的书,书中的`故事让我很受启发。

这个故事主要讲了:从前有一个十分自私的巨人,他不让孩子们在他美丽的花园里玩耍。但是有一个男孩不怕巨人的训斥,用爱把巨人任性、冷酷的心融化了。巨人和孩子们一起到他的花园里玩耍,巨人的生活发生了很大的转变,过得很开心,很幸福。

我们的生活中常常有这种人,我有些时候也像巨人一样。记得有一次,我有一本新书,同桌向我借,我不借;当同桌有一本新书时,他却主动借给我。同一件事不同的做法,每当我想起这件事的时候就感到非常惭愧。

这个故事让我明白了:当你痛苦的时候,别人和你分担可以减去一半痛苦;当你快乐的时候,别人和你分享可以倍增许多快乐。同时我也懂得了冷酷和任性,只能换来孤独和痛苦,而善良和宽容可以换来快乐和幸福。

巨人的花园少年国王读后感 篇4

花园里长满了绿茸茸的青草,美丽的鲜花随处可见,多得像天上的星星。然而,当花园的主人——自私的巨人看到这一切时,却把玩耍的孩子都敢了出来,自私,冷酷,换来了花园的寒冬。”从巨人的自私中我也看出了自己的影子。

春节来临,家家户户都热闹非凡。妈妈也给我买了两盒摔炮,我高兴极了,迫不及待地到外面摔摔炮。

我正玩得高兴时,后面忽然传来了一个清脆的声音:“妞妞姐,我能和你一起玩吗?”我扭头一看,哦,原来是隔壁的小女孩。我低头看了看手中的摔炮,已经被我玩得快没了。于是我刻薄地拒绝了她,又只顾自己开始玩了起来。

如今,我想起当初的行为感到羞愧万分,仿佛自己就是那个自私的巨人,在自己围筑的花园里独自徘徊着,为此也失去了很多朋友的关怀。

现在,我要感谢《快乐王子》的作者王尔德,是他告诉我“独乐乐不如众乐乐”,“把你的痛苦与人分享,你的痛苦会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐会增加一倍。”是呀,分享快乐不会是自己损失什么,却能让这个世界充满温情。

与人共享是快乐的泉水,你的人生也将变得更加快乐!

巨人的花园少年国王读后感 篇5

巨人的花园第一句,每天下午,孩子们放学后总想到巨人的花园里去玩耍。既点明中心,又点明主题。

一到春天,就开出粉扑扑的花朵,秋天则结满了香甜的蜜桃,运用比喻的修辞手法,形象地描绘了巨人的花园,让我们感到花园的美丽。栖息在树枝上的小鸟唱着欢乐的曲子,歌声是那么优美动听,孩子们的欢笑声也在这里荡漾,这句为后面失去的美景做了铺垫。

具体情况是:巨人原来到他朋友家里去做客了,现在巨人回来了,他把孩子都赶出了花园,此后,孩子们再也没有什么地方可以玩了。不过,巨人的花园也因此变得寒冷,只有雪和霜心里高兴,还把冰雹大爷也请来了。哎,巨人太自私了。直到有一天,巨人被一阵迷人的乐曲惊醒了,起初还以为是皇家乐队经过呢,仔细一看,原来是小朱雀在歌唱,而且还闻到了一阵阵芳香呢,春天总算来啦。他把头伸到外面张望,还看到了更美的景象,原来有一个小孩把墙上挖了一个小洞,其他小孩都爬进来,盼到果树上玩耍,巨人突然意识到自己好自私,正好看到有个小孩因为太小了,实在爬不上来,于是巨人走到他身边小心翼翼地把他抱起来,轻轻的放在树上。小心翼翼、轻轻传神的写出了巨人亲近孩子、呵护孩子。他又抡起斧头把墙拆掉,并宣布,孩子们,花园从现在起归你们了,孩子们都开心地笑了。

从中我们可以体会到:自私自利,终将自食孤独、郁闷的恶果,而宽宏大度必将利人利己、又悦人悦己这一人生的哲理。

巨人的花园少年国王读后感 篇6

今天,我看了《巨人的花园》这一篇文章之后,深受感悟。

《巨人的花园》这篇文章写了 一个感人的故事:当别处都春暖花开时,巨人的花园却又冷又静。一次,孩子们闯进了巨人的花园,只要是孩子们碰过的地方都开出了美丽的鲜花,草地上长满了绿茸茸的青草,顿时整个花园充满了欢声笑语。这情景被巨人看见了,他却把孩子们赶出了花园。他的自私冷酷换来了花园 v的寒冬,后来经过一个小男孩的提醒,巨人就把花园让给了孩子们,是他们留住了春天,留住了快乐··· ···巨人自私的行为也让我看到了自己的“影子”。

我记得有一次,老师说:“今天是世界读书日,我们坐在这个座位看书的同时,也有许许多多的贫困山区的孩子们渴望可以读到一本好看的,崭新的课外书,今天,我们就回到家将自己看过的,不要的课外书捐赠给贫困山区的孩子们,让他们也和我们一起获取学习上的精神食粮。”我暗暗地想:“我凭什么要捐书给他们啊,他们又不是我亲戚朋友。第二天,大家都把自己的课外书捐赠给了贫困山区的孩子。老师夸他们有爱心,肯热心帮助别人。这时,我却惭愧得低下了头。我仿佛就像故事里的巨人。

第二天,我悄悄地把书放在了老师的桌面上。

同学们,我们一定要记住分享是一种美德,是一种修养,因为快乐能互相传递,要打开你的心灵,就应真心与别人一起分享你的快乐。如果你是一把火炬,就应该想办法把别人点亮;如果你是一盆水,就应该想办法把别人洗干净;如果你是一口井,就应该想办法让别人品尝你;如果你是一粒稻谷,就要长出更多的稻谷;如果你是一朵云,就要想办法给干旱地区送去甘霖;如果你是··· ···

与别人分享是快乐的泉水,你的人生也将会变的更加快乐!

巨人的花园少年国王读后感 篇7

大家一定都学过《巨人的花园》这篇课文把,巨人的自私,冷酷给我们留下了深刻的印像。

春天到了到处都是春暖花开,只有巨人的花园仍是寒冷的冬天,又冷又静。一次,孩子们走进了巨人的花园,只要孩子们碰到的地方都会长出美丽的鲜花,草地上长满了绿茵茵的青草。花园里充满了欢声笑语。巨人看到了这情景,却把孩子们赶出了花园。他的自私、冷酷换来了寒冬,后经一个小男孩提醒,把这个花园让给了孩子们。

巨人的自私让我看到了自己的影子;记得有一次,老师叫我们带一些图书,让我们组建一个班级图书角。我的家里有很多书,全都是我自己爱看的书,我想;这些都是我的书,为什么要带到班上去,再说了多我一个不多,少我一个不少,老师也不会发现的。可当我走进教室的时候,却大吃一惊。有的同学带了《作文三十六计》,有的同学带了《神话故事》,有的同学带了《十万个为什么》,有的同学……看着同学们都带来了自己最喜欢看的书,我顿时感到无地自容,惭愧不已。

同学们,分享是一种美德,是一种快乐。正所谓“我为人人,人人为我”。当你和别人分享快乐的时候,别人也会和你分享快乐。快乐是互相传递的。

真心与别人分享是快乐的,你也会觉得自己充满了快乐。

巨人的花园少年国王读后感 篇8

孟子曾曰:“与人为善,善莫大焉”,读完《巨人的花园》,我掩卷沉思,明白了其中的意义。

《巨人的花园》中的这个巨人很自私,他锁上了园子,不让人进入。一个小男孩的出现,改变了巨人的看法。“我知道春天为什么不来了。于是他把围墙毁掉,把花园变成了游乐场,在孩子们的笑声中渡过了一生。

在故事中,巨人粗暴地吓走孩子,自私地说:“这是我一个人的花园。”他既关闭了花园,也封锁了内心。当春天带给孩子快乐时,巨人坚硬的内心慢慢融化。巨人在帮助男孩的那一刻,明白了春天对花园的厌恶。他拆去围墙,也拆去了隔在他们之间无形的墙。春天便对花园百般呵护,守护着孩子们的快乐。巨人也找到了心灵的春天。

读着读着,我想到了“钉子”的故事。有一个男孩,像巨人一样,心胸狭窄,很自私,常常发脾气。于是他的父亲给了他一袋钉子,让他发脾气时,用锤子往树桩上钉颗钉子。第一天,男孩就钉了37颗,后来,他发现不发脾气比往树桩上钉钉子要容易些。慢慢地,小男孩学会了控制自己的坏情绪,每天在树桩上钉钉子的次数渐渐少了。他把这个消息告诉了父亲,父亲夸奖了他,并建议他每当控制自己不发脾气时,就拔出一颗钉子。经过一段时间,男孩拔出了最后一颗钉子。这时,父亲指着树桩上的一个个小孔,意味深长地说:“你发脾气时对别人说过的言语,就像钉子留下的小孔,会在别人的心灵留下疤痕!”男孩顿时茅塞顿开,从此变得心胸宽广,用善良、美好的心态对待身边的人和事,收获了幸福。

自私的人疏离了别人,守护不了快乐,也将被缤纷的世界所遗弃。只有心中充满爱意,走出自己的围墙,才能获得真正的快乐,迎来心灵的春天!

神奇的花园读后感


《神奇的花园》是美国著名作家巴奈尔的文学名著,文章中的因为没有父母关爱的玛丽养成了很坏的性格,父母病故后,她被送到英国的一个冷淡的家庭中,玛丽的表兄科林在出生时母亲就去世了,父亲心灰意冷,终年在国外游历,对科林很不好,玛丽告诉林科,她看见了一个神奇的花园,有神奇的魔法,俩个孩子摆脱了噩梦般的生活,也使他的父亲恢复了对生活的热爱。

读了《神奇的花园》后,我有很深的认识。我认为从有没有亲人的关爱和呵护,对成长是不利的。但善良人终会有好的结局,玛丽和科林最终在神奇的花园中有了神奇的魔法,从而才摆脱噩梦般的生活,过上了幸福而又快乐的日子。

暑假里,我读了一本名叫《神奇的花园》的书,这是由美国作家巴奈尔写的一本名著

主人公玛丽是个从小没有父母关爱的女孩,因此她养成了乖戾任性的坏脾气。后来一场霍乱夺走了玛丽家人的生命,只有玛丽一个人幸存了下来。可怜的小玛丽被送到了一个陌生的地方,碰到了他的表兄科林。科林是个体弱多病的男孩,整日把自己关在屋里,丧失了生活的信心,也因此被人们宠爱,成了一个爱发脾气的人。但是,当两个非同寻常的孩子碰到一起时,他们那天真无邪的天性得到了充分的展示。后来,玛丽告诉科林她发现了一个被尘封的花园,科林生命的火光被点燃了,他坚定地说:“我要永远活下去!”从此,玛丽和科林每天都到花园里去干活、嬉戏,并且永远摆脱了噩梦一般的生活。

这本书告诉我们:生活是美好的,人生是美好的!只要有爱心,一切都会变得无限美好。人生可能会遇到一些困难和挫折,但是没有什么困难能阻挡住我们前进的步伐,只要努力地去克服一下,你就会发现,克服那些困难的过程,就是一种快乐!

呵呵,其中一些句子参考了书的序言。不过总体来说都是自己组织撰写的。andy对于阅读,还是蛮感兴趣的。只是苦于时间有限,又鉴于他一旦投入很难自持,老妈我只能给予限制了。小子使坏,有几次发现他临睡前会就着微弱的夜灯偷着看书而影响睡眠。或者说“内急”,把门一关就坐在马桶上半天不出来,每次我们在外面千呼万唤或者干脆夺门而入他老人家才抱着书如梦方醒。现在搞得每次他说要如厕,我们就开始提高警惕:“最长五分钟啊, 我们可看好时间的!”

《神奇的花园》读后感

这个暑假里,我读了一本叫《神奇的花园》,可能有许多人都看过这本书,但是有几个人能真正明白其中的道理呢?要仔细品味其中的每一个动人的故事。我读完之后,心灵受到了一次震撼。

玛丽从小就没有父母的关爱,又在一场突如其来的瘟疫中成了一个可怜的孤儿,因此被送到了英国的一家冷漠的家庭中。玛丽的表兄在出生时就没有了母亲,父亲又接受不了这个事实,而对生活失去了信心。科林体弱多病,整天就关在屋子里,脾气也很暴躁,成天想着自己要死了。玛丽在那里认识了一个叫狄肯的小男孩,他一直和小动物打交道,让玛丽有了生活的目标。他们三个人又发现了一个尘封的神奇花园,科林的生命火花又点燃了。他们来到大自然中,结识纯朴善良的人们,也让科林的父亲恢复了对生活的热爱.

读了《神奇的花园》有许多启迪:我们不能对生活失去信心,要努力的面对,年轻的生命像幼苗一样茁壮成长,要快乐,不能悲观消沉,生命是把握在自己的手心里的!

秘密花园的读后感


每一个人读不同的书都会有不同的看法,在认真的读完一本著作之后,大家对人生或者事物一定都产生了许多感想,要先读懂原文,才能保证读后感能贴合原文的基本内容。怎么把秘密花园的读后感写得特别呢?经过小编精心整理,推出秘密花园的读后感,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

秘密花园的读后感 篇1

今天,我们班发了一本很有趣的书,它的名字叫做《秘密花园》。刚开始我感觉这本书一点也不好看,可后来我看到了第十三页的时候,我发现越来越喜欢这本书了。

以为一场霍乱使玛丽成了一个孤儿,她只得被送往舅舅家一起生活。舅舅有一个十年不许别人进入的秘密花园,玛丽不小心地在知更鸟的帮助下找到了那个神秘的次方。

在这里,我最喜欢的是玛丽,因为她非常乐于助人,见到有困难的人就主动帮助,所以我非常的喜欢她。

要明白,只有自己帮助了别人,别人才会主动来帮助我们,我们要向玛丽一样,帮助别人快乐自己。

秘密花园的读后感 篇2

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。我爱读书,甚至对书爱不释手,我这么爱读书,为什么却没有进步呢?这个问题一直困扰着我。妈妈替我找到了原因:囫囵吞枣。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。于是我改掉了囫囵呑枣的坏习惯。暑假我就仔细的读完了《秘密花园》,读完之后,我深深地感到心灵受到很大的震撼。

一个十岁的'小女孩,她的名字叫玛丽,她生活在印度。在一处霍乱中,玛丽的父母去世了。小玛丽成了孤儿,不得不被送往画眉园。画眉园是一个古老而充满神秘的地方,有被锁了十年的花园,有被秘密藏在房间里的小男孩。而玛丽的到来改变了一切。

当玛丽进入那座封闭了十年的花园时,知更鸟站在一枝常春藤上向她问好,谢了的玫瑰花正悄悄地重新开花。幸运的玛丽找到一个属于自己快乐自由的新天地!在这里,她认识了与动物交朋友,会说鸟语的迪肯,那个浑身带着魔法一般的男

孩,吹奏的笛子,可以引来一只只善懂人心的动物们。因为有他的出现,玛丽不再是以前那个“凶恶专横的小野猪”,更加幸运的是在玛丽发现柯林之后,三个性格完全不同的孩子聚在一起,发生了只有童话才会出现的奇迹一般的事情:当孩子们相信魔法的存在时,柯林重新找到了生命的意义,坐在轮椅上瘦小的他,奇迹般的站在了这片属于孩子们的天地的地方。一把钥匙,改变了两个孩子的性格,脾气。

有时候希望,是从快乐中得来的,有时候奇迹就会发生,因为你有信念,你有坚持,你不放弃。快乐是给予,而不是索取;那是执着,而不是轻言放弃;那是勇气,而不是胆怯;那是春日温暖的阳光,而不是秋天的落叶。

秘密花园的读后感 篇3

《秘密花园》这本书是我在新华书店买的,当时就觉得这本书很好 看,我就开始阅读这本了。

这本书的作者弗朗西斯.霍奇森.伯内特还写过很多书,其中最著名的三部儿童小说:《小爵士》、《小 公主》和《秘密花园》。其中《秘密花园》被认为是他最好最具有生命力的作品。

读完这本书,我想说,这本书很特别,因为它很有生命力。在书中,玛丽遇见了迪肯和科林。科林是花园主人的儿子,玛丽将秘密花园告诉了迪肯和科林,他们一直隐瞒着这个秘密花园。他们在花园里玩耍,后来本.韦瑟斯塔夫发现了他们,想把他们赶出去,当她得知科林是花园主人的儿子时,就帮科林恢复,后来在科林他们的共同努力下,科林恢 复 健康了。当科林的爸爸阿奇博尔德.克雷文先生知道后,非常高兴,因为科林会这么健康。

这本书之所以会吸引我,是因为它很神秘,特别是这个秘密花园竟然会让一个生了重病的男孩健康起来。我推荐代价读一读这本书。

秘密花园的读后感 篇4

在《秘密花园》这本书名的吸引下,我细细地品味到了其中的秘密。

本书的主人公玛丽从小缺少父母关爱,是个性格倔强、脾气乖戾的小女孩。因为一场瘟疫,她不得不离开印度,来到姑父的米塞斯维特庄园。他姑夫的儿子科林是个身体憔悴、性格暴躁的男孩,他们在善良热情、热爱大自然的迪康的帮助下,通过一同参与秘密花园的复苏行动,找到了开启秘密花园的'钥匙,也找到了开启自己心灵之路的钥匙,从而变的善良活泼、健康快乐!

读完这本书我发现了大自然的美妙与神奇,它像个魔法师一样可以改造人们的心灵。而热爱大自然、充满爱心的迪康就像太阳一样散发着耀眼的光芒,将玛丽从孤僻、丑陋的小姑娘变成了开朗、漂亮、与人为善的快乐女孩,将科林从病秧子变成健康活泼的阳光男孩。

同时我还在几个小主人公的身上学到了很多东西:玛丽的执着,迪康的善良,科林的勇敢,从他们的故事中我知道了做每一件事,都需要有决心。不管失败多少次,只要有一颗勇敢执着的心,朝着既定目标努力下去,终将获得成功,就像秘密花园可以重新展示出昔日的美丽一样。

我也要与我的小伙伴们一起,爱护大自然,保护小动物,保持乐观、积极、向上的心灵,一起快乐地成长!

秘密花园的读后感 篇5

这些天,我一口气读完了《秘密花园》。故事是这样的:小女孩玛丽是一个长相难看、身体不好、脾气很坏的孩子。她的父母很早就离开了人世。所以,她的姑父派人把玛丽接到了自己家。在女仆玛莎的帮助下,她变成了一个漂亮温和、健健康康的小女孩。后来她发现了秘密花园,和玛莎的弟弟迪肯成了好朋友,又帮助科林站了起来。最后,所有人都知道了秘密花园,他们终于可以开开心心地玩了。

我非常喜欢迪肯,因为他和小动物建立了友好的关系,而且又助人为乐,这些都是值得我们学习的地方。我也非常羡慕玛丽,我也多么想和她一样在秘密花园里奔跑、玩耍啊!

《秘密花园》提醒我们,珍惜每一个春天,珍惜每一份快乐,珍惜每一份友谊。“友谊是人生最大的快乐”,一本好书就是一位良师益友。《秘密花园》是一本关于大自然魔法与美好心灵的成长小说,让我们知道了大自然的美妙与神奇,更懂得了友谊的价值,就是爱与关怀。

秘密花园的读后感 篇6

读完《秘密花园》,我的内心被深深地震撼了。

故事主要讲述了一个脾气暴躁、性格古怪的小女孩玛丽·伦罗克斯在父母因霍乱去世后的故事。玛丽·伦罗克斯先被送到了一个牧师家,牧师有五个与玛丽年龄相仿的孩子,但玛丽和他们格格不入,他们不但不与玛丽玩,还经常嘲笑玛丽是“牛脾气小姐”,不久玛丽就被送到了她姨夫的庄园——画眉园,一个神秘而又古老的庄园。庄园里有100多个房间,有被锁了10年的花园,还有被秘密藏在房间里的小男孩,而玛丽的到来改变了这一切。

玛丽在庄园里结识了听得懂兽语的小伙子狄肯,被秘密藏在房间的小少爷柯林和园丁本与他的小鸟。玛丽、狄肯和柯林找到了属于他们的花园。

玛丽在庄园里结识的朋友,让她不再是以前那个玛丽了,她以前脾气暴躁,长得又小又瘦,现在,玛丽每天都很高兴,黄黄的脸也红润起来了,玛丽在画眉园里变得不一样了。

读了《秘密花园》我明白了:有时候,快乐是勇气;有时候,快乐是分享;有时候,快乐是帮助;有时候,快乐是一潭春水,而不是一片枯叶。

秘密花园的读后感 篇7

暑假又来临了,在今年的暑假里,我和妈妈去新华书店又买了好几本课外书,其中我最喜欢读的一本就是美国作者伯内特的作品《秘密花园》。

书中的人物有:乐观向上的玛丽、活泼健康的迪肯和极端古怪的柯林。还有女仆玛莎、园丁本·威瑟斯塔夫和通人性的知更鸟。故事讲述了:骄纵任性的小女孩玛丽在遭遇家庭变故、失去双亲以后,来到她姑父克雷文先生的庄园的故事。在陌生的环境里,倔强的玛丽没有被许多的不幸击倒,她被女仆玛莎、园丁本·威瑟斯塔夫和通人性的知更鸟却打开了久闭的心扉,玛丽和健康有爱心的迪肯成了好朋友无论是在身体还是心理上都开始健康地成长。

在我和妈妈一起阅读的过程中,我们进行了互动,分段来读,我们互相纠正了对方读错的音,遇到都不认识的字时,我查阅字典找到了正确的读音,我还把我们仲老师教我们的好方法和妈妈一起学习,就是在阅读中把读过的好词、好句、好段在书上画出来并收集在摘抄本上,加深印象,在以后的写作中就能用到了,而不是一味的读过之后就忘记了。

《秘密花园》中我最喜欢的人物是活泼健康又热爱大自然的迪肯,他的博爱不仅赢得了小动物的信任,也教会了玛丽和柯林如何才能拥有一颗爱心,使极端古怪的小少爷柯林认识到了自己性格的缺陷,从而恢复了身体健康,更让他树立了生活的信心。我还喜欢《秘密花园》里的那个神奇、美丽的花园和可爱的`小动物们。

《秘密花园》是一本特别有意义的好书,读完让我收获了很多,让我懂得了要自信、乐观、坚持信念,遇到困难不能退缩,而要勇往直前,还有关心并帮助你身边有困难的人。

秘密花园的读后感 篇8

我看过一本很好看的书,书名叫:《秘密花园》。秘密花园中的小主人公叫玛丽,她是一个相貌丑陋、脾气暴躁,人见人厌的小姑娘。在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和妈妈被残酷的命运瘟疫夺走了生命,而她自己则成为了一个没有爸爸妈妈的孤儿。

我看到这时,总是想问:“这一本书里怎样净都是一些让人不开心的人或事呢?”我带着这个问题一向看下去,随着看到另一个小主人公狄肯,我渐渐明白了,作者首先采用比较的方法,让我们看到孤单、寂寞、对什么事都感到烦的玛丽,结识到了朋友—狄肯之后,渐渐变得开朗、变的漂亮,渐渐地,让我们看到了开朗、快活、漂亮的玛丽。

这本书让我明白了友谊的价值。活泼,爱小动物的狄肯,用自己真诚的心打动了对什么事都烦的玛丽、打动了身患重病对生命不报有任何期望的柯林,使他重新振作了起来。qq个性名字

如果我是玛丽,那我也会厌恶所有的人或事,正因在这个家庭里,我的父亲是一个总是不回家的人,而我的母亲也每一天去参加各种各样的舞会,根本不在乎我的存在,只让保姆们照顾我,生活在这样的家庭里,我感到孤单、寂寞,一个快乐的我渐渐地变成了谁都不理睬、对什么事都感到烦,有谁不会变成这样呢?

我非常喜爱秘密花园这本书,我更加期望拥有狄肯那样宝贵的友情,正因他,这本书的出现,使我明白了友情能够改变一切别人认为改变不了的,甚至能够是自己的人生,不是吗?

秘密花园的读后感 篇9

今年暑假里,我读了《秘密花园》这本书。它是由美国作家弗朗西斯霍奇森伯内特写的。这本书是一部影响了两位诺贝尔文学奖得主的儿童小说。它主要讲了一个关于大自然和美好心灵。

这本书讲述的是小女孩玛丽伦诺的故事。玛丽的家在印度,是一个有钱人家的小姐。玛丽相貌平平,脾气暴躁,人见人厌的小姑娘。就连家庭教师都被她气走了。在一场霍乱中,玛丽失去了她的父母,成了一名孤儿。最后,她被送到了她姑父阿奇博尔德克兰文先生那里去了。

克兰文先生有个很大的庄园,因为克兰文先生的太太死了,于是他把自己封闭起来,变得十分冷漠。他还将妻子最喜欢的花园锁了起来,还把钥匙埋了起来,不准任何人进去。

倔强的玛丽在姑父家也没人喜欢她,活泼善良的小女仆玛莎让玛丽感到很新奇,玛丽喜欢上了玛莎一家人。一个偶然的机会,玛丽打开了花园的门,认识了玛莎的弟弟迪肯,一个有爱心的男孩。又一次偶然的机会,玛丽听到了哭声,就看到了柯林克兰文。

玛丽、迪肯、柯林在秘密花园里锄草、松土、捉虫。渐渐地,这个花园活过来了,花园不再是灰蒙蒙的,而是变成了绿油油的。有了秘密花园,克兰文先生不再孤僻,柯林少爷不再是病恹恹的,玛丽小姐当然是活泼又美丽,他们都找回了真正的自己。

这本书让我懂得了:快乐时给予而不是索取。只有快乐的人才能感到生活的美好和生命的可爱。

我们每个人都有一把快乐钥匙,拥有它就能开启快乐,创造生命的奇迹,珍惜它就是珍惜生命。

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