金字塔观后感
发布时间：2023-04-01 来源：互联网
金字塔观后感(系列5篇)。
快乐来自于视觉，观影即是如此，我们拥有独立的个体与思维，在观看过程中不断产生思绪的火花，在观看的过程中，情节的展开让人欲罢不能，写观后感可以让我们杂乱的思维得到整理。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢？以下为小编为你收集整理的金字塔观后感(系列5篇)，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
金字塔观后感【篇1】
最早闻此书来源于麦肯锡，今日方一睹风采。未读之前，先在大脑里面想像了书中的内容。金字塔，除了埃及，除了四面体的立体形象，最容易在脑子里面出现的是一个“平面三角形”，是一个上小下大的形象，从下至上层次越高，空间越小，地位越高。毕竟物以稀为贵嘛。自己的思维属于发散型，由上面的想象自然猜到其原理必将是纵向层级的概念，以及横向并列或平行的概念(当然不排除内容的交叉)，这一横一纵上也必定有逻辑的解释。
翻开书，大致浏览，果不其然!以上头脑里面图像的想象，以及思维的过程很大程度上受益于《思维导图》。思维导图简单地说就是思维发散的过程，也是思维对话的过程。我用思维发散这个词，即是指其由一级分枝，二级分枝，……一直往后发散的过程，而且由数字的低到高是一种层级的概念，和金字塔类似;我用思维对话的过程，是表明这样的一个过程，即在自己思维发散的过程中，从一级到下一级是一个对话的过程，类似于Q另一方面，区分思维中的如事实陈述，如感情，如建设性，如否定等等，是很必要的，这样问题更能得到有效解决，也提高了思考的全面性，避免片面性。
以思维导图为核心，辅以金字塔原理，运用六顶思考帽的颜色与思维区分，全面思考，系统总结，发散思维，以及创新思维……
金字塔观后感【篇2】
用了两天的时间读完了这本在企业管理领域赫赫有名的著作，也终于理解了它如此著名的原因。我想对于这种原因最直观的表达应该是——有用，是的就是这么简单。即使是麦肯锡、IBM、宝洁、强生等巨头将其作为员工培训的必读书目，但依旧逃不开这样一个根本原因。
看到这本书的时候以为是在讲经济原理，但是读后发现它更是一种思维的原理。这本书有一个副标题叫做Logic in Writing , Thinking and Problem Solving——思考、表达和解决问题的逻辑，但是读完本书之后我觉得本书阐述的与其说是上述三个维度的逻辑，不如说是思维的逻辑。无论是思考、表达还是解决问题，它本质上是思维的过程，而本书的目的在于帮助读者理清思维的方法和走向，从而培养良好的逻辑思维能力以帮助读者在工作和生活中进行有条理的思考、清晰的表达和有效的解决问题。
既然本书以《金字塔原理》为名，那我们首先对金字塔原理做一个概述。书中对于金字塔原理是这样描述的：金字塔原理作为一个内部构架层次分明的思考模型，包含了垂直和水平两个象限。在垂直象限中，包含着上和下两种思维方式。垂直向上的时候，我们往往运用的是概括的概念，例如将一些没有处理过的现象、数据、情报进行提炼，层层提炼后，得出精华结论。垂直向下的时候，则是分类概念的一种运用，例如将事物、指令等方面进行拆分，形成各类明晰简单小指令。在水平象限中，同一层级的类别，则需要保持着某种水平关联，需要做到“彼此对立、互无遗漏”的原则，类别之间不能有任何的重叠或是不够完整。换句话来说，任何都可以归纳出一个中心论点，而此中心论点可由几个论据支持，这些一级论据本身也可以是个论点，被几个二级个论据支持，如此延伸，状如金字塔。
本书在写作上分成四个部分进行阐述，分别是表达的逻辑、思考的逻辑、解决问题的逻辑和演示的逻辑。也许是翻译的问题，总的来说本书在表达上逻辑没用其想要讲述的那样清晰。概括来说我们在日常交流的过程中应当做到自上而下，结论先行。但是在思考的过程中应当做到自下而上，总结概括。这种概括分为纵向和横向。在纵向上上一层次的思想必须上下一层次的概括。而横向上思想必须属于同一逻辑范畴。
当然读本书的目的更多的在于学以致用。在今后的职业生涯中，在与客户和同事的交流上我们应当讲究逻辑和方法，讲事情结论先行，有理有据。在面对客户和信息使用者时，深度挖掘其关注点所在，让思维具有导向性。
世界上最遥远的距离不是我在你面前你却不知道我爱你，而是我说什么你却听不懂。其实书中的方法并不是那么难以理解，也不是什么高深的理论，我们需要做到的是形成逻辑思维体系，来帮助我们工作和生活。
金字塔观后感【篇3】
《金字塔原理》是讲关于思维表达这方面的体会和技巧的书籍，本书分为四部分，表达的逻辑、思考的逻辑、解决问题的逻辑、演示的逻辑。学习完本书后，你刚开始会觉得这样很吃力，如果能有意识的调整自己，用书中所介绍的方法强迫一下自己，我想我们的写作能力肯定会有非常大的进步的。
表达的逻辑。如何构建金字塔结构。那我们要如何构建金字塔式的思维结构？一是归类分组，我们的大脑有本能的对事物进行分类组织的特点和倾向，有共同的共性；二是结论先行，理清表达思想的顺充，自上而下，写出条理清晰的文章；三是总结概括，将所有的信息归类分组后、抽象概括，用自下而上的方式表达出来，从底部的思维开始构建。
思考的逻辑。如何把握思维细节，真实的呈现出你要表达的思想。组织思想基本上有4种逻辑，包括演绎顺序、时间或者步骤顺序、结构或空间顺序、程度或重要性顺序。利用这样的逻辑顺序思考，可以避免遗漏重要的事项。
解决问题的逻辑。通过序言，清晰的界定问题。然后根据现有的数据分析，构建分析的框架，从而找到相应的解决方案，转化为金字塔形式来验证解决方案的有效性。
演示的逻辑。分为书面演示和ppt演示，Ppt演示每张幻灯片要简明扼要，内容通俗易懂，使用故事贯穿整体，简要说明整体结构，还要善用图像等表达技巧。
金字塔观后感【篇4】
初读这本《金字塔原理》有些似曾相识的感觉，想了想，才发现这本书里提倡的观点和《麦肯锡方法》里传播的理念有异曲同工之妙。也难怪，两本书都是出自麦肯锡的顾问之手，两本书的精髓都是教授人思维的方法，教导人们将混乱的思路按照一种逻辑整理清楚。
逻辑，也即思考的轨迹，是咨询行业从业人员不可缺少的一种生存技巧。
在成为一名顾问前，我曾颇花费了一番心力来研读那本被奉为经典的《麦肯锡方法》，却还是感到一头雾水，对于逻辑的理解也只是停留在MECE这些生硬的名词上，不得要领。在成为一名顾问之初，经过一个个项目的磨练，我才逐渐体会出逻辑的重要性，慢慢尝试着按书中的教导用逻辑的方法去整理思路，并开始尝到了甜头。在成为一名顾问一年后，我惊喜的发现自我对于逻辑的思考问题已经产生出本能的依靠，并乐于将这种思维的方式运用到除工作之外的生活中。作为一种技巧，需要人有意识的、刻意的去加以练习和运用才能发挥功效，思维的技巧亦是如此。
在成为一名顾问两年后的今日，我后知后觉的读了这本《金字塔原理》，这是一本比《麦肯锡方法》更加详细而系统的教程，是一本极好的指导人如何思考并如何表述思考结果的训练手册。思维的技巧，在这本书里被淋漓尽致的剖析和展现。更难能可贵的.是，这本书供给给读者一个平台，使其有机会对自我固有的思维方式进行基本的了解和测评，为后面的思维练习奠定了良好的基础。
今日，我在读这本书时，不再如两年前读《麦肯锡方式》时那般一头雾水，不得要领。尽管书里的某些章节此刻读起来依然很吃力，需要花很多的时间来理解和体会，但我相信书里所蕴含的精髓我已经能够领悟，其他不易理解的东西只可是是技巧，是需要花费心力勤加练习方能掌握的方法和本事。
所以，读《金字塔原理》时，无需琢磨每一章节，每一个技巧，不理解就先放下，掌握书中提倡的逻辑的思考问题的理念才是最关键的。这种理念将渗透到我们的工作乃至日常生活中，最初她也许仅仅是帮忙我们思考的工具——位于头脑之外的一种技巧，慢慢的她终将成为我们思考时的本能——位于头脑之中的一种习惯。
从思维的技巧到思维的习惯，是一个由表象到内在，由华丽到朴素，由刻意到本能的过程。这一过程需要积累和沉淀，需要磨砺和感悟，艰难漫长却其乐无穷。
金字塔观后感【篇5】
感觉作者这个观点还蛮新颖的，因为我从来没有听别人这样说过。
很多人以为找工作是从投简历开始的，其实不是，他应该是从职业定位开始的。
这句话解释了为什么找到工作后，发现自己其实并不喜欢做这个，或者不适合做这个。
对职业有困惑，找专业的职业生涯规划师来帮忙？
1.对职业生涯规划师的误解：职业生涯规划师只是个理性、系统、专业的局外人，他们只能根据你的描述和状态给出建议与大方向，而不能未卜先知地了解你想从事某种工作背后的真实原因。
2.职业生涯规划师是不是没用？不是，他们足够专业，可以运用很好的思维帮你分析，解答你思考中遇到的问题和疑惑，帮你弄明白你真正想要的到底是什么。总的来说，他们能很好地辅助你，但真正思考的人只能是你自己。
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金字塔原理读后感2000字
金字塔原理帮助我们统筹思想，表达自己语言中的含义，根据逻辑递进原则进行顺序排列。下面是小编带来的金字塔原理读后感2000字，赶紧看一看这一本，学习金字塔原理吧。
本书的作者巴巴拉.明托，是麦肯锡国际管理咨询公司聘请的第一位女性咨询顾问。她发明的金字塔原理已经成为麦肯锡公司的公司标准，此书自1973年问世以来，就号称经典。
《金字塔原理》全书分为四章，分别是写作、思考、解决问题、演示的逻辑。这本书更适合运用的场景是写报告、交代任务、研究某个课题、做汇报等商业化的领域。
为什么要使用金字塔原理？
我们的大脑并不像我们想象的那么无所不能，它有两个特性：记忆局限性和爱找逻辑关系。研究证明，不论是事物、概念还是思想，大脑一次只能记住不超过7个组块，大多数人只能记住35个组块，这就是为什么上学时老师总是要求我们议论文要分三段议论的原因。
大脑还爱寻找逻辑关系。古希腊人抬头仰望星空时，看到的不是散乱的星辰，而是有不同图案的星座，这说明人类大脑具有将事物进行归类组织的特点。如果我们在说话和写作时，不加组织安排，把我们想的全部表达出来，就会造成受众的困扰，他们会费力的找话语间的逻辑关系，帮你进行分析归类，这样的后果是，受众很快会厌倦，而且他们什么也记不住，所以要将思想组织一下再表达。
金字塔原理的结构就是一个金字塔，由最顶部的塔尖向下展开，即一个总的思想向下统领多组思想。一级论点下面一层是几个二级论点，二级论点还可以向下继续展开论述。是不是很像写议论文的要求？
名托把金字塔结构总结出了三种关系 ，即纵向关系，横向关系和序言结构。纵向关系指作者的思想是自上而下、逐层、清晰地展现在读者眼前；横向关系让读者能全面的了解作者的想法，例如第二层的所有论点是为了支持一级论点；序言结构放在金字塔前面，作用就是吸引读者，引出主题思想。
如何运用金字塔原理？
简单来说就是把握金字塔结构中的三个关系：纵向关系、横向关系、序言结构。
金字塔结构中的纵向关系中，作者的思想是自上而下逐层展开的。纵向关系的一个原则是：以上统下，上一层次是对下一层次的概括。当读者看到概括性论点时，就会自然地发问为什么呢？，于是下一层次就展开回答，这样的疑问回答模式，引导读者不断的提问，我们不断地告诉读者他需要的信息。看起来似乎有点复杂，其实最简单的做法就是结论先行。
结论先行就是把论点放在段首，记得写议论文时，老师也是一再强调第一句就是中心思想！这样，逻辑结构就会在一开始清晰的呈现给读者。读者的理解能力和背景跟我们是不一样的，如果我们不经组织的进行阐述，那么读者很难理解。举个例子，老板让秘书安排会议，秘书不能这样说：老板，王总今天不在，唐总这几天都没有空，会议室今天也没法预定。周四开会可以吗？这不是把问题抛给老板了吗，这样会被骂的。我们运用金字塔原理，应该结论先行，所以作为秘书，应该先告诉老板结论周四11点开会，再阐述理由。
运用以上统下原则时，要结论先行，注意结论句要言之有物。像这样的句子是无效的：公司应该确立的三个目标、公司存在的两个问题、建议进行的五项改革。这样的句子不能吸引读者。
金字塔结构的横向关系，是指除了塔尖之外，横向的一个个层次。横向关系要满足两个原则：mece原则和逻辑递进原则。用我的话说就是分类归组，和按照顺序排列。
mece原则指的是分组要相互独立不重叠，完全穷尽不遗漏。例如把人类分为老人、小孩就不符合mece原则，因为除了老人和小孩，还有中年人、婴儿。MECE原则就像小学数学课里的分类原则，要求都是一样的。
逻辑递进原则，指的是同一组中的思想必须按照逻辑顺序排列。这里的逻辑顺序指的是演绎顺序或者归纳顺序。简单说演绎关系是线性推理的过程，最经典的演绎推理就是：大小前提和结论。例如：鸟会飞，我是一只鸟，因此我会飞。但是在表达时，不建议用演绎推理。为什么呢？试想读者要想得到结论，必须从头到尾，一步不落的跟随作者的思路，如果有一个步骤不理解或者遗漏，就得不到结论。即使读者耐心的走完全程得到了结论，这时候读者如果有一点怀疑，他又得翻到前面去找前提。这样的阅读真是会逼疯读者，所以表达的时候我们一般会使用归纳顺序。
归纳顺序可以分为三种，第一，时间顺序，指时间或者一系列行动步骤，例如，为（）了达到减肥10斤的目的，我要第一管住嘴，第二迈开腿。第二，结构顺序，也就是空间顺序。例如公司的组织图就是结构顺序，公司分为人力部，营销部，市场部、行政部、财务部。第三，重要性顺序，也就是程度顺序。把重要的放在前面，例如公司所有问题中有三个主要问题和其他问题。再比如我的客户中有20%的是大客户，其他的是普通客户。
写一篇文章，最主要的目的是让读者想看、看完、看懂。所以在文章的开篇我们要利用序言吸引读者。如何写呢？要采用讲故事的方式写序言，即情境冲突疑问答案的模式。
首先介绍读者熟悉的、简单的情境（s），即背景信息。例如：丈母娘带动了中国房产市场，娶媳妇就要买房子。
接下来，就该引出冲突（C），冲突就是对稳定因素的威胁，能推动故事发展的因素，例如，房价越来越高，很多人都买不起房子，难他们就打一辈子光棍吗？
读者会产生疑问（Q）那你说怎么办呢？
最后揭示主题，也就是答案（A）买彩票
总结一下，序言结构采用讲故事的方式吸引读者，揭示主题思想；金字塔结构中的纵向关系，一个原则是以上统下，要求结论先行；横向关系要满足两个原则，MECE原则要求分组独立不重叠，完全穷尽不遗漏，逻辑递进原则要求同一组的思想按照演绎或者时间、结构、重要性的顺序进行排列。
《金字塔原理》读后感2000字
《金字塔原理》是一本好书，那么什么是金字塔原理，逻辑思维是什么呢？下面的这篇《金字塔原理》读后感2000字一起看看！
我们在吐槽一个人说话或者写文章时，经常用到的一个词叫逻辑混乱。或者自己在表达的时候，都会发现自己容易抓不住重点，无法向别人清晰地表达。
《金字塔原理》治的就是这种病逻辑混乱。
这本书的作者是麦肯锡咨询公司的培训师芭芭拉明托。对于咨询公司来说，在一堆报表和信息中提取关键信息，以及言简意赅地表达，都是极为重要的能力。她因为在写作方面具有超强的能力，而被委派在公司进行写作培训，从而总结出这套金字塔原理。这套理论已经成为了麦肯锡的标准，甚至成为很多公司和学校的培训教材，如今这本书已经畅销40多年之久。
那什么是金字塔原理？
每一件事都可以归纳成为一个中心论点，这个论点可以由3-7个论据支撑，而这些论据本身又是一个中心，可以被3-7个论据支撑。如此向下，成其为一个金字塔。有没有觉得和读书写作文时说的总-分结构差不多先总后分，结论先行，继而向下展开。
而在自上而下的表达之前，你可能需要的是自下而上的思考和整理。
首先一种方法，就是归类，在不同的散碎信息中寻找其共同点。举个简单的例子：
比如你要出门的时候，老妈从厨房出来让你去买鸡蛋。你穿鞋的时候又说买点葡萄，接着
再买点胡萝卜，也可以买些橘子。
土豆不够了，再买点土豆。
还有苹果对了，还有咸鸭蛋。
等你快要把门关上，再买点酸奶。
是不是等出门的时候，分分钟就忘干净了，可能最后就只买了酸奶回家。因为一旦信息超过7个，人的大脑就容易超载，无法准确记住所有信息。所以一旦信息太多时，我们就必须进行归类。
这个时候就可以把他们分为蛋奶产品、水果、蔬菜。
蛋奶产品：鸡蛋、咸鸭蛋、酸奶。
水果：橘子、葡萄、苹果。
蔬菜：土豆、胡萝卜。
当归类之后，再通过自上而下，先提出总概念，再列具体项目的表达，比较能符合人类大脑的思考方式，能让对方更清晰地了解你的思想。
但这只是最简单例子，因为这些东西的分类很容易被我们发现，但是当列出的问题是十几个造成公司销售额降低的原因或者是几十个销售方案的步骤时，整理就会变得异常艰难。更为具体地分析方法，建议到书中去学习。
前段时间我就试着想用这个方式写《一出好戏》的观后感，当我列出很多关于对电影的看法，想找出规律重新组合时，整个脑子乱成一锅粥，最后文章也不忍直视。大概也是因为我写作总是太过随性，从选题到写作的过程都是如此。突然改变自己的写作习惯，简直痛苦万分。
其中还有一个观点对我启发也很大：构建读者熟悉的背景。
也就是在文章的开始，先要将读者代入到熟悉的场景中，然后再展开问题。
黄执忠讲过一个创新者如何描述自己的作品。《异形》的导演想说服投资方拍这部电影，但是关于这种完全不像人的外星人电影，题材很新，曾经无人涉及，说起来很复杂，该如何快速向投资方说明自己的作品呢？
他说的是：太空版的《大白鲨》。这样就非常清楚了，懂电影的人都知道《大白鲨》，知道那种恐怖的又总是不见其踪影的感觉。
再有新意的观点，也需要构建一个熟悉的场景，让读者身处其中，引导读者思考你文章中想表达的问题。否则，这个问题对于读者不是问题的话，剩下的论述便没有意义。
最后，还记得我说总-分的结构吗？其实以前老师教的时候往往是总-分-总结构，因为最后的总结点题很加分。而芭芭拉明托教授的写作方法中，她认为大多数文章其实不需要结尾。因为结尾是一项难度极高的工作，如果结尾结不好，不如索性不要。毕竟成人的世界里，能解决问题比分数更重要。
所以，晚安。
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出于您的需要，读后感大全小编为您提供阿丽塔观后感。电影不仅可以消磨我们的时间，还可以给我们带来好心情，你有什么总结呢。这时用观后感来记录内心收获就相当不错，观后感，顾名思义是先“观”后“感”的产物。那我们应该如何来写一份观后感呢？相信你阅读本页面后有一些收获！
阿丽塔观后感(篇1)
《阿丽塔·战斗天使》是在感官视觉上一部以假乱真的科幻杰作。
电影开头就来到撒冷下边的废铁场，这儿也是战斗天使阿丽塔的发现之地。接着阿丽塔也开始了一系列的冒险之旅。在这次“旅行”中，她也收获了爱情与家人，成功登上了撤冷。
电影最精彩部分便是当格鲁来到赏金猎人的小地盘上时，阿丽塔一人作战，大家都袖手旁观。
这时，那只曾被女主救过的小狗，挺身而出，但那也只不过是以卵击石。很快便被格鲁用机械手戳死了，阿丽塔的心像被刀割了一般，她慢慢蹲下，用双手沾了一点小狗的血，摸在眼旁，就连一边的驯狗师心中也怦然一震。
阿丽塔愤怒了，她来到地下世界与格鲁战斗了三百多个回合。
就在阿丽塔用拳头冲向格鲁，就在她马上胜利时，就在这千钧一发的时刻，格鲁以迅雷不及掩耳之势用刀爪割分了她的身体。但她并不放弃，阿丽塔凭着一只手，一半身体，挖走了他的眼晴，打败了格鲁，此时的驯狗师也派出了许多猎狗去咬格鲁。
一只狗，让阿丽塔爆发出了如此大的力量，看来在她眼中，那小狗就是她最为重要的朋友。
啊！这就是伟大的友情！
阿丽塔观后感(篇2)
看了《阿丽塔·战斗天使》这部电影，我内心汹涌澎湃，久久不能平静，因为它让我感受到了梦想的力量是多么强大！
这个电影主要讲了：改造人医生依德在垃圾场发现了一个半机械少女的残躯，他将他女儿的机械身体给了她，并取名为阿丽塔。阿丽塔忘记了过去，对世界很陌生。她遇到了雨果，两人有了好感。最终，在一次战斗中，她恢复了记忆，也想起了自己的使命。
主人公阿丽塔不仅有勇气，也有一种神奇的力量，那就是梦想的力量！许多人会小看它，认为它微不足道，只有金钱、权力……才有用。其实那只不过是一些形形色色的诱惑，假如一个人，没有了梦想，就像鸟儿没有翅膀，无法自由翱翔。有一篇课文叫《梦想的力量》里面的主人公瑞恩，凭借着自己想为非洲的每一个人都喝上干净的水，这个梦想成立了瑞恩的井基金会，拯救了许多人的性命。从此看来，梦想的力量是多么伟大！
《阿丽塔·战斗天使》这个电影正告诉我们一个人必须要有梦想！
阿丽塔观后感(篇3)
20xx年，因为国产科幻电影《流浪地球》的大火，让这一年被称为是中国科幻电影元年，接连会有三部国产科幻电影上映，不过都将会在今年下半年上映，是否能够像《流浪地球》那样大爆，只能等上映时见分晓。不过我们今天要讲并不是国产科幻电影，而是好莱坞大片《阿丽塔：战斗天使》。
《阿丽塔：战斗天使》有卡梅隆耗时10年的全新力作，由于自己忙于《阿凡达》续集的拍摄，所以只参与了电影的编剧和监制，导演这另有其人，电影在内地2月22日上映。卡梅隆为了电影宣传，还特地大老远跑到中国，让不少卡神影迷激动不已。
电影在宣传初期就一直以卡梅隆为噱头，来吸引影迷。不过电影中的特效来看，确实是世界级水平，但是这部电影在北美和世界各地的票房都非常低迷，更是被称为是一部连大神卡梅隆都拯救不了的烂片。
内地上映之后，不少观众都分享了观后感，从目前的票房成绩和口碑来看，内地观众相较于以往确实要理性很多，并不会因为好莱坞大片和卡梅隆为噱头而盲目观影，这一点确实进步了。
目前《阿丽塔：战斗天使》在豆瓣网上评分也仅有7.5分，多数观众认为电影情节混乱，结尾仓促，这是一部没有任何卡梅隆影子的电影。
近几年国产电影慢慢进步，像《战狼2》、《流浪地球》、《红海行动》和《我不是药神》这样的好电影不仅口碑高，票房成绩也非常不错。反而是那些用小鲜肉和低俗剧情堆积起来的“快餐电影”，已经成为了大众抵制的对象。这也说明了内地观众也一直在进步，并不会盲目消费，只要是质量过硬的电影，都会得到市场认可。
阿丽塔观后感(篇4)
这部电影是卡梅隆历时20年打造的最新电影，创新感和未来感都是非常强的，是一个很不错的电影，它拥有两大亮点。第一大亮点就是电影的特效，从全局上看，电影里有很多人造人，每个人根据性格都有不同的造型，更是有很多精彩的打斗之处，还包括中国功夫的融合，电影的特效处理都非常衔接；从细节上来说，阿丽塔人物制作非常完美，包括装备升级的动态转换，人物更是细致到毛孔，头发等等，每一处的处理都是现阶段很难超越的。
第二是对科技的展示，是人类无限想象力的一种延伸，从开头的钢铁城到结尾男主的半人半机器，整个电影机械感是十足的；贯穿在整个电影中的男主的代步车，展现人们对外来的交通出行的想象，以及很多新式的武器，建筑的形式等都充满着浓浓的想象力和科技感。
作为一部科技类电影，无疑是优秀的，更是很难超越的，但电影的剧情感觉太单薄了，比如阿丽塔与父亲的关系，感觉阿丽塔对父亲并没有太多的信任感，甚至还不如突然进入的雨果。另外，女主过于神话，装备如此之强很让人反思当时天坠之站时失败的原因。
电影中最让人迷惑的地方就是结尾。阿丽塔成为机动车比赛的最终冠军，按照比赛规则，接下来将是与反派的对战，而远在天空之城的大反派诺瓦的迷之微笑，给人留了太多的悬念，阿丽塔是否能杀掉诺瓦，还是战斗的无限延伸？诺瓦是谁，阿丽塔为什么从小被训练杀诺瓦，以及现在的世界是否真实都还不明晰。
最后阿丽塔的铭牌“99”，是她的代号；是她离空中之城的一步之遥；更向是导演对自己的一种期许，再努力一分就是满分。那么你会像阿丽塔那样拿出自己心脏献给最爱的人么？
阿丽塔观后感(篇5)
在没有看《阿丽塔》之前，我通过预告片和听身边看过《阿丽塔》的朋友描述简单描述之后，《阿丽塔》给我的印象就是一部科幻打斗电影，没什么特别的地方，但是出于对卡梅隆的莫名信任，即使不是他导演的，我还是选择去电影院一观。
本文并不想讨论电影特效方面的问题。我可能生来就是个多愁善感之人，对于别人看来尬到飞起的感情线到是有触动到我。
雨果一心想要去浮空城撒冷，并为此与伙伴专门从事肢解改造人身上的机械，以此拿来卖钱以换得去撒冷机会的人类青年雨果在遇见改造人阿丽塔后对其倾心，甚至开始阻止伙伴去肢解改造人，放弃通过这种方式挣钱。然而这件事情被阿丽塔的仇人扎潘看见，并设计陷害雨果，使雨果被工厂通缉悬赏，而身为猎人勇士的阿丽塔被扎潘逼着亲自去动手解决雨果，不明真相的阿丽塔十分伤心，不愿意相信雨果是这样的人。扎潘和其他猎人勇士以及工厂执法者（强大的百夫长）等着阿丽塔解决雨果，否则两人都得死。雨果跟阿丽塔解释自己只是肢解改造人身上的机械部件，并没有杀人。阿丽塔抱着被扎潘打伤的雨果跑进废弃建筑痛哭流涕却又毫无办法。重伤的雨果让阿丽塔解决自己，并说自己虽然没有杀人，但是肢解改造人和杀人无异，阿丽塔十分伤心。这个场景正好被同样一心想要回到撒冷而想要阿丽塔心脏的女医生绮丽碰见，因为丧女而变得冷血的绮丽被打动，本来为了抓捕两人的绮丽转而选择帮助他们，医术高超的绮丽将雨果的头和身体分开，并用阿丽塔强大的心脏来维持雨果头部的生命力，用这种方法骗过百夫长的审查。然后阿丽塔的“爸爸”同时也是绮丽的前夫医生依德帮助雨果换了个机械身体，让雨果也变成了一个改造人。同时被打动的绮丽拒绝再为大BOSS诺瓦卖命，放弃回到撒冷，并说：“我是个母亲，我想要的不在撒冷。”
这里我解读为绮丽想要的是回到前夫依德的身边。而原本骗过工厂通缉的雨果还是被诺瓦的眼线发现，雨果不想在钢铁城一直逃亡，于是想通过工厂的.运输管道跑到撒冷，这时阿丽塔追赶上来，告诉雨果不要上去，这是诺瓦为了杀她而利用雨果将自己引到这里。雨果问阿丽塔不上去难道要这样一直逃亡吗？阿丽塔说只要我们一直在彼此身边，就算逃亡也没有关系。阿丽塔说服了雨果，就在雨果转身准备和阿丽塔离开运输管道的时候，看到一切的大BOSS诺瓦启动了运输管道上的防御环，来不及躲避的雨果被飞速旋转的防御环给肢解，上半身从悬在半空的运输管道上落下，阿丽塔果断飞身去救雨果，左手抓住雨果的机械手，右手用刀插在运输管道上。阿丽塔想要将雨果慢慢拉上去，但是雨果手部的机械逐渐脱落，最后向地面落去，在两人分开的刹那，雨果对阿丽塔说：“谢谢你拯救了我。”然后跌入云彩之中。这是电影最让我感动的地方。
由此我想到了伴侣之间的关系，我觉得伴侣之间最好的关系就是两个人在一起彼此扶持，共同学习，一起变得更好。而不是一味地去迁就对方，从而丧失自我。影片中阿丽塔为了让雨果能凑够一百万去撒冷，不惜将自己的心脏拿出来让雨果去卖，但是被雨果拒绝了。而雨果因为爱阿丽塔，而选择放弃继续通过肢解改造人卖钱去撒冷，从而将自己从欲望的深渊拯救出来。所以影片最后雨果感谢阿丽塔拯救了自己。
现实中，在当今社会，有太多人为了自己心中的撒冷（金钱）而选择出卖自己，”肢解“他人，将自己拖入欲望的深渊，不知去向何处。殊不知我们正真追求的不是金钱，而是幸福，幸福不在远方，就在我们身边。珍惜自己所拥有的一切，知足常乐就是幸福。
《幼童》观后感系列5篇
电影或电视剧，是可以影响一个人一辈子的，作品中有非常打动人的地方，让我们感慨万端，我们将观后的感受和启示写成的文章叫做观后感。很多人都是在写观后感的过程获得成长。您是否正在考虑如何写观后感呢？在此，你不妨阅读一下《幼童》观后感系列5篇，欢迎阅读，希望对你有帮助。
《幼童》观后感 篇1
看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，为此需要好好认真地写观后感。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的幼童观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
看完《留美幼童》，我的脑子里一直就回荡着这样一句话：这是―个荣耀而悲伤的民族故事，这群幼童是最优秀的幼童。
派留学生出国，本来是近代世界文明交流中司空见惯的事情，但在专制制度根深蒂固的中国却经历了一个十分曲折的演进过程。首先，长期闭关锁国的封建中国政府，带着妄想幼童只学其电报，铁路，航海，军事等方面的技术及技能，却不能学习外国的政治，不能沾染外国的民俗；其次，每个出国的幼童的家长都签署了一份“倘有疾病，生死，各安天命”的`类似卖身的生死契约。第三，清政府的保守派一直在阻挠着计划的进行。最后，在财政上，他们面临着极大的困境。而从幼童本身而言，他们年幼，身处异乡，面对着不同文化的诱惑，能否做到抵制住诱惑，能否学有所成，也是极大的挑战。同时后来的排华浪潮等，这些都一定程度上造成了这个计划的最后过早收常
但我们也要看到，各个幼童都是极其出色的。他们向美国，乃至整个世界证明了中国人的聪明才智，维护了中华民族的荣耀。不光是在学习上，他们很快就赶超了美国孩子，显示了他们的学习语言的天赋，在体育以及其他方面，他们同样出类拔萃。在整个纪录片中，最震撼我的是蔡绍基在耶鲁大学的演讲，他生动形象的鸦片贸易的可怕，有力的抨击了这一想象，最后他说：“中国没有死，她只是睡着了，她终将会醒来并注定会骄傲地屹立于世界！”从他的身上，我们看到了一个民族的希望。他们中的绝大多数在回来后，担任了重要职位，比如，中国第一位铁路工程师——詹天佑、中国第一位矿冶工程师——吴仰曾、第一位在美开业的华裔律师——张广仁等等。从这个层面来说，这次留学计划取得了成功。
有人提出说，派遣幼童出国，实在是浪费财力物力，还不如派青年出国。对于这个观点，我是持否定态度的。我认为，在当时的环境之下，恰恰只有派遣幼童出国是最适合的。大家都知道，在当时，凡是在国内的读书人，他们学的都是四书五经，都是要接受科举制度考试的。如果让这么一群，世界观，价值观，人生观都已经形成的成人去美国学习先进技术与文化，且不说他们的语言认知能力，环境适应能力较幼童要慢外，恐怕他们也很难处理好对两种文化的差异造成的矛盾与冲击的问题。如果一个人无法融入所呆的社会，那么就很难真正学到该社会文化的实质知识。幼童有其天生的敏锐性，好动性，适应性等优势，同时对他们来说，可能存在更少的压力，可以更好的学好知识。
虽然容闳远去了，他那120个幼童也早已远去，但这个百年前的传奇演绎过一群孩子的悲欢离合，一个古老国家的跌宕命运，让人久久不能释怀。他们是中华民族的骄傲，让人赞叹也让人扼腕。
《幼童》观后感 篇2
对父母而言，观察孩子的一举一动，倾听孩子的呢喃细语，是他们最快乐的一件事。而作为一名幼教工作者，观察儿童则能让我们快乐地体味每个儿童的独特之处。那么我们如何来观察儿童呢？由华东师范大学出版社出版，单敏月、王晓平翻译的《观察儿童》一书是一本极具参考价值的工具书。
在还没有阅读到此书之前，我对如何开始一次观察，如何来记录观察能说是脑中是空白的。但通过认真的对每一个章节进行通读后让我受益匪浅。本书章节的内容在安排上步步深入，引领着我们逐步掌握观察实施的全过程，其中的一些观察实例的呈现相当惹眼，称其为工具书，是因为书中提供了大量的幼儿早期学习目标，能正确地帮助你去进行定位，明确目标，有科学的理论依据；其中还有许多具体的练习活动，能帮助我更好地建构起自己的观察技术和知识体系。
通过阅读此书，让我对为什么要观察儿童，怎样观察有了更为清晰的认识。如
我们为什么要观察儿童？——为了发现他们独特的特点。
我们能看到什么？——儿童能够做些什么；他们怎样接近问题，以及尝试怎样解决问题；儿童自得其乐。
通过观察儿童，我们能了解什么？——他们已经达到了什么水平；更好地理解儿童为什么做某事；强化我们关于儿童发展的知识；从儿童的视角去看事物。
通过观察儿童，我们怎样帮助他们？——通过提供活动、资源或支持，促进这些发展性技能。
通过观察儿童：我们评估他们的需要，拓展他们的经验，促进他们的学习。
其中以具体实例一步步教我们如何呈现观察，让初学者能更直观地了解具体的操作与记录方法，从而对每一次的观察确定目标和目的，详尽观察情况的记录做到清清楚楚、明明白白，并将自己观察得到的发现与工作实践联系起来。
真正做到学会观察，还需要我们在工作中不断地练习、实践、反思；才能做到科学、客观，有效。
《幼童》观后感 篇3
《童年的秘密》是著名教育家蒙台梭利的著作，全书分为三大部分，介绍了儿童生理、心理各阶段的发展；儿童的教育；爱的智慧；成人与儿童的冲突等等。很多部分让我有很多的思考。
《童年的秘密》告诉我们，教育可以采用一种帮助儿童的自然发展的方式去保护和培育儿童，从而对这些自然特性产生影响。所以教育首先要做的事情是“发现儿童真正的本性，进而帮助他正常发展”。在这里，除了环境和材料之外，某些条件是特别重要的，那便是“成人中立的特征”。蒙特梭利创办的第一个儿童之家，那些父母是文盲，他们忙于生计而无暇多份精力给孩子，他们的教师是毫无野心和先入之见的普通劳动妇女，这就导致了一种理智的沉静。教师必须沉静。他是一种更深沉的平静，一种空白，或更好的、无阻碍的状态，这种状态是内心清晰的源泉。这种沉静由心灵的谦虚和理智的纯洁组成，是理解儿童所必不可少的条件。
于是，我知道了一般传统教学法的老师与蒙特梭利教学法的老师的根本不同：一般传统的学校，老师只是认识小朋友的行为，知道要照顾他们，也知道为了教育他们应该做些什么；蒙特梭利的老师，眼前应是一位还没有被认识、完全有待于被了解的孩子。站在孩子旁边，观察孩子。让孩子在自理中获取生理的独立，在自由选择中获取意志的独立，在无止尽的独立工作中获取思想的独立。也就是说，我们要追随儿童。让“他们的生命自然地展现，就像莲花在散发出芬芳的花香时，伸展出百色花瓣以接受阳光的哺育。
《幼童》观后感 篇4
邵钰洁
一百多年前，一百二十名中国幼童被派遣到美国留学，这一举在当时是“中华创世之举，古今未有之事”。对于那个闭关锁国、固步自封的清政府来说，这是百年来朝化跨出的小心翼翼的一步，这一步带着中华自强的夙愿也夹杂着封建王朝走向末路的摸索。纪录片《幼童》掀开历史的帷幕，将历史课本上那简简单单一句“派遣第一批中国留学生出国留学”讲述成一个有血有泪的历史故事。
留美幼童的故事，像一件珍贵瓷器的碎片散落在中国和美国，散落在他们生活过的城市，散落在他们就读过的中学和大学，散落在他们的美国家庭后裔。我们捡拾起这些碎片，照片、书信、衣物、成绩单、剪报、手稿、日记本……一块一块，拼接出当时的兴衰往事。
提到留美幼童就不得不提到容闳，正是他一手促成了此事，给了大清国一个喘息的机会，一个复兴的抬头。他倾尽心血让中国的孩子能有走出去看一看世界，能给民族一个复兴的希望。在留美期间，尽管为经费所迫，但他拒绝接受资助但人生被支配的选择。他说：“我虽然贫穷，但是有选择自己热爱的事业的自由，无论选择什么专业，唯一的希望就是对自己的国家最有利。”
对于这群远洋留学的孩子来说，他们何其幸运，在同时代的其他中国孩子只能上私塾接受孔孟儒家之道的思想灌输时，能有机会乘着巨轮跨越大西洋踏上异国的土地，接触世界工业革命的最前沿，接受开明的西式教育。他们充满激情与好奇，是清政府选出来的聪颖幼童，到达美国后迅速适应了美国的生活，并成为学校里最优秀的学生，让对东方人充满好奇美国人刮目相看。这也证明了，中国人从来就不差，暂时的落后只是当时封建制度的束缚。
然而精英的命运往往与国家和民族的命运紧紧相连，这一切对于这些平均年龄只有十二岁的孩子又是否过于沉重，在其他孩子还在父母的庇护下，亲人的陪伴下成长时，他们却要远离故土，在嘹亮的汽笛声中来到一篇完全陌生的土壤，摆在他们面前的是两个截然不同的世界。他们背负着的是复兴中华的使命，肩负着的是祖国给予的期盼和重托，他们的个人浮沉与国家和朝廷的前途紧紧的拴在了一起——一个民族在等着他们去振兴！在他们身后是大清王朝的山河破碎风雨飘摇，这是这群孩子的命运，拯救国家和民族于帝国主义列强的加紧侵略和封建专制统治日益腐朽的灾难之中。
这些留美学生不负祖国所望，在回国后为中国的铁路，外交，邮政，电报，海关及军事等领域做出了举足轻重的贡献，倾尽所学，挽救家国于水深火热之中。但是区区一百人的力量是薄弱的，回国后的他们虽然一心为国，他们已有了世界的眼光和顶尖的技艺，但大清国还是那个封闭腐朽的大清国，他们备受猜忌，甚至自己的同胞也对他们另眼相看，嘲讽攻击甚至歧视。还好，无论处境如何，他们复兴中华的一腔热血没有改变，这是就是我们要学习的中国精神，我们要永远热爱我们的祖国！虽然无法扭转这个古老的帝国的车轮，但他们倾其心血，为建设祖国奉献出自己一生，竭力把西方的技术带到中国来。
何其幸又何其哀，曾经辉煌耀眼的他们回到祖国却只能“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，一身的本事却无处伸展，国破山河在而又壮志难酬，英雄无用武之地而又无可奈何。作为“万人独醉我独醒”的“醉翁”眼睁睁地看着其他人的无力挣扎，大声呼嚎却无人理会，这是多么悲哀。
一名幼童写道“十载攻书向学堂，果然富贵出文章”，又写道“状元榜上贴金字，直入黄都作栋梁”。报国理想，昭然若揭。令我敬佩的是，这些孩子，在令人沉醉的美国生活中仍能不忘初心，一心学习，只为把技术“搬”回去来报效祖国，上下五千年中华文化的滋养早已深入他们骨髓，身在海外也从未忘记自己是一名中国人，从未忘记自己肩负的是振兴中华的使！不忘初心，砥砺前行。早在一百多年前的孩子，就深谙二十一世纪的时代号召，这是否要让我们中眼见一些新奇的洋玩意儿，就见异思迁、乐不思蜀的某些人一些警醒呢？
无比幸运的我们，生在二十一世纪，面对日益强盛的祖国，自豪感油然而生。然而历史不该忘记，苦难更当铭记。我们要有留美幼童“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”的雄心豪情，也当积极响应“不忘初心砥砺前行”的时代号召！
《幼童》观后感 篇5
“婴幼儿是天生的学习者，掌握环境和征服世界是他们与生俱来的本能和驱力。”本书译者开篇的一句话，让我感触良多。是啊，既然幼儿本身就是学习者，所以如何来为幼儿创设一个良好的环境，促进他们的主动学习，从而建构自己的知识经验，就成了我们老师们的一个首要任务。如何做好这一点，就要靠我们的细心与用心。
一、细心去发现。
在很多游戏中，具有很大自由度的自主游戏，一直是幼儿们的最爱，在自主游戏中，孩子们可以充分发挥自己的自主性，自由地玩乐，从中获取着自己需要的知识经验。正如本书第5页中“8岁卡门和7岁约翰之间的对话”，其实事情的越因很简单，就是他们俩帮玩具娃娃洗澡与洗玩具娃娃的衣服。对于很多人来说，这是一件很平常的事，但是笔者却捕捉到了这一细节，在关注他们的对话中，发现孩子们其实是一种有目的、合作的玩，他们在其中不仅交流自己已经获得的知识，还能一起用所得的知识解决实际中碰到的困难，其中有假设、有实践、有结论。而这种发现，就能很好地帮助老师建立对孩子自身经验的认识，不断创设有利的环境，从而帮助孩子们在此基础上进行进一步的提升。可见，孩子们的学习远处不在，关键在于老师要具有一双慧眼，不断发现孩子们的自主学习，从而做好自己“支持者”的角色。
二、用心去引领。
老师在发现孩子们的自主学习与兴趣点后，如何来进行引领，则又是一项关键。在这其中，老师首先要进行分析选择，选取其中有价值的点，来进行进一步的生成活动。因为孩子毕竞是孩子，认知能力差，是非观念不清晰，盲目地随着幼儿走，就失去了老师的引领作用，也会让孩子们走入误区。如本书第4页中“6岁艾沙卡的故事”，老师在得知艾沙卡洗汽车的发现后，敏感地捕捉到了其中的价值，从而设置了一些场景，来引导艾沙卡进一步的实验。虽然学习并不是在学校开始、在学校结束的，但和妈妈洗车的经验开启了艾沙卡的思维之窗，而老师的引领与帮助，通过在学校和同伴们一起进行的活动，艾沙卡的经验进一步获得了扩展，这其中，老师的引领作用就是其中的关键。
细心去发现孩子们的生活与游戏，用心去引领其中有价值的点，那么我们老师就能真正读懂孩子们的思维，与他们靠得更近，真正做好我们“孩子学习的支持者、引领者与合作者”。
童在游戏中学习、成长。
画展观后感(系列5篇)
解压的方式有很多种，看电影便是其中之一，当心中感想无处发散时，我们可以写一篇观后感。应该迅速将观看作品时的心得撰写成一篇观后感，优秀的观后感可以让我们了解影片的立意和细节。以下的画展观后感或者是您在寻找的内容，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
画展观后感 篇1
今天我们去参观了一个特殊的画展，这个画展的主题是“童心有爱，七彩梦想”。年少的我们，心中充满了稚嫩的梦想。我怀揣着这样的心情，走进了位于科技宫四楼的画展展厅。
一进展厅，我便看见了琳琅满目的绘画作品：素描、水彩画、儿童画、沙画、国画，应有尽有，还有别具风格的手工制品。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图，是一幅国画。这幅画画得十分逼真：亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住，十分美丽。左侧一朵荷花含苞待放，宛如羞涩的小姑娘。荷花下方，几片嫩绿的小荷叶刚刚长成，两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香气迷住了，久久不愿离开。池塘中，几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏，十分生动可爱。看到这幅画，我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我觉得，这幅画的作者想告诉我们的和杨万里一样：我们一定要做一个像荷花一样的人，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
这次画展，我不仅体会到了大千世界的美丽，还知道了做人的道理。这次画展，我真是受益匪浅!
画展观后感 篇2
为弘扬民族传统文化，促进校园文化繁荣发展，展现广大师生高雅健康的艺术才情和用心向上的精神面貌，我校在11月1日举办了首届师生书画展。展出了全校师生优秀作品230幅，其中学生作品154幅，教师作品76幅。资料包括水彩画、剪贴画、国画、木刻画、书法、摄影、十字绣等。
11月3日，学校组织六年级学生去文化广播中心参观书画作品展。我本带着一种沉重工作情绪去到展厅，但当我到达展厅后，我的情绪立刻激动起来。哇!展厅里挂满了各种各样的书画影作品，令我目不暇接，眼花缭乱。
首先映入我眼帘的是方桂珍老师几幅工笔画：《微笑》、《三月红》、《遐想》、《树下》，画中的人物描绘得那么温雅娴静，他们姿态像貌眼神各不相同，但都气质高贵、清纯无暇，心灵未被世俗世故扭曲和污染，令人顿生不忍亵渎的爱怜之情。
这时家长带着学生陆陆续续进场了，我带着几位学生、家长到处望了望，看到了各式各样的画，内心开始感起兴趣来。我仔细观望着每幅画，我发现每幅画笔法都苍翠有力，画的使人觉得实有行云流水，笔走龙蛇之感!让人感到艺术的博大精深，令我感到自豪!再看到同学们的画，那更不用说了，画的栩栩如生，惟妙惟肖!
我们又来到书法作品展区，一个个毛笔字清秀俊逸，透露着深深的文化气息，同时也激起了我对书法的兴趣。我又仔细一看，这些书法作品的作者竟然是年龄那么小的孩子!真是为他们感到自豪。一位家长观看完这些作品，不禁地赞叹到：“河田小学能够举行这么大的书画展，真不简单呀!”我听了，心里乐滋滋的。
看完了书画展，我感觉很不错，能欣赏到艺术，能看到辛苦杰作，能看到缤纷色彩的世界!同事们和学生们的那些杰作，使我的心里油然而生出一种仰慕之情。我不禁想起了自我，与他们相比我实在是太惭愧了。也许我该身体力行地多看多走，刨除自我的狭隘，认真汲取知识的养分，在文化的海洋中徜徉!
画展观后感 篇3
今天我们去参观了一个特殊画展，这个画展主题是"童心有爱，七彩梦想"。年少我们，心中充满了稚嫩梦想。我怀揣着这样心情，走进了位于科技宫四楼画展展厅。
一进展厅，我便看见了琳琅满目绘画作品：素描、水彩画、儿童画、沙画、国画，应有尽有，还有别具风格手工制品。一件件美丽而精致手工作品吸引了我眼球，但更令我叹为观止是一副夏日荷花图，是一幅国画。这幅画画得十分逼真：亭亭玉立荷花优雅站在池塘中央，淡粉色花瓣将柠檬黄花蕊轻柔包住，十分美丽。左侧一朵荷花含苞待放，宛如羞涩小姑娘。荷花下方，几片嫩绿小荷叶刚刚长成，两侧墨色荷叶更衬托出小荷叶生机勃勃。一只如画龙点睛般蜻蜓停在盛放荷花旁，仿佛被荷花淡雅香气迷住了，久久不愿离开。池塘中，几条顽皮小鱼在荷叶下嬉戏，十分生动可爱。看到这幅画，我便想起了南宋诗人杨万里一句诗："接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。"我觉得，这幅画作者想告诉我们和杨万里一样：我们一定要做一个像荷花一样人，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
这次画展，我不仅体会到了大千世界美丽，还知道了做人道理。这次画展，我真是受益匪浅！
画展观后感 篇4
一阵阵微风吹来，小鸟在枝头给我唱着欢迎会。太阳发散着温和的光线，多么美好的早晨啊。我享受着和风的道来，怀着欢快的心情坐在通往苑博园画展的公交车上。终于到了目的地映入眼帘的是——苑博园着三个大字，走进去，一张张美丽的画，一张张庄重的字，一个个有趣的工艺品展现在我的眼前。
我走进了苑博园，我的左侧右侧都是一张张栩栩如生的画，我仿佛在游览画的海洋，突然我被一张叫做集美夜景的画吸引了，其实我有在参观劵上看到，可是这是我亲眼所见到的还是不由自主的被吸引了。这个画主体色是蓝色配点白和黑，主体景物是房子，可是这房子是隔着一条河才见着的，让人感觉深不可测。孤独的河面上漂浮着几条孤零零的小船，小草随着微风摇坠，显得这夜里十分宁静。
看完画，我便走向书法的天堂。一个个刚劲有力的字体随着我的眼珠而跳动，令我目不暇接，生拍看了这边那边就漏掉了，看了这些画有点自愧不如了，连一些小弟弟小妹妹写字都比我好看。哎，谁让我不努力呢！
我的眼珠顿时被蛋壳给吸引了，那可不是普通的蛋壳，那些统统是彩绘了动漫明星的模样，有海绵宝宝，蜡笔小新，蜘蛛侠等等的人物，那些人物的表情更是有趣，有的在发怒，有的在沾沾自喜，有的在思考着什么问题。是这些小画家给了他们生命啊。还有用一些没用的废品作出来的车子，不倒翁，房子啊什么的这真是环保啊！
我参观了很久很久，之到天边泛红才恋恋不舍的离开，我也带回了，好心情，好记忆和一路夜色。
画展观后感 篇5
一花一草、一事一物都有一颗心和一句话。你也许知道花有着一颗美丽的心，你也许知道花的到来是在告诉大家生活中处处有美。但是，你知道、你读过画的心声吗？
画是容易被人遗忘的东西。但我觉得它是人类心灵的守护者，也是人类心灵最好的教师。
下课后，同学们都还沉浸在课堂与作业中，我忙拉着同学跑向“朗读厅”去看画展。
一幅画映入我的眼帘。这是一幅关于森林的画。远处，云雾缭绕的山峰直入云霄。近处，树木一排、两排、三排、四排……密密麻麻，整整齐齐。有几缕阳光好不容易穿过高木的树叶、枝条，又被下面的矮木所遮掩。画上还有一条小溪，溪中有一只红嘴、白毛的白天鹅在戏水。
这幅画仿佛在用它绿色的“自然之心”和我的心述说了一个秘密：很久很久以前，地球是一个绿色星球，上面有好多的树和草。但是，自从人类诞生以后，树木不断地被砍伐，没有了树木的地方都积满了水，于是地球就成了一个蓝色星球。你只要数数地球有多少块蓝色，就知道人类浪费了多少的树林，摧毁了多少动物的家了！
希望大家都能够停下脚步，一起去倾听画的心声，一起去了解画中的故事。
张丽莉观后感系列5篇
看电影不仅能获得快乐，还能收获人生的经验和知识，每个人对电影情节都会有不同于他人的感受，观后感可以作为评判作品好坏的依据之一。观后感就是概括本文的主要内容，要简练，而且要把重点写出来。该怎么才能把自己对于的作品观后感更好的记录下来呢？读后感大全小编特别整理来自网络的张丽莉观后感，为防遗忘，建议你收藏本页！
张丽莉观后感(篇1)
11月5日，4集新闻纪实片《张丽莉》在中国教育电视台一频道正式首播，我怀着激动的心情再一次品味了张丽莉老师的英雄壮举后的点点滴滴。
在张丽莉老师成长和生活的地方，我们进一步走近了张丽莉老师，看到了更多关于张老师的感人事迹。把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
张老师的事迹深深的打动着我们，也给我们这一代即将成长的80后带来了榜样，她在工作、生活中是那么的无私奉献，不仅照顾自己班的孩子像照顾自己的孩子，还资助困难学生、看见学生没吃早饭，把自己的饭都让给他吃。在工作中，她刻苦钻研获得学校领导和同事们的一致好评，为了能带好自己的初三班，因为劳累而失去了腹中已经到来的小生命，但是她没有任何怨言，坚决把学生的学习放在第一位。在生活中，她既懂事又孝顺，家里家外都是一把好手，爱家人，爱学生，爱身边的每一个人。
张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。在学习张丽莉事迹中作，大家表示要以“最美教师”为榜样，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，学习她对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。
学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉老师为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操。
张丽莉观后感(篇2)
最美教师张丽莉不平凡的瞬间感动了国人，她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
张丽莉老师从教5年来用她全部的热情，点亮了无悔的从师之路。张老师总是在老教师身边虚心求教，听课成了她的一种习惯，事发当天张老师还连续听课两节，一天一月也许简单，但她一做便是5年。“要么不做，要做就做到最好”是她的座右铭。反思自己平时的教学，和张老师相比，在听课这方面，我自愧不如，每天还总是能给自己找到自认为合适的理由，“我要备课，我要批改作业等。”她这种认真钻研，好学上进的精神是值得我学习的。
张丽莉老师的美好的品行源于对学生的爱。在不放心学生课间跑操时，她毅然不顾自己已怀孕跟着学生跑，结果自己却流产了；在发现班里有一名学生家庭贫困时，工资并不高的她主动提出资助这位学生一100元；更甚者她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己等等都体现了一位平凡的老师对于学生的大爱，她的不朽的师魂是我学习的模，她的“不放弃每一位学生”思想也使我联想到自己在平时教学中，过早的放弃了一些不学习的孩子们，这就是教训，在今后的教学中，我一定要真正想学生所想，用心的对待每一位孩子，使他们在校的三年里，都能有所发展。
张丽莉观后感(篇3)
看完《张丽莉》，一个完整、高大、清纯、善良的大爱最美教师形象在我的脑海中渐渐清晰了。在这之前，我的印象是模糊的，我只知道她救学生，自己失去了双腿，只知道她很伟大，我很尊敬她……
张丽莉老师是在农村长大的，爷爷和爸爸都是教师，可以说是“教师世家”。张丽莉老师从小就被爷爷和爸爸所熏陶，有了一个美好的理想——做一名人民教师。张丽莉老师为了她的理想刻苦学习，勤奋好学，在班级里名列前茅。但是在张丽莉老师的家中却发生了一件大事，张丽莉老师的母亲得了癌症，已经到了晚期。这对张丽莉老师是一个巨大的打击，张丽莉老师不但没有被这一生活的变故所击倒，学习还更刻苦了。张丽莉老师一边学习，一边照顾妈妈，但是不幸总是伴随在好人身上的，病魔还是夺去了张丽莉老师母亲的生命。生活的艰辛没有拖垮张丽莉老师，学习更刻苦了，考上了哈尔滨师范大学中文系大庆分校。
大庆是一座英雄辈出、创造奇迹的伟大城市，张丽莉老师在英雄的大庆市，一直被大庆精神和铁人精神教育和熏陶着，她决心做一个好人，像铁人一样的好人，教书育人，做一名“人类灵魂的工程师”。她向党组织递交了《入党申请书》。经过了四年的学习，张丽莉老师毕业了。张丽莉老师选择了回到佳木斯，在佳木斯第十九中学做了一名人民教师，这是她梦寐以求的职业，也是她儿时的理想，她终于实现了她的追求。
在张丽莉老师刚开始当老师的时候，她所在的班级家都对这个刚来的、没经验的“小丫头”老师有些不满。但是，张丽莉老师仅用了很短的，不到一个月的时间，就把班级所有学生的学习情况和家庭情况了解得一清二楚，并在家长会上给家长做了情况总结，家长有些相信这个“小丫头”老师了。张丽莉老师为了尽快提高自己的教学水平，每天只有两件事：一是讲课，二是听课。一有时间，张丽莉老师就向老教师虚心求教，认真记听课笔记和教案。很快，张丽莉老师就把自己的教学水平提高了。这次家长对张丽莉老师不是相信了，而是坚信了，坚信自己的孩子跟着她学肯定能行。
每个班级里都会有几个调皮捣蛋的学习有困难的学生，张丽莉老师所教班级也不例外，而且在她的班级里还有一个因家庭贫困面临失学的学生。张丽莉老师对这些学习有困难的学生，不是嫌弃，而且更加呵护，耐心帮助了。当这些学困生犯错误时，如不守纪律、不完成作业，她不像一般的老师那样，呵斥甚至打骂，而是耐心地教育他们，引导他们。她对他们做出最“侮辱”的行为就是做一个“超二”的手势，还是指向自己。人心都是肉长的，再浑的学生，面对这样的老师，也会变好的。这些学困生进步都非常明显。对于那名家庭困难的学生，张丽莉更是关爱有加，她每月偷偷地将一百元钱放进他的书包里，默默地资助他，给了保留“男子汉”的脸面。这件事直到张丽莉老师救人之后，才由那名学生的母亲说出来。不抛弃、不放弃每一名学生，爱护学生、资助学生，这就是平凡的张丽莉老师所做的平凡的事。这是让人心生崇敬的平凡。
张丽莉老师还是一名活泼可爱、纯洁美丽、爱好广泛的“超女”。学校组织的各项文体活动都少不了她的身影，她还是“万众瞩目”的节目主持人。在学校校长的眼中，她就是一个活泼的“大丫头”、可爱的“小丽莉”。张丽莉老师热爱文体活动、热爱生活，但是她更热爱她的工作。佳木斯第十九中学校长说，张丽莉老师自从到学校工作以来，只请过两次假：一次是她结婚，而另一次……张丽莉老师本来可以有机会做母亲，可是她心中想着工作，装着学生。在好的心目中，学生永远胜过最重要的，学生就是她的“宝贝”，爱学生胜过爱她自己。
以上只不过是《张丽莉》的点点滴滴，但它却真实地再现了张丽莉老师为了理想信念的执着，向英雄人物学习的精神，不抛弃、不放弃一名学生的爱心和耐心，热爱生活、热爱工作、热爱呵护学生的大爱。
张丽莉老师是一个好人，她更是一名英雄。看过这部作品，我对张丽莉老师由尊敬已经变成崇敬。我祝愿张丽莉老师早日康复，早日回到讲台。这是我们学生的期盼，更是我们学生的神音。——好人一生平安。
张丽莉观后感(篇4)
今天观看“最美教师张丽莉”的感人视频，我带着感动认真看完了张丽莉老师的事迹，看着看着眼泪忍不住往下掉，因为张丽莉老师的行为，触动了我们内心深处最柔软的地方。
一名年轻的女教师，张老师为了学生的安危义无反顾的冲向前去，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了很多人，更感动了同样身为08后老师的我。
在张丽莉老师的的身上，对学生真诚的爱与不求回报的付出。这种精神是高尚的。当学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
她是当之无愧的“最美教师”。爱岗敬业、爱生如子印证了她平凡中的非凡，普通中的崇高，体现了她甘于奉献高度负责的精神。体现了对学生的大爱;
我要向张丽莉老师学习，学习他无私奉献的精神，学习她对学生的高度责任心与对学无私的爱。我想每一位教师都应该向张老师学习，以“最美教师”为榜样，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。同时，不断提高自己的师德修养，规范自己的一言一行，一举一动，以慈母般的大爱情怀来关爱每一个孩子，用自己的行动实践教师的职责。
张丽莉观后感(篇5)
最近看了很多“最美女教师张丽莉”的报道，心里深受感动。她的美不只在她的外表上，更是在她的善举上，她用她弱小的身躯演绎了伟大的一瞬间，感动了无数人。她就是最美女教师——张丽莉。
5月8日，在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉老师不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，尚未脱离生命危险。就是这个一举动，感动了千千万万的中国人，人人纷纷为她祈祷，祝福。在感动之余，我想很多人和我一样，都会深思，到底是什么让她如此的美丽？
在越来越多的报道中，我慢慢的找到了答案。在教育的战线上工作了五年，五年来，她兢兢业业，默默无闻地工作着。对待学生更是予以无微不至的照顾，当她为了能让孩子能再冬天喝上热水，自己掏钱为孩子们买了一个热水壶；当她知道很多孩子早上来不及吃早餐，备了一些糕点给孩子课间吃；当她看到孩子因为成绩不好而伤心难过时，又会像一个大姐姐一样，给予安慰和鼓励……她美丽的诠释并不是偶然，是她发自内心对学生的爱，是她作为一个老师的本能反应。
但是，在这大爱的背后，我们是否还要深思一个问题，随着岁月的推移，张丽莉会慢慢地被遗忘，就像我现在已经想不起那些在汶川地震中为了救孩子而失去生命的老师们了一样。那么那时候失去双腿的张丽莉怎么办？谁来保障她的生活？在鼓励全国人民学习张丽莉老师的精神的同时，也应该有对于这些勇敢无私的人的保障政策。
电影绽放观后感系列5篇
读后感大全编辑陆续为大家整理了电影绽放观后感。进入电子信息时代，大家能很轻松地在线上观影，写观后感能加深我们对作品的理解。观后感应当真实客观地评价影片，写观后感需要我们挑战自己的思维极限不断创新和突破。请马上收藏本页，以方便再次阅读！
电影绽放观后感(篇1)
影片《绽放》主要讲述了一位过了钢琴十级的盲姑娘月明被一个残疾人艺术团看中，满怀着梦想来到了城里。在艺术团里，月明感受到了大家对她的关爱：方团长细心地安排她的生活，关老师拼命地挤出时间不厌其烦地为她找工作。她尝试过当家庭教师，到宾馆当钢琴演奏，无奈之下还当个按摩师，但都没成功。在屡遭挫折时，她没有气馁。最后，她通过层层选拔，当上了音乐学院的老师。这期间，艺术团又有两名队员入团了，一位是聋哑女乔吟，还有一位是断腿的大凯。在月明的影响下，笨拙的乔吟成了艺术团出色的舞蹈演员，而大凯走出心理的阴影，重返他热爱的舞台，继续着他的歌唱生涯。
影片放完后，我沉默了许久，脑子中不停地闪现着同一个问题：是什么使月明、乔吟、大凯成功的?答案只有一个：信念!信念是人生的动力，是成功的根本。
想着想着，我脑中浮现出海伦凯勒的一句话：“身体上的不自由终究是一种缺憾，我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我的脑海中始终有一个渴望声音，渴望光明的信念，才能使我感到快乐。”这一句话再一次说明了信念是前进与拼搏的顶梁柱。如果一个人没有信念，那么也就等于没有了梦想。
冰冻三尺非一日之寒，心中永存一个信念，并且向着一个信念去努力，去拼搏，才会有所作为，成为一个有用之人。
电影绽放观后感(篇2)
每个人都有属于自己的绽放，生命之花的绽放无疑是最美丽的。在电影《绽放》里有那么一群残疾人，他们以自己独特的方式，歌唱生命、歌唱未来，他们——绽放了属于自己的独一无二的生命之花。
我在看到电影中的大哥哥大姐姐时，感到了震撼，是啊，身体存在着缺陷的残疾人，他们是怎么坚强的活下去的？没有人告诉我答案，也许他们自己也不知道，但是他们确确实实活了下去，并且表演出了自己美丽的生命。我记得弹钢琴的那位盲女孩曾经说过，“我也觉得一个盲女不应该有那么大的追求，但我不甘心。”在那一刻，我真真正正感觉到了，她是属于这个世界的，比任何人都要健全，最起码她比我们要坚强、要勇敢。
回顾自己我们是属于一个健全的人，但是我们真的健全吗？我们没有属于自己的追求，没有对生命足够的珍惜。我不懂，为什么偏偏是自以为健全的我们，却丧失了属于一个正常人对生命的珍爱？我也反思自己，也许电影中的“残疾人”真的比我们要健全吧。
在这些残疾人的生命中，他们受到了数不清的打击，这些打击不仅来自身体，更多的是心灵，在他们的生命里，一切都是灰蒙蒙的，即使阳光也驱散不了的黑云笼罩在他们的头顶，一般人受不了的打击全部加在了他们的身上，。看了他们的经历，我想——他们的生命早该结束了吧，也许他们自己也这么想吧！
在片尾，那位身有残疾断了一条腿的大哥哥深情地向剧场的人们
诉说出了自己的心声，我感觉眼睛模糊了，不是为了他，好像是为了自己。我看到了，许许多多的残疾人在微笑着，他们并没有一味地哭泣，像我们想的那样生活在不变的黑暗中，他们的生活充满阳光，他们依偎在了一起，用彼此受伤的心灵去慰藉别人受伤的心灵。我为自己的想法自惭，我为自己的做法悲伤，我为自己的人生羞愧，更重要的是我为美好的生命而哭泣。
故事还没有结束——我在心中说，只要有着阳光，每个人都会绽放出自己的生命之花，无论是什么样的人，都会美好的生活在阳光普照的生命中，即使有狂风暴雨，即使有风吹雨打，也不会影响在激流中破浪向前的生命。那一个个勇敢坚强的生命啊！在激流中前进吧！在狂风中咆哮吧！在阳光下舞动吧！让生命之花美丽绽放！
电影绽放观后感(篇3)
上星期五，我们在学校看了一部电影——《绽放》。
电一影讲的是：一些残疾人，他们在学院里都学习了自我喜欢的特长，分别找到了自我喜欢的工作，欢乐，充实的生活着.
其中有一个叫月明的盲人，她给我留下了深刻印象.她钢琴弹的已经过了十级，好厉害，可是她在找工作却遇到许多麻烦.她以往试过在酒店里弹钢琴供别人欣赏，可老板因为她是个盲人，干事不方便，还要专人照顾她，太麻烦，所以没有要她。
她还去过按摩院工作，可是老板嫌她手上没劲让她去练手劲，于是她在盆里倒上水，放一堆小石子，让她拼命地抓，她的手磨出了许多跑，可她仍然在抓，直到她的教师拉她走，她才走。最终，她去了一家音乐学院，想去当教师，在弹琴时因为一个音不准，停了下来，别人让她先出去，月明十分担心自我不能被选上，因为她前面已经被别人拒绝很多次了，她不想这次再被拒绝，果然她如愿的当上了教师。
这个盲人月明告诉我们：干什么是必须要坚持，再苦再累也要坚持，风雨之后才能见彩虹，坚持到最终，等待你的只会是成功。
看完之后我深有感触，我必须要向她学习，永不言败!
电影绽放观后感(篇4)
“黑暗中，触摸着阳光，无声世界谁给我方向;……我的心在执著地绽放，透过你的关爱我充满期望”。电影结束了，影片最终月明和大凯动情演绎的歌声却久久萦绕在我耳畔。
已经很久没有这样被触动了，《绽放》，一部普通得不能再普通的电影，却让我感触良多。
这是一群弱势群体，但他们自强不息，敢于向命运挑战，在经历种种艰辛、磨难之后，最终找到属于自我的那片天空!盲女月明，聋哑女乔莹，歌手大凯，都给我留下了深深的印象。
山东海阳县小滩村的无臂女人任吉美不就很好地阐释了这点吗?来到世界就没有双臂的任吉美，从没怨天尤人、自暴自弃，反而以惊人的毅力和顽强的意志，用脚种地、料理家务、切菜、擀面、包饺子、蒸馒头……茶余饭后还用双脚和丈夫孩子打牌，以顽强的生命力书写了她美满幸福的人生!一位没有双臂的残疾人能有如此坚强的意志和乐观的心态，相比之下，作为正常人的我们真觉得惭愧。健全的我们，生活在阳光下，常常抱怨命运的不济、生活的不公……同样是头顶一片天，脚踏一方土，肢体健全的我们，是否也能够“不再抱怨人生无常，应对现实选择天生的坚强”?
剧中的月明，为了找份工作，四处碰壁。应对一次又一次的拒绝，她没有灰心。当她听到经理拒绝的时候，她只是平静地对为她据理力争的关教师说：“我们走吧。”这个场景至今还深深地回荡在我脑海里。
不以物喜，不以己悲，这不就是我们应当要有的心态吗?回想起我们遇到困难时，一次又一次地从满怀期望到悲痛失望，甚至开始怀疑自我。一样的困境，我们只会患得患失，只会抱怨，常常失望、常常灰心。与月明相比，当初我们遇到的那点挫折又算得了什么呢?阳光总在风雨后，在以后的人生道路上，我想不管遇到什么样的挫折磨难，我们都应当有月明、乔莹、大凯他们自强不息、勇于向命运挑战的坚强和勇气!
心若在，梦就在!让我们一齐伸出双手，与残疾人一齐，“应对现实选择天生的坚强”，让我们的生命之花绽放出更加绚丽的光彩!
电影绽放观后感(篇5)
今天，我们怀着兴奋又好奇的心情观看《绽放》这部电影，看后，我的心里久久难以平静，《绽放》观后感。
《绽放》通过一个盲女钢琴手月明的视角，叙述了她和她所在的残疾人艺术团里一群残疾青少年身残志坚，自强不息的感人故事。电影中的主人公月明一生的成功事迹深深地感动着我们每一个人，深深地启发着我们每一个人。
看了这部关于励志的电影后，我感触很深。一个天生就失明的女孩为了找一份工作，四处碰壁，但她没有气馁，勇于面对困难，历经千辛万苦，最后不是成功了吗?当我看着月明在一个宾馆里弹琴，一位听众献给她花，而月明却浑然不知，听众生气地离去，当那位老板得知月明是盲人，一气之下解雇了她时，我本以为月明会十分伤心，但是，她却没有因为这件事儿丧失找工作的信心，这多么令人感动啊！当我看着她克服重重困难，一步步走向成功，心中对她的敬佩之情油然而生！想想我们自己，有时遇到一点点挫折，就想放弃，有时甚至为了一件鸡毛蒜皮的小事，就萌生了轻生的念头，观后感《《绽放》观后感》。而他们虽身残，但志坚，难道这不是我们需学习的吗?他们面对自身的残缺，没有埋怨上天对她的不公平，没有埋怨上天让自己失去了不该失去的东西，而是对生活充满了希望，充满了自信。这多么令人感动啊！是什么力量指引着他们?是自强不息，对生命的追求，对生命的希望的巨大力量指引着他们！
在生活中，也有很多像电影主人公月明一样身残志坚、自强不息的人。我小区就有这样的一个真实故事：一位年轻人在一场意外车祸中失去了双腿，变成了一个残疾人，在他找工作的过程，很多企业都因为他残疾而不要他，但他没有向困难低头，在家人的支持和鼓励下，开了一家小超市，后来又把它发展为大超市，还开了几家分店，从而改变了自己的命运，他每天笑对生活，这也印证了这样一句话：有坚强的意志，才有伟大的生活！
生命因自强而绽放！我应该向这些残疾人学习，学习他们面对困难自强不息、乐观向上的精神，同时也应该向我们身边的残疾人伸出关爱之手，帮助他们，让他们的生命绽放出更加灿烂的光芒。
永远少年观后感系列(5篇)
现在，有请阅读栏目小编推荐的《永远少年观后感》，观后感是否包含一些核心部件呢？伴随着观看的过程积累了更多的心得与感悟。一篇好的观后感应该语言简练，感情真挚，逻辑清晰，经常写观后感，提升文字表达技巧，相信您在本文中有所收获！
永远少年观后感(篇1)
影片《永远是少年》，以共产党建立之初，冯健行、文婷等革命青年追求真理的坎坷经历为基本叙事线，艺术地再现了百年前中国的一群热血青年追求真理、无私奉献的澎湃岁月。同时，这部影片通过刻画百年前少年们为铺就中国崛起道路的伟大使命，甘愿奉献的成长历程，唤起新时代少年人的使命感，向我们传递着伟大的“中国梦”。
使命感是一个人乃至一个群体对所从事事业的积极情感和认同，以及在此过程中体验到的社会意义和价值感。强烈的使命感能引导人们对从事的事业的意义与价值有更深刻的理解，目标也更加清晰，并促使人们对使命指向的事业产生更为强烈的情感和责任感，将更多的精力与努力投入其中。
在新时代，就个体成长而言，使命感是一个人对其工作职业的认同与奉献；而从国家和社会发展出发，则体现了国民为实现中国梦、投身新时代中国特色社会主义道路这一伟大事业的支持、奉献甚至牺牲。少年强，则国强，陈独秀先生在《敬告青年》一文中曾提到青年人应该是“自主的而非奴隶的、进步的而非保守的、进取的而非退隐的、世界的而非锁国的、实利的而非虚文的、科学的而非想象的。”《永远是少年》中的四位少年，正是这种有血有肉、有理想有锋芒、有困境更有探索的青年们的化身，他们为中国的社会主义道路奋斗牺牲的革命品格与斗争精神，深刻传递着马克思主义与中国共产党为人民服务和为中华崛起而奋斗的光荣使命。
网络上关于党史题材的影视作品中，有这样一句评论：“今天的大多数青年根本无法想象，他们在政治课上死记硬背的那些他们自己根本不相信的东西，曾经真的被一群人当作毕生的使命去奋斗和牺牲。”在人民生活安全、富足、美满的今天，少年们没有经历过百年前中华民族所处的昏暗、腐朽、无可救药的混乱时代，当他们喊出“为中华民族觉醒而读书”“为祖国的伟大复兴做贡献”的口号时，当代的青年人心中或多或少会有疑惑：为什么？
是啊，为什么呢？影片中外国矿主面对中国工人和少年学生维护工人权益的勇敢无畏，问了句为什么？国民党反动派军官面对宁死不签悔过书、不背叛信仰的文婷，呢喃着：“为什么？”更是在文婷慷慨赴死后，向她的父亲问了一句：“他们为什么会这样？”。影片中被压迫、剥削而后觉醒了的工人们已经做出了回答，他们梦想着有一天可以过上能吃饱饭、有地方住、不会被动挨打、不用担惊受怕的日子。而少年们在开学第一课中，对百年后的中国的畅想则是最动人的答案。他们希望未来的祖国“把铁路修到天上去，也许还能修到月亮上去”“再也不会受到剥削和压迫，那时的中国有最先进、最强大的武器”。正是他们怀揣的这些“中国梦”，唤醒了他们为民族复兴牺牲奉献的使命感，激励他们站起来、走出去、抗争着、奋斗着。
百年前的“中国梦”在一代又一代顽强独立的少年们的努力下，实现了。那么，百年后的今天，新时代的少年们有着怎样的“中国梦”，又该为这一伟大梦想的实现承担怎样的使命？相信《永远是少年》这部影片，会带给我们思考与答案，激励我们勇敢承担少年人使命，继续传承为之不懈奋斗的“中国梦”。
永远少年观后感(篇2)
5月15日上映的电影《永远是少年》是中国第五代导演代表人物冯小宁，为庆祝中国共产党成立100周年而精心创作的主旋律电影。影片讲述了上个世纪初，一群意气风发的学子对诺言的坚守，对国家前途、民族命运的忠贞选择，他们志存高远、胸怀天下，他们用青年人独有的方式探寻新希望，他们更是中国共产党苦难辉煌的群像写照。
电影《永远是少年》以青年人的叙事表达，回望历史，讲述使命初心、信仰抉择的故事。
影片以独特的艺术审美，让革命历史题材的影视作品，具有了更加感人的艺术魅力。一是作品所采取的叙事手法和创作风格，与作品所讲述的历史内容，浑然一体，形质交融，让观众既感受到强烈的思想震撼，也获得了雄浑悲壮的审美体验。
影片的一开始是一群孩子们在种树时发现了“才子”的遗物，画面由此展开。这样的开场，犹如一道时代的接力棒，先辈们的使命已达，这新时代的未来将由一个又一个有志少年再度撰写。在跨越一百年的画面交错衔接时，导演采取了黑白色的画面来重现当初的历史真实感，但当少年们相聚时，画面逐渐回到了彩色，导演以这样的一场画面颜色的转化，向观众们传输了灰暗年代希望萌发的主题。
二是在历史的宏大叙事中，更加注重细腻、委婉、深情、动人的情感渲染、人性剖析和对人物独特性格的揭示。剧中那些随处可见的生动的细节捕捉，不但让观众能见史见人，更让人物有情有性，让历史叙事有厚度又有温度。中国共产党建立的这段历史，波澜壮阔、扣人心弦。有大量的文献记载和当事人回忆，但材料越多，驾驭越难。特别是，观众大多从教科书里获得了结论，电影如何给观众提供一部视觉真实生动的历史？这是一个挑战。该剧的主要叙事依据学术研究、考证材料和最新研究成果，具有历史真实的基础。
三是努力运用影视审美的方式，真实准确地呈现和还原历史环境，作品充满艺术质感。比如，天安门、华表、校园、长征路上等，在加强艺术呈现的新颖度和表现力等方面，精雕细刻。
在故事与人物的推动中，影片经常用一种情绪化的独白，形式感的画面，诗意的空镜头，放大、渲染、强化电影中那些崇高的、细腻的、悲悯的、信仰的、意味深长的细节、情绪和历史感，特别是主演们发自内心的独白，难以言表的泪水。在这种诗意的转换中，完成了电影艺术美学的定位，这是一种视听语言的力量，也是人民心声的力量。
导演冯小宁表示：“这是一部用心创作的电影，一部讲‘信仰的力量到底有多大’的电影。”今天的少年曾被贴上“娇生惯养”标签，但在去年的抗“疫”过程中，我们看到他们已经跟上前辈们的步伐，接起时代的接力棒，扛起大旗勇往直前。信仰不灭，薪火相传！
以上是网小编精心整理的红色主题电影永远是少年观后感征文精选5篇，仅供参考。
永远少年观后感(篇3)
电影《永远是少年》5月15日全国正式上映，影片讲述了100年前，冯健行、文婷等五个青年学生，在时代潮流变革和曲折的革命道路中，坚守使命初心、忠于信仰的故事。他们的故事，不仅照亮了百余年前青年道路，也启迪当下青年，为国家作为、为民族担当。
波澜壮阔的中国共产党党史中，有无数动人心魄的故事与不可不说的人物。《永远是少年》以小人物彰显大情怀，开启青春题材主旋律电影创作新方向。
创作上，该片类型定位清晰，切入视角独特，巧妙地以几名为革命牺牲的无名烈士为切入口讲述信仰的故事，以小见大，又有宏大叙事的主题表达。创作上能够遵循类型化创作，红色主旋律、青春励志的类型化故事较为突出，通过五位普通的年轻人的视角切入，展现了建党初期无数追随党组织的年轻人在国家民族危亡之际的选择，并以此为信仰，坚定不移，面对时代局势的纷乱复杂，反动派镇压的残酷血腥，革命道路的曲折，仍然坚守初心。人物命运感人至深，情感浓烈饱满，主题渲染突出，在众多同题材同类型献礼电影中较为突出，有一定独特性。
正如导演冯小宁所言，本片要向青年观众讲一个充满传奇的青春故事，那个时代的学子对信仰的痴迷，对诺言的忠守，那种炽热的爱恋却含忍于心，那种青春的荡漾与热血的沸腾，那种成长期的任性和血与火之中的成长。
“真实感是我们与观众建立信任的首要因素，我们在力所能及的情况下做到丝丝精准。”冯小宁表示，本片参考的是中国电影史经典影片的艺术风格，即《大浪淘沙》的故事模式和《燎原》的电影质感与震撼力，要从一群同学少年短暂而辉煌的青春生命中，探求一个最简单的问题：一百年前，他们为什么抛弃富有的生活，甘愿走上充满艰险和死亡的道路，是什么信念让他们如此坚持？
作为一部青春题材主旋律电影，《永远是少年》塑造的学生形象立体饱满，群像多元丰富。令人印象深刻的当属影片中，几位学生下煤矿深井、办矿工夜校，帮助矿工维权，组织学生游行抗争的细节，这样的情形也正是百年前无数仁人志士救亡救国探索的生动写照。
也正因为被电影深深吸引，影片中原型人物的觉醒，感召着当代青年。跟随影片中“觉醒”的主题——无论是冯健行的青山有幸埋忠骨的革命气节，还是文婷坚守永不叛党信念直面生死的悲壮，无不让人潸然泪下。一些网友称，自己也沉浸在了“那段让人热血沸腾的革命创业史”中。
回望波澜壮阔的历史进程，一代又一代中国青年以青春之我，为国家独立、民族解放而浴血奋战、前赴后继。抗日民族女英雄赵一曼牺牲时是31岁，夏明翰英勇就义时年仅28岁，革命烈士邱少云牺牲时只有26岁，还有22岁的雷锋、21岁的黄继光、20岁的李向群、15岁的刘胡兰……一串令人震撼的数字，不仅仅代表着年龄的大小，而是彰显着，在革命年代青年英雄为民族独立和人民解放冲锋陷阵、抛洒热血的悲壮事迹。
如今的中国，正处于百年未有之大变局中，如今的新青年同样面对着时代风云、家国重任、个人道路的重大选择。
未来，广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，坚持中国共产党领导，同人民一道，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
永远少年观后感(篇4)
在《永远是少年》这部影片通过五位青年学生在少年时期曲折的革命之路来展现的生命，通过鲜活的个体书写为观众举行了一场历史与信仰的洗礼。
白衣少年在天安门门前抒发心中忧国之情，这段回忆正式拉开序幕，讲述了100年前，五位青年学生加入了初创不久的中国共产党，在曲折的革命道路上谱写不同青春篇章的故事。影片的叙事结构设计巧妙，以孩子的视角发现革命前辈的“日记”，这些前辈在彼时也正值青春年少、风华正茂，故事以这本“日记”为接力棒展开：回望百年历史，无数青年凭着坚定的信仰和无悔的热情在通往新中国的道路上抛洒热血和泪水，将自己的血肉之躯化作前进道路上的一块块基石，支撑着千千万万的革命同胞继续勇往直前。
展望未来百年，一个又一个有志少年将用青春的激情谱写新时代的美好篇章。知所从来，思所将往，一本日记，承接了过去百年的奋斗史，激励着未来百年的开拓梦。
永远少年观后感(篇5)
《梁启超——永远的少年》读后感1000字：
广东新会是近代著名爱国主义者、思想家、政治家梁启超先生的故乡。梁启超在1873年出生于新会熊子乡茶坑村,十二岁时离开家乡,到广州求学。家乡朴实醇厚的民风、兴文重教的学风，特别是崖山古战场等历史遗迹所代表的忠勇爱国之风，在少年梁启招心中生根发芽,对他的人格塑造与人生经历，产生巨大影响。由此可见,让青少年从小得到优秀乡邦文化的浸润，感受杰出乡贤榜样的力量，是多么必要。
梁启超的这些著作，撰写于一百年前，书稿早已古色斑斑，他本人也和那个时代一样,成为历史的陈迹,与现下的生活相隔遥远。但是这部小书,让我们一步步走向梁启超的时代，他的呐喊与沉思、振臂高呼与娓娓道来,又把我们重新带入了那个逝去的时代，让我们聆听他的心声，体察他的喜怒，更深刻地认识我们国家和民族的那段艰难路程。
阅读梁启超，我们要从大处着眼，看到他一生都满怀赤子少年心，苦苦探寻着关于救国与强民，自由与法治、东方与西方、教育与学术、社会与家庭的问题。读后感·他的重要和伟大，在于他曾经给人们的心灵带来强烈而持久的震撼，在于他曾经给人们的求索带来广泛而深刻的启迪。从“数千年未有之大变局”到“中华民族伟大复兴”，这些震撼与启迪,不仅属于历史,更应该属于也必然属于今天和未来。
阅读梁启超,我们还要从小处入手。梁启超是个好爸爸、好导师,培养了众多品学兼优的子女和学生。他那些关于读书方法、兴趣培养、专业选择、性格塑造的言论,毫不受时间与空间的影响，对今天每个青少年的成长都大有益处。我们了解他的生平、阅读他的文章，把他当作一位隔着书页的老师、长辈,接受他的感染，谨记他的名言,践行他的教诲，在日常学习与生活中,不断提高、完善自己。
这本书的编写注重思想性,贴近时代要求，与党的十九大精神和新课标要求保持一致；注重生动性，语言通俗易懂；注重文学性,能给学生带来美的感受与熏陶，促进学生核心素养的培育。这部书是对党中央,国务院关于弘扬中华优秀传统文化、促进中华优秀传统文化创造性转化与创造性发展指示精神的积极实践。希望新会的孩子能以此为契机,进一步树立爱祖国、爱家乡、爱先贤的文化自信心与自豪感，让梁启超文化、梁启超精神在新会生生不息，发扬光大。
观看春晚观后感系列(5篇)
此时不妨可以写一篇属于自己的作品观后感，在写观后感时，我们可以将其与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点，如何让自己的作品名观后感显得不那么肤浅呢？我们花时间整理了观看春晚观后感，希望以下网页内容能给你帮助！
观看春晚观后感 篇1
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。我们正经历世界百年未有之大变局，我们以何种青春姿态面对挑战，我们以何种青春朝气启迪未来。20xx网络春晚以青春嘉年华之名，向青春的你发出开新之约，共赴一场开新之局。
理念开新。20xx网络春晚不仅仅是一场晚会，更是一场关于青春、潮流、科技的青年文化盛宴。以开新为主线，跨界混搭当下青年人最喜欢的文化符号，实现内容破壁、打通代际沟通，打造最懂年轻人的央视晚会。以青春开新局，为青年开新局，开启一个全新的20xx。
内容开新。20xx网络春晚在内容上将深度融合经典IP，并与时代热点紧密结合，以跨时空的流行元素唤起不同年龄层的青春记忆，用更加符合年轻人的潮流文化引发圈层共鸣，实现网络春晚的内容开新。
形态开新。20xx网络春晚将打破传统晚会的模式，呈现出新锐演唱会的形态。开新合伙人的创新模式将迭代传统主持人模式，沉浸式的交互舞美，为观众带来的视听观感和交互体验。
观看春晚观后感 篇2
吃过晚饭，我和妈妈就坐在电视机前准备看春晚。春晚准时拉开了帷幕。开场就是家庭拜年让别人感到温馨了许多，这一点比以前新颖了许多，回归到家常。接着，李玟、张靓颖、沙宝亮、林志炫唱起了《想你的365天》。
YIF表演的魔术，千变万化令人炫目，一会儿是张车票，一眨眼就变成了飞机票，我还没看仔细呢，就又变成了钱，从美元到欧元，最后到人民币，真是眼花缭乱，最后还变出了一碗热腾腾、香喷喷的白米饭，呼唤着游子回家团圆，让人心动。
小品比以前改变了许多，广告也没了，最大变化是赵本山没有参加。不过舞台布置挺好看的，今年演了整三十九个节目。草根歌手也很多。
在小品《面试》中又看到了郭冬临的身影，亮亮的大光头，他还是以往的幽默，总是摆着乐观的态度对待时，小品中，一句：“我也有做人的底线与尊严，说的太好了。
回忆老歌里王珞丹与蔡国庆搭档唱了一首《常回家看看》，王珞丹稚嫩的童音和蔡国庆稳重的声音。毕竟不是专业歌手没法比啊!
不过晚会最大的焦点是农民的草根歌手别人都叫他“大衣哥”，没有接受过专业训练，唱的还真不错，雄浑的声音。他自己都说：“都没想到能上春晚。”真是人外有人，天外有天，真是卧虎藏龙啊。
十二点，鞭炮真是让人震耳欲聋，千家万户都在亮着灯火，肯定每个人都在开心，一年就这一刻，终于盼来了。在《难忘今宵》的歌声中，2014年央视春节联欢晚会落幕。我和妈妈互道晚安，迎接新的一年。
观看春晚观后感 篇3
今年春晚歌曲与时代主题、社会热点紧密贴合，从抒发亲情乡情到歌唱人民祝福祖国、从追逐梦想到祈望幸福、从嘹亮民歌到动感迪斯科......种类丰富，词曲精美。节目种类也很丰富，有舞蹈类、语言类、魔术类、戏曲类等节目。这些节目反映了我们对生活的热爱和对未来的展望，实在是看点十足。
相对于以往的春晚节目，今年的春晚有着更大的不同。整体节目编排凸显人民性、民族性、民俗性、节庆性、时代性、和国际性等，整个舞台的灯光效果给我的第一感觉就是，太震撼了。内心真正感受到了祖国的繁荣昌盛，人民的安居乐业。
其实，每一年的春晚核心在于联欢，每个节目的意义都是为了展望新得一年，同时也是对过去辛勤工作一年的总结。春晚的每一位工作者都为了这一天不知道准备了多少天，能够顺利表演给观众看，也是他们内心的愿望。春晚是全国人民分享共同记忆必不可少的年夜饭，也是凝聚全国人民情感的最重要的媒介仪式。当然，作为观众的我们，观看春晚也很轻松。
欢乐吉祥、喜气洋洋，今年春晚将一如既往地在除夕夜陪伴阖家团圆的观众辞旧迎新、守岁纳福，最后也祝大家新年快乐!
观看春晚观后感 篇4
说起春晚，每年都有许多精彩的节目，让不少观众看了，难以忘怀。20xx年的春晚和往年或许有点不一样，更加地突出全民性、大众性、联欢性，使得全国人民可以一同享受欢乐，而这也是春晚节目的价值体现。央视春晚不仅是明星大腕的舞台，更是平民的，节目各具特色与精彩，表达当下人们对生活的期待与愿望，除了唱歌跳舞这些节目，春晚里最有趣的节目，当然要数小品，其中有几个讲述回家故事的小品，让人看了内心油然而生感动之情，备受共鸣，感触良多，故事展现出家人对子女在外漂泊无比思念的感情，也表现了家人对自己孩子的爱淋漓尽致，没有丝毫的保留。
另外春晚节目里还有许多值得观众朋友们看的节目，譬如精彩绝伦的歌舞、魔术、相声还有独唱等，面对大腕明星们的一展歌喉，相信不少电视机朋友们已经是沉醉其中，享受他们的天籁之音，甚是荣幸之至。
回首往昔，不知不觉地，春晚已经陪伴了我们走过30年的路程，成为了我们生活中重要的一部分，小时候特别爱看春晚，直到现在长大了，喜欢看春晚的心，依然不变。春晚带给我们所有人不只是快乐的节日气氛，更重要的是生活的积极向往，不断的怀念不断的前进，铭记时代的印记，带上梦想继续前行。
观看春晚观后感 篇5
令人期待已久的莫过于春晚。在今晚，“冯氏春晚”终于可以让人们观看了。据说，这次一共有四十二个节目，其中，四个小品，一个相声，其他的都是歌舞，真是令人期待。这不，开始了。
首先，为了烘托气氛，先放了一段短片：《春晚是什么》。大家各有说法，有人说：春晚是快乐;有人说：春晚是团圆;有人说:春晚是祝福。总之，大家把所有美好的含义都融合到了“春晚”这个词里。所以，春晚是美好的，在大家的心里，有着不可取代的地位。可是，对于我，春晚是什么呢?
接着，是歌曲《想你的三百六十五天》。通过这首歌，我感受到了游子思念家乡的情感和家人渴望团圆的急切。然后，朱军、董卿、张国立、李思思、毕福剑齐亮相，给大家拜年。第二个节目《欢歌》，我感受到了浓郁的民族风情。第三个节目是歌曲《群发的我不回》说明了现代科技发达，有人用群发的方法发过年短信，没诚意，还建议大家要自己动脑子来想过年短信。还介绍了著名舞蹈艺术家小彩旗，她从一开始就在转圈，一直转到春晚结束，一股敬佩之情油然而生。第四个是小品《扰民了您》，简述了现在的扰民现象和三个年轻人年轻火热的心。从各个角度说明了一些现在的社会问题。第五个是舞蹈《万马奔腾》，我感受到了非凡的气势。第六个是歌曲《时间都去哪了》，没错，就像这个名字一样，时间过得飞快是不容人犹豫的。
下一个节目，也是我最喜欢的一个节目：《我的要求不算高》。它是由黄渤演唱的。倾诉了抑郁在广大百姓心中的问题，也把普通老百姓的愿望宣扬了出去，简单易懂而且明了……
渐渐地，春晚也结束了，小彩旗停下了旋转，难忘今宵的歌声响起了。我回想着过去的那一年，天也渐渐地亮了。我想，春晚是什么我已经有了答案：春晚，就是回忆和期望。