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心灵鸡汤观后感

发布时间:2023-02-05 来源:互联网

最新心灵鸡汤观后感(精选3篇)。

互联网的不断发展,让我们观影变得更加便利,每位观众在观看时对于电影的领悟都是不一样的。在观赏的时,脑中不停的有新的感受想法,观后感不仅可以记录我们的心得,而且可以增强我们的共情能力。心灵鸡汤观后感的内容均为读后感大全的编辑收集和整理的,相信一定会对你有所帮助!

心灵鸡汤观后感(篇1)

今天,我读了《小学心灵鸡汤(亲情)》这本书,让我受益匪浅,收获了很多。最让我难忘的一则是《谢谢你,教会我挺起胸膛》

这篇文章主要讲了一个关于父爱的故事:儿子大学毕业后没有找到工作,父亲很伤心,很为他着急。便找来一个熟人让他带儿子去学做按摩,儿子心里很不是滋味。来到学校,他学了很久都学不会,就向父亲打电话让他不做了,可父亲没有答应他,他只好天天学按摩,整天泡在科室里,手臂手腕都有不同程度的受伤,他咬牙坚持着,同伴们下课后出去玩,他一个人在研究手法。渐渐地他的手艺好了起来,并且能独立按摩了。终于,父亲答应他回家了。看见儿子消瘦了很多的父亲,心理不是滋味,又不能去关心他,儿子哭了,父亲板着脸让儿子不许哭。后来,经过父亲的资助儿子开了一家按摩店,生意很兴隆。其实,父亲故作无情的把儿子推出家门,为的是让儿子学会独立,以便能够在社会上立足。孩子在外承爱的累和吃的苦,远远不是只有他一个人承受的,还有严厉、倔强的父亲暗中艰难地为他撑起一片天空,是父亲成就了和他一样有着硬汉气概的儿子。

在我的生活中,我也遇到了这样的事:记得小时候,妈妈带我去学芭蕾舞,一开始老师就使劲压腿,第一节课我都哭了。我告诉妈妈不想跳了,可妈妈说:“不行,你要有勇气坚持下去。”每次上舞蹈课,我都哭,只好忍着,天天坚持,天天锻炼,随后,腿没那么疼了,上课也不哭了,到最后比赛的时候我还得了第一名,最后我终于成功了。不是妈妈的鼓励,妈妈的坚持,我怎么会跳舞呢?我怎么又会拿到第一呢?

正如书中所说:“父亲不仅仅是宽容的父亲,母亲不仅仅是慈祥的母亲,他们是山——一座能为我们遮风挡雨,顶天立地的大山,于无言中坚定,执著的守望着我们。他们的言行举止无形之中赋予我们榜样的力量”。

我们应该用真心去回报父母的养育之恩,现在我们更应该把握机会,好好学习,长大报达父母。

心灵鸡汤观后感(篇2)

《适度控制情绪》这个小故事或许更适合浮躁的我们。这个故事讲了一位准备参加参议员竞选的候选人向自己的参谋讨教该如何争取更多人的选票支持。其中一个参谋教了他一个方法:“你要忍受别人说你的坏话,如果有人对你进行批评、指责甚至侮辱。而且,你绝对不能发怒。”并约定:如果候选人违反该方法,就要罚款10美元。候选人欣然答应。结果,那个参谋先后三次故意批评指责和侮辱候选人,候选人气急败坏,发怒反击,结果输掉了30美元。

我思考:正处于青春期的我们年轻气盛,大都缺乏良好的控制力,因此可能处理不好生活中遇到的一些问题,与朋友之间难免会产生一些摩擦。读了这个故事,我明白了一个道理:一个成功的人必定是一个有良好控制能力的人,而一个有良好控制能力的人,就会离成功更近一步,凡事不要情绪化,要对情绪加以适度的控制。或许我们生气时让自己冷静30秒,身边的朋友就会越来越多。有了朋友的支持,我相信离开成功就会越来越近!

没有人是你的情绪垃圾站!千真万确!故事是这样的:有个叫吉布林的人,他和他舅舅巴里斯特是最好的朋友。吉布林从巴里斯特那里买了一块地,商定巴里斯特每个季度可以从那块地上割草。一天,巴里斯特发现吉布林在那块地上开辟了一个花园,这样他就将少得到一车干草。于是两人反目成仇,还打起了官司。这一切,只是为了一车干草。

故事里的一字一句,他们的斤斤计较,他们的情绪冲动,都不值得。因此,幸福生活离他们越来越远。人生的旅途中,并不是一帆风顺的,生活不是一出偶像剧。我们会因小小的挫折而悲观失望,会因自己的不幸遭遇而伤心哭泣,会为无端的小事而愤怒吵闹,会为生活的琐事而烦恼……切记:没有人是你的情绪垃圾站。我们必须控制自己的情绪,坚强地面对一切,才能掌握自己的命运!

心灵鸡汤观后感(篇3)

这个寒假,我阅读了一本书《穿越天空的心灵》,读完这本书时,我已是泪流满面。

自从妈妈病逝后,盛欣怡沉浸在孤独无依的恐惧之中。一个偶然的机会,她和别班的同学成为了好朋友,受她们的影响,盛欣怡开始喜欢上了漫画,这是以前她碰都不会碰的。迷上了漫画的她,甚至开始将漫画变为现实。世界虽然三次元的现实难免不尽人意,但二次元的世界,却给了她一种奇特的力量,那是让心灵飞翔在天空之城的美好和纯真,这是她成长中的又一次跨越和进步。

从这个故事中,我知道了人生的意义从何而来,人的一生,就是经历过无数次进步和挫折得来的,而这些都不算什么,最重要的是能在经历过这些之后,重新开始新路程,认识新自己,重新交友,尝试自己之前不敢做的事情,正如故事的主人公,尝试了自己不敢看的漫画,从而得到了更懂自己的自己。

人的一生,不容易活,我们要活得有意义,我们要活得潇潇洒洒,我们要追求更完美的人生,我们要向着自己的路去走,让那些年华都过去吧,勇敢尝试,失败再起!

每条路,走过了,都留下故事,甜或苦,只为了,美丽的果实,我也是在泪眼中,慢慢看清楚,所有梦想只为证明最初的坚持

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读治愈书籍《心灵鸡汤》随想


前言:读后感的内容,来源于我们对书记的领悟,因此,小编收集整理了大量的读后感,供大家学习阅读!

读治愈书籍《心灵鸡汤》随想

今天我要跟大家分享的一本书叫《心灵鸡汤》。这是一本通过讲述一个个小故事,告诉我们生活真谛,温暖我们受伤心灵,足以改变人生的好书。这本书已经伴随了我整整十年,今天我要跟大家讲述的就是书中的两个小故事。

第一个是有关坚持的故事,一群人在沙漠中迷路了,带的水也已经喝完,大家都已经走不动了,随时都会有生命的危险。这时,领队的老者从背上解下一个水壶,对大家说:现在只剩下这一壶水了,我们一定要等到最后一刻再喝,不然我们都会没命的。他们继续着艰难的行程,那壶水成了大家唯一的希望,看着那沉甸甸的水壶,每个人心中都有了一种对生命的渴望。但是天实在是太热了,有的人实在支撑不住了,老伯,给我喝一口吧。一个小伙子乞求道,不行,现在还不是最艰难的时候,你还可以再坚持一下。老者很生气,就这样,他坚决地回绝着每一个想喝水的人。在一个大家都难以支撑下去的黄昏,他们发现老者不见了,只有那只水壶孤零零地立在前面的沙漠里,沙地上写着一行字:我不行了,你们带上这壶水走吧,要记住,在走出沙漠之前,谁也不能喝这壶水,这是我最后的命令。老者为了大家的生存,把仅有的一壶水留了下来。大家抑制着内心巨大的悲痛,继续出发了。那只沉甸甸的水壶在他们每个人手里依次传递着,但谁也舍不得打开喝一口,因为他们明白这是老者用自己的生命换来的。终于,他们一步步挣脱了死亡线,顽强地走出了沙漠。他们喜极而泣,赶忙打开壶盖,可是,从壶面流出的却是一缕缕的沙子。做一个强者,首先要做一个精神上的强者,做一个坚韧不拔、威武不屈的人。在我们面临绝境行将没顶的时候,在我们气喘吁吁甚至筋疲力尽的时候,只要再坚持一下,奋力再拼搏一下,困难就会被我们征服,就会迎来不一样的人生。

第二个是描写放弃的故事。从前有个贪心的财主,他问神仙怎样才能得到更多的财富。神仙指着一条小路说:你顺着这条小路往前走,你所看到的财宝都可以拿,但你必须在太阳下山之前赶回来。财主欣喜若狂,赶忙顺着小路往前跑。果然没多久,他就看到路旁有许多财宝,他捡了一个又一个,不知不觉他已经走了好远,慢慢天暗下来了,财主心里说,这是最后一个了,可却总也停不下脚步。终于太阳下山了,那个财主再也没回来。人的欲望是永远无法满足的,永远是遥无止境的,所以我们必须学会放弃。不放弃,留给我们自己的只能是心灵的重负。放弃,虽然意味着失去,意味着难言的割舍。但是,放弃也正是为了前方路上更美的相遇,为了明天更宝贵的收货。

驾驶员的工作是平凡的,不起眼的,但我从未因此而降低对自己的要求。由于长期的工作关系,我的腰椎和颈椎常常会隐隐作痛,有时候我也真的很想休息休息,可只要电话一响,我总会说,好的,好的,我马上来。经常连续几天早出晚归都看不到女儿,我也很想多陪陪她,多给她一点父爱,可只要工作需要,我总会说我家里没事,我女儿有人带的。外出活动,领导下车说,走,一起去看看。其实我那时候最需要的是休息一下,但我知道领导也是好心,所以我总会高兴地说:好的,我来帮您拎包。虽然做个合格的驾驶员要付出很多,放弃很多,但我的生活从来没有像现在这般充实。每当看到领导们满意的笑容,看到委员们赞许的笑容,看到家人幸福的笑容,我的心中就会充满欣喜,充满力量,感觉一切的付出都有了回报,所有的付出都有了意义。

十年间,我无数次翻阅这本书,对我而言,它更像是一本词典,一本生活的词典。每当我遇到困惑,遇到挫折,总能在书中找到答案,找到方向。通往成功的路绝不止一条,不同的人可以选择不同的路,成功与否,往往不在于对道路的选择,而在于一旦选定了自己的路,便不再彷徨,而是坚定地走下去。其实不管生活给了我们多少挫折和变故,只要我们依旧保留着不灭的信念,充满希望地生活,人生就总有意义,总有一天我们一定会拥有属于自己的最美的风景。


优秀读后感《小学生心灵鸡汤》模板


前言:读后感的内容,来源于我们对书记的领悟,因此,小编收集整理了大量的读后感,供大家学习阅读!

优秀读后感《小学生心灵鸡汤》模板

南京市砺志实验小学五(2)班孙杨帆

在这几个月里,我一直在看一本书《小学生心灵鸡汤》,读了这本书里的故事,我非常感动,我.而且心里深有领悟。

在这本书里,我感受最深的是《千万不要让他知道》这则故事,这个故事讲了:满仓娘是个瞎子,满仓当兵时,他娘病倒,没过多久,满仓死了,他死前对战友说:不要让我娘知道。战友为了不让她娘知道,就扮成满仓一样,拍照,写信,给满仓娘,满仓娘死前对满仓的战友说:不要让满仓晓得。

这个故事太感人,他们死前都想着对方。还为对方着想。读完故事,我感受到我们不仅要学习满仓和他娘的母子深情,还要学习怎样报答妈妈。

我不由得想起来过去一件事,那时,我突然生了一场病,到医院一检查。原来是我得了重感冒,必须挂6天水,多休息才能好,在挂水时,我很怕,但妈妈说:不怕,挂水就像蚊子咬你一样,一下就好。我听了妈妈的话,一点也不怕,就这样挂了6天的水,在挂水期间,我妈妈看见我很冷,就把外衣给我穿了,第二天,我从梦中醒来,看见妈妈不在,就问护士,她说,我妈妈在家烧饭,烧好了就来接我,我一回家,就看见一桌子菜,而妈妈脸上多了很多皱纹,我禁不住对妈妈说了声谢谢。

因为这件事,我成长了许多,每天,我都自己打扫家务,妈妈一累,我就帮妈妈做做按摩,而且我的学习成绩也提高了,妈妈非常开心。我也在感恩中成长了起来。


最新心灵捕手观后感(精选4篇)


我们需要将心中的感动记录下来,写成一篇观后感,观后感不应将“观”的内容写得很长,而应该重在描写“感”的内容,写作品名的观后感时从何处开始写比较好呢?读后感大全小编花时间整理了最新心灵捕手观后感,本文供您参考并请您收藏!

最新心灵捕手观后感 篇1

天生我材必有用,每个人都有独特的,拥有属于自己的天赋,但是每个人又都有缺陷的,我们不完美,但是却能追求完美。奔走在这个世界上的每个人都像一棵树独立站立,又和许多树心手相连构成一片片森林,不管多么强大和乐观的人,面对着爱与信任、理想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑,心灵的城池上飘着阴影。有些人走过这段旅程,清风淡月,一步步走进了人生的佳境,搁浅在了青春的中途。《心灵捕手》就是一部描写青年人走过青春阴霾,排除封闭自守,解放心灵的感人片子。

本片的主人公威尔是一名狠普通的清洁工,塔没有接受过高等教育,但是多数学却具备与生俱来的天赋,加上他得勤劳与刻苦,使得他在数学领域表现出超人的能力。但是由于他小时候被继父折磨,在心中留下了深深的创伤与自卑,所以在他与人交往的时候处处表现出敏感和戒备,同时他努力想要证明自己的价值,努力想让别人让社会接纳他,承认他,但是却又因为深切的自卑使得它无法坦然的去面对身边的一切。造成他狂傲却又懦弱,敏感而又自甘堕落的复杂性格。影片的开头部分以具体的一些时间向我们展示了威尔的复杂性格。但是塔的数学才能还是被麻省理工大学的数学教授林保发现了,因此才有了该影片中最精彩的部分——林保请心理学家为威尔做心理辅导。林保教授用了很多方法希望他能打开心结,走进他的心,但是,许多被教授请来为威尔做心理咨询的心理学家,都被这个有着惊人的高智商的小子洞悉心理而反遭羞辱,纷纷宣告威尔已“无药可救”。教授在无计可施的情况下,只好求助于塔的大学同学及好友肖恩,希望他来开导这个异常聪明而又固执倔强的年轻人。肖恩同样是位“心情古怪”身居简出的教授,和威尔一样饱受心底深处黑色阴影的困扰,在一番斗志斗勇之后,两人终于惺惺相惜,慢慢融化了冰封的心,成了忘年之交。

观此影片后,我百感交集。我相信,很多人在小时候都曾受到家长不同程度的语言或身体上的教育,我也一样。然后,争吵过后都会想着就自己错在哪里,该如何去改变,怎样才能做到最好。然后又在思考自己人生的意思在何方,生活的本质是什么?等等的问题困扰着我,但是该何去何从还是得自己决定。

家是温暖的避风港。当我刚刚离开家,步入大学殿堂的时候,心想着终于摆脱了束缚,终于可以给自己一个完全自由的空间。可事实却非如此,每当我们遇到困难挫折,第一个想到的就是父母,即便伤心难过,但他们的声音总是让我一阵暖流,缓冲我的压力,给我最无私的帮助与忠告,也是我能够保持快乐,健康心态的力量源泉。

人这一生说长不长,说短不短,但是却非一帆风顺,在这漫长的途中,我们总会有磕磕绊绊,但是如何去避开或碰到后如何去修复才是最重要的,这样我们才能向远方前进。人活着就是要充分发挥自己的个人价值,快活自在地享受生活,而不是被生活奴役。能让自己生活的充实快活,那才是最美好的生活和最有意义的人生,这样才能替你自己着想,为你担心的人幸福与快乐。这是最基本也是最简单的生活方式。

影片《心灵捕手》是一部经典的励志电影,看完之后给我的心灵触动很深。影片主要讲述了一个名叫威尔的清洁工的故事。故事由一道复杂的数学题开始。数学系的蓝勃教授在学院的黑板上留下了一道数学题,让数学系的学生作答,几天过去了没有一个人有答案。突然有一天黑板上的题目被解出来了,然而没有人知道是谁做的故事由此引出主人公—威尔》

威尔在数学方面有着过人天赋,却是个叛逆的问题少年,平日除了在麻省理工学院担任大楼的`清洁工作之外,便是与三五好友在酒吧喝酒、玩闹。一人独处之时,就一目十行地获取各式人文与科学的新知。在被蓝勃教授发现正是这位不起眼的清洁工完美的回答了他的问题时,他决定要栽培威尔。在威尔与他人打架滋事后,蓝勃教一道数授便费心地将他保释出来,要求他参与数学研讨与接受心理辅导。蓝勃教授期望威尔能重视并发挥自己的天赋,不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命。蓝勃教授在无计可施的情况下,只好求助大学好友尚恩出马。尚恩以信任突破了威尔的心防,抚慰他受创的心灵,帮助他重新拾回对人的信任,并鼓起勇气向女友表达爱意。

在这部电影中真正体现了千里马常有,而伯乐难寻。蓝勃教授是威尔的伯乐,原本他是高傲自负的大学教授,在看到威尔在数学方面的超人才能后,他多次找到威尔并帮助他,并企图把威尔留在身边。他给威尔请了很多位心里辅导教师,最终都被威尔气走,然而他并没有放弃从蓝勃教授的坚持和耐心我们可以看到他对人才的爱护,当看到威尔的问题后,他希望能凭借自己的努力改变威尔。现实生活中却鲜有像蓝勃这样的伯乐。

我的第二个感受就是人与人之间的相处需要信任,坦诚相待。威尔起初并不与尚恩合作,还百般刁难尚恩,可尚恩教授并没有放弃,最终他以真诚和信任打动了威尔,也顺利地打开了威尔的心结。给我触动最大的一句话就是:“这不是你的错”,也正是尚恩一次又一次的肯定,给了威尔莫大的支持,也让他能放下心结,真正地正视自己的过去。

其实无论在任何时候,信任、真诚都是人与人交往的前提,家人,朋友,同事之间都需要坦诚相待,信任是开启心灵的法宝。例如现在很多企业怕员工盗取公司财物,工作中开小差,随处安放摄像机,其实这不仅不能杜绝此类事情的发生,还可能伤害了员工的自尊,从而使工作效率大大下降。

我的第三个感受就是友谊在我们生活中有着举足轻重的力量,直言不讳的朋友才是真正的朋友。当查克看到威尔拥有才华却自甘堕落,不求上进时,严正指出:“因为我明天醒来五十岁了,还在这干活,无所谓。而你已拥有百万奖券,却窝囊着不敢兑现。”朋友是关键时刻给自己以指引方向、给予力量的人。查克最后来到威尔的家,敲门却再也没有人开门时,除了忧伤,更多是欣慰与高兴。朋友是一生的财富,每个人的一生或许有很多朋友,但真正能谈心的却只有两三个,真正的朋友是能在你失意时陪你哭,你得意时在角落为你默默祝福的人。所以珍惜我们身边的朋友吧!

生活中我们应该有一双善于发现的眼睛,学会信任别人,珍惜友情,我们每个人都会拥有一个美好的明天。

最新心灵捕手观后感 篇2

在微信上看到,“好老师”推荐教师在暑期看“12部咱教师的经典电影”。我一看,其中有一部是《心灵捕手》。于是,下定决心,一定要看看这部片子。记得,在去年参加三级心理咨询培训的时候,上课的老师就曾推荐我们学员去看这部片子。不过,当时把名字记下来了,却一直没有付诸实践。今年,去参加了二级的培训,几个老师不约而同地再次推荐了该片。这让我变得好奇,是什么样的片子,值得咨询师和教育界共同推荐呢?

看完该片,我觉得,这部片子,并不是真正在讲述教育,而是侧重咨询方面。全片以肖恩和威尔之间的咨询过程纵贯整部影片,以几个角色之间的相互矛盾冲突展开故事,巧妙架构,从而展示了一个完整的咨询故事,一个成功的咨询案例。

一、突出了咨询师与来访者之间的矛盾。

咨询师帮助来访者找出并解决心理行为问题,这本身不矛盾。然而,事实上,在实际咨询过程中,咨访之间要达到统一并不是一件容易的事情。在影片中,威尔在遇到肖恩之前,已经和5位咨询师打过交道,皆因威尔的阻抗而终止。而肖恩与威尔的咨询也并不是一开始就是顺利进行的。第一次,肖恩是被威尔对画的评价而气得几乎暴跳如雷。当林保教授以为这次又得无奈终止时,肖恩最终保持理智约定了第二次咨询时间。我想,在第二次咨询之前,尽管影片没有放肖恩的准备过程,但是,肖恩应该是针对威尔作了充分的准备。比如,地点的精心选择,不是在咨询室而是在湖边;比如,想方设法建立良好的咨询关系,知道威尔的特点,肖恩自我开放谈起自己的妻子放屁糗事,让威尔哈哈大笑……第二次的破冰式的咨访之旅为以后进一步咨询并取得咨询效果打下了良好的基础。可见,咨询过程中,咨询关系的建立是多么重要。本来咨询师和求助者都是两个不同的人,双方的价值观、人生观、生活方式等都可能存在差异,如果没有良好的关系,很难想象咨询能够顺利进行。而在这过程中,对于可能存在排斥、对抗等情绪的来访者,咨询师接纳、尊重、真诚等态度就显得尤为重要。而肖恩做到了,我想,威尔应该幸运,因为他遇到了肖恩。

二、突出了教师与咨询师之间的矛盾。

从理论上来说,作为林保的教师和作为咨询师的肖恩应该是统一的,因为他们都是想帮助威尔。特别是林保教授,发现了威尔无与伦比的数学天赋后,可以说是竭尽所能去帮助威尔。为了不让威尔坐牢,埋没才能,林保一次又一次帮助威尔寻找合适的咨询师。可是,现实中,教师与咨询师帮助威尔达到的目标却是不一致的。林保一心想要帮助威尔走上数学研究之路,然而肖恩却是帮助威尔获得心理健康和发展,促使威尔进一步认识自己,接纳自己,从而尊重自己的内心,健康快乐地生活。所以,在威尔具体的工作问题上,林保和肖恩发生了根本性的矛盾。而这些矛盾的解决最终,归根结底还是得取决于威尔本人。

三、突出了理想自我与现实自我之间的矛盾。

威尔是个清洁工,生活在社会的底层,但却又是一个数学天才。他打架滋事,似乎无恶不作,无所畏惧,但是面对大学生女友,却又显得彷徨自卑。威尔被理想与现实的重重矛盾所逼,变得防御心极强,却又迷失了自我。然而林保教授信任他,尽管威尔一次次以强硬的无可救药的态度逼走了前来给他咨询的不同的咨询师;肖恩信任他,虽然咨询过程充满挑战与艰难。影片中,肖恩作为对威尔来说一个具有影响意义的重要他人,在与威尔一次次咨询的过程中,展现了一个优秀咨询师的咨询理念和完美的咨询技能,最终让威尔这个走在迷途中的人,内心慢慢地从封闭走向敞亮,变得乐观开朗。最重要的是,肖恩成功地让威尔成为了一个具有独立自主的,懂得自我实现的人。影片的最后,威尔最终摒弃那些消极的负性的情绪,从而心情愉快地踏上了前往追求女友的道路。

影片的结尾,威尔驾驶着朋友送的自装汽车行驶在宽阔的一眼望不到尽头的大路上。随着镜头的由近及远,我在想,威尔已经在路上,他的未来,尽管是未知的,但是是明亮的。

看完《心灵捕手》这部影片,其实已经有一段时间了。这是自己第一次,学习着从咨询的角度来看影片,由此深刻地感受到了咨询师这个职业的不易、伟大。

最新心灵捕手观后感 篇3

很喜欢它的另外一个名字——骄阳似我,我们每个人都是一轮骄阳,因为只要我们选择突破自己心中的心理矛盾,阳光不仅能普照在我们身上,还会让他人得到温暖。

片中的男主角威尔开始只是一个放荡不羁却绝顶聪明的数学天才,但他只是一个大学的清洁工,获得过数学中的诺贝尔奖荣誉的兰博教授发现了这个不寻常的孩子,从监狱里把威尔保释出来,开始为他寻找心理老师以便帮助他实现更多的价值。在其他心理咨询师都威尔的态度给作弄的没办法的时候,他想起了自己大学同学西恩教授。

虽然第一次威尔的态度对这位老师对他显示出了很大的不敬,但是西恩老师并没有放弃,而是在之后的七次心理咨询中逐渐引导他走出迷潭。

第二次西恩教授设身处地的站在这个孩子身上表示理解。

第三次威尔显然没有被老师的诚意给打动,两人选着了沉默不语到时间结束。

第四次威尔开始和西恩教授开起了飞机上的玩笑,他的心灵防线正在逐步的打开。

第五次他们开始讨论威尔的爱情,教授以自己过去对妻子的经历在诉说着他的爱情观,也许哈佛女孩的出现对于从小就是孤儿的威尔来说让他更想展现自己强大的一面,但他实际上没有十二个兄弟,这点也成了他们吵架的原因之一。

第六次他们已经建立起了良好的基础关系,但是威尔还是不能突破自己心中的那份埋藏的勇敢。

第七次威尔在教授的帮助下开始突破了自我,经历了和女朋友的分手后他似乎要说服自己的过错,在门外听到西恩教授和兰博老师的争论后,他开始更加感谢西恩教授的帮助,西恩教授是为了让他找到自己的心灵伴侣,而兰博教授则急于帮他选择一条觉得美好的数学道路,这实际上也折射除了我们现实生活中的现实与理想的抉择。他俩相拥而泣,这一刻的阳光照进来了,世界都会因你而美好。

第七次威尔恋恋不舍而且心存感激,但是教授却认为威尔已经突破了自我,敢于勇敢的承认自己,说明他们的咨询关系已经可以结束了。

除了西恩教授的帮助外,还有一部分我认为和他一起在工地上工作的三个兄弟也给了他莫大的鼓励,有一个兄弟每次都想着却叫他的时候他不会给自己开门,因为他不想看到威尔拥有的天赋被浪费,不想让他有能力改变自己但是二十年后还是在工地上和他们混在一起,三人在最后给他合力打造了一辆“友谊之车”。片尾一西恩教授过去的和现在的威尔的一句话——“对不起,我要去见一个女孩”作为结尾,告诉了我坚持梦想,释放心灵的可贵,我们的人生路上也会有这么几个好友,能替自己的快乐而快乐,因为有了分享,我们才会觉得快乐被放大了更多倍。

因为兰博老师的发现,西恩教授的信任,女朋友的爱意,朋友之间的帮助,让这位外刚内柔的男孩打破了自己想逃避的那层心理防线,他们就是威尔的心灵伴侣,每一刻爱的阳光,为这个男孩撑起了一片天,让他的天空不再充满黑暗,让他能遵循自己的那份美好去寻找梦想。这一切和我们的生活也存在巨大的联系,感恩生活,信任自我和他人,让爱捕捉我们的心灵,那么最美的骄阳一定会降临在我们的身上!

最新心灵捕手观后感 篇4

影片《心灵捕手》是一部经典的励志电影,看完之后给我的心灵触动很深。影片主要讲述了一个名叫威尔的清洁工的故事。故事由一道复杂的数学题开始。数学系的蓝勃教授在学院的黑板上留下了一道数学题,让数学系的学生作答,几天过去了没有一个人有答案。突然有一天黑板上的题目被解出来了,然而没有人知道是谁做的故事由此引出主人公—威尔》

威尔在数学方面有着过人天赋,却是个叛逆的问题少年,平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外,便是与三五好友在酒吧喝酒、玩闹。一人独处之时,就一目十行地获取各式人文与科学的新知。在被蓝勃教授发现正是这位不起眼的清洁工完美的回答了他的问题时,他决定要栽培威尔。在威尔与他人打架滋事后,蓝勃教一道数授便费心地将他保释出来,要求他参与数学研讨与接受心理辅导。蓝勃教授期望威尔能重视并发挥自己的天赋,不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命。蓝勃教授在无计可施的情况下,只好求助大学好友尚恩出马。尚恩以信任突破了威尔的心防,抚慰他受创的心灵,帮助他重新拾回对人的信任,并鼓起勇气向女友表达爱意。

在这部电影中真正体现了千里马常有,而伯乐难寻。蓝勃教授是威尔的伯乐,原本他是高傲自负的大学教授,在看到威尔在数学方面的超人才能后,他多次找到威尔并帮助他,并企图把威尔留在身边。他给威尔请了很多位心里辅导教师,最终都被威尔气走,然而他并没有放弃从蓝勃教授的坚持和耐心我们可以看到他对人才的爱护,当看到威尔的问题后,他希望能凭借自己的努力改变威尔。现实生活中却鲜有像蓝勃这样的伯乐。

我的第二个感受就是人与人之间的相处需要信任,坦诚相待。威尔起初并不与尚恩合作,还百般刁难尚恩,可尚恩教授并没有放弃,最终他以真诚和信任打动了威尔,也顺利地打开了威尔的心结。给我触动最大的一句话就是:“这不是你的错”,也正是尚恩一次又一次的肯定,给了威尔莫大的支持,也让他能放下心结,真正地正视自己的过去。

其实无论在任何时候,信任、真诚都是人与人交往的前提,家人,朋友,同事之间都需要坦诚相待,信任是开启心灵的法宝。例如现在很多企业怕员工盗取公司财物,工作中开小差,随处安放摄像机,其实这不仅不能杜绝此类事情的发生,还可能伤害了员工的自尊,从而使工作效率大大下降。

我的第三个感受就是友谊在我们生活中有着举足轻重的力量,直言不讳的朋友才是真正的朋友。当查克看到威尔拥有才华却自甘堕落,不求上进时,严正指出:“因为我明天醒来五十岁了,还在这干活,无所谓。而你已拥有百万奖券,却窝囊着不敢兑现。”朋友是关键时刻给自己以指引方向、给予力量的人。查克最后来到威尔的家,敲门却再也没有人开门时,除了忧伤,更多是欣慰与高兴。朋友是一生的财富,每个人的一生或许有很多朋友,但真正能谈心的却只有两三个,真正的朋友是能在你失意时陪你哭,你得意时在角落为你默默祝福的人。所以珍惜我们身边的朋友吧!

生活中我们应该有一双善于发现的眼睛,学会信任别人,珍惜友情,我们每个人都会拥有一个美好的明天。

[最新]电影心灵捕手观后感精选


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电影帮助我们消遣时间,也可以学到一些人生哲理和社会态度,不同的人看同一部作品也可能会有不一样的想法,观后感是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。观后感简单来说就是我们观看作品后得出的心得和感悟。如何动笔去写作品观后感呢?下面,读后感大全小编为大家整理的“电影心灵捕手观后感”,欢迎你的品鉴!

电影心灵捕手观后感 篇1

通过心理咨询师的共情,自我暴露、尊重、接纳和弗洛依德的“潜意识分析疗法”而找到了威特产生某种心理的最终原因——威特在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难,致使他幼小的心灵备受折磨,此刻的他觉得自己不能保护自己最爱的亲人免受痛苦,自己也受到了这种不公正待遇,他很伤心,痛苦,同时他也很自责,没有能力保护好自己的母亲和兄弟,他有一肚子的苦水,却因为没有朋友支持而不能及时宣泄,这使得他的心境处于一种很压抑的状态。此刻自罪心理已深深的刻在他的脑海和心灵中。“恨、自罪、不公平这些负面情节”就好似一团烈火在他的心中熊熊燃烧,一直伴随他行至青年时代,其实在他的心中,他太希望得到朋友的关爱了,然而心中的阴霾却又让他对关心、信任朋友而望而却步……

的确他真的是太需要朋友的关爱了,但他却因为不信任的负面心理而使他不能很好的和朋友进行沟通和交流。心理咨询师最终为他解开了这个心结,从此后的他,真正的解放了,他终于能歇口气,不用再去为怀疑、失落、自怜而买单了,他终于冲出了如牢笼般的心灵。他终于认同了自己此时的需要。是的,他需要爱情,需要真诚,关注和关照朋友后的心灵上的那种满足和成功感。他终于紧紧抓住了自己心爱的姑娘,和她拥有了真爱。他实现了自我成长,再也不会担心心爱的姑娘也许会离开他而焦虑、忧郁,再也不用在强烈的心理冲突面前而显得自己是那么的懦弱。自卑让自己穿上厚厚的防弹背心来保护自己那一点小小的自尊而推开掉自己的最爱了。而咨询老师也在对他的帮助中得到了自助。

心理咨询的确是个助人自助的工作,它需要先了解、剖析自己,使自己的心灵得到净化。首先就需要知道自己最需要的是什么,虽然那是一种感觉,但却需要很多人生的阅历和对世事的理性认知,最重要的就是“尽知心中事”。

电影心灵捕手观后感 篇2

暑期看完《心灵捕手》这部影片之后,给我留下了很深的印象。

这部电影剧情合理而有趣。它讲的是导师与天才的故事:一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事,叛逆不羁,甚至为此几乎入狱,为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍。

“很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨。”片中有这样一句话。审视我们的教育,看每个人的成长历程,在风华正茂、青春飞扬的年代,很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我,从而看不清前进的道路,于是前进的道路变得格外曲折。这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远,它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。但是作为老师,我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现,当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧,已是经常见诸于各种媒体。因此,随着时代的发展,我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的角色。特别是做班主任的,如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导,已是迫在眉睫的事。

作为一名教师,每天面对几十名孩子,面对几十双充满渴望和期待的眼睛,我们的言行举止,我们的情感态度,无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候,严厉的批评,大声的斥责,换来的是孩子暂时的服从,表面的听话,但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子,实现自己的工作目标,反而伤害了孩子的心灵,伤害了师生感情,给今后的工作带来更大的麻烦。所以,全新的时代需要拥有全新观念的老师,全新的时代赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交道的工作,我们的工作对象是虽然年幼无知,但是也是有血有肉,有思想,有情感,有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求,激发他们对知识的热爱和渴求,培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。我们要时时刻刻提醒自己,时时刻刻历练自己,用我们无限的爱心、耐心、细心和关心,尽可能使用鼓励或激励的的语言,为孩子也为自己创造美好的教育境界。教育是充满着生机的鲜活的过程,是人与人心灵的相册和对话。教育是期待,教育是牵手,教育是澄明,教育是心动。教育里洋溢着微笑的面孔,教育里饱含着真情的问候。教育中涌动着生命之流,绽放着成长之花,展现着智慧之境,培植着理性之魂。教育陪伴着人们生长、生活,教育已成为人们生命中重要的组成部分。

“教育是农业而不是工业。”这是叶圣陶先生说过的另一句话。是啊,我们应该从儿童的天性出发,加以修剪、锻造、培养,使其朝各自健全的方向发展。我想,我们培养的人应该是这样的:当他离开学校的时候,对老师存有一份感激之心,对学校充满一种怀念之感,对学习保持一份自信之心,对生活更带一种热爱之情,对人生拥有一张理想之帆,对于困难,富有勇气,对于过错,勇于改正。

电影心灵捕手观后感 篇3

看完这部电影,感觉有很多感触。这部电影在网上的评价很高,之前就一直想看,还好把它看完了。不想过多的去介绍剧情,看过的人都知道,没什么必要讲。没看过的人推荐你们去看吧,我就不在这剧透了。我想说的是我感受最深的部分。

首先,威尔虽然拥有一个常人所不能及的大脑和聪明才智,但是,他的生活是混乱的,而且他的精神世界是很空虚的,虽然他也有朋友陪在身边,每天也有朋友来接他,去泡酒吧或是去玩,虽然威尔也和他们一起聊天,一起闹,但当尚恩问他有没有心灵伴侣的时候他却回答不出来。我想是因为威尔还没有遇到那个和他心灵相通、可以触动他灵魂的那个人。总觉得那些少数的天资聪慧之人的世界大都是孤独的,并不是说世上的其他人们太过愚钝,只是他们的很多思想和对于生活的见解异于常人,他们和身边的人谈论自己的思想却得不到任何回应和共鸣还不如什么都不说,就让这些想法深藏于心底。威尔正是这样的一个孤独的孩子。镜头中的威尔独自一人看着点灯发呆或是独自走在街上,又或是他坐在火车上时的眼神都让我感觉到了他的孤独与无助。

如果是以前,我可能觉得威尔是个问题少年并且觉得他应该去接受更好的教育。但是我觉得他出现的那些问题,或者说他会去打架、酗酒、斗殴等等这一切都只是他在自己幼年时期心灵受伤后的一种表现,他想要利用这种方式来引起人们的关心或是关注,他想感受到别人的关心和爱。童年时期的那些记忆和精力让他更加需要别人的爱和关心,但是他却把自己的内心隐藏起来,拒绝并防卫每一个试图走近他内心的人。正如尚恩重复多次对威尔说的“不是你的错”一样,我也觉得威尔的现状并不是他自己造成的,是他童年那些不堪回首的经历和遭遇、是这个畸形的社会,是这个物欲横流的时代让他迷失了自我,但是还好他在这个时候遇到了尚恩。

当威尔放心防卫的面具并抱着尚恩哭得像个孩子的时候,我感动的流下来眼泪,同时也为他感到开心,他终于放心了内心外面的那个面具,他终于找到一个能够触到自己内心的人。人生中得一知己是多么不易的事情,像威尔这样聪慧之人更是不易。当最后一次谈话结束时,我们看到了他们两个人的不舍,当威尔主动抱向尚恩的时候我觉得他已经走出了以前那个封闭内心,防卫一切的自己。能在人生中遇到一个这样的人真的是很不容易,但我觉得在人生中总会有那么几个人给你的帮助很大或是帮你真正看清了一些事情。他们还能够为你的人生做出一些指导和帮助,所以当你遇到那个触动自己内心的人的时候要懂得珍惜。

再来说说威尔和他的那几个好哥们,当威尔对查克说xx年后他还要在这里工作生活时,查克的回答让人印象深刻“你知道每天我最渴望哪段时刻吗?就是我下车走向你家门口那十秒,我希望敲门时你已经离家远去,连一声道别也没有就离开了。”查克说的对,他也许没有威尔的那些天资,但他知道威尔不应该一直生活在这里,他不应该一直平凡下去。这才是真正的朋友,这才是真心为你着想的朋友。而当查克又在一天来到威尔家门前敲门却得不到回应,他知道了威尔真的如同自己所说的不辞而别时,他的表情和反应演员刻画的十分到位。我想他应该感到有些惊讶,但当他意识到威尔真的像自己所说的那样去勇敢的行动后他还是很开心的,替威尔开心,但同时他的脸上又有一丝的失落和遗憾。遇到一个这样真心为你着想、为你好的朋友是多么开心和幸福的一件事情。每个人在生命的旅途中都会遭遇各种问题和跨不过去的障碍,我觉得需要自己内心勇敢的去直视困难,并且摆正心态,当然也需要身边有像尚恩这样的人指引,还有像查克那样真正的朋友。勇敢的去面对、勇敢的敞开心扉去感受这个世界吧,就像片中的威尔一样,开着朋友送的组装车勇敢上路,一直往前走!

电影心灵捕手观后感 篇4

说起童年,我们会想到打弹珠、捉迷藏、儿童乐园,所有单纯美好的小东西。那是一个笑可以很大声、哭可以很嘹亮的水晶时节。社会的繁杂、人心的险恶,这些漆黑的东西离得好远。而如果你不幸过早的遭遇了,那恐怕是毁灭性的灾难。于是,催生了《心灵捕手》。

影片从麻省理工大学著名教授的一堂活跃的数学课开始,教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个痞子清洁工解答了。清洁工的名字叫Will,他有着极聪明的头脑和惊人的记忆力,然而由于幼年惨遭父母遗弃,受过坏人的虐待,他有着较为严重的心理问题。

幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让will对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。

Will需要爱,他应该被关怀,应该被帮助。然而极高的领悟力和过高的敏感性成为了will获得心灵救赎的一道墙。之前的几位心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝说方式,迅速完成干预,结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻will心灵最深层的土地,然而他的不配合让治疗无疾而终;只到sean的出现,是这个资深的心灵捕手解救了这个心灵受创的孤独孩子。

心理动力学的有效利用让治疗有了实质的进展。这种由精神分析学派发展后产生的一种基础于精神分析学观点的理论和技术,让will渐渐脱下了伪装的外壳。更值得一提的是,sean还向will坦露了自己的一些不完美的状况。应该说,这是一项冒险。记得汪老师说,这样的治疗方式是反常态的。但是不得不承认,适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的。事实上,这也确实获得了will的信任。

而sean提出的所谓的完美主义者的缺陷,让我明白,每个人都不可能完美无暇。我们应该勇敢面对那些碎碎点点,坦然地去接受,而不是纵容它们来干扰我们的生活。我相信,最后的will也是这么理解的。所以他才会去开着兄弟们为他整修的车,去追寻他的真爱。

Sean的治疗方式真的让我大开眼界。他不仅让我充分体会到沉默的力量,沉默塑造了安全感,营造了关怀的另一种方式。而这种类似罗杰斯的沉默关怀所赢来的收获,就是催熟了某些隐藏已久的东西。乘胜追击,沉默之后的爆发有着无法抵御的力量。还记得sean一次又一次地重复着“It’snotyourfault”,步步逼近。终于,彻底冲破了束缚will多年的心灵枷锁。他紧抱着sean,泣不成声。

也许,黑暗的童年真的会产生毁灭性的后遗症。但我总相信,这个世界还是个充满爱的地方,只要勇敢地积极面对,幸福,离我们每个人,都不会遥远。

电影心灵捕手观后感 篇5

一个人安静地看完了《心灵捕手》,心里的滋味真不知道该怎么形容,震撼,惆怅,感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种诱惑。每个人的成长都有所不同,可是我们能不能真正地敢去克服自己的不足,特别是自己心理的阴影障碍,去追求自己的真爱,放下所有的包袱然后放手去一博呢,说的容易做起来很难啊!然而,will却做到了这不仅得益于他自己在经历了残缺的童年生活后面对兴趣,没有放弃,更与肖恩教授和林保教授的及时发现与积极引导息息相关。

这部电影之所以打动我,是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事,叛逆不羁,甚至为此几乎入狱,为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍…… 这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动。也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变,这是这部电影最值得一看的地方。

我想起了《马说》一文,如果说威尔是千里马的话,毫无疑问蓝勃就是伯乐。在日常的教育工作过程中,也许会遇到很多某些方面有着不同程度天赋的孩子,然而在一些地区尤其是偏远山区的孩子们,他们的这些特质也许还没被发掘,就已经被泯灭了。我们教育工作的主要任务,就是去主动了解、发现,并发掘不同孩子身上的长处,提升孩子们的学习兴趣,使学习变得不再那么枯燥。

捕手是棒球中的一个位置,由英文的Catcher而来,至今有很多引申含义,大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动,别人都说教师是人类灵魂的工程师。按说我们教师应该是学生“心灵捕手”,应该走进学生、了解学生、理解学生,教师要心细如发能及时发现学生丝毫心理变化,这样教师需要很强的观察能力。再则应该有足够的心理知识,了解学生的心理变化。不能读懂,也就无法捕捉到学生的心思。无法读懂学生也就找不到教育学生的最佳方法。在适当的时候,给学生以引导,让其悟出人生的真谛,而不是命令学生如何如何,让学生成为自己人生的舵手,其间必定会遇到暴风雨,相信会勇敢面对,驶向大海深处,找寻自己内心呼唤。

电影心灵捕手观后感 篇6

有人认为影片《心灵捕手》是肖恩对威尔心灵救赎的一部好电影,当然这个结论并没有错,可是在我看来,这部电影是每个人内心的一面镜子,既有普遍性,又意蕴着深层次的内心世界。尽管我们没有威尔身上的数学天赋,然而在他身上,我们也看到一已悲欢。

简单概述一下剧情。曾获得相当与“数学界中的诺贝尔奖”的菲尔茨奖的蓝勃先生是麻省理工学院教授,面对越来越难解的数学难题,他一直渴望出现像保罗·埃尔德什、欧拉这样的数学天才,与他共同改变这个世界,为此,他不时的在MIT顶尖大学走廊的黑板上留下难题,期待有人__。令人难以想像的是解出难题的并非本校的高才生,而是本校的一名清洁工威尔。威尔可是个叛逆不羁的小子,除了打零工,就是打架、斗殴、偷盗等等。对于蓝勃的赏识,他一点也没感到荣幸,而是不屑,甚至逃避。为了能够将威尔难得的才华派上用场,蓝勃把他从监狱里保释出来,为他寻找心理医生肖恩,终于使威尔消除了心理阴影,寻找到自我,以及爱情。

影片亮点并不是威尔的才华和爱情,而是心理医生肖恩与天才少年威尔从敌对到朋友的过程,也是治疗威尔的过程。

越有能力的人责任越大,他们将不知觉完成人类赋予的责任、使命和救赎。在蓝勃眼里,威尔完全可以承担起数学界重任,肩负起使命,不然将是数学界极大的损失。可他要帮助威尔承担这个使命前,首先要完成他对自己的救赎。

每个人的心上都住着两个“我”,一个“小我”,一个“大我”。无论哪一种“我”,很大程度取决于成长环境和身边的人。威尔是个孤儿,曾四次被领养,有三次受到虐待,从照片上看到威尔小时候被虐待模样:脖子、肩膀有大片的乌紫发黑的伤疤,不知道是烫伤还是打伤的。可见童年的他一直处在被抛弃、被残害、被他人随意操纵的环境里,谁还会注意到他是个天才的孩子?当然也包括他自己。在这种环境成长出来的孩子,最需要的不是财富更不是社会担当和责任感,而是学会爱人和接受被爱。

童年阴影使他缺少亲情的温暖和信赖,不得不用暴力和刻薄来包裹自己,于是,他始终处在一种抵御、防备和进攻、掠夺的矛盾状态。

人越缺什么,越是害怕什么,然后内心深处也最渴望什么。

与其截然相反的另一个角色是由达伦·阿伦诺夫斯基执导的影片《黑天鹅》中的尼娜,看过《黑天鹅》的人可能更能够深刻体悟这种强烈的心理挣扎。尼娜与威尔生长环境恰恰相反,单亲家庭的她,从小她就被母亲寄予厚望,成为一名优秀的舞蹈家,来完成母亲未完成的遂愿。母亲对她呵护百至,都28岁了还被母亲脱光衣服检查身体,擦拭身体,帮她剪指甲……她默默接受着,乖巧、可爱,却又刻板,总是小心翼翼地揣摩着别人的需求,努力来满足别人的需求。这样的她怎么也演不好“白天鹅”另一面:狂野奔放的“黑天鹅”。导演为了激发她,不断的刺激她,终于激活她内心潜在的另一面。一个人掩藏久了,最终连自己的另一面都找不到了。而威尔何尝不是呢?从小失去家庭的温暖,他就像一只刺猬,除了三个像兄弟一样的铁哥们,对其他人都很冷漠,别说肩负起数学界难题这一任务,就是让他配合蓝勃做题,也是极不情愿。没有家庭温暖的他,一直处在过度自我保护中,甚至根本不知道自己要什么。

看上去,他与尼娜从小环境完全不同,但都形成他们一个共同点:不认识真实的自己,完全失去对自我的追求。这大抵就是物极必反的另一个极端。

很多时候,任何人和事物本身就是一个矛盾体,其内部必然包含着自己否定因素,正如《黑格尔》说的:“矛盾的双方”每一方只有在它与另一方的联系中才能获得自身的规定,此一方只有反映另一方才能反映自己,另一方也是如此,所以每一方都是它自己对方的对方。

听上去有点绕,有点晕,有点不知所然,可是值得仔细推敲。

显然,威尔自己一方与另一方失联了,他无法反映出完整的自己。他与哈佛女学生史凯兰相恋,但他根本不知道怎么与史凯兰建立爱情关系,他敏感多疑而又自卑,甚至觉得自己只是史凯兰的一个玩具,只要她遇到一位有钱有地位的人,就会把他给扔了。同时,可他又不愿意与史凯兰更深一步靠近,他怕看到她不完美的另一面。所以,他宁可违心的选择离开。

要走近、疏解一个已经20岁的人已经很难,更何况还是像威尔既极端又聪明的人。

心理学家肖恩是蓝勃的大学同学。在见肖恩之前,蓝勃已经安排威尔接受五个心理专家的治疗,不但没有任何成效,还均在第一次见面,就被毒舌威尔强烈攻击,恼怒的拂袖而去。

可肖恩不一样,第一次与肖恩见面时,威尔通过一副画对肖恩已故的妻子进行肆意攻击,肖恩并没有像其他心理医师拂袖而去,而是冲上前去,紧紧掐住威尔的脖子,大声怒吼,警告他不准侮辱他的妻子。此时,他一点没有当自己是医生,只是一个愤怒的人。

这无疑将自己与威尔放在平等的位置上。

看上去第一次见面很不成功,其实不然,这却才是彼此坦诚的开始。

那天,他们坐在公园湖边长椅上,绿树成荫,静谧的环境里,一切显得安然平和,肖恩用一种低缓而平静的语气对威尔说:“你只是个孩子,根本不晓得你在说什么。”

他放下了威尔对他攻击后的敌意,就像与朋友谈心,与他聊对妻子的爱,对家庭的依恋,并通过妻子爱放屁的糗事告诉他,人无完人,没有人是完美的,也不要试图让自己在对方眼里完美……

肖恩不知不觉抹去威尔内心诸多的迷茫和疑惑,从来没有一个人像肖恩这样与他倾听交流,像父亲,像兄弟,更像一位知己,从他那儿,威尔找到自己一直想知道的答案,更重要的是威尔开始对自己反省。肖恩说:“她不是完美的。你也不是。人们常以为不完美是坏的。实际上不完美是好东西,它能让你决定谁进入你的世界。而两个不完美的组合是完美的。”

表面上看,威尔还没有解开心灵的枷锁,实际上,就像一个练武术的人,已经练就了一身内力,只需要一个人打通他的任督二脉。

这个人就是威尔的朋友查克。当威尔憧憬望着那片工地对他说:“等我们五十岁的时候,还继续生活在这里,让我们孩子们一起游戏。”查克愤怒地打断了他:“如果五十岁的时候,你还和我在一起,我会杀了你。你可知我一天中最好的时刻是什么吗?大概只有十秒:从停车到走到你住所门口的这段时间。因为每当我敲门,都希望你不在屋子里面。没有一句‘再见’或是‘明天见’,什么都不用说,你就是这样离开了。”

威尔断然没想到,查克对他也寄予如此厚望。这一刻,他似乎重新正视自己,从自己的一方达到自己的另一方。

整个影片最触动观众的地方,该是肖恩不断对威尔说的:“这不是你的错,这不是你的错……”肖恩一遍又一遍对威尔重复着相同的话,直到威尔抱着肖恩嚎啕大哭,眼泪像断了线的水珠打湿着肖恩的肩膀,似乎将二十年来的悲伤和委屈随着泪水一起流淌出来。

此时,威尔多像一个孩子,一个刚刚与自己与父母冰释前嫌的孩子。

铁杆老演员威廉姆斯饰演的肖恩是位极其出色的骨灰极老演员,他曾获得过奥斯卡金像奖、金球奖、美国演员工会奖、格莱美奖等多项奖,剧中,他把肖恩这个人物拿捏到位,举重若轻。片名“捕手”两个字大抵是对肖恩最有力的诠释,可是我更觉得捕手并不仅仅是肖恩对威尔,也是威尔对肖恩。他们在彼此的身上看到相近东西,那就是为了心爱的亲人或朋友,宁可放弃人们想要的物质追求和名望头衔,但在这之前,首先要清楚的知道自己要什么,可以成为什么。他俩之间的对话就像一面面镜子,也映照出我们平凡而脆弱的内心,谁又能说我们对亲人、朋友、自己,不是东向而望,不见西墙呢?

下面是摘录肖恩与威尔等人的十句精彩对话,如果您感觉兴趣,不妨看一看,会不会其中的某一句话会击中您的某根神经,触动您的某根心弦?

1、肖恩:如果我问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调。

有关米开朗基罗,你知道很多,他的满腔政治热情,与教皇相交莫逆,耽于性爱,你对他很清楚吧?

但你连西斯汀教堂的气味也不曾嗅到?你未曾站在那儿,昂首眺望天花板上的名画吧?可是我见过。

如果我问关于女人的事,你大可以向我如数家珍,你可能上过几次床,但你没法说出当自己在女人身旁醒来时,那份涌自内心真正的喜悦。

你年轻彪悍,我如果和你谈论战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵“共赴战场,亲爱的朋友”

但你从未亲临战阵,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最后一口气,凝望着你,垂死向你求助。

我问你何为爱情,你可能只会吟风弄月,但你未试过全情投入真心倾倒,

四目交投时彼此了解对方的心,好比上帝安排天使下凡只献给你,把你从地狱深渊拯救出来

对她百般关怀的感受你也从未体会,你从未对她情深款款矢志厮守,明知她患了绝症也再所不惜,你从未尝试过痛失挚爱的感受。

你也从未经历过在她的病床前坚定不移地陪伴,紧握着她的纤手,因为医生知道你根本就不在乎“探访时间”的明文约束。

你并没有体会过“失去”的真正意义...因为只有在你爱某人甚于自身时才会领悟。我怀疑你从未付出过这样的爱。

现在我看着你,眼前所见并非一位聪敏、自信的男人,而是一个无耻狂妄、内心恐惧的孩子

但是你是个天才,威尔。这是毋庸置疑的。没人可以完全认识到你的深度。

但是你在我的油画上瞥过一眼、就以为了解了我的一切?你的狂言糟蹋了我的人生!

你是个孤儿吧?但你认为我能看穿你的悲惨生活、认识你的全部,仅仅因为我读过《雾都孤儿》?莫非它能简化你的人生?

个人而言,我对此莫不关心。因为你知道吗?我无法通过一些破书来认识你的一点一滴。

除非你先谈论自己,告诉我你到底是谁。于是我对此着迷,我愿意来帮助你。但是你并不想这么做,是吗?你甚至还怕你会被说出来的话吓到。

2、威:在我眼中,这女孩现在很完美。我并不想破坏这种完美。

肖:也许现在是你很完美,也许你并不想破坏你自己的完美。但我觉得这是一个极妙的哲理,因为这样你可以一辈子不用认识任何人。

人们称之为“瑕疵”,但其实不然。“不完美”那才是好东西,能选择让谁进入我们的小世界。

你并不是完美的,我也不想吊你胃口。我想说的是,你认识的那个女孩,也不是完美的,但关键是你们能否完美的适应彼此。亲密关系就是这么回事。你可以了解世间万物,但追根溯源的唯一途径便是亲身尝试。

3、威:那你考虑过再婚吗?

肖:我妻子已经死了。

威:所以才叫“再婚”。

肖-我的妻子已死。

-我想这是一条极妙的哲理...

-我是说,这样,你可以在余生不用认识任何人。

4、肖:这就是缘何我现在不会因为当初在酒吧没有和她谈话而懊悔终生。

我不后悔跟南希结婚的xx,不后悔为照顾她重病而放弃辅导,不后悔那最后几年默默的坚守,更不会后悔当初错过的球赛。只是遗憾,仅此而已。

5、威:当我望着钢琴时,只能看到一堆琴键、踏板和木头。但是对于贝多芬、莫扎特他们来说——他们一看到钢琴,自然而然就能演奏。我也不会画画,连球也打不好。

史凯兰:但是你会在一个小时内做完我的有机化学作业。

对,我就是有这种才能,这种事情就是得心应手。

6、-我常希望不曾遇到你,那样我将能每晚安睡。不用惦记在外面有个像你这样的人。我只是不忍心看你这样挥霍你的天赋。

7、肖:你有“心灵伴侣”吗?

威:什么意思?

肖:那些可以与你匹敌的人。我是指那些能使你敞开心扉、触动你心灵的人。

威:有啊。-谁?-有很多呢。莎士比亚、尼采、弗洛斯特、奥康纳、康德、蒲柏、洛克...-很好,但是他们都死了。-对我而言不是这样。

肖:你无法与他们对话,你无法回应他们你的想法。这就是我的意思。你现在绝对不会有心灵伴侣,因为你总是看到负面的事,但实际上差得很远。

8、肖:你每天早上乘40分钟的列车到大学打扫卫生,为学生们营造一个整洁的教室。这其中当然有劳动可敬的荣耀。

我只是有个小问题。你到哪里都能做工友,却为何挑中全世界最负盛名的科技学府?你又为什么在夜里偷偷的演算世界上只有一两个人才能解出的方程式,而事后还撒谎不承认?

我并没有在其中看出什么荣耀啊?!

9、查:我每天到你住处来接你。我们出去花天酒地,玩得很开心。但你可知我一天中最好的时刻是什么吗?大概只有十秒:从停车到走到你住所门口的这段时间。因为每当我敲门,都希望你不在屋子里面。没有一句“再见”或是“明天见”,什么都不用说,你就是这样离开了。我懂得不多,但这些我很清楚。

10、肖:这不是你的错...

电影心灵捕手观后感 篇7

看《心灵捕手》前,一向以为能够在最后看到类似于《死亡诗社》中CaptainMyCaptain的颤动,再不济也要等到《放牛班的春天》里漫天纷飞的纸飞机,能够让我在一个春夜感受到温暖流动的情愫,幻想第二天起床能看到窗外的迎春花开。然而直到威尔理解了一份工作,然后开着那辆diy出来的小汽车奔向美丽少女从此过上幸福生活,字幕缓缓从下方上升时,我跟着字幕从椅子上站起,电影结束了啊。我不太明白我看了一部怎样的电影,好或者坏?

这天早晨醒来,听到呼呼的风声把窗户和门吹得发抖,不想起床懒懒地躺在被窝里,想起《心灵捕手》,我突然觉得我原先看了一个孙悟空和玉帝老儿的故事。妥协,成为这部电影最终要表达的真谛,威尔浑身本领放任不羁如同悟空,数学教授这个玉皇大帝使出杀手锏妄图收复威尔,派出二郎神哪吒托塔李天王都以失败告终,最终无奈只好求助于住在雷音寺的如来——桑恩教授,桑恩教授法力无边,威尔没能跳出他的手掌心,被我佛收复,装上金箍咒去西天取经去了。

影片努力把桑恩缔造为威尔的知心朋友,甚至还为桑恩和数学教授之间安排了争吵,要是仔细去看他们的对白,就会惊讶地发现,争吵的再激烈,其本质都是要收复,只但是焦点在于收复的方式而已,导演把桑恩伪装的再好,即便算不到如来,充其量也是大慈大悲的观世音,如果没有紧箍咒悟空永远不会认为观世音是他的朋友。

悟空受到点化,终成正果。我相信威尔这一路,数学教授和桑恩也会保驾护航,以保证威尔取得真经。其实悟空最终的结果对他个人来说很难评判是得是失,是他一人得道的好还是留在花果山逍遥自在的好,不可能作出一个量化的系数当作结论。威尔的西去也同样是非难卜,在泡吧做杂役和一辈子算术截然相反的生活之间,威尔就应走哪条路?

玉帝如来观世音数学教授桑恩一致认为后者更光明,因为他们代表了强大的正统势力。正统能够保证衣食无忧,能够保证社会地位,唯独不能保证内心是否幸福。如果必须要说清楚该还是不该,也只能凭借当事人前后的人生价值观和世界观对此做出浅显的解释。遗憾的是,威尔的各种“观”的变动,地下化地解决了,与桑恩教授之间轻描淡写几个镜头,威尔就哭着被收复了。我不明白在威尔的心中发生了怎样剧烈的震动,也许他是天才,情感不外露。但既然是天才,心灵会那么轻易就捕获么?孙悟空还来个大闹天宫呢。

好了,不管怎样,威尔都被成功收复了。人类礼貌的进步不会因为威尔的缺席而推迟了,桑恩和数学教授成功地为人类谋到了福祉,一切多么皆大欢喜。到了清算功劳的时候了,桑恩头功,数学教授二功。两个人站在功名薄上看着自己的爱徒傻笑着,永远不会明白有人对他们的威尔说过——你明白我每一天什么时候最幸福吗,我去接你的时候从我的车上走到你门前那十秒,我会想象你不在家,你没有一句道别就离开了。你留在那里是我们的耻辱。

在我看来,这句话才决定了威尔的去留。

电影心灵捕手观后感 篇8

《心灵捕手》,又名《骄阳似我》,讲述的是一个心灵交互与救赎的故事。这个电影中没有惊心动魄的场景,也没有触目惊心的情节,有的是它所表达的耐人寻味的主题及心灵之门开启的全过程。其核心之处也就在于西恩如何开启了威尔的心灵之门,使之走出由于童年创伤所导致的心灵牢笼,能够有勇气去感受生活、更积极地面对世界,勇敢地踏上追求真爱的人生旅途。

看完《心灵捕手》,心里的滋味真不知道该怎么形容,震撼,惆怅,感概……

影片从麻省理工大学著名教授的一堂数学课开始,教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个清洁工,威尔,解答了。这让教授很是吃惊。他终于发现了威尔——聪明绝顶、数学天才,却叛逆放荡、惹事生非,被少年法庭拘留。教授不忍心看着这样一个天才就此荒废,所以向法官求情保释了威尔。虽然教授希望威尔能够找到自己的人生目标,但之前的几个心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝说方式,迅速完成干预,结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻威尔心灵最深层的’土地,然而他的不配合让治疗无疾而终;只到西恩的出现,是这个资深的心灵捕手解救他这个心灵受创的孤独天才。

幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让威尔对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。

威尔太缺少爱了,他需要爱,需要得到帮助。西恩洞察到威尔内心封闭而自卑的根源,即他摆脱不了幼年经历的阴影,导致他不敢去信任别人,不敢面对世界,不敢付出爱甚至不敢承受爱。

信任是探知心灵的基础,而西恩的可贵之处就在于此。他在信任的基础上与威尔建立了平等的互动关系,进而捕捉到其内心深处的创伤。我们看到,信任不是一开始就有的。在第一次谈话时,他们的心灵不是交互的而是碰撞与冲突的。威尔由一张画莽撞的评论了西恩的感情与生活,激怒了西恩,因为那些话碰触了他冰封已久的心结。可贵的是,西恩率先敞开心扉,以宽容、理解和信任与威尔进行了一次深入而平等的沟通,也许就是那次谈话触动了威尔的内心。同时,我们也可以看到,西恩在启发威尔的过程中,自己也在重新审视自己的过去。虽然在过去的婚姻生活中扮演了一个救赎者的角色,但他并不后悔,依然回味着那美好的回忆。

西恩应用的是心理分析的治疗方法,这让治疗取得了实质性的进展。更值得一提的是,治疗中西恩向威尔袒露了一些自己的事情,这是与原则相违背的。不过,我们应该看到的是适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的。事实上,也就是因为这些而得到了威尔的信任,在西恩的面前脱下了伪装的外壳。

从影片中我也看到,沉默应该是一个心理师必备的素质,并且知道什么时运用最好。在心灵即将开启之前,西恩耐心的等待威尔,等待其想好该不该说出自己心中的痛,将一个透明的威尔展现在心理师的面前。但当时机成熟的时候,他是绝不会放过的。这也就是影片的高潮部分。西恩一次又一次地重复着“It’s not your fault”,步步逼近。终于,彻底冲破了束缚威尔多年的心灵枷锁。他紧抱着西恩,泣不成声。

在电影中还有一个非常重要的人物,那就是兰博教授,他也应该是威尔的一个救赎者。但他的救赎显然有着功利目的,并试图将自己的价值观强加给威尔,希望他能够走自己为之所设想、甚至设计好的道路。他的“救赎”,不是从人性的本质出发,不是出自平等的关爱,而更像是一种操纵,所以他触摸不到威尔的心灵,也打动不了他。

影片的最后,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也拒绝了兰博教授给他安排的人生规划,他开着车上路了,去追求属于他的爱情了,去追寻一条自己向往的人生之路。

电影心灵捕手观后感 篇9

从麻省理工大学著名教授的一堂活跃的数学课开始,教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个痞子清洁工解答了。清洁工的名字叫Will,他有着极聪明的头脑和惊人的记忆力,然而由于幼年惨遭父母遗弃,受过坏人的虐待,他有着较为严重的心理问题。

幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让will对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。

Will需要爱,他应该被关怀,应该被帮助。然而极高的领悟力和过高的敏感性成为了will获得心灵救赎的一道墙。之前的几位心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝说方式,迅速完成干预,结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻will心灵最深层的土地,然而他的不配合让治疗无疾而终;只到sean的出现,是这个资深的心灵捕手解救了这个心灵受创的孤独孩子。

心理动力学的有效利用让治疗有了实质的进展。这种由精神分析学派发展后产生的一种基础于精神分析学观点的理论和技术,让will渐渐脱下了伪装的外壳。更值得一提的是,sean还向will坦露了自己的一些不完美的状况。应该说,这是一项冒险。记得汪老师说,这样的治疗方式是反常态的。但是不得不承认,适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的。事实上,这也确实获得了will的信任。

而sean提出的所谓的完美主义者的缺陷,让我明白,每个人都不可能完美无暇。我们应该勇敢面对那些碎碎点点,坦然地去接受,而不是纵容它们来干扰我们的生活。我相信,最后的will也是这么理解的。所以他才会去开着兄弟们为他整修的车,去追寻他的真爱。

Sean的治疗方式真的让我大开眼界。他不仅让我充分体会到沉默的力量,沉默塑造了安全感,营造了关怀的另一种方式。而这种类似罗杰斯的沉默关怀所赢来的收获,就是催熟了某些隐藏已久的东西。乘胜追击,沉默之后的爆发有着无法抵御的力量。还记得sean一次又一次地重复着“It’snotyourfault”,步步逼近。终于,彻底冲破了束缚will多年的心灵枷锁。他紧抱着sean,泣不成声。

看这部电影的时候,我正同时在看毕淑敏的《女心理师》。这部小说中有许多地方和《心灵捕手》有着异曲同工之处。有两位来访者,还有女心理师贺顿自己,都有着不可磨灭的黑色童年记忆。他们和will一样,童年的饱受凌厉让他们对某一特定的场合或者事物产生了本能性的抗拒或是畏惧。尤其是贺顿,她在12岁的时候遭到继父的强暴,致使她没有了对爱情的憧憬,只有对性爱的默然,一副永远冰冷的躯壳。但值得庆幸的是,他们都通过治疗,对那些过往逐渐释怀,坚强迎接新的明天,不再有阴暗与恐惧。

也许,黑暗的童年真的会产生毁灭性的后遗症。但我总相信,这个世界还是个充满爱的地方,只要勇敢地积极面对,幸福,离我们每个人,都不会遥远。

电影心灵捕手观后感 篇10

看了这部片子过后,有很深的感触。这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。

首先,感触于威尔惊人的天才本事。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题,他能做出世界上仅有两个人会的难题,他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟悉各类书籍,让哈佛的聪明小子自愧不如,让心理医生愤然离开。他烧掉自我轻易解出来的教授却解不出来的答案,打击教授的自信是他自我树立自信的一种方式。他对于自我为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里,只是荒.唐。

然后,感触于天才的孤独,天才都是孤独的,威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边,热热闹闹;具有超人的本事又使他魅力四射,然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才,我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时,威尔的心才开始慢慢打开。这时,我看到的是他的寂寞,没有人能够真正了解真实的他,因为他逃避着自我。他孤独,对现实有自我的看法但期望安于现世,与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的,异常是体力劳动(我也这么认为)。威尔的所谓的自尊让他拒绝了感情,天才居然没有爱的勇气,他该是多么的孤僻,二十年来压抑着自我、隐藏着自我。他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞,但心灵却没有对话。他一向孤独着。直至西恩引导他:“除非你自我想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔最终开口了,心灵之门开始慢慢启封。

另外,还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论、没有实验,只是西恩与威尔真诚的谈话,谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人,平时“冷血”的我深受感动,不觉间已流了泪。在我心里,那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去,西恩接到威尔给他的信,他要去找一个女孩儿!西恩笑了,我们也笑了,一个孤僻了二十年的心灵康复了,找到了自我。如此完美!

所谓人生,是因为心灵经历了生命过程。人之所以人,因为人有心灵。心里的感受真不明白该怎样形容,震撼,惆怅,感概……我们在自我的生活道路上所应对的各种障碍、烦心之事甚至种种诱惑。每个人的成长都有所不一样,可是我们能不能真正地敢去克服自我的不足,异常是自我心理的阴影障碍,从自我实际情景出发,去追求自我的真爱,放下所有的包袱然后放手去一博呢说的容易做起来很难啊!然而,will却作到了,我在心底,由衷地佩服他!他内心深处曾有不可抹去的童年伤痕,所以他变得叛逆不羁,总是心灵上回避别人包括他的女友。他常与几位死党四处打架造事,也所以被少年法庭判处重刑而送进少年观护所。蓝勃教授不忍心看到这么一位天才被埋没,误入歧途成为一名罪犯,先后找来五位知名心理学家为威尔做心理治疗。之后,will被尚恩教授以自我与妻子相濡以沫的感情来突破了他自我心理防卫,打开will的心扉,将内心最底层的童年梦魔倾诉出来。

最终,Will最终能够忘记过去的伤痛,重新开始自我的生活。他成功拿到一份不错的职位;同时,他发现自我最想要的并非是报酬丰厚的工作,而是去加里福尼亚寻找他心爱的女友。在他最终留给尚恩教授的一封信里,他引用了以前教授告诉他的句子:“我要去找一个女孩。”片子很感人!

震撼之感:他叛逆,他放荡,然而他又是一个天才,一个超越哈佛骄子的天才,一个拖地的天才。于是,矛盾出来了。他想要逃避,但他又渴望有生命中的救星出现。他能够用一块五毛钱的阅览费抵过好几万的教育费,他能够在法庭上为自我辩护并胜出,他能够用几个小时的时间解出世界上仅有两人会的方程,他能够引经据典说的大名鼎鼎的心理学家无言,可是他却不能拥有一个真正的自我。为什么一切都是因为那悲惨的童年,那黑色的童年,在心中留下了深深的创伤与自卑!感概之叹:最终will在朋友的祝福下,踏上了去加州寻找幸福的征程!以这作为结束,让我又一次被感情的力量而感概——感情的伟大!

此部电影从当今社会视角去陈述一个感人的故事,十分现实,给予观众一种身临其境的一种感受,应为在现实生活中这样类似的事情很多,可是现实生活中的大多数人们并没有做好自我正确的选择,盲目的作出决定,把自我的遭遇看成是上天已经注定的,并没有从实际情景去追求属于自我的生活,从而颓废下去,而这部电影恰倒下相反,给予现实生活中的人一种生活启发。

这就是我对这部影片的感受,或许浅薄、或许简单。但起码,它触动了我的心灵,让我能够思考,让我从中得到了启发。

电影心灵捕手观后感 篇11

一位学心理学的朋友几个月前推荐我看这部电影,今日我才“履行”了我的任务。故事大概是这样:

一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,期望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工attDamonBenAffleck。实在没想到两位好莱坞大帅哥还有这样的非凡才能。反观中国电影,一个徐静蕾就能被称为电影界的大才女,两个没有起码逻辑本事的导演竟然能席卷国产电影的最高票房。我只能说,中国电影的落后是全面性的,文化差距再次显现了它会比经济差距更难以拉近的特点。

回到这部电影。可能都是和数学天才相关吧,刚才看电影的时候总是偶尔闪到另一部获得过奥斯卡的影片------《美丽心灵》。就天才程度而言,约翰.纳什可能要比WillHunting略逊一点,但论心理温度严重程度,WillHunting的问题要显得稍轻一些。这么比好像有点不公平,因为约翰,纳什是真的,而WillHunting仅存于银幕,可是古往今来,天才的精神世界一向算是一个永远解不完的谜。天才两个字也一再和夭折、脆弱、癫狂、变态、孤独、阴暗等这些不太正常的词联系在一齐。如何看待天才这恐怕是我们这个凡俗世界最值得研究的课题之一.

比起那张薄薄的毕业证,我更愿意把今晚的散伙宴堪称我结束学生生涯的标志。我清楚地明白,离开学校后,我的大学经历可能会成为我生活的不可承受之重,很多人会以一个笼统的大学生标准来衡量我。可是,对于我或者每一位大学生来说,大学只可是是过去生活二十几年中的一部份而已,这四年并不会比先前的十几年的经历更能塑造或泯灭一个人。这四年也只是一段经验而已,而经验的效用只能用体验的深度来衡量。对于很多人来说,大半生的经历未必敌得过一句话、一个故事或者一个眼神、一个吻。

这部电影的120分钟里,有一段台词发出了最耀眼的光芒,那是sean对will说的一段话:

“你只是个孩子,你根本不晓得你在说什麽。所以问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调,有关米开朗基罗,你明白很多,他的满腔政治热情,与教皇相交莫逆,耽于性爱,你对他很清楚吧但你连西斯汀教堂的气味也不明白吧你没试过站在那儿,昂首眺望天花板上的名画吧肯定未见过吧如果我问关于女人的事,你大能够向我如数家珍,你可能上过几次床,但你没法说出在女人身旁醒来时,那份内心真正的喜悦。你年轻彪悍,我如果和你谈论战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵“共赴战场,亲爱的朋友”,但你从未亲临战阵,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最终一口气,凝望着你,向你求助。我问你何为感情,你可能只会吟风弄月,但你未试过全情投入真心倾倒,四目交投时彼此了解对方的心,好比上帝安排天使下凡只献给你,把你从地狱深渊拯救出来,对她百般关怀的感受你也从未试过,你从未试过对她的情深款款矢志厮守,明知她患了绝症也再所不惜,你从未尝试过痛失挚爱的感受......”

我想这段话不但会让will感到恐惧,也会让每一个年少轻狂的青年感到害怕吧至少于我,这段话实在是太过锋锐了,仿佛我的整个过往都被穿透,我从来没有像此刻这样痛惜自我生活的肤浅。我们都讥笑过那个把所有的首饰都戴在身上的贵妇,此刻我却发现自我成了一个把所有的玩具都抱在手里的孩子,我迷恋于信息,却迷失了自我......

心灵之旅观后感3篇


快乐来自于视觉,观影即是如此,观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣,在观赏了后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢?为此,小编从网络上精心整理了《心灵之旅观后感3篇》,希望能帮助到你,请收藏。

心灵之旅观后感【篇1】

每年都会得到有利于我们教师成长的书籍,而这次却是我自己选的。这是一本有关青年教师的一本书。作者从教26年,经历了书中所涉及的青年教师心灵成长的大部分阶段,文字中渗透了作者经历的挫折和成功体验。书中有大量一线优秀教师的案例,对读者有较强的启发性。颇具文采与诗意的文风,让本书读来颇感轻松、愉悦,同时通过层层设置的问题带领读者不断反思自身,突破自身的心灵成长障碍。

本书向您传递的,是这样一种成长理念:每一名青年教师,都有成为卓越教师的可能。之所以绝大多数人最终沦为平常,是因为在成长的重要节点上,往往缺乏了进一步前行的动力与方法。只要能够激发起内在的成长动力,同时掌握必要的行动方法,每一个生命就都能创造职业的传奇。

这本书让我们重拾前进动力,重获行走方法。这些建立在他人成功经验基础上的研究成果,相信无论是对于刚刚起步的新教师,还是对于业已取得一定成绩的优秀教师,都具有积极的引领价值。

青年教师的心灵成长过程,本质上说,就是以成长中日渐聚集的强大力量,不断扩展与充实心灵的过程。在此过程中,心灵的内涵不断丰富,外延不断扩展。生命由此而日渐脱离平庸,朝向优秀乃至卓越持续前进。

在浪漫的激情和复杂的现实间,潜伏着无穷无尽的暗流。这些暗流,常常会在意想不到的状况下,从无法预知的角落里突然涌出,一下子便将新教师辛苦搭建的教育殿堂冲垮。面对这份淫威,任何激情、梦幻、诗意、纯真、好奇、渴望、紧张、充实,都只能像无法掌控自身命运的孩子,要么睁大了吃惊的双眼,面对废墟无助地叹息,要么在片刻的伤感后,迅速转移了视线,去另一个空间上另建新的乐趣。

然而,教育的特殊属性,却既不接纳长吁短叹,也不容忍异地重建。教育面对的,就是这一群有个性、有追求的鲜活生命。这些生命,存在着各种各样的缺陷,需要在学校这个特殊的空间里砍削修补,使其能一步步脱离愚昧与低俗,走向智慧与崇高。

因而,真正的教育,就逼迫着新教师不得不直面这份惨淡,不得不弯下身体清扫芜杂、清洗污浊,然后,以哪里跌倒哪里爬起的勇气,再次筑起心中的圣殿。

心灵之旅观后感【篇2】

如果要为走过的这些地方加一个颜色,那么希腊是蓝色,埃及是黄色,耶路撒冷、以色列是象牙白,伊拉克是灰色,伊朗是黑色,印度是棕黑色,而尼泊尔是绿色。

这是余秋雨走过的路,也是《文明之旅》和我走过的路。

《文明之旅》以日记的形式展现了余秋雨立足在中华上下五千年宏大文明历史的图景上,对民族文明的迷思和绚烂所做的拷问和追寻。《文明之旅》以更为冷静的笔触和更加真实的镜头感,展示了世界各地的文明旅程的真是面目,以及余秋雨等一行文化人对不同民族命运和人类文明兴衰的真诚关怀和思考。

余秋雨在书中写到了蔚蓝的爱琴海,斑驳苍老的岛上城堡,神秘的埃及金字塔最后回到中国的巴蜀,一路下来记录了一个又一个地方的异域风情、人文关怀。

在尼泊尔,余秋雨说自己在雪上下完成了一个对文明的逆向思考我们人类眼前挤压的东西已经太多太多,我们肩上的重量已经太重,哪怕这个重量是珍珠财宝,但是如果已经压得人透不过气来,它就不是好东西了,那就要把它放一放了。重新走向自然,这可能是我们新的文明的选择。如果文明还需要为我们所接受的话,那么它应该改变一点内涵,更靠近自然。

我唯独对这句话有些许共鸣。

刚放假时,我去了趟新疆,远离城市的喧嚣,放下电子产品。我先后去了美丽的牧场乌鲁木齐,戈壁的明珠石河子,塞外的江南伊犁,葡萄之乡吐鲁番还有我们祖国西北边疆的一条大山脉,连绵几千里,横亘准噶尔盆地和塔里木盆地之间,把广阔的新疆分为南北两半的天山。远望天山,美丽多姿,那长年积雪高插云霄的群峰,象集体起舞时的维吾尔族少女的珠冠,银光闪闪;那富于色彩的不断的山峦,象孔雀正在开屏,艳丽迷人。天山不仅给人一种稀有美丽的感觉,而且更给人一种无限温柔的感情。绿油油的草地上成群的牛羊酣畅淋漓的享受着美味。草原是这样无边的平展,就象风平浪静的海洋。在太阳下,那点点水泡似的毡房在闪烁着白光。新疆的景色,是粗犷的,天,那么高,地,那么广,山,那么静,水,那么秀,一切都那么不加修饰;新疆的人和事,也是粗犷的,谈吐,那么爽直风趣,风情,那么朴实无华,吃喝,那么大大咧咧,玩乐,那么随心所欲,一切都那么至情至性。那里的天比我们这里蓝,空气比我们这里清鲜,站在山顶,犹如站在空中,张开双手怀抱大自然,让人流连忘返。

放下手机,放下压力,放下世俗,走进大自然,拥抱大自然,达到物我合一。

这又让我想到了《文明之旅》中参与这场旅程的一行人一路经历了种种自然和认为的挫折和险境,克服了无数的困难,才得以完成这一华人传媒史上规模最大的跨国采访活动。在他们之前,没有任何人或队伍走过这条路线,它是人类考察史中一次前无古人的壮举。

一队执着的文化人,不顾舟车劳顿,风尘仆仆地踏着人类文明旅程的脚印,完成了一场史无前例的文明朝圣。

余秋雨一行人不仅让我见识了祖国以外的世界,还让我学到了他们那保护环境,坚忍不拔以及热爱祖国的精神,这样的精神,我们不仅要去学习,还要把它传承下去。

作为一名中学生,我也曾想出去见识万千世界,暂时无法实现。当我拿起书一页一页翻看其中内容的时候,我发现外面的世界是那么的多姿多彩,如此的惊艳!《文明之旅》让我在这个年纪见识到了生活圈以外的世界,让我在文字里遨游,用一种不同的方式走遍世界各地,也更激励我想走出去的想法,督促我积累更多的知识将来实现这个梦想。

心灵之旅观后感【篇3】

内容简介:快乐从何而来?社会越发达,经济条件越富足,快乐却好像越来越难求。极乐净土,是对理想生活的追求。为生命注入积极向上的力量,就是幸福人生的钥匙。富足的心灵:经济繁荣是文明社会的基础,精神的富足才是社会安定、百姓安乐的根本保障。纯真的心灵:在众多不健康的思维中,“贪”“嗔”“痴”对人的影响最大,又称“三毒”,其中以贪欲居首。人应该像莲花那样出淤泥而不染,品格纯净,志趣雅正。惜福的心灵:人就是因为有太多选择,便容易迷失,不懂得珍惜拥有;一旦失去,才知道自己的拥有就是幸福的根本。参透生死的心灵:面对死亡,如游子回家的欢喜;面对死亡,如囚犯释放的自由;面对死亡,如落叶归根的自然;面对死亡,如空山圆月的明净。

敦煌心灵之旅:快乐之门的读后感,来自淘宝网的网友:敦煌名画:众多权威专家亲临敦煌观摩、拍摄,以高清影像集中呈现敦煌壁画的顶级真迹——凌空飘舞的飞天、庄严肃穆的罗汉……穿越千年的彩色艺术尽显盛大辉煌和惊人之美。佛经故事:生动的壁画描绘的是经典佛经故事,五百强盗修成正果、善事太子人海取宝、九色鹿舍己救人……故事丰富离奇,情节曲折动人,是一堂堂诱人的人生修行课。处世智慧:著名佛学大师净因法师等智者的修行心得和人生感悟字字珠玑,为身陷生活、职场和心灵等困境中的现代人指点迷津,读来可谓醍醐灌顶、受益终生。

敦煌心灵之旅:快乐之门的读后感,来自卓越网的网友:作者净因法师,香港大学佛学研究中心总监、博士生导师,香港僧伽学院副院长,中国佛教文化研究所研究员。他对佛教史及佛教哲理有深入而全面的研究,经常获邀到世界各地作佛学演讲。

最新央视地震观后感精选3篇


读后感大全编辑陆续为大家整理了央视地震观后感,撰写作品名的观后感,要注意哪些方面呢?看完一篇文章或者影片把自己的感想写下来就是观后感,观后感也是观众和导演的一次心灵沟通,感谢您的浏览!

央视地震观后感(篇1)

看中泪水真的止不住,说男人坚强,不容易哭,那是因为真的没被感动,也可能是我不太“坚强”。

故事传说开始发生在1976年7月27日的晚上,一家四口(龙凤胎姐弟)享受天伦之乐。

可是悲剧就发生在凌晨3时42分左右,天空异常,一片紫光,地动山摇。姐弟在睡梦中被惊醒,姐姐恐惧的跑到窗边,看着窗外的房屋一座座的瞬间倒塌,哭喊着“妈妈”。爸爸妈妈在楼下更是紧急如焚。母亲冲到楼房入口进去救孩子,被丈夫拽开,自己冲了进去。就在冲进去的一刹那,整座楼房全部倒塌,丈夫用自己的生命换回了妻子。

这段没有什么海誓山盟,没有什么甜言蜜语,只是一个丈夫用行动证明了他无言的爱,在这种危难关头才体现了真正的情感。房屋倒塌的时候母亲撕心裂肺的哭泣催人泪下。

父亲死了,幸运的是两个孩子压在废墟中,压在同一块板的两端,没有死,都已经奄奄一息了。救援队来的时候发现当时的状况两个只能救一个,如果不尽快两个都活不成。我想这是世上最难抉择的一件事,而且是一个母亲对自己的两个孩子做抉择。最后母亲默默的说:“救弟弟”。这三个字是需要多大的心理承受能力才能说的出口。在废墟黑暗中的姐姐听到了妈妈说出着三个字的时候,泪水瞬间从眼中落下。我想这幼小的心当时肯定凉到了极点。

弟弟被救出后胳膊没了,姐姐在废墟中被抬出后,都认为已经死了,天空磅礴大雨打在她浑身血迹的身上,奇迹的是她活了过来。

她恨他的妈妈,“救弟弟”这三个字永远刻在他的耳边,

央视地震观后感(篇2)

最后被一对解放军夫妇收养长大成人。养父养母把所有的爱都给了她。女儿很努力上了大学最后成了单亲妈妈!

弟弟少了胳膊,但是不自卑,他相信他没了一只胳膊照样可以做出一番事业。残缺的身体让他更加的努力,更加的勤奋。他从蹬人力三轮车开始,多年以后终创出一番事业,找了个老婆,有了个温馨的家庭。记得他说的一句话,妈妈生了三次我,一次出生,一次得了肺炎,医生都说没救,最后妈妈坚持救了回来,第三次就是76年大地震。他是一个非常孝顺的人,想用今生最大的努力来回报他的母亲。给母亲一切物质上的好生活,可是母亲的心已经碎了,是任何物质都弥补不了的,她的愧疚心折磨了她的一辈子。

32年后姐姐在汶川大地震中和弟弟相遇才明白,原来母亲当时的决定不是遗弃,以及其他种种。最后原谅了母亲。

"没了!才知道什么叫没了"。这是母亲经常说起的一句话。真的是失去的时候才知道真的失去了,永远都无法挽回了。请珍惜现在所有美好的一切,不要让以后后悔,特别是自己的父母。

灾难挫折是不能打垮我们的,它只会让我们变得更坚强,更加的有勇气去面对以后的生活!困难都是一时的,而面对困难的态度却可以是永远的。哎~不说了沉思了好久才写了那么多的字,看看吧,看过这部电影才能真正的了解。最后我想我们每一个人都尽自己所能,奉献爱心奉献自己的微薄之力!!愿所有的朋友亲人都能平平安安,一帆风顺。

央视地震观后感(篇3)

5月12日,对于中国,对于四川,是一个令人伤心的日子。山河在怒吼,大地在震动,中国在哭泣。汶川、青川、北川、绵竹......曾经是多么的美丽的城市,在“轰”的一声巨响后,那儿的房屋瞬间倒塌,一条条鲜活的生命就这样被掩埋,处处都是惨不忍睹的画面。

当我们得知这消息后,中华儿女的`心悬起来了,都么希望这是一场梦,不是真的。可是现实不允许我们这样想,因为那是真的。

5.12地震牵动着我们中华儿女的心。每一天,我们都会哭。在这泪水中,不仅仅是伤心的,还有感动。

有一位老师,在房屋倒塌的一瞬间,用自己的身躯保护着四位尚未逃出去的女同学,后来,营救人员把四位女生救了出来,而那位老师从此离开了这美丽的人间。去了天堂。

在地震发生2小时后,温家宝总理就立即来到灾区,看到那一幕幕画面,对那些营救人员说:“是人民养活你们的,你们自己看着办。”说完就摔下了喇叭。

自从5.12地震发生后,各界人士纷纷行动起来。总之,有力的出力,有钱的出钱,有话的说话,一幕幕感人的场景让人热泪盈眶。

在荒凉和废墟面前,中国人团结一条心,众志成城,守望相助。四川你别哭,你放心,你不是孤军奋战,而是有着我们13亿人和你在一起,你不会感到孤独的,我们中华儿女是坚不可摧的。四川你要坚强,房屋倒了,还可再建,但我们的意志倒了,那我们就不可能战胜这次困难,所以,请你坚强。

我们拥有五千年的魂,当灾难降临时,我们拧成一股绳,让我们高声加油:“中国加油,四川加油。”

最新活着观后感范文(精选3篇)


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最新活着观后感范文 篇1

活着或死亡都是一个年轻生命难以驾驭的题目。同样是一本薄薄的让我只用了一个午时就读完了的书。巧的是读了几页便发觉心这本书为背景的电视剧我竟看过,这让我更真切地体会到了这书的含义。

《活着》从一个旁听者的角度道出了一个普通人平凡而曲折的一生。主人公福贵生活在那个纷乱特殊的年代,经历了战争,杀伐以及一系列动荡的生活,经历了家庭的兴富到衰落,身边人陆续的死去。在他们一生中,不知失去的多少东西,失去金钱,失去亲人,最终只剩下一头瘦骨嶙峋又险些被人宰割的老牛与他为伴。尽管是这样,他还是友好地应对世界,一切伤痛的往事在他口中都变得那样的平淡。也许当我们的生命已将要走到尽头的时候,回望以前的一切,才会做到安下心去对待,才会做到清醒的重新认识所有的事。我想起陆幼青的死亡日记,那不也是站在生命的边缘真正完全而清醒的对世人讲述一切。

读到家珍死去,这是我看到的所有生离死别中最宁静的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死后乔峰抱着她的尸体的痛器失声,想起陈家洛听闻心上人香消玉殒后流下的懦弱眼泪,想起莎翁着作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲绝,我想人活一生,总要承受这样的击,而多年之后,当身边的人一个个全都被岁月带走了,那时的我们也许真的会选择一种平静,它是多年的感情磨合而成的,是沧桑的经历,浇铸而成的。数十年后的我呢,我是否能够应对着一塘残荷将过去的伤痛记忆娓娓道来,我对自已的过去是否清楚地明白并且敢干应对,我不敢说。

这个世界的确不公平,有人能够享尽荣华,有人却要像富贵一样,面朝黄土背朝天,挥洒着血汗过完一生。应对这样的不公,憎恨逃避都是徒劳,甚至我也说不清到底该怎样做,我应对的是无法自由选择生活方式的无奈和内心与现实的强烈,盾,在这样一个状态下,我一面应付着现实中的琐碎,而在内心寻求思想上的解脱,但不管怎样,我始终期望自已能对世界友好,尽管天性中的倔强与后天构成的反叛也许会导致我走上叛逆的路。

生老病死,我们都得一样一样地过,生命只可是是个过程罢了。我只是期望能按自已的意愿选择一个方式,真实清醒并发自内心的去实现它的价值,到了那一天,但愿我能带着平静的微笑向世界道个别,也对身边的人说声再见。

最新活着观后感范文 篇2

死,很容易,难的是——活下去。

多年以后重读余华的《活着》,仍是百感交集。多年以前感叹福贵悲惨而痛苦的一生,而今天更多的是思考他活着的不易。都说生存很简单,而生活却艰难异常,因为我们对生活有着太多希冀和追求,不甘平庸而堕落。我们人就像生活在地球上的植物,千姿百态的活着,像荒漠绿洲,虽艰难求生却给人带来希望;像是藤蔓,攀附于参天大树平凡而摇曳生姿;有的像带刺的玫瑰,花朵娇艳也绝不容亵渎,有的则是胡杨,孤立于大漠却将种子撒向四方。

尼克·武伊契奇,天生无腿无手,被称为“没有四肢的生命”却以顽强的意志,“我命由我不由天”的勇气,创造出励志演说家的传奇一生。他和福贵都是被命运无情碾压过,最终懂得时间的慈悲。他们走出了痛苦的迷雾,拨开了生活的本质,活着于他们而言,并不是福克纳《喧闹与骚动》的结尾所说的那样“在苦熬”,苦难在他们身上已消失于无形,内心填满道禅思想中面对生活时的超然和宁静。

跟福贵相比,现如今的我们是何其幸福,吃得饱,穿得暖,有书读,有班上,社会和平而稳定,生活富足有奔头。跟尼克相论,我们四肢健全,身体健康,可恣意奔跑,可尽情拥抱,然而很多人却像温室里的花草经不起一点风吹雨打,会因父母的争吵而跳楼,或因恋爱分手而投河,更有甚者因医生一句“喊家属过来”而选择轻生。为什么福贵经历了父母、儿女、女婿、孙子相继离世的大悲大痛之后不是选择一死了之?而那卑微如尘的“误解之伤”或者“自尊之伤”就能要了我们年轻而鲜活的生命?是我们没有认识并接受生命的责任。

活着,不只是在为自己活着,想想双亲日渐佝偻的脊梁和爬满双鬓的白发,我愿终有一天,他们不再弯着腰忙碌,也会看见星空中明亮的月光;活着,不只是为自己活着,看看那一双儿女,天真无邪笑容灿烂,你难道不愿一路陪伴他们走过快乐美好的童年,奔向成熟豁达的成年?

赫塞说“有勇气承担命运,这才是英雄好汉。”父母给了我们生命,我们能做的就是要学着承担起自己的责任,不因水的清淡而厌倦饮水,也不为生活的平淡而摒弃生活。活着的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受现实给予我们的无聊和平庸,去忍受生命赋予我们的责任,活着,不能平淡的活着,而要精彩的活下去。

福贵牵着黄牛在灿烂的残阳里,渐渐远去.愿你我都能做命运的好汉,勇挑生命的责任,收获时光的平和馈赠。

最新活着观后感范文 篇3

这篇读后感是我两年前写的,而《活着》这本书是四年以前看的。记得当时先是看了张艺谋拍的《活着》这部电影,眼泪也从头流到尾。后来又看了余华写的《活着》这本书,心一直是在抽涕中收缩。不经意又看到了两年前我写的这篇读后感,觉得有发布在网络日志上的需要了。每次接触《活着》都会有更加深刻的感悟。《活着》作为一部电影,张艺谋是成功的:《活着》作为一部小说,余华是成功的!

两年以前读了余华的小说《活着》,不知怎的,今天才写下了读这部小说的读后感!可能是因为小说的感人,也可能是因为自从读了《活着》以来,到今天它才让我从小说中醒过来,从读了小说以后的窒息中缓过来,让我直到今天才能平静的,一如以前没有看过这部小说一样平静的去呼吸!

《活着》是一部无法用言语去表达,用语句去记录读后感的感人小说!该小说讲述了一位名叫福贵的主人公的人生经历和命运!小说是朴实的,感人的!它给我带来的影响是深刻的!记得当时读这部小说时是在深夜,我曾用一个通宵的时间读完了它!深夜读书总是很好,旁人都在熟睡之中,是那么的安静,安静得我可以听到自己的心跳,安静得自己仿佛成了小说的作者,正坐在福贵的身边,听他讲述他自己的故事!小说的画面就在我的面前,画面只有我和他,我是那样安静地听着,听着他继续讲下去。我的心也随着福贵的讲述,有着一种和主人翁同呼吸,同命运的默契!故事是那么的感人肺腑,使我的心随着福贵的讲述,越来越紧张,越来越难过。可以说我是含着泪听他讲完他的故事的!

《活着》这部小说的词藻并不华丽,语言也不优美,对人物的心理和外貌描写并不细腻,但就是因为这些,该小说是那么的朴实,因为它的朴实,使你不得不为作者对小说的选材,对人与人之间亲情,对人的命运和中国近现代历史对人命运的主宰和影响等等,有一种抽心的痛!看这部小说时,我能听到我的心在动,看完这部小说后,我能感觉到我的心在痛!对我个人的影响从我看完这本书到现在一直都没有减退,更没有消失过!一部小说用平实的语言去表达作者的感受往往比用华丽的语言去表达更难,但这部小说的作者做到了,而且做得很好!一个农民坐在田埂边,用农民特有的朴实向作者讲一个故事,而作者用转述的手法把这个故事告诉我!我是那么认真,那么专注地听着,仿佛也成为了福贵家的一员,只是幸运的一员而已,因为我还活着,还在思索着,我不清楚在思索什么,也许是因为我不知道自己在思索什么,所以就一直这样的思索下去吧!

看完《活着》后,并没有去谴责,控诉这个社会,因为我已经没有力气了,更多的是对福贵的尊敬和仰慕,社会显得是如此的渺小,主人公是如此的高大!曾经看过海明威写的《老人与海》,当时这部小说给我的感触已经很大了,但当阅读了《活着》以后,那种原本对《老人与海》的感触却荡然无存,转而为之的是对《活着》的痛楚,痛得是那么的深,那么的惬。我惊叹的是主人公如此强大的生命力,这里的生命力不是指主人公在沙漠或雪地那样恶劣的环境中,能够坚强地活了下来,这里的生命力是指主人公在失去了全家以后,依然这样地活下来,活得这样的乐观。有时精神上的生命力顽强比物质上的更可贵,更艰难!福贵不是不爱他的家人,他太爱了,因为他们,他一直这样地活着。家人一个一个在他的身边惨死,他痛苦过,哭泣过,但他从来没有放弃过,放弃继续活下去的勇气!或许这就是为什么这部小说叫《活着》的原因吧!

主人公的家人都死了,他依然活着。他买了一头老牛,也叫福贵。福贵同人性,福贵为福贵耕地,福贵给福贵讲他以前的故事,福贵和福贵一样的老,但他们一直这样的活着!我仿佛在深夜看见,福贵和福贵渐渐的远去,我听到老人粗哑的令人感动的嗓音在远方传来,他的歌声在空旷而漆黑的深夜象风一样飘荡,老人唱到:少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。我知道黑夜正在转瞬即逝,黎明从天而降了!或许这就是命运的所在吧!

最新心灵捕手观后感通用


以下内容为读后感大全小编整理的最新心灵捕手观后感,你知道如何写一份观后感吗?写观后感能帮助我们增强理解能力和写作能力,写好观后感的“感”就该联系实际,深入发挥,希望你能从中找到有用的内容!

最新心灵捕手观后感(篇1)

《心灵捕手》是一部乐观的、励智的电一影。小韦,有着天才般地智力,这是他的优点;但与社会上的常人相比,却也有着天才惯有的癫狂、变一态、孤独、一一暗等缺点。而在桑恩的疏导下,他终于能够平衡自己的智力和生活,并能智慧地去追求自己所需要的。看了它,你会觉得,世界上没有过不去的心坎或弱点,只要你敢于去内省、去面对,并有改变它的决心和行动。如果能邂逅一个像桑恩那样知己的人生导师,当然更好。

他聪明不羁,却有着空洞的迷茫

一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解一开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工,却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解一开这个难题。数学教授在找不到真正的解题之后,又下了另一道更难的题目,要找出这个数学天才。而这个天才,就是小韦。

小韦从小一便是孤儿,地位卑微,没受过多少正规教育。外表不羁内心却封闭,没有远大的目标,在学校当清洁工,在建筑工地像他父亲一样做水泥工。他有着一帮所谓的狐朋狗友,一起吃喝玩乐,泡妞,打架耍威风。因为到处打架滋事,他多次被起诉,并被少年法庭宣判送进少年观护所。而他过得也很快乐,他觉得这应该是他的,并希望老的时候还和他的朋友住在对面,起一床一时说HELLO。他看似过的很自足很快乐。

他聪明绝顶,叛逆不羁,似乎过的也很自足。而当我看到他独自坐着地铁回家时,他眼睛中流露的却不是平静,而是一种干净的空洞,或者说是迷茫和混沌,像个迷失方向的孩子。在我看来,他对于他的聪明他的叛逆他的一切都是无意识的。他打抱不平,却没有远大的目标,得过且过。是什么蒙蔽了他的自我意识呢?是童年的经历,是成长的一一暗的根拉着他,不让他主动汲取一一光,积极的成长。

一爱一情,让他道出童年的苦

在影片中,小韦第一次主动的提及童年的经历,是在跟女友闹矛盾时。童年,一爱一情,人生中至关重要的原应美好的两样东西碰撞在一起,激起了小韦的潜意识。而他童年的遭遇带给他的影响力,竟然能超过一爱一情的巨大魔力。我们由此可以得知,童年的伤害和一一影有多么的根深蒂固,对一个人的影响有多么的深刻。

我读了四年哈佛,只邂逅了你。他的女友说的这一句话让我很感动。她对他的一爱一之深之真由此可知。而他依然离她而去,为什么呢?我认为是他们两个人社会背景的差别。这些她或许不在乎,而威尔却无法面对。他其实没有所说的十二个弟兄,他只是个孤儿,所以他不能实现对她的承诺;、他没有她的大房子大批遗产,他有的是父亲打他的回忆和贫穷潦倒饿的现状,他甚至羞于带女友回他的小屋子;他没有去过女友要去的地方,因为他一辈子都没离开过自己的家乡,他不知道走出去做什么,他没有这些需求。他也不懂得一爱一人有时候是需要陪伴需要你为她付出的。所以,当她女友的要求与他的需求不符时,他选择了离开。

最深刻最珍贵的两样东西一交一锋时,一一影竟战胜了甜蜜。太可怕,太可怜。

桑恩,让他在痛哭中重生

上帝是公平的。小韦有着不幸的童年,但幸运的是,他拥有着一爱一他的人。身边的那帮朋友,女友,数学教授,而最重要的便是心理讲师桑恩。是桑恩准确无误地揭开了他的致命的弱点,让他的心理防备和障碍塌陷,也使他能勇敢的正视社会和自身的所需,并为之而付诸行动。

影片中有一段台词,最尖锐,最锋利,最有力:

你只是个孩子,你根本不晓得你在说什麽。所以问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调,有关米开朗基罗,你知道很多,他的满腔政治热情,与教皇相一交一莫逆,耽于一性一爱一,你对他很清楚吧?但你连西斯汀教堂的气味也不知道吧?你没试过站在那儿,昂首眺望天花板上的名画吧?肯定未见过吧?如果我问关于女人的事,你大可以向我如数家珍,你可能上过几次一床一,但你没法说出在女人身旁醒来时,那份内心真正的喜悦。你年轻彪悍,我如果和你谈论战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵共赴战场,亲一爱一的朋友,但你从未亲临战阵,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最后一口气,凝望着你,向你求助。我问你何为一爱一情,你可能只会吟风弄月,但你未试过全情投入真心倾倒,四目一交一投时彼此了解对方的心,好比上帝安排天使下凡只献给你,把你从地狱深渊拯救出来,对她百般关怀的感受你也从未试过,你从未试过对她的情深款款矢志厮守,明知她患了绝症也再所不惜,你从未尝试过痛失挚一爱一的感受......

桑恩一下子便看透了小韦的弱点。他不缺乏理解力鉴赏力,却缺乏真实的亲身一体验。一切对他来说都是一抽一象而无生命力的。这让小韦恐惧,不敢面对,并试图逃避。而桑恩却没有放弃威一逼一。这一切不是你的错,这一切不是你的错桑恩重复的说着这句话,一步步向小韦靠近,向他的心灵最痛处靠近。终于,小韦嚎啕大哭起来。是桑恩锐利的剑,斩断了小韦童年的根,终于让他他心灵的障碍终于塌陷。小韦的痛哭,犹如新生儿的哭涕一样,是他蜕变、新生的开始。随后,桑恩和威尔紧紧相拥。这是整个影片中最让我感动的地方,当时,眼睛都湿润了。因为,一一光终于驱散了乌云。而我,喜欢灿烂明媚的一一光。

逃避,一一影只会越来越大;只有面对,才能慢慢理解并超脱出来。而深陷和解脱之间,有时,只是隔着一层膜而已。小韦很幸运,遇到了这样一个好的引导者。是桑恩帮他戳破了这层隔膜。

风雨过后,一一光更加灿烂

在电一影的结尾处,威尔开着车去找他的少女。公路逐渐变得宽阔,旁边风景优美看到这里,我会心的笑了。很喜欢这样圆满的结局。一个有着天才资质的孩子终于发现了人生的真谛,去体验开拓更宽的天地,而不是糊涂又无知的在自己的一性一格中狂妄着愤激着。花朵,终于没有枯萎凋零;有着智慧和一爱一的滋润,花儿定将绽放得灿烂、美丽。

想到现实生活中,也不乏小韦这样的人。他们大多经历过一些深刻的磨难,有着一颗赤子之心,天生的敏一感聪慧却也脆弱。不合世俗不符常规的思维给了他们思考和创造的力量,却挤走了他们幸福生活的能力。这仿佛是一个悖论,一个天才和常人和幸福的悖论。影片中,在小韦风华正茂的时候,他便得到了引导和雕琢,从而走出了智力光环下的一一影。而在现实中,像小韦这样拥有圆满结局的天才们似乎并不多。他们的思想太超前,所以活得孤独,所以在孤独中让思维肆意的疯狂;所以在他们死后很多年才得到人们的认可和肯定。

其实,不仅是天才,我们每个人都存在着某些致命的弱点。这或许会成为我们的障碍,让人生陷入困境,不能开拓。而如果我们能像威尔那样邂逅桑恩这样的心灵捕手,告诉我们这一切不是你的错,这一切不是你的错,引导我们,点开我们心灵的死一穴一,我们的人生会开阔一精一彩许多。

真希望人世间有很多桑恩这样的心灵捕手,为人们捕来大片的一一光。

最新心灵捕手观后感(篇2)

在微信上看到,“好老师”推荐教师在暑期看“12部咱教师的经典电影”。我一看,其中有一部是《心灵捕手》。于是,下定决心,一定要看看这部片子。记得,在去年参加三级心理咨询培训的时候,上课的老师就曾推荐我们学员去看这部片子。不过,当时把名字记下来了,却一直没有付诸实践。今年,去参加了二级的培训,几个老师不约而同地再次推荐了该片。这让我变得好奇,是什么样的片子,值得咨询师和教育界共同推荐呢?

看完该片,我觉得,这部片子,并不是真正在讲述教育,而是侧重咨询方面。全片以肖恩和威尔之间的咨询过程纵贯整部影片,以几个角色之间的相互矛盾冲突展开故事,巧妙架构,从而展示了一个完整的咨询故事,一个成功的咨询案例。

一、突出了咨询师与来访者之间的矛盾。

咨询师帮助来访者找出并解决心理行为问题,这本身不矛盾。然而,事实上,在实际咨询过程中,咨访之间要达到统一并不是一件容易的事情。在影片中,威尔在遇到肖恩之前,已经和5位咨询师打过交道,皆因威尔的阻抗而终止。而肖恩与威尔的咨询也并不是一开始就是顺利进行的。第一次,肖恩是被威尔对画的评价而气得几乎暴跳如雷。当林保教授以为这次又得无奈终止时,肖恩最终保持理智约定了第二次咨询时间。我想,在第二次咨询之前,尽管影片没有放肖恩的准备过程,但是,肖恩应该是针对威尔作了充分的准备。比如,地点的精心选择,不是在咨询室而是在湖边;比如,想方设法建立良好的咨询关系,知道威尔的特点,肖恩自我开放谈起自己的妻子放屁糗事,让威尔哈哈大笑……第二次的破冰式的咨访之旅为以后进一步咨询并取得咨询效果打下了良好的基础。可见,咨询过程中,咨询关系的建立是多么重要。本来咨询师和求助者都是两个不同的人,双方的价值观、人生观、生活方式等都可能存在差异,如果没有良好的关系,很难想象咨询能够顺利进行。而在这过程中,对于可能存在排斥、对抗等情绪的来访者,咨询师接纳、尊重、真诚等态度就显得尤为重要。而肖恩做到了,我想,威尔应该幸运,因为他遇到了肖恩。

二、突出了教师与咨询师之间的矛盾。

从理论上来说,作为林保的教师和作为咨询师的肖恩应该是统一的,因为他们都是想帮助威尔。特别是林保教授,发现了威尔无与伦比的数学天赋后,可以说是竭尽所能去帮助威尔。为了不让威尔坐牢,埋没才能,林保一次又一次帮助威尔寻找合适的咨询师。可是,现实中,教师与咨询师帮助威尔达到的目标却是不一致的。林保一心想要帮助威尔走上数学研究之路,然而肖恩却是帮助威尔获得心理健康和发展,促使威尔进一步认识自己,接纳自己,从而尊重自己的内心,健康快乐地生活。所以,在威尔具体的工作问题上,林保和肖恩发生了根本性的矛盾。而这些矛盾的解决最终,归根结底还是得取决于威尔本人。

三、突出了理想自我与现实自我之间的矛盾。

威尔是个清洁工,生活在社会的底层,但却又是一个数学天才。他打架滋事,似乎无恶不作,无所畏惧,但是面对大学生女友,却又显得彷徨自卑。威尔被理想与现实的重重矛盾所逼,变得防御心极强,却又迷失了自我。然而林保教授信任他,尽管威尔一次次以强硬的无可救药的态度逼走了前来给他咨询的不同的咨询师;肖恩信任他,虽然咨询过程充满挑战与艰难。影片中,肖恩作为对威尔来说一个具有影响意义的重要他人,在与威尔一次次咨询的过程中,展现了一个优秀咨询师的咨询理念和完美的咨询技能,最终让威尔这个走在迷途中的人,内心慢慢地从封闭走向敞亮,变得乐观开朗。最重要的是,肖恩成功地让威尔成为了一个具有独立自主的,懂得自我实现的人。影片的最后,威尔最终摒弃那些消极的负性的情绪,从而心情愉快地踏上了前往追求女友的道路。

影片的结尾,威尔驾驶着朋友送的自装汽车行驶在宽阔的一眼望不到尽头的大路上。随着镜头的由近及远,我在想,威尔已经在路上,他的未来,尽管是未知的,但是是明亮的。

看完《心灵捕手》这部影片,其实已经有一段时间了。这是自己第一次,学习着从咨询的角度来看影片,由此深刻地感受到了咨询师这个职业的不易、伟大。

最新心灵捕手观后感(篇3)

过去的就让他过去吧,发现现在的,用好它,珍惜好现在的,之后是未来,不是一般的未来,美好的未来,美好的现在。

也许不能用完美来形容美好,不管现在的,是顺还是不顺,是瑕疵的还是残缺的,都是现在所有的,都是所经历的,那就是美好的。

心灵捕手,也许吧,在别人的帮助下,终于捕捉回了自己的心灵,原来过去的种种镇压着心灵的乌云,散了吧。在帮别人捕捉回心灵的时候,不经意间,也重新捕捉回了自己的心灵。

也许,心灵就是这不经意被捕捉,就像刚刚看完《心灵捕手》,有所收获,也是在不经意间捕捉到了自己的心灵。

也许,会常常迷失自己的心灵,做些错的、荒唐事,孰能无过,过而能改,善莫大焉;或者有的时候,过去的就让它过去了,也是善莫大焉,有些事情过去了就过去了,也许包括时光、经历等等吧。

有时候,还还记得高中的时候,涂鸦的一句话“昨夜的风逝了,何必为昨夜的忧愁伤心”,我的涂鸦还经常被好朋友拿来开玩笑,想来,那个时候,忽然间,心灵也被捕捉了吧,只是后来,常常迷失了自己,然后,常常找回了自己。

现在才知道,曾经年少的疯狂,或者曾经的某种经历,往往比想象的对人的影响更大,只是在于,有没有在人生的经历中,不管怎么样,有没有捕捉回自己的心灵,找回自己呢?每个人都有自己的活法和经历。

还是那句话,过去的就让他过去吧,找回自己。

就让主人公说的那样,每个人都有自己所擅长的,就像贝多芬,他一看到钢琴,他就会弹;每个人都有自己的才能,在那方面得心应手。发现我们自己。其实,就拿我自己来说吧,我真的找到了自己的才能吗?我在哪方面得心应手呢?我不敢说,还没找到,我也不敢说,已经找到了,我更不敢说,我没发现自己在哪方面的得心应手。

也许,不必执着于这些,像影片《心灵捕手》中,找回自己,就足够了。没必要执着于这些,这样不是丢失了自己吗?

还是那句话,过去的就让过去吧,然后,找回自己,然后呢,珍惜现在的生活,好好的过。

不管怎么说,一切都是经历,都是人生,都是丰富多彩的人生。自己的人生。

最新心灵捕手观后感(篇4)

一部名叫《最强大脑》的节目,使“雨人”一词再次走向人们的视野。而心理题材的电影,也历来备受影迷追捧。于我而言,印象最深刻的便是这部《心灵捕手》。

主人公Will是个不折不扣的“天才”,他能轻易地解出Lambeau教授研究了两年的数学难题。要知道,麻省理工学院的Lambeau教授是数学界中大名鼎鼎的人物,他获得过被誉为“数学界中的诺贝尔奖”的菲尔茨奖,而Will只是一个打扫卫生的清洁生。但是与他的天赋构成巨大反差的是Will的自甘堕落,他经常和几个问题青年一齐打架斗殴、偷盗乃至袭警,甘心当一个落魄的清洁工,因此童年Will最大的问题所在就是他的人格障碍,而这种障碍来源于童年的不幸经历——先是被父母抛弃,之后四次被送人寄养,其中三次被严重虐待。

“今年冷落江南夜,心事有谁知”

故事还得从电影的开头说起。当Lambeau教授意外发掘出异于Will常人的天赋,等Lambeau找到Will时,Will已因打架斗殴和袭警而被关进监狱,但Lambeau申请作为Will的监护人而将他保释,保释的条件有两个:一,Will要与他配合解数学难题;二,Will要看心理医生。

其实,Will不想看心理医生,但更不想蹲监狱。两弊相权取其轻,他不得已答应了做病人。但是Will接连赶跑5名心理医生。他其实厌恶他的天才,他不愿意别人正因他是天才而接纳他,他更愿意别人仅仅正因他这个人而接纳他。最终,Lambeau不得不找来了自己大学同窗、此刻的心理学教授Sean来为威尔做治疗。

在第一次会面中,Sean被Will激怒了,他警告Will,不好侮辱他已死去的太太,而当Will再次说“没错,你的确娶错了女生”时,Sean暴怒,他冲上去掐住Will的脖子并威胁说,如果你再这么说,我会杀了你。第二次会面中,Will的世界进一步被颠覆。Sean先是承认,Will的确刺痛了他,令他彻夜难眠,但是,Sean对他说:“看到你,我没有看到聪明自信,我看到的是一个被吓傻的狂妄孩子。”

Will最终选取继续。这意味着Will愿意尝试改变,但从这个初步的意愿到袒露心声是需要时刻的,因此,在接下来的两次治疗中,Will长时刻地陷入沉默中。最后,在玩了很长时刻的“瞪眼游戏”后,Will主动开口讲话了。这意味着,治疗正式开始了。

“人生得意须尽欢,寻谁人与共”

我们暂时切换场景,聊聊治疗期间Will的感情生活。Will和Skylar,是在哈佛大学的一个酒吧认识。当时,Will与他的三个死党去酒吧一方面是为了“泡妞”,另一方面是继续Will最擅长的游戏——“三分钟摆平一个笨蛋”,而且是全球最知名大学的“笨蛋”。

这两面Will都得逞了,他不仅仅羞辱了以哈佛大学生而自居的Clark,也赢得了Skylar的好感,两人第一次擦出了火花。Will担心“此刻她很完美,我不想破坏。”但正如Sean在之后的心理治疗说的那样“或许是你认为自己完美,你不想破坏……”这是无数人在恋爱时会犹疑的原因。看起来,我们是认为对方太完美了,因此不敢接近或不敢破坏这个幻想,但其实是我们惧怕自己的不完美被对方看到。

于是,Sean讲了自己和太太的一个故事,他忍不住狂笑起来,而Will也忍不住大笑起来。故事讲完后,Sean解释说:“真实就是美,不完美才是好东西,它能够选取谁进入我的世界……你的女生也不完美,关键是,你们是否适宜。”

最新心灵捕手观后感(篇5)

电影的主人翁是一位名叫威尔的天才少年。片头虚幻缥缈的数学公式,为他增添了一丝神秘感。可是在高智商的外表下,藏着一颗恐惧孤独的心。他不知道自己要什么,自己爱什么。

不过幸好,他遇到了一位敏锐的“心灵捕手”和一位优秀的女孩。渐渐地,他一步一步敞开心扉,放下了过去,勇敢地去追寻心中所爱。

他是一个孤儿,这也造就了他的性格缺陷,他渴望爱情,亲情,可是他同样害怕失去。一次偶然中,他结识了一个漂亮的女孩,他爱上了她。他的生命里仿佛出现了一束光。脸上的笑容渐渐多了起来。他是那样爱她,但更害怕失去他,所以他选择隐瞒了他的身世背景。他连眼睛都不眨一下就说出了自己的十二个“哥哥”,他以为自己的伪装是天衣无缝的。但是那一天终究还是要面对。

女孩提出了要去他的家乡,威尔迟疑。女孩又顺水推舟地将他的“十二个哥哥”的谎言戳破。威尔十分生气,他发火的样子是那么让人害怕,同时又让人心疼。他甚至违心地对女孩说出了“我不爱你”。泪水溢满了眼眶……

接下来我们该见见我们的心灵捕手了。当他第一次见到这位体型有些浑厚,看着老老实实,还带着一丝忧郁的老头时,他是毫不在乎的。(这时他还正在与女孩交往)他用刻薄的语言让那位教授火冒三丈。可在我们这些观影者的角度老看,看似刻薄尖酸的语言其实也是体现了他的幼稚与不成熟。他羡慕别人能拥有爱,他渴望,他嫉妒,所以才用那种幼稚的方式去羞辱别人。

教授不计前嫌,一步步地引导,一点点的去交谈。最让人印象深刻的那句话便是威尔情绪崩溃时,他不断逼问,不对,或许是不断告知来得更加清晰明了些“你没有错,你没有错……”是啊,人生路上的曲折困苦我们有错吗?无论是童年的困苦,长大后的孤单。威尔无法控制这些事情的发生,但他也并没有错啊,世事难料,每个人都需要成长的过程。在这个过程中,我们可能会意气用事,我们可能会一意孤行,别总是把错误归结在自己的身上。卸下那一身的羁绊吧,你会走得更轻松些。

“你真正想要什么呢,威尔?”教授问威尔。威尔竟然答不出来?!一个能解决出那么多常人眼里难以理解的数学难题的天才竟然被这个简单的问题问倒了。那么反问我们自身,你可以回答这个简单的问题吗?读了这么多年的书,有想清楚自己是为了什么而学习的吗?

最后威尔终于鼓起勇气,接受了另一个数学教授安排的工作。然后,让人欣慰的是,他去寻找他的女孩了……

威尔正视了自己的缺陷,明白了心中所要追求的那个目标。这对于我们来说也是一种启发,敞开心扉,追寻所爱吧!

最新心灵捕手观后感(篇6)

电影《心灵捕手》是一部97年的老片,虽然因为罗宾威廉斯的缘故而早有耳闻,但一直未及观赏。这次由于心理培训得以如愿,自然感到愉悦。但是电影本身却并不是令人感到愉悦的喜剧片,而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。剧中众多的心灵斗争,激烈的争论场面无不令人紧张,进而对主人公的命运、剧中人物关系感到忧心忡忡。

该剧的剧情是一名普通的美国青年威尔亨廷,在着名的麻省理工大学担任清洁工期间,碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难题无人问津,回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是,便在学校的告示板上作了答案。当大家都在等待这位数学天才出现的时候,他并没有出现因为他根本不属于这里,不属于林保教授的讲堂。又一次,林保教授出了题,威尔信手拈来,将题作出。这次林保教授看到了他,他转身骂了一句,转身便跑。在哈佛大学的酒吧,威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生,并赢得了少女施嘉娜的赞赏。这是我对影片片名的第一个理解。最终,愤世嫉俗、叛逆不羁的少年因为打假事件送到了管教所,在他即将入狱的那一刻,他答应了林保教授的条件,每周都要按时接受教授的学术辅导以及心理医生的心理辅导。

如何引导他们正确的处理关系,正确看待问题,林保教授发现了威尔的数学天分,并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物,他竭尽全力的训练威尔。这些都难不到他,但是教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不仅在于威尔的天才和叛逆。比如第一位心理学家就缺乏咨询员的基本咨询原则真诚。无奈之下,教授请来了他的大学同学,由罗宾威廉斯饰演的心理学教授肖恩。

肖恩给威尔的辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,这里不加熬述。

其间一个场景,一个小时的沉默。查询了有关资料,虽然我还未曾接听来访者的电话,但也知道沉默是很令咨询师尴尬的场面,会觉得无所事事。这在我和学生谈话中也曾遇到过,非要觉得说话才是给学生的教育。但对于有经验的咨询师而言,这不是简单的不说话,而是一种静静的关怀。这符合罗杰斯的关怀技术。

威尔首先说话了,两个人打破了沉寂。肖恩说出了妻子的缺点,但即便这样他仍然是自己的妻子。两个人在一起就要兼容对方的优缺点。我在与学生交谈时,也偶尔会讲一些自身的经历,容易让学生达到认同。接着,肖恩说出威尔自身也并不十全十美,让威尔相信没有人完美。如果我们发现自身的缺陷却又不敢承认,就容易造成问题。当威尔对肖恩产生兴趣而反复提问时,肖恩嘎然而止,指出时间到了。

你有能触动你心灵的人么?肖恩指出威尔总是在逃避,没有胆量证实自己。一场激烈的争吵,肖恩赶走了威尔,以次让威尔讲出真话。威尔打电话给女孩,女孩坐上了飞机离开。威尔没有按时去接受培训,而是和好友查理一起去做力工。查理的一席话使他改变。我个人觉得,如果是肖恩让威尔学会正常思维,并有所改变的话,是查理的话让威尔醒悟。

故事终于有了转折,在肖恩和林保教授争执得不可开交的时候,威尔回来找肖恩。肖恩以自己童年的现身说法,肖恩反复强调,一次比一次坚定,这不是你的错!威尔常年以来固守的心理防线终于土崩瓦解了,威尔大哭,将影片推至高潮。

最后一次,两人进行交谈。在与威尔的对话过程中,肖恩也认识到自己应该出去换个心情。兄弟们再次为威尔的决定推波助澜,一部车,足以让威尔踏上自己的征程。

从这部电影中,我也清楚地看到一个鲜明的咨询师的形象。威尔的案例虽属个案,但是我们也可以了解到咨询的一般原则,那就是:沟通,建立关系,尊重对方的选择,不教具体的方法。

最新心灵捕手观后感(篇7)

每次写这种类型的文章标题就让我想到我的学生时代,从小学到高中,这类型的作文不知道写了多少篇。但简单直接还是最好的表达方式

这个电影不知道什么时候出的,是我在找关于数学天才电影时找到的,我认识马特达蒙是动作片,谍影重重,很有名了,我的确更喜欢动作片。在心灵捕手中,我看到他,好年轻。有时看演员从年轻到老去,多少还是有点伤感的。心灵捕手的另一男主角,如果没记错,是喜剧明星,大胡子挺能改变面相的,我只看过他的两部非喜剧片,都超级喜欢,其中一部就是今天才看的这部《心灵捕手》。有时候觉得很奇怪,有时候让我们很喜欢很感动的演员作品都是和他们被贴的标签不同的。就象这部电影表现的,我们每个人都有很多标签,别人给的,我们自己给的,其实到底是什么样的,我们想要什么,我们开不开心,痛不痛,多痛?多开心?只有自己真正一个人,安静下来,想一想,才知道。一般情况下,我们被生活现实的压力,别人的唾沫,他人的眼神,一堆标签,搞得迷茫,消失,害怕,痛苦。

这部电影看到最后,让我很感动很爱很深入思考的其实是人和人的关系,人和人的关系总是很微妙,无论是亲人朋友之间,还是同事陌生人之间。

入社会后,还和所有人都掏心窝子的人,会被挂上白痴或傻的标签吧。我记得我刚入社会的时候,同事或者老板,甚至见面的人问我问题,不管什么问题,我会本能的很真实的回答,很厌恶撒谎,因为这样,常会被家里人说单纯,傻。到现在,我还是特别讨厌说谎,只是回答多了,觉得对于不重要不了解不喜欢的人,不用说这么清楚。因为不喜欢说谎,所以我一般都用不告诉你,不知道,是吗,哦来回答。

因为很多利益牵扯,人和人之间总是不能很简单很直接的相处,信任是个很大的问题,而这部电影让我觉得内心的平等才是最大的问题。比如这部电影里面表现的,得奖的教授和失落的心理学家,哈佛学生和生活的受难者,教授和学生,心理医生和病人。因为各种标签,总会有人很傲慢,有人很偏见;总会有人很嫉妒,有人很害怕。我们都很难平等的看待不同的思想,观念,态度,生活。总有人喜欢高高在上,炫耀自己控制别人,也总有人喜欢自怜自爱,贬低自己嫉妒别人。电影里面因为爱和理解,他们都快乐了,和好了。

而现实中,有很多人因为标签彼此仇视,伤害,或者被消灭,或者自毁。比如专家和业余爱好者,成功者和失败者,教授和学生,父母和孩子,政府和人民,大国和小国,强国和弱国。

全部名词或者形容词都是标签,也全都是因为这些标签,我们互相防备,互相伤害,互相憎恨。

现实很复杂,人很复杂,相亲相爱很复杂。

最后希望世界和平,充满真爱,天天快乐!

心灵捕手观后感精选5篇


读后感大全相关专题:“心灵捕手观后感”。

你知道观后感的基本格式吗?每次看完电影,我们都会有自己的感悟。此时不妨来把想法用文字记录下来,撰写观后感能帮助我们加深对作品内涵的了解,推荐你看看以下的心灵捕手观后感精选,让我们都努力变得更加优秀吧!

心灵捕手观后感精选【篇1】

故事梗概:影片是讲述一个桀骜不逊,却又聪明绝顶的年轻人的故事。在他20年的生活中从未遇到过心灵捕手—一位更加具有智慧的长者。本片主人公威尔仅有20岁,他从未上过大学,却对数学有着痴迷的爱,自己博览群书,但是由于卑微的出身和经济的贫困,他只能在麻省理工学院做一名清洁工,以让自己有机会看到数学教授写在黑板上的讲义。源于这样一件事情:一位著名的数学教授注意到了他,而从此改变了他的命运。教授在黑板上写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易地解开了这个难题。数学教授在找不到真正的解题者之后,又下了另一道更难的题目,终于找出了这个数学天才—这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人。

威尔从小被亲生父母所遗弃成为孤儿,后来又受到养父的虐待,缺乏家庭的爱和管束,对任何人都不再信任,内心极度自卑,外表却是桀骜不逊,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年监护所。最后经过数学教授的保释并向法官求情,才让他免受牢狱之灾。虽然教授希望威尔能够重拾自己的人生目标,而用尽方法希望他打开心结,但是许多被教授请来为威尔做心理辅导的心理学家,却都被这个有着惊人的高智商的毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱,纷纷宣告威尔已“无药可救”。

数学教授在无计可施的情况下,只好求助他的大学同学及好友桑恩,希望他来开导这个异常聪明而又前途迷茫、汲汲可危的年轻人。而这位受人仰慕的心理学家能做到吗?片中的女主角密妮·达伊尔是一位年轻美丽的哈佛女生,吸引了威尔的全部视线。究竟威尔在众人的帮助下会不会将以前生命中所遭受的困境都抛之脑后,重新找回生活呢?到底最后他能不能打开心胸拥抱生命?会不会把他之前所遭遇的困境抛诸脑后?心理咨询真有如此大的魔力打开这个青年的心扉,捕捉到他的心灵?

心理咨询的魔力:咨询师的最基本的功能是与来访者建立良好的咨访关系,并帮助来访者找到问题的症结,可以采用的技术有很多,但关键还是咨询师的真诚、信任、同感、以当事人的利益为重,还有咨询师敏锐的洞察力,他的咨询技巧如对峙、澄清、反复逼问等的巧妙运用。让我们看看这位高明的咨询师是如何巧妙打开这个桀骜不逊的年青人的心扉所运用的技巧。

1、真诚的沟通:当威尔毫无顾忌地批评并同样用他的博学来羞辱这位咨询师的时候,咨询师桑恩在恼羞成怒之后陷人了强烈的心理矛盾之中,但是他并没有放弃,他按时与威尔见面,并毫不隐瞒说出了自己的心理感受和矛盾,说出威尔的过人之处,威尔被桑恩的真实和真诚所动容,心灵受到了震颤。

2、同感:桑恩通过和威尔交谈,发现这个小伙子的桀鹜不逊夸夸其谈的背后实际上是深深的自卑,他敏锐地洞察到威尔做的所有事情都是来源于强烈的自我保护意识,包括威尔对数学教授安排的所有的工作都嗤之以鼻、对自己深深喜爱的女友的粗鲁地拒绝、宁愿自己去搬砖头,做杂活,对自己的才华的无情糟蹋等等,都让桑恩对威尔有了更深刻的认识,这是桑恩能充分同感威尔的敏锐之处。

3、澄清:威尔虽然聪明绝顶却无法看清楚自己的问题,他一方面大谈搬砖头应该受到尊重,做杂役也不是什么丢人的事情,在任何一个地方只要靠自己的力气干活吃饭就是可以的事情,自己的追求就是这样。而另一方面却每天乘40分钟的火车,到全球最受敬重的大学去做杂役,并躲起来把难题解答在黑板上,然后又否认是自己做出来的。桑恩看清楚了这一切,他质问威尔为什么这么做,为什么不在自己的家门口做杂役呢?威尔哑口无言。桑恩继续展开攻势,问威尔的志向是什么?威尔随口乱说,说要到南方牧场去当牧羊人,桑恩敞开屋门,对威尔说:“不要浪费我的时间,你走吧。”习惯了口出狂言的威尔大惑不解,连声强调咨询的时间还没有结束,桑恩说:“对一个简单问题都不能诚实回答的人谈话,是浪费我的时间。”威尔无语离开,却留给了威尔许多沉思,他开始反思自己,反思自己矛盾的行为和言语。

4、对峙:桑恩与威尔有5次交锋,包括一言不发的对峙,言词激烈的对峙,行动粗暴的对峙等,每一次的对峙都让威尔对自己的了解深人了一步。每一次的对峙都给予了威尔和桑恩无限的思考,思考自己存在的价值和意义,思考在面临考验的时候是退缩放弃还是直面挫折。这也是这部影片最扣人心弦的部分,故事的一波三折正是通过不同的对峙淋漓尽致地体现出来。

5、反复逼问:当桑恩从威尔的档案中了解到威尔是一个孤儿,自幼就被本该爱护他的人舍弃,并受到养父的虐待,满身是伤疤的时候,心理感到强烈的震撼,因为桑恩也经历了同样的遭遇,他明白了威尔的自卑的根源,从而更深层次理解了威尔要在别人舍弃他之前先舍弃别人,这也是他强烈的自我保护的根源。谈起这段痛感的经历的时候,面对威尔表现出的无所谓的态度,桑恩没有气恼,反而用同一句话“这不是你的错”连连逼问威尔,威尔在桑恩的逼问下,由无所谓到认真对待这句话,到恼怒,到痛哭流涕,到与桑恩紧紧拥抱,威尔在经历了这一系列的心理感受后充分理解了桑恩的话,自己过去的经历真的不是自己的错,为什么自己要一直背着这个沉重的包袱不肯真实地面对生活,不肯接受真挚的情感,一直拿别人的错误来惩罚自己,一直通过践踏自己的才华来抚慰自己?他认清楚了自己,看到了自己的优缺点。这是一个多么残酷而漫长的过程,同时也是一个新自我,新生活的美好开端。

桑恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样,在多见于桀骜的威尔面前,通过自己的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉,捕捉到了威尔的心灵,找到了威尔的心理问题的症结所在,帮助这个富有才华的年青人重新找到了属于自己的生活,使他把所遭遇的困境和痛苦抛诸脑后,重新打开心胸拥抱生命。

当威尔重新应聘工作,驾车驶往心爱人的城市时,每一个观众的心里对心理咨询有了深刻感触,也充满了对生命的惊奇!

心灵捕手观后感精选【篇2】

电影《心灵捕手》是一部97年的老片,虽然因为罗宾威廉斯的缘故而早有耳闻,但一直未及观赏。这次由于心理培训得以如愿,自然感到愉悦。但是电影本身却并不是令人感到愉悦的喜剧片,而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。剧中众多的心灵斗争,激烈的争论场面无不令人紧张,进而对主人公的命运、剧中人物关系感到忧心忡忡。

该剧的剧情是一名普通的美国青年威尔亨廷,在着名的麻省理工大学担任清洁工期间,碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难题无人问津,回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是,便在学校的告示板上作了答案。当大家都在等待这位数学天才出现的时候,他并没有出现因为他根本不属于这里,不属于林保教授的讲堂。又一次,林保教授出了题,威尔信手拈来,将题作出。这次林保教授看到了他,他转身骂了一句,转身便跑。在哈佛大学的酒吧,威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生,并赢得了少女施嘉娜的赞赏。这是我对影片片名的第一个理解。最终,愤世嫉俗、叛逆不羁的少年因为打假事件送到了管教所,在他即将入狱的那一刻,他答应了林保教授的条件,每周都要按时接受教授的学术辅导以及心理医生的心理辅导。

如何引导他们正确的处理关系,正确看待问题,林保教授发现了威尔的数学天分,并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物,他竭尽全力的训练威尔。这些都难不到他,但是教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不仅在于威尔的天才和叛逆。比如第一位心理学家就缺乏咨询员的基本咨询原则真诚。无奈之下,教授请来了他的大学同学,由罗宾威廉斯饰演的心理学教授肖恩。

肖恩给威尔的辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,这里不加熬述。

其间一个场景,一个小时的沉默。查询了有关资料,虽然我还未曾接听来访者的电话,但也知道沉默是很令咨询师尴尬的场面,会觉得无所事事。这在我和学生谈话中也曾遇到过,非要觉得说话才是给学生的教育。但对于有经验的咨询师而言,这不是简单的不说话,而是一种静静的关怀。这符合罗杰斯的关怀技术。

威尔首先说话了,两个人打破了沉寂。肖恩说出了妻子的缺点,但即便这样他仍然是自己的妻子。两个人在一起就要兼容对方的优缺点。我在与学生交谈时,也偶尔会讲一些自身的经历,容易让学生达到认同。接着,肖恩说出威尔自身也并不十全十美,让威尔相信没有人完美。如果我们发现自身的缺陷却又不敢承认,就容易造成问题。当威尔对肖恩产生兴趣而反复提问时,肖恩嘎然而止,指出时间到了。

你有能触动你心灵的人么?肖恩指出威尔总是在逃避,没有胆量证实自己。一场激烈的争吵,肖恩赶走了威尔,以次让威尔讲出真话。威尔打电话给女孩,女孩坐上了飞机离开。威尔没有按时去接受培训,而是和好友查理一起去做力工。查理的一席话使他改变。我个人觉得,如果是肖恩让威尔学会正常思维,并有所改变的话,是查理的话让威尔醒悟。

故事终于有了转折,在肖恩和林保教授争执得不可开交的时候,威尔回来找肖恩。肖恩以自己童年的现身说法,肖恩反复强调,一次比一次坚定,这不是你的错!威尔常年以来固守的心理防线终于土崩瓦解了,威尔大哭,将影片推至高潮。

最后一次,两人进行交谈。在与威尔的对话过程中,肖恩也认识到自己应该出去换个心情。兄弟们再次为威尔的决定推波助澜,一部车,足以让威尔踏上自己的征程。

从这部电影中,我也清楚地看到一个鲜明的咨询师的形象。威尔的案例虽属个案,但是我们也可以了解到咨询的一般原则,那就是:沟通,建立关系,尊重对方的选择,不教具体的方法。

心灵捕手观后感精选【篇3】

《心灵捕手》确实是一部很不错的电影作品,主人公是一位很有才华但有心理障碍的数学奇才,其他的主下角有主人公的恋人—美丽的哈佛女才人、主人公最好的一位朋友哥们、一位辅导他的心理医生和麻省理工的一位数学老师等。电影主要讲述了主人公突破心理障碍,勇敢追求自己想要的生活的故事。

主人公小韦拥有超强的数学能力,但由于童年的创伤,导致他性格怪异,心理总有一道越不过的坎。一位数学老师发现这位数学神童,想帮助小韦实现数学上的成就,并找了他的老朋友—一位心理学家来辅导小韦。这位心理学家很耐心的和小韦交流,并慢慢的融入了对方的心灵,逐渐开导着小韦,最后也和小韦成为了朋友。小韦的女友非常爱他,当她要求小韦和她一起去加州的时候,小韦拒绝了,因为越不过心理的那道坎。小韦那位两肋插刀的朋友也劝说小韦不要糟蹋自身的才华,不要放弃真爱,勇敢去突破现状,追求更美好的生活。在心理老师的辅导下,在朋友的鼓励下,在寻回真爱追求新生活的驱动下,在自我挣扎抗争的过程中,小韦终于迈出了自己的步伐,越过了心理的那道坎,突破了自我,奔向了新的生活。

看完这部电影,心里很受触动,电影最后主人公开车奔向加州的那场景还历历在目。不知怎么回事,看到这就很激动,真为他感到高兴,也许仍然被主人公的故事感染着吧。小韦的故事不仅是个例,也具有一般的意义。小韦在突破自我,追求新生活的过程中,有自己想要改变的驱动,也有外部力量在推动着。首先是那位数学老师,发现了小韦的才华,为小韦搭了很多的“桥梁”给了小韦诸多机会,总想让他成为对数学界有贡献的人;而真正引导成功的是那位心理学家,他不是引导小韦要充分利用自己的才华成为大数学家,而是引导小韦过自己想要过的生活,勇敢去追求自己的梦想;小韦的那位朋友也真是难得,他不单是那种只讲义气的朋友,“很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨。”难道不是这样吗?审视我们的教育,看每个人的成长历程,在风华正茂、青春飞扬的年代,很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我,从而看不清前进的道路,于是前进的道路变得格外曲折。这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远,它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。但是作为老师,我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现,当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧,已是经常见诸于各种媒体。因此,随着时代的发展,我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的角色。特别是做班主任的,如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导,已是迫在眉睫的事。虽然我是一名英语教师,但在平时的授课中也不能忽视学生的心理问题。

捕手是棒球中的一个位置,由英文的Catcher而来,至今有很多引申含义,大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动。别人都说教师是人类灵魂的工程师,按说我们教师应该是学生“心灵捕手”,应该走进学生、了解学生、理解学生,同样的也应用赏识的目光看待所教的学生,因为他们同样也是自己的孩子。对于学习有困难的学生,自己得到了一份特别的爱和关注。这种爱和关注会使他们全身心地感到愉悦和激动,并充满了一种回报期待的欲望和勇气,而最终这种欲望和勇气又将产生怎样的奇迹,我们自己也难以预料。我的学生中有这样的一些需要关爱的有潜力的弱差生,我试着来做他们的欣赏者,关注者,友好者,给予他们力量,给予他们斗志,给予他们尊重,做他们如朋友一样的师长。一次写不对,讲给他听,报给他写。再不会,变一种形式来教他如何记忆,用谜语,用游戏,用手势……让他们能在成长中觉醒,从而有乐学的冲动,有爱学的激情,让他们幸福地学习。在经意与乐意之中,收获成功。

作为一名教师,每天面对几十名孩子,面对几十双充满渴望和期待的眼睛,我们的言行举止,我们的情感态度,无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候,严厉的批评,大声的斥责,换来的是孩子暂时的服从,表面的听话,但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子,实现自己的工作目标,反而伤害了孩子的心灵,伤害了师生感情,给今后的工作带来更大的麻烦。所以,全新的时代需要拥有全新观念的老师,全新的时代赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交道的工作,我们的工作对象是虽然年幼无知,但是也是有血有肉,有思想,有情感,有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求,激发他们对知识的热爱和渴求,培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。

我们要时时刻刻提醒自己,时时刻刻历练自己,用我们无限的爱心、耐心、细心和关心,尽可能使用鼓励或激励的的语言,为孩子也为自己创造美好的教育境界。教育是充满着生机的鲜活的过程,是人与人心灵的相册和对话。教育是期待,教育是牵手,教育是澄明,教育是心动。教育里洋溢着微笑的面孔,教育里饱含着真情的问候。教育中涌动着生命之流,绽放着成长之花,展现着智慧之境,培植着理性之魂。

教育陪伴着人们生长、生活,教育已成为人们生命中重要的组成部分。“教育是农业而不是工业。”这是叶圣陶先生说过的另一句话。是啊,我们应该从儿童的天性出发,加以修剪、锻造、培养,使其朝各自健全的方向发展。我想,我们培养的人应该是这样的:当他离开学校的时候,对老师存有一份感激之心,对学校充满一种怀念之感,对学习保持一份自信之心,对生活更带一种热爱之情,对人生拥有一张理想之帆,对于困难,富有勇气,对于过错,勇于改正。

心灵捕手观后感精选【篇4】

影片《心灵捕手》是一部经典的励志电影,看完之后给我的心灵触动很深。影片主要讲述了一个名叫威尔的清洁工的故事。故事由一道复杂的数学题开始。数学系的蓝勃教授在学院的黑板上留下了一道数学题,让数学系的学生作答,几天过去了没有一个人有答案。突然有一天黑板上的题目被解出来了,然而没有人知道是谁做的故事由此引出主人公—威尔》

威尔在数学方面有着过人天赋,却是个叛逆的问题少年,平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外,便是与三五好友在酒吧喝酒、玩闹。一人独处之时,就一目十行地获取各式人文与科学的新知。在被蓝勃教授发现正是这位不起眼的清洁工完美的回答了他的问题时,他决定要栽培威尔。在威尔与他人打架滋事后,蓝勃教一道数授便费心地将他保释出来,要求他参与数学研讨与接受心理辅导。蓝勃教授期望威尔能重视并发挥自己的天赋,不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命。蓝勃教授在无计可施的情况下,只好求助大学好友尚恩出马。尚恩以信任突破了威尔的心防,抚慰他受创的心灵,帮助他重新拾回对人的信任,并鼓起勇气向女友表达爱意。

在这部电影中真正体现了千里马常有,而伯乐难寻。蓝勃教授是威尔的伯乐,原本他是高傲自负的大学教授,在看到威尔在数学方面的超人才能后,他多次找到威尔并帮助他,并企图把威尔留在身边。他给威尔请了很多位心里辅导教师,最终都被威尔气走,然而他并没有放弃从蓝勃教授的坚持和耐心我们可以看到他对人才的爱护,当看到威尔的问题后,他希望能凭借自己的努力改变威尔。现实生活中却鲜有像蓝勃这样的伯乐。

我的第二个感受就是人与人之间的相处需要信任,坦诚相待。威尔起初并不与尚恩合作,还百般刁难尚恩,可尚恩教授并没有放弃,最终他以真诚和信任打动了威尔,也顺利地打开了威尔的心结。给我触动最大的一句话就是:“这不是你的错”,也正是尚恩一次又一次的肯定,给了威尔莫大的支持,也让他能放下心结,真正地正视自己的过去。

其实无论在任何时候,信任、真诚都是人与人交往的前提,家人,朋友,同事之间都需要坦诚相待,信任是开启心灵的法宝。例如现在很多企业怕员工盗取公司财物,工作中开小差,随处安放摄像机,其实这不仅不能杜绝此类事情的发生,还可能伤害了员工的自尊,从而使工作效率大大下降。

我的第三个感受就是友谊在我们生活中有着举足轻重的力量,直言不讳的朋友才是真正的朋友。当查克看到威尔拥有才华却自甘堕落,不求上进时,严正指出:“因为我明天醒来五十岁了,还在这干活,无所谓。而你已拥有百万奖券,却窝囊着不敢兑现。”朋友是关键时刻给自己以指引方向、给予力量的人。查克最后来到威尔的家,敲门却再也没有人开门时,除了忧伤,更多是欣慰与高兴。朋友是一生的财富,每个人的一生或许有很多朋友,但真正能谈心的却只有两三个,真正的朋友是能在你失意时陪你哭,你得意时在角落为你默默祝福的人。所以珍惜我们身边的朋友吧!

生活中我们应该有一双善于发现的眼睛,学会信任别人,珍惜友情,我们每个人都会拥有一个美好的明天。

心灵捕手观后感精选【篇5】

参加了心理咨询培训班,看这部电影时,完全是从心理咨询的角度来看赏析啦!

心灵捕手,亦或是心灵伴侣,讲述的是一个心里不完善的孩子在心理咨询师的帮助下从扭曲走向健康的成长故事。再说简单一点,就是一个成功的心理咨询的案例。主人公威尔、尚恩,一个是被动的求助者,一个是咨询师。在我看来故事的主题从心理学的角度来说即是:用爱、用信任强大心灵,走向健康。

欣赏《心灵捕手》我不会对电影内容的故事背景问过多的为什么,特别是关于主人公威尔为什么会有这么聪明的头脑惊人的记忆,那些不是导演想要表达的思想,只是作为一种天赋的象征出现在电影中。“心灵捕手”猎捕的对象固然是人们的心灵,但是心灵的归属究竟是自己还是他人呢?无论是己或他,对于影片的理解都不会有太大的影响,因为这一切都是建立在一定的心理学理论基础上的。欣赏电影时在我脑海里跳跃的词语都是与心理学相关的词:自我意识、潜意识、心理暗示、阻抗心理、共情、自我暴露、自我成长……

从影片的主人公威尔是一位拥有足以令人感到羡慕嫉妒恨得普通人,他的社会地位尽管不高,仅仅只是麻省理工大学的一名不收人关注的清洁工,但是其过目不忘的记忆力和对数理的敏感大脑,能够在瞬间知晓答案显然与这种身份格格不入。不过与此同时则在于他的社会背景和交际圈层致使他成为了一个自我放逐、失去生活目标和方向的社会青年。无所事事的状态、浮躁、自我、虽不张扬但却让人感到他的狂妄和攻击力,类似披头士的生活,朋克的态度。这些让想拯救他的兰波教授无计可施,即便是心理医生也黔驴技穷。

整个状况在尚恩这位心理学教师接手后发生了改变。

观后感心灵捕手(精选6篇)


当我们欣赏一部相当优秀的作品时,在观看的过程中各种情触,各种联想纷纷呈现出来。写一篇观后感,也是为了真实的记录我们观看作品之后悟出的道理,一篇好的观后感要有体验、有见解、有感情、有新意的撰写作品的观后感真的有那么难吗?栏目小编经过搜集和处理,为你提供观后感心灵捕手,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

观后感心灵捕手 篇1

在这个世界上奔跑的每一个人都像一棵树一样孤独地站立着,与许多树相连,形成一片森林。再强大、再乐观的人,在面对吃喝耶戈、爱与信任、理想与现实、坚持与放弃等问题时,都会有不同程度的困惑,灵魂之城漂浮着阴影。有人走过这一段路程,微风轻月轻,一步一步,有人过不了这条河,滞留在青春的中间。

这是一部心理救赎的电影。威尔亨特在波士顿南区的贫民窟长大,是麻省理工学院的清洁工。他和他的朋友整天泡在酒吧里打架,但他有超人的智慧,是个数学天才。他的数学天赋是偶然发现的。麻省理工学院的教授在讲座中给学生布置了一道难题。能解决这个问题的都是当今顶尖人物。没有骄傲的学生能解决问题,英雄却在短时间内把答案写在了教室外的黑板上。但是,他不想让别人知道是他干的。教授发现了这个天才,非常高兴,希望把他培养成自己的天才。但是,他的心似乎被锁住了,教授无法进入他的世界。

主人公走在自信和自卑的边缘。天赋让他自信,但心理创伤让他极其自卑。他总是怀着巨大的恐惧去想象未来,心里只有消极的东西。他宁愿和女朋友分手,因为害怕被女朋友抛弃;他宁愿放弃一个好职位,因为他害怕在工作中犯错,对未来的恐惧让他无法改变现在的生活。他不能相信别人,因为他已经被别人抛弃了,所以他总是在别人离开之前抛弃别人。他在心理保护下孤独了20年,没有人能理解他。

当英雄关闭他的世界时,他不能进入或持有任何东西。在心理学家肖恩的帮助下,他敞开心扉正视自己的过去,然后阳光就进来了。

观后感心灵捕手 篇2

《心灵捕手》是我在去年寒假看的一部关于心灵挣扎的电影,讲述一个名叫威尔·杭汀的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人天赋,却是个叛逆的问题少年,在教授辛·马奎尔和朋友查克的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际隔阂,并找回了自我和爱情。今天我又重温了一遍,其中的一些对话让我感触颇深。

因为儿童时期所受到的伤害,使得威尔的心灵防御性地封闭着,他只看到了世界的负面,为了不被这些负面伤害,他就把一些正面美好东西抛弃了。好像害怕失恋,就疏远爱情。威尔无法信任世界,所以对一切试图走进他内心的人,百般嘲讽。

威尔的经历与我的经历有几分相似,引起了我心里的共鸣。以下是我从小学到现在的经历:在小学的时候,我一直一个人学习,在课间下课的时候,一二年级的时候,基本上没有什么同学陪我玩,在下课的时候总是一个人坐着,我的小学一二年级没有玩伴,和同学的接触很少,爸妈是我的全部,而爸妈对我很好,但是有些方面不想和爸妈交流。这是我的弟弟也出世了,原来只疼爱我一个人,现在却分走了一半,我对于一些秘密开始不愿和爸妈述说,心中的隔阂开始出现,这威尔的人际隔阂有很大的相似之处,我的心里是孤独的,性格也是内向的,到了三年级,我开始有了一个好朋友A,每天和我一起上下学,下课的时候一起玩耍,我觉得很开心,但是好景不长,一年后,朋友A因为是爸妈工作原因,转学到其他的学校去了,我又开始一个人的世界。印象中,在这两年了我可爱的弟弟带给我很多欢乐,小孩子真的可以让人打开心扉,随着弟弟的长大,我的弟弟成了我最好的朋友,在学校里,六年级的时候,我找到了一个和我很有共同语言的好朋友。在小学的六年时间里,由于一二年级不和同学玩耍,与我性格内向的形成有很大的关系。

接下来,是初中时代,由于我爸妈看中学习,所以将我买读到市区好的中学,我进入初中,很其他的同学比较,觉得自己的小学没有知名度,心里不免自卑,由于住校,初一第一学期不适应新的环境,所以我的成绩从进来时分班的班级第三名落到十多名,有一次甚至二十多名,记得班主任经常找我出去,帮我分析问题,我的爸妈也很着急,家长会时与老师交流很久。慢慢地,在老师和爸妈的帮助下,自己的努力下,我的成绩有了明显的提高,稳定在班级前五,可能由于成绩的提高,我的自信有了,从初一别人有求必应,渐渐地开始拒绝别人,有同学开始说我变坏了,我心中乱乱的。我的一些心里话不想和同学分享,即使同学把他的事情全部和我倾述。也因为成绩原因,主动和我好的人变多,所以我心里有一种不愿意主动讨好别人的想法。但是我的心里承受能力还是不好,在中考的时候,我发挥不是很好,比较幸运的是以两分高于录取分数线进入理想的高中。

进入的高中市里最好的,尖子生云集的地方,我分到了普通班,与初中相比,高中的人数每班60人左右,老师没有给我很多关注,也没有单独进行谈话,但是有一个初中同班同学一起在高中同班,开学第一个月,生活上没有不适应,但是学习的习惯有了很大的改变,老师上课的速度以及知识面的增加,我的成绩一直原地踏步,直到一次月考,破天荒的超常发挥,之后,老师与我交流谈话,之后当了数学课代表和学习委员,我个人分析很后悔自己在高中的不负责任,我在高二的时候,一直不敢站讲台上大声的收作业,而是让另外一位课代表收,有时候老师上课催作业,高三了,相比较其他同学而已,数学习题的答案要抄到黑板上,我只是默默地抄着,按理说应该和同学说答案在黑板上,请及时订正,可是我不知道心中就是说不出口,一次两次三次,我已习惯不提醒,这种心理让我在公共场所不爱表现,沉默。高三,慢慢地,心力交瘁的复习,从原来的只想读书,听到社会发生的事情,我的社会观有了一些改变,身边的同学有在讲读书无用之说,我虽然不认同,但心中没有那么坚定想读好书,上课有时会走神,观察别人的姿态等等。高三这年我努力了,但是没有尽自己最大的努力,我高考那天特别紧张,语文考试作文没有写完,作为数学课代表的我考完数学,我感觉对不起老师,心中的失败感。填报志愿的时候,我犹豫了,觉得曾经自己对自己的要求太低,看到平时成绩在我之下的发挥的很好,心理有些失落,心里告诉自己要努力,大学也可以进步的。

观后感心灵捕手 篇3

《心灵捕手》这部称得上“罕见”的励志电影,使人一生受益。这部电影尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。感触于天才的孤独,天才都是孤独的`,威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边,热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射,然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。

威尔是一名普通的清洁工,虽然没受过什么高等的教育,但对于数学具备与生俱来的天分,再加上他的勤奋刻苦,使他在数学领域表现出超凡的能力,但是由于他小时候被继父虐待,在心中留下了深深的创伤与自卑,所以在他与人交往的时候处处表现出敏感和戒备,同时他努力想要证实自己的价值,努力想让别人让社会接纳他,承认他,但是却又因为深切的自卑使得他无法坦然的去面对身边的一切。造成了他狂傲却又懦弱,敏感而又自甘堕落的复杂性格。是金子总会发光,正巧威尔被麻省理工数学教授发现,教授就想打开他的心结走进他的内心,就开始给他做心理辅导,但每请到的心理咨询的心理专家都被这个有着惊人智商的威尔洞悉心理反遭羞辱。

教授无计可施下只好请来自己好友桑恩,但第一次心理咨询就戳中桑恩的内心,咨询不欢而散。在那之后桑恩先后心理辅导了八次,每一次都令人难忘,整个咨询过程是一个曲折而又艰辛的过程,但是经历了种种的波折,桑恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样,在桀骜不逊的威尔面前,通过自己的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉,捕捉到了威尔的心灵,找到了威尔的心理问题的症结所在,帮助这个富有才华的年轻人重新找到了属于自己的生活,使他把所遭遇的困境和痛苦抛诸脑后,重新打开心胸拥抱生命。很喜欢桑恩说的那句话“如果我问你战争,你会引用莎士比亚的话,但你不知道那种朋友死在你怀里的感觉:如果我问你爱情,你会引用十四行诗,但你不知在女孩子怀中的幸福。你是天才,但你也只是一个吓坏了的孩子。”

《心灵捕手》几乎包含了世间所有美好的感情,有真挚的友情,曲折的爱情,以及深厚的师生情。同时也告诉我们将心比心,用心感化,这是最重要的。所有你的过去,都不能定义你是谁,现在的你的选择,才是真实的你,不管内心有多苦涩,要敢于直视自己的心,为自己的以后做正确的选择。

观后感心灵捕手 篇4

故事梗概:影片是讲述一个桀骜不逊,却又聪明绝顶的年轻人的故事。在他20年的生活中从未遇到过心灵捕手—一位更加具有智慧的长者。本片主人公威尔仅有20岁,他从未上过大学,却对数学有着痴迷的爱,自己博览群书,但是由于卑微的出身和经济的贫困,他只能在麻省理工学院做一名清洁工,以让自己有机会看到数学教授写在黑板上的讲义。源于这样一件事情:一位著名的数学教授注意到了他,而从此改变了他的命运。教授在黑板上写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易地解开了这个难题。数学教授在找不到真正的解题者之后,又下了另一道更难的题目,终于找出了这个数学天才—这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人。

威尔从小被亲生父母所遗弃成为孤儿,后来又受到养父的虐待,缺乏家庭的爱和管束,对任何人都不再信任,内心极度自卑,外表却是桀骜不逊,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年监护所。最后经过数学教授的保释并向法官求情,才让他免受牢狱之灾。虽然教授希望威尔能够重拾自己的人生目标,而用尽方法希望他打开心结,但是许多被教授请来为威尔做心理辅导的心理学家,却都被这个有着惊人的高智商的毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱,纷纷宣告威尔已“无药可救”。

数学教授在无计可施的情况下,只好求助他的大学同学及好友桑恩,希望他来开导这个异常聪明而又前途迷茫、汲汲可危的年轻人。而这位受人仰慕的心理学家能做到吗?片中的女主角密妮·达伊尔是一位年轻美丽的哈佛女生,吸引了威尔的全部视线。究竟威尔在众人的帮助下会不会将以前生命中所遭受的困境都抛之脑后,重新找回生活呢?到底最后他能不能打开心胸拥抱生命?会不会把他之前所遭遇的困境抛诸脑后?心理咨询真有如此大的魔力打开这个青年的心扉,捕捉到他的心灵?

心理咨询的魔力:咨询师的最基本的功能是与来访者建立良好的咨访关系,并帮助来访者找到问题的症结,可以采用的技术有很多,但关键还是咨询师的真诚、信任、同感、以当事人的利益为重,还有咨询师敏锐的洞察力,他的咨询技巧如对峙、澄清、反复逼问等的巧妙运用。让我们看看这位高明的咨询师是如何巧妙打开这个桀骜不逊的年青人的心扉所运用的技巧。

1、真诚的沟通:当威尔毫无顾忌地批评并同样用他的博学来羞辱这位咨询师的时候,咨询师桑恩在恼羞成怒之后陷人了强烈的心理矛盾之中,但是他并没有放弃,他按时与威尔见面,并毫不隐瞒说出了自己的心理感受和矛盾,说出威尔的过人之处,威尔被桑恩的真实和真诚所动容,心灵受到了震颤。

2、同感:桑恩通过和威尔交谈,发现这个小伙子的桀鹜不逊夸夸其谈的背后实际上是深深的自卑,他敏锐地洞察到威尔做的所有事情都是来源于强烈的自我保护意识,包括威尔对数学教授安排的所有的工作都嗤之以鼻、对自己深深喜爱的女友的粗鲁地拒绝、宁愿自己去搬砖头,做杂活,对自己的才华的无情糟蹋等等,都让桑恩对威尔有了更深刻的认识,这是桑恩能充分同感威尔的敏锐之处。

3、澄清:威尔虽然聪明绝顶却无法看清楚自己的问题,他一方面大谈搬砖头应该受到尊重,做杂役也不是什么丢人的事情,在任何一个地方只要靠自己的力气干活吃饭就是可以的事情,自己的追求就是这样。而另一方面却每天乘40分钟的火车,到全球最受敬重的大学去做杂役,并躲起来把难题解答在黑板上,然后又否认是自己做出来的。桑恩看清楚了这一切,他质问威尔为什么这么做,为什么不在自己的家门口做杂役呢?威尔哑口无言。桑恩继续展开攻势,问威尔的志向是什么?威尔随口乱说,说要到南方牧场去当牧羊人,桑恩敞开屋门,对威尔说:“不要浪费我的时间,你走吧。”习惯了口出狂言的威尔大惑不解,连声强调咨询的时间还没有结束,桑恩说:“对一个简单问题都不能诚实回答的人谈话,是浪费我的时间。”威尔无语离开,却留给了威尔许多沉思,他开始反思自己,反思自己矛盾的行为和言语。

4、对峙:桑恩与威尔有5次交锋,包括一言不发的对峙,言词激烈的对峙,行动粗暴的对峙等,每一次的对峙都让威尔对自己的了解深人了一步。每一次的对峙都给予了威尔和桑恩无限的思考,思考自己存在的价值和意义,思考在面临考验的时候是退缩放弃还是直面挫折。这也是这部影片最扣人心弦的部分,故事的一波三折正是通过不同的对峙淋漓尽致地体现出来。

5、反复逼问:当桑恩从威尔的档案中了解到威尔是一个孤儿,自幼就被本该爱护他的人舍弃,并受到养父的虐待,满身是伤疤的时候,心理感到强烈的震撼,因为桑恩也经历了同样的遭遇,他明白了威尔的自卑的根源,从而更深层次理解了威尔要在别人舍弃他之前先舍弃别人,这也是他强烈的自我保护的根源。谈起这段痛感的经历的时候,面对威尔表现出的无所谓的态度,桑恩没有气恼,反而用同一句话“这不是你的错”连连逼问威尔,威尔在桑恩的逼问下,由无所谓到认真对待这句话,到恼怒,到痛哭流涕,到与桑恩紧紧拥抱,威尔在经历了这一系列的心理感受后充分理解了桑恩的话,自己过去的经历真的不是自己的错,为什么自己要一直背着这个沉重的包袱不肯真实地面对生活,不肯接受真挚的情感,一直拿别人的错误来惩罚自己,一直通过践踏自己的才华来抚慰自己?他认清楚了自己,看到了自己的优缺点。这是一个多么残酷而漫长的过程,同时也是一个新自我,新生活的美好开端。

桑恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样,在多见于桀骜的威尔面前,通过自己的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉,捕捉到了威尔的心灵,找到了威尔的心理问题的症结所在,帮助这个富有才华的年青人重新找到了属于自己的生活,使他把所遭遇的困境和痛苦抛诸脑后,重新打开心胸拥抱生命。

当威尔重新应聘工作,驾车驶往心爱人的城市时,每一个观众的心里对心理咨询有了深刻感触,也充满了对生命的惊奇!

观后感心灵捕手 篇5

如何评价一个人的好与坏,如何看待一个人的人生价值,如何去了解一个人的性格。我认为最直接的方式是沟通并与之相处,这样的你就会客观的评价一个人,不要用有色的眼睛去对待身边性格比较突出的人,可能这就是他的处事方式这就是他的优点。

因此我看了《心灵捕手》这部电影深有体会,电影主要讲述一位叛逆不羁,经常打架有数学天赋的清洁工青年威尔通过在麻省数学教授兰博和心理学家肖恩的帮助下,打开了心灵寻找到自我和爱情。主角威尔虽然是一个清洁工但他是一个具有非凡数学天赋的人,也是一个博朗读书的人以至于在电影中他足足气走了五个心理医生,这一方面我特别喜欢一段情节是与女主角第一次相遇怒怼富家公子,他说的一句话我印象特别深刻:当你用一万五获得的知识,别人只要用一块五在图书馆就能获得。这句话告诉了我们只要你想要学习什么地方都可以。在电影里面通过肖恩与威尔的相处我渐渐了解主角的性格,了解了他的为人。也明白在现实生活中我们只有真心待人,别人也才会真心待你。

所以在很多时候我们都不应该放弃学习的机会,要学会多多读书这样的你才会赢得别人的尊重。当我们要想获得别人内心的认可时,你就必须表明你的真心否则只会适得其反。看了这部电影我内心是深有感触和对自我的一种思考。

观后感心灵捕手 篇6

电影《心灵捕手》是一部97年的老片,虽然由于罗宾威廉斯的原故而早有耳闻,但一直未及观赏。这次因为心理培训得以如愿,自然感到愉悦。但电影本身却并非让人感到愉悦的喜剧片,而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。剧中海量的心灵斗争,激烈的争论场面无不让人紧张,进而对主人公的运势、剧中人物关系感到忧心忡忡。

该剧的剧情是一名一般的美国年轻人威尔亨廷,在著名的麻省理工大学担任清洗工期间,碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难点门可罗雀,回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是,便在学校的告示板上作了答案。当大伙都在等待这位数学天才出现的时候,他并没出现由于他根本不是这里,不是林保教授的讲堂。又一次,林保教授出了题,威尔信手拈来,将题作出。这次林保教授看到了他,他转身骂了一句,转身便跑。在哈佛大学的夜店,威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生,并取得了少女施嘉娜的赞赏。这个时候,影片为大家展示的是agood boy who called WillHunting,这是我对影片片名的第一个理解。最后,愤世嫉俗、不听话不羁的少年由于打假事件送到了管教所,在他马上入狱的那一刻,他答应了林保教授的条件,每周都要按时同意教授的学术辅导与心理大夫的心理辅导。

怎么样引导他们正确的处置关系,正确看待问题,林保教授发现了威尔的数学天分,并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物,他竭尽全力的练习威尔。这部分都难不到他,但教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不只在于威尔的天才和不听话。譬如第一位心理学家就缺少咨询员的基本咨询原则——真诚。无奈之下,教授请来了他的大学同学,由罗宾威廉斯扮演的心理学教授肖恩。

肖恩给威尔的辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,这里不加熬述。

其间一个场景,一个小时的沉默。查看了有关资料,虽然我还未曾接听来访者的电话,但也知晓沉默是非常令咨询师尴尬的场面,会感觉什么事都不干。这在我和学生谈话中也曾遇见过,非要感觉说话才是给学生的教育。但对于有经验的咨询师而言,这不是容易的不说话,而是一种静静的关怀。这符合罗杰斯的关怀技术。

威尔第一说话了,两个人打破了沉寂。肖恩说出了老婆的缺点,但即使如此他仍然是我们的老婆。两个人在一块就要兼容他们的优势和弊端。我在与学生交谈时,也偶尔会讲一些自己的经历,容易让学生达到认可。接着,肖恩说出威尔自己也并不十全十美,让威尔相信无人完美。假如大家发现自己的缺点却又不敢承认,就容易导致问题。当威尔对肖恩产生兴趣而反复提问时,肖恩嘎然而止,指出时间到了。

“你有能触动你心灵的人么?”肖恩指出威尔一直在逃避,没胆量证实自己。一场激烈的争吵,肖恩赶走了威尔,以次让威尔讲出真话。威尔打电话给女生,女生坐上了飞机离开。威尔没按时去同意培训,而是和好友查理一块去做力工。查理的一席话使他改变。我感觉,若是肖恩让威尔掌握正常思维,并有所改变的话,是查理的话让威尔醒悟。

故事终于有了转折,在肖恩和林保教授争执得不可开交的时候,威尔回来找肖恩。肖恩以自己童年的现身说法,肖恩反复强调,一次比一次坚定,“这不是你的错!”威尔长期以来固守的心理防线终于土崩瓦解了,威尔大哭,将影片推至高潮。

最后一次,两人进行交谈。在与威尔的对话过程中,肖恩也认识到自己应该出去换个心情。兄弟们第三为威尔的决定推波助澜,一部车,足以让威尔踏上我们的征途。

从这部电影中,我也了解地看到一个鲜明的咨询师的形象。威尔的案例虽属个案,但大家也好了解到咨询的通常原则,那就是:交流,打造关系,尊重他们的选择,不教具体的办法。

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