乘着梦想的翅膀观后感

发布时间：2023-01-05 来源：互联网

[精品]乘着梦想的翅膀观后感范文700字。

一部优秀的电视剧，可能能影响一个人一辈子，在观看时，我们心里会有许多的想法和观点，观后感能保存当下最真实的心情和感受。观后感要围绕感点，引述材料，简述原文有关内容。当你看到此文，即表明你在寻找作品观后感吧！我们特地为你收集整理“乘着梦想的翅膀观后感范文”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

乘着梦想的翅膀观后感范文【篇1】

“追逐梦想的路上并非一帆风顺，擦干眼泪不轻言放弃，就会离梦想近一点再近一点。”——题记 梦想，是人生的动力，是人生的方向。而追逐梦想并不是那么简单容易的。 今年开学第一课中，给我印象最深刻的就是廖智。她从小喜欢随着音乐翩翩起舞，虽然没有成为一名舞蹈演员，但舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐。突如其来的汶川大地震，夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿，假肢带来的剧痛，一度使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想，假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所，不得不爬着找到假肢，忍痛一步一步挪到卫生间，却狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。她开始尝试，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞，“一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间，她做了很多健全时不曾尝试的事情，游泳、攀岩、登山，对梦想的坚持，给了她一次重生。 梦想，其实并没有那么遥远，而贵在坚持。追逐梦想的路上少不了质疑，少不了坎坷。可一帆风顺的人生又有什么意义呢？ 有一位小女孩，她比我小两岁，却为了梦想承受了那么多的苦，她就是付丽娟，一位十三岁的女孩。她追逐梦想的勇气让我钦佩，同时我也与她做了对比，这才知道，我口中的为了梦想付出……原来是那么卑微！ 我要加油，就算是逆风的方向，我也要坚持下去！因为我知道逆风的方向，更适合飞翔，我不怕万人的阻挡！我要乘着梦想的翅膀去飞翔！ 初三:赖禹莲

乘着梦想的翅膀观后感范文【篇2】

今天我和妈妈一起观看了，中央一套播出的《开学第一课》，“乘着梦想的翅膀”，看完以后，很感动！很受鼓舞！

其中让我最感动的一个画面是，一位叫廖智的漂亮阿姨，她是一位舞蹈老师，不幸的是在汶川大地震中失去了双腿，在废墟中坚持二十六个小时才被救出来，在后来的时间中，她无奈的按上了假肢，从慢慢的能下床走路，到能逛街，一路的坚持，流了很多汗和泪，她终于又能上台跳舞了。当看到这个地方的时候，我和妈妈都流泪了，好感动！还有王亚平阿姨，她是第一位登上太空的女飞行员，她说：“自己的梦想，就像是天上的星辰，只要去坚持，不断的去努力，终有一天能摘到属于自己的星辰。妈妈问我长大了有什么梦想，我想了想说，想当一名医生，妈妈笑了笑说，那将来就考军医大学吧。哈哈哈，可我现在才上二年级啊，还有很长时间呢，不过我想我会努力的。

妈妈还说要我像她们一样坚持自己的梦想，从现实中的一点一滴做起，做一个各方面都很优秀的学生！

乘着梦想的翅膀观后感范文【篇3】

“相同的阳光，相同照耀。每一次鼓励，温暖怀抱。相信你会成我的骄傲。开学第一课，爱的筑造……”反反复复地听着这首“开学第一课”的主题曲，每一次心中总会掀起阵阵波涛。随着这悠扬的歌声，“开学第一课”拉开了序幕。我们每个人都知道神舟五号飞船发射成功，这见证着中华民族的一直坚持的飞天梦终于实现了。但是“神十”中有一个女航天员叫做王亚平，她也在一直坚持着自己的航天梦。王亚平老师每天都要接受艰苦、严格的训练。王亚平老师告诉了大家她自己认为最辛苦的训练是离心机训练。平时在游乐场里玩的过山车就会感到头晕眼花，因为那时我们身体承受过过载是自身重量的两倍左右。但是航天员进行离心机训练时，却要求过载达到自身重量的八、九倍。所以航天员在那个时候，就好像背着八九个自己一样。这样艰苦的训练是实现梦想的过程，是必不可少的，在实现梦想的过程中，不可能是一帆风顺的，没有辛勤的付出，就不可能实现梦想在我们每个人的心中都是美好的，它会带给我们鼓励，带给我们坚强，带给我们永不放弃的希望。这些项目中最让我感兴趣的是驾驶纸飞机。两个队的队员分别要在九十秒之内进行纸飞机接力比赛，在时间到之前看看哪个队伍能把多少架“飞机”成功飞过球门。这个游戏考验的是团队的协作精神。飞机有发动机，这个发动机给飞机提供的是动力，只要有动力才能飞起来。所以这个游戏是为了告诉我们：梦想就像一架小小的纸飞机，让梦想的飞机起飞必须要有动力，梦想就是动力。只要我们心存梦想，就会有前进的动力。梦想是一种不竭的动力。这种动力会让我们无惧风雨、敢于直视困难，不断地前进。在那么多敢于追求自己的梦想的人中，我最敬佩的是廖智老师。廖智老师是一位美丽的舞蹈老师，她是xx年四川汶川大地震的幸存者，虽然保住了自己的生命，但是却失去了自己心爱的女儿和用来圆梦的双腿。可这位坚强的舞蹈老师没有一蹶不振，而是带上了假肢，重新站了起来，重新走上人生的舞台，走向梦想的道路。廖智老师的追梦经历告诉了我们：梦想的实现不是一朝一夕的事情，追求梦想的道路上需要我们来付出努力、汗水。但是遇到挫折和困难时，我们就要坚持到底，永不轻言放弃。只要我们有梦想，人生道路上的灯就会指引我们前进。众所周知的朗朗以前其实是一个替补。但是朗朗却没有因为自己是个替补，上台的可能性很渺茫，但是他还是不放弃自己的梦想。朗朗说：“我要做一个勤奋的替补，一个时刻做好准备的替补。机会是留给有准备的人。只要一直相信自己，坚持地努力，就算是替补，也会有出彩的机会。”朗朗既可以用水果弹琴，还可以用胳膊弹琴，这不是天生就会的，这也是要靠后天努力换来的。只要心中有梦想，总会有实现的那一天。从这节课中，我明白了：我们的梦想也充满了各种各样的奇妙。无论是追梦过程中收获的喜悦，帮助他人的快乐，都是人生道路上的精彩瞬间。每一次的失败，每一次的挫折，每一次的跌倒，都会让我们向梦想迈进一步。只要我们不怕苦、能过风雨无阻地前进，那样我们的才会实现自己人生的梦想，在自己的人生的历程中画出最美的彩虹！

乘着梦想的翅膀观后感范文【篇4】

今天，20：00至21：40，我与全班同学高兴地坐在教室里观看了中央电视台第一套节目《开学第一课》，今年的《开学第一课》以“中国梦”为依托，主题为“乘着梦想的翅膀”。今年的开学第一课中，“太空教师”王亚平、钢琴家郎朗等分别讲述自己的“飞天梦”、“音乐梦”，带领同学们走向浩瀚的太空、遨游音乐的殿堂。

《开学第一课》时长40分钟，分为“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”3个篇章中华励志网。地震最美舞者廖智、加油站女工郑亚波、退休教师潘其华，将与“太空教师”王亚平、钢琴家郎朗等主讲嘉宾一起，节目用嘉宾演讲、人物故事、互动体验、文艺表演等寓教于乐的方式为孩子们呈现一堂别开生面的“梦想课堂”。

有谁知道，梦想也有翅膀。它有一双洁白的、光亮的翅膀。象征着人们的纯洁的心灵、美好愿望还有那伟大的理想。

假若，你朝着自己的伟大理想去奋斗、努力。你就会拥有梦想的翅膀，那双洁白的翅膀。那么，你的梦想就会实现。

乘着梦想的翅膀观后感范文【篇5】

九月一日晚上八点，我和爸爸妈妈准时收看了开学第一课：《乘着梦想的翅膀》。

开学第一课的主题是：乘着梦想的翅膀。他们将开学第一课分为三小节。第一节是：有梦就有动力。首先，撒贝尔请出了王亚萍，请他给我们大家分享自己当上宇航员的经历和喜悦，他在杨利伟首飞时在心里埋下了梦想的种子，十年后，靠着自己坚持不懈的努力，自己也冲出大气层。除此之外，央视还请来了付丽娟。付丽娟是某校集训队的一员，每天都有高强度的训练，但她坚持不懈，努力训练。上节目那一天，央视请出了付丽娟的奶奶，让付丽娟和家人见见面。

开学第一课的第二小节是：有梦就要坚持。大家请来了失去双腿的舞蹈老师廖智。廖智老师开始讲述她如何失去双腿和孩子，又为什么站起来。我感受到廖智老师的为难，失去孩子，失去双腿，一生依靠假肢。廖智用自己的经历证明：一旦你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。然后，廖智、黄绮珊和方俊表演了怒放的生命，让人不再恐惧。

开学第一课的第三节是：有梦就能出彩。朗朗给大家介绍了自己成为钢琴家家的经历，讲述自己即使是替补也要做一个优秀的替补。于是最终成为了着名的钢琴家。同时，还有一位正妈妈郑亚波，因为自己儿子智力低下，患有自闭症，开始自学钢琴并手把手地教孩子，让孩子能正常与人交流。

梦想是一个人奋斗的动力，也是一个人动力的源泉。有梦想，心就有了方向，不再为过去而挣扎，只会为未来的我们而努力奋斗。这个世界真正能帮助你的人只有你自己，没有人能代替你激发自身的潜能，再好的琼浆摆在面前，你自己不动手取，也不过是幻影。

让我们乘着梦想的翅膀起飞吧！

乘着梦想的翅膀观后感范文【篇6】

梦是一个美丽的字眼，它有着婀娜的身躯；诗情画意的情趣；它有着谜一样的风采，神奇的力量，把每个人陶醉于其中，且乐此不疲；梦可以是一种期待中的守候，可能是一个奋斗的目的地，还有时是人的心灵刹那间的感悟。路途的风景不一定全是美丽的，但年少的我在奋斗的路上会逆风而行，不管经历多少痛苦和失败都不会放弃。我会用行动，用自己的双手来创造美好的未来。 9月1日晚上，我和全中国的小朋友一起做在电视机前，和去年的今天准时相约《开学第一课》。这次的开学第一课主要彰显平民的“中国梦”，并未像往年一样起用庞大的明星阵容，梦想主讲老师有：地震最美舞者廖智、加油站妈妈郑亚波、退休教师潘其华等普通人，他们和航天员王亚平、钢琴家郎朗一块儿诠释梦想的力量。 最让我感动的是汶川最美的舞者廖智，还有靠梦想一直坚持下去的王亚平阿姨：廖智从小爱随着音乐翩翩起舞，虽然没有成为一名舞蹈演员，但舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐。突如其来的汶川大地震，夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿，假肢带来的剧痛，一度使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的想法，假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所，不得不爬着找到假肢，忍痛一步一步挪到卫生间，却狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。廖智，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞，“一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间，她做了很多健全时不曾尝试的事情，游泳、攀岩、登山，对梦想的坚持，给了她一次重生。10年前，王亚平作为一名飞行学员，和战友们一起观看了神舟五号载人飞船的发射，杨利伟成为了中国首位航天员。“看着火箭灿烂的尾焰，我的蓝天梦更高更深邃了。那年我23岁”。10年后，当初在电视机前满怀憧憬的小女孩成为了中国首位太空教师。“梦想就像太空中的星辰，看似遥远，只要努力，总有一天可以触摸得到。”王亚平还回忆起自己第二次跳伞的经历，在度过了头次的兴奋和紧张之后，第二次跳伞大家才感到害怕，咬牙闭眼从高空跳下，归途中一群女孩子都哭了，不知谁唱起了《真心英雄》，最后大家一起哽咽唱着“没有人能随随便便成功”。“追逐梦想的路上并非一帆风顺，擦干眼泪不轻言放弃，就会离梦想近一点再近一点。”王亚平再次用在飞船中亲切的声音对孩子们说。对啊！成功的彼岸是遥远的，但只要有梦想的漂流瓶，有寄托，那就会成为现实。 如果梦想的实现不需要坚持，那就不再称之为梦想，梦想需要坚持，只有坚持到最后的人，才能享受到梦想实现时的喜悦和幸福。只要向着梦想前进，即使命运不堪又如何？这要有一颗追随梦想的心，无论何时，都不要忘记自己最初为什么而出发。

乘着梦想的翅膀观后感范文【篇7】

今天是9月1日开学第一天，晚上我和爸爸妈妈一起收看了2013《开学第一课》。今年的主题是“乘着梦想的翅膀”， 节目改变了以往将明星作为“梦想”主角的思路，把更多的舞台留给了普通人。在关于“梦想”演讲中的6位主讲人，普通人首次占到了一半的比例，这其中有观众所熟悉的女航天员王亚平，钢琴家朗朗等；也有廖智、郑亚波、潘其华等普通人的名字。演讲中突出了“普通人到追梦人”的转变，以普通人追梦的经历，传达出“人人都要有梦想”的时代要求。 我特别喜欢女航天员王亚平阿姨，她讲课的主题是将个人梦想与国家梦想结合。王亚平是中国第二位登上太空的女航天员，并且进行了首次太空授课，给人留下了深刻印象。她在演讲中说到，自己小时候梦想能够做一名飞行员，在参军后看到中国首次载人航天行动成功后便励志要做一名女航天员。而在梦想成真的那一刻，她感受到了个人的梦想和国家的梦想融合在了自己的骄傲和自豪当中。

她说，这一切都源于10年前她的航天员的“梦想”，而只要努力就一定能够触到梦想。她由一名普通的士兵到航天英雄，“追梦者”的身份始终不变。

她在面对主持人撒贝宁采访中说到自己还有一个“教师梦”，在这一次载人航天计划中她的两个梦想都实现了。

乘着梦想的翅膀观后感范文【篇8】

《开学第一课》是我每年必上的一节课，每次我都有很大的收获，今年的《开学第一课》更是令我深有感触。上完第一课后我在想：梦想，该怎样去实现呢？经过一天的深思，我终于明白了，梦想的实现要靠努力与坚持。 努力，是你确定目标后不懈的拼搏，是你坚定不移的信念。神十航天员王亚平说：“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，就一定能够触摸得到。”“事在人谋”任何人的梦想都是靠努力去实现的。如果只有梦想而不去努力，那梦想最终就只能变成空想，而你最终也将一无所获。 其次便是坚持。当你有了梦想并为之努力时，你一定要坚持到底。荀子有云：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。或许我们一天内所做的努力收效甚微，但积少成多，谁能保证将来的一天不会发生质变？“太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深”我们要学会坚持，只有坚持才能让你看到胜利的彼岸，只有坚持，才能让你饱览“一览众山小”的风景。 梦是一种欲望，想是一种行动，梦想就是梦与想的结晶。让我们从现在起，播种下梦想的种子，乘着梦想的翅膀飞翔！

乘着梦想的翅膀观后感范文【篇9】

中央电视台连续三年在每年的九月一日这一天播放《开学第一天》，这个节目很让人感动，触及心中的共鸣。今年的开学第一课主题是梦想。

梦想，是人生前进道路上的长期目标，我的梦想是当一名画师，开一间画室。普通人的`梦想也是如此，或成为某某家，某某成功人士。我想只要坚持不懈，就会实现梦想，梦想触手可及。而当我看到《开学第一课》里讲述的感人事例时，才发现我们作为健全人是多么幸福，而他们这些身陷残疾的人要比正常人多努力多少倍才能和我们一样实现梦想啊！

XX年5月12日，一场突如袭来的地震从天而降，它夺走了许多人的生命，也夺走了舞蹈老师廖智的双腿。廖智装上假肢无法行走，连上个厕所都十分困难，随时随地地要父母的帮助。但是就是这种痛苦无助的生活也没有让廖智老师放弃希望和梦想。她不觉得自己在废墟中埋了二十几个小时而被救出后现在应该过这样一种生活，这种消极的态度也对不起那些帮她，给她第二次生命的人们。廖智老师开始日夜地练习行走、慢跑，渐渐地踢腿、旋转、跳跃等基础的舞蹈动作也能做起来了，当她再次登上舞台，被聚光灯照耀时，我想她此刻一定为自己感到骄傲。

看，梦想的力量就是这么伟大，让人的命运彻底改变。梦想是前进的力量，是创造未来的动力。未来将是我们00后的世界，我们要向着理想前进，这样才能更好地将中国梦传承下去。

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2013-2014学年小学生《开学第一课》观后感：乘着梦想的翅膀

[精品]梦想的观后感怎么写通用

随着社会的进步，看影视剧已经成为我们很常见的一种娱乐活动了，每一次观看都会为自己带来不同的感触，观后感，围绕主题或感点写出来的文章，观后感的主要内容是自己的感想和感悟，对于作品内容的描述不宜过长。那么该要如何写好作品观后感呢？以下为读后感大全编辑为你收集整理的梦想的观后感怎么写，希望你能从中找到有用的内容！

梦想的观后感怎么写 篇1

读了《梦想的力量》这篇文章，我深受感动。

6岁的加拿大男孩瑞恩，了解到非洲孩子喝不上干净的水，便有了一个梦想——为他们挖一口井。瑞恩通过自己的努力实现了梦想，他还建立了基金会，为8个非洲国家打了30口水井。

仅仅6岁瑞恩的想法和做法都使我深受感动。首先，他把大量时间和金钱用在一件和他没有关系的事情上，这么小的年纪就可以关心他人，而大多数同龄小朋友，还没有脱离父母的呵护。其次，他还可以“说到做到”。虽然他遇到很多困难，但他毫不退缩，牺牲自己的大量时间，努力地帮助和他毫无关系的人。最后也是最重要的，他很善良，富有同情心。瑞恩的故事激励我们要乐于助人。

小男孩瑞恩这种乐于助人的精神让我联想到了自己。之前学校组织给贫困山区的儿童捐书，自愿捐赠，我经常犹豫不决，有点儿不舍得。我心想：“我跟他们又不认识，为什么要给他们捐书呢？我自己还想留着看呢。”但是，爸爸妈妈说：“同学们都捐的，你也要献爱心啊，捐出去几本，我们还会给你再买”。我这才不情愿的拿出几本。

读了瑞恩的故事，我对之前的想法有些惭愧。这些贫困儿童，几乎没有课外书，假如我们多给他们捐一些书，他们就能多涨一些知识，课余生活也更加丰富。况且，我自己留着书，也不一定会去翻看。我转变了想法，从现在就开始收集闲置的图书，在以后的捐书活动中，积极踊跃的参加。

爸爸还给我讲了比尔·盖茨的故事。比尔·盖茨是微软公司创始人、著名企业家，他是世界首富，也是一个慷慨的慈善家。比尔·盖茨的财富高达890亿美元，他把其中的绝大部分捐给了以自己和夫人名字命名的基金会，并没有留给自己的子女。这些被捐出的钱，由基金会的员工投到各种需要资金的领域，尤其是医疗研究机构。他们研究一些还没有治疗方法的疾病，防止一些传染病再次感染。他的做法是在给全人类做贡献。我觉得他能做到这些很了不起。

不论是小男孩瑞恩，还是世界首富比尔·盖茨，他们有一个共同点，那就是有一颗博爱的心。爱心没有国界，不分年龄，只要每个人都贡献自己的一份力量，世界将充满爱。

梦想的观后感怎么写 篇2

今天，我们和老师共同学习了“梦想的力量”这一课，我感受颇深，尤其是对6岁的男孩瑞恩。

这篇课文讲的是：一个小男孩瑞恩，他为了一个梦想而作的一些力所能及的小事。他的梦想就是：为非洲打上一口井，使那里的孩子们能够健康，快乐的喝上纯净的水。他的理想刚开始是通过干家务活攒70元钱，后来就是攒20xx元钱为非洲的孩子们打一口井，然后就是为非洲的孩子们攒买钻井机的钱，最后就是成立了一个"瑞恩的井基金会”，当瑞恩九岁的时候，这个基金会已经为非洲的八个国家打了30口井。

这一切一切的奇迹，都发生在6岁男孩瑞恩的身边。读了这篇课文以后，我想：如果我们能为着我们的梦想而努力前行，那一切就皆有可能。

我的梦想是在上学阶段，好好读书，好好写字，对工作负责，每次考试都考个好成绩。虽然我说出来很简单，但做起来却比登珠穆朗玛峰还要难。因此，我要向瑞恩这样，坚持坚持再坚持，什么困难都会消灭，什么阻碍都会灭除。

梦想是什么？它是比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔的坚强，神秘的理想。它拥有梦幻般的华美，纯洁和甜蜜；它是每个人心中最崇高的净土；它是每个人心中最难攀登的山崖。要想实现梦想，只有一个秘诀，那就是坚持。

只要坚持，石头就能开出美丽的小花；只要坚持，再难长出生命的荒地，也能充满绿意；只要坚持，铁树也能开花！让我们心怀梦想，为着梦想而努力前行吧！

梦想的观后感怎么写 篇3

“如果你的梦想依然屹立，那么就没有人能使你倒下。”——题记

这个暑假，我读完了《放飞梦想》一书，使我受益匪浅，第一个想问自己的问题就是：梦想是什么?

梦想是延伸和扩展的生命，是人类进步的原动力、是创造的源泉。

自古以来，很多人都不知道夜空的浩瀚，繁星点点的天空和飞翔的梦想面前，希望飞飞的未来，华丽明亮的天空，见证了许多伟大梦想的实现。

《放飞梦想》一书里有许多为梦想而坚持的人和感人的事，都执着与追求梦想，让我觉得印象最深的就是：“赵仁伟，让瘫痪的生命重新站立”的梦想故事。

赵仁伟是一位清贫农村出生的唯一考上大学的孩子，他曾被家人寄予了太多的希望与期待，但在一年大学暑假的一天，命运发生了逆转。是他在家里的房顶上摔倒，导致高位截瘫。除了头和脖子外，身体其他部位毫无知觉。生命虽然得以保全，但他已陷入无尽的苦痛和纠结中。

在朋友同学的帮助下这位仅有头和脖子能活动的高位截瘫的青年，通过自身的努力，坚持为梦想而奋斗，用常人无法想象的毅力，让我们认识了生命的不屈于顽强，让我们看到了为梦想而奋斗的力量。

每个人心底都有属于自己的梦想，大大多数人都会觉得梦想只不过是梦想，它虚幻得遥不可及，于是将它深深地埋在心底，连破土的机会都不给它，这样，梦想又怎能开出绚丽芬芳的花儿呢?

梦想和坚持是分不开的。么没有坚持，梦想就成了白日梦，没有梦想那毫无意义的坚持又是和必呢?

梦想的实现不是轻而易举的，它需要时间上的积累，需要量变和质变的飞跃，需要无数个日日夜夜的的等待。等待或许漫长、或许平凡、或许孤单……但为了梦想而等待值得我们坚守。

只要坚守梦想，梦想就会让你的人生演绎得更加精彩!

梦想的观后感怎么写 篇4

今年暑假，我读了一本《花朵的梦想》，这是着名儿童作家秦文君写的。其中令我印象最深的故事是：一诺千金。

这个故事是在作者根据亲身经历而写的。

第一个故事是在作者还是一个学生的时候发生的：一个男生家里很穷，他没有钱给患低血糖的母亲买葡萄糖，因此开口向我借钱，并保证五天内归还借款，我把钱借给了他。他为了如期归还借款，天天去旱桥帮菜家推车，到了第五天，由于过度疲劳从旱桥下睡着了，一睡就睡了一个白天一个黄昏，醒来后就开始狂奔，终于把钱还给我了。

第二个故事是在去年秋天发生的：那天下了一场倾盆大雨，我要去车站接一个朋友，看到了一个少年也在等朋友，我们站了很久也没见到我们等的人。突然，来了一辆车，车上跳下一个少年，伞下的少年跑了出去与车上的少年击掌问候，等我回家后，接到朋友的电话。他说雨实在太大，所以，我轻轻的挂断电话。

通过读这两个故事让我明白了一诺千金的重要。我以后一定要做一个守信用的人。

梦想的观后感怎么写 篇5

梦想，可以激发力量，一种强大的力量。读了《梦想的力量》这一课后，我再一次被梦想所带来的神奇力量所震撼了。

这一篇文章主要讲述了一个加拿大六岁的男孩——瑞恩，在听老师说非洲的孩子因为没有干净的'水喝，得了病而死去。之后，内心产生了极大的震动，产生了想帮一帮那里的孩子，为他们打一口井的梦想。这岂是一个6岁的小孩能完成的梦想？但瑞恩没有畏惧，开始了实现这个梦想的行动。他干家务活挣够了70元钱，后来，又攒够了20xx元，进而又筹集到一台钻井机的钱。最后，瑞恩为非洲的孩子打了一口井，他的梦想实现了。

瑞恩，一个仅仅六岁的孩子，靠着自己的善良心灵、坚定的信念、追求梦想的执着精神，最终使梦想实现了。再看看我们，一会说梦想是这，一会说梦想是那。我们总是认为梦想只是随口说说罢了。其实，梦想就是努力的方向。如果没有自己真实明确的梦想，我们就会像一只小船在人生的大海中迷失了方向。

这不禁使我想起了一个故事：从前有一个教师，在无意中看见了一摞作文本，这是自己第一次当老师时所布置的作文，作文题目是《我的梦想》。他想：如果进行一次跟踪回访，看他们是否已经实现了儿时的梦想。结果大多数人都没够实现当初树立的梦想，唯有一位女孩，她在作文中写道“我的梦想是将来当一名英国内阁大臣。”那位女士告诉老师，她是因为自己的坚持，梦想才得以实现。

是啊，有了梦想，还要有坚持实现梦想的决心。没有坚持，梦想只能是空想。瑞恩为了攒够70元钱，放弃了自己玩耍的时间，坚持不懈，最终实现了梦想。而我的梦想是当一名教师，我在学习的时候却被其它的一些诱惑而分心。想到这儿，我的脸不禁红了。我想：我以后也要向瑞恩一样坚持不懈地努力，只有这样，我们才能实现自己的梦想。

把“梦”这个字拆开，既为“林”和“夕”，可以想象一下：梦想就像夕阳的光辉洒向茂密的森林，多美的景象呀！是的，梦想是美丽的，但只有我们学会坚持，才可以点亮人生最美的烟火。

让我们放飞梦想的翅膀

动物是一种容易满足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人类，除了有吃、有喝，有住以外，还有许多的梦想。

我就有许多的梦想:做个科学家，做发明家，做歌星，做演员。可做什么我都好像有点别扭的感觉似的。我最大的梦想，还是圆我现在的心愿，开一个玩具公司，拥有许许多多的玩具，来跟许许多多的小朋友一起分享快乐。

我是一个非常非常喜欢玩具的女孩，我也不知道怎么的，对玩具有一种极度的迷恋。每次妈妈答应我给我买一件东西的时候，我要的不是别的，就是玩具。有了玩具我好像就有了一种说不出的兴奋与喜悦。每次去绍兴路过那可爱又有吸引力的玩具店时，我又产生了一种情不自尽的冲动，我千般地抑止住自己，不要进去，不要进去，可我还是控制不住自己，心里情不自禁的，整个人就像着了魔似的，脚也不由自主地跨了过去。直到妈妈使出十八般武艺硬把我从玩具店拉出来，我的情不自禁才渐渐的暗淡下去。

从此我心中就许下这样一个心愿，长大了一定要开一家玩具公司，让与我一样喜爱玩具的小孩能达到自己的心愿。而且这种玩具只要唱一首歌或者背一首诗便可以得到，不用大人花钱，省得那些小孩的玩具梦又被大人残酷地击碎了。

这是我的心愿，我的梦想。我不想许多的小朋友也有得不到玩具而心痛。

[精品]消防观后感范文700字模板

观看电影的过程也是一个思考的过程。从一个好的作品可以看出，我们在作品中能够看到一些与我们自己产生共鸣的地方，观看完的以后，心中感触颇多，明白了很多道理，写观后感可以锻炼我们的写作水平。你知道写作品观后感重点应该放在哪里吗？为此，读后感大全从网络上精心整理了《消防观后感范文》，希望能为你提供更多的参考。

消防观后感范文(篇1)

知识守护生命，为了让我们更深入地了解消防安全知识，使每位同学都树立起消防意识，掌握好消防知识，并具备自救的能力。我校在今天上午，举行了一场别开生面的消防知识宣传活动。

通过学习消防知识使我认识到消防是多么的重要！它是保护人身安全的需要，因为人们的工作、生活出行、休闲购物等所处环境万一发生火灾时，它都能使我们正确应对。

火，它为人类带来了温暖，火，时刻存在于我们生活中。也为人类烧出美味的食物，同时，火又是摧残人类家园的一位不可不防的敌人，仿佛夺取一条条鲜活生命的利剑，深深地刺入了每个人的心中。

火灾真是时刻都存在我们生活当中，一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以，作为学生，我们要认识到消防安全的重要性，掌握火灾发生后一些自救的方法，预防火灾的发生。

通过此次消防宣传活动，我们明白了火灾的来源，更重要的是如何自救。也使我提高了自防自救的能力，做到会报火警，会扑救初起火灾，会自救逃生。

实际上火灾其实并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到困难不要慌，要冷静下来想办法，然而火灾又源于人们一时大意，才会造成火灾的出现，让我们共同珍爱自己的生命，共享明天升起的那一轮太阳。

消防观后感范文(篇2)

很少有人知道，一栋高楼酒店在很短的时间内，就会被大火吞噬。有时，火焰会以每秒钟3至5米的速度向上蔓延。火场里，面对熊熊烈火、滚滚毒烟、灼烫高温和人所不知的恐怖燃烧现象，逃生者该怎样正确应对？

逃生者穿越着火区域时，将不得不承受更高的温度。火场中，火焰中心区域附近的温度高达300摄氏度左右。在高温的火场里，虽然人体能通过出汗，暂时将体内多余的热量排出，然而一旦长时间置身在高温环境中，逃生者的血压就会下降，变得虚脱、头脑昏涨、失去判断力，变得慌不择路。遇到这种情况，最好立刻退到远离火焰、且温度较低的角落，让头脑保持清晰，尽可能保持体力和精力继续前行。

然而，火场中的危机不只来源于大火，还有浓烟。四散的烟气，会时刻刺激着逃生者的眼睛使其充血流泪，产生剧烈疼痛。当烟气达到一定浓度时，就会使火场的能见度变得很低，逃生者会像被蒙上了双眼一样，只能用缓慢的速度摸索前行，浓烟甚至还会以三种方式致人死命。首先，人若吸入高温烟气，气管会被烫伤并迅速肿胀，导致人无法呼吸，窒息而亡。其次，即使烟气温度不高，但若烟的浓度过高，使得空气含氧量下降到10%以下时，人处于其中，也会因为缺氧而死亡。最后，也是最致命的，是火场里的有毒烟气，人只需吸入几口，就会中毒致死。因此，你最好尽力做好防烟措施。遭遇出人意料的障碍、惊慌失措的人群，是向楼上跑？还是向楼下跑？

高楼着火的过程就像竖着燃烧的木棒一样，火焰向上蔓延的速度会远远快于向下蔓延的速度。如果逃生者向楼上跑，也许可以暂时躲避还未从底层蔓延上来的大火，但多数高楼中通往顶层天台的门是锁住的，一旦烈火以极快的速度燃烧上来，逃生者就无法及时开门进入天台躲避，最后很有可能会葬身火海。

更可怕的是，电梯井这样的竖向井道形成的烟囱效应，会导致火场中的热空气不断向上升腾往竖井顶部积累，使得高楼顶层不断升温直至起火，从而形成顶层起火区，让身处顶层的逃生者，很难逃脱周围熊熊大火的围困。

因此，高楼着火，不论起火点是在你上面楼层还是在你下面楼层，都应该沿着消防通道迅速往楼下跑。

本集一位久经火场的消防员，将深入高楼火场，为您揭秘火场中的真相，并亲身示范如何有效应对各类火场灾害及突发意外，最终带领逃生的人们逃出高楼火场。

消防观后感范文(篇3)

今天，我们一家观看了"119消防日专题安全教育”，从中我知道很多关于消防的知识，有：火灾求生法则、发生火灾该如何报警火灾中如何利用床单逃生、电器着火怎么办、火灾紧急疏散自救逃生知识、如何紧急应付轻微的火情等等······通过里面放的动漫，我也懂了家电不能长时间使用，要及时检查。

可想想以前，家中的电器、电线用了很久都没有检查过，只是有一次电视坏了才起请人维修。如果现在没有重新装修，我们家也会不会发生火灾呢?我幻想了发生火灾时的情况，不禁打了个寒颤。

那次消防演习，我们假装着火了，个个急冲冲地跑下楼，并没有秩序井然的走下楼。使得你推我挤，十分拥堵，好不容易才挤下楼。要是火灾真正来临该怎么办?我们如果要像现在这样，那么，不早就没命了么?所以，掌握一定的安全知识很重要!

从中，我还学到了一首《疏散歌》：消防疏散很重要，寻找通道切记牢，大火来时走出口，沉着果断莫等候，盲目开窗要不得，助长火势害自己，毛巾捂脸匍匐行，防止烟雾口鼻进，身上着火脱衣帽，就地打滚用水浇，火封出口密闭门，报警呼救待救星。

消防观后感范文(篇4)

为培养幼儿的消防安全自我防范意识和爱惜自己生命的情感，将安全教育纳入到幼儿的一日活动中，4月1日上午9:20，我园全体教职工组织幼儿乘坐校车兴致勃勃地来消防队实地参观，与消防员叔叔进行一次零距离的接触。锻炼学生遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。

来到消防大队门口，首先印入眼帘的是排列整齐的消防车，在向消防员叔叔问过好后，消防员叔叔带领我们参观了各种消防车，官兵们认真详细地为小朋友介绍了消防车的部件和功能、消防队员灭火过程等，并一边介绍一边演示。接着我们的孩子在消防员叔叔们的带领下，有序的排成长长的队伍，全神贯注地观看消防队员叔叔的演习，如：如何搭梯上楼进行急救等等，我们不时为叔叔们神勇的表演所欢呼喝彩。然后消防员叔叔还向我们演示了保护人但不受毒气危害侵蚀的防化服等。最后孩子们去参观了消防员叔叔的营房，走进去一看，每个床上叠有一条四方方的'被子，整齐地摆放在床上，都朝一个方向，这就是他们的营房，孩子们异口同声的说：“哇，好整齐啊，有点像“臭豆腐”，我们也要向叔叔学习。天真的话语为大家带来阵阵笑声，消防员叔叔耐心细致地回答了每一个孩子的问题,还为孩子们们展示了如何叠出整齐的被子。

消防观后感范文(篇5)

今天下午，我们在班主任陆老师的带领下到消防部队参观。一进入大门，首先映入眼帘的是一栋有点破旧的大楼。一开始，我们觉得有些没趣，但听到老师说是要带我们去参观一辆价值1500万元的消防车时，我们便开起了“会议”。瞧，大家你一言，我一语，真是热闹极了。最后还是体育委员的口令声把我们从话题中唤了回来。

活动开始了。我们排着队伍，陆续走进停车场，只见一辆辆消防车整齐地在一边，犹如一个个等待上战场的战士。我们漫步来到这辆价值不菲的，披着一件鲜红色大衣，穿着黑色的皮靴，戴着雪白帽子的消防车旁，边欣赏着边听着消防叔叔对它的介绍。参观完毕后，我们又进行了许多消防知识的模拟训练，通过消防演习，我们从中深深地体会到当一名消防员的不易??

接着，我们又参观了消防员们的宿舍。简直不感让人想象：又小又硬的木板床上，铺着雪白、干净的床单。每张床的的被子被队员们叠得整整齐齐，让我们不由得从嘴里发出“啧啧”的称赞声。由此，我联想到自己，每天睡在又大又软的席梦思上，盖着上好的蚕丝被，像小公主似的，被家人惯着、宠着，连简单的折被也不会??

这次参观活动真让我受益匪浅。因为我不但欣赏了豪华的消防车，而且懂得了一些有用的消防知识，知道了任何本领都是在经过刻苦训练后才学会的。这真是一个快乐而有意义的一天，我将把它永远存放在我的记忆库中?? 今天，我跟着小记者活动组去消防队参观，小记者们在消防队大厅里集合，走进大门，大厅给我的第一印象，用一个词形容：一尘不染。

[收藏]观后感隐形的翅膀700字10篇

随着时代的发展，观看视频已经取代看书成为人们知识获取的一种主要方式，一部优秀的作品可以引发我们的深思，整理我们的思维，写观后感不妨也是一种好的方式。观后感一边可以锻炼我们的写作能力，一边可以让我们更加了解剧情。怎样才能更好地将自己的感受在观后感中记录下来呢？在此，你不妨阅读一下观后感隐形的翅膀，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

观后感隐形的翅膀 篇1

今天下午我们去观看了《隐形的翅膀》这部电影。看后，我有了很大的感触。

到了电影院，先是一阵喧哗声，电影开始后，全场立刻鸦雀无声了。刚开始，影片介绍的是有三个高中生在花丛中放风筝，其中一个风筝绕在高压电箱上了，一个女孩拿起一根较粗的木棒去捅，想把风筝给弄下来，没想到，捅了几下，高压电箱忽然喷出了许多火花，随后猛地一震，那个女孩的两只胳膊断了……那时大家都替她伤心，当看到她妈妈听医生说要截掉双臂，吓得脸色苍白，当场昏倒时，我不禁对身边的王欣茹悄悄地说：“这就是伟大的母爱呀！”

后来，那个女孩在爸爸妈妈地鼓励下能用脚写字、画画……最后考进了一所残疾人的好学校。那里的同学互相帮助，老师也经常地鼓励她。当她一直勤学苦练的时候，妈妈因承受不了这么大的刺激去世了。这让她更下定了决心：我一定要考上大学，让妈妈在天上也能开心！

一次游泳比赛中，女孩在落后的情况下，一点一点地追了上来，看台上一、二、三年级的同学们全都喊了起来：“加油！加油……”终于，她拼尽全力，反败为胜，获得了第一名，还免费考进了想去的大学。

看完电影，我首先感觉到了母爱的珍贵，想想自己以前：只要妈妈对我的要求严一点儿我就叽哩咕噜地唠叨个不停，心里还想：烦死了！这回，我终于明白了“严是爱，松是害”这句老话的真正含义，真想悄悄地对妈妈说一句：“妈妈，对不起！”

当然，最重要的一点是：不能因为身体上的残疾而导致心灵上的残疾，不管是健全人，还是残疾人，都要有一个正确的志向，只要努力，不管多难都能做到。我们要相信自己，只要付出了努力，就能成功。

观后感隐形的翅膀 篇2

有人会问：“没有翅膀的雄鹰会怎样？”也许十有八九的会说：“当然是会丧失意志，放弃生的希望。”但是，我并不认同。

５月３１日学校组织了初一初二的学生观看励志电影《隐形的翅膀》，我自从看了这部励志电影，便对开头的问题有了透切的理解。

这部电影写了一个感人的故事：在壮美的内蒙古草原上，１５岁的花季少女志华不幸在一次放风筝时，被高压电击中，只能截走两只手以保性命。此时的她自暴自弃，但是在老师、父母的鼓励下，终于顽强地站了起来，学会了用双脚做各种各样的事情，努力学习，并且在残奥会游泳比赛上取得了优异的成绩，最终考上了大学。唯一遗憾的是志华的母亲经不住一连串的打击而逝世，但她对志华的爱是无私的！

志华曾鼓励自己：“虽然我没有了翅膀，但是我仍然要飞翔！。”多么简短的话语，却又多么的发人深省，我不由得陷入了深思……忽然，对往事的回忆给了我完美的答案。

在我的脑海里，有一个走路时一拐一拐的模糊身影不时地出现，那是谁？哦，原来是小鸿！小鸿是一位残疾人，他其中的一只脚已被换成了冰冷的假肢。然而，他却没有怨天尤人，反而自强不息，发奋学习，取得了优异的成绩。我一直疑惑不解，于是向小鸿问道：“小鸿，难道你不感到很伤心和气馁吗？”他犹豫了一下，便说：“是的，我的确伤心和气馁过，但是我转念一想，生命是宝贵的，人总会遇到挫折，只要努力奋斗，击败困难，也是能创造美好人生的。”我立刻茅塞顿开，只见小鸿露出了自强不息的微笑……

没有翅膀的雄鹰不一定都会失去生的希望，它能用自强不息与乐观的心态造就自己隐形的翅膀，勇敢地迎风飞去，穿越人生的风风雨雨，找到一片属于自己的新天地！所以没有翅膀也能翱翔！

没有翅膀的雄鹰如此，人亦应如此。

观后感隐形的翅膀 篇3

星期六上午10点，电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我校全校师生上了一堂生动的励志教育课《生命·力量》。智华老师为了学习永不放弃的精神，给我留下深刻的印象。

在音乐《隐形的翅膀》的伴奏下，李智华老师追述了自己从出生100天到现在走过的艰难坎坷、自强不息的历程。李智华老师以自身求学的经历告诉我们只有知识才能改变命运，只要有1%的希望，就要付出100%的努力。李智华老师对生命的热爱和对事业的不懈追求，点燃了师生们心灵深处最宝贵的激情，让在场的全体师生接受了一场生命的洗礼。为激励我校师生，李智华老师现场用脚写下“行胜于言”四个大字，与同学们共勉。

李智华老师虽然没有了双臂，虽然承受了生命中不能承受之痛，但她脸上始终洋溢着自信的笑容。李智华老师不断与命运抗争的精神极大地震撼了我们的心灵，尤其是她为了学习永不放弃的精神让我们每一个人激奋不已!

当然，一时失去双臂，谁也受不了。不能自己穿衣，洗漱;不能骑脚踏车;也不能再……放风筝了。她也有过放弃的念头，但冰冷的河水总敌不过温暖的亲情，在父母的鼓励下，志华又重拾了勇气和信心，决定去学校读书。可学校又为她设置了一道难题——写字。于是志华尝试用脚写字，终于“功夫不负有心人”，她被学校破格录取了。 志华的成功已是奇迹，可她仍不满足，她想和正常人一样。

记得有一次，我有一道数学题不会做，我苦思冥想，在草稿纸上演算了一遍又一遍，还是想不出来，就随便乱做。等到第二天讲评的时候，我想：原来这道题是那么简单，成功往往就在于再坚持一点再努力一点，永不放弃。

从李智华老师的这堂生动的励志教育课中，我下定决心：今后在学习中不管遇到什么困难、什么挫折，都要坚持到底、永不放弃!

观后感隐形的翅膀 篇4

今天我在影院观看了《隐形的翅膀》这部影片，片中的主人公志华那种坚强不屈的精神值得我们学习。

影片《隐形的翅膀》的主人公志华在放风筝的时候，风筝缠在了电线上，志华想用木棍将风筝挑下来。不料，当木棍碰到电线时，电线爆炸了。志华从此便失去了双臂……

起初志华不能接受这个事实，她几次企图自杀，但幸运的是，她没有成功。最后，在父亲的帮助下，志华学会了用脚写字、吃饭、打字、梳头、拿东西、缝补衣物……她又重新走进了校园。

在一次游泳教练到他们学校选人时，她脱颖而出，并且在后来的全国比赛中，她获得了第一名。在为她欢呼高兴时，我们是不是应该好好的想一想：一个残疾人取得如此的好成绩，在这光辉的背后又有着怎么样的艰辛呢?志华她忍受了常人不能忍受的痛苦 ，付出百倍千倍的努力。一个健健康康的人很容易做到的事，比如：吃饭、刷牙、洗脸……对于失去双臂的志华来说，却都是十分困难的。我们用手做什么事，她就得用脚来做，这是多么的不容易呀!但是她——志华却做到了。

要我们学习的不止这些，还有她家的那些充满爱的故事：志华的妈妈因为志华的双臂是由风筝引起的事情中而失去的，所以她一见到风筝就精神失常;志华和她的爸爸为了维持一家人的生活，不得不做一些风筝卖，但要藏起来，不能让她的妈妈看见;还有志华在那次游泳教练问她为什么要学习游泳时，她回答说，因为她的妈妈经常会跑到河里去，如果她会游泳，就可以下河把她妈妈救上来了。多么感人的故事呀!现在很多家庭都是一个孩子，孩子们在家里都是小皇帝、小公主。爸爸妈妈让我们健健康康快快乐乐的成长，可我们不但不知感恩，还经常与父母吵架，让爸爸妈妈伤心。在这一点上，我要向志华学习，做一个不让爸爸妈妈为我操心的乖孩子。

看了《隐形的翅膀》这部电影后，我的感想很多。希望我也可以成为一个坚强勇敢有作为的人，我会像志华一样努力的。

观后感隐形的翅膀 篇5

在学校的组织下，我们全校同学观看了电影隐形的翅膀。

开始，我觉得很奇怪，“隐形的翅膀”到底是什么样的“翅膀”呢？我无法领会这里面的真谛。

电影开始了，我聚精会神的盯着幕布，原来电影讲述了一个女孩失去了双臂，却振作起来，用双脚走出成功人生的故事。

当电影演到一半的时候，有这么一个情节：小女孩在练习写字的时候，因为没有手臂，只能用脚写，脚上的皮都磨破了，她的妈妈看见后，心疼得抚摸着孩子的脚。这时，全场哄堂大笑，还有的在恶心。我很生气，但我无法制止。我心想：为什么这么感人的情节，他们却哄堂大笑呢？

过了一会儿，全场又鼓起掌来，原来女孩通过自己不断的努力学会了用脚做很多很多的事情，就连穿针都很轻松。此时，同学们真的被感动。

看过电影后，我知道了只有真正的去尝试，认真地去做一件事情，才能获得应得的回报。想不经过努力就能得到成功，那肯定是一个神话，任何人都不可能实现的。

电影里的女孩靠着这一双“隐形的翅膀”飞向了成功，现在我终于明白了隐形翅膀的真谛：这双翅膀就是藏在我们心里的一个宝藏，就看你怎么去发现它，找到它，利用它。这隐形的翅膀就是信心和努力，谁拥有它，谁就会更加富有。

观后感隐形的翅膀 篇6

电影《隐形的翅膀》讲述了主人公志华失去双臂后艰苦，最后取得成功的故事。主人公志华和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中，经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境，她用自己的的毅力和坚定的信念，用顽强的拼搏精神，克服重重困难，为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。就像这句名言一样上帝给你关上了一扇门，却打开了一扇窗，虽然她失去了双臂，但她在困难面前没有低头，而是昂起头来面对困难，她用自己的行动告诉大家，她还是生活中的强者。

看了这一部电影，我感动地流下了眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中，说的：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望；不去想，他们拥有美丽的太陽。

志华的这种行为，是常人难以想像，难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于：别人休息时，她还在拼命训练。我们要向她学习的是：坚持不懈的精神。

虽然，我们没有残疾，但是，我们对待学习，要像志华一样，奋发向上。我们已经初二了，不能老想着去玩，要把精力全部放在学习上。

这部影片给了我许多感想和启发，让我终生难忘。它不仅让人感动，还告诉我们一个道理：只要坚持不懈的，不管你是否残疾，都能达到你想要的。只要你有志气，有毅力，无论什么事都能做好。

观后感隐形的翅膀 篇7

有人说：“上帝是万能的”。这句话确实不假。然而上帝又和人一样，只有两只眼睛。因此，不是每一个人都能得到上帝的眷顾。于是，我们便不应抱怨生活的不公平，因为天下本没有公平的事。

在电影《隐形的翅膀》中，主人公在一次与玩伴嬉戏时，因不幸触到高压电而失去双臂。从此，她的生活变得困难，学习更是艰辛。主人公也曾一度绝望过。但是在父母、同学的帮助和鼓励下，终于重新振作，完成了一项项“不可完成的任务”。

主人公的经历令很多人感到惋惜，感到同情。的确，任谁遇到了这样的事都会有发自内心遗憾。然而，反过来我们又要想一想，我们是否应该感谢上苍给了主人公一个残疾的机会呢?这话乍一听很是令人惊讶，可古人云：“塞翁失马，焉知非福”。尽管主人公在我们眼中是很不走运的，但恰恰是这不走运，却使主人公有了比常人更坚忍，更顽强的毅力，使主人公做到甚至连常人都无法做到的事。

或许，要是没有残疾的阴影，主人公只是大千世界中的一粒风沙，不会有如此惊人的成绩，更或者永远只能生活在大草原中，庸庸碌碌。老子曾曰：祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。可见，在获得成功的路上，所经历的困难必然是与成功后的收获成正比的。

在看完电影时，我曾不经意间听到有人这么说道：“既然主人公能获得这么大成功，不如我也残疾吧”。

无论能获得多大的收获，残疾又或者是其它的生体缺陷，这永远都是痛苦的。我们其实是无法真正体会一个残疾人的内心，无法体会它是如何一个人躲在那个阴冷角落，孤独的舔着自己的“伤口”。只有支持，信任，温暖，才能抚慰他们这样一群弱势群体。

很多时候，人们就是这样。眼里只会看到别人的成功，却看不到成功背后的艰辛。很似现在的追星族。这实在让人遗憾。

上帝有时是很不公平，然而我们并不是全部都由上帝决定的。很多时候我们的人生是由我们自己主宰的。如果说上帝只给了我们一颗种子，那我们就要把它变成一片花园。如果上帝只给我们一颗树苗，那我们就要把它变成一片树林。

不要惧怕挫折，不要惧怕困难。倒霉时要想到自己会走运，不至于垂头丧气。走运时也要想到倒霉，不至于被胜利冲昏头脑。我想，这就是《隐形的翅膀》带给我们的最完美的教育了吧!

观后感隐形的翅膀 篇8

前天，学校让我们五、六年级去看电影。用“隐形的翅膀”这首歌拉开了序幕。这部电影的主人公叫智华。主要讲了智华因为被电电到而截了双臂。虽然她失去了双手，可是她用脚创造了许多奇迹，她就像一只没有翅膀而还会飞的燕子。智华还获得了全国残疾人游泳比赛的冠军，最后也被一所大学录取了。

看完这都电影，我的心久久不能平静，我知道了世上没有做不到的事情，只是你没有坚持。这使我想起一句话：“世上无难事，只怕有心人。”智华这种坚持不懈的精神真让我佩服。

我曾经看过这么一个故事：“司马光是个贪玩的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用圆木做了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的大文豪。

还有我叔叔也是这么一个人，他最近要考建造师的牌，可是第一次他不过关，于是他每天都在温习，最后他终于考到了。

叔叔、智花、司马光他们都坚持不懈的去做事情。而我呢？做事情整天丢三落四，半途而废，跟他们相比。我真的感到惭愧啊！看完这部电影我决定做失去一定要坚持不懈，这样才能吧事情解决。

观后感隐形的翅膀 篇9

“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐型的翅膀，带我飞，飞过绝望，不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化。我知道我一直有双隐型的翅膀带我飞，给我希望。我终于看到所有梦想都开花。隐型的翅膀让梦很久比天长，留一个愿望让自己想象……”

影片里的主人公志华是一名叫雷庆瑶的残疾女孩扮演的。整个电影都是她的亲身经历:主人公志华在一次意外中失去了双臂，逐渐地，她不仅能生活自理了,上了重点高中, 拿到了全国残联游泳锦标赛的冠军,还考上了大学!是隐形的翅膀带她飞过绝望，给她希望。这隐形的翅膀到底代表了什么？其实隐形的翅膀就是她的那股坚强、自信的精神。可以这样说，每个人都有一双隐形的翅膀。它隐藏在你内心深处，你触手可及。但是，如果你不想使用，你们又相距千里。人生丰富多彩，有欢乐，也有泪水。有辉煌，也有坎坷。人生又变化多端，不可预测。你是改变不了命运的，不过你可以克服它。就像贝多芬说的一样——扼住命运之喉！这时候，你就不得不使用暗藏在每个人心中的那双隐形的翅膀。克服命运，就像要走过一条既长又坎坎坷坷的路一样。这需要勇气、坚强和自信。只要你能经受挫折，承受打击，走过坎坷的话，你就能走过这条看上去不可能走完的路。

坚强，一种人类必要的品质！自信，一种人类必须拥有的素质！作一个坚强、自信的人，看上去是那么的简单，可是它实质上是那么的难。不过，你要是能乘着你那隐形的翅膀，飞过碧蓝的大海，就能到达成功的彼岸！

观后感隐形的翅膀 篇10

《隐形的翅膀》讲的是一个青春美少女志华，刚刚中考结束、得到高中录取通知书，眼看着要顺理成章走向她和家长、周围的成年人们梦寐以求的大学之路了；一次放风筝，却打破了大家习以为常的命运秩序、改变了她的生命轨迹：风筝被风缠绕到高压线上，女主人公被高压电击中，伤势严重得医院都没有办法治疗；在巨痛和绝望中，好端端的她高位截肢、失去双手双臂。人生如戏，有真人原型的女主人公已经如此不幸，厄运却没有就此收手；一个曾经健全的三口之家，从此压力倍增、风雨飘摇，爱女儿疯魔的妈妈在孩子刚刚起步准备迈向新的生活旅程的时候，精神崩溃，成为父女俩更加沉重的包袱和负担。

上天在给你关上一扇门的同时，为你打开一扇窗。志华可以用脚夹着笔，写出漂亮的小楷字；志华在同学帮助下学会骑自行车、游泳，用脚夹着菜刀利索地切出土豆片。Iknow,Ican.女主人公一步步坚实地走向可能的目标、接近理想。人生是不断超越自身的体能、战胜对手和困难、战胜生活中不公证遭遇的过程，《隐形的翅膀》坚信这一点，它不仅仅局限于残疾人题材、青少年题材，它所反映的主题是世界性的、具有难得的普适性，唤醒人类良知和对人类强大主观能动性的由衷敬仰。

风筝这一意象，是影片的一个有意味元素。风筝意味着放飞理想，但是，事情往往不以我们的主观意志为转移，挫折和负面因素往往是不可避免的；志华及其故事本身就是对坎坷人生的象征与隐喻。道路虽然曲折，前途却是光明的。自己的努力、同学的支持、收货人的恻隐之心、老师的理解、教练的激励和决不放弃，志华才能够住校学习、获得残疾人游泳冠军，并最终考上了体育大学。失去双臂的志华，终于可以飞起来了，观众也陪着她洗尽铅华享受到一种心灵飞翔的喜悦。

肢体健全的人很多，由此而怀着感恩之心珍惜自己已经拥有的条件建设生活、创造奇迹的人有限；遭遇困境的人不少，因此而精神重建、再拾信心、奋发有为的人，是值得尊敬和爱护的珍宝。飞翔，不能没有心灵的翅膀。冯振志导演的新国产片《隐形的翅膀》，就给我们这样的思考、希望和震撼。

内容概括：这篇介绍了关于《隐形的翅膀》电影观后感,小学语文教学论文，希望对你有帮助！