触摸春天的读后感范文600字(模板9篇)。
读后感不是对原文的简单抄录或复述，而是以体会为主。通过网络就可以知道作者写的作品这本书。是被很多人在讨论的。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，抓住重点。那我们应该如何来写作品读后感呢？读后感大全编辑特地花时间为你收集并编辑了触摸春天的读后感范文，相信会对你有所帮助！
触摸春天的读后感范文 篇1
今天我学了《触摸春天》这篇课文，课文主要写了一个叫安静的盲童被春天的美景所深深的吸引了，有一次，安静又一次走进熟悉的花园，她靠着花的香气在月季花前停下，后来她居然奇迹般的拢住了一只蝴蝶。
我读了这篇文章后，觉得文中的安静真可怜，她只能生活在一种只有黑色的单调世界里，她不能看见一缕阳光；不能看见身边的亲朋好友；不能看见大自然的美丽景色；不能看见所有的所有。然而她是多么的坚强，当她遇到这种情况时选择的不是躲避，而是勇敢地去面对。她这种精神是多么的难能可贵呀！
要是我失明了，我一定会被卷进极度悲伤的旋涡中，越卷越里面，越卷越里面，最终难以自拔。我会呆在家里一个人锁在房间里为失明而哭泣，而不像文中的女孩那样乐观地面对生活。我还觉得文中有一句话说得好"谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界"我觉得的确如此，人生的大权都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，让自己这一生过的有意义，不白白的活在世上，不浪费了这一生，要是你浪费了那该多么的可悲啊！因为浪费生命，这是在自杀啊！
读完了这篇课文，我懂了一个道理：谁都有生活的权利，谁都可以创造出一个属于自己的缤纷的世界。
触摸春天的读后感范文 篇2
大自然不可能永远都是春天，但人的心灵里永远可以拥有自己光彩夺目的春天。
《触摸春天》讲述了小女孩安静虽然是个盲童，但她用心灵感受春天。她看不见外面的世界，但她用双手去触摸春天，用心灵去体验生活的美好，用双手去触摸她的希望。
我想，像安静一样，不向命运低头，热爱生命的人还有很多。
贝多芬是个音乐家，他一生共写了32首奏鸣曲，九部交响曲，被世人称为"乐圣"。他的一生非常坎坷。尤其在他50岁时，他耳聋严重恶化。对一个音乐家来说，再没有比这一打击更沉重的了。双耳失聪限制了他的钢琴演奏。令人震惊的是，病魔没有打倒音乐家的意志，也就在这段时期，他创作出了他生平最伟大的作品──《命运》交响曲。
一位作家说过："生命对于人只有一次，你可以好好的利用它，你也可以白白的糟蹋它，这一切全由你自己决定。"是啊！热爱生命，不向命运低头的人才会永远拥有春天。你看，一粒香瓜子掉进砖缝中能长出小芽；飞蛾被打中了不断地挣扎，终于又飞了起来…因为它们都有求生的欲望，因为它们都有对生命的向往。
谁都不可能永远留住春天，但谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，只要你有顽强的精神，不屈的意志，美好的春天会永远属于你！
触摸春天的读后感范文 篇3
贝多芬是个音乐家，他一生共写了32首奏鸣曲，9部交响曲，被世人称为“乐圣”。
他的一生非常坎坷。尤其在他50岁时，他耳聋严重恶化。对一个音乐家来说，再没有比这一打击更沉重的了。双耳失聪限制了他的钢琴演奏。令人震惊的是，病魔没有打倒音乐家的意志，也就在这段时期，他创作出了他生平最伟大的作品──《命运》交响曲。
一位作家说过：“生命对于人只有一次，你可以好好的利用它，你也可以白白的糟蹋它，这一切全由你自己决定。”是啊！热爱生命，不向命运低头的人才会永远拥有春天。你看，一粒香瓜子掉进砖缝中能长出小芽；飞蛾被打中了不断地挣扎，终于又飞了起来。因为它们都有求生的欲望，因为它们都有对生命的向往。
大自然不可能永远都是春天，但人的心灵里永远可以拥有自己光彩夺目的春天，但谁都可以创造一个属于自己的`缤纷世界，只要你有顽强的精神，不屈的意志，美好的春天会永远属于你！
触摸春天的读后感范文 篇4
《触摸春天》是一篇语言生动优美的课文。它，告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静，是一个盲童。但她却能用她的灵性去捉住一只生龙活虎的花蝴蝶。她的灵性，并不是她一生下来就拥有的，而是她――在坎坷的人生路上“练”出来的。正因为她是一个盲童，所以她会比常人更加用心去体会大自然。她，是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊！
生命的流逝犹如滔滔的河水，过去的永远过去，它不会停留在昨天，所以人们才会有“光阴似箭，日月如梭”的感叹。但是，光感叹没有用，只有珍惜时光，才能“延长“生命。这是一个人人皆知的道理，但仍有许多人们在虚度年华。在课堂上，部分同学都在发呆或做其它的事，大街小巷上一个个流浪汉……这不都是一个个活生生的例子吗？
和安静一样，海化。凯勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢“创造”了一个多姿多彩的一生。既然那些身体上有障碍的人们能做到，而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢？
是呀，这篇课文给了我们一个极其深刻的道理：我们应该好好地珍惜生命，否则那些流势的时光会一去不返的！！
触摸春天的读后感范文 篇5
著名作家池莉曾经说过：“永远有多远？”我用自己的话来说：“生命永远，微笑永远。”当面临死神与生存的抉择时，我们要扼住死神的喉咙，让他离你远去。
“对于凌驾命运之上的人来说，信心是命运的主宰。”只要有信心，就会退出厄运的悬崖峭壁。
文中的小女孩儿安静就以一种平和的心态去应对失明，因此，她感受到了多姿多彩的春天，活得也很快乐。
桑兰如铁的性格就证明了“当你微笑时，世界也对你微笑；当你哭泣时，你永远独自一人。”
受伤时的桑兰只有17岁，当她醒来的那一刻，在跳马上凌空翻飞的体操世界已然破灭，但同时她发现了另一个让自己快乐的世界——用微笑唤起人们的爱和信心，用微笑赢得新职业的梦想。用快乐感染别人，是她23岁的青春最闪亮的标签。
贝多芬曾对命运发出愤怒的吼声：“我要扼住命运的喉咙，它决不能使我完全屈服——噢！能把生命活上千百次该是多美！”
我们在生活中也该这样，无论在哪种生存环境中，都要“努力地活着”，使自己的生命得到最大的张扬。
永远有多远？生命永远，微笑永远。
触摸春天的读后感范文 篇6
通过学习《触摸春天》和《生命生命》，我们知道了安静、飞蛾、香瓜子、杏林子的頑强、勇敢的精神令我们敬佩。
安静虽然看不见五彩缤纷的世界。但是她可以用心去感受世界的美好。其中有一句话令我印象深刻---谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
飞蛾虽然被捉住了，但是只要有一丝逃生的希望，它就决不死心。因为它求生的欲望强，所以作者才放了它。
香瓜子生命顽强，为了生存下去。它选择了生活在极其恶劣的环境---墙角的砖缝中。它生命顽强，即使它仅仅活了几天······
作者杏林子意志坚强，不自卑，不顾一切地生存下去。要是我是作者，我一定会想：“我不管怎么着，我就要活下去。毕竟生命是父母给的，我不能这么自私!”
安静的乐观向上、飞蛾的求生欲望强、香瓜子的生命顽强和杏林子的意志坚强，使我明白了一个道理---生活下去不是靠外貌，而是你能不能好好活着！
触摸春天的读后感范文 篇7
《触摸春天》这个题目应该很让人纳闷，你们心中的疑问会是：春天！春天不是用来观赏的吗？怎么会去触摸呢？其实，本文的主人公是一位盲女孩安静，她什么都看不见，所以她只能靠触摸感受春天。让我们来看看她是怎么样触摸春天的吧，她是否会有特殊的方式？
这篇文章里的主人公安静创造了一个奇迹：一是她在走路的过程中，没有任何磕磕绊绊，像我们正常人一样；二是她竟然拢住了一只漂亮的花蝴蝶，太不可思议了，我们正常人都没有可能拢住，竟然被一个盲女孩拢住了，似乎这只蝴蝶专门让安静拢，蝴蝶也许是知道安静不会伤害它。这一切是安静天生都具备的吗？不是，俗话说上帝是公平的，上帝为你关上一扇门的同时还会给你打开一扇窗。这一扇门就是安静的盲眼，窗就是安静热爱大自然的心。对，她没有任何特殊的方式去触摸春天，她就是有一颗热爱生活，热爱大自然的心啊！
我想以后我要像安静一样珍惜生命，永不放弃。这篇课文意境很深，但我觉的我能体会文章的意思：每个人都有自己生活的权利，不必受外界干扰，要创造一个属于自己的世界！
触摸春天的读后感范文 篇8
在春暖花开的美景中，一个小女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来，慢慢伸出双手，悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾，小女孩的脸上充满了惊讶。许久，她张开手指，蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰起头来张望。这个特殊的小女孩就是课文的主人公安静，说她特殊，是因为她是一位盲童,小女孩安静虽然是个盲童，但她用心灵感受春天，用双手去触摸春天，用心灵去体验生活的美好，用双手去触摸她的希望。贝多芬是个音乐家，他一生共写了32首奏鸣曲，九部交响曲，被世人称为“乐圣”。他的一生非常坎坷。尤其在他50岁时，他耳聋严重恶化。对一个音乐家来说，再没有比这一打击更沉重的了。双耳失聪限制了他的钢琴演奏。令人震惊的是，病魔没有打倒音乐家的意志，也就在这段时期，他创作出了他生平最伟大的作品——《命运》交响曲。这样身残志坚的人在我们身边比比皆是，平时在大街上也经常能看见一些失去双臂的人用嘴叼着笔写出了一张张优美的毛笔字。
作为健全人的我们，根本没有珍惜过自己所拥有的一切，生活条件优越，有家人无微不至的呵护与照料，想得到的东西很容易就能得到，却连自己作为一个学生最应该完成的学习任务都嫌麻烦，与那些身体有残障的盲人、聋哑人、瘫痪的人……渴望相比，我们是那么地浪费，从没珍惜自己所拥有的一切。
“生命对于人只有一次，你可以好好的利用它，你也可以白白的糟蹋它，这一切全由你自己决定。”热爱生命，不向命运低头的人才会永远拥有春天。谁都有把握春天的权利，只有用心去感受生命的美好，才能创造一个属于自己的春天。连有困难的残疾人为完成自己想做的事,宁可付出比他人成百上千倍的努力也要体现自己人生的价值,我们这些健康的人难道不感到羞愧吗?每个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生活，热爱生命，就一定能得到别人的尊重，就一定能创造一个属于自己的春天，编制出一个属于自己的五彩斑斓的世界,并且让我们多多帮助那些需要帮助的人吧!让他们心里充满爱的阳光.
触摸春天的读后感范文 篇9
今天我们学完《触摸春天》这篇课文。讲的是：一个叫安静的盲童用手去触摸春天，用心灵去感受生命的一件事。读完文章，使我思绪万千。春天是美丽的，也是美好的，春姑娘把世界抹得五彩缤纷。一位盲人在春天中的小道上走，他的眼前却一片漆黑，那是多么可惜呀!
在我们身边，经常会发现这样的人，有的双目失明，有的双耳失聪，有的因车祸失去了双腿，有的因疾病夺去了双手……身体上的残疾并不可怕，可怕的是心理上的残疾。有的怨天尤人，报复社会，走上了犯罪的道路;有的自暴自弃，糟踏生命，给亲人带来了巨大的痛苦……这些人既可怜又可恨!世界上也涌现出许多身残志坚的人，他们用自己的行动，奏出了一曲生命的赞歌。如：张海迪五岁高位截瘫，通过顽强的毅力写出了上万字的书——《轮椅上的梦》;国家优秀运动员桑兰跳马时意外受伤，终生与轮椅相伴，但是她笑对人生，战胜了病魔，鼓起了生命的风帆;患有肌肉萎缩性疾病的霍金，克服了残疾之患而成为国际物理界的一颗超新星……他们把自己的人生活得多姿多彩，永远沐浴在和煦的春风里。
我曾经读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书，我也想把这三天光明送给安静。我想她肯定会过的很充实。她可能会去曾经走过的小区，看看五颜六色的花朵，一定会非常高兴;她可能会去书的海洋，阅读许多她喜欢的书籍，在知识的天空尽情的翱翔;她可能会到小溪边散步，看见鱼儿在水里自由自在的游来游去，一定会发出欢乐的笑声……虽然三天会很快过去，但是对安静来说却是终生难忘!让我们多多帮助那些需要帮助的人吧!让他们心里充满爱的阳光，用爱和坚强谱写一曲最为华丽的生命的篇章。
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寂静的春天读后感优秀模板600字5篇
每一个人读不同的书都会有不同的看法，看了作品这本书，让我感受到了世事变化无常。您知道作品的读后感应该要怎么下笔吗？下面由小编给大家来分享寂静的春天读后感优秀模板。
寂静的春天读后感优秀模板【篇1】
春犹如一朵美丽而圣洁的花，但是这朵花正被人类搞得面目全非。
每天早晨起床，鸟儿那清脆的歌声就会爬进我的房间，看见那燕子轻快的身影，柳树那嫩禄的芽儿，可现在倒好，树不长芽了，鸟儿不叫了，就连燕子也看不见了，小伙伴们不去那路油油的田野里奔跑，也缺少了春天那种快乐。树木已经被人类砍得差不多了，人类就是罪魁祸首。
当夜幕笼罩着整个大地的时候，有两个人闯进了一大片树林，他们一手拿着手电筒，一手提着篮子，去寻找那代表春天的鸟蛋，一夜之间竟然摸了整整一筐。当鸟妈妈回来的时候，
看见自己的孩子不见了，倍感伤心，一定要找人类报仇。到了黎明，一群人手拿着板斧，见树就砍，搞得小鸟是无家可归。鸟儿们的孩子找不到了，家园也没有了。人类为了赶尽杀绝，把省下来的鸟全部抓起来，卖到各大饭店，供人类享用，神不知鬼不觉的就把一整片树林变的光秃秃的。
由于人类的滥砍滥伐，导致世界的森林正在以飞速下降，每天早上起来，不再有和谐的气息。在春天快要结束的时候，“小桥流水人家”，每天都有那么一群小朋友在河里玩耍，捉虾，可自从树林被砍之后，导致里边没有虾，小朋友没有办法在河里玩耍。
在这几年里，人们意识到了要保护环境，保护生态，保护自然界中一切原有的生物。渐渐地，我们赖以生存的地球正在恢复它原有的风貌。
寂静的春天读后感优秀模板【篇2】
看了一半蕾切尔·卡森写的《寂静的春天》就有了一些感触。
书中第一篇“明天的寓言”写的是作者想象的美国一个美丽的城镇在居民的来到后大自然的毁灭与人们因疾病的理由。其实整一本都在说明一个事实：保护环境就是在保护自己。
我觉得大自然已经给人类许多数不尽的礼物，但不是人类还毫不节制地向它索取更多。而且还破坏了大自然的规律，这不仅使人类面临资源枯竭、寿命减短与疾病频繁的危险。书里面大部分围绕着化学的制剂，主要是农药。
放眼中国不仅仅是杀虫剂对中国环境的污染，还有各种简陋工厂的每日排放物排到水中污染了河水。数目过量的砍伐，煤矿大量的采取，废气的排放，使用重金属等等……都使中国面临巨大的危险。
我们着祖国的花朵儿就应该从不乱扔垃圾、不浪费粮食等爱护环境的事做起。更应该好好地学习成为国家栋梁，在保护环境这一方面做出卓越的贡献。并且要时刻提醒身边的人要爱护环境。
我希望《寂静的春天》可以引发更多人的深思，为了人类，也为了我们的地球母亲，我们要时刻地谨记“保护环境就是保护人类”。
寂静的春天读后感优秀模板【篇3】
一九六二年，她明明知道会遭受化工界的攻击，但他仍然以独特的见解诠释了保护环境的重要性，以无数血淋淋的事实控诉了人类的无知，敲响了人们的警钟。她就是自然文学作家——蕾切尔·卡森，这本书就是《寂静的春天》。
美国曾经有一个小镇，那儿环境优美，蓝蓝的天空和绿色的原野。透过森林的缝隙，还能看见几只活泼的小松鼠在森林间闯荡，狐狸在山间叫着，河水是那儿的清澈，一眼见底……这一切，使人感到惬意。
但自从第一批居民来到这里，他们便开始乱砍乱伐，挖井筑仓。渐渐地，情况发生了变化。这儿没有了鸟语花香，没有了松鼠的身影，没有了清澈见底的河水。环顾四周，你只能见到几只气息奄奄的小鸟，它们飞不起来了。四处安静地让你感到可怕。一片寂静笼罩着整个小镇。
是什么导致了这一切呢？人们以杀虫剂、除草剂等化学物品，杀死了昆虫、野草，使许多生物从此无影无踪。人类在进行这项自以为“伟大”的任务时，殊不知，也破坏了自身唯一生存的地球的环境。
昆虫，植物，难道就不是这个地球的一份子？为何我们要使用蛮力来对付同是生活在地球上的它们呢？我们为了方便的生活，发明利用了许多化学药剂，当《寂静的春天》一书出版时，整个社会掀起了环境保护思考的热潮。
但是为何在二十一世纪的今天，人们滥用农药的情况不仅没有改善，反而越演越烈。为何今天有这么多人患上癌症，有这么多人死于药物中毒？若是有一天，天空不再湛蓝，河水不再清澈，生物濒临灭绝，当人们只能眼睁睁地看着这一切发生，内心会做何感想？
作为新时代的青少年，我们应该有义务呼吁整个社会停止破坏环境保护最后一片净土，从我做起，尊重自然，爱护环境！
寂静的春天读后感优秀模板【篇4】
最近，吕老师推荐我看一本书，叫《寂静的春天》。拿到这本书，一看书名，我就觉得很好奇。
因为春天一般都是生机勃勃的，为什么会寂静呢？出于好奇心，我赶紧看了下去，想赶紧在书中找到答案。其实这本书对我来说还是很深奥的，我发现里面有很多我看不懂的东西。
但是，里面的一些情节还是给我留下来很深刻的印象。美国作家卡逊在书中描述了这么一个故事：在二十世纪中期，为了追求庄稼的产量，人们大量使用农药DDT，使得整个生物链被破坏。鱼儿和虫子生活在这种被污染的环境中，体内都富含了许多DDT，鸟儿吃了这种鱼或虫子，都被毒死了，所以，这个春天没有任何鸟儿的踪迹，听不到鸟的歌唱，所以，这个春天很寂静。我的问题终于有了答案，可是，我的脑海中又蹦出一个新的问题，作者为什么想写这本书呢？我赶紧上网查了资料，原来在春季的一天，作者卡逊的一个做护林员的朋友告诉她，这个春天没有任何鸟儿的足迹，连虫子都很少出现了。而作者从小就喜爱研究生物，她知道了这个消息后，感到非常奇怪，于是，经过调查，她知道了答案，就写下了这本书。书
中描绘的情景好可怕啊！我难以想象如果地球上真的有那么一天，我们又该如何生存啊？地球是我们人类和动植物赖以生存的家园，我们要保护她，让她不受到污染，让每个春天都有鸟儿欢唱，永远都不要有寂静的春天！
寂静的春天读后感优秀模板【篇5】
这个寒假，我读了一本由蕾切尔.卡森写的《寂静的春天》。这本书在刚出版的年代就引起了巨大的轰动，乃至影响了生态学后来的发展。作者在第一章写了一个小村庄的故事，并将它一步一步地变得寂静的结果展现给了读者：这个村庄的春天没有知更鸟的欢唱，小路旁的花草已经枯死，河流中没有鱼儿游动，开放的稀朗的花间没有蜜蜂飞舞，动物们都生病了。而造成这一切的源头就是由一种叫做“滴滴涕”的化学农药所致。
用一种很具破坏性的武器来对付自然是何等的不恭啊！我看完书后感到很生气。在书中的第十七章曾提及，可以利用害虫的天敌来防止害虫数量过多，可是使用滴滴涕就可以不由分说地杀死所有虫子。我们原本可以用自然的方法来消灭害虫，而不是消灭所有虫子，更不是用化学的方法来破坏自然。
我想，大部分人是为了追求速度和效果。农场主们为了快点杀死危害自己作物的害虫，好让作物早点收获，使用杀虫药把果园喷了个遍，但这样反而让他们损失更惨重；喷药人为了快点完成任务，把药喷向整片森林，可药就会污染河流，让鱼儿死亡。生物控制法虽然见效缓慢，但是它善待自然；而杀虫神药虽然立竿见影，但会带来万劫不复的灾难。
滴滴涕会让鸟蛋内的雏鸟死亡，也会让吃了含有它的草料的牛生病，而喝了病牛牛奶的人也会感染疾病，如果我们不善待自然，自然也会同样来惩罚人类，最后是自食苦果。
去年，我成为了一名观鸟者。我发现，在鸟儿的世界中，有的鸟儿有着五彩的羽毛，有的鸟儿歌喉十分动听，有的鸟儿活泼可爱。在公园里、住宅旁、大树上随处可见他们跳跃轻盈的身影，这给我带来了快乐。不敢想象有一天，早上起来，却没有听见鸟儿的歌唱；在公园散步，但看不见一只鸟，那是多么可怕的一个春天啊！
合上书本，听着窗外此起彼伏的鸟鸣声，我心想，现在不仅有大量的杀虫剂，还有日常生活中各种洗涤剂和化学制品，这些东西也会对自然环境有一定的污染，我们在生活中应当尽量少用一些化学合成用品，倡导健康绿色生活方式，从自己做起，从现在做起。这样，我们的春天才会是鸟语花香的春天。
种子的力读后感范文600字精选9篇
每当阅读作者写的作品后脑海中有了新的想法，不妨通过书写读后感的方式，将一些人生的感悟一一记下。你是不是正在为写作品读后感而头疼？经过收集并整理，读后感大全小编为你呈上种子的力读后感范文，请阅读后分享你的朋友！
种子的力读后感范文 篇1
我仔细读完了夏衍先生的《种子的力》这一篇课文后，心里久久平静不下来。啊，种子，真正的強者！我崇敬你！
是的，读了这篇文章后，我才真正认识了那顽强、坚韧的 种子，它在巨石重压之下，并没有因为自己的瘦弱、渺小而退 缩，它只是拚命地钻，拚命地挺，要在困境之中求生存，曰复 一日……终于有一天，它掀翻了石块，凭着自己的意志战胜了巨石.它不像“那些养育在花房里的盆花”，经不起风吹雨打， 在困难面前只有低头。即使“落在瓦砾里”，也“不会悲观”， “不会叹气”，它在与阻力搏斗，“磨练”自己，于是它胜利了。人 们奇怪了，是什么使一颗种子变得这么强大？是“生命力”！种 子做出的这一切，都在于它身上存在着一种“看不见的生命 力”。“石块”这东西虽然巨大，但是，它没有生命，是空虚的， 根本无法与具有强大“生命力”的种子相抗衡。因为生命力 “是一种长期抗战的力，有弹性，能屈能伸的力；有韧性，不达目的不止的力”。正因为它具有这种力，所以，它每一个细胞 都存在着勃勃生机，它无坚不摧！
有了 “生命力”，一颗种子会变得如此的强大。人也有生 命力，他们会比种子逊色吗？不，不会！在人类光辉的历史中，一个个强者：海伦·凯勒，奥斯特洛夫斯基，贝多芬……他 们比“种子”更坚强，更无坚不摧！ “乐圣”—贝多芬就是一 个很典型的例子，在他的创作盛年，他双耳失聪了，这对于一 个音乐家，是比风暴还可怕的，一个没有生命力的人，他会被击倒，把命运交到“命运之神”手中，听之任之，最终一事无 成。可是，贝多芬就是一个具有强大的生命力的人，他在困难 面前不低头，逆境面前不退缩.他说了这么一句话：“扼住命 运的咽喉！”他要掌握自己的命运。于是，他与困难“长期抗 战”，他“不达目的不止”。终于，一个生活的强者—贝多芬， 击败了“命运之神”，创作出了《第五(命运)交响曲》、《第九(合 唱)交响曲》以及《悲怆》、《月光》奏鸣曲等世界名曲。它们成 为世界背乐宝库中一笔巨大的财富。他的名字永垂不朽！
具有生命力的种子，伟大！具有生命力的人，更伟大！我 要成为强者—有强大生命力的人！
种子的力读后感范文 篇2
通讯地址：吉林省敦化市沙河沿镇中心校邮编：133715
《种子的力》是一篇感人至深的文章。它借种子的力来说明生命是不可抗拒的，一处来启发和鼓舞当时的人们积极抗日。今天我读了也深受启发和鼓舞。
我读了《种子的力》，感受最深的是一株任人践踏、无人注意的小草，它以顽强的生命力，掀翻压在它身上的石块，顽强地钻出地面，表现了不怕艰险，勇于磨练，永远乐观的可贵精神。我相信，只要我们一步一个脚印，不屈不挠地前进，知识宝库的大门定能被我们打开，科学的高峰定能被登上。
我们决不能做“养育在花房里的盆花”，遇到困难就悲观叹气，失去前进的信心，那样只会步步后退。我曾经有过这样一个经历：我和同学参加作文比赛，由于没发挥好水平，结果落选了。看着得奖同学的高兴劲，我难过得暗暗掉了几次眼泪，甚至对写作失去了信心，后来几次作文也远远落在同学们后面。这时，《种子的力》有力地鼓舞了我，于是我振作精神，努力学习，天天写日记，终于取得了进步，我参加了全市的作文竞赛，还取得了全市三等奖呢。
今后，我要继续发扬种子精神，不怕困难，不怕挫折，永远努力向上。
种子的力读后感范文 篇3
《种子的力》是一篇感人至深的文章。它借种子的力来说明生命力是不可抗拒的，以此来启发和鼓舞当时的人们积极抗日。今天我读了也深受启发和鼓舞。
我读了《种子的力》，感受最深的是一株任人践踏、无人注意的小草，它以顽强的生命力，掀翻压在它身上的石块，顽强地钻出地面，表现了不怕艰险，勇于磨炼，永远乐观的可贵精神。我们学习的过程中，也正需要这样的精神。我相信，只要我们一步一个脚印，不屈不挠地前进，知识宝库的大门定能被我们打开，科学的高峰定能被登上。
我们决不能做养育在温室里的盆花，遇到困难就悲观叹气，失去前进的信心，那样只会步步后退。我曾经有过这样的一个经历：我和同学参加作文比赛，由于没发挥好水平，结果落选了。看着得奖同学的高兴劲，我难过得暗暗掉了几次眼泪，甚至对写作失去了信心，后来几次作文也远远落在同学们后面。这时，《种子的力》有力地鼓舞了我，于是我振作精神，努力学习，天天写日记，终于取得了进步，还赢得了同学和老师的信任。不久前，我参加了全国性的作文竞赛，还取得了三等奖呢。
今后，我要继续发扬种子精神，不怕困难，不怕挫折，永远努力向上。
种子的力读后感范文 篇4
“多么可敬的小草啊！”我读完《种子的力》这篇感人至深的文章，情不自禁地发出感叹!
《种子的力》这一篇文章，从种子的力是世界上最大的力谈起。不管环境多么恶劣，这一种力都能阻挡。
文章开头就告诉我们，世界上力气最大的不是大象，也不是狮子，而是被人们踩踏，无人注意的小草！读到这里，我吃惊的想，这不可能啊！
被压在石头下的草为了生长，不管石头有多重，石头与石头之间的空隙有多窄。这需要怎样的矢志不渝的意志啊！我们虽然现在在和平的环境里学习和生活，但是耳边的冷嘲热讽声毕竟少不了的，小草都能顶住比他重几千倍甚至几万倍的石头，难道我们就经不住这冷嘲热讽吗？
小草的精神可贵，但没有落到肥土里去落到瓦砾堆里仍然发芽生长的种子的精神更可贵。它不悲观，不叹气，因为他相信“有了阻力才有磨练！”
我想，小草都要百折不绕的精神，就因为他坚强，难道我们新中国的青少年还不如一株小草吗？我们只要以小草的精神时刻鞭策自己，我们就一定能永攀不止！
种子的力读后感范文 篇5
我读了《种子的力》掩卷深思，回味无穷。
“种子的力，这是一种长期抗战力，有弹性，能屈能伸的力”，这是作者借种子的力来赞扬当时中国人坚持抗战，不畏强敌，拿起刀抢坚决跟敌人作斗争，争取抗日战争最后胜利的伟大精神；证明中国人民是英雄的人民。
我想，红军在井冈山反“围剿”斗争的历史也可以证明。王明路线曾是革命遭受惨败，毛主席带领红军突围长征，到陕北建立根据地，使革命步步走向胜利。承认困难，不利时撤退、转移，找有利的地方建立根据地，抓住有利时机狠狠打击敌人，不断扩大胜利，发展革命，这就是“能屈能伸”这就是种子的力。
现在，中国人民正在进行新的长征，争取早日实现四个现代化。那种“长期抗战”“能屈能伸”的力，仍然是中国人民的精神。优秀共青团员张海迪，以顽强的毅力跟病魔作斗争，向生活挑战，成为生活的强者，也体现了那种“长期抗战”的力。
种子的力读后感范文 篇6
“多么可敬的小草啊！”我读完《种子的力》这篇感人至深的文章，情不自禁地发出了赞叹。
《种子的力》这一篇文章，从种子的力是世界上最大的力谈起，告诉人们，种子的力就是生命力，“只要生命存在，这种力就要显现”。不论环境如何恶劣，也不管遇到多少险阻，都不能阻挡它。
世界上最大的力既不是象，也不是狮子，而是被人践踏，无人注意的小草！读到这里，我吃惊地想：这不可能吧！便继续往下看：“人的头盖骨结合得非常致密，非常坚固。”后来有人想出一个办法把它分开了。分开头盖骨的不是一种机械力，而是往往被人忽视的“种子的力”。
被压在石头下的小草为了生长，不管石块多重，石块与石块之间的空隙多窄，“总要曲曲折折地、顽强不屈地挺出地面来。”这需要怎样始终不移的意志啊！
小草的精神可贵，小草的种子没有落在肥土里，却落在瓦砾堆里，仍旧发芽生长的种子的精神更可贵。它不悲观，不叹气，长呀，长呀，因为，它相信“有了阻力才有磨练”，它终于长出来了。小草的气质实在令人钦佩！
居里夫人说过：学习要有恒心，尤其要有自信心。一个人连自己都不相信自己，那就什么事情办不成。小草为什么有那种百折不挠的精神，就因为它存有坚强的自信心。可敬的小草，具有可敬的生命力！
种子的力读后感范文 篇7
有人说，世界上力气最大的是植物的种子。你相信吗？这的 确令人难以置信。《种子的力》一文告诉我们，种子的力可以把一 切机械力所不能分开的骨骼完整地分幵。这难道不是最大的力 吗？
压在石块下的种子会发芽挺出地面，为了一个向上的目标， 它会不怕阻碍，不达因的不罢休。这就是-粒种子，它决不会因 环境差面悲观叹气，它会冲破重重阻、力，它会经受种种磨炼。种 子就是强者的化身。
在学习中，我们要有一种强者精神，遇到难题，要不怕一切 困难去攻克它。马克思主义的创始人马克思就是我们学习的典 范。他写《资本论》时，生活困窘，三个可爱的女儿相继被饥饿夺 去了生命。这并没有动摇马克思研究的夾心，在恩格斯的帮助 下，他克服困难，座持学习，花费了 40年的心血，写成了不朽巨 著《资本论》。
在生活中，总会有儿番挫折，几次失败。如果你就地站起来 就是胜利，你就是个勇士；如果你从此趴下去就是失败，你就是 个懦夫。革命老前辈就是我们生活和战斗的光辉榜棒。红军长征时，遇到无数艰难险阻。他们却认为：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”这是一种 在困难面前多么乐观的精抻啊！
社会上有不少人也都是我们学习的表率。残疾人能树立信 心，在生活中重新获得新生；病人能有顽强的毅力，战胜病魔的 折磨；悲观失望者能重新站起来，取得显赫的成就……他们都是 强者。
我们一定要做强者。只要你拥有了强者精抻，就没有克服不 了的困难，迎接你的将是一条洒满金色光辉的路！
种子的力读后感范文 篇8
我读完《种子的力》这篇感人至深的文章，情不自愿地发出赞叹。
《种子的力》这一篇文章，从种子的力是世界上最大的力谈起，告诉我们，种子的力就是生命力，只要生命存在，这种力就要显现。不论环境如何恶劣，也不管遇到多少险阻，都不能阻挡它。这篇文章我已经读过多次，每读一次，都会受到鼓舞。
文章就告诉我们，世界上力气最大的既不是大象，也不是狮子，而是被人践踏，无人注意的小草！读到这里，我吃惊地想：这不可能吧！便继续往下看：人的头盖骨结合得非常致密，非常坚固。后来有人想出一个办法把它分开了。分开头盖骨的不是一切机械力，而是往往被人忽视的种子的力。啊！植物种子的力竞有这么大！我信服了。
被压在石头下的小草为了生长，不管石块多重，石块与石块之间的空隙多窄 , 总要曲曲折折地，顽强不屈地挺出地面来。这需要怎样始终不移的意志啊！我们现在在和平的环境的环境中学习，但耳边的冷嘲热讽毕竟是少不了的。小草尚能顶住比它重几百倍，几千倍的石块，难道我们就顶不住这些嘲讽吗？
有些同学在学习这条崎岖的小路上一碰到绊脚石，往往就没有勇气踢开，而且时常会一筹莫展。我有时也会陷入这种境地，觉得束手无策，但一想到小草，想到种子，就会增添一股克服困难的力量。
小草的精神可贵，而落在瓦砾堆里仍旧发芽，生长的种的精神更可贵，它不悲观，不叹气，长呀，长呀，因为，它终于长出来了。小草的气质实在令人钦佩！
种子的力读后感范文 篇9
当我读完《种子的力》这篇感人至深的文章时，不禁赞叹道:多么可敬的力呀!这一课告诉人们，种子的力就是生命力，只要生命存在，这种力就要显现。不论环境如何恶劣，不论遇到多少险阻，都不能阻挡它向上萌发的势头。这，给了我极大的启发。
被压在石块下面的小草，不管石块有多重，石块之间的距离多窄，总要曲曲折折地、顽强不屈地挺出地面来。这需要多么坚强的意志啊里我们走在学习这条坎灯不平的路上，遇到的绊脚石自然不会少，有些同学时常会一愁莫展。我有时也会陷入这种境地，觉得束手无策。就像参加数学辅导时的一次测验，一道道难题就像一座座碉堡，前面还密布铁丝网、暗堡，要想解决它是很难的。有些题，我解了一半，就失去了信心，认为这道题我不会，便放弃了。这样，直到测验结束也没做出几道题来。下课后同学们互相一对，才发现自己有时已经胜利在望，却轻而易举地放弃了，后悔不已。现在学习了《种子的力》之后，柔弱的小草能顶翻沉重的石头那始终不移的意志，给了我无穷无尽的克服困难的力量。
小草的精神可贵，而落在瓦砾堆里仍旧生长的种子，它的精神更可贵。它不悲观，不叹气，因为它相信有了阻力才会有磨练。是呀!雄鹰为什么能够翱翔天空?就因为它有一双暴风雨中锻炼出的翅膀，而那些生活安逸的小鸡只能飞过几尺高的草垛。人们往往在一帆风顺的时候，越干越有劲，而一旦遇到困难、挫折，就悲观、叹气，失去前进的信心。我也有过这样的经历。开学几周来，我的数学作业总是错题，下了几次决心，做完后要检查一遍，却仍旧有错。这下我可灰心了，心想:任它错去吧。可在这个时候，我想起了落在瓦砾堆里的种子，它顽强破土的精神鼓舞了我。
居里夫人说过:学习要有恒心，尤其要有自信心。一个人连自己都不相信自己，那就什么事情也办不成。小草为什么会有那种百折不挠的精神，就因为它有坚强的自信心。只要我们时刻以种子精神鞭策自己，就一定会振作奋起，攀登不止!
《春天的故事》读后感600字
《春天的故事》让读者感触到太多的希望和温暖，有说法称可以与山楂树媲美，没有看过是《山楂树之恋》，所以不敢妄加比对，总之觉得这本书无论从封面设计到内容表述都是相当不错的。
墨池是一位市长的儿子，在文革期间遭到迫害和截肢。思存，一个17岁的农村女孩，以1500元的价格成为墨池的儿媳妇，从陌生到熟悉，从排斥到孕育爱情，从苦难到美好，演绎了一个动人的故事。
读完这本书后，除了感受作者的文字功夫得了外，还是要赞美这本书中作者刻意设置了几处真正引人注目和吸引人的巧妙之处。
首先，良好的背景。好的作家知道如何更好地的环境和场景来创建读者最好的气氛感染,这本书奠定了特定环境,文革是一道无法逾越的沟壑,也是爷爷奶奶和孩子们不可逾越的情感障碍。
将人物置身在这样的背景中就已经给读者的思维套上了无需开篇已被感染的精神枷锁，这也是作者起笔必胜的精妙之处。
第二个是好的情节。一本好的小说总是跌宕起伏的情节,平铺直叙是农村妇女常拉的家长里短,痛苦总是最好的主题来讲述故事,这本书也写所有的苦难生活,生活在一个死亡和重生的沉浮中转折:
墨池赶思存出门的决绝时发现她本是一个在读的学生而心生怜爱之情，从文革的迫害到恢复高考的生机，从放飞思存上大学的飘渺到两人肌肤之亲的情感回归，这一切都是美好的回旋。
最后就是好结局。人活着是最根本原因就是希望，这本书就在一次次撞击人们神经承受底线之后不断给人希望，因为尽管很多时候我们喜欢追求被故事中的虚构感动得一塌糊涂的感觉，
喜欢体验那种刺激的心动和模糊泪眼，但总会渴望留有一线美好，这本书的结局就很美，其实很感谢作者的手下留情没有将原本就悲惨的人们的命运定格为万劫不复，而是在讲述春天滋生的故事后，呈现眼前的是寒冷过后迎来的一季花开，有意无意的诠释了人性之美。
热锅上的家庭读后感范文600字(合集9篇)
书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。读完作品，我们也会被作者的感慨所惊叹。写读后感也是二度理解角色和这本书含义的一种思考。你有没有搜过有参考价值的作品读后感呢？我们经过整理，为你编辑了热锅上的家庭读后感范文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
热锅上的家庭读后感范文【篇1】
星球与星球之间是相互影响的，家人也是。
母亲卡罗琳的挑剔暴躁和完美主义，其实源于她的母亲。她习得的是一份错误的模板，然后将这份错误延续下来，形成了这样充满冲突的亲子关系。
我们常说父母也都是第一次做父母，所以他们的模式往往是借鉴自己的父母。因此，学会自我疗愈，学会如何对待亲密关系尤为重要。卡罗琳和大卫对待青春期女儿克劳迪娅的方式出现了问题，他们仍将她视为孩子，对她个体的不尊重和不间断地权威要求、不理解，一直在刺激着青春期孩子脆弱而敏感的神经。因此，如何与青春期孩子沟通交流，建立双方都满意的沟通方式，值得每一位父母学习。
除了亲子关系，关于婚姻关系、如何沟通……这本书里都有涉及。当你能够剔除原生家庭带给你的负面影响，你就能在新的亲密关系中获得新生。
热锅上的家庭读后感范文【篇2】
家里有孩子以后，父母重心转移，将更多的关注焦点放在孩子了身上。尤其是妈妈表现更加明显，为此付出也很多。受到冷落的爸爸要么感觉委屈，要么自我逃离。
为此，很多家庭出现了“丧偶式育儿”，爸爸经常缺席，或者“诈尸式育儿”，偶尔跳出来“指点”一番，弄出一些麻烦。妈妈累得够呛，结果老公不满意，儿女也不买帐，两头不讨好，自然怨言多多。
“父母是原件，孩子是复印件”，孩子未来的婚姻生活是以自己的父母为模板，父母相亲相爱，孩子未来相亲相爱的机率就高，如果父母是怨偶，儿女未来也很难幸福。尤其是离异家庭长大的孩子，未来离异的可能性就会更大。
一个家庭最重要的根基是父母，占据主导地位，孩子则是分枝，为家庭增色添彩。把握住这一结构，家庭系统的秩序感才不会混乱。
求助家庭治疗的布莱斯夫妇两人之间出现了问题，原因可以追溯到他们的父辈。大女儿克劳迪娅发现，她爷爷奶奶吵架的样子和她的父母一模一样。
好的婚姻是家庭幸福的基础。记牢这一观点的父母可以在日常生活中注意修炼自己，既保持独立，又能与对方亲密合作，稳定夫妻关系，也让家庭氛围更加融合。
周国平说：“一个家庭和睦，父母相爱，孩子能在有爱和快乐的氛围中度过童年，他的人生就有温暖明亮的底色，可保心理健康，情商良好。”
热锅上的家庭读后感范文【篇3】
大卫和卡罗琳的女儿克劳迪娅是所有人眼中的叛逆少女，她与母亲吵架，酗酒，离家出走，夜不归宿，甚至企图自杀……家里人带着这样的问题少女去看心理医生，希望能得到帮助。两位心理学博士奥古斯都·纳皮尔和卡尔·惠特接手为他们一家人做家庭治疗，而不是克劳迪娅一个人的心理治疗。自此，一个家庭一直被掩埋的疾病就此被挖掘出来。
父亲是一名金牌律师，作为“成功人士”的大卫永远有忙不完的工作，他甚少与家人交流，在家经常独自待在书房；面对家庭琐事，作文他如同一个局外人。母亲卡罗琳只有一份工作，那就是照顾家庭。她对家庭中所有成员的学习或生活指手画脚，有着强烈的控制欲和完美主义倾向，挑剔着家庭中每一个人，与不关心家庭的丈夫争吵，挑剔做不到她要求的克劳迪娅，引起女儿的怒火爆发家庭大战。
6岁的妹妹劳拉弱小而敏感，她会用哭声制止父母的争吵，看出姐姐意图轻生的想法，默默为姐姐担心……家庭的小宇宙里，原来并不是一颗星球出现了问题；所有星球的运转，都在影响着其他星球；想要治愈这个小宇宙，需要所有星球的共同努力。
热锅上的家庭读后感范文【篇4】
不知不觉，青春岁月早已远去。每当父母谈及我的另一半，我还是一如青春时期那样羞涩，不敢直言回答。或许是躲躲闪闪的性格，让爸妈越来越担心，但是我更担心的是爸妈没完没了的唠叨。
在我的印象中，我的家庭非常的小，可能是人际关系并不是很多的缘故，但是这一点也不影响一个家的完整性。而正当我面对父母催婚的困扰时，我重新审视了一下婚姻是什么，大多数算是搭伙过日子，而我身边鲜见相濡以沫的故事。
就在我百无聊赖的沉浸在如何应付爸妈的喋喋不休时，有一句话吸引我的眼球：原生家庭问题背后的心理真相。这是一本名叫《热锅上的家庭》的封面简介，我很好奇到底是一个什么样的家庭故事。
深入了解，这是美国心理治疗师奥古斯都·纳皮尔和卡尔·惠特克治疗一个危机四伏的家庭的回顾，文中细节描写，让我读起来，仿佛置身于现场，可以看到每一个人的神情和动作。
一口气读下来，我对家庭问题的认知被重新定义：家庭成员争吵最宝贵的价值或许在于和解时的亲密感。
热锅上的家庭读后感范文【篇5】
尽管他们很不愿意说出自己的问题，但是这对于家庭的和谐来说是无法回避的。类似有这样问题的这些夫妻内心中藏着太多的压抑：对情感的需求、对自由的渴望、强烈的愤怒、性欲求、痛苦的孤独感、允诺粉碎的痛楚、多重的失望和屈辱。
当前的婚姻契约中隐藏着一项新的条文，和旧式功利主义的婚姻协议不大相同：现在的婚姻允诺性的满足、浪漫的爱情、友谊的陪伴以及安全感。配偶相信这些允诺、期望将会一一达到，然而事实是，结果落空了，他们就会痛苦万分。
一旦感受到危机，我们就会采取自己认知的方法去解决，这种认知来源于原生家庭。要知道，我们尝试解决承袭自原生家庭问题的一个最简单的方式，就是长大建立自己的家庭后，重蹈问题的覆辙。
这就是我们常说的原生家庭的翻版，至于结果如何，因人而异。大部分人都会过的很纠结，因为这是一种习惯，习惯一旦养成很难改正，所以即使被伤害，也会乐此不疲，因为这是最熟悉的认知。
热锅上的家庭读后感范文【篇6】
婚姻双方的相互帮助，为何会让彼此越来越远？相信每个人在结婚的最初，都抱有最美好的期待。然而，这份期待不断膨胀，把对方变成像母亲一样无所不能的依托，而自己，却重新变回到脆弱的孩子。这份变形的期待不断演化，直至将自己喜怒哀乐的大权全部交至对方手中。
被期待的一方不堪重负，只能不断退缩、逃离，没有勇气说出自己的感受。这种逃离又让满心期待的一方深感受伤。
两人在纠葛中疏远，却无法走出这可怕的循环。比如，如果争吵中丈夫发火，一般情况下妻子会觉得他控制不住情绪，转瞬就原谅了这次爆发。但是深陷期待的妻子会分外伤心，她可能会将丈夫的发火与自己的母亲联系起来，如果在母亲那里受到过伤害，那么她会进一步感受到被抛弃的失落，这种情绪对婚姻关系会造成极大的伤害。
面对这种情感上过度期望带来的困扰，唯一的解药就是成为独立的自己，与那个渴望别人帮助的孩子告别。
没有在深夜哭泣过的人不足以谈人生，同样，没有在期待中绝望过的人不足以谈婚姻。
当你放下期待，坦荡荡面对人生之路时，所有孤身一人披荆斩棘的日子，那些流过的泪水，内心绝望后的重生，终将会锻造一个全新的自己。唯有经历这些，才能褪去原生家庭的印记，放弃那些曾不可得又苦苦追寻的期待，开始描绘属于自己生命的底色。
热锅上的家庭读后感范文【篇7】
家，是爱与温暖的传递通道，也是恨与伤害的传递通道。但孝道让我们只看到前者，而否认后者但存在。——福沃德
原生家庭，大概是我们出生以来就无法拒绝的存在。遇到一个好的家庭，是幸福的，但若是在一个不幸的家庭里成长，我们健康的心灵也会受到伤害。
《我是余欢水》里的余欢水，就是在一个不幸的家庭里长大。余欢水工作后，父亲还为了后妈的儿子来找余欢水要钱，要完钱后还要求余欢水每月给他打生活费。
这样的父亲，极度索取和不懂得付出，也就是因为这样，余欢水的性格也是十分地压抑。即使余欢水已经成年，但他的懦弱压抑的性格却已成定性，让他在生活中不断地受阻。如何摆脱原生家庭带给我们的影响，成了一个重点难题。
《热锅上的家庭》这本书，就是为处在原生家庭困境里的我们而写的。书里着重强调了一个问题，就是家庭治疗。一贯的心理治疗都是围绕着个人进行的，鲜少有家庭全体成员聚集在一起的表现。
作者是美国心理学家奥古斯都·纳皮尔和卡尔·惠特克，两位都是临床心理学方面专家。奥古斯都在跟随卡尔进行家庭治疗时，对于这种探索性的分析方式相当好奇，在跟随卡尔一起试验的过程中他理解到：问题其实不在于个人，而是周围人给予的环境和压力。
书里的道理也很简单又不失深刻：我们只有正确看待问题的根源，才能明白造成这些困扰和痛苦的原因。个人只是家庭系统里的一部分，我们无时不刻不在受着家庭的影响。
热锅上的家庭读后感范文【篇8】
《热锅上的家庭》读后感2000字！
曾经有段时间，我的工作特别忙，整个人就像陀螺一样停不下来，然后就食欲不振，腹胀不适，精神状态很不好。去医院检查一番，医生却发现消化系统没有任何问题。说到这里，想必你已经猜到了问题所在，是的，那时的我处于一种亚健康状态，我的问题不在肠胃，症状只是身体系统向我发出的求救信号。
人的身体作为一个系统十分复杂，如果只是根据症状医治某一特定部分，切断身体各部分之间千丝万缕的关联，是很难找到根本问题的。
其实，我们身处的家庭，又何尝不是一个整体系统呢？他有自己的规则及运行模式，悄无声息地影响家庭中每一个人，而要想治愈任何一个出现问题的焦点人物，也离不开对整个家庭的诊断。这就是《热锅上的家庭》一书中提到的家庭治疗，从家庭入手，通过对家庭关系的引领，改善婚姻关系与亲子关系。
作者是奥古斯都.纳皮尔与卡尔.惠特克，他们都曾在大学中任教，也是典型的实战派，拥有自己的治疗室，是家庭治疗的先驱。本书通过对治疗案例的故事化叙述，让我们看到家庭治疗的过程，更是叹服于他们对于治疗的精湛技巧与真情投入。
书中布莱斯一家在家庭治疗中经历了爱与痛的洗礼，亲子关系融洽起来，夫妻关系逐渐破冰，最终避免了家庭的分崩离析，拥有童话故事般圆满的结局。这一切都启迪我们如何摆脱原生家庭影响，组建全新家庭。
热锅上的家庭读后感范文【篇9】
每个孩子出生时都是一张白纸，家庭给了他一生的底色，这底色是充满幸福的光辉，还是愁云般惨淡，取决于父母的一言一行，以及家庭成员之间的关系。
对于问题儿童，书中提到了一个名词“替罪羊”，是指真正的家庭矛盾隐匿于现象之下，家庭选择了某一个人成为冲突的爆发点。
孩子之所以会成为问题儿童，背后的原因往往是是父母貌合神离的关系。
妈妈跟女儿频繁争吵，背后的原因居然是希望借共同教训女儿来使得夫妻之间产生更多的交流。如果爸爸的立场左右摇摆，会形成更加牢固的三角关系：母亲与女儿无法冷静交流，他们争吵的意义更像是为了把爸爸拉进来，让整个家庭专注于同一件事情中来。
就像曾经一项研究显示的那样，精神分裂症患者的发病时间，往往就是父母争吵最激烈的时候。因为，孩子一旦发病，父母便停下争吵，共同照顾生病的孩子，家庭也就暂时远离了危险的境地。
可见，问题儿童只是婚姻关系的替罪羊，为的是让形同虚设的婚姻关系更加紧密起来。所以，停止对孩子的指责吧，父母之间的婚姻关系才是问题的关键。
看看我们地球读后感600字模板9篇
当读完作者写的作品后，心中会有许多共鸣和感触，写读后感并非赘述原文，重点是写出自己的思考与感悟。你知道读后感的一些写作方法吗？经过收集，读后感大全小编整理了看看我们地球读后感，我们后续还将不断提供这方面的内容。
看看我们地球读后感 篇1
在寒假的时候，我看了李四光爷爷写的《看看我们的地球》这本书。
这是一本关于地球的科普著作，全书介绍了三次冰川时期、地球的年龄、地球的形状等各色各类的板块。
其中，我最感兴趣的是《现代繁华与炭》这一篇章。这是一篇比较长的演讲稿，是李四光爷爷在即将回国之际为留学生所作。这篇演讲稿除了体现李四光教授实事求是的科研精神外，还饱含着他强烈的爱国主义精神。
那时候，许多留学生留恋欧洲的物质文明，而作者对此保留意见，指出造就繁华需要物质文明和精神文明共同作用。讲稿中详细地介绍了中国地层构造和煤炭分布，表现出强烈的民族自豪感。
讲稿虽然冗长，但逻辑非常清晰。围绕现代繁华与炭这个主题，李四光教授首先论述物质文明与精神文明造就欧洲繁华，再引申到集中热势力造就繁华。之后，论述各层的岩石就是天然的历史书，而煤就是一种递积炭。再次，详细分析我国煤层历史及地理分布。最后讲述地球流行的三种天然热势力，着重强调太阳势力。总而言之，这篇演讲稿内容丰富，涉及现代繁华的定义，各种热势力的分析、我国煤炭资源的分布以及三种流行的天然势力，是作者演讲的代表作品。
看着李四光爷爷写的这写洋洋洒洒的文字，我对煤炭资源产生了好奇，也想要为祖国的煤炭资源的科学研究做一份贡献，于是，我便上网查阅起了相关的资料。
中国是世界上最大的煤炭生产国和煤炭消费国。煤炭是中国的主要一次能源，是国民经济的重要支柱。但是，在开发、利用、运输煤炭的过程中产生的污染，对环境造成了严重的影响。煤炭在燃烧过程中也会产生许多有害气体：二氧化硫，硫化氢，一氧化氮对空气产生较大的污染。
不仅如此，在日常生活中，煤炭也可以伤害到人类。据新闻报道：甘肃省皋兰县，一名工人在地下车库使用发电机作业时，由于车库门被堵住，导致该工人因一氧化碳中毒而死亡。每年因为一氧化碳中毒而死亡这种事例在我国高达1500人，也就是平均一天死4人，甚至更多，这是一个多么恐怖的死亡率。
看着这些骇人的数字，我又赶紧去查了造成一氧化碳中毒的原理。原来，当煤炭在氧气不够充足的环境中燃烧时会产生一氧化碳气体，这是一种无色、无味、无刺激、无法用五官感知的有毒气体，能抑制血液的携氧能力。当人们吸入一氧化碳气体后，一氧化碳进入肺部抢先与血红细胞结合，使血红细胞丧失运输氧气的能力，造成人体多个器官缺氧，导致组织受损甚至死亡。一般人在意外中毒时无法自我察觉，往往被发现时已进入昏迷状态，酿成重大伤害甚至死亡。因此，一氧化碳气体也被称之为家庭中的隐形杀手。
我多么希望大家在日常生活中能够减少使用煤炭，这样既能保护环境，又能保护自身的生命安全。
作为小学生的我应该学好科学知识，长大后造福人类，为祖国、为社会添一份力量，做一份贡献！
看看我们地球读后感 篇2
我读过许多书，但让我印象最深刻的书是著名地质学家李四光笔下的《看看我们的地球》。
这本书是著名地质学家李四光以文学随笔的形式写下的地质地理科普读物。作者以通俗易懂的笔触介绍了基本的地质地理学知识，涉及地球年龄、地震原理、地势与大地结构、三大冰期、人类起源等诸多方面。笔调轻松、文情并茂、深入浅出。
今天我们来讲讲地震原理，地源位置，绝大多数在某些地质构造带上，特别是在断裂带上。这些都是可以直接见到或感觉到的现象，也是大家所熟悉的事实。
一年全球大约发生500万次地高考作文震，其中百分之九十五是浅震，一般在地下5千米20千米。虽然每隔几秒就有一次地震或几次地震，但从历史的记录来看，破坏性大以致毁灭性的地震，并不是在地球上平均分布。地震与任何事物一样，它的发生并不是偶然的，而是有一个过程。
这就是我学到的部分知识了，读一本好书，等于交了一个好朋友，也希望你们多看看书吧!高中作文
看看我们地球读后感 篇3
在一个愉快的寒假中，我读了很多书，有《山海经》、《看看我们的地球》、《航海王》……其中我最喜欢看的就是《看看我们的地球》这本书。
你看封面就看得出来，里面有国宝大熊猫，还有金鱼和赤吻，还有鸟类和鱼类还有海底植物等等，还有红红的大岩浆呢！还有个戴正方形帽子，戴红领带的小男孩呢！谁不知道他想干嘛，肯定是在介绍地球啊！
这本书的作者是杨九俊，他江苏省教育学习会名誉会长，江苏省教育科学研究院江苏第二师范学院研究员，语文特级教师副族片是孙双金，他是南京市北京东路小学校长，正高级教师，特级教师国物院政府，特殊津贴专家南京师范大学兼职博士生导师。
读这本书我明白了，地球产生的时代可是比我们人类祖先诞生的时代还要早上千千万万年。地球有地轴、赤道、赤道平面、地壳、组成起来的，在这地球上有数不胜数的人类，有树木成荫的森林树木，也有很多动物，小狗，大青蛙，小猫咪，其中大猩猩和三般子颇相类似。西猕猩猩与前说两类比较相差颇大。所以被推测能源局的祖宗。地球最需要水和阳光空气，为什么呢？因为地球上有人类人类需要水和阳光空气。
这本书真有趣啊，里面还藏着千千万万的知识等着你们去寻找了，推荐你们也去购买这本书吧！
看看我们地球读后感 篇4
我一直对脚下的地球很是好奇，就让妈妈在假期一开始时网购了《看看我们的地球》这本书。听说这本书里有许多关于地理和地球的知识，比如地球的年龄、形状、地势，三大冰期等等，读完这本书，每个人会成为一个小小地质学家!
终于，快递员叔叔把书送到我们家了，我迫不及待翻开书页，如饥似渴地读了起来。这本书的作者是著名的地质学家李四光。书的开头写了地球在他认为是怎么产生的，然后又写了地球的构造，最后写了每层地壳对地球的影响和地球上有用的物资。这本书贯穿地球有关的科普知识，让人一看入迷，孜孜不倦。
其中我最感兴趣的就是浅说地震这一篇。我国是一个自然灾害较多的国家，为了预防地震造成的伤害，科学家们用一种叫震波探测仪的东西来吸收震波，因此来判断地震的大小，从而做出相应的防御。
开始的时候我以为月亮是可以发光的，但是看了这本书后，我才知道月球本身并不会发光，而是反射太阳的光，才能在夜晚带来光明。
《看看我们的地球》这本书不仅向我们介绍了许多科学知识，还带有一些趣味性。看完这本书，我不仅收获了很多有关地球的科学知识，还明白了一个深刻的道理：宇宙浩瀚无际，我们看到的世界只是其中一点点，只有不断地学习，才能看到更广阔的世界。
今后，我该怎么面对学习?我的心中有了答案和方向
看看我们地球读后感 篇5
我读过许多书，但是今年寒假里印象最深刻的是著名的地质学家李四光的《看看我们的地球》。
本书是著名的地质学家随笔写下的地质科普读物。作者以通俗易懂的笔触介绍了基本的地质理学知识，涉及地球年龄、地震原理、地势与大地结构、三大冰期、人类起源诸方面。笔调轻松，文采生动。
今天我来讲讲地震原理，一年地球大约发生不少于500万次的地震，其中95%都是浅震，一般在地下5千米——20千米，虽然每隔几秒就有一次地震或者同时有几次，但从历史记录来看，破坏性大以致带有毁灭性的地震，并不是在地球上平均分布，震源位置绝大多数在地壳中某些地带集中分布，特别是在断裂带上。所以地震与任何事物一样，它的发生不是一个偶然，而是有一个的过程，地震是可以预报的。因为地震就发生在我们这个地球上，绝大多数发生在地壳里。
这就这是我从这本书中学到的知识，读不同的书，仿佛交了不同的朋友。如果感兴趣的同学，也快来阅读这本书吧！
看看我们地球读后感 篇6
我最近读了一本书叫做《看看我们的地球》。这本书有三大章，分别是看看我们的地球、地壳、地热。
其中我最感兴趣的是地热这一章，这一个章节主要讲到地热与燃料的问题，然而我更喜欢地热。地热讲的是我们地球母亲自身也有热量。可能你也会说：“怎么可能，如果地球也有热量的话，那为什么我感觉不到，而且地球自身会放热的话，那地球不就变成另一个太阳了嘛……”你先安静一下，我来解释给你听吧！是这样的，因为地球发出的热量不是很强烈，但也足以让离地心比较近的石头变成岩浆了，但这热量也会继续向上扩散，只不过还不能把石头融化罢了。可是不能把石头化为岩浆不表示热量就消失了，所以我们离地心越近温度也就越高，而且每一个地方提升的温度也不同，就比如我国大庆没深入20米就会增加1摄氏度，我国的房山是每深入50米增加1摄氏度。怎么样这本书是不是很神奇，我也很喜欢这本书呢！
除了地热，这本书还讲到沧桑变化的解释，读书与读自然书，侏罗纪与中国地势……这本书我觉得真的不错，给我解释了不少有趣高深的科学知识，你也来看看吧！
看看我们地球读后感 篇7
寒假里，我第一次读《看看我们的地球》这本书时，这让我对我们的家园——地球，又有了进一步的了解。
这本书是著名地质学家李四光爷爷以文学随笔的形式写下的地质地理科普读物。《看看我们的地球》这本书具有知识的丰富性，笔调轻松有趣味性、文情并茂、深入浅出。
随着科学不断地发展，人类对自然界的了解是越来越广泛和深入了，可是到现在为止，我们的眼睛所能钻进石圈的深度，顶多也不过十几公里，而地球的直径有着多公里呢！
看了这本说让我了解了地震原理，地源的位置绝大多数在某些地质构造带上，特别是在断裂带上。这些都是可以直接见到或感觉到的现象，也是大家所熟悉的事实。一年全球大约发生500万次地震，其中百分之九十五是浅震，一般在地下5千米——20千米。虽然每隔几秒就有一次地震或几次地震，但从历史的记录来看，破坏性大以致毁灭性的地震，并不是在地球上平均分布。地震与任何事物一样，它的发生并不是偶然的，而是有一个过程。
地球是宇宙中一颗渺小的星体，是太阳系行星家族中一个壮年的成员，有丰富的多种物质，构成它外层的气、水、石三圈，对生命滋生和生物发展，具有其他行星所不及的特殊优越条件。
听我解说了这些知识，你还不心动吗？赶快去看看这本书吧！
看看我们地球读后感 篇8
我们每天都生活在地球上，可是你知道地球的年龄吗?知道地球内部长什么样子吗?能想象出地球被冰冻的模样吗?不知道吧。因为我们“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。翻开著名地质学家李四光爷爷的《看看我们的地球》，认真阅读，这样你才会成为一名小小地质专家哦。
这本书我印象最深刻的是《地球为什么会发热》。地球表面有热量，那是太阳送来的。地球的内部也很热，那是为什么呢?科学家们对地球做了很多实验，也对其他天体进行探索，一步一步完成对地球内部热量的研究。事实上越往地球深处，温度越加增高，大约每往下降33米，温度就升高1摄氏度。多么神奇啊!
古代劳动人民没法解释地球的，他们就创作出盘古开天地的神话故事。现在的地质学家遇到不能解释的地球问题，则是在不同的猜测上做实验、做研究。李四光爷爷在书中说到的“不怀疑不能见真理”。这种可贵的求真的科学精神自古以来在一代代的科学家身上“薪火相传”。如果你有了这样的感受和体验，那么你在阅读中就能发掘出更多有价值的东西。
有人感慨茫茫宇宙中，站在太空上遥望地球，它只不过是一叶扁舟。那地球呢?相对这片浩瀚的宇宙，地球就好比汪洋大海中的一粒砂砾，那么弱小，那么脆弱，因此我们要了解我们的地球，保护我们的地球，敬畏我们的地球。感谢地球赋予我们的一切，不得肆意向它索取。
看看我们地球读后感 篇9
《看看我们的地球》这本书有关于地球的知识，我最喜欢从地球看宇宙这一篇。
从地球看宇宙这篇文章中李四光教授在本文中阐述了两个科学概念。首先是光年，即一年内光的行程叫作一光年。其次是射电望远镜，它其实是装上了特殊形式天线的无线电波接收器。除此之外，我们还能知道宇宙飞行技术的发展，促进了人类对天体的研究，人类可以在大气层之外接收和分析各不能到达地面的射线，科研价值极大。
在我国，人们一直有一个飞离地球、邀游太空的梦想，早在明代，官员万户就是第一个用火箭上天的人，1970年4月24日中国第一颗人造卫星发射成功，20xx年10月15日早晨9时实施了载人航天工程，10月16日早晨6时23分神舟五号号飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场中国的船天事业有许多。
我也想为祖国作贡献，我也想去宇宙看看，那我们就需要好好学习，先把我们现在学的搞定了，然后再在业余时间学一学关于航天的知识，不仅要好好学习还需要保护眼睛，因为只有眼睛健康才可以当航天员，我们的写字姿视要规范，要好好做眼保健操，多看绿色植物。
我一定要好好学习，保护眼睛，去看看宇宙长什么样。
童年读后感受范文600字系列9篇
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童年读后感受范文(篇1)
我在读完了《童年》后，感受到了高尔基小时候的悲惨遭遇，觉得自己是幸运的，起码我比他幸福。因为高尔基3岁时，父亲病死，母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪的小业主，残酷剥削雇工，放高利贷，但是俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的高尔基被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路…。
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，疼爱、呵护着阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙生存的希望和坚强的性格。
高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我感到很幸福，因为我有一段美好的童年。从小爸爸妈妈陪我一起玩，外公外婆把我当宝贝一样的宠着，从小就是在蜜罐里长大的，爷爷奶奶更是含到嘴里怕化了、捧在手里怕摔了，我的童年就是这样即充满了欢乐、又充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切！
读了《童年》这本书以后，受到很大的启发，我要认认真真地学习，不断追求知识、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活，从《童年》这本书中，不仅让我懂得了应该怎样做人和做事，还要珍惜这美好的童年，我们多幸福啊！
童年读后感受范文(篇2)
我读过一本书，是高尔基的《童年》，读完这本书，使我受益匪浅。和高尔基比童年，我们是多么幸福！
高尔基出生于一个木工家庭。5岁父亲去世，妈妈带他去了外祖母家。由于家境贫寒，高尔基只能穿母亲的皮鞋，外祖的外套，黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身不协调的装束，常常引起同学们的嘲笑，还给他起外号。和高尔基比，我此刻全是新衣服，名牌衣服。但我还不知足，挑三捡四。我不禁惭愧起来。
高尔基为了上学，只得捡破烂。不上学时，他便背一个大布袋，走街串巷，捡废纸卖掉，最多能卖半个卢布，捡破烂成了高尔基学费的来源。他发奋努力，刻苦学习，最后取得优异成绩，受到了赞扬。
合上书，我思绪万千，我们此刻上学什么也不缺，没有理由不珍惜自我的幸福生活，没有理由不努力学习。而我们要努力学习，就要抓紧时光。时光是无限的，犹如长江之水由于奔腾汹涌，源源不断。然而，每个人所能利用的时光是有限的，是最最宝贵的。尽管如此，仍有些人不懂得利用时光，去过他们认为天堂般的生活——打游戏，看电视……此时此刻，我真想对这些“逍遥自在”的人呐喊：“觉悟吧，盲目于所谓‘欢乐’的人们，利用此刻没好的童年，好好学习吧，要不断充实自我的大脑，这样才能赢得未来！”
我们的童年此刻是完美幸福的，所以我们要努力学习，赢得时光，赢得生命，赢得未来。和高尔基的童年比，我们还有什么可说的！别让时光悄然流逝加倍努力吧！
童年读后感受范文(篇3)
今年的暑假，我读了一本生动的名著，它的名字叫——《童年》，这讲述的是发生在主人公阿列克谢·彼什科夫·阿廖沙，也就是高尔基本人身上的悲惨的童年故事。
《童年》描述了阿列克谢在父亲去世后，在外祖父家度过的童年岁月。在年幼的阿列克谢眼里，成人的世界是那样的丑陋与无情；母亲在感染霍乱而死的父亲遗体旁声下的小弟弟夭折了；外祖父家里，舅舅们整日为了家产争吵斗殴、愚弄弱者，家里强壮的男性欺负殴打女人、毒打儿童；同时在这个家里，小阿列克谢始终得到外祖母的疼爱，受到外祖母讲故事的熏陶。外祖母的形象在阿列克谢暗淡的童年岁月里闪耀着母性的光辉，带给了小阿列克谢一生的爱和感激。
《童年》中所描述的外祖父一家的生活状态，正是作者高尔基苦难的童年生活，反映了当时社会生活的一些典型的特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响，使他养成不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。
读完这个故事，我既被主人公的独立坚强的精神感动，也觉得自己应该像主人公一样，做一个坚强孝顺，懂事的男子汉。
童年读后感受范文(篇4)
《童年》是高尔基自传体三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》)中的一部，是他中期创作的代表作，资料包括了高尔基从三岁到十岁这一段时光的生活经历。
高尔基在这本书中，真实的描述了自我苦难的童年，反映了当时社会的一些点性特征，个性是描绘出了一幅俄国小市民基层风俗人情的真实生动的图画。它不仅仅揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了社会底层普通人物的完美心灵，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最辉煌，最富有诗意的形象之一。
《童年》最基本的主题之一就是阿廖沙的成长。他三岁丧父，被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主，他性格暴躁，自私贪婪；两个舅舅也粗野不堪，自私至极。在这个典型的俄罗斯小市民家庭中，层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘但是气来。但仍有许多善良、正直的人给了他正确的指引和支持，使他看到了光明。他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良、平凡的人哺育了阿廖沙对生活的用心和反抗精神。
《童年》是一部展现俄罗斯一代新人成长过程的作品，这天我们阅读这部作品，对于认识十九世纪俄罗斯劳动人民经受的苦难，认识人性的善与恶，对于培养审美情趣都是十分有好处的。
童年读后感受范文(篇5)
童年，是真中的梦，梦中的真，是失意时含泪的微笑。——题记
日出江花，春来江水，孕育了崭新花季；小荷才露，柳芽初绽，嫩出了新月的春天；梦中童年，心中哀怨，唤出了人性的善美。
我读《童年》，你的童年是辛酸的。幼时丧父，少时离母，你的童年在亲情离合中沉浮。如果说黛玉的泪流尽了情愁哀怨，深闺中仍缠缠绵绵，又怎及你幼小的心灵承载如此多的苦痛漂泊？生活是艰辛的，外祖母善良的给予竟也遭到儿子的非议、丈夫的斥责。家仆善意的言辞却触犯了中等家庭所谓的“利益”，舅舅仍日日地追打吵闹倒成了日日必演的闹剧，无论是茶余饭后还是作坊铺间……人性的善恶美丑一幕幕地映入眼帘。
我读《童年》，你的童年是哀怨的。我仿佛看见阿廖沙天真的眼睛里透露着心声，那是一串串的问号。“为什么他们天天吵架，我没做错为何成了出气筒？”“为什么妈妈要离开我，弟弟那么小便离开我？我没有人玩”……然而，你却不抱怨，不抱怨人世的不公，不抱怨社会的无情。这些，只有等你步入人间，才会真正懂。不知那时有多少类似的童年，在辛酸中沉浮。
我读《童年》，你的童年是纯真的。我读出了善恶美丑的表现，读出了人性的变迁。在历史的长河中，总是有无名的力量驱使许多无名的人坚强地存活，并被世人赞叹，那便是善与美。纯真的赤子之心所战胜的不仅是邪恶，还是人性的弱点。
童年，本应是真中的梦，是梦中的真，有美丽的浪花做伴，有灿烂的朝霞相携，正如今日许多人的童年。我们生活在幸福的现代，我们的童年要什么有什么，每个家人都会给予最无微不至的爱，把我们宠成小公主，小王子，饭来张口，衣来伸手，给予我们最好的物质生活，把所以优越的生活给我们，我们谈何理由不好好读书？不回报爱我们的父母？
我读《童年》，你童年里的各种辛酸，也会成为我失意时含泪的微笑。今日的童年，也应有云翳相携，惊涛相伴。一个美好的梦正迎着朝霞逐渐升起……
童年读后感受范文(篇6)
读完了《童年》这本书，让我感触颇深，心情很久不能平静。
高尔基出生在一个世间混乱的时代。他才刚刚几岁，就见过了许多世面，但他依然过的很快活。高尔基一直跟随外祖母生活，可高尔基的外祖父经常搬家，让高尔基很不习惯，这样却让高尔基接触了许多不同的朋友；有对他好的；也有跟他经常打架的等等。这些不同的朋友给高尔基留下了深深的印象，让他一生记忆犹新。
这本书描写最有趣、最可恨的人就是高尔基的舅舅——雅可夫，他是一个非常冷漠又不近人情的逆子。有一次，高尔基的舅舅雅可夫喝醉了酒，就跑到了高尔基的外祖母家大发酒疯，不仅把外祖母家的玻璃全打碎了，而且还把高尔基外祖母的手臂也打断了，高尔基舅舅如此伤天害理，让高尔基触目惊心，给他的童年烙下了深深的阴影。
高尔基的童年虽然没有过上现在这样的好生活，但他还是艰苦的度过了，并且成为著名的作家，给后人创造了许多宝贵的财富。现如今经济这么发达，生活条件如此优越，我一定要好好珍惜，奋发图强，做一个对社会有用的人！
童年读后感受范文(篇7)
放寒假时，教师布置了一道作业，读高尔基“人间三部曲”其中一部。回到家，我认真的查找了一些网站，在网上，阅读了其中一部——童年。
作者高尔基是一位伟大的作家，在俄国，乃至世界文坛，都有的极大的盛誉，《童年》也能够说成是他的代表作。
20天后，我最终读完了这部伟大的作品，关掉网页，我心里久久不能平静，想起了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯，令人感叹，令人同情的童年故事，顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦，肮脏和丑恶，那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人，甚至能够说成算是阿廖沙的亲人，保护和支持了阿廖沙…………展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自我所期望的生活苦难历程。
其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自我的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年，我为自我而庆幸——我没有出生在那个年代，不可能受到那种痛苦，自我没有失去亲人……我很幸福，甚至能够说我很幸运，被家长宠着。每一天坐在宽敞明亮的教室中，听着教师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么。
我的童年，同其他同龄人一样幸福，虽然没有父母的陪伴，但我的祖父祖母把我养育成人，我同样感到了温暖，同样感到了幸福，同样感到了同龄人所感受到的一切。
可是高尔基，他却不一样，高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他必须要承受这我们这个年龄所不能承受了，但他还是想我们一样成长，在那样可怕的环境里都能够出高尔基这种大师，我们这样的环境还不出人才的话，那真是愧对于父母。
我想，高尔基要告诉我们的是：要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种进取，勇于拼搏的态度对待此刻和未来的生活!
读完书的最终一页，阿廖沙的童年也结束了，等待他的是另一种截然不一样的生活。
在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
童年读后感受范文(篇8)
寒假，我读了高尔基的《童年》，让我感触颇深。
《童年》是高尔基的一部自传体。讲了高尔基四岁丧父，和妈妈一起寄养在外祖父家。这是一个典型的小市民家庭。在这儿，高尔基受尽折磨，饱尝人世间的凄凉。他上学的第一天是穿着母亲的皮鞋和外祖母的衣服上学。因为没有教科书，遭来老师的白眼。现在，想想我们都有自己的新衣服，甚至还有很多高档的衣服，但我们却还挑三拣四，衣服穿过几次就不要穿了。真是身在福中不知福啊！
高尔基每天放学后都要去拣破烂，交给年迈的外祖母贴补家用。同学们歧视他，刁难他，嘲笑他，给他取绰号，但这丝毫不影响高尔基的学习。相反，他把困难转化为学习的动力，刻苦学习，成绩优秀，不仅免于“开除”，而且获得了老师的奖励和同学们的尊重。当今，我们都是家中的“小皇帝”，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，父母对我们唯一的希望是好好学习。或许温室里的“花朵”太安逸了，丧失了克服困难的勇气，失去了前进的动力。学习好像是为了父母，手里捧着“暖手宝”，开着“取暖器”，却还直嚷冷，撒娇着希望开空调。想着高尔基的童年生活，我不禁好惭愧，我们没有理由不勤奋学习，努力拼搏。
高尔基的《童年》是我生活中的指示灯，它让我受益匪浅。
童年读后感受范文(篇9)
高尔基是新型的无产阶级作家。这几天我就读了他的一本书------《童年》。
这本书回忆的是高尔基小时候的那些令人窒息的、充满可怕景象的故事。本书写的是主人公阿廖沙三岁至五岁这一段时期的童年生活。小说从“我”随着母亲投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
阿廖沙是全书的中心人物，高尔基主要以对劳动和劳动者的尊重，对文化知识的渴求，对美好未来的憧憬，富有正义感和同情心来写的。
和高尔基相比，我的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。
看了《童年》这本书，我受到了很大的启迪。书中告知我们：要执着求知，不怕困难，持之以恒，积极的态度来对待学习。
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