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海燕读后感

发布时间:2022-10-30 来源:互联网

海燕的读后感怎么写范文集锦(6篇)。

读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。你有没有在收集作品读后感范文呢?读后感大全编辑特别整理来自网络的海燕的读后感怎么写,供您参考,并请收藏本页!

海燕的读后感怎么写 篇1

高尔基的“海燕”,那只在乌云和大海之间高傲的飞翔的海燕,那只享受与海燕战斗的快乐,让我思考,于是我写下了他们的感受。

雷声轰隆,暴雨就会哗哗,望着自己窗外进行雨水如注的情景,我翻开了一种高尔基的《海燕》:“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海公司之间,海燕像黑色的闪电在高傲地飞翔。”寥寥几笔,勾画出一个恶劣的环境和海燕那面对一切暴风雨已经毫不关心在意的画面,这一历史画面可以深深地印在我的心里。暴风雨之后就要来临了,小海燕老师怎么还不归巢,它想干什么呢?

我读了原来的燕子是一个很勇敢的海鸟,其风暴永远战战兢兢,永远箭飞在海上的“愤怒”。看啊,呻吟海鸥,四处躲藏的企鹅,在逃跑海鸭,它们不能享受战斗的乐趣,只有在写燕子英雄大喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧”

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”短短只有一句话,是那么一个充满学习激情,充满文化信心和力量!掩卷沉思,我不禁思绪变化万千。

如果做作业的时候,一个非常有趣的题目给我一个红灯,我努力地想了很久,想出来的东西出来。钻研自己的权利,谁知道你要多少时间做,我问妈妈,妈妈总是告诉我要为自己着想。我心中的“两全其美”的办法:学生明天去副本。第二天,很多学生都取得了这个问题,在寻找成功的笑脸的照片,我希望我能找到一个地缝钻进去。

“困难对人生来说是作为一种文化精神世界财富,一帆风顺的人往往是浅薄的。”在生活中,我们国家应该进行刻意去寻找解决困难,乐观地面对经济困难,勇敢地挑战更加困难,做暴风雨中的勇敢者。

海燕的读后感怎么写 篇2

“让暴风雨来的更猛烈些吧!”

这句话在我的耳畔久久挥之不去,因为我一直觉得有人在我的耳边里用有力的声音嘶叫着,是我每读这篇文章都会感觉到的。

我以前走觉得暴风雨、海燕与预言家这三物之间应有天差地别的关系的。但当我知道“海燕是暴风雨的预言家”时,我心里多出来的,不是惊讶,而是一种新鲜感与敬佩之情。我以为,海燕应是与燕子一样,找寻春天,找寻暖阳。这么好听的名字竟是与凶猛的敌人一类的,我突然很喜欢海燕的智慧与勇气,敬佩它不得恶势力用万向前的能力,海燕它那拼搏不止的信念。

在作者那个时代,就需要海燕那个样子的人。

我想,作者不仅写了海燕的勇猛,也深深地告诉我们,作为一个国人,在国家危难之时自当挺身而出,不惧危难,小而言之,也告诉了我们,自己的生命是要由自己去拼搏的,就如那句话,宁可站着死,不要跪着生。畏惧之中活一生,不如去轰轰烈烈的活一把。别人施舍的一份未来,也需要拒绝,即使那是一段美丽的生命。

作者用了短短几百字就让我看到了一曲激情澎湃的战歌。战歌奏响,一切的一切都是光明的。

作者用了短短几百字就让我看到了生命的美丽。现在的我,不也正是把未来抓在自己受伤的吗?所以,我要努力。

海燕,驰骋在风雨下,有艰难,有险阻,但它还是尽力的飞翔着。

因为坚强,所以肯拼搏。

——让暴风雨来的更猛烈些!

海燕的读后感怎么写 篇3

海燕和其他鸟儿一样都抵抗不住暴风雨,但他们却勇敢无畏,拿出了自己的勇气,最终才能创造奇迹。

人也是一样,只要准备充分了,就应该拿出自己勇敢的一面,成败与否并不重要,重要的是你的精神成功了,给了敌人沉重的打击,给了否定你的人一个惊喜。

有时候,人的能力是有限的,即使尽了全力也不一定能成功。那为何不来赌一把,用自己的勇敢去面对别人,输也输得光荣,也能能给人留下深刻的印象。

很多人总是不肯相信自己,认为得有自知之明,但你连相信自己的勇气都没有,又哪里得得到别人的肯定。我说,成功是属于准备充分又有勇气的人,因为他们才是闪光点,震撼了每一个人。

拿出勇敢来,在青春的道路上更需要你无所畏惧的勇气,它会让你发光,让别人对你刮目相看。

海燕的读后感怎么写 篇4

读了这篇文章后,我的心为之震憾。我尤其是喜欢文中最后一段当海燕在闪电的鞭击与暴风雨的怒吼中,仍勇敢地叫喊出胜利者的预言:让暴风雨来得更猛烈些吧!每当读到此句,自己的身心会不由一振,一只海燕不畏惧风暴雷电,搏击于大海与乌云之间,像箭一样疾飞的身姿也会顿时来到眼前。

海燕虽然只是渺小的动物,但它在狂风怒吼的大海上电闪雷鸣的天空中,自由,高傲地飞翔。与恶劣的自然环境抗衡,不得不使人把它作为勇敢的象征。动物的精神如此高尚,那么作为万物之灵的人类不是更应该具备这样的精神吗?在恶劣的环境中不沉沦,不气馁才是真正的热爱生命。不可否认,生活中的人们常为实现自己的理想而跋涉,而途中不顺利者居多。但历史上有成就的人,是绝对不会屈服于命运的安排,命运是掌握在他们手中的。

贝多芬曾经说过:我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,可它绝对办不到!这位音乐家在双耳失聪后,仍然坚定自己的意志,这样顽强的毅力确实给人们莫大的鼓励。我坚定地认为,既然艰难与困苦是生活中客观存在的,那么任何埋怨与逃避就都失去了意义。最好的办法是去面对它,即不妨将这种逆境与坎坷当作是人生的一次挑战。

海燕的读后感怎么写 篇5

“让暴风雨来的更猛烈些吧!”高尔基在他的散文《海燕之歌》中,把革命者比作与暴风雨搏击的海燕。其实高尔基就是一只海燕。高尔基是前苏联作家。《鹰之歌》《海燕》等散文诗反映作者激荡的革命情绪。1910年他因参加革命工作几次被捕。但高尔基并没有退缩,而是做了一只顽强的海燕。1906年高尔基发表了长篇小说《母亲》,反映俄国工人阶级的革命斗争,被视为第一部社会主义现实主义作品。

高尔基这只顽强的海燕在与暴风雨作斗争,在暴风雨中随心所欲的穿梭。

海鸥在暴风中来临之前呻吟着,它们大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处.

海鸭他在呻吟着,它们这些海鸭,享受不了生活的战斗和快乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下。

高尔基这只顽强的海燕没有在天空中逃窜,而是在随心飞翔。这只海燕没有像海鸭一样呻吟,而是在享受生活中战斗的快乐。

这只海燕的心中没有恐惧,而是充满对暴风雨的渴望,和对胜利的信心。

高尔基这只顽强的海燕再次呼唤:“让暴风雨来的更猛烈些吧”!

海燕的读后感怎么写 篇6

暑假的时候我读了大文豪高尔基的散文集,其中我最喜欢《海燕》这篇散文。

这篇散文描述了在乌云密布、电闪雷鸣的天空中海燕对即将来临的暴风雨的渴望与那种越战越勇的精神。其中也写到了其他鸟类,但它们都在暴风雨来临前逃走了。这样更能体现海燕不怕困难的精神。其中我最喜欢文章中的这一句——“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这句话更能让人感到海燕的精神,并且能将我引入其中,所以我觉得全文这句话最美。同时文中有多处采用了景物描写,也起到了衬托作用。

读完之后仿佛我也有海燕不怕困难的精神了,而且我的灵魂也完完全全被吸引了!

在此之后,每当我遇到困难时我总会想起“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这句话。它会让我在面对困难时有种越战越勇的精神。我也更加钦佩海燕了!

记得在跑800米长跑的时候。当我已经筋疲力尽,双腿已经迈不动的时候,我有想过放弃但是我没有,因为我想到了那句话——“让暴风雨来得更猛烈些吧!”就因为这句话我没有放弃,我知道我是不会那么轻易被打败!所以我迈着酸痛的双腿,咬着牙、闭着眼,努力的向前冲。因为我要比海燕更厉害。

暴风雨的挑战,是勇者的挑战。海燕是勇者,我也要成为勇者!我要向海燕学习!

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海燕之歌读后感怎么写


写你所感,读后所想,称之为读后感。每个人的感想都不一样,但是如果你不知道怎么写或者需要找点范文来参考的时候,您可以参考读后感栏目为您提供的大量范文,总有一篇是您所需要的,希望您阅读愉快!(本文为你提供读后感范本两篇。)

篇一:

搏击风雨的海燕,有着一种极为可贵的品质。他们是闪烁的繁星,也是大自然的点缀。高尔基的《海燕之歌》中,有这样一句话:

苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。在这叫喊声里──充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

这段话中描写的海燕的品质,不正如解放军吗?不正如解放军战斗前备战的情景吗?愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心,不正如解放军战前的决心吗?海燕,去战斗吧,去勇敢地乘风破浪吧!不要像海鸥,海鸭和企鹅那样胆怯,去勇敢的面对困难吧!去翱翔在只属于你自己的天空上吧!再远的征途,没有什么能够让你退缩,害怕,只有那胜利和愤怒的火花在心中燃烧!去吧,去爆发属于你自己的力量吧!我相信,只要你勇往直前,胜利就在不远处等着你!去吧,去将所有的困难都化成勇气,去开始你的霸气之旅吧!天空任你翱翔,大海任你观赏,只要能战胜暴风雨,你就能享受到最美丽的风光!

让暴风雨来得更猛烈些吧!

篇二:

我常常用《海燕之歌》这篇文章来激励自己,因为它使我明白了勇敢、自信、不屈服。

这篇文章是由苏联作家高尔基写的。其中,让我记得最深的一句话是:这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔。这胜利的预言家在叫喊让暴风雨来的更猛烈些吧!

它使我体会到海燕冒着风雨,仍然在前进,它那种坚强精神,令我致敬。我要学习它那种无论遇到任何困难,都不能退缩,要迎难而上。

别的海鸟海鸥、海鸭、企鹅视暴风雨为灭顶之灾,惊恐万状,他们在革命的暴风雨来临之前,呻吟、恐惧、畏缩被暴风雨吓坏了。而海燕却在迎接一种新生;当暴风雨逼近,阴云直压下来,海燕仍有如黑色的闪电离弦的箭,在风吼雷鸣中飞舞着,笑着,号叫着,像暴风雨的精灵。

让我们一起来学习海燕那种不屈的品格吧!

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读《巨人的花园》读后感要怎么写范文集锦8篇


读后感,所谓“感”,主要是从书中领悟出来的道理或精湛的思想。每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。你是否正为写作品读后感而犯难呢?在此,你不妨阅读一下读《巨人的花园》读后感要怎么写,有需要的朋友就来看看吧!

读《巨人的花园》读后感要怎么写【篇1】

《巨人的花园》是一篇童话,讲的是巨人和孩子们的故事。巨人去了好朋友(食人魔)家,而且一去就是七年,七年过后,巨人决定回到自己的城堡,但刚踏入大门的时候,他看到有一群小孩子在花园里嬉戏玩耍,非常生气,把他们赶了出去,花园四周筑起了一道高墙,还挂了一块告示牌:禁止擅入,违者严惩!从此,可怜的孩子们没有了玩儿的地方,如果在街上玩,尘土飞扬,而且到处是石头。他们放学以后,任然常常在围墙外转来转去,讨论墙内的花园。春天来了,整个乡村到处开满鲜花,处处都有鸟儿的欢唱,只有巨人的花园内还是一片冬天的景象,看不见孩子们,鸟儿无心唱歌,树儿也忘了开花,有一次,花儿从草丛里伸出脑袋,看到告示牌过后,非常同情孩子们,又继续睡觉,只有雪和霜很高兴:“我们可以一年四季都住在这儿!”于是,它们把冰雹和北风给请来了。“为什么春天来得那么迟?”巨人望着冰冷雪白的花园。忽然,巨人听到了鸟儿的歌唱,冰雹不在巨人头顶上狂舞了,北风也停止了呼啸,他走了出去,看到了一个非常奇妙的景象,孩子们从洞里爬了进来,春天来了!花园中的一个角落里站着一个小男孩,因为太小爬不上柳树而被北风肆意咆哮“我太自私了!我要帮他,然后把围墙统统推倒,我的公园将永远是孩子们的游乐场!”巨人走了过去,把孩子们给吓跑了,花园又变回了冬天,巨人把孩子抱上了树,孩子还亲了他一下,其他孩子看见了,就不那么怕他了,纷纷跑了出来,春天又回来了!好几天过去了,“我抱到树上的那个孩子呢?”巨人最喜欢他,因为那个孩子为过他。许多年过去了,一天早晨,巨人在角落的.一棵树上看到了那个孩子,巨人高兴的跑了过去,可他刚看到孩子,愤怒极了,因为,孩子的手上和脚上都有钉痕,“以前都在你的花园里玩,今天,我要带你去我的花园,那就是天堂”那天下午,孩子们跑进花园的时候,看见巨人的身上落满了白花,他死了。

因为巨人的自私,赶走了春天,不仅夺走了孩子们的快乐,还封锁了自己的内心。让我明白了:不管是什么东西,与大家分享才是最快乐的!

读《巨人的花园》读后感要怎么写【篇2】

《巨人的花园》作者是王尔德,这本书就是介绍王尔德和他的作品。

这本书分为四部分,第一部分是跟作家更近一点,第二部分是品课文更深一点,第三部分是读作品更多一点,第四部分是让视野更宽一点。王尔德1854年10月16日出生于爱尔兰的首府都柏林。父亲是眼外科医生也是一名对医学、考古学和爱尔兰风俗颇有研究的作家;母亲是一位才华横溢的诗人,精通多种语言,并热衷于收集爱尔兰童话。他在1847年,进入了牛津大学莫德林学院,从此出名。

这本书很好,我觉得很好。

读《巨人的花园》读后感要怎么写【篇3】

这里变得一点都不安宁,等到下一个春天来了,巨人刚睡醒,看见小孩子从洞里钻进去爬上了树上又开满了花变得特别漂亮巨人却没有阻挡他。

巨人的花园讲的巨人有一片美丽的花园,他去很远的朋友家做客七年后回来了。他看见孩子们都在他的花园玩耍,非常生气,所以都把他们赶出去了,还放了几根大柱子,于是孩子们伤心的回家了当冬天来了,花园上盖了一层薄薄的雪,等到春天花园里还是冬天的样子,没有孩子们她们几乎都忘了开花,秋天忘了结果冰雹来了北风也来了。

本文也告诉了我自私的人会得到教诲所以人要做一个懂得分享的人不要做一个自私的人。

读《巨人的花园》读后感要怎么写【篇4】

花园里长满了绿茸茸的青草,美丽的鲜花随处可见,多得像天上的星星。然而,当花园的主人——自私的巨人看到这一切时,却把玩耍的孩子都敢了出来,自私,冷酷,换来了花园的寒冬。”从巨人的自私中我也看出了自己的影子。

春节来临,家家户户都热闹非凡。妈妈也给我买了两盒摔炮,我高兴极了,迫不及待地到外面摔摔炮。

我正玩得高兴时,后面忽然传来了一个清脆的声音:“妞妞姐,我能和你一起玩吗?”我扭头一看,哦,原来是隔壁的小女孩。我低头看了看手中的摔炮,已经被我玩得快没了。于是我刻薄地拒绝了她,又只顾自己开始玩了起来。

如今,我想起当初的行为感到羞愧万分,仿佛自己就是那个自私的巨人,在自己围筑的花园里独自徘徊着,为此也失去了很多朋友的关怀。

现在,我要感谢《快乐王子》的作者王尔德,是他告诉我“独乐乐不如众乐乐”,“把你的痛苦与人分享,你的痛苦会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐会增加一倍。”是呀,分享快乐不会是自己损失什么,却能让这个世界充满温情。

与人共享是快乐的泉水,你的人生也将变得更加快乐!

读《巨人的花园》读后感要怎么写【篇5】

这里面写了一个巨人他有一个花园,孩子们十分喜欢,可是巨人不让孩子们进去玩,到了最后巨人不让孩子们进去,花园也变成了冬天没人来玩,小鸟也无心唱歌,树儿也忘了开花,花朵也不出来了。因为它们都想有小朋友来玩。巨人睡了一觉醒来,看见窗外终变成了春天。巨人决定把大门开上让小孩子们进来玩。小孩进来了,可是其中一个特别小。不能爬到树上去玩,只能在下面哭。巨人下来了,他看见一个小男孩在那里,可其他人都跑了,因为小男孩没见,巨人把他抱到了大树上,而小男孩还亲吻了一下巨人。最后,来的小孩子虽然没小男孩来,巨人每次都问他们。因为那个小男孩吻过巨人,所以巨人很喜欢。几年过去了,巨人惭惭地变老了,身体弱了,只能看着孩子玩了。最后小男孩来了,他让巨人和他去看他自己的花园。巨人最后死了。

这个巨人让我觉得他很自私,但他最后终于知道错误了。我以前也像巨人那么自私,不管别人有没有我都不给。有一次我吃饭时,我爸爸还没回来呢,我就在把那菜只管吃,都不知道剩一点给别人吃,但是还好我妈妈让我少吃一点,我才留下了一点。我爸爸才有的吃,以后我要学习巨人知错就改的品质。

这个故事让我明白了只要知错就改还没事。

读《巨人的花园》读后感要怎么写【篇6】

这是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春、夏、秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。从这篇童话中,我们可以体会到,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。文中有许多处进行了对比,如,巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比,巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比,正是在这些对比中,故事的情节变得跌宕起伏,故事所揭示的道理也自然地显现出来。告诉人们:自私自利最终自食孤独郁闷的恶果,而宽宏大度终将利人利己又悦人悦己。

读《巨人的花园》读后感要怎么写【篇7】

大家一定都学过《巨人的花园》这篇课文把,巨人的自私,冷酷给我们留下了深刻的印像。

春天到了到处都是春暖花开,只有巨人的花园仍是寒冷的冬天,又冷又静。一次,孩子们走进了巨人的花园,只要孩子们碰到的地方都会长出美丽的鲜花,草地上长满了绿茵茵的青草。花园里充满了欢声笑语。巨人看到了这情景,却把孩子们赶出了花园。他的自私、冷酷换来了寒冬,后经一个小男孩提醒,把这个花园让给了孩子们。

巨人的自私让我看到了自己的影子;记得有一次,老师叫我们带一些图书,让我们组建一个班级图书角。我的家里有很多书,全都是我自己爱看的书,我想;这些都是我的书,为什么要带到班上去,再说了多我一个不多,少我一个不少,老师也不会发现的。可当我走进教室的时候,却大吃一惊。有的同学带了《作文三十六计》,有的同学带了《神话故事》,有的同学带了《十万个为什么》,有的同学……看着同学们都带来了自己最喜欢看的书,我顿时感到无地自容,惭愧不已。

同学们,分享是一种美德,是一种快乐。正所谓“我为人人,人人为我”。当你和别人分享快乐的时候,别人也会和你分享快乐。快乐是互相传递的。

真心与别人分享是快乐的,你也会觉得自己充满了快乐。

读《巨人的花园》读后感要怎么写【篇8】

前几天我看了一本书叫巨人的花园,这本书的作者是英国作家王尔德先生。

这本书的主要内容是:从前一个村子里,有一个漂亮的花园,主人是一个巨人,他外出旅行,已有好久啦,花园里洋溢着孩子们欢快的笑声,有一天巨人突然回来了,看到花园里有一群孩子,他很生气:谁允许你们到这来玩的,都滚出去。孩子们吓坏了四处逃散,赶走孩子们以后巨人的花园里竖了一块禁止入内的告示牌。不久冬天就来了,巨人孤独渡过了漫长的严冬,春天村子里开出了美丽鲜花,不时传来小鸟的叫声,可不知为什么巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。一天巨人被孩子的欢笑声吵醒了。巨人从屋子里出来看到一群孩子在花园里玩,巨人又发脾气了,好容易春天才盼来你们又来胡闹,都滚出去,孩子们吓坏了,跑得比兔子还快。只有一个小男孩没有跑,他给巨人说:你要不让我们来玩春天就不会来的。巨人一吓子明日了,没有孩子的地方就没有春天,唤来寒冬的是我那颗任性冷酷的心,要不是你的提醒春天将永远被我赶走,谢谢你!

有一次,我买了几个山楂,我们班同学看到了都向我要,好山楂都被他们抢走了,就剩下几个烂的,我回到家用小刀把烂的地方去掉,吃着烂山楂虽然苦苦的,但是心里是甜甜的。这应该是快乐要与别人分享的原因吧。

每一篇童话都它的道理,这篇童话的道理就是:和别人分享的快乐才是真正的快乐。

我要告诉大家,你们可要做一个学会分享的人,不要做一个自私的人。

玫瑰公主的读后感怎么写(集锦6篇)


年少读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月,读后感书名是一部让人非常感动的作品,他的作者{作者人名}令人尊敬。这时我们可以用写读后感的方式来记录我们精神上的收获。读后感大全陆续为大家整理了玫瑰公主的读后感怎么写,相信会对你有所帮助!

玫瑰公主的读后感怎么写 篇1

今天做完作业后,我拿起一本书翻看着,是一本《安徒生童话》,里面有个故事吸引了我。故事的名字叫《丑小鸭》,这是一只处处受排挤、受嘲笑、受打击的鸭子。但是它却一直怀有一份美好的梦想,因为这份美好的梦想,它在困难面前没有绝望,而是始终不屈地奋斗,终于成了一只美丽高贵的白天鹅,它感到了幸福,感到了温暖。爱美之心,人皆有之,世界上,有谁不爱美?外表美固然重要,但是,心灵美更加重要。要是你品德美,智慧美,语言美,行动美,这才是世界上最美的人。虽然外表美,但心灵不美,有些人,为了外表美,不惜一切代价,那是美吗?有些人,虽然长得丑,但是他努力、勤奋、善良,这是丑吗?

读完这个故事,使我明白:外貌并不重要,最重要的是内心是否美、纯洁。丑小鸭成了白天鹅,一切都源于它心中那一份永恒的梦想。大家都能成为一只展翅飞翔的天鹅,只要你坚定信念,拥有美丽的梦想,并坚持不懈地去奋斗,你会成功的',你会变成美丽的白天鹅,不过有很长很长的路要走……

我从《丑小鸭》这个故事中体验到了美的真谛,明白美的内涵——内心美,让我们变成天鹅,在广阔的天空中展翅高飞!这让我想起我们这学期学过的《宋庆龄故居的樟树》,有外在美,更有丰富的内在美!

看了《丑小鸭》的故事,我明白了一个道理:无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做去学,就一定能成功。爸爸、妈妈、老师、爷爷、奶奶、请放手让我去学做每一件事吧!我自信一定会像丑小鸭一样,靠自己的努力“飞起来”的。

我常常梦想着美好的将来。也许我长大了当了一个医生,发明一种药病人吃了马上就会好;也许我长大了会到月球上造天堂……无论我将要干什么,都要通过努力才能完成。我相信!经过我们的努力,祖国一定会在我们这一代的手里高高的“飞起来”。

玫瑰公主的读后感怎么写 篇2

我今天读了《玫瑰公主》。国王非常喜欢玫瑰公主,玫瑰公主出生的第一天,国王请了13个预言家来给公主赐富。国王只有12 个金盘子,所以第13 名预言家没法来赐富。宴会快完了,预言家一个一个的给公主赐富,他们把世界上最宝贵的东西献给了小公主。第11位预言家刚祝福完,第13位预言家就气冲冲地闯了进来,恶狠狠地诅咒了小公主,说:“ 公主15岁的生日会被纺锤刺伤倒地而死。”说完转身离开大厅。第12位预言家把期限调到了100年。公主15岁时,被纺锤刺伤,倒地睡了。100年中篱笆上长满了玫瑰。玫瑰把这座王宫笼罩起来。

100年后,有一位王子冒着生命危险闯了进来,找到了玫瑰公主,吻了公主一下,公主醒了,国王让公主和那位王子结了婚,他们俩快乐的过完一生。

从这篇故事中我体会到要向王子一样勇敢,只要勇于挑战,就可以战胜一切苦难。

玫瑰公主的读后感怎么写 篇3

这个童话故事家喻户晓。童话一开始,小公主刚出生就受到了一个女预言家的死亡诅咒,原因居然仅仅是因为她没有接受到国王的邀请;幸亏另一个预言家减轻了这个诅咒的效果,公主仅仅是沉睡了过去。最后王子终于突破了带刺的、致命的玫瑰丛,唤醒了公主。

在生活中,我们没法消除别人的憎恶、嫉妒等情绪,但我们可以用爱来融化它们!爱最基本的要求是尊重、平等对待。童话里女预言家没有被邀请感觉受到了漠视、不被尊重,所以就产生了憎恶、嫉妒等情绪。所以我们要学会尊重每一个人,平等地对待他们。我们要多发现同学们的优点,不要给同学贴上好、坏的标签而厚此薄彼。

爱需提供无私的帮助,“赠人玫瑰,手有余香”,在现实中我们也应该在力所能及的范围内多帮助别人;爱又是无所畏惧的,能赐予你勇气,在遇到困境时能泰然处之,从容应对。童话里的前十个预言家都送给小公主无私的、爱的祝福,第十二个预言家更是临危不乱,减轻了公主的死亡诅咒;爱还可能要经历艰难困苦,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,王子奋不顾身地突破了致命的玫瑰丛,玫瑰公主经历了百年沉睡终被爱唤醒。

玫瑰公主被爱唤醒,而我们又有哪天不是被父母爱的亲吻唤醒的呢?又有哪位同学成长和智慧不是被老师满满的关爱唤醒的呢?还有最重要的一点忘记说了,我们要懂得感恩!

玫瑰公主的读后感怎么写 篇4

做完作业,我读了童话故事《玫瑰公主》。故事讲的是:有一个国王和王后一直没有孩子,他们特别想要一个孩子,晚上,王后的床上出现了一只青蛙,青蛙说:“再过一年,你就会有一个孩子。”终于这个愿望实现了,他们生了一个可爱的小公主,并取名为玫瑰公主。

国王非常喜欢玫瑰公主,玫瑰公主出生的第一天,国王请了13个预言家来给公主赐富。国王只有12个金盘子,所以第13名预言家没法来赐富。宴会快完了,预言家一个一个的给公主赐富,他们把世界上最宝贵的东西献给了小公主。第11位预言家刚祝福完,第13位预言家就气冲冲地闯了进来,恶狠狠地诅咒了小公主,说:“公主15岁的生日会被纺锤刺伤倒地而死。”说完转身离开大厅。第12位预言家把期限调到了100年。公主15岁时,被纺锤刺伤,倒地睡了。100年中篱笆上长满了玫瑰。玫瑰把这座王宫笼罩起来。

100年后,有一位王子冒着生命危险闯了进来,找到了玫瑰公主,吻了公主一下,公主醒了,国王让公主和那位王子结了婚,他们俩快乐的过完一生。

从这篇故事中我体会到要向王子一样勇敢,只要勇于挑战,就可以战胜一切。

玫瑰公主的读后感怎么写 篇5

今天上午,我看了一篇童话故事,它的名字叫《玫瑰公主》。这个故事使我受益匪浅。

这篇故事讲的是:很久很久以前,有一对国王夫妻,他们的之间的感情很不好,因为他们已经生活几十年了,连一个孩子都没有,为此十分苦恼。终于有一天,王后生了一个美丽的女孩。国王夫妻高兴得时时刻刻爱不释手,决定就举行了一个大型宴会。请来了所有的大臣,亲朋好友,还有著名的女巫,让她们为小公主送来善良美好的祝愿。可是还有一个女巫没有邀请。

盛大的宴会结束后,女巫们纷纷给小公主送上自己的礼物——美好的祝福预言。当第十一个女巫刚刚为她祝福之后,第十三个女巫走了进来,她对没有被邀请感到非常愤怒,她要对此进行报复,献上她恶毒的咒语:“国王,你的女儿会在十五时会被一个纺锤扎死。”所有在场的人都大吃一惊。随之时间的.流逝,公主长大了:聪明美丽,性格温柔,举止优雅。

果然,公主十五岁那年,她被纺锤扎着了,然而,但没死,只是睡了过去,王宫里的所有东西都沉睡了。不久,王宫周围长了一圈玫瑰,日复一日,年复一年,越长越茂密,最后竟将整座宫殿遮得严严实实。很多邻国的王子知道了,都过来拯救公主,但都失败了。从此,没有人敢去尝试了。只有一个王子决定要去救公主,大家都劝他,可他非要尝试。终于,有一个王子成功了,王宫恢复了往日的模样。

不久,王子和公主举行了盛大的结婚典礼,幸福快乐地生活在一起。

读了这篇故事,我明白了:做什么事只要肯下功夫,敢尝试,就能成功。

玫瑰公主的读后感怎么写 篇6

这个充满了真爱的故事也很感人,文中第十三个女预言家为了她进不了王宫,就为玫瑰公主祈福,而怀恨在心,对玫瑰公主施了咒语,让她死去。幸好第十二个女预言家帮了玫瑰公主,虽然解不了咒语,但还是让他沉睡一百年。

从这里看到,世界上有两种人,一种是好人,另一种是坏人。第十三个女预言家为了妒忌之心就对玫瑰公主下毒手,真是可恶,我不喜欢她。而第十二个女预言家帮助玫瑰公主,我欣赏他的为人。

在玫瑰公主连同国王、王后和整个王宫里面的所有人包括动物沉睡当中,王宫周围都出现了有刺的玫瑰,很多王子都想进去看一下沉睡的玫瑰公主,可惜都被玫瑰刺给刺死了。只有一个王子不顾生命危险,也要进去看一下沉睡的玫瑰公主,那时候刚好过了一百年,王子进去的时候,奇迹发生了,玫瑰刺展开了,让王子进去,这时候,王宫里面所有人都醒过来了。

这里有说明了:勇敢之前,永不放弃,但是每一件事都不要强求,一切顺其自然。

小编分享:春雨读后感怎么写范文集锦5篇


每一个人在读过一本书之后都会有所感受,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,说起读后感写作要点,我们只需简要地说明原文有关内容,重写有感,不要重点介绍,偏离主题。那么该要如何写好作品读后感呢?我们特地为大家精心收集和整理了“春雨读后感怎么写”,仅供参考,欢迎大家阅读。

春雨读后感怎么写【篇1】

前几天,学校组织了去电影院看戏。戏的名字是《春雨》。

这部戏主要讲述了:一个名叫张凡的同学缺少母爱,成绩不好,还与黑社会搅了起来。最后经过老师同学和家长的配合帮他走出了阴影。

可想而知,帮助一个人走出黑社会的阴影,需要多么大的一股力量啊!那是什么?那是亲情!对,是亲情!是同学们兄弟姐妹般的温暖,是老师慈母般的关爱,是父母无微不至的照料这就是亲情!亲情中的爱是无私的爱;亲情中的爱是伟大的爱;亲情中的爱是永无止境的爱!

张凡也有过美满的家庭,得到过父母的抚爱。可他自从母亲离家出走后,他变了。他变得讨厌学习,开始逃学,还在身上纹上一条龙,说要做一条强龙,打架,骗钱是什么促使他成这样?请你想想,当一个充满朝气的少年失去了那温柔细腻的母爱后,后果会怎样?他既要忍受寂寞和某些同学的嘲笑,还要自强面对种种困难,这的确不是一般常人能做到的。然而,这时,老师和同学向张凡伸出了援助之手,温泉似的亲情流入了张凡的心田,使他摆脱了阴影,也从歪路走到了正道。

孟郊说的好谁言寸草心,报得三春晖。不管是父母爱还是师生爱都是伟大的。当你学习累了,眼前出现了一杯热茶;天冷了,吹来一阵寒风,这时一个人身上的衣服却少了,随即你的身上涌来一阵暖流;放学回家,冲进家门,热腾腾的饭菜已端在你的眼前这些不正是亲情的所在吗?这个时候,有谁会感觉不到亲情的温暖呢?

学习时,生活中,哪一分,哪一秒没有亲情光顾吗?如果说世界是彩色的,那就可以说是有亲情的世界才是真正的彩色世界,反之,没有亲情的世界是黑白的,是没有丝毫价值的,也是可怕的!

亲情是可贵的、亲情是无私的、亲情是伟大的,世界上没有一个地方见不到亲情的影子,愿亲情永驻人间!

春雨读后感怎么写【篇2】

当雨从空中像个伞兵陆续降落时,你是否仔细观察过这些小精灵呢?当你骑着车,迎面而上时,你是一种享受,还是一种埋怨呢?我喜欢雨,喜欢季羡林老先生的《听雨》,听雨奏出那生命的五线谱,但我更喜欢厉严林的《享受春雨》,心动于雨中那细腻的情感流露。

当蒙蒙细雨像丝一样洒落时,落在脸上,痒酥酥的。雨中的一切都显得那么魅力,那么和谐。《享受春雨》不仅让我感受到雨的调皮,更让我欣赏到雨中充满生命的图画:院里的梧桐树耸立在雨中,紫红的小芽摇曳着甜美的心事。枝杈上被雨淋过的喜鹊窝颜色更加凝重,淘气的小喜鹊躲在老喜鹊的翅膀下,时而从窝里探出小脑袋,新奇地瞥一眼外面的风景,又叽叽喳喳地把头缩回去。树下有群相互依偎的鸭子,时而用嘴巴梳理着羽毛,呱呱地交流着申明。这是雨中一道靓丽的风景,一副丝毫不逊色于大画家所画的水彩画。这才是最真实的,最质朴的,最美的,这就是雨中的艺术美。

当我读到春雨如烟,如丝,如雾,如梦,悄悄落下来,感觉那年轻的心跳恰似烟雾朦胧,若有若无,若即若离。我似乎进入了这个如梦如幻的佳境中感受春雨的沁凉与迷离。雨成了大自然赐给我们的最美的精灵。她如此之美,我不禁惭愧,为何之前不曾留意过呢?

文章最后写道春雨是会说会笑的精灵,是律动生命的音乐或嫣然,或惆怅,或冷寂,或清丽,或婉约。是啊,雨也有各种各样形态的美。春夏秋冬,四季轮回,雨是必不可少的。春雨蒙蒙,大地写满诗意;夏雨临近,蛙蝉欢唱,荷叶儿顺水漂荡;秋雨点点,敲打残荷,声声滴进心田;冬雨冷寂,空旷的大地上只烙下点点坑坑。

读了这篇文章,不知为何,却独爱秋雨和冬雨,我觉得秋雨更能给人一种温情。捧一杯香茗,望着窗外那淅淅沥沥的雨,听雨打在房檐上的声音。秋风瑟瑟,秋雨伴随冬的脚步结束了。冬雨截然不同,冬天的雨虽不是雪,不是冰,但却是雪的魂魄,冰的精灵,冬雨是冷冽的,却能温暖人心。在无言的冬雨中,我回味着那春雨的轻盈,夏雨的激越,秋雨的瑟瑟。

让我们一起享受春雨吧!享受这只属于广袤天空的精灵,享受它给我们带来的心灵的悸动!让美好在雨中演绎,让希望在雨中萌芽,让温情在雨中传递。走出这间铜墙铁壁,一起来享受雨吧!

春雨读后感怎么写【篇3】

梨花素洁,是生活中纯洁、美好的事物的象征,文章描写春雨中的梨花,表现了美丽圣洁的梨花留给人的永恒的美感;它不使人看到丰收的希望,享受到收获的欢欣,激发人们对宽如梨花的真善美的向往与钟爱,作者集中笔墨描绘了细雨中如烟如海的梨花,抒发观花的感受和联想,对梨花的赞美之情贯穿全文,每当梨花盛开的时候,梨乡都要举办梨花节。每年的梨花节前,都会有一张素洁得如同梨花的请柬飞到我的案头,传达着梨花对我的召唤,作者把梨花比得如此素洁,深切的表达了作者对梨花品洁的高尚赞美;拨开横陈的枝丫,迎着甜丝丝的细雨,我小心翼翼地走进树林,去亲近梨花。枝头上,或一丛丛一簇簇,或星星点点,或密或疏,或浓或淡,一色的浅素嫩白,有着一种令人心颤的圣洁的美,这句话用了排比的修辞手法,写了梨花长在枝头上的样子,让人感受圣洁;越往深处,枝与花越稠密。不时拂时擦身,留下一片水痕一抹暗香。那些可爱的梨花在雨中浸润着,花托、花瓣、花蕊、花蕾上,都挂满了晶莹的雨滴,颗颗粒粒如散球碎玉,悬坠欲滴,丛丛梨花,在风雨中相互相依,绽放着少女般清纯的笑靥,深情地贪看着这雨中的春光,让人不忍去触摸他们,生怕惊动了一个个美丽的梦,这句话将梨花比喻成少女,写出了梨花在雨中浸润的情景;啊,这美丽而圣洁的陶醉与洗礼,竟会是如此的刻骨铭心。不由得想起一些古人吟味梨花的诗文,李重元的杜宇声声不忍闻,欲黄昏,雨打梨花深闲门,秦少游的梨花满地不开门,还有洪升的天涯谁吕梨花雪等,这句话是作者观赏梨花后的慨叹,运用了古人的诗句来赞美梨花,使文章语言生动。这花与语,浇上这缠绵的细雨,营造出一片忧伤的美丽,让人深切地体味到人类古今相通的一种美好情感,那就是对真善美的向往和钟爱,虽年华暗替,终也不改。

春雨读后感怎么写【篇4】

春雨沙沙读后感(一)

今天,我们全体师生去礼堂看了一部电影,叫《春雨沙沙》,这部电影使我记忆犹新。

电影主要讲了一位叫周志诚的老师在农村教物理。他用自己独特的方法讲了第一节课。这节课吸引了班里所有的同学,同时也吸引了在室外放羊的孩子谷雨。周至诚最终发现名叫谷雨的这个孩子有物理天赋。不但允许他带着羊上学,还帮着他参加县里和省里的比赛。多年后,让周老师引以为豪的谷雨在现代化的教室里用周老师当年的教具讲了第一堂课

周老师知道谷雨吃不饱,就给他坐红烧肉、煮面条。自己却不舍得吃。周老师把自己的新衬衣给了谷雨,自己却穿补了又补得旧衬衫。

同时,谷雨也给了我很大的启示,虽然出身贫寒,但他热衷于物理,成绩突出,并考了物理研究生,谷雨凭借自己的努力和周老师的帮助,终于完成了它的物理梦,也完成了周老师的承诺。

我们新世纪的小学生,也应像谷雨那样发愤图强,报答恩师,成为一名对社会有用的人!

春雨沙沙读后感(二)

一个教师最幸福的是什么?那就是培养出一个比自己更优秀的学生。这是周老师一生的人生格言 。是我在《春雨沙沙》影片中印象最深刻的地方。

电影《春雨沙沙》是以周至诚老师与学生的师生如父子般的深情为主题的一部感人的影片。一位老师,放弃城里优越的办公条件,去偏远的乡下任教。周老师自己吃不饱,却给谷雨做红烧肉、煮面条,自己却舍不得吃一点。这是一种什么感情啊,不是亲人,胜似亲人;自己穿破旧的衣服却把新衬衣给谷雨穿,宁愿自己挨冻挨饿也不让自己的学生受苦受累,这难道不是父亲对儿子的那种无微不至的关怀吗?周老师还把大部分工资给学生们买了教辅资料,用所剩无几的一点工资补贴家用,这就是他一位视生如子全心全意培养人才,用爱心谱写美丽诗篇的伟大的人。他一生无欲无求,只求自己的学生可以早日步入大学的校门。

后来,谷雨考上了大学读了研究生,周老师也实现了自己一生中最大的愿望。在他回来看周老师时,周老师却突发脑溢血离开了人世。

我看完春雨沙沙这一部电影后,心里暗暗掉泪。一位普普通通的老师,不辞辛苦地来到了农村学校当物理老师。周老师真是应验了一句千古佳句春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。为了谷雨,周老师把自己的生活费用来给他买资料;为了谷雨,周老师把自己的学生看待的比自己的女儿都亲;为了谷雨,周老师不去医院治病,导致自己因血管破裂而死亡。周老师为了学生的前途,默默无闻的无私奉献,甚至献出了自己的生命。这个故事令我们领悟到了浓浓的如父子般的师生情谊。这部电影也展现了所有教师所具有的精神:一种朴素的精神,一种爱生如子的精神。

同时从谷雨身上我也能得到一些启示,谷雨虽然出生在一个贫困山区,但他热衷于学习,尤其是非常喜欢物理这一门课。他每天都到周老师那里去听物理课,由于他成绩突出,便去参加物理奥林匹克竞赛,并后来当了一名物理教授。只要你是金子,不论走到哪里,你都会发光。谷雨就验证了这样一句话。他继周老师的工作,这祖国培育下一批人才,完成对周老师的承诺,当一辈子的物理老师,一辈子帮助贫困学生,也要为祖国尽一份自己的责任。这正是周老师的心愿,谷雨没有辜负周老师对他的辛勤培育,这正是作为一位教师的幸福所在。

电影的题目是《春雨沙沙》,影片中是把老师们比喻成了春雨,把我们学生比作了一颗颗幼苗,幼苗能够茁壮成长最需要的就是雨露和阳光。辛勤培育我们的老师就像春天的及时雨,滋润我们这些幼苗,我们只有在老师的培育下,才会健康成长!

无论我们将来走到哪里,都不能忘记曾经给予我们知识的老师,我们要像谷雨一样,懂得感恩,懂得回报

春雨读后感怎么写【篇5】

《繁星春水》这篇作品给我的汽笛很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。

翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

她的诗主要以母爱,童真,自然着称。从《繁星》中童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。小弟弟呵,灵魂深处的孩子呵。更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

撒野读后感范文集锦6篇


莎士比亚曾经说过,书籍是人类知识的总统,在再仔细阅读作者写的作品中,他的一些话语引人深思。是时候写出一份饱含真情实感的读后感了。读后感大全小编特别从网络上整理了撒野读后感范文,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

撒野读后感范文【篇1】

“我一脚踏空,我就要飞起来了,我向上是迷茫,我向下听你说这世界是空荡荡…”虽说是撒野,但又何尝能够真正肆无忌惮的撒野呢?

一个在前,一个在后,两个大男孩在这个小镇里相遇。互相拥抱,互相慰籍,互相给予对方温暖。

蒋丞,一个来自大城市的男孩。原是可以过着常人的生活轨迹,可命运却与他开了个玩笑。他离开自己的养父母,独自一人来到了这个陌生的城市。所有人都知道,他不属于这里。他自己也知道,两年后他会凭借着自己的能力,彻底远离这里。当他开始接受新生活,开始面对那肮脏的“家”,开始接受了陌生的、不堪的亲生父亲时,顾飞兄妹便倘然踏入了他的世界里。

小镇上的一切很多都是不堪入目的。人与人不知因什么,他们将生活中的唯一乐趣,建立在别人的痛苦、传闻之下。哪家的小孩又被打得大哭大闹,谁与谁又开始当街大骂…这些事儿每天不断在这个小镇里上演,令人感到麻木。他们已经丧失了所谓的底线,甚至不把自己的命当一回事。就像李志成最后的结局,到头来只为博得关注;又说是李辉那样,为了钱用尽一切手段的威胁、哄骗。“他要是站在你面前,他甚至会割脉证清白。”也有着满满的封建残余,“她是个女人,就该做这些事!”作者的笔下毫不留情,将这一切赤裸裸的揭露出来,那些底层人民丑陋的面孔,令人作呕。

顾飞便是这小镇里的一道光,虽然不算太亮,却能恰好照亮蒋丞前方的道路。那个同为十七岁的大男孩,却装着一颗不属于十七岁的心。他爸爸的死,他妹妹的病,以及她妈妈的天真和不负责任,这些宛若一道坎,一道难以跨越的坎。他本该可以抛包袱走人,可他却把一切都归于自己的错,一切都压在自己身上。放学后到便利店看店,偶尔旷个课去做兼职,在妹妹尖叫时耐心的一遍一遍哄着,也会在空余时间给妹妹织帽子、手套…在那个看似平凡的男孩身上,压着令人难以喘息的巨山。我想,若我是顾飞,我早就崩溃了。

幸而,两个男孩相遇了。“有些人,会以各种你情愿或者不情愿的方式,留在你的记忆里,比如我。”他们以出其不意的方式闯进了对方的生活,一步一步走入了彼此的心里。他们就是彼此意外之外的意外,最美好的意外。只有在对方面前,才能呈现出最真切的自己,才能露出内心最柔软的一处,在对方怀里发泄。

可越了解的深入,越体会到现实的残酷。我想把他好的一面展现在别人面前,让全世界知道他的好。

可他就像一头被脚铐栓住了的鹰,即使有飞的能力又如何,他终究挣脱不了这脚铐。他不愿醒来,因为他知道,当他醒来之后面对的,只会是更加残酷的现实,只会使他崩溃的越快。他知道这脚铐永远都摘不掉。当蒋丞问出“你有没有想过交个男朋友”时,他的回答却是“你想要跟我谈恋爱,还是想要跟我谈个恋爱?”谈个恋爱,对象可能是任何人;谈恋爱,对象只能是你,是一辈子的,是认真的。到后来,我才理解这句话。或许,蒋丞是抱着谈恋爱的认真,但顾飞不能,他要顾及的太多了。他被这座小镇,牢牢地禁锢着。

印象最深的,应该是高考复习的那一年,也是他们分离前的那一年。那一年,好像什么都开始变了。蒋丞全身心的投入复习,余下的一切,顾飞陪在一旁,帮她担着。直到走出考场后,顾飞病倒的那一刻,才猛然明白。一年来,他将所有的精力投入到复习里。他很累,而顾飞同样需要兼顾两个家。

有些地方也悄然触碰到了内心的那片柔软。“不是好鸟”他们四个虽然跟蒋丞不熟,却为他收集了一大袋复习资料;老徐找他谈话,只给了他一袋其他学校的卷子;潘智为他复印学校的卷子,原校的老师为他改卷,老袁写来的那封信…很多很多,这些举动塞得心里满满的,暖暖的。或许,这世界很多人对你投来恶意,但仍有很多人以真诚的心拥抱世界。

蒋丞成绩662分,上了R大;顾飞报了本地的师范。两个人注定会分散。顾飞将蒋丞送到了北京,当顾飞要离开步入火车时,他说:“顾飞,别回头。”因为你一回头,我怕会哭。他们为了对方而努力着,不惜付出所有。当在衣服里发现对方留下的红包,一个“大吉大利”,一个“寿比南山”时,他们都笑了。

当顾飞说出:“丞哥,算了吧。”时,我仍有些难以置信。我看到丞哥的生活与顾飞的世界一下子踏入了迷茫,那一种睁眼是黑,闭眼也是黑。“我为他做了多少,如果有一天要被抹掉了,那就抹掉了…我要做什么,是因为我愿意。”是啊,千金难买我愿意。即使我当时不知道最后的结局,但我一直坚信他们会走到一起。因为,他们都愿意为对方倾尽一切。

最后,顾淼的病情有了转机,顾飞的妈妈有所托付,顾飞的心结也一步步解开了。一切都开始有了转机,一切都开始变好。当然,兔飞飞与猫丞丞也和好了。

“你想回头的时候,我就在这里;你想家的时候,我就在这里;你需要我的时候,我就在这里;能站多久站多久。”有的人,等了一生也未尝等到这么一个人。很高兴,顾飞等到了蒋丞。

撒野读后感范文【篇2】

《撒野》读后感1000字!

看之前并没有想到《撒野》的篇幅那么长,我花了好几个晚上才看完。看之前也没想到会让我殇成这样,在《某某》之后。难免会把这部跟《某某》对比,毕竟都是校园文,前后脚看完的。两部都是从高二开始,两部都有分手后破镜重圆,区别在于《某某》是两个学霸的故事,攻受分明,《撒野》一个学霸一个学渣,双攻。

蒋丞,一个被养父母退养回十八线小城市的高二学生,学霸,会打架,会钢琴,会滑板,弹弓百发百中,有一个铁哥们。顾飞,一个在小城市里生长的普通中学高二学生,会吉他会作曲会摄影,甚至以摄影为主要经济来源,开着一个小超市,有一个不靠谱的妈和一个患自闭症的滑板高手妹妹,有几个可以两肋插刀的兄弟。当然他们都很帅,他们也很早都认识到了自己的性取向。

命运就是这么神奇,为这样两个本来绝对没有可能见面的孩子画上交叉线。如同很多经济落后的小城市一样,那里的居民见识短浅素质低下,充斥着吵闹暴力,甚至缺失法度,如同一个肮脏的大泥潭。蒋丞被扔到这个城市,如无根的漂萍,生父这边家庭的压抑混乱,养父母那边也有一堆根本没法解开的矛盾,他茫然郁闷迷失,而即便这样,他的内心依然温暖善良。顾飞也有他不堪重负的家庭,一个在他面前溺亡的暴力父亲,一个自闭症的妹妹,他早早就不得不把家庭的重担挑起来,他不敢醒来,不想去认知自己的才华,他不想不甘心,所以宁愿不去想。但顾飞内心也是渴望爱,愿意为爱牺牲自己付出全部的人。

凡事有果必有因。灰扑扑的老旧车站,蒋丞捡到顾淼,大雪纷飞的街头,顾飞救了晕倒的蒋丞。一次次的相遇,一次次心灵的碰撞,交流与了解,直到他们彼此爱上对方,把对方刻进了生命里。

相比《某某》,《撒野》把他们生活里的细节刻画得很细,日子似乎过得比较慢。我记得比较牢的场面:冰湖,顾飞偷窥打弹弓的蒋丞。篮球比赛。顾飞瞒着蒋丞跟社会混混单挑,蒋丞拼着恐高症,也极力帮顾飞完成极度危险的“跨栏”。蒋丞的生父跳楼自杀,顾飞陪伴在蒋丞身边。蒋丞的亲哥找上门要钱,顾飞出面赶走。假期里,两个孩子完美合作摄影赚钱。两个人浪漫的生日。学校艺术节,因为报幕老师报出是顾飞作曲,两人爆发第一次争吵,也更深入了解对方。备战高考,蒋丞全力以赴,顾飞全程贴心照顾,比他晚睡比他早起,最后考完以后,发烧病倒。顾飞舍不得拖累蒋丞,忍痛说分手,蒋丞因此失声而晕倒。顾飞终于勇敢面对这份感情,牵住了蒋丞的手。

都是那么勇敢的孩子啊,如果说蒋丞如漂萍,却也目标明确,一定要离开这样泥沼般的环境,那么顾飞就如一株青莲生于淤泥长于淤泥,适应于淤泥却不染一点淤泥。一个靠成绩,自信坚强不放弃。一个有才华有担当,有头脑也有情商。他们彼此是对方的救赎,走进对方的心灵也打开对方的世界。这样的感情超越爱情,比爱情来得更加坚定与稳固。

学不下去想蒋丞,活不下去想顾飞。并不需要靠作者的金手指,他们的每一步都是他们自己踏踏实实走出来的。于是这样的两个孩子,这样的一份感情,怎能不让人感动,不衷心祝福呢?

无论是开挂的某某,还是拼尽全力挣脱泥潭的蒋顾,善良温暖是永恒的品质。一对因为同性之爱备受磨难,一对因为放不下的羁绊而松开牵着的手。但是深爱必定会有回响,这是上天对有情人的仁慈。

最近已然看不进gl文,毕竟帅哥更养眼,因为他们之间的爱更不为世人理解接受,所以更让人唏嘘动容。还是祝愿这世间所有有情人终成眷属。爱那么美,不用分性别!

撒野读后感范文【篇3】

“没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候,都要看着前方,满怀希望就会所向披靡。”

我独自一人在繁华腐败的城市中漫无目的走着,没有方向,没有目标,也不知从何而起,心中仿佛有一股神秘的力量指引着我找到什么东西。

从书架上拿起《撒野》,翻开一页,阳光在树叶上跳动,伴着窗外露水草地的芳香。我听见几声古朴深远的风声从远处传来,满天繁星伴着柔和月色微微发亮,轻轻长风挽起发梢,心扉漫过涟漪,仿佛将我带到那原野的尽头。我看见俩位翩翩少年站在那尽头诉说着他们的故事。

蒋丞他从小生活在养父母家中,似乎他做什么都叫养父母不满意,忽然被告知领养,一夜之间生活天翻地覆,他从城市来到了钢厂这个地方,他与这里的生活格格不入。这里有酒鬼的亲生父亲,有和酒鬼父亲如出一辙的哥哥,似乎一切都不能更糟了。可是他相信,他不属于这里,他终究是要走出去的,学霸不是白叫的,他为了未来在努力,为了生活在奔波。他毫无掩饰的显示着自己的闪光点,他努力的让自己发光。 而顾飞则十七岁就当了家里的顶梁柱好多年,明明有着极高的天赋,却宁愿自己将其埋没。他有着专业摄影师的水准,打篮球技能满点,自己谱曲自己弹吉他。如果他愿意,他也不会是个学渣。可是他拒绝,拒绝一切可以发挥自己闪光点的地方,拒绝和集体合作,他宁愿将自己的一切才华埋没,当一个局外人。因为妹妹顾淼的牵连,顾飞蒋丞两人在这个破败的小城里相识,在那之后,他们成为朋友。互相扶持,互相救赎。他们为了生活走在自己不同的道路上,却又同时照亮着对方。这两个十几岁的少年,不仅扛起了三个人的未来,而且还熠熠发光。照亮了那个喧嚣而又平凡的钢厂。

我看着他们哭,看着他们笑,看着他们互相救赎,当我合上书的那一刻,并不代表他们的故事已经结束了,相反他们最后要去哪里,也一样只是一个没有人知道的故事。只有他们自己知道。是往上,还是往下,都只有他们自己。

少年一路追光,悲伤腐烂入土,鲜花看向太阳。最遥远的星光,是他们奔去的地方。

我依旧走在大街小巷,不过这次不同了,我有了方向。他们带来的爱与勇永不会消磨殆尽,胸膛的.热血将始终烧得滚烫,那是少年人燃烧的梦——满怀希望就会所向披靡。

撒野读后感范文【篇4】

书有很多,内容不尽相同,道理自然也不一样。《撒野》让我对生活有了全新的认识和思考。

这书总共三本。主要讲了一个叫蒋丞的学霸来到了钢厂,机缘巧合遇见了一个自闭症,爱玩滑板的小女孩顾淼。因为顾淼说不出家在哪里,蒋丞无奈之下只好按顾淼交给他的电话号找到了她的哥哥——顾飞。就这样,因为女孩顾淼,学霸蒋丞和钢厂小霸王顾飞成了好朋友。在钢厂的那几年,他俩互相救赎拼搏,最后都成为了彼此眼中最好的那个人。

我喜欢顾飞。他成长在一个比较特殊的家庭:妈妈有少女心,家里的事情很少过问;妹妹有自闭症,不会说话,害怕时只会尖叫,可以说整个家都是他一个人在支撑。可他从不喊苦说累,所有的事情总是一个人默默承受。自从和蒋丞成为好朋友后,他变得开朗了许多,但还是不愿意接受别人的帮助,他觉得自己的事情就应该自己来承担,不能连累他人。后来蒋丞考上了大学,远走他乡,可是他一直没有忘记顾飞和顾淼。他决定通过打工挣点钱,帮助顾淼治病。这事被顾飞知道了,虽然感动,但是他不想蒋丞把时间浪费在这件事上,希望蒋丞好好读书。而蒋丞认为作为好朋友就应该互相帮助。他俩谁也说服不了谁,好长时间都没有联系。后来还是在看着顾淼一点一点好起来,两个人才重归于好。

读这本书,我一方面佩服顾飞的勇于承担责任,一方面也感动于蒋丞作为朋友的不离不弃。原来的我也跟顾飞一样,认为自己的事情就应该自己承受,不应该连累别人,慢慢地就变得特别内向,不知不觉中许多压力和烦恼无法排解,自己变得越来越不快乐了。顾飞和蒋丞的友谊让我认识到大千世界,孤身一人难以应付一切,大多时候要借助团体的力量,才能实现更多的价值。彼此温暖,互相成全。这应该是这本书给予我的最大收获吧!

《撒野》不野,它带给我们的是温暖,是在自己的努力和别人的支持陪伴下,照进黑暗中的一束希望之光。

撒野读后感范文【篇5】

巫哲的《撒野》在晋江的排行榜上一直有着很好的人气,《撒野》的标签是成长文和救赎文。

“幸福的家庭都一样,不幸的家庭各有各的不幸”

《撒野》故事的开始讲的是两个高中生,蒋丞和顾飞。蒋丞从小被领养,但是领养也有退回的一天,高二的一天蒋丞被退回到他糟糕的亲生家庭,就这样蒋丞来到了钢厂。而顾飞从小生活在父亲家暴的阴影里,妹妹顾淼有自闭症,妈妈只想着恋爱,家里的重担全都在顾飞一个人身上,一个少年在钢厂复杂的人际关系中摸爬滚打,成了钢厂的小霸王。

蒋丞刚到这个陌生的地方,就碰到了顾淼,也因为蒋丞和顾淼的偶遇,让顾飞和蒋丞的生活有了交集,在相处中也产生了对对方的爱和依赖。

蒋丞的生父李保国是一个酒鬼加赌鬼,得了癌症也不想好好治病,依然想着赌博,大儿子也是个赌徒,在父亲跳楼死后把责任推卸给了蒋丞,更诬陷蒋丞拿了李保国的存折,顾飞骑着摩托借着钢厂小霸王的名号,替蒋丞赶走了他们,帮着蒋丞处理好了这个麻烦,顾飞陪着蒋丞复习,度过了平静的高三。

一个是学霸,一个是学渣,面临的现实就是两个人无法去同一座城市,顾飞拖着顾淼和母亲,从不敢奢望也不能够离开钢厂这个范围,两个人开始了异地恋。蒋丞一直认为顾飞和钢厂的氛围是格格不入的,希望通过解决顾淼的问题,带着顾飞一起追逐梦想。蒋丞拼命的学习、打工赚钱,希望可以帮助顾飞,而顾飞拖着镣铐生活的太久,他觉得“付出”是他的常态,也是他习惯的一种生活方式,而“接受”却会让他害怕,他害怕接受蒋丞的爱,害怕自己成为蒋丞的拖累,顾飞选择了放弃蒋丞。

122章看的很扎心,一个人爱到何种境地才会因为分手而产生应激反应呕吐不止,甚至失声。蒋丞没有了亲人,一直认为顾飞是他背后唯一的依靠,自己也是顾飞的希望,没想到顾飞会放弃。

还好最终,因为许行之的来到,也因为蒋丞的坚持,顾飞最终也鼓起了勇气,追逐蒋丞的步伐,两个人一起走向光明的未来。

《撒野》有着生活的痛,也有着生活的暖,顾飞和蒋丞两个有着不幸命运的人,却最终交织出幸福的人生,相互的支持和依赖,作文可以抹平所有生活的苦楚。顾飞从小就很通晓人情世故,很成熟,会处理事情,但是内心依然有着一份怯懦,而蒋丞从小缺失亲人的关爱,习惯性的用暴躁去回应着生活,有了蒋丞的顾飞才会勇敢,有了顾飞的蒋丞才会理智和温柔。

《撒野》中描述的原生家庭的问题很现实,但是现实生活中却并非没有人都会遇到那个可以相互救赎的人,小说存在的意义就是希望文字可以传递一份爱与希望,现实生活中许多人其实都有着跟小说中很类似的经历,希望撒野不单是蒋丞和顾飞的相互救赎,也是广大读者的一份心灵救赎。

巫哲的文笔很朴实,《撒野》的描写很贴近现实,没有浮夸的人设,仿佛主角就真的存在现实生活中,让人感觉到丞飞的幸福就是我们所向往的那种平凡的幸福。遇见对方都是生命中最美好的事,希望生活中每个“蒋丞”和“顾飞”,都会找到自己的另一半。

撒野读后感范文【篇6】

大眼睛小姑娘的手上只有一个滑板,而她却将滑板护在怀里,其他人正抓着小姑娘往地上摔,蒋丞没心情管这事,可不知道为什么,莫名心中一动,便走过去,按住要将小姑娘往地上摔的手,替小姑娘解了围。但是小姑娘并不说话,只用那双大眼睛望着蒋丞。蒋丞问她是不是走丢了,小姑娘不说话,问她家住哪,小姑娘也不说话,问她家人的电话号码,小姑娘才拿过蒋丞的手机输入一串数字。费尽一番周折,小姑娘的家人才赶了过来,而那个人,便是顾飞。蒋丞将一切安顿好之后,来到新的学校,发现顾飞竟然和他在一个班,他们俩就这样在这个小钢厂里熟悉了起来。

在小钢厂的家里还有一个哥哥和姐姐,但是却没有见到母亲,蒋丞听邻居说是因为他的那个父亲。蒋丞的父亲是一个彻彻底底的赌迷,每天都在牌馆打牌,喝酒,吸烟,回到家之后还对自己的老婆进行家庭暴力,所以蒋丞的亲生母亲弃这个家而走。同样,顾飞的母亲和妹妹也都是家庭暴力的受害者,顾淼在很小的时候被醉酒的父亲用酒瓶砸到了头,抢救回来之后,就变得不爱说话,慢慢自闭了起来。在小钢厂里,蒋丞和顾飞相互依畏着,蒋丞最大的愿望就是再次走出这个小钢厂,而顾飞却因要照顾妹妹放弃走出小钢厂的机会,所以顾飞选择放弃自己。人这一辈子可能会放弃很多东西,很多人,但最可怕的,就是放弃自己。

时间就像风,刮过来刚眯缝了一下眼睛,就过去了。这段时间里,发生了很多事,蒋丞经历了父亲患肺癌跳楼自杀,而哥哥却向自己索要父亲的财产。一个赌迷怎么会有财产,就算有,也不会到蒋丞的手上。但是蒋丞的哥哥却对他紧追不舍,在蒋丞失意的时间里,是顾飞陪他度过。

在蒋丞失意的时间里,是顾飞陪他度过的。这时他们都已经进入高三,蒋丞为了梦想每天都很努力,很努力的读书,每晚都会看书到凌晨一点。顾飞也会在一旁陪着他,有时忍不住困,还会趴在桌子上睡着了。蒋丞只要一有机会就会让顾飞帮忙抽背,因为这样顾飞也能记下一些知识。在很平常的一个晚上,顾飞因为困趴在桌子上睡着了,蒋丞看着顾飞,在草稿本上写下:希望我们都能像对方一样勇敢。高考过后,蒋丞如愿以偿的考上了他理想中的R大,顾飞也考上了本地的一个师范学校。他们还在路上,从未停下。

在这本书中他们坚持不放弃的精神深深的触动到了我。书中我最喜欢的一句话是蒋丞说的:“我就觉得吧,没什么可想的,就是往前过呗,一直往前,一直往前,有些事儿没法提前预设方案,就不管了,总会有路的。”我也要很勇敢,很努力,像他们一样!

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