高中三年级新月集优秀读后感大全6篇。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。新月集是泰戈尔写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。如何在写新月集的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“高中三年级新月集优秀读后感”，仅供参考，希望能为您提供参考！
高中三年级新月集优秀读后感 篇1
在这荒惨的境地里，难得有少数的丈夫，不怕艰难，不自馁怯，肩上抗着铲除误解的大锄，口袋里满装着新鲜人道的种子，不问是早晨是黄昏是黑夜，他只是努力的工作，清理一方泥土，施殖一方生命，同时口唱着嘹亮的新歌，鼓舞在黑暗中将次透露出的萌芽。泰戈尔先生就是这少数中的一个。
——徐志摩
泰戈尔的诗就像一杯香茗，能够品出无穷的魅力。
他的诗是优美的画，无声无息。他艺术的魅力和思想的广阔，不是一般人可以达到的境界。作为诗人，同时又是小说家、艺术家、社会活动家的泰戈尔，他的每一首诗，都闪耀着炽热的精神火花。
《新月集》里的《纸船》让我印象深刻，这篇诗描绘了一个孩子在告别时对母亲的爱的表达，作者用丰富的想象和真挚的感情精心编织了一幅幅耐人寻味的画面，诗中的“我”把美好愿望寄托在了梦里，以一种儿童特有的方式在表达对母亲的感情。“他呀，他现在是在我的瞳仁里，他现在是在我的身体里，在我的灵魂里。”这句诗更是表达了与母亲难舍难分、血浓于水的亲情。
他的飞鸟集同时震撼人心，“夏天的飞鸟，飞到我的窗前鸣歌，又飞去了。秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。”这句诗运用比喻将夏天的飞鸟比作像泰戈尔一样的诗人默默的“鸣歌”，默默的奉献。而秋天的黄叶暗指一类只为自己着想的自私之人，他们“没有什么可唱”，因为他们只为自己而活。通过这两种人的鲜明对比，表达了作者本身要用诗句净化人们心灵的抱负。
泰戈尔为什么如此让人爱戴，今天我大概明白了，因为他的诗醇厚味浓，如啜香茗。
高中三年级新月集优秀读后感 篇2
读完《泰戈尔诗选》后，我思绪万千。是的，泰戈尔的石总是那么丰富，有韵味和思想，极易让读者产生共鸣。我在读他的诗时，仿佛在和一位伟人在倾心交谈。
《泰戈尔诗选》收录了泰戈尔大部分的名作，当中有政治诗，宗教诗，抒情诗，等等。当中我最喜欢看泰戈尔描写儿童生活的《新月集》。
《新月集》里的诗看起来像一个个零散的故事，但是将它们串联起来，便共同展现了泰戈尔一颗纯真的童心。泰戈尔用天真稚嫩的孩童语言，写出自己对生活的反思，写出自己对美好生活的向往与追求，强烈地表现出自己对美好生活的热爱，对自然的热爱，对家乡的热爱。总之，泰戈尔把"爱"当作了人类的理想，这与他的人道主义思想是相辅相成，密切结合的。
就拿他的《新月集》中的一首诗《同情》来说吧。诗中有一段这样写道："如果我是一只小狗，而不是你的小孩，亲爱的妈妈，当我想吃你的盘里的东西时，你要向我说‘不’吗？"
"你要赶开我，对我说道，‘滚开，你这淘气的小狗’么？"
"那么，走罢，妈妈，走罢！当你叫唤我的时候，我就永不到你那里去，也永不要你喂我吃东西了。"
读完这一段以后，我强烈地感受到了这首诗的主题——"同情"。是啊，每个父母都会爱自己的孩子。可如果换成了小狗或其他的小动物，人们还能给予它们起码的同情吗？从某种角度来说，对子女的爱是自私的，因为孩子是自己的。而又有多少人能做到真正的博爱，把爱撒向芸芸众生，撒向大自然，撒向身边的一草，一木呢？当我们遇一只可怜落难饥饿无助的小狗时，还能给予它起码的同情吗？在这个世界上，有多少的小生物还在为生存苦苦挣扎，还有多少穷苦的人还在为生活到处奔波卖力，他们都是值得我们去同情的。
像这样的诗书中还有很多。它们不但文字优美，更重要的是它们能引起我们无尽的思绪，这就是泰戈尔诗的独特韵味所在，让我感受到他的思想主旨——爱。
在我所知道的为数不多的各位中外诗人中，泰戈尔莫非是给我印象最深的一位了，而他的那部《新月集》更是众多他的诗集中我所认为的经典了。
在我眼里，泰戈尔的名字是和《新月集》联系在一起的。许多评论家说，诗人是"人类的儿童"，因为他们都是天真的，善良的。在现代的许多诗人中，泰戈尔更是一个"孩子的天使"，他的诗，就是一张天真烂漫的孩子的脸，看着他，就"能知道一切事物的意义"，就能感到和平和安慰，并且知道如何相爱。
泰戈尔在《新月集》中给人们展示了一个美丽、诗意的儿童世界，这个儿童世界是所有成年人都已经忽略、遗忘的童真世界。
"谁从孩子的眼里把睡眠偷了去呢，我一定要知道……"是啊，有谁知道到底是谁把孩子眼中那美好的新月偷走了呢，又有谁知道是谁把原本属于孩子世界中的纯洁、童真这样没好的事物给偷走了呢！
"……夜来了，我的脸埋在手臂里，梦见我的纸船在子夜的星光下浮泛前去。睡仙坐在船里，带着满载着梦的篮子。"而这装满了孩子天真梦想的盒子却被所谓的睡仙精心掩埋在孩子要不可及的金银岛上，也许必须经过一番艰苦的长途跋涉才能得到或者是付出再多的努力也是无法得到的。而泰戈尔早已预料到了这一点，因此他将自己的儿童集命名为"新月"，是意图让那沉睡已久的月亮再度重升，获得一个崭新的灵魂。
《新月集》向成人描绘了一个魅力无穷、令成人无法企及的儿童世界，此书的翻译郑振铎先生曾精辟地说过，"《新月集》并不是一部写给儿童读的诗歌集，乃是一部叙述儿童心理、儿童生活的最好的诗歌集"。我认为，泰戈尔之所以能如此真实到位的描绘出儿童世界，完全是因为他将自己看作一个孩子，"真实"进入了孩子世界，因此，他便能设身处地的为孩子着想、为孩子说话、说孩子话，用儿童的谚语表达出他们的精神世界及真实情绪。
所以说，泰戈尔无愧于"孩子的天使"这一称号，他的诗将真实的孩子带如了我们的视野，使得读者也感同身受地与孩子们一起游戏、玩耍，他的"卓越的儿童心理学家"称号可能也是来源与此。
高中三年级新月集优秀读后感 篇3
《新月集》是一本让我极为喜欢的书，每每翻开，我便沉醉于书中。
诗人泰戈尔在书中是一个天真的孩子，他想做一个小贩；他有一座宫殿；他给母亲写信；他成为一个小大人……一些简简单单的小故事，却蕴含了许多道理。
让我印象最深刻的是那篇《最后的买卖》。文章中，诗人想要有一个人雇佣他。于是，皇帝用权利雇佣他，老人用金钱雇佣他，美人用微笑雇佣他，最后，一个孩子雇佣了他，孩子对他说：“我雇佣你，不用什么东西。”从此，他便成了一个自由人。读了这个故事，我明白：权力、金钱、容貌都是空虚的，唯有自由是最美好的，我们要像诗人那样，不被金钱、权力、容貌迷惑，应相信天真无邪，掌握自由。
为什么泰戈尔把的诗会如此美丽？读完这本书，你会感受到他的诗是快乐的，是和平的，没有争执与吵闹，如一杯淡淡的茶，有一股清新的味道，令人回味。书中有着两位大师：自然界与爱，它们引导着我一步步走近泰戈尔，品味他心中的纯真、宁静、美丽。
人们总说将来要做科学家、钢琴家……而泰戈尔，却只愿做一个船夫、一个小贩、一个园丁……你可能会认为他没有远大的理想，那你就错了，正是他这平凡的愿望，才造就了伟大的泰戈尔。
泰戈尔有母亲般的慈爱，他坚信所有孩子的内心都像一块温润的美玉，没有瑕疵，是那么的晶莹剔透。每次阅读这本书，我的眼前仿佛会有一个白胡子的老人微笑着，对我说：“愿你，永远是一个孩子。”
愿我，永远是个孩子——永远是个天真的孩子。
高中三年级新月集优秀读后感 篇4
在书店中静静的寻觅，我找到了一本美丽的书，说它美丽，是因为它拥有着美丽的文字、蕴含着美丽的情感，如歌一般幽婉，如酒一般令人回味无穷。
读诗，是需要意境的。吟读起泰戈尔的诗，一种不可测的魔力把我带到了儿童的梦幻中，“守财奴”一般的夕阳收起最后的金子，林荫路上的花一朵一朵落在地上，静静的萧萧的竹林升起月亮。《新月集》中的一首诗《同情》，诗中这样写道：“如果我是一只小狗，而不是你的小孩，亲爱的妈妈，当我想吃你的盘里的东西时，你要向我说‘不’吗？你要赶开我，对我说道，‘滚开，你这淘气的小狗’么？那么，走罢，妈妈，走罢！当你叫唤我的时候，我就永不到你那里去，也永不要你喂我吃东西了。”
《新月集》文字优美，更重要的是它能引起我无尽的思绪，这就是泰戈尔诗的独特韵味所在，让我感受到他的思想主旨——爱，因为爱，泰戈尔才把诗歌写得如此美丽。
高中三年级新月集优秀读后感 篇5
重读泰戈尔的《新月集》，倍感童心的美，我在抖音诗书朗读这部泰戈尔专为孩子们所做的诗集，不只在于想让更多的人了解童心的美，更在于我自己读来欢心，感觉美的深刻，似又回到我童年的时光里，重温我对世界最初的爱意。
这部《新月集》从孩童的心境出发，深刻表现了孩子的天真无邪，美好幻想，以及他们对于世界最初的纯洁之爱。对于孩子无小事，孩子心灵之美就是世界上最天然的美，怎忍心去破坏，唯有呵护他们幼小唯美的心，才是教育的出发点。让孩子的心自然更自然一些，让孩子体会他们与自然最接近的灵魂，也许父母只去欣赏就够了，父母也是因此而欢心，他们生出这样一个美的灵魂，不负爱的嘱托，让美继续在世界上绵延。
这部诗集取材都是孩子的日常言行，把孩子的心事表达的感情真挚，在有些大人也许会认为他们是胡言乱语，行为怪异，不懂世事，也许原本就没有世事，那只是成人不可遏制的欲望形成的标准，与真正的美也是渐行渐远的，所以成人感觉孩子这个真正美的化身却成了赝品。这部诗集会让我们看到孩子那美好的心灵，引导人们教子既不暴躁也不溺爱。
在迎接我自己的孩子来到这个世界的时候，我与丈夫也是万分高兴，但他也会让我们徒增一些烦恼，原因大概就是还没有真正意识到孩子是怎样的一个存在，为此我阅读收藏了几本关于教子的书，只是再好的说教教程也比不了《新月集》，随着孩子的成长，让我一天一天的感觉到，教子没有标准的方法，教子只是一种耐心的发现，耐心的引导，发现孩子的美，发现孩子的长处，引导孩子保管好美好的心灵，帮助孩子发展长处立于世界之上。
让我唯一感到欣慰的也是因为《新月集》，让我们与孩子从一开始一起生活，就找到了美的理念，尽管我们做的不够完美，但总有奋斗的正确方向，总不会误入歧途，后悔莫及。每一对父母教子的方法都是独特的，因为他们的孩子是独一无二的，让我们与我们的孩子一起生活，留下美好的回忆，探索彼此美好的心灵，相互欣赏，相互祝福，在愉快地生活中成长起来。
既不粗暴也不溺爱，就属泰戈尔专为孩子而作的这部《新月集》，是大师对于新生命成长的解密。
高中三年级新月集优秀读后感 篇6
梁启超曾用比喻描写了少年的美好：“老年人如夕阳，少年人如朝阳。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。”没想到不仅是梁启超如此回忆童年，泰戈尔也是如此。
泰戈尔用细腻的语言，调皮的语调描写了一个又一个孩童的片段，令人怀念，看着看着不禁会笑起来。其中有几句话特别让我印象深刻：1、夕阳像个守财奴似的，正藏起它的最后的金子；2、所以假装着完全无助的样子，便是想要祈求妈妈的爱的财富。这两句话生动形象地体现了夕阳的灿烂和孩子的调皮，令人久久不能释怀。
当我们细细品味泰戈尔的诗集时，我似乎进入了他的充满童年的世界，我跟着诗中的孩童一块捉蝴蝶，一块数星星，仿佛一下子又回到小学时期那段无忧无虑的孩童时代。作者用周边的人或事物衬托出孩童的天真、调皮与可爱。在此同时，我也同样体会到了母爱的温柔。母爱引领我们成长，无时无刻都在保护着我们，她的爱也是纯洁无暇的。
当我们品读泰戈尔的诗选时，仿佛字眼里都透着活泼、天真的气息，由此可见泰戈尔同样也是这样的一个人。《新月集》里描写的孩子仿佛是现实中的人，他是显得如此真实。他的童真与快乐感染着我。
诗集用美妙的词组成了充满新意的句子。孩童的眼中什么都是美妙、美好的。在他眼中，坏的东西仿佛都不存在。一切都是美好的，一切都是触手可及的，然而，现实中呢？孩子们从小被灌输着大街上有坏人，不能乱跑，坏人会把你抓走。一部分孩子从小眼神中就透着恐惧，遇到陌生人就躲到爸爸妈妈后面，一点社交能力都没有。但仔细想想，是因为社会上存在不稳定的因素，社会里的确有坏人，所以父母才会这样，可见培养孩子的是社会，伤害孩子的也是社会。
珍惜童年的美好吧！看看正在玩耍的孩子，听听孩子的笑声，他们是多么的无忧无虑，明知道这并是永远，但有些人还是想破坏这份美好。泰戈尔问：“你是谁，读者，百年后读着我的诗？”我想说，是每个渴望美好、和平世界的人在读您的书。
“河流唱着歌很快的游去，冲破所有的堤防，但是山峰却留在那里，忆念着，满怀依依之情。”
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高中三年级：读《登高》有感
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潺潺东流去。
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登高白发潦倒，
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高中三年级作文：《红岩》读后感
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三年级读后感大全
三年级读后感大全范文一
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这首诗为什么几千年来经久不衰那？我想，很多人都没有深深思考过。因为这首诗不仅表达了诗人对母亲的感激之情，还表达了诗人懂得自己这一生恐怕也无法报答母亲的养育之情了。如果我能像诗人的一半我都会乐不思蜀，能理解父母养育自己的不易，辛辛苦苦把我们拉扯大，供我上学，。关爱父母不仅是我们应尽的责任，更是义务，从这点可以看出一个人的道德品质，一个孝敬长辈的人，才能好好学习天天向上。有人说，世界上最好的东西就是金钱，可我说母爱才是世界上最伟大的，金钱有价可无私的母爱是无价的，在有生之年爱护我们的母亲吧！这才是美的开始爱的延续！
三年级读后感大全范文二
在这之前，我阅读关于动物的书册，有不少都记载过动物的母爱这一说。读了这篇文章后，我更是佩服动物们，也更尊重生命。
老猎人：人物让我很纠结，他用自己的钱财来救济路遇的朝圣者，却杀死了那只保护孩子的母羚羊。
母羚羊：我看过母兽保护幼崽的故事不少，不过这个蛮经典的，藏羚羊如此的怕人，可它看见老猎人却没有退缩，而是毅然保护幼崽，让我十分感动。
母爱是如此的强大啊，可是文中的母亲却没有一定的能力去保护自己的幼崽。每个生物都有生存的权利，可是自然界就是弱肉强食。
现在，有人为了钱义无反顾的伤害动物，破坏大自然，也有人为了环境义无反顾的保护动物、大自然。同样都是因为动物（或大自然）有人为钱财，有人为未来。
要好好的保护动物，没有买卖，就没有杀害！
初中三年级：读《历史的选择》有感
这个学期发了一本叫《历史的选择》的书籍，我读了之后，受益匪浅。
从这本书中，我知道了祖国的辉煌历程、可歌可泣的英雄人物。其中最让我记忆深刻的是地下党员江竹筠。
江竹筠是1933年加入中国共产党的，1944年开始从事党的秘密工作，参加和领导学生的运动，出于对她的敬爱，同志们亲切的称她江姐。
后来，由于被叛徒告密，被捕了。敌人要求江竹筠把有关的情报告诉他们，但是倔强的江竹筠不肯就范，任凭敌人的严刑拷打，她依然守口如瓶。老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑，敌人甚至将竹签钉进她的十指！江姐始终坚贞不屈，还带动狱中的难友一起和敌人展开坚决的斗争，她在狱中说了一句话：严刑拷打，那是太小的考验。竹签子时用竹子做的，但共产员的意志却是用钢铁铸成的！这句话深深地印刻在我的脑海中后来，在重庆即将解放的前夕，江竹筠被特务秘密杀害了，为共产主义理想献出了年仅29岁的生命！
掩卷回味，因感动而模糊了视线，思绪开始飘飞
耳边仿佛响起那慷锵有力的歌声，没有共产党就没有新中国，熟悉的歌词，熟悉的旋律，过去，我一直都没能弄懂其中的深意。现在我明白了，讲解的英雄事迹就是最好的诠释！当今时代，也有许许多多的党员楷模：孙繁森、任长霞、王顺友，他们继承了先辈的共产主义精神，为人民、为祖国奋斗在自身的工作战线上，他们是党的接班人！
放下书我觉得我长大了，党在我心中的形象越加的高大丰满了，一个坚定的信念开始牢牢地扎根心底：永远跟党走，做好党的接班人！
今天，我们以祖国为荣；明天，祖国为我们而感到骄傲！
小学三年级读后感大全
走过那么多路，看过那么多书，看过那么多电影，一定有很多感慨和见解，写成读后感观后感。下面是三年级读后感大全，欢迎阅读！
第一篇：《丑小鸭》读后感
在碧波荡漾的湖水中，一群白天鹅正在翩翩起舞，它们沐浴着春天的阳光，享受着春的气息，正在各抒己见，说着冬天的遭遇。你肯定会指着一只最年轻，最美丽的天鹅赞叹不绝，你是否想过，它曾经是一只丑小鸭，历经千辛万苦才成为“鹅中之龙”。
想起丑小鸭，想必大家肯定为它的苦难生活流一番眼泪，丑小鸭它是一只坚强的小鸭，在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅，那是它心中的理想支持着它，让它与命运做斗争，与死神抗击到底。在家里，芦苇丛，灌木丛，沼泽地，农家小院……它处处受嘲笑，受欺侮，但它丝毫没有灰心丧气，始终不屈不挠地奋斗，最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的向往。丑小鸭成为了美丽的天鹅，难道不是靠自己的努力吗？
心中有梦，成功往往都是必然的，丑小鸭虽然生在鸭场，可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实。文中恶劣的环境，丑小鸭在这环境中生存，有好几次差点死掉，可是它不放弃，因为它有梦。只有保持心中那份恒久的梦想，并为之努力奋斗，才会有成功的一天。在生活中，我们更是要这样，努力进取，才会有成功的一天。
第二篇：《了不起的狐狸爸爸》读后感
开学的时候妈妈给我买了《了不起的狐狸爸爸》，这是一篇由罗尔德?达尔写的一篇童话故事，书中主要讲述了狐狸爸爸带领家人与博吉斯、邦斯、比恩三个饲养场主之间的斗争经历。在这场并非势均力敌的较量中，狐狸一家处于绝对劣势，狐狸爸爸凭着自己的智慧、勇敢、坚韧，最终化险为夷，使狐狸全家和其他动物都过上了幸福平安的生活。
我喜欢狐狸爸爸，因为它勇敢、聪明。当敌人拿着枪准备伏击他时，他通过对洞口周边环境的观察，发现敌人的阴谋，从而成功逃过一劫。三个饲养场主又使用了各种工具和手段来对狐狸一家进行剿灭时，狐狸爸爸通过冷静分析，运用正确的方式方法，挖出了直接通向饲养场的隧道，既避开了敌人的锋芒，又获得了丰盛的食物。
总之，狐狸爸爸是了不起的，他聪明睿智、坚忍不拔、团结友爱、有责任心。同时，狐狸爸爸也是平凡的，和所有普天下的爸爸一样，用朴实、坚韧的爱守护着自己的家人，就如同雨天的伞,为家庭遮风挡雨；如同黑夜的一盏明灯，为我们指引方向；如同一双手，抚摸着我们走过春夏秋冬；如同大山，默默无闻，却高大威严，是一种真实的依靠。
第三篇：《小弟弟和小姐姐》读后感
《小弟弟和小姐姐》是我最喜欢的一个故事，每次读到它我都为姐弟三人相互帮助，遇到困难机智勇敢的想办法，最终成功打败女巫，找到自己幸福生活的情节所打动，并真心为他们感到高兴。
假如我是小姐姐，我也会像故事中的小姐姐一样，关心爱护小弟弟，遇到困难挺身而出，不让小弟弟受到伤害。
在生活中，我虽然没有小弟弟，也不会受到女巫的陷害，但我会团结同学，努力帮助他人，在别人有困难和危险时，我也会想办法积极帮助他们，因为我觉得只有更多的帮助别人，才能体会到助人为乐的快乐，也才能得到他人的帮助，生活中才会充满快乐和幸福。
关于三年级读后感大全
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是小编整理的关于三年级读后感大全，欢迎阅读参考。
关于三年级读后感大全篇一：窗边的小豆豆读后感
《窗边的小豆豆》是黑柳彻子写的，她是日本着名作家、着名电视主持人、联合国儿童基金会亲善大使。《窗边的小豆豆》讲述的是作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆非常淘气，在一年级时因为好奇，在上课的时候，把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次！后来，她没把桌子弄出声来，却一直站在那里，原来是为了和宣传艺人打招呼。还有??还有的事情实在太多了，数都数不过来。因为她太淘气了，所以别的学生受到了影响，她不得不退学。于是，她转学了，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
关于三年级读后感大全篇二：青铜葵花 读后感
这个学期，老师推荐了一本好书给我们，名叫《青铜葵花》。刚开始听到书名，还以为是一朵用青铜雕塑的葵花，当打开书走进故事里才知道，这是两个善良、朴实的孩子。
青铜，一场熊熊的大火使他失去了宝贵的声音。 葵花，从小就没有了妈妈，一直和她相依为命的爸爸也意外地到了那个不知名的国度去。
因为一个特别的机缘，他们生活在了一起，成了兄妹相称的好朋友。青铜和葵花在一起过了不知多久。但幸福的时刻总是十分短暂，十二岁那一年葵花被早已注定了的命运召回了她曾经生活的大城市，而青铜能做的只是遥望芦苇荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
读完这个既让人感动，又很凄凉的故事，我忍不住热泪盈眶。一对亲如兄妹的孩子，他们是多么可爱、富有爱心，虽然避免不了诸多的苦难，但是只要有爱，那种大爱，再多的磨难都是过往云烟，仅此而已，真的！
葵花和青铜深深地打动了我，如果世上的人都像他们一样有着一颗善良的心就好了。
关于三年级读后感大全篇三：名人传 读后感
利用这个寒假，我看完了《名人传》。其中令我影响最深的是贝多芬。
贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。贝多芬也是幸运的。他曾遇见莫扎特，并相互交流。接着，又拜海顿为师。后来，贝多芬开始崭露头角，就在贝多芬离成功越来越近时，灾难又一次降临，贝多芬耳朵的听觉越来越衰弱，但他瞒着，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的，但没有完全聋，他的作品几乎都是在耳聋后写成的。
贝多芬以他坚强的意志，以一种不可抵抗的力量扫空忧郁的思想，最终成为名人，贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过：“只有道德才能使人幸福,而不是金钱。”
通过阅读《名人传》，我了解到了贝多芬脾气的暴躁，米开朗琪罗的软弱和优柔寡断，列夫·托尔斯泰固执和封建。也知道了，英雄和名人并非没有弱点，也并非就完美，毕竟他们都是人，而不是神。悲惨的命运和严峻的考验不仅降临在普通人的身上，同样也降临在名人的身上。当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，并且坚定自己的信念。
三年级作文大全读后感
三年级作文大全读后感（一）
《我不想不想长大》读后感
这是一个神奇美妙的故事。
本书的主角有，小男孩扇贝、扇贝的蒜泥妈妈、扇贝的同学葱花、扇贝的神秘网友波鲁克先生，扇贝的宠物小猪荷包蛋。
扇贝非常喜欢小动物，他养了四只小文鸟，两只公的两只母的；两只小兔子，一黑一白；小动物们最后都离开了扇贝。蒜泥妈妈带回来一只迷你猪，这只小猪越养越大，后来，扇贝带着这只叫做荷包蛋的小猪离家出走，意外遇见了波鲁克先生，为他继续照顾荷包蛋，因为，扇贝要准备升学考试了，再说，钢筋水泥的城市，再也找不到荷包蛋的容身之所了。
这个故事告诉我，每个小动物都是有生命的，每个小动物都有一颗纯净的灵魂，我们要爱护小动物。
这本书笔调风趣搞笑，情节温馨感人，让我欢乐开怀的同时，深受教益。
最后，我和扇贝一样，有一个不解的问题：荷包蛋到底是荤菜呢还是素菜？
三年级作文大全读后感（二）
《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感
《能闻出孩子味儿的乌龟》讲述一只万年的乌龟能闻出马小跳、杜真子等小孩的气味，千里迢迢赶来和他们成为好朋友。
文中淘气包马小跳直肠直肚无话不说，小错不断，但热爱小动物；笑猫用微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑来表达心情；杜真子聪明伶俐，男生都崇拜她；还有老老鼠、唐飞、安琪儿和地包天等一帮朋友。
在乌龟的帮助下，马小跳、杜真子等躲开家长的直接和间接控制，跳过繁重的学习计划，度过一个快乐的暑假。
读完这本书，我想，为什么象我们这样的孩子的孩子味儿会越来越少呢？可能是学习压力太大了吧，好多同学连暑假都去补习了，有的一天要上三节课，整天埋在作业中，没有快乐，没有童趣。
今晚睡得好舒服，梦里那只万年龟来找我了。
三年级作文大全读后感（三）
《橘子味的夏天》读书感
在一个风和日丽的早晨，我看了一本书它的名字2020很特别叫《橘子味的夏天》。因为它的开头加了一个橘子味，我很少见书的名字2020有水果当开头。它里面有很多只是让我去学习。
《橘子味的夏天》里面讲过一句话：懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为时光中等待最美丽的绽放。在这种我懂的人多多少少会跌跌撞撞，也有跌倒，站起来，只要努力，就会成功！庞婕蕾写的书可以让人快乐，她的书有很多比如：《最好的知己》、《茉莉的梦想》、《我要的幸福》等。她的书很好看，有奇怪的名字2020、不一样的说话方式，都很奇妙。
《橘子味的夏天》给我带来了快乐，这本书是庞婕蕾写的，她是一个可以把书写的快乐的人，为学习加油！
小学三年级昆虫记优秀读后感6篇
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。您也许正在阅读作者写的作品，也为作者精妙的文笔所赞叹，通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，我们从哪些角度来写作品的读书笔记呢？以下是栏目小编为大家精心整理的“小学三年级昆虫记优秀读后感”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
小学三年级昆虫记优秀读后感 篇1
法布尔是法国一位著名的昆虫学家。他从小热爱观察昆虫的生活习性，长大后成为了一名昆虫学家，并出版了《法布尔昆虫记》这套书。
刚开始读的时候，我似乎对这套书并不感兴趣，但我静下心来用心去读，才知识这套书里隐藏着许多知识。读了这本书，让我了解了许多昆虫的名字以及它们要狩猎的昆虫。比如节腹泥蜂，它是用毒针来捕猎象鼻虫的。虽然象鼻虫的外壳非常坚硬，但只要节腹泥蜂在它胸前刺上一两针，它便一动不动，于是便成了节腹泥蜂幼虫的食物。
还有一种昆虫叫粪金龟，草原上的牛羊只要一拉粪，粪金龟们便争先恐后地爬出洞，向粪便凑去。只见粪金龟们镰刀似的前腿开始制作大粪球，不一会儿一个圆圆的大粪球便做好了。然后它们把粪球推到洞里，便开始津津有味地吃了起来。所以大家称它们为“大自然的清道夫。”
同学们，大自然中隐藏着许多知识，只要我们留心观察，一定会有更多的发现。
小学三年级昆虫记优秀读后感 篇2
德国诗人歌德说过：“读一本好书，就好像和一位高尚的人谈话。”这句话告诉我们：读一本好的书就好像和一位高尚的人在谈心。
在4月份，老师组织我们看了《昆虫记》这本书，使我有感而发。
这本书主要讲了法国杰出昆虫家、文学家法布尔耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，还专为“虫子”写出十卷大部头的书。
我印象最深的是《神秘的池塘》这一篇故事。这篇故事主要写了池塘里各种各样的昆虫和各种昆虫的卵。它主要告诉我们：大自然所支配的一切，永远是那么巧妙和谐。
《昆虫记》这本书不仅写了世界上一切千奇百怪的昆虫，还告诉了我们一些深刻的道理。我非常喜欢这本书，我也把它推荐给各位爱读书的伙伴们!
古人曰：“亡羊补牢，为时未晚。”朋友，相信我，去珍惜世界上一切有生命力的东西吧!
小学三年级昆虫记优秀读后感 篇3
《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔写的一部文学著作。它行文生动活泼，语言诙谐幽默，充满着盎然的情趣。被誉为讲昆虫生活的楷模，也被称为“昆虫的史诗”。
《昆虫记》讲述了许多发生在昆虫身上有趣的事，把每一个昆虫刻画得淋漓尽致，读这本书，就仿佛身临其境一般，“歌唱家”蝉，“音乐家”蟋蟀，勤劳的舍腰蜂，美丽的大孔雀蛾等等，无一不真实的记录了昆虫的习性和特征，非常引人入胜。
它还记录着一些十分常见却不引人注意的场景，谁没有见过苍蝇倒挂呢？可法布尔却把这极为普通的一幕记录了下来，这正提醒我们，世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。许多事情需要我们留心观察才能发现，而从中得到的乐趣和启示就是大自然给我们的礼物。
读《昆虫记》，你会发现字里行间满满洋溢着作者对生命的尊重和热爱。
地球很大，有许多生命因为太过微小而被我们忽视，《昆虫记》告诉我们，即使它们很不起眼，但也是生命，是这个大家园的一份子。它们的一生很短暂，但只要它们存在过，哪怕只有一秒钟，就同样值得尊重。
小学三年级昆虫记优秀读后感 篇4
最近，我读了一本法布尔的书——《昆虫记》。《昆虫记》向我们介绍了许许多多的昆虫，有关昆虫的外形、建筑巢穴、捕食，以及产卵等等，都做了详尽的描述，让我们真实的领略了昆虫的世界和生活。
《昆虫记》这本书记载了三十二种昆虫。在这么多昆虫面前，我最喜欢的就是赤条蜂。赤条蜂有一副娇小的好身材，它有细细的腰，腹部分成两截，上面小，下面大，中间就像足用一根细线连起来，黑色的肚皮上还围着一条漂亮的红色腰带，非常漂亮。赤条蜂建筑的巢穴会选择在疏松的泥土里，他的巢穴就像一口井，井口有鹅毛管那么粗，洞约两寸深，洞底是一个个孤立的小房间，专门用作产卵房。别看它个头小它还是食肉动物呢，它在杂草丛中匆忙的飞来飞去，原来它正在觅食灰蛾的幼虫。赤条蜂会把卵产在毛毛虫的身体里，这样，等小宝宝一出生就可以直接享受毛毛虫这顿丰盛的大餐了。也许，毛毛虫的遭遇让我们赤条蜂太残忍了，可是想一想毛毛虫是害虫它专门吃花草和食用的蔬菜，反而觉得赤条蜂是为我们除了一害。
读了《昆虫记》这本书，我知道了很多以前没有听到过的昆虫，了解了它们的世界，增长了很多关于昆虫的知识，我很喜欢这本书。
小学三年级昆虫记优秀读后感 篇5
平时不注意、不入眼的各种小生命和世间万物，在法布尔的笔下，呈现的那么丰富多彩，奇妙无穷。有描写，有想象，有感悟，就象在讲一个个美妙生动的故事，这就是《昆虫记》所带给我们的奇妙。
为口腹自役，我们每日奔跑着，忙碌着，浮躁着，无暇去关注这小世界，无力去关注孩子的成长，无心去关注世间的变化，平时的理性，更无法达到忘我的状态，即使世间万物带给我们的快乐就在身边，也会视而不见。
是啊，当你关注这“微观世界”时，不但增加了对我们生活的这个世界的了解，更会在内心深处产生一种震撼和力量，让你体会到生命意志，好象进入另一个世界，心无旁骛，远离理性，随自己的心情任意驰骋。
一个个小生命就是一个个独立的世界，相互之间有着或远或近的关系。而从这些琐碎的事情中能获得乐趣的人是进入了人生另一种境界的人，他的心情一定是轻松的，心态一定是豁达的，心境一定是高远的，远如陶渊明，外如法布尔，而近者，我们都在努力。
和儿子做同学，一起成长，挺好。
小学三年级昆虫记优秀读后感 篇6
最近我再读法国作家法布尔写的《昆虫记》。
在《昆虫记》中，所有的虫子都不是孤立的，他们和人一样，有着复杂的身体结构，有着微妙的喜怒哀乐，有着杰出的直觉和本能。为了生存，他们坚忍不拔地与严酷的大自然作斗争。
在法布尔的笔下，蝉是自由的歌者;绿蝈蝈是漂亮的强盗;蟋蟀乡村小提琴家……
这本书让我了解了许多我不知道的昆虫世界中的奥秘。比如在我原先的印象中，萤火虫是很温柔的，晚上出来一闪一闪的，可以照明。读了这本书后，我却发现它是一个残忍的杀手。他爱吃蜗牛，现将蜗牛麻醉，然后将它做成肉酱，慢慢享用。恐怖吧?
如果你还想知道更多昆虫奥秘，那就快来读一读了《昆虫记》吧!
读读小学三年级《金色的草地》_三年级读后感150字_三年级有感范文
我住在乡下长满蒲公英的草地旁，这个充满绿色、接近大自然的地方，听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事，他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色，包含了作者童年的美好回忆，包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。
这是一篇写童年回忆的文章，也引我们欣赏身边美好的大自然，珍惜现在的生活。
小学三年级一诺千金读后感优秀范文大全(6篇)
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。网络上，很多都在谈论秦文君写的一诺千金，读了以后让人眼前一亮。那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，该怎么才能把自己对于一诺千金心得更好的记录下来呢？经过我们精心整理，推出小学三年级一诺千金读后感优秀范文，希望对你的工作和生活有所帮助。
小学三年级一诺千金读后感优秀范文(篇1)
《一诺千金》讲了作者经历的两件事：第一件是我小的时候，一个男生向我借2元钱，并如期还了钱；而另一件事是我长大后，去火车站接一个朋友，我们曾经约定风月无阻，可她却因为雨大没有来。
看了这个故事，我深受启发；这个故事里的两个人不就像我们现实生活中的两种人吗？有些人说话算话，重不失言；而又有些人太随意许下诺言，却重来不会兑现。
一诺千金，这个成语似乎通俗易懂，很容易做到，不就是遵守诺言嘛！对，就是这样的，但说起来容易，做起来却很难啊！一个人要真做到一诺千金是很不容易的。比如说，有位同学要借本《海的女儿》书，我认为我家有，就随意的答应她了，可回到家却发现没有这本书，到学校只好向她解释。
本来我是一片好心，但以后别人就会对你的诺言半信半疑了，所以我们不要随随便便的许下诺言；又如，一些同学借了别人的东西，说了是明天还，但一拖再拖，这样，别人再也不会相信你的诺言了。
所以说，《一诺千金》里那个男生才是我们学习的榜样，我们要学习他诚挚、严谨的为人处事，我们自然就会光明磊落，我们要做个诚实守信的人！
小学三年级一诺千金读后感优秀范文(篇2)
我们这几天学了《一诺千金》这篇课文。《一诺千金》里写了两件事。第一件事写了一个男生因为要给母亲买药，所以借了“我”两元钱，并保证五天之内归还。之后，每天夜里不辞辛苦的帮菜贩推菜，终于在五天晚上实现了还钱的诺言。第二件事写了“我”冒着大雨去车站接已经约好的朋友时，看到一对信守诺言的少年风雨无阻，如期相聚无比欢欣的场面，“我”却因为朋友食言失望而归。
我比较欣赏课文里向作者借钱的男生和暴风雨中相会的少年，因为他们的身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。我不喜欢作者的女友，因为她并不怎么看重诺言，为自己找到开脱的理由。在我身边也发生过这样的事。市里有一个校园杯歌咏比赛，我和三个同学报名了，并商量好星期日下午到我家练歌。我们也学课文里的人说好风雨无阻，不见不散。他们分两批到车站，第一批的两个同学到了，我们就先不回家，继续等另一个同学。可我们三个苦苦等了一个多小时也不见她来，最终我们骂着她不守信用回家了。刚到家我就接到同学的电话说她到站了，我忙去接她。终于没让我们失望，还是来了。我觉得她像那个男生，虽然晚了些，但也做到了一诺千金。我们要向她学习，不对吗?我做女孩时曾遇上一个男生开口向我借钱，而且张口就是借两元钱。在当时，这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家里很穷。我的为难令男生难堪，他低下头，说借钱有急用，又说保证五天内归还。我不知道怎么拒绝他，只得把钱借给了他。时间，一天天过去，到了第五天，男生竟没有来上学。
整个白天，我都在心里责怪他，骂他不守信用，惶惶忽忽地总想哭上一通。夜里快要睡觉时我忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生。他的脸上淌着汗，紧紧攥着拳头，哑着喉咙说：“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上，然后松开，手心里开了花似的展开了两元钱纸币。我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同完成了一件大事，让一块悬着的石头落了地。他反复说：“我是从旱桥奔过来的。”后来我才知道，他当时借钱是给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还借款，他天天到北站下的旱桥帮菜家推车。到了第五天的拂晓，他终于攒足了两元钱;乏极了，就倒在桥洞中，本想略睡一会儿，没料到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。这是我和那个男生惟一的一次交往，但是它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀”、“守信用”之类的字眼，总会联想到他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。
据说那个男生后来果然成就了一番事业，也许他早已忘记了我们相处的那一段，可我总觉得那是他走向成功的源头。去年秋天的一个傍晚，天降大雨，那是场罕见的倾盆大雨。我打着伞去车站接一个朋友。我们曾约定，风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面，倒是看见一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在车牌边。我把伞伸过去，他感激地说谢谢，告诉我说，他在这儿等一个朋友。车一辆一辆开过，雨在伞边形成一道道雨帘，天地间茫茫一片，怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说他们也许不会来了，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，从车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下子蹿了出去，两个人热烈地击掌问候，那份快乐是如此坦荡无愧，相互的欣赏流淌在那一击中，让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。
小学三年级一诺千金读后感优秀范文(篇3)
我坐在床上，久久不能入睡，心里一直忘不掉前几天的那个事儿：“下课时，我拿了同桌的一支钢笔，同桌问我时，我却说没有。到现在，那支钢笔还在我的文具盒里。”看来，我们的生活与诚信是分不开的。
今天，我读了《一诺千金》这个诚信故事，故事里讲：楚汉争霸时，有一个叫韩信的人，他生活贫穷，困难，父母早逝，每天用钓鱼充饥。一天，他钓鱼的时候，一个老婆婆看见他瘦小的样子，感到可怜，便一连几天给他分吃食物，韩信感激的说：“老奶奶，我一定会报答你的》”老婆婆摇头说道：“你不用回报我，只要你变成有用的人就行了》”韩信听了以后，便开始天天的努力学习。期间还有人欺负她。当韩信当官后，不仅给了老人千金，还说欺负他的人是给他上进，把这些人当上了官。
读完以后，我感动又后悔，感动韩信的举动，后悔我自己做的过错。我以后绝对不会再干这些事了，朋友们让我们像韩信一样，像那些做所有诚信事的人一样，自己也做一个诚信的人，做一个守信用的人吧!
小学三年级一诺千金读后感优秀范文(篇4)
今天，我看到了秦文君写的《一诺千金》这篇文章，出于好奇，我一口气把它读了三遍。然而，我明白了一诺千金是形容诺言的信用极高，因为守信用是一种原则，而且表现出一个人的理想和精神世界，也是一类追求的目标，这正体现了一诺千金的重要性。
《一诺千金》这篇文章主要记叙了作者小时候的两个故事。第一个是作者借钱给一位家境贫困的男孩，那个男孩信守承诺将钱还给了作者，作者被他感动了。第二个是作者和一个男孩都在等朋友，天上下着倾盆大雨，那个男孩的朋友如约而至，但作者的朋友却没来，作者感到失望。这些事让作者感受到诚实守信的品质是非常宝贵的。
读完这篇文章后，我深刻地认识到：人应该履行自己的诺言，这是作为一个具有健全人格的人的基本素质。记得有一次，我和姐姐约好去奶奶家玩，那天下着瓢泼大雨，我早早地到了奶奶家等姐姐，可是我等来的却是姐姐不能来了电话，她在电话里说：“雨下得太大了，我不来了。”我听了失望地想，还姐姐呢，下大雨怎么了？下大雨我怎么来了？答应别人的事，再大的困难也应该算数，那天我整天都伤心极了……看来履行诺言，无论对别人还是对自己都很重要，也正因为这样，在许下诺言之前就应该仔细考虑自己是否有履行诺言的能力，因为一旦许下诺言，就应该尽自己最大的努力去完成它。
一诺千金，看来只是一种作风，实在、牢靠，可它更是一种郑重对待世界的精神。一言既出，驷马难追。然而，在我们班上有一部分人也喜欢随意许诺，却从不兑现。一次，我们班上参加学校演出，有一个同学没有演出的衣服，这时，另一男同学立马站起来说：“我有！我借给他！”老师见这个同学为班上解决了困难，脸上露出了轻松的笑容。那知第二天，他却没有带衣服来，临演出了，老师急得像热锅上的蚂蚁，没办法，老师只好亲自打的去剧院给这位演出出的同学租了一套，才让演出的同学透了一口气。
读了《一诺千金》，让我真正明白了：我们要做一个诚实守信的人，自己对别人许下的诺言不管遇到多大困难，也一定要去实现！
小学三年级一诺千金读后感优秀范文(篇5)
最近，我们学了一篇文章，文章的名字叫《一诺千金》。
文章讲了两个故事，第一个故事是：作者在做女孩时，遇上一个男生向她借钱，男生为了及时还钱，天天去帮人干活。该还钱的那天，他睡过头，起来时已是黄昏。他开始狂奔回去。在作者即将失望时，男生把钱还给了他。
第二个故事讲的是：一天下大雨时，作者等一个朋友，在等待时，他看到了一个青年等到他的朋友。作者未能等到那份欣喜。失望而归。
我在这篇文章里最喜欢那个男孩，因为他和守信用。他为了还钱，天天干活。如果他不守信用，他就不会一路狂奔回去还钱，肯定会想：“都黄昏了，明天再还。反正我也凑齐了钱”。我认为，他是那么的守信。谁不愿跟守信的人交往呢？
我最喜欢的一句话是：“因为不怎么看重诺言的人，他会找出一千条为自己开脱的理由。而我，更爱腾出时间来想想那两个相聚在风雨中的少年。”是啊一个不看重诺言的人，他会找出很多理由来解脱。但是，如果你认为自己不能办到，就不要对别人许下诺言，因为这样，失信者往往是你。我们应像风雨中的少年那样，只要许下诺言，就风雨无阻。不论有多大的困难，都要实现自己的诺言。
就像用积木搭房子，每次你最守诺言时，就搭起一层积木，而你失信时，你搭的所有积木都要倒塌。而要想从新建起楼房，又要许久。因为人建立起信任需百日，破坏信任只需一时。所以让我们一起做一个守信的人吧。
小学三年级一诺千金读后感优秀范文(篇6)
读《一诺千金》有感
午后,我再一次拿起了书本,开始默默地读《一诺千金》,读着读着就又被感动了,陷入了思索之中。
这篇文章讲的是,有个男生向一个女生借钱,为他低血糖的买葡萄糖,这个女生有些犹豫,因为男生家里很穷。可是男生说,他保证五天之内归还,女生就把钱借给了他。
五天后男生竟没有来,女生很,因为在当时,那钱是她两个月的零花钱。
夜里,就在女生快要睡觉时,男生火急火燎地跑到了她的窗外,把钱还给了她,天知道他是经过了多么地艰难才把钱凑上了,而且一定不能等到第六天!那个男生后来成就了一翻事业,他的决离不开他这种一诺千金的品质。
还曾听过这样一个老:有个商人过河时船沉了,他大声呼救,一个渔夫闻声而至,“商人说,救我,我会给你一百两金子。”可后来,他只给了渔夫十两金子。巧的是,几年后,这个商人又原地翻船,而且又碰到了那个渔夫,这次,渔夫没有救他。这虽说是一个哲理,但它说明,失信于人后果是多么地可怕,它告诫我们,做人一定要守信用,它会使人受益匪浅。
所以,我们一定要有一诺千金这最可宝贵的品质,要想,必须一诺千金!
三年级读后感
三年级读后感范文一
这个暑假，我读了很多课外书，让我印象最深刻的还是《香草不是笨小孩》这本书。它讲述的是一个名叫香草的小女孩，因为她还没有上学，懂得的事情少，有的时候还很顽皮，所以保姆麦阿姨称呼她为野孩子、笨小孩。香草其实并不是笨孩子，她是一个善于观察而且非常聪明的孩子。
书中从六个故事讲述了有关香草的故事。令我感到最难忘的故事就是甜心小猫。甜心是一只走丢了小猫，无家可归，是香草一家收留了它，并且精心照顾它，对它疼爱有加，在彼此熟悉俨然成为一家人的时候，甜心的主人找到并且带走了它，这使得香草非常伤心难过不过通过这件事情，爸爸说香草长大了，懂得付出爱了。
通过这本书，使我懂得了做事情要善于观察，要勇于尝试、探索、创新，而且要敢于承担错误，还要不吝啬付出自己的爱！
三年级读后感范文二
这个暑假我们学校要求同学们参加暑假读一本好书的活动，我读了《幸福的鸭子》这本书。这本书主要讲一只叫麻花儿的女鸭子的幸福生活。这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声，我们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢长大
那只叫麻花儿的鸭子天天早晨都要去村子里给村民套花环，套中了就代表着它今天会有好运气。麻花儿把套中的花环，全给患有老年痴呆症的张达外公玩，无论张达的外公怎么套，麻花儿都会使劲让张达外公套中。它这样做是因为给别人带来快乐，麻花儿自己也能从中体会到快乐，这就是幸福的秘诀！
麻花儿喜欢一只黑鸭子，她天天晚上都会绕道去看他，但是那只黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。巧的是，麻花儿站在遥控快艇上的样子，就像一只美丽的天鹅。黑鸭子看见了，在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。麻花儿，她能给别人带来幸福感，而自己看见了别人的成就，自己却会比别人更快乐。你说，这样的一只鸭子，能不会有好的回报吗？所以黑鸭子喜欢上她，就是对麻花儿的回报。
读了这本书，让我情不自禁地喜欢上文中的麻花儿，希望自己也能像麻花儿一样，有一颗感恩的心，从每天平凡的生活中，感受点点滴滴的幸福，充满生活的智慧，时时刻刻都会产生幸福感！热爱生活，感受幸福！
《西游记》三年级读后感模板6篇
四大名著是中国乃至全人类共同拥有的宝贵文化遗产，相信绝大多数人只是看了四大名著电视剧，而没有阅读过书籍，看完四大名著影视剧再读名著，感受却完全不一样了。人，只有多思考，才不会被困惑止住脚步，才会有自己独特的想法。那么，怎么样才能写好一篇作品读后感呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《《西游记》三年级读后感模板6篇》，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
《西游记》三年级读后感 篇1
从前有一个猴子叫孙悟空的故事。在很久很久以前有一块巨大的石头它的上边有九个窍孔，那是一块会呼吸的仙石，呼吸这亿万年来的日月精华。打从开天辟地开始，它就以一边斜斜的角，站立在花果山的山顶，活像一个抬脚独立的巨人。多少年来风刮不栋它，雨冲不走它。但是，就在一个谁都没有想到的日子，伴随这滋滋的响声。这块仙石上裂开了一条条缝，从里面蹦出来一只灵猴。它一分钟不到就会爬，十几分钟不到就会了跑跳，还会说话。所以我们叫他灵猴。慢慢的它成为了花果山的猴子的猴王。它住在花果山的一哥福地。叫水帘洞的洞天，那里面什么都有。石锅，石灶，石碗，石盆，石床，石凳的生活用品什么都不缺。后来石猴出海去学了艺，它的师傅给它取了一个人名字叫孙悟空。在后来孙悟空用了千辛万苦拿到了金箍棒。在然后它跟着一个叫唐僧的和尚去取经了的`故事。
我最喜欢这个句子，孙悟空还没有真正的除魔，漫天的神佛却先遭了秧，不论是海里的，地底的，还是天上的神佛，它都招惹了。
《西游记》三年级读后感 篇2
最近，我读了一本书《西游记》，讲的是孙悟空学得一身好本领，会七十二变，能上天入地。它天不怕地不怕，自封为齐天大圣，并大闹天空，被如来佛祖压在五行山下。后来，护送唐僧去西天取经，它和猪八戒、沙和尚一路上降妖除魔，历尽千辛万苦，终于到达西天，取回真经。
这个故事告诉我们，做任何事情，只有战胜了困难才能成功。
从前，有一个石头里蹦出了一个猴子，人们叫它石猴。有一天石猴和小猴子戏水，有一只猴子说：“咱们去看这水是从哪里来的?”猴子们纷纷跑过去。原来，水是从美丽的瀑布流下来的。有一只老猴子说：“谁敢跳进瀑布看看有什么，我们就称他为大王。”石猴说：“我去!我要去!”它一下就跳进了瀑布，看见里面有洞，洞里有一些石桌、石椅、石凳……
石猴跳出来说：“里面有好东西!”大家迫不及待地跑进去了，就这样石猴当上了大王。
《西游记》三年级读后感 篇3
我从小就喜欢看书，四大名著里最让我记忆深刻的就是《西游记》了。
故事的发展使我如痴如醉，最让我记忆犹新的章节是三打白骨精、被压五指山等。
我读过两遍西游记，对人物也有不同程度的了解。第一遍认识了一个有勇有谋、自大狂妄的孙悟空，一个既好色又懒惰还脑满肠胖的猪八戒，一个憨厚老实的沙僧，一个执着的唐僧。可第二次看时我发现孙悟空是那样的神通广大，猪八戒是那样的单纯可爱，沙僧是那样的忠心不二，唐僧是那样的仁慈执着。
《西游记》给我的阅读享受也很大，但它给我最主要的就是精神力量。四年级一次数学回家作业一道非常难的数学题，我费了九牛二虎之力也没解出来，我本想不写了，明天去学校抄一下答案得了，这时候我看见书桌上那一本厚厚的《西游记》，我恍然大悟，终于解出来这道题。
这件事告诉我们书给人带来的不仅仅是欢乐，还是精神食粮。
《西游记》三年级读后感 篇4
今天我读完了一本书叫《西游记》，这本书讲述的是孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧四人师徒去西天取经的故事。在书中，我认识了聪明机智的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、吃苦耐劳的沙僧和心地善良的唐僧。
令我印象最深刻的是《三打白骨精》这一回合。讲的是白骨精为了吃唐僧肉，先后变成了年轻的姑娘、老太婆和老爷爷。孙悟空虽然打死了白骨精，但是唐僧却指责他打死了好人。孙悟空无奈之下，只好回到了花果山。
读完这本书，我一直在思考一个问题：为什么他们能成功到西天取经?经历了九九八十一难，他们从没想过放弃，这又是为什么呢?我现在终于想通了，是坚持不懈。
这就让我想到了我的数学。以前我的数学不太好，于是我每天就复习、刷卷子、背笔记，这样坚持到考试当天，我信心满满。当成绩单发下来时，我的脸上挂满了微笑。我尝到了努力过后的喜悦，觉得非常值。再比如我的妹妹，她最近学了一道新菜，刚开始烧的要不没熟，要不没加盐。但她一直烧一直尝试。过了5个小时，他端着新菜，满头大汗、脸上绽开了笑容。我赶紧尝了一口，哇，简直天下无敌。我大声说：五星好评，妹妹听完后开心的转起了圈，说道：坚持就是胜利。
这本书也告诉我：不管遇到怎样的困难，都要迎难而上，坚持不懈。成功的大门就会离你越来越近。
《西游记》三年级读后感 篇5
《西游记》 对于每一个人来说并不陌生，大人们爱看电视剧版的《西游记》，小朋友爱看动画版的《西游记》。《西游记》主要讲的是：唐僧与他的大徒弟 齐天大圣孙悟空 ，二徒弟天蓬元帅 猪八戒 ，三徒弟卷帘大将 沙僧 ，师徒四人历经九九八十一难 ，终于取得真经，修成正果的故事。
我看过之后感触非常深。对于我们来说，别说是九九八十一难，遇到一点小困难，我们就想退缩、放弃，可是唐僧师徒四人不怕艰辛，不怕磨难，历经千辛万苦也坚持到底，永不言弃 。他们师徒四人的这种精神使我无比的敬仰，让我深深的折服。
一个人，不论遇上什么样的困难，经历什么样的磨难，也该像唐僧师徒一样，不要轻易放弃，一定要坚持到最后，不要怕困难，始终要对自己说：相信自己，你永远是最棒的!俗话说的好，困难像弹簧 ，你弱它就强，不要让别人认为你是一个胆小怕事的人，要让别人以为你是一个不怕困难，无论遇到什么事都不会退缩，会勇往直前 的人。
同学们，让我们去做一个像唐僧师徒那样的人吧!相信你，你一定会做到。让我们永远相信这一句格言 ：坚持就是胜利!让我们努力去做一个成功与胜利永远伴随在你身边的人吧!一定要记住，相信自己，自己永远都是最棒的!
《西游记》三年级读后感 篇6
《西游记》讲的是唐僧师徒四人不畏艰辛去西天取经的故事。路途中，他们遇见了许多的妖魔鬼怪，但是他们很勇敢，尤其是孙悟空。在“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”等故事情节中，孙悟空用他的本领，挥舞着金箍棒英勇地与妖怪决斗，最终取得了胜利。他不仅机智灵巧，还能七十二变。因此，孙悟空也成了我们许多小朋友心中的偶像呢!
当然，《西游记》里面还有懒惰贪吃却心地善良的猪八戒，任劳任怨的沙和尚。因为他们共同努力、打败敌人，唐僧最终平安地到达西天取得了真经。
看完《西游记》后，我非常感动，也很受启发。我觉得，我应该向他们学习，也要坚强一点，勇敢一点，遇到困难挫折不能哭，要勇敢面对，要积极动脑筋自己解决。
我要像孙悟空一样聪明。在学习上，我要更加努力，上课认真听讲，下课认真写作业，不懂的就问老师、同学或者爸爸妈妈。长大以后我就要像孙悟空一样机智、勇敢。
相信《高中三年级新月集优秀读后感大全6篇》一文能让您有很多收获！“好读后”是您了解读后感的必备网站，请您收藏hdh765.com。同时，编辑还为您精选准备了新月集读后感专题，希望您能喜欢！