读《雷锋的故事》有感(读后感大全)。
书是雨露，能滋润干枯之心。在阅读过一篇文章后内心肯定有属于自己的感悟，读后感，一般是用来记录自己看过什么书或者文章之后写的内容，读书是一种形式，读后感才是学到的实质。优秀的读后感应该是什么样呢？下面是小编帮大家精心整理的《读《雷锋的故事》有感(读后感大全)》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最近，我细细品读了《雷锋的故事》这本书。书中的主人公雷锋是个解放军战士。小时候，他的父母就去世了，他成了孤儿。长大后，他成为了一名优秀的革命战士。读完了他的故事，我的心久久不能平静。雷锋的精神深深地感染了我。
首先是他为人民服务，无私奉献的精神。雷锋“出差一千里，好事做了一火车”。书中讲到，他一次去安东，参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。从抚顺一上火车，他就帮着列车员擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。
书中还有一件事我印象也比较深刻。在沈阳换车的时候，有一位妇女车票丢了，十分焦急，雷锋就把自己的车票塞给了她。那位妇女十分感动，要雷锋留下姓名和地址，好把钱寄给他。雷锋笑道：“我叫解放军，就住在中国。”就转身走了。雷锋就是这样，做好事从不留名，他关心的只是能不能给老百姓带来方便，而不是个人的名利。他曾在日记中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的，也是这样做的。
其次是雷锋的“钉子”精神。雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”
是啊，对待学习，就应该有这种“钉子”精神。我自认为自己不算太笨，但学习成绩却始终不如人意。读了雷锋叔叔的这些话，我终于明白了我的根源在哪儿了，原来我在学习中，就缺少了雷锋的这股“挤”劲和“钻”劲。我一定要学习雷锋叔叔的这种“钉子”精神，把学习成绩提高上去。
雷锋，这个伟大的革命战士，仅仅活了二十二个春秋，就壮烈牺牲了。但是，他的精神永远活在我的心中。我要以雷锋为榜样，刻苦学习，在今后的学习生活中勇往直前！
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《雷锋的故事》有感800字
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《雷锋的故事》有感800字
未读《雷锋故事》之前，我一直认为学雷锋叔叔就是做几件好人好事，在假期当中，我读了《雷锋故事》后知道雷锋不怕困难，不怕牺牲，甘愿为祖国奉献一切的强烈的爱国精神，与他全心全意为人民服务的事迹，使我久久不能忘怀
雷锋叔叔小时候家里很穷，很小就没有了父亲，和妈妈相依为命。在他七岁时母亲自尽了，成了一个孤儿。但他人穷志不穷，从小就爱助人为乐。
参军后处处严格要求自己，生活非常简朴，从不随便花一分钱，衣服、裤子和袜子都是补了又补还在穿。每次过了吃饭时间，他都会把桌子上的米饭拿去给猪吃。他还用费木头定了一个聚宝箱，把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面，当需要的时候就从里面拿出来，用不到的东西卖给破烂的，得到钱全交给公家。
毛主席说:做一件好事并不难，难的是一辈子做好事而不做坏事。雷锋叔叔就是这种乐于助人，从一件件平凡的小事开始，做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。有人评论说:雷锋出差一千里，好事做了一火车。也有人说他是傻子，但他甘愿做一个傻子。
他不但乐于助人还勤学苦练，他在练习手榴弹掷远时，由于个子小，体质弱，他费尽力气，总是及不了格。雷锋心里十分不安，他想:我一个人不及格，会影响全班的训练成绩，更重要的是作为一名解放军战士，连个手榴弹都投不远，怎么保卫祖国?他撂下饭碗，抓起教练弹，又跑到操场去了。他暗暗激励自己:达不到目标，我决不罢休!胳膊投得又肿又疼，于他用愚公移山的精神激励自己，十几天过去了，雷锋没有白练，终于超过了及格标准。
由于年龄在班级里偏小，力气小，个子也不大，我的体育成绩总是倒数，看了《雷锋故事》后，我在心里发誓，一定要学习雷锋叔叔那种坚持不懈的精神，抓紧休息时间锻炼身体，像雷锋叔叔掷手榴弹一样倔强，执着地把体育成绩提高上去;在学习上，要勇于克服困难、战胜困难，不在困难面前低头，像雷锋叔叔那样做生活的强者，使自己成长为一名活泼可爱、勇敢自信的神龙小学的学生。
神龙小学四(四)班
余岱松
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观《离开雷锋的日子》有感(读后感大全)
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，读后感简单的说，就是看完书之后的感触写下来的文章。写读后感可以分享自己的看法，从中带来思考。对于读后感我们应该怎么样去写比较好？下面是小编用心整理的“观《离开雷锋的日子》有感(读后感大全)”，希望对您有所帮助。
但我怀着激动的心情看完《离开雷锋的日子》这部电影时，我的心犹如澎湃的海潮，久久不能平静。
这是一个和雷锋精神有关的故事。电影首先讲了雷锋之死，他的战友乔安山开着卡车过小桥，雷锋在一旁指挥。汽车不小心碰倒了一根木杆，砸在雷锋的头上。雷锋因抢救无效而殉职了。乔安山曾想过自杀，可他最后还是想通了：虽然雷锋死了，但他的精神没有死。
在离开雷锋的日子了，乔安山做了许许多多的好事。其中，让我印象最深的是：有一次，他在开车的时候，看见一位被汽车撞倒在地的老汉。肇事司机早已逃跑了，他把老汉送到医院抢救，可老汉的子女们却因为不想缴纳高额的医疗费，故意让老汉说是被乔安山所撞的。乔安山心里很难受，儿子也埋怨他：“救人反被诬陷撞人，你真是自讨苦吃，以后别多管闲事了。”但他却坚持认为，做好事没有错。后来，那个老汉觉得良心上过不去，这才说出了实情。乔安山也得到了表扬，好心有好报啊！
我看到这里的时候可生气了，这老汉的儿女们也真是太不应该了！别人救了你们的爸爸，不但不感谢，还诬陷别人，天底下哪有这样的事啊！乔安山到没有发火，还挺平静，换作是我，可能早就受不了了。也许是乔安山想到了自己的战友雷锋，他想把雷锋精神发扬光大。
还有一次，乔安山在跑长途的路上，车轮陷在了泥里。他拦了许多辆车，想找人来帮他，但没有一个人肯帮忙，除非他出钱。这真是金钱当道，没钱什么也干不了啊！难道钱就真的这么重要吗？后来，一位校长带着她的志愿者学生们帮助了乔安山，原来那个校长是雷锋当辅导员时所教过的学生。看样子，雷锋精神在现在社会里还没有完全消失，还有人愿意学雷锋，还有人愿意无偿地帮助别人。
电影放完了，我沉思了很久。我觉得我们还是非常需要雷锋精神的，我们要向雷锋学习，学习他那种乐于助人，不求回报的精神。就像我们在平时的学习生活中，有时也会遇到这样或那样的困难，可只要我们能互帮互助，还有什么不能解决呢？电影里面的一句话说得好，“雷锋虽然死了，但他可贵的精神却没有死。”让我们一起向雷锋学习吧！
雷锋的故事推荐读后感
书是泥土，能生长万物之精。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，在读后的基础上发感想。写读后感的意义在于写的过程边思考的书中带来的困惑。在写读后感时我们需要注意哪些方面？下面是小编辑为大家整理的“雷锋的故事推荐读后感”，欢迎参考，希望对您有所助益！
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【雷锋的故事读后感1】
雷锋22岁就去世了,让我惋惜不已,雷锋一生虽然没做过什么大事,但是却在人们脑里留下了深刻印象。
雷锋生在旧社会,在旧社会里受尽了折磨,还被地主老财在手背上用刀狠狠的刻了三刀,雷锋铭记在心。
1949年8月,雷锋那解放了,有了儿童团。农民主席彭大叔告诉雷锋,农民已经解放了,孩子,是共产党救了我们。共产党像太阳一样照进了雷锋的心,雷锋已经把党作了自己的母亲。
雷锋上了学,当了少先队员,经常做好事,帮助大家,渐渐的,大家都知道雷锋是个热于助人的好孩子,很受大家喜欢。
小学毕业后,乡镇府准备把雷锋送到县里去,但当时农村缺少人才,雷锋就找到彭乡长要求留下,彭乡长答应了。雷锋被调到县委工作,是张书记的助手。在县委工作,雷锋照样热与助人,很受大家喜欢。雷锋也在张书记的教育下,发扬钉子精神,在老师傅的教导下,雷锋学会了开拖拉机,更加爱学习了。
不久鞍钢要招收青年人,雷锋与几个青年分在了一组,成了好朋友,在火车上,雷锋还是热于助人。
雷锋在鞍钢的工作是推土机手。雷锋很喜爱看书,每一本书上,都做了满满的笔记。
不久,有招收解放军,雷锋又去当了解放军。
在军队里,雷锋学了很多,他把黄继光的相片贴在了日记本上,发誓要像黄继光一样。在军队里,雷锋还是热于助人,还帮助附近小学运过砖,小学起好后,雷锋还进去当过辅导员。雷锋做的好事很快在报纸上刊登了,也有他的文章登过,以后,一些地方专门请雷锋去演讲。在去演讲的火在里,好事还是一火车……
雷锋在日记里写到说:
我是党的儿子,人民的勤务员。我走到哪里,哪里就是我的家,我就在哪工作。
雷锋在军队是个运输兵,开汽车的,他认为是很光荣的。我觉得,雷锋从他故乡解放是,他做好事就一直没断过,一个人是很少能做到的。
雷锋是我的榜样。
读《雷锋事迹》有感(优质读后感)
书是美食，能让人垂涎三尺。一篇故事一篇心得，人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会。读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，然后将得到的感受和启示写成的文章。写读后感不仅加深我们对书的印象，更加促进我们思考。优秀的读后感应该是什么样呢？小编收集并整理了“读《雷锋事迹》有感(优质读后感)”，仅供参考，希望对您有帮助。
雷锋，这个名字大家都很熟悉，他短暂的生命体现出无限的价值，在我们人性道德的史册上留下光辉不逝的篇章，他全心全意为人民服务，却不收人民的一针一线。
雷锋出生于一九四零年十二月十八日，在一个穷苦的家庭里也应该感受到母爱的温馨与父爱的伟大，但还没享受够父母温暖怀抱的他，未满七岁就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他，从此，雷锋更加辛苦地工作帮助六叔奶奶。
两年后的一天，雷锋偶然看见了中国解放军为人民做了许多好事，却不计报酬，正是这一点，使雷锋产生了当兵的念头，可是仅有九岁的他年纪太小了。于是雷锋怀着远大的抱负，努力地学习，终于在一九五九年加入中国解放军，经过一番努力之后，雷锋进入了中国共产党，仍然不忘为人民服务，俗话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一次在他冒雨去沈阳的路上，雷锋看见一个妇女与一个小女孩顶风冒雨地往车站走去，他急忙跑过去，把雨衣披在大婶身目，给小妹妹穿上衣服，还把身上唯一的两个馒头给了她们。
就是这样一个乐于助人的党员，在22岁那年，因为指挥倒车，车碰倒了一根铁杆，那根铁杆子直砸在雷锋的头上，由于抢救无效，他就这样离开了人世，年轻的生命就这样消逝，人们只能在他那永垂不朽的精神里寻找那个不可磨灭的形象。
看完了雷锋的事迹，曾经刊登在报纸上的两则新闻浮现在我的眼前：其中一则是，一位老人在去银行的路上，被路上的碎石绊倒，爬不起来，而围观的人却无动于衷，结果因为老人面部贴地无法呼吸，导致窒息死亡。还有一则新闻，榕城的“托举哥”却可以为救一位素不相识的跳江女子付出宝贵的生命，在他的尸体被打捞上来时，手还呈现出救人时向上托举的动作。
雷锋精神不是应该永存在每个人的心里吗？他说过一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限地为人民服务之中去。”他的一生虽然只有22个春秋岁月，可他为人民做了无数件好事，他生命的每一页都发出璀璨的光辉，可是，环顾现代社会，在继续弘杨雷锋精神的人已经很少了，助人为乐这个词渐渐远去，如果世界上多一些“雷锋”，那么人与人之间也会多一些关爱与理解。让我们做雷锋精神的继承人，从身边的细碎小事做起，比如在公交车上让座，扶老人过马路······
读《人性的弱点》有感(读后感大全)
戴尔·卡耐基在书的开篇写到“掌握人性的弱点，掌握自己的命运。”说实话，回到一年前，根本不会无聊到看这种书，相信这种话。但是，人总是在成长，会在成长中发生微妙的改变。小时候，我们说话大大咧咧，别人把这叫天真可爱，童言无忌。长大了，我们又把这称为率真，耿直。固然“率真”“耿直”听着好像别人在夸你，可是别人间接骂你，你说不定还听不出来呢。人待人的确需要坦白，可却不能把话说得太白，每个人都喜欢听到别人夸自己，所以，要更好的处理人际关系，就要先了解人的心理特征，也就是人性！相信钓过鱼的人都知道，当你要钓起一条大鱼时，必须放入对的鱼饵。如果你想要说服别人，最好的建议是，无论在商业上，家庭里，学校中，社会上，在别人的心念中，激起某种迫切的需要，如果能把这点做成功，那么整个世界都是属于你的，再也不会碰钉子，早上穷途末路了。这说明看一件事需要兼顾你和对方的不同角度，天底下只有一种方法可以影响他人，那就是提出他们的需要，并让他们知道怎样去获取，能设身处地为他人着想，了解别人心里想要什么的人，永远不用担心未来。
有一个小故事：一个推销员，每天踏破铁鞋，疲累沮丧，但是所得到的却不如那些每天不用跑几趟，就会有顾客主动上门，而且薪水还高的老前辈。为什么呢？因为他还没有掌握客户的需求，他想得只是自己需要什么，却没有想过客户的需求。他们不知道你我想买什么东西，不想买什么，如果必要的话，他们可以自己出门去买。顾客总喜欢主动采购，而非被动购买。注意别人的观点，引起别人的渴望，这不能理解为操控别人，使他去做对你有益，而他有害的事，更应该说成是双方都能因此而获得彼此的利益，从而达到共赢。
在教育方面，当自己的孩子去干家长不认同，或者家长强加给孩子的事时，他们会反抗，然而这些父母就只会责骂，他们就没有站在孩子的角度去思考孩子的心理。他们虽然也想着让自己的孩子变得优秀，然后给他们报了很多很多地辅导班，可是那些家长却没有让孩子对那些辅导班产生兴趣，所以期望的结果是相反的。我们不能把孩子当作什么都不懂来教育，其实他们也懂，只是没办法表达出来，因为每个人都想表现自己，自我表现是人类天性中最主要的需求。
在学校，每个班都有个被偏心的好学生，然后，就会来引来很多人都不满。其实吧，个人认为之所以他们能成为被老师偏爱的好学生，不仅仅是因为他们成绩突出，更是因为他们有比别人更好的性格。如果你细心观察，还可以发现，那些相对来说好一点的学生，都能特别好地处理自己的人际关系，不会轻易的吵架呀，所以，老师偏爱学生也是有原因的。
人性，是一种特别奇妙的难以形容的东西，它以一种让人捉摸不透的微妙形式存在宇宙间，它时而让人变得善良，时而让人变得可怕，所以，若我们能看透它的存在，相信无论在人际上，事业上，还是在家庭中，都可以带来意想不到的好运！
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