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读征文建设幸福中国有感

发布时间:2022-05-09 来源:互联网

读《建设幸福中国》有感(精选范文)。

幸福是从母亲手中接过饭碗,心存温馨;幸福是在灯下读着朋友的来信,品味友情;幸福是独坐一隅,静静听歌,凝神遐想。幸福是一种感觉,是一种对现状的接受与肯定并由此带来的快乐。最近我在课余读了《建设幸福中国》这本书,它主要讲在中国共产党的领导下,国家发生了翻天覆地的变化,尤其是改革开放以来的腾飞,人民群众的生活水平得到了极大提高,给人民带来真正的幸福生活。

读完这本书,我激情澎湃,浮想联翩。这本书中的一段话在我的脑海中久久挥之不去:我国在短短的20多年的时间内,走过了西方国家近百年的普及义务教育之路,确保了所有义务教育阶段的适龄儿童都能“不花钱,有学上”平等地接受义务教育,改善了民生。中国的经济水平在飞速发展,人民的生活条件也在不断上升。这是多么了不起的举措!现在的我们,不正享受着这样的良好教育吗?

记得今年春节,姑姑给我送一个十分漂亮的多功能铅笔盒。这个铅笔盒颜色鲜艳,中间抽出可以拿出一个画板在上面打草稿,正面上有许多按钮,可以查温度,刨铅笔……功能各式各样,通体也显得异常可爱。叔叔拿了过去,眼里流露出羡慕的神色:“哇,好漂亮呀!潇潇,你可真幸福,我小时候的铅笔盒既不耐用,也不好看,是一层薄薄的铁皮做的,表面上沾点水就生锈,用不了几天就变形了,经常关上就打不开!”“哎呦,这是什么呀?”爷爷从叔叔手里拿起我的铅笔盒,说:“原来是铅笔盒啊,真漂亮!唉,我小时候可苦了,哪有什么铅笔盒!就一块布卷几只笔,为了铅笔不掉出来,用绳子一系,打个死结,每次解开都费大劲,可劳神啦!还有男同学锯一节竹子,底部留节,上面留口,几支长短铅笔往里一放,口用破布一塞,就成一个铅笔盒了。”

叔叔和爷爷的话引起了我的深思:是呀,改革开放30年,沧桑巨变,小小的铅笔盒的变化不就是祖国翻天覆地地变化的一个缩影吗?幸福的感受是从比较中产生的。而如今时代进步了,无论城市还是农村的孩子,都能用上自己满意喜欢的学习工具。这是给我们带来真实的幸福体验,我们是幸福的一代。

是呀,幸福是多么令人向往啊!幸福是多么美好呀!然而我们的幸福不是从天上掉下来的,而是由千千万万的劳动者靠辛勤的劳动创造得来。一路上许许多多的人在做着贡献,我们少年更应该做跨世纪的新一代!我闭上眼睛,徜徉在幸福的海洋里,憧憬着美好未来,一个梦想将插上翅膀飞翔……

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征文:《建设幸福中国》读后感800字


合上书的瞬间,我的脑海里深深地印上了这六个字:"建设幸福中国",而我就是建设幸福中国的主人。

每天我们背着书包上学,坐在宽敞明亮的教室,聆听老师的谆谆教导,这是多么幸福呀!每当我们过生日的时候,父母会答应我们各种"无理"的要求,这是多么幸福呀!而这些幸福我理所当然地认为是爸爸妈妈给予的,但今天我要说:"不,这幸福的生活更是祖国妈妈赐予我们的。"有首歌是这样唱的,家是最小国,国是千万家。是呀!看看我们的大家庭,如今是多么的幸福,我们实现了免费义务教育、我们提高了基本医疗保障、困难家庭住上了新房……"幸福中国"正飞翔在中国的大地,飞翔在中国人民的心中。

这本书和以往的"红书"有所不同,它让我由然而生一种自豪感,身为中国人的自豪感,它让我了解了许多没有接触到的新名词,"劳动者权益""城市卫生服务机构""完善城乡低保制度"等,丰富了我的课外知识,它让我的思想进行了一次彻底的"洗礼",它让我知道生活中我们要做一个文明的小公民,做文明小博客,做爱心护助使者。

当然,我最大的收获还是爱心110"帮扶空巢老人"那则短小的故事。故事虽然只有短短的几行,但是它却让我了解了一个新名词-----空巢老人,更让我体会到空巢老人的悲哀。其实,我的姥爷也是"空巢老人",并不是因为姥爷没有子女,也不是因为姥爷的子女在外地打工,而是因为妈妈忙于工作,他们一年回家看姥爷的次数,我10个手指头就能数过来,所以说姥爷是空巢老人没有什么区别。所以,我要呼吁所有的爸爸妈妈:"你们在闲下来的时候,请多去看看自己的父母。"还记得那首歌《常回家看看》吗?那是多质朴又感人的歌词:"找点空闲,找点时间,陪着爱人,常回家看看……"

感谢这本书,让我明白这么多,希望这本书能让千千万万的中国儿童有所感悟。最后我要说:"我会努力学习,将来建设我的祖国,让我伟大的祖国永远幸福!

读乡土中国有感(优秀范文)


《乡土中国》是由费孝通先生所著的详细描写中国的基层,由那些扎根于土壤中的人所构成的基层。先生写这本书是在其在西南联大任教时因认为教师的人物是让学生敢于向未知的领域进军,因为课本上的知识学生可以自己学习,因此费孝通先生做出了《乡土中国》的雏形。后应“世纪评论”之约写成的分期十四篇的文章。

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其中《乡土本色》是总论,《文字下乡》和《再论文字下乡》体现了乡土社会的“”知识缺失,因为大家都强调“实用性”,因此不会总结成规律,只会停留在客观层面。

《差序格局》写出了在乡土社会中,人们的关系都是可大可小的,像一粒石子落在水中产生的波纹一样,可大可小,就像在这次疫情中,因为比国家小的团体都无法战胜疫情,因此人们都团结在一起,以国家为单位,甚至有时都会包容其它非乡土性的国家,如人们对其他各国的疫情措施的关心。也因此,引发出来了《维系着私人的道德》。因为每个人的人际关系都是“差序格局”,所以,费孝通说“‘中国传统社会里一个人为了自己可以牺牲家,为了家可以牺牲党,为了党可以牺牲国,为了国可以牺牲天下’”这和《大学》的:

古之欲明明德于天下者,先治其国,欲治其国者,先齐其家,欲齐其家

者,先修其身……身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

在条理上是相通的,不同的只是内向和外向的路线,正面和反面的说法,这是种差序的推浪形式,把群己的界限弄成了相对性,也可以说是模糊两可了。这和西洋把权利和义务分得清清楚楚的社会,大异其趣。为自己可以牺牲家,为家可以牺牲族……这是一个事实上的公式。在这种公式里,你如果说他私么?他是不能承认的,因为当他牺牲族时,他可以为了家,家在他看来是公的。当他牺牲国家为他小团体谋利益,争权利时,他也是为公,为了小团体的公。在差序格局里,公和私是相对而言的,站在任何一圈里,向内看也可以说是公的。其实当西洋的外交家在国际会议里为了自己国家争利益,不惜牺牲世界和平和别国合法权益时,也是这样的。所不同的,他们把国家看成了一个超过一切小组织的团体,为这个团体,上下双方都可以牺牲,但不能牺牲它来成全别种团体。这是现代国家观念,乡土社会中是没有的。”

而后,费孝通先生又写了乡土社会中的秩序。在乡土社会中,诉讼是不好的,因为正确方案应当是去找长老,由长老进行统治。(屠跃然)

读《鱼鹰》有感(精选范文)


在小学,我曾读过几篇曹文轩先生的文学作品,记得有《细米》、《草房子》、《青铜葵花》等等等等。它们吸引我的绝非是作者华丽的语言装饰,而是那质朴却细腻的字里行间。在今年暑假,我又有幸捧起了曹文轩作家的作品选《鱼鹰》,再次领悟那有关孩童世界的喜怒哀乐。

天真活泼的皮卡、淳朴能干的锄瓜、敢于尝试的树村、有羞耻心的劫桩儿、永不放弃的麻石和森仔,还有那位爱憎分明的护秋者,足够让我进一步了解了曹文轩先生笔下的风格与特点。看似普通的记叙小说,却真的能在细节之处打动人心。其中所占篇幅最长,也最令我印象深刻的,莫过于皮卡的童年了。

刚过半岁的皮卡,被父母送到了乡下的爷爷奶奶家,爷爷、奶奶、大姑、二姑、三姑、四姑对皮卡都是无微不至地关爱。在油麻地,皮卡度过了自己最自由,最闲适的童年时光:看云彩、大声尖叫、收集蜻蜓……合上书本,我都会对刚才的情节意犹未尽。皮卡在五岁那年回到了北京,开始了新的家庭生活。只不过,他还是家中的活跃分子罢了,即使有时也会引起爸爸的愤怒,但仍然更改不了什么,因为他是皮卡。

作品《古堡》是所占篇幅最少的一篇,但同样让我记忆犹新。麻石和森仔爬上高山,探寻那心怀七年的神秘古堡。登上山后,饥饿、干渴、炎热是他们怎么也卸不下的包袱。有时,冷眼相待的他们会因困难而互相推卸责任,以拳相待,但不一会儿就会和好如初,因为他们都有共同的梦想。

……

曹文轩先生笔下的童年都是丰富无穷的。哪怕会有大人们的约束与管教,哪怕有时不经意间一个动作就会闯祸,无论怎样,它们都是丰富无穷的。儿童的世界,乐无边界。这时,我又不得不敬佩曹文轩先生的作品极强的感染力,他,就是一个对生活有足够细致和热爱,对童年有满带留念之情的人。

到这里,不禁勾起了我对童年的记忆。和这本书给我的感觉那样,每件快乐的事都好像经历于昨天,无法忘记。和书中的小伙伴们不一样,我的童年没有渔歌、麦田、蛐蛐的环绕,取代的是朗朗上口的儿歌、有趣的玩具、诙谐的动画片和我所热爱的汽车。我喜欢坐在凉爽的地面上,听着儿歌的播放或是动画片里的经典台词,手上拿着玩具汽车,让它们自由滑行……随着年龄的变化,我开始接受教育,学会礼仪,了解知识,感悟道理……就是这样,时间过得飞快,童年已经成为了我的回忆。时不时回忆回忆自己的童年,也是一种乐事。

此刻,《鱼鹰》这本书不再像是一本普通的小说集,它已经变为唤起我对童年记忆的一把钥匙。品读完小说的最后一页,脸上还能洋溢着笑意,这就是童年的心声吧。这一切,来源于曹文轩,更来自于童年。

读《飘》有感(精选范文)


书是美食,能让人垂涎三尺。观看一本好书之后,我们会受益匪浅,有一些启发。读后感简单的说,就是看完书之后的感触写下来的文章。经常写读后感,可以提高我们的文学素养。什么样的读后感可以让人眼前一亮呢?下面是小编为大家收集的“读《飘》有感(精选范文)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

读了一个月之后,我羞于读得像老牛一样快,看不出我有多优雅。看完后,心中有一种淡淡的惆怅感,朦胧中,总觉得有一种斯嘉丽的身影。看完《飘》后,真的给了我很大的震撼,也激起了我对过去的遗憾。同时,我也对书中的生活、友情和爱情的描写有了很多的体会。

斯嘉丽是我最爱的人物,让人既爱又恨,她盲目地追求所谓的爱情,而忽略了人的信任的生活,就像娜塔莎一样沉浸在这美丽的爱情,失去了,常识。也许很多人认为她是幼稚和愚蠢,但是我很感谢她在那个特殊的时代,司佳丽突破了传统的道德和不拘形迹,限制,多么令人震惊。她是值得瑞德真爱的人。在战争的情况下,列得也坚持要在生产前,梅兰妮和斯嘉丽,没有任何支撑,独自带着生病的妇女和儿童冲出火场。你无法想象一个高贵的女儿冒着生命危险去做一件多么伟大的事情。也许,当一个人面对绝境时,他的心会对他的生命充满力量,超越生死。和斯嘉丽一样,里德也是一个不受世俗伦理限制的人。他的形象深入我的骨髓,直到我的心。首先,他是一个让人讨厌的形象是一个恶棍,但是关于生命和死亡的问题,但他把他的爱深深地沉浸在爱里,斯嘉丽走到前面,虽然没有表现出民族的厌恶,但是,在关键时刻他所有的爱国热情,鼓励他为民族而战。那不是一个迷人的主角吗?

其实,善变、自私、虚伪,这些人格弱点也是每个人都有的,犹如一道篱笆,阻挡着我们走向事业的成功,生活的幸福。乱世,爱的主题,写下每个人因为自己的性格弱点而遭遇的困境。新的一天”当然是好的,但总是期待着“新的一天”,总是期待着爱的收获,但不想知道他做错了,希望和信心去寻找所谓的机会渺茫,司佳丽能让她幸福吗?也许她只能活在所谓庄园的梦里。

因此,我们不妨从主角斯嘉丽的角度来讲述整个故事,你将不得不思考一个人如何挑战他自己的人性弱点并最终成功的话题。如果站在主要人物的角度来看,你会觉得性格决定了一个人的命运。这本书也启发了我,也激发了你,改变了你的性格,试图克服性格的弱点,而不是以同样的方式对待“失去”和“尝试”心理的“信心”。只有敢于正视自己的人格缺陷,努力实现新的自我,明天才是真正的“新的一天”!

读《长征》有感(精选范文)


书是良师,能教导我们健康成长。在阅读过一篇文章后内心肯定有属于自己的感悟,读后感,其实可以说是读书笔记或者观后感,写自己的感想体会,写读后感可以分享自己的看法,从中带来思考。关于读后感我们应该怎么样动笔写呢?下面是由小编为大家进行整理的“读《长征》有感(精选范文)”,仅供您参考。

翻开这本著作,是历史课以后。刚刚学完长征,心里带着崇敬和感动看了这本书。

由于博古和李德的错误指挥,长征就在这种背景下开始了。四渡赤水河,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,突围敌人的包围圈,用着简陋的装备,在艰难的旅途中,长驱两万五千里,完成了世界震撼的浩荡史诗!

虽然学过这方面历史知识,但是《长征》给了我更大的震撼,更为具体的再现了长征的每一个细节。这一段的峥嵘岁月,它带来的伟大意义,他给我们后人的激励,都深深的烙印在我的心里。雄关漫道真如铁,红军一共爬过18座山脉,渡过24条河流,经过14个省份,占领过62座大小城市,突破10个地方军阀的包围,打败敌人派来的中央部队。它们用坚强的意志,严明的纪律,坚定的信念和顾全大局的胸襟带来了长征的胜利,粉碎了国民党消灭红军企图,保存了基干力量,使中国革命转危为安了。

对于红军来说,长征一定是一段难捱的离骚,但是他们为了新中国的命运化难捱为动力,舍弃了尘世的情感,用无怨无悔的气概,奋不顾身的勇气,为理想而奋斗的信念为新中国谱写了最壮美的乐章,它响彻了每个中国人心灵的最深处!

回眸历史不仅仅是为了歌颂历史,更为了从历史中找到更高洁的灵魂,从历史的背影中找到它留给世人的一抹光亮。看完长征,有人哭的梨花带雨,有人会沉思半天。这是长征的力量,人们可以为它不朽的精神感动落泪,愿意因它开始思量现状。是啊,长征带给我们荡气回肠的震撼,它告诉我们一种精神,困难面前永不低头,肯吃苦,要有奋不顾身的奉献精神,乐观的革命主义精神。

长征是一段注定被历史铭记的伟大时刻,它的精神影响了世世代代的中国人。我愿意做一个歌颂者,缅怀革命先驱,赞扬他们的品格和精神。我更愿意做一个有这样长征精神的中国少年,寻着历史背影里的光亮,走向更灿烂的明天。

孟子说“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”红军吃过草根,野菜,最终不是成就了一个奇迹么?作为新世纪的少年,我们要在生活和学习中保持这种长征精神,生活像不规则几何,我们不知道何时相交平行,我们也不是能预知未来的使者,所以当我们遇到困难的时候,想想红军爬雪山过草地的艰难,就用这种精神激励自己吧,我们作为中国少年,一定可以像这些给了我们美好今天的英雄一样,挑战自己,勇往直前!用这份宝贵的中华之魂,洗礼自己的心灵。

在中国共产党成立90周年之际,我作为一个中学生,再次回眸历史,对比昨天与今天,从历史的背影里寻一抹光亮,沿着光亮前进。