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读秋天的怀念有感

发布时间:2022-03-13 来源:互联网

教师教育笔记读《秋天的怀念》的反思 (集锦5篇)。

妈妈的爱是比天空的太阳还要灿烂,还要温暖!母爱的伟大就在于在于母爱的无私,还请珍惜啊!在你读完《秋天的怀念》后,是不是感觉心里多了一丝东西?下面是读后感大全小编为大家整理的“教师教育笔记读《秋天的怀念》的反思”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

教师教育笔记读《秋天的怀念》的反思(篇一)

最近,我读了这样的一篇文章,名叫《秋天的怀念》。文章主要写的是作者的双腿瘫痪后,脾气暴躁了许多,使作者用发泄摔东西的方式让自己痛快,他的妈妈不阻拦他,还鼓励让他好好活着儿。妈妈喜欢花,也想带着儿子去看花散散心。忽然涕泣童年时候的儿子时,说到了“跑”“踩”一类的字眼,赶紧不说了,妈妈出去以后再也没有回来过,原来他的妈妈重病发作,脸色苍白、口吐鲜血时最后一句话是“我哪个生病的儿子,还有哪个未成年的女儿”这篇文章说明了母爱的伟大无私,母亲用生命点燃了儿子的生活希望。

读了这篇文章后,我感慨万千,想着母爱这么伟大,我们应该珍惜这来之不易的爱。作者现在成了大作家像张海迪一样成了身残志不残的人,成为一个矢志不移的人;自己有了信心、勇气、毅力创造了新的生活;为了美好的明天坚强活下去,这一切全是母爱给予的,没有母爱真想不出他会变成一个怎么样的人。

想到这里,我不由得想起了许许多多的母爱。记得有一回,我在报纸上看见一则新闻,一个孩子他不幸得了重病,他的肾需要移植,他的母亲义不容辞的给医生说:“把我的肾快给我儿子移植上”。这是多么感人啊!母爱是多么伟大,我们一定要好好学习,不辜负母亲对我们的期望。

我悄悄地合上书,我就下定决心,以后要好好读书,做一个让家长放心的孩子。同时也要祝愿天下所有的母亲,健康长寿。作文

教师教育笔记读《秋天的怀念》的反思(篇二)

当我读完《秋天的怀念》这篇课文后,我的心情久久不能平静,被史铁生叔叔的母亲那种伟大而无私的母亲深深的感动。

课文主要讲:一位重病缠身的母亲无微不致的照顾双脚瘫痪的儿子。可是,母亲在一个秋天里,母亲因病而死,并在临终前说了一名句这样的话:“我那生病的儿子,还有那末成年的女儿,要让他们哥妹俩好好活下去。”当史铁生叔叔知道母亲逝世时,后悔的眼泪水不停地往下滴,便下定决心一定要完成母亲最后的愿望。并和妹妹好好活下去的感人故事。

这件感人的事令我想起了一件事“那是个寒冷有日子里,我晚上一点钟突然感冒,不想惊动爸爸妈妈,想让他们好好休息,所以我想,起来喝杯水就没事。可是越烧越高,结果昏迷了。

当我醒来的时候已经躺在医院的病床上了,这时四周模模糊糊的,什么也看不清楚,只是模糊地看见一个人泪流满面,很伤心的样子。过了一会儿,我渐渐看清楚了,是妈妈。这时我激动而害怕的投进妈妈的怀抱里,无比幸福地紧紧拥抱在一起。

也许你读了这篇文章后会流泪的。母爱是每得寸进等伟大的,在这世界上,母亲们为自己的女儿花了多少心血,所以我们作为儿女的应该孝敬她们。每个人都有母亲,母亲们每时每刻都在为我们而操捞,她们为我们操白了头发。

母爱是伟大的、是崇高的、是无私的。让我们拍起手唱:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了………。”

教师教育笔记读《秋天的怀念》的反思(篇三)

今年暑假,捧起了这本书,心里感觉沉甸甸的。

自从作者史铁生的双腿不能动后,脾气和之前天差地别,但却有这样一位女性深深感动了他,她是史铁生的母亲。面对这脾气糟糕的儿子,没有感到不耐烦,耐心照顾他,但换来的却是谩骂。史铁生只要见到美好的事物,就联系自己的不公而愤怒,他却不知道母亲已经得了病。母亲负着病带着儿子去公园散步,负着病给他做饭。她肝疼得整夜睡不着觉,直到生命的最后一刻,她还惦记着自己的儿女,这是多么的伟大的母爱啊!

孩子自从一出生,就成了母亲一辈子的牵挂,即使你已成年。

其实何止是史铁生的母亲,天下的母亲哪个不是如此?

这让我想到了一次地震中的事件,那原本是一个美好的一天,却因一场地震发生了变化。有这样一位母亲,她在地震发生的一瞬间,用自己的身躯挡住了自己的孩子。救援队发现他们时,就看见这感人的一幕,母亲成弓字形护住了孩子,身上还是千斤重的预质板,身体已经被压得变形,背上血肉模糊。母亲用自己的最后一口气和身躯,替孩子挡住了预质板。要知道,在以前她一个人都抬不动一袋米。但在危难的时刻,却出爆发惊人的能量,为孩子扛住了这千斤重的预质板。这是多么伟大的母爱啊!宁愿自己身亡也不让孩子受伤。她的这一举动感动了在场的所有人,他们都敬佩这位母亲。

母爱就像暴风雨中的躲雨屋,就像春天里的暖风,就像冬天里的暖阳,在一堆平凡的母亲中,却有着不平凡的母爱,甚至厚重于山。

教师教育笔记读《秋天的怀念》的反思(篇四)

我怀着激动的尽情读完了《秋天的怀念》这篇课文。课文里伟大的母爱深深的印在我的脑海里。

课文主要讲述了一位重病缠身的母亲体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好活下去的事。最后母亲临终前的一句话:“我那个生病的儿子,还有那个还未成年的女儿”母亲这句话最让我感动。因为母亲临终前还想着自己的儿女,丝毫没有想到自己就快死了,没有悲哀,没有恐惧。 “ 过马路小心!”每当我离开家上学去时,母亲总是这样的叮咛一句,而这时我都会眉头一皱,不耐烦的说一句:“知道了!”往往这时,我都会用一种数学的转换公式,把母亲出于关心的一句叮嘱转换成一句琐碎与唠叨,确切地说,是一句耳旁风,但那一年的冬天改变了我对这句耳熟能详的话的看法

伴随着窗外“淅沥淅沥”的雨声,一阵急促的闹铃把我从睡梦中惊醒了,钟面上的时间十足地把我吓了一大跳,7点整,天哪!上学要迟到了!母亲微笑着走进房间,昨天你睡迟了,所以我就把闹钟停到”“你这样做我会迟到的!”没等她把话说完,我就冲着她喊道。我抓起书包就往外冲完全没有感到这是一种母爱的蔓延“我会送你去的,你不会迟到!”母亲靠着门框,依然微笑地对我说道。 我坐上母亲的自行车,她卖力地与时间赛跑,自行车被“蹬勒,蹬勒”踩得直响在学校对面,我下了车,“过马路小心!”仍然是那句老话,我只

是淡淡的一句话“再见”后,便径直向学校走去。无意间的一次回头,我看见母亲看着我,嘴角仍挂着一丝笑容,再一次回头,仿佛时间停住了,我发现母亲正在远去,但她的背影仍深深得留在我的记忆深处疲倦的身影,黑色的头发间,可以清晰地看见几根银丝 那一刻,我明白了,什么是真正的母爱,任劳任怨,但不图回报的是母爱;用自己的一生去换取孩子的快乐的是母爱;理解孩子内心世界的是母爱回首间,母爱凝固了,我感到了母爱带来的温暖。我又想起《秋天的怀念》这篇课文

我怀着激动的尽情读完了《秋天的怀念》这篇课文。课文里伟大的母爱深深的印在我的脑海里。

教师教育笔记读《秋天的怀念》的反思(篇五)

这天,我怀着激动的心情打开了我这本梦寐以求的书—《成长的滋味》细细的品尝起来。在这本书里收录了中外史上36个关于童年的人生、人性、命运等故事。里面是有好几个小故事串联而成的,虽然每个故事只有几百几千字尽致,但却令人沉思,令人笑纳,令人流下美丽而又有珍惜性的眼泪,仿佛自己身临其境,无法自已!

当我读到史铁生的 “秋天的怀念”时,我的心情变得十分沉重。里面讲的是作者因双腿瘫痪,性格变得十分狂躁,对生活彻底失去希望,而他有位母亲身子也有着病,甚至比作者还严重,可她却很坚强,常常鼓励孩子要“好好的活”,直到她快死去时,她还挂念着她的孩子。

读完后,我在史铁生的情感世界走了一个来回,感受到了其挣扎的痕迹。我想,突如其来的疾病从肉体上毁了他,在心理上摧残、折磨他,在此后余年或卧病不起、或置身轮椅,命运剪段了他飞翔的翅膀,还要让他时时刻刻面对“生与死”的问题。可是母亲更是艰难,一个患肝病的人只有自已知道有多痛,而且还知道即将离去。苦难像一块无比巨大的石头躺在面前,而她只是像西方神话中的西佛斯一样,咬着牙关,将它推上山顶,看着它又一下无情地滑落,又开始新一次的拼搏。“咱俩好好儿活”——朴素得不能再朴素,简单的不能再的一句话没有这份母亲送给孩子的坚强,或许这个孩子已经……所体现的母爱竟是那么的意味深长,在这里母亲以自己的残缺而悲伤的余生教给孩子如何面对缺憾的生命。大爱无边,母亲的“好好活”就如像家常的话一样,其实,可信,可感,可叹!那声音在星光袅袅的夜市里低吟高唱时而悲呛时而苍凉,时而缠绵而深沉,最后历尽千难万苦的今天,“满足和感恩”成了史铁生对“好好活”最终的阐释。正是母亲的这份给予他,让他对生活的另外发现——把命运当作别开生面的游历,把人生当作另外一种享受用笔写出自己的“好好活”。他借着灵魂的苦磨,用文字记住母亲有关的每一细节是对母亲的永远的爱和怀念。我们又接着文字洗替我们的灵魂,留给我们独特的思考。

菊花“淡雅”人生的可以活得平凡,菊花的“热烈和深沉”人可以活得奔放。每一个阶段不一样的,要活得多姿多彩。不管秋风萧瑟,有多少风雨打击人活着就要“泼泼洒洒”的笑对人生。史铁生的母亲没有非要活得“淡雅”她只是要推着儿子去看菊花,她只是儿子提供一些建议,重要的是让儿子属于自己的个性。

对于我们的人生路还很长,但当务之急,我们应该把握现在的时间,珍惜自己的生命不忘自己的没好人,不管面对怎么样的困难,都能开出属于自己的花儿,都能铺开自己的人生道路,笑对人生,活出自己的尊严。

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初三学生读完秋天的怀念的感悟及反思 (5篇)


母亲永远在儿女的身边当着“守护神”!俗话说:老母一百岁,常念八十儿!还请珍惜啊!那么,你在读完《秋天的怀念》后,有什么感想与感悟呢?以下是读后感大全小编为大家精心整理的“初三学生读完秋天的怀念的感悟及反思”,但愿对您的学习工作带来帮助。

初三学生读完秋天的怀念的感悟及反思(篇一)

最近,我读了一篇文章,名叫《秋天的怀念》,它让我受益匪浅。

这篇文章主要写了一个伟大的母亲,自己重病缠身了,还无微不至地照顾、关心着那双脚瘫痪的儿子,还不忘时刻鼓励儿子勇敢地活下去。

当我读到“我因为双脚瘫痪而变得脾气暴怒无常,母亲便躲到我看不见的地方看着我,生怕我什么傻事”这一段的时候,我深深地感受到母爱的宽容、伟大和神圣。

我想到了我的妈妈。

她是一个勤劳的妈妈。早上,她总是第一个起床,一起床,她就蒸馒头,煮牛奶,为我准备早餐。有时候,她做好早餐就到上班时间了,她只好饿着肚子去上班,而我每天都能惬意地享受着妈妈的劳动成果。

她是一个关心我学习的妈妈。妈妈常常在假日里带我到图书馆去读书,带我到书店去买书。家里的书架上都堆满了我的书,有《十万个为什么》、《小学生出色作文》、《豌豆上的公主》、《海底两万里》……妈妈还教我看过的书,还可以多看几次,并学会在书上对一些好词佳句做上记号,在学习中可以合理运用。现在,我写的作文经常受到老师的表扬,老师说我收集的词汇很丰富,我想这都是妈妈的功劳。每天,当我做完作业,她都要求我认真地检查,然后,她再仔细地帮我检查一次。对于写错的地方,妈妈会教我理解,让我及时改错。

这就是我的妈妈。此时,我情不自禁地吟起一首诗《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

我该怎样报答生我养我的妈妈啊!

初三学生读完秋天的怀念的感悟及反思(篇二)

今天,我又一次翻开那熟悉的语文课本,看见了这篇《秋天的怀念》。

这是一个动人的故事。讲述了“我”四肢瘫痪后,心情变的异常烦躁,疼爱我的母亲看在眼里急在心里。她常常劝慰“我”,但“我”仍对她乱发脾气,却不知她病重得整宿睡不了觉,直到有一天,她说要推着“我”到北海看菊花,“我”的同意使她万分惊喜。然而却在这时,病重得她却永远地离“我”而去了,昏迷前她的最后一句话也仍是惦记着“我”和妹妹。“我”和妹妹都明白,她是要我们俩在一起,好好儿活……

当我读完这篇文章,泪水已经婆娑了我的双眼。多么伟大、无私、高尚的母爱啊!这使我又想到了一位不知名的母亲。那是在一次大地震中,楼房的倒塌,压倒了一位年轻的母亲和一个正待哺乳的婴儿,在黑暗的废墟中,那小小的婴儿由于黑暗和饥饿,不停的哭着。年轻的母亲只好一遍又一遍的喂着孩子,孩子吸干了母亲的乳汁,又开始放声大哭。年轻的母亲不知道怎么办才好,她就咬破了自己的手指,放进了孩子的嘴里……救援部队终于来到,当他们挖开这片废墟时,看到的是这位死去的母亲和那个面色红润正在酣睡的孩子……我自然而然地想起了我的妈妈。妈妈为了送我上辅导班,不管天气多么恶劣,她总是骑着自行车送我接我,不厌其烦。刮风时,她让我靠在背上,替我挡风;下雨时,她让我躲在她的雨衣中,妈妈的头和腿几乎全露在外面,回到家妈妈的衣服全湿透了。

自古以来,人们就一直赞美母爱,这种母爱不仅存在于人类之间,也存在于动物之间,老母鸡在小鸡受到伤害时,会拼命地保护自己的孩子……

多么伟大的母爱啊!

初三学生读完秋天的怀念的感悟及反思(篇三)

“爱是人间的春风,爱是生命的源泉。”这是一个感人肺腑的故事。一个重病缠身的母亲,一个双腿瘫痪的儿子,还有一个未成年的女儿……

这个母亲为了儿子能坚强地活下去,隐瞒自己肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉,无微不至地照顾着儿子,直到最后一息,也思念着“我”和妹妹……

秋天,“我”去看了母亲喜爱的菊花。“黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫——”多么伟大、无私的母爱啊!有时候我会嫌她太罗嗦,但这不正是母爱的表现吗?

爱是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终生难忘;爱是伟大的,它给人无穷的力量。

小时候,我常常拿着一只小蜡烛,围着茶桌不停地转啊转啊,弄得爷爷奶奶不知道怎么办才好。有一次爸爸妈妈出去了,家里只有我一个人,正好乘他们不在,我偷偷地搬着桌子、椅子,想方设法地要拿到放在柜子上的小蜡烛。对于那时的我来说,柜子顶上的高度是遥不可及的,可是我还是努力地向那“高峰”爬去。爬着爬着,我四肢发软,不敢向下看,怕摔下来脑袋就会开花;我也不敢再向上爬了,那些椅子不听话,在乱蹦乱跳的……这时妈妈回来了,提着一条条鱼;拎着一袋袋的菜。进门一看见我在椅子上摇摇欲坠,马上丢下东西,向我扑来,椅子散落一地,我平安的到了地面。抬头一看,却发现妈妈的头上和手上多了几道伤痕,“你怎么总是让人担心啊!”妈妈摇着头无奈的说。我哭了,不知是开心还是难过我只是哭了。

母亲像一把不闻不问的雨伞,永远为儿女敞开,为他们遮风挡雨。母亲对儿女说的每一句话都是善意的,希望给儿女们指出一条充满阳光的道路。

亲爱的妈妈,如果时光太短暂,我愿把时间停住,陪您到天荒地老;如果您会逐渐走远,我愿陪您到海枯石烂;如果您愿出去走走,我愿陪您到天涯海角……

初三学生读完秋天的怀念的感悟及反思(篇四)

我最喜欢读《秋天的怀念》这篇课文,因为课文中的每一句都能体现出伟大的母爱,读来感人肺腑。

这篇课文记叙生命垂危的母亲为了改变瘫痪多年的儿子暴怒无常的性格,决定推他到北海去看菊花,但还没等到第二天自己却离开了人间的动人故事。读完这篇课文,我不由自主地想起妈妈对我的爱!

记得五年级的时候,我因为英语考得不好而垂头丧气。坐在一旁的妈妈看出了我的心思,便想第二天带我去散心。

第二天,我和妈妈出去散心,路上静悄悄的,谁也没说话。走到林荫小路时,妈妈突然停子啊了脚步,捡起一片叶子,转身对我说:“到了秋天,叶子自然而然地掉落下来,因为它没有白白度过自己的一生。春天,它生长过,夏天,它为人遮荫过,秋天,它无声无息[注: 没有声音,没有气味。比喻没有名声,不被人知道。]地掉落下来,因为它完成自己来到这世界上的使命。每个人生来都是有使命的,难道你来到这世界就是被挫折打败的吗?”说完,妈妈把叶子放在我手上,转身走了。我望着这片叶子沉思着。是啊!我不能因为一点挫折就垂头丧气,我要坚强起来,不能被挫折打败。妈妈的话使我恍然大悟,虽说是短短的几句话,但它让我找回了信心。

这篇课文让我明白母爱是伟大的,没有一个母亲不爱自己的子女,当然儿女们也要孝顺自己的父母,不要身在福中不知福啊!爱它无时无刻不在我们身边啊!

初三学生读完秋天的怀念的感悟及反思(篇五)

第一次读史铁生先生的《秋天的怀念》是在初一的语文课本上,当时感受不是很深,但是现在再去读一遍这篇文章,却有了不一样的体会。

这篇文章文字并不华丽,但是字里行间都充斥着作者的真情实意。任何人都有低谷的时候,任何人都有要去发泄的时候,但人们在人生中最不如意,最艰难的那段日子,只有亲人对他们不离不弃。作者母亲身缠重病,仍然安慰暴怒无常的孩子,她希望能陪他去看花,带他去吃他最喜欢的豌豆黄,开导他,陪伴他,但她没能坚持到第二天。

“我俩在一块,要好好儿的活……”母亲去世后,他才真正明白了活着的意义,明白了母亲对他的良苦用心。这让我想起史铁生先生的另一篇文章《合欢树》,他的母亲在他失意之际给他鼓励与支持,才造就了这位令人钦佩的作家。这两篇文章都在写母亲,母亲虽然不能永远陪在身边,但总有一天,人都会坚强起来。“人有时只想静静呆一会,悲伤也成享受。”这时的作者才理解了母亲,和母亲对自己的关爱,但那一切都随着秋风中舞蹈的落叶,飘向远方,埋入记忆的深处。

作者的母亲在昏迷前最后的牵挂是自己的两个孩子,我相信他在得知这个消息时是心痛的,但这也让他更加领悟了母爱的真谛。我相信,在那以后,他会在每个秋天去看看北海的菊花。

妈妈教育孩子读秋天的怀念的感悟


母亲一定是这个世界上最温柔、最可爱的人!母亲是我们的顶梁柱,同时我们也是母亲的一片天,且行且珍惜!不知道你在读完《秋天的怀念》后,产生了什么思想呢?下面是读后感大全小编精心收集整理,为您带来的“妈妈教育孩子读秋天的怀念的感悟”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

妈妈教育孩子读秋天的怀念的感悟【篇一】

著名作家史铁生写的《秋天的怀念》一文,我读了之后,深深地被那伟大无私的母爱所感动。

这篇课文主要讲述了一位重病缠身的母亲,体贴入微地照顾她那双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好地活下去。歌颂了那伟大无私的母爱。作者借助平常小事的细致描写,表达了母子之间的似海深情。

在这篇文章中,给我印象最深的.句子是:别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……”。悲惨而又伟大的母亲,临死前还牵挂着她那一双儿女,希望他们好好地活着,不要对生活丧失信心,不要让母亲失望,表明了母亲对儿女的深深的眷恋之情。

想到这里,我们的母亲又何尝不是这样呢?有好吃的先给我们吃,缺少食物就立刻去买,她为我们的生活和学习不知操过多少心,吃过多少苦,付出了多少心血。而我们又是怎样报答她的呢?

记得我小时候,身体不好。有一天傍晚,妈妈下班回来,见我躺在床上,摸摸我发烫的额头,看看我痛苦的神情。二话没说,抱起我就向医院奔去,陪着我打点滴,直到深夜才回家,回想起这样的情景,不知还有多少……

多么无私的母爱啊!我们每个人都有母亲,而且还有一个共同的妈妈,她就是伟大的祖国。祖国给了我们幸福的生活和良好的学习环境,我们在他的怀抱中快乐的成长着,我们没有理由不认真学习,掌握扎实的本领,长大后才能更好的报答那伟大的母亲。

妈妈教育孩子读秋天的怀念的感悟【篇二】

我怀着激动的尽情读完了《秋天的怀念》这篇课文。课文里伟大的母爱深深的印在我的脑海里。

课文主要讲述了一位重病缠身的母亲体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好活下去的事。最后母亲临终前的一句话:“我那个生病的儿子,还有那个还未成年的女儿”母亲这句话最让我感动。因为母亲临终前还想着自己的儿女,丝毫没有想到自己就快死了,没有悲哀,没有恐惧。 “ 过马路小心!”每当我离开家上学去时,母亲总是这样的叮咛一句,而这时我都会眉头一皱,不耐烦的说一句:“知道了!”往往这时,我都会用一种数学的转换公式,把母亲出于关心的一句叮嘱转换成一句琐碎与唠叨,确切地说,是一句耳旁风,但那一年的冬天改变了我对这句耳熟能详的话的看法

伴随着窗外“淅沥淅沥”的雨声,一阵急促的闹铃把我从睡梦中惊醒了,钟面上的时间十足地把我吓了一大跳,7点整,天哪!上学要迟到了!母亲微笑着走进房间,昨天你睡迟了,所以我就把闹钟停到”“你这样做我会迟到的!”没等她把话说完,我就冲着她喊道。我抓起书包就往外冲完全没有感到这是一种母爱的蔓延“我会送你去的,你不会迟到!”母亲靠着门框,依然微笑地对我说道。 我坐上母亲的自行车,她卖力地与时间赛跑,自行车被“蹬勒,蹬勒”踩得直响在学校对面,我下了车,“过马路小心!”仍然是那句老话,我只

是淡淡的一句话“再见”后,便径直向学校走去。无意间的一次回头,我看见母亲看着我,嘴角仍挂着一丝笑容,再一次回头,仿佛时间停住了,我发现母亲正在远去,但她的背影仍深深得留在我的记忆深处疲倦的身影,黑色的头发间,可以清晰地看见几根银丝 那一刻,我明白了,什么是真正的母爱,任劳任怨,但不图回报的是母爱;用自己的一生去换取孩子的快乐的是母爱;理解孩子内心世界的是母爱回首间,母爱凝固了,我感到了母爱带来的温暖。我又想起《秋天的怀念》这篇课文

我怀着激动的尽情读完了《秋天的怀念》这篇课文。课文里伟大的母爱深深的印在我的脑海里。

妈妈教育孩子读秋天的怀念的感悟【篇三】

翻动着刚买的课外书,呵!一篇篇文章多么生动优美。突然,一幅画面映入眼帘:一位慈祥的母亲蹲在地上,手拉着轮椅上的儿子,温柔的目光亲切地撒在儿子坚毅的脸庞上。这是文章《秋天的怀念》中的插图。我被它强烈地吸引住了,一口气就把整篇文章读完了。

《秋天的怀念》记叙了重病缠身的母亲精心照料下肢瘫痪的儿子,直到生命最后一息的事。书中的儿子双腿瘫痪了,脾气暴怒无常,人也变得自卑、绝望。而同样是身患绝症的母亲,却丝毫不顾及自己的身体,悄悄关注着自己的儿子,无言地陪伴在儿子的身边。为了儿子,她不再侍弄那些自己喜爱的花草;为了儿子,她忍受儿子的无理取闹,冲天怒火;为了儿子,她敏感于“跑”“跳”一类的字眼,言语谨慎。直到生命的尽头,她念念不忘的还是那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿。多么无私的母爱!多么伟大的母亲!

读完这篇文章,我的眼睛湿润了。我想到了自己的妈妈,一个朴实的农村妇女。我的妈妈和《秋天的怀念》中的妈妈一样,时刻关心着我。虽然我有时不乖,可妈妈还是把更多的爱给了我。她每天把家务做得井井有条,每时每刻都为我而操劳,不让我有丝毫委屈。年轻的妈妈,不知什么时候,发丝中已出现了早生的白发。每当看到妈妈灯下忙碌的身影,每当耳畔响起妈妈亲切的叮咛,每当看到妈妈为我的点点进步激动的笑容,我的眼泪常常情不自禁地流出来。我知道,我有一位好妈妈。

母爱是伟大的,母爱是崇高的。《秋天的怀念》一文就说明了这一点。我的妈妈也让我深有体会。在这个世界上,每一位妈妈都为自己的儿女花费了无数的心血,所以,作为儿女,我们应该尊敬她们。

母亲,多么亲切的名字!面对妈妈,让我们一起唱起那首熟悉的歌曲:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……

妈妈教育孩子读秋天的怀念的感悟【篇四】

《秋天的怀念》是最使我感动的一篇课文。这篇课文主要写了一位病入膏肓的母亲照顾着一位双腿瘫痪而脾气暴怒无常的儿子。母亲为了照顾儿子,不要让儿子更伤心,一直隐瞒着儿子自己的病情,经常想让去北海看菊花,散散心。就在最后的一天,“我”答应了母亲,结果母亲的病又犯了,没有实现去北海看菊花的愿望,而母亲永远留在我们的心中的感人故事。读完课文我被这位坚强的母亲感动了,我不禁想起了这样一件往事:

那是一个秋天的下午,我暑假里报了书法班,天气刮着狂风,前面飘着薄薄的雾,路看不清,周围一个人也没有。

妈妈却骑着自行车,冒着狂风送我去上学,我的脚在车子下面往前使劲,这样妈妈就不这么累了。

快到学校了,妈妈使尽了力气,我说:“妈妈,您够累了,剩下的路我自己走!”我跳下了自行车,正要往前走,妈妈喊住我说:“上来吧,我不累!”我看着妈妈满头大汗说:“不用了,我长大了,我会自己走!”妈妈生气的说:“上来!”我只好上了车,在车上我的眼泪不由自主的流了下来。

读了《秋天的怀念》这篇课文,我掩卷沉思:是啊!世界上的爱就是母亲对儿女的爱,人们常说:“慈母手中线,游子身上衣。”“儿行千里母担优。”不管儿女走到哪里,母亲都挂念着我们,我们拥有母爱,就是世界上最幸福的孩子,母亲呀!白发是您对我操劳的痕迹,皱纹是您对我关心的记载。为了您对我深情的母爱,我一定在您的关怀下,成为世界上的有用之才!

妈妈教育孩子读秋天的怀念的感悟【篇五】

读完《秋天的怀念》,我的心久久不能平静。文章中的母亲虽然肝疼得整宿睡不了觉,还是忍着疼痛来唤起作者对生活的希望。直到生命的最后一刻,母亲依然牵挂着自己的孩子,而使她能够坚持到最后一刻的正是母爱的力量。

文章的作者因身体残疾对生活失去了信心,而作者的母亲强忍着病痛,耐心地照顾她、安慰他。文章几次提到:“母亲进来了,挡在窗前。他说:‘北海的菊花开了,我推着你去看看吧。’她憔悴的脸上现出央求的神色。”母亲生着重病,所以才会憔悴,但她还是要坚持推着作者去看菊花,她要唤起作者对生活的希望。

为了让他重拾信心,母亲想带他去看菊花,但多次被他拒绝。当他终于理解母亲对自己的关爱并燃起了对生命的渴望时,母亲已离他而去。6年后的秋天,作者去看了菊花,也回想着母亲对自己的爱… …

母爱是伟大的,母亲更伟大!在我的生活中,我时刻体会着母爱的力量。

三年级的时候,大概是晚上三点钟,我突然发起了高烧,爸爸不在家,妈妈只好自己送我去医院。因为怕冻着我,妈妈没有骑车,看我迷迷糊糊的样子,走路都很吃力,就蹲下来说:“你上来吧,我背你。”我趴在妈妈背上,妈妈很吃力地把我背起来。那时我的体重也有七十多斤,对于妈妈来说可是个巨大的“负担”,可是妈妈背着我依然走得很快,有时候还小跑。累了,妈妈就咬咬牙,使劲把我往上提提,再接着往前走。到了医院,妈妈已是满头大汗。我想,是母爱的力量,妈妈才有了这么大的力气,坚持到了医院。

天下的母亲都一样,都会有一种莫名的力量,那就是天底下最伟大的力量——母爱的力量。

读《秋天的怀念》有感:学会珍惜 (合集5篇)


妈妈的爱是比天空的太阳还要灿烂,还要温暖!“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,不要等到失去了才明白这其中的道理!那么,你读完《秋天的怀念》后,有没有什么感悟呢?以下是读后感大全小编为大家收集的“读《秋天的怀念》有感:学会珍惜”希望能为您提供更多的参考。

读《秋天的怀念》有感:学会珍惜【篇一】

第一次读史铁生先生的《秋天的怀念》是在初一的语文课本上,当时感受不是很深,但是现在再去读一遍这篇文章,却有了不一样的体会。

这篇文章文字并不华丽,但是字里行间都充斥着作者的真情实意。任何人都有低谷的时候,任何人都有要去发泄的时候,但人们在人生中最不如意,最艰难的那段日子,只有亲人对他们不离不弃。作者母亲身缠重病,仍然安慰暴怒无常的孩子,她希望能陪他去看花,带他去吃他最喜欢的豌豆黄,开导他,陪伴他,但她没能坚持到第二天。

“我俩在一块,要好好儿的活……”母亲去世后,他才真正明白了活着的意义,明白了母亲对他的良苦用心。这让我想起史铁生先生的另一篇文章《合欢树》,他的母亲在他失意之际给他鼓励与支持,才造就了这位令人钦佩的作家。这两篇文章都在写母亲,母亲虽然不能永远陪在身边,但总有一天,人都会坚强起来。“人有时只想静静呆一会,悲伤也成享受。”这时的作者才理解了母亲,和母亲对自己的关爱,但那一切都随着秋风中舞蹈的落叶,飘向远方,埋入记忆的深处。

作者的母亲在昏迷前最后的牵挂是自己的两个孩子,我相信他在得知这个消息时是心痛的,但这也让他更加领悟了母爱的真谛。我相信,在那以后,他会在每个秋天去看看北海的菊花。

读《秋天的怀念》有感:学会珍惜【篇二】

母爱是无私的,是伟大的,它就像温暖的手抚摸着我们,像春风一样吹拂着我们。

我读了《秋天的怀念》后,知道了一位病重缠身的老母亲和双腿残疾的儿子的故事。母亲想让儿子散散心,求儿子和她一起去北海看菊花,第一次儿子不答应,后来妹妹告诉他,母亲常常肝痛,睡不着觉,他才答应了。可没想到,他们还没去看菊花,母亲就去世了。

母爱是无微不至的,母亲为我们付出了这么多,就像是大海一般,而我们却不去细细体会。其实母爱无处不在,它就在我们身边,在生活中的点点滴滴,母亲为我们操心这操心那!而我却责怪母亲。

星期一早晨,我本来要穿校服升旗的,可母亲却把衣服洗了,我见了,心里一火,说:“怎么办!今天要升旗,要穿校服的!”母亲用慈祥的语气说:“孩子,今天不要穿校服了,这么冷的天气,容易感冒的。”我听了,二话不说,拿起湿衣服就跑去学校,心里还一直怨恨母亲,第二天,我发高烧了,母亲放下手中的工作,照顾了我一天,额头上布满了汗珠,她那双勤劳的手从没停留半刻。这时,我才感受到母爱的温暖,真正的温暖。

读《秋天的怀念》有感:学会珍惜【篇三】

读完《秋天的怀念》这篇课文,我静静地坐在椅子上,课文中的感人画面不住地在我的眼前闪现。

一个双腿瘫痪的儿子坐在轮椅上,两鬓斑白的妈妈,消瘦的脸上,流露出隐含几分忧愁的微笑,正在耐心地开导儿子。

这为母亲非常喜欢花,但自从儿子双腿瘫痪以后,她把全部的心血都花费在了儿子身上。母亲希望儿子遇到挫折不要悲观失望,不要轻易放弃,要在自信中坚强地活下去。这种情,这种爱是无价值宝,看着这位母亲,再想想自己的妈妈,她们的行为是多么相似啊!

那是一个飘雪的.晚上,我突然发高烧,爸爸又不在家。妈妈背着我,冒着刺骨的寒风,直奔医院。虽然是隆冬季节,可妈妈的额头上还渗出细细的汗珠。打完针,回到家里,妈妈又守在了我的身边,一会儿给我喝水,一会儿给我敷热毛巾,直到天明,妈妈竟没有合一下眼。

读《秋天的怀念》有感:学会珍惜【篇四】

最近,我读了这样的一篇文章,名叫《秋天的怀念》。文章主要写的是作者的双腿瘫痪后,脾气暴躁了许多,使作者用发泄摔东西的方式让自己痛快,他的妈妈不阻拦他,还鼓励让他好好活着儿。妈妈喜欢花,也想带着儿子去看花散散心。忽然涕泣童年时候的儿子时,说到了“跑”“踩”一类的字眼,赶紧不说了,妈妈出去以后再也没有回来过,原来他的妈妈重病发作,脸色苍白、口吐鲜血时最后一句话是“我哪个生病的儿子,还有哪个未成年的女儿”这篇文章说明了母爱的伟大无私,母亲用生命点燃了儿子的生活希望。

读了这篇文章后,我感慨万千,想着母爱这么伟大,我们应该珍惜这来之不易的爱。作者现在成了大作家像张海迪一样成了身残志不残的人,成为一个矢志不移的人;自己有了信心、勇气、毅力创造了新的生活;为了美好的明天坚强活下去,这一切全是母爱给予的,没有母爱真想不出他会变成一个怎么样的人。

想到这里,我不由得想起了许许多多的母爱。记得有一回,我在报纸上看见一则新闻,一个孩子他不幸得了重病,他的肾需要移植,他的母亲义不容辞的给医生说:“把我的肾快给我儿子移植上”。这是多么感人啊!母爱是多么伟大,我们一定要好好学习,不辜负母亲对我们的期望。

我悄悄地合上书,我就下定决心,以后要好好读书,做一个让家长放心的孩子。同时也要祝愿天下所有的母亲,健康长寿。作文

读《秋天的怀念》有感:学会珍惜【篇五】

生命是充满韧性的,你可以摧毁它,却永远也湮灭不了它。

——题记

《秋天的怀念》讲的是史铁生在双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,甚至失去了活着的理由和意义,而他的母亲却一直在无声地鼓励着他要坚强。后来母亲病重去世,妹妹推他去看菊花的故事。

秋风下的菊花,泼泼洒洒,烂漫盛大。它们有着顽强的生命力,它们坚韧不拔,它们能熬过寒风,在凄凉萧瑟中展现芳华。世间万物皆是如此,所有的生命都是蓬勃而又坚强的。史铁生在生命的黄金巅峰遭遇了病痛,双腿瘫痪,一生都将坐于轮椅上,永不再起。但他没有放弃,他顽强地同病魔作斗争,他把他对社会和人生的哲理思考写于文中,他成就了自己光辉的余生。他的母亲也同样如此。母亲的一生是艰难的,也是伟大的。她患有肝癌,经常疼得整宿都睡不着觉。但她为了照顾儿子和女儿,强忍着病痛去关爱儿子,坚强地熬到了生命的终止。她虽然去世了,但她生命的意志永不止息。

思绪翻飞间,我想了很多。我想到了海伦。凯勒,她在19个月时就失去了视力和听力,她是如何在无尽的黑暗和无言的死寂中度过的?她如何能在这样的遭遇下还能充满力量,获得伟大的成就的?那是她对于生命的信仰!我想到了贝多芬,他在晚年失聪,这对一个音乐家来说是多么大的折磨!他如何能在听不到任何声音的情况下,创造出一首又一首震撼全世界的乐曲?那是他对于未来的希望!

我想到了沈石溪的《斑羚飞渡》。在陷入困境时,老斑羚为了种族的延续,用自己的身体作为踏板,用自己的死换来小斑羚的生。它们就不曾怕过?不曾想活着?它们就那么平静的接受死亡吗?不,那是不可能的。但至少,看着小斑羚越过悬崖时,那是它们对于美好的畅想!

我想了很多,最后画面定格了,那是一颗瘦小的西瓜苗。我站在它的面前,看着它。它是从墙边的石缝里钻出来的,那里没有泥土,没有水,也没有阳光。但它还是冲出来了。它伸展着娇弱却又坚硬的叶片,在风中轻轻摇曳。那么鲜活、那么灵动、那么有力量!我知道它活不了多久,但那是它一生的精彩,那是拥有震撼人心的顽强蓬勃的生命!

生命,刻骨而又难忘。

生命,是脆弱却又顽强的;生命,是渺小却又伟大的;生命,是简单却又复杂的;生命,是抽象却又真实的……要记住,不论遭遇怎样的挫折,我们都要学会坚强的活下去。生命,值得我们去珍视和崇扬。

深深母爱 史铁生《秋天的怀念》读后感400字 (集锦5篇)


小时候的我们是不是经常觉得母亲好烦?但事实真的是这样吗?!“慈母手中线,游子身上衣”,别等到失去了才懂得珍惜!不知道你在读完《秋天的怀念》之后的感悟是什么?下面是读后感大全小编帮大家编辑的“深深母爱 史铁生《秋天的怀念》读后感400字”,供您参考,希望能够帮助到大家。

深深母爱 史铁生《秋天的怀念》读后感400字(篇一)

最初读《秋天的怀念》是在秋天的一个早晨,再次读时是在秋天的一个安静的夜晚。每次读这篇课文,就会让我的心灵受到一次又一次的震撼:母爱是多么的伟大,无私。

《秋天的怀念》这篇文章主要讲了:一位重病缠身的母亲照顾着自己下肢瘫痪的儿子,她对“跑”和“踩”之类的字眼比儿子还敏感,是因为她怕伤了儿子的心。而且母亲临死的最后一刻还在担心自己的儿子和女儿没人照顾,这位母亲多伟大呀!

其实,母爱就经常在你的身边,只不过你没发现而已。就在母亲在对你唠叨着什么的时候,你可能会不耐烦,其实这就是母爱。母爱总藏在任何一件小事中,藏在生活的点点滴滴中。

你知道吗?在唐山大地震时,有一件感人肺腑的事:一个母亲撑着巨大的石板,石板下躺着她的孩子。她一见到救援人员就大喊道:“你们快点来救我的孩子,我快支撑不住了!”当救援人员救出被困的孩子时,“咚!”石板倒下了,那位勇敢的母亲也倒下了,再也起不来了。

还有一幕,也催人泪下,让人感慨万千:一位母亲与儿子被困在废墟里,母亲为了儿子的生命,咬破自己的手指,让年幼的儿子喝她的血维持生命,等救援人员把他们母子两挖出来时,母亲因失血过多而死,可儿子却奇迹般的活着。是什么让年轻的母亲有如此大的勇气呢?是那份伟大而无私的母爱!

大家千万不能等到失去母爱时才开始珍惜,世界上没有后悔药,我们在享受母爱时也要珍惜母爱。

深深母爱 史铁生《秋天的怀念》读后感400字(篇二)

这天,我怀着激动的心情打开了我这本梦寐以求的书—《成长的滋味》细细的品尝起来。在这本书里收录了中外史上36个关于童年的人生、人性、命运等故事。里面是有好几个小故事串联而成的,虽然每个故事只有几百几千字尽致,但却令人沉思,令人笑纳,令人流下美丽而又有珍惜性的眼泪,仿佛自己身临其境,无法自已!

当我读到史铁生的 “秋天的怀念”时,我的心情变得十分沉重。里面讲的是作者因双腿瘫痪,性格变得十分狂躁,对生活彻底失去希望,而他有位母亲身子也有着病,甚至比作者还严重,可她却很坚强,常常鼓励孩子要“好好的活”,直到她快死去时,她还挂念着她的孩子。

读完后,我在史铁生的情感世界走了一个来回,感受到了其挣扎的痕迹。我想,突如其来的疾病从肉体上毁了他,在心理上摧残、折磨他,在此后余年或卧病不起、或置身轮椅,命运剪段了他飞翔的翅膀,还要让他时时刻刻面对“生与死”的问题。可是母亲更是艰难,一个患肝病的人只有自已知道有多痛,而且还知道即将离去。苦难像一块无比巨大的石头躺在面前,而她只是像西方神话中的西佛斯一样,咬着牙关,将它推上山顶,看着它又一下无情地滑落,又开始新一次的拼搏。“咱俩好好儿活”——朴素得不能再朴素,简单的不能再的一句话没有这份母亲送给孩子的坚强,或许这个孩子已经……所体现的母爱竟是那么的意味深长,在这里母亲以自己的残缺而悲伤的余生教给孩子如何面对缺憾的生命。大爱无边,母亲的“好好活”就如像家常的话一样,其实,可信,可感,可叹!那声音在星光袅袅的夜市里低吟高唱时而悲呛时而苍凉,时而缠绵而深沉,最后历尽千难万苦的今天,“满足和感恩”成了史铁生对“好好活”最终的阐释。正是母亲的这份给予他,让他对生活的另外发现——把命运当作别开生面的游历,把人生当作另外一种享受用笔写出自己的“好好活”。他借着灵魂的苦磨,用文字记住母亲有关的每一细节是对母亲的永远的爱和怀念。我们又接着文字洗替我们的灵魂,留给我们独特的思考。

菊花“淡雅”人生的可以活得平凡,菊花的“热烈和深沉”人可以活得奔放。每一个阶段不一样的,要活得多姿多彩。不管秋风萧瑟,有多少风雨打击人活着就要“泼泼洒洒”的笑对人生。史铁生的母亲没有非要活得“淡雅”她只是要推着儿子去看菊花,她只是儿子提供一些建议,重要的是让儿子属于自己的个性。

对于我们的人生路还很长,但当务之急,我们应该把握现在的时间,珍惜自己的生命不忘自己的没好人,不管面对怎么样的困难,都能开出属于自己的花儿,都能铺开自己的人生道路,笑对人生,活出自己的尊严。

深深母爱 史铁生《秋天的怀念》读后感400字(篇三)

四川省达州市通川区第七小学五年级一班邱文静《秋天的怀念》这篇文章写的是一位身患绝症的母亲照顾瘫痪的儿子,想让儿子好好儿活下去的事。读完了这篇课文,让我知道母爱的伟大,把我的思绪拉回到了三年前。那是一个寒风呼啸的夜晚,我突然发高烧,妈妈用测温度一量,39.7度,这可把妈妈吓慌了。爸爸出差去了,家里只剩下妈妈和我。她决定坐车去,但是这么晚了,哪会有车呢?于是,妈妈把我背到了医院。一路上,虽然我的神志迷糊不清,但还是能听到妈妈那粗大的喘气声,虽然我被衣服遮得较为严实,但还是分明地看到妈妈的脸上那晶莹的汗珠。好不容易到了医院,医生给我打上吊针,我便在妈妈慌乱、焦急不安的神情中睡去。我醒来时,已经早晨了,柔和的阳光从窗子外射进来,给人一种温馨的感觉。再看看四周,白色的窗帘、白色的墙壁、白色的床、白色的被单,一切都是白色。妈妈正坐床在打盹儿。这时,护士阿姨进来给我换药,对我说:“你妈守了你一整夜,你妈妈可真辛苦呀!可怜天下父母心哟!”听到这儿,心里有种发酸的感觉,也有种心痛感觉。这会儿,妈妈醒了,温和的对我说:“好些了吗?”我强忍着泪说:“嗯!”“好些就好,好些就好!”就凭这几句话,我敢肯定的说:“母爱是伟大的”。我想对那些认为爸爸、妈妈不爱自己的人说:天下没有一个父母不爱自己的儿女,只是你们没有体会到父母的良苦用心。请你们想想,你们孝敬过你们的父母吗?不要只顾自己的感受,而忽略了别人的感受。

指导教师:杜聪 [推荐给朋友] [显示打印]

深深母爱 史铁生《秋天的怀念》读后感400字(篇四)

当而知发脾气是,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见地地方偷偷地注意这我的动静。当一切恢复沉寂,他又悄悄地进来,眼圈红红地看着我。这段话写了母亲不想责备,教训儿子,侮辱是悄悄地看着我地动静,母亲是关心我。我发脾气,她总是安慰着我,我们俩要好好活下去。

作者的母亲对他那么好,我的母亲也一样对我好。

有一次做着作业,我用小手吧玩具弄来弄去,妈妈看见了,对我说:“快点做作业。”我没有听妈妈,妈妈还是和蔼的对我说:“快点做作业吧!”我听了妈妈求我,就做作业了。突然,我有一道题不会做,妈妈砍了,就给我讲题,我听不懂,妈妈一直讲,讲到我明白为止。

还有一次,我得了感冒,那时,天已经黑了,妈妈背我去医院,在路上,我看见妈妈头上流着晶莹的汗水。

深深母爱 史铁生《秋天的怀念》读后感400字(篇五)

十月,阳光明媚,但街头和校园里的部分植物都慢慢地褪去生的颜色——绿,被黄色的颜料沾染,“唰唰啦啦”地凋零、飘落。多年前的这个时候,史铁生看着同样的景物,思绪缓缓浮现在他的脑海中。《秋天的怀念》一文,写的就是他那时的心情。

《秋天的怀念》主要写了“我”瘫痪后,母亲对“我”的关心;母亲迫切希望“我”陪她去北海看花和回忆往事;“我”与妹妹共同实现母亲未说完的心愿——“我”与妹妹在一块儿,好好儿活。

文中的母亲是苦的:她身患绝症,还需要安抚瘫痪的儿子、照顾还没有成年的女儿。文中的母亲是细心的:她看到树叶凋零飘落,就跑到窗前遮挡住,害怕儿子因此起轻生念头;她在回忆作者儿时的生活时,对“跑”和“踩”等字眼尤为注意。她还是无私的:在听到儿子答应她去北海时,喜出望外;在临死前,她惦记的不是自己的财富与一生,而是子女的性命与未来。她的快乐与忧伤建立在儿子的选择之上,将子女的生命看得比自己更重要。

在生活中,我们不乏像文中的母亲一样的亲人。他们中的大部分也是母亲:一二年级的时候,当我们进入梦乡后,还在帮我们削着铅笔;三四年级的时候,母亲常常风雨无阻的陪伴我们上学;到了五六年级的时候,每每回到家,总会闻到她做的菜香味儿。还有父亲:他们总是会尽量抽时间辅导我们的功课,有时还会带我们去旅游散心。

但是,有的人有时候只会接受这份亲情,却忘了感恩与回报。母亲有时问一句:“学校里冷不冷啊?”而随之而来的回答是:“你烦不烦呀!”明知父母赚钱不易,还漫无止境地向他们要钱去吃好的。父母的关心,有时候回报的是责骂,有时候换来的是浪费。

那么,该如何回报与感恩呢?

《秋天的怀念》中最后一段写到:我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……显然让“我”与妹妹好好儿活,就是母亲最后的心愿。而此时的“我”与妹妹正在完成她最后的心愿。这也是对母亲这些年来的抚养最好的回报。

我们沐浴在亲情之中,身边的一衣一饭、一纸一笔都饱含亲情之爱。我们需要学会感恩与回报。如果我们能够完成亲人每一个小小的心愿,让他们感到欣慰,就是对他们最好的回报。

秋天是一个收获的季节,但对很多人来说,也是一个悲伤且凄凉的季节。人生会有很多不如意,让我们在艰难中,还可以在心底宽厚地微笑,就像那各色的菊花一般,活出各种色彩。

感谢您阅读“好读后”的《教师教育笔记读《秋天的怀念》的反思 (集锦5篇)》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了读秋天的怀念有感专题,希望您能喜欢!