读《三只虫草》有感(优质读后感)。
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。在我们上高中后，需要阅读大量的书籍，以此来丰富自己的知识库。当读完一本书籍后，我们肯定会有不一样的收获。这时候，我们不妨坐下来好好写一篇读后感。那么，你知道写一份读后感需要注意哪些问题吗？请你阅读小编辑为你编辑整理的《读《三只虫草》有感(优质读后感)》，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
海拔三千三百米。寄宿小学校的钟声响了。桑吉从浅丘的顶部回望钟声响起的地方，那两层的曲尺形楼房是他刚刚离开的学校。
桑吉逃学了。
老师说，桑吉是最爱学习的学生。桑吉还是成绩最好的学生。可他为什么逃学呢？
正在新安书城看书的我，有一种预感，这将是一本很有看头的小说，正是这种感觉，让我毫不犹豫地买下了这本书。
回到家我再度翻开《三只虫草》这本书时，有了一种细看下去的强烈愿望。这是一个12岁藏族男孩追梦的故事，一个反映藏区孩子对知识的渴望和对未知世界的好奇与探索的故事。
即将小升初的优秀学生桑吉，梦想着利用虫草假挖些虫草换些钱，给奶奶看病和为在城里上学的姐姐买条新裙子，可由于调研员的到来，取消了学校历年来都有的虫草假，一下子打乱了桑吉的计划。为了实现这一小小的梦想，桑吉无奈地选择了逃学。在逃学的第一天里，桑吉挖了15只虫草，他打算用6只虫草的钱给奶奶治病，再用6只虫草的钱为姐姐买新裙子，余下的三只虫草他有自己的打算。
桑吉逃学挖虫草，想法虽然天真但却充满温暖，亲情在他眼中非常重要。他小小年纪就如此懂事，令我感动。在调研员的故意“刁难”下，桑吉不得不将手里仅有的3只虫草换回父亲为虫草专门定做的漂亮箱子，调研员答应送他一套百科全书。从此，追寻虫草的桑吉开始追寻这套百科全书。他盯着调研员要书，可调研员让他去学校取。他等不及，说马上就要看，调研员就让他在车上看，他居然披着调研员的大衣在车上看了一整夜。他找校长要书，但校长说这书是送给学校的。为讨回书，桑吉独自一人，带上干粮跑了一百多公里，历经艰辛去县里找调研员，最终还是没要回百科全书。他盼书、读书、讨书的过程，看得我潸然泪下。
轻轻地合上书页，脸上依然还有淡淡的泪痕，书页上还有未干的泪水。桑吉为了追寻百科全书，在遭遇刁难、困惑、迷茫和伤心后，依然表现出的那种坚强勇敢和不气馁、不言弃的精神，在越来越多的人视书为可有可无的今日，桑吉的故事给了我以强烈的心灵震撼。
我也有梦想，我梦想将来能考上好的大学，可我为此努力过、奋斗过吗？遇到难题就找爸爸，从来没有经过自己努力去克服的。我的读书条件比桑吉好，要什么书有什么书，却没有桑吉那般对知识渴求的强烈欲望。想到这里，我突然有一种惭愧，这种惭愧像是有根细细的针扎在我的身上那般疼痛。
小升初考试，桑吉考出了这所学校办学以来的最好成绩，被自治州的重点中学录取了。桑吉踏进了学校的图书馆，终于可以每天阅读到百科全书。而此时，他眼中的三只虫草只不过是百科全书中的三颗小米粒罢了，因为他有了更高的梦想要追寻。
桑吉的故事告诉我们，追寻梦想的过程并不会一帆风顺，会遇到无数次的坎坷和挫折，但只要坚定信念，永不言弃，就一定能实现自己的人生梦想。
心中有梦，再小的帆也可以远航。
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《只看拥有的》(优质读后感)
《只看拥有的》这篇文章讲的是：一个女子，自小就患了大脑麻痹症，这种病会使肢体失去平衡感，手足也常乱动，连说话也说不清楚，嘴里总是念叨着模糊不清的词语。这样的人，在常人看来，已经失去了语言表达能力和正常生活的可能，更别谈什么前途与幸福。但这个女子硬是靠她的意志,考上了美国著名的加洲大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次演讲会上，一个中学生冒昧地问她：“你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己？”她笑了笑，十分坦然地在黑板上写下了怎这么几行字：
一、我好可爱；
二、我的腿很美；
三、爸爸妈妈那么爱我；
四、我会画画；
五、……
最后，她以一句话作结论：“我只看我拥有的，不看我没有的！
这个故事让我很受感动。一个可以说是残疾的人做出的成绩却是很多正常人都达不到的。在我们的生活中，每个人都会有自己不满意的地方。有人身体残缺，有人先天患病，有人生活在贫苦之家，有人生活在富裕之家，各种各样，总会有不如意的地方。但是，当我们面对这些问题的时间，不同的人就会有不同的态度。有人会怨天尤人，埋怨社会的不公平，有人会自暴自弃，不思改进，有人会安于现状，任其自然，有人会象故事中的女子那样奋发图强，充分发挥自己拥有的东西，克服困难，奋勇前进。正如我们熟知的贝多芬在耳聋的情况下创作了《命运交响曲》；盲人阿炳在双目失明之时写下了《二泉映月》；史铁生在双腿瘫痪的时候仍坚持写作……他们都是残疾人,但同时,他们也都是不向命运屈服,低头的人！面对命运的挑战，面对人生道路中的坎坷，他们乐观向上，从不轻视自己。
“我只看到我拥有的，不看我没有的！”这是一种多么豁达的人生态度，这个故事告诉我们：每个人都有自己的不足与缺陷，我们不要总是盯着自己的缺憾而悲观失望，要正视自己，对生活积极、乐观，“只看我拥有的”，并且利用好这些东西。因为缺陷的存在是我们无法改变的，我们只能弥补它。这就是今天我读到的文章《只看拥有的》给我的启示。
人生给了每一个人不同的境遇，每个人都不可能是完美的。正视自己，乐观向上才是每个人面对自己缺点，面对自己人生缺陷的正确态度。我也想对那些以悲观、失望、消极的态度来面对自己不足的人说：“振作起来，以乐观、积极心态去看待人生吧！”
读《东史郎日记三则》有感(精选优质读后感)
12月13日，又一个国家公祭日，谁能曾想，78年前的今天，30万同胞的鲜血染红了南京城的衣襟。时间的逝去可以把刻在纪念碑上30万冲刷，却永远冲刷不了这刻在人们心中的30万！这血的故事令任何一个富有人性的地球人触目心惊。
《东史郎日记》这本中日战争日记，记录了日军在中国犯下的重重罪行，表现了日本帝国主义的惨无人性。他们以杀人，放火，水淹，活埋等险恶的招式让30万人长眠与地下。万人坑的遗迹，不仅令中国人愤怒，就连外国同胞也恐惧三分。朋友们，你虽没有见过罪恶的太阳旗在中国的土地上升起，可我们都知道，日军在中国的土地上创造了世界史上最残忍的一幕。
终于，在中华正义的抵抗下，日军失败了，在日本天皇宣布向中国无条件投降的那一刻，是令炎黄子孙骄傲的一刻。列宁说过：“忘记过去就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。”在公平公正的法律下，日本甲级战犯被一一处死。可直至现在仍有些日本老兵不肯认罪！
二战后，日本属于战败国，经济崩溃。中国属于战胜国，但经济也崩溃了，日本和中国重新站在了同一条起跑线上。现在，我们国家通过自身不懈努力，在军事,航天等多个领域成功超越日本，成为了世界强国。
今天的中国已今非昔比，正昂首阔步步地朝着富强、民主的方向大步迈进。我们青少年儿童一定要珍惜这来之不易的美好生活，继承革命先烈的遗愿，追寻先辈们的足迹，奋发图强，立志报国。我们相信：进步与和平是人类永恒的信念！
读《三顾茅庐》有感(精选优质读后感)
我读了《三顾茅庐》后，心情久久不能平静。故事是这样的，曹操占领了北方，刘备求贤若渴，不知怎么办，想到了诸葛亮，他说他很有才能，隐居南阳，就带着关羽和张飞三人一起去拜访，想让他来成就大业。
去请诸葛亮，可是他并不在家，刘备只好带着他们两人失望地离开了。第二次，刘备、关羽、张飞又冒着大雪来到了隆中，想和他来成就大业，没想到，诸葛亮又外出闲游去了。第二次又没有请到，刘备只好留下自己写的一份信，表示对他的敬佩和自己的诚意。转眼间一年过去了，刘备三人又去看一看他。过了一会儿，他们三人到了草庐，诸葛亮正在睡觉，关羽说：“咱们去两趟都落空了，这次又在睡觉，我用绳子把他捆起来”。刘备阻止说：“不行，诸葛亮是位大贤人。”张飞说：“诸葛亮不就是个种地的，算什么大贤人。”刘备接着说：“小声点，别把他给吵醒了。”直到诸葛亮起来，他们才开始谈话。刘备把该说的话都说了，诸葛亮被刘备的诚意打动了，就和刘备分析了形势和力量对比的关系，为刘备提出了一个好办法：首先夺取荆州益州作为根据地，对内改革政治，对外联合孙权，南抚夷越，西和诸戎，等待时机，兵分两路进攻曹操，成就大业，这就是著名的“隆中对”。
通过阅读《三顾茅庐》的故事，我深深地体会到刘备勇往直前，永不放弃的精神。每当我们认定了目标以后，就要一步一步地去努力，不管遇到任何困难，都要坚持再坚持，失败乃成功之母，只要我们在失败中不断总结经验，就像刘备一样，谦虚谨慎，尊重他人，我们是学生，就更应该尊重老师、家长，向优秀的同学学习，认真刻苦地学习，遇到了学习中的困难，多请教他人，长大后才能做一个对国家，社会有用的人。
《永远只做对的事》(精选优质读后感)
暑假，我读了些书。其中《永远只做对的事》一书让我感受很深。书中描写了一个平常家庭中发生的一些悲痛、委屈、让人不理解的事。但主人公都能用一颗宽容、正直、正义之心来对待。主人公李维的父亲面对车祸失去亲人时，没有用复仇之心去对待肇事者，他劝说家人宽容了肇事者。在面对一些人想用非正常手段来要求李维父亲一起谋不义之财时，李维父亲宁肯失业，也不与他人同流合污。再就是主人公李维为帮助同学学习，不惜牺牲自己宝贵时间。李维还用正直之心拒绝弄虚作假去获取冠军荣誉。要是用一句话来概括这本书的内容，那就是：伟大出自平凡。
读这本书，谈不上爱不释手，但它对我的感染力却很强。读完它，让我想起了一些亲身经历的往事。
记得在二年级我当了班干的那一天，一回到家，我迫不及待地拉住爸爸的手说：“爸！我当上了班干啦！我今天还训斥了那些不听话的同学。”（因为我以前也被班干训斥。）我心想爸爸一定会夸我有魄力。没想到爸爸用手摸了一下我的头说：“孩子，你这样做非常不好。当班干可不是让你摆架子，耍威风的，而是更好地在班级做表率，为同学服务，做老师的小帮手。”爸爸说话的语气虽不重，可我脸上还是泛起了一阵红晕。爸爸这几句话让我受益匪浅。同时，我体会到善待错误，宽容别人，永远只做对的事。
还有一件事是发生在一次和妈妈去超市购物时。在出超市门时妈妈被一个顽皮的小男孩撞了，手中提着的鸡蛋撞碎不少，我上前一把抓住小男孩，这时小男孩妈妈很快走上来说：“对不起！对不起……”并主动提出赔偿，可妈妈笑着说：“不要紧，孩子小，又不是有意的，不用赔。破的鸡蛋回去炒着吃，别吓着孩子就行了。”执意拒绝赔偿。小男孩的妈妈说：“谢谢宽容。”回到家我打开购物袋一看，鸡蛋几乎全碎啦！我问妈妈为什么不让赔。妈妈说：“还记得你小时候妈妈带你去买花，你碰碎了花瓶的事吗？”那是一次母亲节，妈妈带我到花店买花送奶奶，我不小心碰碎了花瓶。店老板不但没让赔，而且还叮嘱妈妈：“别吓着孩子就行了。”
读完《永远只做对的事》，我想：如果我、我身边的人、全天下的人都只做宽容之事、正直之事，那我们的生活多美好多快乐啊！
读《假如给我三天光明》有感(精选优质读后感)
《假如给我三天光明》是美国著名的盲聋女作家海伦·凯勒的散文代表作。看了这本书我很感动，海伦·凯勒在出生不久患了一场重病使她丧失了听力和视力，然后丧失了语言表达能力，可她并没有气馁，在她的老师安妮·沙利文帮助下，她走出了这个黑暗无声的世界。海伦·凯勒学会了读书和说话，渐渐的能和其他人沟通。知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界。这篇《假如给我三天光明》让我感受到海伦·凯勒对光明的无限向往。
海伦·凯勒虽然是一位残疾人，但她有一颗坚强的心在逆境中崛起。对海伦·凯勒来说，没有其他奢求，只求三天光明，看到最想看到的。书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔，她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！我们都有一双明亮的眼睛，更要使每一天过得有意义。人生就像一条弯弯曲曲的河流，有激流，有险滩，不可能一帆风顺，那些一帆风顺、总依赖别人的人，是不可能品尝出苦难的艰辛，更不可能获得真正的成功。
在刚刚结束的北京残奥会上，有许许多多杰出的残疾人运动员，他们克服了常人难以想象的困难，比赛中那种拼搏精神、顽强的毅力是永远值得我们学习的！从他们身上，我感觉到了海伦·凯勒的影子，我体会到了怎样才是一个“健康”的、“大写”的人！假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
读〈许三观卖血记〉有感(优质范文)
很久之前，有这么一个年代，它对我们来说是十分陌生的，那是解放的初期，社会充满着贫瘠和现实。现实到你得靠卖血来维持你的生活，许三观就来自那个年代。
在许三观的一生中，几乎许多重要的时间都有着卖血的场景。他娶许玉兰用的是卖血的钱，去胜利饭店吃饭用的也是卖血白钱，给林芬芳买慰问品也是用卖血的钱，可以说，卖血对许三观来说是一棵摇钱树。
许三观卖血也系着整个家，每当这个家到危亡之中，必须用钱时，许三观就会义无反顾的去卖血赚钱，一乐打伤人，二乐办酒菜都是用许三观卖血得来的钱，可以说，卖血是许三观的救命稻草。
但这并不是一片真正的救命稻草，而是一片有着剧毒的救命稻草。当他睁睁的看到根龙卖完血后就倒下了，他明白了卖血会带来什么后果，他开始能不卖血就不卖血，真的应了许玉兰的话：“卖血就是卖命呀！”。
但是他仍旧没办法放下卖血这个方法。在小说里，许三观的大儿子许一乐病了，他们家沒办法支付这笔医疗费，于是，许三观不得不又去卖血。
这次不同往常，因为这次是一次最长，也是最艰难的一次。他隔一站就卖一次血，他身体都快承受不了这样的透支了，他还在继续，他完全可以借一乐不是他亲生的理由而将一乐扔下不管，但他没有，他爱着一乐，这次，许三观的血里饱含着浓浓的的父爱。
当他得知他的血再也没人要了时，他该有多伤心。没法卖血也就意味着他失去了支撑这个家的能力，但是他忘了，他有着他用卖血钱养活的家人。也许，不卖血的他才是最快乐的。
在路人眼中，许三观的血从珍贵、宝贵再到没有，但在许三观家人的眼中，许三观的血是天底下最珍贵的东西，它曾像一颗顶天大树，将整个家撑起。
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