《假如给我三天光明》小学生读后感500字读书感悟。
古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。读书是智慧的源泉，书中蕴含着许多人类的智慧及思想。当我们细心阅读完一部作品后，就会有独到的见解。为了以后回想起当初阅读时的感想，我们可以写一篇读后感。那么，你知道写一份读后感有怎样的格式吗？有请驻留片刻，小编为你推荐《假如给我三天光明》小学生读后感500字读书感悟，还请多多关注我们网站！
大家都知道残疾人因为先天身体缺陷，很难像正常人一样生活和工作。可是，有一个人却用自己的行动证明了残疾人也可以实现梦想，也可以成就一番事业，她就是海伦·凯勒。
海伦·凯勒刚出生时，本是健康的。却在19个月的时候，被一场突如其来的“大病”夺走了她的视觉和听觉。变成了聋盲人的海伦·凯勒，世界是一片黑暗和寂静，变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直到遇到了改变她一生的家庭教师――安妮·沙莉文。
海伦·凯勒重拾信心，利用触觉和嗅觉学习单词、语法。她没有向命运屈服，为了能清楚地发音，她用小绳系在一个金属棒上，叼在口中，另一端拿在手上，练习手口一心，写一个字，念一声。为了使写出的字不至于歪歪扭扭，她还自制了一个木框，装一个滑轮练习写字。
每天坚持学习10小时以上，累得汗流浃背。但是小海伦还是咬紧牙，日复一日地坚持下来，并通过自己的努力走进了哈佛的校园。经过长时间的刻苦努力，她学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言，出版了14部著作。
读完这本书后，我惊呆了。她是聋盲人呀！竟然凭借毅志力和不屈不挠的精神完成了正常人都很难完成的事情！
这本书让我懂得了要珍惜生命，做一个自信、乐观的人。不在意别人对你的指指点点，只要活出自我，创造奇迹，就可以让自己的名字永远留在历史的宝典中！（蔡睿航）
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读假如给我三天光明有感读书感悟
《假如给我三天光明》是海伦凯特的代表作，这本书讲述了身残志坚的柔弱女子热爱生活积极向上的一面，告诉我们要珍惜生命，珍惜现在所拥有的一切，这本书让我对生命有了更深的认识。
作者海伦十分不幸。一岁半时，因为一场突如其来的疾病而失明、失去听力。从此，她就生活在黑暗和寂寞中，她该有多么难过、悲痛，但他并没有放弃对生活的热爱和希望。而是积极面对挫折，不断汲取精神食粮，通过不断努力，她精通五国语言，成为了举世闻名的大作家。
遭遇到作者这样严重生理不幸的人是少有的。但是对于作者，生活依然是美好的。读《假如给我三天光明》，让我感受到作者对生活的爱恋。哪怕只有短短三天光明，海伦都十分珍惜它。即使三天很短，但海伦一定会做许多她所希望做的事。海伦对生活的热爱多么令人感动，虽然是盲人，但她能感受到生活的美好。把生活中的种种困难当做是人生的考验。比起我们，我们不仅有明亮的双眼，还有敏锐的听力，既能去看看这美不胜收的世界，又能听见大自然中美妙的声音。然而依然有很多人不懂得珍惜，遇到一点坎坷就怨天尤人，自暴自弃。
《假如给我三天光明》使我受益匪浅，使我明白了，人只要坚持不懈，就能实现你的梦想，成为生活的强者。（余景辉）
假如给我三天光明读后感500字5篇读书感悟
我是在一次次流泪中读完了《假如给我三天光明》，我的内心被海伦·凯勒那种坚强不屈的精神深深震撼了！
海伦·凯勒在19个月大的时候因一场病导致失明，失聪，他变成了一个既盲，又聋的女孩。海伦是不幸的，她对她对生活失去了信心；但同时她又是很幸运的，她遇见了春风暖化雨般的沙莉文老师。沙莉文老师让她重新感受到了生活的真谛。从此，海伦凭着一颗坚强的心，身残志不残，在逆境中崛起，学会很多种国家的语言，最终毕业于哈佛大学德克里夫学院，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人，并四处奔走建立起一家又一家慈善机构。
在生活中也有像海伦这样坚持不懈的人。在班级里沈心悦是很努力的，她每天在学校按时完成作业，闲暇之时经常看书，有时候还自觉做课外作业。在coco的课外延时活动中，每五十分钟一次自习时间，总是能看到她在奋笔疾书，连头都不抬一下，一科作业写完后再写另外一科。下课休息的时候，她总是会说：“别烦我，我还有课外作业没写呢！要聊天一边去。”在正常下课时，总是能看到她在津津有味的读书。我要成为她那种沉迷于学习的人。
让我们从读完这本书开始，像海伦·凯勒那样坚强、乐观、勇敢，好好珍惜自己所拥有的，用微笑面对厄运，自强不息，奋发学习，到达自己理想的彼岸！
最近，我在一本课外书上看到这样一句话，“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦•凯勒”，而我在语文书中和许多课外书中也常常会看到海伦•凯勒这个名字，我不由得想海伦•凯勒到底是一个怎样的人物，竟获得这么多的赞美?于是我买来这本书，开始寻找答案。
没想到，我读着读着就被深深地吸引住了。原来海伦•凯勒是一个残疾人，拥有盲、聋、哑三种生理缺陷，但她却一直坚持不懈，没有向命运低头，而是更加努力。她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系。随着莎莉文老师走进她的生活，海伦开始学习认字，接触到知识后，她发现自己找到了一条通向光明之路。她不但克服语言障碍，学会了说话，还用了11年的时间完成了大学前的学业，顺利考上了美国的最高学府——哈佛大学。最令我敬佩的是海伦•凯勒在各种忙碌之余用一生创作了14本书！
在书中海伦•凯勒说过:“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”是啊，海伦•凯勒用她的一生来证明知识就是人类最好的朋友，如果没有知识这个人就不够完整，就是精神残疾。她也让我明白了作为一个健康的人是多么荣幸多么幸福，所以，我们更应该懂得珍惜现在珍惜未来，充实地过好每一天，去探索生命中更多的美好！
美国的海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》推荐给大家。
海伦在不到两岁的时候由于生病，失去了视觉和听觉。海伦经常发脾气，感觉生活没有希望。在她七岁的时候，父母为她请了一位老师，名字叫安妮.莎莉文小姐。从此莎莉文成了海伦新生活的引导者。海伦在学习中虽然遇到了很多的困难，但她不屈不挠的精神，让她学会了说话、写作。比如刚开始的时候，她把water和cup搞错，以为都是水的意思。虽然在学习的过程中，她遇到了很多不开心的事情，但她没有放弃。终于通过努力，成功实现了她的大学梦想----进入了哈佛大学。在大学中，她感觉功课非常吃力，在老师的帮助和她自己的努力下，海伦以优异的成绩毕业，还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言！大学毕业后，海伦用生命的全部力量四处奔走，建立了一家家慈善机构，为残疾人造福。被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像。
可能“三天的光明”对于我们普通人来说没有那么深的感受，因为我们天天都拥有光明。但假如我们把每一天都当作人生最后一天去生活，那样就能体会到生命的价值。然而大部分普通人，都无法清醒的认识自己的价值和生命的价值。
海伦的精神是值得我们每一个人学习的。（宣吴欣）
今天有幸拜读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》，真的令我很震撼。海伦凯勒在19个月的时候由于高烧造成了失明和耳聋，这是多么的不幸。人们常说：“上帝为你关上一扇门，便会为你打开一扇窗。”海伦凯特又是幸运的，因为她遇见了莎莉文老师。莎莉文老师教给识字、读书，教会了她各种知识。
在《假如给我三天光明》中海伦凯勒幻想了，如果她有三天的光明，将会用自己的眼睛，观察自己最亲爱的人，观察博物馆，看戏剧，看电影，看城市的变化，看每条大街小巷。
这所有的一切对于海伦凯勒来说都只能是幻想，只能是天大的愿望。而对于我们这些正常人来说，这是再平凡不过的事情。但是我们很多正常的人却对身边的许多事物熟视无睹，对于我们听力正常的人来说，对身边的很多音乐两耳不闻。所以我想告诉我们身边的大多数人，请珍惜你的一切，珍惜所拥有的一切。用你的眼睛去观察身边的事物，你的耳朵去倾听身边美妙的音乐，你的喉咙去吟颂美丽的事物，用你的触觉去感受身边的美好。
同时，我想对那些不的人，身体有残缺的人说，请您忘记自己的伤痛，请珍惜自己所拥有的一切，只要你努力，只要你珍惜，世界还是那么美好。只要我们活着，我们就会有希望，只要我们努力，我们就会有光明。
今天，我读了一本好书——《假如给我三天光明》，读完这本书，我深深地对故事里的主人公-海伦•凯勒既感动又佩服。
使我感动的是，可怜的小海伦出生十九个月就失去了视觉和听觉，她的内心一定很绝望。但是一位家庭老师的出现-安妮•莎莉文老师却让海伦拥有了不一样的人生。莎莉文老师在小海伦手心上一横一数地教小海伦识字读书，让她忘掉心中的绝望，能够打开心灵的窗户接触到外面的世界。也可以这样说，如果没有莎莉文老师的不屈不挠，有可能就没有后来的海伦•凯勒。
令我佩服的是，海伦没有把她身上的残疾当成她对知识渴望的阻拦。她宁愿比常人花几倍的努力来换取少得可怜的一点知识，也不愿意躲在房间里为自己的残疾而感到自卑。每一天她都迫不及待的认字、阅读，就像一块海绵一样不断的吸取知识。她以顽强的毅力客服了种种困难，竟然还学会了德语，拉丁语，法语等许多国家的语言，真是不可思议！就算一个身体健康的正常人，也很难做到这些啊！她顽强不屈的精神和毅力是多么令人赞叹啊！
如果我们都能像海伦一样，在受到挫折时用微笑来面对困难，用双手来拥抱整个世界，每时每刻多吸收一些知识，怀着友善，热情的态度去对待他人，爱护他人，那么，我们的人生该是多么幸福呀！
假如给我三天光明学生读后感500字心得
最近我读了《假如给我三天光明》这本书。马克吐温曾说过“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生，没错，她就是《假如给我三天光明》的作者。
这本书主要写了海伦凯勒的一生，写了她生活中的奇迹，她遇到的不幸，她的不屈不饶、坚强、乐观和勇气，她的爱心是我所感动的原因。海伦凯勒原本是个健康的小女孩，可是在他出生19个月的时候，一场恐怖的疾病降临在了小小的海伦凯勒的身上，导致了她失明失聪。
原本可爱活泼的她不见了，取而代之的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候，莎莉老师走进了她的生活。莎莉老师指导她，教育她，教她识字。
《假如给我三天光明》中，海伦凯勒写道：“第一天我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良，温厚和心怀感动的人们。第二天我要在黎明起身去看黑夜变成白昼的奇迹。我将怀着敬畏之心仰望壮丽的曙光全景。第三天我将在当前的日常世界中度过，向为生活而奔忙的人们道谢！”
在我个人的生活中，我有的时候也会怕困难，想到海伦凯勒双眼失明双耳失聪还这么努力，而我却什么都不缺，还不努力，我感到有些羞愧。
看完这本书我受益匪浅，我感受到海伦凯勒的伟大，虽然是盲聋人，但是她有着坚强勇敢的心灵，也是我们的好榜样！
《假如给我三天光明》 (精选范文)
《假如给我三天光明》读后感700字
假如有一天，你的眼睛无法看到这可爱的世界了，你的耳朵无法听到世界上的动听音乐，你无法发出任何声音了，你会怎么做？《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒就是克服了重重困难，从黑暗走向了光明，给了我很大的思考。
这本书讲的是海伦出生后第19个月时由于急性脑充血而丧失了视力与听力，且变成了一个哑巴。后来在她的恩师莎莉文小姐的教育和帮助下克服了沟通的障碍并在两所聋哑学校完成了一般教育。她在1900年秋顺利进入美国哈佛大学的拉德克里夫学院学习并在1904年以优异的成绩荣誉毕业，成为第一个完成高等教育的盲聋人。并讲了如果给她三天光明，她会去做什么，告诉人们要珍惜自己所拥有的健康！
假如给海伦三天光明，她想去看望亲朋好友，去远足，参观自然博物馆与艺术博物馆，听音乐会，看戏剧，在平常人的日常生活中度过。而这许许多多的事，在我们看来是多么普通，在海伦眼中却是最美好又可望不可及的。她眼睛失明，只能想象自己会有三天光明，要利用这三天去实现自己未了的心愿，而我们都拥有健全的身躯，健康的身体，相比之下我们是多么幸福啊！而我却没有好好地爱护自己的眼睛，想起来多么惭愧。
记得那天下午，教室里已响起了眼保健操的广播，而我和身边许多同学都没认真做眼保健操。有的在写作业，还有人在小声讲话，只有等老师来了才装模作样地做起眼保健操，好像是为了老师而完成任务……现在回想起来，我真后悔，我们应该懂得做眼保健操的意义，要保护、善用自己的眼睛！
我十分敬佩海伦，她是一个十分坚强的人，而且是在用心去感受世界，她远比我们这些正常人懂得珍惜幸福，热爱生活，她活得充实，活得有意义！
读了这本书，我明白了我们应该珍惜所拥有的东西，珍惜拥有的幸福，用心灵去感受这个可爱而多姿多彩的世界！
《假如给我三天光明》(精选范文)
《假如给我三天光明》读后感600字最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦.凯勤对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦.凯勤想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦.凯勤坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。而我这个体格健全的中学生呢，有着良好的学习条件，却缺乏坚韧不拨的毅力。因此，这篇文章给我最大的启示是：一、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。下面有一则故事，也说明了这点。两个成绩相当的秀才，赴京赶考，半夜赶路时，遇上丧队，与棺材擦肩而过，前者十分担心，觉得这不是一个好兆头。而后者想：棺材棺材，有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名，这个故事更可以说明乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。我有这一本好书做我的良师益友，相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。
读《假如给我三天光明》有感500字心得
《假如给我三天光明》这本书，是我一次偶然的机会看到的。主人公海伦·凯勒的励志故事把我深深地吸引住了。
这本书的作者是美国著名现代小说作家、教育家、社会活动家海伦·凯勒，书中主要讲了海伦在小时候因为一场大病，她的眼睛失明了，耳朵也失聪了，但她却没有服从命运的安排，活出了自己精彩的生活。
在苏利文老师的关爱和辛苦指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，用手摸别人的嘴唇学会了说话。
海伦还在苏利文老师的指导下，接近大自然，在草地上打滚，在田野跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭，去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩水……她在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。
每个人都可能遇到挫折，面对人生中的挫折和困难，不气馁、不退缩、不屈服，是我们应该学到的。
由此我联想到了杏林子。大家在小学五年级上学期学到过《生命，生命》这篇课文，正是杏林子写的。杏林子是现代作家，在12岁时得了罕见的风湿关节炎，下半身瘫痪了，半辈子都在轮椅上度过，她每动一下，就像是千百万根针扎在了她的身上一般，就算这样也没有阻止她创作的步伐，创作了一部部优秀作品。
这两个作家让我也悟出了一个道理：她们在艰难的条件下都没有放弃生命，而我们却是身在福中不知福，相比她们，我们还有什么理由虚度光阴、浪费青春大好年华呢？让我们珍惜现在的大好年华，向着自己的理想去奋斗吧！（郭金曼）
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