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读温暖的友爱有感

发布时间:2021-09-16 来源:互联网

读温暖和感动。

听说阳光姐姐又出新书了,我迫不及待地来到新华书店,买下一本《猪仔头温暖之旅》,一口气把它看完了。

故事主要讲的是主人公朱子同是个爱玩的时尚少年。他玩厌游戏之后,又开始玩表演和视频。他为了得到一台ipone4手机,参与了电视台的一档社会节目《变形记》,到农村度过了几天,令他一辈子难忘的生活。出乎他意料的是,原来农村有着城里所体验不到的欢乐,同时也给他带来了一些沉重和酸楚的感受。在充满喜剧性的情节里不乏明媚的忧伤。

读完整本书,令我记忆最深刻的是,朱子同来到农村学校的这一幕。书中介绍了农村学校的生活环境和学习条件,如这一件屋子黑压压的,摆着十几张床。读到这里,我不由得感叹道:我们现在的生活条件和学习环境比农村真的不可同日而语。农村留守儿童需要我们的帮助,我们在这么优越的生活环境下,我们要好好学习。这一幕令我十分感动。

这是一次温暖之旅,更是一次能让心灵收到触动和洗涤的难忘经历。

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读《感动》有感范文500字


最近,我读了《感动》这本书,十分喜欢。

“一个细小的动作,一个微笑,一句问候,一句提醒,一个相扶,都会让忙碌的我们感到生活的温暖。”作者这句最真挚的感慨让我很受启发。

文章中写到“我”的车胎没气了,而老师傅在帮别人修车。“我”自己打气,一不小心,车胎被“我”打爆了。“我”很生气,以为是气筒有“陷阱”。老师傅笑着说:“因为别人先到,所以先帮他修。做生意就这点诚信,我一般一边给别人打气,一边摸车胎。”他的一句话说得“我”心里暖暖的。

一个细小的动作,一个微笑,一句问候,一句提醒,一个相扶,都会让忙碌的我们感到生活的温暖。是啊,我从这修车的师傅身上看到了人性的善与美。的确,生活中处处有温暖。读到这,我不禁想起家里默默奉献的“老黄牛”——母亲,是她为了我的健康成长操碎了心。妈妈早晨五点就起床,为我准备好吃又营养的早餐;晚上准时六点钟做丰盛的晚餐,当妈妈看到我大口大口地吃饭菜时,就会开心地笑起来。

她对我的一句句叮嘱,曾经被我认为是啰嗦;她对我的一句句批评,我都不理解,还很生气,时常对她使坏脸色。我竟不知道这都是母亲给予我的温暖,现在想起来,我以前的做法真是有愧于母亲。

温暖你的人有很多,温暖的方式也有很多种。能感受到温暖的人,一定也是世界上最幸福的人。请用你的心去感受温暖吧!

读《猪仔头温暖之旅》有感范文500字


书是人类进步的阶梯。同学们,你们喜欢读书吗?暑假里,我读了阳光姐姐小书房系列之《猪仔头温暖之旅》这本书。一看到这个题目,就对它产生了疑问:“猪仔头”怎么会有这么奇怪的名字?他到底是怎样的一个人呢?他的温暖之旅又是怎样的?带着这些疑问,我走进了这本书,与主人公一起分享温暖之旅。

这本书的主人公就是人称“猪仔头”的朱子同,他是个爱玩的时尚少年,他玩厌了游戏之后,又玩起了表演和视频。为了得到一台Iphone4手机,他参加了电视台《星光梦工厂》的一档社会栏目——与农村孩子互换身份,到乡村度过了几天难忘的生活。出乎他意料的是,原来乡村有着城里所体验不到的欢乐,同时也给他带来一些沉重和酸楚的感受。在充满戏剧性的情节中,还带着忧伤。这是一次温暖之旅,也是他人生中难忘的经历。

看完这本书,我被故事中的人物所深深感动。其中最使我感动的便是阿杰了,他是个勤劳、懂事、乐于助人的好孩子。当朱子同在爬山走不动时,同样疲惫的阿杰主动提出帮朱子同背筐和书包;当朱子同的鞋子脏了丢掉时,是阿杰偷偷地捡回鞋子并将它们洗得崭新;当阿杰的妈妈搬砖头累得气喘吁吁时,懂事的阿杰主动帮妈妈分担,和妈妈一起搬砖头。读到这里,我被阿杰的所作所为深深地感动了。我的眼睛湿润了,模糊了……和阿杰相比,我们的生活是多么的幸福啊!每天吃好的、穿好的,过着饭来张口,衣来伸手的日子。早上父母做好早餐才叫我们起床,饭后父母开车把我们送到校门口……这些对我们看来是理所当然的事情,对他们来说却是想都不敢想、遥不可及的事情,可是我们却不懂得珍惜。

读了这本书,让我受益匪浅。它不但使我懂得了要学会勤俭节约,不能乱花钱,要把钱用在有用的地方,要知道赚钱也是非常不容易的,我们所用的每一分钱都是父母用心血与汗水所换来的!而且也让我深深体会到乡村生活的艰辛,乡下孩子的困苦。我们应该学会感恩,珍惜现在的幸福生活,努力学习,乐于助人,做一名合格的少先队员,用实际行动来回报父母和社会。

《温暖的荆棘》读书笔记


一、整体来说,这本书说了什么?

毕淑敏老师用二十则她在心理咨询过程中遇到的小故事或者感悟的小文章,娓娓道来生活哲理,劝解世人放开心胸、接纳自己、拥抱这个世界。

二、列出本书框架

第一篇到第十篇文章,是发生在心理咨询室里的十个小故事,主角是遇上各式各样烦恼的年轻人,毕老师通过疏解,让他们更好地接受、感悟、释怀。

第十一篇到第二十篇文章,则是选择了十个角度,解读一些社会现象,主要目的在于劝解世人更有智慧、更有爱地生活。

全书文字朴实,简单易懂,温暖而有力,读者定位为现代社会焦虑的年轻人。

三、主要思想有哪些?

正视问题,接纳自己的不完美。

放下包袱,拥抱同样不完美的世界。

四、从这本书里,我学到了什么?

每个人都是独特的,有着自己不为人知的烦恼。

有的时候呈现出来的表象并不是原因,不仅他人被骗,甚至自己也可能被自己骗了,但是潜意识里,我们是知道的,只是不愿意去接受,一味封闭自己。

先要正视问题、接纳自己,才能真正解决问题。

将伤口心虚地放在黑暗潮湿的地方,以为不直视就不存在,可是这样,伤口只会愈加腐烂,直到危及自身。撕开它吧,在阳光下好好敷上药,慢慢愈合。

读《被学生感动的56个故事》有感


读《被学生感动的56个故事》有感

一本好书就像一粒幸福的种子,可以在阅读者身上开出美丽的花朵。杨老师的《被学生感动的56个故事》这本书,就像这样一粒饱满的种子,落到我的心底,平凡细腻的笔触让我感动、反思。这本书阐明了爱是双向的,只有教师爱幼儿,没有幼儿爱教师的爱是不完整、不科学的。

赞科夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”爱孩子是教育孩子的基础,师爱是“超凡脱俗”的爱,它无需血源或亲情。没有任何私利目的,而是由教师的职业与爱心产生的一种情感,如果一个孩子会常感受到一个老师的爱。他就会爱教师,爱班级,爱学校,对人生充满希望和愉快感,进而会上升到对人生的爱,真诚师爱会给孩子留下痕迹,对激发孩子求知欲,开发孩子智力,转化孩子思想,陶治孩子情橾,产生重大影响。

发现这个世界充满了无限的师爱!其实,每个到幼儿园来的孩子,内心都怀着当个“好孩子”的真诚愿望,希望得到老师的爱护和肯定,因此,我觉得作为一个老师,在评价孩子的行为时,应该非常慎重,尤其是对少数缺点比较突出的孩子,更不能凭印象做出判断。

每个孩子也都是一个独立的、有思想的个体,他们有自尊心,渴望得到他人或集体的尊重。老师在他们心目中的形象是神圣的,应该在工作中非常理解孩子的这种心理需要,给予他们更多的理解、更多的关心和爱护,温暖他们幼小的心灵。我决心在以后的日常教育活动中,比以往更处处注意尊重孩子的人格,重视培养和保护他们的自尊心,把我班的孩子培养成具有活泼向上的积极情感和良好的个性品质。

爱孩子,就要尊重孩子的自尊心。无论何时何地,都应坚持正面教育,利用幼儿本身的积极因素去克服其消极因素。即使对待经常做错事的孩子,也应该保护他们心灵深处最敏感的角落——自尊、自爱之心,要设身处地地替他们着想,让他们昂起头来做人。在实践中,我深深体会到以下几点是非常重要的。

一、防患未然

在班级里,经常会表现出某种不良行为,而每出现一次,不良行为就会得到一次强化,久而久之便会形成不良习惯。所以,我为孩子创设重复良好行为的情景,把工作做在前面。如弘弘与东东在一起,两个人不但不能认真参与活动,相反还会扰乱课堂。在一次游戏活动时,我请小朋友自由选择座位玩,他俩正好在一起。我想他俩在一起容易引起吵闹,应该设法以不伤他们自尊的方法把他们调开。我就利用弘弘爱当小老师的特点,对他说:“今天请你当小老师带领大家玩《小火车》的游戏,好吗?”他高兴地在我旁边坐下来了。这样既保护了他的自尊心,又避免了不良行为的发生。

二、动之以情

当孩子做错事的时候,老师千万不能生硬粗暴地批评孩子,而要通过讲道理,引导幼儿认识错误,并将已懂得的道理转化为实际行动。一次自由活动时,楷楷正在玩积木,亮亮不小心碰到了,他赶紧跑过去把积木拣起来,还主动向楷楷道歉,可楷楷却不理他还狠狠地白了亮亮一眼。

当时为了帮助楷楷认识错误,我及时组织全班小朋友针对这个问题进行讨论。楷楷理由十足地说:“他把我的积木碰倒了。”虽然亮亮平时很调皮,但却是个很能谅解、老实的孩子,他马上承认自己的不小心,并如实地讲了事情的经过。当时我也请小朋友们评论了这件事谁错谁对,并说说怎么做才是正确的。我要求小朋友以友好的态度,针对事实进行评论,不要用“他(她)经常欺负人”“他(她)最讨厌”这一类话。孩子们一致认为楷楷做得不对。最后楷楷也认识到了自己刚才没讲道理,及时地向亮亮承认了错误,并保证以后还是好伙伴。

只要我们用心去爱每一个孩子,相信,在爱的沐浴中成长起来的孩子将是一个充满爱心的人!这本书中让我受益颇深的还有这两个观点:

三、幼儿犯了错误,不需要大家帮助。

教师想赢得幼儿的喜爱,除了为幼儿营造充满爱的环境,还要营造一种相互尊重的氛围。许多教师容易走入这样一个教育的误区,即一个幼儿犯了错误,让所有的幼儿都来“帮助”他。其实,犯错是幼儿个人的私事,有时更是幼儿个人的隐私,不需要大家都来关注,更不需要大家都来批判和“帮助”。否则,大家都参与进来,可能会让犯错误的幼儿在他人面前失去尊严。

诸如小朋友经常会出现“尿裤子”的现象,如若老师处理不当,孩子很可能会因为担心被同伴取笑而厌学,在全班面前失去尊严,我们如能运用“高超的手段”保住孩子的面子,尊重他们“犯错误”,不公开羞辱孩子,教师肯定会得到孩子的感激和尊重,尊重不代表着教师对幼儿的尊重,更意味着幼儿之间的相互尊重。回想自己在教育过程中,为帮助某一特调皮,缺点“一大筐”的孩子改正错误时,往往会动用集体的力量,开场白往往是“某某小朋友实际是个很聪明的孩子,但他身上还有很多的缺点,今天我们帮他来找找吧。”

通过阅读此书,发觉自己的这种方法完全是错误的。当孩子犯错误时,教师应该和相关的幼儿私下“了结”,或者让幼儿自己“了结”,在别人不知不觉中改正,过于张扬幼儿所犯错误,不仅不利于幼儿改正错误,也不利于幼儿的心理健康,使幼儿过多的去关注别人的短处,如果过多关注别人的短处,孩子的心理不会十分阳光,过多关注别人的孩子多了,班级的心理氛围决不会和谐。

书中“缺点”属于孩子的隐私,这句话说得非常有道理,杨老师还列举了这样一个例子,某老师在家长来接孩子时,先将孩子的进步之处大大肯定了一番,然后想将孩子存在的缺点也告诉家长,家长也急切地想知道,但该教师却直接将缺点偷偷告诉了幼儿,让幼儿暂时保密,等改正了,再向家长报喜,我觉得此教师的做法非常值得我学习,把孩子的缺点当作隐私来保护,是对幼儿的一种尊重,激励幼儿在无人知晓中快速地将自己的缺点改正,进而获得更大的进步,因此在平时,我要树立一种保护幼儿隐私的意识,只要是影响到幼儿健康发展的事情,都应该视为幼儿隐私,都应该受到教师的尊重和保护。

关注和满足幼儿的需要,让幼儿在幼儿园过一种有尊严的生活,幼儿园就会成为幼儿向往的地方,教师就会成为受幼儿尊敬、喜爱的人。

四、做个富有幽默感的幼儿教师。

幽默是现代人必须具备的一种手段,它是教育手段,也是教育目的。幼儿也特别喜欢 “幽默”的教师,幽默不仅能给幼儿带来欢乐,而且能让幼儿在轻松的氛围中受到教育,获得发展。

平时多使用幽默批评,许多时候,幽默化的间接批评比直接批评更易于接受,书中有这样一个案例:一天,喝完牛奶,自由活动时间,好几个幼儿都爬到桌上,老师没有生硬制止,她幽默地说:“小淘气们,快下来,要不都要变成小猴子了,变小猴子可要长尾巴的啊。”听老师这么一说,孩子们马上笑着爬下了桌子,天天说:“我可不想长尾巴。”老师的话使幼儿的“违规”行为在笑声中消失,因为孩子更乐意接受寓于幽默的劝导,老师的幽默也使师幼关系更加融洽。教师可让幽默活动在幼儿园教育活动中占有一席之地,如利用一些闲暇的时间,教师或幼儿轮流讲一些幽默的故事,进行“说与做的不一样”的游戏等等,这些活动充满趣味性,又有一定挑战性,对幼儿思维灵活性、深刻性、创造性的训练都有一定作用。

幼儿不喜欢一本正经、不苟言笑的教师,更不喜欢一本正经、没有言笑的教育和生活,他们喜欢富有幽默感的教师,喜欢能给他们创造幽默感的教师,喜欢幽默情调的教育。因此,今后,我将不断提高自己的幽默意识和幽默能力,以一种积极、乐观和开放的心态对待幼儿,让幼儿在轻松愉快的心情中受到启发,获得发展。

罗曼·罗兰说:“要撒播阳光到被人心中,总是自己心中有阳光。”是的,追求快乐是人的本性,自己心中有阳光才能给孩子带来阳光的幼儿教师,定会受到孩子的爱戴。所以,我愿意做幼儿喜爱的教师,和幼儿一起幸福地成长!

读《感动心灵故事全集》有感范文500字


“书是全世界的营养品”,“书可以改变人的一生”,每当读书时我也会想起一些读书名言。

在人的一生中,最不可缺少的就是书。“一日无书百事荒芜”呀,这几天我读了本书,书名叫《感动心灵故事全集》这本书里讲述了一篇篇对人有启发的小故事,读完后你可能茅塞顿开,也可能会哈哈大笑,但它都给了你一个个受益终身的启示。

本书中蕴含了师生之间、保持冷静、努力追求、努力拼搏、为人处事、真挚情感、父母的爱、孝敬父母、有美好品德的……关于我们小学生方方面面的事,全都包含在这一个个小故事里。

其中有一篇让我觉得特别感人,一位小女孩刚上一年级,爷爷因为生了一场大病去世了,那时小女孩子不懂什么是死亡,于是想寄一封信给在天国爷爷,她吹了个爱心气球把信塞了进去,气球放飞了,另一位外出的爷爷捡到掉在地上的那封信,读了后被感动了,回了封信给小女孩,并属了自己的名字,在信上告诉小女孩你的爷爷虽然不在了,但你还有一位爷爷。读完这个故事我热泪盈眶,多么感人的故事呀,这本书中我学会很多……

在生活中如果和自己的知心朋友闹变扭的话,我会冷静下来好好的想一想到底是谁做的不对,如果是我做的不对的话,我一定会诚心的向别人道歉。如果别人做的不对,我也会用一颗宽容的心去对待,不和别人斤斤计较。如果在生活中遇到了坎坷,我会坚强面对,决不放弃,重新站起来。如果我在道德抉择上遇到了难题,我一定会想一想我这样做到底对不对,决定是是还是非,正确判断。

这本书让我懂得了很多道理。

读《给孩子一生最温暖的父爱》有感范文300字


我读了《给孩子一生最温暖的父爱》这篇故事,我的眼前就会模糊,我仿佛已和故事中去世的不顾自己生命的梁冬华交上了朋友。那次的遭遇是洪水!父亲用尽所有,为女儿在一片汪洋中筑就了一条生命的小舟。他是多么舍不得仅有一岁的女儿啊!这份情感是那么朴实,然而又是那么的温暖。在放手离去的刹那间,一切都已定格为永恒。

这是人世间多么伟大的一种爱啊!洪魔扑进,他冲向卧房,抱起睡熟的女儿,想往外冲,谁知一个浪头将冬华逼进屋内,水一下子至涨到腹部。冬华急中生智,抓过浮在水上面的塑料盆,将女儿护着,从敞开的后门顺流游出,父亲梁冬华用布条编成的网,看似粗糙,孩子睡在里面却很安全,父爱像缕缕阳光,能给孩子一生的温暖。他的网是用自己的衬衫、长裤,甚至是内裤撕成布条,想想看,洪水暴发时,他只穿了一件棉毛衫,这是人世间多么伟大的一种爱啊!

冬华把女儿安排好以后,自己微微笑了笑,才松开了手。啊!父爱多么伟大啊!读到这儿,我已热泪盈眶地合上了书!而我们做儿女的能拥有这么温暖的父爱,是非常踏实、幸福的事情,从而更促使我们珍惜父爱,回报父爱,回报社会,珍惜这美好的时光!

教师读书笔记:《做温暖的教育者》


对一本教育类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢?安静地进入,让作者带着你轻松游弋在各种教育观念间,寻觅着教育中的清风明月,陈震老师的《做温暖的教育者》一书做到了。

陈震老师是一名普通的教育工作者,他的语言功底深厚,善于敏感把握身边事物,对各种话题,信手拈来,皆从教育的角度进行叙述,日积月累,坚持书写,形成了二十七万余字的教育类著作。

书中文章大多短小精炼,无赘言赘语,给人很强的阅读愉悦感。书中话题涉及丰富,让我们深深感受到一位普通教师为师、为学、为人的自在寻觅过程。面对现实的琐碎与繁杂,陈震老师始终以教育者的智慧关照教育现实,展现了一位教育工作者的工作与生活姿态。

作为一名教育工作者要寻求有境界的工作姿态

书中对教育工作者的工作姿态提出了很多建议,如:教师的基本要求是努力创设宽松的和谐环境,调节形成宽容的内部心境,坚持宽厚关爱的沟通心态;小疑获小进,大疑获大进,能够努力培养出有怀疑态度,批判思维与创新精神的学生等等,这些都是需要教师不断寻求的!

对于教育者的工作姿态陈震老师认为有境界为上,借鉴王国维先生对于境界的经典描述,即:第一境,昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。第二境,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。第三境,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。有境界的教育自成格调,有境界的教育才有生命力。境界有大小、高下之分,并无优劣。教知识,教方法,教心态可以成为教育的三种境界,对于成长中的人来说,知识,方法,心态都是重要的,境界由低到高,低层次是知识获得,高层次是心态培育,只要能够有效整合,就能促进终生的和谐发展。

作为一名教育工作者要寻求有品质的生活姿态

有品质的生活姿态是内涵多元的,阅读是良好的通道。读书可以愉悦身心、提升自己。读书让生活更有品位,读书使人内心更加宁静,读书使职业更有智慧。

教育工作者是文化的传承与引领者,读书不仅是提升自我的需求,也是职业的要求。一位教师只要愿意与书为伴,坚持吾爱吾师,吾更爱真理的态度,就能寻觅到心中的清风明月,就能塑造出有品质的生活姿态

让每一点感动在心中融化,让每一点感触在心中发芽,并将思考记录笔端。陈震老师作为一名普通的教育工作者,为我们提供了工作与生活姿态的良好范本。

让我们以温润的内心,寻觅着教育中的清风明月,成为温暖的教育者!

读《感动农民的六十八个父亲》有感范文


《感动农民的六十八个父亲》读后感

在这个暑假,我读了一本非常感人的书,名叫《感动农民的六十八个父亲》。

一从名字里就听得出来它是讲父亲的故事的,读了有的故事你会泪流满面。

这本书里有一个故事让我非常感动,那个故事名叫《父亲送来苦菜》。讲的是一个农村孩子,十八岁那年,母亲去世,留给他和父亲的只有之兵士欠下的一堆外债,无奈之下,他只好离开校园和几个同乡伙伴一起去城里打工。他一直很怨恨他父亲、怨恨天、怨恨地、愿老天不公,怨她父亲无能。

临走的前一天晚上,他在收拾行囊的时候,他父亲一口一口的抽着烟,他便也要了一包。

在城里,他在工地里做力活,特累,累了就闷,闷了就要抽烟。每天晚上收工,就自己坐在角落里抽闷烟。

有一次,瓦工二虎得知他有好烟,便个个都向他要烟。为了拿烟,各个民工都让他少做一些活,让他在民工里的地位变高了。为了保持这种优越的生活,他经常让父亲寄烟过来。

有个月,他在楼上干活,忽然听见有人在叫他,说有人等他,他下去一看就看到了他的父亲,背上背个大袋子,两手都提着一个大袋子,看起来满满的,可后来发现是两袋苦菜干,一袋烟叶。他觉得很奇怪。

最后他才得知,父亲见他年年抽烟,怕他抽坏身子,便上山找可以解烟毒的东西,最后找到苦菜可解烟毒,还被蛇咬了,好的腿都坏了(他父亲有条腿瘸),现在把苦菜晒干了送来。

这书里还有很多的感人的故事,就等你去看。

标签:读后感400字、

感动中国的读书笔记


作品正是一部让人爱不释手的好书。 阅读时做好笔记,可以帮助我们更好地理解作者观点,以下是由编辑为您带来的感动中国的读书笔记,希望以下网页内容能给你帮助!

感动中国的读书笔记【篇1】

春天,是一个收获感动的季节。在这个季节里,我们可以收获许多让我们为之感动的人和事。

星期四,我们看了《感动中国》,这个节目里讲述了11位感动了你我,感动了成千上万的中国人,更感动了中国的人物,他们是:梁万俊、田世国、任长霞、袁隆平、明正彬、徐本禹、刘翔、牛玉儒、孙必干、中国女排……他们有的是飞行员,有的是警察,有的是运动员,有的仅仅是一个很普通的老百姓。但他们却用朴实无华的行动感动了你我,感动了成千上万的中国人,更感动了中国。他们中间,有些人已经永远的离开了我们,有些人与死亡擦肩而过,生活在生死边缘。

我对田世国的印象最深,他只是一个普普通通的老百姓,也没有多大成就,但他却感动了许许多多的父母和儿女。在他母亲需要换肾时,他毫不犹豫的站了起来,把自己的子肾捐给了母亲,为了消除母亲的担心,他在和医护人员的帮助下,一直都没有让母亲知道是自己把肾捐给了她。老人家到现在还一直念叨着要亲眼见见那位捐肾者,他怎么也不会想到,在他身体里的那个肾是自己大儿子的。看到这儿,我不禁热泪盈眶,想到自己平常对父母的态度,我很惭愧。别的家庭都是父母给儿女捐肾,而田世国却给父母捐肾,这怎么会不另人感动呢?平时我在家里是“小公主”,向来是衣来伸手,饭来张口,只偶尔会帮妈妈承担点家务,和田世国比起来,我简直太微不足道了。他那种尊敬父母的精神另我感动,我也一定会好好孝敬父母,回报父母的。

这11位获奖者中,我对刘翔的印象也很深,他在20xx年8月28日凌晨创造了一个奇迹,12秒91,他让全世界都为之震惊,他像全世界证明了:中国人不比外国人弱,亚洲人也不会输!刘翔那一个个跨栏动作会永远留在我的心中,那一历史时刻也会永远铭刻在心。我真想对刘翔说一声:“谢谢你!”

这11位获奖者将永远留在我心中,将永远感动着我。

感动中国的读书笔记【篇2】

又到了一年一度看观看动感动中国的日子了,我们坐在教室里边打写边看。

我要介绍的是王峰,他也是我印象最深刻的一位救民英雄,王峰最近几年好不容易的找了妻子,生了两个孩子,孩子才两岁多,王峰冒火救了他们楼上的所有邻居,就出来了以后,自己全烧焦了,在医院里救了五十五天,才就好了一点,又坐飞机来到中国的首部就了好几个时辰,他醒来摇了摇手,一个器官突然坏了,就离开了人世。我佩服王峰的勇敢、不怕死、救别人可以献出自己的生命、把自己的生命看着很弱小,但是,王峰把别人的生命看得比自己的生命还强大,若果是我,我肯定不会冲进去挨家挨户的敲门去提醒他们这栋楼着火了,大家跑出这栋楼,而且,只要是老人,还都走不动或者是不能走路的,都一个送出了这栋楼了,再能只有20是人伤亡,想我就不会进去,我因该向他学习,这种品质。

这个故事最后在王峰住的地区医疗了好几天,又送到了中国的首部开始医疗,很多人捐了钱还捐了皮肤,王峰的皮肤才慢慢的长出来,最后王峰去世了。

【《感动中国》读后感】

今天我下午第二节课,我们有可以观看感动中国,这里面有能让我们感动的人。开始了就有一个唱了一首歌曲就叫做感动中国这一首歌曲。

首先这两个主持人上来了舞台,世界第一个卫星是孙家栋发明的,这一个人是第一颗人造卫星成功上到了太空,当时那一个时候很艰难,还是发明了人造卫星,然后我们才发明出很多卫星。那一个时候,科技很是不很发达,因为在还没有发达的时候还能打造出一个人造卫星。在以后科技发达的时候就更可一造更多的人造卫星了,在以后就可以造各式各样的人造卫星了,孙家栋说完了这一句话,他就来到了台上了。

孙家栋上来了舞台,就先给主持人捂一捂手才坐下来,给主持人说了几句话,才让另一个支持人说发奖的词,才让一个小男儿和小女儿给孙家栋发奖。

我和孙家栋来说太小了,因为我都没有仔细的好好的思考,而孙家栋却能做好了仔细思考才做出伟大发现,孙家栋的这一个品质我要好好向孙家栋学习,我一定要学习孙家栋学子他的好品质。

感动中国的读书笔记【篇3】

坐在寂静的电影院里,一片萧然,唯有那一幕,被深深吸引:一位母亲,坐在教室里,聚精会神地听老师讲课。她的眼神里尽是听课的专注,学习的刻苦,还含着无尽的母爱。

一位母亲,为了自己失聪的儿子,十六年与孩子一起同窗苦读。她是儿子的老师,是儿子的耳朵,是儿子最温暖的怀抱,最贴心的母亲。

就是这样一位母亲,为了儿子的明天,辞去自己的工作,学唇语,用一个母亲惊人的耐力为儿子创造了奇迹。复杂的方程和定律阻挡不了她对儿子的爱,年过40岁的她学的再吃力,再劳累,却始终对儿子说:“我不累。”不累,是她爱的谎言;儿子,是她心中唯一的牵挂。谁能说她没有头悬梁、锥刺股的努力?谁又能说她没有映雪读书的刻苦?她,一位平凡爱子心却不凡的一位母亲,就是同桌妈妈——陶艳波。或许,我们的母亲亦是如此,她们也是茫茫人海中平凡的人。也许,她们没有伟大的作为,却是你心中埋藏最深的那份感恩。赞颂母亲的伟大却似是而非,说母亲平凡朴素却又游刃有余。

闭上帷幕,拉开我们现实的窗户。在那缕阳光的飘撒下,用心去描绘那熟悉的脸庞,用情去泼墨心中最美的她。因为爱,因为感激,因为有多少日子,是她陪伴在你左右,十四年相守,细心呵护。你是否这样报答她?幼时,她悉心照料,喂你吃饭,你报答她,把饭吐在衣服上;儿时,你快乐的玩耍,你报答她,给她洗不完的脏衣服;少

时,为你有出色的成绩,每天送你上学,你报答她,埋怨她,与她顶嘴。她那无声的爱,胜似巍峨高山,潺潺流水。

何不送她一株百合?给她一个温暖的拥抱,用你被感动的泪珠去感恩她那爱到憔悴的心?用一个孩子的名义,对她说:“谢谢您,妈妈,我爱您!”

感动中国的读书笔记【篇4】

洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”时间是最公正的裁判,它献给勤劳者的是串串硕果;留给懒惰者的是声声凄凉的叹息。

把握时间的人才能浇灌出绚丽的永不凋谢的成功之花,陈景润就是这样一位在与时间赛跑中获得成功的人。陈景润从小酷爱学习。有一次,他头发已经很长了,便决定去理发,可是理发店里有很多人,他拿的牌子是38号,轮到他还早呢!他不愿意浪费宝贵的时间,便去图书馆看书了。可这一去,便像是掉进了蜂蜜罐里,沉浸其中,不能自拔。陈景润就是这样惜时如金,所以网才摘得数学王国中的桂冠。试想,如果他不爱学习,不珍惜时间,他能有如此辉煌的成就吗?

但现实生活中的人们和陈景润是大相径庭,我也是其中一个。只要钻到空子,能玩就玩,虽说也曾下决心改掉这个坏毛病,可总是三天打渔,两天晒网,最后还是外甥打灯笼——照旧,真是烦恼啊!

不久之前,老师提前告诉我们要进行一次学习检测,很多同学都抓紧时间复习,但我却无动于衷,在匆匆地翻了翻书后继续热衷于打电脑游戏。可在做练习卷时,我一下子懵了,有些习题在顷刻间就与我成了陌路人。我不禁乱了阵脚,头皮一阵发麻,脑子里“嗡嗡”作响,大滴大滴的汗珠从额头顺着面颊滚落下来,手中的笔也颤抖个不停。唉,结果可想而知,粗心错了三四题,居然还漏了一道题目。成绩如此糟糕,是我比别人笨吗?不见得。时间,每天得到的都是24小施,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。

人生不能虚度,生命精彩与否,是由我们自己把握的。时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命,把握时间就是把握人生。要让人生如花朵般散发出诱人的清香,就必须争分夺秒!

感动中国的读书笔记【篇5】

感动中国,温暖人心,河南人的身影,从来都是浓墨重彩的存在。

王锋带着女儿第一时间跑出后又立刻折回头救出妻子和儿子。这是王锋第一次进入火海。

想到二楼住着的托教老师和两个学生,王锋毫不犹豫再次冲进火海,把他们安全送出。这是王锋第二次进入火海。

楼上还有房东一家四口,还有十几个邻居,王锋在爆炸声中,再冲击火海,挨门挨户敲门示警。这是王锋第三次进入火海。

楼里二十多个人得救了,而原本最容易逃生出去的王锋三进火海被烧成了一个碳人,全身烧伤面积达92%,双眼烧伤,肺部呼吸道重度烧伤......

王锋火海救人的消息迅速传遍大街小巷,媒体通过走访调查发现了很多细节,其中就拍到了王锋最后一次出来呼救绵延五十米的血脚印。

王锋的伤情牵动着千万人的心,短短六天时间收到社会各界捐款两百多万元,所有人都在祈祷,英雄王锋一定要坚强的活下来。

但不幸的是,20xx年十月一日,王锋的病情突然恶化,下午4点34分,终因器官衰竭,在救治了136天之后,永远离开了我们。消息传来,人们陷入深深的悲痛…

河南籍候选人连续第四次荣膺“感动中国”年度人物,在他们的身上,体现的正是河南人最朴素可贵的品质,有力地展示了河南人民纯朴善良、无私奉献的情怀。

看了感动中国之后,我收获了很多,我收获的不仅是这些文字上的,更多的是内心中无法言喻的。这一批批的感动中国人物,他们的精神值得我们学习!

有关感动中国读书笔记


“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,而在阅读作者写的作品时,脑中不停的会有新的想法,这个时候,我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记,优秀的读书笔记有哪些特点呢?小编陆续为大家整理了有关感动中国读书笔记,相信一定会对你有所帮助。

感动中国读书笔记(篇1)

文花枝是我心目中的英雄。文花枝,一听名字就知道,她是一位女英雄。为何?一位女同志就能担当起英雄的重任呢?是因为她的举动令人为之动容,为之震撼……当时的情况想必你们都不清楚吧,且让我来详细描述一下当时的情景:

20xx年8月28日,刚刚做了三年导游的文花枝,带领旅游团到陕西洛川游玩。但不幸的是,当天下大雨,而且路滑,突然一辆载重近40吨的加长大卡车猛撞过来。一瞬间,一场6人死亡、14人重伤、8人轻伤的悲剧发生了。文花枝也当场晕死过去……

作为一位导游的文花枝,不知过了多久,她终于醒来了。眼前的游客都血肉模糊,而且旅游车也变了形;哭喊声、呻吟声、血腥味包围着自己……她被这一切惊呆了,自己却被撞烂的车头牢牢地卡在座位上,危急关头文花枝忍住剧痛,艰难地打出了求救电话。听到游客们痛苦的呻吟,她用尽全身力气大喊:“大家一定要坚持住,救援人员马上就来了……”她的声音稳住了大家的情绪,激起了游客们求生的欲望。当救援人员赶到现场,要救援她时,文花枝却极力反对,又一次大喊:“拜托你们先救他们,我是导游,先救游客,别管我……”

“我是导游,先救游客!” 这句话至今铭刻在很多人的脑海里,让全社会为之动容,为之震撼。责任,代表了一个人的品质;责任,历练了一个人的毅力;责任,能使人变得稳重;责任,能使人在逆境获得重生!

感动中国读书笔记(篇2)

一场突如其来的灾难让一个本该健康完美的生命失去了双臂,从此无法与常人一样用手做事。如此飞来横祸足以让成人都承受不了,而他只是一个十岁的少年。却仅仅低迷了半个月,便奇迹一般的对自己的生活重新充满了信心。

这个少年便是刘伟。

只是,命运却似乎总是戏耍他,每当生活开始充满希望时,又会给予绝情的打压。他通过自己顽强的努力,12岁开始学习游泳, 14岁获得全国游泳亚军,却用被无情的告知患上了过敏性紫癜,无法进行剧烈运动。

天能想象到他有多痛苦!但他依旧站了起来,用坚定的目光告诉全世界:你们做的到的事情我也做得到,你们做不到的事情,我也一定可以做到。

于是他开始苦练钢琴——不是用手,而是用脚。这无疑是十分困难的,人的脚趾远没有手那样灵活,许多人用手弹都需要很多年才有起色,何况是脚。但刘伟又创造了一个奇迹,他在脚趾头一次次被磨破之后,竟然学会了运用脚趾弹出美妙的钢琴曲。

他为音乐所着迷,他说:我觉得我的生命里有三样东西不可以少,空气,水,音乐。

聆听他所弹奏的《希望》,我真真切切的感受到了曲中透出的浓浓的生命之意。旋律优美,婉转柔和,没有多少华丽的内容,却如同曲名一般充满了希望——生的希望。

那是一个生命用如何凄风苦雨所换来的晴日,那是用生命演奏的乐章!

刘伟无疑是一个坚强的少年,他甚至从来没有把自己当什么特殊群体,既不恃才而傲,也不卑躬屈膝,用不卑不亢的态度面向整个世界,他还说:我失去了双臂,只是因为上帝想让我拥抱整个世界。

如此乐观豁达,如此坚忍不拔,这样的人、这样的事怎能让人不曾动容。刘伟不止感动中国,他感动了整一个世界。

感动中国读书笔记(篇3)

坐在寂静的电影院里,一片萧然,唯有那一幕,被深深吸引:一位母亲,坐在教室里,聚精会神地听老师讲课。她的眼神里尽是听课的专注,学习的刻苦,还含着无尽的母爱。

一位母亲,为了自己失聪的儿子,十六年与孩子一起同窗苦读。她是儿子的老师,是儿子的耳朵,是儿子最温暖的怀抱,最贴心的母亲。

就是这样一位母亲,为了儿子的明天,辞去自己的工作,学唇语,用一个母亲惊人的耐力为儿子创造了奇迹。复杂的方程和定律阻挡不了她对儿子的爱,年过40岁的她学的再吃力,再劳累,却始终对儿子说:“我不累。”不累,是她爱的谎言;儿子,是她心中唯一的牵挂。谁能说她没有头悬梁、锥刺股的努力?谁又能说她没有映雪读书的刻苦?她,一位平凡爱子心却不凡的一位母亲,就是同桌妈妈——陶艳波。或许,我们的母亲亦是如此,她们也是茫茫人海中平凡的人。也许,她们没有伟大的作为,却是你心中埋藏最深的那份感恩。赞颂母亲的伟大却似是而非,说母亲平凡朴素却又游刃有余。

闭上帷幕,拉开我们现实的窗户。在那缕阳光的飘撒下,用心去描绘那熟悉的脸庞,用情去泼墨心中最美的她。因为爱,因为感激,因为有多少日子,是她陪伴在你左右,十四年相守,细心呵护。你是否这样报答她?幼时,她悉心照料,喂你吃饭,你报答她,把饭吐在衣服上;儿时,你快乐的玩耍,你报答她,给她洗不完的脏衣服;少

时,为你有出色的成绩,每天送你上学,你报答她,埋怨她,与她顶嘴。她那无声的爱,胜似巍峨高山,潺潺流水。

何不送她一株百合?给她一个温暖的拥抱,用你被感动的泪珠去感恩她那爱到憔悴的心?用一个孩子的名义,对她说:“谢谢您,妈妈,我爱您!”

感动中国读书笔记(篇4)

上天对每个人最公平的就是时间,每个人一天只能度过24小时,1440分或86400秒。

今天,我看了《感动中国》这本书,其中使我印象最深的是《主宰自己的时间》这个故事,讲的是中国的爱因斯坦——华罗庚。

华罗庚,19xx11月12日出生于江苏省金坛县一个贫民家庭。1924年他从金坛县立中学初中毕业,到上海中华职业学校学习,因家庭贫困,一年后辍学离校,在家帮忙父亲经营小杂货铺。但他从没有停止过对数学的学习。隔壁邻居早起磨豆腐的时候,华罗庚已经点着油灯在看书。炎热的夏天晚上,他很少到外面乘凉,而是在蚊子嗡嗡叫的小店里学习。严冬,他常常把砚台放在脚炉上,一边磨墨一边用毛笔绊着墨汁做习题。每逢年节,华罗庚也不去亲戚家串门,而是在埋头在家里读书……

读到这儿,我的心里感慨万千:华罗庚爷爷在这么艰苦的生活下,读书,读书,再读书;学习,学习,再学习。再看看我们这孩子生活多么优越,坐在宽敞的教室里,坐在椅子上,听老师讲课,有些人上课都不注意听讲,浪费这宝贵的时间。有更多的同学沉迷在网络上,就这样,他们成为了时间的奴隶,让时间飞逝的流去。

我准备在今后的学习生活中,以华罗庚爷爷为榜样,刻苦学习;在上课时积极发言,认真听讲:在课后,多读课外书,积累知识……

正如赫胥黎所说“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间最偏私,给任何人都不是二十四小时。”口动不如心动,心动不如行动,就让我们主宰自己的时间,努力学习吧!

感动中国读书笔记(篇5)

春天,是一个收获感动的季节。在这个季节里,我们可以收获许多让我们为之感动的人和事。

星期四,我们看了《感动中国》,这个节目里讲述了11位感动了你我,感动了成千上万的中国人,更感动了中国的人物,他们是:梁万俊、田世国、任长霞、袁隆平、明正彬、徐本禹、刘翔、牛玉儒、孙必干、中国女排……他们有的是飞行员,有的是警察,有的是运动员,有的仅仅是一个很普通的老百姓。但他们却用朴实无华的行动感动了你我,感动了成千上万的中国人,更感动了中国。他们中间,有些人已经永远的离开了我们,有些人与死亡擦肩而过,生活在生死边缘。

我对田世国的印象最深,他只是一个普普通通的老百姓,也没有多大成就,但他却感动了许许多多的父母和儿女。在他母亲需要换肾时,他毫不犹豫的站了起来,把自己的子肾捐给了母亲,为了消除母亲的担心,他在和医护人员的帮助下,一直都没有让母亲知道是自己把肾捐给了她。老人家到现在还一直念叨着要亲眼见见那位捐肾者,他怎么也不会想到,在他身体里的那个肾是自己大儿子的。看到这儿,我不禁热泪盈眶,想到自己平常对父母的态度,我很惭愧。别的家庭都是父母给儿女捐肾,而田世国却给父母捐肾,这怎么会不另人感动呢?平时我在家里是“小公主”,向来是衣来伸手,饭来张口,只偶尔会帮妈妈承担点家务,和田世国比起来,我简直太微不足道了。他那种尊敬父母的精神另我感动,我也一定会好好孝敬父母,回报父母的。

这11位获奖者中,我对刘翔的印象也很深,他在20xx年8月28日凌晨创造了一个奇迹,12秒91,他让全世界都为之震惊,他像全世界证明了:中国人不比外国人弱,亚洲人也不会输!刘翔那一个个跨栏动作会永远留在我的心中,那一历史时刻也会永远铭刻在心。我真想对刘翔说一声:“谢谢你!”

这11位获奖者将永远留在我心中,将永远感动着我。

感动中国读书笔记(篇6)

洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”时间是最公正的裁判,它献给勤劳者的是串串硕果;留给懒惰者的是声声凄凉的叹息。

把握时间的人才能浇灌出绚丽的永不凋谢的成功之花,陈景润就是这样一位在与时间赛跑中获得成功的人。陈景润从小酷爱学习。有一次,他头发已经很长了,便决定去理发,可是理发店里有很多人,他拿的牌子是38号,轮到他还早呢!他不愿意浪费宝贵的时间,便去图书馆看书了。可这一去,便像是掉进了蜂蜜罐里,沉浸其中,不能自拔。陈景润就是这样惜时如金,所以网才摘得数学王国中的桂冠。试想,如果他不爱学习,不珍惜时间,他能有如此辉煌的成就吗?

但现实生活中的人们和陈景润是大相径庭,我也是其中一个。只要钻到空子,能玩就玩,虽说也曾下决心改掉这个坏毛病,可总是三天打渔,两天晒网,最后还是外甥打灯笼——照旧,真是烦恼啊!

不久之前,老师提前告诉我们要进行一次学习检测,很多同学都抓紧时间复习,但我却无动于衷,在匆匆地翻了翻书后继续热衷于打电脑游戏。可在做练习卷时,我一下子懵了,有些习题在顷刻间就与我成了陌路人。我不禁乱了阵脚,头皮一阵发麻,脑子里“嗡嗡”作响,大滴大滴的汗珠从额头顺着面颊滚落下来,手中的笔也颤抖个不停。唉,结果可想而知,粗心错了三四题,居然还漏了一道题目。成绩如此糟糕,是我比别人笨吗?不见得。时间,每天得到的都是24小施,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。

人生不能虚度,生命精彩与否,是由我们自己把握的。时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命,把握时间就是把握人生。要让人生如花朵般散发出诱人的清香,就必须争分夺秒!