绿皮火车 读后感(3)篇。
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。那么作品读后感怎么才能写好呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的绿皮火车 读后感(3)篇，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
周云蓬是个奇迹。这个1970年出生于辽宁的男人，被称为最具人文的中国民谣音乐代表。他9岁失明，15岁弹吉他，19岁上大学，21岁写诗，24岁开始随处漂泊，41岁以《不会说话的爱情》获得2011年度人民文学奖诗歌奖。
这本《绿皮火车》是他2011年至2012年年初游记合集，准确地说是一本随笔集。他走过的路、唱过的歌、结识的人、关注的事、看过的书、体验的景，他以强大的感受力热情地参与这个热闹的世界，诗意地栖居和吟唱，幽默地调侃和自嘲，沉静地思考和谈论社会热点。你完全想象不到这是一个盲人的人生，他与你我的世界休戚与共，同呼吸共命运。当我们明白这是一个盲人，会有一种不由自主的汗颜和羞愧，他的文字干净、俏皮、清淡，时不时闪烁思想和智慧的火花，随处可见灵光一闪的佳言警句；每篇文章篇幅不长，适可而止，读来轻松惬意。
如果你是草根出身，如果你喜欢民谣，如果你热爱文学，这本书可以励志、可以疗愈、可以作为阅读指南。
只是云蓬依旧，那个文中常常提及的女友“绿妖”已成故人；是一别两宽，各生欢喜，还是世事如烟，难以言说！
◆ 柴静的序>> 进了公园，周云蓬说：“领导是怕鸟有怨，一进门，孔雀跪一地。”>> 王小波小说里写，一个母亲对女儿说，一辈子很长，要跟一个有趣的人在一起……>>像地下河一样，日夜都不停，焦虑都不自知。
◆ 绿皮火车>> 北京是一个“大锅”，煮着众多外地来的艺术爱好者，煮得久了，就想跳出去凉快凉快。>> 列车开走了，站台安静得让人想打哈欠。
◆ 北京三次>> 你永远都不黑天所有人都无法再做梦>> 你的太阳永不落所有的梦都被你戳穿
◆ 北京之胜利逃亡>> 把你活活地堵成个高僧或者哲学家。
◆ 文艺常州>> 常州是赵元任的故乡，我曾经翻唱过他的《教我如何不想她》。
◆ 请到天涯海角来>> 年轻的心容易点燃，长久地不易熄灭。
◆ 太平山上听香港>> 借朋友的眼睛俯瞰香港夜色，这夜色仿佛打翻了的杜十娘的百宝箱，珠光璀璨。>> 沿一条盘山小路下山，就到了张爱玲上过的香港大学。>> 池塘里的荷叶已半人多高，比夜晚的清华大学更加“荷塘月色”。
◆ 梦忆三峡>> “巴东三峡巫峡长，猿啼三声泪沾裳”，从书里听来的三峡是萧瑟悲凉的。>> 吃完后，去了永安宫，是刘备托孤之地，里面游客寥寥，
◆ 似曾相识的什么州>> 城市都长得越来越像，兰州你可以叫它广州，也可以叫它抚州，还可以叫它郑州。
◆ 耳闻阿维尼翁艺术节之一>> 此时正是小城的黄昏，西边红霞如海。>> 他们在户外，而我们在室内，他们比我们更阳光、更放松。
◆ 这里黎明静悄悄>> 四千人座无虚席的大剧场鸦雀无声，袅袅女声仿佛是从梦里飘向远方的烟雾。
◆ 日复一日的法国闷生活>> 我躺在床上，看《包法利夫人》
◆ 为什么一个小城要那么多的教堂>> 一个小城要那么多的教堂干什么呢？是用来提醒人们太阳升起来了，该出门了，或者太阳在落山了，该休息了。
◆ 途穷幕落阿维尼翁>> 据说很多伟大的诗人，如里尔克，当年混巴黎的时候就住这种房子。
◆ 死之静美>> 蒙巴纳斯公墓，人气最高的当然不是波德莱尔，而是萨特和波伏瓦。
◆ 新疆西游记>> 当你喝醉了的时候，举手投足都是舞蹈，锅碗瓢盆都是乐器，每一声喊叫都是歌。
◆ 台湾牛>> 说曹操诸葛亮就到了>> 好比一个厨子做好菜，端上来一看，吃饭的也都是厨师。>> 别的桌子都空荡荡的没一个人，发现自己忘了那个下馆子原则：没人勿入。
◆ 跟寒流赛跑>> 阳光蒸腾着深秋的水汽，身心滋润。>> 我最终跑不过寒流，人家是大自然，而我不过是热爱名利的人。
◆ 刹车计划>> 蛇盘龟息
◆ 时间的标记>> 我的生日在十二月，是射手座。
◆ 2011喧哗与骚动>> 铁轨震动传向远方，日子何时安静如枕木？
◆ 岁末一日>> 回想2011年，发出一副对子的上联，叫“南北两村庄，围着出不来打着进不去，千秋未至荣辱已定”，求下联。>> 按丽江的说法，就是：晒太阳、发呆，女友在侧，艳遇的不敢。
◆ 命运中的上海>> 我常提起自己视觉中的最后印象是在上海动物园看大象吹口琴。>> 还有韩寒的《独唱团》，我在上面发了《绿皮火车》。>> 那时候，在山上，整天与荒坟古树昏鸦为伴，对爱情就是两个字：渴望。>> 这时候，我想起来，上海那个乐队“顶楼的马戏团”的歌词：你上海了我，还一笑而过。
◆ 那些租来的房子>> 好山好水可以养人的精神。我的大部分诗歌都是在山上写的，多少年在北京的焦虑，酿成了如痴如醉的文字。>> 徐渭的青藤书屋>> 还有一个租来的房子，是本人的身体。>> 我将死了又死，以明白生之无穷。
◆ 跑得那么快去哪儿>> 舌头如蝗虫，遮蔽阳光。>> 生命除了死亡还需要休息，思考需要一个菩提树下的坐垫，梦想要求一张安居的床。
◆ 跟着古人去旅行>> 长沙演出完毕，由朋友引荐，上衡山“烟霞茶院”小住。>> 人在旅途，一边阅读，一边行走，你会不断地和很多古人重逢。>> 衡山的主峰是“祝融峰”，是火神居住的地方，他也是光明的化身。>> “烈”字少了一点，但也有人说原来就如此，寓意人们希望“烈士少一点儿”。>> 令死者寒心，令生者心寒。>> 一抔黄土
◆ 青春疗养院>> 曾有一个命相大师跟我说：“大理的苍山是典型的阴性山脉，它雄踞大理古城西面，云雾缭绕，这山决定了该地旺女不旺男。”>> 大理的风花雪月，有一种温暖的催眠效应。>> 身心涣散四仰八叉地躺倒在苍山下洱海旁，幸福得跟一个白痴似的。>> 就像童话《小王子》里的国王、银行家、点灯人，每个人守住一个星球，回忆过去，自言自语，半梦半醒。
◆ 世界尽头是北京>> 马拉默德的小说集《魔桶》，整个小说散发着犹太人特有的旧旧的味道，故事像风中的灰尘，散漫地展开。>> 而另一位犹太小说家辛格，会把你抓得很实在，让你瞪着眼睛，精神抖擞，眼皮还没眨几下，一个故事就讲完了。>> 但还是觉得马拉默德的小说更有气质。>> 尼采曾说过，晦涩的作家的幸运是，读者费力地读他们，并且把自己勤奋的快乐也归功于他。>> 焦菊隐译的《契诃夫戏剧集》>> 绿妖推荐我读《心是孤独的猎手》，说读它是文艺青年的必经之路。>> 格林厄姆·格林的《一支出租的枪》>> 茶水还温，华雄的头已落地，一本好小说就是这么冷酷无情>> 门罗的小说集《逃离》>> 这让我想到了简·爱最初就读的教会学校。>> 我很禅宗地向她解释：“校园依旧，是你的心变大了。”
◆ 吉他的故事>> 吉他之于我，好比战马之于战士。>> 后来，我独自来北京，还是一把吉他陪伴，唱街头，下地铁，跑酒吧，窜教室。
◆ 卖唱者言>> 马高凳短>> 桃花运还是狗屎运，一念之差。
◆ 永远年轻，永远不听话>> 迪伦也很动情地反复唱了好多遍“Forever young”，这让我想起了凯鲁亚克的那句话：永远年轻，永远热泪盈眶。但我还想补充一句：永远不听话。
◆ 绝妙好词之一：关于梵高的两首经典民谣>> 民歌几千年就是个保守的赋比兴，从身边的事物中找比喻体，信手拈来，又无比恰当。>> 真正的孤独，我们看不到，真正的梵高在中国活不了。
◆ 绝妙好词之二：白银米店>> 如今，他戴上了眼镜，好读书，温文尔雅，长得越来越像胡适或蔡元培了。
◆ 绝妙好词之三：林生祥的《大地书房》>> 有韵且工整的歌词最难写成好歌，《大地书房》应该属于这一类。>> 他的歌，写现实琐事仍诗意盎然，是那种能把小说唱进歌里的人。
◆ 绝妙好词之四：左小祖咒的《恩惠》>> 左小祖咒是个什么样的音乐家？永远不配合。>> 根据左小私下解释，这首歌是晦涩的黑童话，阿丝玛，一个唱着歌散播死亡的女神。
◆ 微博，危博>> 我的微博转发率最高的是柴静进公园的那条，有两千多次转发。>> 左小还经常向我传授“秘诀”，说上午十点是黄金时间。
◆ 曾经很蓝调>> 在中国，十个搞摇滚的，九个是弹吉他的；十个弹吉他的，有九个曾经迷信过布鲁斯音乐。>> 其实真正的布鲁斯时代早已远去，就像诗歌属于唐朝，而词属于宋。>> 真正的蓝调是一种自我燃烧、自我摧毁。
◆ 江南梅雨愁煞人>> 醒时下，梦里下，下得人要得抑郁症了。>> 绍兴有大禹陵，我曾去拜访，庄严朴素。>> 现场草地泥泞，走上去，一摇一晃的，仿佛红军过草地。
◆ 民谣救护车>> 勃洛克的诗集>> 古人说，“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”，我想这是对每个人最好的忠告。
◆ 香港“暗中作乐”>> 这只是一个模拟的黑暗中的行走，但本人曾经凭借一根盲杖去过西藏。
◆ 牛羊下山，亡羊补牢 >>横渡百年波涛汹涌的大历史，以歌为舟，用琴作桨。
◆ 我们就要唱方言>> 我们的父辈和我们的祖先住在我们的方言里，无论天涯海角，只要我一开口，你就知道我从哪儿来。虽然脚下没有属于我们的土地，但在方言里，我们和祖先可以入土为安。
◆ 风吹雷劈音乐节>> 周庄号称“中国第一水乡”，新修了一条台湾街，其实更像一万年以后有关台湾的一个山寨博物馆。>> 钢琴如海水，嗓音似巨钟>> 夏宇是台湾诗人兼著名的歌词创作者。像《我很丑可是我很温柔》、《痛并快乐着》等都是她的手笔。
听老周谈童年，谈北漂，谈演出的故事，谈张玮玮、野孩子、乐评人、黄耀明、老罗、小波、小河……他的行文就跟他的歌，他的现场一样，稳重、幽默、质朴、浪漫、简单，甚至于没有苦难和哀伤。只是走走停停，慢慢地说给你听，也不要求你做些什么。
他们才是真正的民谣，赋予了民谣质朴、诚恳和厚重的底色。
（目盲让他的行文少了形色的描写，显得情感渲染克制，少了点意思，又多了点意思）
柴静真是个特别的女人。她的序比原书更动人。在我人生中身心最黑暗的好几年时间里，陪我熬过来的是村上先生。还有一本张悦然的《与书私奔》。犟的青春期与这光怪陆离又飘渺的容器相撞，是非常疼的，相当撕裂的痛。在《与书私奔》里面我遇到了绿妖，和她的男友周云蓬。十七岁的我，想着，她爱上一个盲人歌手。周云蓬。是谁？算了吧，不重要，一位过客罢了。二十一岁，遇到《绿皮火车》，就像遇到从前擦肩而过的路人。我现在了解一部分的从前的路人了。一位普通的路人，一本普通的书。与音乐有关，与人和事有关。今年是我的奇迹之年，发生了很多小小的奇迹n书的最后一章散场曲，给奇迹般出现在我人生中的Joann生命中总会出现那么一个光点，照耀你n曾经的，现在的，未来的。予你希望，靠近生活的另一种可能。
HdH765.cOm更多精选读后感阅读
《农夫猪和绿皮龙》读后感300字
今天我去了我交换的一本书是《农夫猪和绿皮龙》，这本书主要讲的是：有一个国家，叫热闹国，里面就是热闹，农夫里脾气最好、干活最努力的农夫就是农夫猪，有些还在踩葡萄汁，就有爬爬，它是一只蚯蚓。
突然，从里面里出现了一只绿皮龙把他们吓的心惊肉跳，国王安排其实出发去打那只绿皮龙，农夫猪拿着弓箭来到宫顶上，他们看不见只好让爬爬他到空中一下，爬爬跳到空中看一下，爬爬看到了莉莉公主被绿皮龙给包围住了，骑士被绳子控住了，无法动。农夫猪跑到国王的房间里说：“你的女儿莉莉被绿皮龙抓住了！
国王让农夫猪去看看，给农夫猪了一套盔甲。农夫猪骑着马儿飞快的向前跑去。她遇到了其他骑士他们齐心协力最后打败了绿皮龙。
读后感火车4篇
下面的内容是读后感大全编辑为大家整理的读后感火车，希望对大家有所帮助。即使阅读的是同一本书，每个人在阅读之后都会有独属于自己的感悟，作品这本书给大家带来了很多收获。写好读后感，能够帮助我们更好的去了解文章当中的人物。
读后感火车【篇1】
这本书硬是我要求妈妈为我买的，当时我们在山西路书城买辅导书，我一眼被它的封面吸引住了，一只可爱的小老鼠转着滴溜溜的小眼睛搞笑的吃着饼干，我立马爱上了它，再回去的路上我就迫不及待的打开书看起来，弟弟和我抢了好几回，我细细品味着书中的精彩故事，我大概知道了主人公是一只叫斯特凡的老鼠为了自己的理想不顾一却去冒险的故事。
故事很精彩，好多次小老鼠为了得到吃的险些丢掉性命，但它流浪在火车里自强自立寻求一线生机时，我深深被它感动了，一只小小的老鼠，哪有那么大的精神力量，最后结局是美好的，它在经历冒险后发现和自己想象的不一样外面的世界虽好没有和家人在一起幸福。
看看书中的小老鼠，我自感惭愧，我平时在学习中还没遇到一点困难就退缩，总是等着别人来告诉我，自己竟然不如一只老鼠，不行我以后不管在学习还是生活中一定要克服困难，勇于前进做一个敢于挑战的小男子汉。《火车老鼠》我喜欢你!
读后感火车【篇2】
今日，闲着也是闲着于是顺手拿过旁边陈组长的一本书，书名叫“火车老鼠”。
封面画了一幅颇有意思的'漫画，看起来似乎是一本童话书，但当我看完这本书，却发现这是一本寓意深刻的寓言。
故事讲叙了一只在慕尼黑的小“海狸”(名字)老鼠，在遭受城市大整改的时候，全家人失去了原来温馨的住所，而露宿街头。为了觅食他们经常去火车站，一次，无意中，海狸老鼠跑到了火车里，便开始了自己长达3年的长途旅行。他去了瑞士，去了巴黎，还去了英国。在此次漫长的旅程中，他遭遇到种种，他尝遍了各个城市的不同的生活。其中有碰到了困难和危险，但仍然勇敢的往前行。为了生活，甚至做了一回马戏团的演员。最后又长途跋涉，不谓艰险重新回到家人身边。
故事中的海狸鼠勇敢，坚强且正义。在离开家人的日子里独自一人生活在一列火车上，他没有哭泣，也没有无措的选择被人们所杀死，而是机敏坚强乐观的生活着，甚至把这当成一种旅行。
而在现实生活中，我们可以看到一些成年的孩子是多么的依赖父母。记得上大学的第一个星期，我甚至看过有多少学生因为一时忍受不了这样独立的生活而落泪。现在想想现实中的人们其实比老鼠还要脆弱。
或许这是作家刻意编出的一只老鼠形象，但是你敢说现实中的老鼠就没有这么坚强吗?。这其实就是他们所生活的世界的一个选择，他们对于生活必须如此，否则就要失去生存的权利。而我们人类，号称这个世界的唯一主宰者，有时却是如此的渺小与不堪一击。
读后感火车【篇3】
《火车老鼠》是妈妈在网上定的彩乌鸦系列丛书，讲的是老鼠斯特的故事。老鼠斯特凡成为火车老鼠是因为他到火车站去觅食。它跑到了一个行李箱上才误入火车，在火车上他到处躲藏，到了瑞士时它认识一个叫威廉的田鼠。之后它们到了巴黎认识了一个叫皮埃尔的老鼠，皮埃尔帮助它回到了慕尼黑的故乡。
这只叫斯特凡的老鼠是个勇感的小老鼠。它拉了老猫卡尔罗的胡子，学着牛斗士喊；噢来！小老猫！把卡尔罗气的直扑上去，可是没抓住它，它急忙跑进洞里，卡尔罗这时气的直喘气，这时卡尔罗抓住了它。它急中生智咬了卡尔罗一口才逃跑。卡尔罗因此很生气。还有在马戏团上它和威廉学离地面又2米的高空走大绳，它如果没有白老鼠接住它，它就可能摔成残废，而且还要给猫推车。
这只老鼠坐过火车，轮船，卡车。回到家乡时，听过它的讲说，很多老鼠都说它见识多光。比如，它知道瑞士人爱干净，法国人爱养猫。它也吃过松露，鹅肝，浓味软干酪和红酒泡橄榄。他总结出一个经验，就是Les Americains ont une culture de ketchup。这是法语说法，中文的意思是：美国人只有番茄酱文化。
我很佩服斯特凡，因为它勇敢还见多识广非常聪明。它的行为就像古人所说行万里路读万卷书。
读后感火车【篇4】
早已没有了记录生活的习惯，或许是生活太过平淡，人也跟着变懒，也很久没写过东西，选修课的论文还是以前的文章，现在读来似乎也少了一些心境多了一些无奈，偶然打开床头的书，唯一的一本是郭敬明的《猜火车》，许久未曾翻开依旧是那熟悉的文字，却在时间的流逝中愈发模糊。
也想写些什么，生活总需要一些特殊的字眼打开记忆的窗口，我害怕有一天也会突然有所遗忘打开了电脑却发现自己甚至找不到合适的语言记录这一切，合上了又打开也许生活本身就这么矛盾，我不再去想不再去写等待有了最好的借口，我站在每个清晨的窗口看太阳东边升起西边落下，风一样的吹来晃动的依旧是那几根挡在额前的发丝荡起视野的那一丝涟漪。
俯视仰视的依旧是那人那影，我只看到空旷的天空飘过一朵白云是那样的显眼，我追随着它划过的轨迹直到消失在看不到的天际，孤独的仰角一而再的滑落直到地平线，那是云的归宿却不是我的尽头。身边的人总是来了又去，朋友也好陌生人也罢，没有人会真的留下来陪你看日出日落，除非她是你真的另一半。
青春的故事总是这样的绕口，我继续着每天的生活，学习上网打篮球，生活似乎需要更多的东西来充实，但我从不认为把更多的时间用在吃饭睡觉这样的琐事上是极大地奢侈，也许从一开始你生活的态度就注定你以后的路遥怎么走，我向往着远方那种未知的路程就像当初我毅然决然来到这里一样，人生需要这样的终点也可以说是起点，未来在那里我看不到方向却不迷茫，我知道脚下的路不会是尽头，也许多走几步眺望一下你就会看到目标，不管是山的那一边还是海的另一岸，当起点变为终点又变为起点，一切自然而然的会延续下去直到尽头不再有尽头
皮格马利翁效应读后感400字(3)篇
皮格马利翁效应读后感400字 第(1)篇
近一年来读的最慢的一本书，很多段落、句子要反复阅读几遍甚至要读出声音才能更好的读懂理解。本书给我们生活中很多事情以理论支持，也解释了生活中的种种困惑。推荐阅读n皮格马利翁是希腊神话中的塞浦路斯国王，善雕刻。他不喜欢塞浦路斯的凡间女子，决定永不结婚。他用神奇的技艺雕刻了一座美丽的象牙少女像，在夜以继日的工作中，皮格马利翁把全部的精力、全部的热情、全部的爱恋都赋予了这座雕像。他像对待自己的妻子那样抚爱她，装扮她，为她起名加拉泰亚，并向神乞求让她成为自己的妻子。爱神阿芙洛狄忒被他打动，赐予雕像生命，并让他们结为夫妻。后来被用在教育心理学上，称为“皮格马利翁效应”，或称“期待效应”、“罗森塔尔效应”，也成为了表示一个人只要对艺术对象有着执着的追求精神，便会发生艺术感应的代名词。后来被用在教育心理学上，也称“期待效应”、“罗森塔尔效应”，比喻教师对学生的期待不同，对他们施加的方法不同，学生受到的影响也不一样。对心理学领域的影响：皮格马利翁效应(pygmalion Effect)：也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”，由美国著名心理学家罗森塔尔（RobertRosenthal）和雅格布森提出。他们在原神话的基础上，进行了一项有趣的研究。他们先找到了一个学校，然后从校方手中得到了一份全体学生的名单。在经过抽样后，他们向学校提供了一些学生名单，并告诉校方，他们通过一项测试发现，这些学生有很高的天赋，只不过尚未在学习中表现出来。其实，这是从学生的名单中随意抽取出来的几个人。有趣的是，在学年末的测试中，这些学生的学习成绩的确比其他学生高出很多。研究者认为，这就是由于教师期望的影响。由于教师认为这个学生是天才，因而寄予他更大的期望，在上课时给予他更多的关注，通过各种方式向他传达“你很优秀”的信息，学生感受到教师的关注，因而产生一种激励作用，学习时加倍努力，因而取得了好成绩。这种现象说明教师的期待不同，对儿童施加影响的方法也不同，儿童受到的影响也不同。借用希腊神话中出现的主人公的名字，罗森塔尔把它命名为皮格马利翁效应。亦称“罗森塔尔效应(RobertRosenthal Effect)”或“期待效应”。你可以对自己说:“说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行。”n皮格马利翁效应是说人心中怎么想、怎么相信就会如此成就。你期望什么，你就会得到什么，你得到的不是你想要的，而是你期待的。只要充满自信的期待，只要真的相信事情会顺利进行，事情一定会顺利进行，相反的说，如果你相信事情不断地受到阻力，这些阻力就会产生，成功的人都会培养出充满自信的态度，相信好的事情会一定会发生的。这种称为积极期望的态度是赢家的态度。事前就期待你一定会赢，而且坚守这种看法，因此，只要你充满自信的期待。即使你期待时所把持的资料是不正确的，你仍然会得到你所期望的结果。在我们生活中，父母亲对我们的期望，老板对我们的期望，我们对别人的期望，特别是对儿女、对配偶、对同事、部属的期望，以及我们对自己的期望，都是对我们生活是否愉快是有重大影响的期望，假如你对自己有极高且积极的期望，每天早上对自己说：“我相信今天一定会有一些很棒的事情发生”。这个练习就会改变你的整个态度，使你在每一天的生活中都充满了自信与期望。真理n皮格马利翁效应告诉我们,当我们怀着对某件事情非常强烈期望的时候,我们所期望的事物就会出现。经济影响n含义n皮格马利翁效应告诉我们，对一个人传递积极的期望，就会使他进步得更快，发展得更好。反之，向一个人传递消极的期望则会使人自暴自弃，放弃努力。应用n皮格马利翁效应在学校教育中表现得非常明显。受老师喜爱或关注的学生，一段时间内学习成绩或其他方面都有很大进步，而受老师漠视甚至是歧视的学生就有可能从此一蹶不振。一些优秀的老师也在不知不觉中运用期待效应来帮助后进学生。在企业管理方面，一些精明的管理者也十分注重利用皮格马利翁效应来激发员工的斗志，从而创造出惊人的效益。在现代企业里，皮格马利翁效应不仅传达了管理者对员工的信任度和期望值，还更加适用于团队精神的培养。即使是在强者生存的竞争性工作团队里，许多员工虽然已习惯于单兵突进，我们仍能够发现皮格马利翁效应是其中最有效的灵丹妙药。管理n通用电气的前任CEO杰克·韦尔奇就是皮格马利翁效应的实践者。他认为，团队管理的最佳途径并不是通过“肩膀上的杠杠”来实现的，而是致力于确保每个人都知道最紧要的东西是构想，并激励他们完成构想。韦尔奇在自传中用很多词汇描述那个理想的团队状态，如“无边界”理论、四E素质（精力、激发活力、锐气、执行力）等等，以此来暗示团队成员“如果你想，你就可以”。在这方面，韦尔奇还是一个递送手写便条表示感谢的高手，这虽然花不了多少时间，却几乎总是能立竿见影。因此，韦尔奇说：“给人以自信是到目前为止我所能做的最重要的事情。”n
皮格马利翁效应读后感400字 第(2)篇“皮格马利翁效应（pygmalion Effect）指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。”——来自百度百科。这是一本对于人际宇宙关系构建分析的很棒的书。这本书通过双胞胎姐妹：唐娜和洛玻塔，父女马克和琼，母女玛丽和拉维妮娜，汤姆和凯茜，四个案例，阐述了人们是如何创造了对他人的幻想以及安排了他人在自己生活中的角色的。读完此书发现，书中分析比那句百度百科的解释丰富深刻的多。人生不是记叙文，并不存在不是失败就是成功。人生有众多纷杂的形式，有着阴影明暗，跌宕起伏，甚至无法用语言来精确描述的形式。人从生下来，就不断的构建自己的人际关系，亲子，家庭，同学，朋友，同事，情侣等等。没错，每个人都是导演，不断的物色合适的演员来饰演自己的剧本。那个角色也许充满了自己的幻想，投射，以及对方的期望，反应。每个剧情不断的改写，演变，有无数种可能与结局。我们身在剧情之中，有些人演的很好，有些人无法继续，有些人中途退场。每个人都有剧情，无一例外。我眼中的你，与我眼中的你也许是大相径庭。这本书里很容易解释那些常人无法理解的关系，因为那个动态的稳定系统，是共同创造的剧本。
皮格马利翁效应读后感400字 第(3)篇1. 始于一个预期的系列行为，会提高预期实现的可能性。2.期待和信任具有一种能量。赞美性期待能产生奇迹。3.佛洛依德曾经对潜意识沟通论（unconscious communication）和客体关系论（object relations theory）研究得出一个结论，人的所有行为其实是被他人对自己的潜意识所创造出来的。4.从唯心主义思考，所谓命运，常常最先来自于他人对我们的预言。我们的人生在这些期待下progress，权威期待的力量则更大。作为一名优秀的管理者，需要坚持鼓励，给予正向期待。5.从唯物主义思考，记得物理届中的热力学第二定律：能量转移是具有方向性的，通常是从高势能转向低势能。6. 在实践层面，一根绳子绑在白菜上卖的是白菜的价格，一个绳子绑在大闸蟹卖的是大闸蟹的价格。Surround with the wise. 与智者为伍，与善于深度思考者为伍，日积月累，朱赤墨黑，他人对我们的期待和我们对他人的期待，相比普通人，就会相互作用到更良层级。7.人是过去经验的总和。8. 未来是所得期待的叠加。第34/48本。Q4了，坚持。
火车读后感通用5篇
写作品的读后感时，你是否会毫无头绪？近来，很多人都被作者所写的作品深深吸引。及时将见解整理好，撰写进自己的读后感，是吸收知识最有效的途径，读后感大全小编陆续为大家整理了火车读后感。
火车读后感(篇1)
《森林里的小火车》是我今年寒假读的第一本书，它里面的的主人公都有：疯子、罗恩、加加、加加的`爸爸五毛和加加的妈妈。这一本书主要是讲了：“罗恩去了乡下的舅舅家过暑假，在荒野之中，罗恩和加加不小心和一条在荒野之中已经废弃多年的铁轨相遇了，进而还发现了一辆藏在一个他们从来也不知道的一个山洞里已经多年的蒸汽机小火车。
这辆蒸汽机小火车就是当年压死加加的姐姐的那辆小火车，并且这辆小火车也是所有火车的祖先。最后，通过大家的努力，小火车也被罗恩他们修好了，小火车又可以带着人们去全球各地了。不但如此，这样也化解了人们心里的愧疚感了。”那条窄轨铁路就在赣南山区。作者见到它的时候，它寂静而孤独地躺在荒野之中。作者采访了当年的小火车司机和其他人，了解了与这条铁路相关的点点滴滴。作品中，彭学军让一个下乡过暑假的城里孩子与它不期而遇，进而发现了藏匿在洞屋里的蒸汽机小火车。渐渐的，父辈和祖辈与这条铁路相关的故事浮出水面。三代人的期冀与守望，一个村庄的繁荣与沉寂，个人的梦想、情感、命运与大时代的变迁息息相关。
读了这本书，我觉得：“我们应该像罗恩和加加学习他们身上的那些好品质，坚持不懈、勇往直前…大家一起加油吧!
火车读后感(篇2)
《火车头大旅行》是一本特别有趣的书。这本书的想象力无法形容，像核爆炸一样天马行空。作者从只有一个国王、一个半火车司机和两个臣民的小岛——卢默儿国将我引入，一直到生活着巴掌大的小人的曼达拉国、“半拉子龙”、假巨人，最终到火车头在解救了被龙抓住的一帮异国小孩后，还生下了一头小小的火车婴儿。整个故事如梦如幻，像吸铁石一样紧紧吸住我的眼球。
书中的曼达拉国似乎是以我们以前的中国为背景写的，首先这个国家的人用筷子吃饭；用的钱中间有个小孔，很像我们的铜钱；那里的职位也有丞相、文书什么的；曼达拉国的字体是从右到左竖过来写的；插图也很相似。还好作者把曼达拉国写得非常美，人也很和善，不然就是丑化中国了。
书中的插图也挺有趣的，给我留下了很深刻的印象，特别是主人公杰姆，杰姆是个黑人，插图上的他除了眼白和嘴巴不是黑的，其他都像煤炭一样。插图上的人物都很传神，其中的瓦斯太太在杰姆与莉茜公主订婚时的样子画得极为可爱，一直浮现在我的脑海。
《火车头大旅行》是德国著名作家米切尔·恩德的作品。我看过米切尔·恩德的短篇小说集《魔法学校》。我家里还有他写的《永远讲不完的故事》和《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》，我计划在今年看完。《愿望潘趣酒》我没看完，觉得有点没劲。另外，《火车头大旅行》还有一本续集——《十三海盗》，我也希望爸爸给我买回来。
火车读后感(篇3)
今日，闲着也是闲着于是顺手拿过旁边陈组长的一本书，书名叫“火车老鼠”。
封面画了一幅颇有意思的'漫画，看起来似乎是一本童话书，但当我看完这本书，却发现这是一本寓意深刻的寓言。
故事讲叙了一只在慕尼黑的小“海狸”(名字)老鼠，在遭受城市大整改的时候，全家人失去了原来温馨的住所，而露宿街头。为了觅食他们经常去火车站，一次，无意中，海狸老鼠跑到了火车里，便开始了自己长达3年的长途旅行。他去了瑞士，去了巴黎，还去了英国。在此次漫长的旅程中，他遭遇到种种，他尝遍了各个城市的不同的生活。其中有碰到了困难和危险，但仍然勇敢的往前行。为了生活，甚至做了一回马戏团的演员。最后又长途跋涉，不谓艰险重新回到家人身边。
故事中的海狸鼠勇敢，坚强且正义。在离开家人的日子里独自一人生活在一列火车上，他没有哭泣，也没有无措的选择被人们所杀死，而是机敏坚强乐观的生活着，甚至把这当成一种旅行。
而在现实生活中，我们可以看到一些成年的孩子是多么的依赖父母。记得上大学的第一个星期，我甚至看过有多少学生因为一时忍受不了这样独立的生活而落泪。现在想想现实中的人们其实比老鼠还要脆弱。
或许这是作家刻意编出的一只老鼠形象，但是你敢说现实中的老鼠就没有这么坚强吗?。这其实就是他们所生活的世界的一个选择，他们对于生活必须如此，否则就要失去生存的权利。而我们人类，号称这个世界的唯一主宰者，有时却是如此的渺小与不堪一击。
火车读后感(篇4)
星期六的时候，妈妈给我买了一本书，叫《火车老鼠》。这本书很好看，我一口气就读完了。
《火车老鼠》主要讲了小老鼠斯特凡在成为火车老鼠前，和爸爸妈妈、兄弟姐妹住在慕尼黑天堂大街的地下室里。可是好景不长，这条街的老房子被拆掉了，它们只好四处觅食。有一次，斯特凡溜上了一辆火车，在车厢内睡着了。等它醒来后，火车已经到了瑞士。在这里，斯特凡碰见了一只乡下老鼠一一威廉。威廉告诉它法兰西才是真正的老鼠天堂。于是，它们又坐火车去了巴黎，在途中，它们还差点被列车员给消灭了。可是，它们到了巴黎才知道，巴黎人很爱养猫。有一次，斯特凡还差点被一只黑猫给吃掉了。然后，它们又坐上了马戏团的车，通过一群小白鼠的帮助，又从一个魔术师手中逃了出来。最后，斯特凡坐上了一辆农夫的车，回到了自己的家，和家人团聚了。
读了这本书之后，我知道了人遇到困难时不能轻易退缩，要像小老鼠斯特凡一样，勇于面对困难，动脑筋解决困难。因为斯特凡的内心有一种神奇的力量在驱使着它，让它必须到达那个它梦寐以求的地方。斯特凡是多么勇敢、多么坚强、多么聪明。斯特凡为了自己的梦想，无论多大的困难，它也要想出办法，解决困难。斯特凡那种坚持不懈的精神是值得我们每一个人去学习的。
火车读后感(篇5)
今天，我要给大家讲述一个《火车老鼠》的故事。
登上火车的那一只老鼠名叫斯特凡。一天，斯特凡溜上一列火车，不小心睡着了，火车开了......火车带着它来到了老鼠的天堂——瑞士。但是一只瑞士老鼠告诉斯特凡：“巴黎才是所有老鼠的梦想。”于是两只老鼠又坐上火车离开瑞士开始了漫长的旅行。
在列车上它们险些被列车员逮住，幸亏它们躲得快，躲过了列车员的袭击。到了巴黎斯特凡有点想念家乡。它很想回去，可不知道怎么才能回到故乡？斯特凡遇上了一只白鼠问到：“这趟车是去往慕尼黑的吗？”那只老鼠吞吞吐吐地回答：“是的。”可是白鼠把它们带进了马戏团。这个马戏团坐着火车开往英国。在马戏团里为了生存它们俩表演了自己的才艺给观众看，观众热烈鼓掌，它们深受欢迎。
虽然马戏团里不愁吃饱肚子，可是它们向往外面的自由生活。斯特凡和伙伴偷偷地溜出了马戏团，逃到了海港。有一条船是到汉堡的。它们坐上船到了汉堡换乘火车去往慕尼黑。到了慕尼黑，斯特凡无比高兴，到家了，可是家里没人。一打听，原来老鼠的一家为了谋生已经搬到乡下去了。斯特凡和它的伙伴悄悄地爬上一辆卖土豆的车跟着农夫来到乡村。斯特凡找到了家人，它的伙伴也留了下来。经过三年的火车之旅，斯特凡又和它的家人生活在一起，一家人在乡下过着自由自在的田园生活。
读后感火车通用
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的读后感火车通用，相信你能找到对自己有用的内容。
读后感火车(篇1)
早已没有了记录生活的习惯，或许是生活太过平淡，人也跟着变懒，也很久没写过东西，选修课的论文还是以前的文章，现在读来似乎也少了一些心境多了一些无奈，偶然打开床头的书，唯一的一本是郭敬明的《猜火车》，许久未曾翻开依旧是那熟悉的文字，却在时间的流逝中愈发模糊。
也想写些什么，生活总需要一些特殊的字眼打开记忆的窗口，我害怕有一天也会突然有所遗忘打开了电脑却发现自己甚至找不到合适的语言记录这一切，合上了又打开也许生活本身就这么矛盾，我不再去想不再去写等待有了最好的借口，我站在每个清晨的窗口看太阳东边升起西边落下，风一样的吹来晃动的依旧是那几根挡在额前的发丝荡起视野的那一丝涟漪。
俯视仰视的依旧是那人那影，我只看到空旷的天空飘过一朵白云是那样的显眼，我追随着它划过的轨迹直到消失在看不到的天际，孤独的仰角一而再的滑落直到地平线，那是云的归宿却不是我的尽头。身边的人总是来了又去，朋友也好陌生人也罢，没有人会真的留下来陪你看日出日落，除非她是你真的另一半。
青春的故事总是这样的绕口，我继续着每天的生活，学习上网打篮球，生活似乎需要更多的东西来充实，但我从不认为把更多的时间用在吃饭睡觉这样的琐事上是极大地奢侈，也许从一开始你生活的态度就注定你以后的路遥怎么走，我向往着远方那种未知的路程就像当初我毅然决然来到这里一样，人生需要这样的终点也可以说是起点，未来在那里我看不到方向却不迷茫，我知道脚下的路不会是尽头，也许多走几步眺望一下你就会看到目标，不管是山的那一边还是海的另一岸，当起点变为终点又变为起点，一切自然而然的会延续下去直到尽头不再有尽头
读后感火车(篇2)
日复一日，周复一周，斯特凡奔波在汉堡与科隆之间的铁道线上。包厢里空无一人的时候，斯特凡喜欢爬上座位眺望窗外。窗外美不胜收：白雪皑皑的田野，屋檐低垂的房舍，丘陵山岗，河流桥梁，一处三岔路口还摆着三个大牛奶罐。一幅幅画面被火车扯过来，又推过去。
这就是外面的世界。外面的世界真精彩。
不过有时候斯特凡也感到很无奈，很伤感，尤其是在斯特凡思念父母和兄弟姐妹们的时候以及想念伊索尔黛。要是和它们在一起出去闯世界该多好啊！没有寒冷，没有饥饿，没有敌人（猫）……不过斯特凡没有过多的闲暇去伤感，因为下一拔旅客很快就要上车了。大大小小的箱包往座位下塞，往行李架上放。等一会儿，就是纷纷落下的面包渣和糕点屑的时候。
在汉堡与科隆之间斯特凡来回跑了足足一年半，这区间的每一座桥，每一个配电箱斯特凡都已了如指掌。
有一天，一个女人要去瑞士，让斯特凡听见了，那个女人去哪儿，斯特凡就跟哪儿。最后，斯特凡就到了瑞士，认识了许多朋友。
读后感火车(篇3)
内容简介：住在苏格兰爱丁堡附近没落小镇雷斯的年轻人，瑞顿、西蒙、丹尼和卑比，靠领取和诈骗救济金为生，生活中除了毒品，就是酒精、暴力和女人；生活周遭，不是失业者、在社会底层挣扎求生的人，就是臭味相投的小混混。瑞顿虽然一心一意要戒毒，但总是没戒多久就又毒瘾发作而放弃；西蒙爱吸安非他命，但是更爱性，生活中除了安非他命，就是女人；丹尼个性懦弱，不愿伤害别人，却总是被人伤害；卑比是个暴力狂，爱充老大，总是领头做坏事。这四个从小一起长大的同伴，经历过好友罹患艾滋病、朋友吸毒而截肢、兄长从军误中陷阱被炸死等事件之后，决定联手干一票大买卖，打算分赃之后，各自过自己梦想中的美好人生。没想到，最受大家信赖的瑞顿，竟然背叛了多年好友……
猜火车读后感，来自卓越网上书店的网友：看《猜火车》电影时，望文生义的以为会看见火车，很奇怪片中并没有什么火车隆隆或铁道悠长的镜头。直到最近看了新版《猜火车》小说，才知道这个命名的真实含义。猜火车（Transpotting）一种解释为：打发时间的游戏，在站台上近距离观看火车飞速驶过，记下各节车厢编号，记的最多者胜出，另一种解释为：因长期吸毒导致血管受损......
猜火车读后感，来自当当网上书店的网友：有人问马克·吐温，怎么样才能成为一个伟大作家？马克扫了一眼说，给他一百万美元，吃喝嫖赌样样来，再写出来，就是伟大作家了。是这样，马克·吐温说出了要害所在，生活将教会你一切，任何真理都不比生活更深刻，更高明。大概是15年前吧，《猜火车》这部电影一时风靡世界，几乎无人不知、无人不晓，年轻一代的男女们，都在苏格兰小子......
读后感火车(篇4)
《火车老鼠》是妈妈在网上定的彩乌鸦系列丛书，讲的是老鼠斯特的故事。老鼠斯特凡成为火车老鼠是因为他到火车站去觅食。它跑到了一个行李箱上才误入火车，在火车上他到处躲藏，到了瑞士时它认识一个叫威廉的田鼠。之后它们到了巴黎认识了一个叫皮埃尔的老鼠，皮埃尔帮助它回到了慕尼黑的故乡。
这只叫斯特凡的老鼠是个勇感的小老鼠。它拉了老猫卡尔罗的胡子，学着牛斗士喊；噢来！小老猫！把卡尔罗气的直扑上去，可是没抓住它，它急忙跑进洞里，卡尔罗这时气的直喘气，这时卡尔罗抓住了它。它急中生智咬了卡尔罗一口才逃跑。卡尔罗因此很生气。还有在马戏团上它和威廉学离地面又2米的高空走大绳，它如果没有白老鼠接住它，它就可能摔成残废，而且还要给猫推车。
这只老鼠坐过火车，轮船，卡车。回到家乡时，听过它的讲说，很多老鼠都说它见识多光。比如，它知道瑞士人爱干净，法国人爱养猫。它也吃过松露，鹅肝，浓味软干酪和红酒泡橄榄。他总结出一个经验，就是Les Americains ont une culture de ketchup。这是法语说法，中文的意思是：美国人只有番茄酱文化。
我很佩服斯特凡，因为它勇敢还见多识广非常聪明。它的行为就像古人所说行万里路读万卷书。
[精品]课堂中的皮格马利翁读后感合集3篇
读后感大全推荐更多专题：“课堂中的皮格马利翁读后感”。
课堂中的皮格马利翁读后感 篇1
哈佛大学的罗森塔尔博士于1960年在加州一所学校做过一个著名的实验：
新学期，校长对两位教师说：“根据过去三四年来的教学表现，你们是本校最好的教师。为了奖励你们，今年学校特地挑选了一些最聪明的学生给你们教。记住，这些学生的智商比同龄的学生都要高。”校长再三叮咛：要像平常一样教他们，不要让学生或家长知道他们是被特意挑选出来的。
这两位教师非常高兴，更加努力教学了。
我们来看一下结果：一年之后，这两个班级的学生成绩是全校中最优秀的，甚至比其他班学生的分数值高出好几倍。
知道结果后，校长不好意思地告诉这两位教师真相：他们所教的这些学生智商并不比别的学生高。这两位教师哪里会料到事情是这样的，只得庆幸是自己教得好了。
随后，校长又告诉他们另一个真相：他们两个也不是本校最好的教师，而是在教师中随机抽出来的。
正是学校对教师的期待，教师对学生的期待，才使教师和学生都产生了一种努力改变自我、完善自我的进步动力。这种企盼将美好的愿望变成现实的心理，在心理学上称为“期待效应”。亦称为“皮格马利翁效应”、“罗森塔尔效应”等。它表明：每一个人都有可能成功，但是能不能成功，取决于周围的人能不能像对待成功人士那样爱他、期望他、教育他。所谓“说你行，你就行，不行也行”。
阅读《课堂中的皮格马利翁》，便更进一步了解了皮格马利翁效应。将这一原理运用到教育实践中，将教师比喻为课堂中的皮格马利翁，形象地说明了学生的智力发展具有巨大的潜力，教师对学生的期望越高，学生智力发展的可能性就越大。
本人所在学校是江苏省三星级高中，由于诸多客观因素，生源质量不容乐观。学生不可避免地感觉到物理难学，因而成绩不理想。在潜意识当中，我认为这些学生的智力不够，把学不好物理的责任推到学生身上。“说你不行，你就不行，行也不行。”皮格马利翁效应体现了暗示的力量，在本人身上，教训颇为深刻。
“皮格马利翁效应”也从另外一个角度提醒我们：自尊心和自信心是人的精神支柱，是成功的先决条件。
那么如何保护学生的自尊心呢？以下的做法对我有所启示：
1．不故意为难学生，以免让学生感到难堪。
2．不把学生的错误公开。
3．过激的批评后要适时地降温。
4．用爱心去保护学生的自尊心、自信心。
5．多表扬鼓励，少指责埋怨。
6．注意发现学生的闪光点，并耐心去培养，使之不断发扬光大。
7．如果学生有了缺点，要耐心帮助分析原因，鼓励他们克服纠正。
8．正确对待学生的学习成绩，或者说成败体验。
9．多给学生留面子，不要当着别人训斥、指责学生。
10．每天划出一定的时间与学生分享。
11．强调学生的优点比批评缺点更有效。
12．让学生负些责任，让学生自己去做一些力所能及的事情。
13．多花时间与学生谈心、交流。
14．勇于向学生承认错误。
课堂中的皮格马利翁读后感 篇2
传说，古代塞浦路斯岛上有一位名叫皮格马利翁的王子，他精心雕刻了一具象牙少女像，每天含情脉脉地迷恋她、欣赏她。“精诚所至，金石为开”，终于有一天，他的“少女”竟奇迹般地活起来了。自然，这只是个传说而已，但这则传说却能带给我们很多启示。
教育公平作为推进社会公平的基础与核心前提，一直是近代以来，世界各国社会民主化进程的一个普遍原则。在基础教育阶段，教师总是倾向按学生的学业表现、家庭状况对学生分门别类。因此，教师期待效应对学生的影响是每个教育工作者应该重视和关注的问题。教师期待会对学生的自我意识、自信心、学习成绩、师生关系等方面产生不同程度的影响。因此作为教师应平等关爱每一个学生、相信学生潜能、降低期待的负面作用，并建立对学生的积极期待，从而达到师生的和谐发展。
本书作者罗森塔尔，将教师比喻为课堂中的皮格马利翁，形象说明了学生的智力发展具有的巨大潜能，教师对学生的期望越高，学生智力发展的可能性就越大。
教师期望效应是影响有效教学的重要因素之一。有效的教学是教师以尽可能少的时间、精力和物力投入，让学生得到更大的发展。教师期望可促使“教”与“学”的过程中师生之间形成两性的心理互动。所以教师在教学过程中要根据学生的特点调整自已的期望和期望值的高低，让每一位学生都能受到民主、平等的对待，让每一位学生的个性都到应有的尊重和充分的发展。具体应该做到：
首先，教师应全面而正确地认识和评价学生。心理学的大量研究证实,大多数儿童都有巨大的潜力和发展可能性,他们只要通过接受合适的教育和自身的主观努力,都有可能成为一个杰出的、有思考力、有觉察力和有创造力的成功者。教师应在对学生确立这一正确认识的基础上,对每个学生均抱以积极期望,决不因为个人感情的好恶或学生的种族、性别、相貌、社会地位以及学业、智力、品格等而有所歧视。如果教师能真正做到这一点，那么，通过这种积极期望导致的行为倾向对学生的影响，会足以促使所有学生朝着教师期望的方向发展,使期望效应得到大面积实现。
其次，教师应对学生形成合适的期望。按照马斯洛“需要层次论”的观点人的需要不仅有高低之分，而且它们的激励作用也有所不同。低级需要容易满足，满足了就失去了它的激励作用。高级需要不容易满足，一旦得到满足，便可以长时间起激励作用。因此教师应该根据学生具体情况设置期待目标。
一个期望的眼神，一个会心的微笑，一个鼓励的大拇指，一次肯定的点头，一句真诚的赞许……教师的举手投足之间，一颦一笑之间都流露、传递着对学生的态度和情感，教师要多创造“真实的谎言”，时时处处给予学生积极的心理暗示，做学生的“皮格马利翁”。
课堂中的皮格马利翁读后感 篇3
今年暑假县教育局举行了师生读书活动，要求教师读的是《课堂中的皮格马利翁》，整本书的`主体由三部分组成，分别是自我实现的预言，教育期望及涵义。作为教师一般来说只需了解“皮格马利翁效应”就足够了。
在假期中，通过认真阅读罗森塔尔的这本书，更深入地理解了“皮格马利翁效应”。今后在的教学时，一定要将这一原理运用到教育实践中：教师就是课堂中的皮格马利翁，每个学生的智力发展都具有巨大的潜力，教师对学生的期望越高，学生智力发展的可能性就越大。
我们孔庄小学是沛城镇“生态课堂”教学的试点学校，由于是“小班化”教学，学生的学习成绩大幅度提高，全面素养得到了提升，学校面貌发生了彻底的改观，办学质量大大的提高，在当地及周边地区产生了较大影响，吸引了不少不属于施教区或者外地的孩子来我校上学，因此生源还算乐观。在好多老师的潜意识中，认为这些学生的智力不好，原有的知识水平和我校的没法比，把学习不好的责任推到学生身上。“说你不行，你就不行，行也不行”；“说你行，你就行，不行也行”，皮格马利翁效应就体现了这一点：暗示的力量，这一点
在本人身上也有深刻的体会。
如：我班从外地转来一名叫魏煊的学生 ，这孩子还算聪明，但字写得一点不好，字体小不说，又轻又草，更别说写字要领或技巧了，连握笔姿势也不正确。刚开始我一点点地给他讲解，必要时手把手地教他，可我坚持一个多星期，也没见他有多大改进，就有些不耐烦了。“哎，从外地转来的学生基本功就是差，老师使出浑身的解数也没用!”有时我也对他说：“你的字就这样了，怎么写也写不好了。”可这孩子不声不响的，一直在那儿默默地写。看着他这种执着的劲头，我深深地被他感染了 ，不由得鼓励他：你只要这样坚持，你会写一手好字的，结果半学期不到他写字的进步星是全班最多的，而且基本上做到了：正确、规范、匀称、书写流畅。
“皮格马利翁效应”也从另一个角度提醒我们：自尊心和自信心是人的精神之柱，是成功的先决条件。那么，应该如何保护学生的自尊心呢？以下的方法对我很有所启发，现摘抄如下：
1.、用爱心维护学生的自尊心。
2、、注意发现孩子的闪光点，并精心去培养，使之不断发扬光大。
3.、如果学生有了缺点，要耐心帮助分析原因，鼓励他们克服纠正。
4、不把学生的错误公开。
5、过激的批评后，要适时的降温。
6、多表扬、鼓励，少指责、批评。
7、多给学生留面子，不要当着别人的面训斥、指责学生。
8、强调学生的优点比批评优点更有效。
9、多花时间与学生谈心。
10、正确对待学生的学习成绩或者成败体验。
11、每天规定出一定的时间与学生分享。
猜火车读后感汇集4篇
无论身在何处，“猜火车读后感”都能为你带来力量和鼓舞。本文供您参考并请收藏。读一本好书能净化我们的灵魂，读完作者的作品后，会有许多共鸣和感受。我们需要保持读作品时的感觉，写一篇读后感。
猜火车读后感 篇1
早已没有了记录生活的习惯，或许是生活太过平淡，人也跟着变懒，也很久没写过东西，选修课的论文还是以前的文章，现在读来似乎也少了一些心境多了一些无奈，偶然打开床头的书，唯一的一本是郭敬明的《猜火车》，许久未曾翻开依旧是那熟悉的文字，却在时间的流逝中愈发模糊。
也想写些什么，生活总需要一些特殊的字眼打开记忆的窗口，我害怕有一天也会突然有所遗忘打开了电脑却发现自己甚至找不到合适的语言记录这一切，合上了又打开也许生活本身就这么矛盾，我不再去想不再去写等待有了最好的借口，我站在每个清晨的窗口看太阳东边升起西边落下，风一样的吹来晃动的依旧是那几根挡在额前的发丝荡起视野的那一丝涟漪。
俯视仰视的依旧是那人那影，我只看到空旷的天空飘过一朵白云是那样的显眼，我追随着它划过的轨迹直到消失在看不到的天际，孤独的仰角一而再的滑落直到地平线，那是云的归宿却不是我的尽头。身边的人总是来了又去，朋友也好陌生人也罢，没有人会真的留下来陪你看日出日落，除非她是你真的另一半。
青春的故事总是这样的绕口，我继续着每天的生活，学习上网打篮球，生活似乎需要更多的东西来充实，但我从不认为把更多的时间用在吃饭睡觉这样的琐事上是极大地奢侈，也许从一开始你生活的态度就注定你以后的路遥怎么走，我向往着远方那种未知的路程就像当初我毅然决然来到这里一样，人生需要这样的终点也可以说是起点，未来在那里我看不到方向却不迷茫，我知道脚下的路不会是尽头，也许多走几步眺望一下你就会看到目标，不管是山的那一边还是海的另一岸，当起点变为终点又变为起点，一切自然而然的会延续下去直到尽头不再有尽头
猜火车读后感 篇2
《猜火车》是一篇著名的小说，也是许多人童年时代成长的必读书目之一。这个故事让我思考了很多问题，并且在我的心里留下了深刻印象。
故事中，小男孩王二在听到父母争吵后，想要逃离家庭的纷扰。他偷偷爬上了开往大城市的货车，然而他并没有想到，这趟火车里的每一节车厢都有着不同的人物和故事。通过这些人物和故事，作者描绘出一个丰富多彩的社会生活，并致力于向读者展示世界的缤纷多彩、充满着新鲜感的一面。
故事中最让我深思的部分是，不同人物间的联系和关系。作者通过笔下角色之间的互动，给予了读者更多种想象的空间，让我们思考人与人之间的因缘。例如，在火车上遇到了富豪老板和瘦弱如竹子的文艺青年，他们一个抽烟喝酒，一个抽烟写诗；在不同的车厢里，我们还看到了沉醉于舞蹈的女孩，着迷于音乐的老人，还有人在车厢上对战棋。作者的描写让我们看到了不同年龄、不同性格的人彼此之间的差别，尽管他们是陌生人，但是在火车上，他们都是旅途中的伙伴。
在火车的旅程中，王二不仅仅是见证了这些人之间友谊的结晶，还学会了如何去生存，如何与人交往，以及如何去理解不同的人生观和价值观。这些经历与人的成长深深地关联在了一起。这让我深刻地意识到教育是无处不在的，我们通过日常生活中的点滴经历来增长见识，提升自己的能力和技能，不断自我提升。
总而言之，读完了《猜火车》，我对于世界的理解和认知也更深了一层。故事中所描绘的为人处事的哲学思想和与人相处的智慧都让我受益良多。这是一篇千古不变的佳作，值得你我再去阅读和品味。
猜火车读后感 篇3
内容简介：住在苏格兰爱丁堡附近没落小镇雷斯的年轻人，瑞顿、西蒙、丹尼和卑比，靠领取和诈骗救济金为生，生活中除了毒品，就是酒精、暴力和女人；生活周遭，不是失业者、在社会底层挣扎求生的人，就是臭味相投的小混混。瑞顿虽然一心一意要戒毒，但总是没戒多久就又毒瘾发作而放弃；西蒙爱吸安非他命，但是更爱性，生活中除了安非他命，就是女人；丹尼个性懦弱，不愿伤害别人，却总是被人伤害；卑比是个暴力狂，爱充老大，总是领头做坏事。这四个从小一起长大的同伴，经历过好友罹患艾滋病、朋友吸毒而截肢、兄长从军误中陷阱被炸死等事件之后，决定联手干一票大买卖，打算分赃之后，各自过自己梦想中的美好人生。没想到，最受大家信赖的瑞顿，竟然背叛了多年好友……
猜火车读后感，来自卓越网上书店的网友：看《猜火车》电影时，望文生义的以为会看见火车，很奇怪片中并没有什么火车隆隆或铁道悠长的镜头。直到最近看了新版《猜火车》小说，才知道这个命名的真实含义。猜火车（Transpotting）一种解释为：打发时间的游戏，在站台上近距离观看火车飞速驶过，记下各节车厢编号，记的最多者胜出，另一种解释为：因长期吸毒导致血管受损......
猜火车读后感，来自当当网上书店的网友：有人问马克·吐温，怎么样才能成为一个伟大作家？马克扫了一眼说，给他一百万美元，吃喝嫖赌样样来，再写出来，就是伟大作家了。是这样，马克·吐温说出了要害所在，生活将教会你一切，任何真理都不比生活更深刻，更高明。大概是15年前吧，《猜火车》这部电影一时风靡世界，几乎无人不知、无人不晓，年轻一代的男女们，都在苏格兰小子......
猜火车读后感 篇4
我们不愤世嫉俗不张扬恶劣我们只是沉默大段大段时间的沉默躺在车站外的平台上听列车开过看头顶昏黄炎热的天空看飞鸟疾疾掠天而去有些飞鸟会突然中枪然后笔直坠落。
看完猜火车我不禁被里面刻画的爱情不禁被齐名的忧虑迷惘所震撼了……
这个故事里主要讲述了一对高中优等生在校园里产生的单纯美好的爱情故事。但因为齐铭家庭的破裂他开始变得忧郁沉默。他的成绩直线下降他对生活失去了热情变得消极悲观……但他一直默默的喜欢这岚晓悄悄的在废弃的留言墙上写下给岚晓的话。
俯视和仰视依然是那影那人
倒立在荡漾荡漾的水面
徐徐散开的涟漪。
一个来路去路上的人
离秋天不远了吧。
我喜欢问天问海
问季节门前深深的夜影。
当所有凝固的思维开始起程
思念一页一页不断打印。
你我重逢在遥远的清晨
在曾经伫立过的一棵树的旁边。
只是简简单单的爱情没有过多的对白没有结局只有一丝丝的悲伤……还有留给我对齐铭的一点点同情。后来的齐铭喜欢上了猜火车(古希腊的一种游戏)。也许对于火车里的乘客齐铭只是一窗窗呼啸而过的画面而他却不知道这个在火车站仰望天空的孩子内心的悲伤与无奈。
我和一些和我同样落拓的男孩子一起每天站在火车站外的铁轨边上听着列车匆匆地开过去头顶响起的沉重的雷声一下一下砸在我的肩膀上。偶尔会有雨灼热的雨滴落到我脸上的时候我会怀疑是不是我哭了。
最让我感动的是齐铭在他生命最后一刻想要说的一句话:不知道天堂有没有电话亭我还没有对岚晓说过我喜欢。车轮碾碎了齐铭的面容碾碎了他的青春。
我读了这篇文章后再背上的背后还有着几分质疑。齐铭的沦落是否真实因为他的家庭破裂所致呢但我认为主要原因还是集中在齐铭本身。他大把大把的挥霍青春甚至毫不吝啬。我想质问:人的一生有几次青春到底又有多少时间够我们来挥霍也许在将来时的某一秒我们都可能挥手告别这个世界。难道我们真的应该把遗憾永远留在最后一秒然后给这个结局写上一个定义名叫悲剧
我想答案一定是否定的虽然这个故事为令人感动但我并不欣赏其中齐铭的做法。因为他没有对生命有一个正确的诠释。
感谢您阅读“好读后”的《绿皮火车 读后感(3)篇》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了绿蝈蝈读后感专题，希望您能喜欢！