读儿童文学《309暗室》随想。
现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道，思维与故事情节不断地“互动”，产生很多的感触，我们观赏以后，心中常有许多感想，我们可以用写观后感的方式将各种感触和思考组织在一起。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢？小编特别为你收集的“读儿童文学《309暗室》随想”，希望能帮助到你，请收藏。
前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!
读儿童文学《309暗室》随想
今天介绍的这一本书，书的作者前几篇我应该简易的介绍过了吧!不过你发现没有，我的前几篇习作都没有写皮皮鲁的，而这一篇却不同了，还有前几篇我都是按照书名来介绍，所以，今天我要介绍的不是逃往雅典娜，而是一片长篇童话《309暗室》
《309暗室》写的是皮皮鲁在一次偶然的情况下在衣柜里发现了一个密室于是，皮皮鲁和鲁西西请爸爸妈妈帮助他们配好了钥匙，于是，他们便在金门，银门，铜门和铁门里冒险，也知道了许多道理，帮助了许多有困难的人，也闯了许多祸来。从这个故事中我明白了，有一些人总以为只要在地球上的所有生物都应该为人类服务，我觉耳朵这个观点是错误的。因为地球上所有的生物都是自由的，没有什么谁为谁服务的原理，是人类太自私了。使我赞叹的是这篇童话敢于大胆想象，所以才会那么吸引人。
啊!人们不要太自私，为地球想一想吧!另外一定要读这篇童话哦!地球已经调至震动状态了。
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读儿童文学《小兵张嘎》随想
前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!
读儿童文学《小兵张嘎》随想
正值中国共产党成立90周年之际，我们学校开展了我和孩子共同品读红色经典的活动。我认为这样的活动非常的有意义，家长和孩子一起阅读一本好书，能培养孩子的阅读的兴趣，帮助孩子提高理解能力，开阔孩子的视野，扩展孩子的思维，引导孩子思考方向，这对孩子的后读学习是很有益处的。
我怀着敬佩而激动的心情和孩子共同捧读《小兵张嘎》这本书，主人公嘎子一定是大家熟知而又津津乐道的抗日小英雄吧?他的故事广为流传，一直被大家所颂扬，他是中华儿女心中的英雄，更是我们学习的榜样。他的精神让我们敬佩，也深受启发。
书上主要描写在抗战时期，机智勇敢的嘎子和红军配合得天衣无缝，救出了老钟叔，最后打败了日本鬼子;他不仅为奶奶，以及无辜牺牲的八路和亲人们报仇雪恨，而且胜利之后队长为了鼓励他，送给他一把他一直以来梦寐以求的手枪的故事。别看他年纪小，他能想出用柳条绑在小狗小虎的尾巴上，然后点燃后使得小狗到处乱窜来分散敌人的注意力，从而使红军安全脱险的计策;他为了帮助红军解救老钟叔，吸引敌人的视线，在冲锋的时候被子弹打伤小腿。这本书呈现了一个机智勇敢英雄少年的形象。
每次看《小兵张嘎》这本书，我仿佛置身于战火纷飞年代，眼见革命先烈们用鲜血和生命抗击敌人、保卫家园的感人场面，我不禁热血沸腾，深受激励。今天，对照我们自己，相当一部分人是家里的小皇帝，过着衣来伸手、饭来张口的日子，养尊处优，还自以为是，认为父母为自己做的一切都是应该的。也不好好学习，认为父母会帮自己安排好以后的一切。难道嘎子身上的独立、自强、勤于思考、克服困难的品质不正是我们所要学习的吗?虽然我们不是处于战争时期，但我们都要铭记这段落后就要挨打的屈辱历史，更要珍惜来之不易的和平环境;今天的我们要好好学习，用知识武装自己，建设强大的祖国。
我和孩子通过对《小兵张嘎》阅读，结合自己的理解和体会，略作一二心得与大家分享。
首先，让孩子带着问题去读。孩子读完后知晓故事的人物、情节、环境。
其次，让孩子阅读后要复述故事梗概。对故事情节和主人公做总结和概括，还要要求其讲述最吸引他而且还能记得的情节。复述是让孩子加深记忆，注意力集中，更好地把握全局，提炼精髓。越是孩子细节记忆深刻的地方，往往对孩子影响越大。
再者，让孩子站在不同的角度和所处的位置去理解主人公的行为，剖析主人公的内心世界。家长并和孩子交换体会和看法，谈谈有什么样的现实意义，对孩子自身在实际生活和学习中有着哪些方面的启发。这样就能很好拓展孩子的思维空间，引导孩子的教育方向。
让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的未来更加美好、灿烂!让孩子在亲子阅读中感悟人生，学会思考，快乐成长 。
读儿童文学书籍 《闪闪的红星》 感悟模板
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读儿童文学书籍 《闪闪的红星》感悟模板
《闪闪的红星》这本书主要描写儿童团员潘冬子在困难面前不低头，在闪闪的红星照耀下，由一个儿童团员成长为一名红军战士的故事。看了这本书以后，感想很多，受到的教育也很大。潘冬子的形象，留下了深刻的印象。
潘冬子的父亲参加了红军，跟着队伍走了。冬子时常想念父亲，盼望红军打回来。有一天，母亲对他说:等山上的映山红开了的时候，红军就来了。于是，冬子就来到村口的一颗小松树下，从地上折下一枝干枯的映山红，坐在石头上，闭着眼睛想:满山的映山红开了，红军来了。他成了其中的一员，神气地走在队伍里.......当他陶醉在美好的憧憬中的时候，吴大叔来了，吴大叔告诉他:要想胜利不能靠等，要去斗!是啊，吴大叔说的太好了，革命胜利不能靠等。要靠我们自己去思考，去奋斗!现在虽然生活好了，可都是老一辈革命家用鲜血和生命换来的。如果我们大家都等，那么何年何月才能实现祖国的腾飞，我们的国家何时才能强大起来?所以我们现在就要努力学习，刻苦钻研，做个对社会主义，对人民有贡献的接班人。
只有这样，我们才能不辜负老一辈对我们的期望。
读儿童书籍《伊索寓言》随想
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读儿童书籍《伊索寓言》随想
我在寒假中读过不少的书，唯独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都有一段很深的道理，使我受益匪浅。
其中的《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的穷樵夫出门砍柴，累得坐在河边休息。因为实在口渴，就弯下腰去喝水。突然，扑通一声，插在腰间的铁斧掉进了河里，樵夫急得号啕大哭。这时，水中冒出了好多的小泡泡，还从水泡中走出了一位仙人。仙人和蔼地问道:这位兄弟，你怎么啦?樵夫擦干眼泪，把整个事情经过告诉了仙人。仙人笑着说:你是一个好人。别哭了，我帮你找找。说完，就沉入河底不见了。不一会儿，仙人拿着一把金斧、一把银斧，还有一把铁斧交给樵夫，说:哪一把才是你的斧头?樵夫挑了好一会，还是拿起了属于自己的那把铁斧，但是仙人仍然把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫谢过仙人，带着三把斧头回了家，他的兄弟们看了分外眼红。其中一个兄弟动起了坏脑筋，他也来到河边学起了樵夫的模样。同样，也招来了仙人，仙人也拿来了三把斧子。但是这位坏心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧，贪婪地说:这些都是我的斧头!看到这种情形，仙人失望地带着三把斧子离开了。这位贪心的兄弟最后啥也没得到。
这个故事让我懂得:贪得无厌必将受到应有的惩罚。
读儿童书籍《爱和自由》随想
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读儿童书籍《爱和自由》随想
正如题目所言，在这本书中，蒙氏幼儿园的园长孙瑞雪通过大量的实例来论述自己的观点:只要给孩子充分的爱、充分的自由，才能促成儿童按照自己的内心发展成专注、宽容、坚强的、完整的人。
描写儿童，连弗洛伊德这样的大师所言也未必正确，我们普通人就知之更少了!不过，作者的这一观点，我倒是深表赞同。本来嘛，小孩子如同一张白纸一样来到人世，对什么都好奇是必然的，既然好奇，那么必然要去探索，口、手、脚等都是儿童探索世界的好武器!在儿童探索世界的过程中，因为经验欠缺，必然会产生各种各样大人看起来淘气的行为。如果真的爱孩子，又了解了这一点，给予儿童更多的自由，让他去按照自己的意愿发展、完善，岂不是能塑造孩子!
记得曾经有位姐姐带着自己正上幼儿园的女儿来玩，小女孩活泼可爱，新奇地望着周围的一切。年轻的妈妈告诉女儿:这位阿姨是老师!老师。。。。。。听到这两个字，小女孩顿时害怕地躲到了妈妈身后。姐姐不好意思地笑了笑，而我却笑不出来:小女孩的老师到底对她做了什么，以至她竟然如此害怕老师?
这件事也许是个案，但确实让我在一段时间之内对中国的幼儿教育产生了担忧。《爱和自由》就有一个老师粗暴对待学生的案例:某幼儿园，老师和孩子在玩扔球，老师扔了一个球给孩子，孩子没接住，笨死了，连个球都接不住!接着是孩子把球扔给老师，结果，老师也没接住。当时看到这一幕的蒙氏老师想:这回老师没话说了吧!接着，令人惊愕的一幕发生了，老师说:笨死了，连个球都不会扔!
怎么着都是孩子的错!可想而知，经常被这么指责的孩子必然会胆怯、不自信、内向、对别人也不会宽容到哪儿去，并且对什么都没信心，也不敢去挑战自己，更不用提什么创造力了!
其实，何止是儿童，在充满指责、冷漠、抱怨的环境里，任何人都不会感觉到快乐，也不能好好工作。相反，如果周围的环境充满了爱、自由与温情，人与人相互理解、相互宽容，家庭是不是就能和睦，工作是不是就会快乐、有效率的多?
当我们理解了这一点，是不是就会更加以宽容的心态来面对这个纷乱的世界呢?
读儿童书籍《没有秘密长不大》随想
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读儿童书籍《没有秘密长不大》随想
寒假与儿子一起作亲子阅读,感觉非常不错.通过阅读,并且结合自己学的家庭教育知识,大致归纳了几个层面.比如张小伟家庭与朱子同两家庭父母对待孩子学习的态度的对比.比如相龄孩子之间处理事情的对比.比如由于家庭环境,因素,及氛围的不同,折射出孩子性格上的差异的对比.比如涉及青春期少年少女心理与身理方面特点变化等等几个层面.
感触一:家庭教育在现实生活中多多少少被好多家庭所忽略,个别家长认为只要孩子成绩好,那就是好孩子,却独独忽略了孩子在日常生活中除了学习,还有其他,试问当孩子离开了学校,离开了父母,孩子将来走向社会，如何去生存,参与社会竞争的必备技能，如何让孩子得到社会的认可与肯定,比如孩子自我服务能力，孩子独立思考能力，孩子独立生活能力，孩子建立良好人际关系的能力，孩子心胸的宽容和接纳能力，孩子是非判断能力，孩子抗挫折能力，孩子目标规划能力、孩子使用工具能力、孩子适应社会的能力、孩子应对考试的能力等等,试想一下,这些是不是比学习成绩更重要呢?
感触二:良好的亲子沟通在家庭教育中起关键性作用,如何与孩子交流沟通的问题涉及的面很广，比如:如何倾听孩子说，如何回答孩子的问题，如何批评孩子，如何给孩子道歉，如何理解孩子，如何赞赏孩子，如何鼓励孩子，如何与孩子协商，如何给予孩子想要的自由，如何帮助孩子度过反抗期等等,如果我们家长把这些技巧都掌握了,试想一下,孩子跟父母亲无话不谈,那么社会上还会有不良少年出现吗?街头还会出现那么多不想回家的孩子吗?我们做父母的还会说孩子什么都不愿意跟我说的现象吗?
感触三:书中过多的提到早恋问题,从整篇文章下来,我只是认为青少年之间的早恋是纯洁的友谊关系,跟成人世界的爱爱恨恨有天壤之别.只要我们家长有清楚地知道每个年龄段孩子的心理和生理特点，才能了解孩子心里所思、所想、所需，并能通过良好的亲子沟通来解决孩子在教育过程中出现的各种问题。尤其第三反抗(青春期)孩子所面临的复杂的情况，更需要家长们付出更多的耐心，恒心和毅力。好的引导能让一切迎刃而解,责怪辱骂不信任只能让事情变得复杂恶化不可救药,无形中增加了孩子的逆反,增加亲子之间的距离感.
这所有的感触都让我深刻认识到,世上没有教不会的孩子,只有不会教的父母.家长必须要拥有现代家庭教育观念。正如韩老师曾说过家庭教育观念就像指南针一样，指引着家长的思想和行为方向，如果没有一个明确的方向，家长们便会像迷途的羔羊，四处乱撞了。确实如此,家庭教育的重要性,只有真正学习过的朋友们才会真正了解其中的内涵,请家长朋友们加入家庭教育学习的行列中来吧......
读儿童读物《一百条裙子》随想
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读儿童读物《一百条裙子》随想
在十三班里，有一个常常被其他同学嘲笑的小女孩，她的名字叫旺达 佩特罗斯基。她的同学们都认为这个名字很奇怪，可是我不并不这样认为。你呢?你怎么认为?
我猜你也觉得这个名字很好听!在这个故事中，旺达是女主角，她以一个安静的角色出现在故事中。当她说到自己家里有一百条裙子时，随之而来的却是许许多多的嘲笑声。因为大家都不相信她，还以此为题来捉弄她。最后，旺达实在无法忍受这样的嘲讽与羞辱，愤愤地转了学，离开了十三班，却永远留下了她那一百条裙子的故事.......
旺达是一个聪明、善良而又安静的女生，她有一颗善良的心，不像佩琪和玛带埃那样喜欢制造恶作剧。在十三班里，玛带埃跟旺达一样出生贫寒，她本来也是关心旺达的，但是由于害怕像旺达那样被同学嘲笑，于是她只能看着旺达伤心痛苦而无动于衷。
请你想一想，如果你是旺达，在班里因为家庭贫寒而被人嘲笑，你会怎样想呢?会不会很伤心，很难过?如果我们每一个同学都设身处地的站在旺达的角度思考，便会自觉地尊重、爱护其他同学。
我觉得，旺达她很可怜，她早该转学了，这样就可以不用那么伤心。可是，真正能够得到同学们的尊重与关心的方法是什么呢?我认为，这个故事启发了我们，不管是男生还是女生，都应该对身边的人关心，帮助、友爱。我们要珍惜同窗之情。
读儿童书籍《查理和巧克力工厂》随想
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读儿童书籍《查理和巧克力工厂》随想
这篇文章主要写了在查理生活的小镇上有一个全世界最大的巧克力工厂，工厂从来没有人进去或出来过。有一天，工厂的主人威利旺卡先生发出告示，他将邀请五位得到藏在包装纸里的金奖券的孩子去参观工厂。查理成了一位幸运儿。参观工厂时，每个参观者都感到了无限着迷、欣喜、好奇、惊讶和迷惑不解。结果到了最后，旺卡先生把巧克力工厂交给了最听话、最乖的孩子查理巴克特。只有查理没动不该动的东西，赢得了旺卡先生的信任。
这使我明白平时要能控制住自己，要抵制住诱惑，做任何事才会有所收获。在参观巧克力工厂时，查理抵挡住了巧克力瀑布的诱惑，在发明室里控制住自己，不去吃含有三道大菜口味的口香糖，那是多么好吃的东西啊有益地控制自己，不受任何东西的诱惑:不去吃巧克力和糖是为了保护视力;不去吃冰激凌是为了减肥;尽量少看电视是为了学习成绩好;尽量少吃些含色素的有害食物是为了自己的健康
如果我们也能有益地控制住自己，并且坚持到最后，就一定能成功!
读儿童书籍《鼹鼠的月亮河》随想
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读儿童书籍《鼹鼠的月亮河》随想
小米加是个有名的魔法师，但它也有遇到困难的时候，可它从不向困难低头，一直做到成功为止。有一次，米加想把树叶变成铁，之后，居然变成了一张纸。但它并没有放弃，变了再变，变了再变。终于，把树叶变成了铁。我也和它一样努力过，那是暑假时的一天，我妈妈让我画速写，我画得不好，就一直画，一直改，改了几十遍，终于画好了。我这么努力，但没有像米加一样闻名世界，因为我有时遇到困难，还会向它低头。记得有一次，还是画画，我素描3级还没考，老师就叫我画静物，当时我很紧张，心里想:画不好怎么办，会不会被老师骂。我画着画着，画到一半，就下不了笔了，一直生怕老师骂，老师说我画得还不错，可我以经失去信心了。就这样，我失去了一次静物的机会了。
我们在生活中，要向米加学习。它聪明，又爱动手，不像有些人，聪明是聪明，但懒得做事，动脑不动手，再聪明也没用。米加它的意志力很强，无论遭受多少次失败都不后退，把挫折化为力量，我们也一样，不管多难，只要能坚持不懈，相信自己，再困难的事也会成功。一个小鼹鼠都能坚持不懈地克服重重困难，难道我们就不行吗?
读儿童读物《熊猫回家路》随想
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读儿童读物《熊猫回家路》随想
他，一个失去父母的小男孩。
它，一只因贪玩而远离母亲的小熊猫。
他们之间发生了怎样的故事?
你又想到了什么?
揣着满心的好奇，翻开《熊猫回家路》，原先的好奇被一种莫名的情感慢慢吞噬着，不知不觉中走进了主人公身处的环境中。
书中讲讲着这样一个故事:因失去父母而变得自闭的男孩卢娃子被穷苦的竹农老陈收养，却无法打开他的心扉。为了生计，老陈收了一个叫小冯的人的钱，使一只熊猫一步步落入他们的包围圈，但小熊猫却掉入河中不见了。
一天早晨，卢娃子发现了奄奄一息的小熊猫，在相处中，他们成了相伴的好朋友，但是卢娃子渐渐意识到，他所熊给予小熊猫的最大帮助就是送它回家。
最后卢娃子感化了老陈和小冯，也让小熊猫安全回家了。
这是一个既感人又很现实化的故事。
他，在保护动物中默默付出的小人物。
它，在多姿生物中的一种可爱的动物。
他们之间会是怎样的情感关系?
你又想到了什么?
在各种利益的诱惑下，人类---多姿生物中的一种可悲的动物总是不断伤害自己的家人，用它们的血，用它们的肉体，用它们的泪去换取自己短暂的快乐，却不曾想过它们也有自己的家人，也会对这个世界不舍。
在这个时候，总会有一些人像白莲一般从这滩污泥走出，像侠客一般在乱世中挺身而出。他们，就是他们家人的救星。
这些富有爱心的人，保护着，呵护着这些娇弱的小动物，给了它们无微不至的照顾，并用行动去说服身边的人一起保护动物，保护自己的家人，让这些小动物有一个温暖幸福的家感受到家人的爱。
当你走在路边，看见几只饿得趴在地上的流浪狗，你会怎么做?
当你的朋友告诉你他准备抛弃自己的宠物，你会怎么做?
当你的家人受到无故的欺辱，你会怎么做?
你是否会非常气愤?
那就请行动起来，加入保护动物的行列，保你这与你没有相似之处，却与你生活在同一片土地上的家人，不要再让你的家人由多变少，由少变无。
保护动物，人人有责!
保护家人，人人必责!
2014读儿童读物随想;《小嘎逗》
为您整理了2014读儿童读物随想;《小嘎逗》，本文主要提供了各类材料，希望和您一起探讨!
读完了《小嘎逗》这本书后，让我学到了助人为快乐之本的道理以及保护动物的重要性。小嘎逗一个从像橄榄球的果核里蹦出来的嘎逗，个头只手掌那么大，光着屁股，红杏般的小脸闪闪发光，光秃秃的圆脑袋上只长了一根蓝毛，可这个脑袋瓜却装满了许多精灵古怪的点子，会想出各种好主意来帮助小动物。小嘎逗帮助狐狸爸爸和妈妈找回被杀害的小银狐并使它复活，让它们一家团聚。它还帮助老鼠一家改变了以前好吃懒做、靠偷东西生活的坏习惯，以前大家只要听到老鼠二字就恨之入骨。现在不会了，因为它们现在靠自己劳动生活着。他们还帮助受伤的小信鸽，解决喜鹊和乌鸦之间的误会，在大树伯伯的带领下赶走了黑风怪和沙霸王，让那以荒漠化的草原回归自然。
小嘎逗、陶陶、甜酒窝和他们的同学把自己的零用钱拿出来成立一个保护动物小组，还组织大家举行放生大会，虽然大家都舍不得自己的宠物，但在小嘎逗的鼓励下为了让动物回到属于它们的美好世界，大家都很乐意接受。
这一个个精彩的故事中，我体会到了真正的快乐不是别人给予的，而是我们自己去争取的。动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧!
上文就是给您带来的2014读儿童读物随想;《小嘎逗》，希望可以更好的帮助到您!!
读儿童书籍《尼尔斯骑鹅旅行记》随想
前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!
读儿童书籍《尼尔斯骑鹅旅行记》随想
我最近，读过一本书《尼尔斯骑鹅旅行记》。这个故事非常有趣，我很喜欢这个故事。
自由自在的在天空中飞，也一直是我的梦想。不过骑在鹅背上飞那就更刺激了，这本书的名字一下子就让我爱上了它。这部童话讲述了一个14岁的小男孩尼尔斯骑鹅周游了瑞典各地故事。尼尔斯不爱学习，调皮捣蛋，好欺负小动物。一天，他捉弄了一个小精灵，不幸被精灵变成了一个只有拇指大的小人。接着，他被一只家鹅带上了天空，开始了周游各地历程。在此过成中，他游览了瑞典各地的自然风光，学习了很多地理知识，也经历了种种危险和苦难。最终，他克服了磨难回到了家，也改正了自己以前的缺点，变成了一个勇敢、善良和乐于助人的大男孩。
我很喜欢尼尔斯，同时我也知道了只有做一个乐于助人、善良勇敢的人才是受欢迎的人
读儿童书籍《一头灵魂出窍的猪》随想
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读儿童书籍《一头灵魂出窍的猪》随想
我读了笑猫日记的《一头灵魂出窍的猪》，这本书主要讲述了一头名叫黑旋风的猪，它是一头有理想的猪。在地震中，黑旋风掉进了巨大的石缝里，身子被死死地卡住。被卡在石缝里的黑旋风却坚持了八天，终于爬了出来，又回到老家樱桃村，吃了些樱桃又获得了重生。自从这件事发生后，黑旋风成了举世闻名的坚强猪，又被送到一个公馆里当展示品，结果过上了朝九晚五的上班族生活，每天，来自世界各地的游客，纷纷慕名到公馆来参观这头世界上最坚强的猪，人们甚至准备为黑旋风举行一个盛大的颁奖仪式这是一件多么美好、幸福的一件事呀!可黑旋风却想离开这个公馆!经过笑猫等人的努力，黑旋风从这里逃出来回到了老家樱桃沟，过上了自认为幸福的生活。
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